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社會(huì )調查報告

時(shí)間:2023-07-08 12:57:08 調查報告 我要投稿

[精]社會(huì )調查報告

  隨著(zhù)人們自身素質(zhì)提升,接觸并使用報告的人越來(lái)越多,報告中提到的所有信息應該是準確無(wú)誤的。在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編幫大家整理的社會(huì )調查報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[精]社會(huì )調查報告

社會(huì )調查報告1

  調查時(shí)間:

  x月12日—x月28日

  調查地點(diǎn):

  中國信合營(yíng)業(yè)部

  調查內容:

  會(huì )計對公業(yè)務(wù)及儲蓄、信用卡、貸款業(yè)務(wù)等

  調查目的:

  認識國家經(jīng)濟宏觀(guān)調控的必要性

  調查意義:

  鍛煉適應社會(huì )的能力,理解理論與實(shí)踐結合的必要

  一銀行實(shí)習調查內容

  大學(xué)校園就像一個(gè)小社會(huì ),入學(xué)已經(jīng)兩年了,我們已經(jīng)漸漸地適應了這個(gè)小社會(huì )的生活,然而作為大學(xué)生,接觸社會(huì ),適應社會(huì )是必不可少的。所以,暑假作為一個(gè)很好的接觸社會(huì )的契機自然不可浪費。于是繼“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐結束后,我于x月12日至x月28日在中國信合營(yíng)業(yè)部進(jìn)行了為期半個(gè)月的實(shí)習。此次實(shí)習的目的主要是在于一步了解國家經(jīng)濟宏觀(guān)調控的宗旨,其次就是鍛煉自己的社交能力,豐富自己的社會(huì )經(jīng)驗。

  經(jīng)過(guò)在信合調查實(shí)習,我從客觀(guān)上對自己在學(xué)校里所學(xué)的知識有了感性的認識,使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系。我這次實(shí)習所涉及到的內容主要是會(huì )計業(yè)務(wù)(對公業(yè)務(wù))和儲蓄業(yè)務(wù),其他一般了解的有信用卡業(yè)務(wù),貸款業(yè)務(wù)。從這些業(yè)務(wù)上,我對國家經(jīng)濟的宏觀(guān)調控有了一些初步的認識。

  二了解國家宏觀(guān)調控的目標

  在這個(gè)經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)刻,作為國家經(jīng)濟機構核心的金融,無(wú)疑應當起到宏觀(guān)調控的杠桿作用。國家宏觀(guān)調控的目標是控制局部經(jīng)濟過(guò)熱,重在調整結構。

  長(cháng)期以來(lái),存貸利差一直是我國銀行獲取利潤的主要手段。而眾多銀行均簡(jiǎn)單依靠存貸利差獲取利潤,所產(chǎn)生的結果必然是追逐熱門(mén)行業(yè),壘大戶(hù)等現象的發(fā)生。這種銀行與企業(yè)之間的高度依存關(guān)系也加大宏觀(guān)調控的難度。

  銀行的發(fā)展有賴(lài)于整體經(jīng)濟環(huán)境的回好,但經(jīng)濟的健康運行并不是依靠銀行無(wú)原則地放貸就可以完成的。這不僅需要銀行通過(guò)對宏觀(guān)調控經(jīng)濟整體形勢的研究審慎確定信貸方向,同時(shí)也必須對我國目前這種簡(jiǎn)單的依賴(lài)存貸利差,特別是依賴(lài)對公業(yè)務(wù)獲取利潤的盈利模式加以改變。這種對銀行可以形成一個(gè)穩定的利潤,增強銀行的抗風(fēng)險能力和可持續發(fā)展能力;對企業(yè),可以通過(guò)有針對性的淡化對公業(yè)務(wù),使某些企業(yè)更加珍惜來(lái)之不易信貸資金,提高企業(yè)的資金運用水平,防止企業(yè)盲目擴張,增強企業(yè)的自我積累意識;對政府,可以降低經(jīng)濟調控的難度,避免因為銀行與企業(yè)高度依存關(guān)系,而造成的在宏觀(guān)調控政策實(shí)驗中投鼠忌器現象的發(fā)生。

  當然,銀行調整盈利模式并不是鼓勵銀行放棄對企業(yè)的支持,而是要求銀行在強化對自身抗風(fēng)險能力的同時(shí),將信貸資金真正送到規范運作,效益良好的企業(yè)手中。金融的穩定性,才是企業(yè)對經(jīng)濟最大的也是最少持續的支持。

  三收獲與體會(huì )

  俗話(huà)說(shuō),千里之行,始于足下。這些基本的業(yè)務(wù)往往是不能在書(shū)本上徹底理解的,所以基礎的實(shí)物尤其是顯得重要,特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機會(huì )要比大學(xué)本科生大,就是因為他們的動(dòng)手能力要比本科生強。從這次實(shí)習中,我體會(huì )到,如果我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與的實(shí)踐結合在一起,用實(shí)踐來(lái)檢驗真理,使一個(gè)本科生具備較強的處理基本任務(wù)的能力與比較系統的專(zhuān)業(yè)知識,這才是我們學(xué)習與實(shí)習的真正目的。

  這半個(gè)月的實(shí)習,我認為對我今后走向社會(huì )祈禱了一個(gè)橋梁的作用。是我人生的`一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對將來(lái)走向工作崗位也有著(zhù)很大的幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位的規章制度,與人文明相處等一些做人處事的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹,好的'習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來(lái)自公司領(lǐng)導和老師的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實(shí)習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)會(huì )做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì )的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習的東西還有很多很多。我只有通過(guò)不斷實(shí)踐,才能使自己更加成熟。

社會(huì )調查報告2

  在大部分上班族每天工作8小時(shí)的同時(shí),這個(gè)城市還有一部分人群——護理工每天卻要工作19至24小時(shí),但高強度的工作沒(méi)有給她們帶來(lái)高收入。

  為了解上海護理工發(fā)展狀況及存在的問(wèn)題,上海市婦女學(xué)學(xué)會(huì )、復旦大學(xué)婦女研究中心和交通大學(xué)醫學(xué)院婦女研究中心課題組在對瑞金、靜安區中心醫院、淮海地段醫院等30家醫院的護理工調研后,發(fā)布了首份《上海女性護理工現狀調查報告》。

  護工職業(yè)認同度較高

  調查顯示,有74.3%的人認為自己做護理這份工作非常滿(mǎn)意和滿(mǎn)意,有24.3%的人認為一般,認為不滿(mǎn)意的占1.4%。他們中有44.2%的認為“工作中最大的快樂(lè )是掙到錢(qián)”,有28%的人認為“為了病人的康復”,有27.4%的人認為“是得到病人的'尊重”。被調查者中有54.1%的人認為護理工作能給自己提供很多學(xué)習和發(fā)展機會(huì ),也有26%的人持不同看法。此外,還有80.3%的人認為從事護理工作能認識的人,能建立社會(huì )關(guān)系。上述情況表明,護理工本人對這份職業(yè)的認同度較高,認為這份工作能積累知識和經(jīng)驗,崗位比較穩定。

  工作強度大收入低

  護理工每天的工作時(shí)間較長(cháng),工作強度較大。調查顯示,有10.5%的人每天工作8小時(shí),有30.9%的人每天工作9至12小時(shí),有5.9%的人工作13至18小時(shí),還有52.7%的人工作時(shí)間每天達19至24小時(shí)。另一方面,有47%的人平均每天護理2至3個(gè)病人,而每天護理4個(gè)或5個(gè)病人的分別占11.3%和13.4%。

  相比之下,護工的月平均收入卻偏低。在被調查者中,月平均收入在500元以下人占3.5%,500至1000元的人占59.9%,1000至1500元的人占31.6%,1500至XX元的人占3.8%,XX元以上者占1.2%。但是本市女性與外地來(lái)滬女性從事護理工的收入差異較大。從研究結果看,本市女性從事護理工的收入明顯高于外地女性,其原因與接受知識的能力,與病人溝通、服務(wù)等方面有關(guān),而病人也喜歡有上海生活背景的人護理。

社會(huì )調查報告3

  近來(lái),有不少同學(xué)經(jīng)常在學(xué)校附近的小賣(mài)部買(mǎi)零食,導致同學(xué)們放學(xué)后經(jīng)常在校外逗留。我對零食產(chǎn)生了極大的興趣,就調查一下。

  為了調查清楚,我特意到校門(mén)口的小賣(mài)部走了一遭,結果發(fā)現,小賣(mài)部的零食主要分成幾類(lèi):

  1、油辣棒類(lèi);

  2、煎炸類(lèi);

  3、薯片類(lèi)等。

  其中有五毛的'和一元的,其中五毛的最多,但十分不衛生,特別是油辣棒,抓一包在手上都有許多油滲透出來(lái),再仔細一看,每根油辣棒上都有許多細鹽。就算這樣,也有許多同學(xué)圍在校門(mén)口買(mǎi)這買(mǎi)那。據統計,我班有1/5的同學(xué)買(mǎi)零食,買(mǎi)的這些零食還有兩類(lèi):糖類(lèi)和餅干類(lèi)。糖類(lèi)是最干凈的了,可同學(xué)不太喜歡糖,自己知道這些零食有害身體健康,還偏向虎山行。有的同學(xué)幾乎每天都能在小賣(mài)部看到他的身影。

  最后,我希望同學(xué)們不要再外面的小賣(mài)部買(mǎi)那些來(lái)路不明的零食,愛(ài)護自己吧,別以自己的生命做賭注,去賭一場(chǎng)不可能贏(yíng)的游戲吧!

社會(huì )調查報告4

  隨著(zhù)科技水平的發(fā)展和時(shí)間的推移,我們的生活有著(zhù)很大的提高和改善,但是由于人類(lèi)的素質(zhì)良莠不齊,其中還是有很多的不和諧因素,下面就是我們的社會(huì )現象調查報告。

  一. 校園文明狀況大調查

  1.關(guān)于圖書(shū)館中的一些不文明行為。

  圖書(shū)館是個(gè)公共場(chǎng)所,也是人們求知的海洋。圖書(shū)館的環(huán)境也直接影響著(zhù)讀者的查閱量與閱讀質(zhì)量。所以對于圖書(shū)館的環(huán)境有相當高的要求。在圖書(shū)館的實(shí)踐期間,我卻發(fā)現了作為高等學(xué)府的大學(xué)生中存在著(zhù)許多不文明行為,而這些行為出現在了圖書(shū)館中,就直接影響了讀者的自學(xué)與閱讀

 。1)衣冠不整。

  這是在普遍幾種不文明行為中最為嚴重的一種。在圖書(shū)館門(mén)前有一個(gè)十分醒目的牌子,清楚地標明了“衣冠不整,禁止入內”的字樣,但大約50%的大學(xué)生視而不見(jiàn),明知故犯。在這些學(xué)生中有90%有一個(gè)同樣的穿著(zhù)——穿拖鞋。在知識與文明的勝地穿著(zhù)不能登上大雅之堂的拖鞋,不僅不雅觀(guān),而且在進(jìn)進(jìn)出出時(shí)還會(huì )發(fā)出很大的響聲,直接影響了讀者的學(xué)習、閱讀。更有甚者穿木屐式拖鞋進(jìn)閱覽室,還惟恐拖鞋沒(méi)有響聲。閱覽室原本就寬敞,再加上此起彼伏的拖鞋聲,就顯得有些喧嘩。

 。2)手機與聊天。

  這兩種噪音在閱覽室出現的頻率也能達到40%。生活條件好了,大

  學(xué)生幾乎人手一臺手機。但是大學(xué)生進(jìn)入閱覽室也不關(guān)掉手機,鈴聲一響,便急急忙忙跑出去接聽(tīng),如果此人正穿著(zhù)拖鞋,從閱覽室風(fēng)風(fēng)火火地跑到門(mén)外,拖鞋聲拌著(zhù)手機鈴聲,聲音之大可想而知。有的學(xué)生則在閱覽室里接聽(tīng),無(wú)所顧慮地大聲對話(huà),使附近的讀者煩不勝煩.

