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“學(xué)前教育宣傳月”活動(dòng)策劃書(shū)（通用10篇）
時(shí)光匆匆，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，我們又將迎來(lái)新的希望，新的工作內容和目標，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)策劃書(shū)吧。相信寫(xiě)策劃書(shū)是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的“學(xué)前教育宣傳月”活動(dòng)策劃書(shū)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
“學(xué)前教育宣傳月”活動(dòng)策劃書(shū) 1
按照《教育部辦公廳關(guān)于開(kāi)展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》和《省教育廳轉發(fā)教育部辦公廳關(guān)于開(kāi)展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》及《市教委關(guān)于開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》精神，為深入落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》、《關(guān)于印發(fā)加強科學(xué)保教防止和糾正幼兒教育“小學(xué)化”現象“八不準”的通知》，我園結合實(shí)際制定阜寧幼兒園學(xué)前教育宣傳月實(shí)施方案，旨在進(jìn)一步營(yíng)造全民社會(huì )高度關(guān)心重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍，讓科學(xué)育兒、依法執教理念深入人心，促進(jìn)我園學(xué)前教育健康發(fā)展。
一、活動(dòng)目的
以《指南》的精神為主要宣傳內容，突出規范辦園、科學(xué)保教，提高廣大師幼、家長(cháng)及社會(huì )的法規意識,杜絕小學(xué)化現象，圍繞《指南》開(kāi)展系列宣傳和教育服務(wù)活動(dòng),引導家長(cháng)和老師學(xué)好《指南》，用好《指南》，讓科學(xué)育兒的`知識深入人心。
二、活動(dòng)主題
幼小協(xié)同科學(xué)銜接
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月20日至6月20日。
四.活動(dòng)安排
(一)準備階段(5.20--5.25)
1.召開(kāi)動(dòng)員大會(huì ),成立宣傳小組
組長(cháng):韓立新
副組長(cháng):趙婉瑩
網(wǎng)上平臺負責:高曉峰
家長(cháng)社區宣傳負責:萬(wàn)玉紅
教師宣傳及活動(dòng)負責:張慶杰
組員:各學(xué)年組長(cháng)及班長(cháng)
2.制定實(shí)施方案,準備宣傳材料
�。ǘ┙M織實(shí)施階段(5.26---6.19)
1.召開(kāi)全園教職工大會(huì ),傳達關(guān)于印發(fā)《20xx年綏芬河市學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案》的通知及針對通知我園制定的實(shí)施方案,明確宣傳活動(dòng)主題---幼小協(xié)同科學(xué)銜接,幫助教職工了解宣傳月的內容形式。
2.開(kāi)展“六一慶祝周活動(dòng)”，邀請家長(cháng)參與，家園互動(dòng)，促進(jìn)幼兒發(fā)展。
3.活動(dòng)期間，利用我園網(wǎng)站、大廳LED屏進(jìn)行全方位科學(xué)育兒《指南》宣傳，營(yíng)造學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)氛圍。
4.開(kāi)展“幼小協(xié)同科學(xué)銜接”活動(dòng)，向家長(cháng)宣傳科學(xué)的兒童觀(guān)、教育觀(guān)及小學(xué)化危害。
5.開(kāi)展到社區發(fā)放宣傳單，科學(xué)育兒知識宣講活動(dòng)，幫助家長(cháng)理解《指南》的教育理念，了解各年齡段的發(fā)展特點(diǎn)
及規律，引導家長(cháng)學(xué)會(huì )觀(guān)察孩子、理解孩子，尊重孩子。
6.宣傳月期間，我園將通過(guò)開(kāi)放日、游戲觀(guān)摩、家長(cháng)會(huì )等多種途徑，幫助家長(cháng)學(xué)習理解《指南》，引導家長(cháng)反思自己的教育行為和育兒觀(guān)念。
7.開(kāi)展“送教下園活動(dòng)”把科學(xué)施教的理念和姐妹園分享，引領(lǐng)和指導教師對《指南》理解下幼兒活動(dòng)的組織實(shí)施。
8.開(kāi)展“大班幼兒參觀(guān)小學(xué)幼小銜接活動(dòng)”，讓大班幼兒了解小學(xué)，從心理上給與孩子們充分的適應，做好有效銜接落實(shí)。
9.組織教師學(xué)習《指南》，交流學(xué)習心得。
�。ㄈ┛偨Y階段（6.20--6.25）
本次活動(dòng)結束后，認真總結交流，按時(shí)將活動(dòng)情況的文字材料和圖片資料整理報送。
“學(xué)前教育宣傳月”活動(dòng)策劃書(shū) 2
一、指導思想
深入貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于當前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》、省市學(xué)前教育三年行動(dòng)計劃(20xx-20xx年)等文件精神，以突出規范辦園、科學(xué)保教，促進(jìn)辦園質(zhì)量為宣傳重點(diǎn)，進(jìn)一步提高廣大師生、家長(cháng)及社會(huì )的法規意識和責任意識，促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，營(yíng)造全社會(huì )高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍，形成全社會(huì )共同關(guān)心支持學(xué)前教育的`良好局面，全面提升學(xué)前教育整體水平�，F結合我園實(shí)際，制定本方案。
二、活動(dòng)主題
