減負承諾書(shū)范文5篇

　　在我們平凡的日常里，承諾書(shū)應用范圍愈來(lái)愈廣泛，承諾書(shū)是把口頭承諾書(shū)面化規范化的一種產(chǎn)物。為了讓您在寫(xiě)承諾書(shū)時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的減負承諾書(shū)范文，希望對大家有所幫助。

減負承諾書(shū)范文1

　　根據《浙江省教育廳關(guān)于切實(shí)減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔的通知》（浙教基﹝﹞127號）和市、縣教育主管部門(mén)的相關(guān)文件和精神，結合安吉縣教育局“有效課堂教學(xué)提升年”活動(dòng)，以及我校對減負工作的相關(guān)規定，我謹對減負工作做如下承諾：

　　1、嚴格按課表上課，不擠占學(xué)生的休息時(shí)間；

　　2、認真備課、上課、批改，做到作業(yè)布置精選、先做、全批，準時(shí)上、下課，把握教學(xué)時(shí)間，提高教學(xué)效率，決不拖一分一秒；

　　3、轉變教育觀(guān)念，立足為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)，尊重學(xué)生的發(fā)展差異，保障學(xué)生公平接受教育與公平發(fā)展的.權利；

　　4、嚴格控制考試次數，不公開(kāi)學(xué)生成績(jì)，不在班內張貼學(xué)生成績(jì)；

　　5、嚴格控制學(xué)生的作業(yè)量，有針對性地分層布置作業(yè)，做到作業(yè)布置精選、先做、全批；

　　5、嚴格控制練習資料，未經(jīng)上級批準不向學(xué)生推薦教輔資料；

　　6、關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生；

　　7、潛心工作，堅決不進(jìn)行有償家教；

　　8、加強對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生全面和諧的發(fā)展。

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減負承諾書(shū)范文2

　　根據《教育部辦公廳關(guān)于開(kāi)展義務(wù)教育階段學(xué)�！皽p負萬(wàn)里行.第二季”活動(dòng)的通知》的有關(guān)規定，本人鄭重承諾：

　　1、嚴格執行課程計劃。不私自調課，上足課時(shí)。不隨意增減課程和課時(shí)，嚴格按教學(xué)計劃組織教學(xué)，不提前結束新課。

　　2、控制學(xué)生在校學(xué)習時(shí)間，不組織學(xué)生上早自習、午自習、不“拖堂”、不擠占學(xué)生課間休息時(shí)間。

　　3、提高課堂效率，不違規補課。不舉辦、不參與有償補習活動(dòng)，不介紹、不強迫或變相強迫學(xué)生參加有償補習活動(dòng)。

　　4、合理布置與指導學(xué)生作業(yè)，嚴格控制學(xué)科作業(yè)數量，倡導實(shí)踐、探究作業(yè)布置。一二年級不留書(shū)面課外作業(yè)，教師根據當天所學(xué)內容適當的布置記憶性、口語(yǔ)性、活動(dòng)性、實(shí)踐性、制作類(lèi)的趣味性作業(yè)。三至六年級每天課外作業(yè)總量原則上控制在40-60分鐘以?xún)�。課外作業(yè)設置分為平時(shí)作業(yè)（星期一至星期五）和雙休日、節假日作業(yè)兩種。平時(shí)的學(xué)科作業(yè)要控制好作業(yè)量，堅決不能超量。

　　5、嚴格控制機械訓練型作業(yè)，制止多次重復抄寫(xiě)型作業(yè)、大篇幅機械抄寫(xiě)教材內容的作業(yè)。要向實(shí)踐性、探究性轉變，倡導布置方法探索、交流活動(dòng)、分析評價(jià)等類(lèi)型的作業(yè)。

　　6、作業(yè)書(shū)寫(xiě)格式規范；根據不同層次學(xué)生布置不同類(lèi)型作業(yè)；作業(yè)批改要精細批改；作業(yè)批改實(shí)行等級制即：等級+評語(yǔ)；作業(yè)批改是否有創(chuàng )新之處；作業(yè)批改及時(shí)。

　　7、控制學(xué)生考試次數和難度。一至二年級不組織期末考試（考查）；三至六年級所有學(xué)科只組織期末考試（考查），不私自組織單元考、月考等考試。

　　8、保證學(xué)生參加課外活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。不擠占學(xué)生參加課外活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐的'時(shí)間。

　　9、規范學(xué)生教輔資料使用。只使用教育局統一下發(fā)的教輔資料，不以任何形式推薦或指定學(xué)生購買(mǎi)任何教輔資料。

　　10、不以任何形式公布學(xué)生的考試成績(jì),不按考試成績(jì)對學(xué)生排名。

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減負承諾書(shū)范文3

　　為了更好地全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)我校教育的優(yōu)質(zhì)發(fā)展和科學(xué)發(fā)展，切實(shí)減輕學(xué)生

　　存在的課業(yè)負擔過(guò)重的問(wèn)題，我積極響應貴州省教育廳黔教基發(fā)〔20xx〕85號文件、安市教通[20xx]177號文件和普教科字[20xx]135號文件的有關(guān)減負規定，為保證減負的實(shí)效，本人特向學(xué)校作出以下“減負增效提質(zhì)”承諾：