  (3)閱覽室里打瞌睡。

  這是幾種情況中最不文明最不雅觀(guān)的一種。閱覽室里全天開(kāi)放空調,學(xué)生們真是項莊舞劍,意在沛公——30%的學(xué)生大中午帶著(zhù)一本書(shū)來(lái)圖書(shū)館,剛翻了幾頁(yè),就趴在桌上打起瞌睡來(lái)。一到中午,只見(jiàn)閱覽室里倒下一大片。還有更絕的是干脆把椅子拼起來(lái)就躺下,翹著(zhù)二郎腿并怡然自得。這種不文明行為讓往來(lái)的讀者尷尬,占了讀者的位置,又讓別人無(wú)可奈何。

  大學(xué)生都受過(guò)良好的教育,都是國家的高素質(zhì)人才,不應該在公共場(chǎng)所有諸如此類(lèi)不雅的舉動(dòng),大學(xué)生應改正自身的不文明行為,讓公共場(chǎng)所中的不文明行為的出現頻率為0%,這才是現在大學(xué)生的光榮形象。

  二.社會(huì )環(huán)境狀況大調查

  (1) 白色污染

  紙張的發(fā)明使到人類(lèi)的發(fā)明迅速地發(fā)展。但是現實(shí)生活中,一張張潔白無(wú)暇的紙張讓人類(lèi)的周?chē)h(huán)境遭到了極大的污染浪費紙張:在我們班級里和學(xué)校的垃圾池里,每天都有一大堆的紙張在垃圾池里。黃的.、白的、綠的眼花繚亂。一張張色彩艷麗的作業(yè)紙揉成一團。紙張回收:我在調查中,發(fā)現有95%的人是把可回收垃圾和不可回收垃圾

  混在一塊!盎臁,原來(lái)這就是紙張污染的主要原因!如果人們把垃圾分開(kāi)來(lái),分門(mén)別類(lèi)進(jìn)行回收,那白色污染對自然環(huán)境就會(huì )大大減少,并且我們生活環(huán)境也就大大不同,F代生活中,一次性用品使用方便,但是不容忽視的問(wèn)題出現了。一次性用品浪費資源,又對環(huán)境造成了污染。比如:在我們的日常生活中,喝水的杯子是必不可少的?墒呛人谋討撛鯓舆x擇呢?市民為了貪圖方便,幾乎家家戶(hù)戶(hù)都用上了一次性紙杯。人們說(shuō)既方便,又便宜?烧且驗橐淮涡约埍漠a(chǎn)生,使到我們周?chē)沫h(huán)境受到了極度的破壞。市民們使用了一次性紙杯,就隨地亂扔,造成了嚴重的白色污染。

  (2) 水污染

  水是生命之源,沒(méi)有水,地球的什么生物都會(huì )無(wú)法生存!扒辶枇璧暮铀~(yú)在游”再也不見(jiàn)了,水受到了嚴重的污染。也許你會(huì )說(shuō),不是有桶裝飲用水嗎?但喝桶裝水不是解決水污染的最好辦法,喝桶裝水一樣要用到水資源。而且喝桶裝飲用水對人們的身體不是很健康?吹侥俏蹪岵豢暗哪媳P(pán)江,看看那盡是浮游生物的滇池,我們都會(huì )懷念它原來(lái)的清澈,懷念原來(lái)的魚(yú)蝦成群,保護我們周邊的水源也是刻不容緩的。

  通過(guò)調查,我深受啟發(fā):我們應該從現在做起,從自我做起。保護環(huán)境刻不容緩,希望在我們共同的努力下,把環(huán)境保護的更好,讓我們以后的生活環(huán)境也變得更好。

社會(huì )調查報告5

  從各方面統計和估算的數字分析,廣東人過(guò)春節花錢(qián)越來(lái)越大方。在廣州一大學(xué)做教師的小彭稱(chēng),因為供了一套房,加上孩子上學(xué),所以一家人春節花費還是比較節省,但即便如此,置辦年貨加上親戚、朋友、同學(xué)人情走動(dòng),還是花去7000元。在白領(lǐng)階層中,小彭的錢(qián)花得還不算多。今年天冷,又為逛商場(chǎng)多吃多穿多花費再添一把火,幾乎所有的消費場(chǎng)所全面火爆,春節前后成為名副其實(shí)的黃金消費時(shí)段。

  廣州市的天貿南大、廣百集團等百貨公司,今年春節期間投放市場(chǎng)的商品總值比去年同期增長(cháng)20%以上,而銷(xiāo)售增幅也同樣超過(guò)20%。其中,廣百初一至初七銷(xiāo)售額達3365萬(wàn)元,增幅達45.5%,這說(shuō)明雖然供應量大了,但需求量也在增大。而友誼百貨1月前28天的.銷(xiāo)售額比去年同期增長(cháng)10%,王府井這28天的銷(xiāo)售額已達到去年一二月的銷(xiāo)售總和,相當于去年全年銷(xiāo)售額的1/3。 省經(jīng)貿委市場(chǎng)流通處羅房樞說(shuō),今年春節來(lái)得早,從元旦開(kāi)始市場(chǎng)已開(kāi)始啟動(dòng)。在前后持續約一個(gè)月的春節消費月里,全省社會(huì )商品零售總額比去年全年月平均零售總額上漲約30%,達到600億元。分攤到全省近8000萬(wàn)常駐人口粗略估算,意味著(zhù)平均每人花費近800元。這還是一個(gè)較保守的測算 數字。

  橫看豎看春節地位有變

  消費雖然依然火爆,但年味似乎并不是用金錢(qián)能買(mǎi)得到的。

  說(shuō)到年味,人們的眼前常常會(huì )浮現這樣經(jīng)典的傳統圖景:風(fēng)雪夜歸,闔家團圓,圍爐夜,守歲至明,開(kāi)門(mén)三聲爆仗。新年游,看花市,百戲競陣,貨郎蟻集。然而年復一年,這樣的簡(jiǎn)單圖景反而離我們越來(lái)越遠。

  中國市場(chǎng)學(xué)會(huì )理事、暨南大學(xué)商學(xué)系主任楊建華認為,花錢(qián)更多,但品味年味更難的原因很多:

  其一,將春節的過(guò)去與現在縱向相比,過(guò)去過(guò)年是人們一年消費的集中體現,雖然現在仍是這樣,但隨著(zhù)人們收入水平的提高,過(guò)年消費遠沒(méi)有過(guò)去那么高度集中。如果劃曲線(xiàn)圖,過(guò)去的曲線(xiàn)更陡峭,現在則平緩得多。

  其二,將春節放在全年中橫向來(lái)看,過(guò)去的文化較為傳統單一,春節地位高企,現在東方西方文化交流,古代現代文化薈集,一年大小節日隔三差五就有一個(gè),沖擊了春節的傳統地位,使得春節在人們的心目中已不再那么神圣化。特別是年輕消費者,傳統觀(guān)念更是淡薄。

  一位消費者對記者表示:"該買(mǎi)的總是要買(mǎi)!和其它日子一樣,春節只是給了自己一個(gè)花錢(qián)的理由而已。"

  大人小孩不用等到新年就能換上新衣裳,餐桌天天都能擺上以前過(guò)年才能吃到的美食,小時(shí)候盼望能打打牙祭的"年"也就極大地失去了它的意味,沒(méi)有人再炫耀自己的新衣新鞋,因此人們越來(lái)越體會(huì )不到"年"有什么特別。

  別樣消費沖淡年味

  剪窗花、放鞭炮、拜祖宗天地等許多傳統過(guò)年習俗,現在已經(jīng)變成一種文化符號和標簽。在新興消費觀(guān)念的支撐下,日益興起的別樣消費正在逐日沖淡年味。

  當然,過(guò)年辦年貨,全家老少買(mǎi)新鞋新衣等傳統消費需求仍然存在,且還在增長(cháng)。以廣州酒家集團為例,其年宵品市場(chǎng)投放量比去年增加了50%,仍是供不應求;傳統年貨一條街也是各商場(chǎng)、超市的保留"節目"。但是年貨制作的社會(huì )化、商品化,包括吃年夜飯的酒店化,極大地沖淡了傳統年味;蛘哒f(shuō),這過(guò)年味"不地道"了。

社會(huì )調查報告6

  本次實(shí)踐活動(dòng)是黨中央的精神指導下,深入貫徹黨的十八大精神,踐行社會(huì )主義榮辱觀(guān),在校團委及學(xué)院的大力號召下如期開(kāi)展的。

  為了讓實(shí)踐活動(dòng)與黨中央的精神指示相一致,弘揚民族精神,牢固并堅定科學(xué)發(fā)展觀(guān),本著(zhù)立足當地、就近就便、社會(huì )實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)學(xué)習相結合的原則我院應用化學(xué)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)都會(huì )到桐柏進(jìn)行為期一周的實(shí)習。

  這樣的先決條件,讓我們在單位聯(lián)系方面得到了很大便利,而且,實(shí)際活動(dòng)的開(kāi)展,無(wú)論是參觀(guān)、訪(fǎng)問(wèn)、講座,還是深入廠(chǎng)區的考察,都取得了十分滿(mǎn)意的成效。不僅如此,我們的實(shí)踐活動(dòng),在加強我校和企業(yè)的相互了解、增進(jìn)友誼方面也做出了一定貢獻。

  專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢,在本次實(shí)踐活動(dòng)中起著(zhù)舉足輕重的作用。應化與化工的夢(mèng)幻組合,使我們從不同的專(zhuān)業(yè)入手考慮問(wèn)題;男女比例的絕美搭配,理性素養與感性思考的有機結合,讓我們站在更有利的位置將實(shí)踐問(wèn)題各個(gè)擊破。實(shí)踐單位、實(shí)踐內容與專(zhuān)業(yè)學(xué)習的內在緊密聯(lián)系,讓隊員在實(shí)踐過(guò)程中飽含信心、享受樂(lè )趣。正在桐柏實(shí)習的大三學(xué)生,讓我們在第一時(shí)間了解了理論學(xué)習與實(shí)踐操作的相互聯(lián)系,化工四男提前進(jìn)入了實(shí)習狀態(tài),應化四女則為次年的實(shí)習有了充分的心理準備,相信在明年的實(shí)習中,大家都會(huì )取得更大的收獲。

  本次實(shí)踐活動(dòng),我們將主題定為“走進(jìn)企業(yè) 了解現狀 把握命脈 科學(xué)發(fā)展”,意即將社會(huì )實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)學(xué)習結合起來(lái),親身深入化工企業(yè),了解專(zhuān)業(yè)前沿信息和當前就業(yè)狀況,以及企業(yè)對于人才的需求標準,進(jìn)而反觀(guān)自己,讓我們對就業(yè)或繼續深造能有更加清晰的認識和判斷能力,選擇一條更加適合自己的道路和途徑,運用更加有效且及時(shí)的方法,更加有針對有目的的加強專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,充實(shí)自己,壯大自我,提高綜合素質(zhì),將個(gè)人前途與祖國命脈相聯(lián)系,不僅實(shí)現個(gè)人的良好發(fā)展,同時(shí)也能促進(jìn)祖國相關(guān)行業(yè)的科學(xué)發(fā)展,為建設資源節約型、環(huán)境友好型社會(huì )注入新元素。

  收獲:神秘面紗背后不再神秘 未來(lái)挑戰我們更有信心

  桐柏之行,我們最大的收獲就是從自我思想上把化學(xué)反應從實(shí)驗室搬到了化工生產(chǎn)的現場(chǎng):把守嚴格的大門(mén),刺耳的噪聲,偌大的倉庫,大規模的反應裝置,高度自動(dòng)化的計算機生產(chǎn)控制體系,尤其是污水處理站一行,最讓我們受益匪淺。這讓我們在一定程度上了解了化工生產(chǎn)與實(shí)驗室化學(xué)的內在聯(lián)系與區別,此后,化工廠(chǎng)對于我們來(lái)說(shuō)已不再神秘。

  實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,我們不斷思考、不斷討論總結,寫(xiě)日志,我們對于學(xué)什么、怎樣學(xué)以及有何用等問(wèn)題,都有了更為清晰的認識,作為即將畢業(yè)的學(xué)生,無(wú)論是選擇就業(yè)還是繼續深造,我們都有了更加明確的.方向,面對未來(lái)職業(yè)生涯中的種種機遇與挑戰,相信我們也更能從容應對。

