小升初體會(huì )總結
小升初體會(huì )總結
重慶9月23日：2013年重慶已經(jīng)過(guò)去了，日前，一位2013年重慶家長(cháng)在重慶參加征文活動(dòng)，向大家分享了自己歷程，重慶編輯整理如下，2014年重慶家長(cháng)可以參考。
原文如下：
12是標準的奧數小白，沒(méi)學(xué)過(guò)奧數，沒(méi)進(jìn)過(guò)奧數班，沒(méi)參加過(guò)任何杯賽，但是在這場(chǎng)的戰場(chǎng)上，一路跌跌撞撞走過(guò)來(lái)，竟也芝麻西瓜香蕉桃子抓了一大把，從最初的育才全免，到后來(lái)考進(jìn)附中，再到后來(lái)意外接到南開(kāi)面試并減免錄取，屢屢讓我跌破眼鏡，最后清理戰果，投遞資料7份，得到回音6所，外加一所計劃外的保送，所以如題，我要跟大家分享的，是一個(gè)奧數小白是怎樣在這場(chǎng)中創(chuàng )造奇跡的。
通過(guò)自己的總結以及其他朋友的成功經(jīng)驗，我總結出幾點(diǎn)和大家分享，希望給同樣是小白的家長(cháng)帶來(lái)一點(diǎn)希望。
第一、找到組織。話(huà)說(shuō)，這個(gè)真的不是官面文章中的空話(huà)套話(huà)，話(huà)說(shuō)當我第一次無(wú)意中闖入E度的時(shí)候，就像劉姥姥闖進(jìn)大觀(guān)園，看到啥都新鮮，又看到啥都茫然，真的感謝E度的平臺，大家一起分享經(jīng)驗，分享試題，分享信息，把一個(gè)個(gè)小白硬生生打造成大蝦。我說(shuō) 的組織不光是論壇，還有，這一年來(lái)，話(huà)說(shuō)我蹭了多少節公開(kāi)課和公益講座，我真的記不清了，但是每次都能有一大堆切實(shí)有效的收獲，讓我去換一個(gè)角度看待12的狀態(tài)，反思自己的教育理念和言行，并在收獲知識的同時(shí)，從的老師們身上收獲了很多正能量的東西。最后，也是最關(guān)鍵的就是我們“萬(wàn)能的群”，從來(lái)沒(méi)有哪個(gè)群有這樣熱鬧過(guò)，從早上五六點(diǎn)到晚上十二點(diǎn)多都人聲鼎沸，一忽兒不看就要爬高高的“樓梯”，很多家長(cháng)驚呼自己居然忘記了游戲，忘記了肥皂劇，就深深陷進(jìn)群里，一個(gè)好的群就像一個(gè)發(fā)射器，交流經(jīng)驗，探討題目，傳遞信息，有問(wèn)有答，天南地北，上天入地，不管什么問(wèn)題，總有人能夠給你答復，所以大家都稱(chēng)作“萬(wàn)能的群”。在的過(guò)程中，很多考試信息，培訓機會(huì )，資料投遞，題目交流，學(xué)校選擇，招辦電話(huà)……都是通過(guò)這些個(gè)組織來(lái)實(shí)現的，所以，如果你想順利完成，首先是要找到組織。
第二、找準定位。每個(gè)家長(cháng)都無(wú)疑覺(jué)得自己的12是很棒的，哪怕嘴上再怎么夸“別人家孩子”，其實(shí)潛意識里都會(huì )覺(jué)得，自己家12不比別人家的笨，也一定有機會(huì )出人頭地。但是，如果你把擇校當做一件很慎重的事，那么一定要讓自己盡量理智、冷靜地對自己12做一個(gè)理性客觀(guān)的分析，ta到底適合哪種學(xué)校。一類(lèi)鳳尾還是二類(lèi)雞頭？走讀還是住讀？綜合性還是專(zhuān)業(yè)性？我當時(shí)根據我12的情況——成績(jì)在前幾名到前十幾名之間，愛(ài)好較廣，語(yǔ)言發(fā)展不錯，性格開(kāi)朗，打算給她在直屬學(xué)校之間做選擇。至于直屬學(xué)校之間怎么選，我最初也是很盲目的，那時(shí)候想法就是：“能把錢(qián)交出去就好了�！