　　一、工作目標承諾

　　1、認真學(xué)習有關(guān)“減負增效”文件和通知，積極參與“減負增效”行動(dòng)，努力提高師德水平。

　　2、嚴格按課表上課，不擠占地方方課和學(xué)生的休息時(shí)間。

　　3、嚴格控制作業(yè)量。精心設計作業(yè)，做到精選、先做、全批并及時(shí)反饋。布置的作業(yè)，自己首先要做，自己沒(méi)有做過(guò)的作業(yè)不布置給學(xué)生做，不布置機械重復的抄寫(xiě)作業(yè)。實(shí)施有效作業(yè)布置。

　　4、認真備課、上課、批改，做到作業(yè)布置必改，課堂教學(xué)體現“三側重”——側重規范、側重過(guò)程、側重反思。準時(shí)上、下課，把握教學(xué)時(shí)間，提高教學(xué)效率，不提前上課、不拖課。實(shí)施高效課堂管理。

　　5、認真抓好課堂教學(xué)，做到精講、精練，向課堂要質(zhì)量，轉變教學(xué)觀(guān)，在減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔的同時(shí)確實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量，嚴格按要求做到減負不減質(zhì)。

　　6、嚴格規范考試管理。不張貼或在公開(kāi)場(chǎng)合公布學(xué)生成績(jì)或以考試成績(jì)?yōu)闃藴蕦�學(xué)生進(jìn)行排名或評價(jià)學(xué)生。

　　7、嚴格確保學(xué)生的休息和鍛煉時(shí)間。服從“學(xué)校作息時(shí)間表”安排及下午放學(xué)后嚴禁集體輔導”的規定，讓學(xué)生每天至少有一小時(shí)的'體育活動(dòng)時(shí)間。

　　8、嚴格控制練習資料，未經(jīng)核準不向學(xué)生推銷(xiāo)和集體購買(mǎi)教輔資料。

　　9、關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生。

　　10、潛心工作，堅決不進(jìn)行有償家教。

　　11、加強對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生全面和諧的發(fā)展。

　　12、一手抓減負、一手抓質(zhì)量，關(guān)愛(ài)學(xué)困生、面向中間生、提高優(yōu)秀生。

　　13、加強校本教研活動(dòng)。認真執行馬場(chǎng)場(chǎng)中心校教學(xué)常規要求，積極學(xué)習、探索減負增效提質(zhì)的教學(xué)方法，確保在減負前提下，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，保證教學(xué)質(zhì)量。

　　二、實(shí)施獎懲制度

　　1、學(xué)校對工作扎實(shí)、成效明顯的教師給予宣傳、表彰，并在評優(yōu)、考核工作中予以?xún)A斜。

　　2、將減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔，規范教師教學(xué)行為作為師德內容列入績(jì)效考核，在評職、評優(yōu)、評先、晉級等方面實(shí)行一票否決；對學(xué)生、家長(cháng)投訴造成學(xué)生課業(yè)負擔過(guò)重的教師，一經(jīng)查實(shí)，學(xué)校將按照教育主管部門(mén)相關(guān)規定嚴肅處理，視情節輕重對責任人扣除有關(guān)獎

　　勵性績(jì)效考核項目或進(jìn)行紀律處分。

　　承諾教師（簽名）：

　　普定縣馬場(chǎng)鎮黨固小學(xué)

減負承諾書(shū)范文4

　　為認真落實(shí)上級教育部門(mén)"減負萬(wàn)里行"的有關(guān)文件精神,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),我校鄭重承諾如下:

　　1、嚴格執行國家課程計劃，嚴格按課表上課，不隨意增減課時(shí)，不隨意調課及私自代課；按課程標準要求，正常教學(xué)進(jìn)度，不提前結束新課。

　　2、嚴格控制學(xué)生作業(yè)量。一、二年級不留書(shū)面課外作業(yè),三至六年級課外作業(yè)時(shí)間不超過(guò) 60 分鐘。布置學(xué)科作業(yè)時(shí)做到精選、先做、全批并及時(shí)反饋, 不以增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。

　　3、嚴格控制補課。不利用寒暑假、公休日、課余時(shí)間組織或變相組織小學(xué)生進(jìn)行補課,不舉辦各類(lèi)學(xué)科競賽輔導班,不組織或者變相組織學(xué)生參加校外培訓機構舉辦的文化課補習班。

　　4、嚴格規范考試管理。每學(xué)期只在期中和期末進(jìn)行兩次全校性記錄成績(jì)的學(xué)科考試;不以任何形式公布學(xué)生成績(jì),不以考試成績(jì)對學(xué)生進(jìn)行排名。

　　5、確保學(xué)生的休息和鍛煉時(shí)間。在校上課時(shí)間不超過(guò) 6小時(shí)。不組織集體早自修,嚴格實(shí)施大課間體育活動(dòng)和課外集體體育鍛煉制度,確保學(xué)生每天至少一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。