  除此之外,實(shí)物方面,我們收獲也不小,宜化以其具有企業(yè)文化特色的書(shū)籍、光碟和撲克等相贈,給我們留下了更加深刻的印象。

  失望與不足:前期了解不充分 實(shí)踐策劃與實(shí)際操作脫節

  期間,出現最大的問(wèn)題便是,我們在策劃中,計劃是能夠有機會(huì )親身參與生產(chǎn)實(shí)踐,切身體驗這一過(guò)程,并且將它視為本次實(shí)踐活動(dòng)最為重要的部分。然而,當我們到了宜化才知曉,無(wú)論是誰(shuí),無(wú)論是在哪個(gè)化工企業(yè),這種希望成為現實(shí)的可能性必然為零。在現在這樣以計算機系統控制為住的自動(dòng)化生產(chǎn)體系中,都是實(shí)行責任制,即使上級領(lǐng)導也不能隨意開(kāi)動(dòng)的,而每年大三的實(shí)習也都只是通過(guò)講解和畫(huà)工程流程圖等來(lái)達到實(shí)習目的的,因此,我們最大的希望之處自然成了最大的失望之處。這應主要歸咎于實(shí)踐前的了解不足,分析不周密所致,好在我們及時(shí)對方案做了調整,實(shí)踐結束,我們每一名隊員也都還帶著(zhù)收獲與欣喜踏上歸程。

  總論:夢(mèng)幻八人組合+老師精心指導+團隊協(xié)作努力+企業(yè)積極合作=完美實(shí)踐 專(zhuān)業(yè)比例:應化:化工= : ;性別比例:男:女= : ,此便是我們實(shí)踐團隊夢(mèng)幻八人組合的完美搭配,再加上隊員的積極努力、有機的團隊協(xié)作,和老師的大力幫助、精心指導,以及企業(yè)的積極配合,我們用盡量短的時(shí)間圓滿(mǎn)完成了XX暑期實(shí)踐計劃。啟航時(shí),我們帶著(zhù)疑問(wèn)、帶著(zhù)思考、帶著(zhù)期待出發(fā);歸途中,收獲與喜悅、希望與信心伴隨我們同行。

  簡(jiǎn)而言之,本次實(shí)踐的所有活動(dòng)可歸結如下:暑期安排,早已成竹在胸——接到通知,今年暑假07級所有同學(xué)必須參加社會(huì )實(shí)踐——苦思冥想,終于有了去向,最能說(shuō)服自己的地方在于“結合專(zhuān)業(yè)”——晝夜埋頭,著(zhù)手寫(xiě)策劃并不斷修改、完善,團隊不斷壯大,最終確定為八人的夢(mèng)幻組合,應化與化工相結合,男女各半——尋助老師,成功與單位取得聯(lián)系——分工合作,查閱整理資料,充分做好實(shí)踐前準備——抵達宜化,實(shí)踐活動(dòng)逐一展開(kāi)——遇到問(wèn)題,及時(shí)調整方案——不斷爭取,有了更多更好的機會(huì ),意外收獲接踵而至——滿(mǎn)載而歸,圓滿(mǎn)完成實(shí)踐計劃。

  在此,要特別感謝化學(xué)與化工學(xué)院老師對我們實(shí)踐團隊的關(guān)心和厚愛(ài),老師在實(shí)踐內容策劃和單位聯(lián)系等方面都給予了精心指導和大力幫助。

  這次能有機會(huì )去工廠(chǎng)實(shí)習,我感到非常榮幸。雖然只有九天的時(shí)間,但是在這段時(shí)間里,在老師和工人師傅的幫助和指導下,對于一些平常理論的東西,有了感性的認識,感覺(jué)受益匪淺。這對我們以后的學(xué)習和工作有很大的幫助,我在此感謝學(xué)院的領(lǐng)導和老師能給我們這樣一次學(xué)習的機會(huì ),也感謝老師和各位工人師傅的的悉心指導.

  (一)、實(shí)踐目的:

  針對我們這學(xué)期開(kāi)設的化工原理課程,實(shí)踐性的了解實(shí)際生產(chǎn)中的化學(xué)工藝流程、更好的鞏固所學(xué)的化工原理知識、提高實(shí)際動(dòng)手能力和操作能力。

  (二)、實(shí)踐感悟:

  實(shí)踐的九天時(shí)間很快的就過(guò)去了,在這短短的時(shí)間內,我收獲了很多的東西,這些都是我在學(xué)校里和課本上找不到的,現在我們已經(jīng)是大三,馬上就要踏入社會(huì ),這些實(shí)踐性的東西對我們來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的,它讓我們脫離了書(shū)生的稚氣,增加了對社會(huì )的感性認識、對知識的更深入的了解。在實(shí)踐時(shí)的工作學(xué)習同時(shí)讓我認識到社會(huì )是殘酷的,沒(méi)有文化、沒(méi)有本領(lǐng)、懶惰,就注定你永遠是社會(huì )的最底層!但同時(shí)社會(huì )又是美好的,只要你肯干、有進(jìn)取心,它就會(huì )給你回報、讓你得到自己想要的!

  總之,雖然實(shí)踐的時(shí)間很短,但對我來(lái)說(shuō),收獲是很大的。我會(huì )更加珍惜我的學(xué)習,并且用實(shí)踐的心得時(shí)時(shí)激勵自己!

社會(huì )調查報告7

  一、調查目的:

  目前,社會(huì )道德正在走下坡路,有人摔倒沒(méi)有人扶,健全的人也裝乞丐騙錢(qián),一個(gè)又一個(gè)彭宇案……這些事件不禁要讓我們給現在的社會(huì )道德打一個(gè)問(wèn)號?所以我要做一個(gè)調查

  二、調查方法:

  以問(wèn)卷的方法,隨即調查路人。問(wèn)卷共12道題。問(wèn)卷如下

  1、在公交車(chē)上你會(huì )主動(dòng)為老幼病殘讓座嗎?是()90%否()0%有時(shí)會(huì )()10%看情況()0%

  2、面對乞討者,你的態(tài)度。給他()10%有時(shí)給()30%不會(huì )給()10%看情況()50%

  3、你隨地吐痰嗎?偶爾()35%從不()35%經(jīng)常()30%

  4、你插隊嗎?偶爾()10%從不()80%經(jīng)常()10%

  5、你會(huì )為了走近道而踩踏草坪?jiǎn)?偶爾(?0%從不()90%經(jīng)常()

  6、看到地上有垃圾,你會(huì )撿起來(lái)()50%想撿起來(lái)但沒(méi)撿()30%視而不見(jiàn)()20%

  7、見(jiàn)到有義賣(mài)的,你會(huì )肯定買(mǎi)()40%偶爾買(mǎi)()50%從來(lái)不買(mǎi)()10%

  8、你會(huì )經(jīng)常獻血嗎?經(jīng)常()20%從來(lái)不獻()40%偶爾()40%

  9、在公共廁所看到有浪費手紙的人,你會(huì )視而不見(jiàn)()80%加以阻止()20%

  三、調查分析

  道德會(huì )在第一時(shí)間體現一個(gè)人的素質(zhì)和涵養,經(jīng)過(guò)我的調查現在社會(huì )公民道德的整體意識還是不錯的,但是也有一些人有待提高。

  什么是社會(huì )公德?社會(huì )公德就是社會(huì )生活中最簡(jiǎn)單、最起碼、最普通的行為準則,是維持社會(huì )公共生活正常、有序、健康進(jìn)行的最基本條件。但在我看來(lái),社會(huì )公德就三方面:助人為樂(lè )、愛(ài)護公物、保護環(huán)境

  1、助人為樂(lè )

  在當今的社會(huì )中人難免會(huì )遇到各種各樣的困難,這就需要我們助人為樂(lè )。養成助人為樂(lè )的習慣,也將是我們一生受用不盡的精神財富。正所謂“贈人玫瑰,手留余香”。在本次的調查中對于在公交車(chē)上給老幼病殘讓座有90%的人選擇肯定會(huì )讓座,僅有10%的人選擇有時(shí)會(huì )。給弱勢群體讓座體現了一種幫助弱小責任。對于這一結果我十分高興,如果有這90%的人給弱勢群體讓座,他們也不會(huì )陷入站著(zhù)的尷

  在當今的社會(huì )中人難免會(huì )遇到各種各樣的困難,這就需要我們助人為樂(lè )。養成助人為樂(lè )的習慣,也將是我們一生受用不盡的精神財富。正所謂“贈人玫瑰,手留余香”。在本次的調查中對于在公交車(chē)上給老幼病殘讓座有90%的人選擇肯定會(huì )讓座,僅有10%的人選擇有時(shí)會(huì )。給弱勢群體讓座體現了一種幫助弱小責任。對于這一結果我十分高興,如果有這90%的人給弱勢群體讓座,他們也不會(huì )陷入站著(zhù)的尷尬?磥(lái)在新的'時(shí)代背景下,人們在文明禮貌這一點(diǎn)上了還是有較高的道德素養。在面對乞討者僅有10%的人選擇肯定會(huì )給,有30%的人選擇有時(shí)給,50%的人看情況,10%的人選擇肯定不會(huì )給。對于一個(gè)人來(lái)說(shuō),他不到萬(wàn)不得已是不會(huì )放下尊嚴去乞討的。一般的乞討者都是自身不幸,現在他們多么希望我們能給予他們一點(diǎn)幫助啊,也許我們手中不起眼的一元錢(qián)就是他們一頓飯的錢(qián)呀!在看到有義賣(mài)的,有40%的人肯定買(mǎi),50%的人有時(shí)買(mǎi),僅有10%的人不買(mǎi),義賣(mài)是為了幫助需要幫助的人,一張報紙也只有一元,跟買(mǎi)一張普通報紙也差不多,不同的是它是為了幫助別人。對于獻血有20%的人選擇經(jīng)常獻,40%從來(lái)不獻,40%偶爾獻。獻血是人們社會(huì )公德的良好表現,它體現了一種無(wú)私奉獻的精神,一種強烈的社會(huì )責任感。對于這樣一種結果我們認為人們的社會(huì )責任感有待提高

  2、愛(ài)護公物

  優(yōu)美的社會(huì )環(huán)境與完整的公共設施對我們的生活有著(zhù)積極的影響然而人們會(huì )注重愛(ài)護我們的社會(huì )公物嗎?有10%的人偶爾為了走近路而踩踏草坪,高達90%的人不會(huì )為走近路而踩踏草坪。這個(gè)數據體現了我們現在居民良好的素質(zhì)。草綠綠的,看著(zhù)讓人心情舒暢,怎么忍心踩上去呢?偶爾踩草坪的人,還是在踩之前看看這可愛(ài)的小草,也許你就不忍心踩了,F在前海一線(xiàn)所有的公共廁所里面都配備了免費手紙,供游客使用,可是浪費免費手紙的人層出不窮,用它擦鞋的,偷偷塞到口袋里的,肆無(wú)忌憚扯著(zhù)玩的……如果你在公共廁所看到有浪費手紙的,有高達80%的人選擇視而不見(jiàn),僅有20%的人選擇加以阻止,看到這個(gè)數據十分吃驚,怪不得這些浪費紙張的人能逍遙快活,其實(shí)阻止的人不重要,重要的是干這個(gè)事的人,我希望浪費手紙的人能不再浪費手紙。在這件事情上體現出一種道德的“知”“行”脫節。知道有人浪費公物,卻很少有人去管,很多的人選擇了沉默,對于我們而言只是停留在“知”的層面而沒(méi)有達到“行”的層面。在認為知行脫節是由社會(huì )道德環(huán)境不佳、互聯(lián)網(wǎng)負面信息毒害和人們對事情的認識容易限于表面而產(chǎn)生的。我希望大家能克服這種知行脫節,做到知道必行。

  3、保護環(huán)境

  環(huán)境保護也是社會(huì )公德的一個(gè)重要組成部分,是我們義不容辭的責任。隨著(zhù)我們周邊環(huán)境的日益改善,我們逐漸意識到愛(ài)護公物保護環(huán)境的重要性。根據調查了解,在不破壞環(huán)境衛生這方面,大部分人們還做得不錯,即能“獨善其身”。然而對于真正以主人翁的態(tài)度來(lái)對待環(huán)境保護時(shí),我們做得還遠不夠,即不能“兼濟天下”。在隨地吐痰這一問(wèn)題中,有35%的人偶爾隨地吐痰、30%的人經(jīng)常隨地吐痰,35%的人從不隨地吐痰。有些人會(huì )覺(jué)得吐口痰沒(méi)什么,吐到手紙里太麻煩,隨地一吐多好,可這不知不覺(jué)的使我們的空氣變得充滿(mǎn)細菌,城市的臉上也布滿(mǎn)著(zhù)雀斑,這樣我們所居住的環(huán)境會(huì )變得多糟糕。所以我們還是不要隨地吐痰,難道你們想看到城市被細菌、“雀斑”所籠罩?當看到地上有垃圾時(shí),只有50%的人會(huì )馬上弄干凈,而有30%的人想弄干凈但最終沒(méi)做,其余20%的人干脆不理它。分析其原因,我們發(fā)現現在的人們愛(ài)面子,覺(jué)得那些俗規矩太死板了,大家都不去做而我一個(gè)人做很別扭,所以在可以選擇逃避的時(shí)候盡量逃避。對于以上這些現象,我們每一位有責任感的人都應該行動(dòng)起來(lái),不要以為是丟面子的事情,其實(shí)往往是那些最要面子的人最沒(méi)面子。21世紀需要的是“彎腰精神”,多彎一次腰就給世界多一份潔凈!

