社會(huì )調查報告(集錦14篇)
在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,需要使用報告的情況越來(lái)越多,報告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。為了讓您不再為寫(xiě)報告頭疼,以下是小編精心整理的社會(huì )調查報告,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
社會(huì )調查報告 篇1
“愛(ài)情是一種力量,它可以使一個(gè)人得到鼓勵和激發(fā),而更有創(chuàng )造性,更有沖力,也更愛(ài)這個(gè)世界!笨梢(jiàn),當人們擁有了純真、圣潔的愛(ài)情后,會(huì )使自身變得更加自信和樂(lè )觀(guān),乃至對整個(gè)社會(huì )都產(chǎn)生強烈的責任感。不過(guò),矛盾是具有兩面性的。當一個(gè)人的戀愛(ài)觀(guān)消極甚至不健康時(shí),其產(chǎn)生的破壞力也是無(wú)法估量的!而大學(xué)生正值青春年華,對美好的愛(ài)情總是充滿(mǎn)了向往?墒怯捎谖覀兡挲g尚低,涉世太淺,所形成的戀愛(ài)觀(guān)也是多種多樣,所以我通過(guò)進(jìn)行校內問(wèn)卷調查,來(lái)探討大學(xué)生戀愛(ài)觀(guān)特點(diǎn)以及形成的原因及造成的影響,以期引導大學(xué)生樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀(guān)和人生觀(guān)。
【調查結果與分析】:
一、選擇男(女)朋友的主要依據是什么?
當我們確定戀愛(ài)對象前,首先遇到的問(wèn)題就是以何種標準來(lái)選擇相知的伴侶。隨著(zhù)時(shí)代的變遷,這一標準也會(huì )因為主客觀(guān)原因發(fā)生更改,并不是一成不變的。究竟“一見(jiàn)鐘情”的閃光點(diǎn)源自哪里呢?也許調查結果會(huì )給我們一些啟示。據調查,39.7%的大學(xué)生在選擇戀人時(shí)首先考慮的是人品問(wèn)題;32.4%考慮的是是否和自己志趣相投,“選擇好一個(gè)人非常重要,因為當你選擇一個(gè)人時(shí)就意味這你的選擇是一種生活、一種目標。一旦走了眼,那就意味著(zhù)一場(chǎng)災難!币虼巳似泛椭救な72.1%的大學(xué)生所選擇戀人采取的依據。這是一種比較高尚的擇偶標準,注重精神不在乎其他條件,當大學(xué)生情侶離開(kāi)校園走向社會(huì )、擔當家庭責任的現實(shí)問(wèn)題直接擺在面前時(shí),理想化的愛(ài)情能否維持就很難預測了?档略凇秾(ài)和崇高的感性的觀(guān)察》一文中曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話(huà):“從男女兩種不同的性別來(lái)看,女人屬于美的類(lèi)型,男人屬于崇高的類(lèi)型,對女人來(lái)說(shuō)最大的恥辱是不招人喜歡,而對男人來(lái)說(shuō)最大的恥辱是蠢笨。這說(shuō)明男性美的魅力和女性美的魅力是有很大區別的。而調查也證實(shí)了這一點(diǎn)。有15.6%的同學(xué)是以對方的相貌為依據的,其中74.9%的是男生。他們以獲得純粹的感官滿(mǎn)足為目的之愛(ài)情,是一種對“情欲之愛(ài)”的追求。這類(lèi)愛(ài)情很難維持長(cháng)久。問(wèn)題是天長(cháng)日久的相處會(huì )使外表失去新鮮感而降低吸引力。很多女生則往往看重的是對方的能力,希望有一個(gè)能力比較強的男朋友,9.6%看重能力的同學(xué)中就有69.6%的女生。
二、大學(xué)生在大學(xué)里談戀愛(ài)的最初動(dòng)機是什么?
高爾基說(shuō):“在生活中,沒(méi)有任何東西比人的行動(dòng)更重要,更珍貴的了!毙睦韺W(xué)告訴我們,人的需要產(chǎn)生動(dòng)機,而動(dòng)機支配著(zhù)行為。因此,在研究大學(xué)生的戀愛(ài)觀(guān)的時(shí),對這一動(dòng)機進(jìn)行了調查研究。
調查發(fā)現有7.8%的同學(xué)是因為看到大家都有男女朋友覺(jué)得自己沒(méi)面子才開(kāi)始談戀愛(ài)的,是一種趕潮流現象,與從眾心理有關(guān)。處在青春期的大學(xué)生往往對自我缺乏充分的肯定和信心,甚至認為自己沒(méi)有戀人而自卑,所以她們不會(huì )“逆潮流而行”的。有31.7%的同學(xué)則是為了彌補內心的空虛,尋找精神寄托。上大學(xué)生后,對于很多人來(lái)說(shuō)是重新面對一個(gè)完全陌生的新環(huán)境,內心比較空虛和孤獨寂寞,不可避免地要找一個(gè)可以聽(tīng)自己傾訴的朋友。大部分的同學(xué)會(huì )認為異性交往起來(lái)往往比同性要容易得多。當兩個(gè)人交往加深時(shí),也就不可避免地會(huì )發(fā)展成為戀人關(guān)系。我們上大學(xué)后不像小學(xué)初中時(shí)刻有父母陪伴在身邊,很多同學(xué)都是背景離鄉來(lái)到很遠的地方求學(xué),遠離父母,即使想傾訴也不現實(shí)的。當心靈上遇到苦悶急于疏解時(shí)就需要有朋友在身邊,正如“遠水救不了近火”。而此時(shí)愛(ài)情就將是生活中一個(gè)很好的依附。8.5%的同學(xué)是因為對方追求的激烈,不好意思拒絕(71%是女生)。其中53%的同學(xué)是由于彼此被對方的某些優(yōu)點(diǎn)所吸引了,是志同道合型的。
三、大學(xué)生談戀愛(ài)會(huì )對自身產(chǎn)生何種影響?
有專(zhuān)家指出:“對青年人來(lái)說(shuō),戀愛(ài)更多的是一種涉及生活全貌和人格整體的事情。如果說(shuō)一個(gè)人進(jìn)入青年期以后,在人格、生活態(tài)度以及人生觀(guān)上發(fā)生了很大的變化,那么導致這種變化的最大因素,大概莫過(guò)于戀愛(ài)的影響!币虼,我們對大學(xué)生談戀愛(ài)對自身的影響這一問(wèn)題進(jìn)行了調查。調查表明57%的同學(xué)認為戀愛(ài)對自身的影響是因人而異的,因為每個(gè)人的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)等都是不同的,因此所產(chǎn)生的影響也是不同的。20.2%的同學(xué)認為學(xué)習生活更有動(dòng)力,此類(lèi)學(xué)生樹(shù)立了正確的戀愛(ài)觀(guān),能正確地處理學(xué)業(yè)與愛(ài)情的關(guān)系,具有積極的心態(tài)。當愛(ài)情遭受挫折時(shí)能較好地應對挫折,有利于學(xué)習生活。其中4.5%的同學(xué)認為只有“兩人”世界,脫離集體;5.7%的同學(xué)認為影響了正常的同學(xué)交往。這10.2%認為戀愛(ài)對自身產(chǎn)生消極影響的同學(xué)中有55.8%的同學(xué)正在戀愛(ài)的,58.4%的同學(xué)是女生。由此看來(lái)戀愛(ài)對女生的消極影響遠大于男生。
四、如果當戀愛(ài)失敗時(shí),你認為對你以后的學(xué)習生活意味著(zhù)什么?
大學(xué)生戀愛(ài)猶如空中樓閣一樣,缺乏經(jīng)濟基礎和社會(huì )基礎,并且在大四時(shí)期面臨就業(yè)的分歧,所以導致成功率不高,最后走到一起的并不是很多,這就表明要經(jīng)歷失戀的人群還是很廣的。而事實(shí)也是如此:大學(xué)生中“有情人”雖多,但“同眷屬”者少,這樣就產(chǎn)生了一批失戀大軍。在調查中發(fā)現有92.4%同學(xué)能正確面對失戀:其中57%的同學(xué)認為可以為以后的戀愛(ài)積累經(jīng)驗;16.2%的同學(xué)認為無(wú)所謂,可以再找一個(gè);14.1%的認為從此可以解脫,集中精神去學(xué)習。有的人在經(jīng)歷失戀后在學(xué)習上往往會(huì )有很大的進(jìn)步,就是失戀的效果。有的人害怕失戀,怕自己的戀愛(ài)失敗,怕失去已得到的東西,這樣的同學(xué)在調查中占了8.0%,他們認為失戀后生活沒(méi)有意義,學(xué)習沒(méi)有動(dòng)力。莎士比亞說(shuō)過(guò):“愛(ài)是一種甜蜜的痛苦。真誠的愛(ài)情不是走一條平坦的道路!痹趷(ài)情中遭受挫折,其實(shí)不是什么大不了的事。此項調查也可以反映現代大學(xué)生的心理承受能力還有待進(jìn)一步提高。如果心理承受能力比較強,善于利用各種宣泄、轉移的方法進(jìn)行處理,更有人會(huì )獲得不菲的收獲。
【對大學(xué)生自身樹(shù)立正確戀愛(ài)觀(guān)的意見(jiàn)和建議】:
1、要正確處理好戀愛(ài)、學(xué)業(yè)、事業(yè)三者之間的關(guān)系。戀愛(ài)是人生的一件大事,但并不是人生的全部。大學(xué)生應該以學(xué)業(yè)為重,因為學(xué)習是大學(xué)生的主要目的。事業(yè)高于愛(ài)情,主張事業(yè)為主,不宜過(guò)早地戀愛(ài)。但也不要認為愛(ài)情是事業(yè)的絆腳石,處理得好的話(huà),愛(ài)情也能對事業(yè)起到催化作用。
2、要能夠承擔戀愛(ài)挫折。正視現實(shí),愛(ài)情是雙向、相互的,以雙方的愛(ài)情為基礎,失去任何一方,愛(ài)情就會(huì )失去了平衡,戀愛(ài)即告終止。這時(shí)失戀的一方無(wú)論對另一方愛(ài)得有多深,都是不現實(shí)的了,作為有理智的大學(xué)生應該正視這一現實(shí)。要設身處地的為對方著(zhù)想。這樣作有助于你理解對方終止愛(ài)情的原因,有助于你接受失戀這一痛苦的現實(shí)并及早走出失戀的陰影。不要過(guò)分地隱藏或壓抑失戀帶來(lái)的痛苦,要找適當的方式進(jìn)行宣泄。向可以信任的師長(cháng),同學(xué),朋友,老師等訴說(shuō)自己心中的煩惱,也可以寫(xiě)日記或寫(xiě)信。如果感覺(jué)心中的積郁實(shí)在太深,無(wú)法排解時(shí),也可以找心理咨詢(xún)師進(jìn)行心理咨詢(xún)?梢远嘟灰恍┡笥,多參加一些集體性的娛樂(lè )活動(dòng),或者可以找人去逛逛街,出去旅游散散心等,這樣有助于心情的開(kāi)闊。另一方面是由于失戀后有一種空虛感,暫時(shí)難以適應,所以可以用工作或其他什么方法來(lái)充實(shí)自己,不讓在有空余的實(shí)踐胡思亂想。要盡快把失戀升華為一種奮發(fā)向上的動(dòng)力,盡快投入到學(xué)習或者工作中去。切不可因為失戀而一蹶不振,認為生活、人生都失去了意義。要知道,戀愛(ài)是生活的重要組成部分,但不失生活的全部,要正確的看待愛(ài)情,擺正愛(ài)情的位置,處理好愛(ài)情于學(xué)習,愛(ài)情于人生,愛(ài)情于婚姻的關(guān)系。
3、端正戀愛(ài)動(dòng)機。戀愛(ài)是未來(lái)尋找志同道合、白頭偕老的終身伴侶,而不是為了安慰解悶,尋找刺激,更不是單純?yōu)榱诵缘臐M(mǎn)足。戀愛(ài)對象的選擇是一個(gè)復雜的過(guò)程,不能忽視了經(jīng)濟、政治、文化、個(gè)性等因素,但是共同的理想的指向、共同的品德和情操是最根本的。戀愛(ài)動(dòng)機的好壞,直接關(guān)系的戀愛(ài)的成功與否。大學(xué)生作為新時(shí)代的橋梁,其戀愛(ài)觀(guān)應該是理想、道德、事業(yè)和性愛(ài)的有機結合。
【對于學(xué)校的意見(jiàn)和建議】:
1、加強大學(xué)生的性知識教育。大學(xué)生還處在人生的過(guò)度階段,雖然接受了十多年的教育,但涉及性教育的方面還很少,對于異性也還只處于一種羨慕和向往階段,很多知識還是懵懵懂懂的,并不是十分了解。如果缺乏性教育,在與異性交往過(guò)程中很容易犯錯誤,甚至出現越軌行為。在缺乏一定常識的前提下,對于自己的錯誤行為并不能很好的認識,對于行為產(chǎn)生的后果也沒(méi)有能力來(lái)解決。從而會(huì )造成心理或生活上的壓力和障礙,對于大學(xué)生的健康成長(cháng)是十分不利的。
2、加強校園文化建設。要通過(guò)利用板報、知識競賽、演講比賽、卡拉ok、文藝演出、漫畫(huà)、各種文體活動(dòng)等豐富學(xué)生的業(yè)余生活,活躍身心;加強大學(xué)生心里健康教育。充分利用大學(xué)的網(wǎng)絡(luò )資源,積極開(kāi)展心理咨詢(xún)活動(dòng)和性健康咨詢(xún)服務(wù),幫助大學(xué)生端正戀愛(ài)婚姻的態(tài)度,調節同學(xué)因戀愛(ài)受挫而引起的心理沖突和心理失衡,從而培養健全的人格。
3、加強學(xué)生成才教育,引導學(xué)生樹(shù)立遠大的理想。學(xué)生戀愛(ài)與否和學(xué)生的理想、事業(yè)心緊密聯(lián)系。我們要引導學(xué)生追求事業(yè)、理想和前途,使其認識到愛(ài)情只是人生的一部分,不是人生的全部,因此不能只顧兒女情長(cháng),荒廢學(xué)業(yè)很前途。
通過(guò)此次的問(wèn)卷調查,我更加清楚地了解了當代大學(xué)生的戀愛(ài)觀(guān)念,并結合調查結果抒發(fā)了自己的一些看法和建議,誠摯地希望大學(xué)生們可以在健康的戀愛(ài)觀(guān)的指導下,讓自己的愛(ài)情之花可以開(kāi)放得更加美麗。
社會(huì )調查報告 篇2
人們多有這樣的經(jīng)歷:一大盒禮品,拆開(kāi)一看,大部分是用泡沫塑料填充的;去商店買(mǎi)一支牙膏或一盒玩具,售貨員會(huì )用一個(gè)小塑料袋包裝;去快餐店吃快餐,服務(wù)員會(huì )遞給你一份用塑料盒裝的飯菜;去農貿市場(chǎng),能夠收集到一大堆塑料袋,蔬菜、水果、肉類(lèi)、米面······無(wú)一不用塑料袋裝給你,甚至買(mǎi)一頭蒜,也會(huì )用一只小塑料袋裝起來(lái)。塑料制品給我們的生活帶來(lái)的許多方便,并且價(jià)錢(qián)也便宜?墒,你可曾想過(guò),它在為人們供給方便的同時(shí),也給人們帶來(lái)了一場(chǎng)“白色災難”。
XX年2月10日上午,在我校團委,政教處的呼吁下,我們針對現階段塑料袋使用的問(wèn)題,開(kāi)展了此次活動(dòng),宣傳環(huán)保知識。
此次宣傳活動(dòng)我們在準備宣傳材料期間進(jìn)行了多方面的調查研究,利用網(wǎng)絡(luò )、書(shū)刊等方式查閱各種環(huán)保知識宣傳資料,F將我此次環(huán)保知識宣傳社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的總結及心得體會(huì )(針對“白色污染”)進(jìn)行分析。
一、我們的實(shí)踐過(guò)程:
首先,我們來(lái)到宣傳臺,認真閱讀了展示牌上的環(huán)保知識宣傳,了解了關(guān)于泰興市污染治理及成果。緊之后,我們經(jīng)過(guò)瀏覽網(wǎng)頁(yè),了解了污水處理情景和流程,展望了泰興市未來(lái)發(fā)展規劃和進(jìn)取構建全社會(huì )關(guān)注環(huán)保的人文環(huán)境、綠色環(huán)境。
二、分析:什么是“白色污染”?
