讀書(shū)節活動(dòng)策劃書(shū)模板
轉眼間,歲月匆匆,工作已經(jīng)告一段落,我們又將接觸新的知識,學(xué)習新的技能,迎來(lái)新的工作目標,做好策劃,才能輕裝上陣,在今后奮勇?tīng)幭。那么我們該怎么去?xiě)策劃書(shū)呢?下面是小編收集整理的讀書(shū)節活動(dòng)策劃書(shū)模板,歡迎大家分享。
讀書(shū)節活動(dòng)策劃書(shū)模板1
一、活動(dòng)目的
1、以讀書(shū)節活動(dòng)為契機,引導師生養成“好讀書(shū)、讀好書(shū)”的良好習慣。
2、通過(guò)讀書(shū)節活動(dòng),構建富有特色的書(shū)香校園文化,為深化推進(jìn)素質(zhì)教育奠定基礎。
3、通過(guò)讀書(shū)節活動(dòng),推動(dòng)書(shū)香學(xué)校、書(shū)香班級、書(shū)香家庭的建設,努力構建文明、和諧的校園。
4、通過(guò)讀書(shū)節活動(dòng),開(kāi)展讀書(shū)之星等評比活動(dòng),用閱讀引領(lǐng)學(xué)生成長(cháng),讓閱讀為師生打造亮麗的精神底色,用洋溢的.書(shū)香感染今天和明天的莘莘學(xué)子。
5、通過(guò)抓好“讀(閱讀名著(zhù))、寫(xiě)(讀書(shū)征文)、講(讀書(shū)心得)、賽(讀書(shū)大賽)”四個(gè)環(huán)節,使讀書(shū)活動(dòng)在基本內容和基本方式上形成規范和特色。在廣泛發(fā)動(dòng)基礎上,全員參與,力求讀書(shū)活動(dòng)收到實(shí)實(shí)在在的育人效果。
二、讀書(shū)節啟動(dòng)儀式時(shí)間、地點(diǎn)
地點(diǎn):三樓報告廳
三、參加人員
高一、高二學(xué)生、部分教師
四、活動(dòng)程序
1、z主持
2、z校長(cháng)致詞
3、z書(shū)記宣讀活動(dòng)安排
4、學(xué)生代表發(fā)言
5、領(lǐng)導向高一、高二學(xué)生贈書(shū),“圖書(shū)漂流”開(kāi)始。
6、教師做讀書(shū)指導報告。
讀書(shū)節活動(dòng)策劃書(shū)模板2
一、指導思想:
為進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營(yíng)造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,推進(jìn)和諧校園建設;同時(shí)也為了展現學(xué)生的個(gè)性風(fēng)采和精神面貌,引導學(xué)生博覽群書(shū),開(kāi)闊學(xué)生的閱讀視野,增長(cháng)知識,陶冶情操,提高學(xué)生的'語(yǔ)文素養,特開(kāi)展“書(shū)香滿(mǎn)校園,悅讀伴成長(cháng)”的讀書(shū)系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:書(shū)香滿(mǎn)校園,悅讀伴成長(cháng)
三、宣傳口號:
1、書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
2、獲取知識,三分在課內,七分在課外。
3、人不但要有知識,更要有文化。
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月
四、活動(dòng)對象:全體學(xué)生、家長(cháng)及教師
五、階段與要求:
第一階段:宣傳、啟動(dòng)階段。(10月初)
l開(kāi)展一次國旗下講話(huà)、宣傳讀書(shū)節活動(dòng)的目的、要求,營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍。
l建設和完善班級圖書(shū)角,為圖書(shū)角取名、裝扮圖書(shū)角。通過(guò)開(kāi)展“獻兩本看百本”的活動(dòng),充實(shí)班級圖書(shū)角中書(shū)本的數量,并各班要結合小崗位建設,安排專(zhuān)人負責借閱。
l各班圍繞“書(shū)香滿(mǎn)校園,悅讀伴成長(cháng)”,出一期專(zhuān)題板報。
