五四精神團日活動(dòng)策劃書(shū)（通用10篇）
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，我們的工作又將翻開(kāi)新的一頁(yè)，迎來(lái)新的任務(wù)和目標，何不趕緊趁現在寫(xiě)寫(xiě)策劃書(shū)�，F在你是否對策劃書(shū)一籌莫展呢？以下是小編為大家收集的五四精神團日活動(dòng)策劃書(shū)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五四精神團日活動(dòng)策劃書(shū) 篇1
一、活動(dòng)主題：
弘揚五四精神，爭做“四有”青年
二、活動(dòng)目標（指導思想）：
為深入學(xué)習宣傳貫徹黨的精神，引導我校廣大團員為實(shí)現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢(mèng)”而發(fā)奮學(xué)習、不憾奮斗，在五四青年節來(lái)臨之際，我校組織開(kāi)展《弘揚五四精神，爭做“四有”青年》為主題的道德講堂活動(dòng)。傳承發(fā)揚五四精神，培養團員的愛(ài)國主義情感，牢記五四精神，鼓勵團員堅定理想信忠，勵志刻苦學(xué)習，積極投身實(shí)踐，共建“中國夢(mèng)”，將個(gè)人成長(cháng)與祖國發(fā)展緊密結合。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
知遠廳
五、參加人員：
xx電商1班、xx汽修1班、xx學(xué)前4班。
六、主持人：
xxx
七、活動(dòng)環(huán)節：
1、唱團歌
2、看短片
3、考一考
4、談團史
5、詩(shī)朗誦
6、找榜樣
7、齊宣誓
8、作點(diǎn)評
八、 活動(dòng)流程：
1、主持人致辭并宣布活動(dòng)開(kāi)始。
2、全體起立，合唱《光榮共青團》
3、觀(guān)看五四青年節歷史短片，主持人考一考同學(xué)們所知的關(guān)于五四運動(dòng)的主要內容和團旗團徽團員證的象征。
4、介紹五四青年節背景，引入中國與外國的對比，看看外國人眼里的中國，討論我們青少年應該做什么，在請請辯論隊上臺辯論，辯論“青年是否參與政治管理”
5、找榜樣，找歷史人物，身邊的人物。然后整體討論總結。
6、回顧《入團宣誓詞》
7、校團委副書(shū)記賀紅強點(diǎn)評并宣布謝幕。
五四精神團日活動(dòng)策劃書(shū) 篇2
一、活動(dòng)主題
弘揚五四精神 爭做時(shí)代先鋒
二、活動(dòng)目的
為使我部團員青年繼承和發(fā)揚五四運動(dòng)的光榮傳統，大力弘揚愛(ài)國、科學(xué)、民主、進(jìn)步的“五四”精神，培養和展示共青團員的人文素質(zhì)，不斷增強共青團員的光榮感、責任感和使命感，我團支部決定在“五.四”期間組織開(kāi)展紀念“五四”運動(dòng)主題活動(dòng)，以動(dòng)員和引導廣大團員青年勤于學(xué)習、善于創(chuàng )造、甘于奉獻的實(shí)際行動(dòng)紀念自己的節日。
三、舉辦單位
策劃主辦單位：20xx級電氣自動(dòng)化技術(shù)班
四、組織機構
組長(cháng)：楊沖
副組長(cháng)：田彪、謝斐
小組長(cháng)：伊照雄、張志雪、高亞兵、陳購購、吳壽天
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月22日
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)前期準備階段：4月20日——4月21日
4月20日組織委員將對二教要清掃的教室進(jìn)行登記及清掃時(shí)要注意的問(wèn)題和地方。
�。ǘ┚唧w準備階段：4月22日中午
1.雙學(xué)小組成員要提前到達，與管理人員協(xié)商并準備清掃的的工具，并分配給每個(gè)小組長(cháng)的手上。清掃完后每小組長(cháng)要清洗工具并按件數歸還。
2.為確保同學(xué)們清掃的教室是否到位，組長(cháng)要親自檢查并督促他們要注意安全。
