關(guān)于幼兒園教師承諾書(shū)八篇
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，承諾書(shū)與我們的生活息息相關(guān)，承諾書(shū)必須在要約的有效期作出。寫(xiě)起承諾書(shū)來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的幼兒園教師承諾書(shū)8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園教師承諾書(shū) 篇1
為塑造教育誠信形象，樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)精神，做一名師德高尚，業(yè)務(wù)精良，作風(fēng)過(guò)硬的人民教師，我將嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》與市教育局的有關(guān)規定，并作如下鄭重承諾：
1.忠誠黨與人民的教育事業(yè)，熱愛(ài)本職工作，遵守職業(yè)道德，不參與、不發(fā)表有悖于師德行為的活動(dòng)與言行。
2.熱愛(ài)幼兒園，努力維護幼兒園社會(huì )聲譽(yù)，不做有損幼兒園聲譽(yù)的言行，發(fā)現不良傾向能及時(shí)制止或上報。
3.嚴格執行幼兒園規章制度，以身作則，為人師表，衣著(zhù)得體，舉止端莊，言行謙遜，團結協(xié)作，互相關(guān)心，共創(chuàng )與諧校園。
4.全面貫徹落實(shí)《幼兒園指導綱要》《3～6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》的精神，尊重個(gè)別差異，實(shí)施科學(xué)的保育與教育，讓幼兒度過(guò)快樂(lè )而有意義的童年而努力。
5.堅持正面教育，公平對待每一個(gè)幼兒，不體罰、變相體罰幼兒，不單純橫向評價(jià)幼兒，
6.工作責任意識到位，不做玩忽職守的事情，把保護幼兒的生命與促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。
7.敬業(yè)愛(ài)崗，基于幼兒認真備課、實(shí)施教學(xué)計劃，養成觀(guān)察與反思的良好習慣，以科學(xué)嚴謹的工作態(tài)度全面提升保教質(zhì)量。
8.尊重家長(cháng)，認真聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)與建議，堅持面向全體尊重個(gè)體實(shí)施多元溝通方式，妥善處理家園之間的各種問(wèn)題與矛盾。
9.自覺(jué)執行依法施教，廉潔從教的有關(guān)規定，不從事“有償家教”，不收受家長(cháng)的禮品、禮金與禮卡，不參加家長(cháng)的宴請。
10.嚴格執行教育收費規定，不為幼兒訂購規定以外的學(xué)習資料或圖書(shū)，不向幼兒推銷(xiāo)商品與利用職務(wù)謀取私利。
以上10條，請幼兒園、幼兒、家長(cháng)、社會(huì )予以監督。
承諾人：
日期：
幼兒園教師承諾書(shū) 篇2
教育事業(yè)是神圣的，教師的職業(yè)道德是崇高的，教師的責任是重大的。本人保證嚴格遵守教師職業(yè)道德，全面規范師德行為，努力做一名“優(yōu)秀的教師”�，F向學(xué)園、社會(huì )和家長(cháng)承諾如下：
1、愛(ài)國守法。熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導，擁護社會(huì )主義。全面貫徹黨和國家的教育方針，自覺(jué)遵守教育法律法規和各項規章制度，依法履行教師職責權利。不出現違背黨和國家方針政策的言行。
