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教師承諾書(shū)

時(shí)間:2022-06-30 19:43:40 承諾書(shū) 我要投稿

【推薦】教師承諾書(shū)集合七篇

  在當下社會(huì ),我們都可能會(huì )用到承諾書(shū),承諾書(shū)是把口頭承諾書(shū)面化規范化的一種產(chǎn)物。為了讓您在寫(xiě)承諾書(shū)時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的教師承諾書(shū)7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】教師承諾書(shū)集合七篇

教師承諾書(shū) 篇1

  1、堅持理想,實(shí)現德育滲透。

  堅持共產(chǎn)主義的理想信念,貫徹黨的教育方針,并將共產(chǎn)主義的理想信念滲透到對學(xué)生的基礎教育和素質(zhì)教育中,培育共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。

  2、加強學(xué)習,提高實(shí)踐能力。

  樹(shù)立終身學(xué)習的理念,做一個(gè)學(xué)習型的教師和黨員,提高將理論轉化為實(shí)踐的能力,在教育教學(xué)中發(fā)揮中堅骨干作用。

  3、增強黨性,塑造榜樣形象。

  牢記黨員身份,模范遵守廉潔從教規定,言傳身教,為人師表。做師德修養的模范,做群眾的榜樣和朋友,做學(xué)生的榜樣和朋友,樹(shù)立為教育教學(xué)服務(wù)的意識。

  4、熱愛(ài)學(xué)生,培養優(yōu)秀人才。

  熱愛(ài)學(xué)生,大力培養學(xué)生良好的行為習慣,強化學(xué)生的生命意識,提高學(xué)生的生存能力,樹(shù)立正確的生活觀(guān)念,奠定學(xué)生終身發(fā)展的基礎。

  5、努力工作,構建和諧校園。

  身體力行地維護學(xué)校的團結統一,做學(xué)校與員工,領(lǐng)導與群眾的連心橋,努力構建和諧校園。

  6、 不計名利,發(fā)揚奉獻精神。

  以無(wú)限的熱情投入學(xué)校工作。發(fā)揚艱苦奮斗的精神,愛(ài)崗敬業(yè),保證教育教學(xué)質(zhì)量,多作奉獻不計較名利得失。

  謝謝!

教師承諾書(shū) 篇2

  我是一名光榮的人民教師,教書(shū)育人是我的神圣職責。為貫徹落實(shí)教育部《嚴禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補課的規定》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》等的規定,我向師生、學(xué)校、社會(huì )鄭重承諾:

  1、不組織、推薦或暗示學(xué)生參加校內外有償補課;

  2、不參加校外培訓機構或由其他教師、家長(cháng)、家長(cháng)委員會(huì )等組織的有償補課;

  3、不向校外培訓機構和他人提供生源、提供相關(guān)信息;

  4、不在校外辦學(xué)機構或培訓機構有償兼課。

  如有違反上述“四不準”規定進(jìn)行有償補課的,我愿意接受學(xué)校及組織:

 。ㄒ唬┩▓笈u。

 。ǘ┤∠斈暝u優(yōu)、評先、晉級等的資格。

 。ㄈ┊斈昴甓瓤己苏J定為不合格等次。

 。ㄋ模┛弁3個(gè)月績(jì)效工資。

  承諾人:(簽名)

  20xx年3月31日

教師承諾書(shū) 篇3

  教育是一門(mén)神圣的藝術(shù),教師的一舉一動(dòng)都會(huì )對學(xué)生產(chǎn)生影響,為了提高自身的思想道德素質(zhì),做學(xué)生健康成長(cháng)的引路人,以高尚的情操感染學(xué)生,以淵博的知識教育學(xué)生,以科學(xué)的方法引導學(xué)生,以良好的形象影響學(xué)生,為了學(xué)生的發(fā)展著(zhù)想,本人鄭重承諾:

  一、愛(ài)崗敬業(yè)。

  熱愛(ài)學(xué)校,自覺(jué)遵守學(xué)校的校規校紀。認真備課,以新課程理念為指導,設計以學(xué)生活動(dòng)為主的課堂教學(xué),并善于引導學(xué)生總結,找出適合學(xué)生的學(xué)習方法,以課堂中的吸收為主,減輕學(xué)生的課業(yè)負擔。以培養創(chuàng )新能力為目標,造就有理想、有道德、有文化、有紀律的,德、智、體全面發(fā)展的社會(huì )主義建設和接班人。

