有關(guān)教師承諾書(shū)5篇
在學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)書(shū)信吧，書(shū)信一般包括稱(chēng)呼、問(wèn)候語(yǔ)、正文、祝語(yǔ)、署名、日期六個(gè)部分。相信寫(xiě)信是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的教師承諾書(shū)5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
教師承諾書(shū) 篇1
為貫徹落實(shí)國家和省教育規劃綱要，進(jìn)一步規范中小學(xué)辦學(xué)行為，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔，深入實(shí)施素質(zhì)教育，根據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》等相關(guān)法律法規和國家、省、市、區相關(guān)文件制定本承諾：
一、嚴格執行國家、省定課程計劃。不加深課程難度，不趕超教學(xué)進(jìn)度，不擠占體育課、藝術(shù)課團隊活動(dòng)時(shí)間。
二、嚴格控制教師布置給學(xué)生的書(shū)面家庭作業(yè)量。按要求布置作業(yè)量，初中作業(yè)時(shí)間總量控制在1.5小時(shí)以?xún)取?/p>
三、嚴格規范考試管理。單元檢測命題合理并符合課程標準，不提升檢測難度，不增加檢測次數。
四、嚴禁教師違規補課。不以任何形式或任何名義對學(xué)生進(jìn)行有償補課，不為社會(huì )力量辦學(xué)機構提供生源。
五、嚴禁違規亂訂教輔材料。用好市教育局規定的教輔材料，不推薦、不組織或變相組織學(xué)生訂購教輔材料。
六、不以任何名義在未得到學(xué)校批準的前提下為高中（職業(yè)高中、技�；蛑袑�(zhuān)）進(jìn)行宣傳、招生、泄露學(xué)生信息，不以任何方式公布學(xué)生成績(jì)。
七、不以任何借口、任何方式體罰或變相體罰學(xué)生。
教師要自覺(jué)接受上級教育行政部門(mén)的檢查和社會(huì )各界的監督，凡違反省、市、區教育行政部門(mén)"減負"有關(guān)規定，學(xué)生課業(yè)負擔確實(shí)過(guò)重并被舉報查實(shí)的，屬個(gè)人行為的，追究個(gè)人責任，并依法依規進(jìn)行嚴肅處理如在社會(huì )上造成嚴重不良影響或導致發(fā)生危及學(xué)生生命等重大事故的，將追究個(gè)人的法律責任。
本承諾書(shū)自簽訂之日起生效。
20xx年x月x日
教師承諾書(shū) 篇2
為扎實(shí)推進(jìn)教師作風(fēng)建設，按照教育局及學(xué)校作風(fēng)領(lǐng)導小組要求，結合本人在思想、學(xué)習、教育教學(xué)等方面的工作表現，對照學(xué)校作風(fēng)工作實(shí)施方案的評議內容進(jìn)行了自查，我深深地體會(huì )到“敬業(yè)，愛(ài)崗，奉獻”的內在核心。特進(jìn)行了自查自糾：
一、存在的問(wèn)題
1、思想認識不夠，政治學(xué)習記筆記敷衍了事�？傉J為這些理論太過(guò)政治化，只要走走形式，不必太過(guò)認真。
2、不思進(jìn)取。對待工作不夠主動(dòng)，積極。只要完成領(lǐng)導交給的任務(wù)即可。在工作中遇到難題，不善于思考，對于領(lǐng)導的個(gè)別任務(wù)，總有拖沓的心理。缺乏上進(jìn)心。
3、教育教學(xué)的新課標理論理解的不夠透徹，沒(méi)有從實(shí)質(zhì)上深入研究，導致教學(xué)過(guò)程中出現很多困惑。
4、課堂教學(xué)的方法過(guò)于簡(jiǎn)單，缺乏新意。傳統的教育方法和教學(xué)手段仍然竄進(jìn)課堂，應付考試的應試教育已不適應現代的信息是到的`素質(zhì)教育。
5、對于學(xué)生的關(guān)愛(ài)不夠。在教學(xué)過(guò)程中帶著(zhù)有色眼鏡，偏愛(ài)優(yōu)生，歧視差生。為了不影響教學(xué)進(jìn)度，點(diǎn)優(yōu)生發(fā)言的次數偏多，卻扼殺可部分學(xué)生的學(xué)習積極性。
6、對學(xué)生的評價(jià)方式過(guò)于單一。備課不能面向全體學(xué)生。沒(méi)有根據學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)來(lái)評價(jià)學(xué)生的行為。
