專(zhuān)業(yè)調查報告(15篇)
在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天，接觸并使用報告的人越來(lái)越多，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要避免篇幅過(guò)長(cháng)。其實(shí)寫(xiě)報告并沒(méi)有想象中那么難，以下是小編為大家收集的專(zhuān)業(yè)調查報告，希望能夠幫助到大家。
專(zhuān)業(yè)調查報告1
一、 樂(lè )仁樂(lè )助社會(huì )創(chuàng )新機構介紹
“樂(lè )仁樂(lè )助社會(huì )創(chuàng )新機構”是由樂(lè )仁樂(lè )助公益團隊創(chuàng )立的社會(huì )組織連鎖品牌，團隊以“樂(lè )仁樂(lè )助”為核心理念，奉行“創(chuàng )新、創(chuàng )益、創(chuàng )業(yè)”的實(shí)踐路徑，以“再生產(chǎn)社會(huì )”為核心使命，全力打造的一家“綜合型、樞紐型、平臺型”的社會(huì )組織。
機構服務(wù)領(lǐng)域涵蓋了：
1.公益標準化技術(shù)體系建設；
2.社工項目的研發(fā)、設計、承辦、運行、監管、督導與評估等；
3.公益創(chuàng )投與政府采購第三方承辦；
4.社會(huì )組織孵化園運作與虛擬孵化器線(xiàn)上平臺運作；
5.社區政務(wù)、居務(wù)、服務(wù)三位一體治理體系的研發(fā)與運作；
6.政府、企業(yè)社會(huì )責任轉化技術(shù)體系設計、運營(yíng)與落地推廣等。
本次調查選擇位于長(cháng)慶街道十五家園的機構進(jìn)行，該機構有獨立的辦公、活動(dòng)場(chǎng)所。老年活動(dòng)室，多媒體教室，排練房，休息室等硬件齊全。機構1樓設有專(zhuān)門(mén)的前臺，信息公告欄以及組織結構示意圖。初具規模，可作為非營(yíng)利組織結構樣本�，F承接服務(wù)包括——免費午餐，老年人戲曲團，四點(diǎn)半課堂，經(jīng)典國學(xué)誦讀班，兒童抗逆力輔導，以及一系列公益性社區服務(wù)。
二、當前社區非營(yíng)利組織專(zhuān)業(yè)化程度分析。
此次調查，考察了一系列活動(dòng)，并參與了該組織周末國學(xué)誦讀班等活動(dòng)，對長(cháng)慶街道公益機構的專(zhuān)業(yè)化程度以下幾點(diǎn)分析。
1、服務(wù)的專(zhuān)業(yè)化程度
�。�1）工作的專(zhuān)業(yè)化程度
位于長(cháng)慶的樂(lè )仁樂(lè )助機構的硬件設施是相當專(zhuān)業(yè)化的，有配套的老年人、兒童活動(dòng)場(chǎng)所，訪(fǎng)談場(chǎng)所，會(huì )議室等、布局也較為合理。但是，在具體的服務(wù)方面，以物質(zhì)支持為主，例如免費為老年人理發(fā)，免費早餐午餐等。機構開(kāi)展的一系列活動(dòng)如老年人種花，戲劇團。少兒的四點(diǎn)半課堂，誦讀班，和抗逆力輔導等。確實(shí)豐富社區居民的文化生活。但在開(kāi)辦各種活動(dòng)的過(guò)程中，機構并沒(méi)有擺脫傳統居委會(huì )的工作模式，仍然是以物質(zhì)支持為主，而對于服務(wù)對象的心理輔導，情感支持。社區成員之間的關(guān)系的建設方面。并未提供足夠支持。
在參與誦讀班的過(guò)程中，整個(gè)活動(dòng)主要任務(wù)就是幫助孩子的家長(cháng)托管子女，而整個(gè)工作的導向就是讓家長(cháng)們覺(jué)得自己的孩子在周末時(shí)間學(xué)到了些東西，這實(shí)際上對真正的服務(wù)對象——孩子——的意愿多少有些忽視。孩子們樂(lè )于參加活動(dòng)主要是為了“游戲”。游戲是開(kāi)展小組工作的一個(gè)重要元素，游戲的作用有很多，包括增加團體凝聚力，增進(jìn)感情、信任等等：但設計一套合適的游戲并不容易，即便作為社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)人員，在開(kāi)展小組工作時(shí)，為了游戲而游戲常常很難避免。在我們活動(dòng)的過(guò)程中，比較成功的案例是一次“保護雞蛋”游戲，游戲的背景是體會(huì )“身有傷、貽親憂(yōu)”。游戲方法為在給定時(shí)間內尋找材料包裹雞蛋，然后將雞蛋從高處墜落，目標是雞蛋完好無(wú)損。游戲的效果很好，孩子們非常樂(lè )于參與，父母之憂(yōu)對于少兒來(lái)說(shuō)原本是十分抽象的，游戲讓兒童親身體會(huì )這種情感，達到了預期的效果。這個(gè)案例比較成功，但更多的時(shí)候活動(dòng)的專(zhuān)業(yè)性不足，游戲除了能讓孩子們相互親近，活躍氣氛意外，并沒(méi)有具體意義。誦讀班的組織者是專(zhuān)業(yè)社工，但活動(dòng)本身卻缺乏專(zhuān)業(yè)性，活動(dòng)流程大體是復習，講解，朗讀，背誦，分享感悟，游戲，類(lèi)似于興趣班。
(2) 人員的專(zhuān)業(yè)化程度
盡管志愿者作為低成本的勞動(dòng)力在開(kāi)展社區工作時(shí)具有很多優(yōu)勢，但一個(gè)專(zhuān)業(yè)化的組織必須有專(zhuān)業(yè)的社工人員作為督導。這次我們參與的活動(dòng)是由專(zhuān)業(yè)的社工開(kāi)展的，但活動(dòng)的主管卻并非社工專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，從活動(dòng)的設計和效果來(lái)看，也沒(méi)有體現社工的理念，即便是專(zhuān)業(yè)人員，在工作過(guò)程中真正能夠運用專(zhuān)業(yè)方法的機會(huì )也比較少。我曾看過(guò)一些國外社工回國工作的體會(huì )，總的來(lái)說(shuō)專(zhuān)業(yè)的人員和不專(zhuān)業(yè)的服務(wù)是現在社會(huì )工作領(lǐng)域相當普遍的現象，如果深究下去，我國對于社工的“專(zhuān)業(yè)”標準門(mén)檻的限定就偏低，即“專(zhuān)業(yè)”的人員也不一定專(zhuān)業(yè)。另外，在機構開(kāi)展老年人工作的過(guò)程中，以社區內老齡人群志愿者為工作主體，這本是運用社區照顧的工作模式。但組織者往往并非專(zhuān)業(yè)人員，所以活動(dòng)往往就是理發(fā)、種花等類(lèi)似于傳統居委會(huì )老年班的服務(wù)。
綜上所述，當前很多社區非營(yíng)利組織只不過(guò)是承接了原本居委會(huì )的`服務(wù)項目，并沒(méi)有質(zhì)的變化。
2、管理的專(zhuān)業(yè)化程度
�。�1）管理層的專(zhuān)業(yè)化程度
非盈利的組成包括專(zhuān)業(yè)人員和志愿者，通常管理層和督導的工作應該由社會(huì )工作的專(zhuān)業(yè)人員來(lái)?yè)�。就此此調查來(lái)看，當前社區非營(yíng)利組織的管理人員并非全是專(zhuān)業(yè)人員，在長(cháng)慶街道的公益組織中，甚至主管都不是社區工作專(zhuān)業(yè)人員，這會(huì )降低非營(yíng)利組織運營(yíng)的專(zhuān)業(yè)性。此次調查中，對于國學(xué)誦讀班內容專(zhuān)業(yè)性低的問(wèn)題，我們專(zhuān)業(yè)的實(shí)習人員曾經(jīng)建議過(guò)更改原有課程安排，加入小組工作。但該項目的主管葉子（化名）并非專(zhuān)業(yè)人員，對社工的方法理念并不了解，始終沒(méi)有認同我們的提案。
�。�2）財務(wù)、統計的專(zhuān)業(yè)化程度
眾所周知，財務(wù)，統計等問(wèn)題一直是當前中國非營(yíng)利組織的通病，由于注冊門(mén)檻低，粗放型發(fā)展模式，制度漏洞，監管缺乏等一系列問(wèn)題，出現了很多空殼組織，或財務(wù)混亂，或資金短缺。這使得很多非營(yíng)利組織不易被社會(huì )認可，這對這個(gè)行業(yè)的發(fā)展有很大損害。此次調查的長(cháng)慶街道公益組織在這方面做的是比較好的，有信息公開(kāi)平臺，也有財務(wù)登記制度。然而，該機構在財務(wù)登記和管理上也有不足。比如每次參與活動(dòng)的人員登記只是名義上的實(shí)名制，實(shí)際上往往一個(gè)人就把整張活動(dòng)登記表填滿(mǎn)了。在我們結算活動(dòng)津貼時(shí)出現了缺少活動(dòng)記錄的情況，幾經(jīng)周折，最后由我方負責人自行填寫(xiě)賬單領(lǐng)取津貼�？梢�(jiàn)財務(wù)上出現了紕漏。由于我們每次實(shí)習參與的人員不同，登記存在一些麻煩，但作為一個(gè)合格的非營(yíng)利組織，清晰明確的財務(wù)報表是是必須的。盡快完善非營(yíng)利組織的審計制度是非營(yíng)利組織發(fā)展的當務(wù)之急。
三、社區非營(yíng)利組織專(zhuān)業(yè)化的對策
1、完善職業(yè)資格制度
目前我國的社會(huì )工作相關(guān)執業(yè)證書(shū)包括助理社工師，社會(huì )工作師，高級社工師，其中助理、中級可通過(guò)考試取得。高級根據工作年限通過(guò)考試和工作審核取得。心理咨詢(xún)師分為三級二級和一級�？偟膩�(lái)說(shuō)社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)的相關(guān)職業(yè)資格證書(shū)考取難度偏低，其中三級心理咨詢(xún)師和助理社工書(shū)作為初級職業(yè)資格證書(shū)多數非專(zhuān)業(yè)人士在經(jīng)過(guò)短期專(zhuān)業(yè)培訓后即可獲得。職業(yè)資格的低門(mén)檻直接導致當前中國社工的專(zhuān)業(yè)團隊良莠不齊。
職業(yè)資格的低標準一方面由于社工專(zhuān)業(yè)在中國還不成熟，一方面國家急需社工人才而選擇粗放型的人才培養求量不求質(zhì)。
完善職業(yè)資格考試制度，提高專(zhuān)業(yè)門(mén)檻，從短期來(lái)看會(huì )放慢社工職業(yè)隊伍的發(fā)展速度，但這是完善這一職業(yè)所必需的。
2、形成完善的財務(wù)審計，登記，績(jì)效評估制度
我國的社區非營(yíng)利組織大多處于起步階段，以杭州為例，除上城區已經(jīng)形成了相對成熟的非營(yíng)利組織。大都起步?jīng)]多久，很多非營(yíng)利組織財務(wù)混亂，人員冗雜。政府在對非營(yíng)利組織監管的過(guò)程中留有很多“灰色空間”。這樣既使得大量資源浪費，又降低大眾對非營(yíng)利組織的認可度，同時(shí)給了一些不法商販可乘之機。一方面，有些非盈利組織由于獲得了過(guò)多的資源，導致組織在策劃活動(dòng)時(shí)投入大大超過(guò)產(chǎn)出：另一方面，有的組織卻因資金短缺成為了所謂“空殼組織”。針對這些問(wèn)題，首先政府應明確各類(lèi)型和規模的公益組織注冊資金門(mén)檻；其次實(shí)行完全公開(kāi)的財務(wù)報告；再次，定期對非營(yíng)利組織進(jìn)行評估，以制度化形式要求非營(yíng)利組織定期對工作進(jìn)行評估。
專(zhuān)業(yè)調查報告2
題目：
姓名：
專(zhuān)業(yè)：班級：學(xué)號：
XX年 XX 月 XX 日
村鎮銀行發(fā)展現狀調研
1:主題簡(jiǎn)介
近幾年來(lái)，基于國家十分重視農村經(jīng)濟的發(fā)展，浙江省農村金融和農村金融機構也在進(jìn)一步完善，建立村鎮銀行就是為了彌補農村商業(yè)金融機構的空缺，增加農村金融市場(chǎng)的有效貨幣供給，創(chuàng )造競爭環(huán)境以解決農村銀行金融機構競爭的
不充分，從而更好地建設農村金融生態(tài)環(huán)境。但是村鎮銀行尚屬方興未艾之際，其在發(fā)展過(guò)程中尚存在一系列問(wèn)題，我通過(guò)對浙江省5家村鎮銀行的村鎮銀行問(wèn)卷調查和實(shí)證分析，科學(xué)總結現存問(wèn)題、分析原因并提出對策，以期能為浙江省村鎮銀行更好的建設提供服務(wù)。
2:調研時(shí)間
3:調研情況
(1) 調研目的
希望通過(guò)了解浙江省村鎮銀行發(fā)展的現狀以及國外村鎮銀行發(fā)展模式，分析浙江省村鎮銀行發(fā)展的當前問(wèn)題，然后通過(guò)剖析當前問(wèn)題，以及借鑒國內外優(yōu)秀村鎮銀行發(fā)展的模式和經(jīng)驗，提出促進(jìn)現階段浙江省村鎮銀行發(fā)展的一些對策和建議，并分析浙江省村鎮銀行可持續發(fā)展的前景。
(2)調研方法
主要通過(guò)查閱相關(guān)的書(shū)籍、報道（具體目錄見(jiàn)附件1）和進(jìn)行問(wèn)卷調查研究（調查問(wèn)卷見(jiàn)附件2）以及上網(wǎng)查找相關(guān)資料
�。�3）現狀與問(wèn)題
由于村鎮銀行是農村金融的新兵，剛剛起步，存在的問(wèn)題還很多。部分村鎮銀
在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中資金頭寸緊張，存款的增長(cháng)速度和貸款增長(cháng)速度嚴重不匹配。以吉林東豐村鎮銀行為例，截至20xx年6月25日，該行儲蓄存款211萬(wàn)元，其中活期存款180萬(wàn)元，而同期貸款為1310萬(wàn)元。而浙江省村鎮銀行成立的時(shí)間更短，第一家成立的時(shí)間是20xx年的5月，所以仍然有很多的問(wèn)題也是可以理解的，主要的問(wèn)題有以下；四個(gè)方面。
