小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生登記表自我鑒定（通用32篇）

　　自我鑒定就是把一個(gè)時(shí)段的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統的總結，自我鑒定可以總結以往思想，發(fā)揚成績(jì)，因此，讓我們寫(xiě)一份自我鑒定吧。自我鑒定你想好怎么寫(xiě)了嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生登記表自我鑒定（通用32篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生登記表自我鑒定 1

　　我報名參加了中央廣播電視大學(xué)小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)本科段的學(xué)習。在校期間，始終以努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，提高自身素質(zhì)為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向。兩年的學(xué)習使我掌握了更多理論知識也積累了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。 態(tài)度決定一切。學(xué)習上，我能端正態(tài)度。人的一生是一個(gè)不斷自我充實(shí)、自我完善的'一生。因此，我能保持“認認真真做人，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習”的生活原則嚴格要求自己，工學(xué)結合，不恥下問(wèn)。通過(guò)已有的教學(xué)經(jīng)驗，運用所學(xué)小學(xué)教育教學(xué)方法，聯(lián)系實(shí)際，多思考、多總結，掌握新知識。以成為一名優(yōu)秀教師為目標不斷努力學(xué)習。在小學(xué)實(shí)習中，我實(shí)踐了小學(xué)教師的工作和生活，能清楚地認識到小學(xué)教師所肩負的責任。

　　生活中，養成了良好的生活習慣。有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人誠實(shí)守信，樂(lè )于助人，能與同事們和睦相處充實(shí)而有條理，積極上進(jìn)，學(xué)他人之優(yōu)，摒己不足。

　　在人生道路上，學(xué)無(wú)止境，學(xué)以致用。我將用所學(xué)知識傳播給更多的孩子們，成為一名合格的無(wú)愧于社會(huì )的人民教師。

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　　我叫xxx，是xx師范學(xué)院小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)的一名大學(xué)生，我懷著(zhù)一顆赤誠的心和對事業(yè)的執著(zhù)追求。

　　在學(xué)習上，嚴格要求自己，憑著(zhù)對成為一名優(yōu)秀教師使的目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標明確，積極參加學(xué)習，理解和掌握有利于小學(xué)教育的方法與經(jīng)驗，虛心接受老教師的幫助，在小學(xué)教育這一塊領(lǐng)悟了許多，做到了理論聯(lián)系實(shí)際還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。

　　在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴謹的`生活態(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實(shí)守信，樂(lè )于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同事們和睦相處；積極參加各項課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷。

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　　我是xx大學(xué)小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)的一名應屆專(zhuān)科畢業(yè)生。

　　大學(xué)四年，是我來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì )。在這大好時(shí)光里，我本著(zhù)學(xué)好本專(zhuān)業(yè)，盡量擴大知識面，并加強能力鍛煉的原則，大量汲取知識財富，鍛煉了自己的各種能力。我努力的學(xué)習基礎課，深研專(zhuān)業(yè)知識，并取得了優(yōu)異的`成績(jì)，多次名列前茅，連年獲得獎學(xué)金。本人在幾年中系統學(xué)習了教育學(xué)、心理學(xué)、普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會(huì )學(xué)、聲樂(lè )、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、心理學(xué)、教育心理學(xué)、保健學(xué)、教育研究方法等課程。

　　通過(guò)幾年的學(xué)習，本人具備這些方面的知識和能力：掌握學(xué)前教育學(xué)、心理學(xué)、同課程的設計與實(shí)施、小學(xué)教育研究方法等學(xué)科的基本理論和基本知識；掌握觀(guān)察、分析的基本能力以及實(shí)施教育的技能；具有編制具體教育方案和實(shí)施方案的初步能力；熟悉國家和地方小學(xué)教育的方針、政策和法規；了解學(xué)前教育理論的發(fā)展動(dòng)態(tài)；掌握文獻檢索、資料查詢(xún)的基本方法，具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

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　　在學(xué)校的時(shí)候，我覺(jué)得自己并不落后，一點(diǎn)都沒(méi)變，但是在課堂上，我覺(jué)得自己讀書(shū)不專(zhuān)心，有點(diǎn)走神。但是我學(xué)到了更多的知識，開(kāi)闊了眼界，學(xué)會(huì )了不屈不撓的奮斗和永不放棄的精神，成績(jì)還可以。我決心在期末取得第一名！

　　你應該為自己成績(jì)不突出，上課注意力不集中而改正。每次考試成績(jì)都很差，雖然復習很好，但是總考不好，上課總是心不在焉。以后上課可以認真聽(tīng)講，每次考試不低于80分。我的計劃是五年級認真做好每一課，復習主課，認真完成當天的作業(yè)，有些問(wèn)題不知道的時(shí)候多問(wèn)。我喜歡在家做一些家務(wù):掃地、拖地、洗杯子等。星期五，我一完成作業(yè)，就幫助媽媽做一些事情。我最喜歡體育課，但是每年的成績(jì)都不盡如人意。我也想多做運動(dòng)。另外，我想對同學(xué)友好，但也要鼓勵一些學(xué)困生享受學(xué)習，增長(cháng)見(jiàn)識，認真對待每一節課。

　　本人性格內向，不善言辭。在緊張的一學(xué)期中，我明顯加大了努力，變得比以前更投入，并取得了顯著(zhù)的進(jìn)步。但目前我的潛力還沒(méi)有完全發(fā)揮出來(lái)，聰明的.你可以做得更好！我的生命是有限的，但我的學(xué)習是有限的。請用你們的勤奮和智慧來(lái)建造知識的大廈，創(chuàng )造美好的未來(lái)生活！

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　　本人是一個(gè)xx年級的小學(xué)生，本人尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，對人有禮貌。遵守學(xué)校的各種規章制度，按時(shí)上學(xué)，不遲到不早退；按時(shí)完成作業(yè)，經(jīng)常幫助同學(xué)；上課認真聽(tīng)講；學(xué)習認真，虛心；積極參加勞動(dòng)和體育鍛煉。主動(dòng)積極參加各種集體活動(dòng)。一個(gè)學(xué)期以來(lái)，在老師和同學(xué)的幫助下，本人在學(xué)習和品德等方面都取得了很大的'進(jìn)步。雖然本人成績(jì)不是很好，但本人一直很努力，本人特別喜歡數學(xué)。當然，本人知道自己存在許多不足，如學(xué)習上沒(méi)有足夠的耐心，上課有時(shí)會(huì )做小動(dòng)作。今后本人會(huì )繼續發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)。認識到自己的缺點(diǎn)并加以改正，爭取在未來(lái)取得更大的進(jìn)步！

