大學(xué)生的職業(yè)規劃書(shū)(精選52篇)
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,我們又將抒寫(xiě)新的詩(shī)篇,讓我們做好職業(yè)規劃,在今后的工作中奮勇?tīng)幭劝。那么你真正懂得怎么?xiě)好職業(yè)規劃嗎?下面是小編精心整理的大學(xué)生的職業(yè)規劃書(shū),僅供參考,歡迎大家閱讀。(點(diǎn)擊對應目錄可以直接查閱哦。
護士大學(xué)生的職業(yè)規劃書(shū) 1
一、前言
南丁格爾說(shuō):“護士其實(shí)就是沒(méi)有翅膀的天使,是真、善、美的化身!
在今天這個(gè)人才競爭十分激烈的時(shí)代,職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為在爭奪戰中領(lǐng)先他人一步的重要利器。
對個(gè)人而言,如何體現自己的規劃理念,關(guān)注自己的技術(shù)養成,關(guān)注日后的生存與發(fā)展,職業(yè)生涯規劃是一種有效的手段。而對于每個(gè)人醫護工作者而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規劃,勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。因此,我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃,將自己的未來(lái)好好的設計一下,畢竟有了目標才會(huì )更加有動(dòng)力,有了夢(mèng)想才會(huì )成功。
二、自我認知
我是一個(gè)當代本科護理學(xué)生,為人和善,責任心強,大大咧咧,比較好相處。與班里同學(xué)和社團內的相關(guān)人士相處融洽,除非觸碰底線(xiàn),否則不會(huì )大發(fā)脾氣。為人熱情,能積極的參見(jiàn)班級或者院里組織的各項活動(dòng)。平時(shí)喜歡外出散步、聊天,口才可以,獲得過(guò)最佳辯手。當然,除了會(huì )說(shuō)以外,我也是一個(gè)很好的傾聽(tīng)者,認識的人有郁悶的事時(shí),或多或少會(huì )找我傾訴。
閑暇的時(shí)候我喜歡看小說(shuō)、散文,當然作為90后動(dòng)漫是少不了的。我做事認真、投入,有毅力、恒心,不過(guò)我不愛(ài)運動(dòng)。有時(shí)學(xué)習是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,遇到陰雨天喜歡多愁善感一下。
當然,為了更好的認識自己,做出更好的規劃,我也有做過(guò)相關(guān)測試——霍蘭德職業(yè)傾向測驗和MBTI職業(yè)性格測試。
霍蘭德職業(yè)傾向測驗,是著(zhù)名職業(yè)指導專(zhuān)家J.霍蘭德(HOLLAND)編制的,他的職業(yè)選擇理論把職業(yè)分為六種不同類(lèi)型,即現實(shí)型(R型)、研究型(I型)、藝術(shù)型(A型)、社會(huì )型(S型)、企業(yè)型(E型)、常規型(C型)。
MBTI職業(yè)性格測試主要測定:4種維度類(lèi)型,4種性情類(lèi)型,8個(gè)極類(lèi)型,16個(gè)人格類(lèi)型,并據此對人的性格做出推定,從而利用結果對被測者進(jìn)行判定。
根據霍蘭德職業(yè)傾向測驗的測試結果,我屬于SEI型,S型偏重;從MBTI職業(yè)性格測試來(lái)看,我是ESTJ,心理類(lèi)型書(shū)SJ類(lèi),說(shuō)明,從職業(yè)傾向上來(lái)看,我還是比較適合做護士這一職業(yè)的,比較務(wù)實(shí)果斷,有耐心。當然也有一些不好的性格缺陷,比如不會(huì )很好的注意他人的感受,但我相信,在以后的工作與學(xué)習中我一定會(huì )有所改進(jìn)和突破。
三、職業(yè)分析
當今社會(huì ),醫院都是以科技為先導、以人才為基礎、以療效為根本、以服務(wù)求生存的'一個(gè)圣神的地方。醫院聚集一批精萃的醫學(xué)人才,醫院中有護理組織發(fā)展戰略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結構、組織護理人員的升遷等各項管理制度和相關(guān)政策。
首先,不得不說(shuō)現在護理專(zhuān)業(yè)是國家的一個(gè)緊缺人才專(zhuān)業(yè)。盡管又制定相應的制度規定,但全國各大城市醫院中的醫護比例失調現象依舊十分嚴重,更不用說(shuō)小城市。再加上由于計劃生育的有效實(shí)施,中國的人口老齡化現象正日益嚴重,社區保健加速發(fā)展,社區護理也漸顯其重要性。因此,護理人員的需求依舊十分巨大,我們的就業(yè)前景還是十分可觀(guān)的。
從護理本身來(lái)說(shuō)。從事這項工作的人要有很強的責任心,能吃苦,耐得住,因為它實(shí)行的是三班倒的上班制度(社區護士白班為主),作息不是十分的規律,而且考試十分的頻繁。雖然現在我們無(wú)法感受巨大的就業(yè)壓力,但我們的競爭還是存在,F在,學(xué)習護理的人越來(lái)越多,醫院和社會(huì )對于護理人員的要求也越來(lái)越高,所以我們還是要不斷地充實(shí)自己,不斷地吸取新的知識,畢竟機會(huì )只給有準備的人。
四、計劃實(shí)施
我打算將自己的計劃分為三個(gè)方面:早期計劃、成長(cháng)期計劃、后期計劃。早期計劃:
這一階段的計劃主要包括在校期間和實(shí)習階段,是一個(gè)不斷充實(shí)與調整的過(guò)程。
1、學(xué)好自己所要學(xué)習的專(zhuān)業(yè)知識,提高動(dòng)手能力,嫻熟自己的護理技能。
2、通過(guò)英語(yǔ)的四、六級考試,爭取成為預備黨員。
3、選修一些與日后工作有關(guān)的課程,如家庭急救,醫院人際關(guān)系處理等,為日后實(shí)習工作打下基礎。
4、積極參加各項活動(dòng),鍛煉自己的各項能力,尤其是社團里組織的導醫活動(dòng),提前接觸醫院的工作狀態(tài),如果可以,一次不差。
5、實(shí)習階段,認識自己這份職業(yè)的高要求和重要性,做好人際關(guān)系處理,不斷進(jìn)行工作總結,努力調整,在實(shí)習階段找到自己最合適的科室。
6、成功拿到護士執業(yè)資格證書(shū)
成長(cháng)期計劃:
這一階段大概是畢業(yè)后的十年之內,我正式踏入社會(huì )的大熔爐參加工作,并在工作中不斷的社會(huì )化,實(shí)現從學(xué)生到護士的轉變,并為新的組織接納的過(guò)程。
1、再一次認識和強調自己這份職業(yè)的高要求和重要性,帶著(zhù)責任心工作。
2、在新的環(huán)境中努力處理好人際關(guān)系,與其他同事相互協(xié)調合作,學(xué)會(huì )工作,救助護理病患。
3、克服學(xué)生時(shí)代的依賴(lài)心理,不要老想著(zhù)得到高資歷護士的幫助,鍛煉自己處理事情的能力。當然也要避免急于求成的出現,細心聆聽(tīng)教導。
4、與同事積極交流經(jīng)驗,促進(jìn)彼此,共同進(jìn)步。
5、在最開(kāi)始的兩年內爭取進(jìn)入編制,努力認真工作,并在工作中總結經(jīng)驗,完成自我提高,十年之內職稱(chēng)變化爭取上兩級。
6、如果出現差錯,不要找借口,要在自己身上找到原因,但也不能自卑,失去自信。
后期計劃:
這一階段的計劃主要分兩部分,一個(gè)是從業(yè)10~20年左右,另一個(gè)是25年之后。
在從業(yè)10~20年左右這一階段屬于拓展階段,這一階段,業(yè)務(wù)成熟,人際關(guān)系穩定,是尋找新的突破口的時(shí)期。因此,除了積極完成職位的晉升外,還要不斷的進(jìn)行有關(guān)專(zhuān)業(yè)方面的學(xué)習,如心理學(xué),臨床學(xué)等,活到老學(xué)到老,終身學(xué)習,不斷進(jìn)取。對于醫院里新來(lái)的小護士們,積極地將自己這些年工作得到的經(jīng)驗告訴她們,并鼓勵她們認真工作。
從業(yè)25年之后,首先,我的年齡已經(jīng)到了一定的高度,所經(jīng)歷的事情也讓我的心態(tài)發(fā)生了很大改變,成功已經(jīng)不是我最看重的東西。當然這么多年的工作我也一定積累了不少的經(jīng)驗,因此,此時(shí)的我將會(huì )是以一個(gè)亦師亦友的角色出現在年輕護士的面前,繼續在職業(yè)中發(fā)揮我的獨特作用。
五、評估調整
俗話(huà)說(shuō)的好,計劃趕不上變化,因此,制定了計劃并不代表就一成不變。眾所周知,當今社會(huì )發(fā)展之快,可謂日新月異,我們護理人員也必須要與實(shí)俱進(jìn),根據實(shí)際情況隨時(shí)調整。一般情況下,每半年根據自身發(fā)展和周邊環(huán)境進(jìn)行總結補充,有意外因素及時(shí)靈活修正。
調整原則:
終目標要固定不變,可以通過(guò)多種途徑最終實(shí)現終目標。
六、結束語(yǔ)
“說(shuō)到不如做到”,計劃總歸是計劃。誠然,計劃定好雖然好,但更重要的,在于其具體實(shí)施并取得成效。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能被忘記。任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都只會(huì )是一場(chǎng)空,因為,目標是通過(guò)不懈努力來(lái)實(shí)現的。也許我們的夢(mèng)想總是美好的,現實(shí)卻不一定會(huì )如意,所以我們只有夢(mèng)是不夠的。一個(gè)人若要獲得成功,就必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。我會(huì )充分利用規劃書(shū)來(lái)鞭策自己督促自己認真完成計劃的每一個(gè)任務(wù),努力打拼出自己的一片天地。有夢(mèng)想才會(huì )有希望,相信自己,勇前直前。相信我一定能在這個(gè)平凡的崗位創(chuàng )造出屬于自己的奇跡。
護士大學(xué)生的職業(yè)規劃書(shū) 2
一、前言
莊子曰:“人生天地之間,若白駒之過(guò)隙,忽然而已! 有一番成就的人,必然都是善于利用時(shí)間,把握自己的人。從收到大學(xué)錄取通知書(shū)的那一刻起,我就踏上了護理職業(yè)的道路。如今,我已經(jīng)成為一名護士,如何將今后的工作做好、將我有限的職業(yè)生命盡量延長(cháng),是我現在必須認真思考的事情。
二、自我評價(jià)
我是一個(gè)剛剛畢業(yè)的護理本科生,可這并不意味著(zhù)我有著(zhù)多大的優(yōu)越性或擁有過(guò)人的技術(shù)能力,其實(shí)大家同在一條起跑線(xiàn)上,誰(shuí)能夠出類(lèi)拔萃還要看今后的努力。我不怕吃苦,動(dòng)手能力強,喜歡臨床工作。不論是工作還是學(xué)習上,我總是爭強好勝,不服輸、不甘落于人后,這也是我前進(jìn)的動(dòng)力之一。最大的缺陷是有時(shí)候做事拖沓,不夠果斷干脆。
三、內外環(huán)境分析
萬(wàn)事開(kāi)頭難,醫院護理部相信我們給于我們很高的評價(jià)并為我們今后工作設定了一個(gè)比較高的起點(diǎn)和平臺。我相信,在護士長(cháng)和前輩們的'帶領(lǐng)下,我能夠很快地進(jìn)入護理角色,更好的發(fā)揮特長(cháng),更出色地完善職業(yè)生涯。
四、五年職業(yè)規劃目標與行動(dòng)計劃
1、20XX年2月~20XX年2月 適應期:不論是在本科室上班還是在輪轉中都要踏實(shí)工作,認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識和技能,虛心請教,適應工作環(huán)境,熟練掌握各班次工作流程、崗位職責及核心制度等。
2、20XX年3月~ 20XX年2月 熟練獨立期:完成護士規范化培訓,能夠獨立、熟練、正確完成自己班次的工作,可以單獨上班及承擔相關(guān)責任?剖、醫院組織的三基理論、操作考試及專(zhuān)科護理考試都必須過(guò)關(guān);在護士長(cháng)幫助和指導下,沒(méi)半年完成一次教學(xué)小講座,一年度完成一篇論文,一篇英文綜述。
3、20XX年至20XX年 進(jìn)取創(chuàng )新期:
。1)20XX年3月~ 20XX年2月 在保證臨床工作出色完成、無(wú)缺陷、無(wú)差錯,各項考試合格的前提下,經(jīng)護士長(cháng)的指導,完成論文和英文綜述,參與并組織科室的教學(xué)講座、教學(xué)查房。加強各科理論知識的學(xué)習,關(guān)注考研信息,盡量考取在職研究生,繼續提升自己。
。2)20XX年3月~ 20XX年2月 在保證臨床工作及各種考查任務(wù)過(guò)關(guān)、學(xué)習任務(wù)完成的前提下,查閱大量資料、學(xué)會(huì )科研設計方法,協(xié)助護士長(cháng)進(jìn)行本科室護理科研,累積經(jīng)驗。修滿(mǎn)Ⅰ類(lèi)、Ⅱ類(lèi)學(xué)分,為升職稱(chēng)做好準備。
。3)20XX年3月~ 20XX年2月 在保證臨床工作及各種考查任務(wù)過(guò)關(guān)、學(xué)習任務(wù)完成的前提下,嘗試進(jìn)行護理科研,通過(guò)職稱(chēng)英語(yǔ)和計算機考試,備齊資料,準備晉升主管護師。
同時(shí)應加強學(xué)習管理知識,掌握自我管理與其他管理學(xué)知識,能有自己的心得體會(huì ),并學(xué)會(huì )應用。
五、調整與評估
有計劃的人生會(huì )更加條理,緊湊而充實(shí),這樣一個(gè)職業(yè)規劃也讓我重新審視自己,重新起步,開(kāi)始為自己、為人生做一番奮斗。也許以后的道路不平坦,也許有很多新的困難,但我堅信,我可以!我能夠做得更好!
護士大學(xué)生的職業(yè)規劃書(shū) 3
一、前言:
開(kāi)學(xué)了,又一批大一的新生步入了象牙塔,在高三飽受折磨后的新生們計劃著(zhù)大一大二先簡(jiǎn)便一下,到大三再努力也不遲,但回顧今年學(xué)生畢業(yè)時(shí)的情形,看到更多的是大學(xué)生們找工作時(shí)的慌亂、艱難。學(xué)生們已經(jīng)淡化了專(zhuān)業(yè)對口,不再關(guān)心戶(hù)口問(wèn)題,甚至對工資要求也越來(lái)越現實(shí),但沒(méi)有工作經(jīng)驗、知識儲備不足、英語(yǔ)不夠好、自己定位不夠準確等還是對其就業(yè)產(chǎn)生影響。我們的前輩們說(shuō)過(guò),早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃。機會(huì )只給早早做好準備的人,正如我們的職業(yè)規劃應從大一做起,大學(xué)時(shí)期是畢業(yè)起跑的助跑期。
步入了大學(xué)生活,我們的生活空間自由大了,很可能會(huì )因無(wú)目標而迷失方向,給自己制定了目標,就像有了啟航的方向,我們也要更好地規劃我們的職業(yè)生涯,使自己能夠有目標地學(xué)習,有目標地工作,有目標地生活,使自己每一天都過(guò)得那么有意義!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,岳飛的`《滿(mǎn)江紅》還時(shí)時(shí)縈繞在耳旁,激勵著(zhù)我不斷努力,不斷朝自己的目標前進(jìn)。
二、自我評價(jià)
我是一個(gè)當代本科護理學(xué)生,家里最大的期望是成為有用之才,平時(shí)與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友關(guān)愛(ài),做事認真、投入,但有時(shí)多愁善感。我的興趣很廣泛,但我懂得有取有舍,做自己最適合也最喜歡的。平時(shí)喜歡外出散步、聽(tīng)音樂(lè ),還有上網(wǎng)。喜歡看小說(shuō)、散文,尤其愛(ài)看科普類(lèi)的書(shū)籍。偏執著(zhù)實(shí)用主義,但有一點(diǎn)毋庸置疑,我選擇的,就不會(huì )放棄,無(wú)論艱難困苦,我會(huì )堅持到底。至始至終我都堅信,僅有偏執狂才能有過(guò)人的毅力,才能獲得最大的成功!所以,越失敗,越專(zhuān)注,越成功。
三、職業(yè)環(huán)境分析
世界衛生組織對各成員國衛生人才資源統計結果顯示,許多國家護理人才緊缺。在我國,護士的數量遠遠不夠,醫護比例嚴重失調。按照衛生部要求,我國醫院的醫生和護士的比例是1:2,重要科室醫生和護士的比例應是1:4。而目前全國1:0.61的醫護比例遠遠達不到衛生部的要求,與1:2.7的國際水平相差很大,與發(fā)達國家1:8.5的比例相差更遠。
四、社會(huì )環(huán)境分析
當今社會(huì ),醫院都是以科技為先導、以人才為基礎、以療效為根本、以服務(wù)求生存醫院聚集一批精萃的醫學(xué)人才,醫院中有護織護理人員的升遷政策等等。作為新世紀的護理人員,應當要有扎實(shí)的知識基礎和熟練精湛的操作技能,要有嚴肅認真的工作態(tài)度,積極向上的工作精神,努力做好每一項事情。然后綜合自身的各種因素綜合評價(jià),確定適合自己發(fā)展的機遇與空間環(huán)境,準確把握自己的奮斗目標。
五、將來(lái)目標
自己是學(xué)護理專(zhuān)業(yè)的,在未來(lái)應當會(huì )向護理事業(yè)發(fā)展:
1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期:我會(huì )充分利用學(xué)校環(huán)境及學(xué)習條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,培養學(xué)習、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。
2、20xx-20xx年熟悉適應期:利用2年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,初步找到適宜自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
六、大學(xué)期間目標及規劃
我的大學(xué)計劃是到大學(xué)畢業(yè)時(shí)經(jīng)過(guò)計算機二級,英語(yǔ)四六級考試。當然,能力方面也要得到很大的提升。
1、大學(xué)二年級:
a、認真規劃自己的學(xué)習計劃,主動(dòng)訓練,虛心向教師同學(xué)請教。
b、認真做好自己的本職工作,和同學(xué)們友好相處。
c、在生活中認真踏實(shí)廣交朋友,積累豐富的課外知識。
d、認真準備計算機以及英語(yǔ)四、六級考試。
2、大學(xué)三年級:
a、做一份詳細的計劃,每到達一個(gè)目標就滿(mǎn)足自己一個(gè)愿望,當然也要制定懲罰措施。有壓力才會(huì )有動(dòng)力。
b、學(xué)習、工作要統籌兼顧,不能撿了芝麻掉了西瓜。
c、自己的目標要更明確,朝著(zhù)目標奮斗,到達事半功倍。同時(shí)也要發(fā)展一下自己的興趣作為課余生活調解。
3、大學(xué)四年級及五年級:
a、同樣要制定具體詳盡的計劃,不斷地鞭笞自己,不能放松自己。
b、采集各種資料,經(jīng)過(guò)各種途徑使自己的畢業(yè)論文更好。
c、爭取在大學(xué)有一個(gè)完滿(mǎn)的結局,充滿(mǎn)信心地朝自己的夢(mèng)想前進(jìn)。
d、出色地完成學(xué)年論文,并初步確定自己畢業(yè)論文的方向。
e、爭取在畢業(yè)后就有一份穩定的工作
七、結束總結
社會(huì )是不斷變化的,事情也不會(huì )在一成不變的,可是我還是會(huì )一向朝著(zhù)我的目標前進(jìn)的,即使道路是曲折的,滋味是苦澀的,但我還是不會(huì )放棄。然而,適當的,適時(shí)的調整是免不了的,我會(huì )定時(shí)給自己做評估,按實(shí)際情景作出一些更好的調整以適應社會(huì )的新變化。
護士大學(xué)生的職業(yè)規劃書(shū) 4
前言:我一直都想寫(xiě)一份職業(yè)規劃書(shū),但是一直不知道怎么寫(xiě),在期間我想過(guò)未來(lái)的規劃,未來(lái)的目標,我要做什么,干什么,但是一直沒(méi)有真正明確自己的長(cháng)期目標,到現在也沒(méi)有真正明確,我只能簡(jiǎn)單規劃一下自己的長(cháng)期目標,以后再做調整,評估。
一、個(gè)人評估
1、自我評估:
優(yōu)點(diǎn):善于與人交往,個(gè)性開(kāi)朗,愛(ài)讀書(shū),善于反思自己,愛(ài)鉆研。
缺點(diǎn):辦事不夠細心,個(gè)性直率,有時(shí)控制不好自己的情緒。
2、他人評估:
家人評價(jià)優(yōu)點(diǎn):關(guān)心他人,有善心。
缺點(diǎn):在家太懶,有時(shí)脾氣太暴躁。
老師評價(jià):暫無(wú)
同學(xué)評價(jià)優(yōu)點(diǎn):很好的聊天對象,幽默詼諧,
缺點(diǎn):有時(shí)候想的太多,開(kāi)玩笑有時(shí)候有點(diǎn)過(guò)
二、環(huán)境評估
1、家庭環(huán)境:父母支持,為我提供了良好的生活環(huán)境,學(xué)習環(huán)境。
2、學(xué)校環(huán)境:菏澤醫學(xué)專(zhuān)科學(xué)校有著(zhù)悠久的歷史和良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。優(yōu)美的生活學(xué)習環(huán)境,有豐富多彩的校園文化氛圍,每年都培養出大批的醫療行業(yè)的人才,為社會(huì )做出了自己的貢獻。
3、社會(huì )環(huán)境:目前,中國政治穩定,經(jīng)濟持續發(fā)展。在全球衛生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,中國衛生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,近幾年來(lái)我國培養了大批高素質(zhì)的醫學(xué)人才。
三、確定目標
1、近期目標:(20xx.5.27——20xx.6)
大一下半學(xué)期:學(xué)好扎實(shí)的基礎理論知識,期末考試中爭取考到合堂前二十,小班前十,系部前150名
大二上半學(xué)期:學(xué)好扎實(shí)的基礎理論知識,較熟練掌握護理操作技能,期末考試中爭取考到合堂前十五,穩住小班前十,系部前120名
大二下半學(xué)期:學(xué)好扎實(shí)的基礎理論知識,熟練掌握護理操作技能,獲得參加護理技能大賽資格。期末考試中爭取考到合堂前十,爭取考到小班前五,系部前100名
大三上半學(xué)期:精通各項護理技能操作,適應由學(xué)校環(huán)境到社會(huì )環(huán)境的轉變,使自己適應繁忙而多變的臨床工作環(huán)境,熟練科室業(yè)務(wù),熟悉醫院的運行機制。
大三下半學(xué)期:專(zhuān)升本成功,順利拿到護士資格證。
2、中期目標:(20xx.9——20xx.6)
本科期間:學(xué)好扎實(shí)的基礎理論知識,精通掌握護理操作技能,順利考上研究生
研究生期間:提高自己的素養,因為對研究生學(xué)習目標不明確,暫時(shí)不進(jìn)行目標規劃
3、中長(cháng)目標:(20xx——20xx年)
在臨床工作期間,爭取晉升到N2以上等級,考過(guò)托福(雅思)如果有機會(huì )出國交流,要積極爭取。
4、長(cháng)期目標:
踏實(shí)工作,努力生活,為醫療行業(yè)奉獻自己,爭取獲得南丁格爾獎
四、選擇路線(xiàn)
我個(gè)人目前想選擇的方向是臨床就業(yè),如果有機會(huì )教書(shū)育人,我也將重新調整自己的人生的規劃,制定人生目標
五、制定計劃
1、近期計劃:(20xx.5.27——20xx.6)
大一下半學(xué)期:在家認真整理好專(zhuān)業(yè)課的知識,不僅僅要掌握重點(diǎn)知識,所有的知識都要熟悉,重點(diǎn)知識牢記于心。
大二上半學(xué)期:進(jìn)行專(zhuān)升本課程的初步學(xué)習,每天拿出1到2個(gè)小時(shí)進(jìn)行專(zhuān)升本學(xué)習(著(zhù)重進(jìn)行薄弱學(xué)科英語(yǔ)的學(xué)習)努力學(xué)習好理論知識,認真整理筆記,熟記知識,對操作技能目前還沒(méi)有學(xué)習,不知該怎么學(xué)習,但要記住一點(diǎn),多練習,不會(huì )就問(wèn)老師。
大二下半學(xué)期:學(xué)習完一遍專(zhuān)升本的知識,每天拿出1到2個(gè)小時(shí)進(jìn)行專(zhuān)升本學(xué)習(著(zhù)重進(jìn)行薄弱學(xué)科英語(yǔ)的學(xué)習)努力學(xué)習好理論知識,認真整理筆記,熟記知識,熟練掌握護理操作技能(學(xué)習方法同上)。
大三上半學(xué)期:在醫院實(shí)習的過(guò)程中,不能忘記學(xué)習,每天2個(gè)小時(shí)專(zhuān)升本知識的'復習,花一個(gè)小時(shí)進(jìn)行護士資格考試的準備。具體學(xué)習計劃要等見(jiàn)習兩周之內制定出來(lái)。熟悉醫院環(huán)境,必須適應社會(huì )環(huán)境,每天反思自己在當天工作中的不足,要認真求學(xué)。
大三下半學(xué)期:在專(zhuān)升本考試之前,學(xué)習要以專(zhuān)升本為主,學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識為輔(每天要保證1到2個(gè)小時(shí)的學(xué)習)考完專(zhuān)升本考試以后,全力考取護士資格證考試。
2、中期計劃:(20xx.9——20xx.6)
目前對本科與研究生怎么學(xué)習不太了解,無(wú)法制定準確的目標與計劃,日后完善,但在學(xué)習上必須要做到努力,不負韶華。
3、中長(cháng)計劃:(20xx——20xx年)
每天要拿出1到2小時(shí)進(jìn)行學(xué)習英語(yǔ),加強護理知識的學(xué)習,處理好人際關(guān)系,醫患關(guān)系,加強知識技能的培養,熟悉護理行業(yè)尖端的護理技能。
4、長(cháng)期計劃:
因為我對未來(lái)抱有一種信念,未來(lái)社會(huì ),未來(lái)醫療行業(yè)一定會(huì )與現在社會(huì )有諸多不同,所以我要做的就是努力學(xué)習,適應社會(huì ),不被社會(huì )所淘汰。腳踏實(shí)地做事,踏踏實(shí)實(shí)做人。
六、評估調整
目前,我對自己的護理職業(yè)規劃就如上述,但是規劃不可能一成不變的,我要隨時(shí)調整自己的中長(cháng)期目標,長(cháng)期目標,適合自己,適應時(shí)代。
結束語(yǔ):不管出生如何,不論以前怎樣,現在的我只想通過(guò)自己的努力,實(shí)現自己的人生價(jià)值,過(guò)上自己想要的生活,不求自己的一生有多么偉大,但求平凡一點(diǎn),安安穩穩。
護士大學(xué)生的職業(yè)規劃書(shū) 5
一、前言
生涯是終其一生,不同時(shí)期不同角色的組合。而職業(yè)生涯,就是其中的一個(gè)特定的階段。洪邁在《容齋隨筆》中提到人生五計,分別為:生存之際、立身之計、立家之計、養老之計、以及好死之計。而好的職業(yè)就是立家之計中最重要的一環(huán)。
職業(yè)生涯是指一個(gè)人從職業(yè)學(xué)習開(kāi)始到職業(yè)勞動(dòng)最后結束這一過(guò)程,為能最大限度地減少理想與現實(shí)之間的矛盾所帶來(lái)的職業(yè)沖突。為了更好的理清這一生有什么樣的的職業(yè)工作經(jīng)歷過(guò)程?所以我們要對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行有效的規劃。對各家醫院而言,如何體現醫院“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的保持成長(cháng),職業(yè)生涯規劃是一種有效的手段;而對于每個(gè)人醫護工作者而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規劃,勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。而職業(yè)規劃也能夠好好幫助一個(gè)學(xué)習護理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生更好的探尋職業(yè)理想,協(xié)助其進(jìn)行有效的自我評估。因此,做好職業(yè)生涯規劃與管理將對人的思想和職業(yè)道路有著(zhù)很好的指引,能有效地整合個(gè)人資源,確定職業(yè)目標,找準突破,快速成長(cháng)。對自己的一生產(chǎn)生重要的影響。所以,我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃,將自己的未來(lái)好好的設計一下,有了目標才有動(dòng)力。
二、自我剖析
1、mbti測試結果
mbti人格動(dòng)力測試結果是infj型(內向+直覺(jué)+感覺(jué)+判斷)
對infj類(lèi)型的人來(lái)說(shuō),最重要的是能忠實(shí)于自己的預見(jiàn)。在恬靜的外表下,他們對人生重要大事有著(zhù)更深的信仰。積極分子們(infj人有這種傾向)不是為了個(gè)人的輝煌或政治權利而工作,而是為了自己的事業(yè)而戰!
infj人是不容易受人牽制的,他們在任何時(shí)候都不易被愚弄欺騙。雖然infj人很通情達理,并富有同情心,但是他們對朋友卻是很挑剔的,這種友誼是以相互間的利益為基礎的。
infj人對語(yǔ)言的熟練表達和交際的才能有自己的訣竅,再加上infj人的那種無(wú)需過(guò)多言語(yǔ)表達的敏感性使得他們能與人們很好的交往。當然,在寫(xiě)作,咨詢(xún),公共關(guān)系甚至政治領(lǐng)域都有infj人的一席之地。
對infj人的.描述:
富有創(chuàng )造性和獨創(chuàng )性,獨立自主,細心周到,熱情細膩;全球化的思想家有獨特的洞察力,并有高漲的熱情;細致謹慎,深思熟慮;有計劃有組織,有生產(chǎn)能力的,有決策力的;有節制,有禮貌。
2、自我認知
1、自己興趣愛(ài)好大盤(pán)點(diǎn):業(yè)余愛(ài)好讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )。
2、自己的優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):做事仔細認真、踏實(shí),友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問(wèn)題全面。
3、自己缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):性格偏內向,交際能力較差,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險精神。
3、自我調整
所謂江山易改,本性難移。內向并非全是缺點(diǎn),使我少一份張揚,多一點(diǎn)內斂,但可相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場(chǎng)合各項有益的活動(dòng),使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場(chǎng)。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。加強鍛煉,增強體質(zhì),提高體育成績(jì),以彌補身高不足而帶來(lái)的負面影響。積極爭取條件,參加校內外的各項勤工儉學(xué)活動(dòng),以解決短期內的生活費問(wèn)題并增強自身的社會(huì )工作閱歷,為以后創(chuàng )造更多的精神財富和物質(zhì)財富打下堅實(shí)基礎。
三、環(huán)境分析
1、社會(huì )一般環(huán)境
中國政治穩定,經(jīng)濟持續發(fā)展。在全球衛生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,中國衛生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,所以我國高素質(zhì)的醫學(xué)人才也層層輩出。
2、衛生職業(yè)特殊社會(huì )環(huán)境
由于中國的衛生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),高技術(shù),高能力的醫學(xué)人才,特別是臨床經(jīng)驗豐富的老師,老師是培育“青出于藍,而勝于藍”的使者。中國衛生事業(yè)的發(fā)展,必須要適合中國的國情,這就為當代衛生事業(yè)的認識提出了切實(shí)的要求與任務(wù)。
3、行業(yè)環(huán)境分析
在落實(shí)人才強國戰略、大力推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,如何使醫學(xué)高等院校的社會(huì )實(shí)踐服務(wù)好培養高素質(zhì)醫學(xué)人才的中心,實(shí)現個(gè)人、高校、社會(huì )三者的共同發(fā)展,是擺在高校醫學(xué)教育工作者和醫學(xué)生面前的共同的重大課題。
就中國的醫療體系中,醫護比例而言,中國仍需要大量的臨床護理工作者,整理臨床護士的市場(chǎng)需求較大,對與具有豐富的理論知識,扎實(shí)嫻熟的技術(shù)的臨床護士更是急需。
四、定目標
據自己的興趣和所學(xué)專(zhuān)業(yè),在未來(lái)應該會(huì )向醫學(xué)和英語(yǔ)兩方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面,我特對未來(lái)作初步規劃如下:
1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,培養學(xué)習、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。
2、20xx-20xx年,熟悉適應期:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
完成主要內容:
(1)學(xué)歷、知識結構:提升自身學(xué)歷層次,從專(zhuān)科走向本科,專(zhuān)業(yè)技能熟練,而且希望可以從護理改成學(xué)習臨床醫學(xué)。英語(yǔ)四級爭取拿優(yōu)秀,且開(kāi)始接觸社會(huì )、工作、熟悉工作環(huán)境。
(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。
(3)生活習慣、興趣愛(ài)好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規律的良好個(gè)人習慣,并參加健身運動(dòng),如散步、跳健美操、打羽毛球等。
3、20xx以后事業(yè)上升期:在單位努力工作虛心求教向上級學(xué)習請教不斷拼搏創(chuàng )新作出一點(diǎn)成績(jì)工作步步高升。通過(guò)努力學(xué)習進(jìn)修取得職業(yè)醫師資格證書(shū)獲取到一定的臨床經(jīng)驗。
五、職業(yè)差距
1.醫學(xué)基礎知識不是太扎實(shí),英語(yǔ)基礎較差,里目標還有一定的距離。
2.做事情的反應不夠敏捷,對于動(dòng)手能力的訓練還有待提高。
3.對于技術(shù)比較生疏,缺乏創(chuàng )新能力,適應能力較差。
六、縮小差距的方法
1、利用今后的在校時(shí)間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會(huì )團體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍、選修、旁聽(tīng)相關(guān)課程、報考技能資格證書(shū)。
2、充分利用畢業(yè)前的實(shí)習時(shí)間,把相關(guān)的技術(shù)進(jìn)一步鞏固,并且不斷的學(xué)習新技術(shù),豐富自己。鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進(jìn)行自我訓練。
3、在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。常參加一些交流會(huì ),聯(lián)誼會(huì )等,不斷積累經(jīng)驗,向其他人“取經(jīng)”。充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
七、成功標準
我的成功標準是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標沒(méi)有實(shí)現(特別是收入目標)我也不會(huì )覺(jué)得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
八、結束語(yǔ)
南丁格爾說(shuō):“護士其實(shí)就是沒(méi)有翅膀的天使,是真、善、美的化身!
護理工作是平凡而光榮的工作,護士與患者的關(guān)系是魚(yú)和水的關(guān)系。護士要樹(shù)立患者至上、熱情服務(wù)的良好風(fēng)尚,改進(jìn)服務(wù)態(tài)度,規范服務(wù)行為,提高服務(wù)質(zhì)量,努力為患者提供誠心、愛(ài)心、耐心、細心的服務(wù),以維護人民群眾健康為己任,增強責任感和使命感,不負重托、不辱使命,在發(fā)展社會(huì )主義健康事業(yè)中做出更大貢獻。我也會(huì )一直朝著(zhù)這個(gè)方向一如既往的前進(jìn)!
目標就是力量,奮斗才會(huì )成功。古今中外凡在智能上有所發(fā)展、事業(yè)上有所成就的人,無(wú)不有著(zhù)明確而堅定的目標。英國前首相本杰明·迪斯累里原本是一名并不成功的作家,出版數部作品卻無(wú)一能給人留下深刻印象。后來(lái)迪斯累里涉足政壇,決心成為英國首相……
計劃雖然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。正如每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,但沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)的構想就只是妄想而已。任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。但是我們還必須承認現實(shí)生活是存在眾多不斷變化的因素的,定出的目標,計劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。計劃是死的,人是活的。在遇到突發(fā)因素時(shí),我們要保持清醒冷靜的頭腦,冷靜的處理突發(fā)情況,能解決的盡量解決,不能解決的也要使危害降低到最小。根據實(shí)際情況,把握準方向,及時(shí)做出調整。同時(shí)也要有一定是心理準備,防止臨時(shí)抱佛腳的發(fā)生。
實(shí)踐是永恒的,如果永遠只是在探討而不去用實(shí)踐檢驗的話(huà),這種探討將永遠保持下去,遇不到好的機緣將永遠也找不到“越老越值錢(qián)”的職業(yè)發(fā)展之路。
護士大學(xué)生的職業(yè)規劃書(shū) 6
一、確定志向
白衣天使是天使的化身,是人生路上的守護神,她們的雙手幫助那些有疾病的人們,讓他們擁有健康的快樂(lè ),她們的美好形象在我心中引航,讓我深深的愛(ài)上了護理這個(gè)職業(yè)。雖然護理工作很辛苦,但我認為護理工作是最直接的服務(wù)于社會(huì )的方式,用我的知識和愛(ài)心救死扶傷、解除別人的痛苦是我最大的心愿。
目前,隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步和整體教育水平的提高,高等護理教育的發(fā)展促使護理人員在專(zhuān)業(yè)發(fā)展方面期望更多的選擇和更高的目標,培養高素質(zhì)的護理人才投身于護理實(shí)踐,并在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域發(fā)揮帶頭人作用已成為新時(shí)期面臨的新課題。我會(huì )珍惜青春時(shí)光,跟上時(shí)代發(fā)展的潮流,用知識和能力武裝自己,為自己的未來(lái)做好準備,迎接每時(shí)每刻的挑戰,在事業(yè)上勇攀高峰!
戴高樂(lè )曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“眼睛所看到的地方就是你會(huì )到達的地方,偉人之所以偉大,是因為他們決心要做出偉大的事!比说囊簧,職業(yè)生活占據了絕大多數的時(shí)間,做好職業(yè)生涯的規劃與管理將對人的一生產(chǎn)生重要的影響,因此,要使自己的人生更精彩,首先應給自己的職業(yè)生涯做一個(gè)很好的規劃。在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規劃已經(jīng)成為獲得成功的一個(gè)重要利器,它有足夠的難度,但又有足夠的吸引力。因此,我愿意為此全力以赴去實(shí)現自己的夢(mèng)想從而對社會(huì )作出無(wú)私的貢獻。
二、專(zhuān)業(yè)環(huán)境分析
在全球衛生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,我國護理專(zhuān)業(yè)在教育、實(shí)踐、管理、科研等層面都有突飛猛進(jìn)的發(fā)展,我國高素質(zhì)、高技術(shù)、高能力的護理人才也層層輩出。根據近年統計來(lái),全國護士共xx多萬(wàn)名,占衛生技術(shù)人員的34%,根據2007年衛生部對全國696所三級綜合醫院的調查顯示,護士中具備大專(zhuān)以上學(xué)歷的護士比例占57.5%,其中“男”護士更是少之又少。我國護理碩士教育起于90年代,現在已經(jīng)基本成熟。在護理實(shí)踐方面,護理工作的專(zhuān)業(yè)范圍業(yè)已拓展到預防疾病、保護生命、減輕痛苦和促進(jìn)健康等方面。在臨床護理領(lǐng)域,護理的專(zhuān)科化程度不斷提高,許多領(lǐng)域都培養了專(zhuān)科護士,同時(shí),社區護理、老年護理、臨終關(guān)懷等護理服務(wù)方興未艾,尤其是社區護理,2008年“5·12”國際護士節主題為“提高社區護理品質(zhì),引領(lǐng)初級衛生保健”,可見(jiàn)社區將成為最大的護理需求市場(chǎng),二級醫院和社區衛生中心以及家庭護理將成為護理需求的重頭市場(chǎng)。護理工作作為衛生事業(yè)的重要組成部分,為我們提供了若干機遇,在這個(gè)大環(huán)境下,究竟發(fā)展為教育者、管理者還是臨床護理專(zhuān)家就取決于我們的職業(yè)勝任能力。
三、自我盤(pán)點(diǎn)
我在入學(xué)第一學(xué)期來(lái)?yè)瘟藢W(xué)院學(xué)生會(huì )副主席、本班班長(cháng)在此期間與學(xué)院領(lǐng)導及同學(xué)的交流中學(xué)到了很多,在學(xué)院組織了多次活動(dòng)(聯(lián)歡晚會(huì )、遠動(dòng)會(huì )等)現在擔任學(xué)院學(xué)生會(huì )主席。
我的優(yōu)勢及其使用:性格樂(lè )觀(guān)豁達;做事目標明確;有很強的責任感和領(lǐng)導能力;有很大的自信心和美好的'職業(yè)向往;有強烈的團隊精神和協(xié)作能力;有較強的創(chuàng )新意識;有較強職業(yè)道德觀(guān)念及自學(xué)能力;做事勤奮踏實(shí);重視人際交往。
我的劣勢及其彌補:不夠客觀(guān),較主觀(guān);處事比較保守;缺乏臨床實(shí)踐經(jīng)驗;技術(shù)操作不熟練。我會(huì )在成長(cháng)的過(guò)程中克服自己的缺點(diǎn),認真向經(jīng)驗豐富的前輩學(xué)習,近一步完善自己。
四、職業(yè)規劃圖
正確適當的目標是職業(yè)生涯規劃的核心,一個(gè)人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于合適的目標,有了目標,才會(huì )有動(dòng)力。有句話(huà)說(shuō)得好:如果你不知道你要到哪兒去,那么通常你就哪兒也去不了,所以,當你將腳抬起走路前先明確去哪里,這至關(guān)重要,F將我職業(yè)生涯的短期目標和長(cháng)期目標展示如下:
。ㄒ唬20xx年6月——20xx年8月(第一年)
1、由學(xué)院分配實(shí)習單位
學(xué)習目標:熟悉醫院、護理部的規章制度;知曉各個(gè)班次的工作流程和工作重點(diǎn);了解各類(lèi)病人的心理。
能力目標:和護理醫護同仁建立和睦友善的同事關(guān)系;能獨立完成各個(gè)班次的工作內容;能積極配合護士長(cháng)安排的工作任務(wù)。
行動(dòng)計劃:這個(gè)時(shí)期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境,并在工作環(huán)境中逐漸社會(huì )化,實(shí)現從學(xué)生到護士轉變,并為新的組織所接納的過(guò)程。我要用飽滿(mǎn)的精神和熱情的態(tài)度投入工作,積極熟悉科室業(yè)務(wù),使自己適應繁忙而多變的護理工作環(huán)境;上班時(shí)間和科室同事配合好工作,對不明白的地方不恥下問(wèn);利用休假時(shí)間瀏覽醫院網(wǎng)頁(yè),關(guān)注醫院政策和新聞動(dòng)態(tài),熟悉醫院的運行機制。
2、20xx年8月
學(xué)習目標:實(shí)習完畢基本掌握臨床護理常見(jiàn)病與多發(fā)病的診治與護理措施;精通各項基礎護理操作;希望留在醫院工作。
作得心應手;廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網(wǎng)絡(luò )資源搜尋相關(guān)文獻資料,在護理核心期刊發(fā)表論文一篇;了解國內外護理學(xué)專(zhuān)業(yè)的新進(jìn)展,并結合科室實(shí)際情況,在護士長(cháng)帶領(lǐng)下進(jìn)行相應的科研項目;努力學(xué)習好英語(yǔ),每天利用課余時(shí)間,多讀、多聽(tīng)、多練,讓英語(yǔ)水平更上一層樓。
能力目標:能夠具有一定的社會(huì )實(shí)踐和護理能力,并將理論知識與臨床實(shí)踐相結合,使自己在工作崗位上有所作為;不斷增強護理科研素養和提高工作水平。
行動(dòng)計劃:從實(shí)踐中來(lái),到實(shí)踐中去,結合臨床病人的特點(diǎn)查閱相關(guān)書(shū)籍,再用書(shū)本知識指導病人康復;多與領(lǐng)導、同事、同學(xué),病人互相交流,查漏補缺。
。ǘ20xx年8月
學(xué)習目標:回學(xué)校繼續熟練掌握護理“三基”內容;了解護理心理學(xué)、護理教育學(xué)、護理管理學(xué)等學(xué)科的基本理論和在工作中的應用;放眼世界先進(jìn)護理技術(shù)。
能力目標:知識廣博,臨床經(jīng)驗豐富,操作準確、效率高;培養“愛(ài)傷觀(guān)念”,正確運用移情技巧,培養建立良好護患關(guān)系的能力;具備一定的臨床帶教能力和管理能力;充分發(fā)揮科研能力。
職稱(chēng)目標:主管護師
職務(wù)目標:臨床帶教老師或護士長(cháng)
行動(dòng)計劃:加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習,廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科書(shū)籍,參加繼續教育學(xué)習和外出進(jìn)修,擴展自己的知識面;不斷地積累實(shí)踐經(jīng)驗,探索科室專(zhuān)業(yè)技能;加強對公共關(guān)系學(xué)、組織行為學(xué)、管理學(xué)的學(xué)習,培養溝通交流能力和組織協(xié)調能力;協(xié)助帶教老師完成護理實(shí)習生的帶教任務(wù),教學(xué)相長(cháng),在積累帶教經(jīng)驗的同時(shí),鞭策自己對專(zhuān)科知識的掌握;通過(guò)專(zhuān)門(mén)的培訓班加強對公共英語(yǔ)和專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)的學(xué)習;每年至少在核心期刊發(fā)表論文一篇;將護理科研納入護士公共必修課程,講解護理科研的基本內容并提高護理人員的科研和工作意識。
。ㄈ20xx年12月
學(xué)校學(xué)習期滿(mǎn),希望能到一家好的醫院工作
學(xué)習目標:不斷推陳出新的新理論、新技術(shù);先進(jìn)的管理模式。
能力目標:成為臨床護理專(zhuān)家或出色的管理者;積累豐富的管理經(jīng)驗,具有較強的組織能力、交往能力和管理能力。
職稱(chēng)目標:副主任護師
職務(wù)目標:科護士長(cháng)或護理部主任
行動(dòng)計劃:保持積極、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的心態(tài),重新認識環(huán)境、評估自我,尋找新的挑戰,保持職業(yè)新鮮感;與同行交流工作經(jīng)驗,定期參加護理管理培訓班;發(fā)表高質(zhì)量的;獲得醫院優(yōu)秀文明護士獎勵。
五、結束語(yǔ)
總之職業(yè)生涯的規劃與管理是我們青年人所面臨的重要問(wèn)題,也是人生重要的階段。計劃雖然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。而計劃不如變化快的今天,要使職業(yè)生涯規劃劃之有效,我們的工作方式和學(xué)習方式就要不斷推陳出新,為此我們要擁有一道屬于自己的職業(yè)生涯彩虹,做自己的主人,將理想變成現實(shí),需為之付出努力。俗話(huà)說(shuō):世上無(wú)難事,只畏有心人,有心之人,即立志之堅者也,志堅則不畏事之不成。坐而寫(xiě)不如站而行,為了我的輝煌人生,我會(huì )笑對挑戰,奮力拼搏,只要年輕就有夢(mèng),因為我的未來(lái)不是夢(mèng)。
護士大學(xué)生的職業(yè)規劃書(shū) 7
一、個(gè)人資料
姓名:楊xx
性別:女
出生年月:xx年2月
性格:內外兼之,偏內向,性情溫和,樂(lè )于助人,榮譽(yù)感強
學(xué)歷:大學(xué)一年級
專(zhuān)業(yè):護理
座右銘:機會(huì )永遠屬于有準備的人
二、前言
我們每個(gè)人都有自己的價(jià)值觀(guān),并將其不知不覺(jué)地融入日常生活來(lái)指導自己的行為,每個(gè)人都著(zhù)美好的明天,因此我們一直都為著(zhù)心中的那個(gè)夢(mèng)而奮斗,大學(xué)生職業(yè)生涯規劃,換個(gè)角度理解,就是對我們心中那個(gè)藍圖的描繪。對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規劃,就是給自己的夢(mèng)想插上翅膀。三百六十行,行行出狀員。職業(yè)并無(wú)高低貴賤之分,只要付出勞動(dòng)就是光榮的。
三、大學(xué)畢業(yè)后的十年總體規劃時(shí)間
美好愿望:希望以后能找到一份好的工作,有條件的話(huà)自己開(kāi)一個(gè)診所。
職業(yè)方向:成為一名合格優(yōu)秀的護士、護士長(cháng)、護理部主任。
四、自我盤(pán)點(diǎn)
1、性格品質(zhì):自尊心、自信心強,講誠信,尊老愛(ài)幼。
2、個(gè)人素質(zhì):興趣廣泛,適應性較強,語(yǔ)言表達能力強,具有團隊意識、組織創(chuàng )新能力。
3、氣質(zhì):自我形象較好,談吐得體。
4、學(xué)習能力:領(lǐng)悟性強,態(tài)度端正。
優(yōu)勢盤(pán)點(diǎn):從小家里生活條件艱苦,所以讓我養成了不怕苦的精神,俗話(huà)不是說(shuō):吃得苦中苦,方為人上人嗎?雖然我沒(méi)有好的家庭背景,但我有世上最寶貴的財富——吃苦耐勞的精神。
劣勢盤(pán)點(diǎn):因為來(lái)自偏遠的農村,沒(méi)有經(jīng)濟基礎和家庭背景,決定了我的未來(lái)(事業(yè))有很多不確定性,而到現在為止,沒(méi)任何工作經(jīng)驗,獲得的榮譽(yù)證書(shū)相對較少。
優(yōu)點(diǎn):樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗、毅志堅定。
缺點(diǎn):做事緩慢,惰性大,自卑心較強。
五、我的劣勢和缺點(diǎn)
人無(wú)完人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),當我們利用不當時(shí),我們就會(huì )偏離方向,世上的任何事物都有兩面性,如果我們正確對待自己的劣勢和缺點(diǎn)。我們就會(huì )離成功更進(jìn)一步,學(xué)習缺點(diǎn)轉化為優(yōu)點(diǎn),充分利用我們的資源,真心向同學(xué)、老師、朋友請教、交流,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題并改正。
六、社會(huì )環(huán)境分析
1、一般社會(huì )環(huán)境:隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )信息技術(shù)的飛速發(fā)展,社會(huì )需要的人才要求也越來(lái)越高,競爭日益激烈,面對經(jīng)濟全球化,創(chuàng )新意識尤為突出。
2、特殊社會(huì )環(huán)境:社會(huì )在發(fā)展,人類(lèi)在進(jìn)步,再加上我國正面臨老齡化嚴重趨勢的加重,社會(huì )需要的專(zhuān)業(yè)的護理人員也越來(lái)越多,而且護理專(zhuān)業(yè)前景是很好,國家將醫療制度改革作為重點(diǎn),醫療衛生條件不斷改善,醫療體制不斷健全和完善。
七、角色建議
父親:日前必須認真學(xué)習護理專(zhuān)業(yè)知識,以后能找一份較好的工作,同時(shí)還要鍛煉身體。
母親:學(xué)習認真,注意身體。
老師:性格內向,樂(lè )于助人,尊敬老師,學(xué)習態(tài)度好。
同學(xué):做事認真,講誠信。
八、職業(yè)生涯規劃
1、學(xué)習生活規劃
在這個(gè)高科技的信息時(shí)代,計算機和英語(yǔ)成為我們日常生活中不可或缺的一部分,因此,我將這兩科作為學(xué)習的重點(diǎn),同時(shí),還要努力的提高自己各個(gè)方面的綜合素質(zhì)和能力,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),拿到畢業(yè)證書(shū)和相關(guān)專(zhuān)業(yè)的證書(shū)。
大學(xué)一年級:了解大學(xué)生活,了解護理專(zhuān)業(yè)的知識,了解和掌握相關(guān)專(zhuān)業(yè)的技能及拿到就業(yè)所需的證書(shū)。
大學(xué)二年級:熟悉掌握專(zhuān)業(yè)課知識,盡自己最力努力通過(guò)英語(yǔ)三級,計算機二級及普通話(huà)過(guò)級的證書(shū),拿到護士職業(yè)資格證。
大學(xué)三年級:著(zhù)重提高自己的工作能力,交際能力,及實(shí)際操作動(dòng)手能力,同時(shí)鍛煉自己獨立解決問(wèn)題的能力,多積累些工作經(jīng)驗,培養自己的口才,多結交良師益友,積極利用學(xué)校所提供的條件,強化求職技巧,進(jìn)行模擬面試的訓練,做好充分的準備。
2、近十年的.目標
20xx年—20xx年:利用3年專(zhuān)業(yè)的時(shí)間,努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)技能知識,拿到相關(guān)的畢業(yè)證書(shū)。
20xx年—20xx年:積累經(jīng)驗,找一份好工作。
20xx年:了解社會(huì )的就業(yè)行勢和行情。
20xx年:籌劃資金,做好充分準備。
20xx年:擁有一家自己的醫院或診所。
3、求職計劃
。1)學(xué)位證書(shū),資格證書(shū)是我們求職的.一塊敲門(mén)磚。因此,我們在大學(xué)期間要把握時(shí)間學(xué)習,充分利用好每分每秒,不讓自己留下一絲遺憾,拿到相關(guān)的證書(shū)。
。2)招聘人才看的不僅是文憑和證書(shū),更看重的是個(gè)人的能力與素質(zhì),所以,在大學(xué)期間,多進(jìn)行鍛煉,發(fā)揮自己的潛能,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),培養自己的綜合能力。
。3)對于剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),最突出的問(wèn)題就是缺乏經(jīng)驗,要想在眾多求職者中脫穎而出,就應該多鍛煉自己的口才和學(xué)會(huì )應變的能力,增強自己的綜合素質(zhì),培養自己多方面的興趣和愛(ài)好,在實(shí)習的過(guò)程中,積累好經(jīng)驗,給老師和同事留下一個(gè)好印象。
九、結束話(huà)
當然啦,光靠口頭說(shuō)是行不通的,需要我們付諸于實(shí)際行動(dòng),從現在做起,從小事做起,完成自己制定的目標,付出一定會(huì )獲得回報,但是不付出是絕對不可能得到回報的,因為機會(huì )永遠只會(huì )留給那些有準備的人,愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng),希望幾年以后能成為一名合格、優(yōu)秀的護士。
護士大學(xué)生的職業(yè)規劃書(shū) 8
前言:
現今的社會(huì )是一個(gè)職業(yè)競爭相當激烈的時(shí)代,我們必須使具備更加強大的競爭優(yōu)勢。這就需要我們對未來(lái)有一個(gè)長(cháng)久的規劃,對現有的資源和時(shí)間有一個(gè)合理的統籌規劃,以提前適應市場(chǎng)的競爭力度。因此,我們必須撰寫(xiě)一份職業(yè)生涯規劃書(shū),并在以后的學(xué)習和工作中不斷的將它落到實(shí)處。當然,生活充滿(mǎn)了變化,我們必須不斷的更新和修改,以助于我們更好的完成它。
一、個(gè)人評估
1、自我評估:要更好地做好將來(lái)從事的職業(yè),就要更好的了解自身的能力,制定將來(lái)要改善和保留的計劃。我認為我善于與人溝通,富有同情心,而且注重自身動(dòng)手能力的培養。我現在還是一名在校就讀護理專(zhuān)業(yè)的中專(zhuān)生,學(xué)校注重的就是實(shí)際操作能力的培養,而我也受益良多。我認為我會(huì )學(xué)到更多的護理知識。但是,我的理論知識欠缺,還需要閱讀大量的課外書(shū)籍,豐富自身理論知識,以更好的適應市場(chǎng)競爭。
2、評估結果:
自我評價(jià)
優(yōu)點(diǎn):善于與人交往,個(gè)性開(kāi)朗,容易感染他人。
缺點(diǎn):辦事不夠細心,個(gè)性直率,帶點(diǎn)沖動(dòng)。
家人評價(jià)
優(yōu)點(diǎn):關(guān)心他人,有善心,動(dòng)手能力較強。
缺點(diǎn):做的總比想的快,往往做無(wú)用功,有時(shí)脾氣太暴躁。
老師評價(jià)
優(yōu)點(diǎn):關(guān)心集體,善于與同學(xué)交流,喜歡幫助人。
缺點(diǎn):做事不夠細心,發(fā)起火來(lái)脾氣有點(diǎn)煩躁。
同學(xué)評價(jià)
優(yōu)點(diǎn):很好的聊天對象,很可愛(ài)善良。
缺點(diǎn):不喜歡麻煩事,有時(shí)候性子太急。
小結:通過(guò)各項的分析,我了解了自己職業(yè)能力上的優(yōu)點(diǎn)與不足;語(yǔ)言表達能力優(yōu)秀,但細心程度不夠,記憶能力不足,應多讀書(shū)多記憶,增強記憶能力,并不斷補充知識的不足。
3、自身發(fā)展條件
家庭分析:家里主要是以父母做小生意來(lái)維持生活,屬于中下等經(jīng)濟水平、生活條件一般,但全家人過(guò)得很開(kāi)心,因為是一個(gè)團結和諧的家庭。爸爸是一個(gè)大男人主義,但很通情達理的一個(gè)人;媽媽從不嘮叨。
學(xué)習基礎:中上水平。對于所有科目來(lái)說(shuō),除了英語(yǔ)科,其他科目都比較好。因此,為了克服英語(yǔ)的難點(diǎn),可以給自己設置一個(gè)英語(yǔ)環(huán)境,堅持多聽(tīng)、多讀、多寫(xiě),那么英語(yǔ)在不斷的確努力下,肯定會(huì )很好,并且會(huì )很出色的。
學(xué)校環(huán)境分析:學(xué)校是以悠久的歷史和良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。優(yōu)美的生活學(xué)習環(huán)境,有豐富多彩的校園文化氛圍,有優(yōu)美的校園環(huán)境。
二、職業(yè)分析
1、社會(huì )一般環(huán)境:
中國政治穩定,經(jīng)濟保持發(fā)展。在全球衛生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,中國衛生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,所以我國高素質(zhì)的醫學(xué)人才也層層輩出。
2、衛生職業(yè)特殊社會(huì )環(huán)境:
由于中國的衛生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),高技術(shù),高能力的醫學(xué)人才,特別是臨床經(jīng)驗豐富的老師,老師是培育青出于藍,而勝于藍的使者。中國衛生事業(yè)的發(fā)展,必須要適合中國的國情,這就為當代衛生事業(yè)的認識提出了切實(shí)的要求與任務(wù)。
3、行業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析:就中國的醫療體系中,醫護比例而言,中國仍需要大量的臨床護理工作者,臨床護士的市場(chǎng)需求較大,對與具有豐富的理論知識,扎實(shí)嫻熟的技術(shù)的臨床護士更是急需。
三、確定目標和制定發(fā)展措施
1、近期目標:(20xx-20xx年)
確定目標:在校期間多和老師、同學(xué)討論交流學(xué)業(yè),學(xué)好扎實(shí)的基礎理論知識和熟悉的操作技能;實(shí)習期間精通各項護理技能的操作,并做到出色的臨床實(shí)習期工作;以達到順利地考過(guò)執業(yè)資格護士證。
制定發(fā)展措施:這個(gè)時(shí)期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境,并在工作環(huán)境中逐漸社會(huì )化,實(shí)現從學(xué)生到護士轉變,并為新的組織所接納的.過(guò)程。我要用飽滿(mǎn)的精神和熱情的態(tài)度投入工作,積極熟悉科室業(yè)務(wù),使自己適應繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班時(shí)間和科室同事配合好工作,對不明白的地方不恥下問(wèn);利用休假時(shí)間瀏覽醫院網(wǎng)頁(yè),關(guān)注醫院政策和新聞動(dòng)態(tài),熟悉醫院的運行機制。
2、中期目標:(20xx-20xx年)
確定目標:攻讀并取得大專(zhuān)文憑;通過(guò)考核后有一份穩定的工作; 考取編制護士證;取得護師資格證。
制定發(fā)展措施:
3、中長(cháng)目標:(20xx-20xx年)
確定目標:通過(guò)英語(yǔ)考試,拿到英語(yǔ)三級證書(shū)。
制定發(fā)展措施: 從實(shí)踐中來(lái),到實(shí)踐中去,結合臨床病人的特點(diǎn)查閱相關(guān)書(shū)籍,再用書(shū)本知識指導病人康復;定期參加醫院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習,多與領(lǐng)導、同事、病人互相交流,查漏補缺;每周定期到示教室練習基礎護理操作,使各項操作得心應手;廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網(wǎng)絡(luò )資源搜尋相關(guān)文獻資料,在護理核心期刊發(fā)表論文一篇;了解國內外護理學(xué)專(zhuān)業(yè)的新進(jìn)展,并結合科室實(shí)際情況,在護士長(cháng)帶領(lǐng)下進(jìn)行相應的科研項目;努力學(xué)習好英語(yǔ),每天利用課余時(shí)間,多讀、多聽(tīng)、多練,讓英語(yǔ)水平更上一層樓。
4、長(cháng)期目標:(20xx年之后)
長(cháng)期目標:考到護師資格證,成為護士長(cháng)
確定目標:職業(yè)目標分解與組合
職業(yè)目標:業(yè)務(wù)能力高的護理人士,優(yōu)秀的護理教育者。
1.成果目標;通過(guò)臨床工作,總結出適合當代中國護理教育的理論
學(xué)歷目標:碩士研究生畢業(yè),取得碩士學(xué)位;取得主管護師資格證、通過(guò)英語(yǔ)高級口語(yǔ)考試。
職務(wù)目標:護士長(cháng)
能力目標:精通各項護理技能的操作,通過(guò)實(shí)習具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗;具備精湛的業(yè)務(wù)能力;有一定的科研能力,發(fā)表2篇以上論文。
經(jīng)濟目標:2000-5000元/月
2.學(xué)歷目標:通過(guò)副主任護師的晉級,取得教師資格證。
職務(wù)目標:護士長(cháng),優(yōu)秀教師
能力目標:熟練處理醫務(wù)工作,工作業(yè)績(jì)在同級同事中居于突出地位;成為受歡迎的教師。
經(jīng)濟目標:4000-7000元/月
3.學(xué)歷目標:攻讀并取得博士學(xué)位
職務(wù)目標:大學(xué)高級講師
制定發(fā)展措施:科研能力突出,在國外權威刊物發(fā)表論文;形成自己的護理管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導一個(gè)團隊的能力;帶領(lǐng)更多的護理教育者,提高中國護理教育工作;具備應付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。
經(jīng)濟目標:6000-10000元/月
四、成功標準:
我的成功標準是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。順利進(jìn)入醫院,掌握總結經(jīng)驗后盡快轉入教育工作。當然只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標沒(méi)有實(shí)現(特別是收入目標)我也不會(huì )覺(jué)得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
五、結束語(yǔ):
一個(gè)人成功必定在很久以前就做好了長(cháng)久的打算,擁有了一份屬于自己的人生規劃書(shū)。只有全面的認識自己,深刻的了解這個(gè)社會(huì )的發(fā)展,并為自己人做好規劃,成功才會(huì )向你走來(lái),我不甘被社會(huì )淘汰,那我只能朝著(zhù)設計好的將來(lái)一步一個(gè)腳印的走下去,去適應甚至挑勝它。
機電大學(xué)生的職業(yè)規劃書(shū) 1
前言
俗話(huà)說(shuō)得好,天生我材必有用,每個(gè)人都有攀登上成功頂峰的可能,但勝利卻永遠只向強者招手!成功的路上布滿(mǎn)荊棘和坎坷,跌倒在所難免,受傷毋庸置疑,難的是你能否在飽經(jīng)困難和挫折后,仍能喊出“敢叫日月?lián)Q新天”的豪情壯志..人生沒(méi)有理想,生命便只是一堆空架子。只有啟程和規劃,才會(huì )到達理想和目的地,只有拼搏,才會(huì )獲得輝煌的成功,只有播種,才會(huì )有收獲。只有追求,才會(huì )感受到真正的意義。堅持的昨天叫立足,堅持的今天叫進(jìn)取,堅持的明天叫成功。當你想要放棄的那一刻,想想為什么當初堅持走到了這里。然而對于我,有夢(mèng)想,有目標,有規劃,更有朝氣、動(dòng)力要成為一名機電工程師,即使在這條道路上會(huì )充滿(mǎn)艱辛,會(huì )有絆腳石牽絆,但我有一顆永不言敗的心,我一旦選擇了,就會(huì )將其進(jìn)行到底,哪怕會(huì )有風(fēng)浪,哪怕現實(shí)會(huì )將人變得傷痕累累,我也不怕,我有一顆堅韌的,永不泯滅的、頑強的心!