�。�1） 經(jīng)營(yíng)模式還不成熟
村鎮銀行作為一種新型的金融機構，需要在摸索中不斷發(fā)展，不僅要在本地招聘一些有人際和經(jīng)驗的人員，而且也需要更多具有專(zhuān)業(yè)技能和豐富執業(yè)經(jīng)驗的人才。按照《關(guān)于調整放寬農村地區銀行業(yè)金融機構準入政策更好支持社會(huì )主義新農村建設的若干意見(jiàn)》要求，在人員素質(zhì)上的要求并不高，但是農村的經(jīng)濟環(huán)境與工資水平不利于招到合適的專(zhuān)業(yè)人才，而且符合要求的也大多都分布在已有
的金融機構中，村鎮銀行并不能夠提出更優(yōu)越的條件以吸引具有從業(yè)經(jīng)驗的人才。經(jīng)驗不足及業(yè)務(wù)素質(zhì)不高的從業(yè)人員存在著(zhù)很大的操作風(fēng)險。
�。�2）搞風(fēng)險能力還很弱
村鎮銀行信貸支持的主要對象為弱勢產(chǎn)業(yè)的農業(yè)和弱勢群體的農民，農業(yè)作為高風(fēng)險低受益的行業(yè)，受自然風(fēng)險和市場(chǎng)風(fēng)險影響巨大，而目前農業(yè)保險覆蓋率不高，且手續復雜，一旦發(fā)生自然災害，借款人就可能不按時(shí)履行還貸責任。即使有抵押，但由于抵押品大多數是農民住房、宅地或農機等，這些抵押品一般都很難變現，所以村鎮銀行還要承擔不良貸款損失。
（3）業(yè)務(wù)和營(yíng)銷(xiāo)手段單一
村鎮銀行設立的初衷之一是要在農村地區發(fā)揮“鯰魚(yú)效應”，在經(jīng)營(yíng)管理、業(yè)務(wù)發(fā)展和產(chǎn)品服務(wù)創(chuàng )新上有所突破。但從岱山稠州村鎮銀行20xx年經(jīng)營(yíng)情況來(lái)看，利息收入為1452萬(wàn)元，在營(yíng)業(yè)收入中的占比達到99.73，利潤來(lái)源和結構單一，嚴重缺乏創(chuàng )新動(dòng)力。目前，岱山村鎮銀行開(kāi)辦的中間業(yè)務(wù)也僅有代理企業(yè)產(chǎn)險和代理借款人意外傷害保險等幾項，還不能辦理代扣代繳稅金等中間業(yè)務(wù)，無(wú)法留住企業(yè)基本結算賬戶(hù)，吸收企業(yè)存款難度較大。
�。�4）高質(zhì)量從業(yè)人員不足
村鎮銀行作為國家大力發(fā)展的一種新型金融機構，要想在競爭中求生存，就需要更多具有專(zhuān)業(yè)技能和豐富從業(yè)經(jīng)驗的高素質(zhì)人才。但是農村的經(jīng)濟發(fā)達程度、工資水平等客觀(guān)因素，不利于吸引人才，直接制約了村鎮銀行的創(chuàng )新。
�。�4）解決方法
�。�1）通過(guò)強化監管措施，切實(shí)防范可能帶來(lái)的各種風(fēng)險。
各級監管機構在積極爭取試點(diǎn)工作的過(guò)程中要加強監管與控制，要始終把防范風(fēng)險放在第一位，優(yōu)化產(chǎn)權結構，完善公司治理，加強內部控制，強化資本約束，把村鎮銀行辦成具有可持續發(fā)展能力的農村社區性銀行。
�。�2）.合理設置村鎮銀行規模。
在農村地區，必要的規模對于維持村鎮銀行信譽(yù)、防止擠兌、降低成本等方面均大有好處。根據國內外經(jīng)驗，村鎮銀行應采取發(fā)起方式設立，且應有1家以上(含1家)境內銀行業(yè)金融機構作為發(fā)起人，并適度提高境內投資人入股農村地區村鎮銀行持股比例。最大限度防止新成立的村鎮銀行被單一的資金供給者所控
制，鼓勵投資來(lái)源多元化和股權結構分散化，為村鎮銀行未來(lái)的運作奠定良好的.資本來(lái)源結構。
�。�3）減少政府的不當干預。
發(fā)展村鎮銀行，應該按照市場(chǎng)經(jīng)濟的規則，政府對村鎮銀行的發(fā)展只能通過(guò)政策加以引導，使其向利于社會(huì )主義新農村建設的方向發(fā)展，而不能采取行政手段進(jìn)行干預。組建村鎮銀行要杜絕政府參股和干預管理決策，為村鎮銀行提供一個(gè)市場(chǎng)化的、充分競爭的發(fā)展環(huán)境。
�。�4）加強培訓與教育，盡快建立一支高素質(zhì)的村鎮銀行工作人員隊伍。 一是要強化對村鎮銀行工作人員的遵紀守法、行業(yè)自律意識教育和崗位業(yè)務(wù)技能培訓，培育出一批政治過(guò)硬、業(yè)務(wù)精良的員工隊伍。二是要加快人才引入步伐。既可考慮優(yōu)薪從外地引進(jìn)高素質(zhì)人才，亦可通過(guò)協(xié)商從當地金融機構中吸納一批富有從業(yè)經(jīng)驗的現有從業(yè)人員。
�。�5）建設村鎮銀行應因地制宜。
農村金融業(yè)務(wù)具有較高的風(fēng)險，加上我國區域經(jīng)濟發(fā)展差距較大，經(jīng)濟結構和發(fā)展水平嚴重不均衡。因此，因地制宜，分類(lèi)指導，堅持產(chǎn)權制度模式的多元化和組織形式的多樣性，應是村鎮銀行發(fā)展的基本原則。
4：總結
一直對暑期實(shí)踐充滿(mǎn)了期待，覺(jué)的暑期實(shí)踐是個(gè)很好的鍛煉機會(huì )。通過(guò)實(shí)踐可以接觸社會(huì )，并把學(xué)到的知識用到實(shí)際當中去，并把遇到的問(wèn)題和看到的現象用學(xué)過(guò)的知識去分析，真正實(shí)現理論與實(shí)際相結合。而且通過(guò)暑期實(shí)踐鍛煉自己的能力，擴大自己的知識面，能夠了解到更多的東西，還能培養自己處理事情的能力，提高與人交流 的能力�？傊�，參加暑期實(shí)踐是一次非常有意義的活動(dòng)。
附件1：參考書(shū)籍和資料 1.中國村鎮銀行發(fā)展的長(cháng)效機制研究（作者：吳少新 / 許傳華 / 張國亮）
2.村鎮銀行百度百科
3.村鎮銀行組建審批與運營(yíng)管理指導手冊
4.銀行經(jīng)營(yíng)管理
專(zhuān)業(yè)調查報告3
本人結合自身專(zhuān)業(yè)在成都電業(yè)局的人力資源部進(jìn)行一周的專(zhuān)業(yè)調查和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐，受益匪淺。
人力資源部主要負責人力資源開(kāi)發(fā)和實(shí)施，中層領(lǐng)導班子的建設與管理，勞動(dòng)、人事、工資、保險、專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)、職業(yè)技能鑒定、員工教育培訓、人事檔案、勞動(dòng)保護、離退休管理等方面的工作。
人力資源部設置正副主任各一名，其職業(yè)道德的基本要求：一要有愛(ài)心：愛(ài)職業(yè)，愛(ài)員工、敬重領(lǐng)導。二要有責任心：認真做好工作中的每一件“小事”。人力資源管理工作事無(wú)巨細，事事重要，事事都是責任。三要業(yè)務(wù)精益求精：時(shí)時(shí)、事事尋求合理化，精通人力資源管理業(yè)務(wù)，知人善任，用人有方，追求人與事結合的最佳點(diǎn)。四要具有探索、創(chuàng )新、團結、協(xié)調、服從、自律、健康等現代意識。五要樹(shù)立誠信觀(guān)念。誠信乃做人做事之本。
由于人的工作是最復雜微妙的工作，人力資源主任這個(gè)職位是對個(gè)人品性要求很高的一個(gè)職位，需要以積極的心態(tài)去全身心的投入其中。想成為一個(gè)合格甚至優(yōu)秀的人力資源主任具備以下方面的素質(zhì)：
具備公正、忠信、堅定勇敢的意志力。對于人力資源主任來(lái)說(shuō)，只有公正才可以做到無(wú)私，才能夠客觀(guān)地對人力進(jìn)行評估、確定，在選拔、推薦、使用人才時(shí)堅持"唯才是用"的原則。還要具有堅定勇敢的意志力才能使自己在人力資源的構造過(guò)程和開(kāi)展自己的工作中，承受來(lái)自于各方面的壓力和挑戰來(lái)堅持公正、忠信的原則。
具備廣博的社會(huì )科學(xué)知識。一方面可充分利用各種社會(huì )科學(xué)知識或方法，對人性的分析判別提供技術(shù)保證。另一方面，一個(gè)人力資源的負責人同時(shí)要和不同專(zhuān)業(yè)、不同領(lǐng)域的人員接觸相處，廣博的社會(huì )科學(xué)知識有助于提高對各種人才以及各類(lèi)人才和不同層次的人才進(jìn)行驗核判別，也有利于人力資源建立廣泛的社會(huì )關(guān)系，為建造單位或組織所需的人力資源庫營(yíng)造條件。
具備實(shí)現人力資源有效管理的專(zhuān)業(yè)知識和職業(yè)能力。這些知識和能力包括：人力資源規劃管理和人力資源管理手冊設計的能力;職位分析和績(jì)效考核管理能力;薪酬與福利管理能力;人力資源開(kāi)發(fā)、培訓能力;人事制度管理能力。當然，作為人力資源經(jīng)理還應具備組織能力、領(lǐng)導能力、表達能力、自信力(以及對人力資源管理工作的興趣或愛(ài)好)等其它素質(zhì)能力。
當前成都電業(yè)局正在深化改革，以強化科學(xué)管理，提高工作質(zhì)量和辦事效率，提高企業(yè)經(jīng)濟效益為目的，以電力企業(yè)實(shí)施公司化改組、商業(yè)化運營(yíng)、法制化管理為取向，按照“產(chǎn)權清晰、權責明確、政企分開(kāi)、管理科學(xué)”的現代企業(yè)制度特征，依據“精簡(jiǎn)、效能、統一”的原則，強化綜合協(xié)調、監督保證職能，真正建立起符合市場(chǎng)經(jīng)濟規律的、規范合理的、符合現代企業(yè)制度要求的組織管理體系。為此正在認真搞好自身定機構、定員、定崗、定責工作，規范內部機構、崗位設置。設置了局長(cháng)工作部、生技部，財務(wù)部、電力營(yíng)銷(xiāo)部、人力資源部、安全監察部等機構，其中人力資源部在進(jìn)行有效的人員配置和崗位設置，對內部人力資源合理組織，采取了一系列的措施和途徑，以較少的人員創(chuàng )造出較大的經(jīng)濟效益：加快電力發(fā)展步伐，創(chuàng )造更多的餓就業(yè)崗位;清退臨時(shí)工，安置富余人員;控制新增人員，把好人員“入口關(guān)”;嚴格執行國家規定的退休政策，凡達到法定退休年齡的員工，一律按時(shí)辦理退休手續;規范崗位條件，各類(lèi)人員必須具備以下學(xué)歷或職稱(chēng)：主要生產(chǎn)崗位上的中、高級工崗位人員必須具備技校、中專(zhuān)及以上學(xué)歷或取得國家職業(yè)技能鑒定本崗位高級工以上證書(shū);管理和專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位上的人員，必須具備中專(zhuān)及以上學(xué)歷或中級以上職稱(chēng);后勤服務(wù)崗位上人員必須具有初中及以上學(xué)歷。引入人才競爭機制，即競爭上崗為核心，打破崗位人員聘用上干部和工人身份界限;加強對勞動(dòng)合同的管理，嚴格考核。
同時(shí)在工資制度方面實(shí)行崗位技能工資制，規范工資分配體系，加強崗位技能工資制的管理。技能工資制有基本工資和輔助工資組成，基本工資由技能工資和崗位工資組成，技能工資根據上級有關(guān)文件規定，實(shí)行過(guò)渡技能工資標準，即以員工現行工資標準扣除xxxx后，暫就靠入技能工資標準，作為其過(guò)渡技能工資。崗位工資是員工所在崗位勞動(dòng)責任輕重，技能要求高低，勞動(dòng)強度大小和勞動(dòng)條件好差，通過(guò)科學(xué)評價(jià)而確定的.工資，由于瀘州電業(yè)局把崗位劃分為生產(chǎn)崗位、管理及專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位兩大類(lèi)，分別按照“崗位勞動(dòng)評價(jià)結果”確定各崗位的崗級，確定相應崗位工資。生產(chǎn)崗位崗級以220kv變電站的值班長(cháng)為最高崗級12 2級，最低崗級為3 2級;管理及專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位以電業(yè)局局長(cháng)為最高崗級19 2級，最低崗級為3 2級。輔助工資由年功工資、暫未列入基本工資的國家規定的各種津貼補貼、各種獎金、浮動(dòng)升級工資、電業(yè)局確定的各項補貼組成。崗位技能工資制的實(shí)施是與靈活多樣的具體分配形式結合，把崗位、技能工資的一部分和獎金、津貼捆在一起，實(shí)行一崗一薪，在崗人員易崗易薪，崗位工資實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。。
人力資源部除了負責工資薪酬事務(wù)，還要對中層領(lǐng)導班子的建設與管理負責，比如局長(cháng)工作部主任、生技部主任，財務(wù)部主任、電力營(yíng)銷(xiāo)部主任、安全監察部主任等職的上崗條件、崗級、職數都作出了明確的規定，例如對財務(wù)部主任的上崗條件要求大專(zhuān)以上學(xué)歷，具有會(huì )計師以上職稱(chēng)，必須是財會(huì )、經(jīng)濟類(lèi)專(zhuān)業(yè)，崗級17級，職數為1，并要求從事電力系統相關(guān)管理及專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作5年以上。由以上幾方面可以看出，人力資源部的職責工作及對主任的要求是全面的，在整個(gè)單位中發(fā)揮著(zhù)重要的作用。
這幾天專(zhuān)業(yè)調查，所學(xué)到的和接觸到的給人以啟發(fā)，對我們這些在校大學(xué)生，對以后要從事的職業(yè)崗位進(jìn)行全方位的了解，不僅是接觸了解社會(huì )，更是提高自身的好機會(huì )，對適應社會(huì )是很有裨益的。
專(zhuān)業(yè)調查報告4
