報刊雜志需求調查報告

　　在人們素養不斷提高的今天，我們都不可避免地要接觸到報告，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么，報告到底怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編為大家整理的報刊雜志需求調查報告，希望對大家有所幫助。

報刊雜志需求調查報告1

　　一、前言

　　為配合學(xué)校報亭報刊雜志產(chǎn)品擴大在遼寧農業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的市場(chǎng)占有率，評估遼寧農業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院報刊雜志營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境，制定響應的營(yíng)銷(xiāo)策略，預先進(jìn)行遼寧農業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院報刊雜志市場(chǎng)調查大有必要。

　　本次市場(chǎng)調查將圍繞需求為中心來(lái)進(jìn)行。

　　二、調查目的

　　要求詳細了解報刊雜志需求市場(chǎng)各方面情況，為該產(chǎn)品在遼寧農業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的擴展制定科學(xué)合理的營(yíng)銷(xiāo)方案提供依據，特撰寫(xiě)此市場(chǎng)調研計劃書(shū)。

　　1、全面摸清報刊雜志在學(xué)生中的知名度、滲透率、美譽(yù)度和忠誠度。

　　2、全面了解本報刊雜志在遼寧農業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的銷(xiāo)售現狀。

　　3、全面了解目前遼寧農業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院報刊雜志的價(jià)格、廣告、促銷(xiāo)等營(yíng)銷(xiāo)策略。

　　4、了解遼寧農業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生對報刊雜志消費的觀(guān)點(diǎn)、習慣。

　　5、了解遼寧農業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校學(xué)生的人口統計學(xué)資料，預測報刊雜志市場(chǎng)容量及潛力。

　　三、調查內容

　　市場(chǎng)調研的內容要根據市場(chǎng)調查的目的來(lái)確定。市場(chǎng)調研分為內、外調研兩個(gè)部分，此次調研主要運用外部調研，其主要內容有：

　�。ㄒ唬╀N(xiāo)售環(huán)境調查

　　主要的.調研內容有：

　　1、遼寧農業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院報刊雜志市場(chǎng)的容量及發(fā)展潛力；

　　2、學(xué)校教學(xué)、生活環(huán)境對報刊雜志銷(xiāo)售的影響；

　　3、當前遼寧農業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院報刊雜志種類(lèi)及銷(xiāo)售狀況；

　�。ǘ�）學(xué)生調查

　　主要的調研內容有：

　　1、學(xué)生對報刊雜志的購買(mǎi)形態(tài)（購買(mǎi)地點(diǎn)、選購標準等）與消費心理（必須品、偏愛(ài)、經(jīng)濟等）。

　　2、學(xué)生對報刊雜志各的了解程度（包括特點(diǎn)、價(jià)格、種類(lèi)等）；

　　3、學(xué)生對校園報刊雜志忠誠度；

　　4、學(xué)生理想的報刊雜志描述。

　　四、調研對象及抽樣

　　因為報刊雜志在高校的普遍性，全體在校學(xué)生都是調查對象，但因為家庭經(jīng)濟背景的差異，全校學(xué)生月生活支出還是存在較大的差距，導致消費購買(mǎi)習慣的差異性，因此他（她）們在選擇報刊雜志的種類(lèi)、價(jià)格上都會(huì )有所不同。為了準確、快速的得出調查結果，此次調查決定采用分層隨機抽樣法：先按其住宿條件的不同分為兩層（住宿條件基本上能反映各學(xué)生的家庭經(jīng)濟條件），然后再進(jìn)行隨機抽樣。

　　具體情況如下：

　　走讀生：5名

　　培訓中心：2名

　　公寓（1000元）300名

　　公寓（800元）50名

　　學(xué)生樣本要求：

　　1、家庭成員中沒(méi)有人在報刊雜志生產(chǎn)單位或經(jīng)銷(xiāo)單位工作。

　　2、家庭成員中沒(méi)有人在市場(chǎng)調查公司或廣告公司工作。

　　3、學(xué)生沒(méi)有在最近半年中接受過(guò)類(lèi)似產(chǎn)品的市場(chǎng)調查測試。

　　4、學(xué)生所學(xué)專(zhuān)業(yè)不能為市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、調查或廣告類(lèi)。

　　五、調查員的規定

　　1、儀表端正、大方。

　　2、舉止談吐得體，態(tài)度親切、熱情。

　　3、具有認真負責、積極的工作精神及職業(yè)熱情。

　　4、訪(fǎng)員要具有把握談話(huà)氣氛的能力。

　　六、人員安排

　　根據我們的調研方案，在遼寧農業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院內進(jìn)行本次調研需要的人員有三種：調研督導、調查人員、復核員。具體配置如下：

　　調研督導：1名

　　調查人員：15名

　　復核員：1—2名可由督導兼職，也可另外招聘

　　如有必要還將配備輔助督導（1名），協(xié)助進(jìn)行訪(fǎng)談、收發(fā)和檢查問(wèn)卷與禮品。問(wèn)卷的復核比例為全部問(wèn)卷數量的30%，全部采用電話(huà)復核方式，復核時(shí)間為問(wèn)卷回收的24小時(shí)內。

