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南京大學(xué)導游詞

時(shí)間:2022-08-25 11:00:27 導游詞 我要投稿
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南京大學(xué)導游詞

  南京大學(xué)坐落于鐘靈毓秀、虎踞龍蟠的古都南京,下面就是小編為您收集整理的南京大學(xué)導游詞的相關(guān)文章,希望可以幫到您,如果你覺(jué)得不錯的話(huà)可以分享給更多小伙伴哦!

南京大學(xué)導游詞

  篇一:南京大學(xué)導游詞

  南京大學(xué)分為鼓樓、浦口、仙林三個(gè)校區,我游玩的是鼓樓老校區。這里歷史悠久,已有一百多年的歷史。當我走進(jìn)那校園時(shí),首先映入眼簾的是那路兩旁蒼勁的大樹(shù),它們枝葉繁茂,樹(shù)干粗壯,仿佛向人們訴說(shuō)那段古老的歷史。生活區中有一個(gè)音樂(lè )噴泉,一到晚上,音樂(lè )響起,噴泉就隨音樂(lè )節奏噴出。校園里有很多古老的建筑,最有名的是爬滿(mǎn)爬山虎的那幢大樓。

  它建在整個(gè)校園的最高處,是原金陵大學(xué)的校長(cháng)樓。提起校長(cháng),南大有很多著(zhù)名的,如李四光、竺可楨、陳裕光、茅以升等等,學(xué)委會(huì )專(zhuān)門(mén)出資為他們塑建了銅像,讓學(xué)生永遠記住這些偉大的人物。另外,在校園內,有一個(gè)大銅鼎,那是南大百年校慶時(shí)校委會(huì )捐建的。在銅鼎的下面有一塊碑,上面有南大的歷史簡(jiǎn)介:南京大學(xué)自1920年創(chuàng )建以來(lái),先后經(jīng)歷了三江師范學(xué)堂、兩江師范學(xué)堂、南京高等師范學(xué)校、國立東南大學(xué)等時(shí)期;1949年8月8日更名為國立南京大學(xué),1950年經(jīng)名為南京大學(xué);1952年經(jīng)調整,與金陵大學(xué)合并,仍名南京大學(xué)。

  中午,我來(lái)到食堂吃飯。食堂有三層,西餐、中餐、水果、酸奶樣樣都有,各地的特色小吃真是讓我大快朵頤。飯后,我坐在樹(shù)蔭下的長(cháng)椅上休息,舉目遠望,突然看見(jiàn)古老的鐘亭和小禮堂。我跑過(guò)去,輕輕敲了敲,鐘聲洪亮、悠遠,我仿佛看見(jiàn)學(xué)子們腳步匆匆,正趕往知識的殿堂......

  篇二:參觀(guān)南京大學(xué)導游詞

  提起南京大學(xué),那可真是每一位南京人的驕傲。據我了解,南京大學(xué)建于1902年,至今已有一百多年的歷史,爸爸告訴我現在的南京大學(xué)共有23個(gè)學(xué)院65個(gè)系。擁有計算機中心、現代分析中心、網(wǎng)絡(luò )信息中心、教育技術(shù)中心等大型教學(xué)科研實(shí)驗基地。在這里每年都培養出許許多多的高級人才,輸送到全世界的各行各業(yè)中去。南大的校園美麗而溫馨,南大的教室里時(shí)時(shí)傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,那些朝氣蓬勃的莘莘學(xué)子與教書(shū)育人的辛勤園丁勾勒出南大另一道亮麗的風(fēng)景。南大就象一只充滿(mǎn)知識的大搖籃,讓求知的人們在這知識的海洋盡情里遨游。

  南大對于我來(lái)說(shuō),意義尤為深刻,在南大校史展覽館里,陳列著(zhù)許多當今的知名人士的先進(jìn)事跡和研究成果,其中也有我爸爸的資料哦,他可是一名由南大成功培養出來(lái)的數學(xué)教授。我的爸爸生在農村,家里十分貧窮,兄弟姐妹六人,常常三餐吃不飽穿不暖,他從小就喜愛(ài)數學(xué),他常常一邊幫家里放養一群鴨子,一邊如饑似渴地讀著(zhù)借來(lái)的數學(xué)書(shū)。晚上,等大家睡熟后,他躡手躡腳地起來(lái),點(diǎn)上一盞小小的煤油燈,借著(zhù)微弱的光線(xiàn),專(zhuān)心致致地又讀了起來(lái)。憑著(zhù)爸爸對數學(xué)的一腔熱情,經(jīng)過(guò)勤奮努力,終于走進(jìn)了夢(mèng)想中的高等學(xué)府南京大學(xué)數學(xué)系。

