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小學(xué)師德建設承諾書(shū)通用
在現在社會(huì )，越來(lái)越多地方需要用到承諾書(shū)，使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)承諾書(shū)會(huì )更加事半功倍。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一份恰當的承諾書(shū)呢？以下是小編精心整理的小學(xué)師德建設承諾書(shū)通用，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)師德建設承諾書(shū)通用1
為了認真貫徹落實(shí)我縣關(guān)于在全縣教育系統開(kāi)展"百千萬(wàn)"(百名教育管理干部走進(jìn)千名教師家庭，千名教師走進(jìn)萬(wàn)名學(xué)生家庭")活動(dòng)，深入扎實(shí)推進(jìn)我鄉師德教育年活動(dòng)，樹(shù)立良好教育形象，促進(jìn)教育事業(yè)健康持續發(fā)展，努力構建和諧、平安校園，讓學(xué)校成為學(xué)生成長(cháng)的樂(lè )土，辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校。
一、切實(shí)加強"千名教師進(jìn)萬(wàn)家"活動(dòng)落實(shí)，做到"五情"、"五進(jìn)"工作到位。大力宣傳黨和政府優(yōu)先發(fā)展教育的政策，收集教師和家長(cháng)對我鄉教育發(fā)展的意見(jiàn)和建議，增進(jìn)社會(huì )和家長(cháng)對教育教學(xué)工作的理解和支持，促進(jìn)家�；�(dòng)育人。
二、全面貫徹黨的教育方針，以轉變教育觀(guān)念為先行，以愛(ài)國主義、社會(huì )主義和集體主義教育為主線(xiàn)，一切從我校實(shí)際出發(fā)，加強和推進(jìn)素質(zhì)教育，努力將學(xué)校辦成人民滿(mǎn)意的一貫制學(xué)校。
三、加強師德建設，做到不違規收費、違規補課、亂發(fā)資料以及體罰和變相體罰學(xué)生。切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔和家長(cháng)的經(jīng)濟負擔。
四、提高教學(xué)效率，做到更新教育觀(guān)念，改進(jìn)教學(xué)方法，打造高效課堂，提高教學(xué)質(zhì)量。
五、強化教育服務(wù)意識，建立家長(cháng)和學(xué)生評教制度。對來(lái)辦事、來(lái)訪(fǎng)、來(lái)信和來(lái)電的家長(cháng)、群眾主動(dòng)熱情，禮貌周到，耐心細致。真誠歡迎社會(huì )各界、家長(cháng)和學(xué)生對學(xué)校予以監督。
六、保障學(xué)校安全，做到加強安全教育管理，層層落實(shí)責任，增強安全意識，創(chuàng )建平安校園。
七、堅守高尚情操，不利用職責之便謀取私利，不接受、引導、強迫、暗示學(xué)生贈送禮品，不利用職務(wù)之便讓家長(cháng)辦私事，不違規從事有償家教。
八、推行校務(wù)公開(kāi)。堅持民主管理學(xué)校，嚴格實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，把職稱(chēng)申報、評先評優(yōu)、獎懲、財務(wù)收支、分配等涉及師生切身利益的重要事項及時(shí)公開(kāi)，接受廣大教職工、學(xué)生家長(cháng)和社會(huì )的監督。
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小學(xué)師德建設承諾書(shū)通用2
作為一名光榮的人民教師，擔負著(zhù)教書(shū)育人的重任，通過(guò)再次學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，我會(huì )努力完善自己的教師職業(yè)道德,塑造良好的教師形象，學(xué)高為師，身正為范，努力使自己成為一名真正的人民教師，現承諾如下：
一、愛(ài)國守法。擁護黨的'領(lǐng)導，自覺(jué)遵守《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規，全面貫徹國家教育方針，教育教學(xué)中同黨和國家的方針政策保持一致，不得有違背黨和國家方針政策的言行。
二、愛(ài)校敬業(yè)。熱愛(ài)學(xué)校，勤于進(jìn)取，精于業(yè)務(wù)，無(wú)私奉獻。自覺(jué)維護學(xué)校榮譽(yù)，努力做到認真備課、上課、作業(yè)、批改、輔導、考查，切實(shí)改進(jìn)教法，減輕課業(yè)負擔，高質(zhì)量地完成教學(xué)工作。
三、教書(shū)育人。以培養創(chuàng )新能力為目標,造就有理想,有道德、有文化、有紀律的，德、智、體全面發(fā)展的社會(huì )主義建設和接班人。自覺(jué)抵制封建迷信和邪教活動(dòng)，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。絕不以各種名義向學(xué)生罰款和攤派錢(qián)物，絕不擅自設立收費項目、超標準收費、擴大收費范圍
