【推薦】大學(xué)生創(chuàng )業(yè)活動(dòng)策劃書(shū)
轉眼間，歲月匆匆，工作已經(jīng)告一段落，我們又將開(kāi)啟新一輪的工作，又有新的工作目標，讓我們對今后的工作做個(gè)策劃吧。策劃書(shū)怎么寫(xiě)才更有新意呢？以下是小編為大家收集的大學(xué)生創(chuàng )業(yè)活動(dòng)策劃書(shū)，歡迎大家分享。
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)活動(dòng)策劃書(shū)1
一、 活動(dòng)時(shí)間
3月3號-4月22號
二、 報名方式
班級推薦，個(gè)人自薦，每個(gè)人只能參加一個(gè)項目。在團支書(shū)處領(lǐng)取《汽車(chē)學(xué)院創(chuàng )業(yè)計劃大賽報名表》，或者在報名現場(chǎng)領(lǐng)取�，F場(chǎng)報名3月3號-6號，9號-13中午11：40-12：40 東、北校區主干道3月3號-5號，9號-12號下午4：40-6：30 東、北校區主干道其他時(shí)間報名請參賽者把表填好在3月13號之前的每天晚上10點(diǎn)交到葉益楷 北區b棟725 聯(lián)系電話(huà)：159XX1303 短號：631303
三、 報名截止日期
3月13日晚上10：00
四、 參賽要求
本學(xué)院有意創(chuàng )業(yè)或者有意獲得創(chuàng )業(yè)管理經(jīng)驗者均可自由組隊參加，可以跨班級跨學(xué)院組隊，以負責人所在班級統計班級參賽隊伍數量。每個(gè)班級至少組一隊參加
五、 創(chuàng )業(yè)計劃大賽作品提交格式
作品用a4紙打印、裝訂，思路清晰，結構合理，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，條理分明
六、 創(chuàng )業(yè)計劃大賽作品提交時(shí)間
初賽作品：3月27號下午，電子版決賽作品：4月14號，a4打印稿
七、 參賽項目要求
1、所有項目可以從我們提供的參考項目中選取，也可以是其他項目。所有項目必須具有較高的科學(xué)性、先進(jìn)性、理論性和可操作性；
2、必須具有原創(chuàng )性，禁止抄襲，一經(jīng)發(fā)現抄襲，取消參賽資格。
八、 大賽項目創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)的要求
《創(chuàng )業(yè)計劃大賽項目書(shū)》能夠簡(jiǎn)述市場(chǎng)背景，公司是做什么的，你的客戶(hù)是誰(shuí)，項目的可行性分析，核心競爭力是什么，競爭優(yōu)勢有哪些，公司將實(shí)施怎樣的營(yíng)銷(xiāo)策略，你的公司管理戰略是什么，人才戰略是什么，財務(wù)狀況如何，如何規避風(fēng)險等即可。從初賽項目書(shū)中評選出11個(gè)項目角逐金銀銅獎和最佳創(chuàng )意獎。大賽設立最佳組織獎鼓勵以班級為單位參賽。
九、 名次計算方法
�。ㄒ唬� 初賽項目書(shū)寫(xiě)作分數×30%+答辯分數×70%=總分。按照總分分值由大到少決定進(jìn)入決賽名單；
�。ǘ� 決賽項目書(shū)寫(xiě)作分數×40%+答辯分數×60%=總分按照總分分值由大到少決定金銀銅獎和最佳創(chuàng )意獎；
十、 獎項設置大賽獎項分類(lèi)六個(gè)等級，分布見(jiàn)下列表：
獎級 獎項 數量 說(shuō)明
金獎 獎金/品+證書(shū) 1 推薦到校級創(chuàng )業(yè)大賽
銀獎 獎金/品+證書(shū) 2 推薦到校級創(chuàng )業(yè)大賽
銅獎 獎金/品+證書(shū) 3
最佳創(chuàng )意獎 證書(shū) 1
最佳組織獎 證書(shū) 1
十一、 大賽的評審流程
第一輪：參賽選手提交《創(chuàng )業(yè)計劃大賽報名表》
第二輪：提交《創(chuàng )業(yè)計劃大賽項目書(shū)》，參加初賽答辯，從中評選出11個(gè)團隊進(jìn)入決賽，如果項目數量不足規定數，將由分團委研究相應遞減項目，為鼓勵班級積極組隊參賽，設立最佳組織獎。
第三輪：提交《創(chuàng )業(yè)計劃大賽項目書(shū)》，參加決賽答辯，角逐金銀銅獎和最佳創(chuàng )意獎。
十二、 活動(dòng)最終解釋權歸汽車(chē)學(xué)院分團委。
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)活動(dòng)策劃書(shū)2
大學(xué)生是社會(huì )的主角之一，大學(xué)生的發(fā)展倍受社會(huì )的關(guān)注，而如今，大學(xué)生畢業(yè)即失業(yè)的現象已較為嚴重，這不僅是人才資源的浪費，也使社會(huì )對大學(xué)生的信任度大大降低。社會(huì )的崗位是有限的，大學(xué)生的供應量遠遠大于需求量，而要解決這一問(wèn)題，一個(gè)重要的途徑就是對大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)發(fā)展教育和創(chuàng )業(yè)意識培養。大學(xué)生創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )即是一個(gè)以增強大學(xué)生的實(shí)踐創(chuàng )新能力為中心，以“就業(yè)、創(chuàng )業(yè)、創(chuàng )新、發(fā)展”為核心，以提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)和就業(yè)技能為宗旨的學(xué)生社團組織。
1）會(huì )長(cháng)、副會(huì )長(cháng)。會(huì )長(cháng)、副會(huì )長(cháng)負責整體的組織管理工作，組織領(lǐng)導協(xié)會(huì )各部門(mén)進(jìn)行日常工作和活動(dòng)開(kāi)展。
2）秘書(shū)處：協(xié)會(huì )會(huì )員檔案和日�；顒�(dòng)資料的管理；會(huì )議主持和活動(dòng)記錄工作。
3）信息采集部：市場(chǎng)調查，信息收集，創(chuàng )意提出，方案設計。
4）創(chuàng )業(yè)策劃部：策劃創(chuàng )意方案的制作、可操作性分析以及實(shí)施方案。
5）宣傳部：活動(dòng)海報設計制作；聯(lián)系新聞媒體、廣播臺、報刊等對內對外發(fā)表信息。
6）外聯(lián)部：聯(lián)系校內各系、學(xué)生社團或其他單位共同組織開(kāi)展活動(dòng)；聯(lián)系校外各企事業(yè)單位進(jìn)行活動(dòng)項目開(kāi)發(fā)人才資源配調等工作（兼職、全職信息提供）以及活動(dòng)贊助。
7）組織部：會(huì )員聯(lián)系與交流、內部信息傳遞，調動(dòng)會(huì )員積極性，引導開(kāi)展創(chuàng )新性活動(dòng)。
8）財務(wù)部：負責協(xié)會(huì )經(jīng)費管理，確保協(xié)會(huì )日常財務(wù)支出與收入帳目清晰。
9）兼職組：整體協(xié)助會(huì )長(cháng)管理社團的兼職、全職及社會(huì )實(shí)踐等活動(dòng)的運作和持續發(fā)展。
10）注：協(xié)會(huì )指導單位：院畢業(yè)生就業(yè)指導中心
指導老師
學(xué)術(shù)顧問(wèn)：
歷屆會(huì )長(cháng)：
1）就業(yè)與創(chuàng )業(yè)系列講座。針對當前就業(yè)形勢，邀請校內外著(zhù)名企業(yè)家發(fā)表演講和學(xué)術(shù)報告，分析就業(yè)與創(chuàng )業(yè)的發(fā)展前景，并學(xué)習相關(guān)的理論知識。如：近期舉辦的商業(yè)名家交流會(huì )
2）校園模擬招聘會(huì )。邀請知名企業(yè)主管人員進(jìn)行模擬招聘，本社團組織會(huì )員參加現場(chǎng)面試，在面試中學(xué)習應聘知識和應聘技巧，讓會(huì )員在正式面試前有一次練習的機會(huì )。如×年11月底協(xié)會(huì )的校園模擬招聘會(huì )登陸安徽衛視《安徽新聞聯(lián)播》節目。
3）走進(jìn)企業(yè)活動(dòng)。讓同學(xué)們親身感受大型企業(yè)的經(jīng)營(yíng)理念、生產(chǎn)流程及企業(yè)文化。如×年第二屆“走進(jìn)企業(yè)——中科大銅陵創(chuàng )業(yè)園之行”。
4）舉辦“創(chuàng )業(yè)文化節”。節日期間通過(guò)海報、展板、廣播等形式對本社團進(jìn)行宣傳；對年度優(yōu)秀會(huì )員及干事給予獎勵并進(jìn)行頒獎儀式；舉辦具有本社團特色的文藝匯演。如xx年4月的獨樹(shù)一幟的第三屆創(chuàng )業(yè)文化風(fēng)采展。
5）“diy——創(chuàng )業(yè)之星”選拔大賽。由評委會(huì )進(jìn)行“創(chuàng )業(yè)之星”的選拔。對于切實(shí)可行的創(chuàng )業(yè)方案，本社團將積極為其尋求投資商，助其方案得以實(shí)施。
6）簡(jiǎn)歷制作大賽。參賽選手根據自身情況，制作個(gè)人簡(jiǎn)歷，遞交本社團評委會(huì )，經(jīng)專(zhuān)業(yè)人士點(diǎn)評，評選出最佳個(gè)人簡(jiǎn)歷。如×年4月至5月舉辦的為期1個(gè)月的第三屆簡(jiǎn)歷制作系列活動(dòng)。
7）個(gè)人職業(yè)生涯規劃設計大賽。參賽選手根據自身情況，首先對自身進(jìn)行認真、深度的swot分析；對本專(zhuān)業(yè)的市場(chǎng)前景、就業(yè)狀況作出明確的認識；制定切實(shí)可行的個(gè)人目標；對如何實(shí)現目標提出明確的實(shí)施方案。
8）就業(yè)知識培訓班。由學(xué)院就業(yè)指導老師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的就業(yè)知識培訓，學(xué)習就業(yè)技巧，提高就業(yè)機率。如與學(xué)校的大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)服務(wù)員聯(lián)手推進(jìn)大學(xué)生基礎創(chuàng )業(yè)與就業(yè)。
9）商務(wù)禮儀培訓。是商務(wù)交往中一種藝術(shù)。細節體現教養，教養展現素質(zhì)，商務(wù)禮儀恰當與否對商業(yè)談判的成敗起著(zhù)至關(guān)重要的作用。本次活動(dòng)將重點(diǎn)介紹商務(wù)禮儀的特點(diǎn)、重點(diǎn)、規范，并重視將理論與實(shí)踐相結合，使我院學(xué)生能在服務(wù)社會(huì )過(guò)程中事事合乎禮儀，處處表現得體，從而使商務(wù)交往活動(dòng)順利進(jìn)行并達到事半功倍的效果。如×年5月舉辦的首屆商務(wù)禮儀培訓，受譽(yù)無(wú)數。
10）本協(xié)會(huì )長(cháng)期為廣大會(huì )員提供校內外的勤工儉學(xué)與高效高酬的社會(huì )實(shí)踐的機會(huì )。并積極提供和幫助會(huì )員進(jìn)行有關(guān)大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng )業(yè)方面的服務(wù)與契機。
本協(xié)會(huì )是一個(gè)學(xué)習與實(shí)踐的課堂，是大家學(xué)習創(chuàng )業(yè)知識、了解就業(yè)信息、實(shí)現自身價(jià)值的平臺。我們將盡力解決你的一切有關(guān)就業(yè)與創(chuàng )業(yè)問(wèn)題，為你將來(lái)就業(yè)之路鋪上堅固的基石。
相信，我們這個(gè)團隊屬于你，你也屬于我們這個(gè)團隊，我們將共同學(xué)習、共同努力、共同輝煌！歡迎你走進(jìn)“大學(xué)生創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )”，打造一個(gè)成就未來(lái)的你。
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)活動(dòng)策劃書(shū)3
一、活動(dòng)主題：
我的未來(lái)，大學(xué)生創(chuàng )業(yè)營(yíng)銷(xiāo)大賽
二、活動(dòng)時(shí)間：
(待定)
三、活動(dòng)目的：
本次創(chuàng )業(yè)營(yíng)銷(xiāo)大賽的舉辦意在通過(guò)競賽的形式吸引我校有志創(chuàng )業(yè)青年投入其中，展現創(chuàng )業(yè)才華和能力，并通過(guò)對其創(chuàng )業(yè)想法的評審與獎勵，鼓勵學(xué)生通過(guò)對社會(huì )及市場(chǎng)的觀(guān)察，結合自身特點(diǎn)，策劃制定有一定實(shí)際價(jià)值的創(chuàng )業(yè)方案。在創(chuàng )業(yè)設計過(guò)程中，激發(fā)培養我校學(xué)生的創(chuàng )新實(shí)踐能力、主動(dòng)精神、商業(yè)精神以及市場(chǎng)經(jīng)濟思維。
四、活動(dòng)布置：
主辦：社團(科協(xié))
承辦：機械工程學(xué)院
協(xié)辦：活動(dòng)贊助商家
文庫
五、活動(dòng)幾項：
(一)初選及室外營(yíng)銷(xiāo)比拼
(二)創(chuàng )業(yè)方案及創(chuàng )業(yè)ppt評審
(三)互動(dòng)盈利考問(wèn)
(四)3分鐘招商引資及評委提問(wèn)
(五)大賽頒獎
六、活動(dòng)具體內容:
開(kāi)始大賽：
(一)大賽初選
給各個(gè)參賽隊伍“創(chuàng )業(yè)營(yíng)銷(xiāo)”計劃書(shū)的書(shū)寫(xiě)要求(附錄1)，要求各組根據本組的計劃書(shū)簡(jiǎn)要的制作產(chǎn)品ppt，計劃書(shū)(打印版)及ppt(電子版)各上交一份。
具體流程:
1.對參賽各隊伍的創(chuàng )業(yè)策劃方案從創(chuàng )新性、可行性、市場(chǎng)潛力等方面進(jìn)行評審，對各組進(jìn)行評分。
2.參賽選手上臺講述ppt,根據ppt及講述程度進(jìn)行給分。
3.初賽評委提問(wèn)，根據回答進(jìn)行給分。
4.自主招商模擬，根據表達效果進(jìn)行給分。
5.由前4項按分數高低選擇前6名進(jìn)行評獎，從前6名中選出分數前4名一周后進(jìn)行決賽。
室外營(yíng)銷(xiāo)比拼：
1.進(jìn)入決賽的4組在初選結束后準備室外營(yíng)銷(xiāo)比拼。
2.規則：各組可用資金100元，自行選擇物品進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)(具體買(mǎi)賣(mài)方式，途徑等不作限制)，限定時(shí)間下午1:00~5:00,要求最后得返回100元，然后根據各組營(yíng)銷(xiāo)獲得利潤進(jìn)行評比，利潤多者得分高(此輪20分，按20、17、13、9、7、5依次按名次給分，利潤一樣時(shí)，得分一樣，如果有多余沒(méi)有賣(mài)出物品，留作決賽觀(guān)眾互動(dòng)獎品)
決賽
第一輪：
賽前對4組進(jìn)行分組;(分為第一組、第二組…第四組)
(二)創(chuàng )業(yè)方案及創(chuàng )業(yè)ppt評審
形式：請相關(guān)評委老師對參賽各隊伍的創(chuàng )業(yè)策劃方案從創(chuàng )新性、可行性、市場(chǎng)潛力等方面進(jìn)行評審，對各組進(jìn)行評分。各組以ppt的形式向評委簡(jiǎn)要講述各自的創(chuàng )業(yè)方案，從可行性、選擇項目合理、市場(chǎng)調研等方面進(jìn)行闡述。評委根據各組人員分配合理性、團隊協(xié)調進(jìn)行評分。
具體操作流程：
主持人開(kāi)場(chǎng)白結束后，根據賽前給各組分好各組序號，依次按序號前后上場(chǎng)，第一組上場(chǎng)后介紹隊名、口號和隊歌，完畢后，隊長(cháng)去電腦旁播放ppt，首先由隊長(cháng)對創(chuàng )業(yè)方案及本組簡(jiǎn)要介紹(團隊組成成員)，介紹完后，根據計劃書(shū)模板上的四項(戰略規劃、創(chuàng )業(yè)組織結構、市場(chǎng)調研、營(yíng)銷(xiāo)計劃)分別介紹，每一項由一名成員完成，隊長(cháng)配合播放ppt�？梢愿鶕䅟pt中的四項對成員分配工作職務(wù)。當一名成員講解完畢后，麥克風(fēng)給下一位人員，ppt上出現下一個(gè)介紹名稱(chēng)，對應的講解人員準備。當各項解說(shuō)結束后，隊長(cháng)到講臺進(jìn)行總結(下場(chǎng)前全隊可齊喊團隊口號)。然后第一組成員依次下場(chǎng)，第二組成員準備上場(chǎng)，流程和第一組一樣，直到全部組別結束。每組限時(shí)5分鐘。 ( 30min )
第二輪：
(三)互動(dòng)盈利考問(wèn)