一、個(gè)人檔案
姓名:小胡
性別:男
民族:漢
籍貫:云南省昆明市
出生年月:91.05.20
政治面貌:團員
學(xué)校:昆明冶金高等專(zhuān)科學(xué)校
專(zhuān)業(yè);機電一體化技術(shù)
人生格言:不要竭盡全力去和你的同僚競爭。你應該在乎的是:你要比現在的你強。只有你自己認為自己很了不起時(shí),你才能做成很了不起的事,成為別人眼中很了不起的人。
二、自我認知
1、360度評估
。1)自我評價(jià)
優(yōu)點(diǎn):自制力好;對環(huán)境適應能力較強;善于思考;有責任心,能理解別人。
缺點(diǎn):性格內向,不善交際:不能很好的把握住機會(huì ),有點(diǎn)膽;遇到大事還是沒(méi)有主見(jiàn)。
。2)家人評價(jià)
優(yōu)點(diǎn):懂事;尊敬長(cháng)輩;有進(jìn)取。
缺點(diǎn):膽;說(shuō)我老是唉聲嘆氣;太單純。
。3)老師評價(jià)
優(yōu)點(diǎn):學(xué)習踏實(shí)認真;尊敬師長(cháng)。
缺點(diǎn):做事不夠細心;與同學(xué)關(guān)系處理的不好。
。4)親密朋友評價(jià)
優(yōu)點(diǎn):老實(shí);喜歡安靜;樂(lè )于助人。
缺點(diǎn):不愛(ài)說(shuō)話(huà),不善交流;不善于拒絕。
。5)同學(xué)評價(jià)
優(yōu)點(diǎn):對同學(xué)真誠,樂(lè )于助人。
缺點(diǎn):做事不夠果斷。
2、科學(xué)評測:
自我認識和他人評價(jià)仍顯得比較主觀(guān),F在,我將通過(guò)科學(xué)的測評工具,再一次全方位認識自己。
。1)性格測評報告:我這類(lèi)型的人是內向的、邏輯的、自發(fā)的、精力充沛的、研究的、客觀(guān)的、善于構建生活的。
。2)職業(yè)興趣測評報告:得分最高三項:調研型37分、實(shí)用型33分、事物型32分。
、僬{研型:主要是指科學(xué)研究和科學(xué)實(shí)驗工作。
、趯(shí)用型:主要是指各類(lèi)工程技術(shù)工作、農業(yè)工作。通常需要一定體力,需要運用工具或操作機器。
、凼挛镄停褐饕侵笇ξ淖、數據和事物進(jìn)行細致有序的系統處理以
。3)測評結果解釋?zhuān)何疫m合做需要一定技術(shù)水平和操作技能的常規的穩定的工作!主要職業(yè)有:工程師、技術(shù)員、機械操作技術(shù)人員;戲劇等方面的演員等
。4)職業(yè)能力測評報告
能力等級說(shuō)明:有較強的推理能力、數理能力和創(chuàng )新能力
測評結果:根據《能力模型與職業(yè)類(lèi)型根據對照表》,我適合的職業(yè)類(lèi)型有:技術(shù)員、測量員、制圖員、建筑和工程技術(shù)專(zhuān)家、物理科學(xué)技術(shù)家、生物植物學(xué)技術(shù)家、計算機操作員、電器修理工、放射科技術(shù)人員、電工等。
3、自我認知小結
我是一個(gè)有理想的人,希望能成為對國家有用的人才,自我感覺(jué)我是一個(gè)喜歡安靜的人,喜歡安靜的想問(wèn)題。有時(shí)候莫名的喜歡沉默。缺點(diǎn)還是很多,比如不善與人交際,做事優(yōu)柔寡斷。有時(shí)候做事沒(méi)主見(jiàn)。希望以后可以慢慢改好。我堅信知識改變命運,態(tài)度決定一切。
三、職業(yè)認知
1、外部環(huán)境分析
。1)家庭環(huán)境分析:我來(lái)自農村,父母雖然沒(méi)有給我優(yōu)越的生活,但是他們給我自由的發(fā)展空間、無(wú)微不至的關(guān)懷還有默默的支持。
。2)個(gè)人對職業(yè)的思考:我會(huì )努力學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè),將來(lái)找的工作一定是我喜歡而且敢興趣的。
。3)學(xué)校環(huán)境分析:
我就讀于昆明冶金高等專(zhuān)科學(xué)校,學(xué)校擁有大量的圖文信息資源和專(zhuān)業(yè)的實(shí)訓基地,我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)為機電一體化專(zhuān)業(yè),本專(zhuān)業(yè)旨在培養機械、電氣方面的應用型、復合型人才。
。4)社會(huì )環(huán)境分析:當前社會(huì )對專(zhuān)業(yè)技術(shù)型人才需求量較大,對于我們專(zhuān)科類(lèi)學(xué)生就業(yè)形勢很好,但是現在找工作容易,找好工作難。
2、職業(yè)目標分析
( 1 )目標職業(yè)名稱(chēng):機電工程師
( 2 )崗位說(shuō)明:企業(yè)機電設備生產(chǎn)、安裝、調試、維修和管理等
( 3 )工作內容:
、儇撠燀椖康臋C械、電氣設計管理工作;
、诤藢C電設備在定位、安裝和規格等各符合設計和合同要求;
、圬撠煓C械、電氣設備的審圖等工作。
、茇撠煓C電產(chǎn)品的安裝調試。
( 4 )就業(yè)和發(fā)展前景:我國現在的制造業(yè)正在飛速發(fā)展,需要大量的高素質(zhì)高技能的'技術(shù)型人才,維修師需要技術(shù)過(guò)硬、經(jīng)驗豐富的人,所以我的想法是,在校時(shí)更多的學(xué)習機械方面的知識,掌握實(shí)際操作技能,畢業(yè)后先從基層做起,通過(guò)自己的不斷學(xué)習和經(jīng)驗的積累讓自己能力不斷提升,達到助理工程師的要求。
3、“SWOT”分析
。1)我的優(yōu)勢及其利用:我們處在良好的教育環(huán)境,身為當代大學(xué)生,擁有豐富的專(zhuān)業(yè)知識,開(kāi)放的思想,創(chuàng )新的思維,我也通過(guò)在校的學(xué)習、實(shí)訓鍛煉了吃苦耐勞和善于思考的精神,更擁有年輕人的熱情和主動(dòng)。
。2)我的弱勢及其彌補:我缺少人際交往的技巧,缺乏工作上的實(shí)際經(jīng)驗,缺乏對企業(yè)的了解。在畢業(yè)前,我會(huì )好好利用每次實(shí)訓的機會(huì ),認真操作積累經(jīng)驗,并參加有關(guān)的職業(yè)技能培訓。
。3)我的機會(huì )及其利用:我們是高級技校畢業(yè)的專(zhuān)業(yè)性人才而且距離目標地域比較近,便于隨時(shí)進(jìn)行實(shí)地考察,了解職業(yè)最新發(fā)展動(dòng)向,還有學(xué)校、老師的指導,學(xué)長(cháng)們的建議,針對出現的機遇和挑戰適時(shí)調整自己。
。4)我面臨的威脅及其排除:現在雖然大學(xué)生好找工作了,但想找到好的工作還是很苦難的,而我要想找到更好的工作就必須更優(yōu)秀,我需要更豐富的專(zhuān)業(yè)知識和更全面的專(zhuān)業(yè)技能。
4、職業(yè)認知小結
根據以上規劃,我會(huì )努力掌握機械相關(guān)知識和實(shí)際操作技能,為以后職業(yè)生涯的發(fā)展奠定扎實(shí)的基礎。
四、職業(yè)生涯規劃設計
1.確定目標和路徑
。1)20xx-20xx年:以良好的成績(jì)完成大學(xué)課程,掌握好專(zhuān)業(yè)知識更重要的是姚有過(guò)硬的技能,實(shí)力才是最重要的。
。2)20xx-20xx年:進(jìn)入企業(yè),從基層做起,并通過(guò)努力爭取晉升為助理工程師
。3)20xx-20xx年:掌握各種機械方面的知識,在一線(xiàn)和中層學(xué)習掌握各類(lèi)機電技術(shù),不斷積累經(jīng)驗,積累人脈,成為機電工程師
。4)職業(yè)發(fā)展路徑:大學(xué)畢業(yè)——進(jìn)入企業(yè)基層——通過(guò)努力學(xué)習過(guò)硬的本領(lǐng)——成為助理工程師——成為機電工程師
2.制定行動(dòng)計劃
。1)短期計劃:為期一至三年;在基層努力工作,打好基礎,處理好人際關(guān)系,擴大人脈
。2)中期計劃:為期五至八年,成為企業(yè)工廠(chǎng)的機電維修人員,技術(shù)人員。
。3)長(cháng)期計劃:為期十至十五年:技能熟練后,業(yè)績(jì)拔尖,人際關(guān)系夠好,為工程師助理,處理好上級派發(fā)的任務(wù),并逐漸成為機電工程師。
3.評估與調整
任何計劃都可能是一成不變的,我的職業(yè)規劃也不例外,這份職業(yè)規劃會(huì )隨著(zhù)形勢的不斷變化而變化,關(guān)鍵是遠大的志向和奮斗的目標不能變。相信在我獨有的價(jià)值觀(guān)的引導下,可以一步一步的實(shí)現規劃中的目標的。俗話(huà)說(shuō):“計劃趕不上變化”,為使得我現在所訂的職業(yè)生涯規劃行之有效的話(huà),我就必須在這個(gè)計劃的基礎上根據社會(huì )環(huán)境的變化適當地調整與修訂。
因此,對一份完整的職業(yè)生涯規劃來(lái)說(shuō),評估與回饋是該規劃能否實(shí)行的重要組成部分,在這里我可重新選擇職業(yè)生涯路線(xiàn),修定人生目標,變更我的計劃與措施,以此來(lái)達到最好的人生狀態(tài)。
五、備用方案
正所謂天有不測風(fēng)云,如果當我某天發(fā)現我的工程師夢(mèng)碎的時(shí)候,我也有后路。根據自我評估中的職業(yè)能力測試的職位建議——“適合從事與管理有關(guān)工作”。事實(shí)上我也比較喜歡。我擅長(cháng)于計算操作,并具有較強的管理功底。所以,我是也可以勝任一般的還禮工作,希望有一天能成為計算機工程師。這對于我這一個(gè)喜歡計算機操作的人也是可以選擇的。
六、結束語(yǔ)
通過(guò)本次職業(yè)規劃,對于我的個(gè)人能力有了進(jìn)一步認識,有優(yōu)有缺,加強對“缺”的方面提高,并保持“優(yōu)”的方面。明確了人生方向和奮斗的策略,通過(guò)準確評價(jià)個(gè)人特點(diǎn)和強項,能更好的突破并塑造清新充實(shí)的自己。并評估個(gè)人目標與實(shí)現差距、準確定位,認識自身的價(jià)值,發(fā)現新的機遇,增強競爭力。將自身的特點(diǎn)和能力與有關(guān)職業(yè)需要的素質(zhì)相和,順利找到適合自己的職位。而這種規劃并不是短期的,而是需要我們不斷進(jìn)步的同時(shí),改造、設定新的職業(yè)生涯規劃,督促自己不斷進(jìn)步,早日成功
機電大學(xué)生的職業(yè)規劃書(shū) 2
一、自我介紹
我來(lái)自XXX。所學(xué)專(zhuān)業(yè)機電一體化專(zhuān)業(yè),我對機械專(zhuān)業(yè)有濃厚的興趣。當初選擇機電專(zhuān)業(yè)也完全是為了自己興趣愛(ài)好,我一直相信興趣就是最好的老師,有了興趣就有了動(dòng)力。為了我的興趣我會(huì )持之以恒的學(xué)好本專(zhuān)業(yè),爭取以后能夠從事技術(shù)員的工作。實(shí)現自己的愿望,我一直都認為不會(huì )太難,接下來(lái)我會(huì )按照我的職業(yè)生涯規劃一步一個(gè)腳印的去執行。
曾有位名人說(shuō):“你是誰(shuí),你在做什么,你又為了什么,是我們每時(shí)每刻都必須清楚的問(wèn)題!币驗橹挥羞@樣你的人生才不會(huì )像沒(méi)帶羅盤(pán)針的輪船一樣盲目無(wú)方向的漂泊!吧摹笔侵溉说囊簧,或者個(gè)人一生的發(fā)展過(guò)程,也指一個(gè)人一生中所扮演的角色與職位。我們作為當代的大學(xué)生,面對現今激烈的競爭與日新月異的發(fā)展,更是必須對自己以后的職業(yè)生涯有一個(gè)具體的規劃,因為一個(gè)時(shí)刻有著(zhù)前進(jìn)方向與目標的人才不會(huì )在紛雜的社會(huì )中迷失陣腳。
二、自我認知
蘇格拉底說(shuō):“認識人自己!蔽靼嘌廊苏f(shuō):“自知之明是最難得的知識!泵總(gè)人心中都有屬于自己的伊甸園,每個(gè)人心中的伊甸園中都有一方輝煌的凈土,輝煌的凈土里靜靜地躺著(zhù)自己帶的夢(mèng)想之種子。并非每個(gè)人的種子都能健康發(fā)芽茁壯成長(cháng),也并非每個(gè)人的種子發(fā)芽成長(cháng)之后都能開(kāi)出芬芳的鮮花。
希臘語(yǔ)說(shuō):“最困難的事情就是認識自己!睂O子說(shuō):“知己知彼,百戰不殆!敝挥姓J真的審視自己,解剖自己,全面掌握自己,發(fā)揮既有的長(cháng)處,彌補現有的缺陷,準確定位好自己,才能為自己的種子營(yíng)造更良好的成長(cháng)環(huán)境,才能更芬芳自己的伊甸園。
、抛晕以u價(jià)
我來(lái)自農村,從小就吃慣了苦,得到了很好的鍛煉。卻也造成很多知識的攝取并不及那些大城市里的孩子,但是我的性格特點(diǎn)就是不會(huì )氣餒,我會(huì )一直為了自己的目標前進(jìn),奮斗。而且作為一個(gè)男生,有著(zhù)敢于去嘗試去拼搏的性格,喜歡做一些挑戰性的事情,不怕自己的失敗,用自己的能力和影響力去贏(yíng)得屬于自己的東西。對于自己的能力,我沒(méi)有特別的去評定過(guò),只是凡事我都會(huì )盡力而為,做到最好。我對個(gè)人能力還是很有信心的,對于各領(lǐng)域的知識了解還是比較到位的。我覺(jué)得我在我的職業(yè)生涯中做自己喜歡的職業(yè)做自己喜歡做的事,并為社會(huì )創(chuàng )造財富,就是實(shí)現自身的價(jià)值?傮w上分析,我這個(gè)人有較積極向上的態(tài)度,有樂(lè )觀(guān)的`心態(tài),我相信一個(gè)人只要有了目標而且在積極的為這個(gè)目標不懈努力著(zhù)的那就是成功的。
、茖(zhuān)業(yè)就業(yè)前景分析
機電一體化專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景。有關(guān)研究報告顯示機電一體化”一詞最早是日本提出的,在上世紀80年代初,日本名古屋大學(xué)最早設置了機電一體化專(zhuān)業(yè)。如今在本科,已改稱(chēng)為“機械電子工程”專(zhuān)業(yè);在高職高專(zhuān)則仍延用機電一體化專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)。機電一體化專(zhuān)業(yè)是精密機械——電子技術(shù)(含電力電子)——計算機控制技術(shù)等多門(mén)學(xué)科交叉融合的產(chǎn)物,屬高新技術(shù),也是當前發(fā)展最快的技術(shù)之一,它是先進(jìn)制造技術(shù)的主要組成部分。它的發(fā)展推動(dòng)了當前制造技術(shù)的迅速更新?lián)Q代,是產(chǎn)品向高、精、快迅速邁進(jìn),使勞動(dòng)生產(chǎn)率迅速提高。由于我國逐漸成為世界制造業(yè)基地加上傳統企業(yè)面臨大規模的技術(shù)改造與設備更新,國內急需大量先進(jìn)制造技術(shù)復合專(zhuān)業(yè)人才。因此該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景很好,而且待遇也高。畢業(yè)生主要在各行政、企業(yè)、事業(yè)單位從事機械、電氣工程的設計、改造,常用電器的維修、安裝與調試以及技術(shù)管理等工作。
機電一體化專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景。市場(chǎng)調研發(fā)現機電一體化專(zhuān)業(yè)是一個(gè)寬口徑專(zhuān)業(yè),適應范圍很廣,學(xué)生在校期間除學(xué)習各種機械、電工電子、計算機控制技術(shù)、電子控制技術(shù)、檢測傳感等理論知識外,還將參加各種技能培訓和國家職業(yè)資格證書(shū)考試,充分體現重視技能培養的特點(diǎn)。學(xué)生畢業(yè)后主要面向重工業(yè)制造基地的各企業(yè)、公司,從事機電產(chǎn)品的設計、制造業(yè),電氣產(chǎn)品的生產(chǎn)和售后服務(wù),數控加工機床設備使用維護,電氣自動(dòng)化管理系統,機電產(chǎn)品設計、生產(chǎn)、改造、技術(shù)支持,以及機電設備的安裝、調試、維護、銷(xiāo)售、經(jīng)營(yíng)管理等等。
1、機電一體化專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景主要就業(yè)崗位:由于機電一體化是一個(gè)復合型的專(zhuān)業(yè),具有機械、電氣和計算機控制等多重技術(shù),所以就業(yè)范圍非常廣泛,也是目前一段時(shí)間內企業(yè)急需的技術(shù),因此該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景非常好,而且待遇也很高。畢業(yè)生主要在各行政、企業(yè)、事業(yè)單位從事機械、電氣工程的設計、改造,常用電器的維修、安裝與調試以及技術(shù)管理等工作,具有非常廣闊的發(fā)展前途。
2、機電一體化專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景次要就業(yè)崗位:機電一體化產(chǎn)品的設計、生產(chǎn)、改造、技術(shù)服務(wù)等。
三、職業(yè)選擇分析
俗話(huà)說(shuō):“興趣是最好的老師!绷私庾约旱穆殬I(yè)興趣能使人更全面的認識自己,明晰自己的職業(yè)興趣可以讓我們在職業(yè)生涯中走的更好,飛的更高,更進(jìn)一步靠近我們的夢(mèng)想。
(一)我的職業(yè)選擇:
1.專(zhuān)業(yè)技術(shù)員
2.老師
(二)選擇分析
1.專(zhuān)業(yè)技術(shù)員
優(yōu)勢(S):公務(wù)員的工作相對穩定,收入穩定。同時(shí)與各類(lèi)企業(yè)的工作相比,工作量相對較少。目前國家對技工的重視力度在仍在增加。做一個(gè)最好的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員,爭取以后在自己的工作崗位上能做到干一行愛(ài)一行。
劣勢(W):自己溝通能力不強、不喜歡官場(chǎng)上阿諛?lè )畛械穆殬I(yè)生活。公務(wù)員蘊含著(zhù)無(wú)限的人生挑戰與玄機,要在平淡的工作環(huán)境、復雜的人際關(guān)系中尋求人生際遇的突破。
機遇(O):每個(gè)好的公司對技術(shù)人員的重視力度都很大。這就是給普通人提供一些公平競爭的機會(huì ),而作為大學(xué)畢業(yè)生,在理論道德修養上,以及知識水平上都有一定的優(yōu)勢。另外我學(xué)習的這個(gè)專(zhuān)業(yè)有助于我以后到少數民族地區去從事公務(wù)員工作。
風(fēng)險(T):目前社會(huì )上就有很多企業(yè)出現過(guò)"技工荒"的熱潮,許多人都爭著(zhù)搶著(zhù)希望自己能夠擁有一技之長(cháng),尤其是許多的大學(xué)畢業(yè)生,將專(zhuān)業(yè)技術(shù)員作為畢業(yè)以后的奮斗目標,因而,這一崗位的競爭是相當激烈的。加上擁有專(zhuān)業(yè)對口的一技之長(cháng)難上加難,要求必須制定長(cháng)期的奮斗目標。
2、老師
優(yōu)勢(S):自己工作謹慎認真、喜歡和無(wú)暇的孩子打交道、對教師職務(wù)熱愛(ài)、有激情。另外,教師工作輕松穩定,收入穩定,薪水較高,帶薪休假,教師工作競爭壓力不大。
劣勢(w):評價(jià)工作的唯一指標是,學(xué)生的期中、期末考試成績(jì)。同事之間永遠沒(méi)有矛盾,但也暗藏心機。
機遇(O):國務(wù)院審議并通過(guò)《關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jì)效工資的指導意見(jiàn)》,這么多年來(lái),在全國義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jì)效工資,確保義務(wù)教育教師平均工資水平不低于當地公務(wù)員平均工資水平,同時(shí)對義務(wù)教育學(xué)校離退休人員發(fā)放生活補貼。教師職業(yè)更專(zhuān)業(yè)化。
風(fēng)險(T):教師職業(yè)的光輝前景將使教師職業(yè)成為熱門(mén),競爭壓力大。各地普遍開(kāi)始推行教師入編考試,考試機制的規范化,教師招錄聘用競爭將更加激烈。
四、行動(dòng)計劃
1、上課積極主動(dòng),每堂課主動(dòng)回答或提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題。今后所有上講臺展示的機會(huì )都主動(dòng)爭取。因為我經(jīng)常有很好的想法但表達不出來(lái),時(shí)常在下面說(shuō)的挺好,站起來(lái)或上臺就語(yǔ)無(wú)倫次了。
2、多參加學(xué)校組織的活動(dòng),演講,體育比賽等,不僅可以鍛煉自己還可在綜合測評中加分。
我要借以上兩點(diǎn)來(lái)提高我的表達能力和溝通能力。
3、珍惜每一次練筆機會(huì ),提高自己的寫(xiě)作水平。(比如平時(shí)可以寫(xiě)寫(xiě)博客)
4、具體的學(xué)習計劃
a.預習復習功課。功課提前兩天預習,第二次預習時(shí)提出問(wèn)題,抓住重點(diǎn)。每天晚上把本天學(xué)過(guò)的功課復習一邊,還有昨天學(xué)的。周五把這周學(xué)的看一遍。
b.平時(shí)上自習做到自覺(jué)、認真。按時(shí)休息,切不可熬夜上網(wǎng)。
c.周五一般課都很少,可以做做作業(yè),在寢室上會(huì )網(wǎng)或者到圖書(shū)館看看書(shū)。周六要拿時(shí)間獎勵自己,和同學(xué)玩玩斯諾克、打打籃球和乒乓球等。出去到處走走,到瀘州各個(gè)地方看看。其實(shí)還可以剩下很多時(shí)間那就泡在圖書(shū)館了。記得去看書(shū)時(shí)一定帶筆記,摘錄一些科技、經(jīng)濟方面的信息。有句哲言很好:“我最好建議大家沒(méi)事多多閱讀一些書(shū)籍,因為我堅信,你的知識是和你所看的書(shū)的厚度成正比的!”
每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著(zhù)理想,信念,追求,抱負。每個(gè)人心中都有一片森林,承載著(zhù)收獲,芬芳,失意,磨礪。
路漫漫其修遠兮,在現在社會(huì )的危機感與殘酷現實(shí)的昭示下,我沉靜做出以上分析,這條路是我經(jīng)過(guò)一番激烈思想掙扎做出來(lái)的。當然,這條路并不平坦,但我覺(jué)得任何選擇都是要付出代價(jià)的,每一領(lǐng)域,只要想有所成就就都得付出很多,所以成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來(lái),掌握在自己手中。
風(fēng)帆已經(jīng)建好,萬(wàn)事具備,只欠執行東風(fēng)來(lái)啟動(dòng)。相信這艘戰艦能夠成功遠航。
機電大學(xué)生的職業(yè)規劃書(shū) 3
好的人生離不開(kāi)好的規劃,成功人生離不開(kāi)成功的規劃及在正確規劃指導下的持續奮斗。人生如大海航行,人生規劃就是人生的基本航線(xiàn),有了航線(xiàn),我就不會(huì )偏離目標,更不會(huì )迷失方向,在人生旅途中,只有持之以恒地拼搏、進(jìn)取。踏踏實(shí)實(shí)地做好自己生涯規劃中的每件事情,方能真正創(chuàng )造出如我所愿的美好人生。
一、自我認識
從個(gè)人性格和個(gè)人能力等看來(lái),認識到自己是個(gè)活潑開(kāi)朗、善于與人交往;有著(zhù)一定的學(xué)業(yè)能力,喜歡實(shí)踐和動(dòng)手操作;是喜歡和適合從事一些操作性強的工作的人。
二、他人評價(jià):
1、父母:好動(dòng)、懂事聽(tīng)話(huà),比較顧家,但比較膽小、為人處事有時(shí)表現得不夠成熟。
2、師兄:工作認真積極而且負責,做事比較細心,懂禮貌,不太善于處理突發(fā)事件。
3、朋友:生活樂(lè )觀(guān)向上,充滿(mǎn)激情,愛(ài)笑,有較強的人際交往能力。動(dòng)手能力比較強。
小結:從他人對自己的評價(jià)中,我看到了自己的優(yōu)缺點(diǎn)評價(jià)。所以在以后的日子里,我要繼續發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)并進(jìn)一步改正自己的缺點(diǎn),培養一名高級技師所要具備的素質(zhì)
三、自我分析
1、優(yōu)勢:
。1)性格開(kāi)朗堅強,好強,肯吃苦耐勞,細心,耐心,樂(lè )于助人;
。2)喜歡變化,嘗試和挑戰,性格開(kāi)朗,喜歡發(fā)現和解決問(wèn)題;
。3)喜歡提前做準備,比別人有更強的預知能力;
。4)工作能力得到上級的肯定和表?yè)P,同學(xué)關(guān)系良好,為人善良,總是能得到很多朋友的幫助;
2、劣勢:
。1)有時(shí)候過(guò)于主觀(guān)化;
。2)做事有些隨心所欲,有時(shí)有很強的懶惰和放縱情緒,遇事時(shí)頭腦不夠冷靜,調整情緒的能力稍差,脾氣有點(diǎn)暴躁。
。3)英語(yǔ)基礎較差,寫(xiě)作能力一般
。4)目前對本專(zhuān)業(yè)的了解還不夠滲透,對專(zhuān)業(yè)知識的掌握一般,在校只是學(xué)理論知識,實(shí)踐的學(xué)習機會(huì )很少。
4、個(gè)人職業(yè)分析
(1)我的職業(yè)價(jià)值觀(guān):小康型,希望常常收到人們的尊敬。欲望得不到滿(mǎn)足時(shí),由于過(guò)分強烈的自我意識,有時(shí)反而覺(jué)得很自卑。
(2) 相應職業(yè)類(lèi)型:先做一名技術(shù)員,然后通過(guò)自己的努力爭取做一名技師。
(3) 我的職業(yè)方向:自己職業(yè)定向的確定,我的職業(yè)定向——自己可能更傾向于到企業(yè)發(fā)展,因為我生活在一個(gè)實(shí)實(shí)在在的社會(huì )中,我必須從實(shí)際出發(fā)、從自己現在能做得到、做得好的社會(huì )實(shí)踐平臺開(kāi)始,踏踏實(shí)實(shí),一步一腳印地往前走,這才是我成功最根本的東西。 對社會(huì )性看法:我的生活離不開(kāi)社會(huì ),我只有敢于正視社會(huì )現實(shí),才能適應社會(huì )受到社會(huì )的歡迎,要有拼搏敢于創(chuàng )造精神才能更好的適應社會(huì )服務(wù)社會(huì )。
四、職業(yè)生涯條件分析
1、家庭條件分析:
我家生活并不算富裕,我很喜歡買(mǎi)書(shū),可是總是得想著(zhù)家里的經(jīng)歷條件,雖然現在生活水平有所提高,對于一個(gè)農民家庭來(lái)說(shuō),能培養自己的孩子有一技之長(cháng),能上職業(yè)學(xué)校就已
經(jīng)很不錯了。
2、學(xué)校條件分析:
對于一個(gè)在普通職業(yè)學(xué)校學(xué)習的學(xué)生,總是喜歡貶低自己的學(xué)校,當然了社會(huì )的確給與不同學(xué)校的學(xué)生不同的禮遇。但很少有學(xué)生意識到這其實(shí)是自己的原因。我們學(xué)校其實(shí)不乏好老師。只要把自己的能力鍛煉到最強,還怕找不到工作。只要我們學(xué)到過(guò)硬的知識,學(xué)校的名氣也就不在重要了。
3、社會(huì )環(huán)境分析:
我國現在政治穩定,經(jīng)濟發(fā)展迅速,社會(huì )不斷進(jìn)步,科技不斷發(fā)展。進(jìn)一步的改革開(kāi)放更將為經(jīng)濟發(fā)展注入新的生機和活力?茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,科技將成為經(jīng)濟發(fā)展的強大推動(dòng)力,而我們就處在這個(gè)大環(huán)境中。我是機電一體化專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,應該具體分析機電專(zhuān)業(yè)所處的環(huán)境:近年來(lái)機械工業(yè)產(chǎn)銷(xiāo)高速增長(cháng),產(chǎn)業(yè)規模持續擴大,得益于國家政策對機械工業(yè)的大力支持,推動(dòng)了機械工業(yè)快速企穩回升。從就業(yè)市場(chǎng)上看,機械類(lèi)專(zhuān)業(yè)是名副其實(shí)的熱門(mén)專(zhuān)業(yè),機械被稱(chēng)為工程之母,幾乎所有的工程行業(yè)都需要機械人才。機電專(zhuān)業(yè)對于我們來(lái)說(shuō)是一種很有前途的產(chǎn)業(yè),國家對機電專(zhuān)業(yè)的學(xué)生的需求量非常大,這就為我們以后能找到適合自己專(zhuān)業(yè)崗位提供了很好的`條件。
五、職業(yè)生涯設計!
、、職業(yè)生涯發(fā)展的基本路線(xiàn):
普通職員→技術(shù)人員→中級技工→高級技工(通過(guò)考取資格認證)→部門(mén)技術(shù)負責人→部門(mén)經(jīng)理
、、制定行動(dòng)計劃
、、短期計劃:(職校生活階段)
1. 博覽群書(shū),涉獵各方面的書(shū)籍,了解各方面與專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識,扎實(shí)當技師的基礎!
2. 多與它人溝通,要建立起良好的人際關(guān)系網(wǎng),加強口才,能流暢清晰的表達,增加自身競爭力
3. 熟練學(xué)習好制圖軟件,如CAD,3DMAS等
4. 努力當好班干,爭取獲校級優(yōu)秀干部
5. 多看一些其他書(shū)籍,豐富自己的文化底蘊,如看人文社科學(xué)類(lèi)的書(shū)或名著(zhù)等
6、多向畢業(yè)的師兄師姐交流、借鑒求職經(jīng)驗認真完成畢業(yè)設計以及畢業(yè)論文,爭取優(yōu)秀的成績(jì)
7. 努力加深對理論的學(xué)習,完善自我,同時(shí)提高自身能力
8. 了解社會(huì )、認識國情,增長(cháng)才干,為今后的工作做鋪墊
、、中期計劃:(剛工作階段)畢業(yè)后一、五年
1. 先在一家公司任職普通職員。
2. 期間,在積累工作經(jīng)驗的同時(shí),了解行規!
3. 提高自身的社會(huì )閱歷,同時(shí)繼續努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識、提升自己的專(zhuān)業(yè)技能。
4. 爭取做一名合格的技術(shù)人員,多向高級技師學(xué)習,吸取優(yōu)秀經(jīng)驗,多了解本行的內情,從事一些簡(jiǎn)單設計工作,做好該做的工作。
5. 繼續學(xué)習相關(guān)機械工程行業(yè)的書(shū)籍,豐富自我。
6. 為考取高級技師師做準備,一方面要繼續學(xué)理論知識,另一方面提高自身能力。
7. 樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān),培養機械工程職業(yè)的道德素質(zhì)
、、長(cháng)期計劃:(穩定工作階段)畢業(yè)五年以后
1. 考取中級技師,多鍛煉自己為人處事的能力。
2. 工作鍛煉,書(shū)籍豐富知識,做好自己的本職工作。
3. 在各方面嚴格要求自己,爭取考取高級技師。
4、注意自己的身體,多參加體育鍛煉,身體是革命的本錢(qián)。
5、平時(shí)多去閱覽室和圖書(shū)館,多看一些與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的書(shū)籍來(lái)完善自己的知識結構。
六、結束語(yǔ)
雖然我這份職業(yè)生涯規劃書(shū)不算做的很好,但是我做我的職業(yè)生涯規劃書(shū)的深入思考中,我覺(jué)得職業(yè)生涯規劃的每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標要有,我要朝著(zhù)什么方向努力,沒(méi)有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。其二、自己能在這里做自己的第一篇職業(yè)生涯設計,使我自己對自己有進(jìn)一步的了解,對自己的目標也有了進(jìn)一步的明確,自己的學(xué)習動(dòng)力有了進(jìn)一步的提高,樹(shù)立了自己的人生目標和職業(yè)目標,使自己的學(xué)習有了目標和針對性,對自己以后充滿(mǎn)了信心,相信自己以后一定能取的成功。其三、通過(guò)制定自己的職業(yè)生涯規劃書(shū),也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難,面對困難盡量發(fā)揮出自己的潛能。其四、通過(guò)制定自己的職業(yè)生涯規劃書(shū)這讓我知道了自己的局限和弱點(diǎn),接受現實(shí),并勇敢的去面對,這也開(kāi)始讓我建立一種積極的心態(tài),學(xué)會(huì )如何調整自己的心態(tài)。以后自己才能更好的適應社會(huì )。其五、通過(guò)制定自己的職業(yè)生涯規劃書(shū),使自己變的更成熟、使自己以后的規劃設計更接近實(shí)際打下基礎。制定自己的職業(yè)生涯規劃書(shū),這不僅僅是一份作業(yè),通過(guò)這次的思考,可以在短期內找到奮斗的目標。
時(shí)間是不等人的,提前作好自己的職業(yè)生涯規劃,對自己以后的人生將有很大的幫助,凡事預則立不預則廢,自己對自己職業(yè)做提前的規劃,為自己以后走向成功打下基礎。
七、千萬(wàn)不可忘記問(wèn)題
自己的行動(dòng)方案已經(jīng)制定,如何去執行并實(shí)現自己的職業(yè)生涯發(fā)展目標呢?
我覺(jué)的最主要的就是從現在做起,一步一個(gè)腳印做好每一件事。
1、積極努力的學(xué)習,上課認真聽(tīng)講,作好課堂筆記,特別是對專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,平時(shí)多讀和自己專(zhuān)業(yè)有關(guān)的書(shū)籍。
2、進(jìn)一步提高自己的專(zhuān)業(yè)知識,積極參加學(xué)校組織的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),提高自己的實(shí)踐能力,做到理論與實(shí)踐向結合,同時(shí)積極參加學(xué)校社團活動(dòng),增加社會(huì )實(shí)踐培養自己的社會(huì )適應能力。
3、認真上好每學(xué)期的試驗課,要抓住這個(gè)機會(huì )去把理論和實(shí)際聯(lián)系起來(lái),社會(huì )實(shí)踐和實(shí)驗是必不可少的。這些都是在自己現階段必須作好的,也是實(shí)現自己規劃的第一步!
4、注意自己的身體,多參加體育鍛煉,身體是革命的本錢(qián),平時(shí)多去閱覽室和圖書(shū)館,多看一些與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的書(shū)籍來(lái)完善自己的知識結構。
機電大學(xué)生的職業(yè)規劃書(shū) 4
前言
在填報大學(xué)志愿的時(shí)候,就已經(jīng)為未來(lái)進(jìn)行了規劃,選擇機電一體化這個(gè)專(zhuān)業(yè),是我邁出職業(yè)生涯的第一步,有很多關(guān)于未來(lái)的打算都在腦海中游蕩,時(shí)而現時(shí)而隱,讓我有了這個(gè)機會(huì )將游離于腦海中關(guān)于未來(lái)的規劃躍然紙上,明確了就業(yè)目標,即將進(jìn)入大二了,面對社會(huì )嚴峻的就業(yè)形勢,我希望能通過(guò)職業(yè)生涯規劃,更好的認識自己,找到自己的職業(yè)發(fā)展方向,做自己人生的規劃設計師,然后有針對性的加強自己的職業(yè)能力培訓,化“被動(dòng)就業(yè)”為“主動(dòng)擇業(yè)”,讓自己一開(kāi)始就贏(yíng)在職場(chǎng)起跑線(xiàn),成為搶手的職場(chǎng)新人。
一、自我評估
1、運用回顧法等方法分析自己的職業(yè)興趣?
喜歡機電,對零件加工,加工工藝,產(chǎn)品制造等有濃厚興趣;
喜歡模型,從小就培養了很好的動(dòng)手能力;
喜歡電腦應用,對網(wǎng)絡(luò )、軟件、網(wǎng)站建設有一些基礎;
2、分析自己的性格特征
性格開(kāi)朗,樂(lè )于助人,善于待人,刻苦而撈,勤奮踏實(shí),很有耐心內外兼有等。
3、分析自己的能力與能力傾向
社交方面:由于自己為人溫和,做事腳踏實(shí)地,心胸寬廣,這使得自己的社交范圍變的廣,人際關(guān)系變的更大,能夠為以后的工作,和生活帶來(lái)方便,為自己的事業(yè)奠定里堅實(shí)的基礎。
技能方面:自己從小就對計算機有著(zhù)濃厚的興趣,致使現在的我對計算機操作來(lái)說(shuō),就如同輕車(chē)熟路一般。擁有計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)基本知識,熟悉局域網(wǎng)、廣域網(wǎng)的原理以及安全維護方法。
對于機電一體化技術(shù)來(lái)說(shuō),自己經(jīng)過(guò)大一這一段時(shí)間的學(xué)習,初步了解了焊接設施,數控機床,普車(chē),牛頭刨床等的操作,能夠加工簡(jiǎn)單的零件。
言語(yǔ)方面:可以進(jìn)行英語(yǔ)基本對話(huà);
管理方面:多年班長(cháng)團支書(shū)的經(jīng)驗,多次組織集體活動(dòng),宣傳能力較強。
邏輯方面:邏輯思維能力強
專(zhuān)業(yè)能力:掌握了cad軟件的操作,能夠通過(guò)cad把實(shí)物清晰的表達出來(lái)。
4、談?wù)勀阕约旱暮诵穆殬I(yè)價(jià)值觀(guān),分析自己屬于安全型、技術(shù)型、自主型、管理型、創(chuàng )新型中的哪一種?
我想自己屬于創(chuàng )新型的:我自己最看重職業(yè)的創(chuàng )新領(lǐng)域,收入,及社會(huì )地位都不是很重要,關(guān)鍵是在自己或自己所在的團體的創(chuàng )新。一種新技術(shù)的創(chuàng )新,會(huì )使整個(gè)公司,整個(gè)行業(yè),乃至整個(gè)國家變的更領(lǐng)先,更強大。
我想創(chuàng )新領(lǐng)域的成就感是非常令人滿(mǎn)意的,一種新技術(shù)的出現,會(huì )使整個(gè)團隊,整個(gè)公司的精神面貌煥然一新。創(chuàng )新領(lǐng)域的安定不是那么好,因為創(chuàng )新嘛,難免需要你有勇氣的去闖,有些時(shí)候你的選擇大多數是不會(huì )得到回報的,這也常使你不是很安定。但相對于安定來(lái)說(shuō),自由就好多了,創(chuàng )新需要你的思維敏捷,有時(shí)候甚至會(huì )讓你自由的去創(chuàng )作。
5、家庭背景及對本人的影響
我來(lái)自農村,父母雖然沒(méi)有給我優(yōu)越的生活,但是他們給我自由的發(fā)展空間、無(wú)微不至的關(guān)懷還有默默的支持,致使我擁有了吃苦耐勞,勤奮好學(xué)的性格。
家里人對我的決定都是很支持的,而且會(huì )在適當的時(shí)候給我恰當的建議,不至于我的生活方向出現偏差。他們是促使我在求學(xué)的路上始終向前的強大后盾,為我排除了很多煩惱。
6、教育背景及對本人的影響
19xx年9月~20xx年6月就讀于營(yíng)里小學(xué)
20xx年9月~20xx年6月就讀于營(yíng)里中學(xué)
20xx年9月~20xx年6月就讀于巨野縣大成中學(xué)
20xx年9月至今就讀于青島理工大學(xué)琴島學(xué)院機電一體化技術(shù)105班
我現在就讀于青島理工大學(xué)琴島學(xué)院,學(xué)校擁有大量的圖文信息資源和專(zhuān)業(yè)的實(shí)訓基地,我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)為機電一體化專(zhuān)業(yè),本專(zhuān)業(yè)旨在培養機械、電氣方面的'應用型、復合型人才。
所學(xué)的課程有:機械基礎,電工電子,電氣控制,CADCAM,數控機床與機械結構等。
畢業(yè)后主要從事機械方面的工作。
7、分析你目前所學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景
機電一體化專(zhuān)業(yè)是一個(gè)寬口徑專(zhuān)業(yè),適應范圍很廣,學(xué)生在校期間除學(xué)習各種機械、電工電子、計算機技術(shù)、控制技術(shù)、檢測傳感等理論知識外,還將參加各種技能培訓和國家職業(yè)資格證書(shū)考試,充分體現重視技能培養的特點(diǎn)。學(xué)生畢業(yè)后主要面向珠江三角洲各企業(yè)、公司,從事加工制造業(yè),家電生產(chǎn)和售后服務(wù),數控加工機床設備使用維護,物業(yè)自動(dòng)化管理系統,機電產(chǎn)品設計、生產(chǎn)、改造、技術(shù)支持,以及機電設備的安裝、調試、維護、銷(xiāo)售、經(jīng)營(yíng)管理等等。
1、主要就業(yè)崗位:機電一體化設備的安裝、調試、維修、銷(xiāo)售及管理;普通機床的數控化改裝等。
2、次要就業(yè)崗位:機電一體化產(chǎn)品的設計、生產(chǎn)、改造、技術(shù)服務(wù)。
但我的目標職業(yè)如下:
目標職業(yè)名稱(chēng):維修師
崗位說(shuō)明:企業(yè)機械設備的維修指導
工作內容:負責企業(yè)生產(chǎn)設備維修。
就業(yè)和發(fā)展前景:我國現在的制造業(yè)正在飛速發(fā)展,需要大量的高素質(zhì)高技能的技術(shù)型人才,維修師需要技術(shù)過(guò)硬、經(jīng)驗豐富的人,所以我的想法是,在校時(shí)更多的學(xué)習機械方面的知識,掌握實(shí)際操作技能,畢業(yè)后先從基層做起,通過(guò)自己的不斷學(xué)習和經(jīng)驗的積累讓自己能力不斷提升以達到維修師的要求。
二、外部環(huán)境分析
1、整體就業(yè)環(huán)境
隨著(zhù)中國的經(jīng)濟不斷發(fā)展,整個(gè)社會(huì )對高等學(xué)校畢業(yè)生的需求將進(jìn)一步擴大。尤其是我國加入了WTO以后,整個(gè)經(jīng)濟結構的調整和變化,帶來(lái)了對人才需求結構的變化,如果非國有經(jīng)濟繼續保持發(fā)展旺盛的話(huà),人才需求也將擴大。
2、行業(yè)分析
經(jīng)濟:如今全球的經(jīng)濟;全球經(jīng)濟在高速增長(cháng)中調整,增長(cháng)格局出現分化:美國大幅放緩,歐盟平穩增長(cháng),日本再現疲態(tài),新興市場(chǎng)快速增長(cháng)。同時(shí),全球通脹抬頭、美國次貸危機加大金融市場(chǎng)波動(dòng)性成為最為突出的不和諧音。記者在采訪(fǎng)和資料收集過(guò)程中發(fā)現,對于20xx年世界經(jīng)濟的走勢和面臨的風(fēng)險,中外專(zhuān)家們已達成了全球增長(cháng)將放緩、新興市場(chǎng)將繼續保持強勢、金融風(fēng)險應重點(diǎn)關(guān)注等共識。
然而,我國經(jīng)濟在當前逐步企穩回升的基礎上,繼續保持平穩增長(cháng),預計GDP增長(cháng)約為9.5%,工業(yè)增加值增長(cháng)約為13.5%,城鎮固定資產(chǎn)投資額增長(cháng)約為24%,社會(huì )消費品零售總額增長(cháng)約為20%,出口增長(cháng)約為13.0%,進(jìn)口增長(cháng)約為15.5%,進(jìn)出口總額增長(cháng)約為14.1%,居民消費價(jià)格指數大約上漲2.5%。
機電一體化技術(shù):
對機電一體化技術(shù)發(fā)展的有利因素:
由于我國逐漸成為世界制造業(yè)基地加上傳統企業(yè)面臨大規模的技術(shù)改造與設備更新,國內急需大量先進(jìn)制造技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才。
對機電一體化技術(shù)發(fā)展的不利因素:
各公司之間缺乏交流,減緩了機電一體化技術(shù)的發(fā)展。
綜上所述:
該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景很好,而且待遇也高。畢業(yè)生主要在各行政、企業(yè)、事業(yè)單位從事機械、電氣工程、常用電器的維修、安裝與調試以及技術(shù)管理等工作。
3、我的就業(yè)機會(huì )
綜合分析以上的整體就業(yè)形勢、行業(yè)形勢、自身的教育和性格等方面因素,我認為自己存在著(zhù)一些就業(yè)機會(huì )。
如今我們處在良好的教育環(huán)境,身為當代大學(xué)生,擁有豐富的專(zhuān)業(yè)知識,開(kāi)放的思想,創(chuàng )新的思維,再加上自己對專(zhuān)業(yè)知識的掌握與應用。我想自己經(jīng)過(guò)堅持不懈的努力會(huì )成為對社會(huì )有用的人才的。同時(shí),我國的經(jīng)濟穩步上升,制造業(yè)迅速發(fā)展,我國逐漸成為世界制造業(yè)基地,加上傳統企業(yè)面臨大規模的技術(shù)改造與設備更新,國內急需大量先進(jìn)制造技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才。這也使得自己擁有更多的就業(yè)機會(huì )。
機電大學(xué)生的職業(yè)規劃書(shū) 5
一·社會(huì )分析
不少人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò):“走好每一步,這就是你的人生。:是啊,人生之路說(shuō)長(cháng)也長(cháng),因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說(shuō)短也斷,因為你生活過(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設計自己的人生,都在實(shí)現自己的夢(mèng)想。在當代大學(xué)生所面對的就業(yè)壓力十分的大,特別是我們大專(zhuān)生!我們如何在以后的就業(yè)形勢式面前做的更好,在以后應聘時(shí)從眾多的應聘者中脫穎而出?我們以后到底做些什么?我們以后往那些方面發(fā)展?所以我們有必要提前規劃我們的未來(lái),為我們以后的發(fā)展做好規劃,也就是我們的職業(yè)生涯規劃設計!
現在的社會(huì )是一個(gè)經(jīng)濟迅速發(fā)展的社會(huì ),也就是充滿(mǎn)競爭的社會(huì ),提前做好自己的規劃對我們更好的適應社會(huì )打下基礎,作為新時(shí)代的大專(zhuān)生,就應該對社會(huì )有個(gè)清醒的認識,對現在的就業(yè)形勢,社會(huì )的政治環(huán)境,經(jīng)濟環(huán)境,文化環(huán)境等等,對自己的性格能力都應有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應社會(huì ),為社會(huì )做出更大的貢獻,更好的實(shí)現自己的人生價(jià)值。
二·自我評估
1. 我的興趣愛(ài)好:自己性格活波開(kāi)朗,善于和同學(xué)學(xué)習交流,喜歡參加各種課外活動(dòng),在活動(dòng)中不斷提高自己各方面的能力。
2.自己優(yōu)勢優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)
。1)積極主動(dòng),勤奮向上,只要我認為應該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認為毫無(wú)意義的事情。
。2)實(shí)事求是,有目標有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實(shí)際的考慮。
。3)與人交往時(shí)比較謙遜,有同情心,朋友忠誠友好有奉獻精神,喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助。
(4)做事有很強的原則性,學(xué)習生活比較有條理,愿意承擔責任。
3.自我劣勢缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)
。1)信心不足,不敢去嘗試一些新事物;對失敗和沒(méi)有把握的事感到緊張和壓力。
。2)脾氣有時(shí)溫和,有時(shí)暴躁,不過(guò)當情緒波動(dòng)的時(shí)候我會(huì )努力克制自己,在公共場(chǎng)合不敢展現自己。
。3)做事情時(shí)拖拖拉拉,做一些決定時(shí)拿不定主意。
三·社會(huì )環(huán)境分析
我國現在社會(huì )政治穩定,經(jīng)濟發(fā)展迅速,社會(huì )不斷進(jìn)步,科技不斷發(fā)展。進(jìn)一步的改革開(kāi)放更將為經(jīng)濟發(fā)展注入新的生機和活力?茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,科技將成為經(jīng)濟發(fā)展的強大動(dòng)力,而我們就處在這個(gè)大環(huán)境中。我是機電一體化專(zhuān)業(yè)的學(xué)生應具體分析機電專(zhuān)業(yè)所處的環(huán)境,機電專(zhuān)業(yè)對于我們來(lái)說(shuō)是一種很有前途的產(chǎn)業(yè),國家對機電專(zhuān)業(yè)的學(xué)生的需求越來(lái)越緊迫,這就為我們以后能找到適合自己專(zhuān)業(yè)崗位提供了條件所以我們國家大量培養一批又一批技術(shù)人員,許多人走上了適合自己的工作崗位。從自己條件看,自己接受機電一體化專(zhuān)業(yè)學(xué)習,能掌握有關(guān)的知識,為自己以后走向自己的工作崗位打下了基礎,現在機電一體化就業(yè)廣泛,缺口較大,而且崗位白藍都可以從事。
四·職業(yè)生涯目標的確立
通過(guò)對自己才能,性格,興趣愛(ài)好,潛能等等,以及現在的社會(huì ),經(jīng)濟,政治,文化環(huán)境的分析,我開(kāi)始對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規劃。自己打算利用自己豐富的機電一體化理論知識現從事與機電有關(guān)的行業(yè)。過(guò)幾年在做其他打算,比如自己創(chuàng )業(yè)等。
五·職業(yè)生涯發(fā)展路線(xiàn)的確立
首先本階段:大學(xué)還的課程還沒(méi)有學(xué)完,那么就認真學(xué)好接下來(lái)的專(zhuān)業(yè)知識,為自己以后走向工作崗位打下理論基礎,以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成學(xué)業(yè)。多鍛煉自己為人處世的能力,在各方面嚴格要求自己,為同學(xué)做好表率作用在學(xué)習中和以后的工作中維持自己對本職業(yè)的興趣愛(ài)好,多和一些方面專(zhuān)業(yè)工作者探討。確立自己的職業(yè)目標,在學(xué)習中不斷的充實(shí)自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,獲取更好的專(zhuān)業(yè)技能,F在已經(jīng)有很多企業(yè)來(lái)招聘,所以同時(shí)了解來(lái)招聘的企業(yè),如果有各方面都適合自己的,比如公司地址,工作崗位,待遇等方面自己基本都能接受。那么就可以簽就業(yè)協(xié)議,去這個(gè)公司實(shí)習工作。
第二走向工作崗位從最基本的做起,學(xué)習一些工作經(jīng)驗,虛心請教,總結工作教訓,為自己以后的進(jìn)一步發(fā)展打下基礎來(lái)適應日益激烈的社會(huì )人才的競爭。在這其中就需要我們從現在就開(kāi)始認真的了解社會(huì ),參與競爭。
第三步憑著(zhù)自己的經(jīng)驗教訓在崗位上打拼。
在經(jīng)過(guò)一年多的學(xué)習,作為機電一體化的一員。在專(zhuān)業(yè)方面我認為還是要術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻的,這就好像寫(xiě)一篇文章一樣,有插曲,有過(guò)渡,還要有重點(diǎn)。我的規劃,在信息學(xué)院的這幾年,把機床類(lèi)的操作和理論加強,另外其他的實(shí)訓課一一過(guò)關(guān)。我是準備把重點(diǎn)放在機床方面,因為不管在無(wú)錫還是在我的家鄉揚州這一帶都是有不少就業(yè)點(diǎn)的。其他的實(shí)訓如維修電工,我們所學(xué)習的接線(xiàn)和排故其實(shí)也是跟機床緊密聯(lián)系的,這一塊也納入重點(diǎn)范圍。
在這個(gè)社會(huì )上計劃永遠趕不上變化,在我的這些年是深有感觸的。在跟朋友聊天的時(shí)候也是深有感觸,我們常有的共同反應就是多學(xué)一點(diǎn)技藝,所謂藝高人膽大。多一條出路并不是壞事。
對于大二的我們,我們所面對的就業(yè)壓力和所處的環(huán)境喧囂顯得那么的格格不入,在這樣的環(huán)境中原本信念堅定的也會(huì )被同化,但是這并不能成為一個(gè)墮落的借口,如果我的墮落有方向,我希望它的的'方向是向上。在學(xué)業(yè)即將結束,我們即將踏入那片日出而作,日落而息的篇章中。我們不可能還是這么無(wú)所謂,那么不顧一切。在敲打這些文字的時(shí)候,心中的凝重像水中的冰刺破水面,突然覺(jué)得好痛。這時(shí)候我才明白,我不能等了,該好好規劃一下了,規劃一下目標,規劃一下人生。
六·專(zhuān)業(yè)規劃
我對于實(shí)訓更加看重,在經(jīng)過(guò)的機床實(shí)訓,CAD 實(shí)訓,維修電工實(shí)訓,還有正在進(jìn)行中的 PLC ,電子等。對于以后的藍領(lǐng),我們需要太多的實(shí)訓,太多的經(jīng)驗。在我看來(lái),我對機床類(lèi)最為看重,所以下面要多下一點(diǎn)功夫,畢業(yè)后肯定也是先在這方面找工作。
我在多次的迷茫下終于想起,想起我還有一個(gè)夢(mèng)想等著(zhù)我去拼搏。首先我要做的是把所有的專(zhuān)業(yè)課好好學(xué),在專(zhuān)業(yè)中明確重點(diǎn),在重點(diǎn)上下功夫。這是一個(gè)技能,更是一份工作,將來(lái)或許能成就我的夢(mèng)想。我覺(jué)得我們實(shí)習的時(shí)間不長(cháng),但是基本操作都會(huì )了,但是會(huì )了并不能說(shuō)明什么,我還要繼續了解它,學(xué)習它。在機床的世界里,我們短短的一個(gè)月的學(xué)習,我們掌握的是基礎,也可以說(shuō)是皮毛。我拿著(zhù)這些皮毛能做的就是慢慢的慢慢的積累,然后把它做成一件足以遮風(fēng)擋雨的大衣。這個(gè)過(guò)程是漫長(cháng)的,但是我相信,只要我開(kāi)始這么做了,繩鋸木斷,終有那么一天我會(huì )驕傲的抬起頭,站在那風(fēng)雨中,再也不畏懼。
我其實(shí)并沒(méi)有太多的想法,只是我既然決定了這么一條路,我就必須制定好我的職業(yè)規劃,因為我即將結束我的學(xué)習生涯,踏上一份屬于我自己的工作崗位。我必須要做的就是想好了以后的路,然后在這條路上開(kāi)拓,而不是懶散的,無(wú)方向的。每個(gè)人都有自己的責任。
大學(xué)生職業(yè)規劃,每一個(gè)大學(xué)生都該在大學(xué)里好好地規劃我們的人生路。有一個(gè)方向,在這個(gè)方向的終點(diǎn),寫(xiě)著(zhù)我們的成績(jì),這個(gè)成績(jì)永遠打不出固定的分來(lái),但是它可以一直拓展下去。我相信可以走的很遠。
七·結束語(yǔ)
以上是我對未來(lái)幾年里的大體職業(yè)規劃,有目標,才會(huì )有動(dòng)力;有信念,才會(huì )堅定的沿著(zhù)自己要走的路走下去;有規劃,才會(huì )讓自己的人生走彎路,我相信我可以做到!阿基米德只需要一個(gè)支點(diǎn)就可以把地球撬動(dòng),我只要給自己找到一個(gè)適合自己,能夠充分展現自我,實(shí)現自我價(jià)值的基點(diǎn)即可。而這個(gè)基點(diǎn)就是我的職業(yè)生涯規劃。我的規劃不會(huì )隨時(shí)間的推移有太大的改變,但是會(huì )根據時(shí)代的發(fā)展,社會(huì )的需要做相應的調整。事情不會(huì )一成不變,很多時(shí)候,計劃趕不上變化,我會(huì )對自己的規劃進(jìn)行實(shí)適時(shí)的調整,并每半年做次自我評估,按照實(shí)際情況做出一些更好的調整以適應社會(huì )的新變化。既然選擇了遠方,便知顧風(fēng)雨兼程!我既然我選擇了這樣一條我自己想要走的路,那么我會(huì )拿出我的勇氣信心,我的執著(zhù)堅定不移的為之拼搏奮斗。
不夠相信自己。只要我認認真真去做一件事,我相信我一會(huì )成功的!
機電大學(xué)生的職業(yè)規劃書(shū) 6
對于每一位即將畢業(yè)的大專(zhuān)生來(lái)說(shuō),選擇一份理想的能充分發(fā)揮自己聰明才智的職業(yè)是至關(guān)重要的。所以,對自己今后的職業(yè)生涯從總體上做一個(gè)合理的規劃,就成為必須。職業(yè)生涯規劃是指在客觀(guān)分析個(gè)人的性格、資質(zhì)、人生態(tài)度、個(gè)人潛能等因素的基礎上,結合社會(huì )的人才需求期望,采取有效的職業(yè)發(fā)展策略,選擇合適的職業(yè)發(fā)展道路,一步步攀登事業(yè)的階梯,取得事業(yè)上的成功,實(shí)現人生價(jià)值的過(guò)程。
一、自我分析:
1、基本資料:
自己性格活潑開(kāi)朗,善于和同學(xué)交流,課外活動(dòng)最喜歡和同學(xué)打籃球,去閱覽室看雜志,專(zhuān)業(yè)之類(lèi)的,在學(xué)習上刻苦鉆研,奮發(fā)向上。我擅長(cháng)擺弄家中不用的物件,例如電話(huà)、鬧鐘等等。
2、綜合素質(zhì)分析:
對待工作和學(xué)習,態(tài)度比較認真。但往往工作效率較低,總是覺(jué)得時(shí)間不夠用,付出同樣多的努力往往得不到和別人一樣多的收效。效率低已經(jīng)基本成為困擾我的最大的問(wèn)題。態(tài)度認真,卻發(fā)現效果不好時(shí),有時(shí)就會(huì )有些焦躁。不過(guò)我一般都可以及時(shí)的調整自己。
性格隨和寬容,可以和各種性格的人成為朋友。能夠很好的處理同學(xué)、老師之間的關(guān)系。在學(xué)生會(huì )工作中能夠很好的處理成員之間的關(guān)系。
興趣方面,很難找出什么鮮明的好惡。喜歡的事有很多,如讀書(shū)、跑步、游泳、籃球、電腦技術(shù)等。但可能是因為學(xué)習效率低的原因吧,從前用在發(fā)展興趣上的時(shí)間很少,所以興趣都只是感興趣而已,而算不上特長(cháng)。而且常常覺(jué)得自己知識面有些窄。還是因為效率低,有限的精力基本都被用在學(xué)習和工作上,對于休閑娛樂(lè )、時(shí)事新聞等了解的有些少。
會(huì )調整自己,喜歡做計劃,這些可以算是一些優(yōu)點(diǎn)吧。關(guān)于生活和學(xué)習會(huì )經(jīng)常思考,定期的總結和反思自己的生活,及時(shí)調整。喜歡有計劃、有條理的工作。
3、關(guān)于夢(mèng)想:
常常被問(wèn)起有什么人生理想,常常會(huì )夸夸其談,夢(mèng)想有一個(gè)和諧美滿(mǎn)的家庭,擁有自己的寶馬,事業(yè)蒸蒸日上,如日中天,能夠有自己的公司,闖下自己的一片天地。
二、過(guò)去兩年的盤(pán)點(diǎn):
大專(zhuān)生活已經(jīng)過(guò)去兩年了,這個(gè)時(shí)候做規劃不同于初來(lái)時(shí),就在于對大專(zhuān)生活已經(jīng)有了一定的了解。所以在具體規劃前做一些總結。
這兩年的時(shí)間總體來(lái)講過(guò)得井然有序,學(xué)習上:認真聽(tīng)講,擔任班委認真配合老師與學(xué)生之間的工作,在社團擔任部長(cháng)職務(wù),和社團成員完成很多有意義的活動(dòng)。
主要是學(xué)習方面還不太理想。社團的工作和班級活動(dòng)占去了很多時(shí)間,導致有時(shí)課前沒(méi)有充分的準備,于是聽(tīng)課效果不好,于是課下需要更多的時(shí)間自學(xué),一旦沒(méi)時(shí)間自學(xué)下一節課又聽(tīng)不好。這就形成了一個(gè)惡性循環(huán)?荚囍坝X(jué)得很多東西沒(méi)有學(xué)好。
在學(xué)校參加的活動(dòng)還是很豐富的,參加了兩個(gè)社團,做了很多從前沒(méi)做過(guò)的事情,比如做記者去采訪(fǎng)、去敬老院、兒童福利院、做環(huán);顒(dòng)宣傳,寫(xiě)報道等。很多時(shí)候做記者需要強迫自己去和陌生人交流,對于我的性格是個(gè)挑戰。還有在新年晚會(huì )上擔任主持人,這是從前根本沒(méi)有想過(guò)的事情。
在這個(gè)過(guò)程中,我認識了一些朋友,但我覺(jué)的仍然需要更多的交流。如果剛進(jìn)校門(mén)時(shí)就更多的和學(xué)長(cháng)交流,也許在社團工作和學(xué)習上就會(huì )少做一些無(wú)用功。
三、確立目標:
首先,關(guān)于專(zhuān)業(yè),大二時(shí)確認專(zhuān)業(yè)時(shí)想要選擇專(zhuān)業(yè)技能,然后進(jìn)入車(chē)間努力實(shí)訓。
第二,關(guān)于將來(lái)的發(fā)展,爭取自學(xué)本科。這就需要學(xué)好各門(mén)文化知識,特別在英語(yǔ)方面還有提升。
第三,其他方面,也想對自己有一些改變,盡量豐富自己,拓寬自己的眼界。
四、具體行動(dòng)計劃:
1、學(xué)業(yè)方面:
可以說(shuō)對自己這學(xué)期的表現不算滿(mǎn)意。但另一方面,也總結了一些大專(zhuān)里的學(xué)習方法,對以后的學(xué)業(yè)方面還是比較有信心的。
具體的說(shuō),今后首先要保證聽(tīng)課的質(zhì)量,這樣才是最有效的學(xué)習方法。在學(xué)習中學(xué)會(huì )創(chuàng )新,在學(xué)好文化知識的基礎上努力提高自己的實(shí)踐能力。
2、其他活動(dòng):
。1)現在加入了兩個(gè)社團。下學(xué)期準備退掉一個(gè),然后去找份兼職,希望可以減輕一些家里的負擔,也可以鍛煉自己的能力。之后,計劃去和自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的公司或實(shí)驗室去實(shí)習,即使不賺錢(qián)。利用假期去工廠(chǎng)打工,早些走進(jìn)社會(huì ),了解社會(huì )的動(dòng)向。
。2)明年仍然參加學(xué)校的.各項技能比賽。
。3)在社團中的工作要懂得取舍,學(xué)會(huì )適當拒絕。但只要接受的工作就要做好。
3、豐富自己的業(yè)余生活:
學(xué)習或工作不再狀態(tài)的時(shí)候要適當放松,去玩一玩。玩的時(shí)候就不去想沒(méi)有完成的工作。調整好了才能高效的工作。放松的時(shí)候可以看電影,讀書(shū),玩電腦等等。順便可以等了解一下動(dòng)漫、計算機游戲這些與數字媒體專(zhuān)業(yè)有關(guān)方面的發(fā)展動(dòng)向。
堅持每天晚上到大操場(chǎng)跑步、打球,增強自己的體質(zhì)。
關(guān)心國際時(shí)事,每周至少一次到圖書(shū)館瀏覽一下本周環(huán)球時(shí)報。沒(méi)有時(shí)間細讀也要瀏覽,了解一下世界上發(fā)生了什么。
4、人際交往:
社團里認識的朋友還要更多的溝通。
遇到問(wèn)題多和人溝通,多向人請教,相信別人都是愿意幫助自己的,多對人微笑。
五、社會(huì )環(huán)境規劃和職業(yè)分析:
1、發(fā)展前景:從事各設備制造,發(fā)電設備,運輸機械,工業(yè)產(chǎn)品加工,各行各業(yè)的自動(dòng)生產(chǎn)線(xiàn)等的設計與維護,尤其是機電系統的設計與維護主要課程有:機械原理,機械設計,機械制圖,液壓傳動(dòng),機電傳動(dòng),測試技術(shù),數控技術(shù)與編程,電工,電子,微機原理,機床電器控制等該專(zhuān)業(yè)是目前就業(yè)最好的專(zhuān)業(yè)之一。
2、就業(yè)形勢:
機電一體化,是國內緊缺的高級技術(shù)人才的代表性工種,由于需要具備機床操作、電腦編程、幾何分析等多方面的專(zhuān)長(cháng),今年一季度,上海用人單位需要數控機床工近4000人,提供的月薪平均達6000元,但全市總共只有約1000人前去應聘,這與上海高漲的求職熱潮形成了鮮明的反差。21世紀我國急需的人才主要有八大種類(lèi),即:高新科技人才、信息技術(shù)人才、機電一體化專(zhuān)業(yè)人才、農業(yè)科技人才、環(huán)境保護技術(shù)人才、生物工程研究與開(kāi)發(fā)人才、國際經(jīng)貿人才、律師人才?梢(jiàn)該專(zhuān)業(yè)就業(yè)形勢很好,而且錄取時(shí)不是高分段專(zhuān)業(yè)!比方說(shuō)北京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院吧,入校分數不高,但是今年信息技術(shù)學(xué)院一次就業(yè)率為93.17%,比去年同期高了13個(gè)百分點(diǎn),其中機電一體化工程專(zhuān)業(yè)就業(yè)率、簽約率均是100%?梢(jiàn),大有前途。
六、未來(lái)十年具體規劃:
1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,培養學(xué)習、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。
2、20xx-20xx年,熟悉適應期:利用5年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
3、20xx-20xx年,在企業(yè)發(fā)展,能夠有高級技工水平,向管理層發(fā)展,爭取成為黨員。努力成為同事的好榜樣,企業(yè)的好助手,祖國的好青年。
結束語(yǔ):計劃雖然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而,現實(shí)是未知多變的,定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負;每個(gè)人心中都有一片森林,承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼;相信自己未來(lái)的天空只屬于你!