加快發(fā)展、規范辦園、提高學(xué)前教育質(zhì)量。
三、宣傳時(shí)間
20xx年5月25日至6月25日。
四、組織領(lǐng)導
為進(jìn)一步加強對學(xué)前教育宣傳活動(dòng)的領(lǐng)導，成立學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導小組，小組成員如下：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
五、實(shí)施步驟
1、動(dòng)員階段：5月25日至6月2日為宣傳動(dòng)員階段，制定宣傳工作方案，召開(kāi)幼兒園教師會(huì )議，廣泛進(jìn)行宣傳動(dòng)員。
2、實(shí)施階段：6月3日至6月21日為宣傳實(shí)施階段，根據宣傳工作方案和幼兒園實(shí)際情況，向教師和廣大家長(cháng)宣傳國家和省市學(xué)前教育政策，同時(shí)抓好活動(dòng)的落實(shí)。
3、總結階段：6月22日至6月25日為活動(dòng)總結階段。在本次活動(dòng)結束后，將活動(dòng)開(kāi)展情況及時(shí)寫(xiě)出書(shū)面總結報告。
六、宣傳活動(dòng)方式
1、廣泛開(kāi)展社會(huì )宣傳，通過(guò)懸掛宣傳標語(yǔ)、發(fā)放宣傳單、現場(chǎng)解答村民問(wèn)題等方式，積極宣傳國家、省、市學(xué)前教育政策，同時(shí)力爭邀請媒體給予報道。
2、深入開(kāi)展園內宣傳。在宣傳月期間要組織全園教師集中學(xué)習，同時(shí)向廣大幼兒家長(cháng)宣傳國家和省市里有關(guān)學(xué)前教育政策。尤其要組織教師通過(guò)撰寫(xiě)學(xué)習筆記、集體交流等方式，深刻理解規范辦園、科學(xué)保教，以及幼兒園辦園各個(gè)環(huán)節的具體要求，增強規范辦園、科學(xué)保教的自覺(jué)性和主動(dòng)性。
3、召開(kāi)1次全園家長(cháng)會(huì )，發(fā)放致家長(cháng)一封信，主要介紹規范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。
七、活動(dòng)要求
1、統一部署、加強領(lǐng)導。要根據實(shí)施方案，結合我園特點(diǎn)，緊扣主題，精心設計，制定切實(shí)可行的活動(dòng)計劃，充分體現特色，統一安排部署，認真組織實(shí)施。
2、廣泛發(fā)動(dòng)、深入宣傳。應充分利用廣播、宣傳欄、懸掛標語(yǔ)、講座、座談?dòng)懻摰刃问介_(kāi)展有組織、有計劃的宣傳活動(dòng)。在加大宣傳力度的同時(shí)要提高宣傳質(zhì)量，進(jìn)一步擴大學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)在全社會(huì )的影響。
3、精心組織、確保安全。高度重視宣傳活動(dòng)的安全工作，保障所有活動(dòng)在安全的前提下順利進(jìn)行。通過(guò)開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)，以期取得社會(huì )對學(xué)前教育更多的理解和支持，推動(dòng)學(xué)前教育工作再上新臺階。
4、活動(dòng)實(shí)施后要及時(shí)進(jìn)行總結，主要總結宣傳活動(dòng)的部署情況、采取的措施以及取得的成效，注意發(fā)現宣傳月活動(dòng)中的先進(jìn)典型，及時(shí)予以宣傳和表?yè)P。
“學(xué)前教育宣傳月”活動(dòng)策劃書(shū) 3
為深入貫徹落實(shí)教育部《3-6歲學(xué)習與發(fā)展指南》要求，加快普及學(xué)前三年教育，努力營(yíng)造全社會(huì )關(guān)心、支持學(xué)前教育的濃厚氛圍，形成有利于幼兒健康成長(cháng)的良好社會(huì )環(huán)境，全面提高幼兒保教水平。根據教育體育局關(guān)于《開(kāi)展20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)》安排，結合我中心小學(xué)實(shí)際，制定20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案。
一、宣傳主題與活動(dòng)時(shí)間
學(xué)習《指南》，了解孩子。時(shí)間：xx月xx日至xx月xx日
二、宣傳內容
1、宣傳學(xué)前教育方針、政策、以教育部《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》、教育部《幼兒園教育指導綱要(試行)》、教育部《幼兒園工作規程》、教育部《關(guān)于規范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現象的通知》等文件為重點(diǎn)，宣傳保教知識。
2、宣傳學(xué)前教育管理制度。以《寧夏回族自治區幼兒園分類(lèi)評定驗收標準》、《寧夏普惠性民辦幼兒園評定標準》、《寧夏回族自治區財政扶持民辦幼兒園發(fā)展獎補資金管理暫行辦法》等一系列學(xué)前教育、相關(guān)管理文件為重點(diǎn)，宣傳規范辦園行為。
3、宣傳科學(xué)。重點(diǎn)宣傳《國務(wù)院關(guān)于當前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》、《寧夏回族自治區學(xué)前教育三年行動(dòng)計劃(20xx-20xx)》、《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》等重大政策，一級關(guān)于嬰兒身心發(fā)展特點(diǎn)和學(xué)前教育的科學(xué)理念，讓廣大家長(cháng)了解《指南》的內容和形式，幫助廣大家長(cháng)正確認識學(xué)前教育的'規律，在全社會(huì )樹(shù)立科學(xué)的兒童觀(guān)、教育觀(guān)。
三、組織領(lǐng)導
1、成立中灘中心小學(xué)學(xué)前教育宣傳月工作領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：、
2、各學(xué)校也要成立宣傳月領(lǐng)導小組，負責本校的學(xué)前教育宣傳月各項活動(dòng)組織實(shí)施。
四、實(shí)施活動(dòng)要求：
1、各學(xué)校制定宣傳月活動(dòng)方案。
2、各校準備宣傳材料(懸掛宣傳一條，張貼標語(yǔ)兩條以上，并致學(xué)前班幼兒家長(cháng)一封信)。
