培訓機構圣誕節活動(dòng)的策劃書(shū)范文(精選10篇)
轉眼間一段時(shí)間的工作告一段落了,我們又將開(kāi)啟新一輪的工作,又有新的工作目標,立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份策劃書(shū)吧,F在你是否對策劃書(shū)一籌莫展呢?下面是小編幫大家整理的培訓機構圣誕節活動(dòng)的策劃書(shū)范文(精選10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
培訓機構圣誕節活動(dòng)的策劃書(shū)1
一、活動(dòng)名稱(chēng)
快樂(lè )的圣誕節
二、活動(dòng)目標
1、了解西方的傳統節目——圣誕節。
2、體驗與老師、父母在一起歡度節日的幸福和快樂(lè )。
3、培養幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己。
4、訓練幼兒的觀(guān)察能力及動(dòng)手的靈活性。
三、活動(dòng)內容
幼兒園圣誕節活動(dòng)主題三:自制圖書(shū)"我看到的圣誕節"
1、請幼兒說(shuō)說(shuō)圣誕節周?chē)h(huán)境的變化。
(1)圣誕節快到了,你在哪發(fā)現了圣誕節?
(2)你看到了圣誕節是什么樣子的?
2、師把幼兒所看到的圣誕節編成一個(gè)小故事,與幼兒進(jìn)行講述。
3、請幼兒把自己看到的圣誕節畫(huà)下來(lái),師講述"幼兒看到的圣誕節"引導幼兒自己看到的圣誕節進(jìn)行作畫(huà)。
4、協(xié)助幼兒把作品訂成一本小圖書(shū),引導幼兒講述自己的圣誕故事,并與同伴交流。
幼兒園圣誕節活動(dòng)主題四:韻律活動(dòng):鈴兒響叮鐺
1、教師播放《鈴兒響叮鐺》音樂(lè )與幼兒根據音樂(lè )節奏拍手入室,初步感受音樂(lè )的歡樂(lè )氣氛。
2、引導幼兒觀(guān)察活動(dòng)室的墻飾、各種道具,引出主題----慶祝圣誕節。
3、幼兒傾聽(tīng)音樂(lè ),引導幼兒大膽積極的做出動(dòng)作。
(1)幼兒傾聽(tīng)音樂(lè ),讓幼兒說(shuō)說(shuō):你聽(tīng)完這首歌曲有什么感覺(jué)?
(2)請幼兒為音樂(lè )配上自己喜歡的動(dòng)作,教師引導幼兒進(jìn)行觀(guān)察和模仿。
(3)教師把幼兒表演的動(dòng)作進(jìn)行組合,師范表演。
(4)引導幼兒學(xué)習韻律表演,重點(diǎn)指導幼兒跑跳步的動(dòng)作。
4、請幼兒自由選擇自己喜歡的道具裝扮自己,隨音樂(lè )進(jìn)行的表演。
培訓機構圣誕節活動(dòng)的策劃書(shū)2
一、整體情況
1、圣誕節晚會(huì )主題名稱(chēng):江西外語(yǔ)外貿大學(xué)、南昌大學(xué)圣誕節晚會(huì )匯演――暨“20xx新年狂歡夜”
2、圣誕節晚會(huì )目標:融合江西外語(yǔ)外貿大學(xué)、南昌大學(xué)師生情誼、展現江西外語(yǔ)外貿大學(xué)、南昌大學(xué)的風(fēng)采、擴大江西外語(yǔ)外貿大學(xué)管理學(xué)院學(xué)生會(huì )、南昌大學(xué)人文學(xué)院行政管理研究會(huì )的影響。
3、時(shí)間:20xx年12月25日19:00—23:00
4、地點(diǎn):南昌大學(xué)未央校區經(jīng)緯廣場(chǎng)
5、主辦單位:共青團南昌大學(xué)委員會(huì )
江西外語(yǔ)外貿大學(xué)管理學(xué)院
南昌大學(xué)人文學(xué)院
6、承辦單位:江西外語(yǔ)外貿大學(xué)大學(xué)生藝術(shù)團
南昌大學(xué)大學(xué)生藝術(shù)團
南昌大學(xué)社團管理辦公室
江西外語(yǔ)外貿大學(xué)管理學(xué)院學(xué)生會(huì )
南昌大學(xué)人文學(xué)院行政管理研究會(huì )
7、晚會(huì )籌備工作管理方式:階段式管理和項目式管理相結合
二、工作人員和項目組
8、工作人員
顧問(wèn):江西外語(yǔ)外貿大學(xué)管理學(xué)院院長(cháng)、碩士生導師顏毓潔教授
南昌大學(xué)人文學(xué)院黨總支部書(shū)記、副院長(cháng)、碩士生導師
田亮教授
統籌組:江西外語(yǔ)外貿大學(xué)管理學(xué)院學(xué)生會(huì )主席團
南昌大學(xué)人文學(xué)院行政管理研究會(huì )主席團
9、項目組:
。1)第一項目組:節目組
組長(cháng):
組員:
任務(wù):
a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作
c、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核;
b、負責節目的編排及晚會(huì )全流程的銜接
d、準備好晚會(huì )所需的一切服裝道具;
。2)第二項目組:宣傳組
組長(cháng):
組員:宣傳部、公關(guān)部(外聯(lián)部)兩部理事
任務(wù):
a、利用海報(包括手繪和噴繪海報)、橫幅、網(wǎng)絡(luò )、廣播、傳單等方式開(kāi)展宣傳
b、現場(chǎng)攝影及DV攝像
。3)第三項目組:公關(guān)組
組長(cháng):
組員:公關(guān)部(外聯(lián)部)、宣傳部二部部員
