教育策劃書(shū)
不經(jīng)意間,工作已經(jīng)告一段落,我們的工作再譜新的篇章,同樣也要定好新的目標,為此需要好好地進(jìn)行策劃,寫(xiě)一份策劃書(shū)了。寫(xiě)策劃書(shū)需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編幫大家整理的教育策劃書(shū),僅供參考,歡迎大家閱讀。
教育策劃書(shū)1
一.活動(dòng)宗旨
殘疾人是我們社會(huì )中的一個(gè)特殊群體,今天讓我們一起走進(jìn)這樣一所特別的教育學(xué)校,走進(jìn)一個(gè)可愛(ài)的群體,感受殘疾學(xué)生身殘志堅發(fā)奮學(xué)習的勇氣,讓全社會(huì )都來(lái)關(guān)注他們,支持特殊教育事業(yè)。通過(guò)我們的努力,使同學(xué)們對聾啞學(xué)生的學(xué)習與生活有初步的了解;通過(guò)組織趣味運動(dòng)和文藝活動(dòng),表達我們對聾啞學(xué)生的關(guān)懷,詮釋愛(ài)的定義,從而豐富校園生活,展示大學(xué)生風(fēng)采。
二.活動(dòng)主題
愛(ài)我就陪陪我
三.主辦單位
電氣工程及其自動(dòng)化四班
四.面對對象
特殊教育學(xué)校的學(xué)生
五.活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月27日下午一點(diǎn)半集合至4點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn):
秦皇島市特殊教育學(xué)校
六、活動(dòng)流程
1.當日下午一點(diǎn)半學(xué)生集合坐公交車(chē)出發(fā)。(費用自付)
2.2點(diǎn)半準時(shí)到達。
。1)2點(diǎn)半到3點(diǎn)全體志愿者幫助打掃教室及相關(guān)場(chǎng)所
。2)3點(diǎn)到4點(diǎn)半為互動(dòng)環(huán)節1開(kāi)場(chǎng)表演:由同學(xué)唱歌串燒2話(huà)劇表演
。3)4點(diǎn)半到5點(diǎn)以小組為單位與孩子們互動(dòng)(分發(fā)小禮物;通過(guò)聊天、筆記錄等方式進(jìn)行交流;通過(guò)繪畫(huà)、書(shū)寫(xiě)、手語(yǔ)交流的形式去了解殘疾人的精神世界),有專(zhuān)業(yè)的老師陪同。有一名干事負責現場(chǎng)的照相、資料等。一名干事負責活動(dòng)完畢寫(xiě)總結及新聞稿。
3.小游戲(一只箱子,三面紙板,一面透明板,透明的沖著(zhù)大家,上面挖個(gè)能放進(jìn)一只手的洞,往里面放一些日常用品,讓參加的孩子摸,然后把自己猜出來(lái)的答案寫(xiě)在黑板上讓大家看對不對,對了的物品就歸他。)
4.小游戲(在地上畫(huà)個(gè)圈,在圈的中間放上一個(gè)氣球,讓同學(xué)用手按住氣球的同時(shí)在圈內快速轉圈,不能將氣球壓破,誰(shuí)轉的圈數最多誰(shuí)獲勝,得到獎品)道具:節目道具由表演者自己負責。
觀(guān)眾人員相關(guān)安排:必須要有組織紀律,觀(guān)眾由本校學(xué)生、特教學(xué)校學(xué)生及老師組成。
5.5點(diǎn)準時(shí)道別離開(kāi),返回學(xué)校。
注意:由于本次活動(dòng)行進(jìn)過(guò)程中需走人流量較大的街道,特別應注意行進(jìn)過(guò)程的安全問(wèn)題。到達特殊教育學(xué)校后不得以惡劣的態(tài)度對待特殊教育學(xué)校的孩子,不要在特殊教育學(xué)校隨意亂逛隨意動(dòng)聾啞學(xué)校的設施。走路時(shí)應注意不要撞到盲生,對待特殊教育學(xué)校學(xué)生要有耐心,不要和學(xué)生聊有關(guān)家庭的話(huà)題,不要觸及他們敏感的神經(jīng),不要穿顏色過(guò)于鮮艷的衣服。
八.活動(dòng)后總結
1.通過(guò)照片,宣傳板等形式向全校宣傳總結本次活動(dòng)的成果。
2.做好本次活動(dòng)的總結匯報工作
3.寫(xiě)新聞稿,出版報進(jìn)行宣傳。本次活動(dòng)是公益性質(zhì),以自費為主。
教育策劃書(shū)2
一、培訓背景
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。在知識經(jīng)濟高度發(fā)達的今天,如何在強大的升學(xué)壓力面前和激烈的人才市場(chǎng)競爭中脫穎而出,這不僅需要在校扎實(shí)的基礎知識學(xué)習,更加需要在學(xué)校之外全方位的綜合鍛煉和鞏固提高。
暑假是學(xué)習后的休憩,休憩是為了新學(xué)期更好的學(xué)習。暑假是學(xué)習的過(guò)渡時(shí)期,也是學(xué)習的黃金時(shí)期。一方面它可以對上學(xué)期學(xué)習的總結和學(xué)習的定位,另一方面它是為新學(xué)期打好基礎、鞏固和提高。根據艾賓浩斯遺忘曲線(xiàn)規律,知識需要持續學(xué)習和重復記憶。將近兩個(gè)月的暑期是學(xué)生夯實(shí)基礎、查漏補缺和鞏固提高的戰略良機。新起點(diǎn)暑假學(xué)習班是針對小學(xué)階段學(xué)生所開(kāi)設的學(xué)習輔導機構,它以一切為了學(xué)生和為了學(xué)生的一切宗旨,以快樂(lè )學(xué)習和有效學(xué)習為辦學(xué)理念,開(kāi)設了英語(yǔ)、數學(xué)、語(yǔ)文、美術(shù)四項課程。
二、辦學(xué)簡(jiǎn)介
1、辦學(xué)思路:
建立以學(xué)生為中心的“三網(wǎng)”立體學(xué)習體系(學(xué)生個(gè)人學(xué)習數據庫網(wǎng)、家庭生活網(wǎng)、教師教學(xué)網(wǎng)),應材施教地針對性學(xué)習。以興趣為先導,重在培養學(xué)生快樂(lè )學(xué)習以達到事半功倍的作用。
2、辦學(xué)優(yōu)勢:
在硬件方面:新起點(diǎn)暑假學(xué)習班位于伍家嶺建湘新村一棟,方便
家長(cháng)接送學(xué)生。室內面積130個(gè)平方米,室內寬敞干凈,內置空調室內涼爽。教學(xué)器材齊全,可采用多媒體教學(xué)。
在軟件方面:新起點(diǎn)暑假學(xué)習班僅招收20個(gè)學(xué)生,但配備有五名本科學(xué)歷和重點(diǎn)大學(xué)畢業(yè)的教師任教。
ee:男畢業(yè)于湘潭大學(xué)通信工程專(zhuān)業(yè),重點(diǎn)大學(xué)畢業(yè)。在校期間一直兼職家教,有輔導過(guò)高
三、初中、和小學(xué)教學(xué)的經(jīng)驗。畢業(yè)后也有一年培訓機構專(zhuān)職教師的工作經(jīng)驗。主攻小學(xué)數學(xué)、初中數、理、化教學(xué)。
bb:女·畢業(yè)于邵陽(yáng)學(xué)院,本科畢業(yè),普通話(huà)過(guò)二甲,主攻語(yǔ)文教學(xué)。
aa:男畢業(yè)于西安美院園林設計專(zhuān)業(yè),重點(diǎn)大學(xué)畢業(yè)。擅美術(shù)教學(xué)。
cc;女畢業(yè)于吉首大學(xué)新聞學(xué)專(zhuān)業(yè),本科畢業(yè)。擅長(cháng)播音與主持,主攻語(yǔ)文教學(xué)。