3、各校必備《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》，并組織全體教師學(xué)習，鼓勵教師撰寫(xiě)學(xué)習筆記、論文等形式進(jìn)行自學(xué)、集中交流。
4、召開(kāi)一次家長(cháng)會(huì )，組織家長(cháng)學(xué)習《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》，幫助家長(cháng)理解樹(shù)立科學(xué)育兒觀(guān)念。
5、各校認真組織宣傳月活動(dòng)，并寫(xiě)出活動(dòng)月的，以及相關(guān)圖片，于6月15日前交中心小學(xué)。
“學(xué)前教育宣傳月”活動(dòng)策劃書(shū) 4
為深入貫徹落實(shí)教育部《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》和《山東省學(xué)前教育規定》，全面提高我園科學(xué)保教質(zhì)量，根據《教育部辦公廳關(guān)于開(kāi)展XX年全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》、山東省教育廳以及日照市教育局等關(guān)于宣傳月活動(dòng)意見(jiàn),將我園宣傳月活動(dòng)方案制定如下：
一、活動(dòng)主題
《指南》——讓科學(xué)進(jìn)入千家萬(wàn)戶(hù)。
二、活動(dòng)時(shí)間
XX年xx月xx日至x月x日。
三、宣傳內容
繼續圍繞深入落實(shí)《指南》，通過(guò)開(kāi)展實(shí)實(shí)在在的宣傳活動(dòng)和教育服務(wù)，向幼兒園、家長(cháng)和全社會(huì )傳播正確的保教理念和科學(xué)的育兒方法，營(yíng)造尊重兒童、熱愛(ài)兒童，支持兒童健康成長(cháng)的氛圍。
四、具體宣傳措施
(一)召開(kāi)園級專(zhuān)家團隊成員會(huì )議，商討制定活動(dòng)方案
以園級專(zhuān)家團隊成員為骨干力量，通過(guò)教研會(huì )的形式學(xué)習國家、省市各級對本次宣傳月活動(dòng)的要求，在領(lǐng)會(huì )各項要求的基礎上，分析我園現狀，制定園總體方案，然后各級部根據相應的具體要求制定級部的宣傳月活動(dòng)方案，創(chuàng )新宣傳形式，擴大宣傳覆蓋面，確保讓科學(xué)進(jìn)入千家萬(wàn)戶(hù)。
(二)面向幼兒園教職工宣傳
1、繼續組織教師學(xué)習《指南》及組織相應的現場(chǎng)觀(guān)摩教研活動(dòng)，促進(jìn)教師在實(shí)踐中科學(xué)運用《指南》的能力
2、開(kāi)展“《指南》引領(lǐng)我成長(cháng)”主題征文比賽活動(dòng)，分享學(xué)習《指南》的體會(huì )和教育實(shí)踐經(jīng)驗。
3、開(kāi)展《指南》指導下的六一“繪本劇“專(zhuān)場(chǎng)演出活動(dòng)
緊扣《指南》理念，引領(lǐng)教師不組織機械排練節目演出的方式，而是通過(guò)前期讀書(shū)節活動(dòng)的基礎上，放手給孩子，讓孩子們通過(guò)選擇繪本、競選小導演、自己選擇演出劇目、親子制作、師幼制作道具、服裝、小組合作制作演出海報、在小導演的組織下進(jìn)行劇本排練方式，讓孩子們自己的節日自己做主，快樂(lè )開(kāi)心的'一步步走進(jìn)節日，慶祝節日。
(三)面向家長(cháng)的宣傳
1、各級部宣傳重點(diǎn)
(1)大班級部以王靜老師為組長(cháng)，通過(guò)級部教研會(huì )，以制作《指南》家長(cháng)指導手冊為重點(diǎn)，針對家長(cháng)教育幼兒的需要選取《指南》重點(diǎn)，收集整理家庭教育經(jīng)典案例和親子活動(dòng)照片，制作《指南》家長(cháng)指導手冊電子版，通過(guò)各班qq群，博客向全園家長(cháng)以及社會(huì )宣傳《指南》，為家長(cháng)答疑解惑，幫助家長(cháng)學(xué)習理解《指南》，提高科學(xué)育兒能力，杜絕小學(xué)化傾向。
(2)中班級部以潘玉艷老師為組長(cháng)，選取“活動(dòng)區游戲”中的照片、文字等資料，以制作戶(hù)外宣傳海報為重點(diǎn)，對全園家長(cháng)進(jìn)行《指南》理念的宣傳
(3)小班級部以劉艷老師為組長(cháng)，開(kāi)展以觀(guān)摩幼兒的活動(dòng)區游戲為重點(diǎn)的家長(cháng)開(kāi)放活動(dòng)，活動(dòng)中通過(guò)制定給家長(cháng)的如何觀(guān)察孩子游戲的溫馨提示，活動(dòng)記錄等，引領(lǐng)家長(cháng)按照《指南》的理念去觀(guān)察和評價(jià)自己的孩子.樹(shù)立正確的育兒觀(guān)。
2、引領(lǐng)家長(cháng)開(kāi)展“濃濃粽香情“端午節主動(dòng)
根據《指南》的要求，制定端午節活動(dòng)方案下發(fā)給家長(cháng)，指導家長(cháng)通過(guò)讓孩子參與包粽子、系五絲等活動(dòng)，體驗節日習俗，感受節日的氣氛。
3、更換一面大型宣傳版面，展示孩子們的游戲活動(dòng)
將教學(xué)樓東面純文字的《指南》宣傳版面撤下，換上《踐行指南，讓孩子們擁有一個(gè)快樂(lè )的童年》為主題的圖文并茂的宣傳版面，將幼兒專(zhuān)注游戲、讀書(shū)等畫(huà)面展示出來(lái)，配上《指南》中的文字，引領(lǐng)家長(cháng)關(guān)注游戲對幼兒發(fā)展的重要作用。
4、舉行家長(cháng)學(xué)用《指南》教育敘事征文比賽活動(dòng)
繼續落實(shí)《關(guān)于開(kāi)展學(xué)用教育敘事征文活動(dòng)的通知》，組織家長(cháng)學(xué)用《指南》教育敘事征文比賽，每班推薦兩篇家長(cháng)敘事參與園里的評選，選出的優(yōu)秀敘事在園內展覽并發(fā)獎。
5、評選優(yōu)秀家長(cháng)育兒博客
通過(guò)評選育兒博客，將選出的優(yōu)秀育兒博客鏈接發(fā)到各班，讓家長(cháng)引領(lǐng)家長(cháng)，讓科學(xué)育兒的理念延伸到每一個(gè)家庭。
6、指導家長(cháng)學(xué)習“《指南》解析每日一句微講座”活動(dòng)
5月20日起，山東學(xué)前教育網(wǎng)制作的“學(xué)前教育專(zhuān)家《指南》講讀解析系列視頻“開(kāi)始播講，各班做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，組織家長(cháng)及時(shí)收看。
