大學(xué)學(xué)院教師辭職信

　　在公司拼搏了一段時(shí)間后，有時(shí)會(huì )因為一些原因離開(kāi)崗位，這時(shí)候需要好好地寫(xiě)一封辭職信了。那么辭職信里該包含哪些內容呢？下面是小編幫大家整理的大學(xué)學(xué)院教師辭職信，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

大學(xué)學(xué)院教師辭職信1

尊敬的院領(lǐng)導：

　　我是20xx年3月末來(lái)到XX學(xué)院的，自從來(lái)到XX學(xué)院開(kāi)始，有幸與各位領(lǐng)導和同事們相識，成為XX學(xué)院隊伍的一員，讓我感受到在工作中的快樂(lè )和自己還能繼續在教育工作中發(fā)揮余熱的自信，是XX學(xué)院讓我找到作為教師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)發(fā)展的支撐點(diǎn)——基于實(shí)踐的學(xué)習與反思。尤其XX學(xué)院所倡導的培養學(xué)生學(xué)會(huì )做人，懂得自尊、自信、自立、自強的辦學(xué)理念，嚴父+慈母+導師式的學(xué)生管理模式，戒懶惰、克艱險、知節度、求完美的校訓，使我對新時(shí)期的教育理念有了進(jìn)一步感悟，有一段時(shí)間，我曾經(jīng)信心十足，決心與XX學(xué)院結伴，用自己的生命去譜寫(xiě)最輝煌的人生之歌。

　　然而，現在我畢竟還沒(méi)有正式退休，都出來(lái)一年時(shí)間了，過(guò)了春節，就應該回原單位上班了。經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的思考，不得不做出這個(gè)決定：本學(xué)期末總結會(huì )結束，我將辭去哈外院的工作，離開(kāi)我尊敬的學(xué)院領(lǐng)導、同事和我那些十分可親可愛(ài)的同學(xué)們。聚散皆是緣，離合總關(guān)情。我十分珍惜在XX學(xué)院的這段美好時(shí)光，即使我離開(kāi)了XX學(xué)院，我也會(huì )默默地為XX學(xué)院的美好明天祝福。

　　希望院領(lǐng)導能夠批準我的請求。最后，誠懇地說(shuō)一聲：對不起！請院領(lǐng)導諒解我所做出的決定。也衷心地祝愿XX學(xué)院不斷發(fā)展壯大！誠如吳院長(cháng)所期盼的那樣，“像哈佛、劍橋、牛津一樣，活它幾百年，甚至更久遠，這是XX學(xué)院的夢(mèng)，也是我的夢(mèng)�！�

此致

敬禮

　　申請人：

　　XX年XX月XX日

大學(xué)學(xué)院教師辭職信2

尊敬的校長(cháng)：

　　你好。

　　首先向你說(shuō)聲對不起，我辜負了你對我的期望，今天寫(xiě)信是向您提出辭職的。

　　自去年分配到我校以來(lái)，我一直受到了您的.各方面的幫助，對此我是感恩不盡的。剛大學(xué)畢業(yè)，我由一名學(xué)生成了一位光榮的人民教師，對教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。記得在我來(lái)校的第二天，你就找我談話(huà)，將許多教學(xué)經(jīng)驗傳授給我。從備課到講解，從和學(xué)生相處到批改作業(yè)，從教態(tài)到板書(shū)設計，從語(yǔ)言運用到為人處世，你是那樣的耐心��！那天我學(xué)了不少東西。您是很器重我的，所以您竟給了我一個(gè)班讓我管理。應該說(shuō)我是很認真很努力地在工作，如果沒(méi)有發(fā)生這件事，我怕也是學(xué)生和同事們心中的一個(gè)好班主任，好老師吧。但都怪我，一時(shí)的沖動(dòng)造成現在這種糟糕的局面。

　　平時(shí)也算班上的一個(gè)好學(xué)生吧，可那天他找我請假時(shí)實(shí)在太過(guò)分。我不知平時(shí)隨和的他，那天卻那樣的固執。我無(wú)論怎么講，他就是不聽(tīng)，我不準假他就是不走。我由于下午有課，中午飯間時(shí)間又短，我是個(gè)非午后休息會(huì )兒不可的人。中午哪怕打個(gè)盹兒也行，否則整個(gè)下午我就象丟了魂一樣，頭昏昏沉沉，精神萎靡不振。因此我讓他下午上完課再找我說(shuō)，可他就是非要我當場(chǎng)給他批假條。關(guān)于學(xué)生請假，我班剛開(kāi)過(guò)班會(huì )，制定了具體措施，我不能為他破班里的規矩。長(cháng)說(shuō)短說(shuō)，他耗在那里就是一個(gè)主意，我實(shí)在是生氣。但強壓住并未發(fā)火，后又以我該休息了，下午還有課，企圖讓他先走，他不動(dòng)。我躺在床上，心想他站就讓他站吧�？蛇@時(shí)他卻走到我床邊，嘴里仍嘟嘟嚷嚷讓我準假，我實(shí)在壓不住火了。我站起來(lái)說(shuō)你走不走，他說(shuō)不走。我隨手抓了把水果刀，攆他走。其實(shí)當時(shí)我只是隨意拿了件東西，并未太在意手里究竟拿的是什么。他走后，我才發(fā)現我是拿了把小刀的。從他離去的表情上我已預感到什么了，我本想上完下午的課再去找您說(shuō)此事的�？缮贤甑谝还澱n后，李主任就找了我。

　　這件事在學(xué)校引起了一個(gè)小轟動(dòng)，我對不起所有關(guān)心我的領(lǐng)導和同事們。也許我太年輕了，也許我還沒(méi)有真正懂得教師這一職業(yè)。但不管怎樣，我知道，我可能將因此而告別這神圣的講臺了。所以主動(dòng)提出辭去班主任職務(wù)，辭去任課老師的資格。若一時(shí)還找不到合適的老師接替我的課，我可以先代著(zhù)。

　　我是懷戀這三尺講臺的，因為我站在上面還不夠365天，但我犯的錯誤卻是不可原諒的。我期待著(zhù)上級和學(xué)校盡快對我做出最后處理。

此致

敬禮

申請人：

　　XX年XX月XX日

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