　　本人思維敏捷，接受能力較強，課堂上總是很快掌握新知；熱愛(ài)學(xué)習，總是很快完成作業(yè)。本人酷愛(ài)籃球運動(dòng)，充滿(mǎn)了活力。但本人不善于珍惜利用時(shí)間，把作業(yè)當作任務(wù)一樣完成，且沒(méi)有處理好愛(ài)好和學(xué)習的關(guān)系。學(xué)習需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神，還需要執著(zhù)和孜孜不倦的追求。今后的學(xué)習中，還需端正學(xué)習態(tài)度，珍惜時(shí)間，鎖定目標，全力以赴地投入到知識的海洋中去。唯有如此，方可到達理想的彼岸！

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　　在小學(xué)六年間，本人能自覺(jué)遵守小學(xué)生守則，積極參與各項活動(dòng)，敬重師長(cháng)，與同學(xué)與睦相處，關(guān)懷熱愛(ài)集體，樂(lè )于幫忙別人，勞動(dòng)積極肯干，自覺(jué)鍛煉身體，常常參與并組織班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。

　　我勤奮好學(xué)，積極向上，熱愛(ài)與同學(xué)爭論問(wèn)題、解決問(wèn)題，積極帶著(zhù)全班同學(xué)一起參與班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)；我在家能尊老愛(ài)幼，常常幫爸爸媽媽做家務(wù)，是家長(cháng)的好孩子，鄰居的好典范。

　　每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。我也有很多缺點(diǎn)。比方，上課時(shí)我常常不敢大膽舉手，生怕答復錯了被同學(xué)們稱(chēng)贊；有時(shí)上課也會(huì )東張西望，思想開(kāi)小差，沒(méi)有仔細聽(tīng)講。在語(yǔ)文閱讀力量方面我也有待提高，考試常常錯在這方面。在美術(shù)方面，我畫(huà)畫(huà)與做手工的力量都很差，但是我會(huì )努力改良的'。固然我也深刻熟悉到自己的缺乏，比方學(xué)習不夠細心；學(xué)習之余，要學(xué)會(huì )與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會(huì )，感受人生，品嘗生活的酸甜苦辣。我信任只要克制自己的缺乏，就能做的”更好。

　　總之，我品學(xué)兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活，有較強的實(shí)踐力量與組織力量。我的目標是：將來(lái)要做一名有學(xué)問(wèn)、對社會(huì )有用的人。

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　　時(shí)間如過(guò)隙之駒，轉眼小學(xué)六年就要結束了。在這人生最美好的年代，在這充滿(mǎn)童年快樂(lè )和幸福時(shí)光的校園，留下了我們無(wú)憂(yōu)的笑聲和成長(cháng)的足跡。

　　我想到了我的同學(xué)。我們一起走過(guò)了六年的快樂(lè )時(shí)光，我們一起學(xué)習，我們一起游戲，我們一起在陽(yáng)光下放飛夢(mèng)想，我們一起在成長(cháng)中憧憬未來(lái)。我們用純真的心編織友誼的花籃，我們用無(wú)邪的愛(ài)譜寫(xiě)明天的篇章。我們無(wú)怨無(wú)悔的'牽手課本的枯燥，我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的牽手游戲的美好。我們是陽(yáng)光下的天使，我們在校園溫暖的陽(yáng)光中自由的飛翔，我們是時(shí)代中的驕子，我們在老師呵護的目光中茁壯的成長(cháng)。

　　我想到了我的老師。嘔心瀝血的陪我們度過(guò)了六個(gè)年華。慈祥的目光中，有時(shí)也會(huì )閃過(guò)嚴厲的批評，恨鐵不成鋼的言語(yǔ)中，有時(shí)也會(huì )蕩起鼓勵的音符。不斷生長(cháng)的皺紋，在我們年輪的印痕上蔓延。黑板還是那塊黑板，粉筆還是那根粉筆，可我們離去的身影將是老師眼中一道怎樣的風(fēng)景！我們一起栽下的樹(shù)已經(jīng)枝繁葉茂，可秋天凋零的葉子，是不是我們別離的淚珠，是不是老師心頭依依不舍的眷戀。

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　　小學(xué)六年期間，我能自覺(jué)遵守小學(xué)守則，積極參加各種活動(dòng)，尊敬老師，與同學(xué)相處融洽，關(guān)心集體，樂(lè )于助人，努力學(xué)習，自覺(jué)鍛煉，經(jīng)常參加和組織班級學(xué)校組織的各種課外活動(dòng)。

　　本人勤奮好學(xué)，積極向上，喜歡和同學(xué)討論解決問(wèn)題，積極帶領(lǐng)全班同學(xué)參加班級學(xué)校組織的各種課外活動(dòng)；在家里我可以尊老愛(ài)幼。我經(jīng)常幫助父母做家務(wù)。我是父母的好孩子，也是鄰居的好榜樣。

　　每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我也有很多缺點(diǎn)。比如在課堂上，我經(jīng)常不敢大膽舉手，怕答錯了會(huì )被同學(xué)嘲笑；有時(shí)候上課東張西望，思想渙散，不認真聽(tīng)講。我還需要提高我的語(yǔ)文閱讀能力，這在考試中經(jīng)常出錯。在美術(shù)方面，我的畫(huà)畫(huà)和手工能力很差，但我會(huì )努力提高。當然，我也深刻認識到自己的'不足，比如學(xué)習不夠認真；學(xué)習之后要學(xué)會(huì )和不同的人相處，讓自己親近社會(huì )，感受生活，品味人生的酸甜苦辣。我相信，只要我克服自己的缺點(diǎn)，我就能做得更好。

　　總之，我學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，性格開(kāi)朗，熱愛(ài)生活，動(dòng)手能力和組織能力都很強。我的目標是將來(lái)做一個(gè)有知識的有用的人。

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　　在政治思想方面

　　我堅定不移地擁護黨制定的各項方針政策，學(xué)習五中全會(huì )會(huì )議精神。在師德方面虛心向老教師學(xué)習請教，從中學(xué)習高尚、嚴謹的教師風(fēng)范。