  四、我的建議

 。ㄒ唬⿵娚鐣(huì )公德教育。

  1、樹(shù)立良好的公德意識。

  2、做好監督、引導作用。

  3、國家完善經(jīng)濟市場(chǎng)體系,嚴懲損害公共利益行為。

  4、加快社會(huì )公德法規法章建設

 。ǘ┘訌娂彝ソ逃。

  1、家庭每位成員積極參加各種公德講座并予以借鑒。

  2、家庭成員互相監督勸導,爭取做公德模范家庭。

  3、父母應以身作則,提高重視度,為小孩做好榜樣。

 。ㄈ┘訌妭(gè)人學(xué)習

  1、不斷加強學(xué)習,不斷豐富頭腦,增強修養,樹(shù)立浩然正氣。

  五、結束語(yǔ)

  加強公德建設,具有重大的現實(shí)意義和深遠的歷史意義,一個(gè)民族和國家的道德?tīng)顩r如何,直接關(guān)系到這個(gè)民族和國家的長(cháng)治久安和社會(huì )文明進(jìn)步。所以我們要提高我們的社會(huì )公德,努力做社會(huì )公德規范的傳播者和踐行。

  現在大家知道社會(huì )公德調查報告的內容了吧!希望大家可以好好利用!

社會(huì )調查報告8

  響應上級組織號召,我校自6月份開(kāi)展“下基層、訪(fǎng)民情、聽(tīng)民意、解難題、促和諧、保發(fā)展”活動(dòng)動(dòng)以來(lái),根據市縣各級組織的意見(jiàn),由校長(cháng)廖善星、書(shū)記郭惠勇等5人組成調研小組,在組長(cháng)的率領(lǐng)下,深入村組,深入群眾,就擬定的相關(guān)內容開(kāi)展調研。在調研過(guò)程中,我們重點(diǎn)走訪(fǎng)了割畬村、慈悲村、朱地村等五個(gè)自然村。本次調研活動(dòng)在具體實(shí)施上做到了既“身入”又“心入”,在具體方式上,我們主要通過(guò)召開(kāi)各界人士座談會(huì )、村干部座談會(huì )、走訪(fǎng)各類(lèi)典型對象、到田間地頭并進(jìn)村入戶(hù)與農民交談等方式,聽(tīng)取意見(jiàn)、建議,了解村情村況。

  一、走訪(fǎng)掛點(diǎn)幫扶對象概況

  割畬村距離寧化縣城區60多公里,與所在的安遠鄉政府所在地相距15公里,與江西廣昌縣塘坊鄉毗鄰的偏遠山村。是國家級自然保護區——牙梳山的重要組成部分。全村共6個(gè)自然村,400余住戶(hù),1600名村民;耕地面積2500畝;山林面積27000畝,其中14000畝劃歸“牙梳山”國家自然生態(tài)保護林。xxxx年人均年純收入約4500元。收入主要是種植烤煙、冰藍芋、蓮子和水稻,自然保護區補助款,300余人在外打工工資。村財年收入不足20000元,收入主要是自然生態(tài)林的一小部分補助款,是一個(gè)比較典型的窮山村。村級兩委組織今年完成換屆工作,機構健全,共有30黨員,黨員老齡化突出,支委人員年齡結構較合理,兩委主要干部對擺脫目前較為落后的經(jīng)濟現狀和發(fā)展經(jīng)濟促進(jìn)社會(huì )和諧穩定充滿(mǎn)信心。

  二、調研基本情況。

  1、走訪(fǎng)主要對象。這一次下基層調研,我們走訪(fǎng)慰問(wèn)了三類(lèi)對象,一是困難老共產(chǎn)黨員;二是慰問(wèn)特困戶(hù);三是慰問(wèn)孤寡五保人員。在 朱地村,我們走訪(fǎng)了1974年入伍,1978年入黨的老黨員謝啟州同志,他早年喪偶,又患有較嚴重的支氣管炎,與獨子謝世雄相伴生存,35歲的兒子常年在外務(wù)工,由于家庭貧困至今沒(méi)有娶上媳婦。但謝啟州同志始終不忘黨的教誨,保持著(zhù)黨員軍人的氣質(zhì),能大力支持村兩委工作,并能力所能及地做些村里修橋補路的善事,在調解村民矛盾方面有較高威信。在朱地村我們還走訪(fǎng)了87歲高齡左眼失明的五保人員謝太榮;體弱多病生活困難的王立兄村民。在割畬村我們走訪(fǎng)了特困戶(hù)謝學(xué)桂一家,家里共五口人,但只有其妻黃水秀是正常人,謝學(xué)桂本人有腿疾干不了重活,兒子和媳婦均為聾啞人,唯一的9歲孫子又患有癲癇病,至今沒(méi)有上學(xué)。還有因公致殘且被丈夫遺棄的的張連香、還有因中風(fēng)導致下肢糜爛性潰瘍常年無(wú)法行走的王啟良。同時(shí)還走訪(fǎng)了一些發(fā)展經(jīng)濟的帶頭人等。每到一處,工作組都能與村干部和群眾深入交談,或與群眾一起參加勞動(dòng),了解群眾所思所想所需,對困難戶(hù)噓寒問(wèn)暖,親切詢(xún)問(wèn)他們生活、身體情況,了解其家庭成員和收入情況、以及子女教育就業(yè)情況等,真正成為群眾的貼心人。并給每戶(hù)送上300元慰問(wèn)金,鼓勵他們要有生活的勇氣,通過(guò)自己的努力和在黨的幫扶下走出生活困境,創(chuàng )造新生活。在走訪(fǎng)中我們發(fā)現,群眾對黨的政策是擁護的,對“大走訪(fǎng)”活動(dòng)是肯定和支持的。

  2、村級財務(wù)運行緊張。通過(guò)這次調研,我們發(fā)現,割畬村的村財比較緊張,缺少村級企業(yè)的支撐,從以往來(lái)看,整個(gè)村財年收入有時(shí)還不足20000元,今年換屆以來(lái)各種欠費達3000多元。

  3、兩委班子有一定戰斗力。通過(guò)調研我們發(fā)現,這個(gè)村村干部的配置比較合理,班子運作情況正常,村干部之間能團結協(xié)作,工作積極主動(dòng),工作熱情較高,能較好的完成鎮黨委、政府下達的各項工作。能根據鎮黨委、政府的要求,制訂富民幫扶工程計劃,經(jīng)常上門(mén)開(kāi)展活動(dòng),通過(guò)幫助了解市場(chǎng)信息、提供致富信息、介紹就業(yè)門(mén)路,與農民接對交朋友,切實(shí)為群眾辦實(shí)事、解難題,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)幫助困難戶(hù)脫貧致富、示范戶(hù)發(fā)展壯大,在整個(gè)新農村建設中體現出了較強的活力。 但也有個(gè)別村干部有時(shí)對集體決策理解不夠,在工作中出現分力情況,造成工作較被動(dòng)。

  三、存在的主要問(wèn)題

  通過(guò)此次調研,我們發(fā)現割畬村目前主要存在以下一些問(wèn)題:一是村里超過(guò)一半的山林被劃為自然生態(tài)保護林,農民失去了靠山吃山的大部分根基,政府補助款較少,每畝每年補助11.6元,其中35%還要用于保護區的管理費用,到村到戶(hù)錢(qián)不多,村里、村民得到實(shí)惠有限,對政府的意見(jiàn)也比較大。二是拆點(diǎn)并校后,造成100多小學(xué)生上學(xué)困難。全村小學(xué)生甚至是學(xué)前學(xué)員都要到5公里遠的營(yíng)上學(xué)校上學(xué)。路程較遠,沒(méi)有校車(chē)。學(xué)生早去晚歸靠租用私人運營(yíng)的面包車(chē)。私營(yíng)面包車(chē)一是不安全,二是費用很高,一學(xué)年每個(gè)學(xué)生要支付租車(chē)費用900-1000元,高年級學(xué)生只好在沒(méi)有大人監管安全情況下騎自行車(chē)上學(xué)。三是村部借用原來(lái)的小學(xué)校舍辦公,建構不配套,功能不齊全,且年久失修,條件簡(jiǎn)陋,不利于工作開(kāi)展,急需籌措資金對村部進(jìn)行一次整修。四是用水困難。大部分自然村沒(méi)有修自來(lái)水,個(gè)別村子修了自來(lái)水,因資金問(wèn)題基本上是半拉子工程,沒(méi)法用或不好用。五是有4個(gè)自然村沒(méi)有閉路電視,大部分村莊手機通信信號不強。六是村里因難戶(hù)較多,其中殘疾人家庭和五保戶(hù)等特困戶(hù)就有5戶(hù)。村財收入低,增收潛力不足。七是年青黨員基本在外打工,留在村里的老黨員大多臥病在床或基本失去勞動(dòng)力,黨組織戰斗力、凝聚力和帶領(lǐng)鄉親致富的能力有待進(jìn)一步加強。八是基礎設施需要加強。村里還有約1.5公里的泥巴路沒(méi)有硬化;人口密集居住區的生活垃圾沒(méi)有得到有效處理,影響村民生活質(zhì)量,現急需裝置約30個(gè)垃圾箱和添置一輛垃圾轉運車(chē)等。九是機關(guān)干部作風(fēng)有待進(jìn)一步轉變。有群眾向我們反映,現在政府機關(guān)干部下基層次數比較少,和群眾直接面對面的機會(huì )更少,無(wú)形中拉遠了與群眾的距離,不利于干群關(guān)系。十是農戶(hù)負擔尤其是隱性負擔加重,降低了農戶(hù)實(shí)際收入。比如說(shuō)撤點(diǎn)并校后無(wú)形中加重了農民負擔;高昂的非義務(wù)教育開(kāi)支;人情交往、封建迷信和其他民俗文化活動(dòng)支出負擔重等。十一是村務(wù)公開(kāi)要進(jìn)一步做實(shí)做好。村務(wù)公開(kāi),農民最想了解什么?在本次調研中,我們也有側重點(diǎn)的`向群眾進(jìn)行了了解,調研結果顯示:被訪(fǎng)的群眾都贊成實(shí)行村務(wù)公開(kāi)制度。農戶(hù)對村務(wù)公開(kāi)的普遍看法是:通過(guò)公開(kāi)村務(wù),增強了村務(wù)管理的透明度,有效地防范了部分村干部假公濟私等腐敗行為的產(chǎn)生,同時(shí)使村民參與民主管理和民主監督的意識得到增強。從調研可以發(fā)現,村務(wù)公開(kāi)中農民關(guān)心的問(wèn)題基本上都是財務(wù)公開(kāi)的相關(guān)內容。因此,做好財務(wù)公開(kāi)工作,保證公開(kāi)內容的全面與真實(shí),才能真正給村民一個(gè)明白。十二是民營(yíng)企業(yè)的發(fā)展還處于空白,需要大力做好招商引資工作,進(jìn)一步挖掘生態(tài)資源,做好農民增收工作。

