大學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)集錦15篇
時(shí)間過(guò)得真快，一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落了，我們的工作又將翻開(kāi)新的一頁(yè)，迎來(lái)新的任務(wù)和目標，為此需要好好地進(jìn)行策劃，寫(xiě)一份策劃書(shū)了。相信寫(xiě)策劃書(shū)是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的大學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)1
活動(dòng)目的：我部計劃開(kāi)展大學(xué)生素質(zhì)拓展課外活動(dòng)，通過(guò)此次活動(dòng)活躍學(xué)生會(huì )內部氣氛，增進(jìn)部門(mén)內部成員之間、部門(mén)與部門(mén)之間的交流，增強學(xué)生會(huì )內部凝聚力，營(yíng)造生動(dòng)活潑、積極向上的團結氛圍，豐富學(xué)生會(huì )文化活動(dòng)。初步對新加入學(xué)生會(huì )成員進(jìn)行素質(zhì)培訓，增強其對自身的認識，加強其自覺(jué)學(xué)習意識，不斷擴大自身的知識面，深化自身的交際能力，使其更快、更好地融入學(xué)生會(huì )這一大家庭。
活動(dòng)時(shí)間：待定
活動(dòng)地點(diǎn)：田徑場(chǎng)或旭日廣場(chǎng)
活動(dòng)對象：xx學(xué)院學(xué)生會(huì )全體成員及各大組織、各系特邀嘉賓
策劃、主辦單位：共青團xx學(xué)院委員會(huì )
承辦單位：院學(xué)生會(huì )人力資源部
贊助商：待定
活動(dòng)流程：
6：30~6：45所有工作人員到場(chǎng)地集合
6：45~7：10工作人員布置場(chǎng)地
7：10~7：20參加人員到場(chǎng)集合
7：20~7：30主持人致活動(dòng)開(kāi)幕詞
7：30~7：45院學(xué)生會(huì )主席團，特邀嘉賓自我介紹，正主席發(fā)表講話(huà)。
7：45~8：00主持人帶領(lǐng)參加人員進(jìn)行熱身活動(dòng)（破冰游戲）
8：00~8：20各隊自我介紹時(shí)間（包括隊名，隊徽，隊歌，口號）
8：20~8：30主持人宣讀培訓規則及注意事項
8：30~11：30項目培訓時(shí)間
11：30~11：45頒獎環(huán)節，學(xué)生會(huì )正主席及特邀嘉賓講話(huà)
11：45~11：50主持人活動(dòng)致閉幕詞
11：50~12：00合影留念
前期工作：
1、x月底聯(lián)系秘書(shū)處完成各部門(mén)的通知工作（活動(dòng)時(shí)間，地點(diǎn)，及確定出席人數）和對各大組織及各系的主席團發(fā)出邀請。
2、x月底完成場(chǎng)地，桌椅申請工作。
3．確定各部門(mén)參加本次活動(dòng)的工作人員名單。
4．x月底召開(kāi)工作人員動(dòng)員大會(huì )，并對工作人員提前進(jìn)行相關(guān)事項的培訓。
5、購買(mǎi)物料及獎品，提前準備好游戲道具。
6、如果條件及時(shí)間允許的情況下，安排工作人員對本次活動(dòng)各項目進(jìn)行時(shí)間的測試。
7、活動(dòng)開(kāi)始前一晚布置好各個(gè)崗位的工作（如攝影，簽到，場(chǎng)地布置，活動(dòng)現場(chǎng)工作人員，配樂(lè )人員，購物人員，主持人，道具物料租借人員等）。
獎項安排：
一二三等獎各一名（獎品）。
活動(dòng)項目：
1、活動(dòng)破冰游戲：升級版兔子舞（1．0版本=》2．0版本=》3．0版本）。
2、想隊名，隊徽，口號，隊歌。
3．活動(dòng)比賽項目：
1趣味拼圖
項目介紹：
1、比賽由全部隊伍的全部隊員參加。
2、比賽開(kāi)始前，各個(gè)參賽者領(lǐng)到了一張小卡片，這只是一張大卡片的12分之一。游戲開(kāi)始后，各隊隊員需要先討論各組卡片的情況，在決定以哪一色的卡片為基準去尋找，，通過(guò)了解、交流，更換等方式，最終以最快的時(shí)間拼成一幅圖畫(huà)。期間交流，合作，協(xié)商很重要。此游戲以統計時(shí)間為標準，通關(guān)時(shí)間用時(shí)最短的一隊為第一名，往后依此類(lèi)推。
項目道具：x張不同顏色的大卡紙
項目目的：打破陌生的束縛，為了自己的團隊去勇敢地求索，交流，反饋，再交流合作。
2瞎子找家人
項目介紹：
1、每次比賽由五支隊伍參加，每支隊派x名隊員參加。
2、參加的人員蒙上眼睛的人（扮成瞎子）雜亂地分布在廣場(chǎng)上，期間不能偷看。游戲開(kāi)始前，不能走動(dòng)。
3、游戲開(kāi)始，瞎子開(kāi)始摸索，找到自己的組員。集合時(shí)間用時(shí)最短的一隊為第一名，往后依此類(lèi)推。
4、工作人員把完成的組帶出，并對進(jìn)行著(zhù)的人員做好安全指導。
項目道具：布條：xx條
項目目的：增進(jìn)部門(mén)內部的默契，增強部門(mén)與部門(mén)間的聯(lián)系。讓參與者體會(huì )家的感覺(jué)，找尋家人的緊迫感。
3、3人2足接力賽。
項目介紹：
1、每組比賽由5支隊伍參賽，每支隊伍派出9名隊員。
項目道具：10條布條。
項目目的：x人2足接力賽項目體現的是團隊隊員之間的配合和信任，本游戲主要為鍛煉大家的團隊合作能力及協(xié)調能力。
4、七手八腳
項目介紹：
1、每組比賽由5支隊伍參賽，每支隊伍派出xx名隊員。
2、每隊隊員在指定的區域內，根據主持人的要求有某數目的手或腳著(zhù)地，而且必須在指定的區域內完成。
3、完成指定動(dòng)作時(shí)需要原地定住xx秒，由工作人員計算（多出一只手或腳計時(shí)加5秒）。
4、每組必須按要求有某數目的手或腳著(zhù)地，如七只手八只腳。主持人宣布三次手腳手令，三次過(guò)后完成時(shí)間最短的一支隊伍為第一名，往后依此類(lèi)推。
項目道具：無(wú)
項目目的：考驗參賽選手的應變能力及配合組織能力，及是否愿意為團隊付出的精神。
5、氣球排排走
項目介紹：
1、每組比賽由5支隊伍參賽，每支隊伍派出10名隊員。
2、10名隊員側站成一排，每?jì)扇酥g夾著(zhù)一氣球（夾在前面一人的脖子及后面一人的額頭之間），一直往前走，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，用時(shí)最短的一隊為第一名，往后依此類(lèi)推。
項目道具：氣球若干。
項目目的：考驗團隊內部的協(xié)調能力。
6、密碼傳遞（沒(méi)有進(jìn)行）
項目介紹：
1、此次項目10支隊伍的全部人員一次性參加
2、游戲規則就是每個(gè)人不許回頭，不許離開(kāi)座位，不許說(shuō)話(huà)，在限定的時(shí)間里把最后隊員得到的信息準確的傳遞到前排第一個(gè)隊員。首先每個(gè)隊都開(kāi)始做了準備，即簡(jiǎn)單的溝通密碼，或者用手在后背寫(xiě)字，或者用敲擊身體或頭部的方式。
第一輪是：4個(gè)數字
第二輪是：6個(gè)數字而且帶小數點(diǎn)。
第三輪是：一個(gè)帶不同種符號的數，如分號，根號，平方等等符號。
第四輪是：一個(gè)單詞，或一串字母。
游戲很簡(jiǎn)單，道理也不復雜，既然在磨練中、磨合中逐漸的建立完善了你的制度流程，建立起來(lái)了團隊信任，為什么就不能持久的相信他呢？為什么簡(jiǎn)單的就被自己的思維推翻了呢？還有一個(gè)需要說(shuō)明的是流程、制度不要制定的太復雜，簡(jiǎn)單明了利于執行，在執行過(guò)程中產(chǎn)生誤差的幾率最小。每個(gè)人的理解能力學(xué)習能力不同，太復雜了產(chǎn)生理解誤差是肯定的，產(chǎn)生錯誤也是必然的，一個(gè)隊傳遞密碼是左邊肩膀拍幾下，頭拍幾下，右邊肩膀拍幾下，這個(gè)教師光聽(tīng)見(jiàn)他們在噼噼啪啪的拍，由于溝通的密碼過(guò)于復雜，記得太多大家就記不住了，最后一分也沒(méi)有得到。
項目道具：若干張便簽白紙。
項目目的：考驗團隊里面各成員間的信任程度，考察團隊的凝聚力和信任力，也考驗各參賽人員的判斷和應變能力。
項目懲罰：比賽過(guò)程中如有那一隊說(shuō)話(huà)或竊竊失語(yǔ)，隊長(cháng)必須出來(lái)做十個(gè)俯臥撐，如果第二次在次出現違規，累積加上x(chóng)x個(gè)，以此類(lèi)推。
物料準備：略。
大學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)2
一、活動(dòng)目的：本屆新生杯辯論賽主要為豐富新同學(xué)們課余生活，活躍校園氣氛開(kāi)拓思想，體現大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養發(fā)掘辯論人才，本著(zhù)“公平競爭，力爭第一”的精神，提高學(xué)生的閱讀，寫(xiě)作，視聽(tīng)，演講和其他能力，團隊的組織和團結協(xié)作能力
二、活動(dòng)宗旨：關(guān)注校園的發(fā)展和社會(huì )熱點(diǎn)，追求進(jìn)步，鍛煉口才，發(fā)展自我