(四)面向社會(huì )的宣傳活動(dòng)
通過(guò)博客、報紙、手機等各種媒體向社會(huì )宣傳《指南》理念，針對公眾關(guān)心的育兒話(huà)題，將《指南》理念和方法用易于理解的方式廣為傳播，消除各種偽科學(xué)和商業(yè)宣傳的不良影響，增進(jìn)社會(huì )各界對科學(xué)保教的共識，凈化社會(huì )環(huán)境。
四、活動(dòng)總結
6月23日舉行“各級部宣傳月活動(dòng)總結交流會(huì )”，分享經(jīng)驗做法，形成總結材料，于6月25日前再匯總材料，將電子稿報市托幼辦郵箱。
“學(xué)前教育宣傳月”活動(dòng)策劃書(shū) 5
為貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于開(kāi)展全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》等文件精神，做好我市學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)，現將有關(guān)事項通知如下：
一、活動(dòng)主題
我是幼兒園教師
二、活動(dòng)時(shí)間
5月20日至6月20日
三、宣傳重點(diǎn)
多視角、多形式宣傳呈現幼兒園教師工作、學(xué)習的真實(shí)情景和具體案例，幫助社會(huì )和家長(cháng)認識幼兒園保育教育活動(dòng)的特點(diǎn)，理解幼兒園教師職業(yè)的專(zhuān)業(yè)性，了解幼兒園教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)歷程，塑造新時(shí)代幼兒園教師愛(ài)崗敬業(yè)、積極向上的良好形象，營(yíng)造重視關(guān)心幼兒園教師成長(cháng)、支持推動(dòng)學(xué)前教育發(fā)展的良好氛圍。
四、活動(dòng)安排
�。ㄒ唬⿲W(xué)前教育宣傳月活動(dòng)啟動(dòng)儀式暨“童心童夢(mèng)·同心同行”親子操比賽
1.活動(dòng)時(shí)間：5月26日上午；
2.活動(dòng)地點(diǎn)：新體育中心正泰館。
�。ǘ┱箤�(zhuān)業(yè)素養，秀幼師風(fēng)采----“你問(wèn)我答”咨詢(xún)會(huì )活動(dòng)
1、承辦單位：各學(xué)區；
2、咨詢(xún)主題：幼小銜接；
3、活動(dòng)時(shí)間：6月中旬；
4、活動(dòng)方案由各學(xué)區根據實(shí)際情況制定。
�。ㄈ┦讓糜變簣@領(lǐng)航教師評選活動(dòng)
1、評選時(shí)間：6月下旬；
2、評選辦法：另見(jiàn)《幼兒園領(lǐng)航教師評選方案》。
�。ㄋ模爱T越幼師風(fēng)采”主題征文評選活動(dòng)
1.征文對象：幼兒園教職工、家長(cháng)，各幼兒園要發(fā)動(dòng)家長(cháng)積極投稿，通過(guò)不同視角講述幼兒教師生活工作、與幼兒互動(dòng)交流的故事；
2.征文要求：文體不限，字數不超過(guò)1000字；另附能體現文本內容的.照片數張；將文本和照片打包，文件名以【甌越幼師風(fēng)采+單位+姓名】命名；
3.征文投稿郵箱：
4.截稿時(shí)間：6月10日；
5.評選辦法:“溫州學(xué)前教育”微信公眾平臺開(kāi)設“甌越幼師風(fēng)采”欄目“xx教育網(wǎng)”開(kāi)設“xx學(xué)前教育宣傳月”欄目，優(yōu)秀征文將在“甌越幼師風(fēng)采”和“xx學(xué)前教育宣傳月”宣傳推廣；對優(yōu)秀征文評出一、二、三等獎各若干名，予以通報表彰。
五、有關(guān)要求
�。ㄒ唬└叨戎匾�，精心組織
各幼兒園要及時(shí)組織開(kāi)展豐富多彩的宣傳活動(dòng)，通過(guò)顯示屏、微信群、QQ群、宣傳欄或宣傳版面、標語(yǔ)、發(fā)放宣傳頁(yè)、海報等形式廣泛宣傳，營(yíng)造良好的社會(huì )宣傳氛圍；組織孩子以“畫(huà)畫(huà)我的好老師”“夸夸我的好老師”等各種活動(dòng)形式表達敬師情感；通過(guò)開(kāi)展師德演講、“最美幼兒園教師”等評選活動(dòng)表彰優(yōu)秀教師；或借助“六一”親子活動(dòng)、家長(cháng)開(kāi)放日等多種活動(dòng)，確保宣傳深入持久高效。
�。ǘ┩怀鲋黝}，豐富內涵
各學(xué)區、幼兒園要把握正確宣傳導向，圍繞宣傳主題，立足幼兒園保教工作實(shí)踐，展現幼兒園教師的職業(yè)特點(diǎn)和專(zhuān)業(yè)內涵，樹(shù)立幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè)、愛(ài)崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象，回應家長(cháng)和社會(huì )對幼兒園保育教育工作實(shí)際和幼兒園教師職業(yè)的關(guān)心理解。
�。ㄈ┌盐諘r(shí)機，體現成效
各學(xué)區、幼兒園要及時(shí)將宣傳月活動(dòng)情況及典型案例的文字材料、圖片或視頻等報送至教育局學(xué)前科郵箱xx，教育局將擇優(yōu)宣傳推廣。
“學(xué)前教育宣傳月”活動(dòng)策劃書(shū) 6
一、活動(dòng)主題
游戲——點(diǎn)亮快樂(lè )童年
二、活動(dòng)目的
通過(guò)開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)，圍繞“游戲——點(diǎn)亮快樂(lè )童年”這一主題，充分利用多種媒體，宣傳學(xué)前教育的重要性，引導社會(huì )和家長(cháng)樹(shù)立正確的教育理念，促進(jìn)兒童健康快樂(lè )成長(cháng)。
三、活動(dòng)時(shí)間
集中宣傳時(shí)間：20__年5月20日—6月20日
四、宣傳內容形式
�。ㄒ唬蕚潆A段（5月2日—5月19日）
各級各類(lèi)幼兒園按照市教育局活動(dòng)方案制定本園具體的宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案，成立宣傳月領(lǐng)導小組，并準備相關(guān)宣傳材料。
兩級示范幼兒園結合學(xué)前教育幫扶活動(dòng)制定宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案。宣傳月期間要到幫扶幼兒園開(kāi)展幼兒游戲指導1—2次，起到示范引領(lǐng)的作用，同時(shí)，兩級示范園和被幫扶幼兒園上報幫扶活動(dòng)的過(guò)程性材料。
