風(fēng)箏大賽策劃書(shū)
時(shí)光在流逝，從不來(lái)停歇，一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落，你有制定過(guò)下階段的工作目標嗎？此時(shí)需要提前做好策劃書(shū)了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編為大家整理的風(fēng)箏大賽策劃書(shū)，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)箏大賽策劃書(shū)1
活動(dòng)目的：
陽(yáng)光燦爛、綠草如茵，惠風(fēng)和暢、天朗氣清，當你仰望天空，看到朵朵白云在藍天下愜意地飄過(guò)，當你感覺(jué)到溫暖的陽(yáng)光和扶面的春風(fēng)，有沒(méi)有想過(guò)在這如此美妙的日子里放飛自己的自由與心情……
風(fēng)箏的季節又來(lái)到了，為了豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們在忙碌學(xué)習的同時(shí)也能有一個(gè)放松自我，體會(huì )春天的機會(huì )，特舉辦此次風(fēng)箏大賽。
活動(dòng)時(shí)間：
3月15日下午一點(diǎn)半（視天氣情況調整）
活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校9號宿舍樓對面草坪
�。ń虒W(xué)區前的草坪）
活動(dòng)內容：
一、前期宣傳（3月10日）：
1、制作海報
2、由生活部提供詳細的活動(dòng)計劃，將其作為宣傳材料發(fā)放到各班，在全院范圍內廣泛宣傳。
二、報名：
在宣傳委員處報名，并由生活委員報上。每參賽隊由3~5名隊員組成
三、風(fēng)箏及準備工作：
1、由參賽選手自己購買(mǎi)或制作風(fēng)箏。
2、賽前生活部開(kāi)會(huì )，將各項工作落到實(shí)處
3、比賽前召集參賽隊成員，將比賽進(jìn)程向他們說(shuō)明
四、比賽流程
1、活動(dòng)從下午2：00開(kāi)始，生活部成員提前40分鐘左右到場(chǎng)并布置，約8張桌子，16把椅子，備水壺兩個(gè)，水杯、茶葉若干。生活部成員負責后勤工作。
2、邀請輔導員、學(xué)生會(huì )主席及各個(gè)部部長(cháng)擔任評委。1：50評委入席。
3、根據參賽隊數多少具體情況可進(jìn)行預、決賽或直接進(jìn)行分組賽。
i、參賽隊數相對較少時(shí)可舉行預、決賽：將參賽隊兩兩分組，在不同區域同時(shí)進(jìn)行預賽，再舉行晉級賽。
ii、參賽隊數相對較多時(shí)可舉行分組賽：將參賽隊編號，每組三到五隊，第一組開(kāi)始后第二組準備。
4、評分細則：
i、放飛的高度和速度……………………30分
ii、風(fēng)箏在空中的穩定程度………………30分
iii、成功放飛所試次數……………………20分
iv、評委意見(jiàn)………………………………20分
5、現場(chǎng)評委根據評分標準給分。
6、比賽結束后，由工作人員統計其總分，并評出獲獎隊。
7、準備照相機，將每隊人員比賽過(guò)程及合影拍攝下來(lái)，以做紀念。
8、由輔導員做最后總結，活動(dòng)結束
五、活動(dòng)經(jīng)費
風(fēng)箏：6*13=78元
獎品：80元
總計：158元
風(fēng)箏大賽策劃書(shū)2
一、活動(dòng)背景
春風(fēng)和煦，正值放風(fēng)箏之時(shí)；為了増強大學(xué)團隊合作能力，動(dòng)手能力，特舉辦風(fēng)箏制作大賽，增進(jìn)同學(xué)們的感情。
二、活動(dòng)意義：
1、相互協(xié)作與交流，增進(jìn)同學(xué)們之間的感情，使大家享受課余生活的樂(lè )趣。
2、通過(guò)這樣的活動(dòng)，同學(xué)們的動(dòng)手實(shí)踐能力得到有效的提高，促進(jìn)學(xué)校精神文明建設。
三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間：xx-3-5
地點(diǎn)：2號教學(xué)樓501、502、503教室
四、活動(dòng)準備
1、在3.01由宣傳部做海報張貼，以及小宣傳單貼各寢室樓門(mén)前。
