校園欺凌承諾書(shū)(精選6篇)
在日新月異的現代社會(huì )中,我們都跟承諾書(shū)有著(zhù)直接或間接的聯(lián)系,承諾書(shū)是單方意思表示,不具有合同效力。怎么寫(xiě)承諾書(shū)才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的校園欺凌承諾書(shū)(精選6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園欺凌承諾書(shū)1
校園是承載著(zhù)我們的夢(mèng)想的地方。校園欺凌則使我們純凈的心靈扭曲,安全受到威脅。為了維護學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,還校園一份安寧,給家長(cháng)一份放心,在此我們鄭重承諾:
。1)不欺負同學(xué),不搞小幫派,不與社會(huì )不良青年打交道;不染頭發(fā),不燙頭發(fā),不穿奇裝異服,不戴首飾;放學(xué)按時(shí)回家,不在校園附近逗留,不去歌舞廳等娛樂(lè )場(chǎng)所。
。2)同學(xué)間的矛盾通過(guò)正常渠道來(lái)解決,而不是叫同學(xué)、家長(cháng)或煽動(dòng)社會(huì )青年在校內、校外制造事端。
。3)同學(xué)之間不惡意排斥、詆毀;不人生攻擊、孤立他人;不辱罵、欺辱、他人;不利用微信、QQ等網(wǎng)絡(luò )手段造謠生事的';不蓄意挑起他人事端、傳閑話(huà)。
。4)不做其他校園內外暴力欺凌事情。
我們相信,只要大家從我做起,從現在做起,從小事做起,共拒校園欺凌,共建和諧校園,我們的校園一定會(huì )充滿(mǎn)文明。
承諾人:
20xx年5月19日
校園欺凌承諾書(shū)2
為提高學(xué)生的安全意識,防止校園欺凌事件的發(fā)生,特制定本承諾書(shū)承諾人要做到以下幾點(diǎn):
一、與同學(xué)和睦相處,不給同學(xué)起綽號,不勒索同學(xué)錢(qián)財,不辱罵、戲弄、諷刺、孤立同學(xué),不用暴力解決同學(xué)間的矛盾。
二、與同學(xué)發(fā)生矛盾要積極尋求老師、家長(cháng)、學(xué)校和相關(guān)部門(mén)的幫助,不私自尋求社會(huì )人員的介入。
三、發(fā)現針對自己的暴力侵害事件,積極報告老師和相關(guān)部門(mén),不隱瞞。
四、發(fā)現針對同學(xué)的欺凌事件,積極報告老師和相關(guān)部門(mén),不做冷漠的旁觀(guān)者。
五、絕不參與其他人組織的針對同學(xué)的暴力活動(dòng)。發(fā)現該種隱患立刻報告老師和相關(guān)部門(mén)。
六、不以自我為中心,與同學(xué)發(fā)生矛盾首先站在對方的`角度考慮問(wèn)題思考得失,構筑自己良好的心態(tài)。
七、不攜帶有危險的物品進(jìn)入學(xué)校。
承諾人:
20xx年4月
校園欺凌承諾書(shū)3
阿克陶縣天山中學(xué)學(xué)校預防校園欺凌責任書(shū)為加強校園欺凌專(zhuān)項治理工作,有效預防和處理校園欺凌事件,確保學(xué)生身心健康,建設平安和諧校園,特擬定本預防校園欺凌責任書(shū)。
一、對學(xué)生的要求
1、加強法律、法規的學(xué)習,增強法治觀(guān)念和遵紀守法的自覺(jué)性。
2、以《中學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規范》及校規班紀嚴格要求自己,培養良好行為習慣。
3、自覺(jué)遵守網(wǎng)絡(luò )公約,文明上網(wǎng),不得通過(guò)手機短信、互聯(lián)網(wǎng)對同學(xué)進(jìn)行造謠、誣蔑等人身攻擊。
4、團結同學(xué),禮貌待人,不以大欺小、以強凌弱、以眾欺寡,學(xué)會(huì )禮讓和包容。