形式：隨機抽選兩組圍繞“營(yíng)銷(xiāo)盈利”問(wèn)題進(jìn)行辯論，主要圍繞雙方的營(yíng)銷(xiāo)方案進(jìn)行辯論。(各組限時(shí)5分鐘)評委根據這一輪最后綜合進(jìn)行評分。
具體操作流程：
主持人開(kāi)場(chǎng)白結束后，根據上輪的分組，先兩隊上場(chǎng)，給每隊配備一桌和五張椅子，進(jìn)行這一輪的辯論，序號小的先對對手提問(wèn)，可以從對手這次創(chuàng )業(yè)營(yíng)銷(xiāo)
中存在的問(wèn)題和其他不足的地方進(jìn)行提問(wèn)，之后對手進(jìn)行回答，然后對手提問(wèn)，序號小的回答，回答時(shí)，隊員需要舉手示意，主持人允許后才可以回答，回答總時(shí)間不得超過(guò)5分鐘，旁邊計時(shí)人員計時(shí)，時(shí)間到后雙方都停止回答和提問(wèn)。主持人宣布結束，隊員依次下場(chǎng)，下一對組別上場(chǎng)，然后后面一組依次按照上述流程進(jìn)行評比。 (30min)
第三輪：
(四)3分鐘招商引資
形式：參賽各組根據在辯論和評委的點(diǎn)評對存在的弊端及優(yōu)點(diǎn)地方進(jìn)行自我闡述。評委根據闡述的深刻程度進(jìn)行評分并提問(wèn)。
具體操作流程：
主持人開(kāi)場(chǎng)白結束后，序號為1的組次上場(chǎng)，由一人或多人(形式自定)進(jìn)行陳述(限時(shí)5分鐘)，可從多方面進(jìn)行宣傳，目的在于吸引觀(guān)眾，此時(shí)可當場(chǎng)下觀(guān)眾就是投資商，參賽各組需要各顯神通，根據自身優(yōu)勢吸引“資金”投入，然后評委對兩組進(jìn)行提問(wèn)�；卮鹜陠�(wèn)題后，最后由隨機抽選的觀(guān)眾舉手投票，按票數進(jìn)行評分，(10、8、6、5、4分別給分，票數一樣取并列分)當一組結束，下一組準備上場(chǎng)，其后幾組依次如前。 (30min)
此輪的隨機抽選的觀(guān)眾是進(jìn)場(chǎng)前給20個(gè)號碼，然后取基數號或偶數號(主持人臨時(shí)決定)觀(guān)眾為此輪投票評委。
(五)大賽頒獎
主持人從末至前公布各獎項得主并公布此選手最后總得分。由各位嘉賓和評委給各獲獎選手頒獎。(10min)
(六)退場(chǎng)
(1)主持人宣布比賽結束。共100m
(2)有秩序的退場(chǎng)，先請嘉賓和評委先退場(chǎng)。
獎項分配
一等獎一名;
二等獎二名;
三等獎三名;
活動(dòng)細節
1、預賽可邀請些嘉賓和評委。
2、制作關(guān)于此次大賽主題的ppt。(主辦方制作)
3、下載相關(guān)計時(shí)軟件，在比賽過(guò)程中計時(shí)。
4、在賽場(chǎng)各個(gè)位置中安排一些負責比賽進(jìn)程的人員提醒隊員準備。
5、各參賽隊伍選擇符合本隊伍的口號、團隊隊歌、團隊服裝。
6、制作ppt時(shí)要有公司名字、公司標志。
一、前言
在這個(gè)“人才至上”的年代，為了迎接未來(lái)的挑戰，我們作為當代社會(huì )的大學(xué)生為了能夠在未來(lái)的生活中有碗飯吃，必須提前做好準備，給自己充電。
當然，鍛煉自我的方法有很多，我們可以出去實(shí)習，也可以在上課之余做些兼職以填補自己的開(kāi)銷(xiāo)費用，但是在這個(gè)要求嚴格的時(shí)代我們必須力主創(chuàng )新，獨樹(shù)一幟，不說(shuō)是做第一個(gè)吃螃蟹的人，也要有自己的一套風(fēng)格，踩出自己的一條可行之路。只有這樣才能順應社會(huì )的發(fā)展，才能更好的學(xué)習貫徹黨的“十七大”精神，為建設和諧社會(huì )奉獻出自己的一份力量。
當今社會(huì )，在校大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)也成為大學(xué)生發(fā)展自我，增加經(jīng)驗的一種趨勢，這種行為不但可以鍛煉自我，磨練意志，積累經(jīng)驗，同時(shí)還可以通過(guò)自己的努力，為父母減輕一些負擔。所以，我們應順著(zhù)這種趨勢不斷摸索，探求，在堅持原則的基礎上以更好更多的實(shí)戰經(jīng)驗去迎接未來(lái)的挑戰!
為此，我們打算建立一個(gè)“點(diǎn)子”便爾店(詳盡內容見(jiàn)正文)，方便他人，也滿(mǎn)足自己，從更大的方面跟上時(shí)代的步伐，促進(jìn)社會(huì )的發(fā)展!
這是個(gè)人才的時(shí)代，也是個(gè)知識的時(shí)代，只要你愿意，沒(méi)有什么不可以，相信----路是自己走出來(lái)的!
二、創(chuàng )業(yè)背景
1、時(shí)代的變遷賦予了當代大學(xué)生不一樣的涵義，也給予了當代大學(xué)生不一樣的生活和思想，追求的不同，享受生活的方式自然也不同�？萍疾粩嗟倪M(jìn)步，生活水平的不斷提高，人類(lèi)惰性的潛能又被激發(fā)出來(lái)，使得一部分大學(xué)生寧愿花錢(qián)也不愿意自己動(dòng)手做一些事情，有些時(shí)候急于需要一個(gè)“替身”來(lái)幫他完成所要完成的事情。
2、一部分大學(xué)生為了鍛煉自己，增加實(shí)踐經(jīng)驗，不惜耗掉了自己課余之外的所有時(shí)間來(lái)參見(jiàn)校里的活動(dòng)。所以很多事情自己沒(méi)辦法也沒(méi)時(shí)間去完成，無(wú)奈之余便幻想的希望自己可以擁有“分身術(shù)”。
三、創(chuàng )業(yè)目的
1、眾所周知，在大學(xué)校園里，能力遠比知識更重要，這就需要一個(gè)平臺來(lái)讓我們不斷學(xué)習、鍛練、展現自我、增加能力。校園里更大社團和學(xué)生會(huì )對我們這些即將面臨畢業(yè)的學(xué)生已經(jīng)沒(méi)有什么進(jìn)步的空間，所以我們需要自主創(chuàng )業(yè)來(lái)為自己鋪路。
2、勤工助學(xué)是我們很多大學(xué)生都想做的事情，一來(lái)可以減輕父母的負擔，二來(lái)也可以向他人證明自己的自立與成長(cháng)，但是據我所知，校內能提供的勤工助學(xué)崗位是非常有限的。這就使得我們只有通過(guò)自己的努力來(lái)打開(kāi)另外一種勤工助學(xué)的渠道,以真正做到自立自強!
四、經(jīng)營(yíng)項目及內容
1、經(jīng)營(yíng)內容：主要是幫助一些沒(méi)時(shí)間或不愿意自己出面去完成工作、任務(wù)、及人際交流的同學(xué)完成他們的所需，作為他們的一個(gè)“分身”來(lái)認真努力他們所要求完成的事情。
2、主要項目：
代辦PARTY策劃：根據所需者的個(gè)人需要(包括場(chǎng)地、時(shí)間、操辦等級、風(fēng)格等方面)，進(jìn)行生日聚會(huì )，同學(xué)聚餐，男女約會(huì )等項目的策劃，并按時(shí)按需完成工作項目;
XXXX文字方案：可以替那些有想法但無(wú)法用文字表達的需求者寫(xiě)些文字方案，包括策劃書(shū)、通知、海報、申請書(shū)等一系列應用文體;
代取物品：代替一些不想把時(shí)間浪費在路上的同學(xué)取些所需物，并且代保管(保管另外收取費用)
代溝通交流：大學(xué)猶如小社會(huì )，同學(xué)、朋友間很容易鬧些別扭及不愉快，但是由于自尊心作怪，始終無(wú)法先開(kāi)口解開(kāi)疙瘩，這時(shí)我們就可以代替需要者，作為中介人進(jìn)行幫助溝通交流，使得原本不暢的關(guān)系得以調解!
代出點(diǎn)子：吸取各方優(yōu)良經(jīng)驗，為一些在生活，學(xué)習，感情上遇到困難的求助者提供有建設性的點(diǎn)子.
五、經(jīng)營(yíng)原則
1、真實(shí)原則：對求助者以禮相待，不欺不瞞，友善平等�！邦櫩褪巧系邸痹谶@里不再是空洞的說(shuō)教，而是一種真實(shí)的感受;
2、互利原則：在真誠的基礎上，做到主顧雙方平等互惠
3、科學(xué)性原則：保證為求助者所提供的策劃，方案科學(xué)可靠，真正做到切實(shí)可用;
六、服務(wù)目標群體
1、學(xué)習工作繁忙，無(wú)暇動(dòng)腦的人群;
2、事情緊迫，求助無(wú)門(mén)的人群;
3、力主創(chuàng )新，個(gè)人能力單一的人群。
七、市場(chǎng)分析
1、在農大的校園內外，至今還沒(méi)有這方面的經(jīng)營(yíng)店。所以在市場(chǎng)競爭上，我們處于了一個(gè)相對的優(yōu)勢位置。但是正因為如此，市場(chǎng)的打開(kāi)又將面臨著(zhù)一個(gè)大的問(wèn)題。在一定程度上，很多同學(xué)會(huì )存在戒備的心理，所以一個(gè)創(chuàng )新的有說(shuō)服力的廣告宣傳是必要的。
2、另外，大學(xué)本來(lái)就是個(gè)人才濟濟的地方，“點(diǎn)子”對大家來(lái)說(shuō)都是隨手就來(lái)的事，所以我們面臨的另外一個(gè)問(wèn)題就是同學(xué)不屑接受的一個(gè)問(wèn)題，所以我們要拿出有威望、有質(zhì)量的“點(diǎn)子",先著(zhù)手樹(shù)立一個(gè)良好的形象，打開(kāi)市場(chǎng)。
八、經(jīng)營(yíng)策略
1、人力上：集納高思維
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)活動(dòng)策劃書(shū)4
一．活動(dòng)背景：
為了活躍大學(xué)生校園文化生活,提高自身實(shí)踐能力,磨練其意志,充分開(kāi)闊生活視野,體驗社會(huì )生活百態(tài),讓同學(xué)們走出校門(mén)后,更貼近生活。為此，商學(xué)院新南區開(kāi)展以“展現自我 ，實(shí)踐價(jià)值”為主題的創(chuàng )業(yè)實(shí)踐周活動(dòng)，鍛煉同學(xué)們的創(chuàng )業(yè)能力，更好的適合社會(huì )發(fā)展。
二．活動(dòng)目的：這次“創(chuàng )業(yè)實(shí)踐周”活動(dòng)是為了豐富校園氣氛，展現團隊的合作精神，鍛煉學(xué)生的自主創(chuàng )業(yè)能力，提高商學(xué)院新南校區知名度的特色活動(dòng)。
三．活動(dòng)時(shí)間：
xx年3月21日－xx年3月26日
四．活動(dòng)地點(diǎn)：
商學(xué)院新南校區的羽毛球場(chǎng)
五．活動(dòng)準備工作：
�、澹�3月15日，申請場(chǎng)地，估量攤位數量，從而申請帳篷、桌椅；團學(xué)內部工作人員分組，內外負責每項工作；并進(jìn)行一系列的宣傳策劃準備；
�、妫�3月18日，分配2—4位工作人員粘貼宣傳海報(5份)；
�、纾�3月19日，之前各組成員匯報工作進(jìn)程，明確攤位數量及所批準的帳篷、桌椅數量，秘書(shū)處分配具體工作人員值班(維持現場(chǎng)秩序)；
�、瑁�3月20日，下午2：00 工作人員(大量)布置活動(dòng)現場(chǎng)，如：在主場(chǎng)橫掛一條主題為“預祝新南區首屆實(shí)踐周取得圓滿(mǎn)成功”的橫幅，布置展位及搬相應數量的桌椅。
六．活動(dòng)時(shí)間：
xx年3月21日~xx年3月26日
早上9點(diǎn)活動(dòng)開(kāi)始至下午6點(diǎn)活動(dòng)結束
(活動(dòng)期間中場(chǎng)不休息，工作人員以輪班制)
七．活動(dòng)宣傳方案：
項目 橫幅宣傳 海報宣傳 宣傳單宣傳 校園論壇宣傳
八．活動(dòng)流程：
1．3月21日 早上8：00 工作人員就位，各施其職；
早上8：50之前，各攤位商品上架，做好銷(xiāo)售準備；
早上9：00準時(shí)進(jìn)行新南區首屆創(chuàng )業(yè)周開(kāi)幕式(團學(xué)負責人發(fā)言)；
早上9：15創(chuàng )業(yè)周活動(dòng)正式開(kāi)始
2．3月21日 在原有商品攤位中，增設一個(gè)主題為 “網(wǎng)絡(luò )對抗平臺”的攤位。
3． 3月21日 活動(dòng)照常進(jìn)行。
4．3月21日 上午活動(dòng)照常進(jìn)行；
下午2：00—6：00進(jìn)行抽獎活動(dòng)。
九、活動(dòng)特色：
建立消費者至上的概念，保證優(yōu)質(zhì)的服態(tài)度，內部設立可行的
優(yōu)惠活動(dòng)，如抽獎等；
十．活動(dòng)預算：
項目 數量 金額 總計
帳篷 30個(gè) 學(xué)校申請 0元
桌子 120張 學(xué)校申請 0元
椅子 120張 學(xué)校申請 0元
排插 20件 學(xué)校申請 0元
橫幅 3條 400元 400元
海報 10張 300元 300元
怡寶礦泉水 10箱 500元 500元
氣球 10袋 100元 100元
噴畫(huà) 1張 500元 500元
獎品 不定 1000元 1000元
宣傳單 XX張 800元 800元
商學(xué)院新南校區學(xué)生會(huì )
xx年12月20日
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)活動(dòng)策劃書(shū)5
為進(jìn)一步激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng )業(yè)激情，服務(wù)大學(xué)生創(chuàng )業(yè)就業(yè)，以創(chuàng )業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。經(jīng)研究決定舉辦 “贏(yíng)在大學(xué)”大學(xué)生創(chuàng )業(yè)大賽系列活動(dòng)。具體事宜通知如下：
一、大賽宗旨
創(chuàng )業(yè)帶動(dòng)就業(yè) 夢(mèng)想成就未來(lái)
二、參賽對象
在昌高校學(xué)生。
三、組織機構
主辦單位：團省委學(xué)校部 省學(xué)聯(lián)秘書(shū)處
協(xié)辦單位：中國電信股份有限公司南昌分公司
江西大學(xué)生創(chuàng )業(yè)網(wǎng) 大學(xué)生精英論壇
四、競賽內容
“贏(yíng)在大學(xué)”——南昌高校大學(xué)生創(chuàng )業(yè)挑戰賽三個(gè)活動(dòng)，詳細方案見(jiàn)策劃書(shū)附件。
五、工作要求
1、高度重視，加強領(lǐng)導。本次大賽是促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)，以創(chuàng )業(yè)帶動(dòng)就業(yè)的有效途徑。各高校團委、學(xué)生會(huì )要高度重視，加強與承辦單位的協(xié)作，廣泛動(dòng)員大學(xué)生積極參與到活動(dòng)中來(lái)。
2、狠抓落實(shí)，注重實(shí)效。各高校團委、學(xué)生會(huì )要組織好相關(guān)工作，以應屆畢業(yè)生為重點(diǎn)，做好宣傳發(fā)動(dòng)和推薦報名工作，同時(shí)要采取得力措施，確保參賽選手的質(zhì)量。
3、大力宣傳，保障安全。各高校團委、學(xué)生會(huì )要通過(guò)學(xué)校相關(guān)網(wǎng)站、宣傳欄、飛信等形式進(jìn)行宣傳。
附件：“贏(yíng)在大學(xué)”——南昌高校大學(xué)生創(chuàng )業(yè)挑戰賽
團省委學(xué)校部 省學(xué)聯(lián)辦公室
XX年9月27日
主題詞：學(xué)聯(lián) 贏(yíng)在大學(xué) 創(chuàng )業(yè)大賽 通知
抄報：團中央學(xué)校部 全國學(xué)聯(lián)辦公室
江西省學(xué)生聯(lián)合會(huì )秘書(shū)處 XX年9月27日印發(fā)
�。ü灿�80份）
附件：
“贏(yíng)在大學(xué)”——南昌高校大學(xué)生創(chuàng )業(yè)挑戰賽活動(dòng)方案
一、組織機構
主辦單位：團省委學(xué)校部
省學(xué)聯(lián)秘書(shū)處協(xié)辦單位：杭州娃哈哈集團有限公司
承辦單位：江西財經(jīng)大學(xué)團委江西財經(jīng)大學(xué)創(chuàng )業(yè)者協(xié)會(huì )
支持媒體：中國江西新聞網(wǎng) 江西教育電視臺 江西法制報 南昌電視臺
二、活動(dòng)詳細流程
活動(dòng)時(shí)間：XX年10月16日-XX年12月2日
活動(dòng)安排：設置昌北、前湖、瑤湖三個(gè)區域。首先先在校內選拔，每校選出一支隊伍參加區域決賽，最終選出8支隊伍參加總決賽。
第一階段：報名啟動(dòng)（10月17日-10月23日）
報名時(shí)間：10月17日—10月23日
報名方式：每個(gè)學(xué)校先在校內進(jìn)行選拔，
第二階段：項目闡述（10月24日-10月25日）
比賽規則：每支參賽隊伍填寫(xiě)項目闡述表，由相關(guān)專(zhuān)家進(jìn)行評審。本輪根據比賽情況將會(huì )有40％的選手被淘汰。
比賽地點(diǎn)：各大賽區第三階段：商業(yè)計劃書(shū)評選（10月26日-11月2日）