　　在教育教學(xué)方面

　　我以嚴要求高標準來(lái)衡量自我，不斷給自我施壓，主動(dòng)參加各級各類(lèi)的教學(xué)活動(dòng)。教學(xué)中，針對學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿(mǎn)堂灌，堅持學(xué)生為主體，教師為主導、教學(xué)為主線(xiàn)，注重講練結合。同時(shí)，認真做好作業(yè)批改和輔導工作。

　　在紀律方面

　　本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導、團結同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的`關(guān)系。

　　在教學(xué)成績(jì)方面

　　隨著(zhù)新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué)之余，還擠時(shí)間自學(xué)中文本科并參加各類(lèi)現代教育技術(shù)培訓。教學(xué)成績(jì)得到了教研組內其他教師的一致認可。我所帶的班級，總體來(lái)說(shuō)，成績(jì)較好。

　　當然，作為一名青年教師，我在工作中還存在種.種不完善之處，俗話(huà)說(shuō)：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人�！痹诮窈蟮墓ぷ髦�，我會(huì )“多學(xué)習、多動(dòng)手、多思考、多鑒定、多反思”，以期更大的提高。成為一名優(yōu)秀的人民教師。

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　　如行云流水般，時(shí)間說(shuō)過(guò)了就過(guò)了。我叫xx，是xx師范學(xué)院小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)20xx年畢業(yè)的一名大學(xué)生，我懷著(zhù)一顆赤誠的心和對事業(yè)的執著(zhù)追求。

　　在學(xué)習上，嚴格要求自己，憑著(zhù)對成為一名優(yōu)秀教師使的目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標明確，積極參加學(xué)習，理解和掌握有利于幼兒教育的`方法與經(jīng)驗，虛心接受老教師的幫助，在幼兒教育這一塊領(lǐng)悟了許多，做到了理論聯(lián)系實(shí)際還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。

　　在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實(shí)守信，樂(lè )于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同事們和睦相處；積極參

　　加各項課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷。大學(xué)豐富多彩的社會(huì )生活和井然有序而又緊張的學(xué)習氣氛，使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗；正直和努力是我做人的原則；沉著(zhù)和冷靜是我遇事的態(tài)度；愛(ài)好廣泛使我非常充實(shí)；眾多的朋友使我倍感富有。我很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰。

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　　這個(gè)學(xué)期過(guò)的真快，又到了學(xué)期末了，快要考試了，現在要總結一下這個(gè)學(xué)期的總結。

　　在這個(gè)學(xué)期里，我大膽了許多，不過(guò)回答問(wèn)題的時(shí)候，聲音還是太少。這學(xué)期里，我有時(shí)沒(méi)有完成作業(yè)，所以老師要我補回來(lái)，我也及時(shí)補回來(lái)。

　　做作業(yè)的時(shí)候，遇到了困難或不會(huì )做的題目，我都不太問(wèn)人那踢是怎么做的。所以作業(yè)有時(shí)候太馬馬虎虎了。在這學(xué)期我認識了更多的朋友，和他們經(jīng)常一起玩，經(jīng)常一起聊天，說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。遇到了許多快樂(lè )的時(shí)候和傷心的時(shí)候都有。

　　從軍訓、大隊部的各種活動(dòng)中，我懂得了許多書(shū)本上學(xué)不到的人生哲理。軍訓讓我們擺脫了公主王子般的`生活，一轉眼就變成了一個(gè)個(gè)合格的小軍人，做什么事都要親力親為，自己動(dòng)手去做;心手相連，公育民族團結之花這個(gè)活動(dòng)，讓我們重新去認識滿(mǎn)族。跟兩位來(lái)自黑龍江省的滿(mǎn)族小同學(xué)進(jìn)行“五同”。分別是：同吃，同睡，同住，同學(xué)習和同玩耍這五同。

　　這個(gè)學(xué)期，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短。但卻蘊藏了一些我們開(kāi)心或悲傷的事，就像一個(gè)儲蓄罐似的，陪伴我們度過(guò)了一個(gè)了開(kāi)心的學(xué)期。

　　我希望在以后的日子里，能夠和我們這些好同學(xué)一起友好相處，取得更好底成績(jì)來(lái)回報社會(huì )給我們幸福的一切。

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　　本人本學(xué)期以來(lái)，能遵守小學(xué)生行為準則和學(xué)校各項規章制度。上課專(zhuān)心聽(tīng)講，用心發(fā)言，按時(shí)完成作業(yè)。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，愛(ài)護公物，熱愛(ài)勞動(dòng)。存在的不足之處就是不能?chē)栏褚�求自己，上課有時(shí)愛(ài)講小話(huà)，學(xué)習上粗心大意。在以后的學(xué)習中，我要發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，做一個(gè)德，智，體，美，勞全面發(fā)展的.小學(xué)生。

　　思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個(gè)人道德修養，養成良好的生活作風(fēng)，樂(lè )于助人，關(guān)心國家大事。在校期間，本人一直勤奮學(xué)習，刻苦鉆研，透過(guò)系統地學(xué)習掌握較為扎實(shí)的基礎知識。由于有良好的學(xué)習作風(fēng)和明確的學(xué)習目標，得到了老師及同學(xué)們的肯定，樹(shù)立了良好的學(xué)習榜樣。

　　我熱愛(ài)勞動(dòng)，尊敬師長(cháng)，熱心助人，團結同學(xué)。但在學(xué)習上缺乏熱情，不能及時(shí)完成作業(yè)，導致學(xué)業(yè)成績(jì)不理想。雖然成績(jì)不太理想，但我知道我已經(jīng)盡力了，并且我從不輕言放棄。人生好的路還很漫長(cháng)，相信我的勤奮我的執著(zhù)會(huì )帶給我回報。我會(huì )在在今后的人生路上，揚起自信的風(fēng)帆，用自己的雙手創(chuàng )造完美的未來(lái)！

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　　寶貴的六年小學(xué)生活即將結束，這時(shí)我才發(fā)現六年過(guò)得好快！有的舍不得，有的舍不得�；仡櫫�年的小學(xué)生活，有得有失，有悲歡離合。我的學(xué)習成績(jì)不是很好，但是在學(xué)習的過(guò)程中我收獲了很多。