“白色污染”已成為一個(gè)眾所周知的新型名詞。那么,到底什么是“白色污染|呢?
“白色污染”主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒,各種塑料袋,農用地膜等給環(huán)境造成的污染!鞍咨廴尽蔽锏闹饕煞譃椋壕垡蚁(pe)、聚氯乙烯(pv)、聚丙烯(pp)、聚苯乙烯樹(shù)脂(ps)。在這些污染物中,還加入了增塑劑,發(fā)泡劑,熱穩定劑,抗氧化劑等。
三、分析:什么是造成“白色污染”的主要原因?
1、塑料垃圾沒(méi)有得到妥善的管理和處置,垃圾沒(méi)有實(shí)行分類(lèi)收集,能回收回的不回收利用。
2、許多企業(yè)對于生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的白色垃圾沒(méi)有科學(xué)地處理,放任自流。
3、我國現有的法律沒(méi)有對塑料包裝廢棄物的處理,制定出過(guò)硬的相關(guān)法規。
4、盡管在創(chuàng )立省級禮貌衛生城鎮的口號下,我們的縣城變得整潔得多,可是總的來(lái)講,人們的環(huán)保意識比較淡薄,濫用和隨意亂倒塑料制品現象相當普遍。
四、分析:“白色污染”的危害有哪些?
(一)視覺(jué)危害:
散落在環(huán)境中的塑料廢棄物對破壞了市容景觀(guān)。如散落在自然環(huán)境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發(fā)泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋,給人們的視覺(jué)帶來(lái)不良刺激。
(二)潛在危害:
1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留,長(cháng)期積累,造成土壤板結,影響農作物吸收養分和水分,導致農作物減產(chǎn)。
2、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物,被動(dòng)物當作食物吞食后,會(huì )導致動(dòng)物死亡。
3、進(jìn)入生活垃圾中的塑料廢棄物質(zhì)量輕、體積大,很難處理。如果將它們填埋,會(huì )占用很多土地,并且,在很長(cháng)一段時(shí)間內難以分解。
4、部分的塑料包含毒性,如果用作餐具或食品包裝的材料,這樣對人體的健康不利。
5、使臭氧層變薄。白色污染經(jīng)過(guò)太陽(yáng)光照射而把塑料中很多的毒物排入大氣層,大氣層上頭是臭氧層,這樣使臭氧層的氣體逐漸變薄。
社會(huì )調查報告 篇3
我家門(mén)前原先什么都沒(méi)有,可此刻新開(kāi)張了理發(fā)店、小賣(mài)部、超市等門(mén)店,我心里可真高興!可仔細一看,發(fā)現許多門(mén)店的招牌使用了錯別字、諧音字和繁體字,商店的老板,為什么要這么做呢剛好學(xué)校開(kāi)展了一個(gè)推廣普通話(huà)的活動(dòng),宣傳“人人要說(shuō)普通話(huà),人人要寫(xiě)規范字”,于是,教師就組織我們去調查門(mén)店招牌的錯別字、諧音字和繁體字。
調查
我們首先進(jìn)入了紅湘路,剛過(guò)了條馬路,就看見(jiàn)有家門(mén)店上頭掛了四個(gè)大字“麥鞋”和“麥衣”。我們班的李子剛自高奮勇去問(wèn)店主,店主回答:“我的店里既賣(mài)鞋又賣(mài)衣服,首先,‘麥’字寓意了生意興隆的意思,其次,‘麥’和‘賣(mài)’同音,為了吸引顧客,我就用了這個(gè)‘麥’字!
當我們走到紅湘路和常勝路交界的位置時(shí),發(fā)現新華書(shū)店的“華”字和“書(shū)”字都是繁體字。這回,大家都有了膽量,爭先恐后地問(wèn)工作人員原因,可是他們也不明白用繁體字的原因,唉,只能是失敗而歸了。
另外,我們還看到“布三布四”這樣的招牌和“飾全飾美”這樣的名字,雖然很有創(chuàng )意,但畢竟破壞了中國的文化。
分析
通常這些門(mén)店賣(mài)什么就寫(xiě)什么,如“E家寶貝”,一看就明白是賣(mài)寶寶的生活用品,“布三布四”那就不用我說(shuō)了,招牌上用一些諧音字是用來(lái)吸引顧客的。
新華書(shū)店招牌上用的繁體字,我覺(jué)得是取材于一幅書(shū)法作品,作品里用的是繁體字,所以招牌上也不好改為簡(jiǎn)體字。
結論
經(jīng)過(guò)分析,綜合店主給出的解釋?zhuān)业贸鲆韵陆Y論:
一、招牌上的諧音字是為了吸引顧客,讓客人感覺(jué)到新奇,只要顧客進(jìn)了門(mén)店,那生意上的事情也就成功一半了。
二、招牌里部分字用繁體字,主要是因為招牌取材于名人的書(shū)法作品,用名人的作品作招牌,也能夠提高門(mén)店的知名度,并且用上繁體字,整體美感會(huì )好些。
三、人們的文化素質(zhì)普遍提高,招牌上用錯別字的情景目前較少。
提議
門(mén)店上用不規范字作招牌,目的就是吸引客人。但這不僅僅誤導了小朋友,還對不認識繁體字的人豎起了一道屏障。為此,我提議:
一、從政府層面立法,禁止使用不規范漢字作為招牌。同時(shí),加強工商登記、稅務(wù)注冊、環(huán)保評估等行政審批環(huán)節對不規范文字的監管。
二、加強個(gè)體工商從業(yè)者的文化素質(zhì)培訓,提高他們使用規范字的自覺(jué)性。
社會(huì )調查報告 篇4
調查目的:了解郵政儲蓄銀行從業(yè)人員在職培訓的現狀,包括前臺禮儀、業(yè)務(wù)操作、金融專(zhuān)業(yè)知識、培訓形式的多樣性等。
調查意義:理解和認識郵政儲蓄服務(wù)的內涵,強化和提高服
務(wù)意識。在對郵政儲蓄培訓體系認識的同時(shí),加強自身的培訓教育,提高業(yè)務(wù)技能。
調查對象全稱(chēng):上海郵政局寶山區局月浦郵政儲蓄所調查對象地址:上海市龍鎮路25弄6號調查證明人:張祥福
調查時(shí)間:20xx年9月25日20xx年10月25日調查方式:訪(fǎng)談方式
調查人員:顧海玲、吳春燕、蘇燕勤、許艷、朱麗萍。調查對象(郵政儲蓄銀行員工培訓)現狀分析:
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當前,為適應商業(yè)銀行運作的新形勢,郵政儲蓄銀行需著(zhù)力推進(jìn)學(xué)習型企業(yè)建設,全面實(shí)施“員工素質(zhì)提升工程”,強化商業(yè)銀行運作的新理念,加緊做好現有儲蓄專(zhuān)業(yè)人才的培訓工作,繼續深入“創(chuàng )學(xué)習型企業(yè),爭當學(xué)習型員工”精神,進(jìn)一步加大對員工的教育培訓力度,尤其是對金融業(yè)務(wù)知識的學(xué)習和掌握迫在眉睫。
1.郵儲銀行著(zhù)眼于業(yè)務(wù)與操作、前臺禮儀等基礎培訓
2.郵儲銀行從業(yè)人員中普遍存在文化水平不高,無(wú)金融專(zhuān)業(yè)
知識,實(shí)際工作經(jīng)驗不足,人員素質(zhì)難以適應銀行業(yè)務(wù)發(fā)展需要,尤其是缺乏信貸、理財、服務(wù)、營(yíng)銷(xiāo)等經(jīng)驗;二是缺乏高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)人才,尤其是對科技型、高附加值的業(yè)務(wù)的開(kāi)發(fā)、創(chuàng )新和營(yíng)銷(xiāo)以及投資理財;三是中高層管理者的理念更新、領(lǐng)導力、風(fēng)險管理、法律法規、合規經(jīng)營(yíng)、現代金融理論等能力和意識殛待提高。
3.對金融培訓工作的重要性認識不夠國家政府未建立專(zhuān)門(mén)的金融培訓管理部門(mén),由于體制上的原因郵政儲蓄從業(yè)
人員的教育培訓工作長(cháng)期是由郵政企業(yè)人力資源部門(mén)管理的,培訓著(zhù)重放在郵儲從業(yè)人員對新業(yè)務(wù)學(xué)習和業(yè)務(wù)操作上,對金融專(zhuān)業(yè)知識系統的培訓學(xué)習不夠,在經(jīng)營(yíng)管理中重業(yè)務(wù)發(fā)展,輕發(fā)展后勁的積累,沒(méi)有把教育工作作為郵政儲蓄銀行實(shí)現可持續發(fā)展的大計來(lái)抓。
4.培訓形式缺乏多樣性
一是缺少師資,尤其是沒(méi)有培養和建立一支自己的培訓師資力量;二是教學(xué)形式單調,缺乏互動(dòng)性;三是教學(xué)條件、環(huán)境受限制,影響了培訓工作的深入開(kāi)展;五是思想道德教育培訓工作弱化。
調查的簡(jiǎn)要結論:
從現在開(kāi)始,要緊密?chē)@郵政儲蓄銀行自身的戰略目標和各項工作重點(diǎn),將培訓作為推進(jìn)戰略實(shí)施的重要手段,持久地發(fā)揮培訓對改善績(jì)效與提升企業(yè)競爭力作用;樹(shù)立人才投資理念,樹(shù)立科學(xué)培訓理念,加大對培訓的投入,提高培訓的投入產(chǎn)出意識;強化培訓需求調查和培訓效果評估,切實(shí)提高培訓的針對性和實(shí)效性,形成自主學(xué)習、集中培訓、考察交流“三結合”的培訓育人體系,確保培訓質(zhì)量,加強培訓成果轉化;將培訓與員工的職業(yè)發(fā)展相結合,有效調動(dòng)員工的培訓熱情,堅持企業(yè)培訓與員工自主學(xué)習相結合,營(yíng)造人人需要學(xué)習、人人有機會(huì )學(xué)習、人人主動(dòng)學(xué)習的良好氛圍。
主要措施包括:
。ㄒ唬┩晟婆嘤柦M織與責任體系。
。ǘ┩ㄟ^(guò)分層分級組織實(shí)施培訓。
。ㄈ┮幏杜嘤柟芾。
。ㄋ模┘訌姳O督檢查。
總之,郵政儲蓄銀行作為銀行業(yè)的新兵,在培訓工作上要統一思想認識,加強組織領(lǐng)導,努力攻堅克難,積極穩妥實(shí)施,借鑒現代銀行的成功經(jīng)驗,建立完善自身的員工培訓體系,根據業(yè)務(wù)發(fā)展和管理需要,進(jìn)一步完善內部組織架構,制定實(shí)施以高中級管理人才、核心人才為主體的人力資源開(kāi)發(fā)戰略,建立健全各級各類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才庫,形成與業(yè)務(wù)有效發(fā)展相適應的員工素質(zhì)提高機制。
社會(huì )調查報告 篇5
一、調查背景
3月14日,鹽城市政協(xié)副主席顧春芳來(lái)我市調研中小企業(yè)發(fā)展狀況。
在國家宏觀(guān)經(jīng)濟調控大背景下,我市中小企業(yè)不可避免遇到用工難、融資難等問(wèn)題的困擾。市委、市政府審時(shí)度勢,確定從今年起至20xx年,在工業(yè)企業(yè)中組織實(shí)施轉型升級“222”工程三年行動(dòng)計劃,貫徹鹽城“千百十”工程,出臺支持工業(yè)企業(yè)“十八條”政策,引導企業(yè)技改擴能、合作重組、退城進(jìn)區、上市融資、創(chuàng )新創(chuàng )牌,做大做強。顧春芳一行實(shí)地查看了溱東不銹鋼產(chǎn)業(yè)集群服務(wù)中心和經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區公共服務(wù)平臺,對我市大力培育壯大中小企業(yè),增強工業(yè)經(jīng)濟發(fā)展綜合實(shí)力的做法給予肯定,認為我市貫徹落實(shí)鹽城市“千百十”工程力度大,抓住了結構調整這個(gè)主旋律,培育、培強特色產(chǎn)業(yè),尤其是特色產(chǎn)業(yè)中的龍頭企業(yè)。在服務(wù)中小企業(yè)方面,不流于形式,著(zhù)力構建了能夠惠及中小企業(yè)的公共服務(wù)平臺,有效引導企業(yè)加快轉型升級。
然而,作為學(xué)生的我們,對于家鄉的發(fā)展狀況只是停留在一個(gè)很模糊的概念上,因此我們決定進(jìn)行本次調查,以期能夠有更深入的了解。
二、調查目的
1.從中小企業(yè)入手,了解東臺市的發(fā)展狀況;
2.了解東臺市的發(fā)展機遇及其發(fā)展趨勢;
3.鍛煉溝通能力、合作能力、分析能力等綜合素質(zhì);
4.深入社會(huì ),了解社會(huì ),關(guān)注民生,樹(shù)立社會(huì )責任感和責任意識等。
三、調查方法
資料搜集、實(shí)地訪(fǎng)談、實(shí)地考察、結果分析等。
四、調查內容及分析
改革開(kāi)放30年,東臺市先后進(jìn)行了四輪城鄉建設規劃,從規劃東臺城一條路到全市城鄉規劃全覆蓋,20xx年經(jīng)省政府批準東臺的城市發(fā)展定位是“一城一區三基地”,一城:即把東臺建成具有50萬(wàn)人口規模的沿,F代化工商業(yè)中等城市;一區:即“長(cháng)三角北部新興的休閑旅游區”;三基地:即上海北部重要的制造業(yè)基地、綠色能源基地和農業(yè)產(chǎn)業(yè)化基地。