  四、幾點(diǎn)思考

  通過(guò)調研,我們也深刻認識到做好幫扶工作的重要性、長(cháng)期性和艱巨性。我們覺(jué)得還有很多工作要做。一是要進(jìn)一步做好“身到心到”的調查走訪(fǎng)工作。要抓住關(guān)鍵,全面掌握基本情況,通過(guò)多種方式,廣泛征求黨員、干部、群眾的意見(jiàn)和建議,進(jìn)一步了解割畬村存在的矛盾和突出的問(wèn)題,認真分析原因,找準工作的突破口。二是要進(jìn)一步加強政策宣傳,幫助群眾克服自然生態(tài)保護林給自己帶來(lái)的暫時(shí)困難,理解生態(tài)保護的宜居環(huán)境的長(cháng)遠利益。幫助群眾正確理解政策。三是要進(jìn)一步加強宣傳引導,協(xié)助解決拆點(diǎn)并校帶來(lái)的孩子上學(xué)難的暫時(shí)困難。呼吁有關(guān)部門(mén)給予相關(guān)政策的傾斜和適當的優(yōu)惠措施。引導家長(cháng)、學(xué)生重視交通安全和理解集中學(xué)習有利改善辦學(xué)條件,提高辦學(xué)質(zhì)量的好處。幫助化解群眾與政府間矛盾。三是要進(jìn)一步協(xié)同安遠鄉掛村領(lǐng)導和掛村部門(mén)共商共訂割畬村的發(fā)展規劃。共同爭取上級資金支持,開(kāi)展和完善項目建設,改善生產(chǎn)條件和生活環(huán)境。共同爭取技術(shù)扶持,利用生態(tài)保護林帶來(lái)自然環(huán)境嘗試珍希動(dòng)植物的特種養植;擴大冰藍芋、蓮子、烤煙等經(jīng)濟作物的種植面積,改善農業(yè)產(chǎn)業(yè)結構,適當引導發(fā)展符合當地實(shí)際的村辦企業(yè),大力做好生態(tài)旅游這篇文章,努力幫助群眾增產(chǎn)增收。四是要進(jìn)一步加強職業(yè)教育宣傳力度和充分利用職校的優(yōu)勢,引導掛鉤村孩子接受職業(yè)教育、接受技能培訓,逐步讓家長(cháng)和孩子形成知識改變命運,技能成就事業(yè)的理念。特別是困難家庭,學(xué)?山o予全免費接受特色專(zhuān)業(yè)、強勢專(zhuān)業(yè)和企業(yè)訂單專(zhuān)業(yè)學(xué)習教育的優(yōu)惠政策。讓群眾確確實(shí)實(shí)享受到幫扶益處。同時(shí)有重點(diǎn)地開(kāi)展農村富余勞動(dòng)力的轉移就業(yè)培訓工作。五是要對困難群眾實(shí)行結對幫扶。動(dòng)員黨員交納特殊黨費等形式,一個(gè)支部聯(lián)系一個(gè)困難家庭,引導一個(gè)或幾個(gè)干部、黨員、老師聯(lián)系一個(gè)困難學(xué)生或殘疾、五保戶(hù)農民進(jìn)行實(shí)實(shí)在在幫扶活動(dòng),解決一些具體困難。六是學(xué)校本著(zhù)量力而行的原則,根據掛鉤村所在地的實(shí)際困難,為割畬村的公益事業(yè)給予適當的物質(zhì)和資金幫助,力所能及辦些實(shí)事。學(xué)校爭取能辦到的及時(shí)辦理,不能辦到的要耐心做好解釋工作,并積極爭取有關(guān)部門(mén)加強對割畬村的扶持力度。七是要幫助村兩委進(jìn)一步健全各項規章制度,增強組織的戰斗堡壘作用和黨員的示范作用。

社會(huì )調查報告9

  大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐調研報告鑒定表下載:點(diǎn)擊下載大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐調研報告鑒定表

  重慶工商職業(yè)學(xué)院財經(jīng)管理系各專(zhuān)業(yè)培養的是重點(diǎn)面向基層的應用型高等專(zhuān)門(mén)人才,要求學(xué)生系統掌握現代管理理論知識,系統掌握企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的基本理論、基本知識、基本方法,具有企業(yè)綜合管理的基本素養和技能,能夠運用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識發(fā)現、分析和解決實(shí)際問(wèn)題。該專(zhuān)業(yè)融理論、技能于一體,應用性較強。為鍛煉培養學(xué)生的實(shí)際應用能力,增強學(xué)生畢業(yè)后的工作適應性,在教學(xué)中必須重視實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,而社會(huì )調查就是實(shí)踐環(huán)節中的重點(diǎn)內容之一。

  一、本次社會(huì )調查活動(dòng)的目的

  社會(huì )調查是財經(jīng)管理類(lèi)學(xué)生應該具有的基本能力,目前越來(lái)越多的企業(yè)在招聘經(jīng)濟管理類(lèi)人才的時(shí)候喜歡用社會(huì )調查作為考題。

  本次社會(huì )調查活動(dòng)不是要同學(xué)們去解決關(guān)系國計民生的重大課題,也不需要大家進(jìn)行一些讓人矚目的科學(xué)研究。本次活動(dòng)的主要目的是讓同學(xué)們學(xué)會(huì )社會(huì )調查的基本方法和基本技巧,從自己身邊的具有可操作性的主題入手在教師的指導下具體地完成一次社會(huì )調查活動(dòng),并自己學(xué)會(huì )處理調查數據以及撰寫(xiě)調查報告。真實(shí)性和實(shí)踐性將是這次活動(dòng)的重點(diǎn)。本次社會(huì )調查活動(dòng)是財經(jīng)管理系各專(zhuān)業(yè)的必修實(shí)踐環(huán)節,占3個(gè)學(xué)分。

  二、社會(huì )調查的形式

  社會(huì )調查是培養和訓練學(xué)生認識和觀(guān)察社會(huì )技能的重要教學(xué)環(huán)節。它不僅要求學(xué)生對所學(xué)知識和技能進(jìn)行綜合運用,而且使學(xué)生通過(guò)社會(huì )調查進(jìn)一步提高其分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,實(shí)現教學(xué)目標。

  社會(huì )調查強調學(xué)生的參與性,重點(diǎn)在于讓學(xué)生實(shí)踐社會(huì )調查的方法并培養其思考問(wèn)題的方式。調查的題目可以由學(xué)生在教師的指導下自主擬定(例如:某地交通量調查,某地企業(yè)類(lèi)別調查等),也可以由各專(zhuān)業(yè)統一命題或提供命題選擇范圍,命題不分大小但一定要考慮調查的可操作性。調查將采用自主調查的形式,學(xué)生在指導教師的指導下針對一些具體的'現象或問(wèn)題進(jìn)行調研。

  三、社會(huì )調查的要求

  1、財經(jīng)管理系各專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,必須參加社會(huì )調查。

  2、進(jìn)行社會(huì )調查的學(xué)生要根據選題列出調查提綱,作好調查過(guò)程記錄。

  3、參加社會(huì )調查活動(dòng)的學(xué)生,根據調查結果寫(xiě)出調查報告。

  調查報告的內容應包括:調查目的、調查對象一般情況、調查方法介紹、調查過(guò)程及內容,收集到的數據(證據)介紹、數據處理或推理過(guò)程、調查結果,調查體會(huì )。字數要求在20xx字左右。調查報告要求語(yǔ)言簡(jiǎn)練、明確;敘述清楚、明白;資料、數據真實(shí);結論要有理、有據。

  4、提交調查報告或項目方案時(shí)必須附調查過(guò)程記錄或活動(dòng)記錄。

  四、考核與成統評定

  1、考核內容

 。╨)社會(huì )調查時(shí)的基本情況與表現;

 。2)調查報告的內容與文字表達。

  2、考核標準

  社會(huì )調查成績(jì)分為合格與不合格兩等。

  對于社會(huì )調查,調查過(guò)程記錄清楚完整,調查內容真實(shí),完成調查題目指定要求者為合

  格;調查過(guò)程記錄完整,調查內容真實(shí),沒(méi)有完成調查題目指定要求者,如果能夠對調查過(guò)程進(jìn)行認真分析并寫(xiě)出體會(huì )者也為合格。

  凡是通過(guò)網(wǎng)上下載或抄襲他人的調查報告者或調查過(guò)程記錄不完整,調查內容不真實(shí)者為不合格。

  3、調查報告經(jīng)審核合格后給予3學(xué)分。沒(méi)有參加社會(huì )調查工作和未交調查報告者不計學(xué)分。

  4、社會(huì )調查采用指導教師負責制,學(xué)生于20xx-9-10前將調查報告直接交給指導教師(逾期不交視為不合格),指導教師于20xx-9-21前完成成績(jì)評定工作并將學(xué)生調查報告和成績(jì)清單交到教務(wù)科。

  5、每位參加社會(huì )調查調查活動(dòng)的同學(xué)都必須在指導教師處簽訂“社會(huì )調查活動(dòng)承諾書(shū)”并嚴格遵守承諾,同時(shí)承擔由于違背承諾所造成的所有后果。

  6、財經(jīng)管理系將成立評審小組于20xx-9-22開(kāi)始對指導教師評判為合格的調查報告進(jìn)行復審,凡是未能滿(mǎn)足本實(shí)施意見(jiàn)要求的調查報告將被改判為不合格,為了保證復審的公正性,凡是被改判為不合格的調查報告及其指導教師的評語(yǔ)連同改判意見(jiàn)書(shū)將一起被公示,接受全校師生的監督。

  五、進(jìn)度安排

  時(shí)間內容

  20xx-5-17發(fā)布《重慶工商職業(yè)學(xué)院財經(jīng)管理系學(xué)生社會(huì )調查實(shí)施意見(jiàn)》以及《財經(jīng)管理系20xx級學(xué)生完成社會(huì )調查活動(dòng)承諾書(shū)》,完成本次調查活動(dòng)分組工作。

  20xx-5-18-20xx-6-5所有的指導教師學(xué)習《重慶工商職業(yè)學(xué)院財經(jīng)管理系學(xué)生社會(huì )調查實(shí)施意見(jiàn)》

  20xx-6-6-20xx-6-14指導教師向各組學(xué)生傳達《重慶工商職業(yè)學(xué)院財經(jīng)管理系學(xué)生社會(huì )調查實(shí)施意見(jiàn)》,并具體布置社會(huì )調查任務(wù)。同時(shí),每位學(xué)生在指導教師處簽訂《財經(jīng)管理系20xx級學(xué)生完成社會(huì )調查活動(dòng)承諾書(shū)》

  20xx-6-15指導教師將一份承諾書(shū)交教務(wù)科,另外一份自己留存

  20xx-6-16-20xx-6-30社會(huì )調查準備階段(知識準備、方案策劃等)

  20xx-7-1-20xx-9-9社會(huì )調查實(shí)施階段,并最終完成調查報告

  20xx-9-10每位學(xué)生提交最終調查報告給指導教師

  20xx-9-11-20xx-9-20指導教師評審

  20xx-9-21指導教師將所有評審后的調查報告交教務(wù)科

  20xx-9-22-20xx-9-30系評審小組進(jìn)行復核

社會(huì )調查報告10

  小小的宿舍是大學(xué)生最直接參與的人際交往場(chǎng)所,也是衡量大學(xué)生人際交往能力、心理健康和為人處世的一桿小標尺。因此,對大學(xué)生宿舍人際關(guān)系進(jìn)行深入研究,對大學(xué)生的人格完善和心理健康具有重要而深遠的意義。

  那些處在未形成良好、合作、融洽的心理氛圍的宿舍生活的大學(xué)生,常常顯示出壓抑、敏感、自我防衛及難于合作的特點(diǎn),而在同伴關(guān)系融洽的宿舍生活的大學(xué)生,心態(tài)則以歡樂(lè )、注重學(xué)習和成就、樂(lè )于與人交往和幫助別人為主流。