3.為確保成員的安全，在清掃的時(shí)候要盡量遠離松動(dòng)的窗子，每小組長(cháng)要時(shí)常注意每位成員的動(dòng)向，告誡他們不要爬到窗子上去。
4.為確�；顒�(dòng)的順利進(jìn)行，小組長(cháng)必需提前檢查窗簾和窗子是否有松動(dòng)或存在安全隱患，并及時(shí)告訴同學(xué)不要靠近。
5.每位小組長(cháng)要做好自己的職責，確保同學(xué)們的安全。
�。ㄈ┗顒�(dòng)實(shí)施階段：4月22日下午
活動(dòng)時(shí)間定于4月22日下午2：30到二教集中。按人員進(jìn)行分組，每個(gè)小組長(cháng)要拿的工具件數要數歸還。同時(shí)團支部實(shí)行責任落實(shí)制度，每個(gè)小組長(cháng)認真負起責任，確�；顒�(dòng)的順利進(jìn)行。
六、活動(dòng)地點(diǎn)
師大白云校區第二教學(xué)樓
七、參與人員
20xx級電氣班全體成員
八、活動(dòng)流程
(一)按照活動(dòng)規定到達20xx級電氣班全體成員，做好清掃的準備工作。
(二)按實(shí)到的人員分組。
(三)每個(gè)小組按分配的教室進(jìn)行清掃。
(四)每小組在清掃時(shí)，組長(cháng)提醒同學(xué)們在清掃臨近窗子時(shí)要注意安全。
九、活動(dòng)現場(chǎng)控制
各組小組長(cháng)時(shí)刻關(guān)注同學(xué)們的活動(dòng)狀況，要時(shí)常提醒同學(xué)注意安全，一有異常狀況發(fā)生，立即采取預定措施。
十、活動(dòng)效果預估
本次活動(dòng)讓每位同學(xué)的思想意識、模范意識、責任意識都得到較大提高充分展示當代青年的良好風(fēng)貌，也使大家擁有一個(gè)清潔的學(xué)習環(huán)境。同時(shí)進(jìn)一步弘揚偉大的“五四”精神，傳承共青團的優(yōu)良傳統，爭做時(shí)代先鋒，團結帶領(lǐng)廣大團員青年為祖國和家鄉的經(jīng)濟又好又快發(fā)展貢獻青春、智慧和力量。
五四精神團日活動(dòng)策劃書(shū) 篇3
一、活動(dòng)主題
“五四精神與我”主題班級團日活動(dòng)
二、活動(dòng)目的
為扎實(shí)推進(jìn)我班團員意識教育活動(dòng)，增強團的凝聚力和戰斗力，特開(kāi)展以“五四精神與我”為主題的班級團員活動(dòng)。
加強團員先進(jìn)性教育，要堅持從具體工作、日常工作、基礎工作抓起，把團旗飄起來(lái)、團歌唱起來(lái)、團章學(xué)起來(lái)、團費收起來(lái)；堅持把組織生活過(guò)好：堅持經(jīng)�；�、制度化、規范化，經(jīng)常不斷地開(kāi)展卓有成效的教育活動(dòng)，使團員意識轉化為廣大團員的自覺(jué)行動(dòng)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
四、活動(dòng)地點(diǎn)
多媒體教室、班級自習室、戶(hù)外
五、組織單位
六、活動(dòng)對象
全體團員
七、活動(dòng)內容
1、在多媒體教室播放革命題材的電影，使學(xué)生對黨的歷史、團的歷史有更為深刻的認識。
2、重溫入團誓詞。由團支部書(shū)記領(lǐng)誓，增強青年團員的團員意識，懂得團員的責任和使命。
3、組織一次志愿服務(wù)。以團總支為單位，組織志愿服務(wù)活動(dòng)，可以在班級、學(xué)院內開(kāi)展，也可走向社會(huì )，服務(wù)社會(huì )。
4、組織一次春游，讓大家在愉悅身心、回歸自然的過(guò)程中增強團員意識，提高團支部的凝聚力，充分發(fā)揮團隊合作精神，展示我班同學(xué)的青春風(fēng)采。
六、活動(dòng)的目標：
�。�1）增強政治意識，保障和維護團員的基本權利，明確團員的各項義務(wù)，增強組織意識。
�。�2）健全組織。把教育活動(dòng)與基層團組織建設緊密結合起來(lái)，通過(guò)教育活動(dòng)，提高團員隊伍素質(zhì)，鞏固和完善團的基層組織，做到“哪里有團員，哪里就有團的組織；哪里有青年，哪里就有青年工作�！�
