小學(xué)導游詞范文（精選5篇）
作為一名可信賴(lài)的導游人員，總歸要編寫(xiě)導游詞，導游詞是導游員同游客交流思想，向游客傳播文化知識的工具，也是應用寫(xiě)作研究的文體之一。導游詞應該怎么寫(xiě)才好呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)導游詞范文（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)導游詞1
尊敬的游客：
大家好！
我是你們的導游小陳。今天，將由我帶領(lǐng)你們去叁觀(guān)位于杭州市花園西村內的行知小學(xué)�，F在讓我來(lái)介紹一下行知小學(xué)吧！杭州市行知小學(xué)是由浙江省機關(guān)事物管理局于1987年3月組建的，其前身系省機關(guān)干部子弟小學(xué)，1992年3月原全國人大對副委員長(cháng)雷潔瓊為學(xué)校題寫(xiě)了校名，是浙江省陶行知研究會(huì )實(shí)驗學(xué)�！，F在我們正沿著(zhù)花園西村的小路向行知小學(xué)走去。
現在我們已經(jīng)進(jìn)入了行知校園的西大門(mén)。stop！朋友們，向左看，你們知道這位帶著(zhù)眼鏡、手捧書(shū)本的先生是誰(shuí)嗎？對，這位就是偉大的陶知行爺爺。請大家仔細看雕塑下面的石碑，上面寫(xiě)著(zhù)什么？對了，石碑上面寫(xiě)著(zhù)的就是陶行知爺爺的教學(xué)理念。在這位老先生的背后是行知小學(xué)接待來(lái)賓的場(chǎng)所，這里面放著(zhù)行知小學(xué)多年來(lái)的榮譽(yù)獎?wù)隆?/p>
離開(kāi)塑像，我們向前走。朋友們停下來(lái)，現在我們已經(jīng)身置行知校園的小操場(chǎng)的正中央，請大家低下頭看看，腳底下的是什么東西？對了，，這就是位于小操場(chǎng)正中央的十二生肖浮雕。它一共分為五圈，有三種顏色，分別是：灰色、粉紅色和醬紅色。它差不多占去了小操場(chǎng)的百分之六十的地方。浮雕的最小圈是十二生肖圖，它代表著(zhù)不同屬相的師生們。十二生肖們都在老老實(shí)實(shí)的在自己位置上干自己的事情。浮雕的最內圈是校微圖，它由兩個(gè)月牙形和兩個(gè)圓形組成，意味著(zhù)老師和同學(xué)一起飛翔、快樂(lè )成長(cháng)。
離開(kāi)十二生肖浮雕，再向前走十步，我們就來(lái)到了竹林面前，這竹林長(cháng)約3米，寬約1米。是前任校長(cháng)——潘校長(cháng)親自帶人開(kāi)辟的。竹林雖然不大，但是里面的一花一草一木都很耐人尋味。竹林的正中央有一快大石頭，這塊大石頭把竹林襯托的更加美麗、和諧。它差不多有一位一年級小學(xué)生那么高，差不多得3—4個(gè)小學(xué)生才能把它包住。它的.“肚子”上寫(xiě)著(zhù)“知行合一”這四個(gè)和為一體的連體字。她代表著(zhù)沒(méi)一位行知人都應該做到知與行要合一的意思。這也是 行知小學(xué)的共同愿景。
行知小學(xué)還有一處必不可少的風(fēng)景線(xiàn)，那就是東邊教學(xué)樓走廊上的優(yōu)秀繪畫(huà)作品。其中有好多幅都在西湖區得過(guò)優(yōu)秀繪畫(huà)金獎呢！
行知小學(xué)到處有美麗的景色，道也道不盡，希望你們有機會(huì )再來(lái)細細參觀(guān)。
