烏魯木齊市SYB創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)
一、優(yōu)秀創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)
�。ㄒ唬├碚撀�(lián)系實(shí)際，較好地將所學(xué)創(chuàng )業(yè)知識技能綜合運用和體現到計劃書(shū)編寫(xiě)之中。創(chuàng )業(yè)思路清晰，創(chuàng )辦企業(yè)的考慮詳細、周全。所編計劃書(shū)對實(shí)際創(chuàng )業(yè)的指導意義強。
�。ǘ⿵淖陨韺�(shí)際出發(fā)，揚長(cháng)避短，充分認識和發(fā)揮自身優(yōu)勢、地域優(yōu)勢。對競爭對手和市場(chǎng)風(fēng)險有全面深刻的了解。
�。ㄈ┱_理解把握了計劃書(shū)的要求。內容完整，10步間各步有機關(guān)聯(lián)、前后貫通。字跡工整清晰。數據計算準確。
�。ㄋ模� 創(chuàng )業(yè)項目符合國家產(chǎn)業(yè)政策和地方發(fā)展布局，社會(huì )效益好，節能減排，綠色環(huán)保，安置就業(yè)多。
�。ㄎ澹� 創(chuàng )業(yè)項目易于付諸實(shí)際，創(chuàng )意新穎，市場(chǎng)調查充分、分析透徹，對企業(yè)及其產(chǎn)品和服務(wù)的定位清晰準確，有很好的`發(fā)展前景和盈利能力，有很強的可行性、操作性。
�。﹦�(chuàng )業(yè)計劃書(shū)評審得分達到90分以上。
二、合格創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)
�。ㄒ唬┠軌驅⑺鶎W(xué)創(chuàng )業(yè)知識技能運用和體現到計劃書(shū)編寫(xiě)之中。所編寫(xiě)的計劃書(shū)對實(shí)際創(chuàng )業(yè)具有一定的指導意義。
�。ǘ⿲ψ陨韮�(yōu)勢、地域優(yōu)勢，以及競爭對手和市場(chǎng)風(fēng)險有一定的認識。
�。ㄈ� 基本理解和把握了計劃書(shū)要求。內容大體完整，10步間各步能夠關(guān)聯(lián)和貫通，字跡較為工整清晰，數據計算基本準確。
�。ㄋ模� 創(chuàng )業(yè)項目符合國家法規政策。
�。ㄎ澹� 創(chuàng )業(yè)項目基本可行、可操作。
�。� 創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)評審得分在60分至90分之間。
三、不合格創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)
�。ㄒ唬┎荒軌驅⑺鶎W(xué)創(chuàng )業(yè)知識技能運用和體現到計劃書(shū)編寫(xiě)之中。創(chuàng )業(yè)思路缺乏、模糊。
�。ǘ](méi)有理解掌握課程主要內容和基本概念，包括銷(xiāo)售成本與現金流量等問(wèn)題。沒(méi)有掌握創(chuàng )業(yè)所必備的知識技能。
�。ㄈ┎荒軌蚶斫夂桶盐沼媱潟�(shū)要求。內容殘缺不齊，10步間各步前后不一致、相脫節，計劃書(shū)表八、九、十步中有空白。字跡潦草模糊，數據計算錯誤較多。
�。ㄋ模﹦�(chuàng )業(yè)項目有違國家法規政策。
�。ㄎ澹﹦�(chuàng )業(yè)項目缺乏調查研究和認真思考，不能夠聯(lián)系自身實(shí)際，憑空隨意編寫(xiě)，與市場(chǎng)和客觀(guān)現狀差距大，難于付諸實(shí)際，不具有可行性、操作性。
�。﹦�(chuàng )業(yè)項目明顯不具有生存前景和盈利空間。
�。ㄆ撸┏u、他人代勞計劃書(shū)，包括字跡相同，東拼西湊，以及3步及其以上內容數據與其他學(xué)員完全雷同。
�。ò耍﹦�(chuàng )業(yè)計劃書(shū)評審得分低于60分。
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