�。�3）活躍工作。著(zhù)重解決工作中存在的突出問(wèn)題和難點(diǎn)問(wèn)題，提高團組織的服務(wù)能力、凝聚能力、學(xué)習能力、合作能力，推動(dòng)各項任務(wù)深化落實(shí)。以增進(jìn)團員青年的歸屬感責任心為目標提供發(fā)展性服務(wù)，不斷提高團建工作水平。
八、活動(dòng)預算
詳見(jiàn)單個(gè)具體活動(dòng)策劃書(shū)
五四精神團日活動(dòng)策劃書(shū) 篇4
一、活動(dòng)主題：
“關(guān)愛(ài)生命，青春與環(huán)保同行”
二、活動(dòng)背景：
當今社會(huì )，環(huán)境問(wèn)題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問(wèn)題已成為當代人類(lèi)社會(huì )面臨的重大問(wèn)題。作為一代青年人，我們更有義務(wù)和責任愛(ài)護和保護我們的生態(tài)環(huán)境，還大自然一片安寧，一份綠。因此，我們組織并精心籌辦了“關(guān)愛(ài)生命，青春與環(huán)保同行”公益宣傳活動(dòng)。
三、活動(dòng)目的：
為了響應環(huán)境保護的號召，美化我們的生活環(huán)境，提高我們生活的質(zhì)量；再一次展示我園團支部青年志愿者的形象，進(jìn)一步詮釋我園青年志愿者組織“團結，奉獻，愛(ài)綠，護綠”的理念及有關(guān)服務(wù)精神，也希望借此機會(huì )，我們能聚集更多的環(huán)保志愿者，共同加入我們的環(huán)保行列。
四、活動(dòng)安排：
1、活動(dòng)時(shí)間：5月7日 （下午3:00——4:30）
2、活動(dòng)地點(diǎn)：中原區世紀聯(lián)華汝河店門(mén)前
3、參加人員：全體青年團員教師
4、服裝要求：
5、活動(dòng)對象：廣大市民
五、活動(dòng)準備：
1、幼兒設計好的“創(chuàng )意環(huán)保標志”展板（已做好）
2、空白展板（市民可以將環(huán)保妙招寫(xiě)在卡片上，貼于展板上）
3、攝像機2臺、照相機1架、桌子3張、筆5支、環(huán)保問(wèn)卷60份（正反面 印制）
六、活動(dòng)內容及形式：
整個(gè)活動(dòng)分為四個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行。
第一小組：分發(fā)“環(huán)保調查問(wèn)卷”及做好問(wèn)卷的講解和問(wèn)卷的回收工作。
第二小組：為市民講解幼兒設計的“創(chuàng )意環(huán)保標志”。
第三小組：采訪(fǎng)過(guò)路市民對保護環(huán)境的建議和看法。
�。ú稍L(fǎng)時(shí)要有隨機應變的能力，根據現場(chǎng)情況適時(shí)調整，可以采訪(fǎng)隨手亂扔、隨地吐痰、使用一次性產(chǎn)品的現象、對環(huán)保問(wèn)題看法等等。）
第四小組：市民用我們事先準備好的彩色卡片上寫(xiě)出一些環(huán)保小妙招，環(huán)保小建議等等，然后粘貼于KT板上，活動(dòng)結束之后進(jìn)行展示。
七、活動(dòng)延伸：
全體團員教師清掃園所周邊環(huán)境衛生。
八、活動(dòng)結束
做好活動(dòng)的總結工作。
五四精神團日活動(dòng)策劃書(shū) 篇5
一、目的
為活躍學(xué)生的課余文化生活，慶祝五四青年節。通過(guò)球賽為學(xué)生之間提供增進(jìn)互相了解和溝通的機會(huì )，提高學(xué)生集體主義榮譽(yù)感，培育學(xué)生的凝聚力、向心力、歸屬感，鍛煉培養學(xué)生的體育精神。
二、主辦單位、承辦單位
主辦：學(xué)校團委 承辦：學(xué)生會(huì )體育部
三、比賽時(shí)間、地點(diǎn)
擬于20xx年4月21日至5月6日之間，具體時(shí)間另行通知。地點(diǎn):學(xué)校八三球場(chǎng).