三、主辦單位：安徽新華學(xué)院成教院學(xué)生會(huì )
四、承辦：各系學(xué)習部宣傳部
XX年11月14—26號
具體安排初賽一場(chǎng)11月2 日11：3 —13：3 （前4組）地點(diǎn)：教學(xué)樓三棟2 2、2 1
初賽二場(chǎng)11月 日11：3 —13：3 （前4組）地點(diǎn)：教學(xué)樓三棟2 2、2 1
初賽三場(chǎng)11月22日11：3 —13：3 （前4組）地點(diǎn)：教學(xué)樓三棟2 2、2 1
復賽11月23日11：3 —13：3 （最后4組）地點(diǎn)：教學(xué)樓三棟2 2、2 1
半決賽與決賽11月26日19： —— ：3 （最后2組）地點(diǎn)：三棟2 1
六、參賽要求：
1、各參賽隊領(lǐng)隊、隊員仔細閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排。
2、分鐘到達比賽現場(chǎng)，以利于工作人員對賽事的統籌安排及各場(chǎng)比賽準備工作的順利進(jìn)行。
3、請在每場(chǎng)比賽之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮己的水平。
4、遵守比賽紀律及比賽規則，服從大會(huì )工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見(jiàn)，請賽后與組委會(huì )聯(lián)系。
5、在觀(guān)眾提問(wèn)階段，觀(guān)眾要遵守比賽規則，所提問(wèn)題要與辯題相關(guān)，不得故意刁難辯手。觀(guān)眾提問(wèn)需經(jīng)兩名或兩名以上評委同意后方才。
七。賽事安排
�。�1）大賽主題
1人和自然可以和諧相處人和自然不能和諧相處
2個(gè)人的命運是由個(gè)人掌握個(gè)人的命運是由社會(huì )掌握
3天災比人禍更可怕人禍比天災更可怕
4道義比利益對人際關(guān)系的影響更大利益比道義對人際關(guān)系的影響更大
5大學(xué)生談戀愛(ài)利大于弊大學(xué)生談戀愛(ài)弊大于利
6文才比口才更重要口才比文才更重要
7合作比競爭，更能使文明進(jìn)步競爭比合作，更能使文明進(jìn)步
大學(xué)生廣泛社交利大與弊大學(xué)生廣泛社交弊大與利
9在校大學(xué)生創(chuàng )業(yè)利大于弊在校大學(xué)生創(chuàng )業(yè)弊大于利
10 美麗是福不是禍美麗是禍不是福
11錢(qián)是萬(wàn)惡之源錢(qián)不是萬(wàn)惡之源
三、辯論賽程序（由辯論賽主席即主持人執行）
1、主持人介紹參賽隊及其所持立場(chǎng)（正方代表和反方代表）參賽隊伍是正和反兩隊，辯題是“***********”正方，觀(guān)點(diǎn)是“*****”；反方，觀(guān)點(diǎn)是“*************”。
2、由正方開(kāi)始，各個(gè)參賽隊員依次進(jìn)行自我介紹
3、主持人介紹評委
4、主持人介紹比賽程序
5、主持人宣布比賽開(kāi)始、主持人宣布比賽結果。
6、比賽結束，請評委代表點(diǎn)評本場(chǎng)辯論賽，并評出雙方得分。
7、主持人宣布比賽結果
8、主持人宣布辯論賽結束（然后老師和評委先離開(kāi)現場(chǎng)）
�。�3）。賽制
1正方一辯發(fā)言，時(shí)間為三分鐘；
2反方一辯針對正方一辯進(jìn)行盤(pán)問(wèn)，時(shí)間為一分鐘三十秒；
3反方一辯發(fā)言，時(shí)間為三分鐘；
4正方一辯針對反方一辯進(jìn)行盤(pán)問(wèn)，時(shí)間為一分鐘三十秒；
5正、反方二辯發(fā)言，時(shí)間各兩分鐘；
6正、反方二辯進(jìn)行對話(huà)，時(shí)間為一分鐘三十秒；
7正、反方三辯將進(jìn)行盤(pán)問(wèn)環(huán)節；（耗時(shí)三分鐘）
8正、反方三辯須針對盤(pán)問(wèn)環(huán)節進(jìn)行小結
9觀(guān)眾發(fā)問(wèn)時(shí)間，臺下的班主任/啦啦隊可選擇對方選手進(jìn)行提問(wèn)（觀(guān)眾提問(wèn)時(shí)間是十秒鐘、辯手作答時(shí)間為三十秒）時(shí)間為5分鐘
10 自由辯論，時(shí)間各三分鐘分鐘；先由反方任何一名隊員起立發(fā)言完畢后，正方任何一名隊員即刻發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直至雙方時(shí)間用完為止。在此時(shí)間內，每位辯手的發(fā)言順序，次數和時(shí)間受限制。（各方隊員提問(wèn)時(shí)間是十秒鐘、作答時(shí)間為三十秒）
11、反方四辯總結陳詞，時(shí)間為三分鐘；
12、正方四辯總結陳詞，時(shí)間為三分鐘；
13、評判團代表評述；
晉級規則
以班為單位，4人/組（一辯、二辯、三辯、四辯）。本次比賽采取淘汰賽制，預計本次參加預賽的隊伍為四各系。小組之間的對抗分組采取抽簽方式，第一輪淘汰賽，采用積分方式，取積分的4支隊伍晉級下輪，并考察是否有個(gè)人能力得分較高的賽手，若有，則留下穿插在留下的四支隊伍中。第二輪比賽采取依然采取淘汰制，取積分較高的前兩名作為最終中美對抗賽的參賽隊伍，并最終角逐出一等獎和二等獎。同時(shí)可留下個(gè)人能力得分較高的賽手。
三、評委邀請：
1、初賽：由3名老師+2名學(xué)生組成；
2、復賽和決賽：由5名老師組成
十、獎項設置：1、團體冠軍一隊（團體榮譽(yù)證書(shū)×4+U盤(pán)2G×4）
1、亞軍一隊（團體榮譽(yù)證書(shū)×4+U盤(pán)1G×4），季軍一隊（團體榮譽(yù)證書(shū)×4+鋼筆×4）
2、辯手每場(chǎng)一名，共4人；（頒發(fā)個(gè)人榮譽(yù)證書(shū)+鋼筆2個(gè)）
3、組織獎一名。（團體榮譽(yù)證書(shū)+鋼筆1個(gè)）
4、三個(gè)班級榮譽(yù)相框
5、條幅一個(gè)預祝安徽新華學(xué)院成教院“新生杯”辯論賽取得圓滿(mǎn)成功
大學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)3
起草人：XXX
活動(dòng)背景：
伴隨著(zhù)環(huán)保問(wèn)題的不斷惡化，環(huán)境保護已經(jīng)成為我們生活中非常關(guān)注的話(huà)題，許多在校大學(xué)生對環(huán)保的僅僅只是表面上的淺談，卻沒(méi)有真正的落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上。針對這一系列的問(wèn)題，我們有必要開(kāi)展一次活動(dòng)。向在校大學(xué)生宣傳有關(guān)環(huán)保方面的正確認識和一些生活上環(huán)保小知識，進(jìn)而廣而告之，為促進(jìn)全民環(huán)保做一份貢獻。
一、活動(dòng)主題
環(huán)保，從自己做起，從現在做起
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月至20xx年12月
三、活動(dòng)目的
通過(guò)這次活動(dòng)，我們可以讓更多的同學(xué)了解到現在的環(huán)境問(wèn)題。針對這些問(wèn)題，讓同學(xué)更加知道環(huán)保的重要性。環(huán)保，不再僅僅只是個(gè)名詞，我們要將環(huán)保意識轉化為實(shí)際行動(dòng)，推廣“環(huán)保，從自己做起，從現在做起”的思想。
四、活動(dòng)主辦：綠色設計黨支部 活動(dòng)對象：全體黨員、預備黨員、入黨積極分子、團員
五、活動(dòng)內容：
�。�1）派發(fā)宣傳單
宣傳單分為兩種，第一種是宣傳生活中實(shí)用的環(huán)保知識; 第二種是調查問(wèn)卷（調查同學(xué)們對環(huán)保意識的了解程度）
�。�2）廢舊生活用品環(huán)保處理方法展示活動(dòng)
結合本所廢舊家電回收項目，制作一些關(guān)于如何正確處理常用廢棄生活用品的海報、展板，在校園內進(jìn)行張貼宣傳，組織人員進(jìn)行現場(chǎng)宣傳展示。
�。�3）前期宣傳：
海報宣傳：在校園內張貼海報進(jìn)行宣傳
網(wǎng)絡(luò )宣傳：通過(guò)工大論壇、工大貼吧、微博進(jìn)行宣傳
六、活動(dòng)預算：
活動(dòng)宣傳資料：150元
活動(dòng)用品：20元
總計：170元
七、預期效果：
通過(guò)本次活動(dòng)，增加黨支部成員之間的凝聚力和向心力，對以后的工作方向更加明確，更加努力學(xué)習，專(zhuān)心科研，為社會(huì )主義生態(tài)文明建設做出應有的貢獻。
大學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)4
主辦單位：文學(xué)與新聞傳媒學(xué)院
承辦單位：宜賓學(xué)院江嵐文學(xué)社
活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月25日20xx年11月20日
活動(dòng)目的：為了繁榮文學(xué)事業(yè)，活躍文壇，給宜賓學(xué)院大學(xué)生