l動(dòng)員家長(cháng)帶孩子逛一次書(shū)店。利用雙休日開(kāi)展一次逛書(shū)店親子活動(dòng),為孩子選購一些少兒讀物,給予孩子最好的精神食糧。
第二階段:活動(dòng)實(shí)施階段。(10月上中旬)
l語(yǔ)文教師利用閱讀課給學(xué)生做一次課外閱讀指導。
l美術(shù)教師利用美術(shù)課開(kāi)展自制書(shū)簽指導,并組織學(xué)生參加比賽。
l班主任利用校班隊會(huì )時(shí)間召開(kāi)一次“讀書(shū)信息交流會(huì )”,讓學(xué)生在全班介紹課外閱讀內容。(可以是原文誦讀,也可以是概括性簡(jiǎn)介,還可以是讀書(shū)體會(huì ),并要求聽(tīng)者作適當的評價(jià)。)
l組織同學(xué)圍繞“國慶閱兵式”開(kāi)展征文活動(dòng)。(三——五年級)
l參加區教師朗誦比賽。
l分年級開(kāi)展閱讀積累活動(dòng),并請家長(cháng)予以點(diǎn)評。
一年級:與“字寶寶”交朋友
二年級:讀成語(yǔ)故事,探中華文明
三年級:閱讀名言,智慧人生
四、五年級:快樂(lè )閱讀,好書(shū)推薦
第三階段:總結評比。(10月下旬)
l“書(shū)香班級”評比。
l“讀書(shū)積極分子”評比。
讀書(shū)節活動(dòng)策劃書(shū)模板3
一、活動(dòng)主題:一路書(shū)香,快樂(lè )成長(cháng)
二、活動(dòng)目的:
1.以讀書(shū)節活動(dòng)為契機,引導全體師生養成“好讀書(shū)、讀好書(shū)”的`習慣。
2.通過(guò)讀書(shū)節活動(dòng),建構有特色的校園文化,營(yíng)造和諧的校園氛圍。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月1日——20xx年4月30日
四、活動(dòng)領(lǐng)導小組:
組長(cháng):鄭熾欽
副組長(cháng):李夏萍、全漢炎、姚訓琪、劉中禮、柳宗慶
組員:付愛(ài)民、何梅、黃冬玲、劉媛媛、吳薇薇、楚云、王冬青、張關(guān)榮、費劼、李楊棧、陳鳳軍、陳靜潔、張劍平、盧穎、石曉蕓、劉秋嬋、岳程楠、張小青、藍師江、黎卓明、何穎祺、陳鏗、楊姍、黃俊武、蘇嵐穎、黃紹玲、林琳、黃允翀、招錦誼、宣澤宵、劉宇翔
五、活動(dòng)方案:
活動(dòng)項目
具體內容
負責人
完成時(shí)間
活動(dòng)
地點(diǎn)
備注
。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段(3月28日至4月1日)
制作并張貼讀書(shū)節logo海報及宣傳標語(yǔ)
楊姍、
黃海玥(b1)
4月1日
全校
。ǘ﹩(dòng)儀式(4月6日)
1.主席臺宣傳標語(yǔ)
梁建舒
4月6日下午7、8節
景堂
2.啟動(dòng)儀式主持
楚云
3.啟動(dòng)儀式領(lǐng)導講話(huà)
全漢炎
4.誦讀名著(zhù)經(jīng)典
初一、初二語(yǔ)文備課組
6.好書(shū)大家讀(以書(shū)易書(shū)、讀書(shū)游園會(huì ))
林琳
招錦誼
校道
。ㄈ┙M織實(shí)施階段
。4月1日至30日)
1.文化大講堂/ 專(zhuān)家名人講座
付愛(ài)民
待定
景堂
2.圖書(shū)館“讀書(shū)周”暨“周末讀好書(shū)”活動(dòng)
楚云、宣澤宵
蘇嵐穎
各年級
3.語(yǔ)文科活動(dòng)
初一:經(jīng)典誦讀大賽
陳鳳軍
4月15日
景堂
各活動(dòng)方案(內容、形式、成果展示等),交電子版至張明明處。
初二:課本劇大賽
陳靜潔
4月14日
景堂
4.英語(yǔ)科活動(dòng)
初一:英語(yǔ)嘉年華
王冬青
4月1日
初二:極速閱讀比賽
張劍平
4月20日
5.政治科活動(dòng)
“幸;鹁卮蠼恿、書(shū)香省實(shí)我能行”——廣東實(shí)驗中學(xué)政治科讀書(shū)節暨紀念建黨90周年活動(dòng)
石曉蕓
劉秋嬋
4月1日-30日
6.歷史科活動(dòng)
中華服飾展
岳程楠、莫素娟
吳薇薇、易艷
4月1日-30日
7.我的學(xué)習我做主——學(xué)習經(jīng)驗交流
教學(xué)處