dd:女畢業(yè)于吉首大學(xué)新聞學(xué)專(zhuān)業(yè),本科畢業(yè)。擅長(cháng)文學(xué)寫(xiě)作,多次在省級刊物發(fā)表多篇文章,英語(yǔ)cet6主攻語(yǔ)文、英語(yǔ)教學(xué)教學(xué)。
三、辦學(xué)前期的準備工作
1、辦學(xué)地點(diǎn):
伍家嶺建湘新村1棟20
32、人員準備:
招收學(xué)生的人員20名左右。
授課老師4—5名
預備老師2—3名(以防正在上課的老師臨時(shí)有事請假不能上課)
總人數在實(shí)際的情況下是可以調動(dòng)的
3、硬件設施:
課桌及椅子,計劃23張左右。(具體數量根據招收到的學(xué)生數量而定)(400)
油性黑板馬克筆黑板擦(學(xué)生所需要的物品)(300)
4、招收學(xué)生時(shí)所需要的物品:
報名表()
宣傳單()
條幅海報(200)
擺點(diǎn)時(shí)所需要的桌椅(還要有那種傘蓬)
紙筆
5、在學(xué)生報名時(shí)期所需要物品
收據
報名信息記錄表(50)
講課時(shí)所需要的書(shū)本、講義、備課筆記(400)
四、廣告宣傳
散發(fā)傳單:制作宣傳單(考慮制作的時(shí)間及成本、數量、形式)固定的時(shí)間安排人員到各個(gè)學(xué)校散發(fā),社區的信息欄等。
橫幅:建湘新村社區入口
擺點(diǎn):在各個(gè)學(xué)校門(mén)口擺設地點(diǎn)(準備招收時(shí)的介紹,說(shuō)服學(xué)生還有家長(cháng),讓他們對我們的補習班有一個(gè)大體的了解,更容易讓人相信)
五、購置教學(xué)設備
。1)桌椅:數量根據招收大體的學(xué)生數量而定
。2)是否需要黑板(用油性筆書(shū)寫(xiě),同時(shí)也可以擦掉的那種待定)
。3)如果為了襯托出教室內的一種氛圍是否需要一些裝飾的物品(待定)(200)
六、制定學(xué)費及課程
課程:時(shí)間跨度:28天左右
課目安排:英語(yǔ)數學(xué)語(yǔ)文美術(shù)
上課時(shí)間安排
七、具體教學(xué)方案及材料準備
教學(xué)課本:小學(xué)語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)課本
備課筆記
教學(xué)方案:包括教學(xué)方法和思路,教學(xué)大綱和一部分備課資料。
八、招生工作
1、招生時(shí)間
放假期間:
在學(xué)校放假前幾天內一定要散發(fā)我們的傳單,雖然可能造成浪費,但是這是廣告的一種模式,必須要以非常多的數量的傳單來(lái)占據他們的眼球,同時(shí)在三個(gè)學(xué)校附近安排人員發(fā)傳單,最好在學(xué)校門(mén)口擺點(diǎn),以便給學(xué)生或者是家長(cháng)介紹情況,有個(gè)一可信度。
返校期間:
在此期間則主要以傳單的形式為主就可以了。
2、招生宣傳媒體
網(wǎng)絡(luò )媒體(新聞傳媒網(wǎng)、論壇、發(fā)帖)
室外媒體(傳單、橫幅、隨機訪(fǎng)問(wèn))
3、招生后的接待工作:
如果現場(chǎng)擺點(diǎn)的時(shí)候有人能夠直接報名的學(xué)生則需要記錄他們的基本信息,如聯(lián)系方式,姓名等。
在散發(fā)傳單結束以后再上課的地點(diǎn)應該有人接待,以便家長(cháng)跟學(xué)生來(lái)報名的收費還有基本的介紹,留下聯(lián)系方式,介紹我們的特色與方法,讓他們覺(jué)得我們可以,讓他們感覺(jué)孩子在我們這里學(xué)習他們放心,主要是為了留下一個(gè)好的印象。
報名表基本信息:
姓名性別學(xué)校年級父母聯(lián)系方式本人聯(lián)系方式QQ固定電話(huà)
九、資金預算
a宣傳費用
傳單:份每張100
條幅:50海報30
b教學(xué)費用
桌椅(12x30):預計(具體數量根據學(xué)生數量而定,其實(shí)我剛開(kāi)始想的是租,或者是買(mǎi)二手的那樣可以用完之后賣(mài)掉)
黑板和粉筆
飲水機和水杯(50)
垃圾桶
安全協(xié)議書(shū)
辦公室用品:刻章、收據單(50)
學(xué)生輔導書(shū)
教師輔導書(shū)和參考資料(300)
C公共關(guān)系費用
小區委員會(huì )
未知預算:300
總計:(現在只是一個(gè)大體的估算)(這下面就得看我們能招多少人了)
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主辦單位:政法學(xué)院團委
活動(dòng)主題:政法學(xué)院新生入團再教育
活動(dòng)背景:為響應校黨委、校團委的號召,增強20xx級新生團員意識,堅定新生理想信念,同時(shí)培養新生團支部組織能力、創(chuàng )新能力,夯實(shí)團的基層工作,在新形勢下整體推進(jìn)我院團建創(chuàng )新工作,院團委決定在20xx級新生中開(kāi)展入團再教育活動(dòng),以迎接黨的十八大。
活動(dòng)地點(diǎn):田家炳07126教室(暫定)
活動(dòng)時(shí)間:待定
活動(dòng)目的:通過(guò)入團再教育活動(dòng)增強新生團員意識,培養新生 團支部的組織能力,明確團支部服務(wù)方向,增強團隊的協(xié)作能力,緩解學(xué)習帶來(lái)的壓力。進(jìn)一步弘揚以愛(ài)國主義為核心的中華民族精神,激發(fā)廣大學(xué)生努力學(xué)習,奮發(fā)進(jìn)取,加強自律,立志成才,把愛(ài)國意識落實(shí)到愛(ài)校、愛(ài)他人、愛(ài)自己的行動(dòng)中去
前期準備:
1由團委召集各班班委開(kāi)通氣會(huì ),布置各班任務(wù), 激發(fā)各班參與的積極性,提高活動(dòng)的知名度。
2邀請兄弟學(xué)員的團委負責人來(lái)我院觀(guān)看,請他們提出意見(jiàn)。
3由班委統計各班中還沒(méi)有入團的同學(xué),上報名單。
4安排學(xué)生會(huì )、團委邀請老師、嘉賓,安排各班負責出演員,排演節目。(領(lǐng)導名單:院長(cháng)、院黨委副書(shū)記、院團委書(shū)記等等。)
5準備活動(dòng)物品 :條幅、相機、團徽、音響等等。
6準備多媒體,制作PPT含團歌,宣誓詞以及有關(guān)團的創(chuàng )建與團史的視頻。
7在全院全校進(jìn)行宣傳,利用海報、QQ等工具擴大活動(dòng)知名度。
活動(dòng)流程:
1全場(chǎng)坐定之后先觀(guān)看一段關(guān)于團史的視頻(最好 是關(guān)于建團90周年)。
2主持人致開(kāi)幕詞,介紹到場(chǎng)領(lǐng)導及嘉賓。
3院領(lǐng)導講話(huà)并宣布入團再教育活動(dòng)開(kāi)始。
4由團委老師宣布新入團的同學(xué)名單,并給新團員頒發(fā)團員證,佩戴團徽。
5由新生團員代表帶領(lǐng)全體團員莊嚴宣誓并齊唱團歌。
6新入團團員代表講話(huà)。
7紅歌對唱 由各班選出4名或者6名文藝積極分子,分成兩撥進(jìn)行紅歌對唱,演唱經(jīng)典的紅色歌曲。
8我的團史我的團 此環(huán)節表現為一個(gè)現場(chǎng)采訪(fǎng)的形式,由主持人現場(chǎng)采訪(fǎng)事先邀請的嘉賓(比如說(shuō)于智華老師等健談的嘉賓),請他講述自己與共青團的故事,給新生團員心靈上的啟發(fā)。注意,要控制提問(wèn)題目的數量,控制此環(huán)節的時(shí)長(cháng)。