各位游客，我們今天的游覽馬上就要結束了，對我今天的講解，歡迎您提出意見(jiàn)和建議，我深表感謝。
最后，祝大家玩得開(kāi)心！
謝謝！
小學(xué)導游詞2
尊敬的游客：
大家好！
我的名字叫張雨甜，是今天的導游，大家可以叫我張導，很榮幸能為大家服務(wù)，如果有什么問(wèn)題，大家可以問(wèn)我，我一定盡力而為。
我先簡(jiǎn)單介紹一下我們?yōu)g覽的地方——南城區陽(yáng)光中心小學(xué)。這是一個(gè)享譽(yù)了東莞市許多榮譽(yù)的名譽(yù)小學(xué)，總面積大約4公頃，學(xué)生有幾千人，在整個(gè)省小學(xué)中是排名第4的學(xué)校。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，穿過(guò)六根大柱，映入眼簾的是漂亮的小假山。假山上刻著(zhù)幾個(gè)醒目的大字——“筆韻之池”。大字旁有一個(gè)慈祥的老爺爺正在專(zhuān)心致志地釣魚(yú)。在假山的正中央，有一枝大毛筆立在一個(gè)墨板上，像在揮筆作畫(huà)。假山上，還有一個(gè)小型噴泉，像一個(gè)透明的雨傘，漂亮極了。假山旁邊有個(gè)池子，池子里有許多小魚(yú)，五顏六色。它們在池子里游來(lái)游去，充滿(mǎn)了活力。
走過(guò)假山，我們就來(lái)到陽(yáng)光中心小學(xué)的`大操場(chǎng)。這個(gè)操場(chǎng)約有2公頃大，占小學(xué)場(chǎng)地總面積的一半呢！操場(chǎng)的周?chē)幸蝗﹂L(cháng)400米的跑道，很寬敞。跑道鋪上了七彩色，像霓虹地毯一樣。在操場(chǎng)的后面，有一個(gè)專(zhuān)門(mén)鋪有假草坪的方塊。方塊上兩個(gè)球門(mén)，而這兩個(gè)廣場(chǎng)正是供同學(xué)踢足球用。
走過(guò)操場(chǎng)，再往右望去，就會(huì )看到一個(gè)凹型建筑，那就是我們的新教學(xué)樓。新教學(xué)樓分六層，每層都至少有8個(gè)進(jìn)身之階。每個(gè)教室都寬敞而整潔，讓同學(xué)們都能安心學(xué)習。
在教學(xué)樓的下面，有一個(gè)小型花園�；▍仓�，各種植物錯落有致，一年四季鮮花盛開(kāi)，綠樹(shù)成蔭。走近一看，陽(yáng)光小學(xué)的校標志由各種植物修剪而成，不得不佩服園林維護師的高超手藝，非常的美麗。
不知不覺(jué)就走到學(xué)校的盡頭，今天的游覽不得不跟大家說(shuō)再見(jiàn)。
謝謝大家的光顧，歡迎大家下次再來(lái)。
小學(xué)導游詞3
各位游客：
大家好！
請大家跟隨我進(jìn)入中山八路小學(xué)，我們這里有新教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)、長(cháng)長(cháng)的跑道、標準的游泳池、小禮堂和優(yōu)雅的庭院等。首先我為大家介紹小禮堂，在小禮堂中間有一個(gè)舞臺，上面的照片留下了許多精彩的表現，平常是同學(xué)們休息的好地方。小禮堂上面是新教學(xué)樓，教學(xué)樓是一個(gè)7字形的八層建筑物，第1到5層是學(xué)生們的教室，我帶大家到四年（2）班的課室里欣賞欣賞。游客們，這是四年（2）班的學(xué)生們整整齊齊的桌子和椅子。那是一個(gè)寬大的黑板，是老師們的“好幫手”。