任務(wù):a、負責聯(lián)系商家以及完成承諾給予贊助商的服務(wù)工作。
b、聯(lián)系晚會(huì )前熱場(chǎng)商家、校內商家及食堂等
。4)第四項目組:禮儀組
組長(cháng):
組員:主席團行政助理、公關(guān)部、禮儀部
任務(wù):a、確定晚會(huì )邀請的嘉賓并且及時(shí)送出請柬;
b、到校禮儀隊確定禮儀隊(人數待定);
c、物品購買(mǎi)及工作證制作:包括晚會(huì )小禮品及請柬、攝影大賽禮品等;
d、晚會(huì )當日準備好會(huì )場(chǎng)服務(wù)物品,如水杯、茶葉等,并接待好領(lǐng)導及老師
e、聯(lián)系媒體報道、記者、及攝影人員;
。5)第五項目組:舞臺組
組長(cháng):
組員:行政部理事
任務(wù):a、監督并確保舞臺的搭建及時(shí)及質(zhì)量;
b、晚會(huì )期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝,化妝室、換衣間的選制。
。6)第六項目組:機動(dòng)組
組長(cháng):
組員:江西外語(yǔ)外貿大學(xué)管理學(xué)院學(xué)生會(huì )其他成員
南昌大學(xué)人文學(xué)院行政管理研究會(huì )其他成員
任務(wù):晚會(huì )期間,負責會(huì )場(chǎng)紀律維持、會(huì )場(chǎng)后勤保障以及處理緊急情況
三、各階段任務(wù)及工作分配
10、晚會(huì )前三個(gè)階段:
。1)晚會(huì )策劃及準備期(現在到12月11日):
本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定及確定贊助商
、俟澞渴占河晒澞拷M負責。采取各個(gè)部門(mén)提供節目和從江西外語(yǔ)外貿大學(xué)、南昌大學(xué)各學(xué)院收集節目?jì)蓚(gè)渠道。另外,從校外邀請專(zhuān)業(yè)節目表演作為補充。確定主持人
、谫澲檀_定:由公關(guān)組負責。聯(lián)系商家,并配合商家作好宣傳工作
、矍捌谛麄鳎河尚麄鹘M負責。海報設計及張貼、橫幅。
。2)晚會(huì )協(xié)調及進(jìn)展期(12月12日—12月19日):
本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺燈光音響確定、物品購買(mǎi)。
、俟澞亢Y選及排練:由節目組負責,統籌組監督,地點(diǎn)暫定南昌大學(xué)圖書(shū)館禮堂。到江西外語(yǔ)外貿大學(xué)、南昌大學(xué)各學(xué)院選取優(yōu)秀節目,并進(jìn)行排練。
、谥衅谛麄鳎河尚麄鹘M負責。該階段展開(kāi)網(wǎng)絡(luò )宣傳(網(wǎng)站、論壇及校網(wǎng)郵箱)、廣播宣傳。
、畚枧_確定:由舞臺組負責。請結合節目組舞臺要求,聯(lián)系制作公司。
、芪锲焚徺I(mǎi)及禮儀小姐確定:由禮儀組負責。物品需要情況征求各部。
。3)晚會(huì )倒計時(shí)期(12月20日—12月25日)
本階段主要完成晚會(huì )全過(guò)程確定(包括節目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、領(lǐng)導邀請、場(chǎng)地確定、媒體報道確定、工作證制作、費用收集。
、偻頃(huì )全過(guò)程確定及彩排:由節目組負責。節目單確定交由各部門(mén),加緊排練節目。并進(jìn)行第一次彩排,時(shí)間暫定12月21日,地點(diǎn)南昌大學(xué)圖書(shū)館禮堂。
、谀┢谛麄鳎盒麄鹘M負責。宣傳單(抽獎券和節目單)設計和發(fā)放,廣播宣傳,及晚會(huì )當日抽獎券的收集。
、垲I(lǐng)導邀請、工作證制作、場(chǎng)地確定及媒體報道確定:由禮儀組負責。
、苜M用收集:由統籌組負責。務(wù)必收正規發(fā)票,若此期無(wú)法收齊務(wù)必于晚會(huì )開(kāi)始前收齊。
11、晚會(huì )當日流程:詳見(jiàn)晚會(huì )當日工作流程(附錄1)
12、晚會(huì )后期工作:
。1)為演員分發(fā)小禮品
。2)費用處理
。3)書(shū)面總結
。4)VCD制作及網(wǎng)絡(luò )宣傳
四、節目單
本次晚會(huì )共20個(gè)節目(暫定):(見(jiàn)附件節目單)
節目次序節目名稱(chēng)類(lèi)型節目長(cháng)度演員姓名演員聯(lián)系方式備注(資金預算及用途)
五、資金預算
用途金額(單位:元)備注
場(chǎng)地租用300元
舞臺設計布置7000元
海報300元
宣傳
展板150元
注:宣傳橫幅200元
晚會(huì )現場(chǎng)橫幅120元
服裝費1000元
獎品500元
場(chǎng)地布置150元
彩球50元
禮炮100元
節目單20元
交通費200元
熒光棒150元
邀請帖50元
策劃書(shū)20元
工作證100元
道具500元
VCD制50作元
化妝品300元
小禮品200元
礦泉水100元
14、總預算:11560元人民幣。
六、資金來(lái)源
15、贊助商家及金額:11560元人民幣
16、合作協(xié)議:
七、應急控制
17、停電應急方案:
