【精華】師德承諾書(shū)范文匯總9篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸書(shū)信吧，書(shū)信是一種用文字來(lái)表情達意的應用文體。那么你知道一篇好的書(shū)信該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的師德承諾書(shū)9篇，希望能夠幫助到大家。
師德承諾書(shū) 篇1
根據屈家嶺管理區教育局師德建設十條禁令有關(guān)要求，努力提高我校師德師風(fēng)建設的整體水平，特向全社會(huì )做出公開(kāi)承諾：
1、嚴禁傳播違背國家法律法規、教育方針和對學(xué)生有不良影響的言論；
2、嚴禁擅自辦班或在工作日參與有償補課和外出代課；
3、嚴禁收受學(xué)生或家長(cháng)財物、謀取個(gè)人私利；
4、嚴禁向學(xué)生亂收費、亂發(fā)資料和推銷(xiāo)商品；
5、嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生，不得有對待學(xué)生不平等、不公正和譏諷、歧視和侮辱學(xué)生或者其他有辱人格尊嚴的言行；
6、嚴禁張榜公布學(xué)生的考試成績(jì)、名次；
7、嚴禁隨意停課和無(wú)計劃、無(wú)教案上課；
8、嚴禁以任何手段抄襲、剽竊和侵占他人勞動(dòng)成果，在招生、考試、職稱(chēng)評審答辯等工作中，不得有弄虛作假等違規、違紀、違法行為；
9、嚴禁工作時(shí)間玩電子游戲、炒股，不得在課堂接、打手機和接待客人；
10、嚴禁指責和訓斥家長(cháng)。
承諾人：
20xx年4月
師德承諾書(shū) 篇2
為了加強師德師風(fēng)建設，樹(shù)立教師的良好的社會(huì )形象，本人保證遵守教師職業(yè)道德，認真履行教師職責，展示人民教師教書(shū)育人、為人師表的良好形象，努力做一個(gè)讓社會(huì )認可、家長(cháng)滿(mǎn)意、學(xué)生喜歡的教師�，F具體承諾如下:
一、擁護黨的領(lǐng)導，遵守黨紀國法，維護三尺講臺尊嚴，堅持以先進(jìn)文化和正確的思想育人，不參與和教師身份不符的任何活動(dòng)。
二、言談舉止文明，衣著(zhù)端莊大方，穿著(zhù)打扮符合教師職業(yè)要求。時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率，在公眾和學(xué)生中樹(shù)立人民教師的良好形象。師德承諾書(shū)。
三、服從領(lǐng)導，服從學(xué)校管理。團結同志，正確對待競爭。同事之間互相協(xié)作，互相幫助。工作積極主動(dòng)，不互相推諉扯皮。四、關(guān)心學(xué)校，處處維護學(xué)校集體榮譽(yù)，事事為學(xué)校著(zhù)想，愛(ài)護公物，關(guān)心學(xué)校一草一木。
五、相信科學(xué)，拒絕邪教，宣傳先進(jìn)文化，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想和歪理邪說(shuō)，不參加封建迷信、賭博活動(dòng)。
六、尊重學(xué)生人格，平等、公正對待每一個(gè)學(xué)生。師德承諾書(shū)。不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生(包括罰站、罰作業(yè)、罰錢(qián)物、罰勞動(dòng)等懲罰性或侮辱性行為)，不謾罵、挖苦、諷刺學(xué)生，不擅自讓學(xué)生停課。不訓斥、羞辱家長(cháng)，不擅自讓學(xué)生回家叫家長(cháng)。
七、廉潔從教，作風(fēng)正派，不讓學(xué)生為自己做事，不利用職責之便謀取私利，不索要和收取學(xué)生或家長(cháng)的禮品禮金，不從事有償家教或第二職業(yè)，
八、不向學(xué)生推銷(xiāo)教學(xué)目錄以外的教輔資料和學(xué)具，不擅自向學(xué)生收費。
九、工作作風(fēng)嚴謹，嚴格遵守學(xué)校紀律。努力提高教學(xué)效率，授課認真，按時(shí)上、下課，不空堂、拖堂和無(wú)教案上課。不在課堂上使用移動(dòng)通訊工具，不酒后上課。