2、3.01—3.04，由社團無(wú)課人員在文體中心進(jìn)行報名工作，報名時(shí)劃分組，每組至少3人，設上限100組。
3、3.05日之前一周內，協(xié)會(huì )內部人員學(xué)習制作風(fēng)箏，以便指導參賽人員。
4、3.01—02日，財務(wù)部應買(mǎi)100份材料。
五、活動(dòng)開(kāi)展
1、參加人員在活動(dòng)地點(diǎn)集合。
2、發(fā)放材料和制作指南，給3小時(shí)的制作時(shí)間。
3、完畢后，自愿參加放飛比賽者到足球場(chǎng)進(jìn)行放飛活動(dòng)，評出一、二、三等獎，辦法榮譽(yù)證書(shū)。
六、活動(dòng)預算
硫酸紙（200） 木條或紙簽（50） 繩子（10）
膠帶（40） 固體酒精（30） 橫幅（40）
七、注意事項
1、活動(dòng)僅提供普通風(fēng)箏制作方法及指南，若個(gè)人外需，請自帶。
2、材料準備宜多不宜少。
3、所有參與戶(hù)外活動(dòng)者必須尊重生態(tài)環(huán)境；保護花草樹(shù)木；不得污染環(huán)境。
4、若天氣變化，可令擇適合之日。
策劃書(shū)：某某協(xié)會(huì )
xx年2月
風(fēng)箏大賽策劃書(shū)3
一、風(fēng)箏起源于中國，已有兩千多年的歷史。本次活動(dòng)中，既為引導學(xué)生自主學(xué)習與風(fēng)箏有關(guān)的知識，了解中華民族悠久的風(fēng)箏文化及歷史，也為了緩解學(xué)習和工作的壓力，增進(jìn)勤助各部門(mén)以及在崗同學(xué)的友誼，放飛青春，勤工助學(xué)服務(wù)中心將舉辦一塊放風(fēng)箏大賽，讓勤助各部門(mén)和在崗同學(xué)體會(huì )春日的溫暖。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)放飛風(fēng)箏，繼承和弘揚中國傳統文化，豐富大學(xué)生的生活，提高同學(xué)位的動(dòng)手能力和協(xié)作能力的同時(shí)，體驗同學(xué)間更濃的情意。同學(xué)們還可以在風(fēng)箏上寫(xiě)上自己的夢(mèng)想，為自己樹(shù)立一個(gè)目標，飛翔的風(fēng)箏代表著(zhù)同學(xué)們心中的夢(mèng)想一直勇往直前。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年03月25日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
公寓籃球場(chǎng)對面的草坪
五、活動(dòng)對象
所有愿意參加活動(dòng)的勤工助學(xué)中心的同學(xué)及在崗工作的同學(xué)
六、活動(dòng)開(kāi)展
前期準備
1） 愿意參加活動(dòng)的勤工助學(xué)中心的同學(xué)及在崗工作的同學(xué)按組報名，項目部同學(xué)進(jìn)行人數統計，并進(jìn)行分組，每組至少一名藝術(shù)系同學(xué)。
2） 聯(lián)系協(xié)助活動(dòng)舉辦的風(fēng)箏老藝人
3）財務(wù)部購買(mǎi)制作風(fēng)箏所需的材料，包括半成品風(fēng)箏10個(gè)，顏料一套，毛筆5只。
4） 選出一名主持人及四名男生搬桌子，擺在相應位置。
2. 具體流程
1）老師進(jìn)行相關(guān)知識的講解制作，在公寓綜合樓三樓辦公室。
2）全體轉移到室外公寓籃球場(chǎng)對面，各級組長(cháng)前去協(xié)助人員處領(lǐng)取材料物品，在老藝人指導下學(xué)習制作風(fēng)箏。
3）進(jìn)行風(fēng)箏放飛，評出前三名，頒發(fā)獎品。
3. 后期整理
協(xié)助人員及勤工助學(xué)中心的同學(xué)合理清理現場(chǎng)遺留的垃圾。
風(fēng)箏大賽策劃書(shū)4
一、活動(dòng)前言：通過(guò)本次“魅力風(fēng)箏，放飛夢(mèng)想”這個(gè)主題活動(dòng)，為同學(xué)們提供一個(gè)放飛青春的平臺，找回激情，把這種快樂(lè )與激情運用到我們大學(xué)的學(xué)習和生活中。通過(guò)放飛風(fēng)箏，豐富大學(xué)生的生活,提高同學(xué)們的動(dòng)手能力和協(xié)作能力的同時(shí)，更能夠開(kāi)闊胸襟、尋得歡樂(lè )，體驗同學(xué)間更濃的情意。同學(xué)們還可以在風(fēng)箏上寫(xiě)上自己的夢(mèng)想，為自己樹(shù)立一個(gè)目標，飛翔的風(fēng)箏代表著(zhù)同學(xué)們?yōu)榱诵闹械膲?mèng)想和目標一直勇往直前。