。1)若晚會(huì )前停電,晚會(huì )最多推遲1小時(shí)即20:00舉行,此間觀(guān)眾自由處理自己的時(shí)間;如果20:00仍沒(méi)有正常供電,則由主持人宣布晚會(huì )改天舉辦。
。2)在晚會(huì )前半部分之間停電超過(guò)10分鐘后由主持人宣布晚會(huì )改天重新舉行;在晚會(huì )后半部分之間停電超過(guò)10分鐘后由主持人宣布晚會(huì )閉幕。
。3)在停電期間,由節目組負責演員的組織與服裝道具的.看管工作;由禮儀組負責領(lǐng)導及來(lái)賓的服務(wù)工作;由行政部負責現場(chǎng)秩序的維持;由舞臺組負責舞臺、音箱設備、燈光設備等的看管。
。4)在主持人宣布晚會(huì )改天舉辦或閉幕后,按“附則”中“會(huì )后工作分工細則”清理會(huì )場(chǎng)。
18、燈光應急方案:
。1)四個(gè)照燈兩個(gè)以?xún)葻o(wú)法正常使用時(shí),正常使用剩余照燈。
。2)四個(gè)照燈兩個(gè)以上無(wú)法正常使用時(shí),啟動(dòng)事前準備的照明器具。
19、節目應急方案:
。1)上一個(gè)節目演出時(shí),其后的兩個(gè)節目在后臺準備,前一節目由于各種原因無(wú)法按時(shí)出演時(shí),下一個(gè)節目即時(shí)跟進(jìn)。
。2)任一節目在演出過(guò)程中發(fā)生失誤或無(wú)法順利進(jìn)行的情況時(shí),由節目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問(wèn)題,則該節目立即退場(chǎng),視具體情況決定其再次重演或取消。
20、其它緊急情況發(fā)生時(shí),由機動(dòng)組負責處理。
培訓機構圣誕節活動(dòng)的策劃書(shū)3
活動(dòng)對象:
一~六年級全體學(xué)生
活動(dòng)地點(diǎn):
各班教室
活動(dòng)時(shí)間:
走讀:12月25日下午2:50~4:20
半托:12月25日晚上5:30~7:00
全托:12月25日晚上6:00~7:30
活動(dòng)負責:
班主任具體負責,副班主任協(xié)助。
活動(dòng)要求:
。1)以班級為單位開(kāi)展聯(lián)歡活動(dòng),活動(dòng)以游藝類(lèi)節目為主,穿插圣誕節、圣誕樹(shù)、圣誕老人的傳說(shuō)、圣誕老人分發(fā)禮物等。
。2)老師和學(xué)生統一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學(xué)校統一提供,學(xué)生的圣誕帽由學(xué)生自備,如果沒(méi)有也不作強求);
。3)下午5:00所有行政和相關(guān)老師統一在學(xué)校用餐,晚飯后蹲點(diǎn)行政插到各年級與生同樂(lè )。
。4)早晨在底樓導護的老師戴好圣誕帽在東校門(mén)迎接學(xué)生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。
圣誕有禮活動(dòng)
。1)走讀、半托生:由班主任發(fā)家校通聯(lián)系家長(cháng),請家長(cháng)在平安夜(12月24日)給孩子一件禮物。
。2)全托生:由學(xué)校生活指導中心安排給每位學(xué)生準備一份小禮物。
培訓機構圣誕節活動(dòng)的策劃書(shū)4
一、活動(dòng)時(shí)間:
12月24日
二、活動(dòng)地點(diǎn):
本班教室
三、活動(dòng)目的
1、通過(guò)活動(dòng)讓各位學(xué)生初步了解西方的節日和西方文化背景。
2、在公共場(chǎng)所參加聚會(huì )的禮儀,讓學(xué)生充分感受節日的快樂(lè )氛圍,體驗與家長(cháng)、老師、同伴共慶節日的快樂(lè )情緒。
3、學(xué)生在集體生活中如何與人交流例如:孩子在參加活動(dòng)時(shí)大方,不扭扭捏捏。
四、活動(dòng)前期準備
1、教師準備:環(huán)境布置策劃大型活動(dòng)的整個(gè)流程教師手繪玻璃櫥窗、為學(xué)生準備材料進(jìn)行空間懸掛、裝飾。
活動(dòng)宣傳:制作節日海報,設計邀請卡,及時(shí)把活動(dòng)流程在博客中落實(shí)。
2、學(xué)生準備:為學(xué)生準備節日盛裝,學(xué)生利用老師準備材料動(dòng)手制作美工活動(dòng),進(jìn)行裝扮教師,讓學(xué)生成為環(huán)境中的小主人。
3、家長(cháng)準備:
。1)準備化妝品。
。2)準備當天聚餐需要的食物,我們按照學(xué)號順序分組進(jìn)行準備。
。3)家長(cháng)準備一道自己拿手的菜。
我們一起共度圣誕節,需要家長(cháng)們準備以上物品當天帶到幼兒園,大家分工不同,讓我們一起完成簡(jiǎn)單的食物制作,最后共享美味!
如果您也想一展廚藝,歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類(lèi)、青菜類(lèi)、燉菜、熗拌菜等,有此想法的家長(cháng)請提前告知老師,請把菜名在周二早晨寫(xiě)好教給班級老師。
注:
1、由于您帶來(lái)的食品是給孩子食用的,請保證食品的衛生安全,家長(cháng)帶來(lái)的菜一定要用微波爐盒子裝好,并且做好記號!
2、為保證家長(cháng)帶來(lái)食物的可口,需要微波爐、電磁爐各1臺,如果您離學(xué)校較近,方便帶到班級,請提前告知老師,謝謝!