�。ǘ⿲�(shí)施階段（5月20日—6月17日）
1、教育部已組織制作主題公益宣傳片，拍攝系列專(zhuān)家電視訪(fǎng)談節目，將在宣傳月期間在有關(guān)電視頻道和“微言教育”平臺（微信公眾號：____）循環(huán)推送，請各幼兒園隨時(shí)關(guān)注。各園要利用自己的微信公眾平臺，及時(shí)向社會(huì )宣傳學(xué)前教育。
2、各園至少組織一次大型室外宣傳活動(dòng)，出展板，發(fā)放致家長(cháng)一封信。介紹幼兒園科學(xué)辦園理念、規范辦園、科學(xué)保教、幼兒游戲的重要性，糾正“小學(xué)化”傾向。組織兩次以上游戲活動(dòng)開(kāi)放日；一次全園家長(cháng)開(kāi)放日；召開(kāi)1次全園家長(cháng)會(huì )（也可以班級為單位召開(kāi)），覆蓋所有在園幼兒家長(cháng)，重點(diǎn)宣傳介紹幼兒游戲的價(jià)值和內涵及《指南》、《幼兒園工作規程》等相關(guān)幼教法規，幫助家長(cháng)樹(shù)立科學(xué)的.育兒觀(guān)念。
3、各幼兒園通過(guò)組織專(zhuān)家學(xué)者、有經(jīng)驗的園長(cháng)開(kāi)展講座、咨詢(xún)、訪(fǎng)談，通過(guò)發(fā)放宣傳信息、資料等活動(dòng)方式，廣泛宣傳游戲對幼兒童年生活的重要價(jià)值，引導廣大教師和家長(cháng)充分認識游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習方式，創(chuàng )造充足的條件和機會(huì )，鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂(lè )游戲，扭轉當前的重知識技能學(xué)習，忽視干預幼兒游戲、成人“導演”幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品替代游戲等，剝奪幼兒游戲權利，影響幼兒身心健康的“小學(xué)化”“成人化”傾向。組織一次師德師風(fēng)大討論、大學(xué)習。
4、市教科局組織一次民辦園推進(jìn)區域活動(dòng)觀(guān)摩會(huì )，具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。
�。ㄈ┛偨Y階段（6月18日—6月20日）
各園在活動(dòng)實(shí)施后要及時(shí)對宣傳月活動(dòng)的部署情況、采取的措施以及取得的成效進(jìn)行總結并形成書(shū)面總結材料，上報市教育幼特教辦。
五、有關(guān)要求
1、高度重視，精心部署。
2、整合資源，突出內涵。
3、廣泛宣傳，規范實(shí)施。
“學(xué)前教育宣傳月”活動(dòng)策劃書(shū) 7
為貫徹落實(shí)《遼寧省教育廳關(guān)于印發(fā)遼寧省學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案的通知》(遼教辦發(fā)〔20X〕41號)文件，開(kāi)展好我市學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)，特制定方案如下：
一、活動(dòng)目的
通過(guò)系列宣傳活動(dòng)，更好回應社會(huì )熱點(diǎn)，化解家長(cháng)焦慮和老師困惑，在全社會(huì )營(yíng)造關(guān)心、支持、重視學(xué)前教育的良好氛圍，讓科學(xué)育兒知識走進(jìn)幼兒園、走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)。
二、活動(dòng)主題
游戲——點(diǎn)亮快樂(lè )童年
三、活動(dòng)時(shí)間
5月20日至6月20日
四、宣傳重點(diǎn)
深入貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《指南》)，樹(shù)立科學(xué)的教育理念，通過(guò)組織開(kāi)展豐富多樣的主題宣傳活動(dòng)，廣泛宣傳游戲對幼兒童年生活的重要價(jià)值，引導廣大幼兒園教師和家長(cháng)充分認識游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習方式，創(chuàng )造充足的機會(huì )和條件，鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂(lè )游戲，扭轉當前存在的重知識技能學(xué)習，忽視或干預幼兒游戲、成人“導演”幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品替代玩具等剝奪幼兒游戲權利，影響幼兒身心健康的“小學(xué)化”“成人化”傾向。
五、活動(dòng)安排及要求
(一)準備階段(5月15日—19日)
市教育局制定并印發(fā)宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案，縣區教育局按照方案要求，結合自身實(shí)際，周密安排部署，迅速啟動(dòng)宣傳月活動(dòng)。
(二)實(shí)施階段(5月20日—6月20日)
圍繞“游戲—點(diǎn)亮快樂(lè )童年”主題，按照“行政推動(dòng)、教研引領(lǐng)、幼兒園為主陣地”的工作思路，多渠道、多形式開(kāi)展豐富多彩的宣傳活動(dòng)。
1.幼兒園：一是通過(guò)條幅、廣播、宣傳板、電子屏等形式面向社會(huì )和家長(cháng)大力宣傳幼兒游戲理念;二是圍繞主題開(kāi)展家教講座、親子游戲、家長(cháng)開(kāi)放日和兒童節等活動(dòng)，引導廣大家長(cháng)關(guān)注幼兒學(xué)習特點(diǎn)，轉變家庭教育觀(guān)念，支持幼兒游戲;三要以區域游戲或戶(hù)外游戲活動(dòng)為抓手，帶領(lǐng)全體教師圍繞游戲活動(dòng)時(shí)間的安排、區域游戲環(huán)境的創(chuàng )設、開(kāi)放性低結構游戲材料的投放、游戲活動(dòng)的組織與實(shí)施、游戲活動(dòng)的`觀(guān)察與指導和游戲活動(dòng)的評價(jià)等方面進(jìn)行深入細致地學(xué)習和研究，關(guān)注游戲活動(dòng)質(zhì)量，轉化幼兒學(xué)習方式，積極參加縣區舉辦的幼兒園游戲評優(yōu)活動(dòng)。
2.教研部門(mén)：有效落實(shí)全面實(shí)施《指南》教研責任區制度，制定并實(shí)施幼兒園游戲評優(yōu)標準及評分細則，以點(diǎn)帶面開(kāi)展游戲理論培訓和實(shí)踐指導，提煉和總結各園工作經(jīng)驗，組織召開(kāi)游戲成果展示交流會(huì )。
