【精品】工作承諾書(shū)四篇
現如今,接觸并使用承諾書(shū)的人越來(lái)越多,承諾書(shū)是承諾人對要約人的要約完全同意的意思,表示以書(shū)面形式。那么,怎么去寫(xiě)承諾書(shū)呢?下面是小編為大家整理的工作承諾書(shū)4篇,希望能夠幫助到大家。
工作承諾書(shū) 篇1
尊敬的院領(lǐng)導:
你們好!很遺憾在這個(gè)時(shí)候向醫院正式提出辭職,我是懷著(zhù)極其復雜的心情寫(xiě)下這份辭職申請的,請相信我,這并非一時(shí)沖動(dòng),而是我經(jīng)過(guò)慎重考慮所做出的決定。
來(lái)到一院已經(jīng)三年多了,正是在這里我開(kāi)始踏上了社會(huì ),完成了自己從一個(gè)學(xué)生到社會(huì )人的轉變?梢哉f(shuō),我人生中最美好的時(shí)光是在這里度過(guò)的,三年的學(xué)習,使我對以前書(shū)本上學(xué)到的理論知識有了更深刻的理解,業(yè)務(wù)能力也在不斷提高。
重要的是,在這里我學(xué)會(huì )了如何做人;一院平等的人際關(guān)系,開(kāi)明的工作作風(fēng),人性化的管理也一度讓我有著(zhù)找到了依靠的感覺(jué),在這里我能開(kāi)心的工作,開(kāi)心的學(xué)習,在我遇到困難時(shí),大家都能伸出援助之手并給予關(guān)懷之情。
然而護理工作的毫無(wú)挑戰性,護士工作的乏味與機械性以及護理人員地位的極度低下,總讓自己彷徨,這是真的。由此我開(kāi)始了思索,或許只有遭遇磨礪與挫折,在不斷打拼中努力學(xué)習,去尋找屬于自己的定位,才是我人生的下一步選擇。
我來(lái)自農村,我是農民的兒子,不怕吃苦也吃過(guò)很多苦,不過(guò)從小到大一直過(guò)得還算順利,這曾讓我感到很幸運,如今卻讓自己深陷痛苦之中,不能自拔,也許人真的要學(xué)會(huì )慢慢長(cháng)大。
習慣了不斷努力,不斷學(xué)習,不斷進(jìn)步,卻很難適應處于保護的環(huán)境之下,經(jīng)常有人會(huì )告知我的性格內向而個(gè)性卻過(guò)于突出鮮明,這對于醫院培育人才或是我自身完善都是突破的難點(diǎn),或許這也是我很難適應這個(gè)環(huán)境的原因;曾想為什么要強迫自己適應環(huán)境
也許這樣的環(huán)境早已不能適應時(shí)代發(fā)展了,請原諒我口出狂言!雖然我的觀(guān)念是:人需要不斷的.發(fā)展、進(jìn)步、完善。其實(shí)我也一直在努力改變,變得適應環(huán)境,以便更好的發(fā)揮自己的作用。但是我覺(jué)得真的很難,考慮了很久,我還是決定離開(kāi)!!
敬獻上辭呈兩天之內,我就會(huì )離開(kāi)醫院,離開(kāi)那些曾經(jīng)同甘共苦的同事,很舍不得,舍不得領(lǐng)導們的諄諄教誨,舍不得同事之間的那片真誠和友善。但是既已決定,挽留只會(huì )讓我最終離開(kāi)的時(shí)候更加難過(guò),請領(lǐng)導批準!謝謝!