培訓機構圣誕節活動(dòng)的策劃書(shū)5
活動(dòng)地點(diǎn):
階梯教室
活動(dòng)時(shí)間:
12月25日下午一點(diǎn)
活動(dòng)道具:
噴雪、氣球、圣誕樹(shù)、碎彩紙、貼花、圣誕帽子、彩條、貼畫(huà)、拉花、鈴鐺、獎品。
活動(dòng)目的:
1、讓學(xué)生感受圣誕節節日的氣氛
2、了解有關(guān)圣誕節的歷史背景知識,提高學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣,另一方面也做為一學(xué)期學(xué)習成果的小匯報。
活動(dòng)一:《你的圣誕樹(shù)你做主》
要求學(xué)生用自己的想象力,繪制出自己自己夢(mèng)想的圣誕樹(shù)。
活動(dòng)規則:要求學(xué)生繪制一張有關(guān)圣誕樹(shù)主題的卡片,老師于12月22日前在每班選出較優(yōu)秀的6張,被選出的同學(xué)可得到圣誕party的入場(chǎng)券,然后由參加party的學(xué)生進(jìn)行投票選出一等獎3名,二等獎5名,三等獎7名。
以下所有游戲以小組為單位,每一組成員必須包含每個(gè)年級的一個(gè)學(xué)生。
活動(dòng)二:《奪寶奇兵》
準備:在寶箱里準備若干個(gè)乒乓球,在每個(gè)乒乓球上貼上不同的字母
玩法:讓學(xué)生邊將字母組合成單詞,規定時(shí)間內組合出單詞數量多的小組即獲勝,可獲得小獎品。
活動(dòng)三:《摘果子》
準備:粘有單詞的小球若干、裝球的筐幾個(gè)。
玩法:一個(gè)學(xué)生站在一端,另一學(xué)生手持籃子站在對面。學(xué)生一端有個(gè)籃子,籃子里裝著(zhù)粘有單詞的小球,每個(gè)籃子都有一個(gè)裁判看護。游戲開(kāi)始,學(xué)生要從自己身后的籃子里拾起并念出皮球上畫(huà)的物品的英文名字(如果沒(méi)念出,裁判就不能讓學(xué)生拾起),而后向另一學(xué)生扔球,另一學(xué)生拿籃子接球,在規定時(shí)間內以接住球多為勝。
活動(dòng)四:《蘿卜蹲》
準備:適合不同年級的單詞卡若干
玩法:一個(gè)年級為一組,每個(gè)年級請6個(gè)同學(xué)上來(lái),每個(gè)人有各自的單詞卡,例如:拿apple卡片的人說(shuō)apple蹲apple蹲apple蹲完orange蹲,然后拿orange卡片的人說(shuō)orange蹲orange蹲完xxx蹲,以此循環(huán)下去,說(shuō)錯的同學(xué)淘汰,最后勝出的同學(xué)可以得到一份獎品。
活動(dòng)五:《圣誕知識題競答》
主持人讀完一個(gè)問(wèn)題之后,最先到臺上搶到話(huà)筒的小組(每組派一人上臺搶答)獲得答題權,回答正確的小組即可獲得一份小獎品,沒(méi)回答出則需要上臺表演節目。
活動(dòng)六:《你演我猜》
準備:若干張帶有單詞圖片的卡片
玩法:每組派一名學(xué)生可看到單詞,給其余幾名組員比劃,只能裝動(dòng)作不能說(shuō),猜的組員回答的時(shí)候必須說(shuō)出相應的英語(yǔ)單詞,規定時(shí)間內猜出單詞最多的小組為勝利者,可獲得小獎品一份。
所有游戲結束后,將在現場(chǎng)抽出四個(gè)幸運兒(每人收到的入場(chǎng)券上都會(huì )有一個(gè)編號),獲得神秘小禮物一份。
活動(dòng)道具:圣誕歌曲、視頻、ppt,伴奏音樂(lè )以及一些小獎品等。
活動(dòng)開(kāi)始前,播放與圣誕相關(guān)的歌曲或背景音樂(lè )。
培訓機構圣誕節活動(dòng)的策劃書(shū)6
1.活動(dòng)概括
主題:“共度平安夜,得機構錦鯉”
時(shí)間:12月24日晚上(具體時(shí)間可以根據校區實(shí)際情況來(lái)定)
目標:
、偬岣弑拘V,盡最大范圍內進(jìn)行有效傳播。
、谕ㄟ^(guò)活動(dòng),加強老生的黏著(zhù)率,為寒假或春季續班提前埋好伏筆。
、凼譅渴,帶新生,促進(jìn)現場(chǎng)報名和活動(dòng)后試讀報名。
2.活動(dòng)宣傳
(1)活動(dòng)開(kāi)始前
宣傳時(shí)間:提前1-2周。
線(xiàn)上宣傳:學(xué)校公眾號,朋友圈,家長(cháng)社群。
宣傳形式:自媒體文章+海報+邀請函。
線(xiàn)下宣傳:
地推宣傳
宣傳單頁(yè),校園宣傳,校區附近發(fā)放宣傳。
邀請參與人
我們除了邀請本校的學(xué)生,還可以讓學(xué)生邀請新生帶動(dòng)老帶新招生。
另外,老帶新時(shí)注意,邀請卡最好是紙質(zhì)卡片,邀請卡要由本校老生贈予被邀請人。
發(fā)放邀請卡
本校學(xué)生在派對舉辦的一周前,通過(guò)贈送邀請卡邀請最好的小伙伴。
邀請卡必須要填寫(xiě)被邀請人的姓名、電話(huà)號碼,方便帶班老師依據“邀請卡回執”確認最后到場(chǎng)人數。
告知家長(cháng):所有被邀請的非本校學(xué)生,都可獲得學(xué)校提供的免費學(xué)習卡一張,課程自選。
通過(guò)“普及學(xué)習”高度黏著(zhù)目標學(xué)生,做到有效地體現教學(xué)效果,建立深度信任關(guān)系,挖掘潛在學(xué)習需求,提供相應的服務(wù),最后完成報讀任務(wù)。
(2)活動(dòng)結束后
活動(dòng)前的宣傳是為了吸引家長(cháng)學(xué)生參加活動(dòng),活動(dòng)后的宣傳就是“趁熱打鐵”,促進(jìn)家長(cháng)報名和展示學(xué)校風(fēng)采。