一次展現自己非凡的文學(xué)天賦機會(huì )，以及發(fā)掘優(yōu)秀的文學(xué)人才，讓文學(xué)走向社會(huì )，加強學(xué)院同學(xué)之間的交流與協(xié)作，更好地發(fā)揮江嵐文學(xué)社的作用。從而推動(dòng)社會(huì )進(jìn)步�；顒�(dòng)對象：宜賓學(xué)院全校本專(zhuān)科學(xué)生
（一）活動(dòng)內容：
本次文學(xué)創(chuàng )作大賽，即現場(chǎng)文學(xué)創(chuàng )作，具體寫(xiě)作范圍和內容，由江嵐文學(xué)社現場(chǎng)擬定，選手根據素材、并結合自己的實(shí)際進(jìn)行創(chuàng )作，散文、詩(shī)歌、小說(shuō)等文體均可。時(shí)間2小時(shí)。
（二）活動(dòng)要求：
本次文學(xué)創(chuàng )作大賽，要求內容健康，思想積極，符合社會(huì )主流思想，符合黨和國家的政策方針。要求文字優(yōu)美、內容充實(shí)、充滿(mǎn)真情實(shí)感。請每班最遲于20xx年11月5日，確定報名參加人數（09、10級每班原則上不少于三人），并將參賽者的信息交于江嵐文學(xué)社活動(dòng)部。
（三）活動(dòng)流程：
1活動(dòng)宣傳
2利用海報、展板等多種宣傳形式，時(shí)間為20xx年10月25日20xx年11月10號2面向全校征集報名對象
3時(shí)間：20xx年10月25日20xx年11月5日3文學(xué)創(chuàng )作初賽時(shí)間：20xx年11月10日14:30-16:304文學(xué)創(chuàng )作決賽時(shí)間20xx年11月13日10:00-12:00
4優(yōu)秀作品評選
5時(shí)間：20xx年11月16日20xx年11月20日評選標準：堅持“公平、公開(kāi)、公正”原則。
（四）獎項設置
本次文學(xué)創(chuàng )作大賽設置一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎若干。
活動(dòng)報名以及咨詢(xún)：江嵐文學(xué)社活動(dòng)部：
游玉蘭15283655063
陳松15183163839
謝玲玲15183160497
彭珊18780663884
曹樹(shù)18780663353
�。ㄗⅲ罕敬位顒�(dòng)最終解釋權歸宜賓學(xué)院江嵐文學(xué)社所有）
大學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)5
一、活動(dòng)目的及意義
增進(jìn)學(xué)生與食堂工作人員交流與合作，食堂間窗口間競爭提高伙食水平，同時(shí)大力推廣“禮貌用餐”進(jìn)取響應國家素質(zhì)教育的號召，全面提高學(xué)生思想道德水平，構建“河蟹聯(lián)大，河蟹學(xué)�！�。
二、活動(dòng)形式
以食堂窗口間廚藝比拼，學(xué)生就餐互動(dòng)參與的形式。
三、活動(dòng)時(shí)間
五月x周每一天中午
地點(diǎn)
理工食堂1-3層
四、活動(dòng)資料
食堂窗口間廚藝比拼，競尋20x最給力窗口”“金牌窗口”，同時(shí)在學(xué)生買(mǎi)飯用餐期間推廣以“排隊用餐”“餐具回放”為主要資料的“禮貌用餐”主題思想。
五、活動(dòng)開(kāi)展：
A：策劃準備階段
a：前期宣傳，由校學(xué)生會(huì )宣傳部負責，在學(xué)校各主要路口張貼海報，放展板，宣傳本次活動(dòng)。
b：經(jīng)費
1、校學(xué)生會(huì )外聯(lián)部負責，拉贊助，活動(dòng)在食堂主辦，面向全校學(xué)生，商機很大，請外聯(lián)部努力拉贊助，多多益善。
2、聯(lián)系后勤部門(mén)，各窗口，供給必須經(jīng)費。
c、食堂窗口推出特色菜，2-3個(gè)，招牌，裝飾，由窗口自定，窗口可自印宣傳單由學(xué)生會(huì )宣傳人員發(fā)放
d、與食堂工作人員協(xié)調，清理好當天衛生，桌面擦干凈，餐具準備充足
e、學(xué)生會(huì )各部門(mén)開(kāi)會(huì )，明確各自任務(wù)分工
f，所需物品及預算
1、排隊條幅兩條，回放條幅兩條禮貌用餐條幅2條
2、工作肩帶“校學(xué)生會(huì )”二十條
3、三大串汽球～二樓南北兩側樓梯口
4、喇叭若干（至少六個(gè)）背用電池若干
5、活動(dòng)資料介紹展牌
6、投票券一萬(wàn)五千張
7，投票箱據窗口數量而定紅紙箱
8，禮貌小旗“請自覺(jué)排隊”“飯后餐具放到殘食臺”各五個(gè)
9，意見(jiàn)箱：征集同學(xué)們對食堂的意見(jiàn)黑筆5支意見(jiàn)稿若干獎勵面巾紙一包提前準備200包意見(jiàn)箱標語(yǔ)海報“為食堂供給合理意見(jiàn)···送面巾紙一包”
10，簽字筆十支簽字活動(dòng)及抽獎活動(dòng)用桌椅若干
B、舉辦階段
a.提前布場(chǎng)，十一點(diǎn)，汽球，展牌，條幅，明確人員具體分工及工作位置，帶好工具，投票箱
b.第一天與第二天安排“禮貌用餐，自覺(jué)排隊”“禮貌用餐，餐具回放”簽字活動(dòng)。人員各部抽取2人。
c.第三天將兩簽字條幅掛到指定地點(diǎn)
d.每日由兩個(gè)部門(mén)和生活部輪流值班提前將桌子票獎品等拿到場(chǎng)地
e.各窗口自我裝扮于十點(diǎn)半前裝飾好
f.禮貌互動(dòng)殘時(shí)臺安排工作人員，桌面及時(shí)安排清理人員
g.每日約一點(diǎn)，活動(dòng)結束收常
每日具體工作：
1.分發(fā)投票券4人
2.帶袖標打小旗組織學(xué)生推廣禮貌用餐6人
3.意見(jiàn)箱3人
4.抽獎活動(dòng)5人
5.每日晚一個(gè)部門(mén)去大廳統計各窗口票數
C.窗口評比由得票多少來(lái)定，后期公布結果。
學(xué)生參與：學(xué)生在禮貌用餐的同時(shí)將自我的票投到自我喜愛(ài)的窗口，依據票據號碼，第二天進(jìn)行抽獎活動(dòng)予以獎勵��！
六：獎項設置及規則
每日第二天中午十二點(diǎn)十分進(jìn)行抽獎活動(dòng)，由主辦方隨即找同學(xué)進(jìn)行抽獎。憑票據上的號碼領(lǐng)獎。限2日內有效。獲獎結果每日在食堂門(mén)口展板上公布。
一等獎：精美臺燈一臺1名
二等獎：保溫杯一個(gè)3名
三等獎：食堂五元代金券一張20名左右
特等獎：給力MP5一部
注：活動(dòng)最終一天的中午抽取特等獎其它獎項每日都進(jìn)行抽取
七、后續工作
清點(diǎn)票數，總結本次活動(dòng)，結果公布。
注意事項：
1、如因天氣或其它特殊原因可將活動(dòng)短暫推遲
2、各項任務(wù)負責人為各部部長(cháng)
3、活動(dòng)期間有任何疑問(wèn)請向生活部成員咨詢(xún)。
3、各部認真完成各自任務(wù)，共同維護好活動(dòng)秩序
4、購買(mǎi)物品憑票據給與報銷(xiāo)
大學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)6
一、活動(dòng)名稱(chēng)：廣州中醫藥大學(xué)09針七玖柒基金會(huì )第36個(gè)夢(mèng)想
二、組織單位：針推學(xué)院09針七玖柒基金會(huì )
三、活動(dòng)宗旨：博學(xué)、凝聚、礪己、勵人。
四、活動(dòng)對象： 09針七全體師生
五、活動(dòng)形式：
每位09針七的師生，均可參與活動(dòng)。在17日活動(dòng)之前，需要參與的師生每人準備一份物品，并作為物品的持有者前往活動(dòng)現場(chǎng)與別人進(jìn)行有償交換。交換形式可以是物物交換、現金交易以及夢(mèng)想交易。
物物交換：各位物品持有者可以在現場(chǎng)與其他持有者在工作人員見(jiàn)證下自由交換；現金交易：當物品持有者認為交換方的物品不能滿(mǎn)足條件，可接受現金交易形式（金額以物品持有者決定，交易完成后，需捐獻交易額的5%）；夢(mèng)想交易：物品持有者可賦予物品一個(gè)待完成的夢(mèng)想（夢(mèng)想須在三天之內切實(shí)可行），交由購買(mǎi)方為物品持有者實(shí)現。雙方需達成夢(mèng)想協(xié)議，物品由基金會(huì )暫時(shí)保管三天（物品具體由相關(guān)工作人員負責保管），三天之后視夢(mèng)想完成情況將物品交給物品持有者或購買(mǎi)方（夢(mèng)想完成程度由基金會(huì )評審團進(jìn)行審核，并綜合物品持有者意見(jiàn)）。注：1、所有交易行為（包括物物交換、現金交換與夢(mèng)想交換）須有工作人員做見(jiàn)證，工作人員記錄每一次自己負責的交易雙方情況，并針對夢(mèng)想交易保管夢(mèng)想協(xié)議；
2、活動(dòng)結束后，將夢(mèng)想協(xié)議、交易記錄統一上交于秘書(shū)長(cháng)處；
3、所有交易成功的交易雙方，須由工作人員帶領(lǐng)至財務(wù)部長(cháng)處進(jìn)行愛(ài)心捐獻。捐獻結束后，工作人員整理完成該次交易記錄。（物物交換、夢(mèng)想交換的交易雙方，需每人捐獻1元；現金交易的，需物品持有者捐獻交易額的5%，購買(mǎi)方不用捐獻，交易金額算作雙方共同捐獻）
六、活動(dòng)進(jìn)程：
�。�1）一期宣傳 ：4月11日
�。�2）二期宣傳：4月16日
�。�3）現場(chǎng)活動(dòng)：4月17日