敝劣诮唤o誰(shuí)呢？只要是直屬都行，誰(shuí)要收我們就朝誰(shuí)撲過(guò)去，巴川之類(lèi)的也有耳聞，但擔心會(huì )限制12的全面發(fā)展，所以基本上沒(méi)有考慮二類(lèi)學(xué)校。后來(lái)，聽(tīng)說(shuō)138都重視奧數，我們偏又沒(méi)學(xué)，估計是沒(méi)指望，又考慮到12英語(yǔ)學(xué)得比較早，雖然從來(lái)沒(méi)考過(guò)級，估摸著(zhù)再差也有幾分，語(yǔ)言發(fā)展也還不錯，更加上聽(tīng)說(shuō)一外高三保送多，所以初步把目標定在一外。至于巴蜀，12小學(xué)有保送名額，能保送就去，如果交錢(qián)讀魯能我就不考慮了。說(shuō)起來(lái)，我其實(shí)心里深處是有點(diǎn)本部情結的，這也是后來(lái)我選擇學(xué)校的一個(gè)重要指標。
第三、廣撒網(wǎng)。之前在論壇讀到一個(gè)帖子，是說(shuō)一個(gè)家長(cháng)相信關(guān)系，只選了一所學(xué)校，結果出了狀況大為抓狂的事。人家有關(guān)系的尚且如此，我們沒(méi)法拼爹的更不敢把雞蛋裝在同一個(gè)籃子里，所以交資料那幾個(gè)月，我跑遍了幾個(gè)直屬，138巴育才一外，連遠在北碚的附中都去交了資料，通過(guò)交資料，對各個(gè)學(xué)校的自然和人文環(huán)境都有了一個(gè)初步的印象，事實(shí)證明，資料交出去還是有用的，我交了七份資料，十一月，育才通知考試，在重大精英，去了，沒(méi)考起，五月，育才通知交費錄��；三月，三中通知在華清考試，知道考不上，沒(méi)去，五月，三中通知面試，幾天后得到通知錄取并減免部分費用；五月，巴蜀通知面談，免試入學(xué)，不想去魯能所以放棄了；六月，一外通知交錢(qián)錄��；六月，八中通知帶筆去面談，因為已經(jīng)上岸了所以沒(méi)去。雖然這幾所學(xué)校最后都無(wú)緣，但是，這樣看來(lái)，資料交出去說(shuō)明還是有作用的。
第四、在考試中成長(cháng)。我們參加的第一場(chǎng)考試是在去年十月份左右，得到重大精英通知說(shuō)某學(xué)校委托他們通知學(xué)生參加考試，后來(lái)得知是育才，考前，我給12說(shuō)我們只是去見(jiàn)識一下題型，能做多少算多少，不要有壓力�？枷聛�(lái)才發(fā)現，對于從沒(méi)有學(xué)過(guò)奧數的12來(lái)說(shuō)，那次考試真的是一場(chǎng)災難，數學(xué)只考了30多，語(yǔ)文70多還算正常，12出來(lái)說(shuō)考題不會(huì )做，就在草稿紙上畫(huà)小人兒。第二場(chǎng)考試是名師講堂組織考一外，我們抱著(zhù)繼續見(jiàn)識的目的又去了，考了兩場(chǎng)，據說(shuō)第一場(chǎng)數學(xué)40多，第二場(chǎng)50多，語(yǔ)文依然是每場(chǎng)70多穩起的，我對12說(shuō)，每次進(jìn)步十分還真是厲害哈。第四次，十一月，是她所在的英語(yǔ)學(xué)校歐文通知考試，聽(tīng)說(shuō)也是育才，本來(lái)不太想去了，但剛好有時(shí)間，于是又去“見(jiàn)識”，一百多個(gè)12考了兩三個(gè)小時(shí)，這次除了語(yǔ)文數學(xué)還有英語(yǔ)，考完了也沒(méi)在意，反正是“見(jiàn)識”，后來(lái)，無(wú)意中聽(tīng)說(shuō)他們校區最高考了150多分，我隨口問(wèn)12，她說(shuō)她好像是150多，我一想，不可能啊，她不可能最高，這時(shí)她爸爸也插一句，好像老師打過(guò)電話(huà)說(shuō)她考的第一。