電話(huà)回訪(fǎng):回訪(fǎng)帶學(xué)生參加活動(dòng)還未報名課程的家長(cháng),以領(lǐng)取“孩子活動(dòng)相冊”的名義,將家長(cháng)叫到學(xué)校,進(jìn)行二輪課程推薦。
線(xiàn)下宣傳:將學(xué)生活動(dòng)的照片打印出來(lái),在學(xué)校大廳制作“照片墻”。
3.物料準備
、儋徺I(mǎi)各種卡通頭飾,到時(shí)給參加的學(xué)生配戴。
、谑フQ服裝,圣誕小禮物。學(xué)校的教職員工建議穿著(zhù)圣誕服裝,如果有男老師可以帶上白胡子,派發(fā)禮物的時(shí)候由老師背著(zhù)大口袋出場(chǎng),極力營(yíng)造圣誕節的氣氛。
、鄄轮i用的謎語(yǔ)謎底要提前準備好,圣誕樹(shù)。
、軠蕚浜煤⒆觽兌枷矚g的糖果、小食品、水果等。
4.邀約
電話(huà)和實(shí)地邀約人員要統一培訓,注意話(huà)術(shù)。話(huà)術(shù)要注意以下三點(diǎn):我們是誰(shuí);我們邀約的目標;會(huì )給家長(cháng)和孩子帶來(lái)的好處。
比如電話(huà)邀約:
我是機構的老師,我們在本月24號圣誕節前有一個(gè)免費活動(dòng),您可以下班后直接帶上孩子過(guò)來(lái)地點(diǎn),可以和孩子一起品嘗美味圣誕大餐,我們現場(chǎng)也有老師跟孩子介紹節日由來(lái),和孩子們一起看電影,還有有獎競猜、神秘錦鯉大獎,是不錯的學(xué)習和游戲機會(huì )。
之后,建立活動(dòng)微信群,將所有邀約的家長(cháng)匯總到一個(gè)微信群里,便于管理和發(fā)布信息。
5.活動(dòng)前提醒
邀約過(guò)后,在活動(dòng)前一天要電話(huà)確認,可以告訴家長(cháng)朋友,我們已經(jīng)為您預留了位置。在活動(dòng)當天可以在活動(dòng)微信群中發(fā)布現場(chǎng)的準備照片,比如餐廳布置、食材工具、外教等,吸引家長(cháng)帶孩子前來(lái)。
6.活動(dòng)流程
、偈フQ謎語(yǔ)有獎競猜
當學(xué)生進(jìn)門(mén)時(shí),我們在門(mén)口擺上圣誕樹(shù),將謎語(yǔ)掛到圣誕樹(shù)上,學(xué)生自己選,猜對者由圣誕老人送上福禮。
、谑フQ電影免費看
提前把糖果擺放好,然后將學(xué)生和家長(cháng)引到看電影的教室。等學(xué)生來(lái)齊之后,一起看一部溫暖的圣誕節電影,比如,《圣誕歡歌》《圣誕故事》這類(lèi)親子電影。
、垠@喜抽獎
參加晚會(huì )者,全部參加驚喜抽獎節日,請學(xué)生和家長(cháng)保留好自己的號碼,即抽即送,其中包括最大的錦鯉獎。我們可以通過(guò)異業(yè)合作的方式,抽取錦鯉。
培訓機構圣誕節活動(dòng)的策劃書(shū)7
一、 活動(dòng)背景:
圣誕節是xx紀念耶穌的誕生的節日,是一個(gè)西方的節日,但是近年來(lái)卻為越來(lái)越多的中國人,特別是年輕人所接受,并且漸漸被賦予了許多中國式的特色和內容。
二、 活動(dòng)宗旨:
豐富部員們的課余生活,了解和體驗到圣誕節的氣氛,結交新朋友,促進(jìn)溝通,增進(jìn)彼此感情,度過(guò)一個(gè)愉快而又有意義的圣誕節。
三、活動(dòng)事項:
1、活動(dòng)主題:“共度平安夜,相聚一家人!
2、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月24日晚(平安夜)6:30~
3、活動(dòng)地點(diǎn):三樓多功能廳
4、活動(dòng)對象:所有。。成員。
5、活動(dòng)概要:、看電影、貪吃比賽、現場(chǎng)歌唱表演、合唱(相親相愛(ài)一家人)、吹蠟燭比賽
四、活動(dòng)目標:
1、讓大家充分感受科協(xié)帶給他們的溫暖、歡樂(lè )與舒心。
2、讓所有的科協(xié)人緊緊團聚在一起,形成家的概念,相親相愛(ài)。
3、留下一個(gè)難忘的圣誕節回憶,開(kāi)啟一個(gè)新的共同美好記憶點(diǎn)。
活動(dòng)準備:
1、大活三樓多功能廳借取
2、橫幅準備“共度圣誕夜,相聚一家人”
3、物資準備(蘋(píng)果、蛇果、小禮品、零食、飲料、)
4、高清影片資源準備
5、圣誕老人套裝,需要一位自愿的圣誕老人作為吉祥物
6、雞排券(與南三雞排店協(xié)商好,提前給好錢(qián),簽好憑據,憑憑據拿取雞排,僅限當晚)
7,、小彩紙(寫(xiě)祝福用),祝福瓶(可裝所有的祝福紙)
五、活動(dòng)內容簡(jiǎn)介:
活動(dòng)一:“電影共歡享”《瘋狂原始人》,大家一起看電影,有著(zhù)家的溫暖的瘋狂原始人會(huì )讓大家感受到科協(xié)的溫暖,既搞笑又有意義,主持人在結束時(shí)提出幾個(gè)有關(guān)影片內容的問(wèn)題,答對者由“圣誕老人”給予獎品。開(kāi)始前準備好零食,可參考聯(lián)誼時(shí)的食物準備。
活動(dòng)二:“貪吃比賽”,兩張桌子上擺上幾只蘋(píng)果,選取自愿參加的觀(guān)眾加四位主席進(jìn)行比賽,比賽內容是吃蘋(píng)果,計時(shí)進(jìn)行,最快者為冠軍,圣誕老人發(fā)放獎品,同時(shí)主持人發(fā)放神秘冠軍杯:超大紅蛇果
活動(dòng)三:“自由歌唱者”,自愿麥霸上臺表演,一堆歌顯示在投影儀,有感覺(jué)者自行上臺表演,獲得最熱烈掌聲者發(fā)放雞排券,由主持人串聯(lián)并挑起現場(chǎng)氛圍。(萬(wàn)一冷場(chǎng),主持人提示部員喊部長(cháng)上臺)