會(huì )計的職業(yè)規劃書(shū)大學(xué)生 1
大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題成為了社會(huì )各界關(guān)注的問(wèn)題,大學(xué)生就業(yè)心理準備不足,主要體此刻自己主角轉換不夠及時(shí)和自我認識,自我了解不夠準確,職業(yè)能力不足,知識結構相對單一,應聘前對公司了解不夠,缺乏規范的職業(yè)指導與清晰的職業(yè)規劃等。針對以上的就業(yè)形勢分析,可見(jiàn)大學(xué)生做出科學(xué)合理的職業(yè)形勢規劃具有重大意義,科學(xué)合理的職業(yè)生活規劃是大學(xué)生邁向成功的第一步。
一、自我認知
(一)職業(yè)興趣
我喜歡從事高效有序性的工作,包括企事業(yè)或行政單位的職業(yè)經(jīng)理人具體的執行工作或是行政工作。愿意執行上級的命令,自己也有意尋求擔任領(lǐng)導工作,習慣于自己對事情做確定和決策。不喜歡那些模棱兩可的指示。通常忠誠、可靠、自己控制能力強。既不喜歡從事笨重的體力勞動(dòng),也不喜歡在工作中與別人構成過(guò)于緊密的聯(lián)系。對于明確規定的任務(wù)能夠很好完成。
(二)職業(yè)能力
經(jīng)過(guò)的職業(yè)發(fā)展測評和分析,了解到自己有著(zhù)較高的基本智能,有著(zhù)良好的推理分析能力及比較不錯的語(yǔ)言溝通能力,同時(shí)也具備了良好的人文素養和交際能力。經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)期學(xué)校及社會(huì )的教育和培養,不論是相關(guān)的專(zhuān)業(yè)能力還是實(shí)踐要求基本貼合社會(huì )需求。相信對以后所選擇的工作能夠很快地適應和很好地勝任。
(三)個(gè)人特質(zhì)
我為人較寬容,能包容別人過(guò)失,并忘記不開(kāi)心的事情,讓生活簡(jiǎn)便,會(huì )受別人觀(guān)點(diǎn)影響,但也在他人觀(guān)點(diǎn)中“取其精華”,不斷自我完善,當不開(kāi)心的時(shí)候,喜歡自己消化,盡量不影響他人情緒,有必須的自己防衛,會(huì )從實(shí)際出發(fā),思考分析問(wèn)題要害。比較穩重,基本不會(huì )做出沖動(dòng)的事。同時(shí)也喜歡嘗試新事物,喜歡創(chuàng )造,不喜歡生活千篇一律,在相對規律的一段時(shí)間后會(huì )樂(lè )于做與日常不一樣的事。
(四)職業(yè)價(jià)值觀(guān)
我的職業(yè)價(jià)值觀(guān)主要包括家庭取向、經(jīng)營(yíng)取向及志愿取向。
愿過(guò)十分平淡但又安定的生活,珍重同家人的團聚。為人踏實(shí),生活態(tài)度保守,不敢冒險。有較高的穩定性和忠誠度;做事勤奮踏實(shí);重視同事個(gè)人情感?墒翘幨卤容^保守;工作狀態(tài)易受家庭影響不愿受別人指使,憑自己的能力擁有自己的“小城堡”,不愿受他人干涉,想充分施展本領(lǐng)。獨立性強;主動(dòng)行動(dòng);有強烈的成就動(dòng)機;但有時(shí)可能比較固執富有同情心,能把他人的痛苦視為自己的痛苦,不愿干表面上嘩眾取寵的事,把默默地幫忙不幸的人視作無(wú)比歡樂(lè )。喜歡幫忙別人;不計較個(gè)人利害得失;但易受他人或環(huán)境影響。
(五)勝任能力
我的優(yōu)勢能力主要在于推理能力、文字組織表達能力、敏知能力、自主學(xué)習研究和自我完善能力及領(lǐng)導能力、確定決策能力。但有時(shí)不夠果斷,對事情研究到太細,到起了相反的作用。
二、職業(yè)分析
(一)家庭環(huán)境分析
家里經(jīng)濟條件不甚良好,家里基本上不能提夠一些有利的條件,所以凡事都得靠自己去打拼。另外,家里基本上也沒(méi)人能夠在職業(yè)方面提夠一些經(jīng)驗或是介紹。父母的受教育程度不高,但為人誠實(shí)通情達理,很重視我的學(xué)習生活,體貼照顧,對自己的要求只簡(jiǎn)單地規為自強自立,擁有一份自己的事業(yè),有完滿(mǎn)的家庭。
(二)學(xué)校環(huán)境分析
上饒師范學(xué)院經(jīng)濟與管理學(xué)院是上饒師范學(xué)院的二級學(xué)院,擁有比較先進(jìn)的教學(xué)設備和精良的師資隊伍。學(xué)院教學(xué)以理為主,重視對外交流與合作,制度創(chuàng )新,教學(xué)創(chuàng )新,為我們供給了如學(xué)習氛圍及能力鍛煉等良好并十分有力的外部條件,特別是我就讀的會(huì )計學(xué)專(zhuān)業(yè),聘任的教師是會(huì )計專(zhuān)業(yè)的精英及擁有注冊會(huì )計師證書(shū)的骨干教師,教學(xué)經(jīng)驗及在職經(jīng)驗豐富,上課生動(dòng)靈活,并能結合其經(jīng)驗,提前我為我們的職場(chǎng)所須注意事項上了一課。
(三)社會(huì )環(huán)境分析
我國此刻大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,并且需求量漸飽和,對會(huì )計方面的研究不透徹,社會(huì )就業(yè)形勢不明確,大學(xué)生自己也缺乏就業(yè)能力和指導,反而失業(yè)率有上升的趨勢。給就業(yè)帶來(lái)新的壓力。
(四)職業(yè)環(huán)境分析
隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的高速發(fā)展,會(huì )計行業(yè)已經(jīng)開(kāi)始和其它的專(zhuān)業(yè)慢慢融合從而產(chǎn)生了很多新職業(yè),這也為以后會(huì )計人員的發(fā)展供給了更多的選擇機會(huì )。
會(huì )計是一個(gè)十分講究實(shí)際經(jīng)驗和專(zhuān)業(yè)技巧的職業(yè),它的入職門(mén)檻相比較較低,難就難在以后的發(fā)展。想要得到好的發(fā)展,就要注意在工作中積累經(jīng)驗,不斷提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)技巧,開(kāi)拓自己的知識面。以會(huì )計作為職業(yè)會(huì )獲益很多。其中最重要的是,能夠了解企業(yè)到底是如何運作的。會(huì )計領(lǐng)域為從業(yè)者供給了不斷變化并富有挑戰性的工作。所以很多商界成功人士最早都是從事會(huì )計工作的,同時(shí),很多大企業(yè)的財務(wù)總監必須具有會(huì )計的背景。
會(huì )計專(zhuān)業(yè)四大職業(yè)方向:
第一種是“做會(huì )計的”,即從事會(huì )計核算、會(huì )計信息披露的狹義上的會(huì )計人員,全國大約有1200萬(wàn)人,其中總會(huì )計師或“cfo”級別的,全國大約有3萬(wàn)人左右。
第二種是“查會(huì )計的”,包括注冊會(huì )計師和政府和企事業(yè)單位審計部門(mén)的審計人員、資產(chǎn)清算評估人員,全國目前大約有8萬(wàn)名注冊會(huì )計師以及30萬(wàn)左右的單位內部審計人員
第三種是“管會(huì )計的”全國估計不少于20萬(wàn)人
第四種是“研究會(huì )計的”,全國估計不超過(guò)3萬(wàn)人
廈門(mén)作為中國的經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區及經(jīng)濟腹地,與世界多個(gè)城市有貿易往來(lái),工業(yè)有必須基礎,文化教育比較發(fā)達,其建設具有國際國內雙重良好的投資環(huán)境,中國加入世貿組織必將給廈門(mén)帶來(lái)更加多的發(fā)展機遇和更為廣闊的發(fā)展空間。廈門(mén)地區一年四季氣候溫和宜人,風(fēng)景優(yōu)美,環(huán)境整潔。目前來(lái)說(shuō)我我最想就業(yè)的一個(gè)城市。
三、職業(yè)定位
(一)綜合自我分析及第二部分職業(yè)分析的主要資料得出:
優(yōu)勢因素(s)
弱勢因素(w)
內部環(huán)境因素
必須的會(huì )計、計算機水平;涉及會(huì )計知識的學(xué)習;
對數字較敏感
交際能力有待提高;
對就業(yè)行業(yè)的細化了解不深
機會(huì )因素(o)
威脅因素(t)
外部環(huán)境因素
會(huì )計行業(yè)的發(fā)展及其人才的需求加大;經(jīng)驗學(xué)習渠道廣
人才供過(guò)于求,競爭激烈;
市場(chǎng)的發(fā)展對人才提出高要求
(二)結論
職業(yè)目標
將來(lái)從事會(huì )計職業(yè)
職業(yè)發(fā)展策略
進(jìn)入大中型企業(yè)(到廈門(mén)地區發(fā)展)
職業(yè)發(fā)展路徑
實(shí)務(wù)路線(xiàn)-管理路線(xiàn)
具體路徑
一般會(huì )計前期從事實(shí)務(wù)操作,中后期財務(wù)總監,再到企業(yè)總經(jīng)理
四、計劃實(shí)施
根據上一階段所制定的各個(gè)目標進(jìn)行計劃,分析到達目標所需的條件,并在大學(xué)階段開(kāi)始實(shí)施。
(一)短期計劃(大學(xué))
1.時(shí)間跨度:20xx年至20xx年。
2.總目標:完成大學(xué)學(xué)習任務(wù),圓滿(mǎn)取得畢業(yè)證書(shū)及學(xué)位證書(shū);參與社會(huì )實(shí)踐。
3.分目標:學(xué)好各科專(zhuān)業(yè)知識,掌握會(huì )計行業(yè)的基本知識。英語(yǔ)考級積極復習,強化英語(yǔ),至少過(guò)四級,爭取過(guò)六級。參加報考和會(huì )計相關(guān)的`各種證書(shū);關(guān)注各種經(jīng)濟信息,學(xué)習關(guān)于會(huì )計方面的書(shū)籍。假期打工積累社會(huì )經(jīng)驗。
4.策略和措施:20xx年報考并爭取經(jīng)過(guò)會(huì )計從業(yè)資格證、計算機證書(shū)及英語(yǔ)四級證書(shū);20xx年報考并爭取經(jīng)過(guò)初級會(huì )計師證及英語(yǔ)六級證書(shū),并參與暑期實(shí)踐;20xx年報考注冊會(huì )計師兩門(mén)并爭取經(jīng)過(guò),參與和專(zhuān)業(yè)相關(guān)的暑期實(shí)踐。20xx年報考公務(wù)員及注冊會(huì )計師部分科目,完成論文答辯,獲得畢業(yè)證書(shū)及學(xué)位證書(shū)。
(二)中期計劃(畢業(yè)之后的五年計劃)
1.時(shí)間跨度:20xx年至20xx年
2.總目標:進(jìn)入企業(yè)后開(kāi)始基礎工作,考上cpa,為高級管理工作做好準備,成家立業(yè)。
3.分目標:進(jìn)入外貿企業(yè),開(kāi)始基礎工作;努力看書(shū),考上cpa;在五年中的后階段開(kāi)始學(xué)習高級管理運作所需知識,培養一個(gè)高級管理者所需要的各方面的素質(zhì);自由戀愛(ài),找到最適合自己的人組建家庭,孝敬父母,報答父母二十幾年的養育之恩;經(jīng)濟收入水平在此階段的定位為:2000—5000元人民幣。
4.策略和措施:處理和與公司內部人員的關(guān)系,虛心請教經(jīng)驗豐富者,慢慢構成自己的一系列處事方法;養成畢業(yè)后仍堅持學(xué)習的習慣,多看書(shū)學(xué)習;處理好與愛(ài)人的關(guān)系,夫妻間相互體量、相互鼓舞、相互幫忙。
(三)長(cháng)期計劃(畢業(yè)后十年)
1.時(shí)間跨度:20xx年至20xx年
2.總目標:從事管理工作,爭取做到高級管理者;經(jīng)營(yíng)好自己的家庭和生活并開(kāi)始回報社會(huì )。
3.分目標:生兒育女,重視兒女的身心健康教育,并重其文化素養,后期注意其特別的發(fā)揮,為其供給良好的深造的經(jīng)濟條件;在第十年要做到大中型企業(yè)的高級管理者,并在管理過(guò)程中表現優(yōu)秀,深得民心;服務(wù)大眾,回報社會(huì ),盡己所能捐助貧困學(xué)生,減少其在經(jīng)濟和精神方面的壓力;經(jīng)濟收入在此階段的定位為年薪十萬(wàn)左右。
4.策略和措施:為小孩營(yíng)造一個(gè)好的成長(cháng)環(huán)境,做到高級管理者的同時(shí)不斷學(xué)習和別人交流,多向優(yōu)秀的人才學(xué)習,多走訪(fǎng)高校;建立自己的基金會(huì ),為貧困學(xué)生盡自己力所能及的幫忙。
五、評估調整
1.職業(yè)目標評估
如果不能如愿地從事會(huì )計職業(yè),那么,我將繼續發(fā)揮經(jīng)濟與管理方面已有的知識,對職業(yè)的選擇進(jìn)行調整,如銷(xiāo)售方面
2.職業(yè)路徑評估
當發(fā)現此行業(yè)不適合我的話(huà),那么我就要多方面地研究,從職業(yè)路線(xiàn)的行程是否太急研究,盡量把不適應的形勢扭轉過(guò)來(lái),如果真的不行,就要重新科學(xué)合地進(jìn)行規劃
3.實(shí)施策略評估
如果在進(jìn)行過(guò)得中發(fā)現實(shí)際工作不如想像中夢(mèng)想,我就重新定位,分析,并找到更好的實(shí)施方案。
4.其它因素評估
如果身體方面出現疾病導致不能如期實(shí)現規劃任務(wù),就適當地將完成期限延長(cháng);如果所從事的行業(yè)工資收入不如我意料的水平,那么要先嘗試和上級溝通,如若不行,能夠研究到相應行業(yè)的其它公司求職?傊,我將立足實(shí)際深入分析出現狀況的原因,再做出謹重的選擇。
5.時(shí)間評估
一般情景下,我定期一年評估規劃。當出現特殊情景時(shí),我會(huì )隨時(shí)評估并進(jìn)行相應的調整。
六、結束語(yǔ)
人不能夠沒(méi)有夢(mèng)想,也不能夠沒(méi)有目標。良好的開(kāi)始等于成功的一半。此刻完成根據我目前實(shí)際情景的職業(yè)生涯規劃書(shū),不僅僅為我的生活學(xué)習更加明確的明標,也為我今后的就業(yè)準備了不可缺少的一份指導方案。我期望自己在工作方面做得出色,敬重自己的崗位,對自己負責,也對社會(huì )負責,盡自己最大的力量改變一些社會(huì )上不公正的事情,做一個(gè)正直的人。同時(shí)也期望有個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭,因為平平淡淡才是真,健健康康才是福。
我將會(huì )一如既往地向前探索著(zhù),走出自己的人生,走出自己的輝煌。
會(huì )計的職業(yè)規劃書(shū)大學(xué)生 2
一、自我分析
1、職業(yè)興趣
我比較喜歡經(jīng)濟類(lèi)職業(yè),會(huì )計學(xué)是一門(mén)管理學(xué)和經(jīng)濟學(xué)兼而有之的學(xué)科,作為一名會(huì )計的學(xué)生,我很熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè),對力爭在會(huì )計行業(yè)有所為很感興趣,所以,未來(lái)幾年內,我將立足會(huì )計崗位,不斷提高自己的會(huì )計業(yè)務(wù)水平。
2、職業(yè)能力
在近三年的專(zhuān)業(yè)學(xué)習中,我幾經(jīng)對會(huì )計學(xué)科有了全面的認識,并在此基礎上不斷提高自己的會(huì )計業(yè)務(wù)素質(zhì),在日常學(xué)習中,我注意博覽群書(shū)以開(kāi)拓自己的知識面。同時(shí),在校期間,我力爭提高自己的綜合素質(zhì),注重社會(huì )交往能力的提高。所以,我認為自己可以勝任會(huì )計的相關(guān)崗位。
3、個(gè)人特質(zhì)
責任心強;
獨立處事能力強;
遇事冷靜;
專(zhuān)業(yè)知識較為扎實(shí);
社交能力較強;
自學(xué)能力較強;
4、職業(yè)價(jià)值觀(guān)
我認為個(gè)人在謀求自身物質(zhì)財富的同時(shí)應該努力提高自己的思想道德素質(zhì),時(shí)常的仰望星空。在職業(yè)生涯中,應該具有職業(yè)精神,愛(ài)崗敬業(yè),不把就業(yè)和工作單純看作謀生的手段。
5、勝任能力
我處事較為穩重,善于思考和分析,形象思維能力較強,同時(shí)作為一名會(huì )計學(xué)的學(xué)生,有較為扎實(shí)的會(huì )計專(zhuān)業(yè)知識,可以勝任會(huì )計工作的崗位。
二、職業(yè)分析
1、家庭環(huán)境分析
家庭經(jīng)濟情況一般,能維持日常生活,生活水平一般,家中有在市政府工作的中層干部和在建筑集團公司工作的。父母比較開(kāi)明,很尊重我的就業(yè)選擇。從這種層面上講,家庭為我的職業(yè)發(fā)展提供了較好的環(huán)境。
2、學(xué)校環(huán)境分析
我所在的學(xué)校是一所全日制二本院校,是一所煤炭院校,學(xué)校在全國范圍沒(méi)競爭力較差,在省內聲譽(yù)較好,知名度在中上等。當前的院校專(zhuān)業(yè)設置中,會(huì )計專(zhuān)業(yè)的'學(xué)生總體上就業(yè)形勢較好,并且20xx年我校的會(huì )計專(zhuān)業(yè)已經(jīng)跨入一本招生行列。所以從這一角度上講,專(zhuān)業(yè)的優(yōu)勢可以彌補學(xué)校的劣勢。
3、社會(huì )環(huán)境分析
由于家庭的原因,我將來(lái)的就業(yè)地點(diǎn)很可能會(huì )選擇在新鄉或則安徽的一個(gè)城市,但兩個(gè)城市的經(jīng)濟發(fā)展程度不是很高,從長(cháng)遠角度看,不是十分有利。但從地理位置關(guān)系的角度來(lái)看,將會(huì )有利于個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展。
4、職業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析
會(huì )計行業(yè)發(fā)展的現狀是中低端人才供大于求,高端人才供不應求,缺乏的是會(huì )計的高端人才。所謂高端人才就是既有一定的學(xué)歷又有相當的業(yè)務(wù)素質(zhì),既能在理論上有較高水準,又能在實(shí)踐中勝任較為重要的位置。所以,想在會(huì )計行業(yè)有一定的發(fā)展就要樹(shù)立終身學(xué)習的理念,只有在現實(shí)工作中不斷地總結和學(xué)習,才能勝任更高層次的位置。就目前本科會(huì )計階段而言,河南理工大學(xué)的會(huì )計學(xué)本科生總體上是處于會(huì )計行業(yè)的中層結構中,只要不斷加強自身的學(xué)習,不斷提高會(huì )計業(yè)務(wù)素質(zhì),可以在會(huì )計行業(yè)中有所作為。
職業(yè)分析
很多人認為會(huì )計的任務(wù)是負責日常的記賬工作,但是實(shí)際工作中,會(huì )計很大的程度上在扮演著(zhù)管理的角色。會(huì )計的基本理論應用面很廣,在金融和投資領(lǐng)域中都有應用。在資本市場(chǎng)上,證券投資學(xué)出身的職業(yè)者在現實(shí)工作中并沒(méi)有會(huì )計出身的職業(yè)者有發(fā)展前途。因為在投資決策中,財務(wù)分析是最基本的分析,是最基本的利用技術(shù)之一。
企業(yè)分析
畢業(yè)后很可能會(huì )進(jìn)入國企工作,由于國企的特殊性,掌握的社會(huì )資源要比一般企業(yè)多得多,所以在國企工作,將有利于很快進(jìn)入領(lǐng)導層面,也有利于后期創(chuàng )業(yè)。
三、職業(yè)決策
結合第一、二部分的分析,做出我的SWOT分析并作出具體的職業(yè)定位:
對成功有利的因素對成功有利的因素
內部因素優(yōu)勢劣勢
單獨處事能力較強有責任心遇事冷靜自學(xué)能力強有一定的社會(huì )交往能力缺乏耐心缺乏社會(huì )經(jīng)驗性格不夠堅韌缺乏恒心
外部因素機會(huì )威脅
會(huì )計當前較為良好的就業(yè)形勢家庭中有一定的社會(huì )資源當期國家對高校畢業(yè)生優(yōu)惠政策專(zhuān)業(yè)知識不夠扎實(shí)三脈資源不夠會(huì )計人才市場(chǎng)日趨飽和
結合自身素質(zhì),特作出以下具體職業(yè)定位
職業(yè)目標
畢業(yè)后做一名會(huì )計職員,中期目標是做部門(mén)財務(wù)主管,長(cháng)期目標是自己創(chuàng )業(yè)
職業(yè)發(fā)展策略
進(jìn)入企業(yè)財務(wù)部門(mén),積累一定經(jīng)驗和資源,在選擇一個(gè)有發(fā)展前景的企業(yè)
具體路徑
通過(guò)在不斷努力,力爭進(jìn)入國企
四、計劃與路徑
1、總體計劃
對于職業(yè)生涯的規劃,我進(jìn)行了三個(gè)階段的規劃,即近期、中期、長(cháng)期,并分別制定了三階段的職業(yè)目標,就是先找到一個(gè)各方面一般的企業(yè)做一名會(huì )計從業(yè)人員,然后在憑借積累的經(jīng)驗選擇一家發(fā)展前景良好的企業(yè),最后用積累的資源進(jìn)行創(chuàng )業(yè),開(kāi)創(chuàng )屬于自己的一片天空?傮w設計見(jiàn)下表。
總體目標目標分解計劃內容
短期計劃20xx—20xx完成學(xué)業(yè),取得學(xué)士學(xué)位。找到工作,對待遇方面要求不是太高在校期間,加強專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的鍛煉和綜合素質(zhì)的提高飽讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍和相關(guān)書(shū)籍,多參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),利用假期參加實(shí)習,全面提高綜合素質(zhì)。
中期計劃20xx—20xx做一名會(huì )計主管積累一定的三脈資源在實(shí)際工作中不斷提高自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)在5年內通過(guò)注冊會(huì )計師考試
長(cháng)期計劃20xx以后開(kāi)始自己的創(chuàng )業(yè)生涯利用所積累的資源進(jìn)行創(chuàng )業(yè)隨著(zhù)社會(huì )資源的豐富,選擇一個(gè)比較有前途的行業(yè)開(kāi)創(chuàng )屬于自己的事業(yè)
2、計劃執行
我現在是一名大三學(xué)生,能做到并且做好的就是立足當前,夯實(shí)專(zhuān)業(yè)知識,加強個(gè)人綜合素質(zhì)的鍛煉。具體就是下半年通過(guò)英語(yǔ)六級考試,大四期間力爭通過(guò)中級會(huì )計師的考試。完成學(xué)位論文。
五、評價(jià)調整
計劃趕不上變化,未來(lái)的發(fā)展是滿(mǎn)懸念的,所以要根據實(shí)際情況及時(shí)評價(jià)調整自己的計劃。
職業(yè)目標評價(jià)調整
在職業(yè)生涯的近期目標中,如果出現較好的發(fā)展機遇,應當及時(shí)改變工作地方甚至行業(yè)。
發(fā)展路徑調整
如果出現意外的因素,就因該及時(shí)改變發(fā)展路徑
因素評估
在實(shí)際工作中要充分估計實(shí)際中的困難,但是應該充滿(mǎn)信心,不為困難所困惑,同時(shí)要全面考慮現實(shí)中的各種影響發(fā)展的因素。
六、綜合
對前途充滿(mǎn)信心,對當下充滿(mǎn)樂(lè )觀(guān),不墜青云之志,直掛云帆,開(kāi)創(chuàng )屬于自己的一片天空。
會(huì )計的職業(yè)規劃書(shū)大學(xué)生 3
一、規劃前言
近年來(lái)很流行職業(yè)生涯規劃與設計,但眾多的設計者有多少是按照的路線(xiàn)發(fā)展呢?我的確不知道,只是一種懷疑的態(tài)度。如今復雜多變的社會(huì ),“計劃趕不上變化”,的確有一定道理,那我們?yōu)槭裁催要設計規劃自己的職業(yè)生涯呢?這是一個(gè)很?chē)烂C的問(wèn)題,不同的人有不同的理解和看法。
我個(gè)人覺(jué)得這職業(yè)生涯規劃設計只能說(shuō)明一個(gè)大方向和人生理想或目標,實(shí)現理想和目標的途徑很多,現在的我肯定無(wú)法全部想到。我不能把以后的事情都預測到現在來(lái)計劃,如果我有那個(gè)預測能力,我想大概我今天也不會(huì )在這里,所以個(gè)人覺(jué)得確定目標和方向是職業(yè)生涯規劃與設計的最關(guān)鍵因素。至于今后怎么朝著(zhù)那個(gè)人生目標走,其實(shí)只是一種猜測,或許有計劃就有一定的參考意義,因為你想的比別人多,你考慮的比別人周到一點(diǎn),你遇到問(wèn)題反應也就比別人快,所以計劃是必需的,但計劃的時(shí)間越長(cháng),效果肯定越差,這就要求我以一種更慎重的態(tài)度去面隊她,因為我規劃的是自己的職業(yè)生涯。
二、自我認知
出生于農村,童年的夢(mèng)想確實(shí)比其他同齡人遠大,同之,也更不切合實(shí)際。我們童年教育條件的差異使得我必需用更后天的努力來(lái)彌補以前的缺失,我覺(jué)得農村的孩子很可憐,他們早期的教育,包括學(xué)校教育和家庭教育都差于城里的同齡人,這確實(shí)不公平,但我們有一顆不服氣的心,我通過(guò)后天的努力不會(huì )遜于你們。
時(shí)間一晃很快,經(jīng)過(guò)十幾年的辛辛苦苦,也算終于考上了大學(xué),高興余溫未冷,猛然發(fā)現,現實(shí)與理想差距甚大,童時(shí)夢(mèng)想依舊遙遠,仿佛一切都未萌芽。曾經(jīng)的日日夜夜苦讀,依然歷歷在目,轉眼間大學(xué)也快畢業(yè),可能這一畢業(yè)意味著(zhù)遠離學(xué)校,因為我的理想里沒(méi)有教師這個(gè)職業(yè)也沒(méi)有考研的想法。
這個(gè)專(zhuān)業(yè)是我在家人一致反對的情況下依然選擇的,生活是我的,我為自己負責,當然也為家人負責,但是主動(dòng)權掌握在我手里,命運也只能自己把握。會(huì )計算是比較自由的職業(yè),也符合我的個(gè)性,但我不是一輩子做會(huì )計,我的理想不是做會(huì )計,這只是我的一個(gè)橋梁,我想通過(guò)它通往更遠的地方。
他們都說(shuō)我固執,任性,偏激,的確,這是我的性格劣勢,但我相信這或許也是我將來(lái)成功的優(yōu)勢。成功需要魄力,性情太溫柔,沒(méi)有個(gè)性,很難達到成功。
個(gè)人興趣愛(ài)好廣泛,動(dòng)手能力強,在霍蘭德職業(yè)興趣測試中我是屬于社會(huì )型的,33分,如果測試準的話(huà)那我不是不適合會(huì )計這行業(yè)?但是我的常規型和企業(yè)型得分都將近30分,還是那句話(huà),如果測試準的話(huà),我應該是個(gè)綜合性的人才,我個(gè)人一直這么自信!
在著(zhù)繽紛繚亂的社會(huì )里,每個(gè)人都需要安全感,責任心是成功關(guān)鍵。一直以來(lái),我為我的責任心感到自豪,是我的責任我肯定去負責,不是我的我也會(huì )積極幫助他們,因為我們是朋友。男人需要更強的責任心,我做到了,而且會(huì )永遠保持。
俗話(huà)說(shuō):“沖動(dòng)是魔鬼”,的確很可怕。一直改不了不該有的沖動(dòng),總是事后才知道,我又沖動(dòng)行事了。我由于我的沖動(dòng),失去了很多,我記得,我也會(huì )用心改變,我相信毅力。
如今的招聘廣告,幾個(gè)不是寫(xiě)幾年經(jīng)驗、有經(jīng)驗者優(yōu)先,這是所有大學(xué)生必需得共同面對的,我們沒(méi)有幾個(gè)有經(jīng)驗,這也是事實(shí)。作為大學(xué)生,平時(shí)除了、運動(dòng)、研究一些自己感興趣的東西、偶爾兼職,再加上一些社交,幾乎沒(méi)事可做了,根本談不上什么經(jīng)驗。特別是會(huì )計,更別談?dòng)薪?jīng)驗了,短期的兼職,而且你還是在校生,除了關(guān)系以外沒(méi)有一個(gè)企業(yè)會(huì )要一個(gè)沒(méi)有實(shí)際經(jīng)驗還是在校生的會(huì )計人員。這是東西我都清楚的知道,所以自己的態(tài)度很關(guān)鍵,一畢業(yè)不能期望太高,得放低自己,從基層做起,謙虛求教。
自我認知小結:我是一個(gè)有責任感,進(jìn)取心強的人。注重通過(guò)各方面提高自己的能力。需要加強專(zhuān)業(yè)知識,強化專(zhuān)業(yè)技能。最大程度的實(shí)現自我價(jià)值。
三、社會(huì )環(huán)境
如今受全球金融危機的影響,許多外向型企業(yè)紛紛倒閉,工人下崗,不但就業(yè)需求不斷減少,還又多了許多待業(yè)者,這也進(jìn)一步加大了就業(yè)壓力,特別是大學(xué)生的就業(yè)狀況,隨著(zhù)經(jīng)濟危機的出現,似乎也出現了大學(xué)生就業(yè)危機,當然經(jīng)濟危機不是大學(xué)生就業(yè)壓力的根本原因,根本原因是個(gè)人、高校教育和拓招。
目前人力資源社會(huì )保障部和有關(guān)部門(mén)正共同研究制訂大學(xué)生就業(yè)的指導意見(jiàn)和相關(guān)政策:一是進(jìn)一步完善促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)的政策體系和服務(wù)體系,建立健全大學(xué)生就業(yè)工作的長(cháng)效機制;二是堅持面向企業(yè)生產(chǎn)一線(xiàn)、面向城鄉基層服務(wù)一線(xiàn)、面向西部邊遠地區建設一線(xiàn),同時(shí)根據新需要開(kāi)發(fā)更多的就業(yè)崗位,拓展就業(yè)領(lǐng)域;三是完善鼓勵畢業(yè)生到基層、到企業(yè)、到邊遠地區就業(yè)的各項政策;四是進(jìn)一步暢通畢業(yè)生到各類(lèi)企業(yè),特別是民營(yíng)企業(yè)就業(yè)的路子,鼓勵和支持畢業(yè)生自主創(chuàng )業(yè)、自謀職業(yè);五是強化對畢業(yè)生的就業(yè)服務(wù);六是建立完善對困難畢業(yè)生的援助制度。
就業(yè)形勢越來(lái)越嚴峻的今天,唯一利好的是,國家對畢業(yè)生就業(yè)的政策支持和畢業(yè)生繼續學(xué)業(yè):雙專(zhuān)業(yè)和雙學(xué)位。然而,政策是宏觀(guān)的,對微觀(guān)層面影響力不足,無(wú)法照顧到每個(gè)人。雙專(zhuān)業(yè)與雙學(xué)位是延緩就業(yè),依然會(huì )增加以后的就業(yè)壓力,高校拓招比例高于勞動(dòng)需求增長(cháng)率,必然導致就業(yè)率下降,無(wú)業(yè)者增加。此時(shí)的就業(yè)形勢既是壓力也是挑戰,我唯一能做的就是提高專(zhuān)業(yè)素養,提升個(gè)人能力。如果你是人才,社會(huì )永遠需要你,因為社會(huì )要發(fā)展,要前進(jìn)。迎著(zhù)經(jīng)濟危機,好好反思自己的不足,充實(shí)自己更磨礪自己。
企業(yè)破產(chǎn),工廠(chǎng)倒閉,人才市場(chǎng)充滿(mǎn)尋業(yè)者,這就是社會(huì )的現狀。然而隨著(zhù)國家一系列促進(jìn)內需的政策有條不絮地實(shí)施,實(shí)體經(jīng)濟有所好轉,這對所有人來(lái)說(shuō)都是好消息。
總體來(lái)講,未來(lái)十年,中國的經(jīng)濟將不斷發(fā)展,勞動(dòng)力需求也將不斷增長(cháng),前景還是一片光明。特別是老家泉州,今年四月初中科院發(fā)布了一份城市競爭力報告,稱(chēng)泉州是全國是就業(yè)率最高的城市,就業(yè)率高達98.83%,全球排名第五。充滿(mǎn)競爭的社會(huì ),有競爭才會(huì )進(jìn)步,關(guān)鍵是我們的價(jià)值觀(guān)如何取向?面對壓力,迎難而上,在就業(yè)問(wèn)題上,我們的確該問(wèn)自己:“我們會(huì )什么?值多少?”
四、目標確定及發(fā)展路線(xiàn)
沒(méi)有形式就沒(méi)有內容,沒(méi)有夢(mèng)想就沒(méi)有理想。小時(shí)候一直對他人說(shuō)我以后要當個(gè)什么,做個(gè)什么!童年的夢(mèng)想依舊,然而卻又不現實(shí)。所以確定目標要客觀(guān)實(shí)際,要綜合自己的個(gè)人狀況也要結合整個(gè)社會(huì )的走向!
1、確定目標
。1)近期目標:在學(xué)校學(xué)習好專(zhuān)業(yè)知識,同時(shí)培養與人的.交際能力,因為只有自身有了過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)本領(lǐng)和較強的人際交往能力,將來(lái)才能更好的在社會(huì )中立足。
。2)中期目標:畢業(yè)后先進(jìn)企業(yè)工作,為將來(lái)自己?jiǎn)胃煞e累經(jīng)驗和資本。同時(shí)希望自己表現突出,最好能進(jìn)管理層。
。3)長(cháng)期目標:會(huì )計行業(yè)前景廣闊,未來(lái)高層會(huì )計人員屬于高薪行業(yè),比如說(shuō)注冊會(huì )計師、財務(wù)總監等等。財務(wù)是每個(gè)公司必要的,發(fā)展前景和潛力非常巨大,特別是高層次的財務(wù)人員市場(chǎng)需求缺口巨大。所以爭取15年后能夠自己創(chuàng )業(yè),開(kāi)一家公司或者創(chuàng )立一家會(huì )計師事務(wù)所,自己當注冊會(huì )計師等,實(shí)現自己的人生夢(mèng)想。
2、發(fā)展路線(xiàn)
。1)近期路線(xiàn):扎深專(zhuān)業(yè)基礎知識,了解注冊會(huì )計師考試、會(huì )計師事務(wù)所等內容,廣泛學(xué)習經(jīng)濟管理學(xué)知識,了解基本律法規。
。2)中期路線(xiàn):畢業(yè)后找一家潛力較大適合自己個(gè)人能力發(fā)展的企業(yè),從基層做起,腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,擴大交際圈,積累經(jīng)驗的同時(shí)也為將來(lái)單干提供各方面的幫助。
。3)長(cháng)期路線(xiàn):一輩子給老板打工,你永遠無(wú)法把握自己的命運,或許哪天老板不高興你就被炒了。想要把握自己的命運,就得自己作主,而不是為別人出主意,要為自己打工,為自己的命運出謀劃策。利用多余時(shí)間深入研究經(jīng)濟與知識,創(chuàng )辦公司或注冊會(huì )計師事務(wù)所并打理好,發(fā)展強大,積極為社會(huì )作貢獻,實(shí)現人生價(jià)值。
五、行動(dòng)計劃
1、短期計劃:
。1)把專(zhuān)業(yè)知識學(xué)扎實(shí),并聯(lián)系實(shí)際,培養自己的創(chuàng )新能力:在僅剩的一個(gè)多學(xué)期里每隔兩個(gè)月全面復習一遍所學(xué)過(guò)的會(huì )計專(zhuān)業(yè)課復習完后結合實(shí)際案例提高實(shí)務(wù)操作能力遇到問(wèn)題時(shí),敢于突破思維,并向老師求助。
。2)參加學(xué)校舉辦的各項活動(dòng),增強交流能力、受挫能力:多與同學(xué)交流不同的看法,增加對知識的掌握經(jīng)常到招聘會(huì )現場(chǎng)看看,熟悉招聘狀況和市場(chǎng)勞動(dòng)力需求受挫的事很多,每一次都要好好反思,把握好心態(tài),提高受挫能力。
。3)學(xué)習一項書(shū)法,作為自己的特長(cháng),或許將來(lái)用得到:其實(shí)此項已經(jīng)在進(jìn)行,要認真對待,勤奮去練才有好效果。
。4)改變自己的性格:從平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
2、中期計劃:
。1)進(jìn)入企業(yè)后,在工作中學(xué)習更多的實(shí)用技能,積累經(jīng)驗,熟練掌握各種專(zhuān)業(yè)技能,掌握一些企業(yè)管理方面的知識,提高自己的管理能力。
。2)畢業(yè)后六年之內拿到注冊會(huì )計師資格證。
。3)擴大交際圈,廣交志同道合的朋友,互相幫助,共同發(fā)展結識一些大人物(政府官員),這社會(huì ),一些潛規則還是要懂,但前提是不觸犯法律和道德最底線(xiàn)。
。4)完善自己:不再那么沖動(dòng)與固執,但需有成功者的魄力。
3、長(cháng)期計劃:
等有足夠經(jīng)驗、資本后,開(kāi)始自己的單干計劃。目標是創(chuàng )辦一家公司或許注會(huì )事務(wù)所,并用心打理,實(shí)現個(gè)人利益和社會(huì )利益。
六、評估調整
經(jīng)過(guò)以上分析和規劃,我對自己有了相對的認識和定位,我會(huì )根據以后的實(shí)際情況調整自己,向著(zhù)目標堅持不懈。
成立一家注冊會(huì )計師的前提較高,如果中途有更好的機會(huì )創(chuàng )辦一家公司,我會(huì )選擇先實(shí)戰,然后積累更豐富的經(jīng)驗再創(chuàng )立注會(huì )事務(wù)所。如果注冊會(huì )計師6年之內考試失敗,我依然不會(huì )放棄,我會(huì )繼續努力,通過(guò)不斷地學(xué)習,達成心中的目標!
我相信自己能力,雖然我現在還看不來(lái)自己有沒(méi)有那個(gè)實(shí)力,那只是缺少發(fā)現,畢竟我還年輕,學(xué)習的機會(huì )還很多,我可以不斷的提高自己,發(fā)展自己。
我相信我的將來(lái)會(huì )很美好,當然這不能只是嘴上說(shuō),必須要經(jīng)過(guò)我不懈的努力和奮斗來(lái)實(shí)現。我也知道以后會(huì )面對許多壓力和挑戰,那只能激勵我勇往直前。即便在我低迷階段,也不會(huì )為此而頹廢沮喪,因為那只會(huì )浪費我的時(shí)間和生命。我會(huì )為了我的目標和理想奮勇向前。
只要我知道自己要去哪,相信全世界都得為我讓路。
會(huì )計的職業(yè)規劃書(shū)大學(xué)生 4
一、前言
戴高樂(lè )曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“眼睛所看到的地方就是你會(huì )達到的地方。偉人之所以偉大,是因為他們決心要做出偉大的事!币虼,要是自己的人生精彩些,首先應給自己一個(gè)明確的理想,他有足夠的難度,但又有足夠的吸引力。
身為大學(xué)生的我們,一代天之驕子,正處于人生中最美好的時(shí)期,面對現在過(guò)于激烈的社會(huì )競爭壓力,我們應該要有充分的準備去將來(lái)畢業(yè)后實(shí)現自己美好的夢(mèng)想。人生是短暫又漫長(cháng)的,在這有限的生命中我們必須規劃好目標,即以實(shí)施,使我們走上正確的道路而不會(huì )虛度光陰。
青春是一首歌,生命是一段路,生活是一種享受。在這花樣年華中,讓我們一起掛花自己的未來(lái),開(kāi)創(chuàng )屬于我們的理想。
會(huì )計,是一個(gè)較為特殊的行業(yè),也是每一個(gè)組織中最重要的崗位之一,承擔著(zhù)組織命脈的重任。每一位會(huì )計人都在這個(gè)行業(yè)中規劃著(zhù)自己的生涯路線(xiàn),所謂的職業(yè)生涯規劃,就是指一個(gè)人對其一生中所承擔職務(wù)相繼歷程的預期和計劃,包括一個(gè)人的學(xué)習,對一項職業(yè)或組織的生產(chǎn)性貢獻和最終退休。
所以我會(huì )從了解自己開(kāi)始進(jìn)一步闡述我的獨特之處,希望我的職業(yè)生涯能夠真正的掌握在自己的手里。
二、自我分析
綜合規劃的需求,完成相關(guān)的性格測驗和人才素質(zhì)評估報告,全方位,多方面的對自己進(jìn)行了分析。
1、性格類(lèi)型
結合測驗得出我的性格是表演者兼思考型。喜歡有形的東西,適應能力強且隨遇而安,有很強的表現欲望,我有較強的自尊心,做事力求完美。我仔細、執著(zhù),腳踏實(shí)地,善于處理人際關(guān)系,富于同情心,另一方面比較能讓別人接受我自己的意見(jiàn),我的職業(yè)類(lèi)型屬于常規型。
2、職業(yè)興趣
結合測驗得出我的興趣是與人交往?臻e的時(shí)候也喜歡慢跑、散步或者看書(shū)來(lái)調節自己的身心,讓自己放松之余又學(xué)習新知識。
3、職業(yè)技能
結合測驗得知我的能力潛力較強。具體情況是具有信息收集和篩選能力掌握制定工作計劃、獨立決策和實(shí)施的能力。在工作是能夠協(xié)同他人共同完成,對人較為公正寬容,注意細節。在平時(shí)的生活中十分注意人際交往。
4、自身價(jià)值觀(guān)
結合測驗得出我最突出的職業(yè)價(jià)值觀(guān)是注重關(guān)系、贊譽(yù)賞識。我期望工作的內容是能夠給予別人幫助,并希望在這樣的職位上同事之間融洽。我對職業(yè)的追求,是能夠使自己獲得充分的領(lǐng)導力提升機會(huì ),能夠以自我監督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進(jìn)行。
5、勝任能力
優(yōu)勢能力:善于交際,積極傾聽(tīng),協(xié)作力強,愛(ài)好學(xué)習,注意細節,適應力強。
弱勢能力:工作社會(huì )經(jīng)驗不足,處事能力較弱為人較為直率。
自我分析小結:我從小就比較獨立,自尊心較強,造就了我較強的適應能力與交際能力。做事力求做到完美無(wú)缺,盡自己最大的努力負責任做好每一件事。我性格較為實(shí)在,不喜歡好高騖遠。不足之處是為人單純,社會(huì )經(jīng)驗不足。
三、職業(yè)分析
會(huì )計是專(zhuān)為企業(yè)提供會(huì )計信息或財務(wù)(金融)信息所必需的專(zhuān)業(yè)技術(shù)技能而設計的職業(yè)。會(huì )計和會(huì )計職業(yè)主要是審核和詮釋數據記載,以便提出建議或做匯報總結。更進(jìn)一步說(shuō),會(huì )計可能會(huì )涉足設計財務(wù)系統,對開(kāi)支匯報及其他金融預算領(lǐng)域提出建議。會(huì )計職位上常會(huì )孕育出運營(yíng)的規劃和管理的人才,這將是向更高級管理層次邁進(jìn)的極好機會(huì )。
由于會(huì )計提供的金融(財務(wù))信息的重要性,較高的道德水準也許是會(huì )計員應該具備的最重要的個(gè)人素質(zhì),其他的品質(zhì)包括耐心、可靠性、決斷力、思維全面性、組織能力、工作導向及一致性。另外,數學(xué)、邏輯思維、分析學(xué)、應用思維及書(shū)面和口頭表達方面的天賦將大大提高成功的幾率。
會(huì )計專(zhuān)業(yè)培訓給學(xué)生提供必需的教育,以便我們能開(kāi)始并不斷發(fā)展職業(yè)會(huì )計師事業(yè)。學(xué)習的課程不但可提供學(xué)生做明智獨立判斷所需的初步能力,也可為將來(lái)事業(yè)的發(fā)展打下基礎。該專(zhuān)業(yè)將為我們學(xué)生在從事工業(yè)、金融、政府及其他一些非盈利性組織等大范圍的職業(yè)生涯做好準備。
1、社會(huì )環(huán)境分析:
。1)據專(zhuān)家預測,未來(lái)熱門(mén)職業(yè)是理財規劃師、系統集成工程師、律師、物流師、注冊會(huì )計師等。其中,理財規劃師和注冊會(huì )計師兩個(gè)職業(yè)都和財務(wù)專(zhuān)業(yè)密切相關(guān)。其中有兩個(gè)職業(yè)與會(huì )計相關(guān),專(zhuān)業(yè)的會(huì )計事務(wù)所、其次,各個(gè)企業(yè)、再其次,政府及非盈利組織。
會(huì )計掌握的是一個(gè)團體的經(jīng)濟命脈,所以,每一個(gè)團體都需要他們。今天沒(méi)有找到每年新增多少企業(yè)的數據,但沒(méi)有數據證明,大家也明白,每年新增的企業(yè)數以萬(wàn)計。有企業(yè)產(chǎn)生,就有對會(huì )計的需求,所以,會(huì )計是一個(gè)永不衰退的產(chǎn)業(yè)。
。2)對自身的發(fā)展分析
會(huì )計部門(mén)在企業(yè)里絕對是一個(gè)核心部門(mén),無(wú)論是企業(yè)有灰色收入或者是要發(fā)獎金,都得經(jīng)過(guò)會(huì )計的手。所以可想而知,企業(yè)的每一份獎金都會(huì )有會(huì )計部門(mén)的一份。會(huì )計學(xué)學(xué)的其實(shí)是一門(mén)技術(shù),也可以說(shuō)是一門(mén)手藝。最重要的是會(huì )計是一門(mén)累計經(jīng)驗的學(xué)科。雖然企業(yè)會(huì )計制度也在變化,但那種變化好比是換湯不換藥。所以,永遠不會(huì )害怕自己的經(jīng)驗會(huì )過(guò)時(shí)。
。3)國內經(jīng)濟發(fā)展趨勢
自加入世貿組織以來(lái),我國的經(jīng)濟一直保持著(zhù)快速穩定的發(fā)展,對外開(kāi)放日益擴大,對于學(xué)生的就業(yè)選擇國家也提供一定的相關(guān)的優(yōu)越條件。雖然會(huì )給我們帶來(lái)一定的壓力,卻也督促我們要加強對專(zhuān)業(yè)的學(xué)習認知能力,從競爭中不斷地充實(shí)拓展自己,以過(guò)硬的技術(shù)來(lái)不斷鍛煉自己。
。4)國營(yíng)外資等企業(yè)成為畢業(yè)生的首選
公務(wù)員、銀行職員、會(huì )計師等高薪職位吸引很多畢業(yè)生向往,在外資企業(yè)需求較高,工作穩定并且有益于自己未來(lái)的發(fā)展。
2、職業(yè)環(huán)境分析:
(1)近幾年來(lái),山東民營(yíng)企業(yè)的經(jīng)濟在不斷的發(fā)展,尤其是在新的'開(kāi)發(fā)區中企業(yè)如雨后春筍般冒出來(lái)了,對于會(huì )計方面的需求也有所增加。
(2)政府重視
山東財政十分重視自身的財政收入,對于山東的發(fā)展每年都有較高的要求并且都能達到預期的目標。
職業(yè)分析小結:
綜合以上分析出我所選擇的專(zhuān)業(yè)與企業(yè)的發(fā)展需求是吻合的,并且有好的發(fā)展趨勢。我只需要拿到相關(guān)的證書(shū),積累相關(guān)的工作經(jīng)驗,踏實(shí)的掌握好專(zhuān)業(yè)方面的技能,一定能夠實(shí)現自己的目標。在競爭激烈的社會(huì )中,只要自己有能力就會(huì )找到滿(mǎn)意的工作。
四、職業(yè)定位
結合第一部分(自我分析)和第二部分(職業(yè)分析)得出本人的職業(yè)定位SWOT分析:
外部環(huán)境因素
機會(huì )因素
1、社會(huì )對會(huì )計專(zhuān)業(yè)需求較多
2、學(xué)生的就業(yè)優(yōu)勢
3、濟南新開(kāi)發(fā)區的大力發(fā)展有利于就業(yè)
威脅因素
1、目前國際金融危機導致企事業(yè)單位招收人數的減少
2、競爭激烈,社會(huì )需要高層會(huì )計管理人員
優(yōu)勢因素:
1、在高中期間有假期去從事相關(guān)方面的工作
2、自己的強烈欲望和自信
3、參加社團活動(dòng),積累相關(guān)經(jīng)驗
弱勢因素
1、社會(huì )工作經(jīng)驗不足,實(shí)際操作能力不強
2、自尊心強,過(guò)于追求完美
根據以上的情況和自我分析,可以確定自己的職業(yè)生涯總目標:
1、職業(yè)目標—將來(lái)從事注冊會(huì )計師的職業(yè)
2、職業(yè)發(fā)展測略—在山東地區發(fā)展
3、職業(yè)發(fā)展路線(xiàn)—走專(zhuān)業(yè)技術(shù)路線(xiàn)再走管理路線(xiàn)
4、具體路徑—出納——會(huì )計師——注冊會(huì )計師
五、計劃實(shí)施
1、近期規劃
一方面穩定自己的基礎,另一方面要把重心轉移至本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習上,力爭在專(zhuān)業(yè)方面達到最好的狀態(tài),主動(dòng)參加對專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習,多加練習相關(guān)方面的技能如記賬、開(kāi)發(fā)票、打字練習等。假期中從事會(huì )計方面的實(shí)習工作,參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)去增強自己的社會(huì )經(jīng)驗,體驗賺錢(qián)的樂(lè )趣。
畢業(yè)后可以開(kāi)始利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓練,盡可能的在做出較為充分準備情況下進(jìn)行施展演練。積極參加各種招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗自己的積累和準備。
2、中期規劃
剛開(kāi)始工作時(shí)必須先適應企業(yè)的文化,我必須要去了解文化,處事方式,使自己盡快成為其中的一份子,多聽(tīng)少說(shuō),主動(dòng)的向老員工禮貌而又謙遜的詢(xún)問(wèn),并且記住方法,在熟悉了自己的工作之后,要不斷的積累自己的工作經(jīng)驗培養自己吃苦耐勞的精神,認真嚴謹的工作態(tài)度,創(chuàng )新的工作理念。
與上司和同事搞好關(guān)系,相處融洽,在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能,定期參加技能培訓,避免知識的老化和落后。
樹(shù)立自己正確的人生價(jià)值觀(guān),社會(huì )觀(guān),并且增強自己的心理承受能力,加強對周?chē)h(huán)境的適應能力,爭取做到家庭事業(yè)兩不誤。
3、長(cháng)期規劃
通過(guò)幾年的實(shí)際工作經(jīng)歷,建立廣泛的社交范圍,具備應付突發(fā)事件的能力和更廣、更深的國際金融視野與知識分析能力。盡快掌握市場(chǎng)的波動(dòng)情況外,要更能理解客戶(hù)的財務(wù)狀況、風(fēng)險,或是有人想從事較動(dòng)態(tài)的風(fēng)險管理工作,在了解公司的運行操作之后,可以適當的向管理層發(fā)展,向著(zhù)更高的職位進(jìn)軍。
六、評估調整
計劃往往趕不上變化,我必須對于自己職業(yè)的合理定位,并不斷加以調整,致力于能夠實(shí)現能做的工作,通過(guò)了解實(shí)際情況,熟悉并快速適應周?chē)氖挛,確保自己規劃的可行性,才能更好的實(shí)現自己的理想。
七、結束語(yǔ)
時(shí)間是縱軸,理想是橫軸,人生的目標就在這個(gè)坐標中移動(dòng)。人生就像通往理想的臺階,每上一步,都會(huì )留下不同的印跡。人無(wú)點(diǎn)滴量的積累,難成大氣候。沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅。沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來(lái)震撼人心的累累碩果。只有付出,才能有收獲。
以上是我自己對將來(lái)的規劃,可以說(shuō)經(jīng)過(guò)深思熟慮所做出的選擇。成功的路并不平坦,我只有勇敢的向前走,我相信在經(jīng)歷了挫折,失敗,困難之后,未來(lái)終究會(huì )掌握在我的手中,我要在自己的生活中譜寫(xiě)一曲激昂澎湃,振奮人心的歌曲,去迎接屬于我的未來(lái)。
會(huì )計的職業(yè)規劃書(shū)大學(xué)生 5
引言
世上無(wú)難事,只怕有心人。
大學(xué)生就業(yè)前景不容樂(lè )觀(guān),每年的畢業(yè)生都成直線(xiàn)上升,05年達到340萬(wàn)06年達到413萬(wàn)。但畢業(yè)生可以就業(yè)的崗位增幅卻小于畢業(yè)人數的增幅,同時(shí)又出現一些新情況:一是用人需求向重點(diǎn)大學(xué)集中、向研究生集中,一些地方院校的高校畢業(yè)生就業(yè)難度增大;二是高校畢業(yè)生“重心”下移受阻,由于下崗失業(yè)人員、中學(xué)畢業(yè)生、農民工等的搶占,一些低端崗位被占領(lǐng);三是研究生就業(yè)率出現下降的趨勢;四是近年來(lái)待就業(yè)畢業(yè)生有增加的趨勢;五是社會(huì )的有效需求趕不不上高校畢業(yè)生的快速增長(cháng),以及東部一些中心城市限制人口政策的出臺。
越來(lái)越大的就業(yè)壓力壓迫著(zhù)我們這些大學(xué)生,唯有不斷的補充自己,為自己充電,在走進(jìn)社會(huì )之前就用非常強大的知識及社會(huì )經(jīng)驗武裝自己,才能用立于不敗之地,因此我們要認清這一點(diǎn),多了解社會(huì )的需求,對癥下藥,及時(shí)的補充自己薄弱的環(huán)節,同時(shí)也要為自己的職業(yè)生涯做出規劃,按著(zhù)自己的目標去努力,并最終實(shí)現它們!
作為一名學(xué)習會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,自己認為是一個(gè)很有前途的專(zhuān)業(yè),進(jìn)入大學(xué)這段時(shí)間的學(xué)習,使我的思想和素質(zhì)有了很大的提高。在學(xué)校積極參加各項活動(dòng),并在活動(dòng)中學(xué)到了好多新東西,培養了自己各方面的能力,F對大學(xué)畢業(yè)后的近幾年做出以下規劃:
一、大學(xué)畢業(yè)后的十年規劃(20xx—20XX)
1、美好愿望;
家庭幸福,事業(yè)有成。ㄒ粋(gè)幸福的家庭才是根本)
2、方向:
注冊會(huì )計師
3、最終目標:
做最優(yōu)秀的注冊會(huì )計師,發(fā)展所學(xué)專(zhuān)業(yè)最終成為頂尖的集會(huì )計,法律于一體的頂級人才。
4、現已進(jìn)行狀況
已完成基礎會(huì )計,財務(wù)會(huì )計課程,通過(guò)會(huì )計從業(yè)資格考試。
二、社會(huì )環(huán)境規劃和職業(yè)分析(十年規劃)
1、社會(huì )一般環(huán)境:
由于中國加入WTO,商務(wù)運作逐漸全球化,國內企業(yè)經(jīng)營(yíng)也逐步與國際慣例接軌,在中國公司上市需經(jīng)過(guò)會(huì )計事務(wù)所的嚴格審核,因此在近年來(lái)引進(jìn)中國后得到迅猛的發(fā)展。另外在中國境內新興起的法物會(huì )計在中國得到發(fā)展而且前途勢不可擋。
2、形式分析
在我國現階段,全國數百所高校中幾乎每個(gè)學(xué)校都設有財經(jīng)專(zhuān)業(yè),尤其是會(huì )計專(zhuān)業(yè)。每年都有成千上萬(wàn)的會(huì )計專(zhuān)業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場(chǎng),雖說(shuō)會(huì )計是熱門(mén)職業(yè),在這種現狀下普通和初級財務(wù)人員也明顯供大于求。
但高端財務(wù)人才卻千金難覓。作為專(zhuān)業(yè)技術(shù)性很強和個(gè)人素質(zhì)相對要求較高,且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟信息系統和控制系統的財務(wù)會(huì )計工作。越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會(huì )計工作實(shí)踐經(jīng)驗,并且取得會(huì )計職稱(chēng)如注冊會(huì )計師、ACCA、AIA等的中高級會(huì )計人才成為市場(chǎng)上搶手貨。這些現狀使其就業(yè)市場(chǎng)競爭日益激烈。面臨這種現狀作為當代大學(xué)生更應該好好籌謀自己的前途,做好合理的規劃。
三、角色分析與自我分析
。1)角色分析
父親:“社會(huì )在日新月異,要不斷學(xué)習,能力要強,才能穩住腳”;
母親:工作要上進(jìn),要有愛(ài)心。
老師:“聰明、開(kāi)朗,勇敢,善于與人交往,有上進(jìn)心、單純、缺乏社會(huì )經(jīng)驗”
同學(xué):“責任心強,有一股拼勁”適合做主管。
。2)自我分析
根據自身的了解和大家的評價(jià),發(fā)現自己在學(xué)習上還存在問(wèn)題,雖然能不斷更新自己的知識,能很快接受新事務(wù);但是學(xué)習上不夠細心,導致效率不高。在做事情上總是很難做到細心,粗心可是做財務(wù)一大忌,因此一定要在今后的`學(xué)習,生活以及工作中不斷改善。
生活工作上,自己適應能力還不錯,主要是因為自己性格開(kāi)朗,愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,善于人交往。這使自己在和人溝通上比較順暢;樂(lè )為集體盡力,職業(yè)操守高,所以在工作上可以比較容易打開(kāi)局面。但愛(ài)說(shuō)也有很多的大忌,人常說(shuō):話(huà)多言不失。對于做會(huì )計工作的人員更是一大忌諱的,因此我會(huì )在生活中不斷的改變自己這些不好的東西,做一個(gè)成功的會(huì )計人員。
四、職業(yè)分析
目前市場(chǎng)上財務(wù)類(lèi)職位競爭特別激烈,特別是普通和初級財務(wù)人員明顯供大于求,但高端財務(wù)人才卻千金難覓。在未來(lái)10年我國需求的15類(lèi)人才排行榜中,注冊會(huì )計師位居榜首。因此年輕的會(huì )計師要為自己職業(yè)加分,考取CPA或者ACCA的證書(shū)是通向高薪的必經(jīng)之路。CPA是本土“金字”招牌,整體薪金水平可達到每年5—10萬(wàn)元人民幣;而被譽(yù)為“財務(wù)界的MBA”的ACCA,將使你更易進(jìn)入跨國企業(yè),從而獲取更高薪水。
高薪會(huì )計人員不僅要會(huì )“做帳”,還要具備綜合規劃、風(fēng)險評估、及長(cháng)期財務(wù)戰略開(kāi)發(fā)能力,具有前瞻性。所以,為了向“高薪會(huì )計人員”門(mén)檻邁進(jìn),財會(huì )類(lèi)人員除了自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)要過(guò)硬外,還要熟知相關(guān)金融、法律及管理知識,并善于交流和表達。
名譽(yù)和信用對財會(huì )人員來(lái)說(shuō),是發(fā)展的首要條件。要想拿高薪,就必須樹(shù)立起“誠信”的口碑。
審計財會(huì )行業(yè)創(chuàng )業(yè)風(fēng)險相對較小,如果從興趣與積累“財富”的角度出發(fā),可以自己成立小型的會(huì )計師事務(wù)所,為現金流量小、項目周期長(cháng)的企業(yè)提供會(huì )計外包業(yè)務(wù)。
五、職業(yè)定位
——做一名格的會(huì )計師
1、20xx—20xx年,拿到畢業(yè)文憑,珠算四級證書(shū),會(huì )計從業(yè)資格證書(shū),還有英語(yǔ)四級證書(shū)。
2、20xx—20XX年,進(jìn)入公司鍛煉,在此期間拿到中級會(huì )計師證同時(shí)積累工作經(jīng)驗,并且拿到注冊會(huì )計師證;
3、20XX—20xx年,認真選擇一個(gè)比較有潛力的公司,在公司中充分發(fā)揮自己的才能;
4、20xx—20xx年,根據市場(chǎng)的需求不斷的強化自己,使自己不落在社會(huì )之后;
5、20xx—在權衡各種因素之后最終確定自己工作的公司。
六、個(gè)人規劃
第一階段:成長(cháng)階段,即在校學(xué)習階段。
第二階段:探索階段,通常是畢業(yè)后一到兩年,處于對個(gè)人能力和素質(zhì)的培養階段。
第三階段:維持階段,工作相對較穩定,職業(yè)變動(dòng)也較謹慎。
第一階段成長(cháng)階段
大學(xué)是我們人生的一個(gè)重要的階段。要充分把握大學(xué)短暫的三年時(shí)間,掌握必須的專(zhuān)業(yè)知識和技能。成功屬于有準備的人,同時(shí)在慢慢適應學(xué)習生活環(huán)境的過(guò)程中,還要注意確立遠期發(fā)展目標,從個(gè)人興趣愛(ài)好、思維方式、知識結構、拼搏精神等多方面進(jìn)行全面綜合,制訂并不斷完善大學(xué)三年的學(xué)習規劃,為三年后的新一輪挑戰增加籌碼。
首先,在一年級,從被動(dòng)轉向主動(dòng),成為自己未來(lái)的主人。打牢地基,觀(guān)念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,腳踏實(shí)地學(xué)好基礎課程,特別是英語(yǔ)。在大規劃下要做小計劃,堅持每天記英語(yǔ)單詞、練習口語(yǔ),并從大一開(kāi)始就堅定不移地學(xué)下去。根據自己的實(shí)際情況考慮是否輔修第二專(zhuān)業(yè),并盡早做好資料準備。要和師哥師姐們進(jìn)行交流,尤其是大三的畢業(yè)生,初步了解自己的專(zhuān)業(yè),詢(xún)問(wèn)就業(yè)情況,大一學(xué)習任務(wù)不重,多參加學(xué);顒(dòng),積極參加學(xué);顒(dòng),增加交流技巧,提高人際溝通能力,擔當一定的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。學(xué)習計算機知識,輔助自己的學(xué)習。
到了二年級,在這一年里,既要穩抓基礎,又要做好由基礎課向專(zhuān)業(yè)課過(guò)渡的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩過(guò)渡。適當選讀其它專(zhuān)業(yè)的課程,使自己知識多元化。要積極參加學(xué)生會(huì )或社團等組織,提高基本素質(zhì),鍛煉自己的各種能力,同時(shí)檢驗自己的知識技能。由于現在的公司招聘的員工都需要有一定的工作經(jīng)驗,因此我要嘗試兼職、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),培養堅強的毅力,提高自己的責任感、主動(dòng)性和受挫能力。還要不斷增強英語(yǔ)口語(yǔ)能力和計算機應用能力。通過(guò)英語(yǔ)和計算機的相關(guān)證書(shū)考試,并開(kāi)始有選擇地輔修其他專(zhuān)業(yè)的知識充實(shí)自己。主動(dòng)加深專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習,我們會(huì )計系專(zhuān)業(yè)課都放在大二大三,所以這時(shí)不能在玩了,一定要全身心的投入到學(xué)習中去。大二下學(xué)期要多向大三的師兄師姐打聽(tīng)求職信息、面試技巧和職場(chǎng)需求情況,了解搜集工作信息的渠道,請教寫(xiě)求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗,積極嘗試,以提高求職技能。并在假期開(kāi)始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。
在三年級,上學(xué)期還是很關(guān)鍵的,因為我們系的專(zhuān)業(yè)課程安排中這時(shí)還是比較重要的。大三下就可以對前兩年的準備做一個(gè)總結。然后,開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請,利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓練,盡可能地在做出較為充分準備的情況下進(jìn)行施展演練。積極參加各種招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗自己的積累和準備,預習或模擬面試,參加面試。目標既已鎖定,該出手時(shí)就出手了。求職的,編寫(xiě)好個(gè)人求職材料,進(jìn)軍招聘活動(dòng),多到求職網(wǎng)站和論壇轉一轉,你自然會(huì )享受到勤勞的果實(shí)。對于學(xué)會(huì )計的專(zhuān)科生我來(lái)說(shuō),我沒(méi)有打算去升本科,因為會(huì )計這個(gè)專(zhuān)業(yè)重要的是考證,重要的是社會(huì )專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗,從中我會(huì )更不斷的升華自己的知識和對會(huì )計的更深層了解,從而對工作更加有用。
第二階段探索階段
在這個(gè)階段,工作變動(dòng)比較頻繁。我要根據自身的情況,把握時(shí)機,適當地變換自己的工作環(huán)境,找到一份適合自己的工作。與此同時(shí),在變動(dòng)后要盡快適應工作。還有,針對如今的社會(huì )上缺乏高級財務(wù)人員,要在工作之余,爭取取得CPA或ACCA等高級財務(wù)資格證書(shū),為自己的職業(yè)增添砝碼。因為我國正處在一個(gè)充斥各種學(xué)位和資格證書(shū)的時(shí)代,注冊會(huì )計師、注冊財務(wù)分析師、注冊財務(wù)策劃師、注冊商務(wù)咨詢(xún)師等專(zhuān)業(yè)機構、專(zhuān)門(mén)領(lǐng)域頒發(fā)的資格證書(shū)與大學(xué)學(xué)位并不相悖,它們在求職和升職中均發(fā)揮重要的作用。
第三階段創(chuàng )新階段
通過(guò)幾年的實(shí)際工作,不斷增強工作能力,應變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經(jīng)驗,培養自己吃苦耐勞的工作精神,成熟穩重的工作作風(fēng),認真嚴謹的工作態(tài)度,創(chuàng )新的工作理念。在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能。定期參加技能培訓,避免知識的老化和落后。通過(guò)自己的努力,不斷使自己在公司中地位穩固,爭取做到會(huì )計部門(mén)的負責人。
七、評估調整
大一很快就過(guò)完了,對于未來(lái)的生活職業(yè)規劃肯定要有,但是我覺(jué)得職業(yè)規劃不可能現在就定下來(lái),周?chē)沫h(huán)境隨時(shí)在變,而且自己隨著(zhù)不斷的成熟和接觸不同的東西,也會(huì )變。就像我以前想做一個(gè)導游,后來(lái)想當外企白領(lǐng),現在想當一名會(huì )計師,所以我覺(jué)得這個(gè)很難就定下來(lái),更何況是在校大學(xué)生,沒(méi)有任何社會(huì )閱歷,談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵。
但是,雖然可能沒(méi)有成型的職業(yè)規劃,但是我覺(jué)得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標要有,比如這段時(shí)間我要學(xué)好中級財務(wù)會(huì )計和其他的學(xué)科,我要朝著(zhù)什么方向努力,沒(méi)有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。
我是一名學(xué)生,我想聽(tīng)一些別人成功的案例,和為什么別人能取得成功,雖然每個(gè)人走的路不同,但是我想有些成功的共同點(diǎn)是相同的,那我作為一個(gè)學(xué)生,就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點(diǎn)。
八、結束語(yǔ)
每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著(zhù)理想,信念,追求,抱負。每個(gè)人心中都有一片森林,承載著(zhù)收獲,芬芳,失意,磨礪。以上是我的整體職業(yè)規劃,這條路是我經(jīng)過(guò)一番激烈思想掙扎做出的,基本上是經(jīng)過(guò)深度思考慎重做出的選擇。當然,這條路并不平坦,但我覺(jué)得任何選擇都是要付出代價(jià)的,每一領(lǐng)域,只要想有所成就都得付出很多,所以,成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來(lái),掌握在自己手中。未來(lái),只能掌握在自己手中,愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)!同時(shí)我們也要看到社會(huì )的變化日新月異,沒(méi)有十分的戰斗力和堅韌的意志是不行的。這就要求我們要具有長(cháng)征精神,不怕苦不怕淚,勇往直前。未來(lái)就在自己的手中,能否把握那就看自己了,別人幫不了你。
會(huì )計的職業(yè)規劃書(shū)大學(xué)生 6
第一章 認識自我
1.職業(yè)興趣
我是一個(gè)相對來(lái)說(shuō)不是很外向的男孩,因而我不是很喜歡過(guò)于外向的工作,所以,我喜歡比較穩定的工作,具體的講,我最喜歡最想做的是一名醫師,當然,根據自己的專(zhuān)業(yè),我想我也會(huì )嘗試一些適合于我自己其他方面的工作,總而言之,我會(huì )根據自己的愛(ài)好,特長(cháng),專(zhuān)業(yè)以及以后自己的發(fā)展方向與生活經(jīng)歷來(lái)選擇自己的道路
2.職業(yè)價(jià)值觀(guān)
我不是很看重名利與地位,相反,我只是想找份適合自己的工作,想通過(guò)自己的工作做出自己的貢獻,在其中學(xué)習,進(jìn)步,并掌握一定的能力,工作,我覺(jué)得就是要認真,努力,不要太計較個(gè)人的回報,尤其是對于我這樣的想成為一名人民教師來(lái)說(shuō),踏踏實(shí)實(shí)的工作,為自己的學(xué)生負責,其他的,不必計較太多,因而,我價(jià)值觀(guān)很明確:不在乎金錢(qián)多寡與地位高低,做要手頭工作,知足常樂(lè )。
3.性格特征
如前面所說(shuō),我是一個(gè)相對來(lái)說(shuō)比較生,平時(shí)除了與我認識的人有較多的話(huà)外,在陌生人面前,尤其是在陌生的長(cháng)輩面前,我一般是不會(huì )有太多的話(huà)語(yǔ)的,但并不是說(shuō)我喜歡一個(gè)人獨處,我喜歡的與值得信賴(lài)的人,相處很好的朋友分享我的事情,其實(shí)我自己也是蠻與他人談的來(lái)的,因為只要我想去與別人聯(lián)系,或者別人與我交流,我都是比較容易與對方成為朋友的,所以在職業(yè)選擇上我明白自己適合做什么,對我而言,根據個(gè)人興趣,愛(ài)好以及專(zhuān)業(yè),我覺(jué)得我適合有關(guān)會(huì )計與語(yǔ)言研究方面的工作
4.勝任能力
由于自己真誠,因而,我相對來(lái)說(shuō)具有親和力,這也是我在最大優(yōu)勢吧,加之自己的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢,做一名會(huì )計師,我能很好利用自己的發(fā)展自己,自己的性格溫和,專(zhuān)業(yè)知識也還扎實(shí),相信一定能很好的做好自己的工作,回饋社會(huì )。其次,我個(gè)人的業(yè)余愛(ài)好也很廣泛,除了正常工作外,我想,自己廣泛的業(yè)余愛(ài)好也會(huì )為自己的工作增添一份精彩的。至于自己的劣勢,我認為自己在某些方面的膽量有待增加,例如在大眾面前發(fā)言能力,我想自己應該多多參加社會(huì )的各種社交,增加自己的社會(huì )實(shí)踐,在各種活動(dòng)中提高自己,使自己不斷的進(jìn)步,克服自己的缺點(diǎn),發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn),完善自我。
5.自我分析小節
根據以上方面分析總結,我很大程度上認識自己,自己有很多的優(yōu)點(diǎn),但也有不少的不足,魯迅說(shuō)過(guò),好的開(kāi)頭等于成功的一般,因而正確認識自己,明確自己適合什么樣的工作,對自己的職業(yè)生涯做出合理的規劃,可以讓自己更加快腳步走想自己的成功,職業(yè)是自己一生的事情,所以必須先選好適合自己的工作,才能在以后的工作中不斷的學(xué)習,不斷的進(jìn)步,不斷的完善,以期望自己能夠在未來(lái)有更大的發(fā)展。當然工作生活與日常普通生活必須協(xié)調好,身體健康也不容忽視,總而言之,自我認知,正確選擇,兢兢業(yè)業(yè),綜合協(xié)調,和諧發(fā)展。
第二章:環(huán)境分析
1.家庭環(huán)境
我家住在小山村里,都是農民,為了生計爸爸不得在外打工,媽媽則大部分留在家里照顧家里的日常起居,因而,家里的情況不是很好,但家里人對我的教育很重視,不在乎我在學(xué)習方面花了多少,不管在什么情況下都支持我學(xué)習,盡他們所能為我創(chuàng )造更好的學(xué)習環(huán)境,自己考上了大學(xué),家里人很是高興,他們其實(shí)也不是期望我能做出什么偉大的是事,他們只希望我過(guò)的好好的,而后留在他們身邊,我要感謝我的爸爸媽媽?zhuān)院笪乙煤玫呐闩闼麄儭?/p>
2.學(xué)校環(huán)境
說(shuō)實(shí)話(huà),我所就讀的是一所普通專(zhuān)科院校,但學(xué)校的教學(xué)設備很齊全,對于學(xué)生來(lái)說(shuō)這無(wú)疑是一個(gè)很有力的條件,學(xué)校的環(huán)境也很好,但是,作為當代一名大學(xué)生,我一直認為一個(gè)人的自我學(xué)習能力才是最重要的,學(xué)校給的只是一個(gè)學(xué)習環(huán)境,一個(gè)學(xué)習平臺,我在學(xué)校的專(zhuān)業(yè)學(xué)習,大多是通過(guò)自己學(xué)習掌握的,老師給的大多是引導,更多的是指點(diǎn),在時(shí)實(shí)踐經(jīng)驗方面,學(xué)校給我們的的確很有限,所以我們也應該多參加社會(huì )實(shí)踐。
3.金融危機幾乎讓每個(gè)行業(yè)都遭受了不同打擊,就業(yè)形式嚴峻,令人堪憂(yōu),不少企業(yè)做了大面積的裁員,大多數企業(yè)則是大幅度縮減招聘人數,這對于大學(xué)生就業(yè)無(wú)疑是火上澆油,農民工,研究生,本科生都在為各自工作激烈的面試。
第三章 職業(yè)目標定位及其分解組合
1.職業(yè)目標的確定
結論:職業(yè)目標——將來(lái)從事會(huì )計、出納或審計職業(yè)職業(yè)發(fā)展策略——將來(lái)計劃選擇管理型行業(yè)
職業(yè)發(fā)展路徑——管理路線(xiàn)
2. 個(gè)人的 SWOT 分析
現在結合自己的具體情況,包括自己的畢業(yè)院校、學(xué)歷、專(zhuān)業(yè)、學(xué)業(yè)、個(gè)人特長(cháng)、獲獎情況、社會(huì )工作經(jīng)驗和職位意向來(lái)進(jìn)行 SWOT 分析。
a 、 Strengths (長(cháng)處、優(yōu)勢)。首先,在專(zhuān)業(yè)上具有優(yōu)勢。因為目前在銀行中普遍缺少精通國際業(yè)務(wù)(如國際結算、外匯買(mǎi)賣(mài))的國際金融專(zhuān)業(yè)的人員。其次,自己優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)也可以成為一塊有力的敲門(mén)磚。再者,在個(gè)人特長(cháng)方面,我的英語(yǔ)口語(yǔ)比較好。第四,在班里任英語(yǔ)課代表一職,英語(yǔ)應用能力得到了很大程度的提升。第五,在社會(huì )工作經(jīng)驗方面,我在擔任系學(xué)生會(huì )衛生部曾獲得優(yōu)干等稱(chēng)號,并在大二暑期到校外兼職營(yíng)銷(xiāo)。
b 、 Weaknesses (短處、劣勢)。首先,在畢業(yè)院校和學(xué)歷上有比較明顯的劣勢。在學(xué)歷方面,大專(zhuān)的學(xué)歷在就業(yè)的'開(kāi)始就已經(jīng)缺乏競爭力,以后的升遷也有一定的障礙。
c 、 Opportunities (機會(huì )、機遇)。首先,要抓緊國際金融人才短缺這一機遇,努力地加強自己的業(yè)務(wù)能力,尤其是國際結算和外匯買(mǎi)賣(mài)的能力。其次,要努力地增加自己在各個(gè)業(yè)務(wù)的工作經(jīng)驗,以增加升遷的機會(huì )。因為隨著(zhù)銀行的國際化,必將有更多的國際業(yè)務(wù)產(chǎn)生,掌握更多的業(yè)務(wù)也就為自己增加了更多的籌碼。
d 、 Threats (威脅、風(fēng)險)。首先,如果我選擇就業(yè),將失去進(jìn)一步深造的機會(huì )。其次,一旦國際性金融人才趨向飽和,僅憑大專(zhuān)學(xué)歷和一定的工作經(jīng)驗很難繼續在銀行金融行業(yè)生存下去。
第四章 評估調整
職業(yè)生涯規劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,必須根據實(shí)施結果的情況以及變化情況進(jìn)行及時(shí)的評估與修正。
1.評估的時(shí)間
在一般情況下,定期(半年或一年)評估規劃。當出現特殊情況時(shí),要隨時(shí)評估并進(jìn)行相應的調整。
2.規劃調整的原則:因時(shí)而動(dòng)、隨機應變
根據可能的職業(yè)發(fā)展道路,對未來(lái)五到十年作初步規劃,如下:
20xx年—20xx年
完成主要內容:
a) 學(xué)歷、知識結構:獲得大學(xué)專(zhuān)科文憑,英語(yǔ)過(guò)三級,獲得計算機二級證書(shū),考取會(huì )計證,如有可能,為注冊會(huì )計師資格證書(shū)做準備。
b) 個(gè)人發(fā)展狀況:與同學(xué)和老師相處融洽,有良好的人際關(guān)系。經(jīng)常參加體育鍛煉,有一個(gè)強健的體魄。多參加學(xué)生會(huì ),社團等實(shí)踐活動(dòng),提高自己的實(shí)踐能力20xx—20xx
完成主要內容:
a) 學(xué)歷、知識結構:獲得碩士文憑,通過(guò)分步驟的考取,獲得注冊 會(huì )計師資格證。提高英語(yǔ)口語(yǔ)表達能力。
b) 個(gè)人發(fā)展狀況:與同學(xué)和老師相處融洽,有良好的人際關(guān)系。結識一些經(jīng)濟經(jīng)融方面的人物,提高人際關(guān)系網(wǎng)的質(zhì)量。
20xx年以后
進(jìn)入財政局或稅務(wù)局,但最好是一家比較好的企業(yè),處理好人際關(guān)系,不斷積累經(jīng)驗。五年爭取做到公司中層。
3. 短期目標規劃
千里之行始于足下,做好每一天我該做好的事,終有一天成功的大門(mén)會(huì )向我敞開(kāi),我現在在做的就是讓每一天過(guò)得充實(shí)有意義。
大學(xué)在校期間總體規劃:
1、思想政治方面:提高思想認識,加入中國共產(chǎn)黨
2、學(xué)業(yè)方面:以?xún)?yōu)異成績(jì)完成大學(xué)學(xué)業(yè),拿到會(huì )計師資格證書(shū)
3、特別發(fā)展方面:在三年盡量把自己想干的事都干了,看自己想看的書(shū),學(xué)自己想學(xué)的東西。盡量不留下遺憾。
4、身體素質(zhì)方面:每天保證充足的睡眠,不熬夜。經(jīng)常參加體育鍛煉,提高自身素質(zhì)。
大學(xué)三年具體規劃:
1、大一:盡可能地多參加社團活動(dòng),增長(cháng)自己的見(jiàn)識,提高自己的能力。
2、大二:英語(yǔ)通過(guò)基本能力測試。
3、大三:考取會(huì )計師資格證,并為升本做準備。
第五章 結束語(yǔ)
身為大學(xué)生的我們,應該珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì )。并不是每一人都可以在大學(xué)殿堂里度過(guò)自己人生最美好的日子。人的大學(xué)時(shí)光一生中只有一次,不把握好,將來(lái)自己一定回追悔莫及。
有了目標,才會(huì )有動(dòng)力。這份大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)就是給了我一個(gè)明確的學(xué)習目標和職業(yè)規劃。我將會(huì )按著(zhù)上面所寫(xiě),親身力行地完成好自己的學(xué)習任務(wù)和工作任務(wù),使自己的一生過(guò)得更有意義。
這就是我對自己的規劃,有計劃雖然是好事,但要做到并不是一件簡(jiǎn)單的事,不過(guò)只要有努力就一定會(huì )有成績(jì)。然而,現實(shí)又是多變的,計劃中要有變化,我們要保持清醒的頭腦,解決好隨時(shí)遇到的困難。每個(gè)人都有自己的理想,理想的實(shí)現還是要靠自己的,不管你的理想有多美好,沒(méi)有辛勤的汗水都是不可能實(shí)現的。天下沒(méi)有免費的午餐,一個(gè)人,要想有所作為,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼!