二、活動(dòng)主題： 魅力風(fēng)箏，放飛夢(mèng)想
三、活動(dòng)對象： 在校學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)： 3月16日下午2點(diǎn)30；東校區老操場(chǎng)及逸夫圖書(shū)館南側空地（東校移動(dòng)營(yíng)業(yè)廳東側）
五、主辦單位： 心理健康教育與咨詢(xún)中心
六、承辦單位： 數學(xué)科學(xué)學(xué)院心理健康協(xié)會(huì )、校心理發(fā)展部
七、活動(dòng)流程：第一部分：各學(xué)院代表簽到
�。�1）主辦方提前準備簽到點(diǎn)，有專(zhuān)人負責對各學(xué)院同學(xué)的接待工作。
�。�2）每個(gè)學(xué)院的代表自帶一個(gè)有著(zhù)自己學(xué)院風(fēng)格的風(fēng)箏（鼓勵原創(chuàng )），簽到時(shí)把風(fēng)箏放到簽到處由專(zhuān)人看管。
�。�3）因有文藝演出，請各院代表自帶馬扎。
第二部分：活動(dòng)開(kāi)始
第一環(huán)節
�。�1）主持人宣布陽(yáng)光心理文化廣場(chǎng)活動(dòng)正式開(kāi)始。
�。�2）一段街舞做為開(kāi)場(chǎng)舞，然后節目依次上場(chǎng)。中間穿插互動(dòng)環(huán)節，有請觀(guān)眾上場(chǎng)（五人一組）進(jìn)行關(guān)于風(fēng)箏的知識競答，回答出最多數量者送精美禮品一份。
�。�3）節目期間，主辦方工作人員分發(fā)彩色便利貼給臺下的觀(guān)眾，讓他們寫(xiě)下自己希望實(shí)現的愿望或者對未來(lái)的暢想。選出一個(gè)大個(gè)風(fēng)箏，最后由工作人員把便利貼粘到風(fēng)箏上。
第二環(huán)節
“愿望秀”。由主持人隨機選取幾張寫(xiě)有愿望的便利貼，并請主人上場(chǎng)跟大家分享自己的愿望以及愿望背后的故事。
第三環(huán)節
各學(xué)院代表到簽到處領(lǐng)取自己學(xué)院的風(fēng)箏，在主持人講解風(fēng)箏放飛技巧后，組織同學(xué)們一塊把風(fēng)箏放飛，另有專(zhuān)人負責對同學(xué)們的現場(chǎng)指導。
第三部分：活動(dòng)結尾
風(fēng)箏放飛環(huán)節進(jìn)行大約40分鐘 ，根據各學(xué)院隊員們在整場(chǎng)活動(dòng)中的表現評出最和諧隊伍3支，最陽(yáng)光隊伍3支，美麗心靈隊伍3支
由主辦方對此次活動(dòng)進(jìn)行總結并致感謝語(yǔ)，宣布本次活動(dòng)結束。工作人員進(jìn)行現場(chǎng)清理。
八、活動(dòng)預算：
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風(fēng)箏大賽策劃書(shū)5
一、 活動(dòng)背景：
清明節是中華民族的傳統節日之一，但由于各種原因，遠在異鄉的大學(xué)生未能回到故鄉與家人共同緬懷先人，這無(wú)疑加深了游子的思鄉之情。所以，為了貼近大學(xué)生的生活，貫徹“精彩生活，從心開(kāi)始”的目標。讀書(shū)協(xié)會(huì )將舉辦一次創(chuàng )意風(fēng)箏制作、放飛大賽，讓協(xié)會(huì )會(huì )員在學(xué)校也能過(guò)一個(gè)溫暖有趣的清明節。
二、活動(dòng)目的、意義：
四月陽(yáng)光明媚、葉綠花香，正是出游交友的好時(shí)節，把活動(dòng)場(chǎng)地設置在室外，讓人心情舒暢，活躍活動(dòng)氣氛。
四月的春風(fēng)吹，是放風(fēng)箏的好季節，在放風(fēng)箏的過(guò)程中讓各部門(mén)成員在一起相互了解，有利于感情的交流。
通過(guò)活動(dòng)使大學(xué)生與大自然親密接觸，鍛煉強健的體魄，提高學(xué)生的審美情趣，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神，實(shí)踐能力，增強成員之間的合作意識。