2、愛(ài)崗敬業(yè)。熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)幼兒園，自覺(jué)維護學(xué)園、教師的形象，把教育作為一項“培育孩子提升自己”的神圣事業(yè)。遵守幼兒園的規章制度，不隨意遲到、早退。不曠教、不隨意調課，不在辦公室玩電腦游戲、上網(wǎng)購物、聊天，不以獲取利益為目的，推薦、暗示幼兒接受有償家教，不違規舉辦各類(lèi)收費興趣班、培訓班等。嚴格執行教學(xué)常規，認真制定活動(dòng)計劃，組織好每一次活動(dòng)，帶班時(shí)認真專(zhuān)心，不接電話(huà)，樂(lè )意接受新的工作任務(wù)，不推諉。
3、關(guān)愛(ài)幼兒。尊重幼兒，平等公正對待每個(gè)幼兒；關(guān)愛(ài)幼兒，做他們的知心朋友；保護幼兒安全，關(guān)心幼兒健康；不諷刺、挖苦、歧視幼兒，不偏愛(ài)，不體罰或變相體罰幼兒，不說(shuō)傷害幼兒自尊心的話(huà)語(yǔ)，每天面帶微笑，親切和氣地對待每一位幼兒和家長(cháng)，不得以任何理由，剝奪幼兒受教育的權利；保持幼兒儀表整潔，使他們每天不露肚皮、不披頭散發(fā)、不反穿服裝和鞋子、不散落鞋帶。
4、教書(shū)育人。遵循幼兒教育規律，堅持保教并重的原則，面向全體幼兒，實(shí)施素質(zhì)教育。循循善誘，誨人不倦，因材施教，注重培養幼兒良好品行，激發(fā)幼兒的創(chuàng )新精神，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
5、為人師表。堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則；衣著(zhù)得體，語(yǔ)言規范，舉止文明；不披肩、不穿拖鞋、不穿高跟鞋帶班；熱愛(ài)園所，勤儉節約，關(guān)心集體，謙虛謹慎，互尊互敬，團結協(xié)作，不搬弄是非，不做有損于幼兒園聲譽(yù)的事情。尊重家長(cháng)，主動(dòng)與家長(cháng)聯(lián)系、溝通、合作，對家長(cháng)熱情禮貌，不把教師的責任推給家長(cháng)，婉言謝絕家長(cháng)的禮物和宴請，與家長(cháng)保持良好的關(guān)系；每學(xué)期至少對每個(gè)幼兒家家訪(fǎng)1次。
6、終身學(xué)習。以終身學(xué)習為已任，不安于現狀，能靜下心來(lái)讀書(shū)，不斷拓寬知識視野，更新知識結構，潛心鉆研業(yè)務(wù)，敢于探索創(chuàng )新，不斷提升自身的專(zhuān)業(yè)素養和教育教學(xué)水平。
承諾人：ｘｘｘ
二○xx年ｘｘ月ｘｘ日
幼兒園教師承諾書(shū) 篇3
經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的《幼兒園骨干教師綜合素養及專(zhuān)業(yè)能力提升》培訓班的各專(zhuān)題學(xué)習與研討，我對骨干教師的綜合素養和專(zhuān)業(yè)能力有了更深的認識。二十一世紀是知識化、信息化的時(shí)代，國民素質(zhì)的提高，歸根結底又必須依靠教育，教育的關(guān)鍵又在教師。那么，怎樣才能成為一名具有專(zhuān)業(yè)素養的骨干教師呢?
1、具有較高的業(yè)務(wù)水平
組織一日活動(dòng)，開(kāi)展教育教學(xué)水平高。具有一定的業(yè)務(wù)專(zhuān)長(cháng)，特別是在幼兒園教學(xué)的一些領(lǐng)域，如：音樂(lè )、科學(xué)、數學(xué)等方面有自己優(yōu)于別人的特長(cháng)。
2、具有觀(guān)察和了解幼兒的能力。