四、參賽范圍
我校高一級以班為單位參加
五、比賽具體要求：
(1)比賽的組織成員要做好比賽的各項準備工作。
(2)比賽組織成員，必須職責明確，做到公平、公正、公開(kāi)。
(3)整個(gè)比賽過(guò)程中，隊員應服從組織安排、聽(tīng)從指揮。
(4)比賽過(guò)程中，注意安全。
(5)所有隊員應發(fā)揚團隊精神，保持“友誼第一，比賽第二”。
(6)比賽時(shí)間內遲到10分鐘的球隊作自動(dòng)棄權處理。
(7)如果在比賽的時(shí)間內由于下雨而不能進(jìn)行比賽的，就順延到第二天進(jìn)行。
(8)在比賽的過(guò)程中必須服從裁判的判罰，否則取消參賽資格
(9)參賽隊伍不能請外援,必須是本班學(xué)生.
(10)各班必須推薦一位能勝任裁判工作的同學(xué)擔任此次比賽裁判，裁判員必須聽(tīng)從賽務(wù)組的安排出勤，并做到公平公正。
六、競賽辦法：
1、采用淘汰賽辦法;
2、按制定的賽程圖抽簽結果進(jìn)行比賽。
3、抽簽時(shí)間：20xx年4月15日下午4：40學(xué)生會(huì )辦公室進(jìn)行。
七、比賽規則
比賽采取兩場(chǎng)制，并做如下規定：上下半場(chǎng)比賽“毛時(shí)”計算，每半場(chǎng)20分鐘，中場(chǎng)休息5分鐘，每半場(chǎng)每隊有兩次暫停機會(huì )。
八、錄取名次及獎罰辦法
1、錄取前3名隊伍頒發(fā)獎狀。
2、大賽設體育道德風(fēng)尚獎一個(gè)，頒發(fā)獎狀。
3、凡遲到10分鐘不到比賽場(chǎng)地的隊作棄權處理，在比賽中出現不服從裁判判決、打人、故意傷人、罷賽及弄虛作假等違紀現象經(jīng)核實(shí)，取消比賽資格和比賽成績(jì).
九、體育道德風(fēng)尚獎評比條件
1、遵守賽會(huì )的各項規定，聽(tīng)從指揮，按時(shí)上場(chǎng)和退場(chǎng)，善始善終地參加比賽。
2、遵守賽場(chǎng)紀律，端正比賽作風(fēng)，尊重裁判，尊重對方，尊重觀(guān)眾。
3、虛心向兄弟隊學(xué)習，發(fā)揚寧失一球，不傷一人的良好體育道德風(fēng)尚，賽出水平，賽出理想學(xué)生勝不驕敗不餒的良好的精神風(fēng)貌與團結拼搏的學(xué)習作風(fēng)。
4、關(guān)心集體，愛(ài)護公共財產(chǎn)，講衛生、講文明、講禮貌，積極為賽會(huì )做貢獻。
十、大賽指導老師：劉偉強、刁桂輝
五四精神團日活動(dòng)策劃書(shū) 篇6
為展示我校團員教師的風(fēng)采，提升團員教師的專(zhuān)業(yè)素養，學(xué)校團支部和課程部將聯(lián)合組織開(kāi)展主題為“舞動(dòng)年輕的風(fēng)采”的團員教師大比武活動(dòng)，主要包括“個(gè)性才藝”與“教學(xué)比武”兩大內容，方案如下：
一、個(gè)性才藝
個(gè)性張揚是年輕的特色與資本，多才多藝更讓年輕增添了幾許動(dòng)人與情趣。才藝展示單元旨在體現個(gè)性，發(fā)揮專(zhuān)長(cháng)。
1.參加人員：所有團員教師
2.活動(dòng)容范圍
團員教師可以結合自己的學(xué)科與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，也可以超學(xué)科超專(zhuān)業(yè)發(fā)揮，讓大家看到一個(gè)年輕不一般的你。
3.活動(dòng)形式：
自由申報內容，可以是結合校藝術(shù)節的教師diy制作，也可以是表演類(lèi)的項目，也可以是書(shū)畫(huà)、文學(xué)等等藝術(shù)類(lèi)作品。
4.活動(dòng)時(shí)間：
申報截止時(shí)間：表演類(lèi)項目申報在5月8日前上傳學(xué)生部網(wǎng)絡(luò )硬盤(pán)“團員才藝”文件夾，作品類(lèi)上交學(xué)生部滕小芳老師，截止時(shí)間5月15日。
5.評獎辦法：組織相關(guān)人員評出一二三等獎若干名。
二、教學(xué)比武
1. 課堂展示
參加人員：除已被評為區級骨干教師、市區教壇新秀外的所有團員教師。
