有關(guān)教師承諾書(shū)模板匯總八篇

　　在現在社會(huì )，承諾書(shū)使用的情況越來(lái)越多，承諾書(shū)僅是一方的聲明及義務(wù)性的認可,其法律效力與合同是不同的。相信很多朋友都對寫(xiě)承諾書(shū)感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的教師承諾書(shū)8篇，歡迎閱讀與收藏。

教師承諾書(shū) 篇1

　　按上級要求，依據《畢節市教育局辦公室關(guān)于轉發(fā)省教育廳辦公室規范開(kāi)展“貴州教師誓詞”宣誓活動(dòng)的通知的通知》的精神，我校為提高全體教師素質(zhì)，增強教師隊伍的建設，扎實(shí)推進(jìn)了“貴州教育精神”、“貴州教師誓詞”、“三個(gè)踐行”的宣傳學(xué)習工作。在學(xué)校領(lǐng)導的組織下，全體教師認真學(xué)習了“三個(gè)踐行”等內容。即踐行“生命感和責任感”、踐行“愛(ài)的教育”、踐行“系統育人模式”。特作以下承諾：

　　一、踐行“生命感和責任感”。教育的最根本的目的就是讓學(xué)生能夠健康成長(cháng)，一切教學(xué)都要以學(xué)生的健康成長(cháng)為目的。在教給學(xué)生知識

　　的同時(shí)，也要讓學(xué)生練就強壯的體魄，健全的人格。

　　二、踐行“愛(ài)的教育”，要像愛(ài)自己的.孩子一樣去愛(ài)學(xué)生，我認為可以做到幾點(diǎn)：

　　1、不心罰學(xué)生。

　　2、不體罰學(xué)生。

　　3、不變相體罰學(xué)生。

　　三、踐行“系統育人模式”要營(yíng)造三維德育環(huán)境、開(kāi)展三維和諧教育、構建三維管理育人體系、構筑三維育人平臺、推進(jìn)三維教育環(huán)境、實(shí)現三維成長(cháng)目標。只有在這樣的育人模式下學(xué)生才能健康成長(cháng)，成為國家的有用之才。

　　總之，一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切。

　　承諾人：_________

　　20xx年9月1日

教師承諾書(shū) 篇2

　　1、為人師表，使用規范的職業(yè)用語(yǔ)，老師與孩子進(jìn)園請說(shuō)普通話(huà)。

　　2、嚴格考勤，不遲到早退，按時(shí)進(jìn)行一日活動(dòng)。

　　2、關(guān)愛(ài)每一位幼兒，尊重幼兒的人格和個(gè)性。不對幼兒體罰和變相體罰，不得以任何理由剝奪幼兒的活動(dòng)權利。

　　3、尊重每一位家長(cháng)，不把老師的責任推給家長(cháng)，婉言謝絕家長(cháng)的禮物和宴請，與家長(cháng)保持良好的關(guān)系。

　　4、認真制定活動(dòng)計劃，做好課前準備，組織好每一次教育教學(xué)活動(dòng)，努力提高自身的專(zhuān)業(yè)化水平。

　　5、團結協(xié)作，互相關(guān)心，不搬弄是非，不做有損幼兒園聲譽(yù)和家長(cháng)利益的事。

　　6、儀表端莊，舉止文明，不穿奇裝異服。

　　7、認真晨檢，了解幼兒身體狀況，仔細做好藥品接收、保管和服藥工作，不漏服、不錯服。

　　8、保持室內外環(huán)境整潔、衛生。

　　9、值班老師做好值班工作，對早到晚接的幼兒要耐心照顧。

　　10、老師對孩子的生活護理要做到：

　�。�1）及時(shí)為大小便在身的幼兒擦洗干凈后更換清潔的服裝，換下的衣物洗凈后，再讓家長(cháng)帶回。

　�。�2）保持幼兒在園內的儀表整潔和衛生，保持不外露肚皮，不披頭散發(fā)，不反穿服裝和鞋子，不散落鞋帶，不滿(mǎn)臉污垢。

　�。�3）每天讓幼兒儀表整潔地離園。

　承諾人：

　　日期：

教師承諾書(shū) 篇3

　　為進(jìn)一步提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿(mǎn)意的教育，做好師生表率，在此，我公開(kāi)承諾：

　　1、依法治校，全面貫徹黨的教育方針和政策，自覺(jué)遵守有關(guān)法律法規，公平、公正、公開(kāi)管理學(xué)校；積極傳播先進(jìn)文化，不發(fā)表、不傳播有損學(xué)校形象、有害學(xué)生身心健康言論。

　　2、牢固樹(shù)立服務(wù)意識，大力弘揚三平精神，用心做事，精心管理，為教師和學(xué)生提供全方位的服務(wù)。

　　3、廉潔自律，堅決遵守教師職業(yè)道德規范，嚴格執行教師管理制度。不從事有償家教，不訓斥家長(cháng)，不向學(xué)生家長(cháng)索要、變相索要財物或接受學(xué)生家長(cháng)的宴請，不向學(xué)生推銷(xiāo)教輔資料及其它商品，堅決杜絕自立名目亂收費、亂罰款，自覺(jué)維護學(xué)校形象。