  我從出生開(kāi)始就與南大結下了不解之緣,我家就住在南大校園的旁邊,小時(shí)候奶奶常常會(huì )推著(zhù)嬰兒車(chē)帶我來(lái)到校園曬太陽(yáng)。爸爸希望我能多些數學(xué)細胞,也常常抱我到數學(xué)系遛遛,對著(zhù)我講一些中外科學(xué)家的故事。聽(tīng)奶奶說(shuō)南大的學(xué)生只要見(jiàn)到白白胖胖的我,都會(huì )忍不住抱起來(lái)逗我玩一會(huì )兒,我也會(huì )“伊伊呀呀”地與他們聊個(gè)不停,他們看到我可愛(ài)的模樣都會(huì )忍俊不禁。

  我的人生第一步也是在數學(xué)系門(mén)前的草坪上邁出的。南大的校園里到處記錄著(zhù)我成長(cháng)的腳印,從花叢中撲蝶到噴泉畔的嬉戲、從假山石上的玩耍到教學(xué)樓前的追逐、從沙坑中的沙雕“杰作”到雙杠上的“倒掛金鉤”......點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我如歌的童年里留下了無(wú)法抹去的快樂(lè )痕跡,那兒時(shí)的歡歌笑語(yǔ)似乎仍在南大的林蔭道上空回蕩。

  爸爸對南大的喜愛(ài),對數學(xué)的癡情都無(wú)時(shí)無(wú)刻不影響著(zhù)我。爸爸就在南大的校園里攻破無(wú)數令人百思不得其解的難題,促使我也有了對數學(xué)研究的興趣。曾經(jīng)爸爸完成了一個(gè)數學(xué)猜想:任何一個(gè)大于4的整數都可表成一個(gè)奇素數與兩個(gè)斐波拉契數之和。我不禁為他拍手叫好,過(guò)后我也開(kāi)動(dòng)腦筋,在爸爸的啟發(fā)下,用自己的一雙慧眼發(fā)現了一個(gè)關(guān)于兩位數乘法速算的秘訣。其實(shí),南大也正因為有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)爸爸這樣的探索者,才能激發(fā)著(zhù)我們一代又一代的不斷前進(jìn)。

  南大有我的童年,南大有我的快樂(lè ),南大有我的夢(mèng)想,南大是我熟悉又陌生的神秘家園,也是我無(wú)比向往的知識殿堂。因為有了你,我的成長(cháng)才更加有意義,因為有了你,古城南京才更加賦有韻味,我愛(ài)你,南大!

  篇三:南京大學(xué)游記

  七月六日上午,我和同學(xué)們去南大進(jìn)行“明天,我要上大學(xué)”活動(dòng)。

  終于到了南大,哇!這里真大呀!我們先去參觀(guān)圖書(shū)館,里面的書(shū)真多!在里面看書(shū)的大哥哥、大姐姐也很安靜。接著(zhù),又去了校史館,我看見(jiàn)里面記錄我認識的、不認識的名人,仔細一看,呦!都是從南大出來(lái)的!南大真了不起!我去北大樓參觀(guān)了,然后去田家炳藝術(shù)書(shū)院,里面有很多精致的藝術(shù)品。我最感興趣的是“拉貝故居”。拉貝是一個(gè)德國人,一個(gè)很了不起的人。拉貝的房子布置的井井有條,我們看了他的電影,體會(huì )很深,因為他在大屠殺時(shí)救了很多中國老百姓,拉貝真偉大!

  下午,我們吃完了飯,便去禮堂聽(tīng)演講會(huì )。一位大姐姐講的故事我記得最牢,她說(shuō)了她小時(shí)候上小學(xué)時(shí),想上大學(xué),于是她一直努力,終于實(shí)現了夢(mèng)想。真精彩那,我也要走大姐姐的路,考大學(xué)!

  我們乘車(chē)去仙林大學(xué)城南大校區參觀(guān),環(huán)境真美,而且非常大!如果在這玩捉迷藏,哈哈,你保準兩天兩夜也找不到!

  我乘車(chē)和同學(xué)們回去了。臨走前,我在心里發(fā)誓:以后一定考南大!

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