9請院黨委副書(shū)記許國寶老師做重要講話(huà),并宣布政法學(xué)院20xx級新生入團再教育活動(dòng)結束。
教育策劃書(shū)4
活動(dòng)背景:
大學(xué)生是祖國未來(lái)經(jīng)濟發(fā)展的生力軍,但在洋溢著(zhù)青春笑容的大學(xué)生背后卻隱藏著(zhù)一個(gè)個(gè)心理陰影黑手,大學(xué)生的心理狀況令人擔憂(yōu),心理問(wèn)題層出不窮,成為阻礙大學(xué)生前進(jìn)的一道無(wú)形的墻,只有解決心理問(wèn)題大學(xué)生才能更好的展翅翱翔。
活動(dòng)目的:
為了更好的解決大學(xué)生的心理問(wèn)題,我系決定舉辦心理健康教育講座,屆時(shí)我們將邀請系心理咨詢(xún)老師幫助同學(xué)解決心理問(wèn)題。讓有心理疾病的大學(xué)生在老師和同學(xué)的關(guān)懷與指導下,走出心理陰影,恢復真正的笑容,創(chuàng )造一片屬于我們大學(xué)生自己的蔚藍天空。
主辦方:
機電工程系學(xué)工辦
承辦方:
機電工程系團總支
活動(dòng)主題:
快樂(lè )給力,青春飛揚
活動(dòng)地點(diǎn):
公交樓 A205
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月
參與對象:
全體大一學(xué)生
前期準備工作:(海報,場(chǎng)地申請)
(1) 宣傳部:通過(guò)海報對本次心理健康教育講座進(jìn)行宣傳。并向各班發(fā)出通知希望各班同學(xué)參加講座。
(2) 新聞部:提前做好準備,準備人員和物品。在活動(dòng)期間隨時(shí)拍照攝像,并將此次活動(dòng)投稿于校報等處增強此次活動(dòng)的知名度。
(3) 組織部:準備好講座所需的各類(lèi)物品如礦泉水,紙筆等;顒(dòng)前與學(xué)校申請場(chǎng)地,保證活動(dòng)場(chǎng)地無(wú)誤,并確定活動(dòng)主持人的人選。
(4) 安全部:引導學(xué)生進(jìn)入二樓報告廳,并維持講座現場(chǎng)秩序及負責現場(chǎng)的其他事情和突發(fā)事件。
活動(dòng)流程:
(1) 主持人宣布此次活動(dòng)正式開(kāi)始,并介紹到場(chǎng)的各位嘉賓及老師。
(2) 主持人宣布由機電工程系黨委書(shū)記講話(huà)。
(3) 主持人宣布由機電工程系輔導員馬瑛東講話(huà)。
(4) 主持人宣布講座結束,開(kāi)始自由提問(wèn)環(huán)節。
(5) 由主持人請求在坐老師留下自己的聯(lián)系方式,以便同學(xué)們更好的解決心理問(wèn)題。
突發(fā)情況及解決方案:
(1) 若前期宣傳工作不足,我們會(huì )通知各班級協(xié)助,幫助我們進(jìn)行宣傳。
(2) 如果機電工程系黨委書(shū)記何書(shū)記因臨時(shí)有事不能到達,可以由其他老師代其發(fā)表講話(huà)。
(3) 參與學(xué)生過(guò)多,我們可以在報告廳后面放一些椅子,保證每位學(xué)生都有座位,如果人數實(shí)在過(guò)多,報告廳已經(jīng)坐滿(mǎn),我們可以提前在綜合樓申請一間比較大的教室,保證座椅充足。
(4) 對于學(xué)生半途離場(chǎng)的現象,我們先會(huì )與各班級負責人通知不得隨意半途離場(chǎng),其次對于一些確實(shí)有事的同學(xué),可在現場(chǎng)人員的引導下離場(chǎng),不要引起太大的注意。
資金預算:海報: 10元*5張=50元
橫幅: 60元*1幅=60 元
給老師的禮物 : 50元
礦泉水: 1元*12個(gè)=12 元
總計 : 172元
教育策劃書(shū)5
活動(dòng)背景:
現在的大學(xué)生們。到處都充滿(mǎn)著(zhù)"頹廢,無(wú)聊,寂寞 "這些消極不健康的心理現象。大學(xué)生是祖國為了迎接512心理健康發(fā)展日。為了更好地宣傳今年的主題"微笑與潛能開(kāi)發(fā)",我們舉辦此次活動(dòng)
活動(dòng)目的:
在這個(gè)心理健康發(fā)展日宣傳這個(gè)節日,希望大家都開(kāi)心,同時(shí)向大家宣傳心理咨詢(xún)室。
策劃主辦單位:大學(xué)生心理協(xié)會(huì )
活動(dòng)流程:
一、相片的采集
1、x月23號一天和5月24號上午在新世紀廣場(chǎng)采集學(xué)生的相片。之前要做好宣傳海報并通過(guò)心理發(fā)展部通知各學(xué)院各班級。
2、x月24號下午選出入圍的12張相片。晚上洗出來(lái),并做好投票宣傳板,晚上通知入圍選手,叫她可以叫她(他)的同學(xué)第二天來(lái)投票。(負責人:xx)
3、x月25號在新世紀廣場(chǎng)進(jìn)行投票。拉路過(guò)的同學(xué),活動(dòng)和另一活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行,同時(shí)結束。然后我們當晚就得出結果。給同學(xué)頒發(fā)獎品。第二天在我們的宣傳板塊宣傳我們的活動(dòng)成果。
相片采集:相片采集可以由學(xué)生自己帶U盤(pán)來(lái)拷貝給我們,也可以發(fā)送自己的相片到我們的郵箱,我們要登記學(xué)生的姓名和聯(lián)系方式。并叫她關(guān)注我們這個(gè)活動(dòng)并等待結果。所選相片必須原創(chuàng ),可以不是自己,但不能是是網(wǎng)上下載的。負責人(xx)
投票方式:為每位選手準備一個(gè)選舉面板,支持她得可以在她得下面畫(huà)一筆,每個(gè)抽了獎的同學(xué)最多可以投3票,但不能只投一人。(暫定前80名投票選手可以參加抽獎環(huán)節),以畫(huà)正字形式進(jìn)行,提高大家的積極性。
獎項設置;一等獎一名;二等獎二名。三等將三名。
獎品設置:選手獎品:一等獎獎勵小電風(fēng)扇一臺。二等獎獎勵雨傘一把,三等獎獎勵小臺燈一臺
投票人獎品:小電扇 棒棒糖 軟糖若干
教育策劃書(shū)6
一、活動(dòng)時(shí)間:
上學(xué)期
二、主要形式:
文化建設、征文比賽等
三、教育內容:
新生教育第三階段的主要任務(wù)是,在新生基本完成了角色轉換,適應了大學(xué)生活的基礎上,以寢室文化、班級文化建設為重點(diǎn),加強集體主義教育;加強新生戀愛(ài)觀(guān)教育;組織開(kāi)展“我的大學(xué)四年規劃”競賽和“我的大學(xué)、我的未來(lái)”主題征文比賽,F將有關(guān)事項安排如下:
(一)寢室文化、班級文化建設
以寢室文化、班級文化建設為重點(diǎn),加強集體主義教育,增強學(xué)生集體凝聚力和群體認同感,培養學(xué)生力爭上游、共同發(fā)展的良好氛圍,實(shí)現環(huán)境育人、文化塑人。
各學(xué)院可利用一個(gè)學(xué)期左右的時(shí)間,根據這一目標開(kāi)展具有學(xué)院特色、有創(chuàng )新、有實(shí)效的活動(dòng),提升新生教育的全面性、深入性。