4月11、18、25日晨會(huì )
8.“小書(shū)簽、大智慧”書(shū)簽設計制作比賽
楊姍、黃俊武
4月1日至4月30日
9.“名言名句”書(shū)法大賽
楊姍、黃俊武
4月1日至4月30日
10.“我讀書(shū)、我快樂(lè )”黑板報評比
黃允翀
4月8日
各班
課室
11.書(shū)香教室評比
黃允翀
4月18日
各班
課室
12.讀書(shū)節“班級風(fēng)采”畫(huà)冊展
招錦誼
黃允翀
5月4日
團部室
13.各類(lèi)活動(dòng)的匯報演出、評獎、總結
教學(xué)處、
學(xué)生處、
相關(guān)科組
4月份完成
各類(lèi)活動(dòng)的評比結果及總結交電子版至梁建舒處
。ㄋ模┛偨Y表彰階段
。6月)
1.各項活動(dòng)的評比結果公布
待定
待定
2.總結表彰
3.閉幕式發(fā)言
姚訓琪
“讀書(shū)節”全程宣傳、報道:學(xué)校廣播站。
負責人:黃允翀
讀書(shū)節活動(dòng)策劃書(shū)模板4
活動(dòng)背景:今年是我國建國六十五周年,4月23日為第十九個(gè)世界讀書(shū)日,圖書(shū)館擬于4月――7月舉辦內蒙古工業(yè)大學(xué)第六屆讀書(shū)節系列活動(dòng),旨在引導廣大師生圍繞建國六十五周年舉國大慶多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū),形成讀書(shū)熱潮,接受文化熏陶,陶冶情操,豐富人文精神,積極促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及文明、和諧校園建設,為使學(xué)校逐步成為學(xué)生享受成長(cháng)快樂(lè )的理想樂(lè )園,成為教師實(shí)現專(zhuān)業(yè)發(fā)展的理想舞臺,從而營(yíng)造濃郁的文化氛圍,打造書(shū)香校園,共建精神家園。
敬請我校廣大師生熱心關(guān)注,積極參加、多受益,快進(jìn)步!
活動(dòng)主題:打造書(shū)香校園,共建精神家園4月23日上午9:45在新城校區館門(mén)前舉行,邀請分管校領(lǐng)導、研究生學(xué)院(研究生工作部)、學(xué)生工作處、校團委及各學(xué)院團總支領(lǐng)導參加,校領(lǐng)導宣布讀書(shū)節活動(dòng)開(kāi)幕并致辭,圖書(shū)館館長(cháng)介紹本次讀書(shū)月活動(dòng)具體安排。
活動(dòng)時(shí)間:XX年4月――XX年7月
策劃主辦單位:內蒙古工業(yè)大學(xué)圖書(shū)館
協(xié)辦單位:共青團內蒙古工業(yè)大學(xué)委員會(huì )
系列活動(dòng)簡(jiǎn)介:
活動(dòng)一:內蒙古工業(yè)大學(xué)第六屆校園讀書(shū)節開(kāi)幕式暨“沐工大書(shū)香,做文明讀者”簽名活動(dòng)
活動(dòng)二:“輝煌歷程——慶祝新中華人民共和國成立六十五周年”優(yōu)秀圖書(shū)展讀4月下旬——6月底,在兩校區圖書(shū)館舉辦“輝煌歷程——慶祝建國65周年”優(yōu)秀圖書(shū)展讀,通過(guò)在兩館舍設置相關(guān)圖書(shū)專(zhuān)門(mén)書(shū)架,在本部館乙三樓大廳、逸夫館一樓大廳設置宣傳展板等形式,集中向讀者展示新中國成立65年來(lái)的優(yōu)秀圖書(shū),進(jìn)而把新中國65年光輝歷程展示給讀者。
活動(dòng)三:XX年度“閱讀之星”評選及讀者座談會(huì )通過(guò)系統對XX年度讀者進(jìn)館次數、借閱量等指標統計排名,在兩校區各評選出五位“內蒙古工業(yè)大學(xué)讀者之星”進(jìn)行表彰,從而鼓勵更多的讀者充分使用圖書(shū)館的各種資源。擬定于5月上旬分別在兩館舍召開(kāi)在表彰會(huì )及讀者座談會(huì )。
活動(dòng)四:“綠色通道,誠信還書(shū)”活動(dòng)為了提高圖書(shū)利用率,鼓勵讀者及時(shí)還書(shū),在4月23、24日,舉辦“綠色通道,誠信還書(shū)”活動(dòng),在此期間讀者歸還超期圖書(shū)將免除罰款。
