創(chuàng )業(yè)大賽活動(dòng)策劃書(shū)范文集錦
不經(jīng)意間，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，我們又將迎來(lái)新的工作內容，有新的工作目標，做好策劃書(shū)，讓自己成為更有競爭力的人吧�？靵�(lái)參考策劃書(shū)是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編為大家收集的創(chuàng )業(yè)大賽活動(dòng)策劃書(shū)范文集錦，希望能夠幫助到大家。
創(chuàng )業(yè)大賽活動(dòng)策劃書(shū)范文集錦1
活動(dòng)背景：
為認真貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于大力推進(jìn)高等學(xué)校創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育和大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)工作的意見(jiàn)》中的指示精神，進(jìn)一步提高我校廣大學(xué)生的創(chuàng )業(yè)意識和創(chuàng )業(yè)素質(zhì)，激發(fā)創(chuàng )造潛能和創(chuàng )新精神，努力營(yíng)造濃厚創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)氣氛，培養學(xué)生創(chuàng )造性、創(chuàng )新性意識，完善學(xué)生知識結構，培養學(xué)生團隊精神，給學(xué)生提供鍛煉自我的機會(huì )和展示的平臺，讓學(xué)生熟悉創(chuàng )業(yè)程序，儲備創(chuàng )業(yè)知識和經(jīng)驗。以創(chuàng )建我院大學(xué)生創(chuàng )業(yè)聯(lián)盟為契機，經(jīng)學(xué)院研究決定，舉辦武漢信息傳播職業(yè)技術(shù)學(xué)院第三屆創(chuàng )業(yè)大賽，具體策劃如下：
一、活動(dòng)主題
激情創(chuàng )造夢(mèng)想，創(chuàng )業(yè)贏(yíng)得未來(lái)
二、活動(dòng)目的
進(jìn)一步促進(jìn)我校創(chuàng )業(yè)、就業(yè)教育，增強學(xué)生對社會(huì )的感知和體驗，使學(xué)生具備創(chuàng )業(yè)意識，發(fā)散創(chuàng )新思維，創(chuàng )造更多就業(yè)與創(chuàng )業(yè)的機會(huì )，旨在培養復合型、創(chuàng )新型人才，促進(jìn)學(xué)校產(chǎn)學(xué)研結合，讓學(xué)生不僅在未來(lái)的創(chuàng )業(yè)道路上有所準備，更對畢業(yè)后的社會(huì )就業(yè)有深刻體驗。
三、參賽對象
我校在籍有創(chuàng )業(yè)意向的學(xué)生
四、主辦單位：
學(xué)工處、就業(yè)辦
五、策劃承辦單位：
院學(xué)生會(huì )、“麥浪”創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )
六、組織機構
1、成立大賽組委會(huì )
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
2、大賽決賽評委
七、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬﹨①愐螅�
參賽者可以個(gè)人或團隊形式參加，團隊人數原則上不超過(guò)5人。每名參賽者必須使用真實(shí)學(xué)生身份報名，如實(shí)填寫(xiě)參賽者姓名、身份證號、所在系、年級、聯(lián)系方式等，如冒用他人姓名申報參賽，一經(jīng)發(fā)現即取消其參賽資格。
�。ǘ﹨①惙绞�
1、報名階段：
5月8日至5月15日，參賽選手根據參賽選題在本系分團委處報名，也可自行選擇參賽項目；