會(huì )計的職業(yè)規劃書(shū)大學(xué)生 7
一、自我認知
自我精神認知:我是一個(gè)比較注意內心世界的人,是獨立的、有強烈感情、堅定原則和有正直的人性。即使面對懷疑,仍相信自己的看法與決定。自己對別的評價(jià)高于其他的一切,包括流行的觀(guān)點(diǎn)和存在的權威。正因為這樣,我有著(zhù)別人沒(méi)有的洞察力,能夠更深層的看到事物的含義,即使別人無(wú)法分享我的熱情。通常做每件事,我都是三思而后行的,對每種可能出現的情況都有相應的準備。
自我性格認知:我是一個(gè)有點(diǎn)內向的人,傾向于用邏輯思維去推斷了解判斷事情的發(fā)展。不喜歡在陌生人面前高堂闊論,這也許是不善于表達自己觀(guān)點(diǎn)的表現!
自我能力認知:我的學(xué)習、創(chuàng )新能力是較強的,但是表達溝通能力一般,這主要是我的普通話(huà)不太標準造成的。領(lǐng)導和號召能力挺好的,在號召同學(xué)做某些事情上算是較成功。
家庭環(huán)境認知:我是出生在一個(gè)農村家庭,家里經(jīng)濟狀況較差,家人沒(méi)辦法鋪設我未來(lái)的出路。所以我只能靠自己拼搏,以謀求一份好工作,成為能頂起家庭的人。
外界環(huán)境認知:我現就讀與廣東技術(shù)師范學(xué)院—一個(gè)不咋出名的本A學(xué)校。但我所在的專(zhuān)業(yè)是學(xué)校最好的專(zhuān)業(yè)之一——財務(wù)管理。這個(gè)是挺幸運的。我所在的校區是新校區,在一個(gè)較偏僻的地方,出市區是很難的再加上我暈車(chē),所以我不常出學(xué)校。這也讓我的學(xué)習有充分的時(shí)間,這也許是增加我學(xué)習深度的機會(huì )。
二、職業(yè)認知
財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)培養具備財務(wù)管理及相關(guān)金融、會(huì )計、法律等方面的知識和能力,具備會(huì )計手工核算能力、會(huì )計信息系統軟件應用能力、資金籌集能力、財務(wù)可行性評價(jià)能力、財務(wù)報表分析能力、稅務(wù)籌劃能力,具備突出的財富管理的金融專(zhuān)業(yè)技能,能為公司和個(gè)人財務(wù)決策提供方向性指導及具體方法。能在工商、金融企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門(mén)從事財務(wù)、理財管理的應用型專(zhuān)門(mén)人才?傃灾,就是一個(gè)復合型高端人才,能根據報表推測未來(lái)經(jīng)濟發(fā)展趨勢,并且提前采取充分應對措施、避免企業(yè)發(fā)生危機的人才。
職業(yè)分布認知:財務(wù)可以劃入企業(yè)的主戰場(chǎng)。這是因為在大的企業(yè)里財務(wù)能夠創(chuàng )造非常大的價(jià)值。一個(gè)一定規模的企業(yè)財務(wù)總監能夠拿到幾十萬(wàn)甚至上百萬(wàn)的年薪,那時(shí)因為在那樣的`公司通過(guò)財務(wù)管理比如稅務(wù)籌劃、資金運營(yíng)、內部控制等等能夠創(chuàng )造幾百萬(wàn)甚至上千萬(wàn)的價(jià)值,某種程度上比業(yè)務(wù)部門(mén)的價(jià)值并不小。比如房地產(chǎn)公司而言,財務(wù)能力甚至會(huì )成為公司的核心競爭力之一。而且隨著(zhù)管理的發(fā)展,財務(wù)會(huì )逐步的介入業(yè)務(wù),大家對財務(wù)的重視程度會(huì )越來(lái)越高。將來(lái)的高層管理者,誰(shuí)在說(shuō)自己不懂財務(wù)那就不應該了。公司里的三駕馬車(chē),無(wú)論如何是應該有財務(wù)的一席之地的。需要說(shuō)明的是,財務(wù)在企業(yè)中的價(jià)值和地位跟企業(yè)規模關(guān)系很大。
三、職業(yè)價(jià)值認知
這個(gè)這也是不可缺少的,能為社會(huì )創(chuàng )造財富,幫助企業(yè)經(jīng)營(yíng)決策。職業(yè)就業(yè)方向認知
具體來(lái)說(shuō)就是有這么幾個(gè)就業(yè)方向。
一、外企或大型企業(yè)高級財務(wù)人員;
二、專(zhuān)業(yè)財務(wù)公司;
三、銀行、證券公司等金融機構。這幾個(gè)就業(yè)方向都有著(zhù)不錯的前景,是眾多學(xué)會(huì )計專(zhuān)業(yè)的人的首選目標。
四、個(gè)人SWOT分析:
我的優(yōu)勢:(Strength):這個(gè)職業(yè)要求要有耐心和對數字的比較敏感、做事謹慎,有條理。很幸運,我剛好具備這樣的條件。同時(shí),我也是一個(gè)比較務(wù)實(shí)的人,工作努力,邏輯思維較強。我的親戚也有人是都會(huì )計專(zhuān)業(yè)出身的,他們對于我的評價(jià)和幫助,使我充滿(mǎn)信心。最后我是男的,在女生眾多的專(zhuān)業(yè)里,還是比較吃香的。
我的弱勢:(weakness):我的學(xué)歷是一個(gè)不可回避的劣勢,相對于研究生,甚至博士生來(lái)說(shuō),我沒(méi)有的競爭優(yōu)勢,而且我也不準備讀研。還有就是我的英語(yǔ)溝通能力不行、字寫(xiě)得不是那么好看。
我的機會(huì ):(opportunity):現在企業(yè)競爭有點(diǎn)趨向于同質(zhì)化競爭,這時(shí)成本控制將成為企業(yè)生存的法寶,所以財務(wù)管理等崗位將會(huì )越來(lái)越重要,招聘的人員也會(huì )越來(lái)越多。
我面臨的挑戰:(threat):學(xué)校不是專(zhuān)業(yè)的財經(jīng)類(lèi)院校,沒(méi)有優(yōu)勢;熱門(mén)專(zhuān)業(yè),相關(guān)從業(yè)人員越來(lái)越多,競爭壓力大;個(gè)人英語(yǔ)水平不高,沒(méi)有實(shí)操經(jīng)驗。同時(shí)也對相關(guān)人員的要求也會(huì )相應的提高。
由探索報告得出的自我剖析——本人適合擔任財務(wù)主管人員
目標確立:
根據自己的興趣愛(ài)好再加上家里人對我的評價(jià)和職業(yè)探索報告,我決定先進(jìn)會(huì )計事務(wù)所學(xué)習,等學(xué)有所成變轉向企業(yè)財務(wù)主管人員甚至財務(wù)總監。在剛過(guò)去的會(huì )計從業(yè)資格證考試中,我順利的拿到了會(huì )計從業(yè)資格證考試。這對于我是一個(gè)好的開(kāi)始。接下來(lái)的四級考試有點(diǎn)壓力。不過(guò),這些都是為我以后的路做鋪墊。我會(huì )盡力去完成的!
五、計劃實(shí)施與反饋修正
有目標才有前進(jìn)的動(dòng)力,有才到達理想彼岸的船只。但只需要實(shí)踐來(lái)做槳和帆,船只才能前進(jìn)!接下來(lái)就是我的實(shí)踐計劃。未來(lái)5到20年的規劃
大學(xué)期間
大一基本過(guò)去了,專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習掌握得不是那么合理想,接下來(lái)就是考試周了,自己將加緊復習,盡量通過(guò)復習提高自己對課程的掌握程度,特別是中財和管理經(jīng)濟學(xué)。
大二也會(huì )在暑假過(guò)后來(lái)臨,到時(shí)將有幾場(chǎng)硬仗要到,其中四級有著(zhù)較大的挑戰性。不過(guò)我相信通過(guò)自己不斷地努力,還有半年的時(shí)間,自己一定能考過(guò)的。至于六級就盡力試試。同時(shí),我也會(huì )爭取考計算機二級,因為這個(gè)證書(shū)有一定的含金量,可以增加我的競爭優(yōu)勢。
大三,這時(shí)的專(zhuān)業(yè)課非常重要,基本是講實(shí)際操作的,所以自己必須加強學(xué)習的力度與深度。同時(shí)考取初級會(huì )計證,為大四的實(shí)習做好鋪墊,同時(shí)也要利用網(wǎng)絡(luò )資源,學(xué)習最新會(huì )計知識,不斷武裝自己。
大四,畢業(yè)季的來(lái)臨,更多的人面對著(zhù)實(shí)習的壓力把學(xué)習拋之腦后,但我不會(huì ),我仍堅持學(xué)習與實(shí)習并重,因為會(huì )計這個(gè)行業(yè)的知識是隨時(shí)會(huì )更新的,只有不斷學(xué)習,不斷積累經(jīng)驗,才能更好地適應工作。
。ù髮W(xué)期間對英語(yǔ)口語(yǔ)的學(xué)習將貫穿始終,因為較高級的財務(wù)主管人員要掌握精通外語(yǔ))
大學(xué)畢業(yè)后(畢業(yè)后2到5年)
我會(huì )積極聯(lián)系會(huì )計事務(wù)所,爭取進(jìn)去實(shí)習工作,學(xué)到學(xué)校里學(xué)而不到的東西,充分讓自己能夠適應現代企業(yè)的要求,懂得分析財務(wù)等報表,能運用自己所學(xué)知識加上數據分析,幫企業(yè)提供決策的依據。等學(xué)有所成,就投身于企業(yè)財務(wù)中,運用所學(xué)知識,為企業(yè)的運營(yíng)提供決策幫助。
從會(huì )計師事務(wù)所出來(lái)后(6到20年)
當上企業(yè)財務(wù)主管人員后,自己的責任也變得更重了。必須時(shí)時(shí)刻刻注意企業(yè)報表的變化,即時(shí)發(fā)現企業(yè)存在的問(wèn)題,從而提出解決的辦法,避免財務(wù)危機,為企業(yè)創(chuàng )造財務(wù)利潤,甚至為企業(yè)上市提供意見(jiàn)。
以上計劃可能面臨著(zhù)不可預測的變故,所以擬定一份備選職業(yè)生涯規劃方案是十分必要的。假設真的遇到不可改變的變化,我將啟用備選方案——考公務(wù)員。
六、結束語(yǔ)
一年之計在于春,一日之計在于晨。既然制定了計劃,就要用來(lái)執行的。大步勇敢的去想它邁進(jìn)。雖然周?chē)沫h(huán)境時(shí)時(shí)刻刻在變,而且自己隨著(zhù)不斷的成熟和接觸不同的東西也在變。但我相信依照職業(yè)生涯規劃去做,我的人生一定不會(huì )枯燥,一定會(huì )達到我的目標。我的未來(lái)我做主,我一定會(huì )成功的。我未來(lái)不是夢(mèng)!成功不是紙上談兵能得到的,只有不斷實(shí)踐,不斷改善,才能取得!
會(huì )計的職業(yè)規劃書(shū)大學(xué)生 8
一、個(gè)人基本情況
美好愿望:學(xué)習進(jìn)步,事業(yè)有成。
方 向:企業(yè)高級會(huì )計師
總體目標:認真學(xué)習,考過(guò)會(huì )計證,和高級會(huì )計師證,并考取法律碩士進(jìn)行進(jìn)一步的深造。成為企業(yè)高 級管理人才。
已進(jìn)行情況:大學(xué)一年級
二、職業(yè)認知
我認為財務(wù)管理人員是非常有前途的,對每一家企業(yè)來(lái)說(shuō),人、財、市場(chǎng)都是最為關(guān)鍵的因素。越來(lái)越多的企業(yè)會(huì )走向以財務(wù)控制為核心的企業(yè)管理,而且財務(wù)和投資、資本運作、金融等等都有千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,其職業(yè)發(fā)展可謂是前途無(wú)限。
從職業(yè)分布來(lái)看,財務(wù)可以劃入企業(yè)的主戰場(chǎng)。這是因為在大的企業(yè)里財務(wù)能夠創(chuàng )造非常大的價(jià)值。一個(gè)一定規模的企業(yè)財務(wù)總監能夠拿到幾十萬(wàn)甚至上百萬(wàn)的年薪,那時(shí)因為在那樣的公司通過(guò)財務(wù)管理比如稅務(wù)籌劃、資金運營(yíng)、內部控制等等能夠創(chuàng )造幾百萬(wàn)甚至上千萬(wàn)的價(jià)值。
三、外部環(huán)境分析(家庭,社會(huì ),目標地域分析)
1.家庭:我出生在一個(gè)普通家庭,家庭經(jīng)濟條件較好。父母從小就給了我一個(gè)較為寬松的環(huán)境,沒(méi)有強迫我去做自己不喜歡做的事,并鼓勵我的興趣發(fā)展。家庭和諧幸福。
2.社會(huì ):在全球經(jīng)濟一體化影響下,財務(wù)的國際化問(wèn)題已是必然選擇,中國企業(yè)要走出國門(mén),展開(kāi)國際競爭,更要強調財務(wù)的國際化。同時(shí),由于向國際化不斷靠攏。因此,我們的財務(wù)管理也應向國際慣例靠攏,目前國際上,投資管理受到空前重視。
3.目標地域分析:我的第一目標是讀完研究生,有機會(huì )的話(huà)能去國外進(jìn)行進(jìn)一步的深造學(xué)習。畢竟國外的財務(wù)管理經(jīng)驗比國內好很多。其次,中國大陸一二線(xiàn)城市的財務(wù)管理領(lǐng)域市里也較高,中外合資企業(yè)較多,適合財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)人員的工作與發(fā)展。
四、職業(yè)本身的前景:
中國企業(yè)飛速發(fā)展,但中國優(yōu)秀管理人才仍然極度缺乏,在加入WTO后,大批外企涌入,沖擊中國企業(yè)的發(fā)展,需要有大批優(yōu)秀的管理人員對企業(yè)進(jìn)行改革,跟上時(shí)代的步伐。因此,中國在未來(lái)十年里需要大批管理者來(lái)改革企業(yè),更需要優(yōu)秀的,管理者來(lái)支撐企業(yè)。
由于中國的.管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過(guò)系統培訓的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。
要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應相結合。因此,受中國市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著(zhù)本土化改造的任務(wù)。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會(huì )。
五、目標職業(yè)分析:
方向一、外企或大型企業(yè)高級財務(wù)人員。
方向二、專(zhuān)業(yè)財務(wù)公司。
方向三、銀行、證券公司等金融機構
六、職業(yè)的晉升和發(fā)展路徑(進(jìn)職業(yè)的途徑):
。ㄒ唬┩馄蠡虼笮推髽I(yè)高級財務(wù)人員。
財務(wù)本身是一項專(zhuān)業(yè)性很強又非常穩定的職業(yè),如果選擇把財務(wù)作為職業(yè)方向,首選的職業(yè)目標是做外企或大型企業(yè)的高級財務(wù)人員。財務(wù)高管人才大都處于企業(yè)的核心層,他們不僅要求了解企業(yè)的經(jīng)營(yíng)運作,還要在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)投資方面提供建設性的意見(jiàn)。按照目前的經(jīng)濟環(huán)境,這類(lèi)公司所需要的高級財務(wù)人員一般有財務(wù)副總裁、財務(wù)總監、財務(wù)經(jīng)理、高級財務(wù)分析經(jīng)理、財務(wù)主管等。 當然,這些職位對人的要求也會(huì )比較高。一般要求資質(zhì)至少是在會(huì )計師以上,不少于5年的大中型企業(yè)財務(wù)管理經(jīng)驗等。例如,一家外企招聘高級財務(wù)經(jīng)理時(shí)的職位要求是:良好的教育背景,英語(yǔ)流利,很好的溝通能力, Word、Excel熟練,嫻熟的財務(wù)業(yè)務(wù)能力和管理能力,良好的協(xié)調能力,熟悉西方會(huì )計,熟悉有關(guān)中國法律。
對于許多初級財務(wù)人員和準備走這條路的人來(lái)說(shuō),從畢業(yè)參加工作的那一天起,就該朝這個(gè)方向去努力。不要想當然認為有個(gè)兩三年工作經(jīng)驗就好找工作了,僅會(huì )做憑證、會(huì )報稅、出報表這類(lèi)純粹的會(huì )計是遠遠不夠的,這在財務(wù)領(lǐng)域來(lái)說(shuō)是屬于較低層次的。唯有從財務(wù)管理、預算、分析、決策等全方位提升,注重溝通能力和英語(yǔ)運用能力的提高,培育管理視野和全局觀(guān)念,提升自身綜合素質(zhì),才能使職業(yè)生涯提高一個(gè)層次。
。ǘ⿲(zhuān)業(yè)財務(wù)公司。
以四大國際會(huì )計師事務(wù)所為代表的專(zhuān)業(yè)財務(wù)公司,也是大量吸收財務(wù)人員的一個(gè)就業(yè)領(lǐng)域。從某個(gè)角度看,會(huì )計師事務(wù)所是一個(gè)能使個(gè)人快速成長(cháng)的學(xué)校,其培訓、工作和管理機制會(huì )令從業(yè)者學(xué)到許多專(zhuān)業(yè)知識和管理理念,審計從業(yè)經(jīng)歷也會(huì )為將來(lái)的財務(wù)管理工作提供獨特的視角。不過(guò),在會(huì )計師事務(wù)所工作所承受的壓力往往是非常巨大的,加班和出差是家常便飯,高強度的工作使得很多人難以將之作為終生的職業(yè)方向。這類(lèi)專(zhuān)業(yè)財務(wù)公司更適合兩種人:高層管理人員和年輕人,前者重在發(fā)揮管理能力,而后者主要是學(xué)習和鍛煉。對于剛走出大學(xué)校園、又準備在財務(wù)方面發(fā)展的年輕人來(lái)說(shuō),先進(jìn)入會(huì )計師事務(wù)所鍛煉一段時(shí)間,等積累了工作經(jīng)驗后再轉向企業(yè)將會(huì )是很不錯的選擇。
。ㄈ┿y行、證券公司等金融機構
資本運作在企業(yè)運營(yíng)和發(fā)展中發(fā)揮越來(lái)越大的作用,如果有不錯的金融知識背景,投身銀行、證券、風(fēng)險投資、保險等金融行業(yè),做專(zhuān)業(yè)的財務(wù)人員也會(huì )有廣闊發(fā)展的空間。譬如,具有豐富從業(yè)經(jīng)驗的證券分析師的收入相當豐厚,而奇貨可居的保險業(yè)精算師可以說(shuō)是金領(lǐng)職業(yè)。
七、應該具備的能力與知識:
我認為本專(zhuān)業(yè)應獲得以下幾方面的知識和能力:能得到財務(wù)、金融管理方法和技巧方面的基本訓練,具有較強的分析和解決財務(wù)、金融管理實(shí)際問(wèn)題的基本能力和科學(xué)研究能力及運用所學(xué)理論結合實(shí)際業(yè)務(wù)進(jìn)行創(chuàng )新的能力;熟悉我國經(jīng)濟管理的有關(guān)方針、政策和法規及國際財務(wù)管理的慣例及規則;有較強的文字表達能力,通曉電子計算機在企業(yè)管理中的應用;掌握企業(yè)在投資和籌資決策時(shí)的基本原則和決策分析方法,學(xué)會(huì )運用財務(wù)分析方法對企業(yè)財務(wù)狀況進(jìn)行分析和進(jìn)行財務(wù)預測。
具體分類(lèi)就是以下5點(diǎn):
(1),掌握管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)和財務(wù)與金融的基本理論和基本知識;
(2),掌握財務(wù)、金融管理的定性和定量的分析方法;
(3),具有較強的語(yǔ)言與文字表達、人際溝通、信息獲取以及分析和解決財務(wù)、金融管理實(shí)際問(wèn)題的基本能力;
(4),熟悉我國有關(guān)財務(wù)、金融管理的方針,政策和法規;
(5),了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài);
我離自己想要的崗位還有很大的差距,不了解財務(wù)管理在公司經(jīng)營(yíng)過(guò)程中的財務(wù)活動(dòng)進(jìn)行預測、組織、協(xié)調、分析和控制的方法。一個(gè)實(shí)行現代企業(yè)制度的企業(yè),在產(chǎn)品生產(chǎn)方向、規模和質(zhì)量水平既定的情況下,企業(yè)管理的中心就是財務(wù)管理。因此,參與財務(wù)決策的管理人員,尤其是財務(wù)經(jīng)理,必須具備、掌握基本的財務(wù)管理知識。在這方面我所欠缺的太多,所以我要在未來(lái)的三年中好好的豐富自己。
八、職業(yè)生涯規劃設計:
首先是去考一些必要的證書(shū)
1,首先是考英語(yǔ)四六級,再是計算機二四級,這些都是專(zhuān)業(yè)必須具備的基本的條件。
2,接著(zhù)是考會(huì )計上崗證,這個(gè)證書(shū)對與我們這種專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)很重要。它在我們找工作時(shí)會(huì )是很重要的砝碼。
3,其次是考CPA,難點(diǎn)的就是ACCA,ACCA之《財會(huì )資格證書(shū)》自1972年推出后,全世界已有一萬(wàn)多人獲得了這一證書(shū)。其中不少人得益于這一研究生水平的課程,在世界各地擔任財務(wù)經(jīng)理、財務(wù)總監、總經(jīng)理等職。然后再考個(gè)內部審計師。
接著(zhù)是去去企業(yè)實(shí)習
在企業(yè)能學(xué)到學(xué)校和課本里不能學(xué)到的知識,也可以進(jìn)快的融入社會(huì )。
如果有條件的話(huà)我還是會(huì )去選擇考研,因為研究生有兩大優(yōu)勢。
1,與大專(zhuān)生本科生相比,碩士和博士研究生在知識的深度廣度和技能的熟練程度等方面優(yōu)勢明顯,特別是博士畢業(yè)生。而且,大多數研究生都有跟導師一起做課題的經(jīng)驗,理科研究生還有參與實(shí)際項目的經(jīng)驗,這些經(jīng)驗是彌足珍貴的,對求職有很大的幫助。很多大公司的技術(shù)研發(fā)崗位之所以青睞研究生,就是看中了這一份的經(jīng)驗。
2,求職目標更為明確,心態(tài)更成熟。
研究生能學(xué)到更多與更專(zhuān)業(yè)的知識,也是能去自己心目中理想的學(xué)校的一次好機會(huì )。
九、自我認知 :
我成績(jì)良好,做事比較認真仔細,很喜歡從事會(huì )計方面的工作,專(zhuān)業(yè)知識在接下來(lái)的幾年學(xué)習中能取得較大進(jìn)步,適應性較強,能流利溝通;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢;在班級中擔任班干部,有較強的組織協(xié)調能力;有很強的學(xué)習愿望和能力。
十、總結
通過(guò)自我測評,基本上達到所要求的能力,能夠從事財務(wù)管理相關(guān)的工作。
會(huì )計的職業(yè)規劃書(shū)大學(xué)生 9
一、個(gè)人信息
姓名:xx
性別:x
出生年月:20xx年xx月xx日
性格:外向
學(xué)歷:大學(xué)本科
專(zhuān)業(yè):會(huì )計
二、自我分析評價(jià)
1、興趣愛(ài)好:
業(yè)余愛(ài)好:讀書(shū),聽(tīng)音樂(lè ),看電視。
偶像:周華健、威廉·安德魯·佩頓。
喜歡的文學(xué)作品:《老人與!、《雷雨》、《圍城》。
2、優(yōu)勢
。1)自我評價(jià)--自信與堅強我給自己設定了不同時(shí)期的不同職業(yè)目標,為了能夠實(shí)現這些職業(yè)目標,我會(huì )不懈的去努力,我的自信與堅強就是我實(shí)現這些目標最大的保障。
。2)職業(yè)興趣--我有較強獨立思考能力和理解能力,喜歡去探索新的事物,去自然去享受自然,用自己的筆去描述自然。
。3)職業(yè)個(gè)性--敢于創(chuàng )新,堅持不懈我是一個(gè)善于發(fā)現新事物和探索新事物的人,善于和別人溝通,敢于創(chuàng )新,敢于探索,總是堅持不懈!
。4)職業(yè)價(jià)值觀(guān)--綜合選擇我的人才素質(zhì)測評報告結果顯示我的職業(yè)價(jià)值觀(guān)排在前三的是追求關(guān)系,追求成就,支持滿(mǎn)足,我的具體的是:首先在得到一份工作后要和自己的同事、領(lǐng)導關(guān)系相處的融洽,在這之后要追求自己的勞動(dòng)成果,做好自己分內工作的同時(shí),適當去幫助他人。在工作時(shí)也需要他人的支持!
。5)勝任能力優(yōu)勢:敢于創(chuàng )新;堅持不懈;具有積極向上的心態(tài);對自己充滿(mǎn)信心;有上進(jìn)心;劣勢:沒(méi)有很好的語(yǔ)言表達能力。
三、職業(yè)分析
參考人才素質(zhì)測評報告建議以及通過(guò)向朋友親戚的了解,我對影響職業(yè)選擇相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統的分析。
1、家庭環(huán)境分析,我們家在城市,父母在私營(yíng)企業(yè)上班,家庭經(jīng)濟狀況一般。父母對我的工作環(huán)境有較高要求,可能會(huì )與我一起參加工作的選擇。
2、學(xué)校環(huán)境分析,我就讀的學(xué)校是天津農學(xué)院,它是一所綜合性全日制普通高等學(xué)校,學(xué)校專(zhuān)業(yè)特色鮮明,有著(zhù)獨特的辦學(xué)理念,學(xué)校教學(xué)設施齊全,師資力量也比較不錯,教學(xué)質(zhì)量也在不斷提高,總而言之,我們學(xué)校在同行列學(xué)校中還可以。
3、行業(yè)環(huán)境分析,由于中國加入WTO,商務(wù)運作逐漸全球化,國內企業(yè)經(jīng)營(yíng)也逐步與國際慣例接軌,因此這類(lèi)企業(yè)在近年來(lái)中國偶得到迅猛的發(fā)展。
四、各階段目標
第一階段:大學(xué)一年級
目標:建立起自己的朋友圈;
實(shí)施情況:目前我已經(jīng)通過(guò)英語(yǔ)四級的考試,正在努力突破6級單詞與聽(tīng)力,我的朋友圈基本形成,來(lái)大學(xué)認識了很多朋友,在自己班里有幾個(gè)很要好的朋友,而且在本專(zhuān)業(yè)的其他班里也認識了很多的朋友。
差距:英語(yǔ)六級的準備還不夠充分,在單詞和聽(tīng)力方面還欠缺很多,還要加大力度;人際關(guān)系也還不是很穩定,對朋友還是不夠了解,要加深對朋友的了解,人際關(guān)系網(wǎng)還不夠大,在學(xué)校里認識的人還不是很多。
彌補措施:早上應該早點(diǎn)起床,背誦單詞,擴大自己的詞匯量,以及加強聽(tīng)力的訓練;多去了解朋友,建立起自己的穩定的人際關(guān)系圈,多去結交校內其他專(zhuān)業(yè)的人,擴大自己的朋友圈。
第二階段:大學(xué)二、三年級
目標:成功的將自己推銷(xiāo)出去,讓更多的人認識自己;了解企業(yè)的運作和就業(yè)的一些知識做好就業(yè)的準備;學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識。
實(shí)施方案:首先克服自己膽怯的毛病,多在公共場(chǎng)合發(fā)言,爭取鍛煉自己,同時(shí)多結交朋友,外校的也要多去結識;參加企業(yè)的招聘,意在摸清招聘的模式,鍛煉自己的表達能力;多在網(wǎng)上查看相關(guān)企業(yè)的信息,對職員的要求等等。對于自己的專(zhuān)業(yè)知識,我會(huì )在平時(shí)的學(xué)習中大量閱讀專(zhuān)業(yè)相關(guān)的書(shū)籍,努力提高專(zhuān)業(yè)修養,而平時(shí)上課的時(shí)候,我更會(huì )認真聽(tīng)講,力爭搞懂教授傳授的專(zhuān)業(yè)知識和經(jīng)驗技巧,同時(shí)做好筆記,課后除了完成作業(yè)以外,經(jīng)常復習所學(xué)到的知識。另外,多關(guān)心已經(jīng)參加工作的同學(xué)、朋友們的近況,結合自己的實(shí)際情況隨時(shí)對自己未來(lái)的工作環(huán)境,需求有一個(gè)大體的構思。
預期達到的效果:在本校每一個(gè)學(xué)院都有自己認識的人,朋友圈子更為牢固;在外校能有幾十個(gè)認識的人;能基本了解企業(yè)的'運作模式,招聘時(shí)的一些方式方法,了解本專(zhuān)業(yè)相關(guān)企業(yè)的要求;學(xué)習方面,做到專(zhuān)業(yè)知識爛熟于心,理論知識儲備充足,并且有一定的實(shí)踐經(jīng)驗。
第三階段:大學(xué)四年級
目標:珍惜實(shí)踐的機會(huì ),將自己的專(zhuān)業(yè)知識在實(shí)踐中強化;要找個(gè)比較好的工作,成功就業(yè);
實(shí)施方案:積極主動(dòng)的投入到實(shí)習當中去,將自己吃苦耐勞的精神發(fā)揮出來(lái),鍛煉自己的實(shí)際操作能力,多與實(shí)習單位的員工溝通,向他們學(xué)習經(jīng)驗;立即出去找工作,多參加應聘。
預期達到的效果:在實(shí)踐中對所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識強化,能增強自己的動(dòng)手能力,找到一個(gè)自己比較滿(mǎn)意的工作。
第四階段:大學(xué)畢業(yè)五年內
目標:事業(yè)上能有比較大的發(fā)展,收入超過(guò)3500元,工作也很穩定;家庭方面,多多努力,爭取建立一個(gè)和諧美滿(mǎn)的小家庭。并在這期間通過(guò)自習學(xué)會(huì )助理會(huì )計的大部分課程。
實(shí)施方案:在工作中積極主動(dòng),把握住每一次的鍛煉機會(huì ),讓自己成為公司里的核心成員之一,和上司的關(guān)系搞好,珍惜每次晉升的機會(huì ),生活中多關(guān)心家人、朋友,讓家庭和睦,感情日益加深。
預期:成為助理會(huì )計師,工資在3500以上。
五、對職業(yè)規劃的看法
1、職業(yè)規劃肯定得有,但是我覺(jué)得規劃不一定就能得到切實(shí)的執行。周?chē)S靜隨時(shí)在改變,而我們也在不斷的成熟,F在沒(méi)有任何的社會(huì )閱歷,對未來(lái)的都是趨于理想化的,最后能實(shí)際實(shí)現多少基本沒(méi)有預測。
2、職業(yè)規劃雖然不能完全執行,但是具有相當的參考價(jià)值。它讓我在每個(gè)階段都有一個(gè)參照方向和短期長(cháng)期的目標。這樣讓我更能明白自己應該怎么做,不會(huì )出現長(cháng)時(shí)間的低迷。讓我能更快的在任何的打擊下恢復斗志,勇往直前。
3、希望能夠在學(xué)校多聽(tīng)聽(tīng)社會(huì )成功人士的案例,希望學(xué)校能阻止些講座,讓我能夠好的明白成功路上的艱辛,以便隨時(shí)調整自己的規劃書(shū),讓我能從中學(xué)到受益一生的更多的知識和經(jīng)驗。
六、結束語(yǔ):
一分好的職業(yè)規劃,將領(lǐng)導我們朝著(zhù)自己理想的未來(lái)前進(jìn),我將按照自己的對職業(yè)的規劃,一步一步的走下去。我希望,同時(shí)我也相信我的未來(lái)不是夢(mèng)!
銷(xiāo)售的職業(yè)規劃書(shū)大學(xué)生 1
大學(xué)時(shí)光一瞬即逝,轉眼已是一名大四的學(xué)生,即將走入社會(huì ),開(kāi)始工作。但是對未來(lái)又感到茫然,不清楚自己會(huì )找到什么工作,在不同的人生階段,又該做些什么。
然而,我一直堅信“機遇總是降臨于有準備的人”,而“有準備”就是有規劃,所以我決定制定一份職業(yè)生涯規劃書(shū),為自己的未來(lái)進(jìn)行好好的規劃。
畢竟把人生掌握在自己的手中要遠遠勝過(guò)隨遇而安。一份職業(yè)生涯規劃,所包含的是我對未來(lái)的展望,也是促進(jìn)我理想實(shí)現的催化劑。進(jìn)行一份有效的規劃,不僅可以在時(shí)間上減少浪費,還可以加快自己在職業(yè)生涯的前進(jìn)步伐。
一.自我認知
我覺(jué)得只有對自己進(jìn)行徹底的,準確的認知、剖析,才能制定適合自己的規劃書(shū)。如果一個(gè)人不能正確的認識自己,看不到自己的不足,覺(jué)得處處不如別人,就會(huì )產(chǎn)生自卑,喪失信心,做事畏縮不前;相反,如果一個(gè)人過(guò)高地估計自己,也會(huì )驕傲自大、盲目樂(lè )觀(guān),導致工作的失誤。因此,恰當地認識自己,實(shí)事求是地評價(jià)自己,是自我調節和人格完善的重要前提。
1.自我分析
我是一個(gè)樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗的人,總能看到事情積極的一面。完成任務(wù)的時(shí)候踏實(shí)認真,有耐心、恒心,能堅持,總想把自己手里的事情
盡量做到完美。也有制定計劃的習慣,做事比較有條理。為人處事方面,我覺(jué)得自己性格溫和,大方,與同學(xué)、朋友相處的不錯。有一定的獨立性,堅韌,腦海里常常蹦出想自己一個(gè)人出去闖闖的念頭。但是也有不足之處。作為一名市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的學(xué)生,溝通能力不是很強,在某些時(shí)候不善于表現自己。在平時(shí)的生活中,有時(shí)候做事情想的太多,不夠剛毅果斷。
2.職業(yè)興趣
我認為自己在將來(lái)找工作的過(guò)程中,如果在不考慮工資收入的前提之下,肯定優(yōu)先考慮自己最喜歡做的工作,對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習知識的機會(huì )。相對偏向于經(jīng)營(yíng)管理、事業(yè)單位方面的工作。
3.職業(yè)價(jià)值觀(guān)
我的主要關(guān)注點(diǎn)是爭取一份穩定的職業(yè)。同時(shí),也會(huì )考慮這份工作是否符合自己的興趣,是否能實(shí)現自己的目標或者自己的理想。最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關(guān)的問(wèn)題。
二.條件分析
1.學(xué)校環(huán)境分析(結合自己學(xué)校的背景大概介紹)
作為一名經(jīng)管系的學(xué)子,在四年的求學(xué)過(guò)程中,收獲了許多,也成長(cháng)了許多。對經(jīng)濟類(lèi),尤其是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè),熟悉了很多專(zhuān)業(yè)知識,對社會(huì )經(jīng)濟動(dòng)態(tài)比較關(guān)注。
2.社會(huì )環(huán)境分析
我國現在大學(xué)畢業(yè)生漸漸增多,且需求量漸漸飽和。在如今的二十一實(shí)際的競爭時(shí)代,實(shí)力為先,要努力提升自身能力,不斷“充電”學(xué)習,跟上時(shí)代的潮流。
3.職業(yè)環(huán)境分析
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后的主要擇業(yè)方向是銷(xiāo)售類(lèi)的和市場(chǎng)類(lèi)的工作。
銷(xiāo)售類(lèi)前期可能會(huì )辛苦一點(diǎn)從一個(gè)普通的業(yè)務(wù)員開(kāi)始,慢慢積累經(jīng)驗建立自己的客戶(hù)群,業(yè)績(jì)突出的話(huà)可以提升到主管或銷(xiāo)售經(jīng)理,然后再向總監或者分公司負責人去發(fā)展。
市場(chǎng)類(lèi)一般開(kāi)始也會(huì )要求先熟悉業(yè)務(wù),前期會(huì )有一段時(shí)間的銷(xiāo)售過(guò)程,然后再轉作市場(chǎng),市場(chǎng)類(lèi)主要以市場(chǎng)策劃為主,負責公司市場(chǎng)調研、分析、針對市場(chǎng)制定適合的銷(xiāo)售策略及公司發(fā)展規劃。這類(lèi)工作在銷(xiāo)售中也會(huì )有涉及。
三.職業(yè)定位
每個(gè)人群都需要定位,其目的是保證自己持續地發(fā)展。但是各個(gè)群體定位的重點(diǎn)不同:定位重點(diǎn)在于澄清自己有什么。過(guò)高或者過(guò)低估價(jià)自己,過(guò)于看重自己的文憑,或者看重自己的成績(jì),有的過(guò)于低估自己身上的潛質(zhì),所以,既需要認真地分析自己,又需要多了解社會(huì )需求,以求定位準確。在大多數情況下,正確的思路是,做你應該做的事,而不是做你喜歡做的事。
我的專(zhuān)業(yè)是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)。所以市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)定位即企業(yè)對自己的產(chǎn)品,在市場(chǎng)上面的消費者人群的分析,比如產(chǎn)品的消費者人群的年齡階段、消費者的`性別、消費者的愛(ài)好,消費者的職業(yè)、消費者的居住地等,都是需要企業(yè)的分析,當分析透徹之后,就瞄準分析中需要自己產(chǎn)品的人群營(yíng)銷(xiāo)自己的.產(chǎn)品。這樣就能夠是企業(yè)的產(chǎn)品銷(xiāo)售達到事半功倍的效果!
四.具體規劃
1.短期規劃(大學(xué)計劃)
現在作為一名大四的學(xué)生,主要任務(wù)還是學(xué)習。平時(shí)要認真上課,聽(tīng)從老師、學(xué)校的安排。近期內也可以設計求職簡(jiǎn)歷,參加招聘會(huì ),進(jìn)行求職面試。下學(xué)期要完成畢業(yè)設計,撰寫(xiě)畢業(yè)論文,進(jìn)行畢業(yè)論文答辯,準備作好畢業(yè)工作。為大學(xué)畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
2.中期計劃(畢業(yè)后五年規劃)
多參與社會(huì )實(shí)踐。畢業(yè)后,無(wú)論工作是否對口,都得先就業(yè),然后在考慮擇業(yè)。在平時(shí)的工作中注意積累經(jīng)驗。不要頻繁的跳槽,要找到一份穩定的工作。在此基礎上求得更大的發(fā)展。
3.長(cháng)期計劃(畢業(yè)后十年或以上計劃)
找一份穩定的工作,從基層做起了解基層的情況及他們的心理。努力工作,堅持學(xué)習,堅持鍛煉身體,與同事和睦相處;積累財富和經(jīng)驗,為以后做高層管理做準備。腳踏實(shí)地,充分發(fā)揮自己的學(xué)識和研究能力。
在工作中不段的學(xué)習,加強自己的文化素養和科研能力,不段的完善自我。擁有一個(gè)完美的家庭。
銷(xiāo)售的職業(yè)規劃書(shū)大學(xué)生 2
一、自我認知
性格:傳統、保守自由、變革、善于合作、附和眾議獨立性強、當機立斷、矛盾沖突、自制力弱知彼知已,自律謹嚴。
二、職業(yè)分析
經(jīng)過(guò)清晰的自我分析與職業(yè)認識后,并分析當今網(wǎng)絡(luò )時(shí)代迅猛發(fā)展,我明白自身條件的限制,必須尋求創(chuàng )新點(diǎn),充分挖掘自己才能的職業(yè)。因此,我的目標職業(yè)是成為一名網(wǎng)絡(luò )、信息類(lèi)公司的SNS產(chǎn)品運營(yíng)專(zhuān)員,以下是我對該職業(yè)的認識:
工作職責
1、參與sns產(chǎn)品運營(yíng)策略制定、執行、監管與分析;
2、能夠獨立組織和策劃活動(dòng),并且負責活動(dòng)的傳播、跟進(jìn)和推廣;
3、參與sns產(chǎn)品的體驗和提出改進(jìn)意見(jiàn);
4、參與sns產(chǎn)品推廣和宣傳的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略制定;
5、維護內秩序,解答用戶(hù)問(wèn)題;
6、提升sns參評用戶(hù)訪(fǎng)問(wèn)量、流量和用戶(hù)粘性;
7、關(guān)注競爭對手,和同類(lèi)型網(wǎng)站社區,了解并深入分析競爭對手運營(yíng)策略、營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)等新動(dòng)態(tài)。
職位要求
1、本科學(xué)歷以上,有一定數據分析能力,較強的文字功底和創(chuàng )意能力。
2、有一年以上社區、或博客類(lèi)網(wǎng)站運營(yíng)經(jīng)驗,并經(jīng)常使用博客、SNS等產(chǎn)品。
3、為人踏實(shí),有較強的分析與研究能力。
4、熟練使用Photoshop、office及HTML網(wǎng)頁(yè)制作等常用軟件。
5、工作責任心強,能承受較大工作壓力,良好溝通協(xié)調能力和團隊合作意識,執行力強。
三、具體行動(dòng)計劃
大學(xué)階段
1、英語(yǔ)過(guò)全國六級;計算機國二
2、時(shí)刻了解sns產(chǎn)品動(dòng)態(tài)
3、參加多類(lèi)技能競賽、實(shí)踐活動(dòng)。
4、在學(xué)生會(huì )鍛煉口才、公文寫(xiě)作、人際交往、管理能力。
5、學(xué)習交誼舞以及炒股并實(shí)踐,參加多類(lèi)文體活動(dòng)。
中期計劃
熟悉社會(huì )工作環(huán)境,擴通人脈,自行開(kāi)發(fā)小產(chǎn)品,在信息、網(wǎng)絡(luò )等公司找到一份基層服務(wù)人員工作,并虛心學(xué)習,力求在所在工作領(lǐng)域結識真心朋友、從專(zhuān)業(yè)資歷人士學(xué)習真正技能。從小程序做起,并推薦給朋友試用,熟悉SNS產(chǎn)品運營(yíng)、了解各類(lèi)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)背景。為今后發(fā)展做軟件與硬件多維度準備,積累開(kāi)發(fā)經(jīng)驗,注意人際交往,社會(huì )不同于大學(xué),在沒(méi)有背景的環(huán)境下好好保護自己,鍛煉抗壓能力,用失敗鼓勵自己。
長(cháng)期計劃
確保自己對sns產(chǎn)品運營(yíng)的銷(xiāo)售、推廣、策劃真實(shí)能力,考慮深造以及跳槽,在熟悉的環(huán)境中實(shí)踐自己的技能,開(kāi)始將自己的成果正式面向市場(chǎng)并考慮收益,找到自己確定的發(fā)展目標,由于工作中仍鍛煉邏輯與英語(yǔ)能力,在短時(shí)間內做考研突擊,為今后發(fā)展積累經(jīng)驗,提醒自己一生學(xué)習的狀態(tài)、填補學(xué)歷給工作的`阻礙,產(chǎn)品研發(fā)銷(xiāo)售會(huì )隨市場(chǎng)變化,要懂得隨機應變,即時(shí)刻打聽(tīng)環(huán)境風(fēng)聲,即使轉行也要調整挫敗心理、重現自己理論知識學(xué)習能力。
四、結語(yǔ)
規劃,注定,大學(xué)這幾年是我在菁菁校園里后的時(shí)光。珍惜,無(wú)盡。市場(chǎng)是動(dòng)態(tài)的,我的學(xué)習也是動(dòng)態(tài)的,相信自己的眼光,對于SNS產(chǎn)品,我會(huì )在大學(xué)期間好好關(guān)注,并做到學(xué)習工作不相誤,不立刻考研是我的一項大轉變,我會(huì )在自己的職業(yè)把握上更注重能力鍛煉與經(jīng)驗積累,所有的計劃都是會(huì )用實(shí)踐來(lái)督促改進(jìn)完善。
銷(xiāo)售的職業(yè)規劃書(shū)大學(xué)生 3
一、引言
作為當代大學(xué)生,若是帶著(zhù)一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )怎能滿(mǎn)足社會(huì )的需要,使自己占有一席之地?
在這個(gè)機遇與挑戰并存的時(shí)代,強手如林,一旦自己失去了目標,就無(wú)法抵達彼岸。一個(gè)明確的目標就如同黑夜中矗立的燈塔,引領(lǐng)我們走向成功。職業(yè)生涯規劃是幫助柔弱個(gè)體對抗變幻莫測的世界的一種不變的工具。
我們要很好地規劃自己的職業(yè)生涯,使自己以后回首不會(huì )感到后悔。
二、自我分析
1、個(gè)人的簡(jiǎn)介
我性格熱情開(kāi)朗,為人誠實(shí)謙虛比較內斂,但是也兼并著(zhù)活潑,屬于膽汁質(zhì)的人群,比較平易近人,富有同情心、待人誠信,責任心強。
在工作上積極富有責任心、忍耐力比較強。在思想上,感性大于理性。對事物的分析較注重側重于側面,但往往卻能恰到好處,思想過(guò)于豐富,天馬行空。在做事放個(gè)上,有事過(guò)于墨守成規,但是做事從來(lái)不拖沓,喜歡當前事情當前做不喜歡把今天的是六道明天做,將所想落實(shí)于實(shí)踐,從不打無(wú)把握之仗,所謂運籌帷幄。
此外,我還積極參加課外實(shí)踐活動(dòng)。加入了學(xué)校的營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì )和青年志愿者協(xié)會(huì )。在這些活動(dòng)中學(xué)到了很多。周末,有空也會(huì )去做兼職,例如:促銷(xiāo)員。
2、職業(yè)興趣
心理學(xué)家認為,興趣是人積極探索某種事物的認識傾向。個(gè)人不是很喜歡變動(dòng)很大的工作,例如:面對面的銷(xiāo)售工作。天馬行空的思想使我更愿意做策劃類(lèi)的工作,也正好切合了自己的專(zhuān)業(yè)。注重團隊合作,善于發(fā)現問(wèn)題。
3、職業(yè)能力
個(gè)人適應環(huán)境的能力較強,易隨著(zhù)環(huán)境的變化而做出相應的調整。獨立能力也在高中和大學(xué)獨自求學(xué)中得到了相應的鍛煉。對工作的太對從來(lái)都是從一而終,責任心很強。
4、職業(yè)價(jià)值觀(guān)
對于營(yíng)銷(xiāo)銷(xiāo)售方面并不是我特別喜歡的,反而較于喜歡策劃方面的先遣工作和廣告策劃方面的工作。
5、勝任能力
能力優(yōu)勢——行動(dòng)力較強,行事風(fēng)風(fēng)火火,注重團隊精神,喜歡聽(tīng)取別人意見(jiàn)和建議追求成就與效率喜歡創(chuàng )造性的解決問(wèn)題,注意細節與精準度,工作講究條理與計劃性,從不打無(wú)把握的仗,較嚴于律己。
能力劣勢——只談實(shí)際的事務(wù),會(huì )把實(shí)情藏在心中,有事過(guò)于墨守成規,但一旦有了自己的想法或主張就會(huì )貫徹到底注。
三、職業(yè)分析
1、家庭環(huán)境分析
家庭比較簡(jiǎn)單。從小生活在農村,父母均從事農業(yè)勞動(dòng),使我更加奮發(fā)前進(jìn)。家庭比較和睦、溫馨,他們都希望我往上走繼續深造學(xué)習對我寄予了很深的期望。
2、學(xué)校環(huán)境分析
就讀于安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院,師資力量雄厚,是國家級示范高職高專(zhuān)類(lèi)院校。學(xué)校比較注重學(xué)生的實(shí)際操作能力。
我們的營(yíng)銷(xiāo)與策劃專(zhuān)業(yè)是我們學(xué)校比較活躍的專(zhuān)業(yè),實(shí)訓活動(dòng)較豐富劉我們的專(zhuān)業(yè)知識得以實(shí)踐提高我們的動(dòng)手能力。老師們都很可愛(ài),專(zhuān)業(yè)知識很強,使我受益匪淺。
3、社會(huì )環(huán)境分析:
1.中國經(jīng)濟的快速增長(cháng),真正融入WTO后,更深更廣的與世界接軌。
2.人才競爭激烈,以后的企業(yè)更需要具有先進(jìn)理念的t字形人才,以后企業(yè)更多的是要關(guān)注世界的變化,把握世界的脈搏。
3.我國現在大學(xué)畢業(yè)生漸漸增多,而且需求量漸飽和,而且技能性人員仍有缺乏,競爭時(shí)代,實(shí)力為先,然而金融危機的沖擊導致就業(yè)環(huán)境不佳。
4、職業(yè)環(huán)境分析
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)類(lèi)職位是人才市場(chǎng)需求榜上不落的冠軍!有關(guān)統計數據推測:“銷(xiāo)售類(lèi)職位依然是需求量最大的”。近乎所有高;旧隙荚O置了營(yíng)銷(xiāo)類(lèi)的專(zhuān)業(yè),導致人才供給連年增加不斷。以總體角度分析具備良好溝通技巧和心態(tài)平的年輕人就業(yè)形勢將一直被看好。人才市場(chǎng)上隨著(zhù)一步步趨向于規范化、完善化的規國內市場(chǎng)的,無(wú)論是國有企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)還是外資企業(yè)都站在同一起跑線(xiàn)上參與市場(chǎng)競爭——其核心就是營(yíng)銷(xiāo)人才的'競爭。
四、職業(yè)定位
1、職業(yè)目標
在外企或國企為一名營(yíng)銷(xiāo)策劃精英。
2、職業(yè)的發(fā)展路徑
從最底層銷(xiāo)售做起——到營(yíng)策主管——營(yíng)銷(xiāo)策劃精英
五、計劃實(shí)施方案
1、步入社會(huì )初期:20xx-20xx年在校期間,強化學(xué)習營(yíng)銷(xiāo)知識,考取有關(guān)營(yíng)銷(xiāo)證書(shū)和英語(yǔ)證書(shū),抓住可利用的機會(huì )鍛煉自己的知識應用能力和執行能力。實(shí)習期間,積極向前輩們學(xué)習,注重細節不斷提高自己交際能力和口才,積累社會(huì )經(jīng)驗。
2、立足社會(huì ):20xx-20xx年一邊工作一邊利用業(yè)余時(shí)間勤奮學(xué)習,吸取不同領(lǐng)域知識,進(jìn)而繼續深造。建立良好的交際圈,對于自己認為可以交往的人要保持聯(lián)系;鍛煉自己的創(chuàng )新能力,勇于探索多問(wèn)自己幾個(gè)為什么;有想法大膽說(shuō)出來(lái),聽(tīng)取別人的意見(jiàn)及建議;積極參加更多有益的培訓活動(dòng)。
3、長(cháng)期計劃(20xx)通過(guò)前幾年的學(xué)習和工作經(jīng)驗的積累,深造考取工商管理MBA提升自己的學(xué)歷水準,用以博取更多好的晉升機會(huì )。
六、評估調整
職業(yè)目標評估:擁有自己的策劃團隊,成為高層次的營(yíng)銷(xiāo)策劃師。也許道路比較艱難,如果遇到很大的彎路,我會(huì )選擇做和這個(gè)目標相似的工作堅持不懈,走自己的房展道路。
職業(yè)路徑評估:總體大的方向不會(huì )改變,條件允許,會(huì )選擇更好的工作崗位,學(xué)習其他方面的知識充實(shí)并鞏固自己的專(zhuān)業(yè)知識。
實(shí)施策略評估:實(shí)施策略可據現實(shí)條件適時(shí)調整,但總體上“就業(yè)—升本—擇業(yè)—創(chuàng )業(yè)”的總策略不會(huì )改變。
七、結束語(yǔ)
通過(guò)這次職業(yè)生涯規劃,我清楚地認識了自己,確立了自己的努力方向和職業(yè)定位。但現實(shí)畢竟是多變的所以在不同的時(shí)期、不同的環(huán)境中,我們都要對自己的規劃進(jìn)行適時(shí)的調整。這一份職業(yè)規劃,雖然不能決定我的命運,但卻不僅讓我更清楚地看到自己,更為我照亮了前方的航程,給了我前進(jìn)的動(dòng)力,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。并會(huì )堅持持續下去每年做一次自我評估、月月做自我檢查、天天做總結。按照實(shí)際情況作出一些更好的調整來(lái)適應日新月異的社會(huì )變化。計劃雖然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。
然而,現實(shí)是未知多變的,定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。
其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負;每個(gè)人心中都有一片森林,承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼!
通過(guò)這次職業(yè)生涯規劃,我清楚地認識了自己,確立了自己的努力方向和職業(yè)定位,這樣就可以使自己保持平穩和正常的心態(tài),按照目標和理想有條不紊、循序漸進(jìn)地努力。當然,計劃雖好,最重要的還是在于其具體的實(shí)踐和所取得的成效。
然而,現實(shí)是未知多變的,定出的計劃隨時(shí)都會(huì )遭遇問(wèn)題,這就要求我們有清醒的頭腦,客觀(guān)的分析和全面的認知。每個(gè)人都有自己的理想信念,抱負和追求,每個(gè)人都渴望成功,但在此過(guò)程中我們必須堅持信念,必須持之以恒,必須腳踏實(shí)地!