我們現在前往電腦室，電腦室里有許許多多的電腦，同學(xué)們每天都可以通過(guò)電腦室里的電腦上網(wǎng)絡(luò )，進(jìn)行聊天、玩游戲。好了，我們去參觀(guān)七樓的音樂(lè )室，這里的后面有一排排凳子，是同學(xué)們用來(lái)看電視用的，前面有一塊塊地板，是同學(xué)們唱歌時(shí)坐在那里的，教臺上有一臺高貴的鋼琴，是同學(xué)們的音樂(lè )老師用來(lái)為同學(xué)們演奏歌曲的。
游客們，請大家鳥(niǎo)瞰一下下面的風(fēng)景，你們看，那里有一條長(cháng)長(cháng)的紅色跑道，長(cháng)25×50，同學(xué)們正在那里練習跑步。在跑道的對面有一個(gè)大大的操場(chǎng)，那邊的同學(xué)一會(huì )兒打籃球，一會(huì )兒踢球，還有的在轉呼啦圈。在操場(chǎng)的一旁有一個(gè)標準的游泳館，在游泳館訓練過(guò)的學(xué)生，個(gè)個(gè)出來(lái)都是猛將。請大家到圖書(shū)館閱讀一下這些書(shū)本，圖書(shū)館里的圖書(shū)分了三類(lèi)，分別裝在三個(gè)架子里，多整齊。游客們，最后我們去參觀(guān)中山八路小學(xué)的天臺植物園，這里有黃黃的木瓜，甜甜的.皇帝桔，還有各種各樣的花草，請大家隨便觀(guān)賞觀(guān)賞。
游客們，你們都累了吧，請到樓下的庭院休息、吃點(diǎn)心吧！麻煩大家把頭向右轉，這是一棵枝葉茂盛的參天大樹(shù)，看上去向一個(gè)巨人。樹(shù)的旁邊有一座名叫創(chuàng )優(yōu)亭的亭子，它的名字也有一個(gè)故事：為了突出少先隊特色，并希望我們的少先隊員能夠提高成績(jì)，就在此建立了一座創(chuàng )立亭。在創(chuàng )立亭的對面有一個(gè)小水池，這個(gè)小水池常年的水流丁丁咚咚，像是一支動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲。小水池中間有一座巨大的假山，一層層，像一朵朵云朵。
各位先生、女士們，一天很快就過(guò)去了，謝謝大家對我的支持和配合，歡迎你們下次再來(lái)參觀(guān)中山八路小學(xué)，再見(jiàn)。
謝謝大家！
小學(xué)導游詞4
各位游客：
大家好！
我姓王，大家可以叫我王導游。接下來(lái)，我就要帶大家一起去參觀(guān)美麗的景星巖。我們先到神仙洞去參觀(guān)。冬天其它地方冰天雪地，洞口卻溫暖異常，無(wú)半點(diǎn)霜冰。距洞口幾百米外就看見(jiàn)神仙洞口熱氣騰騰，煙霧彌漫。有人說(shuō)是神仙在下面燒飯，所以水蒸汽常年往上升。大家不妨伸手感受下，帶點(diǎn)仙氣回去。
下面我們要去的地方和熱風(fēng)洞剛好相反，對了！就是涼風(fēng)洞。站在這里，夏天烈日炎炎的中午也感覺(jué)絲絲涼意，你細聽(tīng)的話(huà)還可聽(tīng)到水滴嗒滴嗒的聲音，這就是涼風(fēng)洞。原來(lái)涼風(fēng)洞是一條北端開(kāi)口，南端封閉的'斷裂帶，由于和南面洞口相連，常年茂林修竹掩蓋洞口，氣溫較低，加上裂縫中水的冷卻作用，冷風(fēng)從裂縫往上吹，所以炎熱的夏天也感覺(jué)絲絲的涼意�，F在，我們來(lái)到了摘星亭。大家看，亭上寫(xiě)著(zhù)“登上不易無(wú)論無(wú)畏可摩星，攬月何難有志有為可折桂”。既表?yè)P了先賢，又激勵了后人。摘星也喻意期盼后人向先賢努力學(xué)習，勇攀高峰，摘取桂冠，成為一顆耀眼閃爍的新星。接下來(lái)，我們來(lái)到了夢(mèng)月樓。