5月16日至5月26日，由相關(guān)負責老師對所有報名參賽選手集中進(jìn)行培訓；
5月27日前，各系指導參賽選手完成報名確認并提交創(chuàng )業(yè)項目計劃書(shū)。
2、初賽：
5月30日，工作小組組織評委對參賽選手所提交的創(chuàng )業(yè)項目計劃書(shū)進(jìn)行評比，評出10個(gè)團隊進(jìn)入決賽，并對項目計劃書(shū)提出建設性建議。
3、總決賽：
6月6日，由評委根據選手現場(chǎng)表現評出各類(lèi)獎項。
�。ㄈ﹨①愴椖窟x題
1、人物形象工作室
2、校對工作室
3、速錄工作室
4、攝影攝像工作室
5、動(dòng)漫工作室
6、設計小組（打印、平面設計等）
7、翻譯工作室
8、電腦耗材、維修工作室
9、非主題項目（參賽選手可自行確定項目）
�。ㄋ模┰u選規則
參賽作品必須符合本次大賽的主題和要求；內容完整，簡(jiǎn)明扼要，格式清晰，版面美觀(guān)大方，創(chuàng )意新穎；文筆流暢，見(jiàn)解獨到；思想深刻，與現實(shí)聯(lián)系緊密；能充分展現參賽大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌和創(chuàng )業(yè)新人形象。
項目計劃書(shū)評分細則如下：
1、清晰性：考慮目標是否清晰明確，實(shí)現目標的步驟是否合理。（10分）
2、完整性：是否包含項目計劃書(shū)所需的各個(gè)要素。（10分）
3、實(shí)際性：現實(shí)項目設計目標的途徑是否考慮到大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的特質(zhì)、社會(huì )環(huán)境以及相關(guān)的因素。（15分）
4．變動(dòng)性：目標是否具有彈性或緩沖性，能否依循環(huán)境的變化而做出調整。（10分）
5、具體性：項目設計各階段的路線(xiàn)劃分與安排是否具體可行。（15分）
6、前景發(fā)展性：是否具有適應市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展的前景可行性，設計是否具有事實(shí)依據。（10分）
7、持續性：對于市場(chǎng)每個(gè)發(fā)展階段是否持續連貫。（10分）
8、可評估性：設計是否具有明確的時(shí)間限制或目標，能否隨時(shí)掌握市場(chǎng)的執行狀況，能否為設計的調整提供參考依據。（10分）
9、全程性：擬定計劃時(shí)是否考慮到項目發(fā)展的整個(gè)歷程，并做出全程考慮。（10分）
�。ㄎ澹﹨①愴椖恳�
1、參賽項目應為參賽個(gè)人或團隊原創(chuàng )，嚴禁抄襲或剽竊。
2、參賽團隊應在廣泛進(jìn)行市場(chǎng)調研、認真進(jìn)行行業(yè)分析的基礎上，提出完整的、具體、有實(shí)施可能的創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)。
3、所有完成的創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)要求有打印版和電子版兩種。
�。Q賽內容及要求：
1、各參賽團隊須提交一份完整、具體、具有可行性和操作性的'創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)，3000字以上。
2、團隊簡(jiǎn)介。（3分鐘）
3、風(fēng)采展示。（10分鐘）
各參賽團隊根據項目選題及項目?jì)热�，進(jìn)行風(fēng)采展示，展示內容需立足項目實(shí)際，展示形式不限。
4、創(chuàng )業(yè)計劃闡述。（5分鐘）
5、評委提問(wèn)，答辯。（3分鐘）
評委根據創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)的相關(guān)內容對參賽隊員進(jìn)行提問(wèn)。
階段、日期、時(shí)間、主題、主要內容、負責部門(mén)