最后,真誠祝愿。醫院一如既往一路飆升!領(lǐng)導及各位同仁工作順利
各位領(lǐng)導、同事、病友們:
我科是集臨床麻醉、護理、科研、教學(xué)于一體的ⅰ級臨床科室,擔負著(zhù)全院手術(shù)病人的麻醉、護理和危重病人的復蘇急救等工作。為提高醫療質(zhì)量、降低病人負擔、加強行風(fēng)建設、樹(shù)立天使形象,以端正的態(tài)度,積極的行動(dòng)投入到“醫院管理年”活動(dòng)中去,我們決心做到:
一、嚴格遵守醫療衛生管理法律、行政法規、部門(mén)規章和診療護理規范、常規,恪守醫療服務(wù)職業(yè)道德。
二、對病人一視同仁,不分貧富、地位、種族、性別、年齡、殘障等,都給予同等的治療和護理。營(yíng)造一個(gè)溫馨、舒適、安靜、安全的手術(shù)環(huán)境。
三、嚴謹求實(shí),奮發(fā)進(jìn)取,鉆研醫術(shù),對醫療技術(shù)精益求精,不斷更新知識,以精湛的麻醉和護理專(zhuān)科技術(shù)為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),盡量減輕病人痛苦。
四、運用整體護理觀(guān)為病人提供生理、心理、社會(huì )等全方位護理。
五、對急重病人爭取時(shí)間,組織醫護力量,積極搶救,提高危重病人搶救成功率。
六、尊重病人的人格與權利,保護病人的知情同意權、隱私權,實(shí)行保護性醫療,不泄漏病人隱私。
七、合理收費,不亂收費,不高收費。不收受病人紅包。
八、虛心接受意見(jiàn),改善醫患關(guān)系。
以上是我們全科人員的醫療護理工作決心,請社會(huì )各界、領(lǐng)導、同事及病友們給予監督!
工作承諾書(shū) 篇2
為了促進(jìn)我院行業(yè)作風(fēng)建設,樹(shù)立廉潔高效、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的醫療作風(fēng),塑造醫院良好形象,按照醫院行風(fēng)建設管理責任制的要求,根據醫院向社會(huì )簽署的服務(wù)承諾書(shū)的基本精神,我作為科室責任人向醫院鄭重承諾:
1、遵紀守法、廉潔從醫,秉公辦事。
2、嚴格執行醫院的各項規章制度,并認真組織實(shí)施。
3、在醫療服務(wù)活動(dòng)中,謝絕接受患者及其親友饋贈的“紅包”、物品及吃請。
4、拒絕接受醫療器械、設備、衛生耗材、藥品、試劑等生產(chǎn)、銷(xiāo)售企業(yè)或代理人、推銷(xiāo)人員以各種名義、形式給予的回扣、提成等各種不正當利益。
5、如遇特殊情況,需介紹病人到其它單位檢查、治療或購買(mǎi)藥品、醫療器械等,拒絕收取回扣或提成。
6、全心全意為病人服務(wù),不發(fā)生“冷、硬、頂、推、拖、差”行為,在服務(wù)過(guò)程中切實(shí)做到以人為本、以病人為中心,讓病人滿(mǎn)意、讓病人放心,樹(shù)立本科室的良好形象。
7、堅持執行住院患者“一日清單制”。依法依規收費,不漏收、不多收、不分解、不自立項目收費。
8、尊重患者的選擇權、知情權和監督權。合理檢查、科學(xué)用藥,不開(kāi)大處方。
9、執行國家有關(guān)藥品集中招標采購政策的有關(guān)規定。
10、不購置、不使用假冒偽劣藥品、試劑、醫療器械及其它衛生用品。
11、保證醫療安全,杜絕醫療事故。
12、本人作為科主任對上述承諾承擔第一責任,本科室若發(fā)生違反上述承諾的行為,愿接受有關(guān)法律、法規的處罰。
責 任 科 室 名 稱(chēng):
主任(科長(cháng))簽名:
二О**年 月 日
工作承諾書(shū) 篇3
現任村“兩委”成員承諾書(shū)
本人鄭重承諾:在這次村“兩委”換屆過(guò)程中,自覺(jué)服從黨委、政府安排,在新班子產(chǎn)生前,扎實(shí)做好村內各項工作,配合做好離任經(jīng)濟責任審計。支持村民選舉委員會(huì )工作,積極參加選舉,嚴守換屆紀律,不發(fā)表不利于穩定的言論,發(fā)揮好模范作用。保持良好心態(tài),無(wú)論是否連任,都支持配合新班子工作。
以上承諾,自覺(jué)接受監督;如有違反,自愿接受處理。
承諾人(簽名):
20xx年 月 日
工作承諾書(shū) 篇4
教書(shū)育人,是教師的神圣職責。作為一名光榮的人民教師,知識的傳播者,既要有豐富的知識傳授給學(xué)生,能夠為學(xué)生“傳道、授業(yè)、解惑”,更重要的是要有高尚的道德品行,以良好的言行舉止,崇高的道德情操去影響、感染學(xué)生,我牢記:學(xué)高為師,身正是范。
我結合自己的工作實(shí)際,在今后的工作中努力做到以下幾點(diǎn):