十、尊重學(xué)生家長(cháng)，認真聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)和建議。家訪(fǎng)(包括電話(huà)家訪(fǎng))和家長(cháng)來(lái)校，接待要熱情，與家長(cháng)交談時(shí)，不諷刺，不侮辱，不一味責怪。
承諾人:
20xx年x月x日
師德承諾書(shū) 篇3
教師作為教育事業(yè)發(fā)展的核心力量，未成年人靈魂的塑造者和健康成長(cháng)的引導者，從事著(zhù)太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)，她不僅是一個(gè)職業(yè)形象的代表，更應該是一切美好品德的化身，是學(xué)生可以效仿的榜樣。因此，教師必須樹(shù)立高尚的師德形象，承擔起時(shí)代賦予我們的神圣使命。我們決心率先垂范、履職盡責，真正使自己成長(cháng)為一名合格的人民滿(mǎn)意的`教師�，F特作出如下承諾：
一、懷師愛(ài)之心，行育人之本
我們要忠誠于人民的教育事業(yè)，堅持以人為本，尊重、關(guān)心、愛(ài)護全體學(xué)生，樹(shù)立全心全意為學(xué)生成長(cháng)、成才服務(wù)的思想。要熱愛(ài)學(xué)生，熱愛(ài)教育事業(yè)，堅持育人為本，德育為先;要鼓勵和引導學(xué)生全面發(fā)展，健康成長(cháng);要因材施教，循循善誘，誨人不倦，讓每個(gè)學(xué)生都感受到教師的人文關(guān)懷，創(chuàng )造平等和諧、教學(xué)相長(cháng)的師生關(guān)系。
二、修師德之道，崇為人師表
我們要時(shí)刻牢記黨和人民的重托，銘記教師的神圣職責，身體力行，遵守社會(huì )公德，踐行社會(huì )主義榮辱觀(guān);要注重言傳身教，模范履行師德規范，以身作則，為人師表。要以德治學(xué)，以德施教，愛(ài)崗敬業(yè)，忠于職守，淡泊名利，樂(lè )于奉獻，以自己高尚的人格和品德去教育、影響學(xué)生，自覺(jué)成為學(xué)生的表率和楷模。
三、守為師之規，重依法執教
依法執教，是教師重要的職業(yè)行為準則，是師德的重要內容。我們要自覺(jué)遵守法律法規及教師行為規范，防止和杜絕有害于學(xué)生健康成長(cháng)、損害學(xué)生合法權益的行為;營(yíng)造規范、文明和諧、人民滿(mǎn)意的育人環(huán)境。
四、惜師譽(yù)之名，尚廉潔從教
我們要珍惜人民教師的光榮稱(chēng)號，自覺(jué)維護教師的崇高榮譽(yù)，堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，專(zhuān)心從業(yè)，不謀第二職業(yè)，不搞有償補習，自覺(jué)抵制社會(huì )不良風(fēng)氣，自學(xué)抵制社會(huì )不良風(fēng)氣，克服拜金主義、享樂(lè )主義的傾向，牢牢遵守踐行教師職業(yè)道德規范。
五、盡師智之能，樹(shù)創(chuàng )新精神
建設創(chuàng )新型的國家需要培養創(chuàng )新型人才。我們要嚴謹篤學(xué)，與時(shí)俱進(jìn)，勇于創(chuàng )新，牢固樹(shù)立終身學(xué)習的思想。要刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷更新教育觀(guān)念，學(xué)習新知識、掌握新技能，力爭成為具備廣博的文化基礎知識、扎實(shí)精深的學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識、系統的教育科學(xué)知識和心理學(xué)知識的優(yōu)秀教師。
百年大計，教育為本，教育大計，教師為本。時(shí)代賦予我們教育極為艱巨的重任，也對我們教育工作者提出更高的要求。讓我們一起大力弘揚“平凡之中的偉大追求，平靜之中的滿(mǎn)腔熱情，平常之中的極強烈的責任感”的“三平”精神，把自己鍛煉成一個(gè)政治強、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正、師德優(yōu)的新時(shí)代人民滿(mǎn)意的教師，為晉江建設教育強市、譜寫(xiě)教育新篇作出應有的貢獻。
師德承諾書(shū) 篇4