宣傳階段、5月8日—15日、9天、啟動(dòng)和宣傳、通知下發(fā)到各院系，在各院系做好宣傳工作；在學(xué)院主干道進(jìn)行現場(chǎng)宣傳，懸掛橫幅，制作宣傳板，各系分團委、院學(xué)生會(huì )。
5月8日—15日、9天、創(chuàng )業(yè)團隊報名、根據參賽選題在本系分團委處報名，也可自行選擇參賽項目。各系分團委。
5月22日、2小時(shí)、創(chuàng )業(yè)計劃培訓與指導、培養創(chuàng )業(yè)能力，學(xué)會(huì )創(chuàng )業(yè)項目的選擇與創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)的編寫(xiě)，認識創(chuàng )業(yè)過(guò)程，撰寫(xiě)創(chuàng )業(yè)策劃書(shū)。就業(yè)辦。
5月13日—26日、14天、創(chuàng )業(yè)知識宣傳利用宣傳展板，向全院學(xué)生宣傳創(chuàng )業(yè)知識；同時(shí)，宣傳我院成功創(chuàng )業(yè)的校友案例。創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )
初賽階段、5月30日、1天、創(chuàng )業(yè)項目計劃書(shū)參評、工作小組組織評委對參賽選手所提交的創(chuàng )業(yè)項目計劃書(shū)進(jìn)行評比，評出10個(gè)團隊進(jìn)入決賽，并對項目計劃書(shū)提出建設性建議。評委會(huì )
5月31日—6月5日、6天、修改項目計劃書(shū)、根據評委專(zhuān)家對參賽團隊策劃書(shū)提出的修改意見(jiàn)進(jìn)行項目計劃書(shū)的修改。各參賽團隊。
決賽階段、5月31日—6月5日、6天、決賽備戰階段、制作團隊介紹與項目推介ppt，準備決賽。各參賽團隊。
6月5日、1天、決賽彩排、按照決賽流程進(jìn)行比賽，進(jìn)行現場(chǎng)彩排。院學(xué)生會(huì )。
6月6日、1天、決賽、按照決賽流程進(jìn)行比賽，并公布大賽結果和頒獎等。院團委。
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一、活動(dòng)背景：
在就業(yè)形勢依然嚴峻的今天，不論是大學(xué)生創(chuàng )業(yè)還是大學(xué)生就業(yè)，都是國家關(guān)心的問(wèn)題，也是社會(huì )熱議的話(huà)題。做好大學(xué)生就業(yè)工作，從根本上說(shuō)，還是要對學(xué)生各方面技能進(jìn)行深入培養。在企業(yè)工作，需要員工有良好的職業(yè)素養，自主創(chuàng )業(yè)的學(xué)生，更需要接受對綜合素質(zhì)的全面考驗，通過(guò)商業(yè)模擬挑戰賽，讓學(xué)生提前感受職場(chǎng)氛圍，在專(zhuān)家老師帶領(lǐng)下發(fā)揮才智，學(xué)習實(shí)踐，這對學(xué)生發(fā)展是很有好處的。
我校學(xué)生就業(yè)情況一直較好，因為我們比較注重學(xué)生應用技能的培養和提高。我院發(fā)起舉辦中原工學(xué)院商業(yè)模擬挑戰賽，用經(jīng)管院先進(jìn)的教育資源，打造河南高校的.商業(yè)模擬挑戰賽品牌，在豐富校園文化氛圍之外，不僅是對學(xué)生能力的培養和拔高，更能展現出我校優(yōu)秀的教育質(zhì)量。
二、活動(dòng)主辦及承辦方：
主辦單位：中原工學(xué)院校團委
策劃承辦單位：經(jīng)濟管理學(xué)院
三、 活動(dòng)對象
中原工學(xué)院全體在校生
四、 活動(dòng)時(shí)間：
報名階段：4月29日5月10日
培訓環(huán)節：5月14日
預賽階段：5月14日5月15日
決賽階段：5月21日
五、 比賽地點(diǎn)：
中原工學(xué)院經(jīng)濟管理學(xué)院2號實(shí)驗樓負一樓006沙盤(pán)實(shí)驗室
六、 比賽辦法：