1）活動(dòng)時(shí)間：（團委現場(chǎng)活動(dòng)結束后開(kāi)始）
2）活動(dòng)步驟：
�、傩蓟顒�(dòng)開(kāi)始（背景音樂(lè )起。背景音樂(lè )負責人：欣同）
�、诠ぷ魅藛T分散至人群
�、劢灰讜r(shí)間30分鐘60分鐘
�、苄冀灰淄Ｖ�，活動(dòng)結束，并實(shí)名制公布財政狀況（紅底黑字）
注：主持人兩名，并負責臺詞。
�。�4）財政結算：4月20日
大學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)7
為指導同學(xué)們寫(xiě)出專(zhuān)業(yè)化、規范化的策劃書(shū)，有效開(kāi)展各項活動(dòng)，現提供基本策劃書(shū)模式如下：
注：1、策劃書(shū)須制作一張封面，裝訂時(shí)從紙張長(cháng)邊裝訂；
2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。社團活動(dòng)策劃書(shū)格式要求
一、策劃書(shū)名稱(chēng)
寫(xiě)清策劃書(shū)名稱(chēng)，簡(jiǎn)單明了，如“××活動(dòng)策劃書(shū)”，“××”為活動(dòng)內容或活動(dòng)主題，不需要冠以協(xié)會(huì )名稱(chēng)。如果需要冠名協(xié)會(huì )，則可考慮以正、副標題的形式出現。避免使用諸如“社團活動(dòng)策劃書(shū)”等模糊標題。
二、活動(dòng)背景、目的與意義
活動(dòng)背景、活動(dòng)目的與活動(dòng)意義要貫穿一致，突出該活動(dòng)的核心構成或策劃的獨到之處�；顒�(dòng)背景要求緊扣時(shí)代背景、社會(huì )背景與教育背景，鮮明體現在活動(dòng)主題上；活動(dòng)目的即活動(dòng)舉辦要達到什么樣的一個(gè)目標，陳述活動(dòng)目的要簡(jiǎn)潔明了，要具體化；活動(dòng)意義其中包括文化意義、教育意義和社會(huì )效益，及預期在活動(dòng)中產(chǎn)生怎樣的效果或影響等，書(shū)寫(xiě)應明確、具體、到位。
三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
該項必須詳細寫(xiě)出，非一次性舉辦的常規活動(dòng)、項目活動(dòng)必須列出時(shí)間安排表（教室申請另行安排）�；顒�(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)要考慮周密，充分顧到各種客觀(guān)情況，比如教室申請、場(chǎng)地因素、天氣狀況等等。
四、活動(dòng)開(kāi)展形式
協(xié)會(huì )須注明所開(kāi)展活動(dòng)的形式，比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調查、講座等。
五、活動(dòng)內容
活動(dòng)內容為活動(dòng)舉辦的關(guān)鍵部分�；顒�(dòng)內容要符合時(shí)代主旋律和校園文化建設內涵，健康向上，富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內容。要詳細介紹出所開(kāi)展活動(dòng)的主要內容，如影片放映要寫(xiě)出影片的性質(zhì)、名稱(chēng)和大致內容。
六、活動(dòng)開(kāi)展
作為策劃的主體部分，表述方面要力求詳盡，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統計圖表、數據等，便于統籌�；顒�(dòng)開(kāi)展應包括活動(dòng)流程安排、獎項設置、時(shí)間設定等。涉及到獎項評定標準、活動(dòng)規則的內容可選擇以附錄的形式出現�；顒�(dòng)流程安排大致可以分為三個(gè)階段：
�、寤顒�(dòng)準備階段（包括海報宣傳、前期報名、贊助經(jīng)費等）；
�、婊顒�(dòng)舉辦階段（包括人員的組織配置、場(chǎng)地安排情況等）；
注：須注明開(kāi)展活動(dòng)的階段負責人、指導單位、參加人數等信息。
�、缁顒�(dòng)后續階段（包括結果公示、活動(dòng)展開(kāi)情況總結等）；
注：如有涉及校園衛生、環(huán)境等情況，應及時(shí)清理。
七、活動(dòng)經(jīng)費預算
經(jīng)費預算要要盡量符合實(shí)際花費；寫(xiě)出每一筆經(jīng)費預算開(kāi)支，以便于報銷(xiāo)處理（報銷(xiāo)時(shí)附正規發(fā)票）。如果大型活動(dòng)需資金贊助，聯(lián)系社團聯(lián)外聯(lián)部。
八、活動(dòng)安全
對于大型活動(dòng)和戶(hù)外活動(dòng)，要成立安全小組，指定第一安全負責人，充分考慮安全隱患，把人身安全放在活動(dòng)開(kāi)展的首要位置。在策劃書(shū)的結尾，除寫(xiě)明策劃單位、策劃時(shí)間以外，協(xié)會(huì )負責人須親自簽名，并蓋上協(xié)會(huì )印章，以示責任。
附：注意事項
1、本策劃書(shū)格式要求只提供基本參考方面，為必須內容。在此基礎上，社團策劃書(shū)可以根據活動(dòng)大小與類(lèi)型適當添加、靈活書(shū)寫(xiě)，作到內容充實(shí)、版面安排得當。
2、本策劃書(shū)格式要求只對策劃內容作出規定，策劃書(shū)字體、版面排版等不作統一要求，但各社團要保證策劃書(shū)樣式規范、美觀(guān)。
3、如有附件（比賽規則、評分標準、獎項設置等）可以附于策劃書(shū)后面，作為附錄部分。
4、策劃書(shū)電子版須妥善保管，以備后用。 一份活動(dòng)策劃，要有幾個(gè)主要內容板塊，有所策劃活動(dòng)的活動(dòng)目的、活動(dòng)題目、活動(dòng)意義、活動(dòng)準備、以及具體活動(dòng)內容等，活動(dòng)后最好有份活動(dòng)總結，這樣子為下一次活動(dòng)做好鋪墊。
大學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)8
一、活動(dòng)目的：
為深入貫徹學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)，體現教育育人的方針，團委和學(xué)生工作部開(kāi)展以“誠信為本，感恩于心，回報于行”為主題的活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展系列教育活動(dòng)，創(chuàng )造“人人講誠信，處處講文明”的良好校園氛圍，提高當代大學(xué)生的誠信以及感恩意識，并能付諸實(shí)際行動(dòng)。教育我校全體學(xué)生牢固樹(shù)立“有信用者榮，無(wú)信用者恥”的誠信是非觀(guān)，以及“知恩圖報”的感恩觀(guān)在行為中自重、自省、自警、自勵，進(jìn)而塑造自己健康的道德人格，探索大學(xué)生誠信教育的有效途徑。
二．活動(dòng)方案：
�。ㄒ唬┻M(jìn)行相關(guān)的誠信感恩教育實(shí)踐活動(dòng)（具體活動(dòng)及時(shí)間安排見(jiàn)附表）
1、 以團委的名義將向全院學(xué)生發(fā)出“讓感恩與你我同在”的倡議。
2、學(xué)生開(kāi)展誠信現狀問(wèn)卷調查。通過(guò)此辦法進(jìn)一步了解大學(xué)生道德素質(zhì)現狀，并進(jìn)行針對性教育。
3、利用課外活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展各種有益的活動(dòng)深入細致地、有針對性地進(jìn)行誠信教育，引導學(xué)生提高誠信道德修養。
4、以座談的形式組織本校區受助學(xué)生進(jìn)行感恩、守信教育，讓貧困生與老師和學(xué)生代表進(jìn)行面對面的交流，敞開(kāi)心扉，共同解決和分擔他們心中的困惑與無(wú)奈，了解貧困生們的真實(shí)感受，拉近與他們心靈上的距離。
5、“感恩格言，誠信誓詞”的.征集活動(dòng)。由班推選優(yōu)秀作品，并由學(xué)生會(huì )進(jìn)行評選。
6、“誠信在我心中”主題征文活動(dòng)。
7、舉辦“知恩、感恩、報恩””主題演講比賽。引導學(xué)生把目光放到周?chē)妥约荷砩�。以此為大家提供了一次交流、學(xué)習和思考的機會(huì )，使感恩意識滲透到每位同學(xué)的心中，擁有一顆感恩的心，學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )回報。
8、舉行誠信承諾簽字活動(dòng)。各班級經(jīng)過(guò)召開(kāi)主題班會(huì )討論之后，形成各班級的《誠信文明公約》，并由班級每位同學(xué)在誠信公約上簽名，作為誠實(shí)守信的承諾，并由學(xué)生會(huì )保存。
9、以班級單位，召開(kāi)“誠信感恩教育大家談”主題班會(huì )、主題團日活動(dòng)，以班級、團支部為主體，發(fā)動(dòng)引導學(xué)生關(guān)注和參與誠信感恩教育,讓學(xué)生進(jìn)行自我解析;著(zhù)重加深受助學(xué)生對社會(huì )的責任和回報意識。同時(shí)，對于表現好的學(xué)生,及時(shí)通過(guò)宣傳欄等形式進(jìn)行表彰,樹(shù)立宣傳典型。