我徹底暈眩了，白天打電話(huà)去歐文證實(shí)了這個(gè)信息，但是一直沒(méi)得到育才的電話(huà)。那幾天我晚上睡覺(jué)都不踏實(shí)，總覺(jué)得幸福來(lái)得太突然，又怕是人家改錯了卷子，煎熬了幾天終于鼓起勇氣去問(wèn)育才，才知道人家都快通知完了，我們的確是全免，但是電話(huà)號碼留錯了一位數。這一場(chǎng)意外的驚喜給我狠狠地打了一劑強心針。至少有學(xué)校保底了，而且還不要錢(qián)。此后，12安心地讀一外的坑班，靜靜等一外考試，其他138的所有考試和比賽杯賽我們都沒(méi)參加，因為我曉得12的水平，也曉得12和牛娃們的差距，歐文的考試已經(jīng)是奇跡了。12最后參加的考試是附中的，說(shuō)起來(lái)也很偶然，還得感謝組織，清明假期，群里的家長(cháng)說(shuō)去了附中，聽(tīng)說(shuō)附中今年公辦，考上了全部免費，恰好第二天就有一場(chǎng)考試，大家約著(zhù)都去試試。話(huà)說(shuō)那時(shí)候我一聽(tīng)考試要交50塊報名費，怕又是機構的掙錢(qián)招數，真不想去的，不過(guò)想著(zhù)群友們約著(zhù)熱鬧，就走一趟試試也好，沒(méi)想到那一考下來(lái)，12感覺(jué)很好，說(shuō)題目不難，跟學(xué)校附加題差不多，果然，三天后就收到了附中的錄取電話(huà)。這又是一個(gè)意外的驚喜了。后來(lái)，又有很多朋友慕名去考附中，據說(shuō)越到后面錄取分數線(xiàn)越高，難度越大。所以，我的經(jīng)驗有三點(diǎn)，一是要敢考，考差了不要緊，見(jiàn)識題型，積累經(jīng)驗，并多鼓勵，12就是越考越進(jìn)步，雖然屢敗屢戰，但多考幾次也有撞大運的時(shí)候；二是一旦考上了要休養生息，哪怕成績(jì)再好，當考霸也是很累的；三是要考還得趁早，去年考上一外的有六期全免的，今年政策一變就沒(méi)有了，附中考的早的簡(jiǎn)單一些，越到后面越難。
第五、做好自薦。在這場(chǎng)里面，我們是三無(wú)人員，無(wú)權無(wú)錢(qián)無(wú)關(guān)系，拼爹線(xiàn)路明顯不通，只有拼12，但是12拿什么去和人家拼，平時(shí)在學(xué)校覺(jué)得好像還不錯，班上起起落落一到十名都考過(guò)，但是一走到這個(gè)圈子，才發(fā)現自己往日是井底之蛙，沒(méi)想到現在遍地都是牛蛙，更可怕的是，居然我看上那幾所學(xué)校都要考奧數，我這等青蛙全無(wú)立足之地。念及此，我那心頓時(shí)都拔涼拔涼的了。但痛定思痛，還得沖啊，于是，自薦工作就比較重要。在參加附中考試的前夕，有北碚的朋友讓我給她發(fā)一份12的資料去，很快就得到回音讓我第二天早上去，后來(lái)如期去，剛好遇到考試，成就了后來(lái)和附中的緣分。后來(lái)，我如法炮制，同樣的自薦短信也發(fā)給了一外的招辦，同樣很快得到回音，雖然最后因為一外取消減免而沒(méi)能如愿，但說(shuō)明這也是一條便捷通道。比交資料更直接。自薦材料的特點(diǎn)就是短而精，重點(diǎn)突出12的特點(diǎn)。也許孩子的優(yōu)點(diǎn)很多，但是一定要爭取突出特色。比如我12沒(méi)學(xué)奧數，學(xué)校成績(jì)也不是全年級前幾名，學(xué)英語(yǔ)沒(méi)有參加過(guò)任何比賽考級，學(xué)街舞不屬于正規舞蹈范疇，學(xué)朗誦主持也最多只有2等級，所以我突出的就是12的干部經(jīng)歷和D.I.經(jīng)驗，前者能突出12在管理能力和人際交往方面的綜合素質(zhì)，后者由于是一個(gè)國際性科技比賽，能凸顯出12的英語(yǔ)、科技、交流等綜合素質(zhì)，12說(shuō)三中面試的時(shí)候，老師就在她這項經(jīng)歷的下方劃橫線(xiàn)做了記號。所以無(wú)論做資料還是自薦都盡量要揚長(cháng)避短。