　　在過(guò)去的六年里，我的社會(huì )實(shí)踐能力有了很大的提高。我參加了許多校內外的活動(dòng)，并參加了一些社交活動(dòng)。參加學(xué)校的活動(dòng)可以認識更多的同學(xué)，會(huì )增加和其他同學(xué)交流和學(xué)習的機會(huì )，鍛煉我的交際能力，學(xué)習別人的長(cháng)處，認識自己的不足，開(kāi)闊自己的視野。學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西。六年的小學(xué)生活，六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我也意識到這個(gè)世界上沒(méi)有完美的人。每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，但關(guān)鍵是能不能面對和利用。

　　回顧六年的小學(xué)生活，我很高興在同學(xué)有困難的時(shí)候幫助了他們。相反，我的同學(xué)在我有困難的時(shí)候無(wú)私地伸出了援助之手。我總是非常尊敬老師，因為當我不知所措時(shí)，他們會(huì )指導和幫助我。沒(méi)有老師的.幫助，我可能不知道去哪里�，F在我意識到，道德品質(zhì)與其說(shuō)是一個(gè)人的道德品行，不如說(shuō)是一個(gè)人對整個(gè)社會(huì )的責任。一個(gè)人活在世上，就要對社會(huì )承擔一定的責任和義務(wù)。具有高尚的品德，才能正確認識自己的責任，在貢獻中實(shí)現自己的價(jià)值。

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　　光陰似箭，小學(xué)生活在不知不覺(jué)中飛逝而過(guò)�；厥琢�年歷程，我從一個(gè)懵懂頑童成長(cháng)為一位得才兼備的小學(xué)畢業(yè)生。

　　本人在校熱愛(ài)祖國，敬重師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，是教師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習勤奮，積極向上，熱愛(ài)與同學(xué)爭論并解決問(wèn)題，常常參與班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。在家尊老愛(ài)幼，常常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(cháng)的好孩子，鄰居的好典范。

　　固然我也深刻熟悉到自己的缺乏，學(xué)習不是很勤奮，有時(shí)候做事情會(huì )只有三分鐘熱忱，我信任只要克制這些問(wèn)題，我就能做的更好。本人能自覺(jué)遵守小學(xué)生守則，積極參與各項活動(dòng)，敬重師長(cháng)，與同學(xué)與睦相處，關(guān)懷熱愛(ài)集體，樂(lè )于幫忙別人，勞動(dòng)積極肯干，自覺(jué)鍛煉身體，常常參與并組織班級學(xué)校組織的'各種課內外活動(dòng)。

　　這個(gè)學(xué)期我覺(jué)得還不錯。而且還學(xué)了許多方面的學(xué)問(wèn)人，比方衛生、品德、記律等。特殊是我的語(yǔ)文與數學(xué)已經(jīng)在進(jìn)步當中了。我的紀律以前不好，但是現在好了，但是現在好了，那是由于有了這個(gè)學(xué)校，有了這些好教師我的紀律才會(huì )好起來(lái)。

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　　光陰似箭，小學(xué)生活在不知不覺(jué)中飛逝而過(guò)�；厥琢�年歷程，我從一個(gè)懵懂頑童成長(cháng)為一位得才兼備的小學(xué)畢業(yè)生。

　　本人在校熱愛(ài)祖國，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習勤奮，積極向上，喜歡與同學(xué)討論并解決問(wèn)題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。在家尊老愛(ài)幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(cháng)的好孩子，鄰居的好榜樣。

　　當然我也深刻認識到自己的.不足，學(xué)習不是很勤奮，有時(shí)候做事情會(huì )只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問(wèn)題，我就能做的更好。本人能自覺(jué)遵守小學(xué)生守則，積極參加各項活動(dòng)，尊敬師長(cháng)，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛(ài)集體，樂(lè )于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干，自覺(jué)鍛煉身體。

　　這個(gè)學(xué)期我覺(jué)得還不錯。而且還學(xué)了很多方面的知識，比如衛生、品德、記律等。特別是我的語(yǔ)文與數學(xué)已經(jīng)在進(jìn)步當中了。我的紀律

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　　以前不好，但是現在好了，那是因為有了這個(gè)學(xué)校，有了這些好老師我的紀律才會(huì )好起來(lái)。

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　　寶貴的六年小學(xué)生活已接近尾聲，這時(shí)才發(fā)覺(jué)，六年的時(shí)間好快啊!不免有些留戀、有些不舍�；叵肓�年小學(xué)生活，有得亦有失，有喜亦有悲。我的學(xué)習成績(jì)并不是特別好，但我卻在學(xué)習的過(guò)程中收獲了許多。

　　在學(xué)習中，我懂得了運用好的學(xué)習方法同時(shí)注意獨立思索的重要性。要想學(xué)好，只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì )“方法”，做事情的方法。古人話(huà)說(shuō)的好：“授人以魚(yú)不如授人以漁”。我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì )“漁”。

　　但說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難。我換了好多種方法，可始終沒(méi)有多大成效。漸漸的，隨著(zhù)學(xué)習的深入，做到了。做什么都勤于思索，遇到有不懂的地方就勤于請教。在學(xué)習時(shí)，以“獨立思索”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘戒備。隨著(zhù)學(xué)習的進(jìn)步，我不只是學(xué)到了根本只是，我的心智也有了一個(gè)高的.”飛躍，我認為這對于將來(lái)很重要。在學(xué)習學(xué)問(wèn)這段時(shí)間里，我與教師同學(xué)建立了深厚的師生情意。教師們的諄諄教育，使我體會(huì )了學(xué)習的樂(lè )趣;同學(xué)們的互幫互助，使我感受到了友情的宏大。

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　　我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、樂(lè )于助人的女孩，我合理安排時(shí)間，生活過(guò)得很充實(shí)。在這半學(xué)期中，我學(xué)到了很多，成績(jì)也有所進(jìn)步。做為班上的一員，我積極為班集，為這個(gè)大家庭服務(wù)。我團結同學(xué)，幫助他人，尊敬師長(cháng)，樂(lè )于學(xué)習，上課認真聽(tīng)講，努力思考問(wèn)題，但不愛(ài)積極發(fā)言，這是我一大缺點(diǎn)。在這學(xué)期中，我時(shí)常調整心態(tài)，奮發(fā)向上，爭取把每件事做到，我相信自己一定行。