  二、關(guān)愛(ài)學(xué)生。

  關(guān)心愛(ài)護所有學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等公正地對待學(xué)生。教育的本質(zhì)是愛(ài),教師要用愛(ài)來(lái)感化學(xué)生,用愛(ài)來(lái)包容學(xué)生,用愛(ài)來(lái)和學(xué)生溝通。尤其初中的學(xué)生還是未懂事的孩子,所以與他們的交流有一種最容易接受的語(yǔ)言——真愛(ài)。教書(shū)育人要從真愛(ài)出發(fā),所以不得以任何形式體罰或變向體罰學(xué)生,更不能用語(yǔ)言傷害學(xué)生。

  三、為人師表。

  教師的素質(zhì)直接影響著(zhù)學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著(zhù)學(xué)生素質(zhì)的培養。教師是學(xué)生崇拜的對象,教師的言行對于學(xué)生的影響很大。所以,教師要身體力行、言行一致,衣著(zhù)得體,語(yǔ)言規范,舉止文明, “學(xué)高為師,德高為范”,走上三尺講臺,教書(shū)育人;走下三尺講臺,為人師表。用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學(xué)生佩服,從而仿效!疤依畈谎,下自成蹊!

  四、邊教邊學(xué)。

  要做一個(gè)好的老師,首先應該是個(gè)好學(xué)生。隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,新的知識、新的思想不斷涌出,為了在知識不斷更新的今天,跟上時(shí)代的步伐,我們應不斷地汲取,不斷地提高。多看一些教育類(lèi)的書(shū)籍,學(xué)習新的教育理念:多看一些專(zhuān)業(yè)方面的書(shū)籍,提高自己的專(zhuān)業(yè)素養和教育教學(xué)水平。 教育不是簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,我深知自己身上肩負的教書(shū)育人的重任,我會(huì )認真上好每一堂課,讓學(xué)生每節課都有收獲;我會(huì )公平對待每一位學(xué)生,讓他們喜歡上我的課。我會(huì )努力實(shí)踐我的諾言,不會(huì )辜負教師這個(gè)稱(chēng)號。

  教學(xué)計劃

  一、本學(xué)期工作目標

  初一、初二的.地理課堂主要以培養學(xué)生對地理的興趣為主,在此前提下,讓學(xué)生掌握一些基本的地理知識,提高讀圖的能力。所以,本學(xué)期要抓好備課、上課、輔導與考核等工作的落實(shí),培養學(xué)生的學(xué)習興趣,提高學(xué)生的學(xué)習成績(jì)。

  通過(guò)課堂中讀圖、總結教材內容,培養學(xué)生的自學(xué)習慣,提高學(xué)生的自學(xué)能力和讀圖能力,學(xué)會(huì )從圖中獲得有效信息。

  二、具體工作措施

  1.認真備課、上課,完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)

  備課時(shí)認真研究教材,挖掘教材,透徹地了解教材,準確把握教材,并開(kāi)發(fā)教材以外的課程資源,研究教法、學(xué)法;靈活應用多樣的教學(xué)方法,重點(diǎn)培養學(xué)生的探究能力,讓新理念走進(jìn)課堂,提高學(xué)生的參與度,并提高自己的課堂教學(xué)能力。為了幫助學(xué)生掌握知識,每章結束后進(jìn)行一次總結。

  2.結合教材中的插圖和課堂中教師展示的圖,對學(xué)生提出讀圖要求,引導學(xué)生讀圖,使學(xué)生掌握讀圖的方法。尤其對于初一的學(xué)生,剛開(kāi)始地理的學(xué)習,所以要在培養學(xué)生學(xué)習興趣的基礎上,培養學(xué)生的讀圖能力。對于初二的學(xué)生,已經(jīng)有一些讀圖的基礎,所以對于讀圖的要求可以適當提高。

  3.設計教學(xué)情境,提高學(xué)生的學(xué)習興趣。初中的地理以培養學(xué)生的興趣為主,所以在地理課堂中可以創(chuàng )設適合的教學(xué)情境,從學(xué)生的生活入手,學(xué)習生活中的地理。并設計一些課堂活動(dòng),讓學(xué)生在課堂中思想和手都動(dòng)起來(lái)。學(xué)生在動(dòng)手的過(guò)程中獲得知識,從而加深對于知識的理解。

  4.應用現代教學(xué)模式——多媒體進(jìn)行教學(xué)。應用多媒體展示與教學(xué)內容相關(guān)的圖片和視頻,提高課堂的趣味性。對于難點(diǎn)知識:如地球的運動(dòng)部分,可以用flash演示地球的運動(dòng),幫助學(xué)生理解。地理的學(xué)科特點(diǎn)決定了地理內容的廣泛性和多樣性,借助多媒體可以提高學(xué)生的學(xué)習興趣。但對于一些重點(diǎn)的內容,還需要用板書(shū)、板畫(huà)加深學(xué)生的理解。