借助風(fēng)箏將同學(xué)們的理想以直接的展示形式得到表現，帶給人們一種精神上的寄托，并助他們擺脫現有迷惑、困境，最終達到一種新的境界,使放風(fēng)箏活動(dòng)得到進(jìn)一步的升華。
三、活動(dòng)主題：放飛理想，擁抱春天
四、活動(dòng)時(shí)間：清明節前后（具體時(shí)間待定）
五、活動(dòng)地點(diǎn)：亮山工程
六、參加對象：食安111
七、 活動(dòng)內容：
放飛（100分）
(1)起飛（20分）
從風(fēng)箏離手時(shí)開(kāi)始記時(shí)，5分鐘內將風(fēng)箏放飛離地5米算成功。第一次起飛成功滿(mǎn)分，第二次起飛成功得5分，第三次以后起飛得零分，但仍能繼續比賽。
(2)留空時(shí)間（30分）
放飛成功后，裁判開(kāi)始記時(shí)。規定留空時(shí)間為20分鐘。若參賽風(fēng)箏無(wú)纏繞其他風(fēng)箏，無(wú)斷線(xiàn)，無(wú)墜地應評20分。如出現上述情況按照其正常飛行時(shí)間折扣記分（如正常飛行10分鐘，即10/20×20=10，記10分）
(3)風(fēng)箏的高度及遠度（20分）
目測風(fēng)箏高度。最高的得滿(mǎn)分20分。依次類(lèi)推。
(4)印象分（10分）
在放飛過(guò)程中，放飛靈活、穩定，收放線(xiàn)自如；放飛技巧新穎、有特點(diǎn)的給予適當的印象分。
(5)團隊合作（20分）
八、獎項設定：
評出單個(gè)參賽隊：一等獎1個(gè)，二等獎1個(gè)，三等獎2個(gè),優(yōu)秀獎4個(gè)；，一個(gè)最佳技巧獎（參照放飛分），一個(gè)最佳高度獎。
九、活動(dòng)的幾個(gè)原則：
1、保證安全
2、玩得開(kāi)心
3、準備充分
4、共同參與
十、交流放風(fēng)箏的心得：
1、談?wù)劮棚L(fēng)箏的感想
2、放風(fēng)箏的益處：享受大自然的風(fēng)光，還可以強身健體，使人心情愉快。
十一、注意問(wèn)題： 天氣、地點(diǎn)的選擇要考慮周全。
由于是團體活動(dòng)，必須特別注意安全問(wèn)題。
活動(dòng)結束后，由負責人組織全體會(huì )員將遺留在場(chǎng)上的垃圾撿入垃圾桶，經(jīng)檢查后方可離開(kāi)。
十二、財務(wù)預算：
基于全班都參加，將40人分為8組，要求男女混搭，需8只風(fēng)箏
8×（10~20）=80元
本著(zhù)節約原則，獎品暫定風(fēng)箏（待定）
十三、負責部門(mén)
宣傳組（負責宣傳方案的制定，宣傳海報的設計以及獎狀的設計）
策劃組（負責各項活動(dòng)的具體策劃工作）
后勤組（禮品等物品的購買(mǎi)）
風(fēng)箏大賽策劃書(shū)6
一、活動(dòng)主題：感恩風(fēng)箏季——風(fēng)箏大賽
二、活動(dòng)目的：為了加強加強我校校園文化建設，營(yíng)造活躍的校園文化氛圍，豐富廣大同學(xué)的課余生活，鍛煉同學(xué)們的動(dòng)手實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)院同學(xué)德、智、體、美、勞的協(xié)調發(fā)展，我系自律會(huì )特舉辦此次校園風(fēng)箏節。xx，來(lái)了，就讓我們的感恩隨著(zhù)風(fēng)箏飄向那些我們感恩的方向，感恩的人的心中……
三、活動(dòng)時(shí)間：xx年3月24日上午9點(diǎn)
四、活動(dòng)地點(diǎn)：致遠田徑場(chǎng)（新場(chǎng)）
五、活動(dòng)對象：電子系09,10,11級學(xué)生
六、活動(dòng)主辦單位：電子系學(xué)生自律委員會(huì )
七、活動(dòng)形式：本次活動(dòng)主要分為兩個(gè)板塊：自由繪畫(huà)制作風(fēng)箏、放飛風(fēng)箏比賽。
八、活動(dòng)細則：
�。ㄒ唬┳杂赏盔f制作風(fēng)箏
1、參賽者分為若干組（參賽人數控制在40人左右），每組人數2-3人
2、為保證比賽的公平性，參賽者不得自行攜帶半成品風(fēng)箏材料。每組在賽前統一領(lǐng)取由主辦方提供的部分材料（純白版風(fēng)箏、部分顏料與部分畫(huà)筆等），參賽隊伍需自行攜帶其他裝飾（如報紙等）涂鴉風(fēng)箏的材料并在劃分的小組活動(dòng)區域內完成制作。