　　世界上沒(méi)有完全相同的兩片樹(shù)葉，也沒(méi)有完全相同的，我就是我，一個(gè)獨一無(wú)二的我。雖然我沒(méi)有出眾的外貌，成績(jì)也不好，但是我有我的個(gè)性，我信奉的人生格言就是：堅持就是勝利。我始終相信只要樹(shù)立信念，放飛夢(mèng)想，就能點(diǎn)燃身上這顆絢爛的`火種，迸發(fā)出生命的色彩，捕捉到成功的希望。

　　我是一個(gè)性格內向的學(xué)生，熱愛(ài)祖國，崇尚科學(xué)，勇于創(chuàng )新，愛(ài)運動(dòng)……在校，我遵規守紀，愛(ài)護公物，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，講文明有禮貌，學(xué)習腳踏實(shí)地，孜孜不倦，開(kāi)拓創(chuàng )新；在家，我體貼父母，乖巧懂事，尊老愛(ài)幼，但性格有點(diǎn)倔強；在生活中，我能明事理，樂(lè )于助人，熱情大方，自尊自愛(ài)，誠實(shí)守信，勤儉節約，這就是我。

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　　在小學(xué)六年間，本人能自覺(jué)遵守小學(xué)生守則，積極參加各項活動(dòng)，尊敬師長(cháng)，與同學(xué)與睦相處，關(guān)心熱愛(ài)集體，樂(lè )于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干，自覺(jué)鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。

　　我勤奮好學(xué)，積極向上，喜歡與同學(xué)討論問(wèn)題、解決問(wèn)題，積極帶領(lǐng)全班同學(xué)一起參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)；我在家能尊老愛(ài)幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)，是家長(cháng)的好孩子，鄰居的好榜樣。

　　每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，我也有許多缺點(diǎn)：比如，上課時(shí)我經(jīng)常不敢大膽舉手，生怕回答錯了被同學(xué)們嘲笑；有時(shí)上課也會(huì )東張西望，思想開(kāi)小差，沒(méi)有認真聽(tīng)講。在語(yǔ)文閱讀能力方面我也有待提高，考試經(jīng)常錯在這方面。在美術(shù)方面，我畫(huà)畫(huà)與做手工的能力都很差，但是我會(huì )努力改進(jìn)的。當然我也深刻認識到自己的不足，比如學(xué)習不夠細心；學(xué)習之余，要學(xué)會(huì )與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會(huì )，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。我相信只要克服自己的不足，就能做的'更好。

　　總之，我品學(xué)兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活，有較強的實(shí)踐能力與組織能力�，F在馬上要小學(xué)畢業(yè)了。我還是會(huì )堅持我的目標，將來(lái)要做一名有知識、對社會(huì )有用的人。

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　　時(shí)光飛逝，小學(xué)生活不知不覺(jué)就過(guò)去了�；仡櫫�年的歷程，我從一個(gè)懵懂的頑童成長(cháng)為一個(gè)德才兼備的'小學(xué)畢業(yè)生。

　　我熱愛(ài)祖國，尊敬老師，團結同學(xué)，幫助他人。我是老師的好幫手，也是同學(xué)的好朋友。我學(xué)習努力積極，喜歡和同學(xué)討論解決問(wèn)題。我經(jīng)常參加班級和學(xué)校組織的各種課外活動(dòng)。在家尊老愛(ài)幼，經(jīng)常幫父母做家務(wù)，是父母的好孩子，鄰居的好榜樣。

　　當然，我也深刻認識到自己的不足。我學(xué)習不是很努力，有時(shí)候做事只有三分鐘的熱情。我相信，只要我克服了這些問(wèn)題，我就能做得更好。能自覺(jué)遵守小學(xué)守則，積極參加各種活動(dòng)，尊敬老師，與同學(xué)友好相處，關(guān)心愛(ài)護集體，樂(lè )于助人，努力工作，自覺(jué)鍛煉，經(jīng)常參加和組織班級和學(xué)校組織的各種課外活動(dòng)。

　　我覺(jué)得這個(gè)學(xué)期還不錯。而且還學(xué)到了許多方面的知識，如衛生、品德、記憶法律等等。特別是我的語(yǔ)文和數學(xué)已經(jīng)在進(jìn)步了。我以前紀律不好，現在好了，現在好了。就是因為這個(gè)學(xué)校和這些好老師，我的學(xué)科才會(huì )更好。

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　　我報名參與了中心播送電視大學(xué)小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)本科段的學(xué)習。在校期間，始終以努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，提高自身素養為目標，以自我的全面進(jìn)展為努力方向。兩年的學(xué)習使我把握了更多理論學(xué)問(wèn)也積存了珍貴的.實(shí)踐閱歷。態(tài)度打算一切。學(xué)習上，我能端正態(tài)度。人的一生是一個(gè)不斷自我充實(shí)、自我完善的一生。因此，我能保持“認仔細真做人，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習”的生活原則嚴格要求自己，工學(xué)結合，不恥下問(wèn)。通過(guò)已有的教學(xué)閱歷，運用所學(xué)小學(xué)教育教學(xué)方法，聯(lián)系實(shí)際，多思索、多總結，把握新學(xué)問(wèn)。以成為一名優(yōu)秀教師為目標不斷努力學(xué)習。在小學(xué)實(shí)習中，我實(shí)踐了小學(xué)教師的工作和生活，能清晰地熟悉到小學(xué)教師所肩負的責任。

　　生活中，養成了良好的生活習慣。有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人誠懇守信，樂(lè )于助人，能與同事們和諧相處充實(shí)而有條理，積極上進(jìn)，學(xué)他人之優(yōu)，摒己缺乏。

　　在人生道路上，學(xué)無(wú)止境，學(xué)以致用。我將用所學(xué)學(xué)問(wèn)傳播給更多的孩子們，成為一名合格的無(wú)愧于社會(huì )的人民教師。

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　　我是xx小學(xué)的一名人民教師，任職以來(lái)我用一直我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無(wú)愧于我心，我無(wú)悔于我的`事業(yè)。以下是我對自己工作所做的自我鑒定。