7、與家長(cháng)溝通不夠。學(xué)校、家庭與社會(huì )是不可分割的集體。要使學(xué)生能有個(gè)性地發(fā)展成為德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀人才，必須與家長(cháng)及時(shí)密切地聯(lián)系，多交流，多溝通。在這方面的工作還不夠主動(dòng)，未按學(xué)校的要求家訪(fǎng)。
8、工作作風(fēng)布不夠扎實(shí)。沒(méi)有腳踏實(shí)地，總想在工作中找捷徑。做事情沒(méi)有創(chuàng )新精神，對問(wèn)題不做深層次的分析，思考不夠透徹。
9、業(yè)務(wù)知識不精�，F代的社會(huì )是知識、信息快速發(fā)展的時(shí)代，可我卻認為有一些業(yè)務(wù)知識就能適應了，這是錯誤的想法。
二、存在問(wèn)題的原因
1、政治學(xué)習不夠深刻，沒(méi)有領(lǐng)悟其中的精華，導致學(xué)習政治不認真。
2、任務(wù)付出總要回報。思想認識不符合教師職業(yè)道德規范。所以在工作中不夠踏實(shí)，缺乏進(jìn)取心。
3、缺乏一顆寬容的心�，F在的學(xué)生難教，學(xué)習不主動(dòng)，又頑皮。家長(cháng)對教師的工作不積極支持，不理解。讓教師工作無(wú)法順利開(kāi)展，從而越發(fā)缺乏耐性。
三、整改措施
1、認真學(xué)習《教師職業(yè)道德規范》、《教師法》，忠誠于黨的教育事業(yè)，對教育事業(yè)盡心盡力，不計名利，積極進(jìn)取，努力創(chuàng )新，盡心盡責地完成每一項教學(xué)任務(wù)，不求最好，但求更好。
2、不斷提高自身的精神修養，提高自己的政治素養和專(zhuān)業(yè)文化水平。與時(shí)俱進(jìn)，勇于創(chuàng )新，踏實(shí)肯干。并加強業(yè)務(wù)學(xué)習，不斷充實(shí)自己。
3、平等對待每一位學(xué)生。在教學(xué)過(guò)程中不帶有色眼鏡，偏優(yōu)生，歧差生。給學(xué)生同等的機會(huì )，讓他們有個(gè)性的展現自己。善于發(fā)現學(xué)生的閃光點(diǎn)，使他們充滿(mǎn)自信，在學(xué)習上積極主動(dòng)。
4、改進(jìn)課堂教學(xué)。針對學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行備課，做到面面俱到。讓學(xué)生在輕松、自主的環(huán)境中快樂(lè )地學(xué)習。
5、加強與家長(cháng)的溝通。了解每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，促進(jìn)每一位學(xué)生健康快樂(lè )的成長(cháng)。
6、發(fā)揚奉獻精神，不計個(gè)人得失，在工作中積極主動(dòng)。
在今后的教育教學(xué)工作中，我將取長(cháng)補短，努力提高自身素質(zhì)，不斷完善自我，使自己成為一名紀律嚴、業(yè)務(wù)精、業(yè)績(jì)創(chuàng )一流的教師。
教師承諾書(shū) 篇3
為切實(shí)做到教書(shū)育人，為人師表，依法從教，樹(shù)立人民教師的良好社會(huì )形象，規范教師的從教行為，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，針對“亂辦班、亂補課、亂收費”問(wèn)題，現特向家長(cháng)和社會(huì )承諾：
1、信守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，履行教書(shū)育人職責，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，廉潔從教，堅持以學(xué)生發(fā)展為本，拒絕有償家教。
2、不舉辦任何形式的有償補課班。
3、不為社會(huì )機構或個(gè)人針對義務(wù)教育階段學(xué)生舉辦各類(lèi)培訓班提供場(chǎng)地、組織生源，不參與有組織的校外補課。
4、不向外泄露本校學(xué)生花名冊、成績(jì)單、班主任手冊、學(xué)籍資料、學(xué)生試卷等檔案資料。
5、不自立名目亂收費、亂罰款，不向學(xué)生推銷(xiāo)商品或強迫學(xué)生購買(mǎi)規定書(shū)目以外的學(xué)習資料。
