一年級音樂(lè )長(cháng)鼻子教學(xué)設計
一年級音樂(lè )長(cháng)鼻子教學(xué)設計
教學(xué)內容：
1、 欣賞樂(lè )曲《大象》
2、 學(xué)唱歌曲《兩只小象》
3、 表演歌曲《兩只小象》
教學(xué)目標：
1、 通過(guò)欣賞樂(lè )曲《大象》，感受音樂(lè )的表現與事物的形象動(dòng)態(tài)有直接的關(guān)系。
2、 聽(tīng)唱法學(xué)唱歌曲《兩只小象》，通過(guò)教師范唱感染學(xué)生情緒，激發(fā)學(xué)生學(xué)習的愿望。引導學(xué)生有感情地演唱歌曲。
3、 通過(guò)創(chuàng )編動(dòng)作與師生互動(dòng)的交流，學(xué)習以動(dòng)作來(lái)表現體驗自己的情感，引導學(xué)生參加音樂(lè )實(shí)踐活動(dòng)。
教學(xué)準備：
錄音機，電子琴。
教學(xué)過(guò)程：
一、常規練習
1． 隨樂(lè )曲（自選樂(lè )曲）自編動(dòng)作進(jìn)室，（要求自創(chuàng )，有較規范動(dòng)作要求。主要引導學(xué)生跟隨音樂(lè )節拍或節奏）。
2． 復習前課內容：表演及唱。
3． 進(jìn)行簡(jiǎn)單的二聲部練習。
二、新課學(xué)習：
1． 欣賞樂(lè )曲《大象》（提示學(xué)生大象的音樂(lè )應該是：緩慢沉重的、還是輕快活潑的？并能回答為什么是緩慢沉重的？）
1） 初聽(tīng)，（完整聽(tīng)全曲）。
2） 談?wù)勊?tīng)內容；并討論大象有些什么習性、怎樣走路、與小象有什么區別等）
3） 復聽(tīng)：自由活動(dòng)：《大象》樂(lè )曲，引導學(xué)生自由地進(jìn)行編創(chuàng )活動(dòng)，以走路、甩鼻等動(dòng)作為主；
2． 歌曲學(xué)習：（出示投影片）（由樂(lè )曲《小象》入歌曲《兩只小象》）
1） 教師范唱歌曲，邊唱邊指投影歌片。
2） 學(xué)生模唱學(xué)習歌曲。（教師指譜，要有明顯的強弱與優(yōu)美感）
3） 通過(guò)分句唱熟練歌曲的演唱。
3． 通過(guò)自編游戲表演歌曲《小象》要求自創(chuàng )運動(dòng)作，從學(xué)生的自創(chuàng )動(dòng)作中選編成游戲進(jìn)行表演。
三、課堂小結：鼓勵與表?yè)P，并指出不足之處。
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