　　4、為人師表，以身作則。衣著(zhù)得體，舉止端莊，言行規范，樹(shù)立良好的人格形象，不在教室吸煙，上課不使用通信工具。

　　5、加強學(xué)習力度，積極反思自己的學(xué)校管理，虛心接受他人建議，樹(shù)立終身學(xué)習觀(guān)念，努力提升自己的管理水平。

　　6、注重家庭教育，定期組織召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，認真聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)建議，妥善處理學(xué)校、教師、家長(cháng)、學(xué)生之間的各種問(wèn)題和矛盾，努力提升家長(cháng)對學(xué)校的的滿(mǎn)意度。

　　7、團結協(xié)作，謙虛謹慎，尊重同事，相互學(xué)習，相互幫助，維護教師在學(xué)生中的威信，不做任何有礙團結或損害學(xué)校聲譽(yù)的事，對教師對學(xué)生以身作則，共創(chuàng )文明校風(fēng)。

　　8、言行一致，向上向善，表里如一，言必行，行必果。

　　承諾人：

教師承諾書(shū) 篇4

　　本人作為一名人民教師，我向學(xué)校、學(xué)生及家長(cháng)承諾，認真貫徹國家教育方針，自覺(jué)遵守《教師法》，廉潔從教，嚴格遵守教師職業(yè)道德，全面規范師德行為，做一個(gè)“為人民服務(wù)和人民滿(mǎn)意教師”.現向學(xué)校、學(xué)生、學(xué)生家長(cháng)及社會(huì )承諾如下：

　　一、愛(ài)國愛(ài)校，愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，廉潔從教，遵紀守法，為人師表。堅持開(kāi)展“以德立身，教學(xué)為本，情感育人”師德自律教育，鑄師魂，修師德，練師能，內強素質(zhì)，外樹(shù)形象。

　　二、關(guān)愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生人格和個(gè)性；不體罰、變相體罰學(xué)生，不以任何理由，剝奪學(xué)生學(xué)習權利。要為人師表，以人為本，使用規范職業(yè)用語(yǔ)；不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不說(shuō)傷害學(xué)生自尊和心靈話(huà)。

　　三、自覺(jué)遵守學(xué)校規章制度，嚴格執行教育教學(xué)常規，努力提高教育教學(xué)技能；不過(guò)重增加學(xué)生課業(yè)負擔，不強迫學(xué)生購買(mǎi)教輔資料。

　　四、團結尊重同事，互相關(guān)心；不搬弄是非，不詆毀其他教師，關(guān)心集體，不做有損學(xué)校聲譽(yù)事。

　　五、尊重家長(cháng)，熱情接待，不指責、訓斥學(xué)生家長(cháng)；遇到學(xué)生違紀、違規或發(fā)生事故，及時(shí)妥善處理，不把教師責任推給學(xué)校及家長(cháng)。不搞有償家教、不接受家長(cháng)禮物和宴請，不向學(xué)生亂收費，不借學(xué)生家長(cháng)辦私事。

　　六、廉潔從教、依法執教；與時(shí)俱進(jìn)，更新教育觀(guān)念；不要安于現狀，積極進(jìn)取。

　　七、儀表端裝、舉止文明；上課期間不使用通訊工具，不穿戴與教師身份不符服裝，工作期間衣著(zhù)規范，不穿奇裝異服，不濃裝艷抹。以自身良好形象教育引導學(xué)生。

　　八、遵紀守法，嚴格自律；不做違犯法規法紀事。

　　九、履行崗位職責；遇事不推委、不拖沓，及時(shí)處理教育教學(xué)過(guò)程，注重提高教學(xué)效果，以自己辛勤勞動(dòng)換取每一位學(xué)生成功。

　　十、自覺(jué)抓好自查自糾，圍繞師德師風(fēng)建設問(wèn)題，廉潔從教，定期進(jìn)行自我對照，自我檢查，自我整改，主動(dòng)聽(tīng)取接受學(xué)生、家長(cháng)、學(xué)校和社會(huì )等各方面批評與建議，自覺(jué)置于社會(huì )監督之下。

　　承諾人

教師承諾書(shū) 篇5

　　為切實(shí)維護教育形象，不斷加強師德修養，自覺(jué)接受學(xué)生及其家長(cháng)和社會(huì )的監督，特做如下承諾：

　　一、愛(ài)崗敬業(yè)。認真遵守《教師職業(yè)道德規范》，上課不遲到、不早退、不拖堂，不擅自調課、停課、缺課；工作日不飲酒；不在公共場(chǎng)所吸煙，不酒后上課，不在上課時(shí)接打電話(huà)；不在上班時(shí)間打牌、下棋、串崗、網(wǎng)聊和玩電腦游戲等與工作無(wú)關(guān)的活動(dòng)。

　　二、關(guān)愛(ài)學(xué)生。尊重學(xué)生人格，關(guān)心每一位學(xué)生。不諷刺、挖苦、歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生，不隨意停學(xué)生的課。