�。ǘ┰陂_(kāi)展以上實(shí)踐活動(dòng)的基礎上采取以下措施：
1、建立健全學(xué)生誠信評價(jià)與監督體系
首先，把學(xué)生個(gè)人誠信與各類(lèi)評獎評優(yōu)、就業(yè)推薦等掛鉤，學(xué)生綜合測評、獎先評優(yōu)以“誠信”作為一項基本要求，引導學(xué)生誠實(shí)做人、踏實(shí)為學(xué)。
如對于失信學(xué)生采取取消該生當年評優(yōu)資格乃至通報銀行停止其貸款等措施。
其次，逐步建立起符合實(shí)際的、通過(guò)學(xué)生自評、同學(xué)互評、團支部班委會(huì )評議、學(xué)校評議等全校廣泛參與的大學(xué)生及接受資助貧困生誠信度測評體系。
2、 建立學(xué)生信用記錄
在學(xué)生管理方面，探索大學(xué)生誠信教育的有效途徑，建立學(xué)生誠信管理檔案，記錄失信行為。以一種寫(xiě)實(shí)式的紀錄,對學(xué)生的各方面做較為全面的描述，使得需要了解該學(xué)生誠信的人可憑大學(xué)生誠信檔案的有關(guān)記錄來(lái)達到對其誠信狀況評定的目的。并把此項記錄與期末測評掛鉤，以作參考。
“大學(xué)生誠信、感恩教育月”大學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)范文
大學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)9
一、活動(dòng)背景:
這一部分應根據計劃的特點(diǎn)從以下項目中選擇；具體項目包括:基本介紹、主要實(shí)施對象、近期狀況、組織部門(mén)、活動(dòng)原因、社會(huì )影響、相關(guān)目的動(dòng)機。其次，要說(shuō)明問(wèn)題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內部?jì)?yōu)勢、劣勢、機會(huì )和威脅，進(jìn)行綜合分析(SWOT分析)，重點(diǎn)分析環(huán)境分析的各種因素，詳細描述過(guò)去和現在的情況，通過(guò)預測情況制定計劃。如果環(huán)境不明，要輔以調查研究。
二、活動(dòng)的目的、意義和目標:
活動(dòng)的目的和意義要用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表達清楚；在陳述目的要點(diǎn)時(shí)，活動(dòng)的核心構成或策劃的獨創(chuàng )性以及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟效益、社會(huì )效益、媒體效應等)。)應該寫(xiě)的很清楚�；顒�(dòng)目標應該是具體的，需要滿(mǎn)足重要性、可行性和及時(shí)性
三、資源需求:
列出所需的人力和物力資源，包括使用它們的地方，如教室或活動(dòng)中心�？梢苑譃楝F有資源和所需資源。
四、活動(dòng):
作為方案的主體，表述要簡(jiǎn)潔明了，讓人容易理解，但表述要盡可能詳細，每一個(gè)能想到的東西都要寫(xiě)得沒(méi)有遺漏。這部分不僅僅局限于文字，還適當增加統計圖等等；計劃的工作項目應按時(shí)間順序排列，繪制實(shí)施進(jìn)度表有助于項目驗證。本節還應說(shuō)明組織配置、活動(dòng)對象、相應的權責、人員的時(shí)間和地點(diǎn)，本節還應考慮應急程序。
這里可以提供一些參考方面:場(chǎng)館布局、接待室、嘉賓座位、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持人、領(lǐng)導講話(huà)、司儀、場(chǎng)館服務(wù)、電子背景、燈光、音響、錄像、信息聯(lián)系、技術(shù)支持、秩序維護、服裝、指揮中心、現場(chǎng)氛圍調整、車(chē)輛接送、賽后人員清理等。請根據事實(shí)調整自己。
五、資金預算:
活動(dòng)的費用根據實(shí)際情況具體仔細計算后，以清晰明了的形式列出。
六、活動(dòng)中應注意的問(wèn)題和細節:
內外部環(huán)境的變化必然會(huì )給項目的實(shí)施帶來(lái)一些不確定性性因素，所以當環(huán)境發(fā)生變化時(shí)，是否有應急措施，損失的概率有多大，造成的損失有多大，應急措施也要在規劃中說(shuō)明。
七、活動(dòng)負責人及主要參與者:
注明主辦單位、參會(huì )人員姓名、嘉賓、單位(如屬團體策劃，注明團體名稱(chēng)、負責人)。
大學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)10
一、策劃書(shū)名稱(chēng)
盡可能具體的寫(xiě)出策劃名稱(chēng)，如“×年×月××大學(xué)××活動(dòng)策劃書(shū)”，置于頁(yè)面中央，當然可以寫(xiě)出正標題后將此作為副標題寫(xiě)在下面。
二、活動(dòng)背景：
這部分內容應根據策劃書(shū)的特點(diǎn)在以下項目中選取內容重點(diǎn)闡述；具體項目有：基本情況簡(jiǎn)介、主要執行對象、近期狀況、組織部門(mén)、活動(dòng)開(kāi)展原因、社會(huì )影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機。其次應說(shuō)明問(wèn)題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內在優(yōu)勢、弱點(diǎn)、機會(huì )及威脅等因素，對其作好全面的分析(SWOT分析)，將內容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項因素上，對過(guò)去現在的情況進(jìn)行詳細的描述，并通過(guò)對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明，則應該通過(guò)調查研究等方式進(jìn)行分析加以補充。
三、活動(dòng)目的、意義和目標：
活動(dòng)的目的、意義應用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言將目的要點(diǎn)表述清楚；在陳述目的要點(diǎn)時(shí)，該活動(dòng)的核心構成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義（經(jīng)濟效益、社會(huì )利益、媒體效應等）都應該明確寫(xiě)出�；顒�(dòng)目標要具體化，并需要滿(mǎn)足重要性、可行性、時(shí)效性
四、資源需要：
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動(dòng)中心都詳細列出�？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
五、活動(dòng)開(kāi)展：
作為策劃的正文部分，表現方式要簡(jiǎn)潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫(xiě)出每一點(diǎn)能設想到的東西，沒(méi)有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統計圖表等；對策劃的各工作項目，應按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對象、相應權責及時(shí)間地點(diǎn)也應在這部分加以說(shuō)明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面：會(huì )場(chǎng)布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導講話(huà)、司儀、會(huì )場(chǎng)服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò )、技術(shù)支持、秩序維持、衣著(zhù)、指揮中心、現場(chǎng)氣氛調節、接送車(chē)輛、活動(dòng)后清理人員、合影、餐飲招待、后續聯(lián)絡(luò )等。請根據實(shí)情自行調節。
六、經(jīng)費預算：
活動(dòng)的各項費用在根據實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
七、活動(dòng)中應注意的問(wèn)題及細節：
內外環(huán)境的變化，不可避免的會(huì )給方案的執行帶來(lái)一些不確定
性因素，因此，當環(huán)境變化時(shí)是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說(shuō)明。
八、活動(dòng)負責人及主要參與者：
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應注明小組名稱(chēng)、負責人）。
注意：
1、本策劃書(shū)提供基本參考方面，小型策劃書(shū)可以直接填充；大型策劃書(shū)可以不拘泥于表格，自行設計，力求內容詳盡、頁(yè)面美觀(guān)；