活動(dòng)五:“勵志、修學(xué)”名師講座在5月中旬,邀請校內知名教授,以“勵志、修學(xué)”為主題,分別為兩校區學(xué)生各做一次講座,進(jìn)一步激勵廣大學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),勤奮讀書(shū),陶冶性情,增長(cháng)知識,營(yíng)造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍,弘揚良好的讀書(shū)風(fēng)氣。
活動(dòng)六:“當代大學(xué)生如何提高自身信息素養”講座在5月下旬,從大學(xué)生信息素養的現狀、深化信息素養教育的對策以及圖書(shū)館如何在大學(xué)生信息素養教育中發(fā)揮作用等方面,舉辦以“當代大學(xué)生如何提高自身信息素養”為題的專(zhuān)題講座,進(jìn)一步提升學(xué)生專(zhuān)業(yè)信息收集、利用與評價(jià)的能力,使他們能夠承擔研究課題,為理論研究、應用研究提供信息依據。
活動(dòng)七:內蒙古工業(yè)大學(xué)第一屆漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽為弘揚中國傳統文化,傳承中國漢字,號召廣大工大學(xué)子書(shū)寫(xiě)經(jīng)典,傳遞文明,在三月下旬和四月中旬舉辦我校第一屆漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì ),希望能成為我們國人的漢語(yǔ)橋!
活動(dòng)主宣傳語(yǔ):一聽(tīng)一寫(xiě)承漢 一撇一捺書(shū)人
本項活動(dòng)由圖書(shū)館主辦,國際商學(xué)院團總支學(xué)生會(huì )協(xié)辦。
活動(dòng)八:“我心中的圖書(shū)館”有獎?wù)魑幕顒?dòng)在3月下旬——5月底,以利用圖書(shū)館的收獲、心得體會(huì );在圖書(shū)館的經(jīng)歷和故事;對圖書(shū)館管理、圖書(shū)館活動(dòng)以及圖書(shū)館事業(yè)發(fā)展的意見(jiàn)和建議等題材為內容,向廣大讀者和圖書(shū)館館員征集講述讀者和圖書(shū)館之間的不解情緣和動(dòng)人故事的`文章,并評選5-10篇優(yōu)秀稿件進(jìn)行表彰。
活動(dòng)九:圖書(shū)館服務(wù)宣傳推薦在活動(dòng)期間,在兩館舍以展板、宣傳畫(huà)報等方式,介紹圖書(shū)館近幾年開(kāi)展的新服務(wù)、新技術(shù),如自助借還設備、自助文印系統、自助讀報系統、隨書(shū)光盤(pán)系統等。
活動(dòng)十:數據庫使用培訓系列講座從4月初——6月底,圖書(shū)館在兩校區舉辦“學(xué)會(huì )檢索,輕松寫(xiě)論文”電子資源數據庫專(zhuān)題培訓系列講座,以方便讀者有效地利用圖書(shū)館電子資源進(jìn)行學(xué)術(shù)與科研創(chuàng )作,加深對常用數據庫平臺的了解。
活動(dòng)十一:大學(xué)生畢業(yè)設計藝術(shù)作品展在6月下旬——7月上旬,在金川校區逸夫館一樓大廳、新城校區館三樓大廳分別舉辦輕紡學(xué)院本科生服裝藝術(shù)設計及建筑學(xué)院本科生畢業(yè)設計展。
此項活動(dòng)由圖書(shū)館主辦,建筑學(xué)院、輕紡學(xué)院協(xié)辦。
活動(dòng)十二:讀書(shū)節總結表彰大會(huì )在6月底,召開(kāi)本屆讀書(shū)節總結表彰大會(huì ),全面總結本次活動(dòng)取得的成果和存在的不足,并表彰在“我心中的圖書(shū)館”有獎?wù)魑幕顒?dòng)中的優(yōu)秀作品。
讀書(shū)節活動(dòng)策劃書(shū)模板5
通知各班:
書(shū)中有偉人的諄諄教導,書(shū)中有歷史的滾滾車(chē)輪。要認識中華文化的豐厚博大,汲取人類(lèi)優(yōu)秀文化的營(yíng)養,最佳的途徑就是閱讀。學(xué)校決定舉辦首屆校園讀書(shū)節,旨在激發(fā)師生讀書(shū)的興趣與熱情,讓每一位師生都親近書(shū)本,喜愛(ài)讀書(shū),學(xué)會(huì )讀書(shū);讓每一位師生在讀書(shū)活動(dòng)中沐浴文化的恩澤,接受傳統的洗禮,享受閱讀的`快樂(lè )。