　　關(guān)心集體，以校為家。響應學(xué)校號召，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，注重政治理論的學(xué)習，積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動(dòng)，抓住每一個(gè)學(xué)習的機會(huì )提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時(shí)參加升旗儀式，從不缺勤。服從學(xué)校安排，人際關(guān)系融洽。本學(xué)年度全勤。關(guān)心、熱愛(ài)學(xué)生，做孩子們的好朋友。記得曾經(jīng)有人對我們說(shuō)過(guò)：雖然你面對的是幾十個(gè)學(xué)生，他們的能力水平高低不等，但在家長(cháng)的眼中他們卻是唯一的，是完美的，我們不要在心里就給孩子劃分出等級，那樣做對孩子是不公平的。說(shuō)我們教師這個(gè)職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活，沒(méi)有辦法去準確地衡量！我認同這個(gè)人的話(huà)，所以我用愛(ài)心澆灌稚嫩的花朵，課堂上嚴格要求，課下每一個(gè)孩子都是我的朋友，一年的努力換來(lái)的是孩子們開(kāi)心的笑臉。

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　　自我評價(jià)，對我小時(shí)候來(lái)說(shuō)，那簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽——小菜一碟，想怎么寫(xiě)就怎么寫(xiě)，天馬行空�？涩F在就不同了，我必須切全事跡寫(xiě)評價(jià)，也不像以前了，畫(huà)畫(huà)沒(méi)以前好了，張老師說(shuō)那是有了人類(lèi)必須要有的“思維定勢”。但我不那么認為，難道我的成績(jì)是高低起伏，也是因為有了“思維定勢”?

　　從一年級起，我的成績(jì)非常穩定的，從來(lái)沒(méi)有下過(guò)90分�？蓮亩�年級起，我變得有些驕傲了，做事馬馬虎虎，干什么事粗心大意，連待人的語(yǔ)氣都稍有變動(dòng)了。一到三年級，我變得緊張起來(lái)，因為聽(tīng)媽媽說(shuō)這是一個(gè)轉折點(diǎn)，考好了就會(huì )好下去，考砸了，那成績(jì)就會(huì )一落千丈……可是，高度的緊張使我上課時(shí)會(huì )走神，而且在考卷子比以前疏忽多了，連簡(jiǎn)單的計算題也算錯了，還有時(shí)個(gè)連標點(diǎn)都忘記加了……

　　四年級的成績(jì)還算可以，但是，只要我一疏忽大意，成績(jì)就會(huì )掉下來(lái)，有時(shí)候，甚至會(huì )為一次的'“馬失前蹄”而獨自在家里發(fā)起脾氣。也就是四年級，我的脾氣壞到了極致，整天為一些雞毛蒜皮的小事發(fā)火。也不知為什么。

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　　通過(guò)安徽師范大學(xué)的本科函授學(xué)習，本人在思想認識、業(yè)務(wù)知識和專(zhuān)業(yè)技能方面都有了較大的提高�，F總結如下:

　　(一)思想方面：

　　本人在函授學(xué)習期間，堅持了按時(shí)上課，認真聽(tīng)取老師講課，認真做好聽(tīng)課筆記，認真學(xué)習了學(xué)院開(kāi)設的《中學(xué)文學(xué)史》、《20世紀中國文學(xué)通史》、《古代漢語(yǔ)》、《中學(xué)作文教學(xué)法》等課程，對漢語(yǔ)言文學(xué)有了較深層的了解和把握。特別是對學(xué)院開(kāi)設的網(wǎng)絡(luò )課程《教育學(xué)》、《心理學(xué)》的學(xué)習，使我受益匪淺，本人明白了，合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習，更關(guān)注學(xué)生的.心里，塑造健康的人格和培養樂(lè )觀(guān)上進(jìn)的心態(tài)是我們共同的目標。

　�。ǘ�）業(yè)務(wù)知識：

　　**師范大學(xué)函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛，教學(xué)認真、負責，使本人在函授學(xué)習期間收獲頗多，大大提高了業(yè)務(wù)能力。特別是學(xué)習了《中文作文教學(xué)法》、《漢語(yǔ)語(yǔ)法》等課程后，使本人的業(yè)務(wù)大大提升，本人把所學(xué)理論運用到教學(xué)和教育實(shí)踐中，效果效果相當。

　�。ㄈ�）專(zhuān)業(yè)技能：

　　本人是一名小學(xué)語(yǔ)文老師，又是一名班主任。班主任的工作是管好班級，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍。通過(guò)函授學(xué)習，使我學(xué)會(huì )了然后組建班級，處理突發(fā)事件等。

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　　通過(guò)安徽師范大學(xué)的本科函授學(xué)習，本人在思想認識、業(yè)務(wù)知識和專(zhuān)業(yè)技能方面都有了較大的提高�，F總結如下:

　　(一)思想方面：本人在函授學(xué)習期間，堅持了按時(shí)上課，認真聽(tīng)取老師講課，認真做好聽(tīng)課筆記，認真學(xué)習了學(xué)院開(kāi)設的《中學(xué)文學(xué)史》、《20世紀中國文學(xué)通史》、《古代漢語(yǔ)》、《中學(xué)作文教學(xué)法》等課程，對漢語(yǔ)言文學(xué)有了較深層的了解和把握。特別是對學(xué)院開(kāi)設的網(wǎng)絡(luò )課程《教育學(xué)》、《心理學(xué)》的學(xué)習，使我受益匪淺，本人明白了，合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習，更關(guān)注學(xué)生的心里，塑造健康的人格和培養樂(lè )觀(guān)上進(jìn)的心態(tài)是我們共同的`目標}....^。

　�。ǘ�）業(yè)務(wù)知識：安徽師范大學(xué)函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛，教學(xué)認真、負責，使本人在函授學(xué)習期間收獲頗多，大大提高了業(yè)務(wù)能力。特別是學(xué)習了《中文作文教學(xué)法》、《漢語(yǔ)語(yǔ)法》等課程后，使本人的業(yè)務(wù)大大提升，本人把所學(xué)理論運用到教學(xué)和教育實(shí)踐中，效果效果相當。

　�。ㄈ�）專(zhuān)業(yè)技能：本人是一名小學(xué)語(yǔ)文老師，又是一名班主任。班主任的工作是管好班級，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍。通過(guò)函授學(xué)習，使我學(xué)會(huì )了然后組建班級，處理突發(fā)事件等。

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　　我覺(jué)得我很幸運。塘廈鎮第三小學(xué)這里的工作人員都非常友善。他們已經(jīng)成為我的良師益友。在實(shí)習期間，我常常和他們傾談，他們教授我許多做人做事的原則，包括教育工作上和生活上。對此我萬(wàn)分感激。