2、可以專(zhuān)門(mén)給策劃書(shū)制作封頁(yè)，力求簡(jiǎn)單，凝重；策劃書(shū)可以進(jìn)行包裝，如用設計的徽標做頁(yè)眉，圖文并茂等；
3、如有附件可以附于策劃書(shū)后面，也可單獨裝訂；
4、策劃書(shū)需從紙張的長(cháng)邊裝訂；
5、一個(gè)大策劃書(shū)，可以有若干子策劃書(shū)。
注：1、該策劃書(shū)格式由我和我的學(xué)生助手張志永共同完成，感謝他的辛勤勞動(dòng)；
2、本格式主要參閱書(shū)目類(lèi)別為：營(yíng)銷(xiāo)策劃、項目管理和創(chuàng )業(yè)計劃指導書(shū)；
3、SWOT分析是現代管理一種分析技術(shù)，我們認為它的應用領(lǐng)域廣泛，特將其引入大學(xué)活動(dòng)策劃；
4、項目尚不夠齊全，歡迎網(wǎng)友指出其中不足并做以補充，讓它的實(shí)用性和易用性更強一些；
我們可以看到，模板中提供了很多思考的方面，這些方面看起來(lái)并不起眼，但把這么多的東西組合到一起卻是一個(gè)不容小覷的系統了。有人覺(jué)得這上面一些東西是重復的，事實(shí)上卻一點(diǎn)也不重復。每一項都有它的內涵和外延，如果你尚不能理解，那就還需要去查查相關(guān)資料去理解一番了。雖說(shuō)這些相互交叉的內容對整體影響不大，但如果你能理解的更詳盡，策劃書(shū)自然會(huì )更完備。有人會(huì )質(zhì)疑，第二點(diǎn)第三點(diǎn)是不是寫(xiě)得太多了。其實(shí)這當然有個(gè)根據實(shí)際而行的需要的尺度，但你必須把它明確明白地寫(xiě)出來(lái)。因為從某種意義上來(lái)說(shuō)，策劃書(shū)要做的一個(gè)目的就是說(shuō)服人，比如活動(dòng)審批者，贊助的公司等，而這部分恰是他們最需要的，這直接關(guān)系這項活動(dòng)的生存權，所以實(shí)在是馬虎不得。這里我特別提出，希望同學(xué)們能把這些提到的項目背下來(lái)，心思細微之處，正是一個(gè)人超乎常人的地方。也許背這些東西有點(diǎn)煩，但把需要思考的邏輯記憶變成機械記憶，讓它深入到你的潛思維中去，這將讓你在今后任何工作中都獲益匪淺、游刃有余；
其二，在我們完成了第一部分的工作后，我們就可以用“創(chuàng )造小說(shuō)”的方法。很簡(jiǎn)單，按照邏輯順序，把從開(kāi)始到最后的每一個(gè)環(huán)節像小說(shuō)一樣在頭腦中計算預演一遍，你就會(huì )明白什么地方該做什么，什么地方缺了東西，哪里用什么人。當然，要記得把想到的每一件事都寫(xiě)下來(lái)，這都是策劃書(shū)中實(shí)用的內容，隨便缺一點(diǎn)可能都是災難。在你的思維中如果運行無(wú)誤，我想這份策劃書(shū)可以算是成品了；當然，“創(chuàng )造小說(shuō)”的方法不僅可以這樣應用，同學(xué)們可以舉一反三，靈活運用。
其實(shí)到這里，一份完整的策劃書(shū)已經(jīng)成型了，你所需擔心的就應該是后續執行工作。有的同學(xué)可能會(huì )對自己的策劃沒(méi)有信心，那么你完全可以找以前該類(lèi)活動(dòng)的組織者給你修改一下，其實(shí)我估計他們也改不了太多，只是細致末節地改一些小錯誤。我們仔細審視著(zhù)手中尚余墨香的策劃書(shū)時(shí)，會(huì )是一種怎樣的心情呢？
寫(xiě)策劃書(shū)，就是這么簡(jiǎn)單；也許有的同學(xué)看了這篇文章后還是頭疼——這算什么指導？如果是這個(gè)歸因思路，就意味著(zhù)你不是想寫(xiě)——而是想要一份策劃書(shū)。你不想付出自己的勞動(dòng)，當然策劃書(shū)是不會(huì )出現在你的面前的。寫(xiě)策劃書(shū)就是要你認真思考一件事，認真寫(xiě)一篇文章，然后把這篇文章付諸于現實(shí)。你也不必到互聯(lián)網(wǎng)拼命地搜索，好的策劃書(shū)是搜不來(lái)的，而且據我所知，網(wǎng)絡(luò )上這類(lèi)資源甚少，基本上你不會(huì )有什么收獲。想要做好策劃書(shū)，就是要拚盡自己全力，自己去做，自己去寫(xiě)，沒(méi)有任何捷徑而言。所以我希望看到這里的朋友，你們能盡快下定自己完全制作策劃書(shū)的決心，別把希望放到網(wǎng)上。
當然，不可否認，如果有一些策劃書(shū)作為參考，還是很有幫助意義的。我是個(gè)做學(xué)生工作的老師，經(jīng)常會(huì )帶學(xué)生們做一些策劃，設計內容有晚會(huì )、電視節目、社會(huì )實(shí)踐等等�，F在，我會(huì )盡可能多地貼一些策劃到博客上，給同學(xué)們做一個(gè)參考。
一份好策劃的效果是立竿見(jiàn)影的，你可以充分享受你的策劃被成功執行時(shí)的價(jià)值感�！笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人”，只要付出，定有回報。最后，特別指出我的一個(gè)觀(guān)點(diǎn)：如果你完全沒(méi)有經(jīng)驗，你的策劃盡量做的中規中舉，不求有什么變化。做到所謂的“不求有功，但求無(wú)過(guò)”，那么你的第一份策劃已經(jīng)成功了。而做的熟練之后，你的策劃要漸漸具有自己的性格。你要讓你的策劃中有與眾不同之處，比如你的策劃中有某個(gè)別出心裁的點(diǎn)子，讓人眼前一新。創(chuàng )新點(diǎn)不必多，一兩個(gè)足夠，關(guān)鍵是要能被附諸于現實(shí)。那么這個(gè)時(shí)候，你就是個(gè)成功的策劃者了。而你的策劃，將被更多人認可，獲得鮮花和掌聲。
祝愿你的策劃書(shū)能成功。
大學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)11
一、活動(dòng)目的
不斷豐富青年精神文化生活，進(jìn)一步促進(jìn)循化大學(xué)生之間的交流與學(xué)習，培養積極向上、團結協(xié)作的團隊精神，加強民族團結教育，維護社會(huì )和諧穩定，展現新時(shí)代青年良好的精神風(fēng)貌和蓬勃朝氣，為全面建成小康社會(huì )貢獻青春智慧和力量。
二、活動(dòng)時(shí)間
時(shí)間：20xx年xx月xx日至xx月xx日。
xx月xx日上午xx點(diǎn)開(kāi)幕式。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
xx籃球館。
四、組織單位
主辦單位：xx。
承辦單位：xx。
協(xié)辦單位：xx、xx、xx。
五、參賽隊伍
xx、xx、xx、xx、xx、xx大學(xué)生籃球隊。
六、相關(guān)要求
1、各成員單位提高認識，加強組織協(xié)調、積極動(dòng)員、及時(shí)溝通、密切配合，確保各項工作順利進(jìn)行并取得良好效果。
2、加大宣傳力度，充分運用網(wǎng)絡(luò )、廣播、電視等媒體，跟蹤比賽進(jìn)程，傳播社會(huì )正能量，努力營(yíng)造良好的輿論氛圍。
3、為確�；顒�(dòng)效果，各參賽隊要本著(zhù)“友誼第一、比賽第二”的原則，動(dòng)員組織精干力量組隊，展現循化大學(xué)生的精神風(fēng)貌。
大學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)12
一、活動(dòng)目的
為向我系新生展現我系全體師生最熱情活潑的一面，讓新老生充分交流，也為新生的大學(xué)生活增添一曲嶄新的樂(lè )章，同時(shí)，通過(guò)這場(chǎng)文藝晚會(huì )發(fā)掘我系文藝人才，使他們的特長(cháng)得到更好的鍛煉與培養，特舉辦本場(chǎng)迎新晚會(huì )。
二、活動(dòng)主題
本次晚會(huì )主題是“春華秋實(shí)”，“華”即是“花”，春天開(kāi)花，秋天結果一方面，用春天比喻大一新生大學(xué)生活的開(kāi)始，通過(guò)這次迎新晚會(huì )，來(lái)激勵同學(xué)們邁好新生活的第一步，春華秋實(shí)，汗水凝成收獲；另一方面，用“春華秋實(shí)”來(lái)鞭策我們以后更努力的工作�；厥走^(guò)去的一年，我們感到無(wú)比的欣慰，即將逝去的**年，是很有意義的一年，是勵精圖治的一年，更是我們全體數學(xué)系輝煌的一年！
三、活動(dòng)對象
數學(xué)系全體師生
四、主辦單位：數學(xué)系兩會(huì )
承辦單位：數學(xué)系團總支文娛部
協(xié)辦單位：數學(xué)系團總支編輯部、外聯(lián)部
五、活動(dòng)內容和形式
1、形式不限，可單人或團組表演均可，節目類(lèi)型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈（組合式）、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等；節目題材力求體現新穎、活潑、生動(dòng)、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風(fēng)格。