一、活動(dòng)目標
1、通過(guò)活動(dòng),激發(fā)師生讀書(shū)熱情,使師生養成多讀書(shū),讀好書(shū),會(huì )讀書(shū)的習慣。
2、使廣大師生借優(yōu)秀詩(shī)文誦讀的平臺,更新知識,發(fā)展智力,開(kāi)闊視野,為終生學(xué)習發(fā)展奠基。
3、通過(guò)活動(dòng),大力推進(jìn)書(shū)香班級,書(shū)香校園建設,彰顯我校素質(zhì)教育的辦學(xué)特色。
二、活動(dòng)內容:
1、開(kāi)幕式。
2、小學(xué)生優(yōu)秀作文評比。
3、中高年級讀書(shū)知識競賽。
4、低年級童話(huà)故事大賽。書(shū)香班級驗收評比(辦法另定)。
5、讀書(shū)成果展。
6、中高年級讀書(shū)筆記競賽。
7、舉辦讀書(shū)手抄小報評比。
8、讀書(shū)積極分子的評比
9、讀書(shū)交流會(huì )
10、自制書(shū)簽活動(dòng)
11、活動(dòng)總結
三、活動(dòng)口號:
1、書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
2、獲取知識,三分在課內,七分在課外。
3、讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。
4、書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)崖苦作舟。
5、書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。
6、腹有詩(shī)書(shū)氣自華
7、愛(ài)讀書(shū),會(huì )讀書(shū),讀好書(shū)。
8、讓讀書(shū)成為習慣,使書(shū)香充滿(mǎn)校園。
9、讀好書(shū)、習美德、立良行
10、與經(jīng)典為友,為精神打底;與博覽同行,為人生奠基。
四、活動(dòng)時(shí)間:
3月22日――4月22日
五、活動(dòng)要求
望各班按照活動(dòng)的各項要求,認真組織,積極參加。學(xué)校將活動(dòng)情況納入班級量化考核。
六、活動(dòng)安排(分三個(gè)階段)
第一階段:?jiǎn)?dòng)階段(3月22日-3月23日)
1、做好環(huán)境布置,營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍。出好班級黑板板,布置好校園和教室,讓整個(gè)校園充滿(mǎn)濃烈的書(shū)香味。
2、完善班級圖書(shū)角的建設,讓班級充滿(mǎn)讀書(shū)氛圍。
2、舉行”讀書(shū)節”開(kāi)幕式。
3、確定讀書(shū)節主題、確定班級讀書(shū)口號。
第二階段:活動(dòng)階段(3月24日-4月13日)
1. “讀書(shū)專(zhuān)刊”黑板報評比
2. “好書(shū)伴我行”現場(chǎng)作文比賽
3.“我愛(ài)祖國的語(yǔ)言文字”手抄報比賽
4.讀書(shū)書(shū)法比賽
5.讀書(shū)征文活動(dòng)。
第三階段:評比階段(4月14-4月20日)
學(xué)校將組織部分語(yǔ)文教師對以上作品進(jìn)行評審,評比辦法見(jiàn)各活動(dòng)要求。優(yōu)秀班級和個(gè)人將給予一定的精神或物質(zhì)獎勵。
“讀書(shū)專(zhuān)刊”黑板報評比辦法
為鍛煉學(xué)生搜集和整理資料的能力,培養學(xué)生審美能力,決定在“讀書(shū)節”期間舉行“讀書(shū)專(zhuān)刊”黑板報評比活動(dòng)。具體辦法如下:
此次黑板報以“讀書(shū)、日記”為主題,向學(xué)生推薦好的讀書(shū)、寫(xiě)日記的方法;介紹名人讀書(shū)故事,成長(cháng)故事;展示好的讀后感、日記;推薦優(yōu)秀書(shū)籍、文章、童謠、詩(shī)文、兒歌等等。要求無(wú)錯別字,布局合理精美,內容翔實(shí)豐富,書(shū)寫(xiě)工整。獎項設置:一等獎1名;二等獎2名。低年級:一等獎1名。