3、規定參賽風(fēng)箏的主題為“感恩風(fēng)箏季”，每組需給自己的隊伍起個(gè)隊名，在隊名匯報解釋完成后便可開(kāi)始對風(fēng)箏進(jìn)行具有自己獨特創(chuàng )意的繪制，借此表現出各自所要展示的意義。參賽者也可以制作其他主題風(fēng)格的風(fēng)箏，但不得參與最終的風(fēng)箏評選。這樣既有利于加強活動(dòng)的整體性和主題的鮮明性，也有助于制定評選標準。
4、風(fēng)箏制作沒(méi)有大小、顏色等硬性規定，參賽者可以團體制作大型風(fēng)箏，或者個(gè)人制作。
5、比賽評委團由邀請的部分觀(guān)眾與嘉賓組成，力求做到公平、公正、公開(kāi)。
�。ǘ╋L(fēng)箏放飛比賽
參賽隊伍在制作完風(fēng)箏后即可進(jìn)行放風(fēng)箏環(huán)節，每支隊伍需要將自己隊伍制作的風(fēng)箏放飛在天空中，并派出一名隊員來(lái)解說(shuō)你們隊伍設計的風(fēng)格。
九、活動(dòng)項目時(shí)間安排：
涂鴉制作時(shí)間一小時(shí)十五分鐘
放飛時(shí)間25分鐘以上
十、活動(dòng)工作人員安排：
分發(fā)及收集策劃負責人：電子系自律會(huì )王斌王飛
場(chǎng)地申請和比賽用具的準備：電子系自律會(huì )
比賽計時(shí)人員、統計人員、攝影：公寓部干事
十一、獎項設置：
一等獎：1組獎狀+相應獎品
二等獎：2組獎狀+相應獎品
三等獎：3組獎狀+相應獎品
注：獲獎隊伍的數量將隨報名參加的隊伍數量增加而增加。
十一、評分細則：
每組參賽隊伍必須在規定時(shí)間內完成風(fēng)箏的制作及放飛，在規定時(shí)間內沒(méi)完成的將按酌情扣分。
涂鴉（50分）
�。�1）涂鴉耗時(shí)（10分）每組參賽隊伍都將配備有一名計時(shí)工作人員統計制作風(fēng)箏所花費的時(shí)間。裁判進(jìn)行計時(shí)，超過(guò)預定的一小時(shí)十五分鐘之后，將進(jìn)行扣分，超過(guò)一分鐘扣0.5分，如此累計，直到該項分數扣光為止，但仍可進(jìn)行比賽。
�。�2）創(chuàng )意性（10分）該項基本得分主要根據小組所設計風(fēng)箏的創(chuàng )意性，旨在發(fā)掘同學(xué)們的創(chuàng )意能力。
�。�3）凸顯主題（10分）緊扣主題即能得分，扣得越緊得分越高。
�。�4）整體設計效果（10分）只要設計成果不具有不健康或非法或違反校規校紀的內容，該項具有基本得分，否則該項不得分。
�。�5）總體美觀(guān)（10分）該項具備基本分。
放飛（50分）
(1)起飛（10分）從風(fēng)箏離手時(shí)開(kāi)始記時(shí)，5分鐘內將風(fēng)箏放飛離地5米算成功。第一次起飛成功滿(mǎn)分，第二次起飛成功得5分，第三次以后起飛得零分，但仍能繼續比賽。
(2)滯空時(shí)間（15分）放飛成功后，裁判開(kāi)始記時(shí)。規定留空時(shí)間為20分鐘。若參賽風(fēng)箏無(wú)纏繞其他風(fēng)箏，無(wú)斷線(xiàn)，無(wú)墜地應評10分。如出現上述情況按照其正常飛行時(shí)間折扣記分（如正常飛行10分鐘，即10/20×15=8，記8分）
(3)風(fēng)箏的高度及遠度（10分）目測風(fēng)箏高度。最高的得滿(mǎn)分10分，依次類(lèi)推……
(4)印象分（5分）在放飛過(guò)程中，放飛靈活、穩定，收放線(xiàn)自如；放飛技巧新穎、有特點(diǎn)的同時(shí)解說(shuō)得當的給予適當的印象分。
(5)團隊合作（10分）放飛過(guò)程中，裁判根據放飛隊伍隊員的默契程度給分。
閩江學(xué)院物理學(xué)與電子信息工程系
學(xué)生自律委員會(huì )
20xx年3月1日
風(fēng)箏大賽策劃書(shū)7
一、活動(dòng)背景