觀(guān)察是了解幼兒最重要的途徑之一，教師觀(guān)察的技能表現在隨機的觀(guān)察和有 計劃的觀(guān)察中。隨機觀(guān)察時(shí)，教師應盡可能準確而又客觀(guān)的察看幼兒，要不斷提高觀(guān)察的敏銳度，盡快地捕捉到幼兒最細微的動(dòng)作，探知到幼兒最細微的需要，了解幼兒某個(gè)行為的意義，并做出及時(shí)反饋;有計劃的觀(guān)察時(shí)，可先擬定觀(guān)察項目，列出觀(guān)察要點(diǎn)，選出有代表性的場(chǎng)景。進(jìn)行觀(guān)察并詳盡地做下記錄，觀(guān)察一段時(shí)間后，要仔細地思考分析這些記錄材料，綜合歸納出每個(gè)幼兒的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，為幼兒設計出適宜的學(xué)習方案。
3、溝通能力。
溝通是人與人之間通過(guò)信息交流，彼此相互理解，彼此接納對方觀(guān)點(diǎn)、彼此協(xié)調，達到默契的過(guò)程。溝通的方式主要有言語(yǔ)溝通，非言語(yǔ)溝通等。教師通與幼兒、家長(cháng)之間的溝通能力是教師重要的基本功。
4、教育監控能力
教師教育監控能力是教師綜合素質(zhì)的具體體現，教師對自己的教育過(guò)程進(jìn)行監控，審視教育實(shí)踐，發(fā)現、分析、解決問(wèn)題的過(guò)程。教師對自己的教育過(guò)程實(shí)行監控，是教師提高自己的專(zhuān)業(yè)素養，改進(jìn)教育實(shí)踐的'一種學(xué)習方式，是使教師由單純的教育者成長(cháng)為研究型、專(zhuān)家型教師的重要途徑。
5、教育研究能力。
幼兒教師的教育研究以解決教育中的實(shí)際問(wèn)題為主，其研究的步驟主要是：學(xué)習教育理論;運用教育理論對自己的教育實(shí)踐進(jìn)行診斷，發(fā)現問(wèn)題;制定解決問(wèn)題的方案;實(shí)施方案直到問(wèn)題解決。教師成為研究者，能更快地促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。作為一名骨干教師，我認為我的綜合素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)能力還存在以下的不足之處：
1、專(zhuān)業(yè)知識素質(zhì)不夠。
幼兒教師要具有扎實(shí)的基礎知識，具有精湛的專(zhuān)業(yè)知識，要準確理解《幼兒園教育指導綱要》內容，深刻理解《幼兒園教育指導綱要》精神，不僅要掌握五大領(lǐng)域的教學(xué)內容，更要熟練運用;不但通曉五大領(lǐng)域的全部?jì)热�，還應該掌握新的科研成果及發(fā)展趨勢，不斷獲取新的營(yíng)養和新知識。其次，要具有寬厚的教育科學(xué)理論知識，掌握教育規律。真正怎樣成為兒童學(xué)習、活動(dòng)的支持者、引導者與幫助者。
2、吸收新的科學(xué)信息和更新知識的能力不足。
孩子的求知欲是很旺盛的，他們渴望老師告訴他們：星星為什么比月亮小?太陽(yáng)發(fā)出的光為什么那么熱……這就需要教師掌握現代化教學(xué)技術(shù)，運用新技術(shù)吸收新的科學(xué)信息、選擇信息、貯存信息，并把這些信息做成生動(dòng)的課件，更快、更新地傳給孩子們。不斷豐富孩子們的知識，激發(fā)他們學(xué)習的興趣。
3、創(chuàng )新的能力不足。
我們應成為創(chuàng )造型、全能型和完整型的教師。所謂創(chuàng )造型教師，即熱愛(ài)創(chuàng )造活動(dòng)，創(chuàng )造欲望強烈;能創(chuàng )造性地組織活動(dòng)，在教學(xué)活動(dòng)中展現出創(chuàng )造性、靈活性且善于運用新的教學(xué)方法，敢于嘗試新的教學(xué)手段。所謂全能型教師，就是即會(huì )教學(xué)，又會(huì )科研，還懂實(shí)踐。所謂完整型教師，即教師既是學(xué)習者，教學(xué)者、交往者，又是指路者。
4、教育理論水平有待提高。