此項工作由各班班主任老師負責實(shí)施。屆時(shí),將組織人員進(jìn)行評比。評比時(shí)間為4月26日下午16:10——16:50。
“好書(shū)伴我行”現場(chǎng)作文比賽辦法
為更好的激發(fā)學(xué)生讀書(shū)熱情,培養學(xué)生讀書(shū)的興趣,決定在“讀書(shū)節”期間舉行“好書(shū)伴我行”現場(chǎng)作文比賽。具體說(shuō)明如下:
四至六年級中每班推薦10名學(xué)生參加現場(chǎng)作文比賽。主題是“好書(shū)伴我行”,各年級命題不同。時(shí)間為1小時(shí)。紙張由學(xué)校提供。希望各班級作好準備,準時(shí)參加!獎項設置;一等獎2名;二等獎4名;三等獎6名。集體獎;一等獎1名;二等獎2名。優(yōu)秀作品將刊登在?洞豪佟飞。
讀書(shū)節活動(dòng)策劃書(shū)模板6
活動(dòng)引言:
為響應團中央青少年新世紀讀書(shū)計劃,以“多讀書(shū),讀好書(shū),會(huì )讀書(shū)”為宗旨的校園品牌文化活動(dòng),“西北師范大學(xué)大學(xué)生讀書(shū)節”已成功舉辦至第九屆。讀書(shū)節對于推動(dòng)大學(xué)生素質(zhì)拓展工作的持續開(kāi)展,提高校園文化活動(dòng)品位,營(yíng)造濃郁的人文與科學(xué)氛圍,引導大學(xué)生樹(shù)立遠大理想,激發(fā)學(xué)生讀書(shū)創(chuàng )作的熱情,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)都具有重要意義。
一、活動(dòng)主題
弘揚傳統文化,感悟國學(xué)精髓
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月下旬至5月上旬
三、活動(dòng)范圍
西北師范大學(xué)全體師生
四、組織單位
主辦:共青團西北師范大學(xué)委員會(huì )學(xué)生會(huì )
承辦:文史學(xué)院團委學(xué)生會(huì )
五、活動(dòng)內容
。ㄒ唬┗顒(dòng)籌備
從三月中旬開(kāi)始,西北師范大學(xué)第九屆大學(xué)生讀書(shū)節進(jìn)入籌備階段,包括前期活動(dòng)策劃、宣傳、內容完善、聯(lián)系報告會(huì )專(zhuān)家等等。
。ǘ┗顒(dòng)開(kāi)展
1、開(kāi)幕式
本屆活動(dòng)開(kāi)幕式計劃在4月26日舉行。開(kāi)幕式分別在主會(huì )場(chǎng)學(xué)術(shù)會(huì )堂和分會(huì )場(chǎng)中心廣場(chǎng)兩個(gè)會(huì )場(chǎng)同時(shí)進(jìn)行。
以下為開(kāi)幕式大致流程:
第一項:邀請我院主要領(lǐng)導講話(huà);
第二項:優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言;
第三項:學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導宣布讀書(shū)節開(kāi)幕;
第四項:以“書(shū)香情緣”為主題的讀書(shū)節文藝演出;
第五項:學(xué)校邀請專(zhuān)家學(xué)者為我校師生做學(xué)術(shù)報告。
2、活動(dòng)內容介紹
根據本屆讀書(shū)節的時(shí)間安排并結合具體活動(dòng)的特點(diǎn),大致將讀書(shū)節分為名師導讀、多彩學(xué)習、知識共享、讀書(shū)三味、書(shū)香情緣五大板塊。以下為各個(gè)板塊的活動(dòng)介紹:
名師導讀
。1)名師名講
著(zhù)力保證“每天一講,每天一學(xué)”的形式,名師名講讓同學(xué)們與名師零距離接觸,更好的汲取知識。每天一講的形式提供給同學(xué)們一套豐富的知識大餐,幫助不同專(zhuān)業(yè)的學(xué)生打破平日學(xué)習的專(zhuān)業(yè)局限,學(xué)習到專(zhuān)業(yè)以外的知識。
。2)名師好書(shū)推薦