對面有一小山丘，形狀宛如寺院里和尚們敲擊用的木魚(yú)，于是人們就把它稱(chēng)為“木魚(yú)山”。夢(mèng)月樓在凈居寺大雄寶殿的東側，，想圓夢(mèng)的人晚上住在那里，祖先和神靈托夢(mèng)，據傳十分靈驗，定能夢(mèng)想成真。大家不妨試一試。
好了，我們的游程到此結束了，但愿景星能給你們留下美好的回憶。也祝愿每一位朋友旅途快樂(lè )。
謝謝大家！
小學(xué)導游詞5
各位女士們、先生們：
大家早上好！
很榮幸能當你們導游，我叫陳雅茹，大家可以叫我陳導，如果大家有什么問(wèn)題，可以來(lái)問(wèn)我。
我們這次去的景點(diǎn)就是長(cháng)城了。
大家看，我們今天去的世界著(zhù)名遺產(chǎn)之一長(cháng)城像不像一條龍？他在崇山峻嶺之間蜿蜒盤(pán)旋，我們現在站在山腳下，你們看上去，可能只有幾千多里，實(shí)際上，他有一萬(wàn)三千多里。我們現在登上去看一看吧！大家來(lái)看，多么氣魄雄偉的長(cháng)城展現在了我們的眼前，瞧！我們腳下踏著(zhù)的就是方磚，現在讓我們來(lái)扶著(zhù)墻上的條石，走一段路，大家感覺(jué)到了什么？對，以前的勞動(dòng)人民多么辛苦，她們把自己的智慧和血汗都獻給了長(cháng)城，我們一定要好好珍惜現在的.長(cháng)城，長(cháng)城是用巨大的條石和城磚筑成的。城墻外沿有兩米多高的成排的垛子，垛子上有方形的了望口和射口，供了望和射擊用的，城墻頂上，每隔三百多里就有一座方形的城臺，是屯兵的堡壘。
大家知道關(guān)于八達嶺的故事和長(cháng)城的傳說(shuō)嗎？八達嶺的那個(gè)故事的題目叫《烽火戲諸侯》：周朝有個(gè)國君叫周幽王，他有個(gè)美女叫褒姒，她的脾氣很怪，總是不笑，幽王就想辦法。于是，他點(diǎn)燃了求救信號（烽火），結果，引得諸侯白來(lái)一趟，可褒姒卻哈哈大笑，幽王也很開(kāi)心�？墒�，真有敵人來(lái)進(jìn)攻的時(shí)候，幽王點(diǎn)燃了烽火，卻不見(jiàn)人來(lái)，幽王就被敵人殺死了。
長(cháng)城的傳說(shuō)也很好聽(tīng)，名叫《孟姜女哭長(cháng)城》：孟姜女哭長(cháng)城的故事，是我國古代著(zhù)名的民間傳說(shuō)，它以戲劇、歌謠、詩(shī)文、說(shuō)唱等形式，廣泛流傳，可胃家喻戶(hù)曉。相傳秦始皇時(shí)勞役繁重，青年男女范喜良、孟姜女新婚三天，新郎就被迫出發(fā)修筑長(cháng)城，不久因饑寒勞累而死，尸骨被埋在長(cháng)城墻下。孟姜女身背寒衣，歷盡艱辛，萬(wàn)里尋夫來(lái)到長(cháng)城邊，得到的卻是丈夫的噩耗。她痛哭城下，三日三夜不止，城為之崩裂，露出范喜良尸骸，孟姜女于絕望之中投海而死。從此，山海關(guān)被后人認為是“孟姜女哭長(cháng)城”之地，并在那里蓋了孟姜女廟，南來(lái)北往的人們常在這兒灑下一掬同情之淚。
現在，故事和傳說(shuō)都聽(tīng)玩了，我們可以自由玩耍，記住1小時(shí)以后，我們在這里集合，注意，不要亂扔垃圾。
謝謝大家！
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