銷(xiāo)售的職業(yè)規劃書(shū)大學(xué)生 4
很早的時(shí)候就已經(jīng)知道有“職業(yè)生涯規劃”這個(gè)概念,但是對他的關(guān)注很少,認識更是膚淺。也沒(méi)有及時(shí)的認識到他的重要性。直到進(jìn)入大二下學(xué)期,開(kāi)始思考一系列的就業(yè)問(wèn)題。最關(guān)鍵的我一直在尋找自己的興趣,希望能將自己的興趣和將來(lái)的事業(yè)進(jìn)行完美的結合。就像大家都知道的,做自己感興趣工作,會(huì )使自己的事業(yè)的發(fā)展空間更深入,使自己的自身價(jià)值得到更大的實(shí)現。在這個(gè)迷茫的時(shí)候,學(xué)校里開(kāi)了一門(mén)就業(yè)指導課。他不僅讓我更系統,更全面的對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行了深入的思考和分析。使我的職業(yè)傾向越發(fā)的清晰。在進(jìn)行系統的思考,結合自己的愛(ài)好,我將我畢業(yè)后2年之內的職業(yè)定位為:汽車(chē)銷(xiāo)售。
一、自我認知
1、技能
主動(dòng)傾聽(tīng):注意傾聽(tīng)他人的講話(huà),理解要點(diǎn),在恰當的時(shí)機提問(wèn),不在不合適的時(shí)候打斷對方的講話(huà)
協(xié)作:在相互配合時(shí)協(xié)調自己和他人的行動(dòng)
協(xié)商:召集相關(guān)人員,協(xié)調分歧
服務(wù)導向:主動(dòng)尋找幫助別人的方法
人際敏感:關(guān)注他人的反應,理解他們?yōu)槭裁醋龀鲞@樣的反應
2、360度評估
優(yōu)點(diǎn)
有親和力,寬容,精力充沛,富有想象力,有責任心,善于觀(guān)察,能很快記住別人的名字。
缺點(diǎn)
不夠自信,自制力比較差,有時(shí)不能很好的控制自己的情緒,實(shí)踐經(jīng)驗太少。
親密朋友評價(jià)
有主見(jiàn),處理事情很穩妥,善良,樂(lè )于助人,心胸寬廣,做事考慮周全,又不缺乏幽默感。親和力強,生活有目標,肯不斷挖掘自己潛力,性格剛中帶柔,膽大心細。有時(shí)過(guò)于情緒化,缺乏鍛煉,感性多于理性,在做事情中出現消極情緒。
同學(xué)評價(jià)
親切,開(kāi)朗,主動(dòng)進(jìn)取,思想活躍,友善。
3、自我認知小結:
1,一直生活在校園里,學(xué)習到的大都是理論性的知識,缺少一定的社會(huì )經(jīng)驗,但在現在找工作的時(shí)候,招聘方大都很看重應聘者的工作經(jīng)驗。
2,善于發(fā)現問(wèn)題,思維活躍。
3,身體健康,精力充沛。
4,廣泛的結交朋友,因為有親和力,活潑開(kāi)朗而贏(yíng)得更多的朋友。
5,待人誠懇,做事認真負責,但是自制力比較差,有惰性,不夠主動(dòng)。沒(méi)有主動(dòng)的抓住機會(huì )鍛煉自己的能力。愛(ài)與朋友交談,能夠經(jīng)常進(jìn)行自我反省。
二、職業(yè)認知
1、外部環(huán)境分析
、偌彝キh(huán)境分析
家庭條件還行,由于喜歡各類(lèi)汽車(chē),想多了解了解有關(guān)汽車(chē)方面的知識。因此選擇汽車(chē)制造與裝配這個(gè)專(zhuān)業(yè)。
、趯W(xué)校環(huán)境分析
我們學(xué)校是一所專(zhuān)科大學(xué)。我所在的院系是汽車(chē)與電氣工程系。自己學(xué)的是汽車(chē)制造與裝配專(zhuān)業(yè),但是平時(shí)我們也可以選修市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)方面的課程。因為我們院系的辦學(xué)理念就是培養復合型人才。在這樣的環(huán)境下,我學(xué)到了很多市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)方面的知識。學(xué)校藏書(shū)樓也有大量相關(guān)書(shū)籍,讓我獲得更多營(yíng)銷(xiāo)知識。
、凵鐣(huì )環(huán)境分析
這兩年房地產(chǎn)被炒的火熱。消費者在處理了住房之后,最大的消費品將是汽車(chē)。家庭汽車(chē)也在迅速普及。從一些資料顯示,現在汽車(chē)銷(xiāo)售人才嚴重匱乏。而作為汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)人才除了必須深切領(lǐng)悟以客戶(hù)為中心的營(yíng)銷(xiāo)理念之外,還必須具備汽車(chē)專(zhuān)業(yè)知識、心理學(xué)、美學(xué)及公關(guān)學(xué)。市場(chǎng)發(fā)展如此迅猛,因此汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)人才儲備培養已顯示出嚴重滯后,從而導致人才匱乏。
、苣繕说赜蚍治
首先最好去北京、上海、廣州,在這些城市的汽車(chē)行業(yè)發(fā)展的專(zhuān)業(yè)、先進(jìn),機會(huì )多。最近幾年,北京、上海的4S店遍地開(kāi)花,迅速發(fā)展。這樣迅速的發(fā)展,必然帶來(lái)更多的職位。據中國汽車(chē)人才招聘網(wǎng)的統計顯示,2008年上半年,汽車(chē)及相關(guān)制造產(chǎn)業(yè)繼續保持在每月發(fā)布3000個(gè)需求職位這一范圍上,并一直呈上升趨勢。高級銷(xiāo)售、高級維修等人才開(kāi)始捉襟見(jiàn)肘,維修配件經(jīng)理、維修站服務(wù)經(jīng)理等新型人才也急速升溫。
2、目標職業(yè)分析
、倌繕寺殬I(yè)名稱(chēng)
汽車(chē)銷(xiāo)售
、诠ぷ鲀热
汽車(chē)銷(xiāo)售與一般商品銷(xiāo)售有著(zhù)比較大的區別,有許多是圍繞整車(chē)銷(xiāo)售相關(guān)的工作,如:汽車(chē)的設備規格、加裝精品、贈送、代辦上牌、代辦保險、代銷(xiāo)車(chē)輛、分銷(xiāo)商、售后服務(wù)等,雜項繁多、情況復雜多變。一般汽車(chē)銷(xiāo)售企業(yè)里人少但事情較多,管理層既要管業(yè)務(wù)又要管倉庫和財務(wù),每天都要面對不同部門(mén)各種各樣的報表,各個(gè)部門(mén)的資料缺乏共享性,許多資料重復錄入,錯漏難免,造成大量的人力資源浪費,并且資料缺乏一致性。
、廴温氋Y格
要有專(zhuān)業(yè)的汽車(chē)知識,對汽車(chē)有濃厚興趣,對車(chē)貸、保險、上牌和過(guò)戶(hù)等手續有綜合的了解,另外就是溝通能力要強,能和各行各業(yè)的人士交流,這些都需要一定的學(xué)歷作支撐。車(chē)銷(xiāo)售人員除了親和力,優(yōu)良的銷(xiāo)售技巧,還應具備一定的汽車(chē)構造基礎知識,因為汽車(chē)新技術(shù)新裝備的應用,越來(lái)越多。具備了汽車(chē)技術(shù)的基本知識,才能與一些比較專(zhuān)業(yè)的客戶(hù)做到優(yōu)良的溝通。
、芫蜆I(yè)和發(fā)展前景
汽車(chē)市場(chǎng)在蓬勃發(fā)展。同時(shí)帶來(lái)了相當客觀(guān)的'一個(gè)就業(yè)前景。由于國內汽車(chē)行業(yè)相對于國外來(lái)說(shuō)還處于一個(gè)起步階段。最近幾年才有了完全本土的品牌。這都說(shuō)明國內汽車(chē)市場(chǎng)還有很大的發(fā)展空間。同時(shí)我們還能看到在汽車(chē)行業(yè)背后將要產(chǎn)生的一個(gè)巨大市場(chǎng)。如二手車(chē)市場(chǎng),汽車(chē)服務(wù),汽車(chē)美容,汽車(chē)零配件……但關(guān)鍵還是自己要有具備這個(gè)行業(yè)的知識和能力,才能得到這樣的機會(huì )。
3、SWOT分析
、傥业膬(yōu)勢(strength)及其使用
有親和力,膽大心細,活潑開(kāi)朗。這個(gè)對我和顧客交流起到了一個(gè)很好的幫助?梢院芸斓暮皖櫩统蔀榕笥,從而給顧客留下很好的印象。
、谖业娜鮿(weakness)及其彌補
比較情緒化,不夠自信。這也是做銷(xiāo)售的一個(gè)大的弊端。從現在開(kāi)始,在大學(xué)里剩下的日子里,抓住每一次在公共場(chǎng)合講話(huà)的機會(huì ),主動(dòng)參加活動(dòng),通過(guò)這些鍛煉來(lái)增強自己的信心。多讀書(shū),培養自己理性的一面。
、畚业臋C會(huì )(opportunity)及其利用
在學(xué)校有很多汽車(chē)和營(yíng)銷(xiāo),以及所需的其它一些知識方面的書(shū)籍。充分利用學(xué)校的資源。珍惜在學(xué)校建立起來(lái)的友誼。在家靠父母,出門(mén)靠朋友。
、芪颐媾R的威脅(threat)及其排除
當一個(gè)新的機會(huì )出現的時(shí)候,就已經(jīng)有很多人盯住了。而作為汽車(chē)銷(xiāo)售這個(gè)并不新的行業(yè),想要從事這個(gè)行業(yè)的人跟多。我的威脅就是來(lái)自他們的競爭。最好的辦法就是通過(guò)自身的不斷努力,能力的不斷提高,來(lái)加強自己的競爭力。
三、職業(yè)生涯規劃設計
1、確定職業(yè)目標、路徑。
、俳诼殬I(yè)目標
畢業(yè)后兩年內從事汽車(chē)銷(xiāo)售。大三找工作期間,找汽車(chē)銷(xiāo)售工作。
、谥衅诼殬I(yè)目標
在工作后的2-5年里,從事中高檔汽車(chē)銷(xiāo)售,從汽車(chē)銷(xiāo)售員做到銷(xiāo)售經(jīng)理。擁有自己的一個(gè)客戶(hù)群體。當然成家也挺重要的,因為一個(gè)成功的男人的背后必須要有一個(gè)能默默支持他的女人。哈哈。
、坶L(cháng)期職業(yè)目標
5-10年之間,尋找合伙人一起創(chuàng )建公司,做汽車(chē)銷(xiāo)售代理,二手車(chē)買(mǎi)賣(mài)以及汽車(chē)相關(guān)行業(yè)。
、苈殬I(yè)發(fā)展路徑
我的人生目標是,創(chuàng )業(yè),成為一個(gè)企業(yè)家。擁有自己的公司。但不一定還是從事汽車(chē)行業(yè),我更希望能在50之前擁有自己的咖啡廳,能每天清晨起來(lái)愜意的躺在搖椅上品著(zhù)咖啡陪著(zhù)家人。
2、指定行動(dòng)計劃
、俣唐谟媱
在大三下半學(xué)期之前,大量的閱讀汽車(chē)、營(yíng)銷(xiāo)相關(guān)的書(shū)籍和心理學(xué),人際交往學(xué)類(lèi)是書(shū)籍。畢業(yè)后兩年內從事汽車(chē)銷(xiāo)售。大二暑假進(jìn)行汽車(chē)銷(xiāo)售實(shí)習。通過(guò)實(shí)踐使自己更好的學(xué)習。了解汽車(chē)銷(xiāo)售公司對汽車(chē)銷(xiāo)售人員能力和專(zhuān)業(yè)素養的要求,充分利用藏書(shū)樓的圖書(shū)資源,學(xué)習汽車(chē)知識,營(yíng)銷(xiāo)知識。學(xué)習心理學(xué)……來(lái)提高自己。鍛煉自己與人溝通的能力。并多關(guān)注汽車(chē)行業(yè)的新聞,了解此行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)。利用假期去進(jìn)行相關(guān)的實(shí)習。
、谥衅谟媱
在工作中,努力工作,做好銷(xiāo)售,一方面能積累資本,為創(chuàng )業(yè)做好物質(zhì)準備。另一方面能鍛煉自己做生意的能力。銷(xiāo)售是營(yíng)銷(xiāo)的核心部分。如果學(xué)會(huì )了做銷(xiāo)售就是學(xué)會(huì )了做生意。在這段期間除了工作還要繼續保持學(xué)習的狀態(tài)。在工作中和新老顧客都始終建立優(yōu)良的關(guān)系。因為他們將是我一生的財富。并在工作中尋找到志趣相投的合作伙伴,創(chuàng )建自己的公司。
、坶L(cháng)期計劃
做好從學(xué)生向上班族的轉變,做好從為別人打工,到為自己打工的順利轉型。為了自己所向往擁有自己的咖啡廳,能每天清晨起來(lái)愜意的躺在搖椅上品著(zhù)咖啡陪著(zhù)家人的目標而努力。
銷(xiāo)售的職業(yè)規劃書(shū)大學(xué)生 5
上大學(xué)之前聽(tīng)說(shuō)大學(xué)很輕松,如今大一即將過(guò)去,回首這一年我發(fā)現自己滿(mǎn)足于安逸的生活,對夢(mèng)想的那種執著(zhù)與追求的熱情減少了。前幾天,高四的同學(xué)終于擺脫了噩夢(mèng)般的高中生活,然而我看著(zhù)他們卻很羨慕,“高考”對于他們來(lái)說(shuō)不僅是一種背負,也是他們奮斗的目標。沒(méi)有目標的生活是沒(méi)有目的的航船,只有合理規劃好自己的生活才能到達理想的海港。
一、自我分析
1、性格方面
我的性格比較隨和,會(huì )為別人著(zhù)想,但是沒(méi)有自己的主見(jiàn),容易否定自己,不自信。但是如果認定一個(gè)目標就會(huì )勇往直前,不服輸。和朋友關(guān)系比較好,喜歡交朋友,但是和別人溝通較少,喜歡一個(gè)人做事情,喜歡一個(gè)人擔當所有的事情與責任,團隊合作能力不強。尊重朋友,愿意為朋友付出。性格相對沉穩,不急躁,有耐心,可以較好的控制自己的情緒。不太適應聚會(huì )之類(lèi)的集體活動(dòng)。好靜不好動(dòng)。自制能力不強,喜歡不受束縛。喜歡創(chuàng )新,不喜歡陳舊。
2、能力方面
學(xué)習能力比較強,但是自制能力不強,容易對于不好的東西上癮。不會(huì )很好的管理自己的時(shí)間。在社團與學(xué)生會(huì )的學(xué)習使我自己學(xué)到了很多東西,既有實(shí)用公文的寫(xiě)作方法與一些計算機技術(shù),還有怎樣與上司和同事相處,自信也得到了提高。但是不是十分適應于強勢的人合作,如果合作總是處于弱勢。
3、興趣方面
愛(ài)好上網(wǎng),看書(shū),喜歡下棋和漫畫(huà),雖然都不是很精通,但是都在學(xué)習之中,也喜歡體育運動(dòng),羽毛球不錯,網(wǎng)球正在學(xué)習中。
二、專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景分析
1、財務(wù)管理
財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生一般做會(huì )計,但是由于對金融了解,有些畢業(yè)生也可以進(jìn)入金融領(lǐng)域現在全球金融危機,中國正面臨機遇和挑戰,未來(lái)若干年內,金融市場(chǎng)一定需要大量人才。但是由于現在中國的企業(yè)體制不健全,企業(yè)內部并沒(méi)有建立起一整套的資金管理系統。隨著(zhù)外企的進(jìn)入以及國內企業(yè)的改革,財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)的人才的需求將會(huì )越來(lái)越大的。
2、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)
社會(huì )上的許多人認為市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生以后只可以做銷(xiāo)售,這是不正確的。產(chǎn)品銷(xiāo)售的.每一個(gè)環(huán)節生產(chǎn)、銷(xiāo)售、調差、廣告等等都可以有市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的人員進(jìn)入。但是中國的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)引入較晚,專(zhuān)業(yè)理論體系不健全,另一方面企業(yè)又需要市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)自己的興趣愛(ài)好:看書(shū),體育,象棋等
自己的性格:性格內向.
自己的優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):做事認真負責,一步一個(gè)腳印,待人友善,人際關(guān)系良好,喜歡創(chuàng )新,具有自信心.考慮問(wèn)題全面,學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀. 自己的缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):性格偏內向,交際能力不足,冒險精神不夠,體質(zhì)偏弱
3、揚長(cháng)避短
自己在大學(xué)四年中,要揚長(cháng)避短,進(jìn)一步發(fā)展自己的長(cháng)處與優(yōu)勢,積極加強與人的溝通交流,積極參加各項活動(dòng),使自己更加自信.克服因性格內向帶來(lái)的交際能力的問(wèn)題.同時(shí)努力學(xué)好各門(mén)學(xué)科. 三、大學(xué)四年的規劃
大學(xué)四年一般有一個(gè)固定的模式.大一時(shí),取得各種等級證書(shū);大二時(shí),通過(guò)英語(yǔ)四六級考試;大三時(shí),抓緊專(zhuān)業(yè)課學(xué)習及備戰考研;大四時(shí),找工作及實(shí)踐自己的規劃。
大一時(shí),逐步適應大學(xué)生活,初步了解自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè),提高人際交往能力,由于任務(wù)不是很重,可以適當的參加學(xué)校的活動(dòng),同時(shí),學(xué)好各門(mén)學(xué)科,同時(shí)培養廣泛的興趣愛(ài)好。
大二時(shí),認真考慮是否繼續深造,主要通過(guò)英語(yǔ)和計算機的相關(guān)等級證書(shū).有選擇的輔修其他專(zhuān)業(yè)知識,努力學(xué)好各門(mén)必修課和選修課.積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),不放過(guò)任何一個(gè)鍛煉自己的機會(huì )。
大三時(shí),開(kāi)始為就業(yè)積極做準備,學(xué)會(huì )簡(jiǎn)歷的撰寫(xiě),把所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識與現實(shí)相結合,理論聯(lián)系實(shí)際.鍛煉自己的工作能力及應聘能力.繼續學(xué)好各門(mén)功課,同時(shí)也為考研做好準備。
大四時(shí),以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè).大部分精力應放在求職和成功就業(yè)上.參加各種招聘活動(dòng),為走上工作再努力一把。
當然,在大學(xué)四年,每一學(xué)年,每一學(xué)期都要做好學(xué)習總結,對目標完成情況做出判斷并及時(shí)修正目標計劃,使得各項準備更加科學(xué)化.總之,在大學(xué)四年里,一定要把自己培養成為一個(gè)合格的畢業(yè)生。
四、專(zhuān)業(yè)規劃
我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是電子商務(wù).因此,在大學(xué)里,必須認真學(xué)好微觀(guān)經(jīng)濟學(xué)、宏觀(guān)經(jīng)濟學(xué)、網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟學(xué)原理、電子商務(wù)概論、計算機基礎、網(wǎng)絡(luò )技術(shù)、國際貿易理論與實(shí)務(wù)、商務(wù)英語(yǔ)、國際市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)、貨幣銀行學(xué)、金融與電子支付、物流配送與管理、電子商務(wù)技術(shù)、電子商務(wù)法律與安全、網(wǎng)站設計與管理、網(wǎng)絡(luò )廣告等專(zhuān)業(yè)課程.使自己系統掌握管理學(xué)和電子商務(wù)的基本理論和方法;掌握電子商務(wù)工作實(shí)務(wù)操作基本技能;了解電子商務(wù)理論和實(shí)踐的發(fā)展動(dòng)態(tài);了解電子商務(wù)的有關(guān)法律、法規和國家有關(guān)政策.
據了解,電子商務(wù)就業(yè)方向主要有四種類(lèi)型:
1、電子商務(wù)服務(wù)企業(yè)。
2、電子商務(wù)企業(yè)
3、傳統企業(yè)
4、傳統行業(yè).另?yè)蠋熃榻B
電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生就業(yè)崗位有:
1、網(wǎng)站運營(yíng)經(jīng)理/主管
2、網(wǎng)站策劃/編輯
3、網(wǎng)站推廣
4、網(wǎng)站開(kāi)發(fā)人員
5、網(wǎng)站設計
6、網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)員
7、外貿電子商務(wù)。
盡管電子商務(wù)在中國蓬勃發(fā)展,但是本專(zhuān)業(yè)的就業(yè)形勢目前并不樂(lè )觀(guān)。所以,我更要努力學(xué)習.做其中的佼佼者。
五、結束語(yǔ)
人的一生,七分靠打拼,愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)。在大學(xué)四年中,一定要按自己規劃的那樣,持之以恒的堅持下去。我一直相信一句話(huà):天道酬勤。我相信:只要我一直努力,一定會(huì )闖出屬于自己的一片天地,我的未來(lái)不是夢(mèng)。
金融大學(xué)生的職業(yè)規劃書(shū) 1
一、前言
進(jìn)入大學(xué)的那一刻起,我們的生活目標就由為充斥著(zhù)激情夢(mèng)想的六月拼搏變成了為自己未來(lái)的職業(yè)儲備足夠的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗。然而,豐富多彩的大學(xué)生活與家長(cháng)老師的約束力的改變,往往會(huì )讓初入象牙塔的我們迷失方向,大學(xué)生活過(guò)的渾渾噩噩,以致在四年后走出校門(mén)是茫然不知所措。
“沒(méi)有目標的船永遠不能到達成功的彼岸,”職業(yè)規劃讓我們明確自己未來(lái)的職業(yè)目標,并以實(shí)現這個(gè)目標的要求時(shí)刻約束自己,給自己尋求更加專(zhuān)業(yè)的知識和豐富經(jīng)驗的動(dòng)力。職業(yè)規劃也給你四年的大學(xué)生活做了相應的規劃,在每個(gè)階段,應該做什么事情,不讓沒(méi)好珍貴的大學(xué)時(shí)光虛度,是大學(xué)生會(huì )更加充實(shí)。進(jìn)行正確合理的職業(yè)規劃,是將來(lái)進(jìn)入職場(chǎng)時(shí),擁有一份好工作的保證。甚至可以說(shuō),一個(gè)成功的職業(yè)規劃即是一個(gè)人的人生規劃,是生命走向精彩輝煌的基礎。
所以,大學(xué)生對自己未來(lái)的職業(yè)進(jìn)行具體詳細的規劃具有重要的意義。
二、自我分析
“吃得苦中苦,方為人上人!边@是我父親教會(huì )我的第一句名言,也是陪我一次次克服成長(cháng)經(jīng)理的困難的信念。再大的風(fēng)浪,只要有不怕困難的勇氣和為理想拼搏的勇氣,我都可以堅持。我認為,生活的意義在于不斷的為社會(huì )、他人創(chuàng )造出價(jià)值。每個(gè)人都是社會(huì )的一分子,從小到大,從社會(huì )中汲取了太多的養料,因此,在自己力所能及之時(shí),就應該回報社會(huì )。哪怕僅僅是為社會(huì )的建設增一塊磚,加一塊瓦,也是你生存意義的體現。
我對于金融有著(zhù)極其深厚的喜愛(ài),在這個(gè)專(zhuān)業(yè)能夠以極大的熱情去學(xué)習。
三、專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景分析
我現在所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是金融學(xué),主要研究如何在不確定的條件下稀缺資源進(jìn)行跨時(shí)期的分配。主要培養具有金融保險理論基礎知識和掌握金融保險業(yè)務(wù)技術(shù),能夠運用經(jīng)濟學(xué)一般方法分析金融保險活動(dòng)、處理金融保險業(yè)務(wù),有一定綜合判斷和創(chuàng )新能力,能夠在中央銀行、商業(yè)銀行、政策性銀行、證券公司、人壽保險公司、財產(chǎn)保險公司、再保險公司、信托投資公司、金融租賃公司、金融資產(chǎn)公司、集團財務(wù)公司、投資基金公司及金融教育部門(mén)工作的高級專(zhuān)門(mén)人才。
金融專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向主要是:
。ㄒ唬┥虡I(yè)銀行,包括四大行和股份制商行、城市商業(yè)銀行、外資銀行國內分支機構。
。ǘ┳C券公司,含基金管理公司;上交所、深交所、期交所。
。ㄈ┬磐型顿Y公司、金融投資控股公司、投資咨詢(xún)顧問(wèn)公司、大型企業(yè)財務(wù)公司。
。ㄋ模┙鹑诳毓杉瘓F、四大資產(chǎn)管理公司、金融租賃、擔保公司。
。ㄎ澹┍kU公司、保險經(jīng)紀公司。
。┲醒耄ㄈ嗣瘢┿y行、銀行業(yè)監督管理委員會(huì )、證券業(yè)監督管理委員會(huì )、保險業(yè)監督管理委員會(huì ),這是金融業(yè)監督管理機構。
。ㄆ撸﹪议_(kāi)發(fā)銀行、中國農業(yè)發(fā)展銀行等政策性銀行。
。ò耍┥绫;鸸芾碇行幕蛏绫>,通常為保險方向。
。ň牛﹪夜珓(wù)員序列的政府行政機構如財政、審計、海關(guān)部門(mén)等;高等院校金融財政專(zhuān)業(yè)教師;研究機構研究人員。
。ㄊ┥鲜校ɑ蛴鲜校┕煞莨咀C券部、財務(wù)部、證券事務(wù)代表、董事會(huì )秘書(shū)處等
現在席卷全世界的金融危機,我認為對于金融學(xué)及相關(guān)學(xué)科的人來(lái)說(shuō),我認為既是挑戰又是機遇。盡管眾所周知,美國華爾街的無(wú)數大的銀行在本次金融危機中極少幸免,致使許多昔日高薪人士現在處于失業(yè)狀態(tài)?墒谴蠹乙苍S忽略了這個(gè)問(wèn)題,每次經(jīng)濟危機,最先感知和影響的是金融,而最先走出危機,迅速恢復的也是金融業(yè),那時(shí)急需的通過(guò)本次危機吸取教訓,建立更完善的金融體系,更需要大量的人才。所以,我認為,未來(lái)幾年內,仍是金融學(xué)者展現自己,大顯身手的機會(huì )。而且,只要自己有足夠的知識實(shí)踐儲備,把自己培養成社會(huì )需要的人才,無(wú)論出于什么樣的情勢下,都會(huì )有所作為。
四、職業(yè)分析
個(gè)人職業(yè)選項:
。ㄒ唬┐笮推髽I(yè)財務(wù)公司、金融投資控股公司的投資計劃人。
。ǘ┿y行業(yè)監督管理委員會(huì )、證券業(yè)監督管理委員會(huì )或保險業(yè)監督管理委員會(huì )委員。
。ㄈ┥鲜泄煞莨咀C券部代表
選擇理由:SWOT分析
首先,從自我的個(gè)人因素來(lái)說(shuō),我的分析理解能力較強,善于分析思考問(wèn)題。我所選擇的這些職業(yè),無(wú)一不需要深刻的洞察能力和緊密的思維能力,這一點(diǎn)比較有優(yōu)勢。這些專(zhuān)業(yè)都是和金融學(xué)(即我所學(xué)習的專(zhuān)業(yè))對口性很強的專(zhuān)業(yè),我通過(guò)大學(xué)或是以后研究生階段充足的知識與能力的培養,與其他非專(zhuān)業(yè)的求職者來(lái)說(shuō),有更強的競爭實(shí)力。
其次,我所選擇的職業(yè),在目前看來(lái)是社會(huì )上收入處于中上層次的職業(yè),對于從業(yè)人員的素質(zhì)能力要求很高,所以,有利于自己在大學(xué)生活學(xué)習中始終以更高的要求約束自己,做社會(huì )需要的人才。
最后,從我所選擇的職業(yè)的勞動(dòng)力市場(chǎng)分析,目前中國處于社會(huì )主義初級階段,實(shí)行的是分業(yè)經(jīng)營(yíng)、分業(yè)監管的金融體制,在市場(chǎng)經(jīng)濟尚不成熟、市場(chǎng)體制和機制尚不完善的情況下,特別是面對加入世貿組織帶來(lái)的挑戰,無(wú)論是金融機構內部還是外部,都有業(yè)務(wù)拓展的需求。在目前分業(yè)經(jīng)營(yíng)的制度框架一時(shí)難以改變的情況下,通過(guò)金融控股公司這一組織形式,既能在一定程度上享受綜合經(jīng)營(yíng)的好處,又能在金融業(yè)務(wù)之間形成“防火墻”,從而有效地控制風(fēng)險。所以,在這個(gè)過(guò)程中,國家必將需要更優(yōu)秀、更專(zhuān)業(yè)的人才,企業(yè)要想在激烈的市場(chǎng)競爭中脫穎而出,也需要能給其投資、證券帶來(lái)巨大效益的專(zhuān)業(yè)人士。所以這些職業(yè)有很大的勞動(dòng)力市場(chǎng)。
大型企業(yè)財務(wù)公司、金融投資控股公司的投資計劃人的工作內容:把握市場(chǎng)動(dòng)向,與公司內部各部門(mén)密切溝通,根據市場(chǎng)動(dòng)向做出準確的投資計劃,確定投資原則、投資范圍和投資策略;編制信托計劃財產(chǎn)報告。勝任這份工作需要有縝密的思維和對市場(chǎng)透徹的分析及預見(jiàn)能力,當然首先要具備專(zhuān)業(yè)的金融學(xué)知識和其他的經(jīng)濟、投資學(xué)知識。
與職業(yè)選擇目標的差距:我現在僅僅是個(gè)大一的'學(xué)生,對于金融的了解確切的說(shuō),只有一學(xué)期,因為我是下半學(xué)期轉到的金融系。所以,自己現在的無(wú)論是知識還是能力,都與目標差距甚遠,需要付出更多的辛苦,可是只要與夢(mèng)想和為實(shí)現夢(mèng)想而執著(zhù)不懈的努力,我相信自己能行。
五、未來(lái)三年的學(xué)習計劃
大二:上學(xué)期,主要把自己轉專(zhuān)業(yè)之前的專(zhuān)業(yè)課程補修完,這樣就可以與原來(lái)金融專(zhuān)業(yè)的其他同學(xué)處于一樣的水平上。還應在學(xué)習的同時(shí)不只是單一的死記硬背,在理解中記憶,逐漸掌握更多的知識。下學(xué)期,選修課基本都完成了,就集中精力進(jìn)行準備英語(yǔ)四級考試。
大三:主要是專(zhuān)業(yè)極強的課程的學(xué)習階段,這一階段,要注重把所學(xué)的理論知識應用于實(shí)踐中,關(guān)注周?chē)鷷r(shí)刻發(fā)生的國內國外的經(jīng)濟金融形勢,自己簡(jiǎn)單的寫(xiě)一些關(guān)于金融投資計劃分析,并及時(shí)與老師交流溝通,請老師指出其中的不足,自己不斷改正。此外,在大三還應在寒、暑假到一些金融機構實(shí)習的機會(huì ),即使是做一些最簡(jiǎn)單的工作,也可以先對自己未來(lái)工作環(huán)境和內容有一個(gè)初步的了解。在實(shí)習過(guò)程中總結自己應該具備哪些必要的素質(zhì)與能力。
大四:即將畢業(yè)的一年,學(xué)校開(kāi)的課程會(huì )減少,主要是畢業(yè)論文的準備。而且,我目前的計劃是考人大的金融學(xué)研究生,因為民大的教學(xué)水平與人大相比畢竟有一定的差距。所以大四的一年先不會(huì )急于找工作,而是更加認真的學(xué)習。但是,在學(xué)習的同時(shí),也會(huì )積極尋找實(shí)習的機會(huì ),以便積累更多的工作經(jīng)驗。
這是在學(xué)校主要的學(xué)習計劃,在未來(lái)的三年里,我會(huì )利用校園靠近人大、北大這些擁有金融學(xué)泰斗級教授的高校,在自己的空余時(shí)間去聽(tīng)課,積累更多的專(zhuān)業(yè)知識。而且,我會(huì )努力和那些教授交流,爭取能和他們成為朋友,這對于自己未來(lái)的發(fā)展肯定會(huì )有極大的作用。同時(shí),建立自己的人脈交往圈,在與朋友們交往的過(guò)程中,讓不同的思想進(jìn)行碰撞,自己從中總結新的思想經(jīng)驗。
我的職業(yè)目標對于就業(yè)者來(lái)說(shuō)無(wú)論是學(xué)歷還是能力要求都很高,所以,我可能在讀完研究生以后還是不能實(shí)現自己的職業(yè)理想。我的初步計劃是先在財務(wù)公司找一份比較基本的工作,利用兩年了解公司的基本金融運作情況,積累足夠的經(jīng)驗以后,再向自己的目標邁進(jìn)。
六、結語(yǔ)
一學(xué)期的職業(yè)生涯規劃課程即將結束,周老師讓初入大學(xué)懵懵懂懂的我對自己的未來(lái)進(jìn)行了深刻明晰的規劃,我在很短的時(shí)間內忽然知道了自己想做什么、想要成為什么樣的人,雖然我現在僅僅是一個(gè)來(lái)自普通家庭的平凡的女孩子,但是我會(huì )帶著(zhù)我從小就銘記在心里的那句話(huà):吃得苦中苦,方為人上人。時(shí)刻的為自己的職業(yè)目標而努力。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,我相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,經(jīng)過(guò)自己四年甚至更久時(shí)間的艱苦拼搏,我的未來(lái)是一片晴空!
金融大學(xué)生的職業(yè)規劃書(shū) 2
第一章 自我分析
分析自我是為了更好的認識自我、了解自我。要通過(guò)科學(xué)認知的方法和手段,如借助于職業(yè)興趣測驗和性格測驗以及周?chē)藢δ愕脑u價(jià)等,對自己的職業(yè)興趣、氣質(zhì)、性格、能力等進(jìn)行全面認識,清楚自己的優(yōu)勢與特長(cháng)、劣勢與不足。評估自我時(shí)要客觀(guān)、冷靜,不能以點(diǎn)代面,既要看到自己的優(yōu)點(diǎn),又要面對自己的缺點(diǎn)。
只有認識自我,才能更好地規劃自己的人生,所謂知已知彼,才能百戰不殆,知己,就是認識自我,所謂知彼,就是了解外面的環(huán)境,什么是對自己有利的,什么是對自己不利的,自己適合做什么,自己做什么才能成功。很好地利用外部環(huán)境,并結合自己的長(cháng)處,一定能完成自己的目標。
1、STWO分析:
優(yōu)勢: 生活態(tài)度比較積極,待人真誠,放得開(kāi),并樂(lè )于與人交往和溝通,善于開(kāi)導別人,喜歡思考問(wèn)題,有一定的分析能力,并有尋根究底的興趣,一定要將事情想清楚 有責任心、愛(ài)心,并且喜歡相關(guān)的工作 做事比較認真、踏實(shí),有濃厚的學(xué)習興趣和一定的實(shí)力,心思細膩,考慮問(wèn)題比較細致 邏輯性和條理性較好,有一定的書(shū)面表達能力。
劣勢:競爭意識不強,對環(huán)境資源的利用不夠主動(dòng),也就是與環(huán)境的交互能力不夠,口頭表達有時(shí)過(guò)于細節化,不夠簡(jiǎn)潔,做事不過(guò)果斷,尤其事前作決定的時(shí)候老是猶豫不決,工作、學(xué)習有些保守,冒險精神不夠,沒(méi)有結合長(cháng)遠目標,并且創(chuàng )新能力有待提高,組織管理人員的能力和經(jīng)驗欠缺,做事有時(shí)拖拉,不夠雷厲風(fēng)行
機會(huì ):從行業(yè)的角度來(lái)分析,金融產(chǎn)業(yè)是一個(gè)第三產(chǎn)業(yè),它在國民經(jīng)濟生活中發(fā)揮著(zhù)巨大的作用,和其它的產(chǎn)業(yè)相比,它明顯具有壟斷的地們,它們是受?chē)冶Wo的,可以獲得壟斷利潤。隨著(zhù)改革的進(jìn)一步深入,國家逐步放開(kāi)資本市場(chǎng),外國有實(shí)力的大公司進(jìn)駐中國,給中國的金融產(chǎn)業(yè)注入活力,中國面臨優(yōu)化資本結構,提升競爭力,走向世界的機會(huì )。
威脅:一是社會(huì )信用環(huán)境差,部分地區造成大量資金外流.
二是由于中小企業(yè)會(huì )計制度不健全,不能?chē)栏駡绦衅髽I(yè)會(huì )計制度的要求,造成企業(yè)會(huì )計報表可信度差,不能完全反映企業(yè)經(jīng)營(yíng)情況,所產(chǎn)生的騙貸現象屢禁不止. 三是金融法制建設還不完善,風(fēng)險控制能力差. 四是地方行政部門(mén)對金融生態(tài)的重視不夠。
2、角色建議:
父親:做你自己想做的事,
母親:永遠支持你,無(wú)論你做什么,只有不違法就好。
(備注:以上是我支持我的動(dòng)力,只有父母的支持,才能更好地去實(shí)現自己的.目標,那就是力量的源泉。)
堂哥:現在的金融行業(yè)的前景比較好,你選擇了這一專(zhuān)業(yè),就應該好好學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識。不要在大學(xué)浪費了青春。
老師:知識的授予者,除了要我們努力學(xué)習以外,還經(jīng)常叫我們多多關(guān)注社會(huì )的發(fā)展,現在的就業(yè)和行業(yè)發(fā)展情況。
朋友:以前就覺(jué)得你很有能力,對我有比較大的期望......
3、自己剖析:
終身學(xué)習:活到老,學(xué)到老,平時(shí)喜歡看關(guān)于金融的書(shū)籍,喜歡子了解中國的經(jīng)濟發(fā)展情況,和關(guān)注世界的經(jīng)濟發(fā)展,中國在世界經(jīng)濟中的地位如何!
價(jià)值傾向:我渴望勝利,希望做事情不受約束,有強烈的表現欲望,通過(guò)在大學(xué)的學(xué)習,使自己具備良好的價(jià)值傾向。
身體狀況:身體狀況良好,喜歡打乒乓球,喜歡踢足球。精力充沛,富有活力。
人際關(guān)系:性格外向,比較有說(shuō)服力,平時(shí)能給周?chē)呐笥褞?lái)很多的快樂(lè ),有很好的團隊合作力,有很好的人際關(guān)系。
興趣愛(ài)好:將和帥(下棋),體育我最?lèi)?ài)。
個(gè)人特征:我的控制欲望很強,希望控制學(xué)習和生活,但我很樂(lè )觀(guān),事事都往積極的方面去思考,做事效率高!
自我剖析
4、職業(yè)能力分析:
數學(xué)能力
外語(yǔ)能力
表達能力
交往與合作能力
自我控制能力
適應變化能力
自省能力
抗挫折能力
收集和處理信息能力
執行任務(wù)能力
創(chuàng )新能力
5、自我分析總結:生活之中無(wú)處不顯競爭,充分認識自我才能展現自我,發(fā)揮自我,提升自我。人無(wú)完人,面對一山比一山高的壓力,就是要如何運用自身的優(yōu)勢使自己立于不敗之姿,首先我們應學(xué)會(huì )策劃。策劃人生更確切地說(shuō)策劃成功人生,人生是一種態(tài)度,是一種理想。有的人天天策劃商品,策劃金錢(qián),策劃情感,到頭來(lái)迷失方向,而沒(méi)有從策劃人生開(kāi)始。策劃人生,從策劃自己開(kāi)始。
第二章 職業(yè)探索
1、為實(shí)現職業(yè)目標的現階段準備:
1)一個(gè)創(chuàng )業(yè)者需要綜合的知識,而大學(xué)恰好提供了這樣一個(gè)平臺。為了未來(lái)發(fā)展的需要,在注重金融學(xué)專(zhuān)業(yè)的同時(shí),還增強社會(huì )學(xué)能力。但我在理論聯(lián)系實(shí)際上很欠缺,以后會(huì )多向老師們虛心請教。
2)綜合能力的培養顯得尤其重要。為了提高自己的各方面能力,我擔任了各種職務(wù)。這些工作讓我的思維能力、組織能力、策劃能力與寫(xiě)做能力都得到了一定的提高。
3)提前前積累社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗非常必要。圍繞自己的職業(yè)目標,我做過(guò)宣傳委員。然而,這是遠遠不夠的,我計劃在大三期末爭取到一個(gè)比較有實(shí)力的金融公司去實(shí)習,現在正在積極聯(lián)系。
4)努力改正自己性格中不善于控制情緒與傾聽(tīng),過(guò)于莽撞的缺陷,形成一種積極上進(jìn)而平和的心態(tài),建立起更廣泛的人際關(guān)系網(wǎng)。
5)體能鍛煉不能松懈。我的體質(zhì)不是很好,必須要加強鍛煉,但我總是不能堅持。
2、社會(huì )環(huán)境規劃和職業(yè)分析
1)社會(huì )一般環(huán)境:
中國政治穩定,經(jīng)濟持續發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入WTO后,會(huì )有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場(chǎng),中國的企業(yè)也將走出國門(mén)。改革開(kāi)放給中國的經(jīng)濟帶來(lái)的生機,奧運會(huì )的舉辦,必將給中國的經(jīng)濟注入新的血液,中國經(jīng)濟的騰飛不再是夢(mèng),中國的強國之路不再是空中樓閣。
2)職業(yè)的特殊環(huán)境:
中國的金融業(yè)發(fā)展比較遲,很多的經(jīng)驗都城是借鑒外國的經(jīng)驗,由于中國具有自身的特點(diǎn),就有了如何結合自己實(shí)際的問(wèn)題,中國的金融公司,由于以前是計劃體制下的產(chǎn)物,在轉為市場(chǎng)經(jīng)濟體制的過(guò)程中,競爭大大加劇了,許多金融公司面臨著(zhù)考驗,隨著(zhù)加入WTO和改革的進(jìn)一步深入,中國的金融產(chǎn)業(yè)正有條不紊地向外國開(kāi)放,這給中國帶來(lái)巨大挑戰的同時(shí),也存在前所未有的機遇,在這歷史性的時(shí)刻,金融公司可能有高速的發(fā)展,因此,這是一個(gè)很有發(fā)展潛力的行業(yè)。
3)公司分析:
進(jìn)入國有大銀行是比較理想的選擇,中國的保險也發(fā)展得比較迅速,像中國平安,中國人壽等,證券的公司如中信證券,國泰君安等。
第三章 目標與路徑
1、深圳大學(xué)后兩年與畢業(yè)后五年職業(yè)的規劃
目標方向: 在一家比較有影響力的金融機構當理財司;
2、路徑:
在大學(xué)期間,取得經(jīng)濟學(xué)學(xué)士學(xué)位和管理學(xué)學(xué)士學(xué)位,完成本科學(xué)習后,先進(jìn)入一間較小的公司,然后努力工作,取得經(jīng)驗,再進(jìn)入一間較大的,有實(shí)力的公司,當一名經(jīng)理人員,并從事理財工作,時(shí)刻注重自己各方面能力的培養》
我的能力優(yōu)勢
金融人才能力要求
有強烈的責任感
責任能力
自信的決策者,能夠當機立斷
決策能力
邏輯性強,善于分析,能很快在頭腦里形成概念和理論
分析能力
善于系統、全局地分心和解決各種錯綜復雜的問(wèn)題
應變能力
善于領(lǐng)導和統御
領(lǐng)導能力
重視他人感受和價(jià)值
溝通能力
做事目標明確
責任能力
有強烈的發(fā)展、提升意識
領(lǐng)導能力
富有同情心,喜歡幫助別人
激勵能力
敢打敢拼,富有開(kāi)拓精神
創(chuàng )新能力
不計較個(gè)人得失
倫理能力
超出平常人的抗壓能耐
適應能力
以上的測評,符合自己的目標方向,并能結合自己的優(yōu)勢。
3、職業(yè)目標的分解與組合:
1)要想成為一名理財司,首先要有一定的工作經(jīng)驗,因此一開(kāi)始就不應該以這一目標為起點(diǎn)找工作,否則可能永遠無(wú)法找到工作,同時(shí)在工作中應該注意工作經(jīng)驗的總結。
2)要想成為一名理財司,必要的專(zhuān)業(yè)知識是少不了的,因此在大學(xué)期間,必須把握好時(shí)間,努力學(xué)好各科文化知識,尤其是專(zhuān)業(yè)知識,從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)人能做好自己完全不懂的工作。
第四章 計劃制定
結合一二的要求,提出自己的計劃:
A、在20xx年完成自己的目標,
B、20xx-20xx年在大的金融公司工作,并獲得晉升。
C、20xx-20xx年,這是自己在小公司就職的時(shí)間,在這期間,主要是加強自己的工作能力,獲得經(jīng)驗,通過(guò)實(shí)踐,學(xué)會(huì )把學(xué)習中學(xué)到的理論知識應用到現實(shí)的生活中,現實(shí)的工作中,在此期間,要多多關(guān)注自己行業(yè)的發(fā)展趨勢,并相應地加強自己的知識,了解大的金融公司的體制,機構運行和對工作的要求,以便自己到時(shí)能較好地加入大的金融公司,融入自己的工作。
D、大學(xué)四年期間,已經(jīng)過(guò)了兩年,在剩下的兩年時(shí)間里,除了大四有半學(xué)期的實(shí)習,應該重點(diǎn)放在學(xué)習方面,學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,這是學(xué)習的關(guān)鍵時(shí)刻,也是專(zhuān)業(yè)學(xué)習的一年,也就是說(shuō),以學(xué)習為重點(diǎn),其它的不誤,由于自己要學(xué)雙專(zhuān)業(yè),修學(xué)位,就要求自己用更多的精力去學(xué)習,別人在休息的時(shí)候,我當然得休息,別人在玩的時(shí)候,就得多多呆在自習室了,沒(méi)有付出就不會(huì )有收獲。
第五章 反饋與調整
學(xué)習計劃的制定,不能想學(xué)的時(shí)候就學(xué)一個(gè),不能總把要學(xué)的東西留到明天,明天復明天,明天何其多,為了更有效率地學(xué)習,在安排時(shí)間計劃的過(guò)程中,不要忽略了要有適當的體育鍛煉時(shí)間,勞逸結合:
1、 計劃的科學(xué)性:在計劃制定后,還要看計劃是否科學(xué),是否能使自己達到自己的目標,如果計劃不能使自己修得雙學(xué)位,就不是自己的目標計劃。
2、 計劃的調整: 在計劃的實(shí)施中,能免有不能實(shí)施的情況,有沖突的就要在第二天,在三個(gè)工作日內要補回來(lái),切記不能過(guò)了就算了。
3、成功標準: 在大學(xué)期間,以是否取得雙學(xué)位為標準,工作時(shí),年薪為1萬(wàn)為標準,工作崗以能發(fā)揮自己的實(shí)力為標準。
4、可能存在的問(wèn)題:大學(xué)期間可能沒(méi)能取得雙學(xué)位,工作方向不變,主修專(zhuān)業(yè)務(wù)必學(xué)好,跨國企業(yè)先進(jìn)的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗不足,高級職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能、創(chuàng )新能力不夠,適應能力欠缺;身體適應能力有差距。社交圈太窄。
5、縮小差距的方法:
1)教育培訓方法:
(1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習的時(shí)間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會(huì )團體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍、選修、旁聽(tīng)相關(guān)課程、報考技能資格證書(shū)等。
(2)充分利用公司給員工提供的培訓機會(huì ),爭取更多的培訓機會(huì )。
2)討論交流方法:
(1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。
(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢,參加校友聯(lián)誼活動(dòng),經(jīng)常和他們接觸、交流
3)實(shí)踐鍛煉方法:
(1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進(jìn)行自我訓練。
(2)養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時(shí),每周鍛煉三次以上。
(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
所有的目標,都是要靠實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現的,再好的職業(yè)規劃,如果沒(méi)有行動(dòng),也就僅僅是計劃而已,沒(méi)有任何的實(shí)際意義,我們之所以要做大學(xué)生職業(yè)生涯規劃,決不是為了做一份規劃,是為了更好地得利用時(shí)間,完成自己的目標。
金融大學(xué)生的職業(yè)規劃書(shū) 3
一、引言
大學(xué)時(shí)代是大學(xué)生人生的正要階段,在這一階段,每個(gè)學(xué)生需要接受綜合素質(zhì)的全面培養、科學(xué)知識的系統學(xué)習以及社會(huì )實(shí)踐的拓展訓練,不斷積累和提高職業(yè)素質(zhì)與就業(yè)能力。在勞動(dòng)還是人們謀生手段的今天,職業(yè)作為一個(gè)安身立命和謀求發(fā)展的平臺,它對于我們絕大多數人來(lái)說(shuō)具有無(wú)可取代的意義,可以說(shuō),一個(gè)人謀求職業(yè)和發(fā)展就是在把握自己的前途和命運。
不少人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò):“走好每一步,這就是你的人生!笔前,人生之路說(shuō)長(cháng)也長(cháng),因為這是你一生意義的詮釋;人生之路說(shuō)短也短,因為你度過(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在計劃自己的人生,都在實(shí)現自己的夢(mèng)想:夢(mèng)想是一個(gè)百花園,我只是百花園里一根小草,可小草也有一個(gè)大理想,于是我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯。
二、自我認知
1、個(gè)人分析
我是一個(gè)比較外向的女孩子,性格開(kāi)朗,很容易與人相處。品行端正,謙虛謹慎,吃苦耐勞的素質(zhì)較好,學(xué)習能力較強,求知欲強,愛(ài)好看書(shū)。待人溫和不會(huì )經(jīng)常發(fā)脾氣,具有一定的隱忍性,會(huì )和認識的人保持較好的關(guān)系,是那種別人敬我一尺我敬別人一丈的人,對我好的人我會(huì )加倍的對他好。我喜歡熱鬧,和朋友在一起談天,給彼此帶來(lái)快樂(lè ),我會(huì )感覺(jué)很開(kāi)心。我喜歡運動(dòng),尤其是排球和羽毛球,也喜歡到處游玩,開(kāi)闊眼界,陶冶情操。我還喜歡到處游玩,開(kāi)闊眼界,陶冶情操。但我有一個(gè)缺點(diǎn),就是有時(shí)候過(guò)于看淡很多東西,生活有時(shí)沒(méi)有目標,沒(méi)方向,總是在茫然中虛度時(shí)光,不能很好的有效率的利用自己的時(shí)間。但我有很強的自信心,具有團隊精神和協(xié)作能力,比較強的創(chuàng )新意識,動(dòng)手實(shí)踐能力及自學(xué)能力。而我也喜歡安靜的環(huán)境,喜歡一個(gè)人學(xué)習、看書(shū),但我對物理、化學(xué)沒(méi)太大興趣,所以導致我這方面的知識不是很理想。
“吃得苦中苦,方為人上人”這是我父親教會(huì )我的一句名言。也陪我克服了正長(cháng)經(jīng)歷所遇到的困難的信念。再大的風(fēng)浪,只要有克服困難的信念和勇氣,我都可以堅持。我認為,生活在于不斷的為為社會(huì )、為他人創(chuàng )造出價(jià)值。每個(gè)人都是社會(huì )的一份子。因此,在自己力所能及時(shí),就應該回報社會(huì )。
2、角色分析
在親人的心里我是一個(gè)懂事而聰明的孩子,有著(zhù)親人們的關(guān)懷與支持。但由于自我控制能力強,父母對我做什么事都還是很放心的,他們都任由我自身去發(fā)展,這給了我很大的空間,不落后與其它同學(xué),有自己的學(xué)習方法和生活方式,基本能做到老師的要求。但積極主動(dòng)性太差,有點(diǎn)的害羞,缺少與老師主動(dòng)交流的機會(huì )。但我想我會(huì )克服的。
三、發(fā)展環(huán)境分析
1、專(zhuān)業(yè)的前景
我現在學(xué)習的是金融保險專(zhuān)業(yè),主要研究如何在不確定的條件下稀缺資源進(jìn)行跨進(jìn)時(shí)期的分配。主要培養具有金融保險理論基礎知識和掌握金融保險業(yè)務(wù)技術(shù),能夠運用經(jīng)濟學(xué)一般方法來(lái)分析金融保險活動(dòng)、處理金融保險業(yè)務(wù)、有一定綜合判斷和創(chuàng )新能力,能夠在中央銀行、商業(yè)銀行、政策性銀行、證劵公司、人壽保險公司、財產(chǎn)保險公司、信托公司、金融租出公司、集團財務(wù)公司、投資基金公司等部門(mén)工作的高級人才。
2、專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向
金融專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向主要是:
(1)商業(yè)銀行,包括四大行和股份制商行、城市商業(yè)銀行、外資銀行國內分支結構。
(2)證劵公司,含基金管理公司:上交所、深交所、期交所。
(3)信托投資公司,金融投資控股公司、投資咨詢(xún)顧問(wèn)公司、大型企業(yè)財務(wù)公司。
(4)金融控股公司,四大資產(chǎn)管理公司、金融租貨、擔保公司。
(5)保險公司、保險經(jīng)紀公司。
(6)中央人民銀行
(7)國家開(kāi)發(fā)銀行、中國農業(yè)發(fā)展銀行等政策性銀行
(8)社;鸸芾碇行幕蛏绫>,通常為保險方向。
(9)國家公務(wù)員序列的政府銀行機構或財政、審計、海關(guān)部門(mén)等。
(10)上市股份證劵部、財務(wù)部、證劵事務(wù)代表董事會(huì )秘書(shū)部等。
但是,總所周知,20xx年對于全球金融業(yè)是災難性的一年,這場(chǎng)全球性金融危機始于2007年下半年的信貸收縮,而流動(dòng)性大幅度縮減則引發(fā)危機升級并在全球范圍傳播開(kāi)來(lái),隨之而來(lái)的是接二連三的銀行倒閉和史無(wú)前例的政府大力干預行動(dòng)。在這樣的背景下,20xx年行業(yè)前景同樣暗淡,全球經(jīng)濟放緩以及投資者和客戶(hù)信心不足將對行業(yè)盈利水平和資產(chǎn)質(zhì)量形成嚴峻挑戰。從金融業(yè)就業(yè)的角度來(lái)看,國內金融業(yè)對金融專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的需求,已經(jīng)呈下降趨勢。這一趨勢尤其表現在對金融專(zhuān)業(yè)本科生及以下學(xué)歷的需求上。由于金融研究生畢業(yè)生數量的增加,以及金融行業(yè)對金融本科生實(shí)用性的質(zhì)疑,對于本科畢業(yè)生的需求有所下降,研究生的需求則有所上升,但總體呈現下降趨勢。在與其他經(jīng)濟管理專(zhuān)業(yè)的比較中,對會(huì )計與財務(wù)這些側重實(shí)戰操作型專(zhuān)業(yè)的需求有所上升。
另外,近年來(lái),法律、計算機信息專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的金融從業(yè)進(jìn)入口徑擴寬。法律對金融行業(yè)的重要性自不待言。由于現代社會(huì )信息化的高速發(fā)展,各行各業(yè)都在高度實(shí)現業(yè)務(wù)的信息化,所以大量計算機信息專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生被大量引入金融業(yè)。在證券公司這個(gè)重要性更加突出,如果一個(gè)證券公司的交易系統出現問(wèn)題,那么將是一場(chǎng)災難。大量的計算機專(zhuān)業(yè)人士加入到金融業(yè)中來(lái),發(fā)揮了重要的作用。金融行業(yè)所需要的人才也越來(lái)越向綜合性質(zhì)發(fā)展。這在無(wú)形中也縮小了金融專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生進(jìn)入金融業(yè)的門(mén)徑,增加了金融專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)競爭壓力。
3、金融業(yè)就業(yè)機會(huì )綜述(分析):
20xx年以來(lái),由于東南亞金融危機的影響,國家高度重視金融體系的安全與穩健發(fā)展,對于金融業(yè)從業(yè)人員的素質(zhì)提出了較高要求,由此,銀行及相關(guān)證券、保險等行業(yè)管理機構加大了對金融專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的需求,開(kāi)啟了在國家統一分配制度打破之后的新一輪對金融專(zhuān)業(yè)大學(xué)畢業(yè)生、研究生的增量需求,金融行業(yè)監管部門(mén)的人才舉措,影響著(zhù)所轄行業(yè)內的商業(yè)銀行、證券、保險等金融機構加大了對金融專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的需求。
所以,首先從我個(gè)人的因素來(lái)說(shuō),我的分析理解。這些職業(yè)無(wú)不需要深刻的洞察力和緊密的思維能力,這一點(diǎn)比較有優(yōu)勢。所寫(xiě)的這些專(zhuān)業(yè)都是和金融學(xué)對口性很強的專(zhuān)業(yè),我想通過(guò)我在大學(xué)里所學(xué)到的知識與能力的培養,與其它非專(zhuān)業(yè)的求職者來(lái)說(shuō),有更強的'競爭力。
其次我想選擇的職業(yè),在目前來(lái)看社會(huì )上是處于中上的職業(yè),對也從業(yè)人員的素質(zhì)要求很高。所以有利于在大學(xué)期間提高自己、約束自己,做社會(huì )需要的人才。最后,從我所選擇的勞動(dòng)市場(chǎng)分析,中國處于社會(huì )主義市場(chǎng)階段,實(shí)行的是分業(yè)經(jīng)營(yíng)、分業(yè)監管的經(jīng)營(yíng)體制,在市場(chǎng)經(jīng)濟尚不成熟、市場(chǎng)體制和機構尚不完善的情況下,特別是對于加入wto帶來(lái)的挑戰,無(wú)論是金融機構內部還是外部,都有業(yè)務(wù)拓展的需求。所以這些職業(yè)有很大的勞動(dòng)力市場(chǎng)需求。
大型的企業(yè)財務(wù)公司、金融投資控股公司投資計劃的工作內容:把握市場(chǎng)動(dòng)向,與公司內部各人員溝通,根據市場(chǎng)動(dòng)向做出準確的投資計劃,確定投資原則,投資范圍和投資原則。能勝任這份工作。
4、與職業(yè)選擇目標的差距
我現在僅僅是一個(gè)大一的學(xué)生,對于金融的了解確切的說(shuō),只有一學(xué)期,。所以自己現在的無(wú)論是知識還是能力,都與目標差距甚遠,需要付出更多的艱辛,可是只要與夢(mèng)想和為夢(mèng)想執著(zhù)和不懈努力,我相信自己能行。
四、未來(lái)的計劃
大二:主要是專(zhuān)業(yè)極強的課程的學(xué)習階段,這一階段,要注重把所學(xué)的理論知識應用于實(shí)踐中,關(guān)注周?chē)鷷r(shí)刻發(fā)生的國內國外的經(jīng)濟金融形勢,自己簡(jiǎn)單的寫(xiě)一些關(guān)于金融投資計劃分析,并及時(shí)與老師交流溝通,請老師指出其中的不足,自己不斷改正。此外,在寒、暑假到一些金融機構學(xué)習的機會(huì ),即使是做一些最簡(jiǎn)單得工作,也可以先對自己未來(lái)工作環(huán)境和內容有一個(gè)初步的了解。在實(shí)習過(guò)程中總結自己應該具備哪些必要的素質(zhì)與能力。
大三:即將畢業(yè)的一年,學(xué)校開(kāi)的課程會(huì )減少,主要是畢業(yè)論文的準備。而且,我目前的計劃是去有關(guān)金融機構上工作,想想出去可能還是有和人家一些差距。所以大三的一年先不急找工作,而是更加認真學(xué)習。但是在學(xué)習的同時(shí),也會(huì )積極尋找實(shí)習的機會(huì ),以便積累更多的工作經(jīng)驗。
這是在學(xué)校的主要學(xué)習計劃,在未來(lái)的幾年里,我會(huì )利用校園靠近一些和金融方面有關(guān)的知識,去學(xué)習。在自己的空余時(shí)間去查找關(guān)于這方面的知識,積累更多的專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗。而且我會(huì )努力和那些老師、同學(xué)交流,爭取能和他們成為好朋友,這對于自己未來(lái)的發(fā)展肯定會(huì )有極大的作用。同時(shí),建立自己的人脈交往圈,在與朋友們交往的過(guò)程中,讓不同的思想進(jìn)行碰撞,自己從中總結新的思想經(jīng)驗。
我的職業(yè)目標對于就業(yè)者來(lái)說(shuō)無(wú)論是學(xué)歷還是能力要求都很高,所以,我可能在讀完這三年以后還是不能實(shí)現自己的職業(yè)理想。我的初步計劃是先在財務(wù)公司找一份比較基本的工作,利用兩年了解公司的基本金融運作情況,積累足夠的經(jīng)驗以后,再向自己的目標邁進(jìn)。
五、實(shí)施方案
(一)短期計劃
時(shí)間:20xx年——20xx年
目標:通過(guò)英語(yǔ)四級考試,通過(guò)全國大學(xué)生計算機等級考試,完成學(xué)業(yè)并取得學(xué)位。
計劃內容:學(xué)習之余,拓展專(zhuān)業(yè)之外的知識,如:股票模擬、金融學(xué)、廣告學(xué)等
策略:(1)參加各種金融學(xué)、文學(xué)講座
(2)參加各種培訓
(二)短后期計劃
時(shí)間:20xx年——20xx年
目標:找到實(shí)習工作
計劃內容:考取相關(guān)資格證件
策略:(1)白天學(xué)習,晚上兼職
(2)參加各類(lèi)有必要的科研項目
(三)中期計劃
時(shí)間:20xx年——20xx年
目標:?jiǎn)挝宦殕T
計劃內容與策略:
(1)對工作日漸熟悉,自身能力、素質(zhì)得到不斷提高,爭取受到單位領(lǐng)導提拔
(2)在建筑行業(yè)建立良好的人際關(guān)系
(3)在金錢(qián)管理、時(shí)間管理、項目管理、目標管理等能力上的提升
(四)中后期計劃
時(shí)間:20xx年——20xx年
目標:?jiǎn)挝桓刹?/p>
計劃內容:
(1)利用大量接觸信息的便利條件,向行業(yè)收集的專(zhuān)家型發(fā)展了解客戶(hù)需求,了解如何讓自己的公司在市場(chǎng)中占有一席之地,如何更好地推廣樹(shù)立品牌和壯大公司。
(2)爭取成為單位經(jīng)理
策略:不斷挖掘自身潛力,對建筑行業(yè)有極強敏感力,充分擴展個(gè)人、企業(yè)、客戶(hù)多方人際關(guān)系。
求職受阻時(shí):考慮向小城市發(fā)展
(五)后期計劃
時(shí)間:20xx年——20xx年
目標:總公司管理層
計劃內容:
(1)統籌公司發(fā)展全局,做大做強公司
(2)研究宏觀(guān)經(jīng)濟政策,熟悉風(fēng)險投資市場(chǎng)
(3)熟悉人力資源問(wèn)題,管理問(wèn)題,財務(wù)問(wèn)題,協(xié)調問(wèn)題……
求職受阻時(shí):考慮創(chuàng )立屬于自己的公司
第六部分評估調整
六、評估調整
當今社會(huì ),充斥著(zhù)殘酷的競爭,“物盡天折,適者生存”成為時(shí)代的主旋律。
面對競爭和挑戰,我們的職業(yè)生涯將不會(huì )一帆風(fēng)順,也很難朝著(zhù)預期的情況發(fā)展。尤其是互聯(lián)網(wǎng)文化將高速的發(fā)展和變化。而隨著(zhù)自身閱歷的增加,所以,我必須根據實(shí)際情況采取適宜的策略進(jìn)行調整。
調整時(shí)間:至少每半年一次其他各行業(yè)飛速發(fā)展,要在金融行業(yè)行業(yè)中更上一層樓,必須即使回過(guò)頭來(lái)審視自己,用適宜的方法調整自己的計劃,以便能跟上時(shí)代的要求。
考慮方面:企業(yè)環(huán)境、市場(chǎng)環(huán)境、個(gè)人因素
個(gè)人因素:依次為提供培訓、繼續教育等機會(huì )、以長(cháng)遠職業(yè)為出發(fā)點(diǎn)、個(gè)人興趣與工作的結合點(diǎn)、家人意愿等。
七、我對于職業(yè)生涯規劃的看法
1、雖然可能沒(méi)有成型的職業(yè)規劃,但是我覺(jué)得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標要有,比如這段時(shí)間我要練好英語(yǔ)聽(tīng)力到什么水平,我要朝著(zhù)什么方向努力,沒(méi)有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。
2、職業(yè)規劃肯定要有,但是我覺(jué)得職業(yè)規劃不可能現在就定下來(lái),周?chē)沫h(huán)境隨時(shí)在變,而且自己隨著(zhù)不斷的成熟和接觸不同的東西,也會(huì )變。我以前想當官,現在想當外企白領(lǐng),所以我覺(jué)得這個(gè)很難就定下來(lái),更何況是在校大學(xué)生,沒(méi)有任何社會(huì )閱歷,談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵。但是我覺(jué)得這次的職業(yè)規劃是必要的,這不僅僅是一份作業(yè),對大一新生來(lái)說(shuō),通過(guò)這次的思考,可以在短期內找到奮斗的目標。
八、小結
這就是我對自己的規劃,有計劃雖然是好事,但要做到并不是一件簡(jiǎn)單的事,不過(guò)只要有努力就一定會(huì )有成績(jì)。每個(gè)人都有自己的理想,理想的實(shí)現還是要靠自己的,不管你的理想有多美好,沒(méi)有辛勤的汗水都是不可能實(shí)現的。美麗的花朵背后是枝葉的風(fēng)霜雨露,參天大樹(shù)的下面是縱橫百錯的根系,成功人士的背后是辛勤的汗水和多少個(gè)不眠夜。
金融大學(xué)生的職業(yè)規劃書(shū) 4
一. 規劃前言
這是一個(gè)競爭的社會(huì ),這是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰的社會(huì )。每個(gè)人都有自己的目標和理想,都有一份心里的對未來(lái)的憧憬。然而實(shí)現理想是一個(gè)過(guò)程,一個(gè)艱苦但卻充滿(mǎn)溫暖與回憶的過(guò)程。有些路太過(guò)漫長(cháng),漫長(cháng)到難以堅持;有些路太過(guò)坎坷,坎坷到無(wú)從行走。有時(shí)候通往理想的道路就是這樣,給人可近而不可即的感覺(jué)。但是這不代表只能停滯不前。
一份仔細的職業(yè)規劃,能夠讓我們清晰的看到自己的不足之處,在向著(zhù)理想努力的路上,哪些是迫切需要掌握需要認識的。通過(guò)不斷的與自己的規劃相比較,調整自己的腳步,以更加快捷的方式努力。
進(jìn)入大學(xué)的那一刻起,我們的生活目標就由為充斥著(zhù)激情夢(mèng)想的六月拼搏變成了為自己未來(lái)的職業(yè)儲備足夠的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗。然而,豐富多彩的大學(xué)生活與家長(cháng)老師的約束力的改變,往往會(huì )讓初入象牙塔的我們迷失方向,大學(xué)生活過(guò)的渾渾噩噩,以致在四年后走出校門(mén)是茫然不知所措。
通過(guò)這一學(xué)期學(xué)習周老師的職業(yè)生涯規劃課程,我對于職業(yè)生涯規劃的意義有了更加深刻的理解。
首先,“沒(méi)有目標的船永遠不能到達成功的彼岸,”職業(yè)規劃讓我們明確自己未來(lái)的職業(yè)目標,并以實(shí)現這個(gè)目標的要求時(shí)刻約束自己,給自己尋求更加專(zhuān)業(yè)的知識和豐富經(jīng)驗的動(dòng)力。
其次,職業(yè)規劃也給你四年的大學(xué)生活做了相應的規劃,在每個(gè)階段,應該做什么事情,不讓沒(méi)好珍貴的大學(xué)時(shí)光虛度,是大學(xué)生會(huì )更加充實(shí)。
最后,進(jìn)行正確合理的職業(yè)規劃,是將來(lái)進(jìn)入職場(chǎng)時(shí),擁有一份好工作的保證。甚至可以說(shuō),一個(gè)成功的職業(yè)規劃即是一個(gè)人的人生規劃,是生命走向精彩輝煌的基礎。所以,大學(xué)生對自己未來(lái)的職業(yè)進(jìn)行具體詳細的規劃具有更為重要的意義。
二. 自我分析
1.個(gè)人性格:外向的狂躁型人格。因為從小喜歡探索未知的事情,有著(zhù)強烈的發(fā)現欲望,高中文理分科時(shí)毅然的選擇了理科學(xué)習。做事情一定會(huì )選擇自己感興趣的事務(wù),并且一旦開(kāi)始就想要做到最好。喜歡自己獨立的解決問(wèn)題,更喜歡成功是那種倍感欣慰的成就感。
2.興趣愛(ài)好:喜歡看足球比賽,喜歡羽毛球運動(dòng)?赡芎芏嗳擞X(jué)得很奇怪,一個(gè)女生卻熱衷于看足球聯(lián)賽。這大概也是性格使然,開(kāi)朗外向的性格令我的對有活力有感染力的事情更有探究欲。當然,也喜歡安靜的時(shí)候聽(tīng)聽(tīng)歌曲,看一本書(shū)。在書(shū)中,從別人視野里看到更加開(kāi)闊的世界,從別人的角度了解到更加豐富的人生。
3.基本技能:有英語(yǔ)基礎,能夠熟練掌握相應的辦公軟件,金融專(zhuān)業(yè)有一定的專(zhuān)業(yè)基礎,具備演講的能力金融學(xué)職業(yè)生涯規劃書(shū)金融學(xué)職業(yè)生涯規劃書(shū)。
4.優(yōu)勢分析:做事有熱情,會(huì )帶著(zhù)十分的熱情以最大的效率去完成任務(wù)。喜歡那種生活緊張而充實(shí)的存在感。對于有興趣的事情,有很好的鉆研精神,會(huì )主動(dòng)的去探究事務(wù)的現象以及本質(zhì)。帶著(zhù)對世界的好奇感,來(lái)了解身邊的事務(wù)。同時(shí),有良好的溝通能力,善于和身邊人溝通增加相互了解。即使站在演講臺也毫不畏懼,能夠大方的講述出自己的想法。
5.劣勢分析:太過(guò)沖動(dòng),做事情沒(méi)有完全充分的考慮到細節和后果。往往一時(shí)沖動(dòng),做了無(wú)可挽回的事情。并且對于自己并不是很感興趣的東西也缺乏耐心,不能夠靜下心來(lái)深入了解。
6.自我建議:保持陽(yáng)光積極向上的一面,帶著(zhù)飽滿(mǎn)的`熱情來(lái)迎接生活。同時(shí),也要多關(guān)心一些平時(shí)不感興趣的事情,加大自己的知識廣度。做事時(shí),更應該充分思考,果斷的同時(shí)也要考慮到必要的細節,讓自己行事更有效率的同時(shí)也能夠更穩健。
三. 專(zhuān)業(yè)前景
金融學(xué)現在是個(gè)很熱門(mén)的學(xué)科,金融學(xué)專(zhuān)業(yè)主要研究現代金融機構、金融市場(chǎng)以及整個(gè)金融經(jīng)濟的運動(dòng)法律。具體研究?jì)热莅ǎ宏P(guān)于銀行與證券、保險等非銀行金融機構的理論與實(shí)務(wù),關(guān)于貨幣市場(chǎng)、資本市場(chǎng)與國際金融市場(chǎng)的理論與實(shí)務(wù),關(guān)于金融宏觀(guān)調控及整個(gè)金融經(jīng)濟的理論與實(shí)務(wù),以及關(guān)于金融管理特別是金融風(fēng)險管理的理論與實(shí)務(wù)。主要研究方向有貨幣銀行學(xué)、金融經(jīng)濟(含國際金融、金融理論)、投資學(xué)、保險學(xué)、公司理財(公司金融)。金融業(yè)對高端人才的需求顯得格外強勁,企業(yè)需求較多的典型高薪職位包括基金經(jīng)理、高級投資咨詢(xún)顧問(wèn)、投融資經(jīng)理、金融分析師等。從金融行業(yè)特性來(lái)說(shuō),一個(gè)企業(yè)的高端人才或者說(shuō)高端服務(wù),決定著(zhù)這個(gè)企業(yè)在行業(yè)內的競爭力。金融市場(chǎng)涉及的面很廣泛,銀行、證券、保險和基金,都希望自己能夠涉及的面寬泛些,希望能提供更多渠道的服務(wù),因此它們會(huì )著(zhù)重儲備人才,以便增強國內、國際競爭力層次。
金融學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向一:經(jīng)濟預測分析與管理咨詢(xún)人員
經(jīng)濟預測分析人員的'行業(yè)分布非常廣泛,但一般只有各個(gè)行業(yè)中的跨國公司、大中型企業(yè)和政府經(jīng)濟決策部門(mén)、公共研究機構才會(huì )設置。主要負責各種市場(chǎng)數據的收集和分析。該崗位的重要性越來(lái)越明顯。而管理咨詢(xún)人員主要是流向一些咨詢(xún)公司,比如IT咨詢(xún)、戰略咨詢(xún)、營(yíng)銷(xiāo)咨詢(xún)、審計、上市輔導等。
金融學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向二:對外貿易人員
將"世界工廠(chǎng)"生產(chǎn)的產(chǎn)品,銷(xiāo)售給國外客戶(hù);為國內客戶(hù)尋找國外貨源;組織國際貿易貨物物流等。有相當一部分外貿人員在經(jīng)驗成熟后,成立了屬于自己的外貿公司。
金融學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向三:管理職位
研究生與本科生不一樣,大多在攻讀碩士學(xué)位期間都參與了一些社會(huì )實(shí)踐,擁有了一定的工作經(jīng)驗,所以正式進(jìn)入社會(huì )時(shí),也能謀得一些管理職位,例如生產(chǎn)管理、行政管理、人事管理、金融管理等。
金融學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向四:基金經(jīng)理
隨著(zhù)更多的基金項目和基金管理公司的產(chǎn)生,社會(huì )將需要眾多的基金管理人才,基金經(jīng)理就是這一行當中的高層次人才,其職責大致可分為:負責某項基金的籌措;負責基金的運作和管理;負責基金的上市和上市后的監控。目前這方面的人才十分緊缺,其職業(yè)的前景看好;鹦袠I(yè)的職業(yè)經(jīng)理人又以基金經(jīng)理需求最大。要成為一名合格的基金經(jīng)理并不容易,一般要具有碩士以上學(xué)歷,有風(fēng)險控制專(zhuān)業(yè)知識背景,還要具有較強的多學(xué)科、多行業(yè)分析判斷能力,有敏銳的市場(chǎng)嗅覺(jué),豐富的實(shí)踐經(jīng)驗也是必須的。
金融學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向五:股票分析師
股票分析師主要為股市投資者提供股市投資咨詢(xún)服務(wù),以及舉辦有關(guān)的講座、報告會(huì )、分析會(huì )等,部分股票分析師在報刊上發(fā)表股評文章,以及通過(guò)電臺、電視臺等公眾媒體提供股市投資服務(wù)。在我國從事股票分析工作,須擁有大學(xué)本科以上的學(xué)歷以及從事證券業(yè)務(wù)兩年以上經(jīng)歷,需要考核《證券投資基礎理論》、《證券投資分析》這兩門(mén)課程。通過(guò)考試符合條件的人員需向所在地證券管理部門(mén)或直接向中國證監會(huì )申請,經(jīng)審批后,方能獲得資格證書(shū)。獲得資格證書(shū)的人員通過(guò)其所在的證券投資咨詢(xún)機構向證券管理部門(mén)提出申請,從而獲得執業(yè)資格,最后由中國證券協(xié)會(huì )頒發(fā)執業(yè)證書(shū)。
四. 發(fā)展目標
成為一名證券經(jīng)紀人。
證券經(jīng)紀人的素質(zhì)要求主要集中在兩個(gè)方面:一是扎實(shí)的金融學(xué)基金知識;二是基于對市場(chǎng)的長(cháng)期觀(guān)察之后得出的投資經(jīng)驗;由于證券投資是高風(fēng)險、高收益的投資,作為證券經(jīng)紀人必須通過(guò)對政權市場(chǎng)價(jià)格變動(dòng)趨勢的研究,把握規律性,并結合影響證券價(jià)格的各種因素分析,逐步積累并具備相當的投資經(jīng)驗和熟練的業(yè)務(wù)操作能力。
近年來(lái),我國股民數量直線(xiàn)攀升。這一龐大的投資群體已經(jīng)為證券經(jīng)紀人的崛起提供了巨大的市場(chǎng)。目前我國證券經(jīng)紀人有證券業(yè)務(wù)員、傭金經(jīng)紀人、中介經(jīng)紀人、交易所中介經(jīng)紀人之分。
因此,證券經(jīng)紀人可以作為我以后職業(yè)發(fā)展的良好目標金融學(xué)職業(yè)生涯規劃書(shū)職業(yè)規劃。
五.規劃設計
1.英語(yǔ):大二考取英語(yǔ)4級。英語(yǔ)四級已經(jīng)成為了英語(yǔ)學(xué)習能力的基本證明,是一名大學(xué)生應當的掌握的技能。尤其是在在日漸的開(kāi)放的中國,外資的不斷涌入和中國企業(yè)的不斷夸大,使得英語(yǔ)交流成為了溝通工具。所以在大學(xué)期間就要有良好的英語(yǔ)基礎。在考取了英語(yǔ)四級證書(shū)之后,還可以根據專(zhuān)業(yè)的相關(guān)要求,積極參加英語(yǔ)口譯與翻譯的證書(shū)考試。使自己的英語(yǔ)真正達到能夠和他人溝通,方便工作的目的。
2.專(zhuān)業(yè):大二下學(xué)期考取證券從業(yè)資格證書(shū)。既然以證券經(jīng)紀人為職業(yè)目標,那么作為證券行業(yè)的從業(yè)資格證書(shū)——證券從業(yè)資格證書(shū)就顯得必不可少可以通過(guò)考試,全面檢查自己的專(zhuān)業(yè)知識,也是證券行業(yè)的從業(yè)必備證書(shū)。
3.思想:通過(guò)一個(gè)學(xué)期黨課的學(xué)習,我希望自己能夠以身作則,積極發(fā)揮帶頭作用,在實(shí)踐中鍛煉自己,早日成為一名中國共產(chǎn)黨員。
4.社會(huì )實(shí)踐方面:積極參加與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的社會(huì )實(shí)踐,了解工作所需要的技能,拉近自己與社會(huì )的距離,促進(jìn)職業(yè)目標的實(shí)現。同時(shí),社會(huì )實(shí)踐能夠鍛煉自己的毅力,強調了團隊的協(xié)作能力,幫助自己把書(shū)本上復雜的知識系統轉化到工作中去,加強了課本與學(xué)習之間的聯(lián)系。
六.總結期望
計劃總是讓理想以一種很美好的方式呈現,展現了通向目標的最明確的道路。但是更重要的,是堅定的按照自己的職業(yè)規劃努力,每一步走的踏實(shí)和認真。只有真正按照自己的規劃,一步一個(gè)腳印的努力,才會(huì )達到自己理想的高度。通過(guò)對自己的職業(yè)規劃,讓我看到了更多自己的不足之處,以后日子里,要更加努力的學(xué)習和鍛煉,把自己培養成為規劃中理想的人才!