比賽規則：1.商業(yè)計劃書(shū)擬寫(xiě)要求：完成一份完整、具體、具有可行性和可操作性的創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)。創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)應基于具體的產(chǎn)品、服務(wù)，著(zhù)眼于特定的市場(chǎng)、競爭、營(yíng)銷(xiāo)、運作、管理、財務(wù)等策略，描述團隊的創(chuàng )業(yè)機會(huì )，闡述可能得到和利用的資源，并對自己創(chuàng )業(yè)面臨的市場(chǎng)進(jìn)行分析。
2.商業(yè)計劃書(shū)格式要求：封面標題統一格式為：《“贏(yíng)在大學(xué)”——南昌高校大學(xué)生創(chuàng )業(yè)挑戰賽創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)》，要求用一號大標宋體標題：仿宋_gb2312，小二，加粗；副標題：仿宋_gb2312，三號，加粗；小標題：仿宋_gb2312，四號，加粗；文檔正文：仿宋_gb2312，小四，首行縮進(jìn)2字符，行距設置值1.25，段前、段后間距0行；a4紙版式。統一報送大賽組委會(huì )辦公室（江西財經(jīng)大學(xué)團委辦公室）。
3.每個(gè)公司針對自身提供的產(chǎn)品或者服務(wù)的特點(diǎn)，設計一個(gè)1-3分鐘的廣告，形式不限，以電子稿形式上交。評委將根據商業(yè)計劃書(shū)和廣告創(chuàng )意的綜合評定作出最終評分，將有十五支優(yōu)秀的團隊晉級下一輪比賽。比賽地點(diǎn)：各大賽區第四階段：商業(yè)實(shí)戰（11月4日-11月20日）比賽規則：本輪將分為兩個(gè)環(huán)節
1.室外：各團隊選手在校園里面向廣大同學(xué)通過(guò)各種合法的渠道進(jìn)行商品銷(xiāo)售。主辦方將統一規定銷(xiāo)售商品。在這一輪，結合兩種形式考核選手：（1）各團隊進(jìn)行室外公司推介，并以新穎的營(yíng)銷(xiāo)模式推廣銷(xiāo)售產(chǎn)品（可結合展臺、體驗、游戲、咨詢(xún)、校園明星捧場(chǎng)、展銷(xiāo)、推銷(xiāo)、企業(yè)贊助推廣等多種形式）。在規定時(shí)間內，根據所售商品數量業(yè)績(jì)?yōu)楦鱾�(gè)團隊進(jìn)行評分。（2）派工作人員在推廣現場(chǎng)進(jìn)行民意調查，以此考察各團隊的宣傳力和服務(wù)態(tài)度與質(zhì)量，各隊可以由團隊隊名、團隊口號、團隊編號、團隊衣服顏色等加以區分并以此體現各個(gè)隊伍獨特的團隊和整體形象。
2.室內：（1）參賽隊伍將室外營(yíng)銷(xiāo)的方案和模式自制成ppt或視頻dv進(jìn)行展示并接受評委提問(wèn)和點(diǎn)評（2）每支參賽隊隨機抽取一種商品，隨機選擇觀(guān)眾進(jìn)行現場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)。（3）六支優(yōu)秀的團隊進(jìn)入賽區決賽。（4）活動(dòng)人數控制在50人之內。比賽地點(diǎn)：各大賽區第五階段：區域總決賽（11月23日-11月25日）比賽形式：現場(chǎng)答辯比賽規則：1.參賽團隊首先進(jìn)行團隊介紹和團隊展示，然后借助ppt等對創(chuàng )業(yè)項目進(jìn)行闡述，時(shí)間為5分鐘。2.小組商業(yè)辯論。辯論雙方可針對各公司負責人在完成商業(yè)任務(wù)過(guò)程中暴露的缺點(diǎn)和問(wèn)題、對方公司的團隊組合出現的不足以及對方商業(yè)計劃書(shū)中的出現的漏洞或者其他問(wèn)題互相進(jìn)行“攻辯”，但發(fā)言要文明，不得進(jìn)行人身攻擊。
3.案例分析：各隊派一名選手對評委所給的案例進(jìn)行現場(chǎng)分析，并提出解決方案，并回答評委問(wèn)題。
4.人數控制在70人之內。第六階段：總決賽（12月30日-12月2日）比賽形式和比賽規則同區域總決賽�？倹Q賽中，由相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)者、知名企業(yè)家、風(fēng)險投資界人士組成評審會(huì )進(jìn)行評審，按照創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)得分占50%、商業(yè)辯論和終審答辯得分占40%、網(wǎng)絡(luò )投票10%計算出總分，評選出一、二、三等獎。
三、參賽方式
本次大賽參賽人員為高校大學(xué)生，要求以項目團隊的形式參賽，并明確項目組組長(cháng)及項目分工。項目團隊可在本�；蛐ｋH間實(shí)行跨院、系、專(zhuān)業(yè)自由組隊；要求隊員有較高的創(chuàng )業(yè)熱情和積極性，能遵守大賽的各項規則，服從組織安排。申報參賽的項目必須嚴格遵守大賽的有關(guān)通知要求，每個(gè)團隊都要有自己的名稱(chēng)，要求名稱(chēng)能夠充分體現團隊特征，團隊人數（6－8人）。創(chuàng )業(yè)計劃參賽項目可以是一項具有市場(chǎng)前景或開(kāi)發(fā)前景的產(chǎn)品或服務(wù)，并在市場(chǎng)研究和調查的基礎上，撰寫(xiě)一份能將產(chǎn)品或服務(wù)推向市場(chǎng)的商業(yè)計劃書(shū)；也可以是一種能滿(mǎn)足市場(chǎng)需求的公共服務(wù)。
四、注意事項
1.本次大賽免收報名費和參賽費，各校在校大學(xué)生均可免費參加比賽；
2.參賽創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)如發(fā)現有抄襲、盜用等不法手段、或有替人做商業(yè)推廣目的的，即予取消其參賽資格、追回獎勵，且一切后果由參賽團隊自行承擔；
3.參賽者違反大賽規定，主辦方有權立即取消其參賽資格；
4.由于突發(fā)事件或其它主辦方無(wú)法控制等不可抗力因素，影響大賽的管理、安全、評審或公正性的情況下，主辦方有權單方面對賽程作出調整；
5.大賽主辦方保留進(jìn)一步補充本比賽規程的權利。參賽選手完全本著(zhù)自愿原則，如參賽者對大賽有異議，可及時(shí)與大賽主辦方進(jìn)行溝通協(xié)商，或選擇退出比賽，但無(wú)權要求大賽主辦方返還因參賽發(fā)生的任何費用或承擔任何責任；
6.大賽主辦方不承擔因參賽作品所致糾紛而產(chǎn)生的任何責任；
7.大賽組委會(huì )擁有本屆大賽活動(dòng)的最終解釋權，未盡事宜，另行通知�！�
贏(yíng)在大學(xué)”創(chuàng )業(yè)挑戰賽江西財經(jīng)大學(xué)第四輪現場(chǎng)答辯策劃書(shū)
一、活動(dòng)背景
勵志照亮人生，創(chuàng )業(yè)改變命運。在市場(chǎng)經(jīng)濟日趨成熟和完善的今天，創(chuàng )業(yè)對于當代大學(xué)生具有特殊的意義。它關(guān)系到社會(huì )的可持續發(fā)展，亦關(guān)系到后備人才資源的儲備。為了給有新銳的創(chuàng )業(yè)思想，優(yōu)秀的創(chuàng )業(yè)思維，高效能執行能力的優(yōu)秀大學(xué)生提供一個(gè)揮灑創(chuàng )業(yè)激情，結交創(chuàng )業(yè)伙伴，提升創(chuàng )業(yè)技能的平臺，江西財經(jīng)大學(xué)創(chuàng )業(yè)者協(xié)會(huì )協(xié)同江西師范大學(xué)、江西農業(yè)大學(xué)、江西理工大學(xué)，交大理工、江西科技師范學(xué)院、南昌理工等高校創(chuàng )業(yè)型社團特舉辦此次“贏(yíng)在大學(xué)”大型創(chuàng )業(yè)系列活動(dòng)。
二.現場(chǎng)答辯活動(dòng)簡(jiǎn)介
經(jīng)過(guò)項目闡述、商業(yè)計劃書(shū)的評選、和商業(yè)實(shí)戰這三輪的角逐，江財賽區共有十二支優(yōu)秀的團隊進(jìn)入分區決賽。抽簽分成六個(gè)小組，各小組將對對手的策劃進(jìn)行研究分析。比賽時(shí)，十二支參賽團隊首先借助ppt對自己企業(yè)的概況進(jìn)行闡述，然后小組分別展開(kāi)辯論。辯論雙方主要針對對方商業(yè)計劃書(shū)中的出現的漏洞或者其他問(wèn)題互相進(jìn)行“攻擊”，但發(fā)言要文明，不得進(jìn)行人身攻擊。結束后，由評委針對辯論以及案例分析表現，并給于打分。結束后，將選出9支隊伍代表我校參加全省區域總決賽。
三、大賽活動(dòng)組織機構
主辦單位：江西財經(jīng)大學(xué)校團委
承辦單位：江西財經(jīng)大學(xué)創(chuàng )業(yè)者協(xié)會(huì )
支持單位：江西財經(jīng)大學(xué)
學(xué)生會(huì )、社管委總負責人：尚美青、蘇同強四、
活動(dòng)賽事安排
1.有請創(chuàng )業(yè)者協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)致辭，并宣布“第六屆“贏(yíng)在大學(xué)”南昌高校創(chuàng )業(yè)挑戰賽正式開(kāi)始。
2.參賽隊員進(jìn)行團隊展示： 時(shí)間為1分鐘，必須限制在8人以?xún)�，形式不限�?/p>
3．現場(chǎng)答辯環(huán)節： 限4人，首先由各團隊一辯進(jìn)行項目的ppt展示，時(shí)間為4分鐘，展示商業(yè)策劃書(shū)主要內容。然后是自由辯論環(huán)節，主要是針對對方策劃書(shū)的不足之處進(jìn)行攻辯，還可以從他們的團隊組合、負責人在完成商業(yè)任務(wù)的時(shí)候的不足之處等方面進(jìn)行攻擊，并回答對方提出的問(wèn)題。每隊時(shí)間各為4分鐘，一方時(shí)間到，另一方可繼續攻辯；最后是總結陳詞環(huán)節，主要針對答辯整體形勢進(jìn)行總結陳詞，脫離實(shí)際，背誦事先準備的稿件，適當扣分。
每隊時(shí)間各為1分鐘。最后，每隊各有2分鐘的時(shí)間回答評委的問(wèn)題。
4.有請書(shū)記對本次“贏(yíng)在大學(xué)”南昌高校創(chuàng )業(yè)挑戰賽現場(chǎng)答辯進(jìn)行總結
5.公布大賽結果
6、合影留念大賽活動(dòng)時(shí)間：11月24日下午五點(diǎn)（四點(diǎn)開(kāi)始進(jìn)行彩排）大賽活動(dòng)地點(diǎn)：大活高雅藝術(shù)廳
附件1
一．賽前宣傳：
1、周一開(kāi)始海報、橫幅宣傳；
2、短信或電話(huà)給團委、學(xué)生會(huì )和社管委等有關(guān)部門(mén)，統一進(jìn)行賽前宣傳；
3、對八支晉級團隊以及比賽時(shí)間地點(diǎn)進(jìn)行噴繪宣傳；
4、提前進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )宣傳。
二．會(huì )場(chǎng)布置活動(dòng)準備：
1、室內展示會(huì )場(chǎng)布置、物品準備（條幅、畫(huà)報、彩帶、氣球等）及人員準備。a.準備用水：準備好比賽嘉賓、評委及現場(chǎng)作人員飲用水（20瓶）;多余部分送回創(chuàng )業(yè)孵化中心辦公室以備下次活動(dòng)使用。b.禮儀：公關(guān)部4名禮儀迎賓，指引嘉賓、評委和參賽選手入座，簽到。c.簽到區：1名委員負責簽到。d.拷貝ppt（1人）：簽到完畢后，每個(gè)團隊準備一名人員將ppt拷貝到電腦里，由主持人主持，安排個(gè)團隊一次拷貝ppt，各隊伍聽(tīng)到支持人提醒后再上來(lái)拷貝ppt，以保證會(huì )場(chǎng)秩序。e.計時(shí)統分人員：5人。f.紀律維護人員:提醒現場(chǎng)人員中途不得離場(chǎng)，維護現場(chǎng)秩序，如果有破壞現場(chǎng)秩序的行為，予以逐出會(huì )場(chǎng)，取消參賽資格處罰。因此，請所有人在比賽開(kāi)始前，先解決好私人問(wèn)題，比賽開(kāi)始不得離場(chǎng)，以免和現場(chǎng)工作人員產(chǎn)生沖突。g.主持人：提前通知參賽隊伍提前到場(chǎng)抽簽決定上場(chǎng)順序，及強調會(huì )場(chǎng)紀律。h.預防突擊事件人員:多媒體一般操作（工設備調試室內音響設備和燈光等設備）：必須安排人員調試，保證能夠正常運行，必須有專(zhuān)業(yè)人員候場(chǎng)，預防設備出現問(wèn)題。
三．準備：
麥克風(fēng)（及電池）、投影儀、電腦及其配備物、選手號碼牌、嘉賓牌、評委牌、計時(shí)計分牌、評分細則、統分表、策劃書(shū)、桌子、椅子
四、記錄工作：
書(shū)面記錄、拍照以及全程錄像并將記錄工作發(fā)至江財青年網(wǎng)、社管委網(wǎng)站、創(chuàng )業(yè)者協(xié)會(huì )內部網(wǎng)絡(luò )以及創(chuàng )業(yè)者協(xié)會(huì )的微博。
五、邀請嘉賓嘉賓：
校黨委王金華書(shū)記、校團委王金海書(shū)記、校團委習金文書(shū)記、校團委鄭威書(shū)記、校團委涂艷書(shū)記、校團委韓國玉書(shū)記。王偉、李平方、王可等校常委。
附件2：
評分細則：
1.團隊展示（10分）
團隊名稱(chēng) 成員專(zhuān)業(yè)組合 4分 氣勢形象 2分 團隊精神 4分 總分 10分
2.辯論環(huán)節ppt展示：（50分）
參賽團隊號 創(chuàng )新性與開(kāi)拓性 （20%） 10分
產(chǎn)品與服務(wù)可行性（20%） 10分
市場(chǎng)及競爭分析（20%） 10分
營(yíng)銷(xiāo)戰略與財務(wù)分析（20%） 10分
經(jīng)營(yíng)管理與整體表現 （10%） 5分
ppt制作展示的效果和質(zhì)量（10%） 5分
總分 50分
商業(yè)辯論（總分40分）
參賽團隊號 辯題中心明確，主旨突出（30%） 12分
辯題有創(chuàng )意、觀(guān)點(diǎn)獨特（20%） 8分
整體配合（20%） 8分 應變能力（20%） 8分
團隊形象（10%） 4分
總分 40分
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)活動(dòng)策劃書(shū)6
優(yōu)紡客品牌，創(chuàng )立的初衷，是希望能將歐洲人那種輕松、平和、自由的生活態(tài)度和方式帶進(jìn)中國，去幫助鼓勵人們在努力工作之余回到家中去放松身心，感知并分享生活之美。這不光是為了去緩解自信、松弛、隨性、優(yōu)雅”的生活態(tài)度。優(yōu)紡客的產(chǎn)品體系并沒(méi)有按照傳統的行業(yè)慣例去單獨設定，而是以“人?空間?生活”的思維脈絡(luò )，創(chuàng )造性地將“功能用途”轉變?yōu)椤翱臻g用途”，將傳統的家紡和布藝整合為一體，同時(shí)拓展研發(fā)配套的家居布藝、窗簾、燈具器皿、壁紙墻飾，從而成為目前全球市場(chǎng)唯一的“整體布藝”品牌供應商。
時(shí)間：20xx年6月6日
地點(diǎn)：u.fonk優(yōu)紡客漢中公司（擬定）門(mén)前廣場(chǎng)
一、前言
開(kāi)業(yè)慶典不只是一個(gè)簡(jiǎn)單的程式化活動(dòng)，而是一個(gè)經(jīng)濟實(shí)體、形象廣告的第一步。它標志著(zhù)一個(gè)經(jīng)濟實(shí)體的成立，昭示著(zhù)社會(huì )各界人士――它已經(jīng)站在了經(jīng)濟角逐的起跑線(xiàn)上。開(kāi)業(yè)慶典的規模與氣氛，代表了一個(gè)工商企業(yè)的風(fēng)范與實(shí)力。公司通過(guò)開(kāi)業(yè)慶典的宣傳，告訴世人，在龐大的社會(huì )經(jīng)濟肌體里，又增加了一個(gè)鮮活的商業(yè)細胞。
從客觀(guān)上來(lái)看，一個(gè)單位的開(kāi)業(yè)慶典，就是這個(gè)單位的經(jīng)濟實(shí)力與社會(huì )地位的充分展示。從來(lái)賓出席情況到慶典氛圍的營(yíng)造，以及慶典活動(dòng)的整體效果，都會(huì )給人一個(gè)側面的詮釋。通常來(lái)說(shuō)，人們習慣用對比的方法來(lái)看待開(kāi)業(yè)慶典，作為經(jīng)營(yíng)性公司舉行開(kāi)業(yè)慶典，人們首先想到的是，與其同等規模的其它公司開(kāi)業(yè)時(shí)的情形，對比之下，人們會(huì )對新開(kāi)業(yè)的公司持有一種看法，也就是認識程度的問(wèn)題，如果印象比較好，對公司信賴(lài)程度就會(huì )高，無(wú)形之中成為一種潛在的顧客。通過(guò)開(kāi)業(yè)慶典活動(dòng)，讓人們了解u.fonk漢中公司，認識u.fonk漢中公司，對u.fonk漢中公司有個(gè)感性的認識。同時(shí)樹(shù)立公司知名度，提升人氣，立足于本土，拓寬更廣泛的市場(chǎng)，打造當地同行業(yè)一流形象。
二、目的和宗旨
1、宣傳u.fonk漢中公司開(kāi)業(yè)信息，增強廣大市民及消費群體的關(guān)注，為以后的經(jīng)營(yíng)和效益奠定堅實(shí)的基礎。
2、樹(shù)立u.fonk漢中公司社會(huì )形象，鞏固相關(guān)職能部門(mén)及客戶(hù)關(guān)系。
3、增強員工集體觀(guān)念，提升u.fonk漢中公司內部凝聚力。
4、整個(gè)活動(dòng)原則要求內容大氣、氣氛熱烈、場(chǎng)面恢宏、費用節儉、鼓舞人心、反響強烈!