　　三、廉潔從教。嚴格執行教育收費規定，決不亂收費。不搞有償補課和介紹自己的學(xué)生進(jìn)行有償補課；不私自到校外兼課；不向學(xué)生推銷(xiāo)或變相推銷(xiāo)未經(jīng)教育行政主管部門(mén)審定的教輔資料或其他物品。

　　四、遵紀守法。認真遵守《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、等法律法規，堅持以法執教，自覺(jué)遵守學(xué)校和上級各種規章制度，不散布、傳授違背黨和國家方針政策及影響學(xué)生健康成長(cháng)的言論。

　　五、尊重家長(cháng)。熱情接待學(xué)生家長(cháng)。堅持家訪(fǎng)，不指責、訓斥學(xué)生家長(cháng)，不把教師的責任推給家長(cháng)；不向學(xué)生或學(xué)生家長(cháng)索要、變相索要財物或接受家長(cháng)的禮物和宴請。

　　六、為人師表。儀表舉止得體大方；誠實(shí)、守信、嚴謹、公正、自律、慎獨；不弄虛作假、營(yíng)私舞弊；不出現有悖于教師職業(yè)道德、教師日常行為規范和教師忌事忌語(yǔ)的言行；不參與邪教、、封建迷信活動(dòng)。

　　請學(xué)生、學(xué)生家長(cháng)和社會(huì )各界監督。

教師簽字：

年月日

教師承諾書(shū) 篇6

　　作為一名共產(chǎn)黨員、人民教師，要牢固樹(shù)立“創(chuàng )先爭優(yōu)”意識，在“創(chuàng )先爭優(yōu)”活動(dòng)中要明其責，盡其職，發(fā)揮先鋒模范作用，黨員教師“創(chuàng )先爭優(yōu)”承諾書(shū)。我鄭重承諾：

　　一、要認真學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，堅定理想信念，政治覺(jué)悟高，大局意識強；認真學(xué)習科學(xué)文化知識，提高業(yè)務(wù)理論水平，努力成為工作學(xué)習的標兵模范。

　　二、具有高尚的職業(yè)操守，忠于事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，嚴于律已，遵紀守法，樂(lè )于奉獻，甘為人梯，黨員承諾書(shū)《黨員教師“創(chuàng )先爭優(yōu)”承諾書(shū)》。

　　三、對本職工作高度負責，愛(ài)崗敬業(yè)，真抓實(shí)干，業(yè)績(jì)在縱向、橫向比較中都居于前列。

　　四、有強烈的使命感和責任感，完成各項任務(wù)追求圓滿(mǎn)，履行崗位職責績(jì)效顯著(zhù)，為創(chuàng )建先進(jìn)基層黨組織作出積極貢獻。

　　五、模范遵守黨紀國法，嚴格執行規章制度，全面聽(tīng)從組織分配，大力維護校園穩定，努力促進(jìn)教育和諧。

　　六、具有良好的社會(huì )形象，盡心盡責，服務(wù)學(xué)生健康成長(cháng)；顧全大局，努力促進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展，同事與群眾評價(jià)好。

教師承諾書(shū) 篇7

　　為了保證特崗教師的教師資格認定工作的順利進(jìn)行，本著(zhù)公平、公正的原則,在此次認定工作中我莊嚴地做出如下承諾:

　　一、本人是 年通過(guò)河南省特崗教師招聘考試，招聘錄用為 (學(xué)段)（學(xué)科）特崗教師，于 年至 年在學(xué)校任教；

　　二、本人已仔細閱讀《河南省教育廳關(guān)于20xx年面向社會(huì ) 開(kāi)展教師資格認定工作的通知》等相關(guān)材料，清楚并理解其內容，自覺(jué)遵守本次認定工作的有關(guān)政策；本人保證真實(shí)、準確地提供個(gè)人信息、證明資料、證件等相關(guān)材料，不弄虛作假；

　　三、如有違紀違規及違反上述承諾的行為，自愿服從處罰，并承擔相應的責任和由此造成的一切后果。

　　承諾人： 年月日

　　認定單位： （公章及辦理人簽字）年月日

教師承諾書(shū) 篇8

　　三尺講臺，播種希望；筆尖耕耘，啟迪智慧。 學(xué)時(shí)積累，孺子漸成；成人成才，概緣師者； 講壇依舊，銀絲憑增；父母欣慰，國之圖強。 尊師重教，中華美德，心存感激，人之本分； 身為家長(cháng)，堪為人先，理所當然。 尊師重教，率先垂范，言傳身教，義不容辭； 關(guān)愛(ài)孩子，認真監護，盡心盡責； 尊師重教，積極配合，美談校園，維護師嚴； 心態(tài)平和，合理期望，全面發(fā)展。 尊師重教，坦誠相待，密切配合，鼎力支持； 突發(fā)事件，正切看待，主動(dòng)承擔， 尊師重教，銘記于心，師道既尊，人心自善； 家校同心，攜手共進(jìn)，和諧文明。 為孩子美好明天共同努力！

　　承諾人：

　　年 月 日

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