活動(dòng)四:“溫情寄語(yǔ)”全場(chǎng)滅燈,只有幾根蠟燭亮著(zhù),由四位主席向我們敘述心里話(huà),部員靜聽(tīng)。之后想說(shuō)出心里話(huà)的觀(guān)眾可以對大家傾訴,此后,主持人引導大家說(shuō)出祝福語(yǔ)。
活動(dòng)五:“共度平安夜”為每一位到場(chǎng)觀(guān)眾發(fā)放蘋(píng)果,獲得的條件是每人寫(xiě)一句話(huà)(提前通知帶筆,紙統一準備好),寫(xiě)出自己最想說(shuō)的一句話(huà),保存至祝福瓶。圣誕老人抽取其中1張紙條,讀出祝福語(yǔ),寫(xiě)出這句話(huà)的`人同時(shí)被挑選為幸運觀(guān)眾,可獲得獎品再由幸運觀(guān)眾抽取紙條,以此重復,直至獎品發(fā)光。
活動(dòng)六:合唱相親相愛(ài)一家人,主席領(lǐng)唱,大家一起唱。
六、活動(dòng)流程
人員分工及物資準備:
1.主持兩人,各部門(mén)舉薦,在20號前上報。
2.簡(jiǎn)單主持稿撰寫(xiě),22日前完成,辦公室負責,兩位部員一位中干撰寫(xiě)。(聯(lián)系兩位主持人,聽(tīng)取他們的意見(jiàn))
3.高清資源《瘋狂原始人》,技術(shù)中心準備,同時(shí)技術(shù)中心準備整場(chǎng)ppt以及需要的音樂(lè )、視頻。
4.電影中的問(wèn)題(要求一半有意義有深度,一半搞笑無(wú)厘頭),活動(dòng)部準備。
5.圣誕老人一名,本著(zhù)自愿和舉薦原則。
6.圣誕老人套裝,頭飾,禮物袋,辦公室準備。
7.食品購買(mǎi)由外聯(lián)與辦公室合作完成,外聯(lián)負責小禮品與批量蘋(píng)果購買(mǎi),辦公室負責零食、飲料、小禮品、蠟燭、祝福瓶、許愿紙、及紅蛇果的購買(mǎi)。同時(shí)負責雞排券的準備。
8.現場(chǎng)布置,由辦公中心組織部員一起準備5點(diǎn)半執行。
9.拉橫幅,懸掛于舞臺上方處。辦公室準備。
10.場(chǎng)務(wù)5名,負責搬桌子,點(diǎn)蠟燭,關(guān)燈開(kāi)燈,輔助串聯(lián)節目,解決突發(fā)狀況。
11.場(chǎng)地準備,多功能廳借取,辦公室中干執行。
12.組織禮物發(fā)放組,管理禮物,并發(fā)放。
13.橫幅準備“共度圣誕夜,相聚一家人”科宣部準備。
七. 注意事項:
1.ppt準備時(shí)注意喜慶感,每個(gè)活動(dòng)想一個(gè)特別的名字,同時(shí)開(kāi)場(chǎng)前10分鐘開(kāi)始播放圣誕主題歌作為背景音樂(lè )。
2.到場(chǎng)人員提前匯總,鼓勵參加。20日前匯總完畢。
3.各部門(mén)通知帶筆,并讓大家提前想好一句對科協(xié)生活的想法。同時(shí)通知想唱歌的同學(xué),準備好自己想唱歌曲的資源,以備不時(shí)之需
4.本次獎品采取特殊方式獲得,即自行在圣誕老人口袋里抓取,為了增加趣味性,袋中裝有坑爹物品,以引起大笑。
5、本次活動(dòng)前應做好充分的準備工作,確保場(chǎng)地不會(huì )被其他社團組織占用,而出現活動(dòng)場(chǎng)地沖突的事故。
6、工作人員應佩戴工作證,注意禮儀,不做與工作無(wú)關(guān)的事。
八、突發(fā)情況及應對措施:
1、參與人數少 措施:應提前做好宣傳活動(dòng),保證能參加的部員都趕到,極力避免活動(dòng)人員不足的事發(fā)生。
2、學(xué)生參與熱情過(guò)高,導致獎品提前兌換完畢。
措施:
A、隨時(shí)組織人員準備2輪采購
B、對活動(dòng)參與人員解釋?zhuān)⒊兄Z于次日2輪采購結束后,重新分發(fā)獎品。
c、結束本輪活動(dòng),轉入下一活動(dòng)。
3、相應學(xué)生社團人員遲到或未到場(chǎng)(聯(lián)系時(shí)有意愿舉辦的)
措施:活動(dòng)結束后,由考評部記下該社團本次行為。
培訓機構圣誕節活動(dòng)的策劃書(shū)8
一、活動(dòng)文化背景
每年的12月25日是西方一個(gè)重要的節日——“圣誕節”,它源于慶祝耶穌基督誕生的慶祝日,而圣誕節的前一天12月24日稱(chēng)為“平安夜”,“圣誕節”是西方非常重要的一個(gè)節日好比中國人的“春節”,在這一天有很多代表性的習俗如:父母給孩子贈送禮物,開(kāi)圣誕派對以及吃圣誕大餐等。
二、活動(dòng)目的
1. 通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生了解西方的節日和西方文化,充分感受節日的快樂(lè )氛圍,體驗與家長(cháng)、老師、同學(xué)共慶節日的快樂(lè )情緒。讓孩子們在表演,游戲中學(xué)習英語(yǔ),展示英語(yǔ),提高學(xué)生的學(xué)習興趣和效果。
2.“圣誕節”是本學(xué)期結束之前,年度最后一個(gè)大型及重要的西方傳統節日。通過(guò)本次活動(dòng)讓學(xué)生及家長(cháng)對弗朗特長(cháng)學(xué)校有更深入的了解,擴大弗朗的地區影響力,鞏固在讀學(xué)生數,吸引新生參讀,為下學(xué)期開(kāi)學(xué)招生打下基礎。
三、活動(dòng)對象
安昌幸福小學(xué)、永昌小學(xué)、弗朗英語(yǔ)秋季班所有學(xué)生
四、活動(dòng)地點(diǎn)
安昌二小校本部、永昌小學(xué)校本部、新北川文化館
五、活動(dòng)組織機構
主辦單位:北川弗朗特長(cháng)學(xué)校
協(xié)辦單位:新北川文化館
七、活動(dòng)時(shí)間
12月19日-12月23日
八、活動(dòng)內容