2、 選拔和培訓。根據參賽隊遞交上來(lái)的報名表信息，結合相關(guān)情況，選擇出晉級下一輪的選手。進(jìn)行賽前培訓，做關(guān)于沙盤(pán)模擬的基本規則流程以及要求和評分細則的講解。培訓資料見(jiàn)官方博客。
3、 初賽、決賽及頒獎。參賽隊模擬公司運營(yíng)5年，匯報企業(yè)戰略及經(jīng)營(yíng)結果，專(zhuān)家評審，經(jīng)過(guò)初賽及決賽，宣布晉級結果及最終獲獎名單。領(lǐng)導現場(chǎng)頒獎。
七、 獎項設置及獎勵辦法：
一等獎1名：頒發(fā)獎金和證書(shū)；
二等獎2名：頒發(fā)獎金和證書(shū)；
三等獎3名:頒發(fā)獎金和證書(shū)；
優(yōu)秀組織獎若干；頒發(fā)證書(shū)
中原工學(xué)院經(jīng)濟管理學(xué)院
20xx年3月17日
20xx年中原工學(xué)院商業(yè)模擬挑戰賽參賽報名表（團隊） 參賽學(xué)院：
參賽隊名稱(chēng)： 20xx年中原工學(xué)院商業(yè)模擬挑戰賽參賽報名表（團隊成員個(gè)人） 姓名 學(xué)院 性別 專(zhuān)業(yè) 年級 電話(huà) QQ號 E-mail
開(kāi)放性問(wèn)題一：
在你校內或者校外的活動(dòng)或者項目中，請列舉一件您個(gè)人感到最自豪的，并且由您親自負責策劃實(shí)施的成功實(shí)例，并加以具體說(shuō)明。
開(kāi)放性問(wèn)題二：
談?wù)勀銓RP沙盤(pán)模擬的認識。
�。ㄩ_(kāi)放性答案問(wèn)題可加紙附頁(yè)，兩題均在1000字內）
創(chuàng )業(yè)大賽活動(dòng)策劃書(shū)范文集錦3
活動(dòng)主題：模擬創(chuàng )業(yè)品推廣大賽
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)此次模擬創(chuàng )業(yè)品推廣大賽，首先，能夠幫助大家較為熟練的掌握創(chuàng )業(yè)策劃書(shū)的書(shū)寫(xiě)技能；其次，能夠推升自我在一個(gè)營(yíng)銷(xiāo)團隊中的組織、協(xié)調、管理能力；再次，更能夠提升自己的市場(chǎng)洞察與銷(xiāo)售能力；總之，此次活動(dòng)將會(huì )全真模擬企業(yè)管理與經(jīng)營(yíng)，模擬營(yíng)銷(xiāo)與實(shí)戰營(yíng)銷(xiāo)等各各環(huán)節，是一次近距離的走近職場(chǎng)不容錯過(guò)的一個(gè)全方位自我提升的平臺。二、活動(dòng)對象：兼職俱樂(lè )部的全體成員以及對此活動(dòng)感興趣的全日制在校大學(xué)生。三、活動(dòng)時(shí)間：10月31到11月20日四、活動(dòng)總體介紹：此次模擬創(chuàng )業(yè)大賽分為三大環(huán)節，每個(gè)環(huán)節各100分，三個(gè)環(huán)節安比例折算后加總，取總分前六名。1、參賽團隊（4-6人,具體結構圖見(jiàn)附表）以數字油畫(huà)為載體合力寫(xiě)份營(yíng)銷(xiāo)策劃書(shū)（電子稿發(fā)至qq郵箱），此環(huán)節占總分的25%；2、團隊介紹及策劃書(shū)解說(shuō)，即將團隊寫(xiě)的營(yíng)銷(xiāo)策劃書(shū)展示出來(lái)，此環(huán)節占25%；3、實(shí)戰營(yíng)銷(xiāo)，此環(huán)節要求各團隊按照各隊營(yíng)銷(xiāo)策劃書(shū)實(shí)戰比賽，此環(huán)節占總分的50%。五、活動(dòng)具體介紹：（一）營(yíng)銷(xiāo)策劃書(shū)：此環(huán)節要求個(gè)團隊以數字油畫(huà)為載體寫(xiě)份策劃書(shū)，展開(kāi)寫(xiě)各團隊的具體的宣傳、營(yíng)銷(xiāo)方案及可行性分析等等。此環(huán)節的評分析則如下:產(chǎn)品介紹宣傳方案市場(chǎng)調查方案市場(chǎng)分析競爭分析營(yíng)銷(xiāo)方案可行性分析創(chuàng )新分總分15分15分10分15分10分10分10分15分附:精簡(jiǎn)版商業(yè)計劃書(shū)寫(xiě)作技巧1.