教師承諾書(shū) 篇4

  為恪守教師職業(yè)道德規范,自覺(jué)抵制不正之風(fēng),強化教書(shū)育人的責任意識,以實(shí)際行動(dòng)做人民滿(mǎn)意的教師,本人做出莊重承諾:

  一、堅決做到不譏諷、歧視學(xué)生的行為,杜絕漫罵、侮辱學(xué)生的行為,杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為;

  二、堅決做到不向學(xué)生推銷(xiāo)教輔資料及其它商品的行為;

  三、堅決做到不搞有償家教;

  四、堅決做到不收取學(xué)生及家長(cháng)贈送的禮品錢(qián)物;

  五、堅決做到不進(jìn)入麻將、賭博等場(chǎng)館,不到一切不健康的服務(wù)場(chǎng)所娛樂(lè );

  六、堅決做到依法辦事,依法治校,堅守教師職業(yè)道德規范;

  七、本人自愿接受組織和社會(huì )的監督,以上違規,甘愿接受組織處理。

  承諾人(簽字):

  ___年___月____日

教師承諾書(shū) 篇5

  為切實(shí)做到教書(shū)育人,為人師表,規范自己的從教行為,樹(shù)立人民教師的良好社會(huì )形象,維護學(xué)校教育正常秩序,提高教育教學(xué)質(zhì)量,現特向家長(cháng)和社會(huì )承諾:

  一、自覺(jué)遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,嚴格執行市教育局和學(xué)校師德師風(fēng)建設有關(guān)規定;按“五嚴十禁” 要求履行教師職責。

  二、不招收學(xué)生在家或到學(xué)生家中或校內外租(借)用場(chǎng)地進(jìn)行收費補課、輔導、辦班或變相收費;

  三、不利用職務(wù)之便強制、誘導或暗示學(xué)生參加有償家教輔導;

  四、不在教師之間相互介紹學(xué)生進(jìn)行有償補課,不為對方提供有償家教生源;

  五、不動(dòng)員、變相動(dòng)員學(xué)生參加校外辦學(xué)機構的各類(lèi)補習班或為其提供生源;

  六、不單獨或與他人合伙租(借)場(chǎng)地、占用其他場(chǎng)地進(jìn)行有償補課、有償輔導、有償辦班、參與有償家教或管理;

  七、不以各種名目舉辦“奧數班”、“提高班”、“實(shí)驗班”、“輔導班”等收取費用;

  八、不以各種名義開(kāi)辦“托管班”、“寄讀所”、“少兒之家”等收取費用或從中獲利;

  九、不在校外辦學(xué)機構有償兼課或在社會(huì )辦學(xué)機構中兼課;

  十、不在家中有償托管本班學(xué)生并收取費用;

  十一、不從事其他形式的有償家教活動(dòng)。

  十二、努力提高課堂教學(xué)效率,上好每一堂課,用“佳教”抵制“家教”;

  十三、關(guān)愛(ài)每個(gè)學(xué)生,做好培優(yōu)補差工作。在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),無(wú)償為學(xué)生釋疑解惑,盡心盡力幫助學(xué)困生,讓每個(gè)學(xué)生都得到健康成長(cháng)、和諧發(fā)展。

  我將自覺(jué)履行以上承諾,請家長(cháng)和社會(huì )監督。如有違反,自愿接受市局處理。

  承諾人:

  時(shí)間:XX年X月X日

教師承諾書(shū) 篇6

  我作為一名光榮的人民教師,擔負著(zhù)教書(shū)育人的重任,為了認真履行教師職責,嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,形成自己良好的師德師風(fēng),爭做一名師德高尚的教育工作者,為此,我特向學(xué)校、學(xué)生鄭重承諾:

  一、教育教學(xué)工作

  1、按照德、智、體、美全面發(fā)展的要求,開(kāi)展班級工作,全面教育、管理、指導學(xué)生,使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀律、體魄健康的公民。

  2、向學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、品德教育、禮儀教育,保護學(xué)生身心健康。教育學(xué)生樹(shù)立遠大理想,培養社會(huì )主義道德品質(zhì)和良好心理品質(zhì),遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》。

  3、教育學(xué)生努力完成學(xué)習任務(wù),會(huì )同各科教師幫助學(xué)生明確學(xué)習目的,端正學(xué)習態(tài)度,掌握科學(xué)的學(xué)習方法,提高學(xué)習成績(jì)。