  大學(xué)生寢室是學(xué)生最為集中,滯留時(shí)間最長(cháng)的社區,是學(xué)生生活休息、思想交流、信息溝通、情感傳遞的主要場(chǎng)所,是大學(xué)生人際關(guān)系建構的重要陣地,但也是人際關(guān)系緊張的高危地帶和主要矛盾的集散地。成都高校調查寢室人際關(guān)系現狀,有60%的學(xué)生認為寢室里有自己最不喜歡的人,33%的學(xué)生認為寢室里的室友不能互相關(guān)心、相處不融洽。

  現階段大學(xué)生寢室人際關(guān)系不和諧有以下幾種表現:

  1、妒忌、猜疑等不良心理造成的關(guān)系緊張

  在大學(xué)里某些同學(xué)由于某方面比較突出,如外貌、能力、成績(jì)等這類(lèi)相對突顯的同學(xué)常常成為學(xué)生中的.焦點(diǎn)人物,如果他們平時(shí)不注意自己的言行舉止,就很容易引起同學(xué)的妒忌和猜疑,從而導致人際關(guān)系緊張。另一種情況是,在涉及學(xué)生切身利益的各種評獎評優(yōu)以及獎助學(xué)金、困難補助等,一些功利心較強或性格較敏感的學(xué)生有時(shí)也會(huì )因為無(wú)法分享利益而對別人獲得利益耿耿于懷甚至產(chǎn)生妒忌心理,從而影響室友的和諧共處。

  2、貧富差距產(chǎn)生的心理鴻溝和感情隔閡

  隨著(zhù)高等教育的大眾化,高校學(xué)生家庭經(jīng)濟狀況差異很大,有的學(xué)生家庭優(yōu)越每月消費都在千元以上而有些來(lái)自偏遠農村的學(xué)生甚至連基本生活都沒(méi)有保障。長(cháng)期生活環(huán)境的影響使得這兩類(lèi)人的世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)存在很大的差異,經(jīng)常會(huì )在一些觀(guān)點(diǎn)上產(chǎn)生摩擦。經(jīng)濟條件比較好的同學(xué)往往有一種優(yōu)越感,有時(shí)表現得比較自我而家庭貧困的同學(xué)內心又比較容易自卑敏感因此宿舍里這兩類(lèi)人很容易形成敵對的戰線(xiàn)。

  3、個(gè)人不良生活習慣產(chǎn)生的關(guān)系不和

  在集體生活的寢室里,有的同學(xué)極不注意個(gè)人衛生,隨便吸煙從來(lái)不疊被子,床上又臟又亂,東西亂扔,襪子衣服穿完不洗,踢了球一身臭汗也不洗澡,上廁所甚至常常忘了沖馬桶,集體衛生從不關(guān)心坐享其成。這些惡習有時(shí)候會(huì )引發(fā)舍友間的矛盾沖突,還有些同學(xué)生活作息時(shí)間紊亂常常深夜點(diǎn)蠟燭看書(shū)、聊天、打電腦游戲等。這些在不恰當時(shí)間的活動(dòng)行為侵犯了舍友的權利,有時(shí)就成為寢室人際關(guān)系不和的導火線(xiàn)。

  4、不合時(shí)宜的戀愛(ài)導致舍友感情疏遠

  在大學(xué)里談戀愛(ài)本來(lái)是正常的但若不能很好地協(xié)調戀愛(ài)、學(xué)習與生活的關(guān)系,那么談戀愛(ài)也很容易引起舍友關(guān)系的緊張,有些不自覺(jué)的同學(xué)總喜歡長(cháng)時(shí)間地三更半夜躲在被窩里煲“電話(huà)粥”。在這種環(huán)境下,寢室人際關(guān)系激化在所難免。

  5、過(guò)分親密導致的狹隘“依賴(lài)型”人際交往矛盾

  人與人之間的交往需要保持適度的距離,過(guò)于親密的交往會(huì )占用別人與他人交流的時(shí)間和空間從而導致對交往的厭煩。在寢室生活中,有些同學(xué)獨立性較差,過(guò)分依賴(lài)別人,學(xué)習、生活、業(yè)余消遣都要跟著(zhù)別人。這種狹隘的“依賴(lài)型”人際交往,破壞了人際交往的基本原則,久而久之,隨著(zhù)厭煩情緒的累積矛盾也會(huì )逐步產(chǎn)生。

  6、小團體主義破壞寢室人際關(guān)系

  部分寢室里有些同學(xué)過(guò)于爭強好勝,功利心和虛榮心太強喜歡拉幫結派在寢室里結成小集體、孤立其他人不顧及他人感受我行我素。這種狀況長(cháng)期下去也很容易導致寢室氣氛壓抑沉悶,從而導致寢室人際關(guān)系緊張。

社會(huì )調查報告11

  (一)調查背景

  隨著(zhù)經(jīng)濟水平的不斷發(fā)展,一種新型經(jīng)濟——學(xué)生經(jīng)濟逐漸發(fā)展起來(lái)。此刻學(xué)生異常是大學(xué)生成為推動(dòng)社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展的一支不可忽視的重要的特殊群體。他們對餐飲,服務(wù),教育,文化等行業(yè)的發(fā)展起到了重要作用?墒谴髮W(xué)生沒(méi)有自我獨立的經(jīng)濟來(lái)源,卻進(jìn)行著(zhù)一些不相稱(chēng)的行為。他們的價(jià)值觀(guān)發(fā)生了很大的轉變,享樂(lè )主義,拜金主義,奢侈浪費等現象頻頻出此刻大學(xué)生的生活中。

  (二)調查目的

  要求詳細了解大學(xué)生消費各方面的情景,為大學(xué)生合理消費制定科學(xué)的管理方案供給依據。

  1全面摸清大學(xué)生的消費結構與現狀。

  2全面了解大學(xué)生的消費觀(guān)念與價(jià)值觀(guān)。

  (三)調查對象

  普遍調查對象為一個(gè)班的全體學(xué)生。

  抽樣調查對象:因為大學(xué)生的消費不一樣于中學(xué)階段,也不一樣于家庭消費,每個(gè)大學(xué)生都具有普遍性,全體在校學(xué)生都是調查對象,但因為家庭經(jīng)濟背景的差異,全校學(xué)生月生活支出還是存在較大的差距,導致消費購買(mǎi)習慣與結構的差異性。為了準確、快速的得出調查結果,此次調查決定采用分層隨機抽樣法:先按其住宿條件的不一樣分為兩層(住宿條件基本上能反映各學(xué)生的家庭經(jīng)濟條件)——公寓學(xué)生與普通宿舍學(xué)生,然后再進(jìn)行隨機抽樣。消費者(學(xué)生):300名其中住公寓的學(xué)生占50%。

  重點(diǎn)調查對象(學(xué)生):30名選取消費高中低典型各10名

  訪(fǎng)談?wù){查對象(學(xué)生):12名選取消費高中低典型各4名

  (四)調查資料與工具:

  1.調查工具:?jiǎn)?wèn)卷準備(附件)、訪(fǎng)談卡片(見(jiàn)附件)、網(wǎng)絡(luò )、社交媒體、

  2.調查資料:大學(xué)生的'消費結構;大學(xué)生的消費觀(guān)念

  (五)人員安排

  根據我們的調查方案,在學(xué)校內進(jìn)行本次調研需要的人員安排具體配置如下:

  參與人員:

  項目負責人:

  調查問(wèn)卷與工具準備:2名

  調查人員:4名

  資料整理與數據分析:2名

  調查報告撰寫(xiě):1-2名

  (六)調查方法及具體實(shí)施

  1.以問(wèn)卷調查為主,具體實(shí)施方法如下:

  在完成市場(chǎng)調查問(wèn)卷的設計與制作以及調查人員的培訓等相關(guān)工作后,就能夠開(kāi)展具體的問(wèn)卷調查了。把調查問(wèn)卷平均分發(fā)給各調查人員,統一選擇中餐或晚餐后這段時(shí)光開(kāi)始進(jìn)行調查(因為此時(shí)學(xué)生們多剛呆在宿舍里,便于集中調查,能夠給本次調查節儉時(shí)光和成本)。

  調查員在進(jìn)入各宿舍時(shí)說(shuō)明來(lái)意,并異常聲明在調查結束后將贈送被調查者精美禮物一份以吸引被調查者的參與、得到正確有效的調查結果。

  調查過(guò)程中,調查員應耐心等待,切不可督促。調查員能夠在當時(shí)收回問(wèn)卷,也能夠第二天收回(這有力于被調查者充分研究,得出更真實(shí)有效的結果)。

  2.以訪(fǎng)談和社交媒體交流為輔助調查,具體實(shí)施方法如下:

  由于調查形式的不一樣,對調查者所提出的要求也有所差異。訪(fǎng)談前調查員要做好充分的準備、列出調查所要了解的所有問(wèn)題。調查者在訪(fǎng)談過(guò)程中應占據主導地位,把握著(zhù)整個(gè)談話(huà)的方向,能夠準確篩選談話(huà)并資料快速做好筆記以得到真實(shí)有效的調查結果。

  3.經(jīng)過(guò)網(wǎng)上查詢(xún)或資料查詢(xún)調查統計資料:

  調查者查找資料時(shí)應注意其權威性及時(shí)效性,以盡量減少誤差。因為其簡(jiǎn)易性,該工作可直接由撰寫(xiě)人完成。

  (七)調查程序及時(shí)光安排

  調查大致來(lái)說(shuō)可分為準備、實(shí)施、研究、總結四個(gè)階段。

  1.準備階段:它一般分為界定調研問(wèn)題、設計調研方案、設計調研問(wèn)卷或調研提綱三個(gè)部分。

  2.實(shí)施階段:根據調研要求,采用多種形式,由調研人員廣泛地收集與調查活動(dòng)有關(guān)的信息。

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  一、課題提出:

  這也許是一個(gè)老掉牙的課題,可是這也是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的課題。曾經(jīng)優(yōu)美的環(huán)境已不復存在,曾經(jīng)的調查結果也已不符和現在居民的想法,況且目前龍灣區確實(shí)面臨著(zhù)環(huán)境質(zhì)量普遍下降的問(wèn)題。這不得不讓我們深思:居民的環(huán)境意識到底如何,還是“各人自?huà)唛T(mén)前雪,休管他人瓦上霜”的舊思想占上風(fēng)嗎?因此,作為地理調查組組員的我們針對龍灣區的河流污染、生活垃圾等的處理做了一次全面的調查與分析。

  二、研究?jì)热荩?/strong>

  1、了解永強一帶的環(huán)境質(zhì)量,垃圾筒及清潔工人的狀況;

  2、根據存在的問(wèn)題,列表調查(附后)

  三、研究的目的意義:

  1、敲醒環(huán)境意識正處于“朦朧”狀態(tài)的居民,從而提高他們的警覺(jué)性:

  2、讓居民了解有關(guān)單位的工作情況,從而更好的配合好政府工作,同時(shí)也讓單位人員掌握居民的看法意見(jiàn),進(jìn)一步改進(jìn)工作制度、措施;

  對提高龍灣區的環(huán)境質(zhì)量和居民素質(zhì)有一定的幫助。

  四、研究過(guò)程:

 。ㄒ唬┱{查步驟:

  1、走訪(fǎng)附近街道并取景拍照

  2、設計問(wèn)卷,發(fā)放填寫(xiě)

  3、訪(fǎng)問(wèn)環(huán)保局職能部門(mén)

  4、分析并總結調查結果

 。ǘ┱{查方法與調查對象:

  1、調查方法

  設計問(wèn)卷(共15題)發(fā)放204張并全部收回

  具體方法:在龍灣區踩點(diǎn)永中、狀元、永昌、瑤溪五個(gè)街道的部分居民采用現場(chǎng)答題的方式進(jìn)行問(wèn)卷調查。問(wèn)卷由調查對象當面填寫(xiě)并收回。

  2、調查對象

  我們調查的對象為龍灣部分居民的沿街的經(jīng)商者,另外還有學(xué)生、農民、工人、醫生等。

 。ㄈ﹩(wèn)卷調查及分析:

  我們的調查內容主要有居民對周?chē)h(huán)境的滿(mǎn)意程度,對當前環(huán)境問(wèn)題的一些看法,日常生活垃圾的處理方法,對政府環(huán)保部門(mén)的工作建議等等。

  本次我們調查的居民為204人,從被調查者的態(tài)度來(lái)看大部分居民還是對環(huán)保問(wèn)題感興趣的,而且在調查過(guò)程當中也本著(zhù)認真、負責的態(tài)度填寫(xiě)了問(wèn)卷。但仍有少部分人對環(huán)保問(wèn)題抱著(zhù)無(wú)所謂的態(tài)度,對當前的環(huán)境狀況視若無(wú)睹,事不關(guān)己,高高掛起。

  從問(wèn)卷的調查結果來(lái)看,有49%的人對亂扔垃圾的行為感到氣憤,而且69。6%人對自己亂扔垃圾感到慚愧,如此看來(lái),環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)日益喚起了廣大居民的重視。

  現如今的白色污染已成為重要的污染源。為什么白色污染如此嚴重呢?從調查結果中不難得出答案。問(wèn)卷上有這么一道問(wèn)題:你上街買(mǎi)菜是否會(huì )帶上籃子?有86。8%的人回答沒(méi)有,且直接使用塑料袋。而使用一次性用品的人也占很大一部分比例。針對這一現象,有人就提出應該在菜市場(chǎng)口擺放籃子,以減輕白色污染。

  對于生活污染的處理方法,有80。6%的人表示會(huì )將垃圾丟于垃圾箱,這是一個(gè)令人欣慰的結果。然而在令一個(gè)問(wèn)題的回答上又不禁引起我們的思考,其中有54。9%的居民反映在周?chē)也坏嚼;他們提出要增加沿街垃圾筒的數目。據我們組成員的走訪(fǎng)調查,確實(shí)發(fā)現這一問(wèn)題,如永興的下洋街,衙城街,永昌的紀興路等均無(wú)垃圾筒,而有些所謂的垃圾筒也早已經(jīng)面目全非。所以,我們覺(jué)得環(huán)保部門(mén)應該多深入了解群眾的生活,對居民提出的好建議要采納并付諸行動(dòng)。

  清潔工是我們城市的美容師,僅龍灣區人數就有1000多人,很多人對清潔工都抱感謝的態(tài)度,但也有大約半數的人對政府的環(huán)保工作不太滿(mǎn)意,認為太過(guò)于形式化。

  問(wèn)卷的最后一道民意題“您對政府、環(huán)保職能部門(mén)今后的環(huán)保工作有何意見(jiàn)和建議!焙芏嗳硕冀ㄗh政府加強宣傳力度,將口號落到實(shí)處!

  但是把環(huán)境污染的原因全都歸咎于政府也是不合理的,因為政府畢竟只是一個(gè)以行政為職能的機關(guān)單位,居民的實(shí)際行動(dòng)才是主題,提高居民自身的素質(zhì)和環(huán)保意識才是解決環(huán)境問(wèn)題的關(guān)鍵。比如問(wèn)及對自家門(mén)口的河道被污染后的反映,雖然有38。2%的居民表示會(huì )自覺(jué)監督,組織附近居民進(jìn)行保護,但持“與我無(wú)關(guān)、愛(ài)理不理”的態(tài)度竟占19%,據前述情況來(lái)看進(jìn)一步提高居民的.環(huán)境保護意識迫在眉睫。

  總體的居民調查結果顯示,龍灣區居民已初步形成環(huán)保意識。但這只是單方面的結論。為更好的對此次課題進(jìn)行深入了解,我們小組成員一同走訪(fǎng)了龍灣環(huán)境衛生局,與那里的負責人婁長(cháng)貴婁主任交流了近一個(gè)小時(shí)。

  時(shí)間:20xx/5/7PM3:4:00~4:40

  地點(diǎn):龍灣區環(huán)衛局3樓

  對象:婁主任

  問(wèn):您認為龍灣區哪部分的環(huán)境較好?

  答:就目前是狀元鎮搞的較好,永強及其他地區還是較差。

  問(wèn):龍灣區的居民環(huán)保意識又如何?

  答:還是比較差的。但已有所進(jìn)步。

  問(wèn):談?wù)勀銓δ承┑胤骄G化帶被拆用于道路建設的看法?

  答:拆掉的綠化帶是為了拓寬道路,而且我們政府提倡綠化建設,他不單單指公共場(chǎng)所的綠化,更在于家家戶(hù)戶(hù)都能在自己居住的周?chē)h(huán)境都能搞綠化,這樣才達到他的真正目的—美化環(huán)境。

  問(wèn):針對目前的不法廠(chǎng)商違法排污卻沒(méi)有遭到有關(guān)部門(mén)的制止的現象,許多的居民認為政府及有關(guān)部門(mén)的工作只是拿納稅人的錢(qián)做表面工夫,比如河道污染,你能談?wù)勛约旱挠^(guān)點(diǎn)。

  答;這主要于我們目前的經(jīng)濟發(fā)展有關(guān)。我們把中心放在經(jīng)濟建設上,而目前龍灣區的工廠(chǎng)尚未達到小污染甚至無(wú)污染的水平,可我們又無(wú)法完全的扼殺。這也是經(jīng)濟發(fā)展的必經(jīng)之路,是不可避免的,我們只能適當地予以整治。至于河道工人每天的河道清理,絕對不是表面工夫,而是非常有必要的,龍灣區每天的垃圾量很多,若這項工程不實(shí)施,那樣會(huì )更臟更亂。所以我希望大家尤其是河道周?chē)用衲軌蚶斫獠⑶抑С诌@項工作。

  問(wèn):對于小攤小販,機動(dòng)三輪車(chē),為何沒(méi)有部門(mén)進(jìn)行徹底的整治?

  答:對于這方面涉及的部門(mén)太多,大家懂得分工又不清晰,以致于這項工作不能細致、完美的完成,這是我們工作的一大失誤。

  問(wèn):目前的垃圾處理的方法是什么?

  答:主要是焚燒和填埋。而我們比較贊成的是填埋,就是將垃圾堆于一處,再蓋上七層土,種上樹(shù)木。這種方法相對于焚燒更環(huán)保。

  問(wèn):龍灣區的清潔工有多少,他們的待遇又如何?

  答:大概1000多人,我們正努力提高他們的待遇,但基于種種原因,能做到的只是對他們精神上的支持。不過(guò),近幾年也有些日子,帶他們出去旅游,不過(guò)數量有限。

  根據該部門(mén)的反映,龍灣區部分居民對環(huán)境保護意識是欠缺的,人們大都只是各人自?huà)唛T(mén)前雪,對公共場(chǎng)所的環(huán)境保潔意識不強。正因為沒(méi)有很好的重視,致使生活環(huán)境受到污染。整個(gè)龍灣除狀元還算不錯,大部分地區不容樂(lè )觀(guān),由于現在龍灣正處于經(jīng)濟建設高峰期,對今后的環(huán)保問(wèn)題考慮欠佳,環(huán)境污染程度還在進(jìn)一步加深。政府自身也正在加大各方面管理力度,比如安排清潔工每天分時(shí)間段對各大街干道進(jìn)行清掃,整潔,并將垃圾運到指定地點(diǎn)處理;派出技術(shù)人員進(jìn)行大氣污染的治理;河道上漂浮的生活垃圾也經(jīng)常雇人打撈以防止更嚴重的污染;適時(shí)地作宣傳工作。如此看來(lái)政府部門(mén)顯然已經(jīng)在采取一定的措施了。但也有不足之處,對機動(dòng)車(chē)及汽車(chē)圍氣排放的管理有點(diǎn)心有余而力不足。還有就是為擴建道路而被拆掉的綠化帶沒(méi)有及時(shí)重建。對此,負責人的回答是他們要搞的是大綠化,是人均綠化帶的比分,并非我們平時(shí)看到的小綠化場(chǎng)地。

  五、總結:

  經(jīng)過(guò)這次的調查,結合多方面的了解和分析,我們得出的結論是,文化程度與環(huán)境意識明顯地呈正比關(guān)系,文化程度越高,環(huán)境意識越多,環(huán)境意識越強。居民環(huán)境意識比農村強;青少年環(huán)境意識比成年人強。多年來(lái)在學(xué)校開(kāi)展的各種環(huán)境教育活動(dòng),有效地提高了中小學(xué)生的環(huán)境意識,青少年環(huán)保知識來(lái)自于學(xué)校課堂,他們在對環(huán)保的重視程度、自然觀(guān)和參與環(huán);顒(dòng)等方面都明顯高于成人;公眾的環(huán)境意識呈“依賴(lài)政府型”,公眾對于自身及其他社會(huì )組織應該做的和能夠做的環(huán)保工作缺乏清晰的認識,可見(jiàn),“誰(shuí)污染,誰(shuí)治理”的環(huán)保責任意識需要進(jìn)一步加強;對公眾環(huán)境意識影響最大的因素是宣傳教育活動(dòng)和新聞媒體傳播,大部分人主要是從電視、廣播中獲得環(huán)保信息的。環(huán)境宣傳教育要在公眾中的認同程度在調查中得到多方面的顯現?磥(lái)要想提高居民的環(huán)境意識需加強宣傳教育工作;而我們龍灣區居民的環(huán)境意識正在逐步加強,但是面對未來(lái)任務(wù)重,另外就是居民和政府沒(méi)有很好的合作,居民對政府所做的工作沒(méi)有給予一定的關(guān)注,以致錯誤的認為政府一直沒(méi)有進(jìn)行管理;而政府雖然抱怨居民環(huán)境意識差,也同樣有不周之處。所以我們希望兩者能夠相輔相成,共同努力,為龍灣今后改善環(huán)境污染問(wèn)題盡一份力!

社會(huì )調查報告13

  活動(dòng)步驟一:查找公共政策問(wèn)題

  3月27日,我們班正式開(kāi)始開(kāi)展小公民教育實(shí)踐活動(dòng),我們認真做好課前準備,搜集了大量的報紙雜志,經(jīng)過(guò)老師的講解,大家在了解明白了什么是公共政策問(wèn)題后,開(kāi)始查找資料,記錄有價(jià)值的公共政策問(wèn)題,每個(gè)小組派出同學(xué)代表,交流自己小組的公共政策問(wèn)題,并說(shuō)明研究問(wèn)題的原因和現實(shí)意義。同學(xué)們提出了很多公共政策問(wèn)題:有:校園周邊停車(chē)問(wèn)題、小攤問(wèn)題、放學(xué)交通問(wèn)題、校園周邊網(wǎng)吧問(wèn)題、校園周邊環(huán)境衛生問(wèn)題等等。

  活動(dòng)步驟二:選擇班級研究的問(wèn)題

  4月10日,小公民們根據自己對現實(shí)的看法,每人可選擇2個(gè)問(wèn)題,進(jìn)行民主投票。最后,通過(guò)全班同學(xué)的討論、投票,清點(diǎn),統計,決定以“校園周邊停車(chē)問(wèn)題的調查”作為我們本次小公民道德實(shí)踐活動(dòng)的研究問(wèn)題。

  活動(dòng)步驟三:收集班級所要研究問(wèn)題的有關(guān)資料

  課外,我讓全班同學(xué)去查找校區停車(chē)的合理安排資料,以及關(guān)于學(xué)生接送等問(wèn)題的調查,并實(shí)地考察,形成文字和圖片資料。5月15日,我們在綜合實(shí)踐活動(dòng)課上進(jìn)行班級交流。同時(shí),大家活動(dòng)熱情很高,將自己收集的材料和收獲制作了手抄報和書(shū)簽,在班內的黑板報中展出。