專(zhuān) 業(yè)： 班 級： 姓 名： 學(xué) 號： 指導教師： 成 績(jì)：
共青團資源與環(huán)境工程學(xué)院委員會(huì )制
關(guān)于普通地質(zhì)學(xué)應用范圍的調查提綱
普通地質(zhì)學(xué)(physical geology)是對地質(zhì)學(xué)的概況和基本知識、基本理論的概括介紹，它不是地質(zhì)學(xué)的一個(gè)分支學(xué)科，是地質(zhì)學(xué)的入門(mén)工具。其主要內容包括地球的基本知識、外動(dòng)力作用、地質(zhì)學(xué)的發(fā)展與演化等。隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的.發(fā)展，其內容還有一些變化�，F在有的《普通地質(zhì)學(xué)》教材還包括了資源、環(huán)境、減災、人與地球等方面的知識，反映了地質(zhì)學(xué)適應社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展的需要。
本次調查主要從如下幾個(gè)方面入手。 1.普通地質(zhì)學(xué)的課程結構; 2.普通地質(zhì)學(xué)的知識體系;
專(zhuān)業(yè)調查題目(黑體，三號，居中，單倍行距)
(空兩行)
(空三行，空行都以四號字體為準，下同)
摘 要：(四號，黑體)小四號宋體，行距單倍行距(自動(dòng)調整和對齊網(wǎng)絡(luò ))。摘要是論文內容的簡(jiǎn)要陳述，包括論文之中的主要信息，具有獨立性和完整性，一般不超過(guò)300字。
(空一行)
關(guān)鍵詞：(三號，黑體)教育技術(shù)學(xué);研究方法;定性與思辨 (小四號，宋體，用分號隔開(kāi))
1 引言或者前言(第一級標題，標號新羅馬體，三號，頂格;題名黑體，三號。標號
與題名之間空一個(gè)英文字符，各級標題下同)
前言作為文本的開(kāi)場(chǎng)白，應以簡(jiǎn)短的篇幅，說(shuō)明畢業(yè)設計(論文)工作的選題目的和意義，國內外文獻綜述，以及論文所要研究的內容，要求開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，突出重點(diǎn)，實(shí)事求是。
2 正文格式(第一級標題，標號新羅馬體，三號，頂格;題名黑體，三號。標號與題
名之間空一個(gè)字符)
2.1 正文(第二級標題，標號新羅馬體，四號，標號中的園點(diǎn)后面不要有空格，標號與題
名之間空一個(gè)字符，頂格;題名黑體，四號,下同。)
正文是專(zhuān)業(yè)調查報告的核心部分，占報告書(shū)的主要篇幅，要求文字簡(jiǎn)練，條理分明，重點(diǎn)突出，概念清楚，論證充分，邏輯性強。正文中涉及到的圖表、插圖、公式、符號、參考文獻、計量單位等都要符合有關(guān)國家標準的要求。
如果還有分層，通常使用如下格式：
(1)正文中引用文獻號用方括號“[ ]”括起來(lái)置于引用文字的右上角[1]，[1]采用新羅馬字體。按上標書(shū)寫(xiě)。
(2)XXXX
輔證材料1(另起一頁(yè), 第一級標題，黑體，小二號，頂格，無(wú)標號)
輔證材料題目(第一級標題，黑體，小三號，，居中，無(wú)標號)
專(zhuān)業(yè)調查報告5
1引言
軟件工程專(zhuān)業(yè)是建立在計算機科學(xué)和數學(xué)基礎上的一門(mén)專(zhuān)業(yè)。軟件工程將數學(xué)原理、計算機科學(xué)和工程實(shí)踐結合起來(lái)創(chuàng )造實(shí)實(shí)在在的產(chǎn)品。因此，軟件工程專(zhuān)業(yè)的培養目標與計算機科學(xué)專(zhuān)業(yè)有所不同，而是培養高質(zhì)量的軟件工程師。根據軟件工程專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)以及學(xué)生的培養目標，軟件工程相關(guān)技術(shù)和理論，如軟件需求管理、軟件項目管理、質(zhì)量認證體系等是軟件工程專(zhuān)業(yè)的核心課程，而計算機基礎理論和基礎數學(xué)同樣是軟件工程課程系統的核心。這樣軟件工程專(zhuān)業(yè)的課程體系就變得很龐大。
硬件課程并不軟件工程專(zhuān)業(yè)的主要知識體系。但是，軟件，尤其是系統級軟件和硬件關(guān)系很密切。如果不開(kāi)設硬件課程，勢必影響學(xué)生對這部分軟件的理解，甚至無(wú)法進(jìn)行相應的軟件設計與開(kāi)發(fā)。為此，軟件工程專(zhuān)業(yè)一般都設有硬件課程。但是，這些課程并沒(méi)有按照軟件工程專(zhuān)業(yè)的需求進(jìn)行優(yōu)化和細化。很多軟件學(xué)院只是簡(jiǎn)單地把一些特別基礎的課程設置為必修課，另外一些設置為選修課，或者干脆直接砍掉一些硬件課程。結果就出現了這樣的情況：對于必修課，軟件工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生和計算機專(zhuān)業(yè)的學(xué)生花同樣的時(shí)間學(xué)習同樣深度的硬件知識。而對于選修課，選修的同學(xué)則同樣和計算機專(zhuān)業(yè)的學(xué)生花同樣的時(shí)間學(xué)習同樣的內容，而沒(méi)有選修的同學(xué)則對這部分內容一無(wú)所知。而被砍掉的課程則每個(gè)人都沒(méi)機會(huì )學(xué)習，無(wú)論是否有興趣。比如，接口設計與開(kāi)發(fā)課程被從選修課列表中刪除，參加某程序設計競賽的同學(xué)就感覺(jué)缺少訪(fǎng)問(wèn)單片機的基礎知識。
目前軟件工程專(zhuān)業(yè)課程體系給學(xué)生的普遍感覺(jué)是課程較多、負擔較重。優(yōu)化軟件工程專(zhuān)業(yè)硬件課程的設置既可以滿(mǎn)足軟件工程專(zhuān)業(yè)相關(guān)硬件基礎知識的需要，還可以節約學(xué)生的時(shí)間，讓學(xué)生有更多的時(shí)間主動(dòng)學(xué)習必需的和有興趣的'內容。為此，我們開(kāi)展了軟件工程專(zhuān)業(yè)硬件課程設置的調查和研究。
2調查結果
作為這項研究的第一步，我們對全國36所示范性軟件學(xué)院的硬件課程設置情況展開(kāi)調查。調查數據資料來(lái)源于“國家示范性軟件學(xué)院驗收評估網(wǎng)上公示”，共涉及36所大學(xué)的示范性軟件學(xué)院。這些大學(xué)分別是重慶大學(xué)、中山大學(xué)、浙江大學(xué)、云南大學(xué)、廈門(mén)大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)、西安交通大學(xué)、西安電子科技大學(xué)、武漢大學(xué)、同濟大學(xué)、上海交通大學(xué)、山東大學(xué)、清華大學(xué)、南京大學(xué)、華中科技大學(xué)、華南理工大學(xué)、華東師范大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、復旦大學(xué)、東南大學(xué)、東北大學(xué)、電子科技大學(xué)、大連理工大學(xué)、北京郵電大學(xué)、北京工業(yè)大學(xué)、以及天津大學(xué)、四川大學(xué)、中國科技大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)、吉林大學(xué)、湖南大學(xué)、國防科技大學(xué)、北京理工大學(xué)、北京交通大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、北京大學(xué)。其中天津大學(xué)、四川大學(xué)、中國科技大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)、吉林大學(xué)、湖南大學(xué)、國防科技大學(xué)、北京理工大學(xué)、北京交通大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、北京大學(xué)這11所大學(xué)因為從網(wǎng)上獲取的資料不完整、或者沒(méi)有招收本科學(xué)生而未包括在后面的調查統計中。
統計表明，各個(gè)學(xué)校所設置的硬件課程種類(lèi)繁多，課程都不盡相同。硬件課程在整個(gè)課程體系中所占比重也各不相同。經(jīng)過(guò)統計，25所軟件學(xué)院所涉及的硬件課程共有45門(mén)（本次統計將計算機網(wǎng)絡(luò )原理類(lèi)、嵌入式系統相關(guān)課程列為硬件課程）。具體課程名稱(chēng)見(jiàn)表1。我們對相近的課程名稱(chēng)做了合并，例如，嵌入式系統、嵌入式系統與應用、嵌入式系統與軟件等類(lèi)似課程名稱(chēng)歸為嵌入式系統。計算機網(wǎng)絡(luò )、互聯(lián)網(wǎng)體系結構則歸入計算機網(wǎng)絡(luò )原理。有些課程因為內容可以被其他課程涵蓋，所以也被舍掉。例如，網(wǎng)絡(luò )通信技術(shù)則被通信原理、計算機網(wǎng)絡(luò )原理等課程覆蓋，課程列表中也不再列出。
在表1所示課程中，全部25所學(xué)校均開(kāi)設的課程為計算機網(wǎng)絡(luò )，而且均為必修課程。除武漢大學(xué)課程名為“網(wǎng)絡(luò )及分布式計算”外，其余課程名均采用“計算機網(wǎng)絡(luò )”或者“計算機網(wǎng)絡(luò )原理”。學(xué)分多集中在3~4分之間。一般多設置在第5學(xué)期，也有設置在第6學(xué)期或第4學(xué)期。一共有18所學(xué)院開(kāi)設計算機組成原理課。學(xué)分一般為4分上下。沒(méi)有開(kāi)設此類(lèi)課程的學(xué)校有廈門(mén)大學(xué)、武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)、東南大學(xué)、上海交通大學(xué)、清華大學(xué)、復旦大學(xué)。其中廈門(mén)大學(xué)、武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)、東南大學(xué)都開(kāi)設了名為“計算機硬件基礎”的必修課程。而上海交通大學(xué)則分兩個(gè)學(xué)期開(kāi)設了計算機硬件技術(shù)1和2。復旦大學(xué)開(kāi)設相近課程為計算機系統基礎。清華大學(xué)無(wú)相似課程，有一門(mén)計算機系統結構。
開(kāi)設匯編語(yǔ)言課程的學(xué)校有14所。分別是重慶大學(xué)、云南大學(xué)、大連理工大學(xué)、北京工業(yè)大學(xué)、中山大學(xué)、電子科技大學(xué)、清華大學(xué)、華中科技大學(xué)、東北大學(xué)、東南大學(xué)、廈門(mén)大學(xué)、同濟大學(xué)、西安交通大學(xué)、華東師范大學(xué)。其中有中山大學(xué)、東南大學(xué)、華東師范大學(xué)、以及電子科技大學(xué)四所學(xué)校的匯編語(yǔ)言作為選修課程。其他10所作為專(zhuān)業(yè)必修課。其中，云南大學(xué)、大連理工大學(xué)、北京工業(yè)大學(xué)三所大學(xué)的軟件學(xué)院把匯編語(yǔ)言涵蓋在計算機原理課程中。另外，西安交通大學(xué)把匯編語(yǔ)言與接口技術(shù)作為一門(mén)課程。獨立的匯編語(yǔ)言課程學(xué)分從2到4分，各個(gè)學(xué)校設置不同。
開(kāi)設了電子電路原理類(lèi)課程的學(xué)校有上海交通大學(xué)、華中科技大學(xué)、華南理工大學(xué)、西安電子科技大學(xué)、西安交通大學(xué)、中山大學(xué)、浙江大學(xué)、東北大學(xué)八所。開(kāi)設的課程名稱(chēng)分別為電工與電子技術(shù)（E類(lèi)）、電路理論（五）、電路與電子技術(shù)、電路與電子技術(shù)基礎、電路與電子學(xué)、電路與模擬電子技術(shù)、電路原理（乙）、電子技術(shù)基礎。除中山大學(xué)的電路與模擬電子技術(shù)是選修課程外，其他都作為必修課程設置。這些課程的學(xué)分一般為3分。
專(zhuān)業(yè)調查報告6
調查報告
調查題目：山西澤州天泰岳南煤業(yè)有限公司薪酬管理制度現狀的調查報告
姓名：
學(xué)號：
分校：
教學(xué)點(diǎn)：
專(zhuān)業(yè)：
指導教師：
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山西澤州天泰岳南煤業(yè)有限公司
薪酬管理制度現狀的調查報告
企業(yè)管理是一門(mén)應用十分廣泛的專(zhuān)業(yè)，它的目標是培養能夠掌握企業(yè)管理前沿理論和專(zhuān)業(yè)實(shí)用技能，通過(guò)運用現代企業(yè)管理的方法和手段來(lái)進(jìn)行經(jīng)營(yíng)決策和有效管理，為學(xué)生今后進(jìn)一步攻讀企業(yè)管理類(lèi)研究生(MBA)奠定了堅實(shí)的基礎。隨著(zhù)知識經(jīng)濟時(shí)代的來(lái)臨，企業(yè)對專(zhuān)業(yè)管理人才越發(fā)顯示出強勁的需求。是近幾年比較熱門(mén)的學(xué)科。
我于20xx年8月20日對山西澤州天泰岳南煤業(yè)有限公司進(jìn)行了企業(yè)調查�？偨�(jīng)理向我介紹了中心員工的招聘、錄用及培訓，員工的福利等情況，并借閱了山西澤州天泰岳南煤業(yè)有限公司《員工手冊》和20xx年度山西澤州天泰岳南煤業(yè)有限公司各科隊培訓記錄。促成了這篇調查報告。