　　6、嚴格規范招生秩序。不舉行或變相舉行與入學(xué)相關(guān)的考試、 測試,不將各種競賽成績(jì)、獎勵和各類(lèi)考級證書(shū)作為入學(xué)的條件和依據。

　　為貫徹落實(shí)黨的十八大精神和教育規劃綱要，努力減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔，按照教育部、市教委“減負萬(wàn)里行”活動(dòng)的工作要求及《市教委關(guān)于率先實(shí)現減輕小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔的通知》的文件精神，在《河西區義務(wù)教育階段（中學(xué)）減負工作實(shí)施方案》和《河西區小學(xué)關(guān)于減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔工作的`實(shí)施意見(jiàn)》的基礎上，為進(jìn)一步扎實(shí)推進(jìn)我區減負增效工作，現制定河西區義務(wù)教育階段減負增效工作承諾書(shū)，請各校嚴格遵守，認真落實(shí)。

　　1.嚴格執行課程計劃。認真按照《天津市中小學(xué)課程計劃》要求，開(kāi)齊課程開(kāi)足課時(shí)，不擅自調整課程計劃，不隨意加深課程難度、趕超教學(xué)進(jìn)度。

　　2.嚴格控制作業(yè)量。確保一、二年級不布置家庭作業(yè)，三、四年級家庭作業(yè)不得超過(guò)40分鐘，五、六年級家庭作業(yè)不得超過(guò)1小時(shí)，初中不超過(guò)1.5小時(shí)。建立公告制度，設立監督電話(huà)，主動(dòng)接受社會(huì )、家長(cháng)的監督。

　　3.嚴格禁止違規補課。不以任何名目占用學(xué)生法定休息時(shí)間集體補課。嚴禁在職教職工組織或參與有償補課、引導學(xué)生參加校外文化課補習班。

　　4.嚴格控制學(xué)生在校學(xué)習活動(dòng)時(shí)間。不安排早、晚自習，保證學(xué)生睡眠時(shí)間，不得擠占學(xué)生生活、休息、文體活動(dòng)等時(shí)間，確保學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)。

　　5.嚴格規范考試次數與科目。規范考試管理，學(xué)校不得組織月考、聯(lián)考或其他競賽，執行每學(xué)期一次考試的規定。

　　6.嚴格規范招生行為。不得組織招生考試或以競賽名義招生，不得舉辦“占坑班”，不得直接或變相存在重點(diǎn)班、非重點(diǎn)班。

　　7．嚴格規范教育評價(jià)。不得以考試成績(jì)對教師、學(xué)生進(jìn)行排名，多用激勵性評語(yǔ)，激勵師生共同成長(cháng)。

　　8.嚴格教學(xué)常規管理。加大常態(tài)課和教學(xué)常規的監控，深入開(kāi)展高效課堂教學(xué)研究，落實(shí)教輔材料“一科一輔”和家長(cháng)自愿原則。

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減負承諾書(shū)范文5

　　根據安開(kāi)教通161號文件《安順開(kāi)發(fā)區創(chuàng )建“減負、增效、提質(zhì)”示范校實(shí)施方案》的通知精神和學(xué)校管理制度，本人鄭重承諾：

　　一、嚴格執行課程計劃。嚴格按教學(xué)計劃組織教學(xué)，不私自調課，上好每一節課，不隨意增減課程和課時(shí)，不擠占藝體課，不提前結束新課。

　　二、控制學(xué)生學(xué)習時(shí)間。嚴格按課表上課，不“拖堂”、不擠占學(xué)生課間休息時(shí)間。

　　三、提高課堂效率，不違規補課。不舉辦、不參與有償補習活動(dòng)，不介紹、不強迫或變相強迫學(xué)生參加有償補習活動(dòng)。

　　四、合理布置與指導學(xué)生作業(yè)。一二年級不留書(shū)面課外作業(yè)，三至六年級每天課外作業(yè)總量原則上控制在1小時(shí)以?xún)取?——9年級控制在1.5小時(shí)以?xún)取?/p>

　　五、控制學(xué)生考試次數和難度。除學(xué)�；蜷_(kāi)發(fā)區組織的統一考試外，不私自組織學(xué)生考試。

　　六、保證學(xué)生參加課外活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。不擠占學(xué)生參加課外活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐的`時(shí)間。

　　七、規范學(xué)生教輔資料使用。只使用區教育局統一下發(fā)的或學(xué)校根據需要配發(fā)教輔資料，不以任何形式推薦或指定學(xué)生購買(mǎi)教輔資料。

　　八、加強學(xué)生競賽活動(dòng)管理。不組織學(xué)生參加未經(jīng)學(xué)校、教育主管部門(mén)批準的競賽活動(dòng)。

　　九、堅持素質(zhì)教育評價(jià)導向。學(xué)生學(xué)期、學(xué)年成績(jì)實(shí)行“等級+評語(yǔ)”的方式評價(jià)，不以任何形式公布學(xué)生的考試成績(jì),不按考試成績(jì)對學(xué)生排名次。

　　十、強化督導與責任追究。接受教育主管部門(mén)、學(xué)校開(kāi)展的“減負增效提質(zhì)”專(zhuān)項檢查。

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