(二)新生戀愛(ài)觀(guān)教育戀愛(ài)是新生面對的一個(gè)敏感的話(huà)題,各學(xué)院可通過(guò)講座、座談、個(gè)別談心等方式,引導學(xué)生正確處理好戀愛(ài)、學(xué)業(yè)、事業(yè)三者之間的關(guān)系,幫助他們樹(shù)立學(xué)習是第一天職的意識,明白大學(xué)是人生成功的基石;教會(huì )學(xué)生在戀愛(ài)中愛(ài)護自己,才能發(fā)展自己;要培養學(xué)生迎接愛(ài)、拒絕愛(ài)、升華愛(ài)的能力;引導學(xué)生理性地去愛(ài)、道德地去愛(ài)。
(三)“我的大學(xué)四年規劃”競賽策劃書(shū)
時(shí)間:20xx年3月-4月
要求:1、該設計必須原創(chuàng ),不得抄襲;
2、內容完整,扼要充實(shí),不浮夸;
3、切合自身實(shí)際,充分張揚個(gè)性;
4、目標和計劃要具體翔實(shí);
5、對自己的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢、就業(yè)趨勢、目標崗位等要有調查研究,對走上社會(huì )后的努力方向有較為清晰的考慮。
注意事項:
1、各學(xué)院對新生進(jìn)行動(dòng)員,自行組織初賽,評選出優(yōu)秀設計作品,統一用a4紙打印,于 20xx年4月15日前送交學(xué)生工作處教育管理科313室,并以學(xué)院為單位將電子稿發(fā)送至郵箱。
2、各學(xué)院原則上至少送交優(yōu)秀稿件10篇以上。
3、學(xué)生工作處將組織專(zhuān)家進(jìn)行評選,設置獎項,并對獲獎?wù)呓o予獎勵。
(四)主題征文比賽
主題:我的大學(xué),我的未來(lái)
時(shí)間:20xx年4月
要求:
1、緊扣主題,抒寫(xiě)進(jìn)入大學(xué)來(lái)的生活經(jīng)歷,或者描述想象中的大學(xué)生活,也可以規劃未來(lái)的藍圖;
2、題目自擬,體裁不限,字數1000字以上。
注意事項:
1、各學(xué)院自行組織初賽,評選出優(yōu)秀稿件,統一用a4紙打印,于20xx年4月20日前送交學(xué)生工作處教育管理科313室,并以學(xué)院為單位將電子稿發(fā)送至郵箱 。
2、各學(xué)院原則上至少送交優(yōu)秀稿件15篇以上,逾期未交者視為棄權。
3、學(xué)生工作處將組織專(zhuān)家進(jìn)行評選,設置獎項,并對獲獎?wù)呓o予獎勵。
教育策劃書(shū)7
羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò),整個(gè)人生是一幕信仰之劇。沒(méi)有信仰,生命頓時(shí)就毀滅了。堅強的靈魂在驅使時(shí)間的大地上前進(jìn)時(shí),就像“石頭”在湖上飄流,沒(méi)有信仰的人就會(huì )下沉。當今的校園中,許多青年碌碌無(wú)為,虛度光陰,浪費自己的青春,不知道信仰是什么。為了讓同學(xué)們充實(shí)大學(xué)生活,特舉辦此次“與信仰對話(huà)”主題教育活動(dòng)。
一、活動(dòng)目標
通過(guò)此次活動(dòng)讓學(xué)生了解到信仰的重要性,從而糾正自我的錯誤思想,走出迷茫的生活狀態(tài),充實(shí)自己的大學(xué)生活。更好地完善自我,同時(shí)使自己以后的人生道路更寬更廣。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月6日19:30-20:30
三、活動(dòng)地點(diǎn)
唯理樓五、六樓各個(gè)教室
四、活動(dòng)對象
xx學(xué)院20xx級全體學(xué)生
五、活動(dòng)流程
1.會(huì )場(chǎng)布置階段
投影儀、麥克風(fēng)、主講臺的布置
2.實(shí)施階段
。1)提前清理場(chǎng)地,組織學(xué)生入場(chǎng)
。2)邀請相關(guān)老師入場(chǎng)
。3)請主講老師為學(xué)生進(jìn)行培訓
。4)積極做好總結工作
學(xué)院學(xué)生分會(huì )監察部
20xx年12月2日
教育策劃書(shū)8
一、活動(dòng)背景:在現代社會(huì )中,由于競爭的加劇,生活節奏的變快,人們越來(lái)越多的承受各種各樣的心理壓力,尤其作為一代青年的大學(xué)生。我們身上肩負了祖國的希望與未來(lái),心理健康極為重要。為此,我們對全校同學(xué)做了一次心理問(wèn)卷調查,將結果匯總。并以講座的形式來(lái)幫助更多的人走出心理誤區,為我們創(chuàng )造一個(gè)美好和諧的環(huán)境。
二、活動(dòng)口號:關(guān)注心理、走向健康、擁抱成功
三、主辦單位:xx石油大學(xué)心理協(xié)會(huì )、xx石油大學(xué)心理咨詢(xún)室
四、負責人:徐xx
四、活動(dòng)時(shí)間:**
五、活動(dòng)地點(diǎn):五樓音樂(lè )廳
六、活動(dòng)范圍:全校師生
七、活動(dòng)安排:
Ⅰ、前期活動(dòng):
、、向全校師生發(fā)放心理問(wèn)卷調查表,熱情指導他們認真填寫(xiě)。
、、由心協(xié)成員將所有問(wèn)卷調查表進(jìn)行分類(lèi)整理。
、、歸納出問(wèn)卷中的主要問(wèn)題,反映給心理咨詢(xún)室老師,為講座提供依據。
Ⅱ、責任安排:
、、宣傳:由宣傳部負責本次宣傳活動(dòng),主要有宣傳海報、展板。并向全校師生廣發(fā)邀請函、懸掛橫幅、借助廣播臺宣傳(注:由一名人員進(jìn)行現場(chǎng)拍照)。
、、安全:由網(wǎng)絡(luò )部進(jìn)行現場(chǎng)秩序維護并負責保證安全責任。
、、主持:會(huì )議主持由秘書(shū)部負責,選定一名主持。
、、服務(wù):人事部負責現場(chǎng)嘉賓的茶水。
、、互動(dòng):有外聯(lián)部負責傳達學(xué)生的問(wèn)題紙條。
Ⅲ、活動(dòng)流程:
、、由主持人先進(jìn)行介紹到場(chǎng)嘉賓。
、、介紹本次活動(dòng)目的及介紹主講專(zhuān)家。
、、由主講專(zhuān)家進(jìn)行講座
、、聽(tīng)講同學(xué)可將自己的疑惑寫(xiě)成紙條,有外聯(lián)部負責交給主持人(主講中進(jìn)行)
、、主講老師進(jìn)行答疑解惑
、、主講結束、主持人進(jìn)行結束語(yǔ)
、、鼓掌歡迎嘉賓退場(chǎng)、學(xué)生按秩序退場(chǎng)。
、、心協(xié)會(huì )員整理會(huì )場(chǎng)。
Ⅳ、后期工作:
、、向廣播臺通報本次工作,寫(xiě)成通訊稿(秘書(shū)部負責)
、、檔案管理:由人事部負責所有文件的整理、備案,并交由網(wǎng)絡(luò )部進(jìn)行電子備檔
八、會(huì )議總結:各部就此次活動(dòng)進(jìn)行深入討論、學(xué)習。各部門(mén)主要負責人進(jìn)行總結并將總結報告上交會(huì )長(cháng)。由會(huì )長(cháng)在干部例會(huì )上全面分析本次活動(dòng)、總結經(jīng)驗,用以指導以后工作。
教育策劃書(shū)9
根據教育局“關(guān)于做好開(kāi)學(xué)學(xué)校安全工作”和教育局團工委開(kāi)展“爭當‘四好少年’開(kāi)學(xué)主題日”活動(dòng)的通知精神的安排,為進(jìn)一步加強小學(xué)生安全意識,提高小學(xué)生的防范意識和自我保護能力,開(kāi)展20xx年新學(xué)期“開(kāi)學(xué)安全教育第一課”活動(dòng)。