6、發(fā)揚奉獻精神，堅守高尚情操，廉潔從教，不從事第二職業(yè)，不接受學(xué)生家長(cháng)的宴請、禮品、禮金和有價(jià)證券，不要求學(xué)生家長(cháng)為自己或親友辦私事，不向學(xué)生、家長(cháng)索要或變相索要財物。
承諾人：
教師承諾書(shū) 篇4
為切實(shí)做到教書(shū)育人，為人師表，依法從教，樹(shù)立人民教師的良好社會(huì )形象，規范教師的從教行為，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，針對“亂辦班、亂補課、亂收費”問(wèn)題，現特向家長(cháng)和社會(huì )承諾：
1、信守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，履行教書(shū)育人職責，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，廉潔從教，堅持以學(xué)生發(fā)展為本，拒絕有償家教。
2、不舉辦任何形式的有償補課班。
3、不為社會(huì )機構或個(gè)人針對義務(wù)教育階段學(xué)生舉辦各類(lèi)培訓班提供場(chǎng)地、組織生源，不參與有組織的校外補課。
4、不向外泄露本校學(xué)生花名冊、成績(jì)單、班主任手冊、學(xué)籍資料、學(xué)生試卷等檔案資料。
5、不自立名目亂收費、亂罰款，不向學(xué)生推銷(xiāo)商品或強迫學(xué)生購買(mǎi)規定書(shū)目以外的學(xué)習資料。
6、發(fā)揚奉獻精神，堅守高尚情操，廉潔從教，不從事第二職業(yè)，不接受學(xué)生家長(cháng)的宴請、禮品、禮金和有價(jià)證券，不要求學(xué)生家長(cháng)為自己或親友辦私事，不向學(xué)生、家長(cháng)索要或變相索要財物。
承諾人：
20xx年5月6日
教師承諾書(shū) 篇5
為了進(jìn)一步提高自身的師德素質(zhì)，促進(jìn)高尚師德行為的養成，規范教育教學(xué)行為，樹(shù)立教師良好形象，創(chuàng )辦人民滿(mǎn)意學(xué)校，維護教育系統及學(xué)校、教師的聲譽(yù)，為進(jìn)一步振興調兵山教育，我自愿向教育局領(lǐng)導、學(xué)校、學(xué)生及家長(cháng)承諾，嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，并保證做到：
一、要堅決落實(shí)調兵山市教育“十條禁令”，不參加有損國家和人民利益的活動(dòng)，不做有背離黨的路線(xiàn)、方針、政策的事。
二、要愛(ài)崗敬業(yè)，有強烈的責任心，樹(shù)立育人為本、做人民滿(mǎn)意教師的理念，勤奮工作，盡職盡責，靜心教書(shū)，潛心育人，甘為人梯，樂(lè )于奉獻，自覺(jué)履行教書(shū)育人的神圣職責。
三、認真完成備課、教課、作業(yè)批改、課后輔導等環(huán)節的教學(xué)工作，并積極承擔教科研任務(wù)。做到未備課、無(wú)教案不上課，不曠課，創(chuàng )造優(yōu)異的教學(xué)成績(jì)，回報全體家長(cháng)和全校學(xué)生的信任。
四、愛(ài)護學(xué)生，把為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)作為自己工作的中心和出發(fā)點(diǎn)，當好學(xué)生人生的引路人和導師。
尊重學(xué)生，絕不歧視、侮辱成績(jì)差的學(xué)生，尊重學(xué)生人格，認真聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn)和建議；關(guān)心學(xué)生，主動(dòng)關(guān)心學(xué)生的學(xué)習、生活和健康，幫助學(xué)生以積極的態(tài)度迎接人生。
四、要為人師表。堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。具有良好的儀表，衣著(zhù)得體，語(yǔ)言規范，舉止文明。不在上課前飲酒；不在課堂上抽煙、使用通訊工具；不在工作時(shí)間及工作場(chǎng)所打牌、下棋、上網(wǎng)聊天或玩游戲；不參與賭博活動(dòng)。
承諾人：調兵山市第十小學(xué) 常穎
20xx年9月1日
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