5、烘托開(kāi)業(yè)的喜慶、熱烈氛圍！
三、前期籌備
2、慶典前期各媒體（電視臺、電臺、報紙、宣傳單）廣告的'宣傳。
3、開(kāi)業(yè)當天新聞媒體（電視臺、電臺、報紙記者）的邀請。
4、訂制禮品。
5、設貴賓休息室，準備水果、飲料。
6、安排保安人員負責開(kāi)業(yè)當天現場(chǎng)的安全和秩序。
7、確定主持人。
四、場(chǎng)地布置
1、在u.fonk漢中公司門(mén)前整齊均勻的釋放氫氣球共20個(gè)，上有“熱烈慶祝u.fonk漢中公司盛大開(kāi)業(yè)”等宣傳條幅。
2、在慶典的入口處（立業(yè)路口邊往公司方向十米處）施放彩虹門(mén)一座，上有“熱烈慶祝u.fonk漢中公司盛大開(kāi)業(yè)”條幅，彩虹門(mén)兩邊各擺放燈籠柱一座。
3、在公司的右側搭建舞臺，長(cháng)12米，寬6米，上鋪紅地毯，用桁架搭建背景。
4、舞臺上右前方擺放講話(huà)臺，臺上擺放桌面鮮花；舞臺前沿擺放花卉植物。
5、在舞臺前的左右兩側擺放彩花炮8門(mén)或旋風(fēng)彩虹機一臺。
6、在舞臺前3米位置擺放椅子（嘉賓席位）。
7、活動(dòng)區地面鋪滿(mǎn)紅地毯。
8、在彩虹門(mén)內左側設簽到處，用桁架搭建簽到背景。簽到臺上擺放鮮花、簽到薄、簽到筆。
9、公司門(mén)前的8顆樹(shù)干上用金布包裹。
10、公司的樓面上懸掛慶祝條幅。
11、公司正面前的馬路邊擺放8門(mén)皇家禮炮。
五、人員安排
1、軍樂(lè )隊21人，在公司門(mén)前奏迎賓曲表演。
2、南獅隊一組13人，在現場(chǎng)或舞臺上暖場(chǎng)表演，并提供點(diǎn)睛。
3、禮儀小姐10人（含剪彩、迎賓人數），慶典開(kāi)始前門(mén)口迎賓、簽到處、貴賓休息區均安排禮儀小姐。
4、舞蹈隊4人、主持1人、女歌手1人、男歌手1人、水鼓團6人。
六、慶典流程
8：30會(huì )場(chǎng)音樂(lè )嘹亮，彩旗飄飄，迎賓、軍樂(lè )隊、醒獅隊伍、禮儀小姐到位，工作人員準備工作就緒；
9：30公司領(lǐng)導、嘉賓陸續進(jìn)場(chǎng)，禮儀小姐為來(lái)賓辦理簽到、佩帶鮮花、引領(lǐng)入坐，導位禮儀小姐在入口處等候，做好引領(lǐng)準備工作；軍樂(lè )隊、舞獅隊穿插暖場(chǎng)表演。
9：50司儀宣布慶典即將開(kāi)始，請領(lǐng)導、嘉賓就坐，請參與慶典所有人員就位；
9：58慶典正式開(kāi)始（激情女子水鼓開(kāi)場(chǎng)表演）。
10：08司儀宣讀出席慶典主要嘉賓名單。
10：12請xxx（公司領(lǐng)導）致歡迎詞。
10：18請xxx（貴賓）致賀詞
10：26剪彩儀式開(kāi)始：司儀宣讀、有請剪彩嘉賓，禮儀小姐提供剪彩服務(wù)。（剪彩時(shí)施放彩花炮）
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)活動(dòng)策劃書(shū)7
一、摘要
大學(xué)生課余時(shí)間較為充足，接受新事物的能力也相對較強，對網(wǎng)絡(luò )應用也不陌生，所以開(kāi)網(wǎng)店不是什么難事。近幾年，xx、xx等C2C網(wǎng)站發(fā)展迅速，還提供個(gè)人網(wǎng)店平臺，而且有很多是免費提供的，這就更為大學(xué)生在網(wǎng)上開(kāi)店提供了方便�？梢哉f(shuō)，開(kāi)網(wǎng)店已經(jīng)成為了大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的一條捷徑。
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，以大學(xué)生為代表的年輕一代開(kāi)始頻繁的網(wǎng)絡(luò )上尋找他們喜歡的商品，網(wǎng)絡(luò )購物已經(jīng)在全世界成為了一種新的潮流。但在國內市場(chǎng)，網(wǎng)店還大多是小型的地攤店鋪形式，還很少有形成針對某個(gè)特定群體的特色整體行銷(xiāo)專(zhuān)賣(mài)店，尤其是對一直走在時(shí)尚前沿的大學(xué)生群體。因此，制造一些人性化的，有趣的創(chuàng )意產(chǎn)品給客戶(hù)，讓產(chǎn)品生動(dòng)起來(lái)，讓客戶(hù)感到溫暖，不僅能讓客戶(hù)對我們的好感增加，也能讓我們大學(xué)生的創(chuàng )新能力得到鍛煉與肯定。
二、項目介紹
1、網(wǎng)店宗旨：誠信求生存，服務(wù)求發(fā)展。
網(wǎng)上開(kāi)店，信用是最重要的，只有良好的信用才能贏(yíng)得消費者的信賴(lài)，才能使網(wǎng)店長(cháng)久的存活下去�，F在網(wǎng)店的競爭相當激烈，除了要以質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的商品去吸引買(mǎi)家外，還要有熱情耐心的服務(wù)，這樣才能讓自己的網(wǎng)店在眾多店鋪中脫穎而出，才能讓自己的網(wǎng)店有較好的發(fā)展。
2、網(wǎng)店目標：客戶(hù)的需要，就是我們的滿(mǎn)意。本網(wǎng)店將從淘寶的普通店鋪做起，并用一年的時(shí)間積累一定的信用度，同時(shí)樹(shù)立一定的知名度和品牌形象。有了信用度、知名度和品牌形象后，網(wǎng)店的瀏覽量就會(huì )成倍增加，進(jìn)而就加大了成交量。有了一定的資本后，就能適當擴大網(wǎng)店規模，增加商品數量和種類(lèi)。
3、創(chuàng )新為本：創(chuàng )新是人類(lèi)特有的認識能力和實(shí)踐能力，是人類(lèi)主觀(guān)能動(dòng)性的高級表現，是推動(dòng)民族進(jìn)步和社會(huì )發(fā)展的不竭動(dòng)力。一個(gè)民族要想走在時(shí)代前列，就一刻也不能沒(méi)有創(chuàng )新思維，一刻也不能停止各種創(chuàng )新。創(chuàng )新在經(jīng)濟、技術(shù)、社會(huì )學(xué)以及建筑學(xué)等領(lǐng)域的研究中舉足輕重，這對我們的創(chuàng )業(yè)計劃也是一樣
三、市場(chǎng)分析
1、市場(chǎng)潛量：網(wǎng)絡(luò )普及，而且現在上網(wǎng)的人一般都是18x40歲的人，他們?yōu)榱斯澕s逛商店的時(shí)間會(huì )選擇在網(wǎng)上購物，所以我認為在網(wǎng)上銷(xiāo)售是一個(gè)很好的路徑。
2、競爭者：目前在市場(chǎng)上的生活用品繁多，競爭激烈。其中很多的品牌占有了市場(chǎng)的絕大部分，且每種品牌產(chǎn)品均有各自的特點(diǎn)和穩定期的銷(xiāo)量，所以我們要尋找另一個(gè)市場(chǎng)，而創(chuàng )意不是人人都有的。創(chuàng )意具有新鮮感，讓人感到思維的迸發(fā)，因此利用創(chuàng )意來(lái)吸引目光是一個(gè)不錯的想法。
3、消費者需求的特點(diǎn)。由于上網(wǎng)的人一般都是一些年輕的人，他們對用品的需求是時(shí)尚的、個(gè)性的，他們喜歡標新立異，他們所能普遍接受的價(jià)格為低價(jià)格。
四、行業(yè)分析
網(wǎng)上開(kāi)店對成本的要求低，它占用資金少，也基本不需要水、電、管理費等方面的支出;這樣就解決了大學(xué)生沒(méi)有創(chuàng )業(yè)資金的問(wèn)題;網(wǎng)店經(jīng)營(yíng)方式靈活，基本不受時(shí)間、地域等因素的限制，只要有時(shí)間、能上網(wǎng)就能正常營(yíng)業(yè)，而且只要少量存貨就能開(kāi)店，所以也可以隨時(shí)更換經(jīng)營(yíng)其他商品;網(wǎng)店的客戶(hù)范圍十分廣，只要是上網(wǎng)的人群都有可能成為商品的瀏覽者與購買(mǎi)者，這個(gè)范圍可以是全國的網(wǎng)民，甚至是全球的網(wǎng)民。以上也是網(wǎng)上開(kāi)店創(chuàng )業(yè)的優(yōu)勢所在。
五、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)
1、主要業(yè)務(wù)：主要以零單銷(xiāo)售業(yè)和團購業(yè)務(wù)為主，同時(shí)，又根據上架時(shí)間的不同各自分類(lèi)，便于客戶(hù)更好的查找對應時(shí)令所需要的商品。
2、附屬業(yè)務(wù)。線(xiàn)下訂單業(yè)務(wù)：接收線(xiàn)下批量訂單，統一注冊新淘寶用戶(hù)，批量拍貨，提供送貨上門(mén)服務(wù);
3、網(wǎng)店運營(yíng)模式：
(1)進(jìn)/發(fā)貨模式：買(mǎi)家拍下物品并付款→我們按提交訂單發(fā)貨→買(mǎi)家確認收貨→確認交易完成。
(2)在線(xiàn)客服管理：我們在每個(gè)時(shí)間段都安排了固定的人員進(jìn)行旺旺值班。對于光顧我們店的每一位客戶(hù)，無(wú)論他是不是最終能購買(mǎi)我們的商品，我們一定竭盡所能的給予細致入微的服務(wù)。此外，對于每一位成員，我們都會(huì )安排出時(shí)間來(lái)熟悉店里所賣(mài)的商品，力爭以最專(zhuān)業(yè)的服務(wù)，最和藹的服務(wù)來(lái)對待每一位買(mǎi)家。就具體而言，我們設立在線(xiàn)客服的主要目的在于：
a、引導初次網(wǎng)購的買(mǎi)家，幫助他們解除網(wǎng)購的心理顧慮，并引導整個(gè)購買(mǎi)流程，從拍下商品到通過(guò)支付寶支付等等。
b、介紹小店的商品，包括同類(lèi)型商品的互推;主打商品的主推等等。
c、由于服飾行業(yè)的特殊性，經(jīng)常遇到臨時(shí)缺色的情況。這就需要客服很好地和買(mǎi)家溝通，進(jìn)行調劑。
(3)推廣策略：第一，朋友推廣：我們可以通過(guò)周邊的朋友，宣傳我們的店鋪讓我們的店鋪點(diǎn)擊率上升，自己的產(chǎn)品也得到好的銷(xiāo)售量。第二，廣告宣傳：我們可以在網(wǎng)上發(fā)布貼子，讓網(wǎng)上的人在貼子里看到我們店鋪地址，來(lái)觀(guān)光我們的店鋪。第三，運用媒體：我們可以運用媒體進(jìn)行宣傳我們的產(chǎn)品，提高產(chǎn)品的知名度，突出我們產(chǎn)品的特色。
(4)促銷(xiāo)策略：
a、開(kāi)店初期可進(jìn)行“包郵”、“打折”、“有買(mǎi)有贈”等促銷(xiāo)活動(dòng)，以吸引客戶(hù)。
b、每年的各種節日(如五一、十一、圣誕、元旦等)期間，進(jìn)行一些適合本店客戶(hù)的促銷(xiāo)活動(dòng)，如“滿(mǎn)就送”、“滿(mǎn)就減”等，以增加成交量。
c、在店鋪信用等級上升時(shí)進(jìn)行一些促銷(xiāo)活動(dòng)，如“沖鉆包郵”、“沖鉆打折”等。
六、管理團隊
網(wǎng)店每日設在線(xiàn)客服人員兩名，“團隊成員分時(shí)段值班。
網(wǎng)店設：經(jīng)理一名，其職責是店內的全面管理，產(chǎn)品選擇，市場(chǎng)宣傳和業(yè)務(wù)聯(lián)系;客服主管一名，其職責是掌握供貨商存貨信息，管理普通客服人員接班的準點(diǎn)情況、服務(wù)態(tài)度，監督網(wǎng)絡(luò )交易操作;財務(wù)主管一名，其職責是記錄網(wǎng)店的管理費用、前期投入資金、進(jìn)貨費用等賬目的記錄，每月匯報流動(dòng)資金狀況及網(wǎng)店盈虧。
在非常時(shí)期，招收大學(xué)城附近的高素質(zhì)的兼職大學(xué)生，主要是在旺季需要人員補充的時(shí)候，擔任業(yè)務(wù)宣傳和產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)等活動(dòng)，也可以以二級代理的身份加入。
七、財務(wù)分析
通過(guò)自帶的訂單明細表能清晰的反應所有訂單的狀態(tài)，包括收貨人，商品數量，貨款，發(fā)貨地，配送方式，配送單號，運費等等。然后通過(guò)淘寶的賣(mài)出商品記錄中，有更為明晰的訂單銷(xiāo)售信息，包括訂單號，買(mǎi)家的具體信息，買(mǎi)家實(shí)際付款金額，以及買(mǎi)家購買(mǎi)商品的大致信息。
八、資金需求
1、初期投資：(第一年)的投資主要是淘寶消費者保障服務(wù)保證金、代銷(xiāo)加盟費(或預存款)、宣傳推廣費用等，還要一定的流動(dòng)資金用于物流配送等。
2、第二期投資：階段業(yè)務(wù)量會(huì )有較大的擴大，需要有較多的流動(dòng)資金用于進(jìn)貨、發(fā)貨等，有必要的時(shí)候還要聘請員工。
3、其他成本費：50元/月;增值服務(wù)和營(yíng)銷(xiāo)工具軟件：100元/月;創(chuàng )意用品制作，加工，實(shí)驗等。
九、資金的退出
1、出售：出售包含售出和股權回購兩種形式。
2、破產(chǎn)清算：成立清算組、通知債權人申報債權、召開(kāi)債權人會(huì )議、確認破產(chǎn)財產(chǎn)、確認破產(chǎn)債權。
十、風(fēng)險分析
人力成本：網(wǎng)店經(jīng)營(yíng)貌似在時(shí)間上很自由，其實(shí)還沒(méi)有上班輕松自在。除非熬到冠級，可以輕松雇傭客服人員為店主分憂(yōu)。更多的中小網(wǎng)店賣(mài)家利潤不足以支撐客服薪酬的，只能自己親歷親為，從進(jìn)貨，拍照，上貨，銷(xiāo)售，快遞，售后等一條龍工作全由自己完成。
商品質(zhì)量：對寶貝特點(diǎn)，質(zhì)量做詳盡描述，也許網(wǎng)店賣(mài)家對商品質(zhì)量感覺(jué)滿(mǎn)意，但質(zhì)量的評定真是仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智。也許，一個(gè)小線(xiàn)頭，對有些人來(lái)說(shuō)，就會(huì )覺(jué)得質(zhì)量不好。來(lái)網(wǎng)店購物的消費者多追求物美價(jià)廉，幾十元的商品有時(shí)也會(huì )跟幾百元的做比較。
貨源風(fēng)險：也許您能找到特色貨源，人脈渠道，拿到物美價(jià)廉的好貨。但是，所售商品如果正趕上銷(xiāo)售旺季，貨源是否有保障。斷貨、斷碼等情況出現怎么應對，沒(méi)有補貨，庫存不清楚，何時(shí)能上貨，是否能一一對答如流，解釋周全。充足穩定的貨源是每個(gè)網(wǎng)店賣(mài)家經(jīng)營(yíng)的根基，而拼搶渠道，競爭激烈，一切皆有可能發(fā)生。做好足夠的準備，及時(shí)掌握庫存，穩定貨源供應非常重要。
成本風(fēng)險：包裝、網(wǎng)費、電費等這只是很基本的花銷(xiāo)，如果賣(mài)家注重細節營(yíng)銷(xiāo)，一些附加包裝成本便上來(lái)了。小店剛經(jīng)營(yíng)時(shí)，總是要絞盡腦汁做推廣的，xx網(wǎng)店推廣產(chǎn)品多多，只要肯花錢(qián)，都可以一一嘗試。
物流風(fēng)險：點(diǎn)也是不能忽視的。但是我們有沒(méi)有想過(guò)客人是在買(mǎi)到東西后幾天內收到的呢，東西有沒(méi)有破損、丟失呢，有沒(méi)有達到客人預想的結果呢?