　　七、市場(chǎng)調查方法及具體實(shí)施

　　1、對學(xué)生以問(wèn)卷調查為主，具體實(shí)施方法如下：

　　在完成市場(chǎng)調查問(wèn)卷的設計與制作以及調查人員的培訓等相關(guān)工作后，就可以開(kāi)展具體的問(wèn)卷調查了。把調查問(wèn)卷平均分發(fā)給各調查人員，統一選擇中餐或晚餐后這段時(shí)間開(kāi)始進(jìn)行調查（因為此時(shí)學(xué)生們多剛呆在宿舍里，便于集中調查，能夠給本次調查節約時(shí)間和成本）。調查員在進(jìn)入各宿舍時(shí)說(shuō)明來(lái)意，并特別聲明在調查結束后將贈送被調查者精美禮物一份以吸引被調查者的積極參與、得到正確有效的調查結果。調查過(guò)程中，調查員應耐心等待，切不可督促。記得一定要求其在調查問(wèn)卷上寫(xiě)明學(xué)生姓名、所在班級、寢室、電話(huà)號碼，以便以后的問(wèn)卷復核。調查員可以在當時(shí)收回問(wèn)卷，也可以第二天收回（這有力于被調查者充分考慮，得出更真實(shí)有效的結果）。

　　2、通過(guò)資料查詢(xún)調查遼寧農業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校學(xué)生統計資料：

　　調查者查找資料時(shí)應注意其權威性及時(shí)效性，以盡量減少誤差。因為其簡(jiǎn)易性，該工作可直接由復核員完成。

　　八、調查程序及時(shí)間安排

　　市場(chǎng)調研大致來(lái)說(shuō)可分為準備、實(shí)施和結果處理三個(gè)階段。

　　1、準備階段：它一般分為界定調研問(wèn)題、設計調研方案、設計調研問(wèn)卷或調研提綱三個(gè)部分。

　　2、實(shí)施階段：根據調研要求，采用多種形式，由調研人員廣泛地收集與調查活動(dòng)有關(guān)的信息。

　　3、結果處理階段：將收集的信息進(jìn)行匯總、歸納、整理和分析，并將調研結果以書(shū)面的形式——調研報告表述出來(lái)。

　　在確認項目后，有計劃的安排調研工作的各項日程，用以規范和保證調研工作的順利實(shí)施。按調研的實(shí)施程序，可分七個(gè)小項來(lái)對時(shí)間進(jìn)行具體安排：

　　調研方案、問(wèn)卷的設計——3個(gè)工作日

　　調研方案、問(wèn)卷的修改、確認——1個(gè)工作日

　　項目準備階段——1個(gè)工作日

　　實(shí)地訪(fǎng)問(wèn)階段——4個(gè)工作日

　　數據預處理階段——2個(gè)工作日

　　數據統計分析階段——3個(gè)工作日

　　調研報告撰寫(xiě)階段——2個(gè)工作日

　　論證結段——2個(gè)工作日

　　九、經(jīng)費預算

　　6、問(wèn)卷調查費10元

　　7、統計費1元

　　8、報告費1元

　　總計12元

　　十、附錄

　　參與人員：

　　項目負責人：xx

　　調查方案、問(wèn)卷的設計：xx

　　調查方案、問(wèn)卷的修改：xx

　　調查人員：xxxx

　　調查數據處理：xx

　　調查數據統計分析：xxxxxx

　　調查報告撰寫(xiě)：xx

　　調查計劃書(shū)撰寫(xiě)：xx

報刊雜志需求調查報告2

　　一、調查內容：

　　遼寧農業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生報刊雜志的需求情況

　　二、調查的背景

　　目的：如今我們學(xué)生都有閱讀的喜好，所以他們把閱讀報刊雜志當作是了解資訊和擴大知識面的方法，報刊雜志需求情況調查報告。為了了解更多大學(xué)生到底鐘愛(ài)何種報刊讀物以及其選擇的理由，如何獲取報刊雜志，如何解決報刊業(yè)中現存的問(wèn)題等都是我們關(guān)注的主旨，現今的報刊業(yè)在學(xué)生中造成的影響，為此我們做了一份調查報告。

　　調查對象：遼寧農業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生

　　調查方法：隨機抽樣調查、發(fā)放調查問(wèn)卷調查

　　三、調查結果：

　　1、調查對象的'基本情況，我們小組對大一、大二的所有學(xué)生進(jìn)行調查，了解他們的報刊和雜志的需求和獲取資訊的方法。

　　2、通過(guò)本次調查發(fā)現，大部分同學(xué)對娛樂(lè )類(lèi)新聞的需求居多，由此可知，電腦在我校比較普及，其中大部分擁有個(gè)人電腦，少數是在學(xué)校網(wǎng)吧瀏覽網(wǎng)頁(yè)獲取信息，調查報告《報刊雜志需求情況調查報告》。另外，在報刊方式中，除了自己購買(mǎi)報刊外，還有同學(xué)是在圖書(shū)館瀏覽報刊和借閱他人他人報刊閱讀。同學(xué)反映說(shuō)，畢竟個(gè)人購買(mǎi)報刊量有限，而且部分報刊在零售商處沒(méi)有，所以在圖書(shū)館閱讀。大部分同學(xué)對學(xué)校圖書(shū)館更換報刊的頻率不太滿(mǎn)意，不能及時(shí)看到最新的報刊