3.教育行政部門(mén)：將宣傳月工作與全面貫徹實(shí)施《指南》、創(chuàng )建標準化幼兒園和幼兒園評估定級等工作有機結合，聚集各方力量，拓寬宣傳、培訓和指導工作面，推動(dòng)宣傳工作有效展開(kāi)。實(shí)施階段，市教育局將深入縣區了解宣傳月工作開(kāi)展情況并參加各縣區舉辦的游戲成果展示交流會(huì )。
(三)總結階段(6月21日—25日)
各縣區要及時(shí)總結宣傳活動(dòng)的好經(jīng)驗、好做法并留存典型案例的文字材料、圖片和視頻等，市教育局將擇優(yōu)報送至省教育廳門(mén)戶(hù)網(wǎng)站、微信教育平臺進(jìn)行宣傳推廣。6月25日前各縣區上報宣傳月活動(dòng)總結，此項工作將作為年終學(xué)前教育宣傳工作考評的重要依據。
“學(xué)前教育宣傳月”活動(dòng)策劃書(shū) 8
為開(kāi)展好20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)，我園全面落實(shí)《指南》精神，通過(guò)開(kāi)展實(shí)實(shí)在在的宣傳活動(dòng)和教育服務(wù)，向幼兒園、家長(cháng)和全社會(huì )傳播正確的科學(xué)育兒方法，營(yíng)造尊重兒童、熱愛(ài)兒童，支持兒童健康成長(cháng)的氛圍;營(yíng)造高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍，形成全社會(huì )共同關(guān)心支持學(xué)前教育的良好局面。
一、活動(dòng)主題：
“幼小協(xié)同科學(xué)銜接”
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月20日至6月20日
三、組織機構：
組長(cháng)：周敏華
副組長(cháng)：尤雅顧恩華
成員：全體教師
四、宣傳內容：
1、組織各班家長(cháng)參加“快樂(lè )運動(dòng)，幸福成長(cháng)”親子運動(dòng)會(huì )暨學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式，全面啟動(dòng)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)。(5月5日)
2、組織全體教職工會(huì )議，傳達《關(guān)于開(kāi)展20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》的文件精神，進(jìn)一步學(xué)習國家相關(guān)政策文件，明確“幼小協(xié)同科學(xué)銜接”的宣傳月活動(dòng)主題，幫助教職工了解宣傳月的內容、形式。同時(shí)，組織教職工觀(guān)看“20xx——20xx學(xué)前教育宣傳月公益廣告回顧”“學(xué)前教育宣傳月專(zhuān)題訪(fǎng)談(聚焦幼小銜接)”等宣傳片。(5月24日)
3、張貼20xx年全國學(xué)前教育宣傳月海報，宣傳學(xué)前教育宣傳月主題，面向社會(huì )開(kāi)展宣傳活動(dòng)，營(yíng)造全社會(huì )共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。(5月20日)
4、通過(guò)家園共育欄、電子屏、網(wǎng)站、微門(mén)戶(hù)、QQ群等途徑，傳播先進(jìn)的早教理念，在加大宣傳力度的同時(shí)提高宣傳質(zhì)量，進(jìn)一步擴大學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)在全園家長(cháng)中的'影響。同時(shí)，把20xx學(xué)前教育宣傳片介紹給家長(cháng)，讓家長(cháng)了解宣傳月主題并配合實(shí)施。(5月份)
5、開(kāi)展家長(cháng)學(xué)校講座“高質(zhì)量的親子陪伴，給孩子最好的未來(lái)”，通過(guò)了解什么是高質(zhì)量的陪伴?高質(zhì)量的陪伴有那些必備要素?了解各年齡段孩子常見(jiàn)問(wèn)題現象與指導重點(diǎn)，理解各年齡段孩子的心理需求，讓家長(cháng)進(jìn)一步了解家庭教育的重要性。(5月25日)
6、大班開(kāi)學(xué)幼小銜接系列活動(dòng)：(1)體驗小學(xué)生活，了解小學(xué)環(huán)境。大班帶領(lǐng)幼兒參觀(guān)云亭實(shí)驗小學(xué)(分部)，讓幼兒進(jìn)一步了解小學(xué)生活，消除陌生感，激發(fā)幼兒進(jìn)入小學(xué)學(xué)習的愿望。從而提高幼兒適應環(huán)境變化的能力，為幼兒進(jìn)入小學(xué)奠定良好的心理基礎。(2)“幼小銜接”家長(cháng)座談，讓家長(cháng)明確《指南》指引下幼兒教育的根本，把“提早學(xué)識字、學(xué)拼音”的教育理念轉化為正確地引導孩子向往小學(xué)生活，理解孩子的學(xué)習特點(diǎn)，培養孩子良好的學(xué)習習慣和學(xué)習品質(zhì)。(3)哥哥姐姐答疑活動(dòng)。邀請小學(xué)的哥哥姐姐就幼兒心中對小學(xué)的疑惑進(jìn)行答疑，為了解小學(xué)生活、順利進(jìn)入小學(xué)做好心理準備。(4)做好幼兒入小學(xué)的信息登記工作。向家長(cháng)做好宣傳工作，明確信息登記的重要性，配合幼兒園做好幼兒信息登記，確保信息登記的準確性。(5月——6月份)
“學(xué)前教育宣傳月”活動(dòng)策劃書(shū) 9
一、活動(dòng)目的
為深入宣傳貫徹《國務(wù)院關(guān)于當前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》
精神，進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》要求，認真學(xué)習宣傳《安徽省學(xué)前教育條例》
精神，依據xx縣20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)
方案，在全鎮樹(shù)立科學(xué)的兒童觀(guān)、教育觀(guān)，進(jìn)一步規范辦園行為，全面提高我鎮幼兒園科學(xué)保教水平，營(yíng)造全鎮高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍，形成有利于幼兒健康成長(cháng)的良好社會(huì )環(huán)境，促進(jìn)我鎮學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