從知識性、趣味性、娛樂(lè )性等方面安排活動(dòng)內容,注重學(xué)校對學(xué)生對家長(cháng)的人文關(guān)懷以體現弗朗特長(cháng)學(xué)!耙匀藶楸,一切為了學(xué)生”的辦學(xué)方針,輔之成果展示、廣告宣傳等內容。
1. 知識性— 圣誕節風(fēng)俗講解、英語(yǔ)句子學(xué)習、英語(yǔ)歌曲演唱
2. 趣味性— 互動(dòng)游戲、游園活動(dòng)
3. 娛樂(lè )性— 節目表演
4. 人文關(guān)懷— 禮品派發(fā)、學(xué)校對學(xué)生的新年祝福,學(xué)生的新年愿望以及學(xué)生“給爸爸媽媽的話(huà)!”。
5. 成果匯報、廣宣—手抄報、書(shū)寫(xiě)展、英語(yǔ)類(lèi)節目表演、下期招生宣傳。
九、時(shí)間安排
1.12月19日前各班完成書(shū)寫(xiě)手抄報收集、節目準備。
2.12月15日前完成邀請卡設計和印刷,12月21日前完成邀請卡發(fā)放。
3.12月22日完成手抄報和學(xué)生書(shū)寫(xiě)作品張貼。
培訓機構圣誕節活動(dòng)的策劃書(shū)9
一、活動(dòng)主題
“圣誕歡樂(lè )派對”
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月15日--12月25日(具體時(shí)間各學(xué)?梢砸罁䦟(shí)際情況而定)
三、目標人群
小學(xué)
四、活動(dòng)預期
通過(guò)圣誕聯(lián)歡活動(dòng)的舉辦,為兒童之間建立一個(gè)互相玩耍的平臺,使小朋友們之間友好相處,一起快樂(lè )健康的成長(cháng),同時(shí)在活動(dòng)中學(xué)會(huì )使用平時(shí)上課所學(xué)到的交流技巧,找朋友、動(dòng)腦筋和相互配合,當然最重要的是讓兒童們過(guò)一個(gè)開(kāi)心的圣誕Party。
五、活動(dòng)意義
通過(guò)圣誕節增進(jìn)小朋友之間的友情交流,加強小朋友和家長(cháng)之間的深度理解。同時(shí),在校同學(xué)相邀自己最好的朋友參加圣誕節,學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài),懂得分享;向家長(cháng)介紹學(xué)校的相關(guān)情況,走進(jìn)x學(xué)校、了解x學(xué)校、加入x學(xué)校。
通過(guò)商品價(jià)值,幫助顧客來(lái)加強自己的人際關(guān)系。所以,“轉介紹”本質(zhì)上就是對“人際圈”的利用,但在形式上,要表現出對“人際圈”的加強——這樣,才會(huì )真正接除學(xué)生的心障,從而由消極變積極,由冷淡變熱情。并成為你的“免費業(yè)務(wù)員”。
這實(shí)際上就是一種“從學(xué)生角度看問(wèn)題”的價(jià)值定位。改變了觀(guān)念,你就會(huì )發(fā)現:學(xué)生都是很愿意把好的培訓信息介紹給自己的好友的。
你只要把自己的商品轉變成為顧客的人情交際行為,就可以借船出海,輕而易舉地把你的“魚(yú)塘”成幾何級數放大……
1、提高本校知名度,盡最大范圍內進(jìn)行有效傳播。
2、現場(chǎng)咨詢(xún),達到直接或間接報名。
3、鍛煉員工活動(dòng)組織經(jīng)驗,提高員工凝聚力。
4、通過(guò)活動(dòng),加強老生的黏著(zhù)率,為寒假或春季續班提前做好伏筆。
5、手牽手,帶新生,促進(jìn)現場(chǎng)報名和活動(dòng)后試讀——報名。
六、活動(dòng)地點(diǎn)
1、在前期準備時(shí),盡可能購買(mǎi)環(huán)保,健康和衛生的物料。
2,、室內最佳,安全;室外也可,但要注意現場(chǎng)控制;保證派對活動(dòng)中學(xué)生們的安全,派對始末都要由舉辦派對活動(dòng)的家長(cháng)現場(chǎng)監控。
七、節目參演學(xué)生選拔活動(dòng)
一般由于培訓學(xué)校排練節目的時(shí)間不夠充分,所以采用面向社會(huì )征集節目的形式比較好,一、可以擴大活動(dòng)影響范圍;二、保障節目質(zhì)量;三、使更多的小朋友有機會(huì )參與進(jìn)來(lái),同時(shí)擴大生源范圍。
形式一:圣誕小天使選拔
節日期間學(xué)校將選拔10名小朋友為今年的圣誕幸運小天使,參加12月25日舉辦的各項圣誕的活動(dòng)。每位小天使將獲贈豐厚的節日禮品一份。凡年齡在4周歲以上的小朋友自12月1日起即可到學(xué)校報名咨詢(xún)中心報名。學(xué)校將根據報名先后,擇優(yōu)錄用(本;蚍潜拘W(xué)生均可
報名)。
形式二:圣誕小童星征召
凡在唱歌、跳舞等方面有一定特長(cháng)的小朋友,均可報名參加12月25日舉辦的“手牽手圣誕歡樂(lè )頌”聯(lián)歡會(huì ),使自己得到鍛煉成長(cháng),同時(shí)還可贏(yíng)取精美的圣誕紀念禮品一份。12月1日起開(kāi)始,無(wú)論個(gè)人還是團體均可到本機構報名咨詢(xún)中心報名,本機構將根據報名先后,擇優(yōu)錄用(本;蚍潜拘W(xué)生均可報名)。
形式三:圣誕謎語(yǔ)有獎竟猜
節日期間(12月25日和26日),本機構將舉辦謎語(yǔ)有獎竟猜活動(dòng),只須光臨本機構即可參加,靠您的聰明才智猜中謎語(yǔ),贏(yíng)得精美禮品。
配合環(huán)節一:圣誕老人播撒福禮
圣誕節的禮物,奇妙而又備受期待。12月24日——26日,只要您光臨本機構就有機會(huì )獲得圣誕老人送給您的禮物,在這個(gè)浪漫的節日里收獲一份特別的驚喜!