全市現有年銷(xiāo)售超500萬(wàn)元的工業(yè)企業(yè)768家,有一批銷(xiāo)售超10億元、5億元、1億元的企業(yè)梯隊,“東強”、“星云”牌商標成為“中國馳名商標”,磊達水泥、馬佐里紡織機械、峰峰鉬制品、富安繭絲綢等本土企業(yè)成為引領(lǐng)市場(chǎng)風(fēng)騷的“單打冠軍”,美國GLG、德賽化纖、東升焦化、泰勝風(fēng)電、新閩鍛造、江蘇悅達禽業(yè)科技、中國玻璃、久興集團、上海電氣等外來(lái)企業(yè)成為全市經(jīng)濟發(fā)展的新支柱。
我們從中選擇了部分企業(yè)作為代表進(jìn)行了調查,以下是我們的調查內容和結果。
(一)富安繭絲綢
身為從農村走出來(lái)的孩子,我們這兒大部分孩子幾乎都有著(zhù)在家幫忙養蠶的經(jīng)歷,因此我們首先走訪(fǎng)了富安的繭絲綢股份有限公司。
江蘇富安繭絲綢股份有限公司系農業(yè)部等九部委聯(lián)合認定的農業(yè)產(chǎn)業(yè)化國家重點(diǎn)龍頭企業(yè)和江蘇省30家重點(diǎn)骨干龍頭企業(yè),坐落在國家級星火技術(shù)密集區和素有“中國繭都”之美譽(yù)的東臺市富安鎮。
近年來(lái),繭絲綢公司充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,因勢利導進(jìn)行農業(yè)產(chǎn)業(yè)結構調整,引導農民栽桑養蠶,成立了國家首家蠶農合作社,與蠶農結合成利益共同體;大力發(fā)展繭絲綢加工業(yè),先后實(shí)施繅絲技改擴能,新上捻線(xiàn)絲、真絲綢織造和真絲服務(wù)等項目,使得繅絲、捻線(xiàn)絲生產(chǎn)規模、技術(shù)水平和產(chǎn)品質(zhì)量列全國同行業(yè)前茅,形成了致富一方百姓的繭絲綢支柱產(chǎn)業(yè),開(kāi)拓出一條被譽(yù)為“富安模式”的“公司+蠶農合作社+農民”的繭絲綢產(chǎn)業(yè)化發(fā)展之路,得到了中央、省、市領(lǐng)導和有關(guān)專(zhuān)家的充分肯定。
(二)許河肉食食品加工
所為近水樓臺先得月,家住許河鎮的我們自然不會(huì )錯過(guò)對家鄉所在企業(yè)的調查。江蘇悅達禽業(yè)科技有限公司是全國百強企業(yè)江蘇悅達集團下屬子公司,主要從事肉禽產(chǎn)品生產(chǎn)、加工、銷(xiāo)售。企業(yè)坐落于江蘇省東臺市許河鎮工業(yè)集中區,一期投資1.1億元,占地50畝;二期預計投資0.5億元,占地20畝。目前一期工程已竣工交付,5月28日正式投入生產(chǎn),年銷(xiāo)售額達3億元。
江蘇悅達禽業(yè)科技項目是由江蘇悅達集團所屬江蘇悅達南方控股公司投資創(chuàng )立。主要依托許河鎮及全市的禽業(yè)優(yōu)勢,從事家禽養殖、加工、銷(xiāo)售一體化經(jīng)營(yíng)和禽蛋高端食品及生物制品深度研發(fā)加工,肉禽產(chǎn)品全部銷(xiāo)往韓國、日本。項目建成可形成年銷(xiāo)售10億元的產(chǎn)業(yè)規模。帶動(dòng)20xx人就業(yè),為農業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)。
(三)沿海經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區
沿海開(kāi)發(fā)區是近年來(lái)東臺市的重點(diǎn)發(fā)展地區,也是我們本次調查的重點(diǎn)對象。
20xx年下半年,我市組建了東臺市政府第一個(gè)副縣級派出機構——東臺沿海經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區。東臺沿海經(jīng)濟區位于江蘇沿海中部地區。距沿海高速出口和新長(cháng)鐵路東臺站分別約為30公里、60公里。距離南通、鹽城兩座機場(chǎng)僅有2小時(shí)車(chē)程。東臺沿海經(jīng)濟區總體規劃控制在100平方公里左右。根據《江蘇沿海地區發(fā)展規劃》,按照建設“東臺副中心、海濱小城市”的目標,高起點(diǎn)、高標準調整現有規劃,重點(diǎn)是港城、港區和漁港規劃。
東臺作為沿海經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區重點(diǎn)發(fā)展區域之一,擁有存量越過(guò)200萬(wàn)畝的灘涂資源,根據這一現狀,東臺以弶港為基地興建了一個(gè)經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區,主要目的在于合理開(kāi)發(fā)利用弶港及其周邊豐富的灘涂資源,振興弶港,東臺乃至整個(gè)蘇北地區的經(jīng)濟,根據現有狀況,且本著(zhù)綠色生態(tài)經(jīng)濟的理念,沿海經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區引進(jìn)了GLG潤揚高科,國華風(fēng)力發(fā)電,海天水產(chǎn)品加工有限公司等一系列企業(yè)項目,為具體了解開(kāi)發(fā)區經(jīng)濟發(fā)展情況,我們進(jìn)行了較為深入的調查。
到達弶港鎮后,我們先去了鎮政府進(jìn)行了相關(guān)事情的咨詢(xún),經(jīng)過(guò)一位叔叔的推薦,我們決定對國華風(fēng)力發(fā)電站、東臺沿海污水處理有限公司、GLG潤揚高科以及海天灘涂水產(chǎn)品有限公司進(jìn)行采訪(fǎng)調查。
1.國華風(fēng)力發(fā)電站
國華風(fēng)力發(fā)電站是一個(gè)投資16億元的大型項目,其一期工程已經(jīng)完成,已有134座風(fēng)電機(風(fēng)塔)并網(wǎng)發(fā)電,發(fā)電能力已達到20萬(wàn)千伏左右,但由于國華風(fēng)力發(fā)電站的項目負責人在建成后就已離開(kāi),進(jìn)行采訪(fǎng)比較難,所以我們在這一項目的調查主要以上網(wǎng)搜索和實(shí)地查看為主,海邊上,一座座巨大的白色風(fēng)車(chē)飛速旋轉著(zhù),躍動(dòng)著(zhù)時(shí)代的氣息,可謂是經(jīng)濟與環(huán)境完美統一的體現,雖未能采訪(fǎng)到負責人有點(diǎn)遺憾,但在“風(fēng)車(chē)”底下仰望藍天,也是別有一番風(fēng)味。
2.潤揚高科
對于GLG的采訪(fǎng),我們算是壁了一鼻子的灰。GLG是一家美國、加拿大投資的外資企業(yè),主要以生產(chǎn)甜葉菊糖為主,其屬下的潤洋高科公司首期投資8600萬(wàn)美元,占地500畝,年產(chǎn)RA60甜葉菊糖甙1000噸,二期項目正積極籌備中,受惠菊農近7萬(wàn),潤洋公司也將成為集研發(fā)、種植、生產(chǎn)、深加工為一體的世界最大加工基地。如此一個(gè)大企業(yè),我們當然要采訪(fǎng)一番,但由于這是一家外資企業(yè),保安人員任憑我們怎么勸說(shuō)也不允許我們進(jìn)入采訪(fǎng),失策啊失策。
3.海天集團
皇天不負有心人,接連的挫折并未打消我們的熱情,次日,我們在海天灘涂水產(chǎn)品有限公司的調查進(jìn)行得相當順利。在會(huì )議室,一位企管工作人員接待了我們,海天灘涂水產(chǎn)品有限公司是一家以生產(chǎn)魚(yú)片和蝦仁為主的企業(yè),其產(chǎn)品主要出口歐美,魚(yú)片主要出口美國,蝦仁則主要出口歐盟國家。去年該公司出口總量為江蘇第一、全國第三,問(wèn)及其產(chǎn)品質(zhì)量,叔叔顯得十分自豪,他特意指給我們看墻上一塊“出口水產(chǎn)品質(zhì)量安全示范區”的“金牌”,并告訴我們,該廠(chǎng)的魚(yú)蝦均為該廠(chǎng)養殖,從飼料到養殖再到加工,全程透明監控,產(chǎn)品質(zhì)量絕對可靠,確保產(chǎn)品沒(méi)有一絲污染,所有的魚(yú)飼料都有嚴格檢驗,工作人員工作必須穿工作服全身消毒,衛生標準非常嚴格。也正是這種嚴謹的精神使海天公司分別通過(guò)了美國FBA質(zhì)檢與歐盟衛生注冊,創(chuàng )下了出口100多個(gè)集裝箱,150多個(gè)億的生產(chǎn)利潤記錄。提及在環(huán)保方面所作的工作,叔叔也顯得信心十足,該廠(chǎng)為勞動(dòng)密集型企業(yè),污染并不多,魚(yú)的內臟等以直接售出的形式為主,對環(huán)境污染不大。結束了對叔叔的采訪(fǎng),我們決定對該廠(chǎng)進(jìn)行車(chē)間內實(shí)地調查,由于廠(chǎng)內衛生規定十分嚴格,我們只是在外車(chē)間大體現看了一下,衛生方面確實(shí)十分規范,工作人員一律統一著(zhù)裝,統一消毒,車(chē)間內以機械化為主,一切都用水沖洗多遍,看來(lái)衛生狀況確實(shí)很好。
以上幾家企業(yè)是開(kāi)發(fā)區內較為典型的企業(yè),還有些企業(yè)仍然在建設中,“管中窺豹,可見(jiàn)一斑”,通過(guò)對這幾家企業(yè)的調查,我們對沿海經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區基本上有了一個(gè)感性的認識:開(kāi)發(fā)區作為東臺市發(fā)展的新興力量,沿海經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區正以昂揚的姿態(tài),拉動(dòng)弶港及周邊地區前進(jìn)。
就像任何事物都有著(zhù)缺陷,在經(jīng)濟開(kāi)發(fā)的同時(shí)也存在著(zhù)一定的問(wèn)題,在調查中我們發(fā)現了以下幾個(gè)問(wèn)題:
1.產(chǎn)業(yè)利用上,深加工工業(yè)比重小
灘涂的經(jīng)濟總量不高,傳統的墾植規模大,決定了灘涂經(jīng)濟落后的現實(shí),灘涂上沒(méi)有工業(yè)基礎,少量的也多集中于粗加工、冷藏和一些餌料生產(chǎn)、船具修造上,以沙蠶、貝類(lèi)為主的出口創(chuàng )匯也多是鮮活產(chǎn)品,紫菜生產(chǎn)也限于一次加工,產(chǎn)品深加工及附加值得不到顯現。
2.科技投入份額低
灘涂開(kāi)發(fā)多為高投入,高產(chǎn)出的風(fēng)險產(chǎn)業(yè),需要有關(guān)部門(mén)在人才引進(jìn),技術(shù)指導等方面加以指導才有產(chǎn)業(yè)升級的可能,但政府的投入基本為零,主要以外資和合資企業(yè)本身力量為主,這必然會(huì )導致灘涂開(kāi)發(fā)的機遇性和風(fēng)險性加大,導致資源只限于短期利用,難有重大突破。
3.投入少,基礎設施配套差
沿海灘涂開(kāi)發(fā)的公共設施還不完善,電力、水質(zhì)、交通、通訊條件較差,僅有安弶公路一條省級公路直接穿過(guò)弶港,區位優(yōu)勢難以體現。灘涂開(kāi)發(fā)因此形成不了大規模的產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn)格局,雖然政府有一定的資金投入,但增幅不及物價(jià)上漲指數,使開(kāi)發(fā)利用后勁不足,從而難以走自我發(fā)展之路,影響灘涂開(kāi)發(fā)速度。
五、調查總結
經(jīng)過(guò)對東臺市中小企業(yè)的調查,我了解到在經(jīng)濟發(fā)展出現頹勢之時(shí),中小企業(yè)大多還是抓住機遇,實(shí)現轉型,使企業(yè)能更好地適應社會(huì )的需求。中小企業(yè)還是發(fā)揮了它們獨有的優(yōu)勢,沒(méi)有被危機所沖垮。但事情都是具有兩面性,中小企業(yè)的發(fā)展對環(huán)境有著(zhù)一定的影響,科技投入過(guò)低導致了高投入,低回報。所以政府應當鼓勵科技創(chuàng )新,完善基礎設施,使企業(yè)能夠更好地發(fā)展,做大做強。
作為社會(huì )的一份子,每個(gè)人都應該對家鄉的發(fā)展做出貢獻,每個(gè)人都應該擁有責任感,為社會(huì )的發(fā)展做出應有的貢獻。
六、注釋
1調查人員:華中科技大學(xué)XXXX工程XX班XXX ○
金陵科技學(xué)院電氣工程及其自動(dòng)化XX班XXX
七、參考文獻
社會(huì )調查報告 篇6
一、調查問(wèn)題