金融大學(xué)生的職業(yè)規劃書(shū) 5
一、前言
金融行業(yè)是21世紀的熱門(mén)行業(yè),順應社會(huì )的發(fā)展,做社會(huì )的有用人才,我選擇了自己所喜歡的金融管理專(zhuān)業(yè)。并且在畢業(yè)后我一直為自己的理想而努力奮斗著(zhù)。為此,我做出了以下金融管理專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規劃范文,我會(huì )朝著(zhù)我所規劃的目標進(jìn)行 在現代經(jīng)濟條件下,不論是國內也好國外也罷,界定一個(gè)人扮演何種社會(huì )角色最主要的一個(gè)社會(huì )評價(jià)指標就是其所受到的專(zhuān)業(yè)化教育的程度?梢哉f(shuō),選擇一個(gè)專(zhuān)業(yè),就是在選擇職業(yè)生涯取向。當然,也有很多跨行跨專(zhuān)業(yè)成功的例子存在,但那更多的是在一定行業(yè)交叉背景下的特殊產(chǎn)物。這個(gè)社會(huì )在向專(zhuān)業(yè)化經(jīng)濟發(fā)展過(guò)程中,對于各個(gè)專(zhuān)門(mén)行業(yè)的專(zhuān)業(yè)化的人才需求仍然是未來(lái)職業(yè)分工。
二、自我分析
1、性格特點(diǎn) :我的優(yōu)點(diǎn)是個(gè)性樂(lè )觀(guān)積極,凡事都能想的開(kāi),性格隨和,待人友善,為人誠懇,嚴謹細心,富有責任感,有一定的進(jìn)取心和很強的好奇心,常常要對未知的事物追根究底,善于思考發(fā)現,善于鉆研,邏輯思維比較強,喜愛(ài)團隊合作,綜合分析能力好,做事考慮全面,力求公平和效率。缺點(diǎn)是性格略微內向敏感,做事沒(méi)有主見(jiàn),有時(shí)比較散漫自由,不善長(cháng)與人溝通交流在公共場(chǎng)合下發(fā)表言論時(shí)感覺(jué)很緊張,不敢大膽表達出自己的想法,寫(xiě)作能力不夠強,做事時(shí)常是三分鐘熱度,毅力意志不強。
2、職業(yè)興趣 : 我現在所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是金融學(xué),主要研究如何在不確定的條件下稀缺資源進(jìn)行跨時(shí)期的分配。主要培養具有金融保險理論基礎知識和掌握金融保險業(yè)務(wù)技術(shù),能夠運用經(jīng)濟學(xué)一般方法分析金融保險活動(dòng)、處理金融保險業(yè)務(wù),有一定綜合判斷和創(chuàng )新能力,能夠在中央銀行、商業(yè)銀行、政策性銀行、證券公司、人壽保險公司、財產(chǎn)保險公司、再保險公司、信托投資公司、金融租賃公司、金融資產(chǎn)公司、集團財務(wù)公司、投資基金公司及金融教育部門(mén)工作的高級專(zhuān)門(mén)人才。
3.職業(yè)價(jià)值觀(guān):我希望我對我的工作既感興趣又希望它能滿(mǎn)足我的高標準,實(shí)現雙贏(yíng)。 我認為美和協(xié)調是最重要的,用辨證的方法看問(wèn)題,人要對社會(huì )作出貢獻,但不是完全脫離自己的需要,應該盡量把自身要求同社會(huì )聯(lián)系起來(lái),達到雙方的滿(mǎn)足,互惠互利。同時(shí)我們要對生活抱有一種樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,對任何事物都要看到其積極向上的一面,并且以此來(lái)激勵自我進(jìn)步,創(chuàng )造出更好的人生價(jià)值。
4.職業(yè)能力 :專(zhuān)業(yè)技能:經(jīng)濟學(xué),管理學(xué),高等數學(xué),會(huì )計學(xué),經(jīng)濟法,英語(yǔ)(能達到四級水平),計算機(能達到二級水平)。其他技能:有一定的團隊合作能力,組織策劃能力,創(chuàng )新能力,有很強的學(xué)習思考能力,吸收知識扎實(shí)到位,記憶力好,善于觀(guān)察。一定的職業(yè)能力是任某種職業(yè)崗位的必要條件,我認為我所具有的能力恰好適用于銀行和保險行業(yè)人員的工作。 首先我有一定的個(gè)人能力,是一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)、對工作負責、注重細節的人。并且愿意發(fā)揮自己的感染力和說(shuō)服力引導別人,并具有很好的親和力。其次我有很好的社會(huì )能力,團隊協(xié)作能力強、善于溝通。工作中能夠協(xié)同他人共同完成工作,對他人公正寬容,具有準確裁定事物的判斷力和自律能力。
三、就業(yè)認知
1、家庭背景分析 :我出生在一個(gè)普通而快樂(lè )的家庭里,父母從事個(gè)體經(jīng)營(yíng),并且有個(gè)具有很強領(lǐng)導能力的姐姐,此練就了我很強的團隊合作意識。在父母的關(guān)愛(ài)下,我的性格也十分開(kāi)朗樂(lè )觀(guān),對生活的態(tài)度積極向上,遇事可以充滿(mǎn)信心很好地解決。
2、學(xué)校環(huán)境分析 : 溫州大學(xué)城市學(xué)院依托溫州大學(xué)的辦學(xué)基礎,充分發(fā)揮先進(jìn)的辦學(xué)模式的優(yōu)勢,形成了自己鮮明的辦學(xué)特色。學(xué)院堅持“貼近社會(huì )、貼近產(chǎn)業(yè)、貼近國際”的辦學(xué)思路,并 確立 “會(huì )做人、會(huì )做事、會(huì )求知、會(huì )創(chuàng )新”的人才培養基本目標 。學(xué)院把“會(huì )做人”作為人才培養的第一要義,并著(zhù)力培養學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)技能;同時(shí)通過(guò)創(chuàng )造性的教學(xué)活動(dòng)培養學(xué)生的創(chuàng )新觀(guān)念和創(chuàng )造的能力。
3、社會(huì )環(huán)境分析 :現在的金融職場(chǎng)上,學(xué)歷熱仍然是一個(gè)主流,好一點(diǎn)的金融管理機構,對于人員招聘的要求,幾乎都是碩士以上學(xué)歷,名校畢業(yè)等等。這種表面的浮華,更多地集中在京滬穗深這些經(jīng)濟發(fā)達、金融從業(yè)機會(huì )較多的地區。學(xué)歷和專(zhuān)業(yè),成了HR們遴選人才的主要指標。因為人實(shí)在太多了,多到用人單位來(lái)不及詳細地考察其到底有何才學(xué),為了簡(jiǎn)化工作程序,減少工作量,只有拿學(xué)歷卡人了――畢竟,在中國,研究生還沒(méi)多到上街掃地的地步,而學(xué)歷的高低,仍然能夠說(shuō)明一個(gè)人的學(xué)習能力、知識體系、發(fā)展空間。
4、職業(yè)環(huán)境分析 :
1、金融行業(yè)分析:金融發(fā)展與經(jīng)濟發(fā)展之間有著(zhù)密切的關(guān)系。我國的金融信息化被業(yè)內人士認為是“起步晚,卻發(fā)展迅猛”。但與國外的金融企業(yè)相比,我們還停留在金融信息化的初級階段。
2、 職業(yè)分析:金融行業(yè)在現代社會(huì )可謂炙手可熱,作為時(shí)代焦點(diǎn)與熱點(diǎn)所在,深受廣大畢業(yè)生的青睞。
5、求職方向分析:金融學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)通常有以下幾種去向:商業(yè)銀行;證券公司;信托投資公司;金融控股集團、金融租賃、擔保公司;保險公司;中央(人民)銀行、金融業(yè)監督管理機構;國家開(kāi)發(fā)銀行、中國農業(yè)發(fā)展銀行等政策性銀行等。在這些去向里,我比較偏好商業(yè)銀行、信用社和保險公司。
四、SWOT分析
1、自身優(yōu)勢:樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗充滿(mǎn)信心,具有較強的團隊合作意識,責任心強。并且我認為現在還年輕,正處于學(xué)習的黃金時(shí)期,還有很好的學(xué)習機會(huì ),我可以通過(guò)自己的不斷努力,用邊際產(chǎn)出正處于頂峰的時(shí)間來(lái)一點(diǎn)一滴地換取自己在專(zhuān)業(yè)知識、心理素質(zhì)等各方面的優(yōu)勢。
2、自身劣勢:第一、作為本科生,是三本生,受學(xué)歷的限制,所以要想在這個(gè)行業(yè)有更高發(fā)展,考研也是一種選擇。第二、金融是一個(gè)需要無(wú)限想象力的行業(yè),需要人們去不斷運用想象力去創(chuàng )新,把各種資產(chǎn)組合配對,分散風(fēng)險,提高收益,我察覺(jué)到了自己在這方面的不足。
3、 機會(huì ):隨著(zhù)中國市場(chǎng)經(jīng)濟改革的不斷深化,信貸業(yè)的發(fā)展必然有長(cháng)期利好的趨勢,尤其是借著(zhù)溫州的金融改革,所以金融行業(yè)的前景可謂是一片光明。
4、 威脅:從事金融行業(yè)的威脅來(lái)自于國內的教育深化,也就是國內人才市場(chǎng)上的競爭,還有世界扁平化后,來(lái)自全球各個(gè)角落金融人才對于稀缺金融崗位的激烈角逐。
五、行動(dòng)制定
1、未來(lái)兩年的規劃 第一、考取證券從業(yè)資格證,銀行從業(yè)資格證等推開(kāi)金融門(mén)縫的敲門(mén)磚。第二、從現在開(kāi)始復習高等數學(xué)、線(xiàn)性代數和概率與數理統計這些基礎的數學(xué)知識,為自己打下扎實(shí)的.數學(xué)基礎。第三、打好經(jīng)濟學(xué)的功底。
2、未來(lái)兩年后的規劃 我對未來(lái)兩年后的職業(yè)生涯規劃的認識還不是十分的明確,畢竟,未來(lái)有諸多的不確定性,不過(guò)定下大致的努力方向還是能讓自己有所準備的,避免自己與未來(lái)迎面相撞時(shí)措手不及。 畢業(yè)后我將選擇直接就業(yè)。
3、第七學(xué)期:在考取英語(yǔ)四級和各類(lèi)專(zhuān)業(yè)證書(shū)以后的第七學(xué)期,我將努力復習專(zhuān)業(yè)課,為畢業(yè)論文打下堅實(shí)基礎。 第八學(xué)期:在即將結束大學(xué)生的第八學(xué)期,我會(huì )將重點(diǎn)轉移到社會(huì )上到工作上,開(kāi)始投簡(jiǎn)歷面試直至被錄取。
六、我的目標生涯
短程規劃(4年~6年)各項應有等級考核成功,擁有相當學(xué)位。
中程規劃(4年~8年)在不斷努力和探索中打造美好工作前景。
遠程規劃(10年~15年)積累了相當的實(shí)踐經(jīng)驗后創(chuàng )造更美好的事業(yè)。 具體情況如下:
在人生的舞臺上,我將會(huì )扮演多種角色,而就我個(gè)人職業(yè)生涯而言,具體體現在三個(gè)不同進(jìn)程的規劃中,也有三個(gè)不同的角色。首先,在短程規劃中,我扮演的是一名“問(wèn)路者”的角色。因為在沒(méi)有投身社會(huì )實(shí)踐之前,最重要的莫過(guò)于專(zhuān)業(yè)的理論知識,因此學(xué)好人力資源管理這一專(zhuān)業(yè)技能知識,打好扎實(shí)的學(xué)科基礎,為將來(lái)的社會(huì )實(shí)踐做充分的理論準備,而這一階段恰恰是一個(gè)汲取知識的階段,可塑性是很強的?梢苑Q(chēng)之為“問(wèn)路階段”,只有問(wèn)清了前進(jìn)的方向和目的,才能做進(jìn)一步的思考與行動(dòng)。
第二,在中程規劃中,我要扮演的角色是“行路人”的角色!扒Ю镏,始于足下!敝挥性谡莆樟藡故斓睦碚摷夹g(shù)的前提下,才能使之與實(shí)踐相結合,完美地配合人生生活、學(xué)習、工作的進(jìn)程。在實(shí)際工作中累積工作經(jīng)驗,更好地發(fā)揮專(zhuān)業(yè)技能特長(cháng),在不斷努力和探索中打造美好的前程。與此同時(shí),不斷更新觀(guān)念,與前沿的專(zhuān)業(yè)管理理論相結合,并對自身的專(zhuān)業(yè)素養也是一個(gè)非常好的磨練與發(fā)展時(shí)期。
最后,在遠程規劃中,我要扮演的角色是“指路人”。因為在積累了相當的實(shí)戰經(jīng)驗后,更有實(shí)力打拚并且更加具備良好的專(zhuān)業(yè)及心理素質(zhì),不但能在實(shí)際工作中指導他人更好地完成“行路”這一階段,更能在這一過(guò)程中充實(shí)自我、完善自我。這樣才能成為同行中的佼佼者,成為表率,以至于更好地服務(wù)于大眾。 然而夢(mèng)想是美麗的,現實(shí)卻是殘酷的。在實(shí)施過(guò)程中,不可能一帆風(fēng)順,出現問(wèn)題和挫折是難免的事。出現問(wèn)題,首先自然是不能盲目處理,更不能無(wú)視它的存在。要從自身上找原因,進(jìn)行反復地推敲,找到受挫的主客觀(guān)因素,并找到相應的彌補方法。最重要的是,無(wú)論發(fā)生什么情況,都不能輕言放棄,否則就會(huì )功虧一匱。就像那句至理名言一樣――Our greate stglory consists notin never falling,but in rising everytime we fall.”所以說(shuō),其實(shí)每個(gè)都有擁有人生最大的榮譽(yù)的權力,那就是在哪里摔倒就在哪里爬起來(lái)!
七、結語(yǔ)
在知識經(jīng)濟日漸完善的今天,在日新月異的現代化建設中的中國,沒(méi)有十分的戰斗力和堅韌的意志是不行的。生活,每天都會(huì )面臨這樣或那樣的考驗,只有不斷探索,汲取精華,只有時(shí)刻準備著(zhù)為之奮斗的決心,才能使生活更加完滿(mǎn)和豐富,才無(wú)悔于青春的使命。通過(guò)對自身的層層透視,奮斗目標的初步確立,外部環(huán)境的利好利空分析,籠罩在我未來(lái)彼岸之前的濃霧被驅散了許多,漸漸地,我看到了來(lái)自彼岸隱隱約約的光明,這絲光亮喚起了靈魂深處的青春熱血,使我興奮不已,我感到,我的熱血能夠使迷霧蒸發(fā),用不了都久,我就能沐浴在彼岸的溫暖。
金融大學(xué)生的職業(yè)規劃書(shū) 6
第一章 認識自我
1、職業(yè)興趣
從很小的時(shí)候,受父親的影響我就喜歡上了汽車(chē),所以我希望能從事在汽車(chē)這個(gè)行業(yè)。我是一個(gè)相對來(lái)說(shuō)比較外向的女孩,不喜歡一直呆在小小幾平米的地方度過(guò)我的一天,所以我喜歡做銷(xiāo)售工作,先就業(yè)再擇業(yè)這句話(huà)說(shuō)的沒(méi)錯,但是我覺(jué)得如果自己不喜歡這個(gè)工作,稍微有些熱血的人都遲早會(huì )辭職,所以我很慶幸我可以選擇一個(gè)喜歡的工作去做,來(lái)到安信這個(gè)班級是我踏入社會(huì )的第一步,也是我從事銷(xiāo)售這個(gè)行業(yè)的奠基石。
2、職業(yè)價(jià)值觀(guān)
和大多數人一樣,我不是很看重名利與地位,也和大多數人一樣想找一份適合自己的工作,覺(jué)得像我們這些剛進(jìn)入的社會(huì )的小菜鳥(niǎo)不能計較太多得失,擁有正確的職業(yè)價(jià)值觀(guān),現在所有的付出必會(huì )在以后得到回報,早晚問(wèn)題而已。也和大多數一樣,我認為女孩子有的工作應該是穩定,朝九晚五,壓力不大,有雙休,行政助理,文秘,這些是都是些剛出社會(huì )可以做的工作。但是我認為這對自己的要求太低了,人年青的時(shí)候不拼一下,老了定會(huì )追悔莫及。銷(xiāo)售是一份比內勤更有挑戰更有活力的職業(yè),而且能者多得。所以我的價(jià)值觀(guān)很明確,學(xué)以致用,用我所學(xué)金融擔保知識在安信溫州分公司做一名銷(xiāo)售人員,認真工作,多學(xué)習老前輩的經(jīng)驗,學(xué)好這個(gè)行業(yè)所具備的素質(zhì)。
3、性格特征
如前面所說(shuō),我是一個(gè)相對來(lái)說(shuō)比較活潑的女生,平時(shí)我可以很快與一個(gè)陌生人攀談起來(lái)。寒暑假我做過(guò)多份銷(xiāo)售工作,而且能在與顧客的交談中快速抓住有用的信息,知道顧客想要什么需要什么。多次銷(xiāo)售工作的經(jīng)驗讓我在陌生人面前完全不會(huì )不自在。自身的性格加上后天的鍛煉,讓我為進(jìn)入社會(huì )從事銷(xiāo)售工作增加了幾絲經(jīng)驗。
4、勝任能力
由于自己真誠,因而,我相對來(lái)說(shuō)具有親和力,這也是我在最大優(yōu)勢吧,加之自己的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢,做一名會(huì )計師,我能很好利用自己的發(fā)展自己,自己的性格溫和,專(zhuān)業(yè)知識也還扎實(shí),相信一定能很好的做好自己的工作,回饋社會(huì )。其次,我個(gè)人的業(yè)余愛(ài)好也很廣泛,除了正常工作外,我想,自己廣泛的業(yè)余愛(ài)好也會(huì )為自己的工作增添一份精彩的。至于自己的劣勢,我認為自己在某些方面的膽量有待增加,例如在大眾面前發(fā)言能力,我想自己應該多多參加社會(huì )的各種社交,增加自己的社會(huì )實(shí)踐,在各種活動(dòng)中提高自己,使自己不斷的進(jìn)步,克服自己的缺點(diǎn),發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn),完善自我。
5、自我分析小節
根據以上方面分析總結,我很大程度上認識自己,自己有很多的優(yōu)點(diǎn),但也有不少的不足,魯迅說(shuō)過(guò),好的開(kāi)始等于成功的一般,因而正確認識自己,明確自己適合什么樣的工作,對自己的職業(yè)生涯做出合理的規劃,可以讓自己更加快腳步走想自己的成功,職業(yè)是自己一生的事情,所以必須先選好適合自己的工作,才能在以后的工作中不斷的學(xué)習,不斷的進(jìn)步,不斷的完善,以期望自己能夠在未來(lái)有更大的發(fā)展。當然工作生活與日常普通生活必須協(xié)調好,身體健康也不容忽視,總而言之,自我認知,正確選擇,兢兢業(yè)業(yè),綜合協(xié)調,和諧發(fā)展。
第二章:環(huán)境分析
1、家庭環(huán)境
我家住在小山村里,都是農民,為了生計爸爸不得在外打工,媽媽則大部分留在家里照顧家里的日常起居,因而,家里的情況不是很好,但家里人對我的教育很重視,不在乎我在學(xué)習方面花了多少,不管在什么情況下都支持我學(xué)習,盡他們所能為我創(chuàng )造更好的學(xué)習環(huán)境,自己考上了大學(xué),家里人很是高興,他們其實(shí)也不是期望我能做出什么偉大的是事,他們只希望我過(guò)的好好的,而后留在他們身邊,我要感謝我的爸爸媽媽?zhuān)院笪乙煤玫呐闩闼麄儭?/p>
2、學(xué)校環(huán)境
說(shuō)實(shí)話(huà),我所就讀的是一所普通專(zhuān)科院校,但學(xué)校的教學(xué)設備很齊全,對于學(xué)生來(lái)說(shuō)這無(wú)疑是一個(gè)很有力的條件,學(xué)校的環(huán)境也很好,但是,作為當代一名大學(xué)生,我一直認為一個(gè)人的自己 學(xué)習能力才是最重要的,學(xué)校給的只是一個(gè)學(xué)習環(huán)境,一個(gè)學(xué)習平臺,我在學(xué)校的專(zhuān)業(yè)學(xué)習,大多是通過(guò)自己學(xué)習掌握的,老師給的大多是引導,更多的是指點(diǎn),在時(shí)實(shí)踐經(jīng)驗方面,學(xué)校給我們的的確很有限,所以我們也應該多參加社會(huì )實(shí)踐。
3、金融危機幾乎讓每個(gè)行業(yè)都遭受了不同打擊,就業(yè)形式嚴峻,令人堪憂(yōu),不少企業(yè)做了大面積的裁員,大多數企業(yè)則是大幅度縮減招聘人數,這對于大學(xué)生就業(yè)無(wú)疑是火上澆油,農民工,研究生,本科生都在為各自額 工作激烈的
第三章 職業(yè)目標定位及其分解組合
1、職業(yè)目標的確定
結論:職業(yè)目標——將來(lái)從事會(huì )計、出納或審計職業(yè)
職業(yè)發(fā)展策略——將來(lái)計劃選擇管理型行業(yè)
職業(yè)發(fā)展路徑——管理路線(xiàn)
2、個(gè)人的 SWOT 分析
現在結合我的具體情況,包括我的畢業(yè)院校、學(xué)歷、專(zhuān)業(yè)、學(xué)業(yè)、個(gè)人特長(cháng)、獲獎情況、社會(huì )工作經(jīng)驗和職位意向來(lái)進(jìn)行 SWOT 分析。
1、Strengths (長(cháng)處、優(yōu)勢)。首先,在專(zhuān)業(yè)上具有優(yōu)勢。因為目前在銀行中普遍缺少精通國際業(yè)務(wù)(如國際結算、外匯買(mǎi)賣(mài))的國際金融專(zhuān)業(yè)的人員。其次,我優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)也可以成為一塊有力的敲門(mén)磚。再者,在個(gè)人特長(cháng)方面,我的英語(yǔ)口語(yǔ)比較好。第四,在班里任英語(yǔ)課代表一職,英語(yǔ)應用能力得到了很大程度的提升。第五,在社會(huì )工作經(jīng)驗方面,我在擔任系學(xué)生會(huì )衛生部曾獲得優(yōu)干等稱(chēng)號,并在大二暑期到校外兼職營(yíng)銷(xiāo)。
2、 Weaknesses (短處、劣勢)。首先,在畢業(yè)院校和學(xué)歷上有比較明顯的劣勢。在學(xué)歷方面,大專(zhuān)的'學(xué)歷在就業(yè)的開(kāi)始就已經(jīng)缺乏競爭力,以后的升遷也有一定的障礙。
3、Opportunities (機會(huì )、機遇)。首先,要抓緊國際金融人才短缺這一機遇,努力地加強自己的業(yè)務(wù)能力,尤其是國際結算和外匯買(mǎi)賣(mài)的能力。其次,要努力地增加自己在各個(gè)業(yè)務(wù)的工作經(jīng)驗,以增加升遷的機會(huì )。因為隨著(zhù)銀行的國際化,必將有更多的國際業(yè)務(wù)產(chǎn)生,掌握更多的業(yè)務(wù)也就為自己增加了更多的籌碼。
4、Threats (威脅、風(fēng)險)。首先,如果我選擇就業(yè),將失去進(jìn)一步深造的機會(huì )。其次,一旦國際性金融人才趨向飽和,僅憑大專(zhuān)學(xué)歷和一定的工作經(jīng)驗很難繼續在銀行金融行業(yè)生存下去。
第四章 評估調整
職業(yè)生涯規劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,必須根據實(shí)施結果的情況以及變化情況進(jìn)行及時(shí)的評估與修正。
1、評估的時(shí)間
在一般情況下,定期(半年或一年)評估規劃。當出現特殊情況時(shí),要隨時(shí)評估并進(jìn)行相應的調整。
規劃調整的原則:因時(shí)而動(dòng)、隨機應變根據可能的職業(yè)發(fā)展道路,對未來(lái)五到十年作初步規劃,如下:
20xx年—20xx年
完成主要內容:
a) 學(xué)歷、知識結構:獲得大學(xué)專(zhuān)科文憑,英語(yǔ)過(guò)三級,獲得計算機二級證書(shū),考取會(huì )計證,
如有可能,為注冊會(huì )計師資格證書(shū)做準備。
b) 個(gè)人發(fā)展狀況:與同學(xué)和老師相處融洽,有良好的人際關(guān)系。經(jīng)常參加體育鍛煉,有一個(gè)強健的體魄。多參加學(xué)生會(huì ),社團等實(shí)踐活動(dòng),提高自己的實(shí)踐能力
20xx—20xx
完成主要內容:
a) 學(xué)歷、知識結構:獲得碩士文憑,通過(guò)分步驟的考取,獲得注冊 會(huì )計師資格證。提高英語(yǔ)口語(yǔ)表達能力。
b) 個(gè)人發(fā)展狀況:與同學(xué)和老師相處融洽,有良好的人際關(guān)系。結識一些經(jīng)濟經(jīng)融方面的人物,提高人際關(guān)系網(wǎng)的質(zhì)量。
20xx年以后進(jìn)入財政局或稅務(wù)局,但最好是一家比較好的企業(yè),處理好人際關(guān)系,不斷積累經(jīng)驗。五年爭取做到公司中層。
c) 短期目標規劃
千里之行始于足下,做好每一天我該做好的事,終有一天成功的大門(mén)會(huì )向我敞開(kāi),我現在在做的就是讓每一天過(guò)得充實(shí)有意義。
A、大學(xué)在校期間總體規劃:
1、思想政治方面:提高思想認識,加入中國共產(chǎn)黨
2、學(xué)業(yè)方面:以?xún)?yōu)異成績(jì)完成大學(xué)學(xué)業(yè),拿到會(huì )計師資格證書(shū)
3、特別發(fā)展方面:在三年盡量把自己想干的事都干了,看自己想看的書(shū),學(xué)自己想學(xué)的東西。盡量不留下遺憾。
4、身體素質(zhì)方面:每天保證充足的睡眠,不熬夜。經(jīng)常參加體育鍛煉,提高自身素質(zhì)。
B、大學(xué)三年具體規劃:
1、大一:盡可能地多參加社團活動(dòng),增長(cháng)自己的見(jiàn)識,提高自己的能力。
2、大二:英語(yǔ)通過(guò)基本能力測試。
3、大三:考取會(huì )計師資格證,并為升本做準備。
第五章、結束語(yǔ)
這就是我的職業(yè)生涯規劃書(shū),但我也不肯定會(huì )完全照這樣去做,可能大體上會(huì )這樣去做。未來(lái)發(fā)生什么樣的事,沒(méi)有人知道。未來(lái)有太多的未知數,到時(shí)候隨機應變吧。
教師的職業(yè)規劃書(shū)大學(xué)生 1
一、自我分析
1、我的性格,興趣
我的性格比較內向,喜歡安靜的獨處。一方面因為家庭,另一方面因為喜歡看書(shū)。如果遇到事情,我可能會(huì )什么也不考慮就迎頭而上,很多人都說(shuō)我是個(gè)急脾氣,事實(shí)也確是如此。我不喜歡一件今天可以做好的事一定要拖到明天,做事之前也會(huì )先提出計劃,然后實(shí)行?赡懿粫(huì )按步就班,但我要求完美的結果。對于喜歡的事情,一定會(huì )堅持到底,不肯放棄。
我喜歡看書(shū),最喜歡的是夢(mèng)三生、當年明月還有何馬。夢(mèng)三生的文總是給我一種很細膩的感覺(jué),我會(huì )自然的想要知道故事的后續。當年明月的《明朝那些事兒》對于我這個(gè)歷史迷來(lái)說(shuō),那是有著(zhù)巨大的吸引力的。而何馬的《藏地密碼》更是讓我愛(ài)不釋手。
關(guān)于人際交往,在這方面我是個(gè)矛盾的集合體。一方面,我喜歡那種君子之交淡如水的境界;另一方面,我有希望生活中有幾個(gè)可以一直陪伴我的摯友。也許,我是幸運的,在我過(guò)去的生活中,總能找到與我觀(guān)點(diǎn)相近的朋友、知己。對于孤獨,我十分的恐懼。我不能忍受身邊沒(méi)有朋友陪伴的日子,那會(huì )讓我感到非常的不安。我認為,如果能找到一個(gè)志同道合的朋友是人生的一大幸事。
2、我希望在校期間能夠培養的能力
鋼琴:小時(shí)候有過(guò)鋼琴家的夢(mèng)想,也非常喜歡鋼琴,卻有很多的原因使我不能從小學(xué)習鋼琴。但是現在終于有機會(huì )了。我希望能夠把握住這個(gè)機會(huì )好好利用,在課余時(shí)間利用學(xué)校提供的琴房資源勤奮練習,能讓我在畢業(yè)的時(shí)候彈得一手好鋼琴。
美術(shù):我并不擅長(cháng)素描,簡(jiǎn)筆畫(huà)、手工是我的強項。但我知道,作為一個(gè)將來(lái)的幼兒教師,素描的學(xué)習也是非常重要的。要廣泛學(xué)習各種各樣老師教授給我們的知識,不管是素描、簡(jiǎn)筆畫(huà)還是色彩、手工,都要認真學(xué)習。心靈且手巧,這是一個(gè)幼兒教師所必備的。
聲樂(lè ):學(xué)校的一大特色就是特長(cháng)教育。我的聲音先天條件不好,但我非常喜歡唱歌。雖然我每天晚上都會(huì )練習老師所教的發(fā)聲方法,但是,也許是自信心不足,總是不能唱好。
舞蹈:我曾練過(guò)一段時(shí)間的民族舞和古典舞,所以學(xué)校的舞蹈課程對我來(lái)說(shuō)并不算是特別難?绍浌Ψ矫嫖揖筒恍辛。為了培養出色的氣質(zhì),我要加緊自己的形體訓練,不僅僅是課上要練習,在課余時(shí)間也要努力訓練。
3、我的價(jià)值觀(guān)
我是有神論者,信仰藏傳佛教。但我也堅信,人生是自己的,別人不能代替我的意志生活,我,是獨一無(wú)二的人。
4、同學(xué)、老師對我的評價(jià)
第一眼看上去很乖、很淑女。但是遇事暴躁易怒,對事總是馬虎大意,不夠細心。因為個(gè)人比較懶,所以,學(xué)習不算刻苦,成績(jì)也只是中等水平?偟膩(lái)說(shuō)還是缺乏社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗和更高的上進(jìn)心。
二、目標確立
未來(lái)是什么樣子的,未來(lái)的我會(huì )面對怎么樣的孩子我也無(wú)法預料,但我認為每一階段都要有一定的目標,為了這個(gè)目標而奮斗,努力。目標可以使你保持前進(jìn)方向。
將它們寫(xiě)下來(lái)會(huì )有助于你實(shí)現你的愿望。在美國只有不到百分之三的人會(huì )寫(xiě)下他們的目標,如果你寫(xiě)下了你的目標,你就將領(lǐng)先97%的其他人。有了目標就有了方向,才能更好的發(fā)展自己,這樣才不會(huì )走偏路。所以目標的確立有著(zhù)至關(guān)重要的作用,因此,我把我今后的奮斗發(fā)展目標分成了三大板塊:短期目標、中期目標和后期目標,以下是詳細的說(shuō)明:
1、短期目標:在幼師的生活,還有四年,在這四年內,我想我應該努力學(xué)習科學(xué)文化知識,把專(zhuān)業(yè)學(xué)科如:幼兒衛生學(xué)、幼兒心理學(xué)等學(xué)精,扎實(shí)技能技巧,認真對待每一次的考試,不斷磨練自己的意志,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),豐富自己的學(xué)習生活。
對于幼兒教師需要考出的普通話(huà)證、英語(yǔ)pets考級證,微機1級證,我是這樣安排的:作為幼師英語(yǔ)雙語(yǔ)班的學(xué)生,我覺(jué)得僅考出英語(yǔ)1級證是不夠的,我準備在三年級開(kāi)學(xué)時(shí),拿到2級合格證;口語(yǔ)是我的強項之一,所以我認為拿到普通話(huà)合格證應該比較容易,所以我將在三年內將普通話(huà)合格證也考出來(lái),大學(xué)一年級時(shí)我想應該能把微機證拿下,剩下的時(shí)間,就是準備為英語(yǔ)3級而奮斗了。
2、中期目標:在今后的四年中,我要積極參加各項社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),積極參加學(xué)校社團活動(dòng),為以后走入社會(huì )打下堅實(shí)基礎,豐富自己的生活,增加自己的各項本領(lǐng)。
現在,我是文學(xué)社的一員,通過(guò)競選,成為了文學(xué)社的策劃人。以前我不喜歡競選任何職位,但是,進(jìn)入幼師,我發(fā)現,我不能再墨守陳規的重復以前的生活,我需要更多鍛煉我的機會(huì ),讓我有所成長(cháng)。幼師的學(xué)習生活中,還有見(jiàn)習和實(shí)習的時(shí)間,我想這是幼兒師范的學(xué)生都很向往的'時(shí)刻。在寒暑假中,我也已經(jīng)到幼兒園見(jiàn)習過(guò)幾次,我知道了幼兒園的很多要求,也給了我一定的經(jīng)驗,為我以后參加工作做了鋪墊。在未來(lái)的實(shí)習過(guò)程中,我將不斷努力,實(shí)現自身價(jià)值,多學(xué)多問(wèn),為以后正式工作積累更多的經(jīng)驗。
3、長(cháng)期目標:我的長(cháng)期目標就是實(shí)現自身的價(jià)值,不斷的學(xué)習,把自己打造成一名優(yōu)秀的幼兒教師。只有擁有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能和出色的實(shí)踐能力,具備良好的語(yǔ)言溝通和交際能力,并能快速的適應新環(huán)境,才能在社會(huì )工作競爭中找到一席之地,才能成為優(yōu)秀的幼兒教師。
三、結束語(yǔ)
作為幼兒教師,我們面對的是一群天真善良的孩子,孩子們的心理是很脆弱的,所以我們要用耐心和愛(ài)心,讓孩子們在幼兒園中感受到家的溫暖。我是個(gè)毅力有余,而耐心不足的人,所以,我必須鍛煉自己讓自己更有耐心。還有要具備良好的師德。師德,顧名思義就是教師的職業(yè)道德,別看這個(gè)詞說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,但是要成為一個(gè)真正具有這一良好品德的教師是很不容易的。我心中的良好師德,首先是要從談吐舉止上做到溫文爾雅,我始終認為把孩子們教成有素質(zhì)的人才是最重要的。
其次是要有美好的精神品質(zhì),比如做事不放棄,認真仔細,要堅強,用于接受別人的意見(jiàn)等等。
第三,教師一定要有學(xué)識,沒(méi)有知識的老師同樣不能稱(chēng)作老師。世界上沒(méi)有才能的人是沒(méi)有的,有的只是不知道正確教學(xué)方法的老師,所以有良好師德的老師,還要掌握正確的教學(xué)方法。
第歐根尼曾說(shuō)過(guò):國家沒(méi)有好的教育就沒(méi)有一切可見(jiàn)教育的重要性,我身為幼師的學(xué)生,以后的職業(yè)就是教師,我的責任就是教育學(xué)生,我想,我一定會(huì )用我心中良好的師德來(lái)要求自己,成為一名合格并優(yōu)秀的幼兒教師。
教師的職業(yè)規劃書(shū)大學(xué)生 2
前言
職業(yè)生涯規劃是針對決定個(gè)人職業(yè)選擇的主觀(guān)和客觀(guān)因素進(jìn)行分析和測定,確定個(gè)人的奮斗目標和職業(yè)目標,并對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行合理規劃的過(guò)程。職業(yè)生涯規劃要求根據自身的“職業(yè)興趣、性格特點(diǎn),能力傾向,以及自身所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識技能等”自身因素,同時(shí)考慮到各種外界因素,經(jīng)過(guò)綜合權衡考慮,來(lái)把自己定位在一個(gè)最能發(fā)揮自己長(cháng)處的位置,以便最大限度地實(shí)現自我價(jià)值。一個(gè)職業(yè)目標與生活目標相一致的人是幸福的,職業(yè)生涯規劃實(shí)質(zhì)上是追求最佳職業(yè)生涯的過(guò)程。優(yōu)秀的人對于他們自己以及生活,一般都會(huì )有長(cháng)遠規劃。對職業(yè)生涯的長(cháng)期眼光,是我們未來(lái)的事業(yè)能夠登峰造極的重要條件。
一、自我認知
1、自我性格分析
我是一個(gè)大二的師范生,性格活潑開(kāi)朗,業(yè)余時(shí)間喜歡聽(tīng)音樂(lè )、聊天、看小說(shuō)還有上網(wǎng)。平時(shí)待人誠懇,善于交際,樂(lè )于助人。喜歡創(chuàng )新,對任何事情都有自己獨立的看法。我的優(yōu)點(diǎn)在于能夠經(jīng)常反思自己,那些事做得對這樣做合理?那些是做的錯了這樣做會(huì )不會(huì )給別人帶來(lái)傷害?以及如何改善自己的弱點(diǎn)和關(guān)注心理的健康;懂得開(kāi)導自己,己所不欲勿施于人,己所不樂(lè )勿加于人。
生活質(zhì)樸、勤儉追求上進(jìn)、目標明確、刻苦勤奮、有較強的自學(xué)能力、勤于鉆研、肯思考、合理安排好學(xué)習時(shí)間、理解能力強、思維敏捷、對問(wèn)題有獨到的見(jiàn)解、學(xué)習中摸索出一套符合自己的學(xué)習方法、腳踏實(shí)地、循序漸進(jìn)、精益求精。能夠吃苦耐勞、做事嚴謹認真、有較強的實(shí)踐能力和組織能力、且經(jīng)常積極參加班級及學(xué)校組織的各種活動(dòng)。
但我也有很多的缺點(diǎn):我的脾氣比較急躁,優(yōu)柔寡斷,做事總是猶豫不決,而且我的英語(yǔ)成績(jì)不好。
2、能力分析
優(yōu)點(diǎn):能吃苦耐勞、生活勤儉節約、勤奮好學(xué)、細心。
缺點(diǎn):沒(méi)有耐性、性子急、易輕信別人。
3、興趣測試
職業(yè)價(jià)值觀(guān)小結:
我希望有份穩定的工作,而且工作內容是明確的,但是不太希望和不同職業(yè)的人打交到,工作的環(huán)境不要太復雜,能固定的上下班,有時(shí)候也可以加班。
4、價(jià)值觀(guān)分析
。1)個(gè)人價(jià)值觀(guān):平平淡淡,日出而作,日落而息
。2)個(gè)人職業(yè)價(jià)值觀(guān):喜歡安穩,不要有太大的變動(dòng)
職業(yè)價(jià)值觀(guān)小結:
我希望收入相對高一些,盡可能在能夠養家糊口的程度上,略有結余。但是,希望不要經(jīng)常性的加班,偶爾加班的可以接受的。
5、興趣與職業(yè)發(fā)展測評
測試報告小結:根據測試的結果,我愿意做一些較為有規律的工作,如:郵件分件員、圖書(shū)管理員、辦公室職員、檔案管理員等。我也愿意從事社會(huì )福利何助人的工作。
二、職業(yè)認知
1、外部環(huán)境分析
。1)學(xué)校環(huán)境分析
我在學(xué)校學(xué)的是歷史專(zhuān)業(yè)的,在校內是屬于師范類(lèi)型的,主要面向的職業(yè)是教師、文員等。在校內也有其他師范類(lèi)的專(zhuān)業(yè),如:思想政治,小學(xué)教育、小學(xué)語(yǔ)文等
。2)社會(huì )環(huán)境分析
在海南教育廳中的一篇文章中“從就業(yè)形勢看:四年后高校什么專(zhuān)業(yè)最熱門(mén)”
師范生逐年看好師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)仍受歡迎。近年來(lái),在許多專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)相對“吃緊”的情況下,師范類(lèi)畢業(yè)生的就業(yè)卻呈現出供不應求的可喜局面。因此,高中畢業(yè)生報考師范院校的人數也急劇增長(cháng),出現了師范院校的錄取分數線(xiàn)一漲再漲的局面。
但是,從發(fā)展的趨勢來(lái)看,今后報考師范的競爭肯定會(huì )比以往更加激烈;師范類(lèi)畢業(yè)生就業(yè)容易也是相對而言的,若干年后,也將會(huì )出現供大于求的局面。即使現在也不是所有的'師范畢業(yè)生都能得以就業(yè),不少專(zhuān)業(yè)在農村、貧困地區的學(xué)校相當緊缺,而在大城市、重點(diǎn)中學(xué)卻不大容易就業(yè)。
2、綜合評估——SWOT分析
自身優(yōu)勢:性格樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗、勤奮好學(xué)、
外部機遇:教師資源缺乏,市場(chǎng)需求量大
自身劣勢:英語(yǔ)差,沒(méi)有經(jīng)驗。
外部挑戰:現在大學(xué)畢業(yè)生過(guò)多,崗位供不應求,而且大多需要有工作經(jīng)驗的。
三、職業(yè)生涯規劃設計
1、職業(yè)定位急路徑
職業(yè)目標:中學(xué)教師
職業(yè)路線(xiàn):實(shí)習老師—初中老師—高中老師
2、大學(xué)目標
。1)英語(yǔ)過(guò)四級
。2)取得教師資格證,取得普通話(huà)證書(shū)
。3)各科都通過(guò),沒(méi)有掛科
3、職業(yè)生涯目標
20xx年6月 取得畢業(yè)證書(shū),及相關(guān)證書(shū)
20xx年9月 到鄉村實(shí)習,獲得教學(xué)經(jīng)驗
4、職業(yè)目標計劃于實(shí)施
近期目標:學(xué)好本專(zhuān)業(yè),努力學(xué)好英語(yǔ),過(guò)四級,考計算機二級,考教師資格證和普通話(huà)證書(shū)。
近期目標:深入掌握辦公軟軟件操作的運用,閱讀大量的求職記心理方面的書(shū)籍,順利找到實(shí)習單位并順利走上工作崗位閱讀出納工作相關(guān)的書(shū)籍,讓自己盡快熟練了解與崗位相匹配的各種能力,并基本掌握會(huì )計工作的能力
長(cháng)期目標:以一名優(yōu)秀的教師來(lái)要求自己,當一名優(yōu)秀的教師。
四、總結
在當今這個(gè)人才競爭激烈的時(shí)代的時(shí)代,職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。職業(yè)生涯規劃是一種有效的手段;而對每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的職業(yè)生涯規劃,勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。作為當代大學(xué)生,若是帶著(zhù)一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )怎能滿(mǎn)足社會(huì )的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃,將自己的未來(lái)好好的設計一下。有了目標,才會(huì )有動(dòng)力。
但是,這份職業(yè)生涯規劃書(shū)并不夠完善,不夠全面,我還需要在以后實(shí)踐的過(guò)程中,不斷的調整,爭取能夠更加的貼近自己的實(shí)際情況。
通過(guò)對行業(yè)內外、自身環(huán)境的內外分析,得出以下結論:在剩余學(xué)年內繼續學(xué)習鍛煉,畢業(yè)時(shí)初步能打到就業(yè)的所需標準。不斷提高自身整體能力和所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識來(lái)滿(mǎn)足內在需求;對自我實(shí)現的需求存在一定的制約,所以決定努力學(xué)習。對于自身的不足可以通過(guò)WO策略改善即重點(diǎn)考慮弱勢因素和機會(huì )因素,努力使弱點(diǎn)趨于最小,使機會(huì )趨于最大。
教師的職業(yè)規劃書(shū)大學(xué)生 3
職業(yè)生涯規劃著(zhù)未來(lái)從事什么職業(yè),規劃著(zhù)如何在這個(gè)競爭極大的社會(huì )里有發(fā)揮自己的能力的舞臺,有自己的一席之地。作為一名大學(xué)生或許對自己的未來(lái)好像一片迷茫,我想一個(gè)人的人生需要計劃才能成功,才有意義,人一生會(huì )經(jīng)歷許許多多挫折,道路是曲折的,有時(shí)候越走越扭曲,越走越失敗。所以必須對自己的未來(lái)有個(gè)計劃,沒(méi)有計劃的人生就是去了意義,在這個(gè)社會(huì )要成功就必須有適合自己發(fā)揮的舞臺,用自己獨特的方式演繹獨特的人生。人往高處走,水往低處流,所以,必須要努力積累經(jīng)驗,做好職業(yè)規劃,一步一步走向成功!
一、自我認識
1、個(gè)人的氣質(zhì)類(lèi)型
抑郁質(zhì):內向,言行緩慢,優(yōu)柔寡斷。
粘液質(zhì)情緒穩定,有耐心,自信心強。
2、個(gè)人的性格類(lèi)型
敏感型:這類(lèi)人精神飽滿(mǎn),好動(dòng)不好靜,辦事愛(ài)速戰速決。但是行為常有盲目性。與人交往中,往往會(huì )拿出全部熱情,但受挫折時(shí)又容易消沉、失望。
思考型:這類(lèi)人善于思考,邏輯思維發(fā)達,有較成熟的觀(guān)點(diǎn),一切以事實(shí)為依據,一經(jīng)做出決定,能夠持之以恒。生活、工作有規律,愛(ài)整潔,時(shí)間觀(guān)念強,重視調查研究和精確性。但這類(lèi)人有時(shí)思想僵化、教條、糾纏細節、缺乏靈活性。這類(lèi)人約占25%,在工程師、教師、財務(wù)人員和數據處理人員中較多。
3、個(gè)人的職業(yè)價(jià)值觀(guān)
自己的職業(yè)價(jià)值觀(guān)取向于三種類(lèi)型:
。1)利他主義:總是為他人著(zhù)想,把直接為大眾的幸福和利益盡一份力作為自己的追求。
。2)經(jīng)濟報酬:獲得優(yōu)厚的報酬,使自己有足夠的財力去獲得自己想要的東西,使生活過(guò)得較為富足。
。3)自主獨立:能夠充分發(fā)揮自己的獨立性和主動(dòng)性,按自己的方式、想法去做,不受他人干擾。職業(yè)價(jià)值觀(guān)類(lèi)型。
4、職業(yè)興趣
自己傾向于兩種類(lèi)型:
。1)常規型:制度,喜歡按計劃辦事,細心、有條理,習慣接受他人的指揮和領(lǐng)導,自己不謀求領(lǐng)導職務(wù)。喜歡關(guān)注實(shí)際和細節情況,通常較為謹慎和保守,缺乏創(chuàng )造性,不喜歡冒險和競爭,富有自我犧牲精神。
。2)實(shí)際型:愿意使用工具從事操作性工作,動(dòng)手能力強,做事手腳靈活,動(dòng)作協(xié)調。偏好于具體任務(wù),不善言辭,做事保守,較為謙虛。缺乏社交能力,通常喜歡獨立做事。
6、職業(yè)能力
自己雖優(yōu)柔寡斷,但做事是有耐心的,性格的憂(yōu)郁型和敏感型,常常因為小事兒影響心情。喜歡為人服務(wù),吃苦耐勞,我相信我所選的專(zhuān)業(yè)應該和適合我的性格類(lèi)型。
二、職業(yè)生涯條件分析
1、家庭環(huán)境分析
家庭狀況不能說(shuō)很富裕,家長(cháng)也希望我有一個(gè)穩定的工作,所以這個(gè)適合我的性格類(lèi)型,在另方面說(shuō),家庭因素也促使了我專(zhuān)業(yè)的選擇。
2、學(xué)校環(huán)境分析
幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校,從學(xué)校教育方面,還是嚴謹的,對學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能的培養是很重視的,我向經(jīng)過(guò)努力學(xué)習都是出色的。
3、職業(yè)環(huán)境分析
學(xué)前教育形式(對本專(zhuān)業(yè))
。1)、政策
各地按照國務(wù)院的總體要求和部署,把大力發(fā)展學(xué)前教育,作為貫徹落實(shí)《教育規劃綱要》,推進(jìn)新時(shí)期教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的突破口和重要任務(wù)。
一是各級黨委政府高度重視,黨政領(lǐng)導親自抓,切實(shí)將實(shí)施學(xué)前教育三年行動(dòng)計劃作為保障和改善民生的重要舉措,擺上重要位置。
二是幼兒師資隊伍建設取得重大突破,各地大力推進(jìn)公辦幼兒園教師編制的核定工作,加大培養培訓力度,多措并舉加強各級各類(lèi)幼兒園教師工資待遇的保障。
三是落實(shí)政府投入責任,研究制定了加大財政投入的多種措施,加大了項目和資金的安排力度。
四是普遍建立了學(xué)前教育工作的統籌協(xié)調、督促檢查和問(wèn)責機
制,健全管理機構,充實(shí)管理力量。
其次,幼師也是政策所號召的,幼兒教育正缺乏幼兒教師,對未來(lái)就業(yè)形勢還是比較樂(lè )觀(guān)的。
(2)、工作內容和要求
學(xué)前幼兒教育,面對的是幼兒園小朋友,作為幼兒教師,必須會(huì )善于啟發(fā)幼兒,有思維創(chuàng )新能力,每時(shí)每刻關(guān)心幼兒的發(fā)展,可以說(shuō)幼兒教育在教育工作中是極其重要的,幼兒教師發(fā)揮的作用也是客觀(guān)的,要細心安排幼兒的`活動(dòng)。
3、本地的就業(yè)情況
本地的學(xué)前教育逐漸完善話(huà),對就業(yè)的要求也越來(lái)越高,師資隊伍建設也越來(lái)越重視,但對學(xué)前教師的招聘數量并不多,然而從一定角度說(shuō)幼師就業(yè)相對樂(lè )觀(guān)。
三、職業(yè)定位
1、職業(yè)目標確定
綜合對我個(gè)人的認識和對職業(yè)環(huán)境的內容得出自己的職業(yè)定位的SWOT分析:
。1)內部環(huán)境因素:
優(yōu)勢因素
自己做事有耐性,愿付出努力和心血,對教育很感興趣。 弱勢因素
優(yōu)柔寡斷,對事情決策猶豫不決,不愛(ài)與人交往,在就業(yè)環(huán)境中不易展示自己的優(yōu)勢和才能。
。2)外部環(huán)境因素
機會(huì )因素
學(xué)前教育的重視程度越來(lái)越大,特別是政策對幼師的需求大,是就業(yè)的很好時(shí)機。
威脅因素
由于學(xué)前教育的重視,各高校紛紛辦起學(xué)前專(zhuān)業(yè),雖然抓住了這個(gè)時(shí)機,但在以后就業(yè)環(huán)境中還是有很大壓力,而對于大專(zhuān)生來(lái)說(shuō)占劣勢,競爭會(huì )越來(lái)越大。而對于工資收入不是很高,可能對未來(lái)的生活帶來(lái)困難。
結論:職業(yè)目標:將來(lái)從事教育行業(yè)幼兒教師職業(yè)
職業(yè)發(fā)展策略:參加編制考試,進(jìn)入本地區幼兒園發(fā)展
職業(yè)發(fā)展途徑:走管理路線(xiàn)
2、職業(yè)目標的分解與組合
把職業(yè)目標分成三個(gè)規劃期:短期計劃、中期計劃、遠期規劃
短期計劃:大學(xué)畢業(yè),畢業(yè)時(shí)要獲得專(zhuān)業(yè)技能方面的證書(shū),普通話(huà)二級甲等,英語(yǔ)四級以及繪畫(huà)手工鋼琴等方面的證書(shū),還有教師資格證書(shū),成為優(yōu)秀畢業(yè)生。努力提高學(xué)歷,爭取獲得本科文憑。
中期計劃:畢業(yè)后五年之內拿到本科文憑,進(jìn)入教師編制。在學(xué)校教育方面取得重要成就,崗位升遷等。
遠期計劃:畢業(yè)后十年以后,可以發(fā)展自己的事業(yè),根據自己的職業(yè)取向,會(huì )計財務(wù)方面發(fā)展,或有機會(huì )進(jìn)入管理層,爭取在事業(yè),家庭,健康,子女教育等方面的取得好的成果。退休以后可以從事社會(huì )工作和慈善事業(yè)。
四、評估調整
職業(yè)生涯規劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,不是一成不變的,需要在以后的社會(huì )活動(dòng)中汲取經(jīng)驗,不斷更新和調整。
1.評估內容
。1)職業(yè)目標評估。
假如一直處于無(wú)編制,工資低的狀態(tài)下,我將隨社會(huì )發(fā)展方向和需求調整我的職業(yè)目標,重新選擇職業(yè)。
。2)職業(yè)途徑評估
當出現自己教育行業(yè)中發(fā)展中沒(méi)有升遷機會(huì ),我就發(fā)展第二職業(yè)。
。3)實(shí)施策略評估
假如自己的規劃難以實(shí)現,我將改變自己的實(shí)施策略。
。4)其他因素評估
如果有親戚朋友合作發(fā)展事業(yè),又有好的機遇,我將會(huì )適當做出調整。
2、評估時(shí)間
一年或者半年調整一次。
3、評估原則
。1)當規劃能順利實(shí)現時(shí),可以適當調整,當規劃不能順利實(shí)現是我將重新規劃。
。2)調整規劃要根據社會(huì )發(fā)展沒(méi)了解時(shí)事,不斷更新調整。
。3)實(shí)事求是,不夸大,要合理調整。做好最壞的打算。
。4)各個(gè)階段的計劃應相互銜接。
五、結束語(yǔ)
計劃定好雖然好,但更重要的,在于其具體實(shí)施并取得成效。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能被忘記。任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都只會(huì )是一場(chǎng)空。然而,現實(shí)是未知多變的。定出的目標計劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn),每個(gè)人都應該有充分心理準備。當然,包括我自己。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時(shí),要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時(shí)面對、分析所遇問(wèn)題,更應快速果斷的拿出應對方案,對所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來(lái),即使將來(lái)的作為和目標相比有所偏差,也不至于相距太遠。
教師的職業(yè)規劃書(shū)大學(xué)生 4
一、前言
我們現在是合肥幼兒師范學(xué)校的學(xué)生,畢業(yè)后基本上就是從事教育工作,我也不例外,我的志向就是從事幼兒教育的工作。我立志于幼兒教育,并相信我有對這個(gè)職業(yè)高度的熱愛(ài)和熱情,我會(huì )將我的能力在幼教事業(yè)上盡情展現。在求職的路上會(huì )有鮮花暖日,但也會(huì )有荊棘風(fēng)雨,我們要時(shí)刻做好面對機遇和挫折的準備,也需要有一定的目標和方向,那就必要做好職業(yè)的規劃,找準職業(yè)生涯的道路,為日后能擁有陽(yáng)光大道做足充分準備。
二、自我分析:
(一)性格分析:我是個(gè)比較開(kāi)朗活潑的女孩,但我并不缺乏穩重,平時(shí)態(tài)度積極、認真,責任心強有一定的原則。和同學(xué)、老師能相處融洽,在做事時(shí)的獨立性和自制力較強。好奇好問(wèn)求知的要求高。但在做事為人時(shí)可能有考慮不周全的問(wèn)題。我同時(shí)也是個(gè)勇敢、堅強、勤奮、無(wú)私的女孩。
(二)職業(yè)個(gè)性分析:我在學(xué)校擔任過(guò)不少職務(wù),在組織和動(dòng)手等能力上有過(guò)培養,在工作中一直耐苦耐勞、主動(dòng)積極、認真負責、為人正直、自信、有創(chuàng )新思想,并有一定工作方法和能力,我相信我在從事幼教職業(yè)中一定可以保持我的優(yōu)點(diǎn),發(fā)展我應有的水平,并不斷學(xué)習新的知識,探索新的事物,跟上時(shí)代的腳步,做個(gè)有計劃、有目標、有學(xué)識的優(yōu)質(zhì)老師。
(三)我的優(yōu)點(diǎn):
1、責任心強,有愛(ài)心、耐心;
2、態(tài)度積極認真,工作努力負責;
3、學(xué)習成績(jì)好,有一定的學(xué)習方法,樂(lè )于學(xué)習;
4、思維活躍、精力充沛,積極上進(jìn)樂(lè )于思考和行動(dòng),并有創(chuàng )新的能力;
5、在文學(xué)、唱歌、畫(huà)畫(huà)等方面有一定的特長(cháng),舞蹈和表演突出,興趣比較廣泛;
6、身為學(xué)生會(huì )成員能以身作則,管好自己;
7、為人自信、正直、想法多。
(四)我的缺點(diǎn):
1、考慮問(wèn)題不夠全面,做事不夠果斷;
2、有時(shí)比較任性;
3、個(gè)性較強,固執;
4、缺乏時(shí)間觀(guān)念,做事易拖拉。
(五)家庭環(huán)境分析:家庭經(jīng)濟條件一般,父母都是普通工人,收入不高,姐姐畢業(yè)已工作五年,工作穩定,已組成家庭。我是家中最大
的經(jīng)濟負擔。家庭成員沒(méi)有太大的社會(huì )關(guān)系,只在教師這個(gè)職業(yè)方面有些關(guān)系。家中父母對我相當關(guān)心和愛(ài)護,但不過(guò)多的過(guò)問(wèn)我的學(xué)習和活動(dòng)情況。父親由于在家時(shí)間較少,和我關(guān)系相處不太融洽,母親給我的影響較大,我學(xué)會(huì )了誠懇待人,誠信做事,敢于追求為,熱愛(ài)生活。
(六)社會(huì )環(huán)境分析:現在社會(huì )對幼兒教師這一職業(yè)的需要是很大的,大量幼兒園的興辦,還有一些辦園較早的幼兒園也開(kāi)始辦分園,這樣幼兒園對幼兒教師的需求大大增加,同時(shí)給我們很多選擇的機會(huì ),F在幼兒園對幼兒的教育要求提高了,專(zhuān)業(yè)化的院校畢業(yè)的學(xué)生更受用人單位青睞,但院校的學(xué)生畢業(yè)率高,所以對工作的競爭也是很激烈。
(七)職業(yè)環(huán)境:幼兒園的環(huán)境很單純,和社會(huì )無(wú)太多關(guān)系,無(wú)危險、無(wú)職業(yè)病危險,環(huán)境狀況舒適,在園內無(wú)勾心斗角的現象,無(wú)權力的爭奪,而且富有童趣,職業(yè)從各個(gè)角度來(lái)看都還算輕松,但責任重大,孩子是我們服務(wù)的主要對象,對幼兒的教育是全面的,那就要求我們首先要全面發(fā)展,對這個(gè)職業(yè)要有愛(ài)心,本職業(yè)的就業(yè)前景還是十分可觀(guān)的。
三、swot分析:
優(yōu)勢:
(一)我的優(yōu)勢
1、各科成績(jì)都較好,比較全面,并在藝體、文學(xué)等方面有特長(cháng),興趣廣泛;
2、做事特別認真、踏實(shí),態(tài)度積極,責任心強;
3、在班級曾擔任過(guò)團支書(shū),在學(xué)校曾擔任過(guò)學(xué)生會(huì )文體部副部長(cháng),國旗班負責人及成員,組織管理能力較強,且敢于嘗試新的事物;
4、多次在;顒(dòng)中及評優(yōu)中獲得榮譽(yù)證書(shū);
5、多次實(shí)習,擁有豐富經(jīng)歷。
(二)優(yōu)勢的使用
1、知識掌握較為全面,并有一定特長(cháng),很受用人單位歡迎;
2、做事的態(tài)度能受到大家的信任;
3、組織管理能力對于幼兒園十分重要;
4、大量證書(shū)在面試及申請工作時(shí)能夠突出,很占優(yōu)勢;
5、豐富的經(jīng)驗能很快適應工作及環(huán)境。
劣勢:
(一)我的弱勢
1、有時(shí)比較固執,情緒化;
2、考慮事情不夠周全;
3、自我反思不夠;
(二)弱勢的彌補
1、多聽(tīng)聽(tīng)別人的意見(jiàn),穩定自己的情緒;
2、遇事要從多方面、多角度考慮;
3、多找找自身過(guò)失,改正不足。
機會(huì ):
(一)機遇
1、姐姐是園長(cháng),我得到她的肯定,并表示歡迎我留園;
2、畢業(yè)前的各種招聘活動(dòng);
3、進(jìn)修拿本科學(xué)歷;
4、實(shí)習給老師和園長(cháng)留下較好的印象。
(二)機遇的把握
1、我會(huì )慎重考慮是否要靠關(guān)系,這所園對我的發(fā)展有幫助嗎?
2、利用自己的優(yōu)點(diǎn)和特長(cháng),充分展示自己,參加一些好單位的招聘;
3、參加多種考級,提高自己的學(xué)歷和知識;
4、認真考慮所實(shí)習單位是否值得留。
制約點(diǎn):
(一)我面臨的威脅
1、幼兒園工資不夠高;
2、學(xué)歷不夠高;
3、英語(yǔ)水平較差,影響國際交流。
(二)威脅的排除
1、多學(xué)習,參加高校的高考,進(jìn)修本科;
2、將心態(tài)平和,以學(xué)習及積累經(jīng)驗為重;
3、從現在開(kāi)始就開(kāi)始好好學(xué)習英文,多和別人用英文交流。
四、對職業(yè)的認識:
我認為幼兒早期教育是個(gè)要求全面發(fā)展的職業(yè),有很大發(fā)展空間的,而且現在人們越來(lái)越重視學(xué)前教育了,大量幼兒園興辦,用人單位對幼兒教師的需求還是很大的。但自己必需不斷充實(shí)自己,否則很難在這個(gè)領(lǐng)域長(cháng)久待下去。對孩子要有愛(ài)心,有耐心,有管理的方法和認真負責的態(tài)度,我們應提高自身職業(yè)素質(zhì),在教育行業(yè)中遨翔!