作為一名骨干教師必須有更精湛的知識和能力，必須把握各方面的信息，使自己的思想觀(guān)念始終在時(shí)代前列，才能起到引領(lǐng)青年教師成長(cháng)的作用。而我缺少堅持不懈地汲取各方面的新知識、新思想、新觀(guān)念的意識和堅持不懈地讀書(shū)，使讀書(shū)、思考成為我工作和生活中不可缺少的習慣。 我的完善與提高計劃：
教育方面：
(1)做個(gè)有著(zhù)豐富教育教學(xué)經(jīng)驗的精品型教師，在教育教學(xué)方面有自己獨立的風(fēng)格與獨到的見(jiàn)解。
(2)提高教育教學(xué)反思水平，每月寫(xiě)出一篇針對性強的優(yōu)質(zhì)活動(dòng)反思。 教學(xué)方面：
(1) 不斷完善教學(xué)活動(dòng)，爭取每年組織一次公開(kāi)教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)。
(2) 根據多年的教學(xué)經(jīng)驗，推出一系列適合各年齡班幼兒的、有利于各年齡班
幼兒發(fā)展的區域玩具材料。
教科研方面：
(1)在音樂(lè )、健康領(lǐng)域總結出自己的經(jīng)驗，爭取在音樂(lè )、健康領(lǐng)域有獨到的發(fā)言權。
(2)在音樂(lè )以及健康領(lǐng)域能撰寫(xiě)出質(zhì)量上乘的經(jīng)驗總結文章。
幼兒園教師承諾書(shū) 篇4
新年新氣象，新的學(xué)期，新的風(fēng)貌，為了提高自身的修養素質(zhì)和動(dòng)作能力，也為了嚴格要求自己，在此我承諾一下幾點(diǎn)：
1、按時(shí)完成本園領(lǐng)導的安排及其它安排，遵守園內的各項規章制度，服從上級領(lǐng)導的指令。
2、認真備好每節課的教學(xué)內容。（尤其是教具及游戲）
3、了解每個(gè)幼兒的情況（尤其新生），抓好幼兒的生活常規，以培養幼兒良好的生活習慣自理能力及積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度。
4、時(shí)刻關(guān)心孩子的身體健康，認真做好及配合好保育工作。
5、經(jīng)過(guò)家訪(fǎng)電訪(fǎng)方式，多與家長(cháng)溝通，聽(tīng)取家長(cháng)合理的意見(jiàn)，共同教育幼兒。
6、不管任何時(shí)刻，全面關(guān)注幼兒，個(gè)別幼兒個(gè)別教育，讓孩子都在同一條線(xiàn)上，師生同心，其力斷金，為幼兒打造更加快樂(lè )健康地樂(lè )園。
以上承諾，保證自覺(jué)遵守，如有違犯，愿意接受幼兒園和教育行政主管部門(mén)或其他有關(guān)部門(mén)的處理。
承諾人：
xxxx年xx月xx日
幼兒園教師承諾書(shū) 篇5
為了進(jìn)一步強化廉政建設，提高廉潔自律意識，規范廉潔從教行為，樹(shù)立丹鳳縣幼兒園的良好形象，我本人向上級部門(mén)、家長(cháng)和社會(huì )承諾如下：
一、堅決執行《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》和中央八項規定、省委《實(shí)施意見(jiàn)》以及市委《十條意見(jiàn)》精神、縣委落實(shí)《市委十條意見(jiàn)的實(shí)施辦法》及縣紀委制定出臺的一切關(guān)于紀律作風(fēng)的規定。
二、嚴格執行職業(yè)道德規范，全面貫徹黨的教育方針，自覺(jué)遵守《幼兒園教師職業(yè)道德規范》，愛(ài)崗敬業(yè)，遵紀守法，自覺(jué)杜絕避免“師德十不準”現象的發(fā)生。
三、嚴格執行會(huì )議制度。按照要求準時(shí)參加工作會(huì )，服從會(huì )議安排，遵守會(huì )議紀律，落實(shí)會(huì )議精神。
四、 做好本職工作、立足崗位進(jìn)行自我教育、自我啟發(fā)、自我整改、自覺(jué)規范從教行為。