我們是光榮的幼兒教師，熱愛(ài)幼兒、熱愛(ài)幼兒園、熱愛(ài)幼兒教育事業(yè)是我們神圣的職責。為了更好地履行《幼兒園教師職業(yè)道德規范》，進(jìn)一步增強事業(yè)心和責任感，強化我們?yōu)橛變悍⻊?wù)、為家長(cháng)服務(wù)的意識，自覺(jué)接受家長(cháng)和社會(huì )的監督，我們莊嚴承諾：
1、面向全體幼兒，尊重幼兒，關(guān)愛(ài)每一個(gè)幼兒。
2、平等、熱情地與家長(cháng)相處，不用生硬粗魯的言行對待家長(cháng)。
3、不對幼兒進(jìn)行有償家教，不收受、索要家長(cháng)的禮品或贈品。
4、不擅自向幼兒或家長(cháng)發(fā)送廣告宣傳品、推銷(xiāo)物品和資料。
5、堅守工作崗位，不串崗、不脫崗，不在教學(xué)活動(dòng)中使用手機等通訊工具。
6、不在工作時(shí)間或工作場(chǎng)所上網(wǎng)玩游戲、聊天等。
為了確保承諾的履行，我們設有監督電話(huà)：
承諾人：
20xx年x月x日
師德承諾書(shū) 篇5
我作為一名光榮的人民教師，擔負著(zhù)教書(shū)育人的重任，為了認真履行教師職責，嚴格遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規范，形成自己良好的師德師風(fēng)，爭做一名師德高尚的教育工作者，我向光榮的教師職業(yè)以及學(xué)校、學(xué)生、家長(cháng)鄭重承諾：
一、愛(ài)國守法。擁護黨的領(lǐng)導，自覺(jué)遵守《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規，全面貫徹國家教育方針，教育教學(xué)中同黨和國家的方針政策保持一致，不得有違背黨和國家方針政策的言行。
二、愛(ài)校敬業(yè)。熱愛(ài)學(xué)校，勤于進(jìn)取，精于業(yè)務(wù)，無(wú)私奉獻。自覺(jué)維護學(xué)校榮譽(yù)，努力做到認真備課、上課、作業(yè)、批改、輔導、考查，切實(shí)改進(jìn)教法，減輕課業(yè)負擔，高質(zhì)量地完成教學(xué)工作。
三、教書(shū)育人。以培養創(chuàng )新能力為目標,造就有理想,有道德、有文化、有紀律的，德、智、體全面發(fā)展的社會(huì )主義建設和接班人。自覺(jué)抵制封建迷信和邪教活動(dòng)，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。絕不以各種名義向學(xué)生罰款和攤派錢(qián)物，絕不擅自設立收費項目、超標準收費、擴大收費范圍
四、為人師表。堅守高尚情操，遵守社會(huì )公德。知榮明恥，身體力行、言行一致。衣著(zhù)得體，語(yǔ)言規范，舉止文明。關(guān)心集體，團結協(xié)作，尊重同事，尊重家長(cháng)。自覺(jué)抵制社會(huì )不良風(fēng)氣影響，不強迫或變相強迫學(xué)生訂購學(xué)習資料，不利用職責之便謀取私利，不搞有償家教。
五、終身學(xué)習。崇尚科學(xué)精神，樹(shù)立終身學(xué)習理念，拓寬知識視野，更新知識結構。潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng )新，不斷提高專(zhuān)業(yè)素養和教育教學(xué)水平。
六、關(guān)愛(ài)學(xué)生。關(guān)心愛(ài)護全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對待學(xué)生，保護學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護學(xué)生權益�？朔�(jiǎn)單粗暴、歧視差生的思想和行為，不得以任何形式體罰或變向體罰學(xué)生。
七、尊重家長(cháng)。主動(dòng)與家長(cháng)保持正常聯(lián)系，認真聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)和建議，取得支持與配合。不得訓斥、指責家長(cháng)，不得收受家長(cháng)禮物。
希望來(lái)自于努力，成功來(lái)緣于奮斗，我深知身上肩負著(zhù)教書(shū)育人的重任。
我會(huì )將教書(shū)育人的職責，化于心頭；我會(huì )將教師職業(yè)道德規范，記于腦中、用于實(shí)踐；我會(huì )將愛(ài)心奉獻于學(xué)生。