時(shí)間：在5月9日前將課題，上課時(shí)間告上傳課程部網(wǎng)絡(luò )硬盤(pán)“團員上課”文件夾。
評獎辦法：組織有關(guān)人員評出一二三等獎若干名。
2. 論文撰寫(xiě)
參加人員：所有團員青年教師
要求：撰寫(xiě)一篇有關(guān)學(xué)科教學(xué)或班主任工作的論文，字數不少于3000。請勿網(wǎng)上下載或抄襲他人成果。
時(shí)間：5月29日前以電子稿形式(a4紙，正文5號宋體)上傳課程部“團員論文”文件夾。
評獎辦法：組織有關(guān)人員評出一二三等獎若干名。
三、戶(hù)外活動(dòng)
五四騎游活動(dòng)。自愿報名參加由團區委組織的騎游活動(dòng)。
五四晚，局團委將組織全區團員青年教師舉行五四聯(lián)歡會(huì )，我校的團員教師將積極配合參加聯(lián)歡會(huì )，并組織節目參加。
四、考察參觀(guān)
時(shí)間：5月中下旬
地點(diǎn)：寧波奉化
五四精神團日活動(dòng)策劃書(shū) 篇7
一、指導思想：
為了進(jìn)一步弘揚五四愛(ài)國精神，慶祝湖北省民辦教育年會(huì )在我校召開(kāi)，充分彰顯我校辦學(xué)特色，培養學(xué)生的藝術(shù)表演力及欣賞能力，豐富校園文化生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。初中部特此舉辦以“慶五四，迎校慶”為主題的文藝會(huì )演。
二、活動(dòng)對象
七、八年級全體師生。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校小禮堂。
四、活動(dòng)安排：
1、各班圍繞主題，充分發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與，形成充滿(mǎn)活力的班集體。
2、各班準備1個(gè)節目，音樂(lè )老師準備一個(gè)節目;
3、現在開(kāi)始準備，四月份排練，4月28日(七年級午休，八年級下午第八節課)在小禮堂彩排，5月4日下午在學(xué)校小禮堂演出(將5月4日下午的課與7日下午的課對調)。
五、活動(dòng)內容和形式
1、形式不限，單人或團組表演均可，節目類(lèi)型可以是戲劇、舞蹈、魔術(shù)、小品、相聲、健美操和課本劇等;節目題材力求體現新穎、活潑、生動(dòng)、感人、優(yōu)美、意義深刻，發(fā)人深思等不同風(fēng)格。
2、節目?jì)热荼仨毞蠎c祝五四愛(ài)國運動(dòng)和慶祝湖北省民辦教育年會(huì )在我校召開(kāi)的演出原則。
六、比賽評分標準與設獎方法
1、評分標準：
(1)主題鮮明，內容積極健康向上。(1分)
(2)劇情流暢，配合默契，有深度，能引起觀(guān)眾的`共鳴。(2分)
(3)演技細膩，劇中人物活靈活現，表情豐富，語(yǔ)言生動(dòng)，語(yǔ)氣多變，眼神動(dòng)作到位。(2分)
(4)舞臺效果感覺(jué)好，服裝道具齊全合適，演員出場(chǎng)順序井井有條。(2分)
(5)結合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際，自編節目，有創(chuàng )意。(2分)
(6)有老師或家長(cháng)參加演出。(1分)
2、設獎方法：
(1)比賽采取10分制。去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取平均值保留兩位小數。若遇分數相同，看第三位小數決定勝出。
(2)學(xué)部?jì)?yōu)秀節目：一等獎2個(gè)，二等獎3個(gè)，三等獎5個(gè)。優(yōu)秀節目參加學(xué)校比賽。
(3)優(yōu)勝班級獎：按獲學(xué)部一等獎3分，二等獎2分，三等獎1分;獲學(xué)校一等獎6分，二等獎4分，三等獎2分計算各班的總分，評出優(yōu)勝班級一等獎2個(gè)，二等獎3個(gè)，三等獎4個(gè)，分別獎班級量化分數一等獎10分，二等獎7分，三等獎4分，并頒發(fā)獎狀。
五四精神團日活動(dòng)策劃書(shū) 篇8