一、企業(yè)管理專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介
企業(yè)管理專(zhuān)業(yè)是自學(xué)考試學(xué)科調整后產(chǎn)生的新專(zhuān)業(yè)。這一專(zhuān)業(yè)的設置是為了培養在社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟條件下從事企業(yè)業(yè)及其他各類(lèi)企業(yè)管理方面工作的專(zhuān)門(mén)人才。經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)學(xué)習，成績(jì)合格者應系統地掌握現代管理理論、有廣泛的知識。熟悉各類(lèi)管理的基本技能和科學(xué)方法，能夠勝任企業(yè)管理工作。企業(yè)管理是研究企業(yè)經(jīng)濟管理基本理論和一般方法的學(xué)科，主要包括企業(yè)的經(jīng)營(yíng)戰略制定和內部行為管理兩個(gè)方面。
�。�1）培養目標
教學(xué)目標是培養優(yōu)秀的涉外企業(yè)和機構的管理型人才。該專(zhuān)業(yè)將培- 2 -
養學(xué)生系統掌握現代的管理理論知識和方法，具備企業(yè)綜合管理的基本素養和操作能力，掌握良好的專(zhuān)業(yè)技能、外語(yǔ)基礎和與人們進(jìn)行溝通與協(xié)作的能力，培養學(xué)生具有較高人文素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì)，良好的學(xué)習能力、應變能力、適應能力、創(chuàng )新能力和專(zhuān)業(yè)工作能力，使學(xué)生具備發(fā)現、分析和解決實(shí)際問(wèn)題的才干。
(2)培養要求
企業(yè)管理專(zhuān)業(yè)主要學(xué)習管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)和企業(yè)管理的基本理論和基本知識，受到企業(yè)管理方法與技巧方面的基本訓練，具有分析和解決企業(yè)管理問(wèn)題的基本能力。
(3)畢業(yè)后具備的知識與能力：
1.掌握管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)的基本原理和現代企業(yè)管理的基本理論、基本知識；
2.掌握企業(yè)管理的定性、定量分析方法；
3.具有較強的語(yǔ)言與文字表達、人際溝通以及分析和解決企業(yè)管理工作和問(wèn)題的基本能力；
4.熟悉我國企業(yè)管理的有關(guān)方針、政策和法規以及國際企業(yè)管理的慣例與規則；
5.了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài)；
6.掌握文獻檢索、資料查詢(xún)的基本方法，具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
(4)就業(yè)方向及就業(yè)前景之專(zhuān)業(yè)概述
企業(yè)管理作為管理學(xué)的重要分支，是一門(mén)應用性很強的學(xué)科。它依- 3 -
據管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)的基本理論，研究如何運用現代管理的方法和手段來(lái)進(jìn)行有效的企業(yè)管理和經(jīng)營(yíng)決策。廣義的企業(yè)管理包含的領(lǐng)域很多，相關(guān)專(zhuān)業(yè)有企業(yè)發(fā)展與戰略，人力資源管理，財務(wù)管理，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)，會(huì )計專(zhuān)業(yè)等。
1.就業(yè)方向
一是國家和省市各級經(jīng)濟綜合管理部門(mén)或行業(yè)管理部門(mén);二是以大中型企業(yè)為主的內資企業(yè);三是外資或涉外經(jīng)營(yíng)的企業(yè)，以及國際著(zhù)名的會(huì )計師事務(wù)所和其他類(lèi)型的咨詢(xún)服務(wù)等中介企業(yè);四是銀行、證券公司等各類(lèi)金融機構;五是在國內院校繼續攻讀碩士、博士學(xué)位或到國外高校深造學(xué)習。
2.就業(yè)行業(yè)或部門(mén)的百分率
國有企業(yè)30.92%，錄取研究生7.77%，出國0.62%，民營(yíng)及私營(yíng)企業(yè)12.10%，其它2.66%，中小學(xué)及其它教學(xué)單位0.95%，部隊0.62%，其他事業(yè)單位2.73%，高等學(xué)校1.83%，機關(guān)3.54%，醫療衛生單位0.07%，科研設計單位2.36%，金融單位4.59%，下面在詳細介紹企業(yè)管理類(lèi)各個(gè)專(zhuān)業(yè)的情況
(5)企業(yè)管理應聘須知選擇管理崗位，對世界經(jīng)濟和科技信息要敏感，迅速收集分析、正確處理并及時(shí)作出相應的對策。因此，要求應聘管理職務(wù)的人員首先要具備較強的管理能力，并具有運用現代管理手段進(jìn)行管理的才能，掌握電腦技術(shù)和網(wǎng)絡(luò )技術(shù)。在個(gè)人素質(zhì)方面，要具備較高的管理和組織協(xié)調能力，以及規劃能力和應變能力，還要求有較好的自控能力。
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二、企業(yè)調查
通過(guò)在校近三年的學(xué)習，掌握了現代經(jīng)營(yíng)管理的基本知識、基本理論。此次參加學(xué)校組織的社會(huì )實(shí)踐，據所學(xué)的有關(guān)企業(yè)管理及企業(yè)人力資源管理的知識，選擇了山西澤州天泰岳南煤業(yè)有限公司為調查對象，通過(guò)走訪(fǎng)該企業(yè)的總經(jīng)理和，查閱企業(yè)的《員工手冊》及20xx年度企業(yè)各部門(mén)培訓記錄，寫(xiě)了這篇調查報告。通過(guò)此次社會(huì )實(shí)踐，使我更深刻地認識到人力資源管理在企業(yè)中的重要性：企業(yè)只有重視人力資源的管理，才能有一支高素質(zhì)的`員工隊伍，才能取得良好的效益。由于所學(xué)知識有限，只能對企業(yè)管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生在企業(yè)的就業(yè)情況和企業(yè)人力資源的部分進(jìn)行分析，因而無(wú)法做到全面的、深層次的分析。
�。�1）實(shí)習企業(yè)簡(jiǎn)介
山西澤州天泰岳南煤業(yè)有限公司成立與19xx年，位于晉城市城區西北直距13.32km處，即澤州縣下村鎮大南莊村西，行政區劃隸屬晉城市澤州縣下村鎮管轄。
�。�2）調查經(jīng)過(guò)
此次企業(yè)調查，我有計劃的對企業(yè)的管理者，基層員工及人力資源部都進(jìn)行了走訪(fǎng)詢(xún)問(wèn)，并重點(diǎn)對企業(yè)管理的一個(gè)重要分支人力資源管理進(jìn)行了總結和分析，得出了以下幾點(diǎn)見(jiàn)解：
1、員工的招聘和錄用
企業(yè)在員工的招聘和錄用工作中將主動(dòng)權掌握在自己手中，通過(guò)嚴格的面試、錄用測驗等。企業(yè)在招聘員工時(shí)也向求職者全面客觀(guān)的介紹企業(yè)情況，企業(yè)所能為員工提供的培訓、晉升、薪酬、福利等，使求職- 5 -
者能從這些信息中判斷自己對所應聘的工作是否滿(mǎn)意，是否能勝任其職。這一做法將有助于山西澤州天泰岳南煤業(yè)有限公司選擇到更優(yōu)秀的員工，也有助于員工堅定其在企業(yè)長(cháng)期工作和奮斗的信心，增強企業(yè)的凝聚力。
2、重視員工的職業(yè)生涯計劃，滿(mǎn)足員工個(gè)人發(fā)展需要
山西澤州天泰岳南煤業(yè)有限公司從員工招工開(kāi)始就指導員工確定自身的職業(yè)目標，幫助其設計個(gè)人的成長(cháng)計劃，并為員工提供適當的發(fā)展機會(huì )。這樣做減少了員工的流失，提高了員工的滿(mǎn)意感。
3、加強與員工溝通，促使員工參與管理
企業(yè)的成功離不開(kāi)員工的創(chuàng )造性、積極性的發(fā)揮。作為服務(wù)第一線(xiàn)的員工，他們比管理者更了解顧客的需求和要求，更能發(fā)現工作中存在的問(wèn)題。為此山西澤州天泰岳南煤業(yè)有限公司為員工營(yíng)造了一種和諧的大家庭氣氛，使員工能充分發(fā)表意見(jiàn)，積極參與管理。如總經(jīng)理接待日等方式，通過(guò)與員工雙向溝通，使企業(yè)管理者可以做出更優(yōu)的決策，此外，管理者不僅加強與企業(yè)現有員工之間的溝通，而且也要重視與“跳槽”員工的交流，因為管理者認為這些員工往往比企業(yè)現有員工更能直接、詳實(shí)的指出經(jīng)營(yíng)管理中存在的問(wèn)題。通過(guò)深入了解員工“跳槽”的原因，采取相應的措施，以便更好解決企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中存在的問(wèn)題。讓員工參與管理，進(jìn)一步發(fā)揮了員工的主觀(guān)能動(dòng)性，增強了員工的工作責任感，使員工更清楚的了解管理人員的要求和期望，更愿和管理人員合作，做好服務(wù)工作。
4、關(guān)心員工的生活
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企業(yè)員工一般工作壓力較大，可自由支配的時(shí)間較少，山西澤州天泰岳南煤業(yè)有限公司的管理者從生活上多關(guān)心員工，為員工提供各種方便。首先，管理者應高度重視員工時(shí)間分配，充分為員工減少壓力，生活方便。然后，會(huì )有很多機會(huì )參由各個(gè)部門(mén)舉辦的各項員工活動(dòng)。其次，管理人員還對員工進(jìn)行感情投入。在節日、員工生日的時(shí)候送上賀卡、禮物等表示祝福。如果員工家里有什么困難，盡力提供支持與幫助，解除了員工的后顧之憂(yōu)。
5、建立合理的薪酬體系
企業(yè)從員工的需要出發(fā)，建立了一套完善的報酬體系。它包括直接報酬、間接報酬、非金錢(qián)性報酬三方面內容。直接報酬主要指企業(yè)為員工提供的工時(shí)工資加班費等。間接報酬主要指員工的福利。山西澤州天泰岳南煤業(yè)有限公司采用統一的方式，為員工提供醫療保險、養老金、帶薪假期等福利。非金錢(qián)性報酬是企業(yè)管理人員認識到員工的需要是多方面的既有物質(zhì)的需要，又有精神的需要。因而，管理人員應適當的考慮員工的精神需要，通過(guò)各種精神鼓勵措施來(lái)激勵員工，如評選“先進(jìn)個(gè)人”、授予“崗位能手稱(chēng)號等。管理人員還應注意到：不同的員工的精神滿(mǎn)足是不同的。并根據員工個(gè)人的差別有針對性的采用各種激勵手段。通過(guò)以上幾方面的調查，可以看出管理者是真正重視員工，把員工放在首位，切實(shí)把“以人為本”運用到企業(yè)的人力資源管理中。正因為如此山西澤州天泰岳南煤業(yè)有限公司在激烈的人才競爭中，吸引和留住優(yōu)秀的員工，使企業(yè)有一支穩定的、高素質(zhì)的員工隊伍，得到各方朋友的肯定。
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�。�3）調查總結最近一項調查表明，我國超過(guò)半數以上的企業(yè)處于中高度危機狀態(tài)。報告顯示，困擾我國企業(yè)的首要因素是人力資源危機，有33.7％的被調查企業(yè)表示人力資源危機對其企業(yè)產(chǎn)生了嚴重影響。在調查中發(fā)現，企業(yè)中高層管理人員的意外離職，有時(shí)會(huì )給企業(yè)帶來(lái)巨大的損失，因為他們熟悉本企業(yè)的運作模式、擁有較為固定的客戶(hù)群，而且離職后只要不改換行業(yè)，投奔的往往是原企業(yè)的競爭對手，勢必會(huì )給原企業(yè)的經(jīng)營(yíng)和發(fā)展帶來(lái)較大的沖擊。
通過(guò)對山西澤州天泰岳南煤業(yè)有限公司人力資源管理的調查，或許能給那些處于危機狀態(tài)下的中國企業(yè)帶來(lái)些啟示，甚至是經(jīng)驗。
三、結語(yǔ)
經(jīng)過(guò)了近三年的企業(yè)管理專(zhuān)業(yè)學(xué)習，自己在企業(yè)管理知識方面得到了很大提高，社會(huì )調查報告就是將學(xué)到的知識如何用來(lái)分析各種實(shí)際問(wèn)題，找到解決問(wèn)題的辦法的一個(gè)途徑。
在調查相關(guān)企業(yè)時(shí)，走訪(fǎng)了主管部門(mén)，有針對性的提問(wèn)，收集相關(guān)的材料，力求做到準備充分，有的放矢為調查報告內容的準確，翔實(shí)打下基礎。調查訪(fǎng)問(wèn)的過(guò)程同時(shí)也鍛煉了自己獨立分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，讓自己懂得了要了解一個(gè)事件的本質(zhì)，要通過(guò)現象看到更多的信息，必須要全面了解事情的起因經(jīng)過(guò)，當然這也離不開(kāi)相關(guān)單位的配合和指導教師的耐心指導，通過(guò)寫(xiě)作調查報告加深了對理論知識的理解，為以后學(xué)以致用提供了很好的幫助。