  4、教育、指導學(xué)生參加學(xué)校規定的各種勞動(dòng),協(xié)助學(xué)校貫徹實(shí)施《體育衛生工作條例》,教育學(xué)生堅持體育鍛煉,養成良好的勞動(dòng)習慣、生活習慣和衛生習慣。

  5、關(guān)心學(xué)生課外生活,指導學(xué)生參加各種有益于身心健康的科技、文娛和社會(huì )活動(dòng)。注意培養學(xué)生的興趣和特長(cháng)。

  6、做好本班學(xué)生思想品德評定。加強學(xué)生的法制安全教育,不斷提高學(xué)生的法律素質(zhì)和自護自救能力。注意排查不安定、不安全因素,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)予以解決。

  二、班級管理工作

  班主任是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行教育管理的最直接承擔者和具體實(shí)施者,是學(xué)校教育教學(xué)管理隊伍中最基礎、最核心的力量,是一個(gè)班集體的靈魂,班主任工作質(zhì)量的好壞關(guān)系著(zhù)學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和生存發(fā)展。為營(yíng)造安全、穩定、文明、和諧的育人環(huán)境,建立和睦的師生關(guān)系,增強自律意識,弘揚高尚師德,切實(shí)擔負起教書(shū)育人的職責,做好對學(xué)生的自主管理,并鄭重承諾:

  1、根據本班實(shí)際,結合學(xué)校規定制訂符合班情的班級管理辦法。

  2、建立健全團支部、班委會(huì )。發(fā)揮模范帶頭作用。

  3、設值周班長(cháng)和值日班長(cháng)。保障班內無(wú)違紀,衛生始終保持整潔。

  4、設立科代表、小組長(cháng)。使班內形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

  5、設置監督流程:自我監督——同桌監督——小組監督——班干部監督—班主任監督。

  6、進(jìn)行班級的日常管理,建立班級常規,指導班委會(huì )和本班的團組織工作,培養學(xué)生干部,提高學(xué)生的處理問(wèn)題能力,把班級建設成為奮發(fā)向上、團結友愛(ài)的集體。

  7、負責聯(lián)系和組織各科任課教師商討本班的教育工作,互通情況,協(xié)調各項活動(dòng),避免學(xué)生的課業(yè)負擔過(guò)重。

  三、其它工作

  1、配合學(xué)校做好住校生食宿工作。教育學(xué)生合理飲食,講究衛生。及時(shí)檢查學(xué)生食宿情況,搞好宿舍衛生和安全。

  2、負責組織每周的班會(huì )課,做好班級工作總結,及時(shí)表優(yōu)促差,不斷改進(jìn)工作。

  3、加強與本班學(xué)生家長(cháng)的聯(lián)系,爭取家長(cháng)和社會(huì )有關(guān)方面的配合,共同做好學(xué)生教育工作。

  4、尊重學(xué)生人格,使用文明語(yǔ)言,不對學(xué)生進(jìn)行體罰和罰款,不強迫學(xué)生訂資料,不向學(xué)生和家長(cháng)索取財物。把學(xué)生生命財產(chǎn)安全放在第一位,加強安全教育確保本班學(xué)生安全生活。

  5、完成學(xué)校交給的其他工作。

  以上是我的承諾,一定嚴格執行。

  承諾人

  20xx、3、2

教師承諾書(shū) 篇7

  根據《浙江省教育廳關(guān)于切實(shí)減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔的通知》(浙教基﹝20xx﹞127號)和市、縣教育主管部門(mén)的相關(guān)文件和精神,結合安吉縣教育局“有效課堂教學(xué)提升年”活動(dòng),以及我校對減負工作的相關(guān)規定,我謹對減負工作做如下承諾:

  1、嚴格按課表上課,不擠占學(xué)生的休息時(shí)間;

  2、認真備課、上課、批改,做到作業(yè)布置精選、先做、全批,準時(shí)上、下課,把握教學(xué)時(shí)間,提高教學(xué)效率,決不拖一分一秒;

  3、轉變教育觀(guān)念,立足為學(xué)生的發(fā)展服務(wù),尊重學(xué)生的發(fā)展差異,保障學(xué)生公平接受教育與公平發(fā)展的權利;

  4、嚴格控制考試次數,不公開(kāi)學(xué)生成績(jì),不在班內張貼學(xué)生成績(jì);

  5、嚴格控制學(xué)生的作業(yè)量,有針對性地分層布置作業(yè),做到作業(yè)布置精選、先做、全批;

  5、嚴格控制練習資料,未經(jīng)上級批準不向學(xué)生推薦教輔資料;

  6、關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生;

  7、潛心工作,堅決不進(jìn)行有償家教;

  8、加強對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生全面和諧的發(fā)展。

  承諾人: 20xx年 月 日

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