第六、相信12。就如一個(gè)教育專(zhuān)家所說(shuō)：“每個(gè)孩子都是天使，但不是天才�！蔽覀円嘈抛约旱�12，但不要苛求12。我曾看見(jiàn)有一個(gè)人在一個(gè)電視節目中自我介紹說(shuō)自己在A(yíng)類(lèi)群體中是B事做得最好的，在B類(lèi)群體中是C事做得最好的，在C類(lèi)群體中是D事做得最好的……由此我也對12做出評判，可能在街舞班上她是籃球打得最好的，在籃球隊中她是英語(yǔ)說(shuō)的最好的，在英語(yǔ)班上她是主持得最好的，在主持班上她是街舞跳得最好的……哪怕就是在學(xué)校班上，她成績(jì)不一定最好，但人緣肯定是好的。我們要看到12的優(yōu)點(diǎn)，去發(fā)現并鼓勵他們保持，避免“別人家孩子”的尷尬，父母的態(tài)度在很大程度上決定12的自信度，而自信度也在很大程度上決定孩子的優(yōu)秀度，所以，我們真的是要用心去相信12，幫助他們做得更好。今年的乃至以后的都難免會(huì )出現一些變調，所謂謀事在人，成事在天。但我們一定要有信心，相信無(wú)論我們最后選擇或被選擇了哪個(gè)學(xué)校，孩子都會(huì )像金子般發(fā)光，相信在逆境中他們能迎難而上，相信在順境中他們能戒驕戒躁，不是一個(gè)終點(diǎn)，而是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，相信有我們心靈上的陪伴與信任，他們會(huì )走得更遠，飛得更高。
第七、不能忽略?shī)W數學(xué)習。雖然我們是奧數小白，也創(chuàng )造了奇跡，但總覺(jué)得奇跡這種東西說(shuō)有點(diǎn)僥幸的，更多的12還是通過(guò)學(xué)習奧數進(jìn)入了自己心儀的學(xué)校。對于課外補習，我和12爸應該是陷入了舊有的思維模式，以為差生才補習，12好歹也算中上，偶爾運氣好也上一下。怎么都跟補習二字不沾邊，所以從來(lái)沒(méi)有考慮過(guò)這個(gè)問(wèn)題。我曾經(jīng)在12二三年級的時(shí)候問(wèn)了幾個(gè)12讀高年級的朋友，是否需要學(xué)奧數，都異口同聲地跟我說(shuō)不用學(xué)，不太放心，三四年級問(wèn)數學(xué)老師，仍然說(shuō)不用學(xué)，于是徹底放心了，看到別人學(xué)還為自己給12減輕了負擔而沾沾自喜。哦豁，事到臨頭，才知道這個(gè)“減負”真是減成“負數”了。無(wú)比懊悔��！所以如果時(shí)光倒退兩年，我也不能免俗，會(huì )要求12去學(xué)奧數。至于具體時(shí)間，個(gè)人覺(jué)得四年級結束的暑假開(kāi)始比較合適。
這一年，很漫長(cháng)，也很短暫，回想一年前的懵懂仿佛還在昨天。
這一年，我結識了很多好朋友，很多好家長(cháng)、好老師，我在收獲。
這一年，12成熟了很多，也在學(xué)習和考試中沉淀了很多，她在成長(cháng)。
這一年，我們在一起，創(chuàng )造了的奇跡！
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