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專(zhuān)業(yè)調查報告7
建設單位對工程造價(jià)的控制就是在滿(mǎn)足項目合理的質(zhì)量標準的前提下，在投資決策階段、設計階段和建設項目實(shí)施階段中把工程項目發(fā)生控制在批準的限額內，力求在各個(gè)建設項目中合理使用人力、物力、財力，取得較好的投資效益和社會(huì )效益。工程造價(jià)的控制與管理是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程。市場(chǎng)經(jīng)濟的變化多端，使工程投資的確定與控制變得更為復雜，這就需要建設單位對工程造價(jià)的管理始終貫穿于項目的全過(guò)程，既要全面又要有側重點(diǎn)。項目的實(shí)施階段。實(shí)施階段的工程造價(jià)管理是實(shí)施建設工程全過(guò)程管理的重點(diǎn)。
關(guān)鍵詞：業(yè)主 工程造價(jià) 造價(jià)管理
一、立項決策階段
工程造價(jià)的直意就是工程的建造價(jià)格。工程是指一切建設工程。對業(yè)主而言，工程造價(jià)的`含義就是指一項工程預期開(kāi)支或實(shí)際開(kāi)支的全部固定資產(chǎn)投資費用，即工程投資費用。
一般來(lái)說(shuō)，建設工程都具有周期長(cháng)、生產(chǎn)要素價(jià)格變化頻繁、產(chǎn)品單件性、固定性等特征，使得建設工程的造價(jià)復雜多變，因此，業(yè)主方對其管理應貫穿于工程建設的全過(guò)程。包括建設工程的立項決策階段、設計階段、招階段和施工階段。下面我僅根據我的工作經(jīng)驗及一些設想，針對以上四個(gè)方面分別談?wù)剺I(yè)主方在工程造價(jià)管理過(guò)程中的作用和應注意的問(wèn)題。
二、設計階段
積極推行設計招投標(包括設計方案競標)。目前，設計單位憑關(guān)系、靠情面承攬設計任務(wù)的情況還不少，由此帶來(lái)的一系列負面影響主要表現在：一方面設計深度不夠，不能適應工程施工招投標的需要，尤其不能滿(mǎn)足現在建設工程無(wú)標底施工招投標的要求;另一方面設計個(gè)性及變更頻繁，給工程造價(jià)控制帶來(lái)一定的難度。
三 施工階段
施工階段造價(jià)控制的重要一環(huán)就是要科學(xué)地組織建設，正確地處理造價(jià)和工期、質(zhì)量的辯證關(guān)系，以提高工程建設的綜合經(jīng)濟效益。由于施工階段的造價(jià)控制目標就是承包合同價(jià)，因此，在施工過(guò)程中要采取各種有效措施，嚴格控制支出，并將實(shí)際支出值與造價(jià)控制目標值進(jìn)行比較，而后作出分析及預測，對各種干擾因素加強控制，及時(shí)采取措施，以確保造價(jià)控制目標的實(shí)現。此外，根據實(shí)際情況，允許對造價(jià)控制目標進(jìn)行必要的調整，使之始終處于最佳狀態(tài)并切合實(shí)際。例如，在某變電站工程的施工中發(fā)現，若按設計進(jìn)行外引接地施工，將要花費50幾萬(wàn)元，且還不能保證接地電阻達到要求;后來(lái)，技經(jīng)人員與設計人員協(xié)商并重新收集資料，認為利用周?chē)拿穹拷拥嘏浜险緝冉拥鼐W(wǎng)即可達到要求，且造價(jià)只需7萬(wàn)多元。
專(zhuān)業(yè)調查報告8
市場(chǎng)調查報告是在對目標市場(chǎng)了解、分析及研究的基礎上做出的，一般是為企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理者或者是相關(guān)機構負責人閱讀的，因此，在寫(xiě)市場(chǎng)調查報告時(shí)，一定要要言簡(jiǎn)意賅、條理清晰。調查報告是方法、手段，一定要通過(guò)這些資料為決策提供依據。
一、市場(chǎng)調查報告格式
市場(chǎng)調查報告的格式一般由：標題、目錄、概述、正文、結論與建議、附件等幾部分組成。
(一)標題
標題和報告日期、委托方、調查方，一般應打印在扉頁(yè)上。
關(guān)于標題，一般要在與標題同一頁(yè)，把被調查單位、調查內容明確而具體地表示出來(lái)，如《關(guān)于哈爾濱市家電市場(chǎng)調查報告》。有的調查報告還采用正、副標題形式，一般正標題表達調查的主題，副標題則具體表明調查的單位和問(wèn)題。
(二)目錄
如果調查報告的內容、頁(yè)數較多，為了方便讀者閱讀，應當使用目錄或索引形式列出報告所分的主要章節和附錄，并注明標題、有關(guān)章節號碼及頁(yè)碼，一般來(lái)說(shuō)，目錄的篇幅不宜超過(guò)一頁(yè)。例如;
目 錄
1、調查設計與組織實(shí)施
2、調查對象構成情況簡(jiǎn)介
3、調查的主要統計結果簡(jiǎn)介
4、綜合分析
5、數據資料匯總表
6、附錄
(三)概述
概述主要闡述課題的基本情況，它是按照市場(chǎng)調查課題的順序將問(wèn)題展開(kāi)，并闡述對調查的原始資料進(jìn)行選擇、評價(jià)、作出結論、提出建議的原則等。主要包括三方面內容：
第一，簡(jiǎn)要說(shuō)明調查目的。即簡(jiǎn)要地說(shuō)明調查的由來(lái)和委托調查的原因。
第二，簡(jiǎn)要介紹調查對象和調查內容，包括調查時(shí)間、地點(diǎn)、對象、范圍、調查要點(diǎn)及所要解答的問(wèn)題。
第三，簡(jiǎn)要介紹調查研究的方法。介紹調查研究的方法，有助于使人確信調查結果的可靠性，因此對所用方法要進(jìn)行簡(jiǎn)短敘述，并說(shuō)明選用方法的.原因。例如，是用抽樣調查法還是用典型調查法，是用實(shí)地調查法還是文案調查法，這些一般是在調查過(guò)程中使用的方法。另外，在分析中使用的方法，如指數平滑分析、回歸分析、聚類(lèi)分析等方法都應作簡(jiǎn)要說(shuō)明。如果部分內容很多，應有詳細的工作技術(shù)報告加以說(shuō)明補充，附在市場(chǎng)調查報告的最后部分的附件中。
(四)正文
正文是市場(chǎng)調查分析報告主體部分。這部分必須準確闡明全部有關(guān)論據，包括問(wèn)題的提出到引出的結論，論證的全部過(guò)程，分析研究問(wèn)題的方法，還應有可供市場(chǎng)活動(dòng)的決策者進(jìn)行獨立思考的全部調查結果和必要的市場(chǎng)信息，以及對這些情況和內容的分析評論。
(五)結論與建議
結論與建議是撰寫(xiě)綜合分析報告的主要目的。這部分包括對引言和正文部分所提出的主要內容的總結，提出如何利用已證明為有效的措施和解決某一具體問(wèn)題可供選擇的方案與建議。結論和建議與正文部分的論述要緊密對應，不可以提出無(wú)證據的結論，也不要沒(méi)有結論性意見(jiàn)的論證。
(六)附件
附件是指調查報告正文包含不了或沒(méi)有提及，但與正文有關(guān)必須附加說(shuō)明的部分。它是對正文報告的補充或更祥盡說(shuō)明。包括數據匯總表及原始資料背景材料和必要的工作技術(shù)報告，例如為調查選定樣本的有關(guān)細節資料及調查期間所使用的文件副本等。
二、市場(chǎng)調查報告的內容
市場(chǎng)調查報告的主要內容有;
第一，說(shuō)明調查目的及所要解決的問(wèn)題。
第二，介紹市場(chǎng)背景資料。
第三，分析的方法。如樣本的抽取，資料的收集、整理、分析技術(shù)等。
第四，調研數據及其分析。
第五，提出論點(diǎn)。即擺出自己的觀(guān)點(diǎn)和看法。
第六，論證所提觀(guān)點(diǎn)的基本理由。
第七，提出解決問(wèn)題可供選擇的建議、方案和步驟。
第八，預測可能遇到的風(fēng)險、對策。
專(zhuān)業(yè)調查報告9
目前長(cháng)三角地區海運集裝箱運輸已經(jīng)形成了以上海、寧波兩港為干線(xiàn)港，其他沿海、長(cháng)江港口為支線(xiàn)、喂給港的運輸格局，而根據全國沿海港口布局規劃，長(cháng)三角地區港口群集裝箱運輸布局以上海、寧波、蘇州港為干線(xiàn)港。在蘇州組合港中，太倉港的深水岸線(xiàn)資源最為優(yōu)良，且距上海港、長(cháng)江口最近，從而具備得天獨厚的地理區位優(yōu)勢，應當受到政府重視被定位為上海國際航運中心的北翼。20xx年太倉港的集裝箱吞吐量雖已達到151。32萬(wàn)TEU，但由于太倉港集裝箱業(yè)務(wù)尚處于起步階段，遠不能適應江蘇省經(jīng)濟和上海國際航運中心發(fā)展的要求。在船舶大型化、國際金融危機、加快建設上海國際航運中心的環(huán)境中，太倉港有新挑戰也有新機遇。
一、波特五力分析
在太倉港集裝箱業(yè)務(wù)的供應鏈中，有不同的主體，包括碼頭建設公司、碼頭運營(yíng)公司、班輪公司、物流公司等，每個(gè)主體都有不同的上游和下游供應鏈主體。
�。ㄒ唬�、同業(yè)競爭者
太倉港處于長(cháng)江三角洲地區的蘇南，這里港口分布密集，鄰近的張家港、常熟、江陰以及長(cháng)江對岸的南通、泰興都在近年內大力推進(jìn)港口的建設與發(fā)展。這些港口的地理位置、經(jīng)濟腹地以及服務(wù)的對象差異性不大，也都提出服務(wù)于上海國際航運中心、服務(wù)于長(cháng)江流域的口號，因此它們與太倉港口形成了競爭關(guān)系。在蘇州港的各港區中，太倉港區最靠近上海，理論上與上海享有最廣泛的共同腹地。但在長(cháng)三角集裝箱港口激烈競爭的條件下，這種地理上的接近從某種意義上成為太倉港長(cháng)期以來(lái)發(fā)展的瓶頸。
�。ǘ�、買(mǎi)方
對于港口物流而言，最終買(mǎi)方都是貨主，但是不同的港口物流業(yè)務(wù)模式的直接買(mǎi)方不同。港口班輪業(yè)務(wù)的直接買(mǎi)方是班輪公司，散雜貨碼頭的直接買(mǎi)方則比較復雜，可能是船公司，也可能是本地貨主。相對而言，班輪公司的議價(jià)能力比較強。由于長(cháng)江三角洲集裝箱港口競爭激烈，削弱了太倉港的議價(jià)能力。班輪公司開(kāi)始通過(guò)擴大貨源和選擇別的碼頭作為自己的掛靠港區的方法，增強自己的議價(jià)能力。
�。ㄈ�、賣(mài)方
對于太倉港口物流的發(fā)展而言，其賣(mài)方主要是集裝箱道路運輸企業(yè)、輪駁公司、港口機械維修公司、堆場(chǎng)管理公司、理貨公司等等。這些公司大多數規模較小，可替代性很強，因此對港口物流主體的議價(jià)能力較弱。港口物流的最大供應商：土地所有者、港口機械制造商等因為這一區域港口發(fā)展已經(jīng)超越了建設階段而變得不再重要。
�。ㄋ模�、新進(jìn)入者
江蘇省境內長(cháng)江南岸的可利用岸線(xiàn)已經(jīng)不多，通過(guò)對太倉港區周邊港口的.研究，可以看出周邊港口的岸線(xiàn)均已規劃完畢，可供再開(kāi)發(fā)的岸線(xiàn)已經(jīng)很少，因此進(jìn)入這一區域的投資人已經(jīng)幾乎沒(méi)有可能通過(guò)建設新的碼頭來(lái)進(jìn)入市場(chǎng)，而只能收購既有的碼頭公司的股份。這樣新進(jìn)入者除了要有雄厚的資金支持，更要有腹地產(chǎn)業(yè)或者更大的物流資源的支撐，如此一來(lái)，太倉港口物流的發(fā)展將會(huì )得到進(jìn)一步的升華。這一區域的港口物流新進(jìn)入者應該是以下兩類(lèi)：一是具有班輪公司背景的碼頭投資人或者碼頭經(jīng)營(yíng)企業(yè)；另一個(gè)是以上海港為核心業(yè)務(wù)的物流企業(yè)。除此以外，其他的投資人進(jìn)入該區域對該地的港口物流發(fā)展并無(wú)實(shí)質(zhì)性好處。
�。ㄎ澹�、替代產(chǎn)品
結合太倉市的交通環(huán)境可以發(fā)現，區域內港口物流的主要替代產(chǎn)品是公路物流。港口物流由于船舶具有較大的運載能力而具有成本低的優(yōu)點(diǎn)，但同時(shí)也具有周轉時(shí)間長(cháng)的缺點(diǎn)；公路運輸則剛好與港口相反。相對運費來(lái)講，集裝箱貨物通常價(jià)值較高，機會(huì )成本較大。如果貨主對貨物的裝船出口時(shí)間要求高的話(huà)，通常會(huì )選擇公路運輸至上海港直接裝船出口的運輸模式。因此，蘇錫常地區的大部分適箱貨物選取的多是公路物流方式，公路物流是太倉港口物流的強有力的替代者。
二、戰略建議
�。ㄒ唬�、供應鏈整合戰略
以港口為中心的供應鏈整合主要是指縱向多樣化整合，即港口在基于核心服務(wù)基礎上，沿著(zhù)整個(gè)供應鏈拓展多方位的綜合物流服務(wù)，以滿(mǎn)足委托人個(gè)性化的需求。供應鏈整合戰略（即一體化戰略）主要方式包括了前向整合和后向整合。通過(guò)前向整合使得港口企業(yè)更加接近客戶(hù)，控制生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的下一過(guò)程，提高對供應鏈的控制力，更加好的確定自己的競爭優(yōu)勢。后向整合目的是確保企業(yè)碼頭生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的穩定以及港口發(fā)展所必需的生產(chǎn)資源，通過(guò)減少成本而降低港口生產(chǎn)成本，提升港口競爭力。
�。ǘ�、并購戰略
太倉港可以通過(guò)收購一些支線(xiàn)船公司，向供應鏈的上游開(kāi)拓發(fā)展，避開(kāi)中間的樞紐港，使自己在供應鏈中的話(huà)語(yǔ)權得到提高。同時(shí)，對來(lái)自上海港的壓力也可以得到一定的緩解。
�。ㄈ�、發(fā)展臨港產(chǎn)業(yè)的戰略