問(wèn)題：你正在解決的最緊急、最重要的問(wèn)題是什么?或者你正在瞄準的機會(huì )是什么?2.解決方案：你如何解決這個(gè)問(wèn)題或者如何抓住機遇?3.商業(yè)模式：誰(shuí)是你的客戶(hù)，你如何賺錢(qián)?4.潛在的魔力：你的公司如何做到與眾不同?5.營(yíng)銷(xiāo)和銷(xiāo)售戰略：你切入市場(chǎng)的戰略是什么?6.競爭分析：你跟誰(shuí)競爭?你與競爭對手各自的優(yōu)勢何在?7.預測：未來(lái)三年你的財務(wù)預測是怎樣的?實(shí)現這些預測的假定條件有哪些?8.團隊：你的團隊包括哪些人?他們各自有什么特長(cháng)?9.現狀和未來(lái)安排：企業(yè)現在的發(fā)展情況如何?近期將達到哪些重要目標?附表:(二)團隊風(fēng)采展示:i、組團要求a)人數：4-6人/組b)各隊員協(xié)商推選出一名總經(jīng)理（總經(jīng)理負責人員分工與組織，同時(shí)決定一些大的'方針政策，協(xié)調團隊的關(guān)系以及處理突發(fā)事件）c)給自己的團隊起名，并且取口號ii、風(fēng)采展示要求（1）準備階段a)每個(gè)團隊組長(cháng)到相關(guān)負責人處點(diǎn)到，到場(chǎng)人數至少三人（到場(chǎng)的人數也會(huì )影響得分）b)各隊把展示時(shí)所需的物品帶齊c)各隊的組長(cháng)進(jìn)行現場(chǎng)抽簽，決定展示順序（2）進(jìn)行階段a)各團隊全體隊員出場(chǎng)b)如有展示工具，出場(chǎng)時(shí)迅速擺好c)對團隊進(jìn)行簡(jiǎn)單的介紹（內容包括分工，介紹的風(fēng)格和形式自己決定，最好有新意，達到目的即可）d)對
策劃書(shū)進(jìn)行展示，要求各團隊做出自己的營(yíng)銷(xiāo)方案并進(jìn)行解說(shuō)分析（提示：策劃的想法，策劃書(shū)的特色、亮點(diǎn)、新意，你怎樣去實(shí)踐這個(gè)策劃，方式自擬）e)評委對每隊要進(jìn)行計分f)評委對展示過(guò)程中的一些問(wèn)題進(jìn)行提問(wèn)g)團隊退場(chǎng)，同時(shí)把展示工具迅速撤離，保持秩序h)注意事項：u每組展示時(shí)間為8分鐘，超時(shí)必須扣分u.其他組在展示時(shí)，必須保持安靜（這也將影響你組的得分），切不可對別的組妄加評論。u.退場(chǎng)時(shí)也不可大聲喧嘩（3）結束階段a)評委統計各隊的的總得分情況，最后得出結論排名b)所有隊上場(chǎng)，主持人公布結果，并對每隊做一個(gè)最后的點(diǎn)評iii、展示結束清理會(huì )場(chǎng)有秩序的離開(kāi)附：評分細則表(三)實(shí)戰營(yíng)銷(xiāo)環(huán)節：：主題：“優(yōu)化大師”數字油畫(huà)品牌推廣與營(yíng)銷(xiāo)執行方式：團隊在校園內進(jìn)行實(shí)戰型的推廣與銷(xiāo)售進(jìn)貨方式：廠(chǎng)家提供（定點(diǎn)訂貨、退貨），參賽選手先訂貨，售賣(mài)后利潤歸參賽團隊，成本返還活動(dòng)主辦方執行時(shí)間：10天（銷(xiāo)售方式與地點(diǎn)不統一安排，各隊根據自己實(shí)際情況做相應安排）備注：比賽中，各團體的銷(xiāo)售狀況必須保密，直至頒獎晚會(huì )公布附：評分細則團隊協(xié)作能力是否及時(shí)反饋信息銷(xiāo)量20分20分60分六、活動(dòng)流程：1、報名階段：10月30日到11月5日2、11月5號到9號準備策劃書(shū)3、11月10號團隊風(fēng)采展示與策劃書(shū)解說(shuō)4、11月11號到20號實(shí)戰營(yíng)銷(xiāo)5、11月20號晚上頒獎晚會(huì )七、獎品設置：本次活動(dòng)的所有獎品將由優(yōu)化大師“數字油畫(huà)和長(cháng)勝園belongto店提供八、產(chǎn)品介紹數字油畫(huà)，又名數字彩繪和編碼油畫(huà)，是通過(guò)特殊工藝將畫(huà)作加工成線(xiàn)條和數字符號，繪制者只要在標有號碼的填色區內填上相應標有號碼的顏料，就可以完成的手繪產(chǎn)品。她流行于歐美、日、韓，匯集休閑、裝飾、饋贈、學(xué)習等功能于一身，它能使沒(méi)有半點(diǎn)繪畫(huà)基礎的人馬上繪制出一幅令人贊嘆的藝術(shù)作品，并享受到繪畫(huà)過(guò)程的無(wú)窮樂(lè )趣。