  活動(dòng)步驟四:整理活動(dòng)資料,制作精美展版

  在前三個(gè)活動(dòng)過(guò)程的認真進(jìn)行中,大家發(fā)現了公共問(wèn)題并積累了很多第一手資料,11月18日,同學(xué)們把大家活動(dòng)的過(guò)程和收集的資料分小組制作展版。同學(xué)們在制作過(guò)程中,回顧了自己以往在小公民實(shí)踐活動(dòng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有著(zhù)不同的感受和體會(huì ),經(jīng)過(guò)同學(xué)們的積極參與活動(dòng)及資料收集,在短短的.綜合實(shí)踐活動(dòng)課上,每個(gè)小組群策群力,發(fā)揮自己的聰明才智,齊動(dòng)手、齊動(dòng)腦,制作了漂亮的展版。學(xué)生根據校園周邊道路情況,劃定一定的區域,設置臨時(shí)停車(chē)場(chǎng),展板的制作,展板是學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)課題的基本體現,是學(xué)生課題活動(dòng)的核心,是活動(dòng)的最后一環(huán),因此它是一個(gè)不可忽視的過(guò)程。同學(xué)們花心思、動(dòng)腦筋,用自己的巧手制作了一張張展版,把自己的活動(dòng)以及本組的觀(guān)點(diǎn)展現得淋漓盡致!耙环莞,一份收獲”,一塊塊精美展版見(jiàn)證了學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力的極大提升。

  活動(dòng)步驟五:校園周邊停車(chē)問(wèn)題聽(tīng)證會(huì )

  聽(tīng)證會(huì )準備:

  首先,全班同學(xué)分成8個(gè)小組,根據我們一學(xué)期來(lái)對《校園周邊停車(chē)問(wèn)題》的研究,自己選取有意義的素材,根據平時(shí)積累的資料,分內容、分步驟地制作好美觀(guān)實(shí)用的展版,各小組推選出代表,準備在聽(tīng)證會(huì )上一展風(fēng)采。

  聽(tīng)證會(huì )上的聽(tīng)證參加人包括校長(cháng)、副校長(cháng)、副教導、同年級班主任、任課教師、家長(cháng)代表以及所有學(xué)生。按照指定位置入座。

  12月16日,聽(tīng)證會(huì )正式開(kāi)始:

  分小組,各代表陳述:

  一:我們義莊小學(xué)從原來(lái)的弄堂小學(xué)搬遷到現在寬闊的白雪路邊,客觀(guān)上有效緩解了校園門(mén)口 交通擁堵問(wèn)題,但是校園周邊亂停車(chē)問(wèn)題、上學(xué)放學(xué)期間接送學(xué)生的車(chē)輛造成交通擁堵問(wèn)題還很?chē)乐,需要我們一起想辦法采取有力措施來(lái)解決。為此,我們小組聯(lián)系了城南交警中隊,在每天的上學(xué)、放學(xué)時(shí)間請交警進(jìn)行指揮,以緩解校門(mén)口 交通壓力。

  二、校門(mén)口的交通秩序和學(xué)生交通安全隱患有著(zhù)密切的關(guān)系,如今,自行車(chē)、電瓶車(chē)、摩托車(chē)、汽車(chē)魚(yú)龍混珠,全部在密集的上學(xué)、放學(xué)時(shí)間段涌入校門(mén)口,對我們學(xué)生帶來(lái)很多的安全隱患,我們小組認為:根據校園周邊道路情況,劃定一定的區域,設置臨時(shí)停車(chē)場(chǎng),允許接送學(xué)生的車(chē)輛在一定的時(shí)間段內臨時(shí)停車(chē),分流學(xué)校門(mén)口接送學(xué)生的車(chē)輛,避免發(fā)生主干道交通擁堵情況。

  三、每天上學(xué)、放學(xué),我都看見(jiàn)很多車(chē)輛接送孩子直接停到校門(mén)口,這樣勢必造成校門(mén)口的擁堵現象,我們小組已經(jīng)對現場(chǎng)進(jìn)行指揮,要求家長(cháng)在校門(mén)口的東面將孩子放下,讓孩子步行入校門(mén),還校門(mén)口一個(gè)寬敞、整齊的環(huán)境。

社會(huì )調查報告14

  暑假的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結束了,但社會(huì )實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠沒(méi)有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì ),走上了與實(shí)踐相結合的道路,到社會(huì )的大課堂上去見(jiàn)識世面、施展才華、增長(cháng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗自己。半個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿(mǎn)著(zhù)希望,苦澀中流露出甘甜。

  通過(guò)本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(cháng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì )做出了自己的貢獻;但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現出了經(jīng)驗不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識與實(shí)際結合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì )更加要珍惜在校學(xué)習的時(shí)光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì )打下堅實(shí)的.基礎。

  “機遇只偏愛(ài)有準備的頭腦”,我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭更進(jìn)一步的精神,胸懷會(huì )當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì )的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì )的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

社會(huì )調查報告15

  近年來(lái),隨著(zhù)我國經(jīng)濟的發(fā)展,環(huán)境的污染已經(jīng)越來(lái)越嚴重。防止環(huán)境的污染,已經(jīng)成為社會(huì )發(fā)展的重要舉措。保護環(huán)境節約資源,成了我國的一項基本國策。保護環(huán)境維持生態(tài)平衡是每個(gè)公民應盡的責任和義務(wù)以下是實(shí)地及網(wǎng)絡(luò )調查出來(lái)的報告:

  海洋污染現狀:

  目前,我國的海洋環(huán)境,總的來(lái)看,基本上還是處于良好狀態(tài)。但在某些沿岸的海灣、河口及局部海域,如大連灣、遼河口、錦州灣、渤海灣、萊州灣和膠州灣等,環(huán)境污染比較嚴重;某些海洋水產(chǎn)資源衰落,漁獲量減少,少數珍貴海產(chǎn)品受損,一些海洋水產(chǎn)資源質(zhì)量受到影響;部分灘涂荒廢,濱海環(huán)境遭到損害。就海區而言,渤海沿岸污染較嚴重,東海和黃海次之,南海污染較輕。

  當前,污染和損害我國海洋環(huán)境的因素主要有以下幾個(gè)方面:

  1、陸源污染物:

  據有關(guān)部門(mén)統計,我國沿海地區,每年排放入海的工業(yè)污水和生活污水約60億噸。在生活污水中,以東海沿岸的排放量最大,其次為南海沿岸和渤海沿岸,黃海沿岸最小,在工業(yè)污水中,也以東海沿岸排放量最大,占總量的50%;渤海沿岸和南海沿岸次之,黃海沿岸最少。

  2、船舶排放的污染物:

  我國擁有各種機動(dòng)船只10多萬(wàn)艘,每年進(jìn)入我國港口和航經(jīng)我國管轄海域的外輪幾萬(wàn)艘次,有大量含油污水排放入海。

  3、海洋石油勘探開(kāi)發(fā)的污染:

  我國沿岸分布著(zhù)幾個(gè)大油田和十幾個(gè)石油化工企業(yè),跑、冒、滴、漏的石油數量很可觀(guān),每年有10多萬(wàn)噸石油入海。

  4、人工傾倒廢物污染:

  過(guò)去把海洋當作大“垃圾箱”,任意傾倒廢物。如大連香爐礁海岸、葫蘆島、青島、溫州、湛江等地,把垃圾、礦渣和其他廢物堆放在海邊或直接倒入海中。

  5、不合理的海洋工程的興建和海洋開(kāi)發(fā):

  這使一些深水港和航道淤積,局部海域生態(tài)平衡遭到破壞。

  隨著(zhù)工業(yè)、城市污染的加劇和農用化學(xué)物質(zhì)種類(lèi)、數量的增加,土壤重金屬污染也日益嚴重,污染程度在加劇,面積在逐年擴大。重金屬污染物在土壤中移動(dòng)差、滯留時(shí)間長(cháng)、不能被微生物降解,并可經(jīng)水、植物等介質(zhì)最終影響人類(lèi)健康。

  據我國農業(yè)部進(jìn)行的全國污灌區調查,在約140萬(wàn)hm2的污水灌區中,遭受重金屬污染的土地面積占污水灌區面積的64.8%,其中輕度污染的占46.7%,中度污染的占9.7%,嚴重污染的占8.4%。我國每年因重金屬污染而減產(chǎn)糧食1000多萬(wàn)t,被重金屬污染的糧食每年多達1200萬(wàn)t,合計經(jīng)濟損失至少200億元。同時(shí)我國土壤的有機污染也十分嚴重,且對農產(chǎn)品和人體健康的影響已開(kāi)始顯現。如我國從1959年起在長(cháng)江中下游地區用五氯酚鈉防治血吸蟲(chóng)病,其中的雜質(zhì)二惡英已造成區域二惡英類(lèi)污染,洞庭湖、鄱陽(yáng)湖底泥中的二惡英含量很高。有機氯農藥已禁用了近20年,土壤中的殘留量已大大降低,但檢出率仍很高。

  目前所談的環(huán)境污染主要指由于各種人為因素,使環(huán)境的構成或狀態(tài)發(fā)生變化,對人們身體健康造成直接或間接的或潛在的危害。

  造成環(huán)境污染原因很多,主要包括三個(gè)方面:化學(xué)的、物理的和生物的。目前常見(jiàn)的環(huán)境污染來(lái)源有如下幾個(gè)方面:

  生產(chǎn)性污染:工業(yè)生產(chǎn)形成的三廢(廢水、廢氣、廢渣),造成空氣、水、土壤、食物等的污染;農業(yè)生產(chǎn)中使用農藥(殺蟲(chóng)劑、除草劑等)造成農作物、畜產(chǎn)品的農藥殘留。

  生活性污染:垃圾、污水等生活廢棄物處理不當,污染空氣、土壤、水、食物,醫院污水可含有致病微生物。

  其他污染:交通運輸過(guò)程中產(chǎn)生噪音、振動(dòng)和各種廢氣;電磁波通訊設備所產(chǎn)生的微波和其他電磁波;原子能和同位素機構所排放的放射性廢棄物和飄塵等。

  空氣污染源就是大氣污染物的來(lái)源,主要有以下三個(gè):

 。1)工業(yè):工業(yè)是大氣污染的一個(gè)重要來(lái)源。

  工業(yè)排放到大氣中的污染物種類(lèi)繁多,性質(zhì)復雜,有煙塵、硫的氧化物、氮的氧化物、有機化合物、鹵化物、碳化合物等。其中有的是煙塵,有的'是氣體。

 。2)生活爐灶與采暖鍋爐:

  城市中大量民用生活爐灶和采暖鍋爐需要消耗大量煤炭,煤炭在燃燒過(guò)程中要釋放大量的灰塵、二氧化硫、一氧化碳等有害物質(zhì)污染大氣。特別是在冬季采暖時(shí),往往使污染地區煙霧彌漫,嗆得人咳嗽,這也是一種不容忽視的污染源。

 。3)交通運輸:

  汽車(chē)、火車(chē)、飛機、輪船是當代的主要運輸工具,它們燒煤或石油產(chǎn)生的廢氣也是重要的污染物。特別是城市中的汽車(chē),量大而集中,排放的污染物能直接侵襲人的呼吸器官,對城市的空氣污染很?chē)乐,成為大城市空氣的主要污染源之一。汽?chē)排放的廢氣主要有一氧化碳、二氧化硫、氮氧化物和碳氫化合物等,前三種物質(zhì)危害性很大。

  大氣污染的危害主要有以下幾個(gè)方面:

 。1)對人體健康的危害:

  人需要呼吸空氣以維持生命。一個(gè)成年人每天呼吸大約2萬(wàn)多次,吸入空氣達15~20立方米。因此,被污染了的空氣對人體健康有直接的影響。

 。2)對植物的危害:

  大氣污染物,尤其是二氧化硫、氟化物等對植物的危害是十分嚴重的。當污染物濃度很高時(shí),會(huì )對植物

  產(chǎn)生急性危害,使植物葉表面產(chǎn)生傷斑,或者直接使葉枯萎脫落;當污染物濃度不高時(shí),會(huì )對植物產(chǎn)生慢性危害,使植物葉片褪綠,或者表面上看不見(jiàn)什么危害癥狀,但值物的生理機能已受到了影響,造成植物產(chǎn)量下降,品質(zhì)變壞。

  可見(jiàn)目前我國的環(huán)境形勢相當嚴峻不容樂(lè )觀(guān)。環(huán)境問(wèn)題就是發(fā)展問(wèn)題,我們只有保護環(huán)境才能更好的發(fā)展。保護環(huán)境,從我做起!

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