運輸風(fēng)險：有些易碎、貴重物品，在包裝和快遞選擇方面都需要慎重。易碎品如果運送途中被損壞，快遞是不賠的啊�？爝f風(fēng)險也是xx中常見(jiàn)的風(fēng)險，由于在商品郵遞過(guò)程中，快遞公司可能會(huì )失誤導致商品損壞或者丟失。這就需要店主與買(mǎi)家耐心交流，避免因快遞延誤或造成商品破損而導致網(wǎng)店信譽(yù)受影響。
評價(jià)風(fēng)險：在準備涉足網(wǎng)店創(chuàng )業(yè)時(shí)，先對這個(gè)行業(yè)進(jìn)行了解分析是必須的，心理、體力、溝通能力是否適合這個(gè)圈子?還需要慎重思考。而只要風(fēng)險分析做的夠好，就可以躲開(kāi)這些風(fēng)險。
十一、結論
創(chuàng )意網(wǎng)店前途寬廣、管理容易、風(fēng)險較小，但對創(chuàng )業(yè)者的個(gè)人能力有較高的要求，并且銷(xiāo)售對象不能大眾化，但以大學(xué)生的角度來(lái)思考，仍然有可觀(guān)的收入，不失為一種年輕人創(chuàng )業(yè)的方法。
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)活動(dòng)策劃書(shū)8
一、活動(dòng)背景
XX年1月，中央發(fā)布了一號文件《中共中央國務(wù)院關(guān)于積極發(fā)展現代農業(yè)扎實(shí)推進(jìn)社會(huì )主義新農村建設的若干意見(jiàn)》，XX年3月5日，召開(kāi)，“關(guān)注民生”是這次的主題。
國事經(jīng)緯，民生在先；為政謀策，“三農”最重�！啊闭匍_(kāi)以來(lái)，不論是開(kāi)出的惠民重農長(cháng)單，還是代表、委員響應熱烈的討論審議，這兩點(diǎn)都得到了準確有力的體現。民生訴求要得到惠顧，“三農”問(wèn)題要加快解決。
今年的“”，“三農”問(wèn)題被中央政府置于全國經(jīng)濟政治發(fā)展的宏大框架內，從構建和諧社會(huì )的角度通盤(pán)考慮，提出一系列直面農民呼聲、溫暖農民心窩的“真金白銀”惠農舉措，更加強化了各方對“‘三農’問(wèn)題重中之重”的自覺(jué)性認識。這對發(fā)展現代農業(yè)，推進(jìn)社會(huì )主義新農村建設，具有非常重要的作用。
二、活動(dòng)目的和意義
作為當代的大學(xué)生，我們應該樹(shù)立高度的社會(huì )責任感，關(guān)注時(shí)事，關(guān)注民生，關(guān)注三農。我們策劃舉辦此次講座，目的是讓更多的大學(xué)生了解國家政策，聆聽(tīng)政府高層對三農問(wèn)題的解讀，消除我們對國家政策的理解誤區，增強我們大學(xué)分析時(shí)政問(wèn)題的能力，提高大學(xué)生的政治素養。
此次講座在結束后不久舉行，具有很強的實(shí)效性。作為政府官員與在校師生的學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，必將產(chǎn)生良好的經(jīng)濟、社會(huì )效益和媒體效應。
三、活動(dòng)目標
通過(guò)講座和師生的提問(wèn)，盡讓讓廣大師生全面了解中央一號文件和中關(guān)于農業(yè)的政策，同時(shí)通過(guò)與農業(yè)廳長(cháng)的交流，了解地方政府是如何制訂和落實(shí)國家政策的。
四、資源需要
已有資源：陳廳長(cháng)已經(jīng)答應為我們講座
學(xué)校領(lǐng)導的重視和支持
講座場(chǎng)地
組織本次講座的人力資源
需要資源：活動(dòng)經(jīng)費
宣傳橫幅及海報
校內外媒體支持
五、活動(dòng)開(kāi)展
時(shí)間：初步定為4月8日18：00-----21：30
地點(diǎn)：武漢大學(xué)文理學(xué)部教五樓多功能報告廳
主題：了解三農政策、關(guān)注社會(huì )民生
主講人：湖北省農業(yè)廳廳長(cháng)
嘉賓：武漢大學(xué)校領(lǐng)導和團委領(lǐng)導
武漢大學(xué)社會(huì )學(xué)系團委領(lǐng)導
參與人員：武漢大學(xué)在校師生
主辦：武漢大學(xué)團委
承辦：武漢大學(xué)三農發(fā)展與研究協(xié)會(huì )
媒體支持：湖北日報、楚天都市報、武漢晚報、自強網(wǎng)、未來(lái)網(wǎng)、武漢大學(xué)報。
活動(dòng)人員安排：
指揮中心：三農協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)袁洪
會(huì )場(chǎng)布置：三農協(xié)會(huì )秘書(shū)處康靜華負責
嘉賓接待：三農協(xié)會(huì )外聯(lián)部張學(xué)榮負責
校園宣傳：三農協(xié)會(huì )宣傳部任紹珍負責
會(huì )場(chǎng)服務(wù)：三農協(xié)會(huì )秘書(shū)處張慶榮負責
多媒體：三農協(xié)會(huì )策劃部卜琳琳負責
秩序維持：三農協(xié)會(huì )學(xué)術(shù)部李林負責
媒體接待：三農協(xié)會(huì )秘書(shū)處高程負責
講座主持：三農協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)袁洪
六、活動(dòng)流程
1．3月23日，去湖北省農業(yè)廳，邀請廳長(cháng)為我們講座，并商討具體時(shí)間、講座主題等具體事宜。
2．時(shí)間確定后，向學(xué)校申請舉辦此次活動(dòng)，待學(xué)校同意后，于3月31日前確定講座場(chǎng)地。
3．講座前三天，制作出橫幅和宣傳海報，在校園內作好宣傳工作。
4．講座前三天，聯(lián)系校內外各大媒體，獲取媒體支持。
5．講座前兩天，發(fā)邀請函，邀請校內領(lǐng)導。
6．講座前一天，所有組織人員和工作人員開(kāi)會(huì )，安排講座現場(chǎng)的人員分工。
7．講座當天，講座開(kāi)始前三個(gè)小時(shí)，所有工作人員到委，按照既定人員分工，各負其責。
七、講座流程
1．主持人介紹主講人、校領(lǐng)導和到場(chǎng)嘉賓。
2．學(xué)校領(lǐng)導講話(huà)為了活躍大學(xué)生活，提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，加強學(xué)術(shù)交流，我們將多方邀請我院老師，法院法官及執業(yè)律師等為我校學(xué)生進(jìn)行一次精彩的專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)講座。
一、講座安排
1、主講人：待定?
2、主講題目：待定
3、講座流程
a.學(xué)術(shù)講座
b.答疑解惑
將采取現場(chǎng)提問(wèn)的方式向教授們提出相關(guān)的疑難或熱點(diǎn)問(wèn)題與教授們一起思考、探討和研究，激發(fā)聽(tīng)總熱情，促進(jìn)師生交流。
4、講座時(shí)間
11月份
5、講座地點(diǎn)
公教xxx
二、宣傳
1、宣傳欄
在生活一區宣傳欄，寫(xiě)上“熱烈歡迎xx，xx教授來(lái)我校講學(xué)”的字樣。
2、海報
四張海報，分別張貼在一區食堂門(mén)口、一區宣傳欄、公教宣傳欄，介紹講座的基本情況，吸引其他院系學(xué)生，尤其是選修了二專(zhuān)的學(xué)生。
3、通知
為了準確及時(shí)通知我院學(xué)生，在要求各班委通知到位基礎之上制作一份通知，分別粘貼在學(xué)生所住樓棟宣傳欄上。
4、多媒體
在校園網(wǎng)上及時(shí)通知講座事宜，歡迎各院系同學(xué)聽(tīng)取講座，積累知識，豐富知識。講座完后，及時(shí)將文字資料、圖片資料、視頻資料上傳至校園網(wǎng)上。
三、后勤
1、人員
由學(xué)生會(huì )具體負責。
3、設備
與公教管理人員聯(lián)系好場(chǎng)地，確認投影機、電腦、話(huà)筒、音響等設備是否具備、是否良好以及如何操作。
4、攝影
錄制講座全過(guò)程，可以的話(huà)鏈接至網(wǎng)絡(luò )上。亦需要拍照留念。
5、禮儀
由女生部出四名禮儀，方便老師與學(xué)生進(jìn)場(chǎng)，并獻上鮮花；講座時(shí)及時(shí)倒水（水視天氣而定）；提問(wèn)時(shí)遞話(huà)筒等事宜。
6、會(huì )場(chǎng)
講座前半個(gè)小時(shí)以?xún)�，必須確認會(huì )場(chǎng)整潔大方，座位安排有序，電腦正常有序，話(huà)筒音質(zhì)清晰等事項。
四、經(jīng)費
1、兩束鮮花80元
2、杯子和水30元
3、條幅3＊150/條場(chǎng)內一條，場(chǎng)外兩條
4、嘉賓路費3＊100/人
5、海報5張＊8/張共計910元
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)活動(dòng)策劃書(shū)9
為進(jìn)一步引導我校廣大青年學(xué)生樹(shù)立創(chuàng )業(yè)精神，培養創(chuàng )新意識，提高就業(yè)能力和創(chuàng )業(yè)能力，激發(fā)我校大學(xué)生科技創(chuàng )業(yè)、實(shí)踐成才的熱情，學(xué)校決定舉辦“上海杉達學(xué)院第五屆創(chuàng )業(yè)計劃大賽”。該項比賽將為我校學(xué)生提供一個(gè)展示創(chuàng )新思維、體驗商場(chǎng)實(shí)戰、提高創(chuàng )業(yè)能力的平臺，現將大賽的有關(guān)事宜通知如下：
比賽介紹
創(chuàng )業(yè)計劃又名“商業(yè)計劃(businessplan)”，是科技和風(fēng)險投資浪潮興起的產(chǎn)物，是指一無(wú)所有的創(chuàng )業(yè)者就某一具有市場(chǎng)前景的產(chǎn)品、服務(wù)或技術(shù)向風(fēng)險投資家游說(shuō)以取得風(fēng)險投資的投資可行性報告書(shū)。
創(chuàng )業(yè)計劃大賽要求參賽者組成優(yōu)勢互補的競賽小組，提出一個(gè)具有市場(chǎng)前景的產(chǎn)品或者服務(wù)，并圍繞這一產(chǎn)品或服務(wù)完成一份包括執行總結、產(chǎn)業(yè)背景和公司情況、市場(chǎng)調查和分析、公司戰略的總體進(jìn)度安排、團隊及企業(yè)經(jīng)濟狀況、財務(wù)預測假定等幾個(gè)方面的創(chuàng )業(yè)計劃，以描述公司的創(chuàng )業(yè)機會(huì )，把握這一機會(huì )的過(guò)程，說(shuō)明所需要的資源，提示風(fēng)險和預期回歸等。
創(chuàng )業(yè)計劃大賽旨在培養參賽者創(chuàng )新精神的同時(shí)，更鍛煉參賽者的實(shí)踐能力與領(lǐng)導能力，提高參賽者及其團隊的綜合素質(zhì)。我們真誠希望身懷創(chuàng )業(yè)夢(mèng)想的未來(lái)企業(yè)家們不僅能夠本屆大賽的演練培養創(chuàng )新精神和創(chuàng )業(yè)能力，還能夠在眾多專(zhuān)家的點(diǎn)撥下提煉出更具競爭力的創(chuàng )業(yè)計劃。
學(xué)分認定
為鼓勵杉達學(xué)生踴躍參加本屆比賽，特對滿(mǎn)足以下條件的參賽學(xué)生，予以《創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)理論與實(shí)踐》課程(任意選修課2學(xué)分)的學(xué)分認定。
1、必須參加本屆比賽的全部培訓。
2、在規定時(shí)間完成比賽各環(huán)節(實(shí)力作證、初賽及復賽)，各環(huán)節的評分均在70分以上。
“實(shí)力作證”環(huán)節介紹
大賽特設“實(shí)力作證”環(huán)節，通過(guò)使用本屆比賽贊助商芬蘭cesim公司提供的onservice模擬軟件系統作為競賽平臺，每隊學(xué)生代表一家公司，每家公司在規定的期限內完成決策。學(xué)生的任務(wù)是經(jīng)營(yíng)一家在快速發(fā)展環(huán)境下的虛擬家庭式酒店，其中涉及的決策有：人力資源管理、預計需求管理、服務(wù)質(zhì)量管理、定價(jià)以及市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等。同時(shí)參與者也將面臨戰略決策的制定，如：投資海外市場(chǎng)。
本模擬將讓參與者了解企業(yè)中各部門(mén)之間是如何相互作用和影響的，同時(shí)也讓參與者領(lǐng)悟到運營(yíng)決策和營(yíng)銷(xiāo)決策如何影響整個(gè)公司的財務(wù)狀況。通過(guò)模擬演練，參與者還可以從團隊合作和如何解決企業(yè)實(shí)際問(wèn)題等方面獲得寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。
實(shí)力作證環(huán)節的最終目的是股東價(jià)值最大化，以股東累計回報作為評判標準。每個(gè)回合的決策周期約為2-3天，參賽隊伍可在任意支持上網(wǎng)的場(chǎng)所完成決策。在“實(shí)力作證”比賽期間，比賽平臺onservice上的交流平臺為復賽“實(shí)力作證”環(huán)節的賽事咨詢(xún)及信息發(fā)布的唯一平臺。
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)活動(dòng)策劃書(shū)10
