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給校長(cháng)的辭職報告

時(shí)間:2021-02-20 12:23:04 辭職報告 我要投稿

【精華】給校長(cháng)的辭職報告3篇

  擔任某一工作崗位時(shí)間長(cháng)了,我們或許會(huì )因為這樣或那樣的原因而選擇離職,這個(gè)時(shí)候我們就需要寫(xiě)辭職報告了。是不是苦于寫(xiě)不出正規的辭職報告呢?下面是小編為大家整理的給校長(cháng)的辭職報告3篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】給校長(cháng)的辭職報告3篇

給校長(cháng)的辭職報告 篇1

尊敬的xx鎮中心校領(lǐng)導:

  承蒙領(lǐng)導的厚愛(ài),本人于xx年xx月經(jīng)原xx鄉人民政府行文,主持xx小學(xué)學(xué)校全面工作,xx年xx月,學(xué)校按有關(guān)政策實(shí)行布局調整,本人經(jīng)xx縣教育局行文,擔任xx小學(xué)校長(cháng)職務(wù)。主持學(xué)校工作連續xx年的歷程。

  本人很自信地說(shuō),在這些年的工作中,做到了盡心盡力、盡職盡責。近七、八年來(lái),學(xué)校有了電腦后,為了學(xué)校工作,多數時(shí)間幾乎不分晝夜、不分雙休日地不離電腦旁。一是鍛煉自己運用電腦的技術(shù)業(yè)務(wù),二是為學(xué)校的發(fā)展想方法、想策略、想出路,三是錄入打印學(xué)校各個(gè)方面的資料。盡管付出了艱辛的努力,但學(xué)校的工作效率還是低,無(wú)明顯的起色。

  由于操作電腦時(shí)間過(guò)長(cháng)的緣故,自20xx年xx月以來(lái),本人肩周、脊椎、兩鬢至后腦勺部位的頭部經(jīng)常發(fā)生疼痛,右耳后面腦部常常產(chǎn)生鋼聲般的震鳴,嗓子經(jīng)常沙啞。服藥無(wú)效,幾種病癥越來(lái)越嚴重,對各類(lèi)事務(wù)常常出現“丟三落四”的情況,管理能力低下,欠缺謀劃學(xué)校全面工作的能力和社交能力,理順不好各個(gè)層面的關(guān)系,加之管理水平有限,不能有效指導教師各方面的工作。如今身心疲憊,各項工作深感力不從心。本人病癥近期若無(wú)意外,打算暑期去有關(guān)醫院檢查就醫。無(wú)法繼續擔任校長(cháng)職務(wù)。

  鑒于自己以上原因和諸多不足,再擔任校長(cháng)職務(wù),不但對學(xué)校工作十分不利,還將會(huì )誤人子弟,成為人民的罪人。

  因此,特向中心校領(lǐng)導提出申請,請求辭去xx小學(xué)校長(cháng)職務(wù)。

  請批準!本人萬(wàn)分感謝!

  此致

敬禮!

辭職人:xxx

20xx年xx月xx日

給校長(cháng)的辭職報告 篇2

  尊敬的王校長(cháng):

  您好!承蒙厚愛(ài),感謝王校長(cháng)對我的信任和關(guān)心。在我來(lái)的第一年時(shí)間里,您就讓我這個(gè)年輕識淺的毛頭小子擔任了中心校少先隊輔導員一職,第二年就擔任了清溪完小校長(cháng)一職。在擔任清溪完小校長(cháng)這2年來(lái),我也迅速的成長(cháng)起來(lái),我感慨萬(wàn)分。但經(jīng)過(guò)2年時(shí)間的實(shí)踐,我覺(jué)得難以勝任該職務(wù),原因如下:

  1、 團隊凝聚力不夠。這也許是我個(gè)人的想法。因威信不足,或因能力不足難以勝任,造成了學(xué)校很多工作無(wú)法展開(kāi),嚴重影響了學(xué)校的工作。我一直在努力做好自己的本職工作,一心想自己的舞臺應該有自己的風(fēng)格和廣袤。而事與愿違,身心俱疲已成了不可避免的'問(wèn)題,從而造成了自己心里的壓抑,做工作沒(méi)有干勁。

  2、 本人專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平低,不能指導教師的教學(xué)。

  3、 由于無(wú)力擔負起管理學(xué)校的重任,在其位還要盡力支撐,結果導致身心疲憊。20xx年的下期,我已提出辭職申請,但您做了我的思想工作,我也答應您把20xx年上期的工作做好做完。但這個(gè)學(xué)期以來(lái),自己是硬撐著(zhù)把工作盡量做好,造成每天的心情都是特別壓抑。

  4、 由于工作效率低,為了完成本職工作,很多時(shí)候都是加班加點(diǎn),休息的時(shí)間也減少很多,深感力不從心。

  5、 個(gè)人能力不足。提及這點(diǎn),我能想到您此時(shí)的心情。您

  一定認為我這小子言不由衷,找借口。其實(shí),這絕非無(wú)中生有的借口。這在工作中是能夠找到諸多例證的。如在上交材料方面很不及時(shí),對學(xué)校的榮譽(yù)造成了不好的影響。在處理問(wèn)題上表現的非常浮躁,不能很好的把問(wèn)題處理好。

  6、 個(gè)人素質(zhì)低下。在工作中自己容易帶情緒,甚至懈怠工

  作,喜歡發(fā)牢騷,很多方面都制約了我不具備一個(gè)領(lǐng)導應該具備的表率示范作用。

  7、 我個(gè)人一心想做好一個(gè)合格的好老師,學(xué)校課多加之又

  要管理學(xué)校,往往造成不好的影響。有時(shí)想提高學(xué)生的成績(jì),又忽視了學(xué)校的管理。

  總之,無(wú)論是我的資歷、能力以及閱歷都不能勝任我目前的工作,我一直感到慚愧和內疚。再繼續擔任該職務(wù),不但對學(xué)校工作十分不利。同時(shí),也是對我自己的一種摧殘。故此,再次向王校長(cháng)提出申請,請求辭去清溪完小校長(cháng)一職。請王校長(cháng)批準。謝謝!

  此致

敬禮!

  辭職人:xxx

  20xx年xx月xx日


給校長(cháng)的辭職報告 篇3

中心校領(lǐng)導:

  承蒙中心校領(lǐng)導厚愛(ài),讓我擔任xxx小學(xué)校長(cháng)之職。經(jīng)過(guò)二年半時(shí)間的實(shí)踐,本人覺(jué)得自身難以勝任該職務(wù)。原因如下:

  其一、本人管理能力低下,沒(méi)有謀劃學(xué)校全面工作的能力。

  其二、本人社交能力明顯低于正常人,理順不好各個(gè)層面的關(guān)系。

  其三、本人專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平低,不能有效指導教師的教學(xué)。

  其四、由于無(wú)力擔負起管理學(xué)校的重任,在其位還要盡力支撐,結果導致身心疲憊。

  其五、由于工作效率低,為了完成本職工作就得加班加點(diǎn),深感力不從心。

  鑒于自己以上諸多不足,再擔任該職務(wù),不但對學(xué)校工作十分不利,成為千古罪人。同時(shí),也是對自身的一種摧殘。故此,再次向中心校領(lǐng)導提出申請,請求辭去xxx小學(xué)校長(cháng)職務(wù)。請中心校領(lǐng)導批準。謝謝!

  此致

敬禮!

辭職人:xxx

20xx年xx月xx日

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