港口關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)是指以與港口主業(yè)有著(zhù)前后產(chǎn)業(yè)聯(lián)系的產(chǎn)業(yè)部門(mén)，如海運業(yè)、集運輸業(yè)、倉儲業(yè)等。港口依存產(chǎn)業(yè)是指以港口條件為選址主要依據而設立的產(chǎn)業(yè)部門(mén)，如造船業(yè)、貿易、鋼鐵、石化等，更廣泛地講，可指建立在港口及鄰港區域一定范圍依港口而布局的產(chǎn)業(yè)。
�。ㄋ模�、聯(lián)盟戰略
集裝箱碼頭的傳統結構是：碼頭經(jīng)營(yíng)—船公司—貨主。隨著(zhù)航運的發(fā)展，集裝箱碼頭現代結構的主體不再是單獨的碼頭，而是由支線(xiàn)港和區域性樞紐港相結合而成的組合港。內河港在起步階段，由于受到地理條件的限制，在港口組合中，一般會(huì )與樞紐港相結合，充當支線(xiàn)港或者喂給港之類(lèi)的角色，并形成聯(lián)盟。太倉港要發(fā)展集裝箱業(yè)務(wù)，就須參與到上海港這個(gè)國際航運中心的建設上來(lái)，成為長(cháng)江流域的中轉港，吸引更多的貨源，但是又要錯開(kāi)鄰近港口的競爭，避免重復建設，突出自身的核心競爭力和港口服務(wù)特色。
金融危機的到來(lái)對于太倉港來(lái)說(shuō)是一個(gè)與船公司建立緊密聯(lián)系的大好時(shí)機。由于金融危機，各大船公司有許多船沒(méi)有地方�？炕蛘咝枰鸫�。太倉港可以利用閑置的岸線(xiàn)，供船公司停船�？看盎蜻M(jìn)行拆船，來(lái)加強和船公司之間的交流，為今后開(kāi)發(fā)集裝箱干線(xiàn)做好準備。
通過(guò)調研發(fā)現，太倉港的貨代很少，攬貨力度比較缺乏，這既是貨主所關(guān)心的問(wèn)題，也是港口貨源沒(méi)有保障的一個(gè)重要原因。太倉港應該大力扶持數個(gè)貨代，建立與腹地貨源的廣闊聯(lián)系，積極參與腹地物流體系得建設，實(shí)現港口經(jīng)營(yíng)的腹地空間網(wǎng)絡(luò )化，為港口提供穩定、充足的貨源。對于目前太倉選擇的給船公司補貼的方式，如果將這部分資金用來(lái)補貼給貨代，將會(huì )給貨代帶來(lái)很大的吸引力，也就會(huì )使貨源得到大幅度提供。
太倉港應該與招商局大力合作，將劣勢轉化為優(yōu)勢，重點(diǎn)關(guān)注由上海轉移出來(lái)的各個(gè)大型企業(yè)。還應該借助自身在香港的良好聲譽(yù)，吸引香港的供應商到太倉，聯(lián)合經(jīng)營(yíng)。這樣，可以使太倉港的后方擁有充足、穩定的貨源，太倉港也就擁有了穩定的箱源。
三、競爭策略建議
1、抓作腹地產(chǎn)業(yè)結構調整的機遇，鞏固太倉港與先進(jìn)制造業(yè)和跨區域零售業(yè)的聯(lián)盟關(guān)系。腹地產(chǎn)業(yè)結構轉移對太倉港的發(fā)展來(lái)說(shuō)是個(gè)機遇，應積極承接發(fā)達地區轉移來(lái)的產(chǎn)業(yè)，尤其是制造業(yè)和物流業(yè)。
2、建立太倉港航運人才高地，建立高水平服務(wù)標準，創(chuàng )建太倉港服務(wù)品牌。太倉航運人才缺乏，太倉港品牌知名度低，應吸引人才，加大宣傳力度，使太倉擁有更多高質(zhì)量的航運人才，品牌知名度得以提高。
3、借助長(cháng)江口航道整治機遇，確立太倉港沿海干線(xiàn)港地位，避免二次引航，降低長(cháng)江口門(mén)排隊概率。太倉港名義上是海港，但必要的配套如引航、航行限速等并沒(méi)有按照海港執行，造成船期不穩定、船舶無(wú)效等候時(shí)間過(guò)長(cháng)等問(wèn)題。三期航道整治后，長(cháng)江口航道水深可以達到—12。5米，應該積極推動(dòng)政府部門(mén)出臺相應配套措施，充分利用航道整治后的水深條件，推進(jìn)太倉港的發(fā)展。
4、以建立臨港工業(yè)為手段，固化腹地資源，從支線(xiàn)服務(wù)和異地簽發(fā)提單入手，實(shí)現一類(lèi)口岸的實(shí)質(zhì)。貨源是港口的生命力，也是各大船公司爭奪的焦點(diǎn)，太倉港后方應大力發(fā)展適箱貨，完善支線(xiàn)服務(wù)，方便貨物在支線(xiàn)港和樞紐港之間的運輸。目前一些船公司已經(jīng)有異地簽發(fā)提單的操作流程即貨物用駁船從A港運至B港，而提單上顯示B港裝貨，這樣的操作方式能夠使太倉港在貿易合同以FOB上海居多的背景下，真正實(shí)現其一類(lèi)口岸的功能。
專(zhuān)業(yè)調查報告10
在眾多的學(xué)生中，他們?yōu)檫^(guò)一個(gè)有意義的假期，紛紛去各地、各處游覽觀(guān)光，以充實(shí)自己的知識，提高自己的修養，拓寬自己的眼界。因此，筆者來(lái)到省旅局，對我省假日旅游做詳細的調查報告：
（一）假日旅游帶動(dòng)旅游業(yè)的發(fā)展。
“五一”期間全省共接待中外游客320萬(wàn)人次，旅游收入突破20億元人民幣，日均近3億元，比去年國慶增長(cháng)12%。全省各地的熱點(diǎn)旅游區再度火爆，如全國優(yōu)秀旅游城市廈門(mén)共接待海外游客58萬(wàn)人次，旅游總收入超過(guò)16億；去年剛剛列入世界自然和文化遺產(chǎn)的武夷山市接待游客達到10.5萬(wàn)人次，旅游直接收入5000多萬(wàn)元，均創(chuàng )歷史最高記錄�！拔逡弧逼陂g，適逢湄洲島舉辦媽祖文化旅游節，七天時(shí)間上島人數達12萬(wàn)人次。三明市有賣(mài)票的48個(gè)景點(diǎn)共接待26.8萬(wàn)人次，較去年比增200%，收入5350元人民幣，比增215%。過(guò)去屬溫冷地區的連城冠豸山接待3萬(wàn)多人次。由于假日旅游的迅速升溫，旅行社生意紅火，各地賓館飯店頻頻告急。
（二）假日旅游帶動(dòng)民航交通業(yè)的發(fā)展。
“五一”期間，廈門(mén)機場(chǎng)進(jìn)出港114343人次，比去年同期增長(cháng)56%;飛行航班837次，其中增加航班142次。武夷山機場(chǎng)起降航班達170架次。5月1日，進(jìn)出福州長(cháng)樂(lè )國際飛機乘飛機出游人數達4900人。從5月1日開(kāi)始進(jìn)出福建的各趟旅游專(zhuān)列整天持續高峰，日均到發(fā)客流量達4萬(wàn)余人，超過(guò)春運，全省增開(kāi)30多對旅游專(zhuān)列。福州、廈門(mén)、泉州始發(fā)的中短程旅游列車(chē)趟趟爆滿(mǎn)，其中觀(guān)光游客占80%以上。福州至武夷山的“武夷之列”專(zhuān)列在原有基礎上又加掛四節車(chē)廂，仍超員30%。節假日期間，廈門(mén)火車(chē)站發(fā)送旅客71294人次，比去年同期增長(cháng)57.85%。公路客運也不遜色，如廈門(mén)特運總公司節日客運量達113065人次。據測算，交通費在旅游花費中所占比例最高可以達到70%以上，鐵路、民航、公路以及水運已成為假日旅游最大的受益者。
（三）假日旅游帶動(dòng)零售業(yè)的發(fā)展。
廈門(mén)、泉州等地大型商場(chǎng)銷(xiāo)售平均增幅約42%以上，客流量比平日成倍增長(cháng)，其中一半顧客是來(lái)閩旅游的外地人。1999年全國的社會(huì )零售總額比1998年增長(cháng)6%，但接節假日的`銷(xiāo)售卻增長(cháng)70%。這就表明，假日旅游帶動(dòng)旅游消費已趨明朗化，消費者正在逐漸形成假日消費的習慣。因此，假日商場(chǎng)的火爆可以說(shuō)是假日旅游推動(dòng)零售業(yè)追上國際潮流的表現。
（四）假日旅游帶動(dòng)餐飲的發(fā)展。
“五一”到我省旅游的人數320萬(wàn)人次。這么多認得吃喝必然給飲食業(yè)帶來(lái)巨大的商機，假如按40元/人天的標準計算，這將是一筆可觀(guān)的數目。無(wú)論是“五一”、“十一”，還是元旦春節，許多城市、許多景點(diǎn)，出現人流如潮、、瘋狂熱賣(mài)的火爆場(chǎng)面，不少灑樓、餐館、快餐店要排隊預約。而且，游人在飲食過(guò)程中，還可領(lǐng)略全省各地的飲食文化。
（五）假日旅游帶動(dòng)休閑娛樂(lè )業(yè)的發(fā)展。
假日旅游的啟動(dòng)和生活水平的提高，使城鎮居民的消費模式逐漸向休閑娛樂(lè )轉變。休閑娛樂(lè )不僅讓游客參與各種游樂(lè )設施和娛樂(lè )活動(dòng)，體驗其中的知識與樂(lè )趣，而且以休閑娛樂(lè )為載體，將休閑文化、體育運動(dòng)等形式與游樂(lè )主題融為一體，使“娛”變得豐富多彩，滿(mǎn)足游客休閑、娛樂(lè )、健身的愿望。調查顯示，節假日50%的人考慮外出旅游，在外出旅游的人群中，64.8%參與人休閑娛樂(lè )。
雖然假日旅游火爆，但是由于旅游業(yè)涉及面廣，關(guān)聯(lián)性強，因此，假日旅游還存在以下幾個(gè)方面的問(wèn)題：
�。�1）通知放假時(shí)間太遲；
�。�2）受到旅游交通的制約；
�。�3）熱點(diǎn)旅游區住宿床位供不應求；
�。�4）個(gè)別宣傳媒體誤導消費者。
專(zhuān)業(yè)調查報告11
20xx年9月，在學(xué)校的組織下，我在湖南省通道侗族自治縣進(jìn)行了為期一個(gè)月的教育實(shí)習活動(dòng)。通過(guò)實(shí)習我深入中學(xué)教學(xué)第一線(xiàn)，了解中學(xué)教育現狀，并進(jìn)一步提高對教師職業(yè)的理解與認識，促進(jìn)個(gè)人教學(xué)技能的形成，可以說(shuō)這次實(shí)習教育活動(dòng)對我各方面的成長(cháng)起到重大的促進(jìn)作用。這次見(jiàn)習的內容包括課堂教學(xué)見(jiàn)習，班主任工作見(jiàn)習和見(jiàn)習總結。在這期間我積極努力地工作，虛心向有經(jīng)驗的老師請教，個(gè)人有了很多收獲。同時(shí)，我以我所見(jiàn)習的中學(xué)——通道一中作為主要調查對象，做了一次深入的調查工作。在此，我介紹一下自己的實(shí)習教育調查報告的結果，談?wù)剬χ袑W(xué)歷史教與學(xué)的一些看法。
首先，在老師教授方法方面。
我所在的中學(xué)，歷史的教學(xué)方法仍然是一套公式化的教法，這種千篇一律的教法，貫穿整個(gè)教學(xué)過(guò)程，使整個(gè)過(guò)程單一、枯燥，加上大多數老師并沒(méi)有很深厚的史學(xué)功底，歷史課堂顯得更加沉悶、無(wú)趣。老師在講臺上根據固有的模式大談特談，學(xué)生在講臺下作自己的事，少數認真聽(tīng)課的同學(xué)看起來(lái)也是抱著(zhù)某種利益的心態(tài)——高分。整個(gè)課堂完全以教師為主體，學(xué)生不再是教學(xué)活動(dòng)中的積極參與者,而是一個(gè)被動(dòng)的接受教師灌輸知識的客體。這樣不僅束縛著(zhù)青少年活躍的思想，使學(xué)生不動(dòng)腦筋想問(wèn)題，同時(shí)也浪費了他們的學(xué)習時(shí)間，影響了他們學(xué)習水平的提高。
我認為，現代化的教育應打破傳統的教學(xué)模式，教師只是作為一個(gè)引導者，對學(xué)生進(jìn)行正確的引導，充分保證學(xué)生在課堂中的.主體地位。因為學(xué)生都是有主觀(guān)能動(dòng)性的，他們根據自己的需要和興趣可以很好地接受教師的教育，也有權利抵制這種教育。教師的教育和教材對于學(xué)生的發(fā)展來(lái)說(shuō),只是外因,真正獲取知識、得到發(fā)展還要靠學(xué)生的內因起作用。如果學(xué)生作為內因主動(dòng)的學(xué)習不存在了,教師和教材再好的外因也將失去意義。
第二，老師在課堂提問(wèn)方面。
我發(fā)現一種很常見(jiàn)的現象：教師在課堂上會(huì )連續提問(wèn)，但這些問(wèn)題大多是很簡(jiǎn)單的是非問(wèn)，或者選擇問(wèn)、填空問(wèn)、甚至是自問(wèn)自答，雖然大部分學(xué)生都能踴躍回答，或者說(shuō)都能回答得上，但學(xué)生的回答顯然都是很倉促，且習慣性地不加以深入思考而快速作答，而這些答案一般都在教師的掌控之中，這樣課堂牢牢地控制在以教師為主體的氛圍中，學(xué)生的思維創(chuàng )造性及問(wèn)題的生成性都大大降低。表面上學(xué)生積極參與了課堂，其實(shí)整個(gè)教學(xué)質(zhì)量并不高。
第三，教師的課堂點(diǎn)評。
在教學(xué)進(jìn)行過(guò)程中，有時(shí)候有的同學(xué)會(huì )提出一些稀奇古怪的問(wèn)題，教師往往采取回避的態(tài)度，而有的同學(xué)偶爾會(huì )有一些充滿(mǎn)靈氣的回答，袒露出他們不一般的思維痕跡，但通常情況下，老師都不夠敏感，對學(xué)生的回答只作簡(jiǎn)單的肯定、否定，或者不置可否??有的老師點(diǎn)評語(yǔ)言單一、蒼白，不能夠根據學(xué)生的回答
給予合適、恰當的評價(jià)，讓人感到老師的語(yǔ)言空洞。甚至有的老師在學(xué)生回答完問(wèn)題后濫用表?yè)P，不管問(wèn)題價(jià)值大小，學(xué)生回答的價(jià)值量有多大，老師都是一個(gè)口吻“對、不錯、太棒了”等等。這種脫口而出的隨意表?yè)P使很多學(xué)生在回答問(wèn)題時(shí)隨意應付�？此普n堂氣氛活躍，其實(shí)是對教學(xué)、也是對學(xué)生一種不負責任的表現。
第四，教師的講課內容。
聽(tīng)了一周的歷史課，發(fā)現老師講課期間常插入諸如此類(lèi)的話(huà)：這個(gè)名詞很重要，考試的時(shí)候常會(huì )考到；這種類(lèi)型的題注意它的答法，考試會(huì )可能有所涉及；高考經(jīng)常會(huì )出現類(lèi)似的題型?