5、合理宣泄自己的消極情緒,主動(dòng)排遣自己的心理壓力,多向同學(xué)、老師和家長(cháng)傾訴,尋求他們的幫助,不做過(guò)激的行為。
6、同學(xué)之間發(fā)生予盾,不能釆用武力手段來(lái)解決,而應和談或者尋求教師、家長(cháng)的幫助等合理手段來(lái)化解。
7、發(fā)現有校園欺凌事件發(fā)生,應及時(shí)勸阻、報告學(xué);虼110報告公安部門(mén)。
8、自己被欺凌應及時(shí)向教師、家長(cháng)和公安部門(mén)報告,不能忍氣吞聲,更不能以暴制暴,以報復方式擴大事態(tài)。
二、家長(cháng)的`職責
1、加強法律、法規的學(xué)習,增強法治觀(guān)念和守法自覺(jué)性。
2、加強家校聯(lián)系,隨時(shí)了解子女在校動(dòng)向,及時(shí)向學(xué)校反饋子女在校外的表現。
3、督促子女按時(shí)上學(xué)、返家,不在上、放學(xué)路上逗留。
4、加強子女節假日的安全監管和教育,不得放任自流。
5、教育、監督子女遠離營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧。教育監督子女文明上網(wǎng)、上綠色網(wǎng)站,不得在網(wǎng)站發(fā)表造謠、污蔑等不恰當言論。
6、教育、監督子女不帶手機到學(xué)校,不得利用手機短信、QQ、微信等對他人進(jìn)行人身攻擊。
7、子女與他人之間產(chǎn)生矛盾,應加強子女的教育,協(xié)助學(xué)校、公安部門(mén)來(lái)化解,而不應一味袒護縱容子女和一味指責別人甚至打擊報復別人。
8、發(fā)現有校園欺凌事件發(fā)生,應及時(shí)勸阻、報告學(xué);驌艽110報告公安部門(mén)。
9、自己子女被欺凌應及時(shí)向班主任、校長(cháng)和公安部門(mén)報告,不能忍氣否聲,更不能以暴制暴、以報復方式擴大事態(tài)。
三、班主任職責
1. 按照防校園欺凌方案履行好自己的職責,確保本人管理責任范圍內不發(fā)生欺凌事件。
2. 嚴查手機及其他管制物品。
校園欺凌承諾書(shū)4
近來(lái)頻頻發(fā)生的校園暴力和欺凌事件,一次又一次的牽動(dòng)老師的神經(jīng),刺痛師生們的心。為貫徹執行《關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理的通知》精神,促進(jìn)學(xué)生身心健康,建設平安和諧校園。我校對發(fā)生在學(xué)生之間,蓄意或惡意通過(guò)肢體、語(yǔ)言等手段,實(shí)施欺負、侮辱造成傷害的.校園欺凌進(jìn)行專(zhuān)項治理,為保證治理效果,特簽訂如下責任書(shū):
1、按照防校園欺凌方案履行好自己的職責,確保本人管理責任范圍內不發(fā)生欺凌事件。
2、嚴查管制刀具和其他危險物品。
3、學(xué)生一旦有反常情緒或尋釁滋事的勢頭,班主任應在第一時(shí)間介入,了解事情的原由,并對其做好心理疏導,避免勢態(tài)進(jìn)一步惡化,杜絕欺凌事件的發(fā)生。
學(xué)校校長(cháng)簽字:
班主任簽字:
xxx中心學(xué)校
20xx年x月x日
校園欺凌承諾書(shū)5
一、校長(cháng)室
1、成立預防欺凌領(lǐng)導小組,明確領(lǐng)導小組職責。
2、加強對校園欺凌治理的人防、物防和技防建設力度,確保人員、安全防衛設施及時(shí)到位。
3、公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話(huà)號碼并明確負責人。
二、德育處
1、定期召開(kāi)班主任會(huì )議,研究解決學(xué)生心理疏導和矛盾糾紛排解問(wèn)題。
2、及時(shí)發(fā)現、調查處置校園欺凌事件,涉嫌違法犯罪的,要及時(shí)向公安部門(mén)報案并配合立案查處。