中學(xué)生的消費與消費觀(guān)雖已漸漸獨立,但存在的問(wèn)題還有很多,由于中學(xué)生所處于的年齡階段,既有叛逆又有彷徨,中學(xué)生的消費漸趨自主,但其經(jīng)濟又不能獨立,學(xué)校應對學(xué)生加強教育,努力宣傳樸素的生活作風(fēng),引導適度的消費,健康的消費,家長(cháng)就應用心配合學(xué)校教育,不能一味縱容,把握好度。社會(huì )也應對消費歪風(fēng)與不正常的輿論進(jìn)行糾正,規范中學(xué)生消費及消費觀(guān),使中學(xué)生消費走入正軌。此項調查是對海棠中學(xué)八年級學(xué)生的消費狀況,從而能初步反映當代中學(xué)生的消費狀況及問(wèn)題。
二、調查范圍
__x中學(xué)八年級學(xué)生
三、調查方法及時(shí)間
進(jìn)行隨機抽樣方式對海棠中學(xué)的100名八年級學(xué)生進(jìn)行了一項問(wèn)卷調查。調查采用了問(wèn)卷調查的方法,本次問(wèn)卷調查100份,有效問(wèn)卷94份,完成率到達94%,時(shí)間為12月16日。
四、調查分析
調查男生占了被調查總數的44.68%,女生占了被調查總數的55.32%
分析調查統計如下表
(一)初中生零花錢(qián)的狀況
調查數據顯示:有零用錢(qián)的學(xué)生占了被調查總數的86.17%,沒(méi)有零用錢(qián)的學(xué)生僅占13.83%。初中生零用錢(qián)每月多在50元以下,占了被調查總數的65.96%,50-100元占了被調查總數的20.21%,100-150元占了被調查總數的5.32%,150元以上占了被調查總數的3.19%。那么中學(xué)生們的零用錢(qián)是從哪里來(lái)的呢他們的零用錢(qián)絕大多數來(lái)自父母,占了被調查總數的78.72%;其次來(lái)自祖父母、外祖父母的占了被調查總數的26.20%;自己打工而來(lái)的只占了被調查總數的14.89%。其他的占了被調查總數的20.21%。此刻的學(xué)生基本都是家里的獨生子女,家長(cháng)對自己小孩幾乎是百依百順,疼愛(ài)有加,即使自己再省吃?xún)用,孩子那里總是應用盡有,誰(shuí)不想讓自己的孩子過(guò)的好些呢有些父母在孩子上學(xué)前總會(huì )在他們兜里放上幾元錢(qián),給孩子買(mǎi)些零食和學(xué)習用品。在孩子出門(mén)玩耍時(shí)也會(huì )給孩子準備一些花費,這些零花錢(qián)也是家長(cháng)對自己孩子成長(cháng)過(guò)程中的一部分投資。只有極少數家庭的孩子可能每一天的生活都是由父母來(lái)安排所以也不用什么零用錢(qián)了。但是這些都是比較少數的家庭。所以絕大多數的學(xué)生都有零花錢(qián),但是初中生年齡尚小,平時(shí)花費不多,加之初中學(xué)生的決定潛力和行事潛力都相對較弱,家長(cháng)們一般不會(huì )給小孩太多錢(qián)支配,只有在一些郊游、外出時(shí)間較長(cháng)的狀況下
才會(huì )相對更為"慷慨"一些,一般在平時(shí)就每次給個(gè)幾元錢(qián),以應付日;ㄤN(xiāo)和每日車(chē)費為主。因此大多數初中生的每月零用錢(qián)金額在50元以下。少部分學(xué)生與祖輩或其他親屬同住的,也會(huì )經(jīng)常收到他們給的零用錢(qián),這也是基于長(cháng)輩對幼輩的愛(ài)護。少部分期望"自食其力"的學(xué)生還會(huì )透過(guò)打工來(lái)改善自己的生活條件,同時(shí)也接觸了社會(huì ),豐富了社會(huì )經(jīng)驗。但中學(xué)生的年齡相對來(lái)說(shuō)還是比較小,能同意他們利用課余打工的家長(cháng)還是不多。大多數的家長(cháng)還是比較疼愛(ài)孩子的,不忍心讓他們受苦。
(二)中學(xué)生零花錢(qián)的消費狀況
(1)中學(xué)生零花錢(qián)的消費
調查數據顯示:雖然父母疼愛(ài)自己的孩子但是他們的這些零用錢(qián)大部分跟朋友一齊消費,占了被調查總數的64.89%,自己花去的占了被調查總數54.26%,跟父母一齊消費的只占了被調查總數39.36%,其它的狀況也占了30.85%,只要他們想要一般都會(huì )給的,那么他們都消費到那里去呢
(2)中學(xué)生零用錢(qián)的三大"流向":購書(shū)、儲蓄、買(mǎi)零食
調查結果顯示:零用錢(qián)用來(lái)購買(mǎi)書(shū)籍的學(xué)生人數占了被調查總數的38.30%;進(jìn)行儲蓄占了被調查總數的77.66%;買(mǎi)零食、飲料等占了被調查總數的39.36%,這3類(lèi)用途的中選率明顯高于其他用途。而玩游戲(包括一些家庭用電腦游戲)的占了被調查總數的23.40%;體育運動(dòng)花費占了被調查總數的18.08%用自己零用錢(qián)買(mǎi)衣服的(包括服裝和鞋類(lèi))占了被調查總數的19.15%。大多數的家長(cháng)認為書(shū)籍是學(xué)生成長(cháng)的精神養分,此刻的文化書(shū)市也較為繁榮,課外的,課內的;娛樂(lè )性的,電腦知識類(lèi)的;趣味愛(ài)好類(lèi)的,文學(xué)小說(shuō)類(lèi)的,等等書(shū)籍在圖書(shū)市場(chǎng)上都能買(mǎi)到,所以家長(cháng)對于孩子購買(mǎi)書(shū)籍也持贊成態(tài)度,總期望孩子能多長(cháng)知識,所以書(shū)籍消費成了學(xué)生零用錢(qián)的一大消費方向。他們購買(mǎi)的書(shū)籍大部分是報刊雜志、之后是漫畫(huà)書(shū)分別占了被調查總數的43.60%、34.04%。大多數中學(xué)生們都把自己的零用錢(qián)用在了購書(shū)上,這實(shí)際上是中學(xué)生們對于文化消費的一種表現,許多青少年們朋友對未來(lái)生活充滿(mǎn)著(zhù)渴望,因此許多青少年透過(guò)各種各樣的書(shū)籍來(lái)填充自己的業(yè)余生活和精神需要,這一現象就應引起家長(cháng)們的注意。
(三)、中學(xué)生的消費風(fēng)格及消費觀(guān)
此刻的學(xué)生課余生活豐富了許多,市場(chǎng)經(jīng)濟已經(jīng)使得消費領(lǐng)域無(wú)孔不入。無(wú)直接經(jīng)濟來(lái)源的學(xué)生也成了許多商家的目標群體。但是中學(xué)生在父母的監督下他們的消費觀(guān)大有改善肆意揮霍只占了1.06%,看到適宜的就買(mǎi),相信自己的眼力占了37.23%,能省就省的`占了36.17%,做好消費計劃也占了32.97%,此刻學(xué)生經(jīng)濟正在迅速發(fā)展:雜貨店、文具店、書(shū)店、網(wǎng)吧、小吃攤、電腦游戲光盤(pán)店等等一應俱全,五花八門(mén)。市區一些商業(yè)街上也開(kāi)出青少年用品專(zhuān)賣(mài)店,無(wú)疑都是瞄準青少年學(xué)生這一消費群體,不少知名運動(dòng)品牌也把這一群體作為重點(diǎn)消費對象。在這樣的大環(huán)境下,學(xué)生消費市場(chǎng)上也在進(jìn)一步啟動(dòng)。但是中學(xué)生在購買(mǎi)也會(huì )開(kāi)始思考在經(jīng)濟條件允許下,能夠思考占了被調查總數的60.63%,沒(méi)什么看法的占了被調查總數的28.7%,不就應買(mǎi)的占了被調查總數的11.70%,不會(huì )因價(jià)格貴而不買(mǎi)的只占了被調查總數的7.45,他們同樣要思考商品的用途及價(jià)格它們分別占了被調查總數的69.14%、61.70%,款式及包裝和是否貼合時(shí)尚潮流的是他們之后要思考的因素分別占了占了被調查總數的46.80%、38.80%,此刻他們購買(mǎi)時(shí)看到適宜就買(mǎi),必要時(shí)才買(mǎi),分別占了被調查總數的46.80%、35.11%,之后才是喜歡才買(mǎi)的占了被調查總數的27.66%,求異心理的只占了被
調查總數的3.19%。這能夠證明他們的消費觀(guān)大有改善,不會(huì )盲目的消費。
(四)中學(xué)生消費后的理念
在這次的調查中發(fā)現青少年的零用錢(qián)花費中,更有計劃不會(huì )亂花錢(qián),也明白他們的錢(qián)花到哪里去,會(huì )自己系統的結算和間中的結算分別占了被調查總數的44.68%、27.60%從來(lái)不會(huì )的和沒(méi)有的分別只占了被調查總數的13.83%、11.70%,和朋友消費時(shí)的付款狀況:aa制占了被調查總數的50%,請客的占了被調查總數的23.40%,其它狀況的占了被調查總數的27.60%。
五、調查結果
此刻的消費市場(chǎng)上,我國目前中學(xué)生人數高達7300萬(wàn),中學(xué)生作為一個(gè)消費團體漸漸被注意。雖然沒(méi)有大學(xué)生那么多的空余時(shí)間,但是中學(xué)生也有我們獨特的消費觀(guān)念,我們一方面有著(zhù)課業(yè)的壓力,經(jīng)濟上沒(méi)有獨立;另一方面我們有著(zhù)自己的消費需求,有時(shí)為了得到有些自己很想得到的我們能夠花時(shí)間和盡力想盡一切辦法去到達自己的目的。所以樹(shù)立一個(gè)正確的消費觀(guān)是在中學(xué)生心智發(fā)育是十分重要的。如今的中學(xué)生已開(kāi)始有獨立消費行為,我們一般每月都有一筆固定的消費資金(零用錢(qián)),有了經(jīng)常性的獨立購買(mǎi)活動(dòng),并且對家庭消費也具有越來(lái)越大的影響力。
六、調查推薦
調查和分析中學(xué)生群體的消費心理狀態(tài),對幫忙中學(xué)生樹(shù)立正確的消費觀(guān)必須的參考好處。國內在消費觀(guān)念上還是比較落后,家長(cháng)總期望在自己的保護傘下為孩子營(yíng)造安逸舒心的成長(cháng)環(huán)境,誰(shuí)不期望自己的孩子將來(lái)能出人頭地,但在教育上可別大意了,"拔苗助長(cháng)"不行,過(guò)于"精心呵護"更不可取!要時(shí)刻關(guān)注孩子們的心理狀況變化,要透過(guò)各種形式,大力宣傳中華民族吃苦耐勞、自強不息、不懈奮斗的美德與當代先進(jìn)人物艱苦創(chuàng )業(yè)勇于拼搏的精神。
社會(huì )調查報告 篇7
隨著(zhù)高等教育從精英教育向大眾型教育的轉化,大學(xué)生就業(yè)成了目前社會(huì )普遍關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。從積極的方面看,高校的擴招在人才培養、拉動(dòng)經(jīng)濟、提高全民素質(zhì)上起到了十分重要的作用,但同時(shí)也使得大學(xué)生就業(yè)競爭日趨激烈;世界IT業(yè)泡沫經(jīng)濟的出現,使得計算機專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生在就業(yè)方面面臨著(zhù)新的更大的挑戰;谶@樣一種情況,我對計算機專(zhuān)業(yè)的就業(yè)問(wèn)題進(jìn)行了調查。
一、計算機專(zhuān)業(yè)前景
據美國市場(chǎng)分析公司國際數據公司發(fā)表的報告,以信息產(chǎn)業(yè)為主的高科技企業(yè)仍是未來(lái)社會(huì )經(jīng)濟增長(cháng)的主要力量,所以高科技企業(yè)對人才的需求依然非常旺盛。20xx年——20xx年,全球所需的IT專(zhuān)業(yè)人才約50萬(wàn)人,20xx年至今全球對IT人才的需求將增加到180萬(wàn)——300萬(wàn)人,伴隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,IT人才的短缺現象將會(huì )越來(lái)越嚴重,而國內目前的工廠(chǎng)教育主要是高等學(xué)校計算機、電子、電信、信息技術(shù)等相關(guān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)歷教育,如從市場(chǎng)提供的需求來(lái)說(shuō),計算機專(zhuān)業(yè)大學(xué)生應該是供不應求的,至少說(shuō)具有很大的市場(chǎng)潛力,畢竟計算機現在已經(jīng)運用到各行各業(yè)。但是之所以出現就業(yè)難的現狀,其原因就是知識結構不健全、專(zhuān)業(yè)知識不系統不扎實(shí)、綜合技能水平不高、缺乏一專(zhuān)多能等,因此作為一般本科院校應該怎樣加強專(zhuān)業(yè)建設,培養特色人才?作為計算機專(zhuān)業(yè)學(xué)生,又當積極地作出哪些準備以適應就業(yè)市場(chǎng)
的需求呢?