建校以來(lái)，我校在思想教育、校園文化建設、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等方面做了大量卓有成效的工作，為廣大同學(xué)的成長(cháng)、成才搭建了舞臺，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。為隆重紀念“五四”運動(dòng)91周年，弘揚“五四”愛(ài)國、民主、科學(xué)精神，大力加強青少年的思想道德建設，在同學(xué)中形成團結和諧、追求高雅的良好風(fēng)氣，增強團組織的凝聚力和戰斗力，豐富師生的文娛生活，提高師生的文化素養，營(yíng)造和諧的校園文化氛圍，根據德育工作計劃，結合我校共青團和學(xué)生工作實(shí)際，決定在四月份舉行“培育和諧精神 共建和諧校園”為主題的系列愛(ài)國主義教育活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題：
培育和諧精神，共建和諧校園
二、活動(dòng)時(shí)間：
4月中下旬
三、活動(dòng)內容：
1、寫(xiě)和諧征文
2、學(xué)生才藝展示：講和諧故事奏和諧之聲演和諧情景劇
3、“晶晶芳”音樂(lè )教師專(zhuān)場(chǎng)音樂(lè )會(huì )
4、團員納新
四、活動(dòng)對象：
音樂(lè )教師，七、八年級學(xué)生。
五、活動(dòng)要求：
�。ㄒ唬┱魑囊螅涸斠�(jiàn)《德育處關(guān)于開(kāi)展愛(ài)國主義讀書(shū)教育活動(dòng)的具體安排》
�。ǘ┮魳�(lè )教師專(zhuān)場(chǎng)音樂(lè )會(huì )（田艷芳老師負責）
1、表演形式：器樂(lè )、聲樂(lè )、舞蹈。融藝術(shù)性、專(zhuān)業(yè)性、娛樂(lè )性為一體。
2、晚會(huì )合成由田艷芳老師負責。
3、晚會(huì )主持人：譚國政老師、鮑殊佳老師
4、演出服裝、道具、化妝由音樂(lè )教師自行安排。
5、晚會(huì )工作人員與學(xué)生才藝展示工作人員一致。
6、4月25日晚七點(diǎn)第一次彩排，26日晚7點(diǎn)第二次彩排，4月27日晚7點(diǎn)溢香廳正式演出，屆時(shí)歡迎各位家長(cháng)和社會(huì )人士前來(lái)欣賞。
�。ㄈ﹫F員納新：
1、本次團員納新將按推薦--培訓--考試（考查）--宣誓的程序進(jìn)行。
2、推薦名額：七年級每班3人；八年級每班5人；九高中不限人數。
名單上交時(shí)間：4月13日以前；
培訓時(shí)間：4月20日；
考試（考查）時(shí)間：4月21-26日；
宣誓時(shí)間：4月28日。
3、被推薦學(xué)生接受團總支統一組織的培訓考試，合格者方可宣誓。
�。ㄋ模⿲W(xué)生才藝展示（德育處、年級組負責）
節目要求
1、主題明確，題材廣泛，思想進(jìn)步，內容健康，立意新穎，富有時(shí)代氣息。演出時(shí)間3-6分鐘。
2、表演形式：故事、情景劇、器樂(lè )等。
3、每班自選2個(gè)以上節目參加年級組比賽，年級組根據質(zhì)量?jì)?yōu)劣兼顧各類(lèi)選定8-10個(gè)節目參加學(xué)校演出。每一類(lèi)由學(xué)校最終確定一個(gè)節目推薦到xx市參加比賽。
日程安排： 4月13日各班上報節目到年級組；
4月18七年級、19日八年級分年級組比賽，年級組組長(cháng)負責；
4月26日德育處組織集中彩排；
4月29日晚正式演出，七八年級學(xué)生參加。
五四精神團日活動(dòng)策劃書(shū) 篇9
為宏揚“五四”愛(ài)國主義精神，激勵全校團員青年繼承和發(fā)揚愛(ài)國、科學(xué)、民主的光榮傳統，積極推進(jìn)學(xué)校青少年思想道德建設工作，構建“嚴肅、有序、和諧、活潑”的校園文化，根據縣教體局團工委《關(guān)于開(kāi)展“五四”紀念活動(dòng)的通知》精神，特制訂我�！拔逅摹奔o念活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)主題