數字油畫(huà)具有很強的裝飾性和獨特的藝術(shù)魅力，她并不是簡(jiǎn)單意義上的填涂，她的魅力在于每個(gè)人都可以運用自己獨特的繪制方法來(lái)完成畫(huà)作，運筆方式的不同使得每幅畫(huà)作都有它獨特的生命，也就是說(shuō)每幅畫(huà)作都是獨一無(wú)二的原創(chuàng )藝術(shù)品。九、經(jīng)費預算1、活動(dòng)期間相關(guān)打印材料50元2、團隊獎6名獎品合計600元一等獎一名二等獎兩名三等獎三名3、頒獎晚會(huì )會(huì )場(chǎng)布置150元4、相關(guān)場(chǎng)地申請費150元合計：950元
創(chuàng )業(yè)大賽活動(dòng)策劃書(shū)范文集錦4
活動(dòng)目的：
為培養同學(xué)們對創(chuàng )業(yè)的興趣，豐富同學(xué)們的校園生活；讓同學(xué)們發(fā)現自身的優(yōu)點(diǎn)，結合我社的實(shí)際，給同學(xué)們一個(gè)鍛煉自己、提高自己、認識自己的平臺。
決定開(kāi)展：
創(chuàng )業(yè)創(chuàng )意活動(dòng)。
活動(dòng)步驟：
第一步：創(chuàng )業(yè)創(chuàng )意點(diǎn)子收集：
一、參賽對象：揚州大學(xué)廣陵學(xué)院學(xué)生
二、參賽形式：
1、將自己對創(chuàng )業(yè)的認識和好的創(chuàng )業(yè)點(diǎn)子以計劃書(shū)的形式表達出來(lái)，交到指定人處。
2、字數1000字為宜。
3、交作時(shí)間：20xx年12月前（待定）
4、聯(lián)系電話(huà)：xxxx
三、評獎辦法：本次活動(dòng)將設“優(yōu)秀創(chuàng )業(yè)創(chuàng )意獎”10名，發(fā)給榮譽(yù)證書(shū)和獎品。
第二步：舉行“學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)”優(yōu)秀創(chuàng )業(yè)創(chuàng )意作品交流活動(dòng)：
1、活動(dòng)地點(diǎn)：江陽(yáng)路北校區
2、活動(dòng)對象：揚州大學(xué)廣陵學(xué)院學(xué)生
3、活動(dòng)進(jìn)程：
A、學(xué)習名人成功的經(jīng)驗。如：?jiǎn)滩妓�，比爾蓋茲。
B、向大家推薦一些與創(chuàng )業(yè)有關(guān)的書(shū)籍，分析當前創(chuàng )業(yè)的形勢，并給自己定個(gè)方向，為未來(lái)的藍天而奮斗。
C、談?wù)勛约旱膭?chuàng )業(yè)理想,并思考現在該做什么，未來(lái)該怎樣做？
D、宣布獲獎同學(xué)名單，并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎品。獲獎同學(xué)談自己的創(chuàng )業(yè)想法，并與其它同學(xué)交流，大家一起學(xué)習，一起進(jìn)步。再一起合影。
E、沒(méi)獲獎的和參觀(guān)同學(xué)可以各抒己見(jiàn)，談?wù)勛约旱腵看法，與大家一起分享。并發(fā)與一個(gè)小獎品。
F、尋找屬于自己的第一桶金：利用節假日社團給同學(xué)們找一些兼職；五月份社團組織“尋找自己的那片天空——實(shí)踐”體驗活動(dòng)：去水果批發(fā)市場(chǎng)批發(fā)水果出來(lái)賣(mài)，并分工合作；讓同學(xué)們體驗生活，并接觸小的創(chuàng )業(yè)意識，從最基層做起，積累經(jīng)驗，為自己以后創(chuàng )業(yè)大道鋪塊墊腳石。