整堂歷史課都在歷史老師的善意提醒中有條不紊地進(jìn)行。學(xué)生們每次一聽(tīng)到此類(lèi)的話(huà)，都會(huì )條件反射地集中注意力。真的是因為這個(gè)知識點(diǎn)的重要性嗎？不是的，很顯然，是為了考試�？荚嚜毩⒂诮逃�、教學(xué)之外，考試內容取代了教學(xué)目標，分數成為最終的教學(xué)目的。記得課間，我試著(zhù)跟歷史老師交流教學(xué)方法，我說(shuō)：“老師，您看，我們這堂課可不可以再這樣拓展延伸一下，或許課堂的趣味性會(huì )有所增加�！崩蠋熀芨纱嗟鼗卮穑骸皼](méi)有必要，考試不考！”我愣了，考試不考，就不講嗎？歷史教學(xué)難道也純粹是為了考試嗎？
我好疑惑，中學(xué)歷史課程標準上說(shuō)：中學(xué)歷史教學(xué)設定的總目標是“是學(xué)生獲得基本的歷史素養”。由此派生的教學(xué)目標從四個(gè)方面考慮：知識技能、應用能力、人文素養、情感態(tài)度。這四個(gè)方面的目標是一個(gè)有機的整體，對人的發(fā)展具有十分重要的意義。然而，這些理論上的目標在現實(shí)的實(shí)踐過(guò)程中卻存在著(zhù)極大的反差。老師講課以課本為主，課本上有的，就進(jìn)行模式化講解，課本上沒(méi)有的，老師便敷衍了事甚至根本不會(huì )提及。不要說(shuō)知識技能沒(méi)有得到提升，人文素養、情感態(tài)度，甚至應用能力更是無(wú)從談起。
然后，在做班主任代理過(guò)程中，我也注意到一些關(guān)于學(xué)生學(xué)習過(guò)程中的現象，比如：大多數學(xué)生能夠自律，學(xué)習態(tài)度端正，積極上進(jìn)，希望考出好成績(jì)，讓生命更充實(shí)、更有價(jià)值、更有意義。并且絕大多數人都曾體會(huì )到成功的快樂(lè )。他們對學(xué)校生活的評價(jià)是累并快樂(lè )著(zhù)，對學(xué)習有著(zhù)濃厚的興趣。
然而，這里也有一些不可忽視的問(wèn)題：
一、學(xué)生的學(xué)習主動(dòng)性不高。通過(guò)對學(xué)生作業(yè)的批改，我發(fā)現，班里抄襲作業(yè)的現象比較普遍，有近90％的同學(xué)反映本班同學(xué)有抄襲作業(yè)的現象。
二、學(xué)生的課業(yè)負擔較重，心理壓力普遍較大。我所見(jiàn)習的學(xué)校學(xué)生平均每天早上六點(diǎn)起床，晚上10點(diǎn)半以后休息。除了上課時(shí)間，每天課外學(xué)習時(shí)間在4小時(shí)以上，而有些科目每天作業(yè)時(shí)間都要超過(guò)2小時(shí)。如果每門(mén)課程的作業(yè)都如此，學(xué)生如何應對？即使只語(yǔ)數外三科每門(mén)作業(yè)要2小時(shí)，學(xué)生也不可能完成。其實(shí)這么多的學(xué)生抄襲作業(yè)也從另一方面說(shuō)明他們的課業(yè)負
擔的確過(guò)重了。因為過(guò)重的課業(yè)負擔，加上家長(cháng)及老師的不間斷督促，他們的心理壓力也隨之增大。
這便是我這次見(jiàn)習所見(jiàn)所感，也是這周我調查的收獲，在當今新的教育體制下，好的教育方法及教育理論在短時(shí)期內根本無(wú)法與實(shí)際教學(xué)實(shí)踐相一致，甚至會(huì )出現脫節的現象。我們只有期望教師的個(gè)人素養能越來(lái)越高，素質(zhì)教育和教育改革能越來(lái)越順應實(shí)際教學(xué)。
專(zhuān)業(yè)調查報告12
調查時(shí)間：20xx年1月—2月
調查地點(diǎn)：
調查人： ***
一、 調查概述
�。ㄒ唬� 調查目的
調查日照市內對高校英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)人才的需求，從而根據需求更好的，目的明確的學(xué)習，以適應社會(huì )需求。
�。ǘ� 調查對象
日照市內各企業(yè)
�。ㄈ� 調查內容和方法
企業(yè)對高校英語(yǔ)人才的各方面的需求
走訪(fǎng)調查
二、 調查結果分析
國際貿易方向：
國際貿易業(yè)務(wù)人員、翻譯、助理。
旅游方向：
英文導游及涉外賓館的接待及管理人員、外企業(yè)高級文員、外向型企業(yè)一般管理員。
師資方向：
幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、職業(yè)高中的教師。
其他還有比如英語(yǔ)記者，英文編輯等
國家對外開(kāi)放和建設海峽西岸經(jīng)濟區需要大量懂英語(yǔ)的人才。外貿企業(yè)如涉外大型飯店、旅游部門(mén)、企事業(yè)單位文員和翻譯需要大量本專(zhuān)業(yè)人才。
外貿企業(yè)的本土化，內資企業(yè)的國際化，需要一大批有較強外語(yǔ)溝通能力、熟悉現代化辦公設備的商務(wù)英語(yǔ)人才。
國際商務(wù)公司、外資企業(yè)、三資企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)、金融機構、跨國公司中國分公司、境外中國公司、涉外機構、政府、行政事業(yè)單位從事國際貿易、進(jìn)出口貿易、翻譯、涉外文秘和管理等。還有各外貿易公司、商場(chǎng)、賓館、企事業(yè)單位辦公部門(mén)等也需要本專(zhuān)業(yè)人才。
隨著(zhù)全球經(jīng)濟的發(fā)展。就業(yè)市場(chǎng)對畢業(yè)生的要求越來(lái)越高。英語(yǔ)水平有要求，越來(lái)越多的國企和民營(yíng)企業(yè)也都對英語(yǔ)水平提出了要求。不僅對企業(yè)中層和管理層提出英語(yǔ)水平的要求，即使對初級崗位的招聘，企業(yè)也有基本的英語(yǔ)要求。在中國加入ＷＴＯ的新形勢沖擊下，各行各業(yè)各個(gè)方面都在 接受著(zhù)來(lái)自國際化的洗禮。特別是人世讓我們更大程度上明英 語(yǔ)已經(jīng)成為職場(chǎng)殺手锏，甚至可以說(shuō)：英語(yǔ)能力決定個(gè)人命運。英語(yǔ)人才資源在一個(gè)企業(yè)當巾的至關(guān)重要性。這也就對就業(yè)市場(chǎng)的進(jìn)一步發(fā)展提出了國際化的高要求。
與此同時(shí)，也就應運而生了許多的職稱(chēng)英語(yǔ)培訓班；幼兒的，學(xué)生的，成人的。再則，隨著(zhù)近些年社會(huì )的'進(jìn)步和發(fā)展，特別是沿海城市和大城市的日益趨于國際化，大型企、叱外資企業(yè)，日益成為畢業(yè)生向往的就業(yè)目標。特別是在北京上海等國際化大都 市，企業(yè)在工作中會(huì )有大量的場(chǎng)合要接觸到英文文件、材料， 資料以及直接和外方進(jìn)行業(yè)務(wù)上的接觸。甚至有些公司會(huì )在 公司的日常文檔中要求直接使用英文。所以現在的高水準的 企業(yè)對英語(yǔ)水平特別是英語(yǔ)實(shí)際應用水平的要求實(shí)際上是相當高的。
三、 總結
現在的市場(chǎng)對高校英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)人才需求量非�？捎^(guān)，但企業(yè)需要的是人才而不是人，所以，我們在校期間應熟練地掌握英語(yǔ)讀、寫(xiě)、聽(tīng)、說(shuō)、譯等語(yǔ)言技能，以較熟練的口語(yǔ)為特長(cháng)，以旅游、文秘英語(yǔ)為方向，成為能用英語(yǔ)從事旅游、外貿、文秘等方面工作的高級應用型專(zhuān)門(mén)人才。
20xx年2月
專(zhuān)業(yè)調查報告13
調查主題：
大連瓦房店軸承集團經(jīng)濟調查報告
調查時(shí)間：
20xx年11月12日
調查對象：
經(jīng)濟賬目
調查方式：
深入調查
瓦房店冶金軸承集團有限公司地處遼東半島、大連北部的瓦房店市。這里有沈大高速公路和長(cháng)大鐵路及大連海港、空港，交通十分方便。這里有綿長(cháng)的海岸風(fēng)光，風(fēng)景秀麗、氣候宜人，是中國著(zhù)名的蘋(píng)果之鄉，更是中國軸承的發(fā)祥地�，F狀：
目前，瓦軸集團公司正全力貫徹落實(shí)裝備制造業(yè)振興規劃，以發(fā)展一批具有國際競爭力的高端軸承產(chǎn)品為突破口，積極建設國家的'研發(fā)中心，加快步伐進(jìn)行技術(shù)改造，加快自主創(chuàng )新和結構調整，按照國家政策的發(fā)展方向，積極進(jìn)行資本運作和加快國內外軸承市場(chǎng)的整合與重組，選擇投資者進(jìn)行股權多元化改造。到20xx年，營(yíng)業(yè)收入達到150億元，ZWZ產(chǎn)品成為世界八大軸承品牌，瓦軸集團進(jìn)入世界軸承企業(yè)前七位。
內設部門(mén)
內設辦公室、人力資源部、規劃發(fā)展部、技術(shù)中心、財務(wù)稽查部、經(jīng)濟運行部等。分支機構下屬瓦房店軸承股份有限公司、瓦房店軸承集團精密傳動(dòng)軸承有限公司、瓦房店軸承集團精密轉盤(pán)軸承有限公司、瓦房店軸承集團特鋼有限責任公司、瓦房店通達軸承制造有限公司、瓦房店軸承鍛壓有限責任公司、大連瓦軸集團軸承裝備制造有限公司團、瓦房店軸承動(dòng)力有限責任公司、瓦軸集團非標準軸承制造有限責任公司、瓦房店軸承鋼球制造有限責任公司、瓦房店軸承醫院有限責任公司、瓦房店軸承教育培訓中心、大連技凱瓦軸工業(yè)有限公司、大連光洋瓦軸汽車(chē)軸承有限公司、瓦房店鴻承機械有限公司等。
一、公司本年度主要經(jīng)濟指標情況(單位：人民幣元)
利潤總額39,625,099.82凈利潤：28,130,092.34扣除非經(jīng)常性損益后凈利潤x31,759,810.95主營(yíng)業(yè)務(wù)利潤：257,646,874.14其它業(yè)務(wù)利14,172,294.78營(yíng)業(yè)利潤：31,241,789.38投資收益：14,482,753.15補貼收入：營(yíng)業(yè)外收支凈額：-6,099,442.71經(jīng)營(yíng)活動(dòng)產(chǎn)生的現金流量?jì)纛~：94,300,533.58現金及現金等價(jià)物凈增加(減少)額24,621,321.90x“扣除非經(jīng)常性損益后凈利潤”中扣除
的項目及涉及金額：債務(wù)重組損失：-5,802,484.78元;其他非經(jīng)常性收益(損失)：2,172,766.17。
二、截止報告期公司三年的主要會(huì )計資料和財務(wù)指標：
單位：人民幣元
指標項目20xx年主營(yíng)業(yè)務(wù)收入：1,246,487,394.94凈利潤28,130,092.34總資產(chǎn)2,098,581,430.95股東權益(不含少數股1,035,855,717.34東權益)每股收益0.085加權平均每股收益0.085扣除非經(jīng)常性損益后0.096的每股收益每股凈資產(chǎn)3.14調整后的每股凈資產(chǎn)3.01每股經(jīng)營(yíng)活動(dòng)產(chǎn)生的0.32現金流量?jì)纛~凈資產(chǎn)收益率%2.72加權凈資產(chǎn)收益率%2.74扣除非經(jīng)常性損益31,759,810.95的凈利潤
三、報告期內股東權益變動(dòng)情況及變化原因
單位：人民幣元
項目股本資本公積金盈余公積
期初數330,000,000.00521,160,100.2136,953,314.65
本期增加-5,318,225.352,767,482.17
本期減少-
期末數330,000,000.00526,478,325.5627,403,025.27
變動(dòng)原因債務(wù)重組收益等本期計提
法定公益金未分配利潤股東權益
項目12,344,227.36124,193,984.791,012,307,399.65
期初數1,383,741.0914,078,869.0823,548,317.69
本期增加
本期減少13,701,512.64138,272,853.871,035,855,717.34
期末數本期計提本期利潤結轉變動(dòng)原因
但是瓦軸也是有它的弊端和不足，為適應國內外顧客對產(chǎn)品高層次的要求，根據公司的“十五”規化和20xx年遠景規化，公司已著(zhù)手進(jìn)行軸承生產(chǎn)線(xiàn)的技術(shù)改造和采用高新工藝技術(shù)對產(chǎn)品實(shí)施提高精度等級和壽命的技術(shù)改造。屆時(shí)，公司將更進(jìn)一步地滿(mǎn)足顧客的期望，為顧客提供充足的產(chǎn)品，為用戶(hù)的發(fā)展做出瓦冶軸新的貢獻。
專(zhuān)業(yè)調查報告14
一、內容要求
師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)撰寫(xiě)教育實(shí)習調查報告，非師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)撰寫(xiě)專(zhuān)業(yè)實(shí)習調查報告。調查報告的寫(xiě)作一般包含選題的目的及意義(前言)、調查經(jīng)過(guò)與內容(主體)、結語(yǔ)三個(gè)部分。
第一部分，對選題意義、調查對象、方法的介紹。介紹選題是要表明你的文章是有現實(shí)意義、有價(jià)值的;介紹調查對象和調查方法，是要表明你使用的方法是科學(xué)的，文中的.材料是真實(shí)可靠的。這部分內容在文章開(kāi)頭，要求簡(jiǎn)明概括。
第二部分，可根據調查的性質(zhì)和材料決定不同的寫(xiě)法。例如事件調查常常根據事件的發(fā)展過(guò)程來(lái)寫(xiě)，從事件的產(chǎn)生、發(fā)展經(jīng)過(guò)、結果與影響，到處理這一事件的方法與建議。而經(jīng)驗調查往往省略過(guò)程描述，只根據調查所得的基本經(jīng)驗逐條敘述。另外，也可以根據調查所得的基本結論，從多方面舉例加以說(shuō)明�？傊�，這一部分要充分反映調查的收獲。最好能用簡(jiǎn)單的統計方法對材料進(jìn)行量化處理，能用統計圖表顯示的要盡可能用統計圖表顯示。