風(fēng)箏起源于中國，已有兩千多年的歷史。本次活動(dòng)中，既為引導學(xué)生自主學(xué)習與風(fēng)箏有關(guān)的知識，了解中華民族悠久的風(fēng)箏文化及歷史，也為了緩解學(xué)習和工作的壓力，增進(jìn)勤助各部門(mén)以及在崗同學(xué)的友誼，放飛青春，勤工助學(xué)服務(wù)中心將舉辦一塊放風(fēng)箏大賽，讓勤助各部門(mén)和在崗同學(xué)體會(huì )春日的溫暖。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)放飛風(fēng)箏，繼承和弘揚中國傳統文化，豐富大學(xué)生的生活，提高同學(xué)位的動(dòng)手能力和協(xié)作能力的同時(shí)，體驗同學(xué)間更濃的情意。同學(xué)們還可以在風(fēng)箏上寫(xiě)上自己的夢(mèng)想，為自己樹(shù)立一個(gè)目標，飛翔的風(fēng)箏代表著(zhù)同學(xué)們心中的夢(mèng)想一直勇往直前。
三、活動(dòng)時(shí)間
20X6年03月25日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
公寓籃球場(chǎng)對面的草坪
五、活動(dòng)對象
所有愿意參加活動(dòng)的勤工助學(xué)中心的同學(xué)及在崗工作的同學(xué)
六、活動(dòng)開(kāi)展
1. 前期準備
1） 愿意參加活動(dòng)的勤工助學(xué)中心的同學(xué)及在崗工作的同學(xué)按組報名，項目部同學(xué)進(jìn)行人數統計，并進(jìn)行分組，每組至少一名藝術(shù)系同學(xué)。
2） 聯(lián)系協(xié)助活動(dòng)舉辦的風(fēng)箏老藝人
3）財務(wù)部購買(mǎi)制作風(fēng)箏所需的材料，包括半成品風(fēng)箏10個(gè)，顏料一套，毛筆5只。
4） 選出一名主持人及四名男生搬桌子，擺在相應位置。
2. 具體流程
1）老師進(jìn)行相關(guān)知識的講解制作，在公寓綜合樓三樓辦公室。
2）全體轉移到室外公寓籃球場(chǎng)對面，各級組長(cháng)前去協(xié)助人員處領(lǐng)取材料物品，在老藝人指導下學(xué)習制作風(fēng)箏。
3）進(jìn)行風(fēng)箏放飛，評出前三名，頒發(fā)獎品。
3. 后期整理
協(xié)助人員及勤工助學(xué)中心的同學(xué)合理清理現場(chǎng)遺留的垃圾。
風(fēng)箏大賽策劃書(shū)8
一、活動(dòng)背景
春風(fēng)和煦，正值放風(fēng)箏之時(shí)；為了増強大學(xué)團隊合作能力，動(dòng)手能力，特舉辦風(fēng)箏制作大賽，增進(jìn)同學(xué)們的感情。
二、活動(dòng)意義：
1、相互協(xié)作與交流，增進(jìn)同學(xué)們之間的感情，使大家享受課余生活的樂(lè )趣。
2、通過(guò)這樣的活動(dòng)，同學(xué)們的動(dòng)手實(shí)踐能力得到有效的提高，促進(jìn)學(xué)校精神文明建設。
三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間：待定。
地點(diǎn)：2號教學(xué)樓501、502、503教室。
四、活動(dòng)準備
1、在3月1日由宣傳部做海報張貼，以及小宣傳單貼各寢室樓門(mén)前。
2、3月1日—3月4日，由社團無(wú)課人員在文體中心進(jìn)行報名工作，報名時(shí)劃分組，每組至少3人，設上限100組。
3、3月5日之前一周內，協(xié)會(huì )內部人員學(xué)習制作風(fēng)箏，以便指導參賽人員。
4、3月1日—2日，財務(wù)部應買(mǎi)100份材料。
五、活動(dòng)開(kāi)展
1、參加人員在活動(dòng)地點(diǎn)集合。
2、發(fā)放材料和制作指南，給3小時(shí)的制作時(shí)間。
3、完畢后，自愿參加放飛比賽者到足球場(chǎng)進(jìn)行放飛活動(dòng)，評出一、二、三等獎，辦法榮譽(yù)證書(shū)。
六、活動(dòng)預算
硫酸紙（200）， 木條或紙簽（50） ，繩子（10），膠帶（40）， 固體酒精（30）， 橫幅（40）。
七、注意事項
1、活動(dòng)僅提供普通風(fēng)箏制作方法及指南，若個(gè)人外需，請自帶。
2、材料準備宜多不宜少。
3、所有參與戶(hù)外活動(dòng)者必須尊重生態(tài)環(huán)境；保護花草樹(shù)木；不得污染環(huán)境。
4、若天氣變化，可令擇適合之日。
風(fēng)箏大賽策劃書(shū)9
一、活動(dòng)名稱(chēng)：