　　XX年年2月28日至4月13日，我在塘廈鎮第三小學(xué)實(shí)習了45天。在45天內，我上了64節課。我做了那么久的學(xué)生，第一次以老師的身份踏進(jìn)校園，每個(gè)同學(xué)都露出一臉的緊張、興奮。在整個(gè)實(shí)習期間，我主要有兩個(gè)任務(wù)

　　一．聽(tīng)原任老師的`信息技術(shù)課。

　　二．做好教學(xué)工作。由于我沒(méi)有跟班做班主任，所以我有足夠的時(shí)間去了解我的學(xué)生和鉆研教學(xué)方法。

　　聽(tīng)課時(shí)，我是坐在后面聽(tīng)原任老師講課。這種聽(tīng)課和我以往的聽(tīng)課不一樣，這種聽(tīng)課并不是為了學(xué)習老師所講的知識，而是學(xué)習老師怎么樣講課，學(xué)習如何傳授知識，如何駕馭課堂，如何控制授課時(shí)間等。信息技術(shù)課其實(shí)不同于其他的科目，它需要的是更多的時(shí)間給學(xué)生自己操作，要控制好整個(gè)教學(xué)過(guò)程并非是件易事，所以要學(xué)習的知識真的很多很多。

　　在這片純凈的土地上,我感受到當一名老師的自豪感!

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　　我是一個(gè)幽默、開(kāi)朗的孩子，在學(xué)習上積極舉手發(fā)言理解句子有自己的見(jiàn)解，能認真的完成老師的作業(yè)。在家中還會(huì )幫助父母做力所能及的家務(wù)。

　　我性格樂(lè )觀(guān)，十分尊敬老師，在班上成績(jì)不錯，有責任心，老師布置給我的'任務(wù)我都會(huì )迅速完成，在學(xué)校人緣也很好，但我有時(shí)候也會(huì )很驕傲會(huì )很粗心。

　　我是一個(gè)聰明、懂禮貌、外向、幽默的男孩，在學(xué)習中，我勤奮刻苦、努力上進(jìn)，我在課上積極發(fā)言、善于思考，在生活中，我幽默風(fēng)趣，團結同學(xué)，我在家里經(jīng)常為家長(cháng)們做家務(wù)活，是一個(gè)乖巧的男孩。

　　我是一個(gè)文明守紀，團結同學(xué)，尊敬老師的好學(xué)生。我樂(lè )與助人，待人真誠，從不斤斤計較。六年的小學(xué)生活是我有了較強的生活能力，在學(xué)習方面，雖然成績(jì)時(shí)好時(shí)壞但我以后會(huì )克服困難，以后會(huì )有一個(gè)新的飛躍。

　　我是一個(gè)文靜的女孩，我喜歡看書(shū)，下棋等，喜歡安靜的地方。在學(xué)習中，我認真聽(tīng)講，積極完成作業(yè)。生活中，我獨立自主，經(jīng)常幫父母做家務(wù)。

　　我是一名不怕困難的人，在學(xué)校里我總能認真地按時(shí)完成作業(yè)，而在家我關(guān)心父母，總是會(huì )做很多力所能及的家務(wù)事。

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　　在小學(xué)六年間，本人能自覺(jué)遵守小學(xué)生守則，積極參加各項活動(dòng)，尊敬師長(cháng)，與同學(xué)與睦相處，關(guān)心熱愛(ài)集體，樂(lè )于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干，自覺(jué)鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。

　　我勤奮好學(xué)，積極向上，喜歡與同學(xué)討論問(wèn)題、解決問(wèn)題，積極帶領(lǐng)全班同學(xué)一起參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)；我在家能尊老愛(ài)幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)，是家長(cháng)的.好孩子，鄰居的好榜樣。

　　每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。我也有許多缺點(diǎn)。比如，上課時(shí)我經(jīng)常不敢大膽舉手，生怕回答錯了被同學(xué)們嘲笑；有時(shí)上課也會(huì )東張西望，思想開(kāi)小差，沒(méi)有認真聽(tīng)講。在語(yǔ)文閱讀能力方面我也有待提高，考試經(jīng)常錯在這方面。在美術(shù)方面，我畫(huà)畫(huà)與做手工的能力都很差，但是我會(huì )努力改進(jìn)的。當然我也深刻認識到自己的不足，比如學(xué)習不夠細心；學(xué)習之余，要學(xué)會(huì )與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會(huì )，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。我相信只要克服自己的不足，就能做的更好。

　　總之，我品學(xué)兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活，有較強的實(shí)踐能力與組織能力。我的目標是：將來(lái)要做一名有知識、對社會(huì )有用的人。

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　　珍貴的六年小學(xué)生活已接近尾聲，這時(shí)才發(fā)現，六年的時(shí)光好快啊!不免有些留戀、有些不舍�；叵肓�年小學(xué)生活，有得亦有失，有喜亦有悲。我的學(xué)習成績(jì)并不是非常好，但我卻在學(xué)習的過(guò)程中收獲了很多。

　　在學(xué)習中，我懂得了運用好的.學(xué)習方法同時(shí)注重獨立思考的重要性。要想學(xué)好，只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì )“方法”，做事情的方法。古人話(huà)說(shuō)的好：“授人以魚(yú)不如授人以漁”。我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì )“漁”。但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。我換了好多種方法，可始終沒(méi)有多大成效。慢慢的，隨著(zhù)學(xué)習的深入，做到了。做什么都勤于思考，遇到有不懂的地方就勤于請教。在學(xué)習時(shí)，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。隨著(zhù)學(xué)習的進(jìn)步，我不只是學(xué)到了基本只是，我的心智也有了一個(gè)高的飛躍，我認為這對于將來(lái)很重要。在學(xué)習知識這段時(shí)間里，我與老師同學(xué)建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會(huì )了學(xué)習的樂(lè )趣;同學(xué)們的互幫互助，使我感受到了友誼的偉大。

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　　光陰似箭，小學(xué)生活在不知不覺(jué)中飛逝而過(guò)�；厥琢�年歷程，我從一個(gè)懵懂頑童成長(cháng)為一位得才兼備的小學(xué)畢業(yè)生。