一、活動(dòng)內容:
以“開(kāi)學(xué)第一天,安全第一課”為主題,圍繞“學(xué)生心理健康”、“預防校園傷害”、“交通安全”“安全在校、安全防病、安全防毒和防范意外,尤其強調了春季飲食和上下學(xué)路上的注意事項!钡葍热蓍_(kāi)展系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)形式:
學(xué)校通過(guò)主題班會(huì )、安全知識課、黑板報、手抄報、紅領(lǐng)巾廣播站等多種形式組織全體師生開(kāi)展安全教育活動(dòng)動(dòng)。同時(shí),認真排查隱患、防范事故,確保學(xué)校和師生安全。各班班主任向學(xué)生具體講解了在上學(xué)放學(xué)途中游戲、打鬧、翻越護攔等危險行為可能導致的后果,幫助小學(xué)生認識交通中錯誤行為的危險性,樹(shù)立牢固時(shí)時(shí)處處遵守通規則的概念,使廣大師生牢固樹(shù)立了安全意識,提高了安全防范能力。
三、活動(dòng)安排:
1、領(lǐng)導班子在校門(mén)口進(jìn)行對學(xué)生體溫檢查。
2、3月1日舉行國旗下安全教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
3、要求各班上好第一節以“開(kāi)學(xué)第一天,安全第一課”為主題主題班會(huì )。圍繞“學(xué)生心理健康”、“預防校園傷害”、“交通安全”“安全在校、安全防病、安全防毒和防范意外,尤其強調了春季飲食和上下學(xué)路上的注意事項!钡葍热蓍_(kāi)展系列活動(dòng)。
4、各班組織學(xué)生讀好一本書(shū)――《濟南市中小學(xué)安全常識》讀本,并以班級為單位開(kāi)展安全知識競賽活動(dòng)。
5、組織一次觀(guān)看安全教育。
6、致家長(cháng)一封信。
教育策劃書(shū)10
一. 活動(dòng)主題:奮勇自強,展示自我風(fēng)采
二. 活動(dòng)目的:我院冶志工作室舉行此次勵志教育活動(dòng),旨在響應國家及學(xué)校有關(guān)對大學(xué)生思想道德意見(jiàn)精神,營(yíng)造和諧的校園氣氛,推動(dòng)我院對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的勵志教育,激勵同學(xué)們的斗志,引導同學(xué)們樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),使同學(xué)們更好地釋放青春的激情,實(shí)現個(gè)人價(jià)值與社會(huì )價(jià)值的統一,更好地回報學(xué)校,回報社會(huì )。
三. 主辦方:華南農業(yè)大學(xué)公共管理學(xué)院冶志工作室
四. 對象:華南農業(yè)大學(xué)公共管理學(xué)院全體學(xué)生
五. 時(shí)間:20xx年10月31日晚7:30—9:00
六. 地點(diǎn):教五B棟203
七. 前期準備:
1. 邀請魏劍波老師,咨詢(xún)是否邀請張暉書(shū)記、開(kāi)活動(dòng)證明、借多媒體和活動(dòng)經(jīng)費事項(曉紅負責)
2. 邀請自強之星孔曉娟、陳耿生主講,每人30分鐘左右,可以自己準備PPT和視頻資料,并解釋當晚講座流程(曉聰師兄負責)
3. 秘書(shū)部負責:(秋林跟進(jìn))
。1)課室、機械器材的的借用,22號內完成;
。2)25號發(fā)通知給各級生活委員,要求10級生活委員和貧困生都要到場(chǎng),其他同學(xué)也可以參加,并說(shuō)明參加此次活動(dòng)會(huì )作為以后評“貧困生積極分子”的依據,屆時(shí)會(huì )發(fā)放活動(dòng)證明;
。3)制作講座當天的簽到表及設定簽到方式、紙條、反饋表、勵志書(shū)的派發(fā)
4.策劃宣傳部負責:(世文跟進(jìn))
。1)22號前作出海報方案(方案要體現主講人),在院網(wǎng)掛出通知,海報25號前制作出來(lái);
。2)24號前貼通知到各宣傳欄;
。3)在博客上發(fā)通知;
。4)制作邀請函,28號前送到嘉賓手中;
。5)嘗試拉贊助,若拉得到便制作橫幅;
。6)制作主講人視頻(視情況而定)
5.業(yè)務(wù)部負責:購買(mǎi)物資,30號前要準備好一切物資(司書(shū)跟進(jìn))
6.28號前寫(xiě)出主持稿(建中負責)
7.28號前制作出會(huì )議流程PPT,主講人簡(jiǎn)介(嘉燕負責)
8.30號前開(kāi)一個(gè)全體會(huì )議,講解注意事項
八.講座當天流程
1.培訓部、策劃宣傳部工作人員提前一個(gè)小時(shí)到會(huì )場(chǎng)進(jìn)行會(huì )場(chǎng)布置(包括確保會(huì )場(chǎng)衛生整潔、多媒體和音響設備的調試與檢查工作、PPT播放、搬勵志書(shū)等)
2.秘書(shū)部工作人員提前半小時(shí)到場(chǎng),設置好與會(huì )學(xué)生的簽到與座位安排工作,每人派發(fā)小紙條和反饋表,贈送勵志書(shū)
3.7:30主持人(曉紅)出場(chǎng)宣布講座正式開(kāi)始,致詞歡迎,介紹本次座談會(huì )的領(lǐng)導、嘉賓,簡(jiǎn)單介紹講座流程(5分鐘)
4.領(lǐng)導魏老師發(fā)言(5分鐘)
5.主持人對自強之星做一個(gè)簡(jiǎn)短的介紹(PPT或視頻),并讓聽(tīng)眾在派發(fā)的小紙條中寫(xiě)上自己的困惑或疑問(wèn),以便互動(dòng)交流時(shí)用
6.大學(xué)生自強之星介紹個(gè)人經(jīng)驗(同時(shí)播放PPT,共2人,每人30分鐘)
7.互動(dòng)交流環(huán)節,工作人員(培訓部和業(yè)務(wù)部)收集紙條,交給主持人,請發(fā)言人抽出幾張,談?wù)勛约赫J為可以解決的辦法(15分鐘)
8.領(lǐng)導總結點(diǎn)評(5分鐘)
9.主持人宣布講座結束,致詞感謝到場(chǎng)領(lǐng)導、嘉賓、觀(guān)眾,并請觀(guān)眾填寫(xiě)反饋表后置于桌上,由工作人員(培訓部)收集
10.工作人員恭送嘉賓,組織觀(guān)眾有序退場(chǎng)
九.應急預案(曉紅負責)
1.會(huì )間,設施設備異常(如:話(huà)筒失靈等):
。1)做好前期工作,確保多媒體和音響設備的工作正常(策劃宣傳部);
。2)預備一些應急設備,如向物資管理部借用麥克風(fēng)(秘書(shū)部);
。3)在黑板上寫(xiě)下當晚的活動(dòng)流程(培訓部)
2.與會(huì )人員太多:
。1)在前期工作中,合理預計人流量,借用較寬敞的會(huì )場(chǎng);
。2)由10級干事(建中、世文、秋林各十張)準備30張左右的小凳子;
。3)向保衛室借用凳子(當晚到場(chǎng)全體男同事);
。4)讓后到的人員在教室后面站著(zhù)聽(tīng)(嘉燕司書(shū)雪嬌在課室后面維持秩序)
4.天氣惡劣,講座難以如期舉辦,發(fā)道歉信與通知改期(秘書(shū)部);
5.其他因素,活動(dòng)時(shí)間延長(cháng):
。1)延長(cháng)時(shí)間15分鐘以?xún)葧r(shí),照常進(jìn)行;
。2)延長(cháng)時(shí)間超過(guò)15分鐘時(shí),刪減部分活動(dòng)內容(互動(dòng)交流環(huán)節時(shí)間縮短);