　　3、同學(xué)最想看到的報刊集中在:

　�、傩侣勜S富全面,貼近生活,反映現實(shí);

　�、趦热萁】迪蛏�,催人奮進(jìn);

　�、凵婕懊鎻V泛一些,分析問(wèn)題深刻一些;

　�、茉u論觀(guān)點(diǎn)不落俗套,有深度報道;

　�、莞矣诮衣渡鐣�(huì )中存在的各種不良現象;

　�、抻|及社會(huì )深層問(wèn)題,具有前瞻性;

　�、叻从炒髮W(xué)生生活,可拓寬視野,提高自身修養，同時(shí)對大學(xué)生的學(xué)習、和就業(yè)有幫助；

　�、鄰V告少一些。

　　4、通過(guò)調查顯示，大學(xué)生購買(mǎi)報刊，更多的是為了獲取一定的信息和知識，擴大自身視野，以希望對日后工作、考研等有幫助，打下基礎。而生活服務(wù)類(lèi)的報刊偏少，如大多的報刊都是硬性新聞，加之缺少人情味，不利于大學(xué)生的情感釋放，但由于知識面的加深，僅有的《讀者》、《青年文摘》已不足以為大學(xué)生提供必要的精神套餐，故大學(xué)生希望有貼身自身特點(diǎn)的生活服務(wù)類(lèi)刊物出版，在了解社會(huì )、思考社會(huì )的同時(shí)，心靈也有一份寄托和撫慰。所以我們希望大學(xué)生能放心大膽理智地選擇合適自己的書(shū)刊，豐富自己。

報刊雜志需求調查報告3

　　一調查內容：

　　遼寧農業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生報刊雜志的需求情況

　　二調查的背景目的：

　　如今我們學(xué)生都有閱讀的喜好，所以他們把閱讀報刊雜志當作是了解資訊和擴大知識面的方法。為了了解更多大學(xué)生到底鐘愛(ài)何種報刊讀物以及其選擇的理由，如何獲取報刊雜志，如何解決報刊業(yè)中現存的`問(wèn)題等都是我們關(guān)注的主旨，現今的報刊業(yè)在學(xué)生中造成的影響，為此我們做了一份調查報告。

　　調查對象：遼寧農業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生

　　調查方法：隨機抽樣調查 發(fā)放調查問(wèn)卷調查

　　三調查結果：

　　1調查對象的基本情況，我們小組對大一、大二的所有學(xué)生進(jìn)行調查，了解他們的報刊和雜志的需求和獲取資訊的方法。

　　2通過(guò)本次調查發(fā)現，大部分同學(xué)對娛樂(lè )類(lèi)新聞的需求居多，由此可知，電腦在我校比較普及，其中大部分擁有個(gè)人電腦，少數是在學(xué)校網(wǎng)吧瀏覽網(wǎng)頁(yè)獲取信息。另外，在報刊方式中，除了自己購買(mǎi)報刊外，還有同學(xué)是在圖書(shū)館瀏覽報刊和借閱他人他人報刊閱讀。同學(xué)反映說(shuō)，畢竟個(gè)人購買(mǎi)報刊量有限，而且部分報刊在零售商處沒(méi)有，所以在圖書(shū)館閱讀。大部分同學(xué)對學(xué)校圖書(shū)館更換報刊的頻率不太滿(mǎn)意，不能及時(shí)看到最新的報刊

　　3同學(xué)最想看到的報刊集中在:①新聞豐富全面,貼近生活,反映現實(shí);②內容健康向上,催人奮進(jìn);③涉及面廣泛一些,分析問(wèn)題深刻一些;④評論觀(guān)點(diǎn)不落俗套,有深度報道;⑤敢于揭露社會(huì )中存在的各種不良現象;⑥觸及社會(huì )深層問(wèn)題,具有前瞻性;⑦反映大學(xué)生生活,可拓寬視野,提高自身修養，同時(shí)對大學(xué)生的學(xué)習、和就業(yè)有幫助；⑧廣告少一些。

　　4通過(guò)調查顯示，大學(xué)生購買(mǎi)報刊，更多的是為了獲取一定的信息和知識，擴大自身視野，以希望對日后工作、考研等有幫助，打下基礎。而生活服務(wù)類(lèi)的報刊偏少，如大多的報刊都是硬性新聞，加之缺少人情味，不利于大學(xué)生的情感釋放，但由于知識面的加深，僅有的《讀者》、《青年文摘》已不足以為大學(xué)生提供必要的精神套餐，故大學(xué)生希望有貼身自身特點(diǎn)的生活服務(wù)類(lèi)刊物出版，在了解社會(huì )、思考社會(huì )的同時(shí)，心靈也有一份寄托和撫慰。所以我們希望大學(xué)生能放心大膽理智地選擇合適自己的書(shū)刊，豐富自己。

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