本次活動(dòng)主題為：給孩子適宜的愛(ài)。
三、活動(dòng)時(shí)間
xx年5月20日至6月20日，全鎮各園也可根據實(shí)際情況適當延長(cháng)集中宣傳時(shí)間。
四、活動(dòng)內容
1、貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》，針對我鎮當前幼兒家庭教育中普遍存在過(guò)度保護、過(guò)高期待、過(guò)分控制、過(guò)于放任以及忽視幼兒自身的發(fā)展需求過(guò)早傳授知識等方面的現象和問(wèn)題，組織開(kāi)展20xx年度的宣傳活動(dòng)。
2、以教育部《幼兒園教育指導綱要(試行)》、教育部《幼兒園工作規程》、教育部《關(guān)于規范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現象的通知》等文件為重點(diǎn)，結合我鎮幼兒園實(shí)情進(jìn)行科學(xué)保教宣傳。
3、以《安徽省一類(lèi)幼兒園評估指標體系》、《安徽省民辦幼兒園評估指標體系(試行)》、省教育廳《關(guān)于加強和促進(jìn)小學(xué)教育與幼兒園教育銜接工作的通知》和省教育廳、公安廳、衛生廳、安監局、工商局《關(guān)于對民辦幼兒看護點(diǎn)實(shí)施動(dòng)態(tài)管理的通知》等文件為重點(diǎn)，深入各園、家長(cháng)群體及社會(huì )進(jìn)行規范辦園宣傳。
五、宣傳方式
1、面向幼兒園宣傳，提升教師的教育理念。通過(guò)論壇交流的'方式，由中心校牽頭，組織開(kāi)展多種形式的學(xué)習貫徹《指南》經(jīng)驗交流活動(dòng)，如以“適宜的愛(ài)”與“不適宜的愛(ài)”為交流主題，引領(lǐng)幼兒教師學(xué)習《指南》，并結合教育實(shí)踐經(jīng)驗撰寫(xiě)
心得體會(huì )，在交流與分享中促進(jìn)教師在實(shí)踐中科學(xué)運用《指南》，提高保育保教能力。
2、面向家長(cháng)宣傳，扭轉家長(cháng)的認識誤區。以園為單位，我鎮各園通過(guò)家長(cháng)會(huì )、親子游戲、請家長(cháng)進(jìn)教室、說(shuō)家教故事等多種途徑，圍繞“感恩”這一主題，通過(guò)對什么樣的愛(ài)是適宜的愛(ài)?孩子回應愛(ài)的方式怎樣才算是適宜的?如何與孩子進(jìn)行溝通，交流等問(wèn)題的探討，在當下生活及周邊鮮活的事例中尋找適宜的愛(ài)，學(xué)習并理解《指南》，引導家長(cháng)暢所欲言并及時(shí)反思自己的教育行為，理性把握愛(ài)的“溫度”和“尺度”，尊重兒童的獨立人格、遵循幼兒的發(fā)展規律、傾聽(tīng)幼兒的心聲，和一起孩子成長(cháng)。
3、面向社會(huì )宣傳，爭取社會(huì )的支持。我鎮各園在各地充分運用電視、
網(wǎng)絡(luò )、張貼宣傳圖片等各種媒體和方式，將《指南》理念和方法凝聚成“給孩子適宜的愛(ài)”的鮮活主題，用“適宜的愛(ài)”與“不適宜的愛(ài)”的生動(dòng)事例，引導社會(huì )充分認識《指南》的價(jià)值，在我鎮積極營(yíng)造尊重兒童、熱愛(ài)兒童、支持兒童健康成長(cháng)的良好氛圍。
4、抓教研，促理解。宣傳月期間，以戶(hù)胡鎮中心校為單位，在戶(hù)胡鎮小學(xué)教育教學(xué)辦公室的牽引下，每學(xué)期組織2次覆蓋全鄉鎮所有公、民辦幼兒園的游戲觀(guān)摩活動(dòng)。馬陳小學(xué)附屬幼兒園和戶(hù)胡中心幼兒園通過(guò)面向全鎮舉辦開(kāi)放日活動(dòng)，從理論和實(shí)踐的層面積極引導《指南》的深入貫徹，推動(dòng)規范辦園、科學(xué)保教工作并在全鎮進(jìn)行示范引領(lǐng)。其它各園通過(guò)園內主題活動(dòng)、家長(cháng)會(huì )、幼兒園游戲開(kāi)放日活動(dòng)、親子游戲、家長(cháng)進(jìn)教室等多種途徑，開(kāi)展多種形式的教育指導服務(wù)，為家長(cháng)答疑解惑，認識到什么樣的愛(ài)才是適宜的愛(ài)，幫助家長(cháng)學(xué)習理解《指南》，提高科學(xué)育兒能力。
5、多活動(dòng)，多舉措。為配合宣傳月活動(dòng)，我們各園可依據自己實(shí)際情況，還可通過(guò)參觀(guān)學(xué)習、宣傳欄、講座、論文評比、座談?dòng)懻�、保教成果展演等形式，廣泛開(kāi)展有組織、有計劃的宣傳活動(dòng)。同時(shí)，結合縣教育局從5月份開(kāi)始啟動(dòng)全縣幼兒園科學(xué)保教成果展示，我們在全鎮范圍內通過(guò)20xx年戶(hù)胡鎮慶六
一文藝匯演這一平臺組織開(kāi)展幼兒優(yōu)秀文藝節目展演、幼兒繪畫(huà)展示等活動(dòng);并積極參與全縣幼兒園游戲活動(dòng)觀(guān)摩及培訓、幼兒園優(yōu)質(zhì)課評選、幼兒講故事比賽等活動(dòng);繼續開(kāi)展縣級一類(lèi)園(示范園)認定評估工作，將把規范辦園和科學(xué)保教作為重點(diǎn)工作。
六、活動(dòng)要求
1、精心組織，走向常規。我鎮將結合本鎮幼兒園辦園的實(shí)際情況，把開(kāi)展宣傳月活動(dòng)作為傳播學(xué)前教育改革發(fā)展成果和科學(xué)育兒理念的有利契機，與規范辦園行為、提高保教質(zhì)量緊密結合，納入學(xué)前教育常規管理工作，作為年度工作的重要內容。同時(shí)結合實(shí)際，緊扣主題，
精心設計，以中心校為單位認真制定宣傳活動(dòng)實(shí)施
方案，廣泛動(dòng)員，全面部署，
精心組織實(shí)施，并做到制度化、常態(tài)化。并整合學(xué)前教育教科研機構、幼兒園和各種傳媒力量，開(kāi)展講座、咨詢(xún)、訪(fǎng)談等活動(dòng)，對典型案例進(jìn)行剖析，解讀“適宜”與“不適宜”的愛(ài)，從而引導家長(cháng)和社會(huì )深度學(xué)習和思考《指南》。將這一工作納入幼兒教育宣傳的常規工作，常抓不懈。
2、不斷創(chuàng )新，朝向豐富。在做實(shí)，常抓的同時(shí)，我們的工作還要努力朝向：
(1)發(fā)掘生活中有關(guān)“適宜、不適宜的愛(ài)”的生動(dòng)事例(一個(gè)生活小片段，一小段親子對話(huà))，并結合文字、圖片、視頻，宣傳月期間在幼兒園及有關(guān)媒體進(jìn)行展示。
