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《介紹我的小伙伴》教學(xué)設計

時(shí)間:2024-08-01 16:28:57

《介紹我的小伙伴》教學(xué)設計

《介紹我的小伙伴》教學(xué)設計

《介紹我的小伙伴》教學(xué)設計

  一、教學(xué)目標

  1、通過(guò)讀、思、議、寫(xiě)等方法指導學(xué)生怎樣寫(xiě)好人物的特點(diǎn)。

  2、明白什么是人物的特點(diǎn),人物的特點(diǎn)具體表現在哪些方面。

  3、怎樣圍繞人物的特點(diǎn)選擇合適材料的方法。

  二、教學(xué)重點(diǎn):

  指導學(xué)生怎樣寫(xiě)好人物的特點(diǎn)。

  三、教學(xué)難點(diǎn):

  怎樣運用適當的表現手法來(lái)寫(xiě)好人物的特點(diǎn)。

  四、作前準備 :

  讓學(xué)生觀(guān)察、收集生活中自己喜歡的小伙伴的某一特點(diǎn)的材料,然后留意在他(她)身上發(fā)生的事,以豐富素材,讓作文和生活緊密聯(lián)系,為習作作好準備。

  五、課時(shí)數:一課時(shí)。

  六、教學(xué)過(guò)程

 。ㄒ唬┱勗(huà)導入 ,引出課題

  上個(gè)月,我們對第五組教材的學(xué)習,少年閏土、魯迅先生給我們留下深刻印象,誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)是什么原因嗎?(板書(shū)課題:抓住特點(diǎn) 寫(xiě)具體 寫(xiě)生動(dòng))。

 。ǘ┨岢鲆,討論理解

  1、審文題明要求: 看書(shū) 95頁(yè),默讀作文提示后說(shuō)意。

  本次作文要我們寫(xiě)什么?

  本次作文要求中有哪些限制條件?

  2、明特點(diǎn)拓思路: 指導如何抓住人物的特點(diǎn)。

 。1)什么叫人物的特點(diǎn) ?

 。2)人物特點(diǎn)主要表現在什么方面呢?

  板書(shū):品質(zhì) 性格 愛(ài)好 才干 生活習慣……

  過(guò)渡:人物的特點(diǎn)是多方面的,我們作文時(shí)要抓住一個(gè)人比較明顯的某些特點(diǎn),而且還要選擇符合特點(diǎn)的事例來(lái)突出人物特點(diǎn),這樣就能給人留下深刻印象。

  3、扣例文借寫(xiě)法:

  《少年閏土》一文作者寫(xiě)出了閏土的什么特點(diǎn)?通過(guò)什么事件反映特點(diǎn)?這些代表性事例與特點(diǎn)是否恰當?

  板書(shū):代表性事情

  問(wèn):要把有代表性事情寫(xiě)具體,應該抓住人物的哪幾個(gè)方面來(lái)寫(xiě)?

  板書(shū):外貌 心理 語(yǔ)言 動(dòng)作 神態(tài)(這就是把人物寫(xiě)“活”的重要手段。)

  表達方法指導:

  Bia表外貌描寫(xiě):包括靜態(tài)外貌描寫(xiě)、動(dòng)態(tài)外貌描寫(xiě)兩種。有個(gè)性,如見(jiàn)其人。例:閏土

  語(yǔ)言描寫(xiě):要真實(shí)、準確,符合人物的身份和特點(diǎn)。人物的年齡、性別、性格等不同,所以語(yǔ)言的風(fēng)格、特點(diǎn)也一定是不相同的。

  例:閏土

  行動(dòng)描寫(xiě):要準確。 這里的“準確”,包括兩層含義:一是體現人物特點(diǎn),二是符合生活實(shí)際。這是把行動(dòng)寫(xiě)具體的首要條件。

  例:閏土

  心理活動(dòng)描寫(xiě):寫(xiě)具體。一種是沉思、默想、聯(lián)想;另一種最明顯“我想怎么怎么的”直接表達人物心理活動(dòng)。

  總之,人物的心理活動(dòng)無(wú)不從他的表情神態(tài)、言談話(huà)語(yǔ)、行為舉止等方面表現出來(lái)。

 。ㄈ┡e例激情, 啟發(fā)選材:

  在童年生活中,你一定結識了不少小伙伴。你一定很了解他們,喜歡他們,他們做過(guò)的許多事一定給你留下了深刻的印象。他們有的是你的同學(xué);有的是你的鄰居;還有的……他們個(gè)性不同,有的熱心助人,愛(ài)管“閑事”;有的天真頑皮,活潑可愛(ài);有的聰明機智;還有的倔強,愛(ài)哭、愛(ài)鬧、愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)運動(dòng)、愛(ài)勞動(dòng)……今天,老師給大家提供一個(gè)機會(huì ),請你根據小伙伴的特點(diǎn),寫(xiě)篇文章來(lái)表達你的真情實(shí)感。

  (四)突出主題 ,指導命題:

  指導學(xué)生廣泛有中心的多種命題。

  題目也很重要,既要簡(jiǎn)明又要反映文章內容,如果別有新意會(huì )更好,誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你擬的題目是什么?寫(xiě)誰(shuí)?反映什么特點(diǎn)?用什么事例?

  例:我心中的偶像 任性的表妹 淘氣大王某某

  (五)靈活多樣,指導寫(xiě)法:

  俗話(huà)說(shuō)得好,萬(wàn)事開(kāi)頭難,你準備怎樣寫(xiě)開(kāi)頭,使你的作文一開(kāi)始便能引人入勝呢?(學(xué)生自由回答)

  開(kāi)頭(對比、排比、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山、倒敘等)

  事情記敘符合特點(diǎn)

  結尾(點(diǎn)題、前后照應、等)

  (六)自擬題目,下筆成文

  下面我們進(jìn)行一個(gè)小競賽,看誰(shuí)能用20分鐘把這篇習作寫(xiě)好。并能把剛才學(xué)到的知識運用到寫(xiě)作上。特別是在內容的選擇,順序的安排,語(yǔ)言的使用上與眾不同,有點(diǎn)新意呦。

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