第三部分，對調查材料進(jìn)行分析，提出自己的思考或意見(jiàn)、建議。既可以邊安排材料邊進(jìn)行分析(夾敘夾議);也可以先安排材料后集中進(jìn)行分析(先敘后議)。
二、格式要求
1.打印用紙均為a4紙，單面打印，左右頁(yè)邊距為2.5 cm，上下頁(yè)邊距為2.2 cm，行距為1.5倍行距，左側裝訂。
2.嚴格按照文本格式規定(見(jiàn)附件)要求選擇字體、字號、行距和頁(yè)邊距。
三、評分要求
實(shí)習調查報告由指導教師寫(xiě)出評語(yǔ)并評分。
教 務(wù) 處
二〇〇七年十一月十五日
附：教育(專(zhuān)業(yè))實(shí)習調查報告格式樣板
教育(專(zhuān)業(yè))實(shí)習調查報告題目
(題目自擬，黑體，小二號，居中，加黑;如有副標題，字體為宋體，四號)
系(院)： 年級：200×級 專(zhuān)業(yè)：××
姓名：××學(xué)號：××
(學(xué)生信息分兩行，宋體，小四號，居中，加黑)
前言
(黑體，四號，居中，加黑)
(前言?xún)热�，仿宋_gb2312，小四號，首行空兩格)
(主體正文內容，仿宋_gb2312，小四號，首行空兩格;如有標題層次，請按以下格式) 一、……(一級標題，仿宋_gb2312，小四號，加黑，首行空兩格)
(正文內容，仿宋_gb2312，小四號，首行空兩格)
1、……(二級標題，仿宋_gb2312，小四號，空兩格)
(正文內容，仿宋_gb2312，小四號，首行空兩格)
(1)……(三級標題，仿宋_gb2312，小四號，空兩格)
(正文內容，仿宋_gb2312，小四號，首行空兩格)
結語(yǔ)
(黑體，四號，居中，加黑)
(結語(yǔ)內容，仿宋_gb2312，小四號，首行空兩格)
年 月 日
(署上時(shí)間，右下角，仿宋_gb2312，小四號)
指導教師評語(yǔ)：
評分：指導教師簽字： 年 月日
專(zhuān)業(yè)調查報告15
一、工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)人才需求調研基本思路與方法
本次調研主要面向江浙滬地區，針對工程造價(jià)行業(yè)發(fā)展狀況和需求；工程造價(jià)行業(yè)人才就業(yè)情況、薪酬情況及造價(jià)行業(yè)招聘企業(yè)形勢；造價(jià)行業(yè)及建筑企業(yè)對造價(jià)人才的需求；以及建筑行業(yè)對工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的知識、能力、職業(yè)技能要求等進(jìn)行調研。主要采用問(wèn)卷調查、網(wǎng)絡(luò )調查、畢業(yè)（或實(shí)學(xué)）生反饋信息等多種方式。 二、工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)人才需求調研
1．全國與地方(上�；蜷L(cháng)三角地區)工程造價(jià)行業(yè)發(fā)展現狀與趨勢
統計資料表明，從中長(cháng)期來(lái)看，根據我國經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展總的趨勢分析，建筑業(yè)仍將是具有廣闊發(fā)展前景的產(chǎn)業(yè)。建筑業(yè)呈現出廣闊的發(fā)展前景，對建筑類(lèi)人才的需求急劇增長(cháng)。而作為經(jīng)濟較發(fā)達的“長(cháng)三角”地區，建筑業(yè)發(fā)展更是迅猛。同時(shí)通過(guò)企業(yè)實(shí)際調查也表明：建筑企業(yè)普遍需求工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)高職人才。
圖1 近年建筑業(yè)總產(chǎn)值
2．全國與地方工程造價(jià)行業(yè)從業(yè)人員基本情況
目前我國擁有的80-100萬(wàn)工程造價(jià)管理人員中，只有1/3左右具有大專(zhuān)以上學(xué)歷，大部分由工民建、財經(jīng)、管理類(lèi)等專(zhuān)業(yè)改行而來(lái)，知識面單一，缺乏工程技術(shù)與工程管理的專(zhuān)業(yè)理論知識，習慣于定額加取費的計價(jià)模式，過(guò)分依賴(lài)政府的指令性文件，企業(yè)定額觀(guān)念淡漠，不能有效地利用現代化手段進(jìn)行信息管理，不能更好地推動(dòng)與國際接軌的工程量清單計價(jià)模式的發(fā)展。
基于上述情況，企業(yè)更加需要工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，由于本科生在企業(yè)的流動(dòng)性較大，不利于企業(yè)持續發(fā)展，更多的企業(yè)更傾向于招聘高職高專(zhuān)的學(xué)生。一方面學(xué)歷水平可以達到企業(yè)的基本要求，以及今后職業(yè)發(fā)展要求，例如考取造價(jià)員和造價(jià)師等大專(zhuān)學(xué)歷即可；另一方面高職學(xué)生普遍動(dòng)手能力強，吃苦耐勞也是企業(yè)看重的方面。
工程造價(jià)行業(yè)調查表
技術(shù)負責人等職位。注冊造價(jià)工程師作為中高端人才，一直以來(lái)都是企業(yè)青睞的對象，無(wú)論是工程管理還是企業(yè)資質(zhì)升級，注冊造價(jià)工程師都是企業(yè)不可缺少的職位。
從造價(jià)人才申請職位排名分析，造價(jià)工程師是人才需求最多的職位，其次是造價(jià)員及項目經(jīng)理，而在造價(jià)行業(yè)，造價(jià)工程師是最重要的職位，承負著(zhù)提高建設工程造價(jià)管理水平，維護國家和社會(huì )公共利益的職責。
3．全國與地方工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)對應的職業(yè)崗位分析
從圖中可以看出，工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)相對應的崗位還是較多的，并不拘泥于造價(jià)員和造價(jià)師。
各崗位對人才的素質(zhì)、能力要求如下：
�。�1）知識要求
1）掌握寫(xiě)作、英語(yǔ)、計算機等基礎知識；
2）了解我國基本國情及國家對建筑行業(yè)的方針、政策及法規；
3）掌握建筑工程工程造價(jià)、安裝工程造價(jià)、水利工程造價(jià)等的技術(shù)和管理知識； 4）掌握施工技術(shù)、工程經(jīng)濟與財務(wù)、工程管理等相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識； （2）崗位基本技能要求
1）有良好的語(yǔ)言表達能力和一定的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力； 2）具有較好的文字寫(xiě)作能力，能擬定施工組織設計文件； 3）熟悉計算機應用和相關(guān)工程造價(jià)軟件的操作； 4）具有較好的建筑工程造價(jià)文件的編制能力； 5）具有較好的安裝工程造價(jià)文件的編制能力； 6）具有良好溝通與協(xié)作能力。 （3）崗位綜合技能或技術(shù)應用能力要求 1）具備編制工程招投標文件的能力； 2）具備工程造價(jià)案例分析的能力； 3）具備準工程造價(jià)員的基本技術(shù)與技能； 4）具備工程合同管理的能力。 （4）職業(yè)道德與素質(zhì)要求
1）注重自身修養，具備良好的思想品德和吃苦耐勞的職業(yè)素養； 2）具有勇于開(kāi)拓的創(chuàng )業(yè)精神和強烈的事業(yè)心；
3）能夠適應時(shí)代的發(fā)展與變革，具有靈活的社會(huì )適應能力；
4）具有較強的自學(xué)能力和信息獲取能力，在工作中不斷充實(shí)自己、完善自我； 5）具有勤于思考、不斷探索新知識、勇于創(chuàng )新的意識與能力；。 6）具有良好的團隊協(xié)作能力。
4．全國與地方工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)對應的職業(yè)資格證書(shū)分析
工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)社會(huì )通用證書(shū)有造價(jià)員證和造價(jià)工程師證，但這兩種證書(shū)都需要有一定的工作年限，在校拿到證書(shū)的可能性較�。ㄓ兄袑�(zhuān)畢業(yè)證的學(xué)生可報考造價(jià)員證）。但工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)學(xué)生在校仍可考取施工員、資料員、質(zhì)檢員、材料員、安全員等其他相關(guān)崗位證書(shū)。
三、長(cháng)三角地區高職院校工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)設置情況
1．長(cháng)三角地區高職院校工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)點(diǎn)分布情況
�。ㄔ谏虾Ｊ袃�、外各選三所高職院校，主要統計設置該專(zhuān)業(yè)的學(xué)校、專(zhuān)業(yè)開(kāi)設時(shí)間、三年在校學(xué)生數、每年崗位就業(yè)人數）
2．長(cháng)三角地區高職院校工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)教學(xué)情況及存在的主要問(wèn)題 （包括課程設置、教材使用、實(shí)訓條件、考證率、師資情況等）
課程設置基本上都包括《建筑識圖與構造》、《建筑材料》、《建筑工程測量》等專(zhuān)業(yè)基礎課程，同時(shí)包括《建筑工程施工與管理》、《建筑工程預算》、《建筑工程清單計價(jià)》、《工程招投標與合同管理》、《建筑工程造價(jià)控制》、《安裝工程預算》等專(zhuān)業(yè)課程。根據各學(xué)校側重點(diǎn)不同，也有學(xué)校開(kāi)設會(huì )計專(zhuān)業(yè)課程、或者其他專(zhuān)業(yè)方向預算課程。
教材使用多采用“十二五”規劃教材配套校內教材的方式。各學(xué)�；旧隙家勃毩⒌脑靸r(jià)實(shí)訓室，并有安裝了造價(jià)相關(guān)軟件的`機房。各校師資都采用專(zhuān)兼結合的方式，但也注重校內青年教師的培養。
存在的問(wèn)題多集中在兼職教師上，目前本專(zhuān)業(yè)的兼職教師多是企業(yè)的技術(shù)人員，往往出現兩方面的問(wèn)題，一方面工作忙，時(shí)間上難以保證；兩一方面，工作流動(dòng)性大，合作關(guān)系不夠穩定。
四、我校工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)培養目標及人才規格定位 1．工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)培養目標與專(zhuān)業(yè)方向
本專(zhuān)業(yè)培養擁護黨的基本路線(xiàn)、具有本專(zhuān)業(yè)的必備基礎理論知識和專(zhuān)門(mén)知識、具備較強的從事編制土建、裝飾、安裝單位工程的預決算、編制工程量清單、投標書(shū)、審核造價(jià)文件、控制現場(chǎng)施工成本、施工企業(yè)建筑工程測量、實(shí)施現場(chǎng)施工技術(shù)方案、建筑工程資料管理等實(shí)際工作能力，適應生產(chǎn)建設（管理、服務(wù)）第一線(xiàn)需要的德、智、體等方面全面發(fā)展的技術(shù)技能型人才。
畢業(yè)生主要面向建筑施工企業(yè)，從事工程預算及工程施工管理等工作。
畢業(yè)生就業(yè)初期可直接擔任造價(jià)員、資料員、測量員等崗位，從業(yè)3～5年后勝任現場(chǎng)施工員、公司造價(jià)管理、公司成本管理、小型項目管理師、二級項目經(jīng)理等崗位，10年以后可勝任企業(yè)項目經(jīng)理、企業(yè)成本控制經(jīng)理、企業(yè)成本管理負責人等崗位。
2．職業(yè)面向與培養規格
可以面向施工企業(yè)的成本核算及BIM成本控制方面進(jìn)行發(fā)展�？梢栽谖倚�(huì )計專(zhuān)業(yè)和工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)的基礎上合作開(kāi)設面向成本核算崗位的畢業(yè)生，以滿(mǎn)足企業(yè)的多方位需求。
3．工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)課程設置
4．教育教學(xué)改革舉措或思路
今后教學(xué)應多注重學(xué)生的實(shí)際操作能力的培養，建立教學(xué)任務(wù)包，該任務(wù)包應該和識圖、預算、清單計價(jià)、安裝預算、計算機算量等課程相結合，形成完整的體系，便于學(xué)生將相關(guān)課程串聯(lián)起來(lái)形成體系。
5．實(shí)踐教學(xué)條件
應更新現有造價(jià)軟件，跟上行業(yè)發(fā)展，引進(jìn)新的造價(jià)軟件，開(kāi)拓學(xué)生視野，提升學(xué)生就業(yè)水平。目前算量軟件中的配套清單時(shí)20xx年頒布實(shí)施的，最新的清單應為實(shí)施的新清
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