真心服務(wù)于家長(cháng)，恒心鉆研于教育，我會(huì )努力實(shí)踐我的諾言，決不辜負人民教師這個(gè)光榮稱(chēng)號。
承諾教師：
師德承諾書(shū) 篇6
一、進(jìn)一步強化學(xué)習，狠抓提高教職工素質(zhì)
1、以建設一支思想過(guò)硬、業(yè)務(wù)精良、結構合理、勇于創(chuàng )新、敢爭一流的干部和教師隊伍為目標，通過(guò)自主研修、走出去、引進(jìn)來(lái)等途徑扎實(shí)開(kāi)展學(xué)習培訓活動(dòng)，力爭更多層面和人次的老師，特別是邊遠村小的教師，能夠有機會(huì )通過(guò)各種途徑的學(xué)習培訓，接觸新的教學(xué)理念，反思自己的教學(xué)行為，提高自身教育教學(xué)水平；
2、結合新課程的深入推進(jìn)和學(xué)校長(cháng)遠的改革發(fā)展，每年制定詳實(shí)具體的學(xué)習計劃，充實(shí)教職工學(xué)習內容，采取靈活多樣方式，組織廣大干部職工系統學(xué)習政治理論和業(yè)務(wù)知識；
3、建立健全教職工政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習制度，繼續實(shí)施領(lǐng)導成員專(zhuān)題學(xué)習輔導制度和外出學(xué)習人員返校后書(shū)面匯報和專(zhuān)題講座（講課）制度；
二、進(jìn)一步轉變作風(fēng)，竭力為基層和群眾服好務(wù)
4、提升辦學(xué)思想，明確發(fā)展規劃，修訂完善教職工年度考核方案、##市##第二小學(xué)規程等規章制度，進(jìn)一步加強內部管理，確保學(xué)校管理水平有大的提高，確保學(xué)�？焖俜�步發(fā)展；
5、增強教職工服務(wù)意識，大力推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)、班務(wù)公開(kāi)，推行教學(xué)文明用語(yǔ)，認真接待群眾、家長(cháng)來(lái)信來(lái)電來(lái)訪(fǎng)，真心實(shí)意為群眾辦實(shí)事、辦好事；
6、強化實(shí)施領(lǐng)導班子成員下村小蹲點(diǎn)、定點(diǎn)聯(lián)系教研組年級組制度，深入課堂一線(xiàn)，關(guān)心教職工學(xué)習工作和生活，加強調查研究，加強與社會(huì )、家長(cháng)、社區的協(xié)調，切實(shí)解決學(xué)校建設與發(fā)展中存在的問(wèn)題，努力創(chuàng )建平安校園、和諧校園；
三、進(jìn)一步加強村小建設，突出發(fā)揮好示范帶動(dòng)作用
7、以活力校園活動(dòng)為載體，切實(shí)開(kāi)展村小學(xué)校德育活動(dòng)，加強村小學(xué)生德育教育。堅持組織好村小一校一品“活力校園”展示活動(dòng)，力爭第四屆活動(dòng)能在三個(gè)偏遠校點(diǎn)成功舉辦。擴大我校村小一校一品“活力校園”展示活動(dòng)影響力和知名度，推動(dòng)偏遠薄弱村小建設，促進(jìn)教育教學(xué)效果明顯提高，形成健康活潑富有生氣的校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)，不斷提高教師教學(xué)藝術(shù)和水平；
8、強化師德師風(fēng)建設，繼續全校深入開(kāi)展向湯群芳、何昌淑、胡博等先進(jìn)典型學(xué)習的活動(dòng);
9、努力促成棟梁村小、杜家坪村小合并新建，在市委、市政府、市教育局等的關(guān)心幫助下，對村小辦學(xué)資源進(jìn)行有效優(yōu)化組合，積極爭取，多方籌措資金，盡快在##一中和實(shí)驗中學(xué)之間新建一所規模12—18個(gè)班的具有“航空特色”的希望小學(xué)，并隨著(zhù)杜家坪新區的發(fā)展而逐步擴展；
四、進(jìn)一步加強常規管理，大力提升教育教學(xué)質(zhì)量
