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《第七課學(xué)會(huì )交朋友》的教學(xué)設計

時(shí)間:2024-09-25 13:34:12

《第七課學(xué)會(huì )交朋友》的教學(xué)設計

《第七課學(xué)會(huì )交朋友》的教學(xué)設計

《第七課學(xué)會(huì )交朋友》的教學(xué)設計

  教學(xué)目標:

  1、培養交往意識,學(xué)會(huì )主動(dòng)交往。

  2、懂得交朋友時(shí)要主動(dòng)大方,有禮貌,要記住對方的名字。

  活動(dòng)內容:小學(xué)生人際交往心理輔導。

  活動(dòng)形式:看錄像、小品、唱歌、游戲、舞蹈。

  活動(dòng)時(shí)間:1課時(shí)

  活動(dòng)準備:播放音樂(lè )《鈴兒響叮當》,讓學(xué)生利用課前幾分鐘,自行找玩伴,自由組合,自由活動(dòng)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、導入新課。

  師:剛才課間十分鐘,陳老師看到同學(xué)們玩得可開(kāi)心呢。陳老師也非常高興。是呀,我們的生活需要朋友,有了朋友,我們的生活將更快樂(lè )。但是我們生活中,常會(huì )遇到一些情況,請看錄像。

 。ǚ庞痴n件[情境一]:學(xué)生A一個(gè)人跳皮筋,她用兩張凳子撐住皮筋,可皮筋老往下掉,她越玩越覺(jué)得沒(méi)意思。說(shuō):“真沒(méi)勁!”)

  生:A同學(xué)自己在玩皮筋,皮筋老往下掉,她覺(jué)得自己玩很孤單,需要有兩個(gè)朋友和她一起玩。

  師:對了,這時(shí)候她最需要的是朋友。

 。úシ耪n件[情境二]:學(xué)生B自己玩沙包,左手扔完右手扔,他一個(gè)人越玩越覺(jué)得沒(méi)意思。)

  師:這時(shí)候他最需要的是什么?

  生(全班):朋友!

 。ǔ鍪菊n題:學(xué)會(huì )交朋友)

  二、角色扮演(小熊請客)。

 。ǹ赐瓯硌莺螅⿴煟何覀兣c人交往就要像小熊這樣——[全班齊說(shuō):熱情、大方、有禮貌]這樣,我們就會(huì )擁有很多很多的朋友。

  三、學(xué)唱兒歌:找朋友。

  四、交友游戲(略)

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