五、愛(ài)護幼兒園的設施設備，節約水、電和紙張，避免浪費。
六、不向單位報銷(xiāo)應由個(gè)人支付的各種費用。
七、不向幼兒推銷(xiāo)學(xué)習資料、生活用品等來(lái)為自己謀取私利。
八、不收受家長(cháng)的禮品或宴請，不求家長(cháng)為自己辦私事。
九、嚴格執行請銷(xiāo)假及外出報備制度， 參加學(xué)習培訓按期返回。
十、遵守幼兒園的一切規章制度，爭當崗位的排頭兵。
承諾人：
丹鳳縣幼兒園
20xx年3月23
幼兒園教師承諾書(shū) 篇6
幼兒園教師服務(wù)承諾書(shū)教育事業(yè)是圣神的，教師的職業(yè)道德是崇高的，教師的責任是重大的。本人受聘于名都幼兒之家后，保證嚴格遵守教師職業(yè)道德，全面規范師德行為，努力做一個(gè)“為人民服務(wù)和人民滿(mǎn)意的教師”�，F向幼兒園和社會(huì )承諾如下：
1.愛(ài)崗敬業(yè)：熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)幼兒園，自覺(jué)維護幼兒園、教師的形象，把教育作為一份培育孩子提升自己的圣神事業(yè)。遵守幼兒園的規章制度，嚴格自律，不隨意遲到、早退，不曠教、不隨意停調課和對工作敷衍，不在辦公室打電腦游戲，上網(wǎng)購物、聊天等，在教學(xué)活動(dòng)中不出現使用通訊工具等影響正常教育教學(xué)的行為，工作不拖沓、不推拖。
2.依法從教、了解從教：全面貫徹國家教育方針，自覺(jué)遵守相關(guān)法規及幼兒園的各項規章制度，依法履行教師職責權利，自覺(jué)抵制社會(huì )不良風(fēng)氣影響。不從事以盈利為目的的第二職業(yè)和有償家教等，不接受家長(cháng)禮物。
3.熱愛(ài)幼兒：關(guān)心、理解。尊重、保護全體幼兒，維護幼兒權益。注重激發(fā)興趣、培養習慣、發(fā)展能力，促進(jìn)幼兒主動(dòng)、和諧、身心健康發(fā)展。尊重幼兒個(gè)體差異，促進(jìn)沒(méi)一位幼兒發(fā)展，不出現歧視、諷刺、挖苦、侮辱幼兒，不說(shuō)傷害幼兒自尊和心靈的話(huà)語(yǔ)，體罰或變相體罰幼兒情況的發(fā)生，不得以任何理由剝奪幼兒受教育的權利。
4.尊重家長(cháng)：主動(dòng)多渠道與家長(cháng)練習、溝通、合作，接受家長(cháng)監督，聽(tīng)取并采納合理化建議，不把教師的責任推給家長(cháng)。宣傳指導科學(xué)的教育思想和方法，有效發(fā)揮家庭教育資源優(yōu)勢。
5.嚴謹治學(xué)：鉆研業(yè)務(wù)，參與教改，積極探索孩子發(fā)展、保教工作規律，自覺(jué)參加各類(lèi)進(jìn)修培訓，不斷提升專(zhuān)業(yè)水平及工作品質(zhì)。
6.團結協(xié)作：關(guān)心集體，顧全大局，互相尊重，合作共享，共同維護、營(yíng)造“文明、溫馨、進(jìn)缺的團隊氛圍，做“陽(yáng)光教師”，共創(chuàng )和諧校園文化。
7.為人師表：堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。衣著(zhù)得體，語(yǔ)言規范，舉止文明，作風(fēng)正派，廉潔奉公。不參與教師身份不符合的任何事情，自覺(jué)抵制社會(huì )不良風(fēng)氣，不利用職務(wù)之便謀取私利，不帶子女進(jìn)自己班中，避免影響工作。
8.終身學(xué)習：以終身學(xué)習為己任，不安于現狀，不斷拓寬知識視野，更新知識結構，潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng )新，不斷提高專(zhuān)業(yè)素養和教育教學(xué)水平。
以上承諾請廣大家長(cháng)、園領(lǐng)導予以監督!