6.發(fā)言人臨時(shí)有事,不能出席:
。1)播放發(fā)言人PPT(勵志模范),主持人解說(shuō),主持人在講座前兩天要熟悉發(fā)言人的故事;
。2)互動(dòng)交流環(huán)節換成其他人如:由魏老師或辦公室主任回答等。
十. 經(jīng)費預算
項目
用途
單價(jià)(元)
數量
總價(jià)
。ㄔ
備注
飲用水
嘉賓、主任飲水
2
6
12
禮品
嘉賓留念
10
2
20
海報
宣傳
10
4
40
邀請函
邀請嘉賓
5
3
15
小紙條
供聽(tīng)眾寫(xiě)問(wèn)題用
2
2
4
反饋表
反饋講座情況
0.1
150
15
合計
106
十.活動(dòng)后期
1. 全體工作人員清理場(chǎng)地,整理相關(guān)物品。
2. 秘書(shū)部整理簽到表,做好活動(dòng)記錄,存檔。
3. 整理照片、錄像等,撰寫(xiě)新聞稿上傳至院網(wǎng)(策劃宣傳部負責)。
4. 分析反饋表,就講座的效果及現場(chǎng)情況進(jìn)行充分調研反思,對同學(xué)們提出的意見(jiàn)及問(wèn)題作認真的歸納和總結,做好經(jīng)驗積累(雪嬌負責)。
5. 收集工作室人員活動(dòng)感想(雪嬌負責)。
6. 做好活動(dòng)總結,整理活動(dòng)所有資料(包括感想、照片、總結等),做好存檔工作并反饋到秘書(shū)部(曉紅負責)。
附件:反饋表
勵志講座反饋表
年級:
1.您是如何獲取本次講座信息的?
A.生活委員告知 B.海報宣傳 C.院網(wǎng) D.其他
2.您覺(jué)得參與本次講座:
A. 非常有意義 B.一般 C.無(wú)所謂 D.其他
3.下列哪些因素會(huì )影響到你選擇參與講座與否?
A.時(shí)間 B.地點(diǎn) C.演講人 D.其他
4.(多選)您認為目前我校的校園講座有哪些需要改進(jìn)的地方?
A.調整演講時(shí)間 B.加大宣傳力度
C.保持好現場(chǎng)秩序 D.其他
5.如果沒(méi)有講座與學(xué)分掛鉤制以及硬性規定出席的要求,您會(huì )主動(dòng)參加校園講座嗎?
A.會(huì ) B.偶爾會(huì ) C.一定不會(huì ) D.視情況而定(感興趣)
6.您認為本次講座的整體安排如何?
A.很好 B.較好 C.一般 D.不好
7.本次講座給您的啟示有?
8.請您對我們的工作提出寶貴意見(jiàn)。
再次感謝您的參與!
教育策劃書(shū)11
一活動(dòng)背景
為豐富大學(xué)生課外文化生活,加強大學(xué)生與社會(huì )的聯(lián)系,并加強對社會(huì )弱勢群體的關(guān)懷。山東外貿職業(yè)學(xué)院經(jīng)濟管理系志愿者部全體同學(xué)與嶗山聾啞學(xué)校學(xué)生開(kāi)展交流活動(dòng),以加強對聾啞學(xué)生的關(guān)懷,在社會(huì )上形成關(guān)懷他人的良好風(fēng)尚。
二活動(dòng)意義
1.發(fā)揚志愿者“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神。
2.增強學(xué)生無(wú)私奉獻精神,提高學(xué)生社會(huì )責任感。
3.加強聾啞、殘障群體與社會(huì )的聯(lián)系,加強對社會(huì )的了解
三活動(dòng)名稱(chēng)
融入社會(huì ),關(guān)心特殊群體
四活動(dòng)對象
(活動(dòng)地點(diǎn))xxx特殊教育學(xué)校
五主辦單位
xxx
六活動(dòng)時(shí)間
20xx年
七活動(dòng)具體內容
1.組織志愿者了解特教學(xué)校
2.組織志愿者與特教學(xué)生進(jìn)行交流溝通
3.志愿者參與特教學(xué)校的第二課堂活動(dòng),志愿者分配到各個(gè)班級,與老師一起教授特教學(xué)生律動(dòng),康復,手工制作,寫(xiě)字,體育,繪畫(huà),折紙
4.活動(dòng)雙方合影留念
5.進(jìn)行長(cháng)期合作,每周二準時(shí)參與活動(dòng)
八注意事項
1與特教學(xué)校進(jìn)行細致交流,確;顒(dòng)順利進(jìn)行
2保證人身安全及交通安全
3活動(dòng)前確定人員數量,簽活動(dòng)安全記錄表
4活動(dòng)結束后負責清點(diǎn)人員,統一帶隊回到學(xué)校
5活動(dòng)期間活動(dòng)參與人員注意自己的言行舉止
6與殘障兒童進(jìn)行交流要有耐心,愛(ài)心還要細心。
教育策劃書(shū)12
一、指導思想:
以《中國教育改革和發(fā)展綱要》為指南,以轉變教育思想和教育觀(guān)念為先導,以提高全體教師的思想認識為推動(dòng)力,以育人為根本,以建設一支高素質(zhì)的教師隊伍為核心,以進(jìn)行教育教學(xué)方法的改革為途徑,以建立有效的運行評估機制為保障,全面推進(jìn)我校小學(xué)素質(zhì)教育進(jìn)程,使我校的基礎教育真正面向現代化,面向世界,面向未來(lái)。
二、總體目標:
全面實(shí)施素質(zhì)教育,基本構建起有特色的素質(zhì)教育模式。是我校的學(xué)生都能適應現代化建設的要求。為把我校建成一流的學(xué)校而奮斗。
三、實(shí)施辦法:
。ㄒ唬┐_定一個(gè)目標。
實(shí)施素質(zhì)教育,就是要全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能和身體心理素質(zhì),使學(xué)生德智體全面發(fā)展,做到合格加特長(cháng)。具體說(shuō):合格,各文化學(xué)科成績(jì)及格,包括講普通話(huà)、寫(xiě)出規范漢字等;體育達標、心理健康、思想品德合格。特長(cháng),會(huì )畫(huà)畫(huà),能歌會(huì )舞,會(huì )一兩種樂(lè )器,擅長(cháng)一兩項體育項目。
。ǘ┳プ蓷l渠道
1.以培養學(xué)生能力為總目標,以課堂教學(xué)為主渠道。
課堂教學(xué)是教育活動(dòng)的主渠道,要研究素質(zhì)教育的課堂教學(xué)模式,
樹(shù)立科研興教的思想。要增強課程的整體性意識。課程是教育的載體,要堅持開(kāi)全、開(kāi)足、教好的'原則,淡化主科與副科的區別,淡化單純的分數意識,側重培養能力。要優(yōu)化必修課、選修課和活動(dòng)課的教育內容和教育方法,提高教育效率和效果。各年級首先要研究學(xué)科教學(xué),研究如何在課堂教學(xué)中培養學(xué)生的能力,這個(gè)能力是學(xué)生獨立學(xué)習、終身學(xué)習的能力。
2.建立以活動(dòng)課為載體,以特長(cháng)訓練活動(dòng)為主要形式,以培養學(xué)生個(gè)性特長(cháng)為重點(diǎn)的輔渠道。
各類(lèi)活動(dòng)課都是教學(xué)計劃所規定的課程,也是素質(zhì)教育的重要渠道,學(xué)校要認真上好活動(dòng)課,保證課時(shí),保證質(zhì)量,在確;顒(dòng)課課時(shí)的前提下,學(xué)校根據實(shí)際,開(kāi)展各種特長(cháng)訓練活動(dòng),并不斷創(chuàng )造條件,提高質(zhì)量,使受教育者真正達到合格加特長(cháng)。
。ㄈ┳⒅厝齻(gè)方面。
1.注重面向全體學(xué)生。