為進(jìn)一步推進(jìn)高等學(xué)校就業(yè)創(chuàng )業(yè)教育，培養廣大青年學(xué)生的創(chuàng )造精神、創(chuàng )新意識和創(chuàng )業(yè)能力、就業(yè)能力，大力加強學(xué)生科技文化素質(zhì)教育，引導和激勵廣大青年學(xué)生實(shí)事求是、刻苦鉆研，不斷造就大批具有學(xué)習能力、實(shí)踐能力和創(chuàng )新能力的高素質(zhì)人才，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設，我校決定舉辦第二屆職業(yè)生涯設計及創(chuàng )業(yè)計劃大賽。
一、比賽內容及方式
(一)職業(yè)生涯規劃大賽
1、比賽主題:規劃精彩人生，打造錦繡前程。
2、比賽目的:傳播和普及職業(yè)規劃理念，幫助我校大學(xué)生學(xué)習、掌握職業(yè)規劃的基本方法，樹(shù)立正確的成才觀(guān)和就業(yè)觀(guān)，促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)工作。
3、參賽方式: 學(xué)生在各學(xué)院自行報名參加初賽選拔，經(jīng)學(xué)院初賽推薦后，逐級參加學(xué)校組織的復賽、決賽。
(二)創(chuàng )業(yè)設計大賽
1、大賽主題:贏(yíng)在創(chuàng )業(yè)，成就夢(mèng)想。
2、比賽目的:幫助同學(xué)了解創(chuàng )業(yè)常識，培養創(chuàng )業(yè)意識，提升學(xué)生的創(chuàng )業(yè)競爭力，培養創(chuàng )業(yè)團隊的合作精神。
3、參賽方式:
�、賵F隊+項目，即以團隊為項目主體，提出項目，書(shū)寫(xiě)項目，實(shí)施項目，管理項目。團隊人數在3-5人，團隊帶頭人為作品第一責任人。
�、趧�(chuàng )業(yè)計劃策劃書(shū)，以社會(huì )個(gè)體的角度創(chuàng )建一個(gè)項目，并完成項目創(chuàng )建所要求的方案策劃。
�、郾荣愋问�:本次大賽以團隊形式參加，學(xué)生自行組隊參賽，鼓勵各學(xué)院學(xué)生交叉組隊。
�、軋竺绞�:持創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)到校團委報名。
二、賽事日程
(一)宣傳階段:
9月21日-10月16日，通過(guò)網(wǎng)站和板報的形式進(jìn)行宣傳。
(二)啟動(dòng):
9月27日，由學(xué)生就業(yè)指導處校團委和教務(wù)處聯(lián)合發(fā)文，正式啟動(dòng)本次大賽。
(三)培訓階段:
9月28--10月16日， 在此期間將會(huì )針對兩項比賽安排系列講座及培訓。
(四)初賽
時(shí)間:10月17--10月23日。
1、職業(yè)生涯規劃大賽:各學(xué)院在10月23日之前組織本學(xué)院的初賽，具體形式和規模不限。賽后各院系向學(xué)校推薦至少3名優(yōu)秀參賽作品，并將電子版發(fā)至大賽公共郵箱()，紙質(zhì)版上交至校團委科技實(shí)踐部433辦公室。
2、創(chuàng )業(yè)設計大賽:
(1)參賽團隊將創(chuàng )業(yè)計劃提綱(篇幅A4紙張6-8頁(yè)，宋體小四號字，)于10月17日之前，將紙質(zhì)文檔交至校團委科技實(shí)踐部433辦公室。
(2)評委會(huì )根據對創(chuàng )業(yè)計劃提綱進(jìn)行評選，選出的優(yōu)秀作品進(jìn)入復賽。
(五)復賽
1、職業(yè)生涯規劃大賽:由評委會(huì )統一評選各院級推薦的參賽作品，并進(jìn)行有針對性的培訓后，將評出10個(gè)優(yōu)秀的作品進(jìn)入學(xué)校決賽。
2、創(chuàng )業(yè)設計大賽:
(1)分為現場(chǎng)項目闡述和評委提問(wèn)兩個(gè)環(huán)節。經(jīng)評委現場(chǎng)打分，有10個(gè)團隊晉級決賽。
(2)入圍復賽的參賽隊，可以根據大賽評委會(huì )提出的點(diǎn)評意見(jiàn)對初賽設計方案進(jìn)行完善和優(yōu)化，重新提交方案參加復賽，沒(méi)有參加初賽的方案不能直接進(jìn)入復賽。
(六)決賽
10月24--10月28日，分別進(jìn)行職業(yè)生涯規劃大賽和創(chuàng )業(yè)設計大賽的決賽。
三、參賽作品要求及申報方法
(一)作品要求
1、職業(yè)生涯規劃大賽作品撰寫(xiě)要求
(1) 職業(yè)生涯規劃的認識(20%)
(2) 職業(yè)生涯發(fā)展中的環(huán)境分析(10%)
(3) 如何解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢或缺點(diǎn)(10%)
(4) 你想從事的行業(yè)或崗位對人才的素質(zhì)要求，及所需的專(zhuān)業(yè)技能水平和相關(guān)資質(zhì)認證(15%)
(5) 你如何為你想從事的行業(yè)或崗位作求職準備(10%)
(6) 你的生涯發(fā)展目標 (15%)
規劃從現在起至畢業(yè)后10年內你的職業(yè)生涯發(fā)展，以現在至畢業(yè)后5年內為主。分三個(gè)階段:大學(xué)目標(現在至畢業(yè))、中期目標(至畢業(yè)后5年)、長(cháng)期目標(畢業(yè)后5年至10年)。
(7) 生涯發(fā)展通道的設計路徑 (20%)
2、創(chuàng )業(yè)設計計劃大賽作品撰寫(xiě)要求:
參賽者的參賽作品分三類(lèi)。第一類(lèi)是圍繞K-工具移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品進(jìn)行創(chuàng )意設計或K-工具創(chuàng )業(yè)計劃設計。第二類(lèi)是圍繞我省“十二五”規劃、“八大經(jīng)濟區”、“十大工程建設”開(kāi)展項目創(chuàng )業(yè)計劃設計。第三類(lèi)是針對一項發(fā)明創(chuàng )造、技術(shù)專(zhuān)利或服務(wù)，具體來(lái)源有:參賽小組成員參與的發(fā)明創(chuàng )造、專(zhuān)利技術(shù)或課外制作，或是一項可能研究發(fā)現的概念產(chǎn)品或服務(wù)。
(1) 執行總結簡(jiǎn)明、扼要，個(gè)性鮮明，目標和優(yōu)勢突出(10%)
(2) 創(chuàng )業(yè)機會(huì )描述的市場(chǎng)需求清晰，目標顧客群具體，創(chuàng )新(15%);
(3) 產(chǎn)品或服務(wù)概念描述形象生動(dòng)，科技含量比較高(10%);
(4) 市場(chǎng)分析明晰，優(yōu)勢介紹清楚(15%);
(5) 創(chuàng )業(yè)模型建立科學(xué)可行(10%);
(6) 描述盈利潛力、預期收入、回收策略明確、合理(15%);
(7) 描述管理隊伍及綜合因素科學(xué)、合理(10%);
(8) 行動(dòng)計劃科學(xué)、嚴密(10%);
(9) 其他(5%)。
(二)申報方法
凡我校20xx年7月1日前在冊的全日制學(xué)生在籍的專(zhuān)科生、 本科生、碩士研究生、博士研究生均可申報作品參賽，報名時(shí)間截止到10月17日之前。
1、職業(yè)生涯規劃大賽: 在本院系自行報名參加初賽選拔。
2、創(chuàng )業(yè)設計大賽:在校園網(wǎng)下載并填寫(xiě)報名表，交到校團委。
四、獎勵辦法
本次大賽將評出優(yōu)秀組織獎和單項的一、二、三等獎，對取得前十名的參賽選手，將分別授予“職業(yè)生涯規劃新星”和“優(yōu)秀創(chuàng )業(yè)之星”稱(chēng)號，并給予相應的物質(zhì)獎勵。
五、組織機構
(一)領(lǐng)導小組:
組 長(cháng):王為正 徐曉風(fēng)
副組長(cháng):張旭東 蘇澤宇 郭崇林
組 員:各學(xué)院黨委書(shū)記，教務(wù)處、學(xué)生就業(yè)指導處、校團委相關(guān)工作人員
(二)評委會(huì )
職業(yè)生涯設計大賽評委會(huì )由學(xué)生就業(yè)指導處協(xié)調組建，負責人:張旭東
創(chuàng )業(yè)計劃大賽評委會(huì )由校團委協(xié)調組建，負責人:蘇澤宇
(三)主辦單位:
學(xué)生就業(yè)指導處 校團委 教務(wù)處
學(xué)生就業(yè)指導處
團委
教務(wù)處
9月30日
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)活動(dòng)策劃書(shū)11
隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，客戶(hù)資源對企業(yè)的重要性日益上升，顧客的忠誠不僅可以帶來(lái)穩定的收益，而且還有利于降低營(yíng)銷(xiāo)成本。近年來(lái)，隨著(zhù)買(mǎi)方市場(chǎng)的發(fā)展，特別是加入WTO后，對外開(kāi)放的進(jìn)一步擴大，我國企業(yè)面對強大的國際企業(yè)的競爭，競爭的壓力日益加劇。維持、加強與顧客的關(guān)系，使顧客保持忠誠的關(guān)系營(yíng)銷(xiāo)越來(lái)越受到企業(yè)的重視。但在實(shí)踐中，雖然會(huì )員制營(yíng)銷(xiāo)、數據庫營(yíng)銷(xiāo)、電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)等已被廣泛采用，企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)手法花樣迭出，然而仍難贏(yíng)得顧客的忠誠和應有的回報，甚至未能擺脫同質(zhì)化競爭的困境。那么癥結究竟何在?究其原因就在于，許多企業(yè)只是重視關(guān)系營(yíng)銷(xiāo)的形式，并沒(méi)有真正把握其精神實(shí)質(zhì)。
一、當前企業(yè)實(shí)施關(guān)系營(yíng)銷(xiāo)存在的突出問(wèn)題
1.過(guò)度依賴(lài)促銷(xiāo)攻勢吸引和維系顧客。在當今供過(guò)于求的買(mǎi)方市場(chǎng)環(huán)境，許多企業(yè)大打廣告戰、促銷(xiāo)戰，其方式、方法無(wú)孔不入，力度也越來(lái)越大，以期能吸引顧客，擴大銷(xiāo)售。然而從顧客角度來(lái)看，類(lèi)似的活動(dòng)太多，必然會(huì )引起消費者的感官麻痹，甚至對某些促銷(xiāo)活動(dòng)產(chǎn)生懷疑和反感。近年來(lái)，一些廠(chǎng)商就發(fā)現，雖然這樣的活動(dòng)可能帶來(lái)銷(xiāo)售額的大幅度上升，但企業(yè)的利潤根本不可能同步增長(cháng)，甚至還會(huì )下滑，企業(yè)促銷(xiāo)成本不斷上升似乎成為必然趨勢。
不容否認，價(jià)格競爭、促銷(xiāo)攻勢都是企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)的必要手段，也是非常重要的競爭手段，有利于引起顧客的注意，擴大產(chǎn)品銷(xiāo)售，但是，從關(guān)系營(yíng)銷(xiāo)的角度來(lái)分析，這些做法，僅僅是經(jīng)濟層次的關(guān)系營(yíng)銷(xiāo)，是最不穩固的客戶(hù)關(guān)系。因為，顧客完全是出于經(jīng)濟利益上的考慮而購買(mǎi)，他們很容易在企業(yè)競爭對手的促銷(xiāo)攻勢下流失。因此，這些做法，不可能給企業(yè)帶來(lái)任何競爭優(yōu)勢，也不可能達到維系顧客的目的。
2.數據庫營(yíng)銷(xiāo)、Exmail營(yíng)銷(xiāo)等使用不當。數據庫營(yíng)銷(xiāo)的本意是指通過(guò)收集和積累消費者的大量信息，經(jīng)過(guò)分析處理后預測消費者有多大可能購買(mǎi)某種產(chǎn)品，進(jìn)而有針對性地設計營(yíng)銷(xiāo)信息，再通過(guò)個(gè)性化的傳播通道(如信函、電話(huà)、Exmail、傳真等)與消費者進(jìn)行良好的溝通，以達到說(shuō)服其購買(mǎi)的目的。其突出的優(yōu)勢在于對顧客的了解和良好的溝通與促銷(xiāo)效果。
但目前一些企業(yè)的做法，卻令消費者十分反感，很多人可能都有這樣的切身體會(huì )。據調查，大約有80%的人群收到過(guò)通過(guò)手機、固定電話(huà)、傳真、短信和Email發(fā)來(lái)的銷(xiāo)售信息。但其中約有一半的人表示對這種方式的接受程度和信任程度不高，因此，銷(xiāo)售的成功率并不高，如車(chē)險電話(huà)推銷(xiāo)的成功率約10%，壽險、醫療保險等的成功率只有0.5%x1%。盡管是廣種薄收，仍然不能妨礙和阻止這些企業(yè)和業(yè)務(wù)員的“執著(zhù)”和“不懈”。
實(shí)際上，這樣的做法雖有助于業(yè)務(wù)員完成業(yè)績(jì)指標，但并不能給企業(yè)帶來(lái)多大的好處，它破壞了可能成為其客戶(hù)的資源金礦，使企業(yè)失去了第二次銷(xiāo)售機會(huì )。因為他們沒(méi)有把顧客研究清楚，即使遇到了潛在客戶(hù)也不懂得珍惜，沒(méi)能建立在顧客信任的基礎上，進(jìn)行客戶(hù)的開(kāi)發(fā)，因此，對消費者來(lái)講，其做法就成了騷擾和折磨，怎能愿意接受?