　　本人在校熱愛(ài)祖國，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習勤奮，積極向上，喜歡與同學(xué)討論并解決問(wèn)題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。在家尊老愛(ài)幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(cháng)的'好孩子，鄰居的好榜樣。

　　當然我也深刻認識到自己的不足，學(xué)習不是很勤奮，有時(shí)候做事情會(huì )只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問(wèn)題，我就能做的更好。本人能自覺(jué)遵守小學(xué)生守則，積極參加各項活動(dòng)，尊敬師長(cháng)，與同學(xué)與睦相處，關(guān)心熱愛(ài)集體，樂(lè )于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干，自覺(jué)鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。

　　這個(gè)學(xué)期我覺(jué)得還不錯。而且還學(xué)了很多方面的知識人，比如衛生、品德、記律等。特別是我的語(yǔ)文與數學(xué)已經(jīng)在進(jìn)步當中了。我的紀律以前不好，但是現在好了，但是現在好了，那是因為有了這個(gè)學(xué)校，有了這些好老師我的紀律才會(huì )好起來(lái)。

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　　作為專(zhuān)職音樂(lè )老師已有xx年了，現將這一學(xué)年的教學(xué)工作鑒定如下，以便今后更好地開(kāi)展工作，彌補不足，精益求精。

　　一、課堂教學(xué)：

　　堅持以審美教育為核心，注意培育學(xué)生對音樂(lè )的愛(ài)好、愛(ài)好及情感。努力做到經(jīng)過(guò)音樂(lè )教育陶冶情操、啟迪才智、激發(fā)學(xué)生對美的愛(ài)好與追求。注意以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在開(kāi)心的音樂(lè )實(shí)踐活動(dòng)（聽(tīng)、看、唱，探討、聯(lián)想、想象及律動(dòng)）中，主動(dòng)地去發(fā)覺(jué)、去探究，去感受音樂(lè )、理解音樂(lè )、表現音樂(lè )。

　　二、課堂管理：

　　為了使學(xué)生能簡(jiǎn)便、開(kāi)心地上音樂(lè )課，多用激勵的方式使學(xué)生表現出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設計抓住學(xué)生的留意力。對于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的指責與訂正。

　　三、課外活動(dòng)：

　　為了更好地培育學(xué)生對音樂(lè )的愛(ài)好，按學(xué)校的`安排，組建了合唱隊。

　　四、其他：

　　我常常利用休息時(shí)間去自費收集各種音樂(lè )文化資料，以便讓學(xué)生能多聽(tīng)、多看、多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長(cháng)見(jiàn)識，并獲得更多美的感悟。此外，我還很留意自身的學(xué)習，如：參與市里的音樂(lè )教研活動(dòng)；練習專(zhuān)業(yè)技能；閱讀一些音樂(lè )、教育、文化等方面的報刊、雜志上、英特網(wǎng)上的教育工作站與各地的中小學(xué)老師進(jìn)行溝通。

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　　時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼四年級就快結束了，在這一年里，我們都有著(zhù)很大的變化，學(xué)校里六年級的哥哥姐姐們都畢業(yè)了，這幾天，我總結了開(kāi)學(xué)時(shí)，課到一半時(shí)和快考試時(shí)的想法，寫(xiě)了一個(gè)自我評價(jià)。

　　在學(xué)習，我覺(jué)得語(yǔ)文學(xué)得還不錯，挺輕松的，但是，數學(xué)和英語(yǔ)學(xué)得卻不太好，我下不知道為什么，家里數學(xué)的東西有很多，而且，英語(yǔ)我還在外面學(xué)著(zhù)呢！語(yǔ)文的東西呢？外面不但沒(méi)有學(xué)，而且家里的資料除了薛老師讓我們去查的和語(yǔ)文書(shū)上的東西以外，其他的`幾乎沒(méi)有！可我學(xué)得最好就是語(yǔ)文，數學(xué)和英語(yǔ)都不太好。這也許就是“興趣是人類(lèi)最好的老師”吧！

　　學(xué)習以外的就是友誼了。但是，我覺(jué)得，這學(xué)期我的五顆友誼之星只能得到三顆星，其它的二顆星，第一顆是因為我在本學(xué)期失去了一位我世界上最好的朋友。第二顆是因為在本學(xué)期，我與朋友的交往不是很好，經(jīng)常因為一些雞毛蒜皮的小事從而吵起來(lái)，雖然事后和解了，但也沒(méi)有原來(lái)那樣要好了。

　　在下學(xué)期，我希望能在學(xué)習有所起色，數學(xué)和英語(yǔ)的成績(jì)能有所提高，朋友也能夠多一些。

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　　我這學(xué)期的優(yōu)點(diǎn)是：

　　作業(yè)做得非�？�。我的缺點(diǎn)是：粗心大意，上課的時(shí)候老是時(shí)不時(shí)地走神。下學(xué)期我要改正自己的壞毛病，爭取每一次考都是A。因為我的英語(yǔ)和語(yǔ)文老是考得不好，英語(yǔ)我沒(méi)有一次是A，語(yǔ)文只有兩次是A，其它的`也一樣都是B。所以我和媽媽爸爸決定要請一個(gè)家教給我大大地補一補，讓我的考試越考越好。

　　我這學(xué)期的優(yōu)點(diǎn)是：

　　作業(yè)做得非�？�。我的缺點(diǎn)是：粗心大意，上課的時(shí)候老是時(shí)不時(shí)地走神。下學(xué)期我要改正自己的壞毛病，爭取每一次考都是A。因為我的英語(yǔ)和語(yǔ)文老是考得不好，英語(yǔ)我沒(méi)有一次是A，語(yǔ)文只有兩次是A，其它的也一樣都是B。所以我和媽媽爸爸決定要請一個(gè)家教給我大大地補一補，讓我的考試越考越好。

　　我覺(jué)得這個(gè)學(xué)期表現得一般，優(yōu)點(diǎn)是：

　　能與人好好溝通。

　　缺點(diǎn)是：上課總愛(ài)跟同桌講話(huà)或玩游戲�？荚嚂r(shí)，我很認真，可每次都考不了滿(mǎn)分，只有一次考了100分。我很會(huì )跟同桌鬧矛盾，不過(guò)要是被老師看見(jiàn)了，會(huì )批評他。下個(gè)學(xué)期，我要努力加油，爭取把這些缺點(diǎn)改正掉！

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