新校園．新青年
二、活動(dòng)時(shí)間
四月至五月中旬
三、活動(dòng)內容
1、 4月18日，開(kāi)展“青春。責任”為主題的全校學(xué)生成人儀式。由各班團支部組織，統一在周三班團活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行。
2、4月初至5月上旬，開(kāi)展鼓山中學(xué)“十大優(yōu)秀團員標兵”評選活動(dòng)。
3、五一放假前后，開(kāi)展志愿者行動(dòng)，重點(diǎn)工作為旅游景點(diǎn)和城市街道的環(huán)境凈化。
4、4月30日，利用國旗下講話(huà)時(shí)間，全校團員在操場(chǎng)舉行重溫入團誓詞活動(dòng)，并共唱團歌。
5、5月上旬，第28期業(yè)余團校結業(yè)，新團員發(fā)展。
6、5月中旬，在母親節期間，開(kāi)展“生命。感恩”為主題的家信（學(xué)生給父母的和父母給學(xué)生的信）評比活動(dòng)。
希望通過(guò)此次活動(dòng)，能促進(jìn)廣大團員青年積極繼承和宏揚五四精神，增強團員意識，充分發(fā)揮團員的先進(jìn)性，使廣大團員青年朝氣蓬勃，積極上進(jìn)。
五四精神團日活動(dòng)策劃書(shū) 篇10
為繼承和發(fā)揚“五四”精神，進(jìn)一步團 結動(dòng)員全校廣大團員學(xué)生努力學(xué)習科學(xué)技能為實(shí)現“中國夢(mèng)”貢獻青春、智慧和力量，經(jīng)校長(cháng)室提議，校團委研究決定，現將XX年“五四”青年節系列活動(dòng)有關(guān)事項通知如下：
一、活動(dòng)主題：
青春志 中國夢(mèng)
二、具體安排：
全校師生要緊密?chē)@紀念活動(dòng)的主題，重點(diǎn)做好以下幾方面的工作。
1、開(kāi)展“華南夢(mèng) 我的夢(mèng)”青春感言征集活動(dòng)。
2、出一期“青春暢想中國夢(mèng)”主題黑板報。務(wù)必貼近主題，宣傳深入，各班于4月16日之前完成此項工作。
3、 “我的中國夢(mèng)”主題班會(huì )。各班以“我的中國夢(mèng)”為主題采取座談?dòng)懻�、演講辯論、詩(shī)歌朗誦、故事講述等形式開(kāi)展主題團日活班會(huì )。
4、舉辦“三觀(guān)”“三熱愛(ài)”“中國夢(mèng)”主題講座。初定時(shí)間：第一場(chǎng)4月10日14:30——16:30、第二場(chǎng) 4月17日14:30——16:30。
5、“青春志 中國夢(mèng)”——新團員入團暨十八歲成人宣誓儀式。
6、舉辦“青春歲月 圓夢(mèng)華南”五四文藝晚會(huì )
三、活動(dòng)要求:
1、各班要抓住這一重要契機，把本次五四系列活動(dòng)與增強學(xué)生意識教育結合起來(lái)，貫穿融入教育內容，以期深化和擴大本次活動(dòng)的成果。
2、各班要自覺(jué)參與到“青春志 中國夢(mèng)”為主題“五四”青年節的各項活動(dòng)中來(lái)，充分調動(dòng)團員的積極性，抓好宣傳、發(fā)動(dòng)、組織、落實(shí)等各項工作，營(yíng)造濃厚的紀念活動(dòng)氛圍，擴大共青團的影響力和號召力。
3、各班還應自行組織開(kāi)展一系列有紀念意義、學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的活動(dòng)。
4、各班團支部要注意收集與活動(dòng)相關(guān)的文字資料、圖片，請5月15日前上報團委xx老師處，統一上傳到學(xué)校網(wǎng)站、刊登到《華南周迅》等，做好宣傳工作。
【五四精神團日活動(dòng)策劃書(shū)（通用10篇）】相關(guān)文章：
五四主題團日活動(dòng)策劃書(shū)（通用5篇）04-11
五四運動(dòng)團日活動(dòng)策劃書(shū)（通用5篇）04-11
“創(chuàng )建網(wǎng)絡(luò )文明”班團日活動(dòng)策劃書(shū)-團日活動(dòng)策劃書(shū)03-01