語(yǔ)文課文《太陽(yáng)》教案
語(yǔ)文課文《太陽(yáng)》教案
課前透視：
《太陽(yáng)》是一篇科普短文，向我們介紹了太陽(yáng)的一些特點(diǎn)及和人類(lèi)之間的密切關(guān)系，文章語(yǔ)言通俗、明了，運用列數字、舉例子等多種說(shuō)明方法將抽象的知識具體化，給人留下了深刻的印象。
學(xué)生在科學(xué)課及課外科普讀物中對太陽(yáng)等相關(guān)科學(xué)知識有一定的了解，對本課的學(xué)習學(xué)生會(huì )產(chǎn)生興趣，教學(xué)前應引導學(xué)生搜集相關(guān)資料，加強對太陽(yáng)的認識，教學(xué)時(shí)在讀中了解太陽(yáng)的特點(diǎn)，體會(huì )說(shuō)明方法，激發(fā)學(xué)生學(xué)習自然科學(xué)的熱情。
學(xué)習目標：
1、 會(huì )認7個(gè)生字，會(huì )寫(xiě)14個(gè)生字。正確讀寫(xiě)“傳說(shuō)、寸草不生、差不多、攝氏、鋼鐵、生存、繁殖、蔬菜、比較、殺菌、預防”等詞語(yǔ)。
2、 朗讀課文。背誦課文最后一個(gè)自然段。
3、 理解課文內容，了解太陽(yáng)的有關(guān)知識，初步認識太陽(yáng)與人類(lèi)的密切關(guān)系，激發(fā)對自然科學(xué)的興趣。
4、 初步學(xué)習閱讀說(shuō)明文，體會(huì )說(shuō)明事物的一些方法。
教學(xué)重點(diǎn)：
1、朗讀課文。
2、了解太陽(yáng)的特點(diǎn)，體會(huì )課文怎樣運用舉例和數字等方法來(lái)說(shuō)明太陽(yáng)特點(diǎn)的。
信息資料：
1、 自制生字詞卡片。
2、 搜集有關(guān)太陽(yáng)的資料。
教學(xué)時(shí)數：
兩課時(shí)
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