G、體驗活動(dòng)完后，參加體驗的同學(xué)談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經(jīng)驗，并用彩簽紙做成展板貼出來(lái)。
活動(dòng)預算：200元：榮譽(yù)證書(shū)和獎品每份12元，計120，海報用品20
創(chuàng )業(yè)大賽活動(dòng)策劃書(shū)范文集錦5
活動(dòng)引言：
只要你是就讀中山大學(xué)南方學(xué)院的在校學(xué)生，對創(chuàng )業(yè)有足夠的熱情、沖勁，希望通過(guò)創(chuàng )業(yè)大賽積累更多創(chuàng )業(yè)經(jīng)驗，培養自己的創(chuàng )新思維，勇于開(kāi)拓實(shí)踐，就可以報名參加由中山大學(xué)南方學(xué)院舉辦的中山大學(xué)南方學(xué)院首屆創(chuàng )業(yè)大賽。
本活動(dòng)鼓勵參賽者跨院系，跨專(zhuān)業(yè)搭配組建團隊。人數一般為2至6人。
活動(dòng)主題：
中山大學(xué)南方學(xué)院首屆創(chuàng )業(yè)大賽
主辦方：
中山大學(xué)南方學(xué)院團委
策劃承辦方：
成功聯(lián)盟協(xié)會(huì )
贊助方：
172校園 活動(dòng)網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇、精英入黨
比賽時(shí)間如下：
4月15日 — 4月17日：接受報名，上交報名表
4月18日 — 4月24日：上交參賽作品
4月25日 — 4月27日：初賽（選出10個(gè)作品參加決賽）
決賽待定
獎勵制度：
一等獎 1 項 獎金800元 授予證書(shū)
二等獎 1 項 獎金500元 授予證書(shū)
三等獎 1 項 獎金300元 授予證書(shū)
表現優(yōu)異者可以獲得到企業(yè)參觀(guān)或實(shí)習的機會(huì )。
任何切合我院具體情況并具有可行性的項目，學(xué)院考慮給予支持發(fā)展。
注： 詳情請于4月14日—17日（星期三至五）到報名處（超市門(mén)口）咨詢(xún)。中午時(shí)間為11：30—12：30，下午時(shí)間為5：00—6：00。
參賽者身份要求
只要你是就讀中山大學(xué)南方學(xué)院的在校學(xué)生，對創(chuàng )業(yè)有足夠的熱情、沖勁，希望通過(guò)創(chuàng )業(yè)大賽積累更多創(chuàng )業(yè)經(jīng)驗，培養自己的創(chuàng )新思維，勇于開(kāi)拓實(shí)踐，就可以報名參加由中山大學(xué)南方學(xué)院舉辦的.中山大學(xué)南方學(xué)院首屆創(chuàng )業(yè)大賽。
本活動(dòng)鼓勵參賽者跨院系，跨專(zhuān)業(yè)搭配組建團隊。人數一般為2至6人。
本項比賽活動(dòng)鼓勵學(xué)生自由創(chuàng )新，同時(shí)也鼓勵學(xué)生在條件允許的情況下邀請本校老師作為本團隊的指導老師，本項比賽將根據具體情況分別給與指導老師以及該團隊相應的支持。有指導老師的參賽隊伍必須在報名時(shí)提交指導老師的相關(guān)資料，并由指導老師在打印版的報名表中填寫(xiě)相應欄目。指導老師不能算入團隊成員。
參賽作品基本原則
�。�1）科學(xué)性。創(chuàng )業(yè)策劃方案應當是真實(shí)可靠的，不允許夸大或虛構；觀(guān)點(diǎn)應當是在經(jīng)過(guò)細致的思考與調查后實(shí)事求是地提出來(lái)的，而不是任意的猜測或臆斷；語(yǔ)言應當準確、清晰、嚴密、合乎邏輯，不能模棱兩可、含糊費解、粗疏缺漏。
�。�2）合法性。參賽作品不能是與國家現行法律和法規有抵觸的項目，也不能是涉及生命財產(chǎn)安全的項目。學(xué)生創(chuàng )業(yè)方案所有權為團隊（個(gè)人）所有，舉辦方不能侵占方案所有權。