二、高等教育的改革
1、深化教學(xué)改革,設置適應市場(chǎng)經(jīng)濟需要的專(zhuān)業(yè)結構。
2、加強學(xué)生能力培養,提高綜合素質(zhì)。培養自信心、培養學(xué)生的創(chuàng )新精神、培養學(xué)生的創(chuàng )業(yè)意識。
三、充實(shí)自己,迎接挑戰
1、扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識的準備
知識的準備是一種積累的過(guò)程,不單單知識書(shū)本知識的回顧,就拿計算機語(yǔ)言來(lái)說(shuō)C、VB、Delphi、JALA……學(xué)生要做到專(zhuān)一而精,還得舉一反三,融會(huì )貫通。中國加入WTO之后,商務(wù)運作將會(huì )呈現出舉足輕重的地位,國際、國內商務(wù)、企業(yè)競爭將使得商家對人才的要求更高,只有那些接受過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓的具備熟練技能和扎實(shí)專(zhuān)業(yè)知識的人才能適應全球化貿易市場(chǎng)的要求。尤其時(shí)IT行業(yè)中職業(yè)的變化和更替是最為頻繁的,它要求從業(yè)者必須不斷地學(xué)習才能保持這種持續工作的狀態(tài)。同時(shí)一個(gè)人學(xué)習的技術(shù)越先進(jìn),掌握的技術(shù)越全面,那么這個(gè)人的事業(yè)發(fā)展前景就越廣闊,工作選擇的機會(huì )就越大。此外,隨著(zhù)我國經(jīng)濟的不斷發(fā)展,信息化程度不斷提高,各個(gè)行業(yè)對信息化投入的比列逐步加大,因此還要求大學(xué)生要形成修身教育的觀(guān)念。
2、心理素質(zhì)的準備
俗話(huà)說(shuō)“性格決定命運”,這里的“性格”在一定程度上可以理解為心理素質(zhì)。因此,大學(xué)生對自己未來(lái)的就業(yè)去向要以正
確的擇業(yè)心態(tài),正確的職業(yè)評價(jià),科學(xué)的就業(yè)形勢分析為基礎,客觀(guān)分析自己的情趣、氣質(zhì)、性格、能力等各個(gè)方面的因素,正確評價(jià)自己,并進(jìn)行合理的身份定位。同時(shí),當遇到理想與現實(shí)發(fā)生沖突時(shí),要學(xué)會(huì )控制自己的情緒,保持良好的心態(tài)。當有了合理的自身角色定位及良好的心理素質(zhì)時(shí),才能正視自己找到適合自己的位置。而大多數從業(yè)人員的成功經(jīng)歷也告訴我們:第一份工作的重要性不在收入,而在收獲。
3、就業(yè)意向的準備
“孔雀東南飛”是目前計算機專(zhuān)業(yè)就業(yè)選擇上的一個(gè)比顯著(zhù)的特征,我們應該從客觀(guān)上分析,經(jīng)濟發(fā)達的地區對人才的要求相對較高,再加上經(jīng)過(guò)這些年的發(fā)展,人員已基本飽和。西部基礎條件低,正是用人的時(shí)候,對人才的需求供不應求,特別是剛剛興起的計算機技術(shù),在遼闊的西部有更大的發(fā)展空間,更有利于讓自己在供職的崗位上脫穎而出?傊,計算機專(zhuān)業(yè)的學(xué)生應該根據自己的愛(ài)好和特長(cháng)去選擇工作,不再局限于經(jīng)濟發(fā)達的地區和報酬豐厚的崗位,以期取得更大的發(fā)展空間。
4、實(shí)踐經(jīng)驗的準備
計算機專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生就業(yè)難還受到一些客觀(guān)因素的影響,比如用人單位盲目的設置各種障礙,像是性別差異、專(zhuān)業(yè)對口、尤其是工作經(jīng)驗。據調查,針對計算機專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,大部分同學(xué)只進(jìn)行過(guò)簡(jiǎn)單的實(shí)踐,在學(xué)習過(guò)程中就能夠獨立完成對某個(gè)系統開(kāi)發(fā)的只有很少一部分。但是企業(yè)在招聘時(shí)都特別強調工作經(jīng)驗,
出現這種現象的原因是許多中小企業(yè)他們不像三資企業(yè)那樣可以為你的潛質(zhì)做投資。相反,他們需要的是一經(jīng)錄用便可創(chuàng )造價(jià)值的人,因此不愿承擔學(xué)生前期工作培訓的成本。更擔心培養好以后又容易引發(fā)畢業(yè)生跳槽,造成企業(yè)的損失。對于中小企業(yè)的種種顧慮,一方面大學(xué)生完全可以通過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓機構的培訓來(lái)提升自己的工作技巧,彌補自己的經(jīng)驗不足。另一方面在不耽誤學(xué)習的前提下,大學(xué)生可以利用假期到企業(yè)打工甚至免費實(shí)習以積累工作經(jīng)驗。
5、就業(yè)信息的準備
大學(xué)生就業(yè),最關(guān)心最急需的是就業(yè)信息,目前大學(xué)生的信息收集主要靠學(xué)校各自為陣,自己向用人單位發(fā)函,自己請用人單位來(lái)校招聘。計算機專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生應充分發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢,比如制作能體現自己特色的自薦書(shū),建立個(gè)人網(wǎng)頁(yè)或網(wǎng)站,利用網(wǎng)絡(luò )資源,時(shí)時(shí)了解相關(guān)就業(yè)情況。
四、總結
總之,計算機專(zhuān)業(yè)學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題是一個(gè)客觀(guān)存在是事實(shí),解決這一問(wèn)題是一個(gè)系統的工程,需要高校自身的努力和學(xué)生綜合素質(zhì)的提高及社會(huì )各用人單位的共同支持。此外,政府部門(mén)也應當積極的為畢業(yè)生提供寬松的政策環(huán)境,從而形成良好的就業(yè)形勢。
社會(huì )調查報告 篇8
隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展,目前,我國城鎮化率逐年大幅度提高,進(jìn)城務(wù)工農民逐年增加。這導致了農村中土地利用產(chǎn)生了一系列的問(wèn)題。農業(yè)是國民經(jīng)濟的基礎,在國民經(jīng)濟中占有重要地位。土地是農業(yè)的基礎,是農民生活的重要保障。所以土地利用的問(wèn)題,直接關(guān)系到其他產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和國民經(jīng)濟的提高。
一、調查名稱(chēng):
城市化下的xx省農村土地利用現狀
二、調查目的:
通過(guò)本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),調查農村土地利用現狀,促進(jìn)農村土地科學(xué)、合理利用,探索農村土地利用新模式。
通過(guò)深入、全面地調查,掌握農村土地利用第一手資料,并進(jìn)行分析總結,向有關(guān)部門(mén)提出一些可行的建議。
通過(guò)暑期社會(huì )實(shí)踐調查,充分發(fā)揮專(zhuān)業(yè)特長(cháng),將理論知識應用于實(shí)踐,提高社會(huì )實(shí)踐能力,增強社會(huì )責任感。
五、調查時(shí)間:
20xx.8.15----20xx.8.20
六、調查內容:
部分鄉村土地利用現狀,農民的主要收入來(lái)源,以及農民對城市化的看法,并對現象所反映的問(wèn)題提出可行性措施,增加農民收入,提高農村的知識水平。我們做了兩個(gè)調查問(wèn)卷,各向對象提出了10個(gè)問(wèn)題。(見(jiàn)附1、2)
通過(guò)為期一個(gè)星期的社會(huì )實(shí)踐調查,在發(fā)放了一百多份調查問(wèn)卷后,我們得出了如下結果:目前,xx省部分地區的土地利用現狀分為兩種情況:
1、平原地區農村土地利用現狀
2、山區地區農村土地利用現狀。
1、平原地區土地開(kāi)闊,便于集約化耕種,機械化水平較高。
2、國家目前實(shí)行的種糧補貼政策,提高了農民的種田積極性。
3、平原地區人口密集,勞動(dòng)力豐富,但季節性外出務(wù)工較多。
4、城市化不斷推進(jìn)使大量農田被侵占
5、部分地區的村民委員會(huì )并沒(méi)有實(shí)施可行性的便民、利民以及提高農民收入的措施。
同時(shí)在調查的過(guò)程中了解到,農民的收入不僅僅局限于對土地的利用,還來(lái)自于經(jīng)商、外出務(wù)工、養殖等其他方式。
山區地區農村土地利用現狀及原因分析
山區地區農村土地利用率較低,但土地利用方式比較多元化,撂荒現象比較嚴重,土地利用不盡合理,如毀林造地,農村宅基地利用粗放,浪費、閑置現象嚴重,農村辦的工廠(chǎng)用地較為浪費等。從調查報告中分析得出,存在這種現象的原因主要有以下幾點(diǎn):
1、山區地區地形起伏大,不利于集約化耕種。
2、山區耕地面積少,建筑用地規劃不合理。
3、山區坡度大,水土流失現象嚴重,土地較貧瘠,產(chǎn)量不高。
七、調查體會(huì ):
通過(guò)此次調查我切實(shí)了解到了農村土地利用的現狀,感受到了農村發(fā)展的滯后,體會(huì )到了農民生活的艱辛。作為一個(gè)從農村出來(lái)的孩子,我覺(jué)得自己身負著(zhù)推動(dòng)農村發(fā)展,促進(jìn)農民增收的使命。此次的經(jīng)歷加上我個(gè)人的薄見(jiàn),我認為農村的發(fā)展,土地是根本和關(guān)鍵,是農民增收的一大優(yōu)勢。但基于目前我們的不合理利用方式,土地并沒(méi)有使大部分農民走向富裕,因此我認為可以從以下幾個(gè)方面考慮:
1、改變當前單一的種植模式,發(fā)展多種經(jīng)營(yíng)。
2、國家加大對農村的政策、財政支持。
3、改變當前粗放的經(jīng)營(yíng)模式,實(shí)行規;、集約化經(jīng)營(yíng)。
4、加強對農民的培訓,提高他們的科學(xué)文化素質(zhì)。如:“科技下鄉”等。
5、加強對農村建設用地的合理規劃。
社會(huì )調查報告 篇9
我們去的前一周主要是在新莊鄉中心小學(xué)開(kāi)展支教工作,我教四、五年級共四個(gè)班的音樂(lè )和思想品德。那里的孩子很聽(tīng)話(huà)也很聰明,其實(shí)他們知道的東西一點(diǎn)都不少,從他們身上我也學(xué)到了很多。每次給孩子們上課我都會(huì )有新的收獲,其中有一次給我留下了特別深刻的印象。會(huì )寧這個(gè)地方貧窮,其最直接的原因是自然條件特別惡劣,常年干旱少雨,當地特別缺水。那次上課我問(wèn)孩子們:“如果你有神筆馬良的神筆,你會(huì )用它來(lái)畫(huà)什么?”結果有個(gè)孩子站起來(lái)說(shuō):“我會(huì )用這支神筆給家鄉畫(huà)一條大河!蔽耶敃r(shí)聽(tīng)了就特別感動(dòng)和震撼,的確,缺水是個(gè)大問(wèn)題,這也給當地孩子們心中留下了很重的陰影。水是如此珍貴,“水是生命之源”,在會(huì )寧的二十天我是前所未有地強烈地感受到了這一點(diǎn)。
在給孩子們上最后一節思想品德課時(shí),我講的主題是“愛(ài)家鄉,愛(ài)祖國”。我問(wèn)孩子們:“你們將來(lái)想上大學(xué)嗎?”孩子們齊聲回答說(shuō):“想!”我又問(wèn):“想去哪兒上大學(xué)呀?”孩子們給出了種種答案,想去哪兒的都有,甚至還有想去哈佛、劍橋的。我又問(wèn)他們:“那你們將來(lái)上完大學(xué)后還會(huì )回來(lái)嗎?”孩子們又齊聲回答說(shuō):“會(huì )!”然后我就跟他們說(shuō):“同學(xué)們,請記住你們今天說(shuō)過(guò)的話(huà),希望你們將來(lái)有一天,等你們在外面學(xué)成之后,真得能再回到你們的家鄉,因為它需要你們把它建設得更好。