10、在邊遠村小啟動(dòng)和實(shí)施“新起跑線(xiàn)”活動(dòng)，即在校點(diǎn)中開(kāi)展創(chuàng )建“一類(lèi)村小”，教師中開(kāi)展以“上好一堂研究課、走訪(fǎng)好學(xué)生家庭、搞好一次班隊活動(dòng)、做一回教學(xué)反思、確立一個(gè)新目標、為學(xué)校發(fā)展提一個(gè)建議或做一件事”“六個(gè)一”，學(xué)生中開(kāi)展“二小光榮我光榮，我為二小爭光榮”“評選光榮之星”為內容的“新起跑線(xiàn)”活動(dòng)，進(jìn)一步激勵教職工的主人翁責任意識和進(jìn)取意識，立足現實(shí)條件，克服各種困難，發(fā)揚“團結協(xié)作，苦練內功，艱苦創(chuàng )業(yè)，奮力爭先”的“二小精神”，力爭在更新更高的奮斗目標上創(chuàng )造佳績(jì)；
11、加強杜家坪村小常規管理，由于屬租借##一中教室，在日常工作、教學(xué)常規上配合##一中，高要求做好課間活動(dòng)管理、實(shí)施好育人值周制度、學(xué)生路隊制度、國旗下講話(huà)制度，營(yíng)造濃厚的教育教學(xué)氛圍；
12、強化藝體教師教育、管理和培養，認真落實(shí)藝體教師教學(xué)六認真指導和督促，加強課堂教學(xué)藝術(shù)研討，進(jìn)一步增強藝體教師工作危機感、緊迫感和使命感，推動(dòng)我校藝體工作上臺階。
13、鞏固交通安全辦學(xué)特色，加強警校共育建設；
14、鞏固省綠色學(xué)校創(chuàng )建成果，更好地開(kāi)展“中國少年兒童手拉手地球村”活動(dòng)，推進(jìn)課題研究進(jìn)程，充分發(fā)揮地球村陣地的教育功能、實(shí)踐功能和社會(huì )功能；
五、進(jìn)一步深化治理，著(zhù)實(shí)鞏固行風(fēng)建設成果
15、認真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設責任制，強化班子成員、黨員干部黨規黨紀教育，筑牢拒腐防變的思想道德防線(xiàn);
16、鞏固和深化治理教育亂收費成果，繼續實(shí)行教育收費公示制、落實(shí)亂收費責任追究制，努力維護良好的收費秩序;
17、深化校務(wù)公開(kāi)工作，進(jìn)一上步發(fā)揮班務(wù)公開(kāi)特色工作，扎實(shí)開(kāi)展政風(fēng)、行風(fēng)民—主評議活動(dòng)，加強學(xué)校工作效能監察和信訪(fǎng)舉報工作，嚴肅查處各種違紀違規行為，切實(shí)糾正行業(yè)不正之風(fēng);
18、推進(jìn)“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)，加強教師“廉潔從教”和學(xué)生“崇廉尚潔”教育，努力營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
市##第二小學(xué)
二0xx年一月二十七日
師德承諾書(shū) 篇7
師德”，它是教師和一切教育工作者在從事教育活動(dòng)中必須遵守的道德規范和行為準則，以及與之相適應的道德觀(guān)念、情操和品質(zhì)。但是教師的道德素質(zhì)并不是指規范、準則本身，而是教師把這些規范、準則逐步內化，成為教師從事教育事業(yè)的準則。在學(xué)生心目中，教師是社會(huì )的規范、道德的化身、人類(lèi)的楷模、父母的替身。他們都把師德高尚的教師作為學(xué)習的榜樣，模仿其態(tài)度、情趣、品行、乃至行為舉止、音容笑貌、板書(shū)筆跡等。因此，可以說(shuō)教師道德素質(zhì)比教師文化素質(zhì)更為重要。師德才是教師的靈魂，是教師人格特征的直接體現。所以我努力做到學(xué)高為師，身正為范，努力使自己成為一名真正的人民教師，現承諾如下：
1、認真貫徹執行黨的路線(xiàn)、方針、政策，熱愛(ài)黨、熱愛(ài)社會(huì )主義祖國，堅持四項基本原則，具有一定的政治素質(zhì)。
2、全面貫徹國家的教育方針，端正教育思想，認真遵守《教師職業(yè)道德規范》。教書(shū)育人，為人師表；敬業(yè)愛(ài)崗，忠于職守，有較強的事業(yè)心和責任感，認真履行教師職責。
3、認真執行《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等有關(guān)的法律、法規，堅持以法治教，遵守各級教育行政部門(mén)制定的各種規章制度，無(wú)體罰、變相體罰學(xué)生現象。