一、愛(ài)崗敬業(yè),忠于教育事業(yè)
熱愛(ài)教師的職業(yè),愛(ài)崗敬業(yè)是做好教學(xué)工作的前提。既然選擇了教師這一職業(yè),就要盡心盡力,每一種職業(yè)都是社會(huì )的必要組成部分,不要這山望著(zhù)那山高。每一個(gè)人都是平凡的,能在平凡的崗位上做好平凡的事,恰恰就是不平凡。
對教師職業(yè)的熱愛(ài),忠于教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè)是作為一名合格教師必須具備的職業(yè)道德。參加工作十幾年來(lái),我對教師工作已經(jīng)產(chǎn)生了強烈的感情,通過(guò)自己的教學(xué)使學(xué)生具備了相關(guān)的知識,看著(zhù)自己付出的努力獲得了回報,我的內心充滿(mǎn)了成就感,在教學(xué)工作中也就有了強大的動(dòng)力。
二、熱愛(ài)學(xué)生,平等對待每一位學(xué)生
關(guān)心學(xué)生,熱愛(ài)學(xué)生,平等對待學(xué)生是新課程改革要求老師必須具備的學(xué)生觀(guān)。熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,才會(huì )關(guān)心學(xué)生,了解學(xué)生,公正地對待每一個(gè)學(xué)生,才不失師德風(fēng)范。
“人非圣賢,熟能無(wú)過(guò)!备螞r是尚未成年的孩子。當學(xué)生犯了錯誤,我不急不躁,更不能不管,我會(huì )耐心與學(xué)生交流,讓學(xué)生能夠站在對方的立場(chǎng)思考問(wèn)題,感受自己的所作所為給別人造成的傷害,這樣孩子會(huì )從內心認識到自己的錯誤,從而從根本上改正錯誤。我想只要你是善意的,真誠的,真正的熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生、關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,學(xué)生完全能接受你的批評和意見(jiàn)。
三、努力提高自身教學(xué)水平
精通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師之所以成其為教師的關(guān)鍵。韓愈曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“師者,傳道、授業(yè)、解惑也!敝挥芯I(yè)務(wù),才能將科學(xué)知識準確地傳授給學(xué)生,而不致于誤人子弟。倘若學(xué)生給你提出的問(wèn)題你總是不能準確地解答,在學(xué)生心中的威信也就會(huì )逐步喪失。到那時(shí)學(xué)生對你已沒(méi)有信心可言,對你所教授的學(xué)科也不可能再有興趣,當然也不可能學(xué)好這門(mén)課程。隨著(zhù)新課程改革的實(shí)施,近幾年來(lái)小學(xué)數學(xué)教材不斷更新,我感覺(jué)自己有許多能力目標把握不住,鉆研得還不透徹。加強學(xué)習和鉆研,努力提高教學(xué)技能和水平,是我今后要努力的方向。
四、努力提高自身道德修養
通過(guò)回顧和總結,結合自己的體會(huì ),我對教師師德有了更加明確的認識,師德建設是教師個(gè)體成長(cháng)和自我完善的需要。我們不能因為其它行業(yè)的濃厚的商業(yè)氣息而使教師這個(gè)職業(yè)沾染銅臭味兒,也不應該因為別人的墮落而放棄自己的追求、放松對自己的要求。在教育改革的新形勢下,教師的責任重大,教師的使命感更要加強。
在工作中,我還存在著(zhù)一些問(wèn)題有待于解決,例如,工作作風(fēng)不夠扎實(shí),有時(shí)有任其自然的松懈思想;在教學(xué)實(shí)踐中有時(shí)工作不夠細致,對學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)了解得還不夠,因此解決學(xué)生的思想問(wèn)題常常不能得心應手。
今后,我將不斷學(xué)習先進(jìn)教師的事跡,從思想上嚴格要求自己,在行動(dòng)上提高責任心,樹(shù)立一切為學(xué)生的思想,用自己的真誠之心培育人。我相信只要不斷提高自身的道德素養,刻苦提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,真正成為一名優(yōu)秀的教師。
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