所有教育教學(xué)活動(dòng)的著(zhù)眼點(diǎn)必須是全體學(xué)生,這是提高全民族素質(zhì)的需要,也是素質(zhì)教育與應試教育的根本區別。
2.注重培養學(xué)生的素質(zhì)。
實(shí)施素質(zhì)教育必須注重培養學(xué)生素質(zhì),培養學(xué)生良好的思想品德素質(zhì)、文化知識素質(zhì)、身體素質(zhì)和心理素質(zhì),使學(xué)生真正掌握強身健體的本領(lǐng)、終身學(xué)習的本領(lǐng)和服務(wù)于社會(huì )的本領(lǐng)。
3.注重發(fā)揮主體作用。
實(shí)施素質(zhì)教育就是要使學(xué)生主動(dòng)發(fā)展。要堅持學(xué)生為主體,教師為
主導,訓練為主線(xiàn),思維為核心,能力為目標,育人為目的的原則。教學(xué)中教師要引導學(xué)生發(fā)現問(wèn)題,揭示問(wèn)題,解決問(wèn)題,調動(dòng)學(xué)生積極性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣,促使其主動(dòng)學(xué)習,掌握知識,形成能力。
。ㄋ模⿵娀椆ぷ。
1.強化學(xué)困生轉變工作
2.強化教學(xué)常規管理。
強化常規教學(xué)管理,主要抓好教學(xué)五認真。即認真備課,認真上課,認真批改作業(yè),認真輔導,認真考核。
3.強化德育工作。
加強思想道德教育,是關(guān)系到國家前途命運的大事,也是實(shí)現由應試教育向素質(zhì)教育轉軌的首要任務(wù)。德育工作要堅持把握方向性、強調基礎性、注重實(shí)效性的基本指導思想,做到系列化、社會(huì )化。我校德育工作改革,首先從課堂教學(xué)開(kāi)始,除利用思品課和少先隊活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行系統的思想品德教育外,要求任課教師在全部教學(xué)活動(dòng)中滲透愛(ài)國主義、公民意識和民主法制意識教育,培養學(xué)生良好的學(xué)習態(tài)度、學(xué)習習慣和良好的意志品格,促使學(xué)生養成文明的行為習慣。學(xué)校要成立家長(cháng)學(xué)校,形成學(xué)校、社會(huì )、家庭三結合的立體教育網(wǎng)絡(luò ),全方位地推動(dòng)德育工作。
。ㄎ澹┨幚砗盟膫(gè)關(guān)系。
1.處理好實(shí)施素質(zhì)教育和“普九”工作的關(guān)系。
普及九年義務(wù)教育是素質(zhì)教育的重要前提。素質(zhì)教育是面向全體適齡少年兒童的教育,入學(xué)率、鞏固率及其它條件達不到標準,素質(zhì)教育
就沒(méi)有落實(shí),真正實(shí)現了“普九”,素質(zhì)教育才具有真正的意義。實(shí)施素質(zhì)教育,提高全民族素質(zhì)是“普九”工作的宗旨,不斷地提高素質(zhì)教育的質(zhì)量,是鞏固和發(fā)展“普九”成果的必需,是推進(jìn)“普九”工作的有效保證。
2.處理好實(shí)施素質(zhì)教育和文化考試的關(guān)系。
要克服那種一提考試就是“應試教育”的思想傾向。要把作為具體方法的考試與作為一種思想的“應試教育”區別開(kāi)來(lái)。素質(zhì)教育是一種教育思想,也是一種實(shí)踐模式,文化考試也同其它教育過(guò)程一樣,是“模式”中的一個(gè)環(huán)節,是檢驗教學(xué)質(zhì)量的一種手段。素質(zhì)教育不反對考試,但反對把考試成績(jì)做為“唯一標準”,改進(jìn)并完善考試內容和方法,將推進(jìn)素質(zhì)教育的健康發(fā)展。
3.處理好面向全體和因材施教的關(guān)系。
面向全體,是面向有差異的每一個(gè)個(gè)體,因材施教;發(fā)展特長(cháng)是素質(zhì)教育的一個(gè)基本方法,承認差別就必須因材施教。面向全體必須是因材施教的面向全體,因材施教是面向全體的因材施教。
4.處理好全面發(fā)展和培養特長(cháng)的關(guān)系。
我們的培養目標是德智體美勞諸方面都得到發(fā)展。培養特長(cháng)是在全面發(fā)展的基礎上使學(xué)生在某一方面形成濃厚的興趣,進(jìn)而掌握一定特長(cháng)。只注重發(fā)展特長(cháng),忽略全面發(fā)展是片面的教育;只注重忽略個(gè)性特長(cháng)的培養也是不完全的教育。結合學(xué)校實(shí)際,搞好學(xué)生的特長(cháng)教育。
教育策劃書(shū)13
一、活動(dòng)目的
青春期的成長(cháng)有著(zhù)很多“奇妙”的變化,為了讓正處于青春期的女生了解女生日常保健知識,提高女生健康意識與水平,樹(shù)立健康生活理念,我院特邀請來(lái)我院開(kāi)展“關(guān)愛(ài)女生”健康教育講座,給女生們講解健康的兩性心理和青春期保健知識,讓她們不因無(wú)知而懵懂,不因恐懼而茫然,幫助同學(xué)們走過(guò)青春期這段特別的人生路,以樂(lè )觀(guān)、健康的思想去安放美好的青春……
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月13日
三、活動(dòng)地點(diǎn):音樂(lè )廳
四、活動(dòng)對象:音樂(lè )學(xué)院全體女生
五、活動(dòng)內容:
1、女生日常保健知識
2、性心理知識,樹(shù)立正確的人生觀(guān)、愛(ài)情觀(guān)。
六、活動(dòng)流程:
。ㄒ唬┲v座前期準備工作
1、前期宣傳:通過(guò)海報、進(jìn)班級宣傳。
2、邀請講座的主講人
3、制作橫幅
4、制作講座現場(chǎng)的工作人員安排表
5、場(chǎng)地布置,以及組織人員入場(chǎng)和維護現場(chǎng)秩序
。ǘ┲v座流程:
1、主持人宣布講座開(kāi)始
2、主持人介紹主講人。某某老師。
3、某某醫生就女生日常保健知識進(jìn)行講座
4、現場(chǎng)互動(dòng)提問(wèn)(3人提問(wèn))
5、老師就兩性情感,樹(shù)立正確的人生觀(guān)、愛(ài)情觀(guān)開(kāi)展講座
6、現場(chǎng)互動(dòng)提問(wèn)(3人提問(wèn))
7、主持人宣布講座結束。
教育策劃書(shū)14
一、指導思想
堅持“安全第一,預防為主”的原則,普及安全知識、營(yíng)造關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命的氛圍、進(jìn)一步增強師生的安全意識,提高防范各種安全事故的能力,最大限度消除學(xué)校安全事故隱患,使學(xué)生懂得在校園中要注意哪些方面的安全,并能做到時(shí)時(shí)處處注意安全。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月18日
三、活動(dòng)地點(diǎn):
一年級教室
四、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬┱勗(huà)導入:
安全問(wèn)題是我們一直都在強調的一個(gè)問(wèn)題,可是盡管這樣,還是會(huì )有許多小朋友不注意安全。這一節課,我們來(lái)討論一下在校園里如何做好安全。
。ǘ┬〗M討論:
1、集會(huì )、做操時(shí),我們要注意什么?