4、身正為范，時(shí)刻注意自己的道德品質(zhì)修養。做到老老實(shí)實(shí)做人，兢兢業(yè)業(yè)做事，不弄虛作假，樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習新知識，探索教育教學(xué)規律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育教學(xué)和科研水平，提高自身政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
5、關(guān)心愛(ài)護每一位學(xué)生，信任、親近、理解學(xué)生、尊重學(xué)生人格，不諷刺、挖苦學(xué)生，不以言行侮辱學(xué)生，無(wú)對學(xué)生罰站、罰作業(yè)、驅趕等體罰、變相體罰學(xué)生的行為，有損學(xué)生身心健康的行為不做，活動(dòng)不搞。
6、智德并重，堅持面向每一個(gè)學(xué)生，面向學(xué)生的每一個(gè)方面，尊重學(xué)生，甘于奉獻。
7、嚴以律己，無(wú)遲到、早退、曠工，工作時(shí)間不辦私事，不搞娛樂(lè )活動(dòng)，不飲酒，不攜帶手機進(jìn)教室，團結同志，謙虛謹慎，能正確處理集體與個(gè)人、家庭與工作及其他方面的關(guān)系，服從組織分配和領(lǐng)導。
8、作風(fēng)正派，不參加迷信活動(dòng)，不著(zhù)奇裝異服，不濃妝艷抹，不佩帶首飾，儀表舉止得體、大方，尊重家長(cháng)，在公眾和學(xué)生中樹(shù)立人民教師的良好形象。
9、關(guān)心學(xué)校，處處維護學(xué)校集體榮譽(yù)，事事為學(xué)校著(zhù)想，愛(ài)護公物，關(guān)心學(xué)校一草一木。
10、熱愛(ài)本職工作，把自己的全部心血傾注在學(xué)生的身上。熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)校，盡職盡責，教書(shū)育人，注意培養學(xué)生具有良好的思想品德。
師德的建設是一項必要而重要的工作，我愿扎實(shí)地走好每一步，無(wú)愧于“人民教師”這一光榮的稱(chēng)號。
師德承諾書(shū) 篇8
為了認真貫徹落實(shí)我縣關(guān)于在全縣教育系統開(kāi)展百千萬(wàn)(百名教育管理干部走進(jìn)千名教師家庭，千名教師走進(jìn)萬(wàn)名學(xué)生家庭)活動(dòng)，深入扎實(shí)推進(jìn)我鄉師德教育年活動(dòng)，樹(shù)立良好教育形象，促進(jìn)教育事業(yè)健康持續發(fā)展，努力構建和諧、平安校園，讓學(xué)校成為學(xué)生成長(cháng)的樂(lè )土，辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校。
一、切實(shí)加強千名教師進(jìn)萬(wàn)家活動(dòng)落實(shí)，做到五情、五進(jìn)工作到位。大力宣傳黨和政府優(yōu)先發(fā)展教育的政策，收集教師和家長(cháng)對我鄉教育發(fā)展的意見(jiàn)和建議，增進(jìn)社會(huì )和家長(cháng)對教育教學(xué)工作的理解和支持，促進(jìn)家�；�(dòng)育人。
二、全面貫徹黨的教育方針，以轉變教育觀(guān)念為先行，以愛(ài)國主義、社會(huì )主義和集體主義教育為主線(xiàn)，一切從我校實(shí)際出發(fā)，加強和推進(jìn)素質(zhì)教育，努力將學(xué)校辦成人民滿(mǎn)意的一貫制學(xué)校。
三、強化教育服務(wù)意識，建立家長(cháng)和學(xué)生評教制度。對來(lái)辦事、來(lái)訪(fǎng)、來(lái)信和來(lái)電的家長(cháng)、群眾主動(dòng)熱情，禮貌周到，耐心細致。真誠歡迎社會(huì )各界、家長(cháng)和學(xué)生對學(xué)校予以監督。
四、堅守高尚情操，不利用職責之便謀取私利，不接受、引導、強迫、暗示學(xué)生贈送禮品，不利用職務(wù)之便讓家長(cháng)辦私事，不違規從事有償家教。
五、加強師德建設，做到不違規收費、違規補課、亂發(fā)資料以及體罰和變相體罰學(xué)生。切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔和家長(cháng)的經(jīng)濟負擔。