宣揚夢(mèng)想，傳承箏情——風(fēng)箏嘉年華活動(dòng)
二、活動(dòng)目的：
宣揚中華傳統民俗活動(dòng)，繼承優(yōu)良文化傳統，響應五四的主題，增進(jìn)愛(ài)國情操，進(jìn)一步拓展我校學(xué)生課余生活空間，營(yíng)造文明、健康、活潑的校園文化環(huán)境，為喜愛(ài)藝術(shù)的.同學(xué)提供一個(gè)交流體驗的機會(huì )，培養我校學(xué)生的團結與合作精神以及樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗、積極向上的精神風(fēng)貌。
三、活動(dòng)主題：
宣揚夢(mèng)想，傳承箏情
四、活動(dòng)時(shí)間：
4月27日—5月5日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
體育館對面、足球場(chǎng)后草坪
六、活動(dòng)形式：
以展覽、制作、義賣(mài)為主的展、制、繪、放、賣(mài)五種形式結合的風(fēng)箏主題系列活動(dòng)
七、活動(dòng)參與對象：
全校師生
八、活動(dòng)詳細實(shí)施方案：
1、活動(dòng)前期，將策劃籌備一切活動(dòng)所需物品和風(fēng)箏節的前期宣傳工作。收集關(guān)于風(fēng)箏的資料和圖片，打印供以展覽；采購制作風(fēng)箏所需材料；撰寫(xiě)風(fēng)箏文化專(zhuān)欄的廣播稿件，制作海報宣傳單推廣此次活動(dòng)；聯(lián)系各個(gè)合作單位為活動(dòng)做好妥善安排。
2、本次活動(dòng)將分為5個(gè)分區，包括展覽區、制作區、涂鴉區、義賣(mài)區以及放飛區，前四個(gè)活動(dòng)區于體育館對面空地依次排開(kāi)，放飛區設于足球場(chǎng)后大草坪。展覽區：主要展出風(fēng)箏文化，如：風(fēng)箏的起源、發(fā)展、種類(lèi)、放飛技巧、國外風(fēng)箏等，以彩圖配文置展板和風(fēng)箏禮盒形式展出。風(fēng)箏禮盒類(lèi)型包括福娃風(fēng)箏、經(jīng)典傳統風(fēng)箏等，展品將放置于一定高度以便觀(guān)賞。
制作區：參與者自行組成三人一組，抽取有關(guān)風(fēng)箏的題目，答對即可領(lǐng)取一套風(fēng)箏材料，親手制作風(fēng)箏，題目答案有一定的幾率出現在展覽中。風(fēng)箏的制作方法和要點(diǎn)將以圖配文置展板擺放于該區。制作完畢可至放飛區放飛風(fēng)箏。此項參與者須登記姓名學(xué)院學(xué)號，以便申請素質(zhì)拓展加分。
涂鴉區：提供大型的展品風(fēng)箏，參與者可隨意在風(fēng)箏上設計涂鴉、留言祝福，出色者可獲得小禮品一份。（禮品為精致的風(fēng)箏小書(shū)簽。）該區風(fēng)箏由本組人員制作，面積為一平米左右，每天放置兩個(gè)，以展架展板支起。另該組成員于活動(dòng)三天之中現場(chǎng)設計一個(gè)突出活動(dòng)主題的風(fēng)箏，該風(fēng)箏將于活動(dòng)結束前半個(gè)小時(shí)放飛。
義賣(mài)區：本次風(fēng)箏嘉年華的一大特色就是采購了一批款式精美的濰坊風(fēng)箏，屆時(shí)將對外義賣(mài)，價(jià)格低廉。賣(mài)得的所有錢(qián)款將捐獻給愛(ài)心基金會(huì )。
放飛區：放飛一部分展品風(fēng)箏，以及參與者自制風(fēng)箏，并歡迎廣大同學(xué)以及風(fēng)箏高手自帶風(fēng)箏同樂(lè )。
屆時(shí)將向指導老師等發(fā)出參與或觀(guān)摩活動(dòng)的邀請。
3、活動(dòng)結束后，我們將就此次活動(dòng)的過(guò)程和效果以書(shū)面的形式做一次深入的總結。表彰活動(dòng)過(guò)程中出色的個(gè)人和集體。并將一部分展品捐贈給愛(ài)心基金會(huì )作為義賣(mài)或愛(ài)心拍賣(mài)物品儲備。
4、風(fēng)箏文化專(zhuān)題播出安排：
21日：風(fēng)箏的起源和發(fā)展
22日：風(fēng)箏的種類(lèi)和民俗特色
23日：風(fēng)箏的吉祥寓意
24日：關(guān)于風(fēng)箏的美文
播出時(shí)間為中午或下午鍛煉的時(shí)間，時(shí)間為15——20分鐘，其中穿插中國關(guān)于風(fēng)箏的樂(lè )曲。
