一年級語(yǔ)文《月亮的心愿》優(yōu)秀教學(xué)設計
一年級語(yǔ)文《月亮的心愿》優(yōu)秀教學(xué)設計
【教學(xué)要求】
�。�、會(huì )認“簾”、“女”等到１４個(gè)生字。會(huì )寫(xiě)“女”、“太”等６個(gè)生字。
�。�、正確、流利地朗讀課文。
�。�、在父母生病或有困難時(shí)，有體貼、照顧父母的愿望和行動(dòng)。
【課前準備】
�。�、《小小的船》音樂(lè )磁帶。
�。�、掛圖。
�。�、生字卡片。
【教學(xué)過(guò)程】
一、創(chuàng )設情境，引導入文
�。�、孩子們，請你們閉上雙眼，我們現在來(lái)到美麗的夜空，（播放音樂(lè )）藍藍的天上，調皮的星星娃娃眨著(zhù)眼睛，在捉迷藏，月亮婆婆在一旁甜甜的笑了。哎，月亮婆婆突然想到要去看看他的另一些孩子了，因為他還有一個(gè)小小的心愿還未了呢？孩子們，我們睜開(kāi)眼睛跟著(zhù)月亮婆婆一塊去看看吧！
�。�、出示題目，“月亮的心愿”。
�。�、質(zhì)疑。孩子們你現在最想知道的是什么？
�、� 月亮婆婆的心愿到底是什么？
�、� 他的心愿能實(shí)現嗎？
�。�、小結過(guò)渡：那就讓我們去瞧瞧吧！看看你都看到了什么呢？
二、出示圖畫(huà)，看圖了解圖意
�。�、認真觀(guān)察每幅圖，說(shuō)話(huà)：
語(yǔ)言訓練點(diǎn)：月亮來(lái)到（ ），看見(jiàn)（ ），心里想（ ）。
�。�、說(shuō)話(huà)。
三、圖文對應，初讀課文
�。�、課文里是怎么寫(xiě)的？找出相應的段落。
�。�、小聲讀課文：
要求：熟讀課文，并找出要學(xué)的生字。用“---------”畫(huà)出，讀準音。
�。�、同桌檢查讀。
�。�、檢查反饋（主要抓差生）
老師也有一個(gè)小小的心愿，希望能盡快實(shí)現，那就是希望某某同學(xué)能勇敢的站起來(lái)，大聲響亮的讀給老師聽(tīng)。
�、� 出示做成“心”字的生字卡片。
�、� 生讀，開(kāi)火車(chē)讀。注意：“簾”“另”“離”“累”發(fā)“l(fā)”的音,”女”發(fā)“n”音。
四、游戲“摘星星”，認記生字
五、學(xué)文
�。�、范讀。
�。�、指導朗讀。
�。�、分角色朗讀。
六、小結
那天，月亮婆婆來(lái)到了秦老師的窗前，他跟老師說(shuō)了好多的話(huà)，她說(shuō)她到過(guò)所有孩子的窗前，以后她還會(huì )經(jīng)常去的，她祝愿我們的孩子永遠活潑快樂(lè )，一天天長(cháng)大，我相信月亮的心愿一定能實(shí)現的。
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