其實(shí),這節課是我特意安排的。因為在來(lái)到會(huì )寧之前,我一直有個(gè)疑問(wèn):會(huì )寧縣在白銀市乃至甘肅省都有“高考狀元縣”之稱(chēng),每年的高考成績(jì)都不錯,調查報告《寒假社會(huì )實(shí)踐調查報告》。每年有那么多優(yōu)秀學(xué)子從這里走出去,但為什么當地還是一直這么窮呢?來(lái)了之后我發(fā)現,其中一個(gè)很重要的原因是大部分人走出去之后就再也沒(méi)回來(lái)。會(huì )寧教育之所以發(fā)達,原因自然很多,但千條萬(wàn)條,不外乎四個(gè)字“窮則思變”。當然,窮則思變,變通的方法可以有很多種。然而在這里,擺脫貧困卻和教育天然地聯(lián)系在一起。因為貧窮,他們要把有限的資源投入到教育上;因為貧窮,他們希望通過(guò)教育來(lái)改變自己;因為貧窮,他們要重視教育,因為那是他們唯一的出路。老百姓沒(méi)有多么高深的理論知識,他們也許不懂教育可以提高人民的科學(xué)文化水平,可以促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展。他們所依據的只是一條簡(jiǎn)單的邏輯:教育可以讓我走出大山,讓我離開(kāi)這個(gè)貧困之地。君不見(jiàn),某某考到北京,畢業(yè)后找到好工作拿到了高工資;君不見(jiàn),某某留學(xué)后,到國外定居了,把父母也接到了外面。與其說(shuō)是教育改變貧困,倒不如說(shuō)是教育讓他們擺脫貧困。就這樣,一批批優(yōu)秀的學(xué)子走出去了再也沒(méi)回來(lái),他們雖然改變了自己的命運,但是卻把貧困留給了當地,當地貧困的面貌沒(méi)有絲毫的改變。這難道就是我們的脫貧之道嗎?假如人人都抱有這種想法,都把“逃離貧困”作為自己的奮斗目標,那些落后地區又如何能富強起來(lái)!白灾咛熘,如果連大山里優(yōu)秀的兒女們都拋棄了那片黃土地、遠離了家鄉父老,不知是會(huì )寧的不幸,還是整個(gè)中國的悲哀。
當然,當地人的這種做法也確實(shí)是無(wú)奈之舉。在那里,由于自然條件欠佳,生存成本和發(fā)展成本異常昂貴。從現實(shí)的角度考慮,離開(kāi)本地到外面,也許會(huì )很艱難,但至少給人以希望。再說(shuō),大家都有權利到條件好的地方去生活,你能在北京生活,為什么我就不可以呢?說(shuō)實(shí)話(huà),如果我出生在那種地方,可能我也會(huì )像很多人一樣拼命想走出去,出來(lái)之后也可能再也不會(huì )回去。但同時(shí)也必須看到,這種放棄與逃離貧困的會(huì )寧發(fā)展模式,畢竟不是改變貧困地區落后面貌的正確途徑。落后地區的發(fā)展,需要培養當地人的本土意識,需要當地人的自立自強。
社會(huì )調查報告 篇10
一、課題提出:
這也許是一個(gè)老掉牙的課題,可是這也是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的課題。曾經(jīng)優(yōu)美的環(huán)境已不復存在,曾經(jīng)的調查結果也已不符和現在居民的想法,況且目前龍灣區確實(shí)面臨著(zhù)環(huán)境質(zhì)量普遍下降的問(wèn)題。這不得不讓我們深思:居民的環(huán)境意識到底如何,還是“各人自?huà)唛T(mén)前雪,休管他人瓦上霜”的舊思想占上風(fēng)嗎?因此,作為地理調查組組員的我們針對龍灣區的河流污染、生活垃圾等的處理做了一次全面的調查與分析。
二、研究?jì)热荩?/strong>
1、了解永強一帶的環(huán)境質(zhì)量,垃圾筒及清潔工人的狀況;
2、根據存在的問(wèn)題,列表調查(附后)
三、研究的目的意義:
1、敲醒環(huán)境意識正處于“朦朧”狀態(tài)的居民,從而提高他們的警覺(jué)性:
2、讓居民了解有關(guān)單位的工作情況,從而更好的配合好政府工作,同時(shí)也讓單位人員掌握居民的看法意見(jiàn),進(jìn)一步改進(jìn)工作制度、措施;
對提高龍灣區的環(huán)境質(zhì)量和居民素質(zhì)有一定的幫助。
四、研究過(guò)程:
。ㄒ唬┱{查步驟:
1、走訪(fǎng)附近街道并取景拍照
2、設計問(wèn)卷,發(fā)放填寫(xiě)
3、訪(fǎng)問(wèn)環(huán)保局職能部門(mén)
4、分析并總結調查結果
。ǘ┱{查方法與調查對象:
1、調查方法
設計問(wèn)卷(共15題)發(fā)放204張并全部收回
具體方法:在龍灣區踩點(diǎn)永中、狀元、永昌、瑤溪五個(gè)街道的部分居民采用現場(chǎng)答題的方式進(jìn)行問(wèn)卷調查。問(wèn)卷由調查對象當面填寫(xiě)并收回。
2、調查對象
我們調查的對象為龍灣部分居民的沿街的經(jīng)商者,另外還有學(xué)生、農民、工人、醫生等。
。ㄈ﹩(wèn)卷調查及分析:
我們的調查內容主要有居民對周?chē)h(huán)境的滿(mǎn)意程度,對當前環(huán)境問(wèn)題的一些看法,日常生活垃圾的處理方法,對政府環(huán)保部門(mén)的工作建議等等。
本次我們調查的居民為204人,從被調查者的態(tài)度來(lái)看大部分居民還是對環(huán)保問(wèn)題感興趣的,而且在調查過(guò)程當中也本著(zhù)認真、負責的態(tài)度填寫(xiě)了問(wèn)卷。但仍有少部分人對環(huán)保問(wèn)題抱著(zhù)無(wú)所謂的態(tài)度,對當前的環(huán)境狀況視若無(wú)睹,事不關(guān)己,高高掛起。
從問(wèn)卷的調查結果來(lái)看,有49%的人對亂扔垃圾的行為感到氣憤,而且69。6%人對自己亂扔垃圾感到慚愧,如此看來(lái),環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)日益喚起了廣大居民的重視。
現如今的白色污染已成為重要的污染源。為什么白色污染如此嚴重呢?從調查結果中不難得出答案。問(wèn)卷上有這么一道問(wèn)題:你上街買(mǎi)菜是否會(huì )帶上籃子?有86。8%的人回答沒(méi)有,且直接使用塑料袋。而使用一次性用品的人也占很大一部分比例。針對這一現象,有人就提出應該在菜市場(chǎng)口擺放籃子,以減輕白色污染。
對于生活污染的處理方法,有80。6%的人表示會(huì )將垃圾丟于垃圾箱,這是一個(gè)令人欣慰的結果。然而在令一個(gè)問(wèn)題的回答上又不禁引起我們的思考,其中有54。9%的居民反映在周?chē)也坏嚼;他們提出要增加沿街垃圾筒的數目。據我們組成員的走訪(fǎng)調查,確實(shí)發(fā)現這一問(wèn)題,如永興的下洋街,衙城街,永昌的紀興路等均無(wú)垃圾筒,而有些所謂的垃圾筒也早已經(jīng)面目全非。所以,我們覺(jué)得環(huán)保部門(mén)應該多深入了解群眾的生活,對居民提出的好建議要采納并付諸行動(dòng)。
清潔工是我們城市的美容師,僅龍灣區人數就有1000多人,很多人對清潔工都抱感謝的態(tài)度,但也有大約半數的人對政府的環(huán)保工作不太滿(mǎn)意,認為太過(guò)于形式化。
問(wèn)卷的最后一道民意題“您對政府、環(huán)保職能部門(mén)今后的環(huán)保工作有何意見(jiàn)和建議!焙芏嗳硕冀ㄗh政府加強宣傳力度,將口號落到實(shí)處!
但是把環(huán)境污染的原因全都歸咎于政府也是不合理的,因為政府畢竟只是一個(gè)以行政為職能的機關(guān)單位,居民的實(shí)際行動(dòng)才是主題,提高居民自身的素質(zhì)和環(huán)保意識才是解決環(huán)境問(wèn)題的關(guān)鍵。比如問(wèn)及對自家門(mén)口的河道被污染后的反映,雖然有38。2%的居民表示會(huì )自覺(jué)監督,組織附近居民進(jìn)行保護,但持“與我無(wú)關(guān)、愛(ài)理不理”的態(tài)度竟占19%,據前述情況來(lái)看進(jìn)一步提高居民的環(huán)境保護意識迫在眉睫。
總體的居民調查結果顯示,龍灣區居民已初步形成環(huán)保意識。但這只是單方面的結論。為更好的對此次課題進(jìn)行深入了解,我們小組成員一同走訪(fǎng)了龍灣環(huán)境衛生局,與那里的負責人婁長(cháng)貴婁主任交流了近一個(gè)小時(shí)。
時(shí)間:20xx/5/7PM3:4:00~4:40
地點(diǎn):龍灣區環(huán)衛局3樓
對象:婁主任
問(wèn):您認為龍灣區哪部分的環(huán)境較好?
答:就目前是狀元鎮搞的較好,永強及其他地區還是較差。
問(wèn):龍灣區的居民環(huán)保意識又如何?
答:還是比較差的。但已有所進(jìn)步。
問(wèn):談?wù)勀銓δ承┑胤骄G化帶被拆用于道路建設的看法?
答:拆掉的綠化帶是為了拓寬道路,而且我們政府提倡綠化建設,他不單單指公共場(chǎng)所的綠化,更在于家家戶(hù)戶(hù)都能在自己居住的周?chē)h(huán)境都能搞綠化,這樣才達到他的真正目的—美化環(huán)境。
問(wèn):針對目前的不法廠(chǎng)商違法排污卻沒(méi)有遭到有關(guān)部門(mén)的制止的現象,許多的居民認為政府及有關(guān)部門(mén)的工作只是拿納稅人的錢(qián)做表面工夫,比如河道污染,你能談?wù)勛约旱挠^(guān)點(diǎn)。
答;這主要于我們目前的經(jīng)濟發(fā)展有關(guān)。我們把中心放在經(jīng)濟建設上,而目前龍灣區的工廠(chǎng)尚未達到小污染甚至無(wú)污染的水平,可我們又無(wú)法完全的扼殺。這也是經(jīng)濟發(fā)展的必經(jīng)之路,是不可避免的,我們只能適當地予以整治。至于河道工人每天的河道清理,絕對不是表面工夫,而是非常有必要的,龍灣區每天的垃圾量很多,若這項工程不實(shí)施,那樣會(huì )更臟更亂。所以我希望大家尤其是河道周?chē)用衲軌蚶斫獠⑶抑С诌@項工作。
問(wèn):對于小攤小販,機動(dòng)三輪車(chē),為何沒(méi)有部門(mén)進(jìn)行徹底的整治?
答:對于這方面涉及的部門(mén)太多,大家懂得分工又不清晰,以致于這項工作不能細致、完美的完成,這是我們工作的一大失誤。
問(wèn):目前的垃圾處理的方法是什么?
答:主要是焚燒和填埋。而我們比較贊成的是填埋,就是將垃圾堆于一處,再蓋上七層土,種上樹(shù)木。這種方法相對于焚燒更環(huán)保。
問(wèn):龍灣區的清潔工有多少,他們的待遇又如何?
答:大概1000多人,我們正努力提高他們的待遇,但基于種種原因,能做到的只是對他們精神上的支持。不過(guò),近幾年也有些日子,帶他們出去旅游,不過(guò)數量有限。
根據該部門(mén)的反映,龍灣區部分居民對環(huán)境保護意識是欠缺的,人們大都只是各人自?huà)唛T(mén)前雪,對公共場(chǎng)所的環(huán)境保潔意識不強。正因為沒(méi)有很好的重視,致使生活環(huán)境受到污染。整個(gè)龍灣除狀元還算不錯,大部分地區不容樂(lè )觀(guān),由于現在龍灣正處于經(jīng)濟建設高峰期,對今后的環(huán)保問(wèn)題考慮欠佳,環(huán)境污染程度還在進(jìn)一步加深。政府自身也正在加大各方面管理力度,比如安排清潔工每天分時(shí)間段對各大街干道進(jìn)行清掃,整潔,并將垃圾運到指定地點(diǎn)處理;派出技術(shù)人員進(jìn)行大氣污染的治理;河道上漂浮的生活垃圾也經(jīng)常雇人打撈以防止更嚴重的污染;適時(shí)地作宣傳工作。如此看來(lái)政府部門(mén)顯然已經(jīng)在采取一定的措施了。但也有不足之處,對機動(dòng)車(chē)及汽車(chē)圍氣排放的管理有點(diǎn)心有余而力不足。還有就是為擴建道路而被拆掉的綠化帶沒(méi)有及時(shí)重建。對此,負責人的回答是他們要搞的是大綠化,是人均綠化帶的比分,并非我們平時(shí)看到的小綠化場(chǎng)地。
五、總結:
經(jīng)過(guò)這次的調查,結合多方面的了解和分析,我們得出的結論是,文化程度與環(huán)境意識明顯地呈正比關(guān)系,文化程度越高,環(huán)境意識越多,環(huán)境意識越強。居民環(huán)境意識比農村強;青少年環(huán)境意識比成年人強。多年來(lái)在學(xué)校開(kāi)展的各種環(huán)境教育活動(dòng),有效地提高了中小學(xué)生的環(huán)境意識,青少年環(huán)保知識來(lái)自于學(xué)校課堂,他們在對環(huán)保的重視程度、自然觀(guān)和參與環(huán);顒(dòng)等方面都明顯高于成人;公眾的環(huán)境意識呈“依賴(lài)政府型”,公眾對于自身及其他社會(huì )組織應該做的和能夠做的環(huán)保工作缺乏清晰的認識,可見(jiàn),“誰(shuí)污染,誰(shuí)治理”的環(huán)保責任意識需要進(jìn)一步加強;對公眾環(huán)境意識影響最大的因素是宣傳教育活動(dòng)和新聞媒體傳播,大部分人主要是從電視、廣播中獲得環(huán)保信息的。環(huán)境宣傳教育要在公眾中的認同程度在調查中得到多方面的顯現?磥(lái)要想提高居民的環(huán)境意識需加強宣傳教育工作;而我們龍灣區居民的環(huán)境意識正在逐步加強,但是面對未來(lái)任務(wù)重,另外就是居民和政府沒(méi)有很好的合作,居民對政府所做的工作沒(méi)有給予一定的關(guān)注,以致錯誤的認為政府一直沒(méi)有進(jìn)行管理;而政府雖然抱怨居民環(huán)境意識差,也同樣有不周之處。所以我們希望兩者能夠相輔相成,共同努力,為龍灣今后改善環(huán)境污染問(wèn)題盡一份力!