五、近幾年職業(yè)生涯路線(xiàn):
1、近期目標:好好學(xué)習,多積累專(zhuān)業(yè)知識,努力提高我的英文水平,并著(zhù)力發(fā)展自己的藝體能力,在畢業(yè)匯演中積極表現;
2、中期目標:畢業(yè)后我將選擇在北京發(fā)展,為此在今后的學(xué)習中我將要不斷努力,扎實(shí)我的.專(zhuān)業(yè)知識,通過(guò)各種考核;
3、長(cháng)期目標:不斷充實(shí)自己,敢于嘗試新事物,參加本科考試,在事業(yè)上大展鴻圖。
六、結束語(yǔ):
人生的路需要自己走出精彩,每一次挫折都會(huì )成為寶貴的人生閱歷,要勇敢的面對人生,面對日后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,并要不斷努力,與時(shí)俱進(jìn)。發(fā)揮自己的強勢。誰(shuí)能阻止少年武士赴死之心,他們聽(tīng)不見(jiàn),用畢生的精力去奮斗吧,陽(yáng)光大道在向我們招手!
歲月匆匆,時(shí)光轉瞬即逝,從我踏入幼師開(kāi)始至今已經(jīng)四年多了;厥走^(guò)去,在這四年多的時(shí)光里,有苦也有樂(lè ),學(xué)到的東西無(wú)論是學(xué)習上的還是生活上,工作上的都十分豐富。想想這四年前那個(gè)十分稚嫩的我,到現在臨近畢業(yè)即將踏入社會(huì )的我,兩者發(fā)生了巨大的變化。大學(xué)是職業(yè)生涯的起點(diǎn),知識已經(jīng)成為學(xué)習的一個(gè)很小的組成部分。人際交往能力、口頭表達能力、協(xié)調組織能力、人格的完善、體魄的鍛煉等都要上升到重要的位置。因為走入社會(huì )后,這些都和專(zhuān)業(yè)知識同樣重要,甚至更重要。
在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續成長(cháng),職業(yè)生涯規劃是一種有效的手段;而對每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規劃,勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。作為當代大學(xué)生,若是帶著(zhù)一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )怎能滿(mǎn)足社會(huì )的需要,使自己占有一席之地?為了更加充實(shí)自己余下的大學(xué)時(shí)間,為以后更長(cháng)的路打算,將自己的未來(lái)好好的設計一下。有了目標,才會(huì )有動(dòng)力。在充分認識與深刻總結自己的前提下,擬定出自己的職業(yè)生涯設計書(shū)。
教師的職業(yè)規劃書(shū)大學(xué)生 5
一、前言
如果有那么一天,我們不需要這樣的經(jīng)過(guò)努力,每個(gè)人都能輕松地進(jìn)入自己喜歡的大學(xué);如果有那么一天,我們面前不再有任何困難和阻礙;如果有那么一天,不再需要為就業(yè)而奮斗了,所有的人都告訴我們:從此一片坦途,你們不需要奮斗了,那么要我們這一代人干什么呢?沒(méi)有什么能比在十八歲時(shí)奮斗一場(chǎng)更幸福的了!
二、自我認知
1、我的優(yōu)缺點(diǎn):
個(gè)人優(yōu)勢:從小我就是父母眼中的聰明懂事的孩子,好奇心也強,喜歡探究新鮮事物,經(jīng)過(guò)在校學(xué)習的磨練和成長(cháng),養成了穩重、獨立的性格,并且使我對事物有一定的思維邏輯推理能力和獨立思考能力。我勤奮努力,時(shí)刻嚴格要求自己。所以在學(xué)校也樹(shù)立了良好的學(xué)習榜樣。
個(gè)人弱勢:由于很好強,容易給自己一些特別大的壓力;對事物的應變能力和語(yǔ)言交際能力有待提高。
2、職業(yè)興趣:
我的專(zhuān)業(yè)是學(xué)前教育,從剛開(kāi)始接觸這門(mén)科起,我就產(chǎn)生了濃厚的興趣,因為我興趣愛(ài)好比較廣泛,喜歡唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、手工。在心煩閑暇的時(shí)候,喜歡聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )、看看書(shū),調節自己的心情。這些,豐富了我的課余生活。哪里沒(méi)有興趣,哪里就沒(méi)有記憶。所以我一直維持著(zhù)對幼兒教育事業(yè)的熱情,深深地熱愛(ài)著(zhù)幼兒教師這個(gè)偉大的職業(yè)。學(xué)幼師的人首先要有愛(ài)心、耐心、責任心。別看它只是“三心”但這正是對于我們這些學(xué)前教育老師一直要遵循的原則。我相信我會(huì )一直擁有這份熱情,并把這份熱情帶到職業(yè)工作中去!
3、職業(yè)能力:
學(xué)前教育這個(gè)專(zhuān)業(yè)不僅要和藝術(shù)打交道,還要深入幼兒群體之中。我雖然對專(zhuān)業(yè)知識,藝術(shù)培養比較感興趣并能刻苦學(xué)好,但與幼兒的交流方面,我覺(jué)得還要更上一層樓。在實(shí)習工作方面,我認真負責,誠實(shí)勤勉。在大學(xué)的三年里,團支部書(shū)記以及xxx負責人的這個(gè)兩個(gè)職位很好的鍛煉了我,使我的組織安排能力得到提高,并能夠深入學(xué)生之中,及時(shí)處理解決問(wèn)題。我會(huì )很愉快的接受工作帶給我的挑戰!
4、個(gè)人特質(zhì):
我出生在被譽(yù)為“魚(yú)米之鄉”的徐州,生活在被譽(yù)為“火洲”的吐魯番,因此造就了我內外兼有的性格。外向表現在工作的熱情,內向表現在能沉著(zhù)冷靜的分析問(wèn)題。對于工作我有著(zhù)能吃苦耐勞,處事不驚。對事物有自己的思路和解決方法,能夠在解決事情的同時(shí)找到樂(lè )趣。我會(huì )德智體全面發(fā)展,在工作中不斷地的改進(jìn)提高自己,讓自己上升到另一個(gè)高的階段。
5、職業(yè)價(jià)值觀(guān):
我一定會(huì )自覺(jué)遵守教師職業(yè)道德,正直誠信和保持職業(yè)謹慎的態(tài)度,并且終身學(xué)習。在教師的職業(yè)生涯中,雖然沒(méi)有太多的掌聲和鮮花相伴,但教師的內心是充實(shí)和滿(mǎn)足的,因為教師在自己平凡的工作崗位上找到了自己的人生坐標,不斷地實(shí)現著(zhù)自己的職業(yè)價(jià)值。愛(ài)因斯坦說(shuō):“一個(gè)人的價(jià)值,應當看他貢獻什么,而不是他取得什么!边@句話(huà),恰如其分地道出了教師職業(yè)價(jià)值的衡量標準。為了祖國的明天,為了培養社會(huì )主義現代化建設所需要的一代又一代的建設者與接班人,我作為一位對于教育工作十分摯愛(ài)的學(xué)生立誓默默耕耘,無(wú)私奉獻。
6、勝任能力:
1)能力優(yōu)勢:第一,我擁有一顆積極向上和敢于克服困難的心。第二,我具備全神貫注、客觀(guān)分析和處理問(wèn)題的能力,第三,我獨立自主,無(wú)論是生活還是職業(yè),我對自己要求嚴格,處事積極,有強烈的上進(jìn)心,并且認真對待工作。
2)能力劣勢:第一,我做事情有時(shí)候考慮的不周全,第二,我雖然擁有足夠大的勇氣去面對未來(lái)的道路,但對我們剛出學(xué)門(mén)人來(lái)說(shuō),缺少經(jīng)驗。第三,我做事有時(shí)會(huì )太固執,如果堅信自己是正確的',就會(huì )去做,不想自己有遺憾。
同樣的,在看清自己優(yōu)勢的同時(shí),也知道了自己的不足。在今后我定會(huì )發(fā)揮自己的優(yōu)勢,彌補自己不足的能力,取長(cháng)補短,不斷地改進(jìn)提高自己的能力。從現在開(kāi)始,從小事做起,我會(huì )對自己的不足進(jìn)行"強化的訓練",比如:我會(huì )聽(tīng)一些有經(jīng)驗的人,講述自己的經(jīng)驗,吸取他人經(jīng)驗,并去嘗試一些。避免因為經(jīng)驗不足或者固執而犯錯。
三、職業(yè)分析
1、家庭環(huán)境分析:
我的家庭成員有爸爸、媽媽、哥哥和我。我的家庭是一個(gè)雖然不富裕,但很幸福的小家庭。父母很勤勞善良踏實(shí),我很想用自己的能力使辛苦養育的爸媽過(guò)上更加幸福的老年生活。
2、學(xué)校環(huán)境分析:
我所就讀的學(xué)校是新疆的一所正在示范性建設的大專(zhuān)院校,校內環(huán)境很好,教學(xué)設施也齊全,我所在的基礎教學(xué)部也是學(xué)院的大系之一,學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)也是學(xué)院的精品專(zhuān)業(yè),在教育教學(xué)中質(zhì)量也很好,注重于培養學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識技能,使我們學(xué)前教育的學(xué)生能夠得到全面發(fā)展。也就是說(shuō),我的大學(xué)生涯雖是在普通大學(xué)度過(guò)的,但讓我學(xué)到很多并不平凡的知識技能和經(jīng)驗。
3、社會(huì )環(huán)境分析:
在日益發(fā)展的社會(huì )中,大學(xué)生也漸漸增多,社會(huì )的一些人才需求也日漸飽和,很多單位優(yōu)中擇優(yōu)。針對于新疆來(lái)說(shuō),針對于學(xué)前的教育來(lái)說(shuō),國家也越來(lái)越重視,也越來(lái)越需要更多的人投身于這份基礎教育中去。與此同時(shí)社會(huì )給予了學(xué)習學(xué)前專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生也提供了很大機會(huì )。
4、職業(yè)環(huán)境分析:
在我國,幼兒園教師的需求量大,無(wú)論是公立幼兒園還是私立幼兒園,對于優(yōu)秀的幼兒園老師卻很短缺,社會(huì )需求量逐漸增大。公立幼兒園要面向社會(huì )招考,與此同時(shí),有更多非專(zhuān)業(yè)人士與之競爭,私立幼兒園對幼兒教師的需求量較大,但工資待遇較低,沒(méi)有經(jīng)驗的大學(xué)生幾乎不想去。幼兒教師的工作相對穩定,除了師范類(lèi)幼兒教師專(zhuān)業(yè)人員外,還有很多非專(zhuān)業(yè)人員考教師資格證。所以不容易找到自己滿(mǎn)意的好工作。
四、職業(yè)定位
通過(guò)以上自我分析認識,我們要明確自己該選擇什么職業(yè)方向,即解決“我選擇干什么”的問(wèn)題,這是個(gè)人職業(yè)生涯規劃的核心。職業(yè)方向直接決定著(zhù)一個(gè)人的職業(yè)發(fā)展,職業(yè)方向的選擇應按照職業(yè)生涯規劃的四項基本原則,結合自身實(shí)際來(lái)確定,即選擇自己所愛(ài)的原則(你必須對自己選擇的職業(yè)是熱愛(ài)的,從內心自發(fā)地認識到?“干一行,愛(ài)一行”。只有熱愛(ài)它,才可能全身心地投入,做出一番成績(jì)),擇己所長(cháng)的原則(選擇自己所擅長(cháng)的領(lǐng)域,才能發(fā)揮自我優(yōu)勢,注意千萬(wàn)別當職業(yè)的外行),擇世所需的原則(所選職業(yè)只有為社會(huì )所需要,才有自我發(fā)展的保障)和擇己所利的原則(應該本著(zhù)"利己、利他、利社會(huì )"的原則,選擇對自己合適、有發(fā)展前景的職業(yè))。
職業(yè)生涯目標的確定,是個(gè)人理想的具體化和可操作化。是指可預想到的、有一定實(shí)現可能的最長(cháng)遠目標。按照馬斯洛的需求層次理論,人一般具有生理需求(基本生活資料需求,包括吃、穿、住、行、用)、安全需求(人身安全、健康保護)、社交需求(社會(huì )歸屬意識、友誼、愛(ài)情)、尊重需求(自尊、榮譽(yù)、地位)、自我實(shí)現需求(自我發(fā)展與實(shí)現)五種依次從低層次到高層次的需求。職業(yè)目標的選擇并無(wú)定式可言,關(guān)鍵是要依據自身實(shí)際,適合于自身發(fā)展。值得注意的是伴隨現代科技與社會(huì )進(jìn)步,個(gè)人要隨時(shí)注意修訂職業(yè)目標,盡量使自己職業(yè)的選擇與社會(huì )的需求相適應,一定要跟上時(shí)代發(fā)展的腳步,適應社會(huì )需求,才不至于被淘汰出局。
社會(huì )環(huán)境不斷變化,對專(zhuān)業(yè)化的要求越來(lái)越高,而我學(xué)的是學(xué)前教育專(zhuān)業(yè),我熱愛(ài)的的專(zhuān)業(yè),能夠堅持并且會(huì )一直會(huì )鉆研下去,在專(zhuān)業(yè)這方面,了解的比別人多。并且學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的工作穩定,工作環(huán)境比較好。
五、計劃實(shí)施方案
1)職業(yè)目標:
鼓足干勁,立足前沿,自我突破,力爭一流。未來(lái)的三年里,不斷加強師德修養,努力培養自己的愛(ài)心、耐心、細心,不斷錘煉自己的專(zhuān)業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力;進(jìn)一步提高自己的工作覺(jué)悟及能力。爭取今早成為骨干老師。
2)職業(yè)的發(fā)展路徑:
考普通話(huà)證書(shū)---計算機等級證書(shū)---英語(yǔ)B級---教師資格證書(shū)--- 初級職稱(chēng)---中級職稱(chēng)---高級職稱(chēng)---幼兒園管理者
3)近遠期目標
(1)近期目標是:
找到一份穩定的工作,有一份穩定的收入,盡快的適應工作單位。
(2)五年目標是:
第一年,循序漸進(jìn),有的放矢,有選擇的再讀一些教育專(zhuān)著(zhù),完成可以實(shí)施的五年規劃的第一個(gè)目標。第二年,閱讀教育書(shū)籍,閱讀中外名著(zhù);加強聽(tīng)課、說(shuō)課、評課等教學(xué)基本功的鍛煉;數學(xué)素養有所提高;教育機智能在生成性的課堂閃現出光芒。第三年,能涉及其他方面的書(shū)籍,擴大自己的視野;在教育教學(xué)上能有自己的獨到見(jiàn)解,自己的課堂有特色;教科研成果顯著(zhù)。第四年,有計劃地在各級刊物上發(fā)表自己的教育隨筆;有良好的語(yǔ)言素養;努力地駕馭多種課型,逐漸形成自己的課堂特色。第五年,在以前的基礎上能更多地在各級刊物上發(fā)表自己的教育隨筆和論文;有良好的語(yǔ)言素養;能很好地駕馭多種型,有自己的課堂特色。
(3)具體實(shí)施措施:
1、通過(guò)自學(xué)、教研活動(dòng)和上級部門(mén)組織的繼續教育學(xué)習和學(xué)校組織的校本研訓活動(dòng)努力提高自身教育理論的水平。不斷的學(xué)習計算機,以及關(guān)于教師職業(yè)的更多知識。
2、積極參加教學(xué)課題研究,撰寫(xiě)教育論文。
3、經(jīng)常深入課堂中聽(tīng)課,不斷學(xué)習研的究,堅持在行動(dòng)中學(xué)習、行動(dòng)中研究、行動(dòng)中提高。
4、保持良好的工作狀態(tài),樂(lè )觀(guān)、積極地面對工作中出現的困難。
六、結束語(yǔ)
在最后,我希望我計劃的都能實(shí)現?墒怯杏媱濍m然是好事,但要做到并不是一件簡(jiǎn)單的事,我相信只要有努力就一定會(huì )有成績(jì)。未來(lái)發(fā)生什么樣的事,沒(méi)有人知道。未來(lái)有太多的未知數,到時(shí)候隨機應變吧。然而,現實(shí)又是多變的,計劃中要有變化,我們要保持清醒的頭腦,解決好隨時(shí)遇到的困難。每個(gè)人都有自己的理想,理想的實(shí)現還是要靠自己的,不管你的理想有多美好,沒(méi)有辛勤的汗水都是不可能實(shí)現的。一份耕耘一份收獲,只要努力,就會(huì )有收獲,付出汗水期待就會(huì )成真。未來(lái)很美,只要你肯播種,辛勤耕耘,就有碩果累累。
建筑職業(yè)規劃書(shū)大學(xué)生 1
一、前言
在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,個(gè)人職業(yè)生涯規劃書(shū)開(kāi)始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的職業(yè)生涯規劃,勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。
作為當代大學(xué)生,若是帶著(zhù)一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )怎能滿(mǎn)足社會(huì )的需要,使自己占有一席之地?因此,我只有為自己做一份有用的職業(yè)規劃書(shū),將自己的未來(lái)好好的設計一下。有了目標,才會(huì )有動(dòng)力。
二、自我認識:
剛剛走出校園的我,沒(méi)有任何的工作經(jīng)驗,走上工作崗位初始也未參加過(guò)專(zhuān)業(yè)的培訓,很多專(zhuān)業(yè)知識對我來(lái)說(shuō)雖然極具吸引力,但還是非常陌生,和其他同事相比自知存在著(zhù)太大的差距。而我也知道自己的最大缺點(diǎn)之一就是急躁粗心,很多事情太急于完成就導致了不少的錯誤。再加上雖然在生產(chǎn)科,但是很多事情我卻心有余而力不足。所以隨著(zhù)這些擔心,初來(lái)時(shí)的興奮逐漸被壓力所取代。在通過(guò)大家的幫助和自己的學(xué)習,逐漸進(jìn)入工作狀態(tài)后,不安與緊張慢慢得到了平復,自己也有了自信和做好工作的決心。
三、職業(yè)分析:
作為一個(gè)普通的建筑公司職員,現階段只是負責工程項目資料、圖紙等檔案的收集、管理,參加分部分項工程的驗收工作,負責計劃、統計的管理工作,負責工程項目的內業(yè)管理工作,完成領(lǐng)導交辦的其他任務(wù)。初入公司這段時(shí)間是學(xué)習的主要階段,所以剛來(lái)公司時(shí),在工地現場(chǎng)陪著(zhù)同事質(zhì)檢、測量和整理資料,通過(guò)他們認真詳細的講解,我也學(xué)習了涉及工作內容的專(zhuān)業(yè)知識。整理資料和質(zhì)檢工作看似一成不變,但是耐心和細心卻是不可缺少的,而這一點(diǎn)我就做的很不夠。在今后的工作中我應多加強專(zhuān)業(yè)方面的學(xué)習。除此之外,配合同事工作、認真完成交辦的各項任務(wù)也是我的主要工作之一,雖然工作有些繁瑣,但我仍會(huì )以積極的心態(tài)去對待,不折不扣的去完成。
四、職業(yè)生涯目標的確立:
從我的專(zhuān)業(yè)與興趣的角度來(lái)看,我的目標是成為一個(gè)建筑公司的高層管理人員。中國的`建筑行業(yè)還有很大的發(fā)展空間,目前很多的新技術(shù)、新工藝、新材料、新設備整個(gè)滁州地區都很少接觸,只能從外地的大型企業(yè)觀(guān)摩學(xué)習。這也是滁州企業(yè)缺少高端人才的原因。我清楚的知道以我現在所學(xué)的專(zhuān)業(yè)和職業(yè)資格來(lái)看,我以后的職業(yè)情況不容樂(lè )觀(guān)。
在自我認知部分,我就認為一級建造師是符合我的價(jià)值觀(guān)的,同時(shí)由于我喜歡發(fā)現問(wèn)題,改進(jìn)工藝,研究管理理念,正好適合這份工作。通過(guò)職業(yè)認知,我發(fā)現滁州的建筑行業(yè)正是缺乏高級技術(shù)性人才,這正是我的一個(gè)機會(huì ),當然同時(shí)也是一個(gè)不小的挑戰。這樣我把一級建造師作為目標職業(yè)就更加實(shí)際可行了。
第一年我會(huì )去施工現場(chǎng)做個(gè)技術(shù)員,學(xué)習和熟悉自己的崗位職責,具體包括負責工程項目資料、圖紙等檔案的收集、管理,參加分部分項工程的驗收工作,負責計劃、統計的管理工作,負責工程項目的內業(yè)管理工作,完成公司領(lǐng)導交辦的其他任務(wù)等。
第二年在熟悉了建筑行業(yè)基本的業(yè)務(wù)工作后,努力提高自己的知識和專(zhuān)業(yè)水平,在學(xué)習上面積極的參加建筑行業(yè)的專(zhuān)業(yè)培訓,并選擇參加專(zhuān)升本的考試,提高自己的學(xué)歷,同時(shí)參加二級建造師的職業(yè)資格考試。
第三年更加勤奮的工作,刻苦的學(xué)習,努力提高各種工作技能,充分發(fā)揮自己的能力,讓自己真正走上管理道路。如果未能取得二級建造師的職業(yè)資格,我將繼續參加二級建造師的考試,爭取早日取得二級建造師職業(yè)資格。
第四年除了努力提高自己的專(zhuān)業(yè)工作能力外,更要讓自己成為一個(gè)管理型人才。對自己的工作方法積極改善,加強部門(mén)見(jiàn)的協(xié)調溝通,營(yíng)造和諧進(jìn)取的企業(yè)文化氛圍。而學(xué)習方面,在取得本科學(xué)歷的基礎上,參加一級建造師的職業(yè)資格考試。
第五年努力加強自己的管理能力和專(zhuān)業(yè)能力,且取得建造師職業(yè)資格后,希望自己有能力成為企業(yè)的中層管理人員,能單獨的管理一個(gè)或多個(gè)項目工作。且為成為更高級的職業(yè)資格和管理人員繼續努力。
我知道自己在職業(yè)認知上還不是很完善。我想我在今后的工作中,有更多的機會(huì )進(jìn)一步對自己的目標職業(yè)進(jìn)行認識。
五、行動(dòng)方案的制定:
自己在前面對自己的性格、潛能、職業(yè)性向等等都作了一定的分析,我作為一個(gè)學(xué)生應如何根據自己的條件,制定適合自己的行動(dòng)方案呢,首先利用現在的大好時(shí)光努力學(xué)習科學(xué)文化知識和專(zhuān)業(yè)知識,努力參加實(shí)踐工作,作到理論與實(shí)踐向結合。認識到自己的長(cháng)處和不足,積極發(fā)揚自己的長(cháng)處,擬補自己的不足,積極培養自己的獨立性,努力調整自己的心態(tài),當自己憂(yōu)郁時(shí)學(xué)會(huì )適當的發(fā)泄,控制自己的性格,使自己的性格變的沉穩,不急噪。努力改進(jìn)自己性格的不足之處,在學(xué)習中使自己的潛能得到最大的發(fā)揮,在學(xué)習中和以后的工作中維持自己對本職業(yè)的興趣愛(ài)好,確立自己的職業(yè)目標,在學(xué)習中不斷的充實(shí)自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,不斷提高自己的修養,獲取更為好的專(zhuān)業(yè)技能,積極培養自己對社會(huì )的適應性,來(lái)適應日以激烈的社會(huì )人才的競爭。在著(zhù)其中就需要我們從現在就開(kāi)始認真的了解社會(huì ),參與競爭!
六、結束語(yǔ):
人生是無(wú)止境的長(cháng)河,沒(méi)有目的的青春在河的這頭變得如次蒼白無(wú)力。唯有有把握的人生才能激流勇進(jìn),到達生命的彼岸。為了不讓我的青春在無(wú)知中流失,我分析了自我,制定了以上職業(yè)的實(shí)施計劃,相信在此次的職業(yè)規劃之后,通過(guò)我自己的努力,定能在我的青春的畫(huà)冊里描繪出絢麗的圖畫(huà)。那扇能夠看到未來(lái)絢麗風(fēng)景的窗戶(hù)我定能開(kāi)啟。
人無(wú)點(diǎn)滴量的積累,難成大氣候!沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅?沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來(lái)震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。未來(lái),掌握在自己手中。
建筑職業(yè)規劃書(shū)大學(xué)生 2
一、職業(yè)規劃前言
我是一名土木建筑工程系大學(xué)生,大學(xué)四年說(shuō)長(cháng)不長(cháng)、說(shuō)短不短,就在自己還在迷;煦绲臅r(shí)候,大學(xué)時(shí)光已經(jīng)在不知不覺(jué)中過(guò)了將近一半了,回頭看看自己一路走來(lái)的足跡,竟發(fā)現自己什么都沒(méi)留下,什么都沒(méi)得到,而當初來(lái)大學(xué)前的那些美好夢(mèng)想也在這庸庸碌碌的時(shí)光中被一點(diǎn)一點(diǎn)的消磨。慶幸的是,上了周老師的大學(xué)生職業(yè)生涯規劃課后,我明白了夢(mèng)想不曾消失,它只是被掩埋,現在就行動(dòng)起來(lái),規劃自己的未來(lái),將夢(mèng)想一點(diǎn)一點(diǎn)的堆積,成就自己的未來(lái)。
二、自我分析
從小成長(cháng)在溫室的環(huán)境中,沒(méi)有受過(guò)苦,很多事情父母都會(huì )幫我安排好,理所當然的感覺(jué),以至于到了大學(xué),不管的學(xué)習方面還是生活方面天翻地覆的改變讓自己變得措手不及,第一次走讀生涯就這樣開(kāi)始了,沒(méi)有了家里人的照顧,什么都要靠自己,這時(shí)候,自己才真正看清,原來(lái)自己什么都不會(huì ),比起大學(xué)里的一些同學(xué)來(lái),自己在辦事能力、學(xué)習能力、獨立能力等等方面差了一大節,任性、無(wú)知、沒(méi)有責任感等等從小養成的習慣成了性格上的大劣勢,除此之外,對于自己不感興趣的事情,總是抱著(zhù)無(wú)所謂的態(tài)度,可是率直、直接、開(kāi)朗、務(wù)實(shí)、良好的溝通表達能力等一些性格特點(diǎn)多少彌補了之前的缺點(diǎn)。我很喜歡現在的專(zhuān)業(yè)土木建筑工程。
三、專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景分析
對于自己在填報志愿的時(shí)候始終堅持的土木建筑工程,自己的'喜歡不言而喻,而且對于這個(gè)專(zhuān)業(yè)也很自信,土木建筑工程在任何國家的國民經(jīng)濟中都占有舉足輕重的地位,尤其是在城市建設和公路建設不斷升溫的中國,對土木人的需求也一步步攀升,需求熱導致土木的高就業(yè)率。但就業(yè)率只能反映土木就業(yè)形式的一個(gè)側面,隨著(zhù)高等教育的大眾化,土木建筑這個(gè)行業(yè)由原來(lái)的金餑餑變成了行業(yè)的的玉米餑餑,雖然土木專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生找分工作不難,但想要找分好的工作并不易。在04年前,土木工程專(zhuān)業(yè)人才緊缺,土木人供不應求。隨著(zhù)高校加大對土木工程專(zhuān)業(yè)人才的培養力度,畢業(yè)生數量一年勝一年,到04年很多土木本科畢業(yè)生已經(jīng)被拒在了設計院門(mén)外,取而代之的是土木研究生,市場(chǎng)對土木人才的需求在提升!因此,在大三我會(huì )著(zhù)手準備考研,為自己的就業(yè)加碼。
四、職業(yè)環(huán)境分析
。ㄒ唬┘彝デ闆r分析
經(jīng)濟分析:我來(lái)自偏遠的山區,家里經(jīng)濟情況比較困難,父母親都是農民,家里的收入主要靠父親到處去打工,F在我還不能自己賺錢(qián),我哥哥和妹妹他們也是去打工收入都甚少,所以家里的經(jīng)濟還是比較困難的。
家人期望:父母最大的希望是我能有一個(gè)好的專(zhuān)業(yè),能在畢業(yè)之后找到一份好的工作,過(guò)上好的生活,不用像他們一樣一生為生活奔波、勞累。
家庭文化:我在祖輩們都是農民的家庭里,父親也就是高中畢業(yè)而已,他們沒(méi)有多大的知識,但卻教會(huì )了我很多做人的道理。他們樸實(shí)、熱情,讓我懂得了人窮志不窮的道理。
。ǘ⿲W(xué)校分析
xx工學(xué)院是一所以工科為主、理、管、文、經(jīng)、法、教育等學(xué)科門(mén)類(lèi)協(xié)調發(fā)展的多科性高等院校,并形成了從本科生教育到研究生教育、繼續教育、高等職業(yè)技術(shù)教育和留學(xué)生教育等多層次、多類(lèi)型的完整的人才培養格局。其中土木建筑工程系是廣西工學(xué)院最早建立的系部之一,開(kāi)設有“結構工程”專(zhuān)業(yè)碩士點(diǎn)及土木工程、交通土建、建筑學(xué)(五年制)、工程管理4個(gè)本科專(zhuān)業(yè)。
。ㄈ┞殬I(yè)環(huán)境分析
就像我們看到身邊的高樓大廈正在不斷地拔地而起、一條條寬闊平坦的大道向四面八方不斷延伸一樣,土木建筑行業(yè)對工程技術(shù)人才的需求也隨之不斷增長(cháng)。20xx年進(jìn)入各個(gè)人才市場(chǎng)招聘工程技術(shù)人員的企業(yè)共涉及到xx多個(gè)行業(yè),其中在很多城市的人才市場(chǎng)上,房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經(jīng)躍居第一位。隨著(zhù)經(jīng)濟發(fā)展和路網(wǎng)改造、城市基礎設施建設工作的不斷深入,土建工程技術(shù)人員在當前和今后一段時(shí)期內需求量還將不斷上升。再加上路橋和城市基礎設施的更新?lián)Q代,只要人才市場(chǎng)上沒(méi)有出現過(guò)度飽合的狀況,可以說(shuō)土木工程技術(shù)人員一直有著(zhù)不錯的就業(yè)前景。
各種勘察設計院對工程設計人員的需求近年來(lái)持續增長(cháng),城市規劃作為一種新興職業(yè),隨著(zhù)城市建設的不斷深入,也需要更多的現代化設計規劃人才。隨著(zhù)咨詢(xún)業(yè)的興起,工程預決算等建筑行業(yè)的咨詢(xún)服務(wù)人員也成為土建業(yè)內新的就業(yè)增長(cháng)點(diǎn)。十一五規劃全國路網(wǎng)60萬(wàn)公里,許多大中城市興起修建地鐵交通,這些軌道建筑都需要大量技術(shù)人員來(lái)檢測和維修。
五、制定規劃
。ㄒ唬┒唐谟媱
時(shí)間:20xx年——20xx年
目標:完成學(xué)業(yè),取得學(xué)位證,積累各種經(jīng)驗。
。1)學(xué)好本專(zhuān)業(yè)知識,注重技巧及知識的應用,有空再去學(xué)習其他非本專(zhuān)業(yè)的知識。
。2)提高綜合素質(zhì),積累實(shí)踐經(jīng)驗,學(xué)會(huì )就業(yè)心理調節,保持自信和主動(dòng)。
。3)確定主攻方向。
策略:
。1)考英語(yǔ)四級,計算機二級,提高全面知識。
。2)參加各種面試和實(shí)習,從而積累社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。
。ǘ┲衅谟媱
時(shí)間:20xx年——20xx年
目標:找到一份適合自己的工作,積累工作經(jīng)驗,并且不斷學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,準備考結構工程師,完善自我。
計劃內容:
。1)找一個(gè)有實(shí)力的團隊,一起工作,適應工作環(huán)境,熟悉專(zhuān)業(yè)的范疇。
。2)積極參加各種專(zhuān)業(yè)培訓,積累經(jīng)驗。崗位提升。繼續掌握專(zhuān)業(yè)的各種技能,完全明確主攻方向。
策略:
。1)參加各種必要的培訓。
。2)閱讀各種有關(guān)專(zhuān)業(yè)方面的書(shū)本。
。3)繼續提升自己的全面素質(zhì),特別是人際交流的能力。
。ㄈ╅L(cháng)期計劃
時(shí)間:20xx年——20xx年
目標:有知名度的結構設計工程師
計劃內容:
。1)留意專(zhuān)業(yè)的走向,了解專(zhuān)業(yè)的走向。
。2)提升職業(yè)技能并加以完善。
策略:
。1)工作之余閱讀有用的書(shū)籍。
。2)自身素養的提高。
。3)繼續提高人際交流的能力。
六、評估調整
計劃只是給我們指定了一個(gè)前進(jìn)的方向,具體的路還得自己來(lái)走。社會(huì )時(shí)刻在變,我們要適應這個(gè)社會(huì )就要時(shí)刻關(guān)注社會(huì )的發(fā)展,跟上時(shí)代的變化。所以在計劃實(shí)行的期間我們要進(jìn)行適當的調整,實(shí)現自己的夢(mèng)想,實(shí)現自我。
。1)調整時(shí)間:至少每一年一次。建筑行業(yè)飛速發(fā)展,要在建筑行業(yè)中更上一層樓,必須及時(shí)回過(guò)頭來(lái)審視自己,用適宜的方法調整自己的計劃,以便能跟上時(shí)代的要求;
。2)考慮方面:企業(yè)環(huán)境、市場(chǎng)環(huán)境、個(gè)人因素。
。3)個(gè)人因素:以此為提供培訓、繼續教育等機會(huì )、以長(cháng)遠職業(yè)為出發(fā)點(diǎn)、個(gè)人興趣與工作的結合點(diǎn)、家人意愿等。
建筑職業(yè)規劃書(shū)大學(xué)生 3
引言:
在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續成長(cháng),職業(yè)生涯規劃是一種有效的手段;而對每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的職業(yè)生涯規劃,勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。作為當代大學(xué)生,若是帶著(zhù)一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )怎能滿(mǎn)足社會(huì )的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃,將自己的未來(lái)好好的設計一下。
一、自我分析
1、主觀(guān)分析
我是一個(gè)以興趣為導向的人,喜歡做自己喜歡做的事。但這也不是絕對的。記得曾在張靜濤所著(zhù)的《讓夢(mèng)想起飛》一書(shū)中看到過(guò)這樣一句話(huà):順應市場(chǎng)發(fā)展與需求,做自己應該做的事,而不是想做的事。我覺(jué)得我的性格也符合這樣一個(gè)多變性。我沒(méi)有一個(gè)固定的有明顯特征的性格,有的人說(shuō)我內向,文靜,有的人說(shuō)我外向,開(kāi)朗,大方。其實(shí)我就是這樣有著(zhù)多重性格的人,不想說(shuō)話(huà)的時(shí)候顯得很安靜,想說(shuō)話(huà)時(shí)又是很開(kāi)朗。尤其是跟陌生人在一起時(shí),很快便能聊到一塊,因為這樣,所以認識的人也比較多。見(jiàn)一次面,就要努力把他轉化為自己的朋友。我從小就當班干部,所以我有著(zhù)較強的組織能力和人際溝通能力,最重要的是鍛煉出了做事沉穩的.態(tài)度。有的人說(shuō)我對任何事總是不慌不忙的,好像毫不在乎,其實(shí)不是不在乎,在這冷靜的背后,有一顆大腦正在思考著(zhù)。
2、客觀(guān)分析
朋友都說(shuō)我善于交際,人緣很好,有正義感,有責任心;有同學(xué)說(shuō)我思想成熟;老師說(shuō)我總的來(lái)說(shuō)是個(gè)非常上進(jìn)、靈活正直的人,綜合素質(zhì)比較好;那家人有時(shí)候會(huì )說(shuō)我性子比較急,有時(shí)候不淡定。
職業(yè)價(jià)值觀(guān):崇尚獨立,注重關(guān)系。
適應的工作環(huán)境:有創(chuàng )造性、要求人際交往、有自由度而不過(guò)分約束的環(huán)境,能發(fā)揮個(gè)人智慧和支配性。
職業(yè)能力:我具有很強的學(xué)術(shù)思辨能力,從來(lái)不迷從于權威。
3、以往的經(jīng)歷和目前處境分析
自從高中畢業(yè),每個(gè)暑假我都會(huì )去工作,就是去感受一下真實(shí)的社會(huì ),為以后就業(yè)鋪路,很多老板都會(huì )說(shuō)我勤奮,肯吃苦,我認為這是每個(gè)員工都應該的精神。其中,在大一的暑假我就在君利集團的售樓書(shū)工作,在那里我看到了激烈的競爭和強烈的團隊合作。那我現在剛上大二,離就業(yè)說(shuō)遠也不算遙遠,但是現在就要有個(gè)大概的目標,我現在的首要任務(wù)就是好好學(xué)習這些專(zhuān)業(yè)知識,有時(shí)間會(huì )去找一些合適的單位實(shí)習一下。
自我小結
根據以上方面分析總結,我很大程度上認識自己,自己有很多的優(yōu)點(diǎn),但也有不少的不足,魯迅說(shuō)過(guò),好的開(kāi)頭等于成功的一般,因而正確認識自己,明確自己適合什么樣的工作,對自己的職業(yè)生涯做出合理的規劃,可以讓自己更加快腳步走想自己的成功,職業(yè)是自己一生的事情,所以必須先選好適合自己的工作,才能在以后的工作中不斷的學(xué)習,不斷的進(jìn)步,不斷的完善,以期望自己能夠在未來(lái)有更大的發(fā)展。當然工作生活與日常普通生活必須協(xié)調好,身體健康也不容忽視,總而言之,自我認知,正確選擇,兢兢業(yè)業(yè),綜合協(xié)調,和諧發(fā)展。
二、外部環(huán)境
1、家庭環(huán)境分析
我生在農村,家庭經(jīng)濟狀況一般,基本的生活還是沒(méi)問(wèn)題的。因為家里祖祖輩輩都是農民,并沒(méi)有什么特別的關(guān)系網(wǎng),而且他們的學(xué)歷最高就是初中。有句話(huà)說(shuō)“現在的中國,關(guān)系就是生產(chǎn)力!彼,我首先缺失了這一生產(chǎn)力。但是它卻是可以隨著(zhù)我的成長(cháng)慢慢補回來(lái)的。自己考上了大學(xué),家里人很是高興,他們其實(shí)也不是期望我能做出什么偉大的事,他們只希望我過(guò)的好好的,而后留在他們身邊,我要感謝我的爸爸媽媽?zhuān)院笪乙煤玫呐闩闼麄儭?/p>
2、學(xué)校環(huán)境分析 在一所211學(xué)校讀書(shū)其實(shí)應該感到驕傲,這無(wú)疑是一個(gè)有力的條件。但我們總是不知足,我們學(xué)校其實(shí)不乏好老師,各種硬件設施都居全國首列。作為當代一名大學(xué)生,我一直認為一個(gè)人的自我學(xué)習能力才是最重要的,學(xué)校給的只是一個(gè)學(xué)習環(huán)境,一個(gè)學(xué)習平臺,我在學(xué)校的專(zhuān)業(yè)學(xué)習,大多是通過(guò)自己學(xué)習掌握的,老師給的大多是引導,更多的是指點(diǎn),只要把自己的能力鍛煉到最強,還怕找不到工作。
3、社會(huì )環(huán)境分析
中國政治穩定,經(jīng)濟持續發(fā)展。加入WTO后,會(huì )有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場(chǎng),中國的企業(yè)也將走出國門(mén)。由于中國的建筑科學(xué)發(fā)展較晚,建筑知識大部分源于國外,中國的建筑管理還有許多不完善的地方。中國急需建筑人才,尤其是經(jīng)過(guò)系統培訓的高級建筑人才,因此企業(yè)建筑職業(yè)市場(chǎng)廣闊。
4、行業(yè)環(huán)境分析
我國現在大學(xué)生雖日漸增多,需求量接近飽合,但是在路、橋方面工程管理、造價(jià)的人才還是供不應求,再加上中國交通基礎設施建設起步晚,交通基礎設施不完善,現在大力建設交通,全國興起高速,高鐵建設熱潮,以及世界范圍內的高速,高鐵建設熱潮,都需要經(jīng)過(guò)系統培訓的高級管理人才以及造價(jià)師等。
三、職業(yè)定位
SWOT分析:略
職業(yè)定位:略
四、行動(dòng)計劃及目標實(shí)現策略
1、短期目標
即大學(xué)的四年時(shí)間里,充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,培養學(xué)習、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。另外還要在課余的時(shí)間做做兼職,當然主要還是專(zhuān)業(yè)知識,考過(guò)英語(yǔ)四六級,也許會(huì )報考一些資格證書(shū)。
要了解對個(gè)人事業(yè)選擇和職業(yè)發(fā)展方面的理論觀(guān)點(diǎn),形成自己的事業(yè)追求和方向選擇,為就業(yè)做準備。
2、中期目標 熟悉適應期:首先是利用2年左右的時(shí)間接觸社會(huì ),熟悉社會(huì ),可以順利進(jìn)入一個(gè)企業(yè)做有關(guān)管理方面的工作;其次利用自己的交際溝通能力,建立良好的人際關(guān)系網(wǎng),重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度,發(fā)展好人際關(guān)系這一生產(chǎn)力。積累好經(jīng)驗,為以后的職業(yè)生涯鋪路。
3、長(cháng)期目標
在自己的工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻自己的力量,最好能做到中高層管理;擁有一個(gè)完美的家庭,使自己家庭事業(yè)兩不誤。
五、評估調整
1、評估內容
。1)假如在公司內一直不被重視,一直被排擠,我也許會(huì )重新選擇公司。其實(shí)剛剛開(kāi)始工作,好的報酬并不代表今后有一個(gè)好的發(fā)展環(huán)境和成長(cháng)空間,短期的工作就是要學(xué)到跟多的知識,只有有更多的知識我們才能看清一個(gè)企業(yè)的發(fā)展前景和自己的發(fā)展目標。
。1)假如公司在后期福利不好,或者工資水平與其他同等公司差距懸殊時(shí),我會(huì )選擇離開(kāi)公司,尋求新的公司。
。3)假如公司倒閉,我會(huì )提前選好新的公司做準備,并且隨時(shí)安排好自己以后的工作方向,至到公司結束運營(yíng)后再到新的公司面試就職。
2、評估的時(shí)間
計劃往往趕不上變化,這要求我要做好職業(yè)目標的評估和調整,及時(shí)了解情況的變化,通過(guò)對實(shí)際情況和目標的實(shí)現程度分析,做好職業(yè)目標的考核,修改和調整,重新制定適合自身發(fā)展的職業(yè)目標,確?尚行,才能完成職業(yè)目標的實(shí)現。一般情況下,我會(huì )一年做一次評估規劃,并在年頭制定該年具體計劃,并逐月修訂,將具體計劃按照年月周細分,并做好總結工作。積極修正和合核查策略和計劃,保證目標有效實(shí)施。在特殊情況下,例如職位變更或者職業(yè)變更時(shí)期,我會(huì )隨時(shí)評估并進(jìn)行相應調整,我會(huì )酌情縮短規劃周期,做到事事有計劃。
3、其他因素評估
。1)假如身體出現重大疾病時(shí),我會(huì )選擇辭職,帶調理好身體之后,再度就業(yè)。
。2)假如家庭發(fā)生重大變故,如需要大量資金時(shí),我會(huì )酌情選擇工資較高的工資就職或者是抵押貸款;如需要長(cháng)時(shí)間陪伴家庭時(shí),我會(huì )選擇辭職,陪伴家庭度過(guò)難關(guān)。
。3)經(jīng)濟狀況不足以維持整個(gè)家庭的開(kāi)支時(shí),我會(huì )盡量縮減開(kāi)支,同時(shí)尋找第二份職業(yè)填補家用。
六、結束語(yǔ)
一篇計劃寫(xiě)下來(lái),發(fā)現自己的人生如果按部就班一定少走很多崎嶇的彎路,一切都會(huì )是那般美好。實(shí)現這些規劃可能不容易,雖說(shuō)不容易,但是只要自己堅持一定會(huì )有很大的效果,相信自己按照自己規劃的人生一步一個(gè)腳印走我一定可以度過(guò)剩下的充實(shí)而美好的大學(xué)生活,并以胸有成竹的自信姿態(tài)邁向社會(huì )。
建筑職業(yè)規劃書(shū)大學(xué)生 4
一、前言
近年來(lái)隨著(zhù)大學(xué)校園的擴招,大學(xué)生就業(yè)壓力越來(lái)越重,其中不少畢業(yè)生就業(yè)前迷茫,就業(yè)后頻繁跳槽,就業(yè)權益受侵害事件也時(shí)有發(fā)生,所以就業(yè)前做一份合理的職業(yè)生涯規劃書(shū)是重要的,更是必要的。
職業(yè)是參與社會(huì )分工,利用專(zhuān)門(mén)的知識和技能,創(chuàng )造物質(zhì)財富,精神財富,獲得合理報酬,滿(mǎn)足物質(zhì)生活,精神生活的工作。
“生”是指活著(zhù)的意思,“涯”泛指邊際!吧摹笔侵溉说囊簧,或指個(gè)人一生的發(fā)展過(guò)程,也指一個(gè)人一生中所扮演的角色與職位。由此看來(lái),為了我們的一生我們應該有一個(gè)明確的規劃。
我是一名極其熱愛(ài)生活,富于追逐夢(mèng)想的大學(xué)生,對未來(lái)充滿(mǎn)了無(wú)限的憧憬,然而面對現實(shí)卻有太多的茫然,尤其是當今社會(huì )的競爭是科技的競爭,更是人才的競爭,競爭就像前進(jìn)道路上的陷阱,如果我們不做好充分的準備,必將被其所連累,還有被推毀的危險,所以提前規劃自己的生涯是比較明智的。
如果我們不能依靠自己的能力來(lái)改變我們的命運,那么我們的人生將是失敗的,想想看,我們的一生畢竟是有限的,又有多少事是值得回憶和紀念的呢?我們未來(lái)的生活就像一座沉睡了已久的寶藏等待著(zhù)我們去挖掘,其實(shí)規劃就是我們進(jìn)軍寶藏的最佳手段,能夠達到事半功倍的效果。
朋友們,人沒(méi)有點(diǎn)滴量的積累,難成大功業(yè);沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研,難有震撼人心的成功喜悅。我們不能等花已凋謝才來(lái)珍惜,也不能等機會(huì )遠去才來(lái)痛心,更不能等已經(jīng)失敗才來(lái)懊悔。所以提前為自己的將來(lái)做好規劃,給自己一個(gè)明確的定位,為職業(yè)生涯做一個(gè)系統而全面的梳理,把命運牢牢地控制在自己手中將是我們人生中一個(gè)無(wú)悔的創(chuàng )舉!
努力就有收獲,付出就有回報。
激情成就未來(lái),規劃實(shí)現夢(mèng)想。
二、確定志向
職業(yè)理想:作為學(xué)道橋的,最大的志向就是走向企業(yè)的隊伍當中去。結合自身獨有的特點(diǎn),理想是進(jìn)入道橋行業(yè),從低層做起,最終實(shí)現自己的.管理夢(mèng)。
人生理想:最大程度的實(shí)現自我價(jià)值,最終成為在社會(huì )上具有一定影響力的高素質(zhì)復合性人才。
三、自我剖析
1)興趣愛(ài)好:
看書(shū),喜歡看小說(shuō)、散文,尤其愛(ài)看雜志類(lèi)的書(shū)籍,聽(tīng)音樂(lè ),交友,聊天,還有上網(wǎng),喜歡社交、娛樂(lè )
2)人格描述:
看問(wèn)題有很強的批判性,通常持懷疑態(tài)度,需要時(shí)常的換位思考,更廣泛的收集信息,并理智的評估自己的行為帶來(lái)的可能后果。 謹慎而傳統,重視穩定性、合理性;天生獨立,需要把大量的精力傾注到工作中, 并希望其它人也是如此,善于聆聽(tīng)并喜歡將事情清晰而條理的安排好。
是一個(gè)認真而嚴謹的人,勤奮而負有責任感,認準的事情很少會(huì )改變或氣餒, 做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴(lài)。
3)自我職業(yè)能力的判斷
個(gè)人優(yōu)勢剖析:自己能很順利的完成自己的任務(wù);能一絲不茍、認真專(zhuān)注地對待具體問(wèn)題、事實(shí)和細節;非常強的責任意識;對待事物有穩定平和的心態(tài);在交流方面有一定的優(yōu)勢;有一定的組織能力;對新鮮事物喜歡去探索;動(dòng)作協(xié)調能力和空間判斷能力比較強。 個(gè)人劣勢剖析:主觀(guān)性弱,惰性較大;對事物總持懷疑的態(tài)度。
四、社會(huì )環(huán)境剖析
中國政治穩定,經(jīng)濟持續發(fā)展。越來(lái)越多地方被開(kāi)發(fā),2015的奧運選擇了北京,2015的世博會(huì )花落上海,一時(shí)之間,以此為中心的公共建設項目和相關(guān)商業(yè)項目紛紛上馬,巨型體育場(chǎng)館、奧運村、購物中心、會(huì )展中心、豪華公寓、政府大樓拔地而起,一條條寬闊的馬路鋪設成功,一架架立交橋建設成功,中國的建筑設計因此而成為全世界矚目的焦點(diǎn)!
追溯到人類(lèi)誕生時(shí),橋梁與人類(lèi)是共同發(fā)展的,橋梁的歷史就是人類(lèi)存在的歷史,在遠古,原始人在追逐獵物時(shí),經(jīng)過(guò)小河流,原始人就會(huì )用樹(shù)干搭在兩岸,好過(guò)河,這就是橋梁的由來(lái),所以說(shuō)橋梁的歷史就是人類(lèi)的發(fā)展史,九十年代以來(lái),中國橋梁的成就才使我們重新無(wú)愧于祖先地站到了世界前列,這是中國橋梁建設的偉大復興時(shí)代.。改革開(kāi)放以來(lái)的20多年中,中國的橋梁建造技術(shù)取得了舉世矚目的成就,前十年為此做了經(jīng)濟上、技術(shù)上和人才上的準備,九十年代迎來(lái)了跨越式的發(fā)展。展望未來(lái),隨著(zhù)中國經(jīng)濟的發(fā)展,一批更大的越江跨海工程的建設,中國橋梁將會(huì )創(chuàng )造更輝煌的成就。中華民族的偉大復興,必將造就一代巨人去引領(lǐng)世界橋梁的未來(lái)。
中國乃至世界,道路與橋梁的發(fā)展前途是無(wú)法預測的,是無(wú)法估量的!沒(méi)有盡頭,只要社會(huì )在發(fā)展,道路與橋梁就會(huì )繼續建設下去 另?yè)绹莸媒ㄖ䦷熓聞?wù)所統計,2003年中國建筑市場(chǎng)的設計費用超過(guò)90億美元,預計到2020年中國建筑市場(chǎng)上設計費總額可達千億美元之巨。這的確是一塊散發(fā)著(zhù)誘人香氣的巨型蛋糕!中國正在為所有的優(yōu)秀建筑設計師實(shí)現宏大理想提供千載難逢的機會(huì )! 因此道路橋梁建設學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景還是相當不錯的。
五、職業(yè)目標選擇
根據我的個(gè)人興趣愛(ài)好、性格和適合我的崗位性質(zhì),我初步定下適合我的職業(yè)有這些:道路與橋梁建設和房屋建設兩個(gè)方向發(fā)展。
圍繞這兩個(gè)方向本人初步規劃如下:
1、充分利用身邊的有利條件在實(shí)習中認真和目經(jīng)理和同事學(xué)習全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)使自己能夠達到獨立負責某個(gè)項目的水平。
2、在以后的工作崗位上經(jīng)過(guò)不斷的努 力工作和學(xué)習希望能夠達到高級技術(shù)人員、甚至是項目經(jīng)理再理想一點(diǎn)的目標是成為一個(gè)建筑方面的工程師或進(jìn)入設計院。
3、如果今后條件充許的話(huà)且自己獨立創(chuàng )業(yè)也在考慮范圍之內。需要完成的主要內容有工程圖樣的設計要從認識到熟練抓住生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴嚴格的要求自己。例如CAD制圖、室內設計、路線(xiàn)設計等等并找準自己的方向弄精、弄強。提高自己的工作經(jīng)驗和知識水平在這途中要管好自己同時(shí)把握好身邊的每一個(gè)機會(huì )去發(fā)展自己實(shí)現自己的人生目標。
六、行業(yè)發(fā)展前景——機遇挑戰并存
我國建筑業(yè)正面臨著(zhù)這樣的機遇和挑戰,F在政策導向非常明顯,那就是讓大企業(yè)做大做強,讓中型企業(yè)做專(zhuān)做深,讓小企業(yè)有序的逐步退出建筑市場(chǎng),從而限制惡性無(wú)序競爭;窘ㄖ,具有品牌、產(chǎn)品資源優(yōu)勢的傳統建筑企業(yè)和具有研發(fā)創(chuàng )新優(yōu)勢的現代建筑領(lǐng)軍企業(yè)將最先受益。大型建筑企業(yè)有在產(chǎn)品價(jià)格上和結構上有競爭優(yōu)勢,中小企業(yè)根本無(wú)法與之形成競爭抗衡。未來(lái)幾年建筑行業(yè)競爭必將轉化為包括政策運用、制度創(chuàng )新、融資平臺以及基地、研發(fā)、生產(chǎn)、商業(yè)、營(yíng)銷(xiāo)、品牌等各方面的綜合能力較量,建筑行業(yè)將迎來(lái)全面的競爭和比拼,那些創(chuàng )新能力不足、整合資源能力不夠的中小企業(yè)將會(huì )退出市場(chǎng),首先為這次新建筑“買(mǎi)單”。有報告稱(chēng),對國內中建筑行業(yè)發(fā)展前景持謹慎樂(lè )觀(guān)態(tài)度。
七、綜合評估
經(jīng)過(guò)一番自我解析,我感覺(jué)自己更加有信心擁有美好的未來(lái),我有踏實(shí)穩重的優(yōu)點(diǎn),又有交際缺乏的劣勢,但我會(huì )加強現有優(yōu)勢,戒驕戒躁,勤奮學(xué)習,刻苦鉆研。
八、結束語(yǔ)
通過(guò)規劃,我對自己有了更為準確的認識和定位,我將會(huì )根據自己今后的實(shí)際情況不斷的調整自我,向著(zhù)自己的目標不斷努力。我始終認為沒(méi)有最好,只有更好,我相信自己的實(shí)力和能力,雖然我的實(shí)力還不怎么強,但我畢竟還年輕,還有機會(huì )去學(xué)習,雖然我的能力目前還很有限,但我還有更大的潛力可挖,我相信我的將來(lái)會(huì )很美好,當然,這必須通過(guò)我不懈的努力才能實(shí)現。今后我將會(huì )面對更多的壓力和挑戰,但對于這一切,我無(wú)所畏懼。即使在失落的日子里,我也不會(huì )沮喪和消沉,因為沮喪和消沉只會(huì )空耗我寶貴的青春和生命。所以我會(huì )沿著(zhù)自己的規劃之路奮勇拼搏,努力奮進(jìn),用自己的作為向社會(huì )證明自己,為將來(lái)美好的生活描繪一幅美好的藍圖。
建筑職業(yè)規劃書(shū)大學(xué)生 5
在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為就業(yè)爭奪戰中的另一重要利器。對于每一個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規劃,勢必會(huì )造成時(shí)間和精力的浪費。作為當代的大學(xué)生,若是一臉茫然踏入這個(gè)競爭激烈的社會(huì ),怎能使自己占有一席之地?因此,我為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃。有目標才有動(dòng)力和方向。所謂“知己知彼,百戰不殆”,在認清自己的現狀的基礎上,認真規劃一下自己的職業(yè)生涯。
一個(gè)有效的職業(yè)生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關(guān)環(huán)境的基礎上進(jìn)行的。要審視自己、認識自己、了解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長(cháng)、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應該干什么、在眾多的職位面前我會(huì )選擇什么等問(wèn)題。所以要想成功就要正確評價(jià)自己。
一.自我盤(pán)點(diǎn)
自我介紹:我是一個(gè)當代專(zhuān)科生,學(xué)的是建筑工程技術(shù)。性格外向,愛(ài)打愛(ài)鬧。平時(shí)喜歡上網(wǎng),偶爾打打籃球,喜歡去圖書(shū)館看雜志類(lèi)的書(shū)籍。自我感覺(jué)自己的優(yōu)點(diǎn)是有理想,有追求,有一顆持之以恒的心。做事負責、喜歡交朋友,和同學(xué)的關(guān)系處的不錯,動(dòng)手能力較強。自己的缺點(diǎn)是缺乏社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗,交際能力較差,口才欠佳。 為了彌補我的缺點(diǎn),我決定利用假期找份兼職工作,增加實(shí)踐經(jīng)驗,提高對社會(huì )的認識?匆恍 名人成功的經(jīng)歷和自傳的書(shū)籍,好讓自己知道怎么努力,往哪個(gè)方面努力。
二.大學(xué)三年規劃
大一生活時(shí)空發(fā)生了很大的變化:由一個(gè)見(jiàn)識,交往,活動(dòng)范圍較為狹窄的天地進(jìn)入一個(gè)見(jiàn)識較為廣博,交往活動(dòng)范圍較為寬闊的天地;由上課,作業(yè),考試及活動(dòng)均由老師統一安排的環(huán)境,轉化為需要自己來(lái)設計和安排的自覺(jué)學(xué)習,生活的環(huán)境。我深深的感受到了,一個(gè)專(zhuān)科生在競爭如此激烈的社會(huì )中,很難立足。所以我報考了自考本科,雖然每個(gè)周日都要去上課,不能像其他同學(xué)那樣出去玩。但我知道付出總會(huì )有回報的,還有就是在大一不能掛科,因為一但掛科所有的榮譽(yù)就會(huì )與你擦肩而過(guò)。
大二因該是比較重要的一年吧,它是大一大三的過(guò)渡階段。所以我覺(jué)得更得好好把握這一年,首先還是保證不掛科。其次是自考本科,爭取在畢業(yè)的時(shí)候可以拿到本科證書(shū)。
大三是我在學(xué)校的`最后一年了,就該出去實(shí)習了。我覺(jué)得我應該比較喜歡在工地干活,當一名技術(shù)員,不管工資多少,積累經(jīng)驗才是最重要的。并且在空閑時(shí)間為考二級建造師證書(shū)做準備,沒(méi)有證書(shū)可能不會(huì )有很大的發(fā)展。
三.專(zhuān)業(yè)介紹
主干課程 主要課程:建筑設計基礎、建筑結構與建筑力學(xué)、建筑構造。 主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節:工地實(shí)習、建筑測繪實(shí)習、建筑認識實(shí)習。
養目標:培養德智體美等方面全面發(fā)展的,掌握本專(zhuān)業(yè)必備的基礎理論知識和專(zhuān)業(yè)知識,具有本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域實(shí)際工作的崗位能力,適應建筑生產(chǎn)一線(xiàn)的施工與管理等職業(yè)崗位要求的高等技術(shù)應用性人才。
就業(yè)方向:建筑專(zhuān)業(yè)職業(yè)導向:建筑師,城市規劃者,園林建筑師,施工項目經(jīng)理。從事工業(yè)與民用建筑中的項目管理、工長(cháng)施工員、預算員、材料員、質(zhì)量員等生產(chǎn)操作、技術(shù)和管理工作。
可考取證書(shū):建筑專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)及以上畢業(yè),可以考建造師,監理工程師,咨詢(xún)工程師,造價(jià)工程師,建筑師,結構工程師,安全工程師等很多
四.社會(huì )環(huán)境分析
中國政治穩定,經(jīng)濟持續發(fā)展。越來(lái)越多地方正在開(kāi)發(fā),2008的奧運選擇了北京,2010的世博會(huì )花落上海,一時(shí)之間,以此為中心的公共建設項目和相關(guān)商業(yè)項目紛紛上馬,巨型體育場(chǎng)館、奧運村、購物中心、會(huì )展中心、豪華公寓、政府大樓拔地而起,中國的建筑設計因此而成為全世界矚目的焦點(diǎn)!
中國國務(wù)院發(fā)展研究中心近日的一份研究報告稱(chēng),預計2001年至2010年間,中國經(jīng)濟的潛在增長(cháng)速度為7%-7.9%;而2011年至2020年,這一速度仍會(huì )維持在5.5%-6.6%。中央將城鎮化和西部大開(kāi)發(fā)作為面向新世紀的兩大戰略重點(diǎn),城鎮化意味著(zhù)大量的農村人口轉為城市居民,意味著(zhù)需要進(jìn)行大量包括城鎮住宅、城市商業(yè)、市政基礎在內的建設。
04年北京市發(fā)改委等16家單位聯(lián)合主辦的奧運經(jīng)濟市場(chǎng)推介會(huì )發(fā)布376個(gè)項目信息,包括22個(gè)重點(diǎn)項目和354個(gè)一般項目,總投資達到1350億元人民幣,青島市目前初步確定的奧運項目有154項,按照與2008年北京奧運會(huì )帆船帆板比賽的關(guān)聯(lián)程度,分為奧運必備項目、奧運配套項目和奧運相關(guān)項目三大類(lèi),總投資約780億元人民幣。
上海世博會(huì )事務(wù)協(xié)調局副局長(cháng)周漢民在2004年市政府例行新聞發(fā)布會(huì )上表示,上海世博會(huì )的投資約在300億元。除此之外,從2000年開(kāi)始的一系列規劃設計已經(jīng)讓上海成為當代世界城市規劃的創(chuàng )作室,02年紫竹科學(xué)園區、外灘源、北外灘、上海船廠(chǎng)、多倫路地區的規劃設計;03年的外灘中央商務(wù)區、東外灘、復興島、293平方公里的臨港新城、11.51平方公里的國際醫學(xué)園區;所有這些概念性設計都將在05年進(jìn)入細分型設計階段,無(wú)疑又是一個(gè)極好的商機。
另?yè)绹莸媒ㄖ䦷熓聞?wù)所統計,2003年中國建筑市場(chǎng)的設計費用超過(guò)90億美元,預計到2005年中國建筑市場(chǎng)上設計費總額可達百億美元之巨。這的確是一塊散發(fā)著(zhù)誘人香氣的巨型蛋糕!中國正在為所有的優(yōu)秀建筑設計師實(shí)現宏大理想提供千載難逢的機會(huì )! 因此建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景還是相當不錯的。
五.我的目標
沒(méi)有目標的人生,就像一無(wú)人駕駛的小舟,漫無(wú)目標的地隨風(fēng)漂蕩。必須首先確定自己想干什么,然后才能達到自己確定的目標。目標會(huì )使你胸懷遠大的抱負,目標會(huì )使你在失敗時(shí)賦予你再去嘗試的勇氣,目標會(huì )使理想中的我與現實(shí)中的統相統一。正如空氣對于生命一樣,目標對于成功也有絕對的必要。明確的目標是成功的基礎,所以樹(shù)立一個(gè)目標很重要。
在走向成功的過(guò)程中,不妨指導學(xué)生明確大目標和小目標的關(guān)系,按照實(shí)施的步驟排列起來(lái)依次完成,這樣可以做得更快更好。
1、近期目標
建筑專(zhuān)業(yè)的相關(guān)學(xué)科,我都要認真學(xué)習,將專(zhuān)業(yè)所需的知識都收獲囊中。同時(shí),我要閱讀大量的課外知識,這樣才能擴展自己的知識面,開(kāi)闊自己的視野。還有,我要增加自己的人脈,搞好人際關(guān)系。
我要考取各種與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的證書(shū),英語(yǔ)過(guò)級,參加各種能增強自己能力的活動(dòng),同時(shí)還要在大學(xué)期間積累社會(huì )經(jīng)驗。
2、長(cháng)期目標
在社會(huì )工作中積累經(jīng)驗,增長(cháng)自己在課本無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識,結合理論知識進(jìn)行屬于自己的創(chuàng )新。在工作之余,我還要學(xué)習各方面的知識,提高自己的能力,增長(cháng)在校園無(wú)法接觸到社會(huì )知識。努力提高自身修養。以后有一定的基礎從事建筑環(huán)保材料,環(huán)保是現在我國政府提倡支持,有利于環(huán)境的一件事,“節能減排治污”永久不熄低,環(huán)保建筑主要包括:低能耗高能效的建材、先進(jìn)的絕熱技術(shù)、充分考慮遮陽(yáng)和日光利用的高性能集成窗系統、建筑氣密性的處理、新能源和可再生能源系統的使用、高能效設備和用具的使用、區域熱電冷聯(lián)產(chǎn)技術(shù)等。
六.結束總結
以上是我的職業(yè)規劃,雖然未來(lái)不定、前路曲折,仍還有很多要做,但明確了方向、選擇了道路便是成功的開(kāi)始。藍圖已然繪好,剩下的自是以?shī)^斗的汗水去完成青春的拼搏。
社會(huì )是不斷變化的,事情也不會(huì )在一成不變的,但是我還是會(huì )一直朝著(zhù)我的目標前進(jìn)的,即使道路是曲折的,滋味是苦澀的,但我還是不會(huì )放棄。然而,適當的,適時(shí)的調整是免不了的,我會(huì )定時(shí)給自己做評估,按實(shí)際情況作出一些更好的調整以適應社會(huì )的新變化。
建筑職業(yè)規劃書(shū)大學(xué)生 6
所謂工欲善其事必先利其器,一個(gè)良好的職業(yè)規劃是成就一個(gè)好的職業(yè)生涯的基礎。莎士比亞也曾說(shuō)過(guò):“人生就是一部作品。誰(shuí)有生活理想和實(shí)現的計劃,誰(shuí)就有好的情節和結尾,誰(shuí)便能寫(xiě)得十分精彩和引人注目!蔽視r(shí)常在想:未來(lái)的我將要做什么?三四年后我又會(huì )在哪里呢?為此,我做了這份個(gè)人職業(yè)發(fā)展規劃書(shū),為我未來(lái)職業(yè)生涯的發(fā)展作出規劃。
一、認識自我
1、個(gè)人基本情況
別人說(shuō)我性格偏于內向,但我認為我性格具有兩面性。我喜歡安靜的環(huán)境,喜歡一個(gè)人學(xué)習、看書(shū),但有時(shí)也喜歡熱鬧,和朋友在一起談天,給彼此帶來(lái)快樂(lè ),我會(huì )感覺(jué)很開(kāi)心。喜歡畫(huà)畫(huà),喜歡運動(dòng),尤其是打乒乓球。也喜歡路游,開(kāi)闊眼界,陶冶情操。我平常的生活中較少主動(dòng)與陌生人交往,喜歡默默地做自己的工作,但是在熟悉的人面前也能放寬心態(tài)、敞開(kāi)心扉與別人交流。在與人相處時(shí),待人坦誠,往往能得到他人的認可。對自己從事的工作往往能盡心投入,盡自己最大努力把工作做好。
2、職業(yè)傾向
我希望能做建筑設計,工程造價(jià)這方面的工作,希望能施展自己的才華,把建筑最完美的藝術(shù)、最賞心悅目的設計帶給世界。
3、個(gè)人性格
我是一個(gè)平時(shí)不茍言笑、缺乏幽默細胞的人,按理說(shuō)我應該投身科研工作或者過(guò)一個(gè)標準白領(lǐng)的生活,但我又對朝九晚五的生活深?lèi)和唇^,對科研工作不感冒。所以只能另謀出路。
4.劣勢分析
我過(guò)于認真,對某些事物過(guò)于嚴謹和挑剔;我非常有主見(jiàn),時(shí)常會(huì )將自己的觀(guān)點(diǎn)和標準強加給別人,而且無(wú)視那些不自信的人的建議。我的完美和固執,使我易走極端;一旦決定后,拒絕改變,并抵制那些與我的價(jià)值觀(guān)相沖突的想法。敏感,非常關(guān)注個(gè)人的感受和他人的反應,對任何批評都很在意,甚至會(huì )以為是人身攻擊。
5、職業(yè)性格分析
在MBTI職業(yè)性格測試中,我的'性格類(lèi)型傾向為“INTP”(內向、直覺(jué),傾向度:I80、N56、T65、P76,不假思索指數:28)。
對任何感興趣的事物,都要探索一個(gè)合理的解釋。喜歡理論和抽象的事情,理性思考多于社交活動(dòng)。沉靜、滿(mǎn)足、有彈性、適應力強。在自己感興趣的范疇內,有非凡的能力去專(zhuān)注而深入地解決問(wèn)題。有懷疑精神,有時(shí)喜歡批判,常常善于分析。
在霍蘭德職業(yè)傾向測試中,我是研究型職業(yè)傾向,適合做工程師類(lèi)工作。
自我分析小結:從興趣、價(jià)值觀(guān)、能力、性格以及職業(yè)測評等因素綜合看,我還是比較適合做建筑設計、工程造價(jià)工作,我的優(yōu)勢在于能夠嚴謹的對待每一個(gè)數字,有源源不斷的建筑靈感,并且堅持綜合全面發(fā)展。
二、對所傾向職業(yè)的了解
1、職業(yè)概況
建筑師(Architect)是一種職業(yè)。建筑師通過(guò)與工程投資方(即通常所說(shuō)的甲方)和施工方的合作,在技術(shù)、經(jīng)濟、功能和造型上實(shí)現建筑物的營(yíng)造。在復雜的建筑營(yíng)造領(lǐng)域,建筑師越來(lái)越多的扮演一種在建筑投資方和專(zhuān)業(yè)施工方之間的溝通角色。建筑師通常為建筑投資者所雇傭并對其負責,而不是建筑施工者。
工程造價(jià)師也稱(chēng)為造價(jià)工程師:是指既懂工程技術(shù)、又懂工程經(jīng)濟和管理,并具有實(shí)踐經(jīng)驗,為建設項目提供全過(guò)程造價(jià)的確定、控制和管理,使工程技術(shù)與經(jīng)濟管理密切結合,達到人力、物力和建設資金最有效地利用,使既定的工程造價(jià)限額得到控制,并取得最大投資效益的人。更為準確地說(shuō),造價(jià)工程師是指由國家授予資格并準予注冊后執業(yè),專(zhuān)門(mén)接受某個(gè)部門(mén)或某個(gè)單位的指定、委托或聘請,負責并協(xié)助其進(jìn)行工程造價(jià)的計價(jià)、定價(jià)及管理業(yè)務(wù),以維護其合法權益的工程經(jīng)濟專(zhuān)業(yè)人員。
2、職業(yè)分析
這兩個(gè)職業(yè)需要從業(yè)者既具備有一定的理論知識,也要具備有一定的實(shí)踐能力,在國內有很大的發(fā)展前景,因為建筑與工程是永不落伍的行業(yè),畢竟人們是要住下來(lái)的。而下一步就要注重自身的發(fā)展,要在這兩類(lèi)職業(yè)發(fā)展中站穩腳跟就必須要有過(guò)人的職業(yè)技能。
3、企業(yè)分析
以下是建筑及工程行業(yè)中出類(lèi)拔萃的企業(yè):中國鐵路工程總公司、中國鐵道建筑總公司、中國建筑工程總公司、中國交通建設集團有限公司、中國冶金科工集團公司、上海建工集團、中國水利水電建設集團公司、中國太平洋建設集團、廣廈控股創(chuàng )業(yè)投資有限公司、中國化學(xué)工程集團公司、北京城建集團有限責任公司、北京建工集團有限責任公司。
三、具體執行計劃
學(xué)習不僅是為了以后的工作,最重要的是它能讓你終身收益。我一直堅信“活到老,學(xué)到老”的格言。無(wú)論怎樣,學(xué)生最首要的任務(wù)就是學(xué)習。如果拋開(kāi)學(xué)習,那么一切都無(wú)從談起。在數字化、信息化的時(shí)代對計算機知識的掌握尤為必要。所以我對自己的大學(xué)生涯作出以下簡(jiǎn)短設計。
1、大二
在這一年里,既要穩抓基礎,又要做好由基礎課向專(zhuān)業(yè)課過(guò)渡的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩過(guò)渡。大二里有兩次重要的考試:英語(yǔ)四級和計算機等級考試。在這段時(shí)期,我們要做的就是通過(guò)獲取這兩張科目認證證明來(lái)充實(shí)和豐富自己的生活。
在這個(gè)階段,我們也應考慮清楚未來(lái)是否深造或就業(yè),了解相關(guān)的應有活動(dòng),并以提高自身的基本素質(zhì)為主,通過(guò)參加學(xué)生會(huì )或社團等組織,鍛煉自己的各種能力,同時(shí)檢驗自己的知識技能;可以開(kāi)始嘗試兼職、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),并要具有堅持性,最好能在課余時(shí)間后長(cháng)時(shí)間從事與自己未來(lái)職業(yè)或本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的工作,提高自己的責任感、主動(dòng)性和受挫能力。
有一點(diǎn)是很值得注意的,那就是在適當的時(shí)候學(xué)會(huì )放棄一些次要的東西!叭绻闫髨D無(wú)所不知,那你將一無(wú)所知!币晃徽苋巳缡钦f(shuō)。是的,生命的小舟載不動(dòng)太多虛無(wú)的希冀和渺茫的幻想。
2、大三
開(kāi)始嘗試并學(xué)習寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信,了解社會(huì )需求。搜集與本人工作目標有關(guān)的信息,并通過(guò)信息渠道嘗試和已畢業(yè)的校友交流思想。開(kāi)始畢業(yè)前的申請,積極參加招聘,在實(shí)踐中校驗自己的知識積累。
積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導中心提供的用人單位資料信息,強化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓練,盡可能在充分準備的情況下進(jìn)行演練,為自己以后找到理想的工作而努力。
四、結語(yǔ)
每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負;每個(gè)人心中都有一片森林,承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼!