九、活動(dòng)籌備日程表：
4月12日～4月19日準備展品、采購材料、聯(lián)系合作單位、前期宣傳
4月20日～4月26日開(kāi)展宣傳、發(fā)送邀請函，完善準備工作
4月27日～5月5日擇非假期連續天氣晴好3日開(kāi)展活動(dòng)
5月5日～5月8日活動(dòng)總結、材料整理
十、活動(dòng)宣傳方案：
風(fēng)箏節前期海報于風(fēng)箏節宣傳前期張貼，主要起到告知活動(dòng)及活動(dòng)的大致過(guò)程等，張貼于海報欄和校門(mén)口
風(fēng)箏大賽策劃書(shū)10
一、活動(dòng)前言：
通過(guò)本次“魅力風(fēng)箏，放飛夢(mèng)想”這個(gè)主題活動(dòng)，為同學(xué)們提供一個(gè)放飛青春的平臺，找回激情，把這種快樂(lè )與激情運用到我們大學(xué)的學(xué)習和生活中。通過(guò)放飛風(fēng)箏，豐富大學(xué)生的生活,提高同學(xué)們的動(dòng)手能力和協(xié)作能力的同時(shí)，更能夠開(kāi)闊胸襟、尋得歡樂(lè )，體驗同學(xué)間更濃的情意。同學(xué)們還可以在風(fēng)箏上寫(xiě)上自己的夢(mèng)想，為自己樹(shù)立一個(gè)目標，飛翔的風(fēng)箏代表著(zhù)同學(xué)們?yōu)榱诵闹械膲?mèng)想和目標一直勇往直前。
二、活動(dòng)主題：
魅力風(fēng)箏，放飛夢(mèng)想
三、活動(dòng)對象：
在校學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
3月16日下午2點(diǎn)30；東校區老操場(chǎng)及逸夫圖書(shū)館南側空地（東校移動(dòng)營(yíng)業(yè)廳東側）
五、主辦單位：
心理健康教育與咨詢(xún)中心
六、承辦單位：
數學(xué)科學(xué)學(xué)院心理健康協(xié)會(huì )、校心理發(fā)展部
七、活動(dòng)流程：
第一部分：各學(xué)院代表簽到
�。�1）主辦方提前準備簽到點(diǎn)，有專(zhuān)人負責對各學(xué)院同學(xué)的接待工作。
�。�2）每個(gè)學(xué)院的代表自帶一個(gè)有著(zhù)自己學(xué)院風(fēng)格的風(fēng)箏（鼓勵原創(chuàng )），簽到時(shí)把風(fēng)箏放到簽到處由專(zhuān)人看管。
�。�3）因有文藝演出，請各院代表自帶馬扎。
第二部分：活動(dòng)開(kāi)始
第一環(huán)節
�。�1）主持人宣布陽(yáng)光心理文化廣場(chǎng)活動(dòng)正式開(kāi)始。
�。�2）一段街舞做為開(kāi)場(chǎng)舞，然后節目依次上場(chǎng)。中間穿插互動(dòng)環(huán)節，有請觀(guān)眾上場(chǎng)（五人一組）進(jìn)行關(guān)于風(fēng)箏的知識競答，回答出最多數量者送精美禮品一份。
�。�3）節目期間，主辦方工作人員分發(fā)彩色便利貼給臺下的觀(guān)眾，讓他們寫(xiě)下自己希望實(shí)現的愿望或者對未來(lái)的暢想。選出一個(gè)大個(gè)風(fēng)箏，最后由工作人員把便利貼粘到風(fēng)箏上。
第二環(huán)節
“愿望秀”。由主持人隨機選取幾張寫(xiě)有愿望的便利貼，并請主人上場(chǎng)跟大家分享自己的愿望以及愿望背后的故事。
第三環(huán)節
各學(xué)院代表到簽到處領(lǐng)取自己學(xué)院的風(fēng)箏，在主持人講解風(fēng)箏放飛技巧后，組織同學(xué)們一塊把風(fēng)箏放飛，另有專(zhuān)人負責對同學(xué)們的現場(chǎng)指導。
第三部分：活動(dòng)結尾
風(fēng)箏放飛環(huán)節進(jìn)行大約40分鐘 ，根據各學(xué)院隊員們在整場(chǎng)活動(dòng)中的表現評出最和諧隊伍3支，最陽(yáng)光隊伍3支，美麗心靈隊伍3支
由主辦方對此次活動(dòng)進(jìn)行總結并致感謝語(yǔ)，宣布本次活動(dòng)結束。工作人員進(jìn)行現場(chǎng)清理。
八、活動(dòng)預算：
�。裕�
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