3.會(huì )員制營(yíng)銷(xiāo)手法單一�，F在許多零售、服務(wù)企業(yè)推出會(huì )員卡，似乎是關(guān)系營(yíng)銷(xiāo)的典型作法。但大多數企業(yè)給會(huì )員提供的利益非常有限，僅僅限于積分或很少的折扣，缺乏與會(huì )員的溝通和信息反饋，會(huì )員也少有被重視、被激勵的感覺(jué)。因此，一位消費者持有幾家企業(yè)會(huì )員卡的現象十分普遍，會(huì )員卡并沒(méi)有換來(lái)消費者的忠誠。企業(yè)往往只關(guān)注總體銷(xiāo)售量、銷(xiāo)售額，對會(huì )員資料缺乏系統的分析、利用，因此，也就難以有針對性地進(jìn)行目標市場(chǎng)的開(kāi)發(fā)和發(fā)展，使促銷(xiāo)的針對性和效果必然受到影響。
二、制約關(guān)系營(yíng)銷(xiāo)有效實(shí)施的主要障礙
從我國企業(yè)的實(shí)際情況來(lái)看，制約企業(yè)關(guān)系營(yíng)銷(xiāo)的因素主要有：
1.在指導思想上，重視競爭對手而輕視顧客。從我國企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)實(shí)踐來(lái)看，競爭導向的思維十分強烈，突出表現就是營(yíng)銷(xiāo)手段及方式雷同，過(guò)度競爭較為嚴重。根據《中外管理》雜志針對在華企業(yè)中的中高層主管階層所做的“20xx?企業(yè)主管現狀調查”，“當前企業(yè)經(jīng)營(yíng)面臨的最大挑戰是什么?”有60.9%的被調查者選擇“行業(yè)惡性競爭”，有18.7%選擇“行業(yè)空間飽和”，因此，約60%的企業(yè)都面臨行業(yè)飽和以及由于過(guò)度飽和而引起的惡性競爭。企業(yè)間的過(guò)度競爭，不僅導致企業(yè)利潤水平的下滑，而且使企業(yè)根本無(wú)暇顧及顧客的需求，以及產(chǎn)品和服務(wù)的改善。
當今的體驗經(jīng)濟，是以顧客為中心的經(jīng)濟，一方面，消費大眾化的時(shí)代即將結束，消費時(shí)情感性比重上升，消費者對個(gè)性化產(chǎn)品和服務(wù)的需求越來(lái)越強烈；另一方面，科技的飛速發(fā)展，使得產(chǎn)品和技術(shù)的可模仿性越來(lái)越強，產(chǎn)品日益同質(zhì)化。企業(yè)只有緊緊圍繞顧客需求，關(guān)注顧客的體驗和滿(mǎn)意，才能留住老顧客，并不斷獲取新顧客，在激烈的競爭中取得優(yōu)勢。西鐵城鐘表公司已深切地體會(huì )到，“過(guò)去我們在鐘表開(kāi)發(fā)上只注意到精工和瑞士手表企業(yè)等競爭對手的動(dòng)向，現在才發(fā)覺(jué)，答案其實(shí)就在消費者的意見(jiàn)中�！眹庖恍┕粳F已提出“貼近顧客”的口號。
2.不重視對顧客需求的深入分析和了解。長(cháng)期以來(lái)，許多企業(yè)在營(yíng)銷(xiāo)中一味追求銷(xiāo)售的提升，重視的是銷(xiāo)售額、銷(xiāo)售量數據，而對顧客的了解和認識是籠統的，特別是重視開(kāi)發(fā)新客戶(hù)，忽視老客戶(hù)的現象比較普遍。而關(guān)系營(yíng)銷(xiāo)則強調對顧客信息的分析，目的是深入了解顧客的需求，發(fā)現顧客進(jìn)行交易的規律和價(jià)值客戶(hù)的構成規律等�，F在國外企業(yè)已普遍重視尋找產(chǎn)品給客戶(hù)帶來(lái)的獨到價(jià)值，即客戶(hù)的買(mǎi)點(diǎn)，以此作為維系顧客的紐帶。而我國大多數企業(yè)在產(chǎn)品開(kāi)發(fā)前，并沒(méi)有按照嚴格的流程和規范化的制度去分析了解客戶(hù)需求，從而導致目標市場(chǎng)雷同、產(chǎn)品雷同，很難找出給客戶(hù)帶來(lái)的獨到價(jià)值，在市場(chǎng)宣傳中，為了營(yíng)造賣(mài)點(diǎn)，只好千方百計進(jìn)行概念的炒作。其結果只能是蒙得了一時(shí)，難以長(cháng)久，很難贏(yíng)得客戶(hù)的忠誠。
3.品牌忠誠度低是眾多企業(yè)的競爭弱勢。當今，品牌已成為企業(yè)競爭的重要利器。通常著(zhù)名品牌及名牌產(chǎn)品，因為其良好的品牌聲譽(yù)，較容易贏(yíng)得顧客的偏好和忠誠，一般他們也擁有相對穩定的客戶(hù)群體，由此形成企業(yè)獨特的競爭優(yōu)勢是其他企業(yè)難以企及的。我國企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)由于起步晚，名牌產(chǎn)品的數量很有限，眾多企業(yè)處于品牌競爭的弱勢地位。
但同時(shí)應引起特別重視的是，我國許多企業(yè)在品牌的培育和建設方面尚不成熟，過(guò)分重視打知名度，而忽視美譽(yù)度的建設。實(shí)際上，品牌的價(jià)值不在于企業(yè)策略和手段，而在于顧客心中能否產(chǎn)生對品牌的喜愛(ài)和忠誠，只有品牌美譽(yù)度才能真正贏(yíng)得顧客，而美譽(yù)度的培育不是一朝一夕能夠成就的，更需要企業(yè)轉向和實(shí)施關(guān)系營(yíng)銷(xiāo)。
4.企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)管理的粗放。從總體上來(lái)講，我國企業(yè)管理的水平較為落后，在企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)管理環(huán)節表現尤為突出。加之當今嚴峻的競爭形勢，銷(xiāo)售業(yè)績(jì)成為企業(yè)壓倒一切的法寶，營(yíng)銷(xiāo)仍未被作為企業(yè)的首要任務(wù)來(lái)認識。在客戶(hù)服務(wù)方面，力量不足，操作流程、服務(wù)標準等缺乏規范化的制度要求，操作中隨意性很大等問(wèn)題十分普遍。在銷(xiāo)售隊伍管理方面，企業(yè)對員工技能素質(zhì)的培訓，以及整體團隊能力的培訓方面往往也不太重視，激勵措施只重短期成果，不重視員工的市場(chǎng)培育。由于企業(yè)業(yè)績(jì)導向，員工短期行為、不講規范、不顧顧客利益的現象嚴重。
三、有效實(shí)施客戶(hù)關(guān)系營(yíng)銷(xiāo)的四個(gè)關(guān)鍵環(huán)節
客戶(hù)關(guān)系營(yíng)銷(xiāo)強調顧客關(guān)系的價(jià)值，強調市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程是一個(gè)為顧客創(chuàng )造價(jià)值、傳遞價(jià)值的過(guò)程。因此，客戶(hù)關(guān)系營(yíng)銷(xiāo)不應僅僅局限于銷(xiāo)售環(huán)節，而應貫穿于企業(yè)整體營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)中，應從企業(yè)的市場(chǎng)開(kāi)發(fā)、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、與消費者溝通、產(chǎn)品銷(xiāo)售等環(huán)節進(jìn)行系統的考慮和協(xié)調。最關(guān)鍵的在于改進(jìn)和完善以下4個(gè)方面的工作：
1.以特色化的產(chǎn)品鎖定顧客。隨著(zhù)我國社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展，消費分層的現象越來(lái)越明顯，關(guān)注和發(fā)掘消費需求，打造特色化的產(chǎn)品成為企業(yè)競爭制勝的關(guān)鍵，也是鎖定顧客的有效武器。產(chǎn)品的特色可以體現在品質(zhì)、技術(shù)、價(jià)格、包裝，甚至某種抽象的概念等多個(gè)方面，但是，絕不能將其等同于概念炒作�！靶√禊Z”與解放軍某部聯(lián)合設計的軍用洗衣機20xx年的銷(xiāo)售額近億元，增幅在100%以上。被稱(chēng)為“沙漠之舟”的軍用洗滌車(chē)可進(jìn)行水的循環(huán)利用，戰士在車(chē)上洗澡的水，經(jīng)過(guò)水處理可用于洗滌衣物。一向以創(chuàng )新出眾的招商銀行，20xx年推出“伙伴一生”金融計劃，進(jìn)一步進(jìn)行客戶(hù)細分，區分出初涉社會(huì )階段、成家立業(yè)階段、養兒育女階段、事業(yè)有成階段、安享晚年階段的客戶(hù)，從“關(guān)愛(ài)”客戶(hù)的角度出發(fā)，為處于人生不同階段的客戶(hù)量身訂做產(chǎn)品和服務(wù)，體現了對客戶(hù)一生的關(guān)心、幫助和愛(ài)護。
2.以精細化服務(wù)贏(yíng)得顧客。由于不同的客戶(hù)給公司帶來(lái)的價(jià)值是不同的，關(guān)系營(yíng)銷(xiāo)強調對顧客進(jìn)行分類(lèi)管理，以保證將重要的資源用到主要的顧客身上，避免資源的浪費。因此，企業(yè)應摸清自己的客戶(hù)資源，抓住關(guān)鍵客戶(hù)，制定有針對性的營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)策略。零售巨頭家樂(lè )福沒(méi)有采用常見(jiàn)的會(huì )員卡的方式來(lái)維系顧客，而采取了所謂的“積點(diǎn)成金”的做法。即凡是一次購物滿(mǎn)58元的顧客，就可獲得一個(gè)積分(積分數量隨購物金額的倍數遞增而遞增)，顧客隨時(shí)可以憑積累的積分小票(五個(gè)、十個(gè)等)換取一定的獎品。這種做法簡(jiǎn)便易行，顧客的感受也是實(shí)實(shí)在在的，只要積分達到一定的數量就可隨時(shí)兌現。此做法不僅有利于鼓勵顧客大量購買(mǎi)，更有利于維系和發(fā)展與顧客的長(cháng)期關(guān)系。
為了保證和提升服務(wù)質(zhì)量，企業(yè)還應做好銷(xiāo)售服務(wù)的標準化和規范化管理�！靶√禊Z”公司多年來(lái)一直特別重視售后服務(wù)環(huán)節的工作，在很多企業(yè)采取委托或外包做法的今天，該公司一直兢兢業(yè)業(yè)地親歷親為，并對服務(wù)流程及質(zhì)量進(jìn)行嚴格的管理和控制。因為，他們曾調查了解到，老客戶(hù)的口碑對產(chǎn)品銷(xiāo)售的影響非常大。
3.創(chuàng )新溝通方式吸引顧客。有效的交流和溝通是建立和保持企業(yè)與顧客之間良好關(guān)系的基本途徑。隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展和消費水平的提高，消費者的需求已從“量的滿(mǎn)足”，發(fā)展到“質(zhì)的滿(mǎn)足”，甚至“感性消費”、“體驗消費”。因此，現代企業(yè)促銷(xiāo)的核心在于與消費者的有效溝通，引起消費者的情感共鳴，進(jìn)而誘導消費者的購買(mǎi)。而當今全球化、數字化時(shí)代的發(fā)展，導致媒體的數量激增，形式變化多樣，大大分散了消費者的注意力。與數年前相比，同樣規模的廣告支出，其廣告效果已相差甚遠。正因為如此，使得依賴(lài)大量使用大眾傳媒做宣傳的傳統營(yíng)銷(xiāo)受到了極大的挑戰，新興媒體的迅猛發(fā)展，需要企業(yè)充分發(fā)揮其個(gè)性化傳播的優(yōu)勢，與顧客達成良好的溝通。
英國圖書(shū)出版界針對青少年市場(chǎng)的促銷(xiāo)已很少使用傳統手法，而傾向于使用短信、公共汽車(chē)候車(chē)亭、男性雜志或者青少年網(wǎng)站。就短信這種方式來(lái)看，如某公司提供的短信服務(wù)總是包含一些時(shí)效性比較強的資訊，如比賽消息或者當天正在發(fā)生的新聞；而有的公司則把發(fā)送給青少年讀者的信息內容制作得非�！翱帷�。如《吉它女孩》這本書(shū)有一個(gè)很酷的封面，他們就會(huì )在短信中詢(xún)問(wèn)讀者是否愿意把該封面設為壁紙，從而收到了非常好的促銷(xiāo)效果。近年來(lái)，中國移動(dòng)的“動(dòng)感地帶”也是憑借與目標客戶(hù)群的良好溝通――“動(dòng)感地帶”專(zhuān)屬的品牌體驗店、與麥當勞的聯(lián)合促銷(xiāo)、大學(xué)生街舞挑戰賽”、夏令營(yíng)、MxZONE人聚會(huì )等，成功地打開(kāi)了“年輕人的通訊自治區”，成為“領(lǐng)跑青春”的時(shí)尚品牌。當然，企業(yè)產(chǎn)品的設計及款式、包裝及文字說(shuō)明、店面布置、企業(yè)網(wǎng)站等一切消費者可以接觸到的方面，都會(huì )影響到消費者的感受和體驗，也需企業(yè)充分重視并有效利用。據新聞媒體報道，為了迎接20xx年世界杯，吸引大量涌入的球迷，德國的旅館業(yè)紛紛在客房裝飾上巧費心思，在新明斯特一家旅館里，客房被打扮成了一個(gè)室內“足球場(chǎng)”，非常受球迷的歡迎。
此外，還應重視顧客的反饋意見(jiàn)，并善加處理，以幫助企業(yè)及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、及時(shí)改進(jìn)，也有利于贏(yíng)得顧客的好感，避免顧客流失。走進(jìn)家樂(lè )福，在出入口等非常醒目的地方，就會(huì )看到其顧客調查表，該調查表設計得非常簡(jiǎn)潔，一張笑臉和一張哭臉的圖形，分別代表“顧客滿(mǎn)意的”、“顧客不滿(mǎn)意的”，供顧客填寫(xiě)。因為取用方便，經(jīng)常有顧客將自己的意見(jiàn)和建議寫(xiě)上去，公司也會(huì )及時(shí)給予反饋和改進(jìn)。顧客得到了尊重和有效的激勵，也從中實(shí)現了公司與顧客的良性互動(dòng)。
4.提升員工的素質(zhì)和滿(mǎn)意度，從根本上保證關(guān)系營(yíng)銷(xiāo)的實(shí)施。員工的素質(zhì)、能力、工作熱情會(huì )直接影響到他的工作效率和服務(wù)顧客的水平。企業(yè)怎樣對待員工，員工就將怎樣對待企業(yè)和客戶(hù)。企業(yè)對員工、以及員工之間的相互關(guān)愛(ài)就像強大的紐帶，會(huì )激勵員工快樂(lè )工作、主動(dòng)奉獻，進(jìn)而滿(mǎn)意的員工必然能夠帶來(lái)更多的滿(mǎn)意的客戶(hù)。相反，不滿(mǎn)意的員工或素質(zhì)、技能不高的員工，必然會(huì )經(jīng)常得罪顧客。在星巴克公司，員工的流動(dòng)性很小，且每一位員工都擁有最專(zhuān)業(yè)的知識與服務(wù)熱忱。其員工可以對顧客詳細解說(shuō)每一種咖啡產(chǎn)品的特性，贏(yíng)得了顧客的信任和口碑。該公司聲稱(chēng)他們將本來(lái)用于廣告的支出用于了員工的福利和培訓。20xx年星巴克中國公司曾入選中央電視臺等機構聯(lián)合評選的“最佳雇主”。20xx年初，第一批享受“咖啡豆股票計劃”的星巴克中國員工也將誕生。據報道，中國5000名員工中一半的人將獲得年薪14%價(jià)值的股票期權，從高級管理者到普通員工，還包括每周工作20小時(shí)以上的兼職員工。其用意就在于吸引和留住中國本土的優(yōu)秀人才。
在當代科技、社會(huì )飛速發(fā)展形勢下，企業(yè)應注重加強對員工的培訓、在職學(xué)習，以及個(gè)人經(jīng)驗的提升共享等，不斷提高員工的素質(zhì)和能力。此外，要作好對員工的充分授權，把必要的權力、信息、知識等賦予員工，充分調動(dòng)員工工作的主動(dòng)性和創(chuàng )造性。
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)活動(dòng)策劃書(shū)12
為貫徹落實(shí)《xx省人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強我省高校畢業(yè)生就業(yè)工作的意見(jiàn)》、《關(guān)于舉辦xx省首屆大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽暨大學(xué)生創(chuàng )業(yè)高峰論壇的通知》精神，實(shí)施“高校畢業(yè)生創(chuàng )業(yè)行動(dòng)”，增強大學(xué)生的創(chuàng )新意識與創(chuàng )業(yè)能力，鼓勵大學(xué)生走自主創(chuàng )業(yè)之路，促進(jìn)以創(chuàng )業(yè)帶動(dòng)就業(yè)，探索高等學(xué)校與科研院所、社會(huì )生產(chǎn)部門(mén)、大學(xué)生個(gè)體三方聯(lián)動(dòng)的創(chuàng )業(yè)發(fā)展機制，加快知識、技術(shù)向現實(shí)生產(chǎn)力的轉化進(jìn)程。我土木系積極響應學(xué)院的號召，在分團委書(shū)記管欣老師的帶領(lǐng)下，我們實(shí)踐部將負責承辦了我系的大學(xué)生創(chuàng )業(yè)大賽的籌辦工作。
這次的創(chuàng )業(yè)規劃大賽的具體要求如下：
(一)主題：展示自我 成就夢(mèng)想
(二)參賽對象：正在就讀的黃河水院大學(xué)生;xx屆高校畢業(yè)生。
(三)內容要求：大賽遵循“原創(chuàng )性、先進(jìn)性、實(shí)用性”的原則，要求參賽者自主選題，獨立設計完成;項目不限類(lèi)別，創(chuàng )業(yè)者及其項目組的創(chuàng )新成果要具有獨立知識產(chǎn)權，創(chuàng )業(yè)項目要具有可行性;項目要具有實(shí)用價(jià)值，有一定市場(chǎng)前景和商業(yè)開(kāi)發(fā)潛力。