大學(xué)生的職業(yè)規劃書(shū) 1
一、前言
在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為就業(yè)爭奪戰中的另一重要利器。對于每一個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規劃,勢必會(huì )造成時(shí)間和精力的浪費。
作為當代的大學(xué)生,若是一臉茫然踏入這個(gè)競爭激烈的社會(huì ),怎能使自己占有一席之地?因此,我為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃。
有目標才有動(dòng)力和方向。所謂“知己知彼,百戰不殆”,在認清自己的現狀的基礎上,認真規劃一下自己的職業(yè)生涯。
一個(gè)有效的職業(yè)生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關(guān)環(huán)境的基礎上進(jìn)行的。
要審視自己、認識自己、了解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長(cháng)、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式等。
即要弄清我想干什么、我能干什么、我應該干什么、在眾多的職位面前我會(huì )選擇什么等問(wèn)題。所以要想成功就要正確評價(jià)自己。
二、自我評價(jià)
1、個(gè)人性格:既有外向的一面,又有內向的一面。有時(shí)候只要有什么活動(dòng),大概都會(huì )看到我參加,內向時(shí),可以讓人忽略我的存在。
2、個(gè)人興趣:喜歡打乒乓球和網(wǎng)球,喜歡一個(gè)人散步,喜歡交朋友等。
3、個(gè)人評價(jià):有堅持不懈的精神,有不怕犯錯的勇氣,有不服輸的性格,最重要的是我有一顆謙虛好學(xué)的心。
4、個(gè)人學(xué)識:本科專(zhuān)業(yè)生
5、個(gè)人志向:我想當一名出色的水土保持與荒漠化防治工作者。
在今天,合理地利用自然資源,防止環(huán)境的'污染和破壞,以求保持和發(fā)展生態(tài)平衡,擴大有用自然資源的再生產(chǎn);保證社會(huì )的發(fā)展已經(jīng)成為了新的課題。我的責任就是保持水土,我的`義務(wù)就是防風(fēng)固沙,我有一顆為了環(huán)境的赤誠的心。
三、對專(zhuān)業(yè)的認識
1、專(zhuān)業(yè)培養目標
本專(zhuān)業(yè)培養具備水土保持與荒漠化防治的基本理論、基本知識和基本技能,能在水土保持、農業(yè)、水利、環(huán)境保護、土地管理等行政;
事業(yè)、教學(xué)、科研、規劃設計等部門(mén)從事水土保持與荒漠化防治規劃、設計、施工、監測、管理、方案編制、概預算編制、預防、監督以及國土環(huán)境整治與資源合理開(kāi)發(fā)利用的高級工程技術(shù)人才。
2、專(zhuān)業(yè)培養要求
本專(zhuān)業(yè)要求學(xué)生具備扎實(shí)的數學(xué)、物理、化學(xué)等基礎知識,通過(guò)水土保持與荒漠化防治方面的基本理論;
基本知識和基本技能方面的培養,掌握水土保持規劃、設計、施工、監測、管理、方案編制、概預算編制、預防、監督等方面的基本理論、知識和技能。
3、畢業(yè)生應獲得的知識和能力
a、掌握水土流失與土地荒漠化的基本規律、基本知識;
b、掌握流域治理與荒漠化防治的規劃設計方法和技術(shù);
c、具有應用生物與工程等綜合措施防治水土流失與荒漠化的技能;
d、掌握水土流失與荒漠化的監測、預防、監督、評價(jià)的基本理論和技能,能完成開(kāi)發(fā)建設項目水土保持方案編制和概預算編制工作;
e、了解水土保持與荒漠化防治的理論前沿、應用前景和發(fā)展動(dòng)態(tài);
f、熟悉水土保持與荒漠化防治的方針、政策和法規;
g、掌握文獻檢索、資料查詢(xún)的基該方法,具有一定流域治理、荒漠化防治、林業(yè)生態(tài)工程建設的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
4、主干學(xué)科
水土保持工程學(xué)、地質(zhì)地貌學(xué)、普通植物學(xué)、生物學(xué)、環(huán)境科學(xué)與工程、林學(xué)。
5、主要課程
水土保持工程學(xué)、水土保持規劃、地質(zhì)地貌學(xué)、普通植物學(xué)、森林生態(tài)學(xué)、林業(yè)生態(tài)工程學(xué)、土壤學(xué)、樹(shù)木學(xué)、土壤侵蝕原理、林業(yè)生態(tài)工程學(xué)、工程力學(xué)、土壤侵蝕水動(dòng)力學(xué)、水文與水資源學(xué)、測量學(xué)、水土保持信息管理系統、水土保持方案編制、水土保持規劃、小型水利工程學(xué)、農田水利學(xué)等。
四、對就業(yè)環(huán)境分析
1、就業(yè)方向
主要就業(yè)單位也是最多的就是在各個(gè)企業(yè)做水土保持方案編制了,現在做水保方案編制的單位和工程很多的,其他的可以去氣象、國土、林業(yè)、水務(wù)等事業(yè)單位。如果是碩士博士就可以考慮去高校任教了。
水土保持有三大措施“林草、工程、農牧”,所謂水保方案編制就是估算各工程對當地水土流失情況的影響,相當于環(huán)境評價(jià),力求達到影響最小。
而“荒漠化防治”這一塊就業(yè)對口的單位很少,主要可以考研后在一些防沙治沙站或高校工作。
防沙治沙站屬科研單位,主要研究一些固沙措施,和沙區植被恢復方面。
2、相關(guān)概括
水土保持法是人們在預防和治理水土流失活動(dòng)中所應遵循的法律規范。
防治水土流失,是改變山區、丘陵區、風(fēng)沙區面貌,治理江河,減少水、旱、風(fēng)沙災害,建立良好的生態(tài)環(huán)境,發(fā)展農業(yè)生產(chǎn)的一項根本措施,是國土整治的一項重要內容。
許多國家多通過(guò)立法手段來(lái)保證和促進(jìn)水土保持工作,如美國于1935年制定了水土保持法。我國于1957年發(fā)布了《中華人民共和國水土保持暫行綱要》,1982年發(fā)布了《水土保持工作條例》。
五、我的目標計劃
1、為什么要有目標
沒(méi)有目標的人生,就像一無(wú)人駕駛的小舟,漫無(wú)目標的地隨風(fēng)漂蕩。必須首先確定自己想干什么,然后才能達到自己確定的目標。
目標會(huì )使你胸懷遠大的抱負,目標會(huì )使你在失敗時(shí)賦予你再去嘗試的勇氣,目標會(huì )使理想中的我與現實(shí)中的統相統一。
正如空氣對于生命一樣,目標對于成功也有絕對的必要。明確的目標是成功的基礎,所以樹(shù)立一個(gè)目標很重要。
在走向成功的過(guò)程中,不妨指導學(xué)生明確大目標和小目標的關(guān)系,按照實(shí)施的步驟排列起來(lái)依次完成,這樣可以做得更快更好。
2、近期目標
認真學(xué)習水土保持與荒漠化防治專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識,學(xué)好知識課程。嚴格要求自己,首先要認識和理解課本中所寫(xiě)。
3、長(cháng)期目標
在社會(huì )工作中積累經(jīng)驗,增長(cháng)自己在課本無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識,結合理論知識進(jìn)行屬于自己的創(chuàng )新。
在工作之余,我還要學(xué)習各方面的知識,提高自己的能力,增長(cháng)在校園無(wú)法接觸到社會(huì )知識。努力提高自身修養。
夢(mèng)想成為一名水土保持與荒漠化防治專(zhuān)家,向著(zhù)這個(gè)目標而努力前進(jìn)。
六、達到目標的計劃
在大學(xué)期間學(xué)好各科專(zhuān)業(yè)知識,掌握水土保持與荒漠化防治行業(yè)的基本知識。
七、結束總結
社會(huì )是不斷變化的,事情也不會(huì )在一成不變的,但是我還是會(huì )一直朝著(zhù)我的目標前進(jìn)的,即使道路是曲折的,滋味是苦澀的,但我還是不會(huì )放棄。
然而,適當的,適時(shí)的調整是免不了的,我會(huì )定時(shí)給自己做評估,按實(shí)際情況作出一些更好的調整以適應社會(huì )的新變化。
大學(xué)生的職業(yè)規劃書(shū) 2
記得看過(guò)一本書(shū),書(shū)的作者是一名職業(yè)設計師,這樣的工作在中國似乎還沒(méi)有。他們的工作是幫助人們找到最適合自己能力發(fā)展的、最能有幸福感的工作?吹綍(shū)中很多因為做了不喜歡的工作或是對職業(yè)前景迷茫的人,我不盡也在思考如何找到一個(gè)適合自己發(fā)展的工作呢?
我是一個(gè)絕對的以興趣為導向的人,對我來(lái)說(shuō)做一個(gè)自己不喜歡的工作是最痛苦的。那如何找到最適合自己的,同時(shí)對此有濃厚興趣的工作呢?這一切的疑惑將我引到了職業(yè)規劃的面前。與其在進(jìn)入職場(chǎng)后嘆息迷茫,不如現在進(jìn)行職業(yè)規劃的探索。職業(yè)規劃是要依據個(gè)人的特殊情況、特殊才能,考慮社會(huì )背景等多方面主客觀(guān)因素,結合職業(yè)發(fā)展的階段,提出相應的發(fā)展目標、擬定實(shí)現目標的工作和教育的一個(gè)綜合體系。做一個(gè)適合自己的、合乎現實(shí)的職業(yè)規劃,不僅能幫助我們學(xué)生在進(jìn)入職場(chǎng)時(shí)省時(shí)省力,還能幫助我們能健康發(fā)展職業(yè)能力。在大學(xué)階段,為自己規劃一條職業(yè)之路是很有幫助的。
一、自我盤(pán)點(diǎn):
我是學(xué)習環(huán)境科學(xué)專(zhuān)業(yè),英語(yǔ)水平可以,能流利溝通;化學(xué)專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí),略通計算機知識;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達較流暢;在大一期間擔任學(xué)生干部,有較強的組織協(xié)調能力;有很強的學(xué)習能力。很有熱情為自己的將來(lái)奮斗。
。1)學(xué)歷目標:大學(xué)畢業(yè)(以后有必要了還有要"充電")。
。2)方向:企業(yè)高級管理人員(環(huán)境測評師)
二、社會(huì )環(huán)境規劃和職業(yè)分析(四年規劃)
1、社會(huì )一般環(huán)境
穩定,經(jīng)濟持續發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入WTO后,會(huì )有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場(chǎng),中國的企業(yè)也將走出國門(mén)。
2、環(huán)境測評師職業(yè)特殊社會(huì )環(huán)境
由于中國的環(huán)境專(zhuān)業(yè)發(fā)展較晚,環(huán)境知識大部分源于國外,中國的環(huán)境專(zhuān)業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需環(huán)境專(zhuān)業(yè)的人才,尤其是經(jīng)過(guò)系統培訓的高級環(huán)評、高級環(huán)境監測人才。
三、大學(xué)四年規劃:
一年級:為試探期和定向期:首先要適應由高中生到大學(xué)生的角色轉變,重新確定自己的學(xué)習目標和要求;其次,要開(kāi)始接觸職業(yè)和職業(yè)的概念,特別要重點(diǎn)了解自己未來(lái)所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)對口的職業(yè),進(jìn)行初步的專(zhuān)業(yè)設計;熟悉環(huán)境,建立新的人際關(guān)系,提高交際溝通能力,在職業(yè)認識方面可以向高年級學(xué)生尤其是大四的畢業(yè)生詢(xún)問(wèn)就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團活動(dòng),增加交流技巧;在學(xué)習方面,要鞏固扎實(shí)職業(yè)基礎知識,加強英語(yǔ)。計算機能力的培養,掌握現代職業(yè)者所應具備的最基本技能;要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。大一學(xué)習任務(wù)不重,應多參加學(xué);顒(dòng),增加交流技巧,但不要盲目地參加。在定向期,應考慮未來(lái)是否深造或就業(yè),通過(guò)參加學(xué)生會(huì )或社團等組織,鍛煉自己的能力,同時(shí)檢驗自己的'知識技能;提高自己的責任感,主動(dòng)性和受挫能力,并開(kāi)始有選擇地輔修其他專(zhuān)業(yè)的知識來(lái)填充自己。
二年級:為準備期。加強專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習的同時(shí),考取與目標職業(yè)的職業(yè)資格證書(shū)或相應地通過(guò)職業(yè)技能鑒定。參加與職業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作,學(xué)習寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,并確定自己是否要升本或考研。要積極鍛煉自己得到獨立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng )造性;積極常識并加入校友網(wǎng)絡(luò ),了解往年的求職情況。
三年級:為分化期(沖刺就業(yè)):找工作的找工作、考研的考研、出國的出國,不能再猶豫不決,大部分學(xué)生的目標應該鎖定在工作申請及成功就業(yè)上。這時(shí)可先對前兩年的準備做一個(gè)總結:首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確,前兩年的準備是否充分;然后開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗自己的積累和準備;最后,預習或模擬面試。因為臨近畢業(yè),所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。積極利用學(xué)校提供的條件,強化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。在撰寫(xiě)畢業(yè)論文的時(shí),可大膽提自己的見(jiàn)解,鍛煉自己獨立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng )造性。另外,要重視實(shí)習機會(huì ),通過(guò)實(shí)習從宏觀(guān)上了解單位的工作方式、運轉模式、工作流程,從微觀(guān)上明確個(gè)人在崗位上的職責要求及規范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎。
四年級:目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上。這時(shí),可先對前三年的準備做一個(gè)總結:首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確,前三年的準備是否已充分;然后,開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中校驗自己的積累和準備;最后,預習或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓練,盡可能地在做出較為充分準備的情況下進(jìn)行施展演練。
。ㄒ唬⿲(zhuān)業(yè)學(xué)習
目標:具備計算機專(zhuān)業(yè)所要求的基礎理論和基本技能,具備成為本行業(yè)專(zhuān)家的潛質(zhì)。
1、工具性知識(英語(yǔ)、計算機和駕駛證)
目標:基本建立起一整套工具性知識體系,為日后工作提供必需知識儲備。
2、考研
讀研能夠豐富自己的知識結構,獲得所學(xué)領(lǐng)域的深度理論和技能,并為以后的事業(yè)提供必要的儲備。大三初步確定志愿學(xué)校,了解其對考生的相關(guān)要求,并以此作出規劃細節,開(kāi)始著(zhù)手準備考研復習。參加權威性機構開(kāi)設的考研輔導班,將考研工作提上日程。
。ǘ┧刭|(zhì)和綜合能力方面
、、品格
目標:堅守誠信為本的原則,培養起高尚的獨立人格,擁有明確的人生價(jià)值和職業(yè)道德。
按照目標要求潛心修煉自己的品格。從小處做起。
、、文化積淀
一個(gè)具有廣博學(xué)識的人往往能給人留下深刻印象,并贏(yíng)得尊重(博覽群書(shū),努力提升自己的人文素質(zhì))
、、個(gè)性氣質(zhì)
氣質(zhì)是使人成功的要訣之一,它能夠反映出一個(gè)人的學(xué)識、涵養甚至能力等方方面面,擁有良好的個(gè)人氣質(zhì),能給對方留下良好的第一印象,促進(jìn)以后的交往。
目標:在四年內使自己的整體氣質(zhì)得到提升,熟悉社交中基本禮儀并塑造出自己的人格魅力。
、、社會(huì )知識和經(jīng)驗
目標:在大學(xué)求學(xué)期間逐漸培養自己的社會(huì )意識,提升自己的管理能力,進(jìn)一步提升自己的組織能力、協(xié)調能力、預見(jiàn)能力和團隊意識。
。ㄈ┤绾螌(shí)現自己的職業(yè)生涯規劃
要有記錄,檢查,總結,調整的機制,博客是博客具有促進(jìn)學(xué)習型組織建立的作用,是教師交流的平臺,師生交往的空間,積累學(xué)習資源的倉庫,學(xué)習成長(cháng)記錄的檔案袋,進(jìn)行教育改革與反思的自媒體,它可以作為我們學(xué)習的知識管理平臺、學(xué)習交流的窗口、監督我們實(shí)現職業(yè)生涯規劃的助手、記錄個(gè)人學(xué)習、思想成長(cháng)的電子檔案、自我反思和心靈升華的會(huì )所。
四、目標分解與目標組合(畢業(yè)五年計劃)
。1)目標分解:目標可分解成兩個(gè)大的目標——一個(gè)是順利畢業(yè),一個(gè)是成為一個(gè)有一家公司的環(huán)境測評方面的技術(shù)人員。
對于第一個(gè)目標,又可分解為把專(zhuān)業(yè)課學(xué)好和把選修課學(xué)好,以便修完足夠的學(xué)分,順利畢業(yè)。接下來(lái),還可以細分:在專(zhuān)業(yè)課程中,如何學(xué)好每一門(mén)課程(精通一兩門(mén)自己喜歡的課,如生物化學(xué)、計算機);在選修課程中,需要選擇哪些課程,如何學(xué)好。對于第二目標,又可分解為接觸社會(huì )階段,了解市場(chǎng)階段、熟悉公司運營(yíng)階段。接下來(lái),還可以細分:在接觸社會(huì )階段,要采用什么辦法,和哪些公司保持聯(lián)系。如何鍛煉自己。
。2)目標組合:順利畢業(yè)的前提是學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程,而專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習則對職業(yè)目標(成為一個(gè)有一家公司的環(huán)境檢測方面的技術(shù)人員)有促進(jìn)作用。
五、成功標準
我的成功標準是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標沒(méi)有實(shí)現(特別是收入目標)我也不會(huì )覺(jué)得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業(yè)目標的實(shí)現,我不這樣認為。在30歲之前有自己的家庭就可以了。
六、對大學(xué)生就業(yè)規劃的認識:
當今社會(huì )處在變革的時(shí)代,到處充滿(mǎn)著(zhù)激烈的競爭。物競天擇,適者生存。職業(yè)活動(dòng)的競爭非常突出,尤其是我國加入WTO后。要想在這場(chǎng)激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地,必須設計好自己的職業(yè)規劃。這樣才能做到心中有數,不打無(wú)準備之仗。而不少應屆大學(xué)畢業(yè)生不是首先坐下來(lái)做好自己的職業(yè)規劃,而是拿著(zhù)簡(jiǎn)歷與求職書(shū)到處亂跑,總想會(huì )撞到好運氣找到好工作。結果是浪費了大量的時(shí)間、精力與資金,到頭來(lái)感嘆招聘單位是有眼無(wú)珠,不能“慧眼識英雄”,嘆息自己英雄無(wú)用武之地。這部分大學(xué)畢業(yè)生沒(méi)有充分認識到職業(yè)規劃的意義與重要性,認為找到理想的工作的是學(xué)識、業(yè)績(jì)、耐心、關(guān)系、口才等條件,認為職業(yè)規劃純屬紙上談兵,簡(jiǎn)直是耽誤時(shí)間,有那時(shí)間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤的理念,實(shí)際上未雨綢繆,先做好職業(yè)規劃,磨刀不誤砍柴工,有了清晰的認識與明確的目標之后再把求職活動(dòng)付諸實(shí)踐,這樣的效果要好得多,也更經(jīng)濟、更科學(xué)。
大學(xué)生要對職業(yè)進(jìn)行物質(zhì)、心理、知識、技能等各方面充分的準備,還要根據各方面的分析與自己的職業(yè)錨合理客觀(guān)地對職業(yè)做出選擇。對即將踏入的職業(yè)活動(dòng)要有一定的合理的心理預期,包括工作的性質(zhì)、勞動(dòng)強度、工作時(shí)間、工作方式、同事以及上下級關(guān)系都要快速適應,迅速成為一個(gè)成功的職業(yè)者。
最后,送給大家幾句話(huà),不管我們的出生如何,不管我們過(guò)去的經(jīng)歷如何,在這里我們是平等的,要相信自己,“人生最重要的不是握一手好牌,而是要把壞牌打好!”“弱者困于環(huán)境,智者利用環(huán)境!
結束語(yǔ):通過(guò)對職業(yè)自我的分析和職業(yè)信息的搜索,我對自己、對職業(yè)有了一個(gè)初步的了解。通過(guò)將職業(yè)自我和職業(yè)信息的匹配,我初步判斷出自己的優(yōu)勢領(lǐng)域和今后合適的工作方向。進(jìn)一步規劃,讓我對適合自己的行業(yè)和公司類(lèi)型有了了解。思索自己的職業(yè)環(huán)境要求和職業(yè)目標計劃,讓我對職業(yè)有了一個(gè)細致的描繪,F在我比較清晰的理清了自己的職業(yè)系統,進(jìn)行了相應的職業(yè)規劃,撥開(kāi)迷霧,清晰地看到了自己的職業(yè)之路。但是我也了解現實(shí)變化很多,不可能完全按照自己的職業(yè)規劃進(jìn)行,所以我有了心理準備,面對不同的情況適時(shí)調整職業(yè)規劃的細節,長(cháng)期目標是明晰的,職業(yè)自我系統是明確的。我會(huì )有原則的根據現實(shí)實(shí)施自己的職業(yè)規劃。
大學(xué)生的職業(yè)規劃書(shū) 3
前言:
要想寫(xiě)好職業(yè)生涯規劃,就必須先認識它的含義。因此,所謂職業(yè)生涯規劃,又叫職業(yè)生涯設計,是指個(gè)人與組織相結合,在對一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀(guān)條件進(jìn)行測定、分析、總結的基礎上,對自己的興趣、愛(ài)好、能力、特點(diǎn)進(jìn)行綜合分析與權衡,結合時(shí)代特點(diǎn),根據自己的職業(yè)傾向,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標,并為實(shí)現這一目標做出行之有效的安排。生涯設計的目的絕不僅是幫助個(gè)人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作,達到與實(shí)現個(gè)人目標,更重要的是幫助個(gè)人真正了解自己,為自己定下事業(yè)大計,籌劃未來(lái),擬定一生的發(fā)展方向,根據主客觀(guān)條件設計出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。
大學(xué)生認識到生涯規劃的重要意義,職業(yè)生涯活動(dòng)將伴隨我們的大半生,擁有成功的職業(yè)生涯才能實(shí)現完美人生。因此,職業(yè)生涯規劃具有特別重要的意義。古人說(shuō):“有志不在年高而無(wú)志空活百年!逼鋵(shí)人生何需百年?只要我們能像阿基米德尋找地球支點(diǎn)一樣給我們的靈魂一個(gè)支點(diǎn),那么激躍生命的騰飛還不是易如反掌嗎?這個(gè)支點(diǎn)就是規劃人生。遺憾的是我們往往不能或者不敢給人生一個(gè)規劃,前路迷茫,沒(méi)有人生規劃這座燈塔的指引,我們能找到前進(jìn)的方向嗎?撲面而來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們能挺得過(guò)去嗎?或者會(huì )誤入歧途,一失足成千古恨呢?由此可見(jiàn),為我們的人生做一個(gè)正確的人生規劃,那是必要的!
在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現公司“以人為本” 的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續成長(cháng),職業(yè)生涯規劃是一種有效的手段;而對每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規劃,勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。作為當代大學(xué)生,若是帶著(zhù)一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )怎能滿(mǎn)足社會(huì )的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃,將自己的未來(lái)好好的設計一下。有了目標,才會(huì )有動(dòng)力。
我的職業(yè)生涯規劃如下:
一、自我認知
1、興趣分析:
我雖然從小沒(méi)有學(xué)醫學(xué)的夢(mèng)想,但是我發(fā)現自己的興趣很符合學(xué)醫的標準。我經(jīng)常與我的高中同學(xué)聯(lián)系,聽(tīng)他們說(shuō)他們學(xué)的一些工類(lèi)和理工類(lèi)的對數學(xué)要求很高。我這人不能說(shuō)對數學(xué)沒(méi)興趣但是我的數學(xué)成績(jì)不好,這也不是我沒(méi)努力。在高中時(shí)我是數學(xué)課代表,挺愛(ài)學(xué)數學(xué)的但是就是考不好。一些工類(lèi)和理工類(lèi)的'專(zhuān)業(yè)學(xué)的數學(xué)很難,但是我學(xué)的臨床專(zhuān)業(yè)對數學(xué)要求不是很高。臨床專(zhuān)業(yè)就象是化學(xué)與生物一樣,學(xué)習方法也差不多。而我就對化學(xué)尤其是生物的學(xué)習很有妙招,在高中是我的化學(xué)成績(jì)一直很好生物經(jīng)常在班里考第一。我現在都慶幸自己當時(shí)幸虧沒(méi)學(xué)別的專(zhuān)業(yè),我對臨床醫學(xué)充滿(mǎn)了信心,對自己充滿(mǎn)了信心。
2、性格分析:
我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩。我相信一個(gè)人的性格是可以改變的,我就是一個(gè)很好的例子。在上初中的時(shí)候我的性格有點(diǎn)內向,但是到了高中以后我認識了幾個(gè)好朋友,也在班里負責工作,我變的外向了。我做事很認真,做每件事情總是盡自己的最大努力,爭取作到最好。我很重感情,如果有同學(xué)真心對我好我就會(huì )把他當作我的好友來(lái)對待,我的高中同學(xué)就是這樣,我喜歡挑戰自己,如果一件事我知道自己不行但是我還是要試一試,我很喜歡與人溝通交往,但是如果我發(fā)現他不好我就永遠不想與他交往如果好的話(huà)我會(huì )好好的對他。
3、能力分析:
我的理論分析能力比我的動(dòng)手能力要好,當然我的動(dòng)手能力也是很棒的,我不怕苦,不怕累,不怕臟,吃苦耐勞。我喜歡用科學(xué)的眼光去分析問(wèn)題解決問(wèn)題。能夠接受別人對我的建議和意見(jiàn)。
4、優(yōu)缺點(diǎn)分析
優(yōu)點(diǎn)
缺點(diǎn)
做事認真謙虛謹慎
沒(méi)有耐心缺少社會(huì )實(shí)踐
對自己的工作負責
做事效率低
心地善良上進(jìn)心強
緊張時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)口吃
人品端正腳踏實(shí)地
不太關(guān)心同學(xué)
解決自我認知中的劣勢和缺點(diǎn),針對自己的不足和缺點(diǎn),我準備從以下幾方面克服我的缺點(diǎn):
(1)閱讀一些勵志性的書(shū)籍,增強自己學(xué)習的毅力
(2) 向學(xué)習努力的同學(xué)取經(jīng),借鑒其學(xué)習方法。
(3)參加一些實(shí)踐活動(dòng)多的社團,既能結交志同道合的朋友,又能參加社會(huì )實(shí)踐。
二、環(huán)境及職業(yè)分析
1、環(huán)境分析:
我是來(lái)自農村的一個(gè)學(xué)生,自小從農村長(cháng)大。我的父母都是工人我有一個(gè)姐姐,一個(gè)弟弟,在上學(xué),家庭不算富裕但也稱(chēng)不上貧窮,家人在一起時(shí)很和諧也很快樂(lè )。父母供給我們三個(gè)上學(xué)希望我們都能夠出人投地,找到一分好工作。家里人一直很支持我學(xué)習醫學(xué),相信他們會(huì )永遠支持我的工作。
2、學(xué)校環(huán)境分析:
在沒(méi)來(lái)這個(gè)學(xué)校之前我感覺(jué)這是一個(gè)不好的學(xué)校,但是來(lái)到之后著(zhù)所學(xué)校給我的感覺(jué)比我想像的好多了,它雖不能和國家重點(diǎn)學(xué)校相比但是還是有很多好老師的。這里的學(xué)風(fēng)很好。我相信我們學(xué)校的學(xué)生不一定比中國醫科大的學(xué)生差,我相信煤醫的學(xué)子也能夠考上別人只有做夢(mèng)才能去上的學(xué)校的研究生。
3、社會(huì )環(huán)境分析:
現在的中國在飛速的發(fā)展,產(chǎn)業(yè)也更新的很快。今天的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)明天可能就成為了冷門(mén)。但是幸運的是醫學(xué)是恒星職業(yè)是不會(huì )過(guò)時(shí)的,當然我不會(huì )因此而放縱了自己。從事將來(lái)的醫學(xué)事業(yè)必須有過(guò)硬的知識和能力才行,將來(lái)的社會(huì )是有知識和有能力人的天下。因此只要你有足夠的能力,未來(lái)的世界必然是你走在時(shí)代的最前沿——但必須要注意就是你要有能力!
4、職業(yè)環(huán)境分析:
隨著(zhù)大學(xué)的擴招,現在中國的大學(xué)生越來(lái)越多,因此就業(yè)形式越來(lái)越嚴峻,現在甚至出現了”大學(xué)生畢業(yè)就是失業(yè)的”說(shuō)法,其實(shí)這一點(diǎn)也不夸張。居我了解現在臨床醫學(xué)的學(xué)生如果沒(méi)有很好的關(guān)系畢業(yè)后找工作是很難的,因為有大批的醫學(xué)生。也是因此有些學(xué)生就考研究生,一些學(xué)生為什么考研究生?是為了自身素質(zhì)的提高嗎?根本不是,他們就是為了混個(gè)文憑,為了將來(lái)好找工作。但是現在的研究生也不好找工作,別說(shuō)碩士就是博士也難找。我們老師說(shuō)上次我們賓州醫學(xué)院這樣的學(xué)校招老師九個(gè)人中有六個(gè)博士,由此可見(jiàn)就業(yè)形式的嚴峻。但是我相信一點(diǎn)”就業(yè)率再低也有找到工作的,就業(yè)率再高也有找不到工作”。將來(lái)只有那些實(shí)力派的才好找工作,因此現在必須努力為成為實(shí)力派努力,進(jìn)可能多的學(xué)習知識不僅僅是醫學(xué)知識,其實(shí)各種各樣的知識都是不多余的,因為再將來(lái)不一定會(huì )用到那一方面的知識。
現在一些大學(xué)生選擇自主創(chuàng )業(yè),這是我們中國教育發(fā)展的必然結果,但是自主創(chuàng )業(yè)不是想干就能干成的事情,我不認為每個(gè)人都可以成功因為幾十年中我才見(jiàn)到一個(gè)比爾蓋茨,我不相信別人做到的我一定能作到因為人與人是有差別的。一些人說(shuō)”人做到的我也可以作的到”那是不對的,例如有人考入了國家重點(diǎn)醫科大學(xué)有人考入了煤醫,這就是差距。因此在自主創(chuàng )業(yè)前必須考慮好自己是不是那塊料,適合不適合自主創(chuàng )業(yè),首先看清自己。
我相信政府會(huì )幫助大學(xué)生解決這個(gè)問(wèn)題,政府會(huì )想辦法來(lái)解決大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題。比如現在政府大學(xué)生下鄉工作,鼓勵大學(xué)生農民工化以及支邊,這些都是政府的一些措施。但是我們也不能以此而放松了,因為政府解決的只是一部分人的問(wèn)題,因為現在的社會(huì )存在著(zhù)”淺規則”!
三、目標確定階段
1、短期的職業(yè)目標(在大學(xué)期間):
努力學(xué)習好各門(mén)功課,在學(xué)習期間要注意學(xué)習專(zhuān)業(yè)課以外的知識,多關(guān)注醫學(xué)事業(yè)的發(fā)展。大學(xué)英語(yǔ)四六級一次性過(guò)去,爭取入黨。處理好與同學(xué)之間的關(guān)系,爭取多次拿獎學(xué)金。多參加活動(dòng)。
2、中長(cháng)期的職業(yè)目標:
在國內讀碩。在讀研究生時(shí)學(xué)習一些中醫知識,畢業(yè)后至少進(jìn)一家一般的醫院工作,在40歲前作到主任醫師,在職期間不斷學(xué)習,抓住出國的機會(huì )去國外學(xué)習,努力向院長(cháng)邁進(jìn),爭取在退休前作10年左右的院長(cháng)退休后去合適的單位做醫學(xué)顧問(wèn)。
3、備選的職業(yè)目標
(一)找工作。
這一點(diǎn)我會(huì )首先考慮,因為不管怎么深造就是為了就業(yè)。剛進(jìn)醫院肯定是最底層,但是我不會(huì )因此而氣餒,因為我畢業(yè)的學(xué)校不好,我會(huì )努力工作以求晉升。大學(xué)畢業(yè)時(shí)我24,在找工作之前要拿到醫師資格證,在30歲之前要不斷的學(xué)習,盡量多的考取證書(shū)為以后的晉級做鋪墊,并且要爭取成為主治醫師;在35歲前努力晉升為主任醫師,之后去條件較好的醫院工作,接下來(lái)向院長(cháng)努力,在退休之前作5~8年的院長(cháng)。退休后找適合自己的事做或者回到故鄉幫助鄉親們排憂(yōu)解難。
(二) 出國深造。
大學(xué)畢業(yè)去國外讀研。在外國讀研究生畢業(yè)后若有好的機會(huì )就在外國工作或者在外國讀博,但我希望在外國讀完碩博后回國工作;貒笠M(jìn)一家好醫院,努力爭取在35歲前晉升為主任醫師,在職期間抓住一切出國學(xué)習的機會(huì ),盡可能多的評職稱(chēng),在45歲前成為醫院里的核心人物。接下來(lái)努力向中國科學(xué)院邁進(jìn)而努力,爭取在有生之年成為一名院士。若不能做院士就在醫院努力工作,能晉升到那里就升到那里。退休后在合適的單位做醫學(xué)顧問(wèn)。
四、結束語(yǔ)
這只是我現在對自己職業(yè)的規劃,我是一切從實(shí)際出發(fā)考慮了各種因素,我相信它很符合自己,我也會(huì )按照上面寫(xiě)的一樣努力去做,爭取能夠象自己現在規劃的一樣。當然這里面必定存在這一些不足之處,再今后我會(huì )不斷的更新,但是這個(gè)大方向是不會(huì )變的。
夢(mèng)想與現實(shí)之間總是存在著(zhù)差距,但是這種差距是可以通過(guò)自己的努力來(lái)消除,這個(gè)過(guò)程也就是夢(mèng)想實(shí)現的過(guò)程。我深深的知道要實(shí)現以上規劃不是一件容易的事,其過(guò)程之艱難是可想而知的。成功,不相信眼淚,未來(lái),要靠自己去打拼!大雨過(guò)后才會(huì )有美麗的彩虹,成功就在彼岸,離我們并不遠,明天就可以到達,現在我們只需劃好屬于自己的船,欣賞著(zhù)沿岸風(fēng)景就可以了。
大學(xué)生的職業(yè)規劃書(shū) 4
一、自我分析
1.個(gè)人基本情況
性格特點(diǎn):性格外向,待人誠懇,交際能力良好做事認真,能吃苦耐勞,有良好的學(xué)習能力
2.職業(yè)興趣
做一名機械工程師是我的第一職業(yè)興趣!做一名機械工程師需要具備基本的機械加工工藝知識,比如機床選擇、刀具選擇、切削參數、走刀路徑;基本的動(dòng)手能力,而我正是從小就開(kāi)始鍛煉自己的動(dòng)手能力,拆裝、修理方法的選擇對我來(lái)說(shuō)基本上從小學(xué)就開(kāi)始學(xué)習,并且已經(jīng)有了自己獨特的方法。做這一方面還需要注意經(jīng)驗積累與總結,這樣才能不斷提高自己的能力,我會(huì )不斷地虛心向老師傅學(xué)習,從而不斷糾正自己的不足。
3.職業(yè)能力及適應性
有創(chuàng )造性,能發(fā)揮個(gè)人智慧和支配性。在工作中,有熱情,喜歡在工作自由展開(kāi)想象,做事傾向于追求完美,但也追求新意;膽大,愛(ài)冒險,希望有獨立主見(jiàn);對過(guò)程和目的都有興趣,但對教條的制度并不感興趣,喜歡隨機應變,往往根據環(huán)境變化而變化個(gè)人的策略,具有強烈的內心感受性和言語(yǔ)表達能力;喜歡出入公共社交場(chǎng)所,喜歡說(shuō)服和勸導他人的活動(dòng)。
4.職業(yè)人格
高度的責任心、團結協(xié)作、勇于創(chuàng )新、認真細致、勤奮好學(xué)、堅毅自信、嚴于律己
5.職業(yè)價(jià)值觀(guān)
崇尚獨立,注重關(guān)系期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策,而且能夠表現出自己的創(chuàng )新,發(fā)揮自己的責任感、自主性。而且能夠以自我監督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進(jìn)行。
6.勝任能力
心理素質(zhì)較好,能夠在困難中及時(shí)找出自己身上出現的問(wèn)題,并且努力尋求解決問(wèn)題的方法,相信方法總比困難多!
二、 職業(yè)生涯條件分析
1.家庭環(huán)境分析
爸爸、媽媽、哥哥和我組成了這四口之家,爺爺和奶奶不和我們一起住。父親是一名木匠,月收入一千左右;母親是一個(gè)超市的小員工,月收入幾百。家里經(jīng)濟狀況不佳,父母一直給我以關(guān)愛(ài)和生活上的支持與鼓勵!爸媽對我的期望就是將來(lái)能夠像大鵬鳥(niǎo)一樣展翅飛翔!
2.學(xué)校環(huán)境分析
我現在就讀的武漢工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)湖北省人民政府批準成立、國家教育部備案的全日制普通高等學(xué)校。學(xué)院現設有建筑工程系、機械工程系、經(jīng)濟與管理系、電子與電氣工程系、航空服務(wù)與藝術(shù)系、國際學(xué)院、繼續教育學(xué)院、公共課部等8個(gè)系(部、院),開(kāi)設有建筑工程技術(shù)等34個(gè)專(zhuān)業(yè)。學(xué)院現有教職員工675人,專(zhuān)任教師353人,在校生8800余人;學(xué)院教學(xué)設施完備,教學(xué)儀器設備總值3800余萬(wàn)元,館藏圖書(shū)27萬(wàn)余冊,校內實(shí)驗實(shí)訓室50個(gè),校外實(shí)訓基地43個(gè)。學(xué)院按照“質(zhì)量立院、特色興院、人才強院”的發(fā)展戰略,依托行業(yè)優(yōu)勢,堅持以市場(chǎng)為導向,以能力為本位,以產(chǎn)學(xué)結合為途徑,培養具有良好素質(zhì)的技能型人才。
3.社會(huì )環(huán)境分析
中國現在正處于近兩百年以來(lái)最好的歷史時(shí)期。雖然社會(huì )上還有許多的體制存在弊端,還有許多沒(méi)有解決的矛盾,但是政治上比較穩定,法制化進(jìn)程已經(jīng)開(kāi)始,市場(chǎng)經(jīng)濟已經(jīng)初步形成并步入正軌。二十一世紀的中華大地充滿(mǎn)各種人才發(fā)展的機遇。我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)還比較好,工資好找,只是前期工資不高,但是這個(gè)是需要累計經(jīng)驗的,越老工資越高!
4.職業(yè)環(huán)境分析
(1)行業(yè)分析
為了振興我國裝備制造業(yè),加快縮短與國際先進(jìn)國家的差距,20xx年國務(wù)院審議并原則通過(guò)了裝備制造業(yè)調整振興規劃,機械行業(yè)存在廣闊的發(fā)展空間。機械行業(yè)與固定資產(chǎn)投資密切相關(guān),因國家固定資產(chǎn)投資結構的調整、機械各子行業(yè)發(fā)展程度的不同,相對而言,發(fā)動(dòng)機設備、航天航空設備及機床設備處于成長(cháng)期,而船舶、工程機械及港口設備則已接近成熟期。行業(yè)面臨并購整合與重新洗牌。我國機械行業(yè)跟國際上已相當成熟的同行業(yè)相比,行業(yè)集中度仍較低,沒(méi)有明顯的行業(yè)龍頭。隨著(zhù)國家產(chǎn)業(yè)政策的調整,機械企業(yè)的重組勢在必行,而且應以組建大型企業(yè)集團為目的。產(chǎn)品創(chuàng )新設計。在機械產(chǎn)品中融入信息技術(shù)和其他高新技術(shù),提高產(chǎn)品質(zhì)量、技術(shù)含量和附加值。我國機械工業(yè)產(chǎn)品整體上技術(shù)含量水平偏低,與發(fā)達國家相比存在著(zhù)5-20年左右的差距。必須廣泛全面地應用信息技術(shù),加快產(chǎn)品更新?lián)Q代,提高產(chǎn)品技術(shù)含量,縮短與國際先進(jìn)水平的差距,在機械產(chǎn)品中融入傳感器、單片機、微處理器、PLC、NC、數字通信接口以及激光等現代信息技術(shù)和高新技術(shù),提高產(chǎn)品的機電一體化、數字化、智能化和網(wǎng)絡(luò )化的程度,使產(chǎn)品的技術(shù)含量、知識含量、附加值得以提高,以滿(mǎn)足現代社會(huì )各行各業(yè)用戶(hù)對于機械產(chǎn)品和機械裝備的需求。
(2)職業(yè)分析
我在學(xué)校所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是機械設制造及其自動(dòng)化,是一個(gè)近年來(lái)還比較熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)。畢業(yè)后就業(yè)方向大概分析有下面這幾類(lèi):
A、制圖員,一般也從事一些設計工作,主要是跟著(zhù)師傅,要天天改圖,輸圖.需要具有學(xué)好pro/e和CAD等一些制圖軟件,工作不是很累,但需要有一定的經(jīng)驗。
B、設計員,當然也要畫(huà)圖,可以學(xué)到很多設計知識,有前途,但這個(gè)工作得有相當強的技能知識和工作經(jīng)驗;
C、機械維修,現場(chǎng)工作,可以學(xué)到不少東西,靠自己的技術(shù)干些實(shí)實(shí)在在的工作。
D、專(zhuān)科技校的老師,待遇挺好,但需求量少,工作比較難找;
E、機械銷(xiāo)售代表,需要了解產(chǎn)品知識 ,要口才了得,會(huì )處事.
F、一線(xiàn)機械加工人員,如果你技術(shù)夠好,且操作數控機床類(lèi),相當不錯;
三、計劃實(shí)施方案
(一)在校期間規劃(20xx~20xx年)
現已是大一下學(xué)期,很快就面臨就業(yè)了,從今以后要利用好大學(xué)的學(xué)習時(shí)間,樹(shù)立個(gè)人的職業(yè)目標,以勤奮的態(tài)度完成學(xué)業(yè),爭取通過(guò)計算機等級考試和CAD高級資格考證,英語(yǔ)能力繼續加強,以自身所具備的優(yōu)勢,扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎在本地公司謀職做一名專(zhuān)業(yè)的技術(shù)人員。
思想道德方面:樹(shù)立正確的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān),奮斗觀(guān),堅持正確的人生價(jià)值取向.
科學(xué)技術(shù)方面:認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)技能,同時(shí),充分利用校內圖書(shū)館,書(shū)城與網(wǎng)絡(luò )信息,開(kāi)拓視野,擴展知識范圍,嘗試專(zhuān)業(yè)設計方面的實(shí)踐.
文體與身心發(fā)展方面:積極參加校內外文體活動(dòng),社團的演講賽,借此充分鍛煉膽量,展示個(gè)人能力.
學(xué)業(yè)方面:提高自身素質(zhì),保證學(xué)習質(zhì)量,學(xué)習時(shí)應注意,聽(tīng)課,復習與綜合分析對比,知識累積不僅要博,更應做到專(zhuān).本學(xué)期的任務(wù)或許會(huì )增加壓力,因此,要找準自己的定位,調整好心態(tài),打好基礎知識,為更深層次的學(xué)習做好準備.
(二)具體實(shí)施
1.大學(xué)一年級:探索期
[階段目標]職業(yè)生涯認知和規劃。
[實(shí)施方案]現階段我已經(jīng)適應了由高中生到大學(xué)生的角色轉變,重新確定自己的學(xué)習目標和要求;目前的首要任務(wù)是要開(kāi)始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的.概念,特別要重點(diǎn)了解自己未來(lái)所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)對口的職業(yè),進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設計;熟悉環(huán)境,建立新的人際關(guān)系,提高交際溝通能力,在職業(yè)認識方面多向高年級學(xué)長(cháng)學(xué)姐尤其是大四的畢業(yè)生們詢(xún)問(wèn)就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團活動(dòng),增加交流技巧;在學(xué)習方面,要鞏固扎實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎知識,加強英語(yǔ)、計算機能力的培養,掌握現代職業(yè)者所應具備的最基本技能,多利用學(xué)生手冊,為將來(lái)的就業(yè)選擇打下良好的基礎。
2.大學(xué)二年級:定向期
[階段目標]初步確定畢業(yè)方向以及相應能力與素質(zhì)的培養。
[實(shí)施方案]認識自己的需要和興趣,確定自己的價(jià)值觀(guān)、動(dòng)機和抱負?紤]未來(lái)的畢業(yè)方向(深造或就業(yè)等),了解相關(guān)的活動(dòng),并以提高自身的基本素質(zhì)為主,通過(guò)參加學(xué)生會(huì )或社團等組織,培養和鍛煉自己的領(lǐng)導組織能力、團隊協(xié)作精神,同時(shí)檢驗自己的知識技能;開(kāi)始嘗試兼職、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),鍛煉堅持性,最好能在課余時(shí)間從事與自己未來(lái)職業(yè)或本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的工作,提高自己的責任感、主動(dòng)性和受挫能力,并從不斷的總結分析中得到職業(yè)的經(jīng)驗;增加英語(yǔ)口語(yǔ)和計算機應用的能力,通過(guò)英語(yǔ)和計算機的相關(guān)證書(shū)考試,并開(kāi)始有選擇地輔修其他專(zhuān)業(yè)的知識以充實(shí)自己。
3.大學(xué)三年級:準備期
[階段目標]掌握求職技能,為擇業(yè)做好準備
[實(shí)施方案]加強專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習的同時(shí),考取與目標職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)或相應地通過(guò)職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè),所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì ),學(xué)習寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,如果有機會(huì )要積極嘗試;加入校友網(wǎng)絡(luò ),向已經(jīng)畢業(yè)的校友了解往年求職情況;如果根據實(shí)際情況決定是否考研,要做好復習準備。
4.大學(xué)四年級:沖刺就業(yè)。
[階段目標]成功就業(yè)
[實(shí)施方案]這個(gè)階段我的畢業(yè)方向應該已經(jīng)確定,目標應該鎖定在工作申請及成功就業(yè)上。這時(shí),應該先對前三年的準備做一個(gè)總結;首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確,前三年的準備是否已充實(shí);然后,開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗自己的積累和準備;最后,進(jìn)行預習或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息,強化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓練,盡可能地在做好較為充分的準備的情況下進(jìn)行施展演練。鍛煉大膽提自己的見(jiàn)解,鍛煉自己獨立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng )造性。重視實(shí)習機會(huì ),通過(guò)實(shí)習從宏觀(guān)上了解單位的工作方式、運轉模式、工作流程,從微觀(guān)上明確個(gè)人在崗位上的職責要求及規范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎。
(三)大學(xué)畢業(yè)的五年
1)找到一份穩定且有一定經(jīng)濟收入的工作。
2)在工作中不斷學(xué)習,掌握技能,改善家庭經(jīng)濟狀況。
長(cháng)期目標
1)結合自己所學(xué)知識和實(shí)際操作經(jīng)驗,不斷摸索創(chuàng )新,同時(shí)堅持鍛煉身體。
2)工作認真負責,工作受到領(lǐng)導和員工的肯定。
3)在實(shí)際工作中不斷總結,形成自己獨特的工作特點(diǎn)。
4)成為公司基層的管理人員,不斷學(xué)習新的知識,認識新的事物。
5)成為公司的技術(shù)骨干。
大學(xué)生的職業(yè)規劃書(shū) 5
我現在是xx師范學(xué)院的學(xué)生,專(zhuān)業(yè)是xxx。我立志xx教育,我相信我對這個(gè)職業(yè)有著(zhù)高度的熱愛(ài)和熱情,我會(huì )在幼教工作中充分展現自己的能力。求職的路上,會(huì )有鮮花暖天,但也會(huì )有荊棘和風(fēng)暴。我要時(shí)刻準備面對機遇和挫折,也需要有一定的目標和方向。然后,要做好職業(yè)規劃,找準職業(yè)路徑,為將來(lái)?yè)碛嘘?yáng)光大道做好充分準備。
一、自我分析
性格:本人活潑開(kāi)朗,但不缺乏穩定性。平時(shí)積極、認真、負責、體貼。但是有時(shí)候事情很猶豫,很情緒化。這是我想糾正的。
職業(yè)性格:在班里擔任過(guò)一些職務(wù),受過(guò)組織能力和動(dòng)手能力的鍛煉。工作認真負責,有創(chuàng )新精神,有一定的工作方法和能力。我相信我會(huì )保持自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),發(fā)揮自己應有的水平,不斷學(xué)習新知識,探索新事物,跟上時(shí)代的步伐。
二、個(gè)人發(fā)展目標
1、近期目標:努力學(xué)習,積累更多的專(zhuān)業(yè)知識,努力提高自己的英語(yǔ)口語(yǔ),并重點(diǎn)發(fā)展自己的藝術(shù)能力,在舞蹈和鋼琴方面取得進(jìn)步。積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),豐富自己的學(xué)習生活。
2、中期目標:在剩余的大學(xué)生活中,積極參加各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),為畢業(yè)后步入社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。畢業(yè)后,我會(huì )選擇在昆山發(fā)展。今年就業(yè)競爭激烈。所以我會(huì )在以后的學(xué)習中不斷努力,鞏固專(zhuān)業(yè)知識,通過(guò)各種考試。
3、長(cháng)期目標:努力考取更高的學(xué)歷,不斷充實(shí)自己,敢于嘗試新事物,參加國家自學(xué)考試,拿到本科畢業(yè)證,有機會(huì )就考研,不斷提升自己。在以后的工作中,要重視與他人的溝通,人際關(guān)系良好,社會(huì )交往廣泛,快速適應周?chē)h(huán)境,保持積極的人生態(tài)度。
三、自我總結
1、作為一名未來(lái)的'xx老師,我深感應該以創(chuàng )新精神為出發(fā)點(diǎn),努力提高自己的綜合文化素質(zhì),盡快形成自己的教學(xué)特色,以適應時(shí)代和xx的需要,成為一名合格的好老師。
2、為了更好地工作,在學(xué)習中成長(cháng),特制定教師自我成長(cháng)計劃,在計劃的實(shí)施中,不斷修正和完善自己,不斷提高一個(gè)教師應有的素質(zhì)。
四、結束語(yǔ)
人生的道路需要輝煌,每一次挫折都會(huì )成為寶貴的人生經(jīng)歷。我們要勇敢面對生活,面對未來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不斷努力,與時(shí)俱進(jìn)。
大學(xué)生的職業(yè)規劃書(shū) 6
一、前言
在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為在人爭奪戰中的另一重要利器.對企業(yè)而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續成長(cháng),職業(yè)生涯規劃是一種有效的手段;而對每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規劃,勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費.作為當代大學(xué)生,若是帶著(zhù)一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )怎能滿(mǎn)足社會(huì )的'需要,使自己占有一席之地?因此,我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃,將自己的未來(lái)好好的設計一下.有了目標,才會(huì )有動(dòng)力.
二、自我盤(pán)點(diǎn)
我是一個(gè)當代本科生,(平時(shí))是家里最大的希望――成為有用之才,性格外向、開(kāi)朗、活潑,業(yè)余時(shí)間愛(ài)交友、聽(tīng)音樂(lè )、外出散步、聊天,還有上網(wǎng).喜歡看小說(shuō)、散文,尤其愛(ài)看雜志類(lèi)的書(shū)籍.
在學(xué)習方面,自小愛(ài)學(xué)習,對科學(xué)知識特別癡迷,學(xué)習習慣良好,擅長(cháng)數理化、英語(yǔ),喜歡研究新技術(shù),特別是物聯(lián)網(wǎng)技術(shù).在實(shí)踐中,曾參與過(guò)多個(gè)項目,比如做一個(gè)智能家居系統,還參與過(guò)多個(gè)社團活動(dòng),比如做一個(gè)節能減排的科普教育宣傳.
三、職業(yè)生涯規劃
1、我的職業(yè)發(fā)展目標是成為一名物聯(lián)網(wǎng)工程師.
2、我的長(cháng)期發(fā)展目標是創(chuàng )辦一家以物聯(lián)網(wǎng)為核心的創(chuàng )新型企業(yè).
3、我的職業(yè)發(fā)展路徑主要有三個(gè)階段:
(1)短期:完成專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習,熟悉物聯(lián)網(wǎng)技術(shù),拓寬自身知識面;
(2)中期:積累實(shí)踐經(jīng)驗,提高技術(shù)能力,拓寬自身社會(huì )資源;
(3)長(cháng)期:建立自己的物聯(lián)網(wǎng)項目團隊,提高對物聯(lián)網(wǎng)的理解能力,建立自己的創(chuàng )新型企業(yè)。
4、實(shí)現職業(yè)發(fā)展目標的具體路徑如下:
(1)短期:在學(xué)習期間,完成專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習,熟悉物聯(lián)網(wǎng)技術(shù),參與公司實(shí)習,拓寬自身知識面;
(2)中期:在工作期間,積累實(shí)踐經(jīng)驗,提高技術(shù)能力,參與業(yè)內活動(dòng),拓寬自身社會(huì )資源;
(3)長(cháng)期:在創(chuàng )業(yè)期間,建立自己的物聯(lián)網(wǎng)項目團隊,提高對物聯(lián)網(wǎng)的理解能力,建立自己的創(chuàng )新型企業(yè)。
四、實(shí)施計劃
1、短期計劃:
(1)完成專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習,熟悉物聯(lián)網(wǎng)技術(shù);
(2)參加社團活動(dòng),拓寬自身社會(huì )網(wǎng)絡(luò );
(3)參加技術(shù)培訓,提高技術(shù)能力;
(4)多參加比賽,提升個(gè)人能力;
(5)閱讀相關(guān)書(shū)籍,擴大自身視野。
2、中期計劃:
(1)實(shí)習和工作,積累實(shí)踐經(jīng)驗;
(2)參加行業(yè)研討會(huì ),拓寬自身社會(huì )資源;
(3)參加it技術(shù)論壇,提高物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)能力;
(4)參加行業(yè)網(wǎng)絡(luò )活動(dòng),促進(jìn)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展;
(5)參加創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)培訓,拓寬創(chuàng )業(yè)思路。
3、長(cháng)期計劃:
(1)組建物聯(lián)網(wǎng)項目團隊,打造物聯(lián)網(wǎng)企業(yè)文化;
(2)參加行業(yè)研究會(huì )議,提高對物聯(lián)網(wǎng)的理解能力;
(3)完善創(chuàng )新型企業(yè)管理體系,推動(dòng)創(chuàng )新型企業(yè)發(fā)展;
(4)參加企業(yè)發(fā)展咨詢(xún)會(huì )議,提升企業(yè)管理水平;
(5)定期參加行業(yè)論壇,持續提升自身素質(zhì)。
五、總結
職業(yè)生涯規劃是把自己的職業(yè)生涯規劃好,使自己有目標有方向,充分利用自己的知識、技能和資源,為自己的未來(lái)規劃好,使自己在社會(huì )里能夠有所作為。
大學(xué)生的職業(yè)規劃書(shū) 7
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性格方面:
從總體上看,我是一個(gè)內外向兼具的人。這是因為在熟悉的人(比如:好朋友、室友)面前,我表現的比較活潑、無(wú)拘無(wú)束,對自己的觀(guān)點(diǎn)會(huì )有清晰的表達,對事物也有自己獨特的見(jiàn)解。但是,一旦到陌生人面前,我便會(huì )緊張、拘束,話(huà)也少了很多,發(fā)表意見(jiàn)或見(jiàn)解時(shí)會(huì )因為緊張而不全面,往往給人一種膽怯的印象,當然,這種印象會(huì )隨著(zhù)以后的接觸而慢慢改變。
興趣方面:
我喜歡安靜、喜歡獨處。喜歡一個(gè)人在一個(gè)安靜的環(huán)境里,靜靜的讀書(shū)、思考、學(xué)習、做事。不喜歡被太多的人關(guān)注,因此,在人多的場(chǎng)合,我選擇靜靜的聽(tīng)別人說(shuō)話(huà),我想我比較適合做一個(gè)傾聽(tīng)者。我知道自己的這種心態(tài)對未來(lái)的學(xué)習、工作和生活會(huì )有負面的影響,我正在努力調整自己的心態(tài),雖然到目前為止效果甚微,但是我不會(huì )任自己這樣下去,我還會(huì )繼續改變自己。
每個(gè)人都有自己的能力,同樣能力的.大小決定著(zhù)一個(gè)人未來(lái)事業(yè)和成就的大小。綜合自身,我認為自己現在是一個(gè)能力平平的人。好在能力可以通過(guò)后天的學(xué)習來(lái)提高,所以我一直在努力提高自己各方面的能力,以期能夠更好的將自己完美的一面展現給大家。
。ǘ┞殬I(yè)目標
綜合各方面的因素,對自己未來(lái)的職業(yè),我已經(jīng)有了比較明確的方向和目標。我不是一個(gè)野心勃勃或者說(shuō)雄心勃勃的人,我追求的是一種安定平穩的生活,我不喜歡商場(chǎng)上的追名逐利,也學(xué)不會(huì )官場(chǎng)上的爾虞我詐,由于我比較細心,喜歡安靜,我把自己的職業(yè)目標定為一名會(huì )計師。
。ㄈQ策理由
1、競爭優(yōu)勢
。1)興趣是最好的老師,我認為自己非常喜歡這個(gè)職業(yè)。
。2)我所在的學(xué)校是河南財政稅務(wù)高等專(zhuān)科學(xué)校,我們學(xué)校的會(huì )計專(zhuān)業(yè)在河南省是比較有名的,這里有很多經(jīng)驗豐富的老師。雖然我專(zhuān)業(yè)不是會(huì )計,但是我們學(xué)校給我們提供了許多接觸會(huì )計及與其有關(guān)的課程的機會(huì )。我現在在自學(xué)《基礎會(huì )計》,打算在今年拿到會(huì )計從業(yè)資格證,明年拿到初級會(huì )計師證。
。3)我認為自己工作認真、細心負責、有耐心、能吃苦。
2、競爭劣勢
。1)缺乏社會(huì )實(shí)踐和工作經(jīng)驗。
。2)專(zhuān)業(yè)劣勢。由于所學(xué)的專(zhuān)業(yè)不是會(huì )計專(zhuān)業(yè),很多東西都是自學(xué)完成的,與會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生相比有一定的差距。
。3)與人交談及溝通不利,往往由于緊張導致表述不是很清晰,解釋問(wèn)題抓不住重點(diǎn),談吐條理不清。
。4)領(lǐng)導和組織能力不強,并且對自己要求過(guò)高,很容易出現現實(shí)和理想相背離的現象。
3、機遇
。1)社會(huì )需求旺盛。社會(huì )上對會(huì )計人員的需求量很大,幾乎每一個(gè)工廠(chǎng)、每一個(gè)公司都需要一定的會(huì )計人員,所以說(shuō)機遇很多。
。2)社會(huì )上的中高級會(huì )計師有限,需要更多的會(huì )計方面的高技術(shù)人員。
4)威脅
目前社會(huì )上的會(huì )計人員比較多,加上越來(lái)越多的人考取了會(huì )計從業(yè)資格證,準備在會(huì )計領(lǐng)域里發(fā)展,所以就造成了會(huì )計崗位少,會(huì )計人員多的現象,再加上我由于一直在學(xué)校缺乏社會(huì )實(shí)踐和工作經(jīng)驗,這使得我在近期很難找到比較滿(mǎn)意的會(huì )計工作。
。ㄋ模┐髮W(xué)期間學(xué)習計劃及畢業(yè)兩年內的計劃
作為一名即將進(jìn)入大三的大二學(xué)生,在缺乏理論知識和社會(huì )實(shí)踐的情況下,自己的理想和現實(shí)相差甚遠。為了順利實(shí)現自己的理想,我對自己僅剩一年的大學(xué)生活及畢業(yè)兩年內的生活做出以下簡(jiǎn)短設計:
大三上學(xué)期:
、匍_(kāi)始嘗試并學(xué)習寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信。了解社會(huì )需求。搜集與個(gè)人目標職業(yè)有關(guān)的信息。
、陂_(kāi)始畢業(yè)前的申請,積極參加招聘,在實(shí)踐中校驗自己的知識積累。
、垲A習或模擬面試積極利用學(xué)校提供的條件進(jìn)行模擬面試等訓練,提高自己的面試技巧。
、鼙M可能多的做一些兼職,增加對社會(huì )的了解。
、菽玫綍(huì )計從業(yè)資格證,并且為考取初級會(huì )計師證做準備。
大三下學(xué)期:
、匐x開(kāi)學(xué)校,進(jìn)入實(shí)習單位實(shí)習。通過(guò)實(shí)踐檢驗并且提高所學(xué)知識及技能。
、趯(shí)習結束后,開(kāi)始找工作。
畢業(yè)后的兩年:
面對現實(shí)暫時(shí)放低自己的求職眼光,找一份空閑時(shí)間相對比較多的工作(比如:辦公室文員),利用工作的空閑時(shí)間拿到中級會(huì )計師證。
。ㄎ澹槿颂幨婪矫
1、改掉偶爾情緒急躁的毛病,千萬(wàn)不和旁人發(fā)生沖突。
2、改變自己的消極心態(tài),用一種積極的心態(tài)去看待社會(huì ),去面對生活。
3、在人多的場(chǎng)合,抓住每一個(gè)鍛煉自己的機會(huì )。
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