a、集會(huì )、做操時(shí)要做到快、靜、齊。
b、集會(huì )、做操時(shí)要由班主任帶隊按順序入、退場(chǎng)。
c、集會(huì )時(shí)要專(zhuān)心聽(tīng),做操時(shí)動(dòng)作要規范。
。ㄓ械耐瑢W(xué)集會(huì )時(shí)動(dòng)來(lái)動(dòng)去,老是去碰別人。)
2、上、下樓梯要怎樣,不能在哪些地方玩?討論、反饋。
、偕、下樓梯不擁擠。
、诓辉跇翘、走廊上玩游戲。
、蹮o(wú)事不上樓。
3、教室里電器設施(如:錄音機、插頭、日光燈、電扇、多媒體等)不能隨便觸摸。(我們班有專(zhuān)人負責開(kāi)關(guān)電燈,無(wú)一人隨便觸摸電器設施。)
4、學(xué)生不得爬窗臺、欄桿
5、上廁所時(shí)應該怎么樣?不搶先、不擁擠。
6、學(xué)校里哪些地方我們也不能隨便亂爬?
、俨荒茈S便爬到乒乓球臺上玩。
、诓荒芘绹鷫。
、鄄荒芘缹W(xué)校周?chē)慕ㄖ?/p>
。ㄈ⿴熒R做安全選擇題
。1)關(guān)于樓梯安全,下面哪些行為是錯誤的?
、偕舷聵翘輹r(shí),靠右側行走。
、谙抡n的時(shí)候和同學(xué)坐在樓梯臺階上打鬧。
、弁嫔舷聵翘萦螒。
。2)如果你在學(xué)校里看見(jiàn)許多同學(xué)擠成一團,你應該怎么做?
、仝s緊擠進(jìn)去看看出了什么事。
、谡泻敉瑢W(xué)去看熱鬧。
、矍闆r危險,立刻報告老師。
。3)下課了,下面的哪些游戲容易造成意外傷害?
、僭诓賵(chǎng)上和同學(xué)一起跳繩、踢鍵子。
、谠谛@攀爬樹(shù)木比誰(shuí)爬的高。
。4)打掃教室衛生時(shí),下面哪些行為可能很危險?
、偕碜犹匠龃巴獠敛A。
、谟媚ú疾磷赖。
。5)小剛經(jīng)常欺負小明,還不許小明告訴別人。小明該怎樣做?
、傧蚋改、老師、同學(xué)尋求幫助。
、谡覚C會(huì )狠狠報復小剛。
。6)在學(xué)校不允許帶哪些東西。
、傧鹌
、诩舻、火柴、彈簧刀
、畚木吆
。7)班內有個(gè)同學(xué)因生病在吃藥,藥片花花綠綠很好看,班上同學(xué)可不可以隨便吃?
、倏梢
、诓豢梢
。ㄋ模┡氖謱W(xué)兒歌
小學(xué)生要記牢,安全事很重要。教室內不打鬧,電線(xiàn)類(lèi)你別靠。
走廊里勿玩耍,不亂扔不吵鬧。上下樓別擁擠,大讓小要懂禮。
集合時(shí)莫推擠,快靜齊記心上。陌生人不要理,遇壞人報案去。
有火災一一九,有盜情一一零。安全歌人人記,都平安大家樂(lè )!
五、總結:
我們經(jīng)過(guò)學(xué)習,已經(jīng)把安全牢牢地記在了心里,以前曾經(jīng)去做過(guò)不安全的事的同學(xué),也意識到了安全的重要。老師相信,我們班的同學(xué)都能平平安安,快快樂(lè )樂(lè )地長(cháng)大。
教育策劃書(shū)15
一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年上學(xué)期
二、主要形式:文化建設、征文比賽等
三、教育內容:新生教育第三階段的主要任務(wù)是,在新生基本完成了角色轉換,適應了大學(xué)生活的基礎上,以寢室文化、班級文化建設為重點(diǎn),加強集體主義教育;加強新生戀愛(ài)觀(guān)教育;組織開(kāi)展“我的大學(xué)四年規劃”競賽和“我的大學(xué)、我的未來(lái)”主題征文比賽,F將有關(guān)事項安排如下:
(一)寢室文化、班級文化建設
以寢室文化、班級文化建設為重點(diǎn),加強集體主義教育,增強學(xué)生集體凝聚力和群體認同感,培養學(xué)生力爭上游、共同發(fā)展的良好氛圍,實(shí)現環(huán)境育人、文化塑人。
各學(xué)院可利用一個(gè)學(xué)期左右的時(shí)間,根據這一目標開(kāi)展具有學(xué)院特色、有創(chuàng )新、有實(shí)效的活動(dòng),提升新生教育的全面性、深入性。
(二)新生戀愛(ài)觀(guān)教育
戀愛(ài)是新生面對的一個(gè)敏感的話(huà)題,各學(xué)院可通過(guò)講座、座談、個(gè)別談心等方式,引導學(xué)生正確處理好戀愛(ài)、學(xué)業(yè)、事業(yè)三者之間的關(guān)系,幫助他們樹(shù)立學(xué)習是第一天職的意識,明白大學(xué)是人生成功的基石;教會(huì )學(xué)生在戀愛(ài)中愛(ài)護自己,才能發(fā)展自己;要培養學(xué)生迎接愛(ài)、拒絕愛(ài)、升華愛(ài)的能力;引導學(xué)生理性地去愛(ài)、道德地去愛(ài)。
(三)“我的大學(xué)四年規劃”競賽策劃書(shū)時(shí)間:20xx年3月-4月
要求:1、該設計必須原創(chuàng ),不得抄襲;
2、內容完整,扼要充實(shí),不浮夸;
3、切合自身實(shí)際,充分張揚個(gè)性;
4、目標和計劃要具體翔實(shí);
5、對自己的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢、就業(yè)趨勢、目標崗位等要有調查研究,對走上社會(huì )后的努力方向有較為清晰的考慮。
注意事項:
1、各學(xué)院對新生進(jìn)行動(dòng)員,自行組織初賽,評選出優(yōu)秀設計作品,統一用a4紙打印,于 20xx年4月15日前送交學(xué)生工作處教育管理科313室,并以學(xué)院為單位將電子稿發(fā)送至郵箱。
2、各學(xué)院原則上至少送交優(yōu)秀稿件10篇以上。
3、學(xué)生工作處將組織專(zhuān)家進(jìn)行評選,設置獎項,并對獲獎?wù)呓o予獎勵。
(四)主題征文比賽主題:我的大學(xué),我的未來(lái)
時(shí)間:20xx年4月
要求:1、緊扣主題,抒寫(xiě)進(jìn)入大學(xué)來(lái)的生活經(jīng)歷,或者描述想象中的大學(xué)生活,也可以規劃未來(lái)的藍圖;
2、題目自擬,體裁不限,字數1000字以上。
注意事項:
1、各學(xué)院自行組織初賽,評選出優(yōu)秀稿件,統一用a4紙打印,于20xx年4月20日前送交學(xué)生工作處教育管理科313室,并以學(xué)院為單位將電子稿發(fā)送至郵箱 。
2、各學(xué)院原則上至少送交優(yōu)秀稿件15篇以上,逾期未交者視為棄權。
3、學(xué)生工作處將組織專(zhuān)家進(jìn)行評選,設置獎項,并對獲獎?wù)呓o予獎勵。
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