六、保障學(xué)校安全，做到加強安全教育管理，層層落實(shí)責任，增強安全意識，創(chuàng )建平安校園。
七、提高教學(xué)效率，做到更新教育觀(guān)念，改進(jìn)教學(xué)方法，打造高效課堂，提高教學(xué)質(zhì)量。
八、推行校務(wù)公開(kāi)。堅持民主管理學(xué)校，嚴格實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，把職稱(chēng)申報、評先評優(yōu)、獎懲、財務(wù)收支、分配等涉及師生切身利益的重要事項及時(shí)公開(kāi)，接受廣大教職工、學(xué)生家長(cháng)和社會(huì )的監督。
師德承諾書(shū) 篇9
教育事業(yè)是神圣，教師職業(yè)道德是崇高，教師責任是重大。為了提高教師自身思想道德素養，全面提升我園工作人員師德水準，我們全體教工向社會(huì )、父母、幼兒鄭重承諾：
一、依法從教
全面貫徹國家教育方針，自覺(jué)遵守《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規，做學(xué)法、用法和維護法律、法規尊嚴帶頭人。依法履行教師職責，不損害幼兒利益。
二、熱愛(ài)本職工作
忠于人民教育事業(yè)，樹(shù)立崇高職業(yè)理想和堅定職業(yè)信念，熱愛(ài)幼兒園，熱愛(ài)幼兒；認真履行崗位職責，勤奮工作，敬業(yè)樂(lè )業(yè)；認真執行教學(xué)計劃，自覺(jué)遵守教學(xué)規范；服從幼兒園工作安排，主動(dòng)承擔教室領(lǐng)導等教育教學(xué)工作任務(wù)。
三、關(guān)愛(ài)幼兒
關(guān)心愛(ài)護全體幼兒，尊重幼兒人格；關(guān)心幼兒安全和身心健康，維護幼兒正當權益；不體罰或變相體罰幼兒，不諷刺、挖苦、歧視幼兒，不放棄每一個(gè)幼兒。
四、教書(shū)育人。
全面實(shí)施素質(zhì)教育，堅持因材施教，激發(fā)和培養幼兒創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展；努力培養幼兒優(yōu)良品行，塑造幼兒健全人格；遵循教育教學(xué)規律，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量；綜合評價(jià)幼兒素質(zhì)，客觀(guān)評定幼兒操行。
五、為人師表
堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則，自尊自愛(ài)，模范遵守社會(huì )公德，在參與各種評優(yōu)晉級、職稱(chēng)評定中，誠實(shí)守信，不弄虛作假。文明執教，舉止端莊，衣著(zhù)得體，語(yǔ)言規范；關(guān)心集體，顧全大局，團結協(xié)作，尊重同事，維護幼兒園和集體榮譽(yù)。
六、廉潔從教
自覺(jué)抵制社會(huì )不良風(fēng)氣，不接受父母禮金、禮品；不利用職務(wù)之便向父母謀私利，向幼兒推銷(xiāo)教輔資料和其它任何商品；不要求、授意幼兒、父母為幼兒園和自己提供任何形式服務(wù)或幫助；不組織幼兒參與、自己不參與任何形式收費補習班，自覺(jué)抵制亂辦班、亂收費行為。
七、尊重父母
虛心聽(tīng)取幼兒父母意見(jiàn)，密切保持家園聯(lián)系，認真做好家訪(fǎng)工作，促進(jìn)家園配合育人。主動(dòng)向父母宣傳科學(xué)教育思想和方法，不訓斥、指責父母。
八、終身學(xué)習
崇尚科學(xué)精神，樹(shù)立終身學(xué)習理念，恪守學(xué)術(shù)道德，發(fā)揚優(yōu)良學(xué)風(fēng)，拓寬知識視野，更新知識結構，潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng )新，不斷提高專(zhuān)業(yè)素養和教育教學(xué)水平。
以上承諾，教師應嚴格遵守，接受父母和社會(huì )監督。如違反以上條款，情節較輕，在職教師：扣除當月工資5%；聘用教師：扣除當月考勤獎；情節惡劣，在職教師：年終不得評優(yōu)、晉級，聘用教師：立即解聘。如體罰幼兒至嚴重后果造成惡劣影響，由在班教師承擔全部費用，同時(shí)接受相應處罰。
承諾人：
日期：
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