2、具體的節目編排由節目策劃小組負責。所有節目需提前彩排，經(jīng)過(guò)節目策劃組審查之后，合格的節目方可在聯(lián)歡晚會(huì )上表演。節目演出次序由晚會(huì )主持人和晚會(huì )策劃組決定。
3、節目1）系兩會(huì )每部門(mén)限出一個(gè)節目，形式不限，內容健康接近主題；
2）大一每班至少編排一個(gè)節目，由其班長(cháng)負責組織
3）各同學(xué)可以自由組隊參加；
4）由文娛部負責本晚會(huì )的壓軸節目
5）至少要有15個(gè)節目出來(lái)。
六、舉辦時(shí)間
七、舉辦地點(diǎn)
少康樓二樓
八、晚會(huì )各環(huán)節及流程
宣傳階段（11月8-11月18）：
1、準備宣傳單（務(wù)必要有報名方法時(shí)間和聯(lián)系方法）和要發(fā)的通知（通知要有時(shí)間地點(diǎn)，請求在班上宣傳等信息，）；
2、發(fā)通知和晚會(huì )策劃書(shū)給大一各班負責人和部門(mén)負責人處（聯(lián)系方法見(jiàn)附錄）；
3、到各宿舍派發(fā)宣傳單，動(dòng)員學(xué)生的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細介紹本晚會(huì )并讓他們咨詢(xún)。
4、網(wǎng)絡(luò )宣傳，定時(shí)到本系各相關(guān)q群發(fā)信息，并讓所有人都收到本晚會(huì )的飛信（包括晚會(huì )當天還要提醒同學(xué)們去看晚會(huì )）。
1、節目的收集，定期和和各班各部門(mén)負責人聯(lián)系，請求他們加大力度宣傳和動(dòng)員，各委員要及時(shí)了解身邊同學(xué)報名情況；
2、考慮到節目不夠的情況，文娛部要想出不少于三個(gè)節目；
3、晚會(huì )共120分鐘，節目最多占用80分鐘，所以中間互動(dòng)環(huán)節必不可少，還要考慮40分鐘的互動(dòng)，暫定為有獎問(wèn)答和有獎?dòng)螒颍?/p>
4、各節目的排練，文娛部要派人跟蹤指導，登記好他們所要的幻燈片內容、音樂(lè )，及時(shí)發(fā)給編輯部制作和準備，他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備（原則上他們自己準備）；
5、12月9日前，節目策劃小組要定出晚會(huì )的節目單包括互動(dòng)環(huán)節的節目，并模擬出晚會(huì )的情景，主持稿也要發(fā)給主持人，同時(shí)向師兄師姐報告并請求指導；
6、12月11日（幾點(diǎn)），大彩排，盡量在少康樓，邀請師兄師姐，要求跟正式演出效果一樣，包括燈光、音樂(lè )等要跟上；
7、總結彩排，修改細節，同時(shí)現場(chǎng)布置方案也要出來(lái)；
場(chǎng)地的申請：12月10號前要申請（是嗎？問(wèn)學(xué)習部，）包括彩排，演出兩天。
嘉賓的邀請：1、系領(lǐng)導和前兩會(huì )負責人，初擬是：書(shū)記，老師。
2、12月10號發(fā)邀請函；
3、具體細節要及時(shí)問(wèn)師兄師姐。
2、所有物品（包括現場(chǎng)布置的用品），獎品和必須藥品在12、13、14號準備好；（有表出來(lái)，在那里買(mǎi)，誰(shuí)買(mǎi)，買(mǎi)多少，買(mǎi)到統一放在那里，大家都有大家的任務(wù)）
3、現場(chǎng)布置：開(kāi)始前的幾個(gè)鐘頭，根據布置方案進(jìn)行。（包括，桌子的擺放，商家宣傳海報，氣球等）
4、從彩排到演出，對各節目的道具和服裝要跟進(jìn)和協(xié)調；
5、禮儀服準時(shí)到位。
晚會(huì )開(kāi)始：1、支持人介紹本晚會(huì )、嘉賓、晚會(huì )流程；（晚會(huì )開(kāi)始前一刻把最終到場(chǎng)的嘉賓送到支持人手上）
2、領(lǐng)導發(fā)表講話(huà)，贊助商鳴謝；
3、根據策劃小組安
排的節目進(jìn)行演出；（具體要等節目出來(lái)，現在初步安排是5節目+1游戲+5節目+問(wèn)答和游戲+5節目，ok?）
4、互動(dòng)環(huán)節，支持人宣布游戲規則等；
5、獎品的派發(fā)也有名目哦，搞一下；
6、支持人適時(shí)提醒觀(guān)眾安靜或動(dòng)起來(lái)；
7、晚會(huì )最后，邀請古智良，張可峰師兄發(fā)表感慨；
8、鳴謝商家，宣布晚會(huì )結束，支持人安排退場(chǎng)秩序，時(shí)刻提醒觀(guān)眾要保持秩序，不要擁擠，并請求兩會(huì )成員留下幫忙清理現場(chǎng)；
九、經(jīng)費預算
晚會(huì )橫幅：100元獎品：1000元
熒光棒、哨子、現場(chǎng)裝飾等物品：300元備用：1000元
共約：2650元
大學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)13
一、活動(dòng)主題
迎華誕六十，喜中國騰飛；
揚學(xué)習風(fēng)氣，展辯論風(fēng)采。
二、活動(dòng)目的
本屆信息學(xué)院新生辯論賽，正逢中國成立六十周年，旨在通過(guò)辯論的形式，感悟新中國成立六十周年發(fā)生的翻天覆地的變化，深刻體會(huì )新中國的繁榮和強盛，進(jìn)一步增強同學(xué)們的愛(ài)國情感和民族精神，同時(shí)豐富大一新生的課外生活，活躍校園氣氛，點(diǎn)燃他們的學(xué)習熱情，加強我校的校園文化建設，培養和提高大一新生的邏輯思維能力、口頭表達能力和辯論素質(zhì)，團隊的組織和協(xié)作能力，體現大學(xué)生朝氣蓬勃，積極向上的精神狀態(tài)，為我院辯論隊選拔挖掘優(yōu)秀辯手，為第十屆仲園辯論賽做好準備。
三、活動(dòng)時(shí)間
xx年10月24號到11月22號
四 準備工作
1、協(xié)調會(huì )議
時(shí)間：9月12號
參與人員：院辯論隊全部成員
會(huì )議內容：修改計劃書(shū)，討論新生辯論賽的整個(gè)流程，分配任務(wù)。
2、準備會(huì )議
時(shí)間：9月20號
參與人員：院辯論隊全部成員
會(huì )議內容：收集院各辯論隊員出的辨題，選出八個(gè)作為新生辯論賽的辯題，確定各班的指導人員，為培訓做好準備
�。ǜ剑焊靼嘀笇T：電子091班：劉萍 電子092班：王超杰
電子093班：李暉 通信091班：涂岳輝 通信092班：吳喜珠
信管091班：余錦福 信管092班：朱銳萍 自動(dòng)化：林澤銳
辯題：待定）
3、下達通知、確定名單
10月9日中午12點(diǎn)45分召集各班長(cháng)傳達比賽信息，讓各班班長(cháng)在各個(gè)班級里宣傳，鼓勵同學(xué)參加這次的新生辯論賽。
10月13日之前各班報上參賽人員 ，確定名單（人數為每班6至8人），并上交課表，以便確定比賽的具體時(shí)間。
4、新生辯論賽總動(dòng)員和培訓大會(huì )
時(shí)間：10月18號晚上
參加人員：信院辯論隊全體人員及參賽人員
內容：
�。�1）、隊長(cháng)發(fā)表講話(huà)，介紹辯論隊成員，鼓勵動(dòng)員大家積極參加到這次比賽中，學(xué)習辯論技巧，培養邏輯思維
�。�2）、各成員按
一、
二、
三、四辯次序依次發(fā)表講話(huà)，交代比賽規則，結合自己的經(jīng)歷與仲園辯論賽的經(jīng)驗，介紹作為各辯手應注意的地方，所講究的提問(wèn)，答辯技巧，講解的辯題的剝析，觀(guān)點(diǎn)的提取
�。�3）、讓各班負責人進(jìn)行辯題和對手的抽簽。
5、宣傳海報及攝影：
�。�1）、10月18號聯(lián)系宣傳部長(cháng)，制作宣傳手繪海報（要求突出辯論主題，有新意）及粘貼維護。
�。�2）、等確定好每場(chǎng)比賽的時(shí)間地點(diǎn)之后，聯(lián)系通知攝影人員并協(xié)助其完成比賽期間的工作
6、邀請評委、主席，計時(shí)員和統計員
10月19號聯(lián)系比賽評委，確定評委名單，接待評委并向評委講解比賽制度，評分規則，制作評分表
10月19號聯(lián)系主席，計時(shí)員和統計員，確定出席名單，準備賽前開(kāi)場(chǎng)白，精煉比賽規則
�。ǜ剑涸u委名單、主席，計時(shí)員，統計員名單待定）
7、比賽場(chǎng)地聯(lián)系與賽場(chǎng)布置：
10月18號聯(lián)系比賽時(shí)所用場(chǎng)地，布置賽場(chǎng)，安排各班人員、參賽人員及評委的座位。
8、采購及蓋章：負責購買(mǎi)比賽所需用品（獎狀），打印好獎狀的內容，并且經(jīng)得老師同意，給相關(guān)老師蓋章
四 宣傳工作
1、初賽前1周在校園南北區貼上本屆辯論賽的宣傳手繪海報（120mm×80mm）。
2。每場(chǎng)辯論賽前一個(gè)星期抽簽決定比賽對陣雙方和辯題。
3。每場(chǎng)辯論賽前3天公布比賽地點(diǎn)、時(shí)間、
4。預賽結束后，及時(shí)張榜公布入圍復賽的隊伍名單，并寫(xiě)出賽況等。
5。復賽結束后，及時(shí)張榜公布入圍決賽的隊伍名單，最佳辯手、并寫(xiě)出賽況等。
6。決賽結束后，張榜公布本屆辯論賽的冠亞軍、最佳辯手、，并寫(xiě)出賽況等。
五、賽程安排及相關(guān)規定
1、參賽對象
信息學(xué)院大一新生。每個(gè)班組建一支參賽隊。每隊均由四名辯論員組成。每場(chǎng)辯手可以更動(dòng)，比賽中不可更換辯手。
2 參賽隊伍