社會(huì )調查報告 篇11
隨著(zhù)科技水平的發(fā)展和時(shí)間的推移,我們的生活有著(zhù)很大的提高和改善,但是由于人類(lèi)的素質(zhì)良莠不齊,其中還是有很多的不和諧因素,下面就是我們的社會(huì )現象調查報告。
一. 校園文明狀況大調查
1.關(guān)于圖書(shū)館中的一些不文明行為。
圖書(shū)館是個(gè)公共場(chǎng)所,也是人們求知的海洋。圖書(shū)館的環(huán)境也直接影響著(zhù)讀者的查閱量與閱讀質(zhì)量。所以對于圖書(shū)館的環(huán)境有相當高的要求。在圖書(shū)館的實(shí)踐期間,我卻發(fā)現了作為高等學(xué)府的大學(xué)生中存在著(zhù)許多不文明行為,而這些行為出現在了圖書(shū)館中,就直接影響了讀者的自學(xué)與閱讀
。1)衣冠不整。
這是在普遍幾種不文明行為中最為嚴重的一種。在圖書(shū)館門(mén)前有一個(gè)十分醒目的牌子,清楚地標明了“衣冠不整,禁止入內”的字樣,但大約50%的大學(xué)生視而不見(jiàn),明知故犯。在這些學(xué)生中有90%有一個(gè)同樣的穿著(zhù)——穿拖鞋。在知識與文明的勝地穿著(zhù)不能登上大雅之堂的拖鞋,不僅不雅觀(guān),而且在進(jìn)進(jìn)出出時(shí)還會(huì )發(fā)出很大的響聲,直接影響了讀者的學(xué)習、閱讀。更有甚者穿木屐式拖鞋進(jìn)閱覽室,還惟恐拖鞋沒(méi)有響聲。閱覽室原本就寬敞,再加上此起彼伏的拖鞋聲,就顯得有些喧嘩。
。2)手機與聊天。
這兩種噪音在閱覽室出現的頻率也能達到40%。生活條件好了,大
學(xué)生幾乎人手一臺手機。但是大學(xué)生進(jìn)入閱覽室也不關(guān)掉手機,鈴聲一響,便急急忙忙跑出去接聽(tīng),如果此人正穿著(zhù)拖鞋,從閱覽室風(fēng)風(fēng)火火地跑到門(mén)外,拖鞋聲拌著(zhù)手機鈴聲,聲音之大可想而知。有的學(xué)生則在閱覽室里接聽(tīng),無(wú)所顧慮地大聲對話(huà),使附近的讀者煩不勝煩.
(3)閱覽室里打瞌睡。
這是幾種情況中最不文明最不雅觀(guān)的一種。閱覽室里全天開(kāi)放空調,學(xué)生們真是項莊舞劍,意在沛公——30%的學(xué)生大中午帶著(zhù)一本書(shū)來(lái)圖書(shū)館,剛翻了幾頁(yè),就趴在桌上打起瞌睡來(lái)。一到中午,只見(jiàn)閱覽室里倒下一大片。還有更絕的是干脆把椅子拼起來(lái)就躺下,翹著(zhù)二郎腿并怡然自得。這種不文明行為讓往來(lái)的讀者尷尬,占了讀者的位置,又讓別人無(wú)可奈何。
大學(xué)生都受過(guò)良好的教育,都是國家的高素質(zhì)人才,不應該在公共場(chǎng)所有諸如此類(lèi)不雅的舉動(dòng),大學(xué)生應改正自身的不文明行為,讓公共場(chǎng)所中的不文明行為的出現頻率為0%,這才是現在大學(xué)生的光榮形象。
二.社會(huì )環(huán)境狀況大調查
(1) 白色污染
紙張的發(fā)明使到人類(lèi)的發(fā)明迅速地發(fā)展。但是現實(shí)生活中,一張張潔白無(wú)暇的紙張讓人類(lèi)的周?chē)h(huán)境遭到了極大的污染浪費紙張:在我們班級里和學(xué)校的垃圾池里,每天都有一大堆的紙張在垃圾池里。黃的、白的、綠的眼花繚亂。一張張色彩艷麗的作業(yè)紙揉成一團。紙張回收:我在調查中,發(fā)現有95%的人是把可回收垃圾和不可回收垃圾
混在一塊!盎臁,原來(lái)這就是紙張污染的主要原因!如果人們把垃圾分開(kāi)來(lái),分門(mén)別類(lèi)進(jìn)行回收,那白色污染對自然環(huán)境就會(huì )大大減少,并且我們生活環(huán)境也就大大不同,F代生活中,一次性用品使用方便,但是不容忽視的問(wèn)題出現了。一次性用品浪費資源,又對環(huán)境造成了污染。比如:在我們的日常生活中,喝水的杯子是必不可少的?墒呛人谋討撛鯓舆x擇呢?市民為了貪圖方便,幾乎家家戶(hù)戶(hù)都用上了一次性紙杯。人們說(shuō)既方便,又便宜?烧且驗橐淮涡约埍漠a(chǎn)生,使到我們周?chē)沫h(huán)境受到了極度的破壞。市民們使用了一次性紙杯,就隨地亂扔,造成了嚴重的白色污染。
(2) 水污染
水是生命之源,沒(méi)有水,地球的什么生物都會(huì )無(wú)法生存!扒辶枇璧暮铀~(yú)在游”再也不見(jiàn)了,水受到了嚴重的污染。也許你會(huì )說(shuō),不是有桶裝飲用水嗎?但喝桶裝水不是解決水污染的最好辦法,喝桶裝水一樣要用到水資源。而且喝桶裝飲用水對人們的身體不是很健康?吹侥俏蹪岵豢暗哪媳P(pán)江,看看那盡是浮游生物的滇池,我們都會(huì )懷念它原來(lái)的清澈,懷念原來(lái)的魚(yú)蝦成群,保護我們周邊的水源也是刻不容緩的。
通過(guò)調查,我深受啟發(fā):我們應該從現在做起,從自我做起。保護環(huán)境刻不容緩,希望在我們共同的努力下,把環(huán)境保護的更好,讓我們以后的生活環(huán)境也變得更好。
社會(huì )調查報告 篇12
調查人
xxx
調查時(shí)間
20xx年x月x日-x月x日
調查方式
網(wǎng)上調查、摘集資料
調查結果
1.大部分中學(xué)生(包括上過(guò)網(wǎng)的和未上過(guò)網(wǎng)的)喜歡上網(wǎng),社會(huì )調查報告。
2.中學(xué)生上網(wǎng)的目的:
、胖袑W(xué)生上網(wǎng),查閱自己愛(ài)好的信息或玩游戲者較多,其次是聊天、娛樂(lè )、收發(fā)郵件、下載音像資料或圖片,再次是查閱資料、做網(wǎng)頁(yè)、查閱有關(guān)知識的信息、瀏覽新聞等等;
、拼蟛糠帜猩暇W(wǎng)是為了玩游戲;多半女生上網(wǎng)是為了聊天;
3.比較熱門(mén)的網(wǎng)站,搜狐、新浪等;
4.中學(xué)生上網(wǎng)的時(shí)間:
大部分中學(xué)生上網(wǎng)是在節假日,還有一部分是在放學(xué)后和同學(xué)一起上網(wǎng);
5.中學(xué)生上網(wǎng)的途徑
大部分中學(xué)生在家里上網(wǎng),其次是去網(wǎng)吧或在同學(xué)、朋友家上網(wǎng);
6.(非中學(xué)生)是否支持中學(xué)生上網(wǎng):
支持者居多,反對者較少,大部分支持者的前提是“要正確對待,有限制地上網(wǎng)”。但很多中學(xué)生的家長(cháng)反對或控制孩子上網(wǎng)。其反對原因大多是“上網(wǎng)耽誤學(xué)習”及“上網(wǎng)容易受不良信息影響”。
社會(huì )調查報告 篇13
課程:毛澤東思想和中國特色社會(huì )主義理論體系
概論題目:本校大學(xué)生課余時(shí)間休閑方式的調查與分析
院系專(zhuān)業(yè)班級:XX
姓名:XX學(xué)號:XX
姓名:XX學(xué)號:XX
姓名:XX學(xué)號:XX
摘要:
隨著(zhù)大學(xué)生獨立意識增強、自由支配的課余時(shí)間逐漸增多,大學(xué)生對課余生活的時(shí)間安排與利用方面呈現了多樣化的趨勢。而大學(xué)生健康、高雅、有益的休閑,不僅關(guān)系到自身的健康成長(cháng),更關(guān)系到整個(gè)社會(huì )群體的休閑選擇和價(jià)值取向。休閑生活方式對大學(xué)生的發(fā)展有重要影響,它直接或間接影響著(zhù)大學(xué)生的思想觀(guān)念和價(jià)值選擇,從而影響著(zhù)他們的行為方式和對社會(huì )的態(tài)度,反映出其對生命意義的領(lǐng)悟,因此我們對此展開(kāi)了調查。關(guān)鍵字多樣化,休閑生活方式,合理安排。
一、緒論
大學(xué)生活除了上課、學(xué)習外,充裕的課余時(shí)間讓我們的生活變得豐富多彩。大學(xué)的課余活動(dòng)多種多樣,然而并非每個(gè)學(xué)生能夠合理的安排課余時(shí)間。到底大學(xué)生應該如何去處理與協(xié)調學(xué)習、生活、課外活動(dòng)間的矛盾,怎樣合理的安排和規劃課余時(shí)間,才能讓自己的大學(xué)生活過(guò)得更加有意義,充實(shí)的度過(guò)四年大學(xué)生活,這是我們應該去思考的問(wèn)題,也是我們課余生活的目標。
本文的目的在于通過(guò)此次調查了解大學(xué)生如何利用課余時(shí)間以及他們對課余休閑生活所持的態(tài)度和阻礙學(xué)生選擇休閑方式的因素有哪些,為解決大學(xué)生休閑生活中存在的問(wèn)題提出解決方案,為同學(xué)們選擇更好的休閑生活提供一個(gè)依據,同時(shí)為進(jìn)一步了解大學(xué)生如何處理、協(xié)調這些學(xué)習與生活間矛盾,幫助大學(xué)生合理有序的安排課余生活,使得學(xué)習與實(shí)踐的時(shí)間分配達到最佳化。為此,我們小組針對這一問(wèn)題對我校部分大學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調查和分析研究。
二、研究方法與內容
采用問(wèn)卷調查的方式,問(wèn)卷的內容主要是從:課余時(shí)間分布及方式的選擇、課余生活的影響及組織方式、課余時(shí)間是否做兼職、每天上網(wǎng)的時(shí)間及內容、對目前課余狀況的滿(mǎn)意程度以及對課余方式的建議等這些方面進(jìn)行問(wèn)卷調查。
三、調查結果及其分析
1、大學(xué)生課余時(shí)間分布情況
大學(xué)是一個(gè)以自學(xué)為主的學(xué)習階段,同學(xué)們除了上課之外就可以自主調配自己所擁有的時(shí)間。為了了解同學(xué)們課余時(shí)間多少的具體情況,下面是我們通過(guò)調查整理得到的有效數據,如表1:
表1大學(xué)生課余時(shí)間分布表
根據表1,我們可以看到,大學(xué)生平均每天課余時(shí)間所占比例最大的是3—5小時(shí)段,有45%的比率。5—7小時(shí)占10%,7小時(shí)以上也占了15%,即大學(xué)生平均每天的課余時(shí)間在3小時(shí)以上的占到了70%。比例圖如下:
圖1大學(xué)生課余時(shí)間分布圖
從數據上可以看出總體上在校大學(xué)生的課余時(shí)間還是很充裕的。如果能夠把握好這些時(shí)間對在校大學(xué)生絕對是一筆很大的財富。正如那句名言“上帝對每個(gè)人都是公平的,就看你怎么利用”。
2、大學(xué)生課余活動(dòng)情況
如今的大學(xué)校園里,屬于我們自由支配的時(shí)間多了?墒,我們不禁要問(wèn):大學(xué)生們在課余時(shí)間都在做些什么?下面讓我們來(lái)看一下我們的調查數據及統計結果。如表2:
表2大學(xué)生課余活動(dòng)情況表
圖2大學(xué)生課余活動(dòng)圖
根據以上的數據,我們可以把在校大學(xué)生的課余生活大致分為兩類(lèi):學(xué)習主導型和娛樂(lè )主導型。學(xué)習主導型的同學(xué)將大多數的時(shí)間用在了學(xué)習上面,也就是所謂的“館教一族”;而娛樂(lè )主導型的同學(xué)則屬于一有時(shí)間就會(huì )想到玩休閑娛樂(lè )的那種,也就是所謂的“休閑一族”。下面就這兩大類(lèi)學(xué)生進(jìn)行深入分析。
(1)學(xué)習主導型
在我們身邊經(jīng)?梢钥吹揭恍┩瑢W(xué),他們經(jīng)常早出晚歸,也就在吃飯上課睡覺(jué)的時(shí)候可以一睹真容,其他時(shí)間段就好像隱身了一樣。其實(shí)不然,他們是把大多數的時(shí)間花在了學(xué)習上面,把高中學(xué)習的習慣帶到了大學(xué),認為大學(xué)的確是一個(gè)適合安靜學(xué)習的好地方,既有舒適的教室還有豐富的學(xué)習資源可以利用,正好符合他們知識是第一“工具價(jià)值觀(guān)”的要求。
。2)娛樂(lè )主導型
我們調查排名第二的課余活動(dòng)方式——娛樂(lè ),在大學(xué)校園中也是比較常見(jiàn)的,年輕大學(xué)生正處在充滿(mǎn)活力對事物充滿(mǎn)強烈好奇心的階段,在學(xué)習之余娛樂(lè )當然成了生活中不可或缺的一部分。上網(wǎng)無(wú)疑成為了大學(xué)生休閑娛樂(lè )的首選。電腦以其易攜帶、成本低等方便性,網(wǎng)絡(luò )一起快速的信息更換性,便捷的查閱性而為大學(xué)生而青睞自然也在情理之中。但是我們仍然要呼吁在校大學(xué)生不要沉迷網(wǎng)絡(luò ),游戲聊天等作為一種消遣娛樂(lè )一下也可以,但千萬(wàn)補課耽誤學(xué)業(yè)、浪費青春。