幼兒園教師承諾書(shū) 篇7
1、為人師表，使用規范的職業(yè)用語(yǔ)，教師與孩子進(jìn)園請說(shuō)普通話(huà)。
2、嚴格考勤，不遲到早退，按時(shí)進(jìn)行一日活動(dòng)。
2、關(guān)愛(ài)每一位幼兒，尊重幼兒的人格跟個(gè)性。不對幼兒體罰跟變相體罰，不得以任何理由剝奪幼兒的活動(dòng)權利。
3、尊重每一位家長(cháng)，不把教師的責任推給家長(cháng)，婉言謝絕家長(cháng)的禮物跟宴請，與家長(cháng)保持良好的關(guān)系。
4、認真制定活動(dòng)計劃，做好課前準備，組織好每一次教育教學(xué)活動(dòng)，努力提高自身的專(zhuān)業(yè)化水平。
5、團結協(xié)作，互相關(guān)心，不搬弄是非，不做有損幼兒園聲譽(yù)跟家長(cháng)利益的事。
6、儀表端莊，舉止文明，不穿奇裝異服。
7、認真晨檢，了解幼兒身體狀況，仔細做好藥品接收、保管跟服藥工作，不漏服、不錯服。
8、保持室內外環(huán)境整潔、衛生。
9、值班教師做好值班工作，對早到晚接的幼兒要耐心照顧。
10、教師對孩子的生活護理要做到：
�。�1）及時(shí)為大小便在身的幼兒擦洗干凈后更換清潔的服裝，換下的衣物洗凈后，再讓家長(cháng)帶回。
�。�2）保持幼兒在園內的儀表整潔跟衛生，保持不外露肚皮，不披頭散發(fā)，不反穿服裝跟鞋子，不散落鞋帶，不滿(mǎn)臉污垢。
�。�3）每天讓幼兒儀表整潔地離園。
承諾人：
幼兒園教師承諾書(shū) 篇8
本人在成為xxx市府機關(guān)幼兒園教師后，保證嚴格遵守教師職業(yè)道德，全面規范師德行為，努力做一個(gè)“為人民服務(wù)跟人民滿(mǎn)意的教師”�，F向幼兒園承諾如下：
一、要關(guān)愛(ài)幼兒，尊重幼兒人格跟個(gè)性；不準體罰、變相體罰幼兒，不得以任何理由，剝奪幼兒學(xué)習的權利。
二、要為人師表，使用規范的職業(yè)用語(yǔ)；不諷刺、挖苦、歧視幼兒，不說(shuō)傷害幼兒自尊跟心靈的話(huà)。
三、要自覺(jué)遵守學(xué)校規章制度，嚴格執行教育教學(xué)常規，努力提高教育教學(xué)技能，不增加幼兒過(guò)重課業(yè)負擔。
四、要團結協(xié)作、互相關(guān)心；不搬弄是非，不做有損幼兒園聲譽(yù)的事。
五、要尊重家長(cháng)，熱情接待；不準指責、訓斥幼兒家長(cháng)；不把教師的責任推給家長(cháng)。
六、要與時(shí)俱進(jìn)，更新教育觀(guān)念；不要安于現狀，不守“攤子”、守“點(diǎn)子”，不思進(jìn)取。
七、要廉潔從教、依法執教；不搞有償家教、不接受家長(cháng)禮物跟宴請。
八、要儀表端正、舉止文明；不穿戴與教師身份不符的服裝，不濃妝艷抹。
九、要遵紀守法，嚴格自律；不做違犯法規法紀的事。
十、要履行崗位職責；遇事不推委、不拖沓，及時(shí)處理教育教學(xué)過(guò)程
我決心：踐行莊嚴的承諾，付出全部的心血，在幼教園地百花園中編織七彩人生，以良好的師德形象，贏(yíng)得家長(cháng)的尊重跟社會(huì )的認可。
承諾人：
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