時(shí)間安排
初步計劃比賽時(shí)間如下：
4月14日 — 4月17日：接受報名，上交報名表
4月18日 — 4月26日：上交參賽作品
4月27日 — 4月30日：初賽（校內）（選出10個(gè)作品參加決賽）
5月5、6日：決賽（在10個(gè)策劃項目中確定一，二，三等獎）
創(chuàng )業(yè)大賽活動(dòng)策劃書(shū)范文集錦6
一、活動(dòng)背景：
在院團委和社團聯(lián)合會(huì )的部署下，本協(xié)會(huì )為了加強學(xué)校與學(xué)生之間的交流的情況下，我們協(xié)會(huì )舉行本次簡(jiǎn)歷設計大賽。
隨著(zhù)高校的擴招，經(jīng)濟在不斷的發(fā)展的狀況下，大學(xué)就業(yè)形勢日趨嚴峻，就業(yè)壓力日益增加的形勢下，為了給即將畢業(yè)的大三學(xué)生一個(gè)自我實(shí)踐的機會(huì )，給所有同學(xué)一個(gè)展現自我的平臺，提高職業(yè)道路上的競爭力，為面對社會(huì )奠定扎實(shí)的基礎。
二 、活動(dòng)目的及意義：
這次活動(dòng)以“服務(wù)同學(xué)，提供舞臺”為活動(dòng)宗旨，發(fā)展實(shí)踐就業(yè)夢(mèng)想，融入企業(yè)招聘渠道，培養自我展現能力的'精神，架起學(xué)生與企業(yè)招聘的橋梁，搭起自我的平臺，了解企業(yè)招聘的方向，讓學(xué)生更多的了解簡(jiǎn)歷設計的作用，針對大學(xué)生對職業(yè)生涯的長(cháng)遠計劃，讓同學(xué)了解簡(jiǎn)歷中所應該注意的問(wèn)題。
三、 活動(dòng)宣傳：
�。�1）活動(dòng)準備：
a設立咨詢(xún)臺：讓廣大同學(xué)了解簡(jiǎn)歷設計大賽的作用，做到讓每為咨詢(xún)者明白此項活動(dòng)的意義。
b家大宣傳力度：以海報和通知的形式進(jìn)行宣傳鼓勵全院同學(xué)
c設立報名點(diǎn)：對報名的同學(xué)進(jìn)行簡(jiǎn)單的活動(dòng)說(shuō)明
d海選在所有的報名選手中評出10~15份作品進(jìn)入決賽。
e物資準備：會(huì )場(chǎng)布置所需用到的彩帶彩紙花氣球相機獎品
�。�2）活動(dòng)決賽的大概流程
a主持人---開(kāi)場(chǎng)白宣讀大賽規則及會(huì )場(chǎng)規則介紹評委及來(lái)賓
b社團負責人---致詞
參賽環(huán)節
參賽人員-----上講臺講述自己簡(jiǎn)歷的特色優(yōu)點(diǎn)
評委-----------針對性提問(wèn)
觀(guān)眾----------興趣性提問(wèn)
四、活動(dòng)對象：
江西經(jīng)濟管理干部（職業(yè)）學(xué)院全體同學(xué)
五、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：
11月5日（決賽）一教階一
六、活動(dòng)策劃：
協(xié)會(huì )活動(dòng)組委會(huì )策劃
江西經(jīng)濟管理干部（職業(yè)）學(xué)院
勤儉創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )
附：大賽規則及獎勵辦法
規則
�。�1）參賽作品要求內容完整、格式清晰、版面大方美觀(guān)、創(chuàng )意新穎，能充分體現個(gè)人要求而不通俗
�。�2）參賽作品紙張要干凈整潔，質(zhì)量要好。
�。�3）決賽時(shí)不得進(jìn)行人生攻擊
�。�4）評分制為十分制標準
評委將從作品的內容策劃，版面設計，創(chuàng )意美觀(guān)等多方面進(jìn)行評分
獎勵辦法
在公平、公開(kāi)、公正的情況下進(jìn)行評選
一等獎一名獎杯一個(gè)+證書(shū)
二等獎兩名證書(shū)+鋼筆
三等獎三名證書(shū)
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