3、課余生活對大學(xué)生的影響
課余生活對于大學(xué)生的影響目前表現為消極影響大于積極影響。數據顯示課余生活在提高學(xué)習成績(jì)方面所占的比重僅11.53%,小于課余生活對大學(xué)生所造成的經(jīng)常無(wú)所事事及上網(wǎng)花費金錢(qián)和時(shí)間的負面影響。表3課余生活對大學(xué)生的影響的頻數分布表
圖3課余生活對大學(xué)生的影響
從以上兩個(gè)圖中,可以很清晰的看出課余生活對大學(xué)生起著(zhù)積極的影響,大部分人感覺(jué)這增加了同學(xué)間的友誼與社會(huì )經(jīng)驗,而且有興趣做自己感興趣的事情。自己的學(xué)習成績(jì)也有所提高。
4、對待課余生活的態(tài)度
大學(xué)生對待課余時(shí)間的態(tài)度各有不同,通過(guò)調查統計,得到下表4:
表4大學(xué)生對待課余時(shí)間的態(tài)度分析
圖4大學(xué)生對待課余時(shí)間的態(tài)度分析
根據表4,我們可以發(fā)現,大學(xué)生對于課余時(shí)間的計劃安排,基本處于盲目狀態(tài),有嚴格計劃安排的同學(xué)只有10.5%,大部分同學(xué)對于課余生活是抱著(zhù)隨心所欲的態(tài)度的。由此可見(jiàn),大學(xué)生都盲目的浪費了大好的課余時(shí)間,沒(méi)有合理的安排好學(xué)習與娛樂(lè )生活。
四、結論與建議
通過(guò)這次調查分析,我們了解到有部分大學(xué)生不能充分、合理利用課余時(shí)間,而且休閑方式并不是很合理。課余時(shí)間僅是大學(xué)生活中的一部小插曲,但卻充分體現了當代大學(xué)生的生活觀(guān)念。他們以什么樣的方式來(lái)填充和豐富課余時(shí)間,也展示了他們將會(huì )以怎么樣的態(tài)度對待生活。身為21世紀的當代大學(xué)生,更應該通過(guò)積極參與大學(xué)的課余活動(dòng),獲得知識的同時(shí),增強自主創(chuàng )新意識,提高社會(huì )應變能力以及心理承受能力,從而提高綜合能力,培養健康的審美情趣,陶冶情操,完善素質(zhì)。
為了培養大學(xué)生積極健康的休閑方式和提高休閑質(zhì)量,首先,要從我們自身入手,端正休閑觀(guān)念,樹(shù)立積極向上的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān),保持積極向上的心態(tài),同時(shí)要合理規劃休閑活動(dòng),發(fā)展廣泛的興趣愛(ài)好。其次,學(xué)校也要不斷完善休閑娛樂(lè )觀(guān)念教育,提供豐富、便利的休閑娛樂(lè )設施。
五、參考文獻
毛澤東思想和中國特色社會(huì )理論體系概論;大學(xué)生課余時(shí)間休閑方式調查表
六、附件
大學(xué)生課余時(shí)間安排情況的問(wèn)卷調查
親愛(ài)的同學(xué):
您好!首先感謝您在百忙之中能抽出時(shí)間來(lái)填寫(xiě)我們的問(wèn)卷。這份問(wèn)卷的目的在于了解你課余時(shí)間的安排,請您根據實(shí)際情況認真填寫(xiě)。請您根據您的實(shí)際情況在備選項中選擇,在選項前打“×”。若無(wú)備注則為單選。
1、您平均一天的課余時(shí)間?()3小時(shí)以下()3—5小時(shí)()5—7小時(shí)()7小時(shí)以上
2、您對您的課余時(shí)間有做計劃嗎?()有嚴格的計劃安排()有,但難以完成()偶爾有計劃()想到什么就做什么
3、您的課余時(shí)間,主要有下列哪些活動(dòng)?(可選1—2個(gè))()娛樂(lè )()運動(dòng)()學(xué)生會(huì )、社團活動(dòng)()兼職()談戀愛(ài)()其他()()學(xué)習
4、您平均每天課余的學(xué)習時(shí)間有多少?)1小時(shí)以下()1—3小時(shí)()3—5小時(shí)()5小時(shí)以上
5、您的課余娛樂(lè )方式?()上網(wǎng)()電視()逛街()其他()
6、您平均每天上網(wǎng)的時(shí)間?()1小時(shí)以下()1—3小時(shí)()3—5小時(shí)()5小時(shí)以上
7、上網(wǎng)主要是做什么?()玩游戲()聊天交友()查資料()了解新聞資訊()看電影小說(shuō)等
8、學(xué)生會(huì )與社團活動(dòng)每天會(huì )占用你多少時(shí)間?(選無(wú)轉至10題)()無(wú)()1小時(shí)以?xún)龋ǎ?—3小時(shí)()3小時(shí)以上
9、學(xué)生會(huì )與社團活動(dòng)對你大學(xué)生活的影響?()擴大交際圈()加強辦公技能()提高組織能力()浪費時(shí)間
10、您是否利用課余時(shí)間做兼職?()是()否
11、您覺(jué)得您現在課余生活如何?()充實(shí)有意義()勉強過(guò)得去()忙碌卻不知道在忙什么()不知道該做什么()糟糕透了感謝您參與調查!
社會(huì )調查報告 篇14
據德國《科學(xué)畫(huà)報》雜志報道,來(lái)自波恩天體物理學(xué)研究所的約爾格。法爾教授介紹說(shuō),地球在6千萬(wàn)年前曾陷入一次強烈的宇宙粒子流“風(fēng)暴”中。在遭遇這樣的風(fēng)暴時(shí),高速進(jìn)入地球大氣的各種粒子會(huì )達到平時(shí)的上百倍之多,將大氣中的分子“撕裂”成為形成雨水所必要的凝結核,最終導致地球大氣中云層增厚,降雨頻繁,氣溫急劇下降。
科學(xué)家認為,正是宇宙粒子流的爆發(fā)導致了地球氣候條件的劇烈變化,而不能適應此種氣候變化的恐龍也因此在較短時(shí)間內滅絕地球歷史上的中生代曾經(jīng)蟲(chóng)息過(guò)種類(lèi)繁多的爬行動(dòng)物一一恐龍。世界上已經(jīng)發(fā)現的恐龍化石多達幾百種,這樣一個(gè)主宰地球l。6億年之久的龐大動(dòng)物類(lèi)群在白堊紀末期卻突然覆滅。寫(xiě)下了生物史上令人費解的一章。
迄今為止,各種有關(guān)恐龍滅絕原因的解釋均不能自圓其說(shuō)。近年來(lái)美國物理學(xué)家路易·阿爾瓦雷茲提出的小行星撞擊地球的假說(shuō)備受各方關(guān)注。他在研究意大利古比奧地區白堊紀末期地層中的黏上層時(shí)發(fā)現微量元素棗銥的含量比其他時(shí)期地層陡然增加了30-160多倍,之后人們從全球多處地點(diǎn)取樣檢測都得出同樣結論,白堊紀末期地層中銥元素合量異常增高的確是普遍性的。于是阿爾瓦雷茲認為在白堊紀末期有一顆直徑約10公里的小行星撞擊了地球,產(chǎn)生的塵埃遮天蔽日。造成地表氣候環(huán)境巨變,導致了恐龍的消亡。但是,用小行星撞擊地球來(lái)解釋巖層中銥含量增加和恐龍滅絕存在許多疑點(diǎn)。
1.小行星一般都是由硅、鐵類(lèi)元素構成,這樣巨大的小行星落在地球表面即使經(jīng)歷漫長(cháng)歲月也不可能蹤跡全無(wú),而在地球上從未發(fā)現有這樣大型的隕石;
2.白堊紀末期的巖層大部分是熔巖冷卻形成的火成巖,由塵埃堆積而成的沉積巖只占地表很小一部分。僅一顆小行星撞擊揚起的塵埃能夠把當時(shí)地球上絕大多數動(dòng)植物埋入深達幾千米的巖層中嗎?
3.一顆小行星所含的銥元素就能均勻的散布以至覆蓋整個(gè)地球表面嗎?銥元素在地球深處也同樣存在,為什么只推測銥元素來(lái)自地球以外而不是來(lái)國地球內部呢?
我們知道,地球內部的熱核反應會(huì )不斷積聚起巨大能量,一旦地殼承受不住時(shí),內部壓力便沖破地殼突然釋放形成大爆發(fā)。銥棗這種主要存在于地核內的元素在大爆發(fā)時(shí)通過(guò)熔巖噴發(fā)從地球深處被帶到地殼表層,而公認的標志白堊紀結束的黏土層正是由大量火山灰塵堆積形成。所以,白堊紀末期地層中銥含量普遍增多證明當時(shí)地殼曾發(fā)生了普遍性劇烈噴發(fā)。
化石檔案告訴我們,絕大多數恐龍的死亡時(shí)間和絕大部分恐龍蛋化石的產(chǎn)出年代是在白堊紀末期,已發(fā)現的恐龍和恐龍蛋化石全部保存在富含銥的薄黏土層下的地層中,這與地質(zhì)學(xué)界認定的白堊紀末期大規模造山運動(dòng)等一系列全球性地殼構造劇烈變動(dòng)的時(shí)間相吻合。
近年來(lái)在內蒙古巴音滿(mǎn)都呼白堊紀末期的地層里出土的數百個(gè)原角龍和甲龍化石中,大量完整的恐龍骨架成群堆積在一起,從遺骸的埋葬姿勢看,它們是在極度痛苦中死去,其中還有整群的恐龍幼仔骨架。這一情景顯示它們是災難性的集體死亡,而且死后尸體迅速在原地被埋葬(在世界其它地方的恐龍化石許多都有相似的死亡特征)。同時(shí)發(fā)現當地含化石的巖層是一種磚紅色的粉沙巖層,這種由大量火山灰堆積而成的層積巖正是形成化石的最佳環(huán)境?梢酝茰y那次環(huán)境劇變的過(guò)程相當突然和短暫。因為,如果地球的環(huán)境是在較長(cháng)時(shí)間逐漸變化,恐龍種群是緩慢消亡的話(huà),它們是不會(huì )留下這么大量埋沒(méi)時(shí)間相對集中的恐龍蛋化石和整群恐農幼仔化石的。所以,大多數恐龍應是在生存環(huán)境一直基本正常的情況下因突然降臨的毀滅性災難而大批死亡。
大量體現當時(shí)地球環(huán)境特征的動(dòng)植物化右均顯示,白堊紀末期以前,地球大氣層的密度和厚度遠遠超過(guò)現在,地表較為平坦,全球都是非常溫暖潮濕的氣候環(huán)境。那時(shí)極地和赤道溫差很小,20世紀80年代,加拿大地質(zhì)學(xué)家曾在北極圈內的埃爾斯米爾島發(fā)現了一片以水衫為主的化石樹(shù)林,林中還有鱷等動(dòng)物化石,說(shuō)明極地曾具有熱帶的氣候環(huán)境。自然環(huán)境是決定生命存在形態(tài)的主要因素,地球大爆發(fā)后,當那些身軀碩大的恐龍賴(lài)以生存的濕熱環(huán)境不復存在時(shí),即使有一些幸存下來(lái),也無(wú)法適應相對寒冷干燥、有冷暖季節區分的氣候環(huán)境而繼續生在。所以,大多數恐龍的絕跡便自然而然了。
還有一部分幸免于難的恐龍(大多體形較。┮约耙恍┰缭诒A_紀就已經(jīng)進(jìn)化為原始鳥(niǎo)類(lèi)、哺乳類(lèi)的動(dòng)物、遵循自然界物競天擇、適者生存的法則,在相對惡劣的環(huán)境中,經(jīng)過(guò)7000萬(wàn)年不斷演變,大多數物種改變了原來(lái)的形態(tài),由冷血動(dòng)物進(jìn)化為耐寒的能調節體溫的熱血動(dòng)物(鳥(niǎo)類(lèi)、哺乳類(lèi)及人類(lèi))。當然,每次大規模物種進(jìn)化后,總會(huì )有一些物種保留原狀,像魚(yú)類(lèi)進(jìn)化為兩棲類(lèi)后,魚(yú)類(lèi)還延續生存,爬行類(lèi)中也有極少數(鱷、蜴蝎等)至今仍然保持了7000萬(wàn)年前恐龍的原始形態(tài)。
地球巖層中的生物遺跡揭示,在生物進(jìn)化史上,每隔一定時(shí)期就會(huì )發(fā)生一次物種大滅絕,白堊紀末期的恐龍滅絕不是生物進(jìn)化史上惟一的災難,在更早的年代曾發(fā)生過(guò)絕大部分無(wú)脊椎動(dòng)物在很短時(shí)間突然出現的“寒武紀生命大爆炸”現象。就像生物從單細胞向多細胞進(jìn)化與爬行動(dòng)物向哺乳動(dòng)物進(jìn)化一樣,它們需要一個(gè)進(jìn)化的過(guò)程。
迄今沒(méi)有明顯的證據可以證明恐龍滅絕這種大規模生物滅絕是由小行星撞擊引起的。但是,地球內部至今仍在繼續的地質(zhì)構造頻繁變動(dòng)的事實(shí)表明,周期性地殼構造變動(dòng)引起的環(huán)境“災變”在生物進(jìn)化過(guò)程中始終起主導作用,當然,小規模的物種逐漸進(jìn)化也是貫穿于整個(gè)生命演變過(guò)程。周期性天體爆發(fā)(如新星爆發(fā))是包括地球在內的所有行星在演變過(guò)程中不可缺少的重要環(huán)節。那些山脈中的海洋生物化石和海底礦藏就是解釋恐龍時(shí)代因地殼劇烈變動(dòng)而終結的最好說(shuō)明。
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