3、堅持問(wèn)題導向,開(kāi)展警示教育。通過(guò)舉辦講座、班隊會(huì )等活動(dòng),引導學(xué)生從活生生的案例中吸取教訓,克制自己,正確對待自己的言行。
4、搭建心理教育平臺,開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)。
5、及時(shí)做好值日領(lǐng)導和值日教師的安排,明確相關(guān)責任人職責,確保正常上課期間校園中不發(fā)生校園欺凌事件。 6。要求班主任做好學(xué)生安全防事故教育工作,確保學(xué)生來(lái)去學(xué)校路途安全,及時(shí)安排每日值班人員,確保校園安全。
三、班主任
1、做好易受到欺凌學(xué)生的排查工作。特別對性格內向,在同學(xué)間無(wú)存在感的;易引起同學(xué)不滿(mǎn)和反感的`;身體機能存在障礙的;性格或行為上有異于他人的。針對這類(lèi)學(xué)生,在學(xué)習、生活上學(xué)校教師給予了更多的人文關(guān)心、照顧,重點(diǎn)培養他們的自信心,做到與同學(xué)融洽相處。
2、營(yíng)造同學(xué)之間互幫互助的良好班風(fēng)。
3、隨時(shí)關(guān)注這類(lèi)學(xué)生的思想變化,發(fā)現行為異常時(shí)能及時(shí)介入。引導學(xué)生在受到欺凌時(shí)及時(shí)與家長(cháng)、老師溝通,尋求幫助。
四、門(mén)衛
1、要詳實(shí)記載交接班記錄和來(lái)人來(lái)訪(fǎng)登記表,防止外來(lái)人員進(jìn)入校園鬧事。
2、每日按時(shí)進(jìn)行校園安全巡視,并及時(shí)記錄。
校園欺凌承諾書(shū)6
尊敬的xx:
為加強校園專(zhuān)項治理工作,有效預防和處理校園暴力和校園欺凌事件,確保學(xué)生身心健康,建設平安和諧校園,特作以下承諾。
1、加強法律法規的學(xué)習,增強法制觀(guān)念和遵紀守法的自覺(jué)性。
2、以《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規范》《安西中學(xué)十不準》及校規班紀嚴格要求自己,培養良好的行為習慣。
3、自覺(jué)遵守網(wǎng)絡(luò )公約,文明上網(wǎng),不得通過(guò)手機短信、互聯(lián)網(wǎng)對同學(xué)進(jìn)行造謠、污蔑等人身攻擊。
4、與同學(xué)和睦相處,不給同學(xué)起綽號,不勒索同學(xué)錢(qián)財,不辱罵、戲弄、諷刺、孤立同學(xué),不用暴力解決同學(xué)間的矛盾。
5、合理宣泄自己的'消極情緒,主動(dòng)排遣自己的心理壓力,多向同學(xué)、老師和家長(cháng)傾訴,尋求他們的幫助,不做過(guò)激的行為。
6、同學(xué)之間發(fā)生矛盾,不能采用武力手段來(lái)解決,而應和談或者尋求教師、家長(cháng)的幫助等合理手段來(lái)化解。
7、發(fā)現有校園暴力和校園欺凌事件發(fā)生,應及時(shí)勸阻、報告學(xué);虼110報告公安部門(mén),不做冷漠的旁觀(guān)者。
8、自己被欺凌應及時(shí)向教師、家長(cháng)和公安部門(mén)報告,不能忍氣吞聲,不私自尋求社會(huì )人員的介入,更不能以暴制暴、以報復方式擴大事態(tài)。
9、絕不參與其他人組織的針對同學(xué)的暴力活動(dòng)。發(fā)現該種隱患老師和相關(guān)部門(mén)。
10、不以自我為中心,與同學(xué)發(fā)生矛盾首先換位思考得失,構筑自己良好的心態(tài)。
11、不穿奇裝異服、不帶手機、管制刀具、棍棒等危險的物品進(jìn)入學(xué)校。
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