每班一支辯論隊伍，總共有八支班級辯論隊
3、比賽日程及流程圖
xx年10月24日晚7：30——10：00初賽（一個(gè)課室共兩場(chǎng)）
xx年10月25日晚7：30——10：00初賽（一個(gè)課室共兩場(chǎng)）
xx年11月7日晚7：30——10：00復賽（一個(gè)課室共兩場(chǎng)）
xx年11月22日晚7：30——10：00決賽（一個(gè)課室共兩場(chǎng)）
a b c d e f g h
[王1]
a c e g
[王2]
a e
冠軍
4、獎項設置冠軍
冠軍隊：1個(gè)
亞軍隊：1個(gè)
季軍隊：1個(gè)
最佳辯手：2人
最具風(fēng)度獎：2人
所有獲獎?wù)呔鶎@得獎狀。
5、活動(dòng)預算：
1最佳辯手，最具風(fēng)度獎證書(shū) 4張*3元/張=12元
2、冠軍，亞軍，季軍隊獎狀：3張*1元/張=3元
2水費112元 每場(chǎng)14瓶（辯手共8名，評判6名） 共8場(chǎng)。 14瓶/場(chǎng)*8場(chǎng)=112瓶 112瓶*1元/瓶=112元
4、宣傳卡紙8張 1元/張*8張=8元
合計：135 元
信息學(xué)院學(xué)生會(huì )辯論隊
二零零九年九月二十日
大學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)14
盡可能具體的寫(xiě)出策劃名稱(chēng)，如“xx年x月x日信息系×活動(dòng)策劃書(shū)”，置于頁(yè)面中央。
一、活動(dòng)背景
這部分內容應根據策劃書(shū)的特點(diǎn)在以下項目中選取內容重點(diǎn)闡述，具體項目有：基本情況簡(jiǎn)介、主要執行對象、近期狀況、組織部門(mén)、活動(dòng)開(kāi)展原因、社會(huì )影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機。其次應說(shuō)明問(wèn)題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內在優(yōu)勢、弱點(diǎn)、機會(huì )及威脅等因素，對其作好全面的分析（SWOT分析），將內容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項因素上，對過(guò)去現在的情況進(jìn)行詳細的描述，并通過(guò)對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明，則應該通過(guò)調查研究等方式進(jìn)行分析加以補充。
二、活動(dòng)目的及意義
活動(dòng)的目的、意義應用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言將目的要點(diǎn)表述清楚；在陳述目的要點(diǎn)時(shí)，該活動(dòng)的核心構成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義都應該明確寫(xiě)出。
三、活動(dòng)名稱(chēng)
根據活動(dòng)的具體內容影響及意義擬定能夠全面概括活動(dòng)的名稱(chēng)。
四、活動(dòng)目標
此部分需明示要實(shí)現的目標及重點(diǎn)（目標選擇需要滿(mǎn)足重要性、可行性、時(shí)效性）。
五、活動(dòng)開(kāi)展
作為策劃的正文部分，表現方式要簡(jiǎn)潔明了，使人容易理解。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統計圖表等；對策劃的各工作項目，應按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。另外，人員的組織配置、活動(dòng)對象、相應權責及時(shí)間地點(diǎn)也應在這部分加以說(shuō)明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
六、經(jīng)費預算
活動(dòng)的各項費用在根據實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
七、活動(dòng)中應注意的問(wèn)題及細節
內外環(huán)境的變化，不可避免的會(huì )給方案的執行帶來(lái)一些不確定性因素，因此，當環(huán)境變化時(shí)是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應在策劃中加以說(shuō)明。
八、活動(dòng)負責人及主要參與者
注明組織者、參與者姓名、單位（如果是小組策劃應注明小組名稱(chēng)、負責人）。信息系活動(dòng)策劃書(shū)基本模式
指導同學(xué)們寫(xiě)出專(zhuān)業(yè)化、規范化的策劃書(shū)，有效開(kāi)展各項活動(dòng)，現提供基本策劃書(shū)模式如下：
1、策劃書(shū)須制作一張封面，裝訂時(shí)從紙張長(cháng)邊裝訂。
2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。
大學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)15
一、活動(dòng)目的
為擴展同學(xué)們的知識面，增強同學(xué)們的學(xué)習熱情，培養同學(xué)們的合作意識，增進(jìn)交流，豐富我院學(xué)生的課余文化生活，從而加強我院學(xué)風(fēng)建設。
二、比賽對象
XX學(xué)院09級全體新生
三、比賽地點(diǎn)
XXXXX
四、比賽時(shí)間
3月21日下午2：00---4：00
五、比賽方法
1、各專(zhuān)業(yè)通過(guò)內部選拔，組成一支三人隊伍參加比賽，進(jìn)行答題，決出名次。
2、每專(zhuān)業(yè)選出10名同學(xué)為本班親友團，作為參賽選手的支援。
六、報名方式
各班接到通知后，選出本專(zhuān)業(yè)參賽選手。參賽選手名單在3月18日晚自習時(shí)交予活動(dòng)承辦方處。
七、獎項設置
此次活動(dòng)按比賽分數由高到低評出一、二、三等獎(各一名)及優(yōu)秀獎、文明獎、最佳組織獎。
八、比賽要求
1、比賽通過(guò)現場(chǎng)答題的方式及團隊組織情況決出名次，要求專(zhuān)業(yè)參賽人員按比賽流程進(jìn)行比賽，比賽中聽(tīng)從主持人安排。
2、參賽選手應衣著(zhù)得體，顯示其良好的精神風(fēng)貌。
九、主辦單位
XX學(xué)院團總支學(xué)生會(huì )
十、承辦單位
XX學(xué)院學(xué)生會(huì ) XX部、XX部
負責人聯(lián)系方式：XXX 123456
XXX 123456
�。ň唧w活動(dòng)流程見(jiàn)附表）
XX學(xué)院學(xué)工辦
X年X月X日
附表 知識競賽流程
1、 主持人介紹評委、參賽班級及親友團方陣。
3、 評委發(fā)表致詞。
4、 比賽開(kāi)始
比賽流程：
第一部分有問(wèn)必答（必答題)
本環(huán)節為復合題型，每支參賽隊伍回答六道題，由主持人念題，選手答題。選手回答確定后由主持人公布答案，記錄員記錄得分。主持人念完題目后，參賽選手必須在五秒鐘內給出答案，否則視為放棄，主持人念下一題。每道題答對得5分，答錯或不答不得分
第二部分 自選模塊
本環(huán)節設七個(gè)模塊(文學(xué)、歷史、地理、體育、軍事、人文百科、戲曲電影)。每個(gè)參賽隊伍有三次向親友團求救的機會(huì )。答對一題得5分，答錯或不答倒扣3分。各代表隊抽簽決定選則模塊的次序，已被選過(guò)的模塊不得再眩
第三部分 校園十佳歌手演唱(特邀嘉賓：XX)
第四部分上下互動(dòng)
由主持人念題目，觀(guān)眾舉手回答，答對有相應獎勵。
第五部分 猜詞題
由參賽隊自選模塊序號。答題時(shí)，每支參賽隊選出兩人上臺合作。描述詞語(yǔ)的人不得說(shuō)出所猜詞語(yǔ)中的任何一個(gè)字，也不許用其他語(yǔ)種直接翻譯出讓猜詞人在轉譯過(guò)來(lái)，否則此題作廢，跳到下一題。每答出一個(gè)詞即得2分。感覺(jué)有困難的題目可以選擇跳過(guò)。每組20個(gè)詞語(yǔ)。規定時(shí)間為5分鐘，若提前準確完成所有題目且沒(méi)有跳過(guò)任何一題再加10分。
第六部分搶答題
本環(huán)節題目為復合題型。每支代表隊在主持人說(shuō)：“開(kāi)始”后才能舉手回答，若提前舉手則倒扣3分。答對一題得3分，答錯倒扣5分。答錯的題目可以由所有代表隊再次舉手搶答。
結束比賽，統計分數，宣布獲獎班級。（在此過(guò)程中，根據各班級親友團的紀律情況給予相應加分或減分）
【大學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)】相關(guān)文章：
大學(xué)新穎活動(dòng)策劃書(shū)_策劃書(shū)08-05
大學(xué)感恩活動(dòng)策劃書(shū)05-12
大學(xué)宿舍活動(dòng)策劃書(shū)05-15
大學(xué)趣味活動(dòng)策劃書(shū)05-10
大學(xué)寢室活動(dòng)策劃書(shū)03-31
大學(xué)愛(ài)心活動(dòng)策劃書(shū)04-17