(四)參賽項目申報：參賽選手應如實(shí)填寫(xiě)申報表，并附有詳細的創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)、項目實(shí)施書(shū)。參賽作品不得損害第三方利益，有知識產(chǎn)權糾紛的作品不得參加比賽。創(chuàng )業(yè)項目申報表應注明參賽者和指導老師的真實(shí)姓名、身份證號及聯(lián)系方式。
(五)評選方法：系部對參賽的創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)進(jìn)行預評審，選取可行性及先進(jìn)性俱佳的作品推薦到學(xué)院。由學(xué)院選拔，推薦參加xx省首屆大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽(計劃書(shū)占選手總得分40%;現場(chǎng)演示及答辯占選手總得分的60%)。
本次大賽將以班級為單位統一報名參加并在3月18日上午9：40—10：00上交到JX3316實(shí)踐部的相關(guān)人員處。我實(shí)踐部將在參賽的人員中選拔優(yōu)秀的作品遞交到我院招生就業(yè)辦，代表土木系參加決賽。
本次創(chuàng )業(yè)大賽為同學(xué)們提供一種全新的社會(huì )實(shí)踐形式。通過(guò)創(chuàng )業(yè)大賽這一廣闊的平臺，讓同學(xué)們在參賽的過(guò)程中進(jìn)一步去挖掘自己的潛能，發(fā)揮自己的潛力，施展自己的才華，讓自己的閃光點(diǎn)更加發(fā)揚光大。制訂創(chuàng )業(yè)計劃，更需要同學(xué)們加深專(zhuān)業(yè)學(xué)習，因為這是創(chuàng )業(yè)活動(dòng)的根本源泉，是創(chuàng )業(yè)的基點(diǎn)所在，這將使同學(xué)們在課業(yè)學(xué)習和實(shí)踐這兩種課內與課外的學(xué)習中相得益彰。希望通過(guò)本次創(chuàng )業(yè)大賽活動(dòng)能調動(dòng)我系學(xué)生對自主創(chuàng )業(yè)、就業(yè)的積極性。
通過(guò)主辦本次活動(dòng)將有利于引導和解決我土木工程系部分大學(xué)生將來(lái)的就業(yè)、擇業(yè)問(wèn)題，同時(shí)通過(guò)本次活動(dòng)將為促進(jìn)海南大學(xué)生的創(chuàng )新、創(chuàng )業(yè)活動(dòng)的開(kāi)展，拓展素質(zhì)教育，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，在校內形成良好的學(xué)習氛圍，推動(dòng)我土木工程系的學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的發(fā)展。
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)活動(dòng)策劃書(shū)13
為培養我校大學(xué)生公益意識和實(shí)踐能力，以催生承擔社會(huì )服務(wù)職能的非盈利社會(huì )企業(yè)為目的，進(jìn)一步活躍我校創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)氛圍，校團委決定舉辦XX年西安電子科技大學(xué)“星火杯”公益創(chuàng )業(yè)實(shí)踐賽：
一、競賽主題
公益創(chuàng )業(yè)(Social Entrepreneurship)，指的是個(gè)人或團隊在社會(huì )使命的激發(fā)下，以創(chuàng )辦兼顧社會(huì )利益的非營(yíng)利企業(yè)等為手段，向公眾提供產(chǎn)品或服務(wù)的一種新型創(chuàng )業(yè)組織形式。公益創(chuàng )業(yè)競賽鼓勵大學(xué)生關(guān)注社會(huì )問(wèn)題，引導學(xué)生創(chuàng )建公益企業(yè)，以商業(yè)運作的模式來(lái)做公益，參賽項目應具有公益性、創(chuàng )業(yè)性和實(shí)踐性，以創(chuàng )辦非盈利性質(zhì)社會(huì )組織的計劃和實(shí)踐效果等作為主要評審內容。
二、組織機構
主辦單位：共青團西安電子科技大學(xué)委員會(huì )
承辦單位：西安電子科技大學(xué)校團委實(shí)踐部
西安電子科技大學(xué)大學(xué)生科協(xié)
西安電子科技大學(xué)經(jīng)濟與管理學(xué)院分團委
三、參賽資格
�。ㄒ唬┓彩俏靼搽娮涌萍即髮W(xué)在校本科生、碩士研究生和博士研究生（均不含在職研究生），經(jīng)所在院（系）團委核定或推薦，均可報名參與競賽。
�。ǘ┓e極參與公益組織和活動(dòng)，參加過(guò)各類(lèi)公益創(chuàng )業(yè)實(shí)踐類(lèi)競賽或有過(guò)公益實(shí)踐或創(chuàng )業(yè)經(jīng)歷的同學(xué)優(yōu)先。
四、競賽形式
�。ㄒ唬└傎愐詧F隊形式開(kāi)展，參賽者自行組隊，每隊不超過(guò)10名隊員，公益創(chuàng )業(yè)項目由參賽團隊自行籌備。
�。ǘ﹨①愴椖靠蔀檎谶\營(yíng)的公益創(chuàng )業(yè)項目，也可為依據針對現有社會(huì )問(wèn)題的公益創(chuàng )意擬定的計劃方案，但都須具備公益性、創(chuàng )業(yè)性及實(shí)踐性三個(gè)特點(diǎn)。
�。ㄈ└傎愒u比要求：競賽分三個(gè)環(huán)節，初賽提交項目材料，復賽為秘密答辯，決賽為公開(kāi)答辯。所有參賽團隊在初賽階段需提交《公益創(chuàng )業(yè)項目書(shū)》；通過(guò)復賽選拔的團隊可獲得競賽組委會(huì )提供的啟動(dòng)資金，進(jìn)行項目實(shí)踐、調研及運營(yíng)等工作，并需根據實(shí)踐對《公益創(chuàng )業(yè)項目書(shū)》修改完善、并完成《執行總結》的撰寫(xiě)。
�。ㄋ模┤魠①悎F隊出現以下任一情況，則取消參賽資格：
1.提交的內容不完整，或提供任何虛假信息；
2.提交的內容違背相關(guān)法律、法規；
3.涉嫌侵犯他人知識產(chǎn)權；
4.參賽方案缺乏最基本的可行性。
五、競賽流程
本屆競賽賽程為XX年6月日至20xx年3月，具體時(shí)間和學(xué)校XX年暑期社會(huì )實(shí)踐安排同步。具體安排如下：
�。ㄒ唬�6月，發(fā)布競賽通知，啟動(dòng)項目報名，各院系分團委組織好相關(guān)宣傳工作。
�。ǘ�7月5日前，各團隊尋找項目與團隊成員，完成初步的社會(huì )調研，提交團隊項目申報表（附件1）和《公益創(chuàng )業(yè)項目書(shū)》（策劃書(shū)附件3）。
�。ㄈ�7月6日—8日，團委初審團隊項目，組織競賽評委會(huì )對各參賽團隊的《公益創(chuàng )業(yè)項目書(shū)》進(jìn)行材料審定、項目分析、書(shū)面評審。
�。ㄋ模�7月9日，組織對各入圍團隊參加公益創(chuàng )業(yè)賽復賽，形式為秘密答辯，入圍決賽的團隊將獲項目立項。
�。ㄎ澹�7月中旬，組織團隊培訓。
�。�7月25日，公益創(chuàng )業(yè)實(shí)踐出征儀式。
�。ㄆ撸�7月—8月，于暑期開(kāi)展公益創(chuàng )業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)行項目實(shí)踐、調研及運營(yíng)等工作。
�。ò耍�9月上旬，各學(xué)院組織上報團隊和個(gè)人社會(huì )實(shí)踐材料。社會(huì )實(shí)踐征文、攝影、微電影大賽等活動(dòng)征集作品，組織評選。
�。ň牛�9月中、下旬：整理、匯總各類(lèi)材料。向上級團組織推薦優(yōu)秀團隊和先進(jìn)個(gè)人。
�。ㄊ�9月下旬，參賽團隊根據實(shí)際情況修改并提交《公益創(chuàng )業(yè)項目書(shū)》和《執行總結》，此次提交的材料為決賽評審的書(shū)面材料。
�。ㄊ唬�10月上旬，組織各參賽團隊參加公益創(chuàng )業(yè)賽決賽，形式為公開(kāi)答辯，評委將結合現場(chǎng)展示、答辯以及提交的書(shū)面材料，決定最終的獲獎團隊。
我們希望能有更多的博物館和公共文化服務(wù)機構，能為盲人提供更多的可觸摸的實(shí)物模型，幫助盲人更真實(shí)地了解客觀(guān)世界。
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)活動(dòng)策劃書(shū)14
一、活動(dòng)主題：
自強不息自主創(chuàng )業(yè)
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)舉辦大學(xué)生創(chuàng )業(yè)一條街，努力拓展大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng )業(yè)的視野，增強大學(xué)生創(chuàng )業(yè)意識和風(fēng)險意識，為我校大學(xué)生打造一個(gè)創(chuàng )業(yè)實(shí)踐成長(cháng)平臺，然而提升大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng )業(yè)綜合素質(zhì)及能力，營(yíng)造校園創(chuàng )業(yè)氛圍。
三、策劃主辦單位：
師范大學(xué)學(xué)生會(huì )
贊助單位：
四、活動(dòng)時(shí)間：
�。�1）育才校區：xx年4月16日下午（周六）——xx年4月17日（周日）
�。�2）雁山校區：xx年4月22日（周五）——xx年4月24日（周日）
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
�。�1）育才校區：圖書(shū)館—大學(xué)書(shū)店校園主干道
�。�2）雁山校區：校園主干道
六、活動(dòng)形式：
�。�1）分別于育才、雁山校區設立10—20個(gè)商家攤位，由校學(xué)生會(huì )實(shí)踐部及各學(xué)院實(shí)踐部（外聯(lián)部）組織商家進(jìn)駐校園進(jìn)行展賣(mài)。
�。�2）報名時(shí)間：育才xx年4月7日——xx年4月15日
�。�3）申請攤位須交納100元保證金并簽訂協(xié)議書(shū)。
�。�4）經(jīng)審核通過(guò)的商家，由校學(xué)生頒發(fā)經(jīng)營(yíng)許可證，執證營(yíng)業(yè)。
�。�5）每個(gè)攤位提供兩張桌子、兩張椅子、一個(gè)雨棚。
�。�6）商家攤位劃分好具體區域并標志攤位號，攤位費按攤位號的不同具體商談價(jià)格。
3、跳蚤市場(chǎng)：
�。�1）分別于育才、雁山兩個(gè)校區劃設二手市場(chǎng)專(zhuān)門(mén)區域，然而通過(guò)二手交易，達到資源的循環(huán)再利用，倡導同學(xué)們節約意識，樹(shù)立正確的發(fā)展觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
�。�2）雁山校區由青年志愿者協(xié)會(huì )具體承辦。
�。�3）報名時(shí)間：
�。�4）二手市場(chǎng)區域內的攤位不收取攤位費，但建議每個(gè)攤位捐出10元錢(qián)作為廣西師范大學(xué)學(xué)生會(huì )“美麗音符”公益活動(dòng)的公益基金
�。�5）每個(gè)攤位須交納100元保證金并簽訂協(xié)議書(shū)，然而保證在二手市場(chǎng)區內攤位所擺設及售出商品須全部就是二手貨，嚴禁擺設及銷(xiāo)售全新商品。如發(fā)現違反規定，將沒(méi)收其保證金。
�。�6）活動(dòng)期間安排人員負責監督及秩序維護。
�。�7）攤位的具體位置抽簽決定，抽簽時(shí)間待定，抽簽地點(diǎn)為校學(xué)生會(huì )辦公室。
4、趣味抽獎
�。�1）活動(dòng)時(shí)間：4月16日晚19：00——22：00
�。�2）活動(dòng)地點(diǎn)：育才校區圖書(shū)館前
�。�3）活動(dòng)形式：
1）設置服務(wù)宣傳點(diǎn)：
a、利用展板收集同學(xué)們對本次活動(dòng)的看法，同時(shí)起到宣傳的目的，增加人氣。b、作為本次活動(dòng)的咨詢(xún)點(diǎn)，為同學(xué)們提供相應的服務(wù)。
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)活動(dòng)策劃書(shū)15
一、活動(dòng)背景：
在就業(yè)形勢依然嚴峻的今天，不論是大學(xué)生創(chuàng )業(yè)還是大學(xué)生就業(yè)，都是國家關(guān)心的問(wèn)題，也是社會(huì )熱議的話(huà)題。做好大學(xué)生就業(yè)工作，從根本上說(shuō)，還是要對學(xué)生各方面技能進(jìn)行深入培養。在企業(yè)工作，需要員工有良好的職業(yè)素養，自主創(chuàng )業(yè)的學(xué)生，更需要接受對綜合素質(zhì)的全面考驗，通過(guò)商業(yè)模擬挑戰賽，讓學(xué)生提前感受職場(chǎng)氛圍，在專(zhuān)家老師帶領(lǐng)下發(fā)揮才智，學(xué)習實(shí)踐，這對學(xué)生發(fā)展是很有好處的。
我校學(xué)生就業(yè)情況一直較好，因為我們比較注重學(xué)生應用技能的培養和提高。我院發(fā)起舉辦中原工學(xué)院商業(yè)模擬挑戰賽，用經(jīng)管院先進(jìn)的教育資源，打造河南高校的商業(yè)模擬挑戰賽品牌，在豐富校園文化氛圍之外，不僅是對學(xué)生能力的培養和拔高，更能展現出我校優(yōu)秀的教育質(zhì)量。
二、活動(dòng)主辦及承辦方：
主辦單位：中原工學(xué)院校團委
策劃承辦單位：經(jīng)濟管理學(xué)院
三、 活動(dòng)對象
中原工學(xué)院全體在校生
四、 活動(dòng)時(shí)間：
報名階段：4月29日5月10日
培訓環(huán)節：5月14日
預賽階段：5月14日5月15日
決賽階段：5月21日
五、 比賽地點(diǎn)：
中原工學(xué)院經(jīng)濟管理學(xué)院2號實(shí)驗樓負一樓006沙盤(pán)實(shí)驗室
六、 比賽辦法：
2、 選拔和培訓。根據參賽隊遞交上來(lái)的報名表信息，結合相關(guān)情況，選擇出晉級下一輪的選手。進(jìn)行賽前培訓，做關(guān)于沙盤(pán)模擬的基本規則流程以及要求和評分細則的講解。培訓資料見(jiàn)官方博客。
3、 初賽、決賽及頒獎。參賽隊模擬公司運營(yíng)5年，匯報企業(yè)戰略及經(jīng)營(yíng)結果，專(zhuān)家評審，經(jīng)過(guò)初賽及決賽，宣布晉級結果及最終獲獎名單。領(lǐng)導現場(chǎng)頒獎。
七、 獎項設置及獎勵辦法：
一等獎1名：頒發(fā)獎金和證書(shū)；
二等獎2名：頒發(fā)獎金和證書(shū)；
三等獎3名:頒發(fā)獎金和證書(shū)；
優(yōu)秀組織獎若干；頒發(fā)證書(shū)
中原工學(xué)院經(jīng)濟管理學(xué)院
20xx年3月17日
20xx年中原工學(xué)院商業(yè)模擬挑戰賽參賽報名表（團隊） 參賽學(xué)院：
參賽隊名稱(chēng)： 20xx年中原工學(xué)院商業(yè)模擬挑戰賽參賽報名表（團隊成員個(gè)人） 姓名 學(xué)院 性別 專(zhuān)業(yè) 年級 電話(huà) QQ號 E-mail
開(kāi)放性問(wèn)題一：
在你校內或者校外的活動(dòng)或者項目中，請列舉一件您個(gè)人感到最自豪的，并且由您親自負責策劃實(shí)施的成功實(shí)例，并加以具體說(shuō)明。
開(kāi)放性問(wèn)題二：
談?wù)勀銓RP沙盤(pán)模擬的認識。
�。ㄩ_(kāi)放性答案問(wèn)題可加紙附頁(yè)，兩題均在1000字內）
【大學(xué)生創(chuàng )業(yè)活動(dòng)策劃書(shū)】相關(guān)文章：
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)活動(dòng)策劃書(shū)05-02
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)活動(dòng)的策劃書(shū)12-11
關(guān)于大學(xué)生創(chuàng )業(yè)活動(dòng)策劃書(shū)01-17
【熱門(mén)】大學(xué)生創(chuàng )業(yè)活動(dòng)策劃書(shū)01-04
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)活動(dòng)策劃書(shū)【薦】01-04
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)活動(dòng)策劃書(shū)【精】01-04
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)活動(dòng)策劃書(shū)【熱門(mén)】12-27
【精】大學(xué)生創(chuàng )業(yè)活動(dòng)策劃書(shū)12-27