(2)組織開(kāi)展好“娃娃樂(lè )”故事會(huì )、各幼兒園保教成果展示活動(dòng)、幼兒園語(yǔ)言及科學(xué)學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng)，引進(jìn)新教育的“讀寫(xiě)繪”教學(xué)并創(chuàng )造性地嘗試使用，在幼兒園里開(kāi)啟一場(chǎng)語(yǔ)言與藝術(shù)結合的生命課程“讀說(shuō)繪”。
(3)創(chuàng )新宣傳方式，把具有幼兒教育理念的家長(cháng)請進(jìn)園內，用家長(cháng)自身的力量進(jìn)行宣傳，提高宣傳的針對性和有效性同時(shí)鼓勵各園組織具有地方特點(diǎn)的啟動(dòng)儀式和豐富多彩的宣傳月活動(dòng)。
(4)宣傳月期間我們將利用我們的戶(hù)胡鎮學(xué)前教育群，在群內交流、研討，力爭把各種成果的推廣做到最大限度上的增值。
3、嚴格把關(guān)，規范導向。宣傳月期間，我們在中心校的領(lǐng)導下將對各園的系列活動(dòng)內容進(jìn)行嚴格把關(guān)，確保宣傳內容符合兒童身心發(fā)展規律和國家教育方針，嚴禁任何單位和個(gè)人借宣傳月名義搭車(chē)開(kāi)展商業(yè)性宣傳活動(dòng)，確保宣傳活動(dòng)的公益性和科學(xué)性。
4、加強部署，全面檢查。宣傳月期間，我們將對鎮內所有公、民辦幼兒園進(jìn)行全面檢查和指導，開(kāi)展一次全面檢查。檢查要涵蓋加快發(fā)展、規范辦園兩個(gè)方面，在檢查規范辦園、科學(xué)保教情況時(shí)，要結合教育部《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》、教育部《幼兒園教育指導綱要(試行)》、《幼兒園工作規程》、《關(guān)于規范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現象的通知》和省市教育主管部門(mén)的相關(guān)規定，加強專(zhuān)業(yè)指導，防止僅以安全檢查代替規范辦園、科學(xué)保教檢查。
“學(xué)前教育宣傳月”活動(dòng)策劃書(shū) 10
一、活動(dòng)主題：
給孩子適宜的愛(ài)
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月20日至6月20日
三、活動(dòng)資料和方式
貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《指南》)，針對當前幼兒中普遍存在過(guò)度保護、過(guò)高期盼、過(guò)分控制、過(guò)于放任以及忽視幼兒自身的發(fā)展需求等方面的現象和問(wèn)題，組織開(kāi)展20xx年度的宣傳活動(dòng)。
1.面向幼兒教職工宣傳。各校(園)要組織開(kāi)展多種形式的學(xué)習貫徹《指南》交流活動(dòng)，以“適宜的愛(ài)”與“不適宜的愛(ài)”為交流主題，分享學(xué)習《指南》的體會(huì )和教育實(shí)踐經(jīng)驗，促進(jìn)幼兒教職工在實(shí)踐中科學(xué)運用《指南》，提高保育潛力。
2.面向家長(cháng)宣傳。各校(園)要發(fā)動(dòng)教師、邀請有關(guān)教科研機構和專(zhuān)家學(xué)者，透過(guò)家長(cháng)會(huì )、親子游戲、社區講堂等多種途徑，以孩子是怎樣看待您付出的愛(ài)呢?您表達愛(ài)的行為和方式貼合孩子的需要嗎?怎樣愛(ài)孩子才能讓他們理解和接納等問(wèn)題為切入點(diǎn)，在生動(dòng)活潑的過(guò)程中，幫忙家長(cháng)學(xué)習理解《指南》，引導家長(cháng)自己的教育行為，理性把握愛(ài)的“溫度”和“尺度”，尊重兒童的獨立人格、遵循幼兒的發(fā)展規律、傾聽(tīng)幼兒的心聲，陪伴孩子共同成長(cháng)。
3.面向社會(huì )宣傳。各校(園)要充分運用電視、廣播、報紙、網(wǎng)絡(luò )、街頭咨詢(xún)等各種媒體和方式，將《指南》理念和方法凝聚成“給孩子適宜的愛(ài)”的`鮮活主題，用“適宜的愛(ài)”與“不適宜的愛(ài)”的生動(dòng)事例，引導社會(huì )充分認識《指南》的價(jià)值，用心營(yíng)造尊重兒童、熱愛(ài)兒童、支持兒童健康成長(cháng)的良好氛圍。
四、活動(dòng)要求
1.要精心組織，常抓不懈。各校(園)要把開(kāi)展宣傳月活動(dòng)作為傳播學(xué)前教育改革發(fā)展成果和科學(xué)育兒理念的有利契機，與規范辦園行為、提高保教質(zhì)量緊密結合，納入學(xué)前教育常規管理工作，作為年度工作的重要資料。要結合實(shí)際、緊扣主題，精心組織實(shí)施，并做到制度化、常態(tài)化。
2.要創(chuàng )新形式，豐富資料。一是要發(fā)掘有關(guān)“適宜、不適宜的愛(ài)”的生動(dòng)事例，如生活小片段、親子對話(huà)，運用宣傳欄、圖片展、播放視頻等進(jìn)行展示。二是組織開(kāi)展全省第六屆“六月兒童科學(xué)樂(lè )”以及第一屆“娃娃樂(lè )”會(huì )活動(dòng)，引導和促進(jìn)幼兒園語(yǔ)言與藝術(shù)及科學(xué)領(lǐng)域的教育活動(dòng)。三是要創(chuàng )新宣傳方式，提高宣傳的針對性和有效性，組織具有地方特點(diǎn)的啟動(dòng)儀式和豐富多彩的宣傳月活動(dòng)。四是宣傳月期間教育部將利用官方微博微信發(fā)布和推進(jìn)相關(guān)專(zhuān)題宣傳信息，屆時(shí)將在江蘇省南京市組織開(kāi)展大型公益咨詢(xún)宣傳活動(dòng)，請各校(園)密切關(guān)注，用心參與。
3.要嚴格把關(guān)，正確引導。各校(園)要對宣傳月活動(dòng)的資料進(jìn)行嚴格把關(guān)，確保宣傳資料貼合兒童身心發(fā)展規律和國家方針，嚴禁任何單位和個(gè)人借宣傳月名義搭車(chē)開(kāi)展商業(yè)性宣傳活動(dòng)，確保宣傳活動(dòng)的公益性和科學(xué)性。
4.活動(dòng)實(shí)施后要及時(shí)進(jìn)行總結，主要總結宣傳活動(dòng)的部署狀況、采取的措施以及取得的成效，要注意發(fā)現宣傳月活動(dòng)中的先進(jìn)典型，及時(shí)予以宣傳和表?yè)P。各鄉鎮中心小學(xué)，示范幼兒園、碧陽(yáng)幼兒園、紅旗幼兒園、宏村幼兒園、漁亭幼兒園、首府幼兒園將宣傳活動(dòng)方案(或計劃)和總結及活動(dòng)圖片等材料，于6月20日前以紙質(zhì)和電子版兩種方式報縣教育局教育股，以便匯總上報。
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