配合環(huán)節二:即時(shí)驚喜抽獎:參加晚會(huì )者,全部參加即時(shí)驚喜抽獎節日,請來(lái)賓保留好自己的號碼,即抽即送,驚喜帶給您!
(1)此活動(dòng)僅限活動(dòng)當晚有效;
(2)每人當晚中獎僅限一次;
(3)制作彩票箱一只,來(lái)賓將入場(chǎng)券的正券部分投入抽獎箱,在活動(dòng)當中抽獎?dòng)谩?/p>
(一)在12月初,告知學(xué)生要舉行“手牽手圣誕歡樂(lè )頌”的信息,學(xué)生自愿報名參加“小天使”選拔或“小童星”選拔
(二)組織節目,確定5--8個(gè)左右的節目即可。應留出大部分時(shí)間做游戲,因為圣誕節最期待的還是禮物的派發(fā)。
培訓機構圣誕節活動(dòng)的策劃書(shū)10
一、活動(dòng)目的:
1、讓孩子初步了解西方的節日和西方文化。
2、讓孩子在游戲中快樂(lè )地學(xué)習英語(yǔ)、講英語(yǔ)。
3、讓家長(cháng)參加到學(xué)校教學(xué)活動(dòng)中來(lái),同時(shí)通過(guò)簡(jiǎn)單的游戲讓家長(cháng)干到孩子的進(jìn)步。
4、通過(guò)活動(dòng)對外宣傳昂立國際教育。
5、配合“老帶新”活動(dòng)的開(kāi)展,鼓勵老生帶其親朋好友的孩子一起參與,針對性的開(kāi)發(fā)新生。
二、活動(dòng)原則:
1、活動(dòng)時(shí)間:待定
2、活動(dòng)地點(diǎn):昂立匯僑校區本部
3、活動(dòng)時(shí)間控制在3小時(shí)以?xún)取?/p>
4、全體工作人員許展現出熱情與活等積極的精神面貌,必要時(shí)可找兼職人員,盡量統一著(zhù)裝、帶圣誕帽、至少兩人著(zhù)圣誕老人服裝、儀容儀表整潔大方。
5、活動(dòng)宣傳可通過(guò)公共場(chǎng)所張貼海報、針對性派發(fā)宣傳單、利用網(wǎng)絡(luò )通信媒體、學(xué)員家長(cháng)口對口介紹等方式,因場(chǎng)地面積有限,活動(dòng)一定要先預約場(chǎng)次,控制好每一場(chǎng)參與人數。
6、活動(dòng)需提前一天布置場(chǎng)地。
7、安全第一,場(chǎng)控至少2人
8、獎品問(wèn)題:⑴所有學(xué)生都要中獎;(2)將所有獎品提前展示帶動(dòng)氣氛;(3)獎品種類(lèi)不宜超過(guò)三種降低發(fā)放難度;(4)將寫(xiě)有小獎品的紙條裝在氣球里面做成氣球墻,在活動(dòng)過(guò)程中憑表現獲得氣球墻抽獎獎券。
三、活動(dòng)流程:
1、圣誕節宣傳及準備階段:
(1)目的:
、僖尲议L(cháng)知道昂立國際教育將舉辦一場(chǎng)盛大的圣誕節活動(dòng);
、趨⒓踊顒(dòng)可以讓學(xué)生了解西方文化;
、蹍⒓踊顒(dòng)既有娛樂(lè )性又有學(xué)習性;
、軈⒓踊顒(dòng)能極大鍛煉孩子;
、輩⒓踊顒(dòng)能得到精美獎品。
(2)海報:
、俦緝炔繌堎N
、谛W(xué)幼兒園學(xué)校目標客戶(hù)集中地區張貼
、廴肆髁看蟮墓矆(chǎng)所張貼(小區宣傳欄、商場(chǎng))
、苄麄髌陂g定期檢查海報是否完好無(wú)損
(3)老資料:學(xué)校近段時(shí)間所有的上門(mén)咨詢(xún)的、兼職人員收集的以及以前的老學(xué)員都至少發(fā)一條短信和通一次電話(huà)告知這件事情。
(4)校園推廣:與當地小學(xué)建立聯(lián)系,在校園內張貼海報。
(5)校園內部:
、賰炔繌堎N海報
、诶蠋熢谏险n前集中通知家長(cháng)學(xué)生,提前做好準備。
、郾拘<议L(cháng)均可帶兩組朋友家庭參加,請提前預約座位。
2.圣誕節活動(dòng)執行
(1)活動(dòng)時(shí)間:待定,建議3小時(shí)內結束
(2)人員安排:校長(cháng)、主持人、攝像、圣誕老人、接待、游戲老師、場(chǎng)控,可一人多職,靈活調動(dòng)。
(3)活動(dòng)流程:
時(shí)間地點(diǎn)內容負責人備注
11月26日學(xué)校設計宣傳海報、氣球墻獎券李老師
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