四、為人師表。堅守高尚情操，遵守社會(huì )公德。知榮明恥，身體力行、言行一致。衣著(zhù)得體，語(yǔ)言規范，舉止文明。關(guān)心集體，團結協(xié)作，尊重同事，尊重家長(cháng)。自覺(jué)抵制社會(huì )不良風(fēng)氣影響，工作時(shí)段不飲酒、不從事與教育無(wú)關(guān)的事。不向學(xué)生推薦購買(mǎi)學(xué)習資料，不利用職責之便謀取私利，不搞有償家教。
五、終身學(xué)習。崇尚科學(xué)精神，樹(shù)立終身學(xué)習理念，拓寬知識視野，更新知識結構。潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng )新，不斷提高專(zhuān)業(yè)素養和教育教學(xué)水平。
六、關(guān)愛(ài)學(xué)生。關(guān)心愛(ài)護全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對待學(xué)生，保護學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護學(xué)生權益�？朔�(jiǎn)單粗暴、歧視差生的思想和行為，不得以任何形式體罰或變向體罰學(xué)生。
七、尊重家長(cháng)。主動(dòng)與家長(cháng)保持正常聯(lián)系，認真聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)和建議，取得支持與配合。不得訓斥、指責家長(cháng)，不得收受家長(cháng)禮物。
希望來(lái)自于努力，成功來(lái)緣于奮斗，我深知身上肩負著(zhù)教書(shū)育人的重任。我會(huì )立足本職，牢記宗旨，不辱使命，用我對教育事業(yè)的滿(mǎn)腔熱情，信守師德規范，履行師德承諾，真心服務(wù)于家長(cháng)，恒心鉆研于教育，絕不辜負人民教師這個(gè)光榮稱(chēng)號。
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小學(xué)師德建設承諾書(shū)通用3
百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。正所謂"學(xué)高為師，身正為范"，選擇了教師，就選擇了高尚，選擇了責任。為樹(shù)立良好的師德師風(fēng)，塑造現代師表形象，做到真情、真愛(ài)、真育人，值此全國第三十個(gè)教師節到來(lái)之際，我們謹向全社會(huì )莊嚴承諾：：
一、志存高遠，做愛(ài)崗敬業(yè)的模范。樹(shù)立崇高的職業(yè)理想，忠誠教育事業(yè)，貫徹教育方針，對工作高度負責，認真備課上課，認真批改作業(yè)，認真輔導學(xué)生，勤懇敬業(yè)，淡泊名利，甘為人梯，樂(lè )于奉獻，靜心教書(shū)，潛心育人。
二、關(guān)愛(ài)學(xué)生，做教書(shū)育人的模范。增強為人師的責任感和使命感，重教書(shū)，更育人;重言傳，更重身教。尊重、關(guān)心、愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生，誨人不倦，耐心指導，因材施教，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。以自己的人格和學(xué)識魅力教育、感染學(xué)生，做學(xué)生健康成長(cháng)的指引者。
三、嚴謹篤學(xué)，做終身學(xué)習的模范。樹(shù)立終身學(xué)習理念，拓寬知識視野，優(yōu)化知識結構，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，掌握教育教學(xué)規律、人才成長(cháng)規律，積極投身教育改革，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，不斷提高自己的教育教學(xué)水平。
四、自尊自律，做廉潔從教的模范。全社會(huì )尊師重教，我們更要自尊。要向模范教師學(xué)習，加強師德修養，堅守高尚情操，維護教師職業(yè)的聲譽(yù)。模范遵守國家法律法規和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，為人師表，以身作則，自覺(jué)抵制有償家教，自覺(jué)抵制請客送禮等庸俗風(fēng)氣，反對利用職務(wù)之便牟取私利，不收受學(xué)生、家長(cháng)的財物，更要鄙視和堅決杜絕索取學(xué)生、家長(cháng)財物的行為，以自身的模范行為影響社會(huì )。
業(yè)以師立，師以德馨。師德是從教之基，師能是立教之本，師藝是強教之魂。我們將積極行動(dòng)起來(lái)，大氣為人、嚴謹為學(xué)、雅致為師，以更加飽滿(mǎn)的熱情、更加平和的心態(tài)、更加負責的精神，從現在做起，從點(diǎn)滴做起，揚師德、強師能、鑄師魂，不斷踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，為教育現代化貢獻出自己的智慧和力量!
當然，加強師德建設還需要良好的社會(huì )環(huán)境。教師節在即，我們也真誠地呼吁廣大學(xué)生和家長(cháng)，以健康文明、更有意義的方式，表達尊師重教的情意。我們真誠地期盼與全社會(huì )共同努力，維護正常的師生關(guān)系，弘揚社會(huì )正氣，抵制不良風(fēng)氣，創(chuàng )造全社會(huì )尊師重教的良好風(fēng)氣。
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