一個(gè)有花香的地方會(huì )令人眷戀流連,一個(gè)飄著(zhù)書(shū)香的校園必定和樂(lè )而文明,書(shū)香經(jīng)典,讓經(jīng)典圖書(shū)世代留香。在這一板塊中的精品圖書(shū)分別為老師推薦,同學(xué)意見(jiàn)征集匯集而成,最終將以展板的方式進(jìn)行宣傳,使好書(shū)更接近學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識和學(xué)習生活,幫助同學(xué)們更好地了解所學(xué)專(zhuān)業(yè)。
。3)名師座談
邀請校內外著(zhù)名專(zhuān)家學(xué)者,圍繞當今熱點(diǎn)學(xué)術(shù)問(wèn)題,舉行一場(chǎng)高檔次的學(xué)術(shù)交流。
多彩學(xué)習
為了提高同學(xué)們的讀書(shū)積極性,增加學(xué)習的樂(lè )趣,在本屆讀書(shū)節,我們安排了“多彩學(xué)習”這一板塊,使本屆讀書(shū)節知識性與趣味性同在。
。1)經(jīng)典電影展播
每部電影都是書(shū)籍在視覺(jué),聽(tīng)覺(jué)上的展示,通過(guò)國內外優(yōu)秀電影展播,既達到傳播知識的目的,又豐富了學(xué)生的校園文化生活。每部電影都設主講人一名,在輕松的音樂(lè ),愉悅的談話(huà)中與大家一起欣賞影片,剖析影片情節,共同探討影片中人物的心路歷程。從而能夠使我院學(xué)生深刻的理解電影的內涵。屆時(shí),將展播奧斯卡經(jīng)典影片或者有啟發(fā)意義的影視作品。
活動(dòng)的開(kāi)展是以展映與講析的形式,每部電影都設主講人一名,在輕松的音樂(lè ),愉悅的談話(huà)中與大家一起欣賞影片,剖析影片情節,共同探討影片中的人文精神以及人物的心路歷程。
開(kāi)展此次經(jīng)典電影展播的目的在于拓寬廣大學(xué)子的`視野。使我們明顯的感受影視與書(shū)籍的異同之處。取其精華,去其糟粕,促進(jìn)廣大學(xué)子的多面性思維。與此同時(shí)更好的全方位的為“讀書(shū)節”這一主題服務(wù)。
。2)圖書(shū)推薦
這里的圖書(shū)推薦不同于“名師導讀”,將推薦一批離專(zhuān)業(yè)性較遠,人文氣息濃厚的書(shū)籍,包括市場(chǎng)暢銷(xiāo)書(shū),同學(xué)推薦的各類(lèi)優(yōu)秀的文學(xué)作品。旨在提高同學(xué)們的文學(xué)素養,提高讀書(shū)的興趣,養成以讀書(shū)為休閑方式的習慣。圖書(shū)推薦仍以展板的形式,每本書(shū)籍配有相關(guān)介紹,增加同學(xué)們對推薦書(shū)目的了解。
。3)“書(shū)籍價(jià)值人生”與“一抹中國紅,感受?chē)鴮W(xué)精彩”征文比賽
“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,書(shū)籍是最好的人生伴侶,不同的書(shū)中蘊含著(zhù)不同的人生哲學(xué)。品讀國學(xué)經(jīng)典,弘揚傳統文化。本屆讀書(shū)節的征文比賽可以是對組委會(huì )推薦書(shū)目的評論,也可以是介紹一本看過(guò)的書(shū)及自己對其的感想和收獲的抒情性文章。本次比賽以班級形式組織參加,選出的優(yōu)秀作品將集結成冊,還會(huì )選出部分優(yōu)秀作品通過(guò)校廣播站進(jìn)行實(shí)名播放。
知識共享
。1)學(xué)子論壇
邀請我校杰出校友或優(yōu)秀在校大學(xué)生為我們作報告,以知識共享為主旨,分享成功的學(xué)習生活經(jīng)驗。
。2)書(shū)香班級
各班進(jìn)行“書(shū)香班級”主題文化建設。通過(guò)張貼標語(yǔ),開(kāi)展主題班會(huì ),建設班級圖書(shū)館,實(shí)現好書(shū)共享。
。3)晨讀倡議
鼓勵同學(xué)們自發(fā)地到學(xué)校中心廣場(chǎng)進(jìn)行集體晨讀,誦讀國內外名家經(jīng)典,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。
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