少兒夏令營(yíng)策劃書(shū)-策劃書(shū)范文

　　不經(jīng)意間，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，我們的工作又迎來(lái)了一個(gè)新層面，當然也要定下新目標，做好策劃，才能輕裝上陣，在今后奮勇?tīng)幭�。那么你知道策劃�?shū)如何寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的少兒夏令營(yíng)策劃書(shū)-策劃書(shū)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

少兒夏令營(yíng)策劃書(shū)-策劃書(shū)范文1

　　現在的孩子基本上都是獨生子女，他們的要求家長(cháng)都會(huì )極力滿(mǎn)足。因此也就養成了孩子的一些不良的生活品質(zhì)：任性、自私、責任感不強、合作意識薄弱、意志力不夠堅韌等。因此，冬令營(yíng)以“快樂(lè )成長(cháng)”為宗旨增強孩子責任心，培養孩子的自我管理能力。讓孩子在自然環(huán)境中關(guān)心他人，在客服困境中建立頑強精神，在團隊競賽中建立自信和團隊精神，在學(xué)習過(guò)程中積累學(xué)習方法。

　　二、活動(dòng)目的

　　培養青少年積極健康的心態(tài)，積極進(jìn)取的人生態(tài)度;了解自身優(yōu)點(diǎn)，更積極客觀(guān)的看待缺點(diǎn)，提高自我認知能;激發(fā)孩子與人交往的欲望，鍛煉孩子與人溝通和交流的能力;能夠讓孩子感受到有知心朋友的關(guān)心，感受到積極的情感溝通;理解和支持他人，有較強的換位思考能力;處理事情的應變能力以及面對困境的勇氣;培養孩子的創(chuàng )新思維、組織能力、人格魅力的展現;回歸大自然，陶冶情操，磨練意志，接受考驗，挑戰自我，熔煉團隊!

　　三、活動(dòng)的意義

　　為了培養孩子的心智成長(cháng)，通過(guò)團體活動(dòng)、感恩教育、心理游戲、拓展訓練等形式，逐漸完善孩子的認知能力、情緒調節能力、人際溝通能力及堅強的意志力。

　　四、活動(dòng)的主題

　　成長(cháng)與快樂(lè )”融合青少年實(shí)訓冬夏令營(yíng)。

　　聯(lián)系人：

　　聯(lián)系電話(huà)：

少兒夏令營(yíng)策劃書(shū)-策劃書(shū)范文2

　　活動(dòng)時(shí)間：5天4夜(3期，每期5天，7日-11日，14日-18日，21日-25日)

　　活動(dòng)地點(diǎn)：蘇州太湖安住幸福山莊

　　活動(dòng)目標：活動(dòng)以“感恩、尊重、愛(ài)”為核心;

　　讓學(xué)員在勞動(dòng)中學(xué)會(huì )感恩，在團隊中學(xué)習尊重，在分享中體會(huì )愛(ài);

　　堅持從生活實(shí)際出發(fā)，從吃、住、行、活動(dòng)點(diǎn)滴深入，寓教于樂(lè );

　　讓學(xué)員在“做中學(xué)，學(xué)中悟”;

　　招生年齡：8-15歲健康青少年兒童

　　招生人數：每期40人

　　報名金額：xxx元/人

　　活動(dòng)二：“桌游大亨”思維拓展夏令營(yíng)

　　活動(dòng)時(shí)間：5天(2期，每期5天，7月15日-19日，7月22日-7月26日)

　　活動(dòng)目的：透過(guò)桌游這種益智類(lèi)游戲可以訓練人的思考力、記憶力、聯(lián)想力、判斷力，可以學(xué)習如何與別人相處、溝通，重在對互相的'智力水平和分析計算能力挑戰，而且同時(shí)又可以使得大家放松身心。在玩中學(xué)習鍛煉，緊張激烈的單人賽、小組賽、團體賽貫穿始終，這個(gè)夏天你將收獲朋友、收獲快樂(lè )、收獲勝利的喜悅!

　　活動(dòng)安排：“卡坦島”熱身賽，“三國殺”深度挑戰賽，“戰國策36計”挑戰賽

　　狼人，風(fēng)聲等

　　招生年齡：小學(xué)健康青少年兒童

　　招生人數：每營(yíng)8-14人

　　報名金額：xxx元/人

　　活動(dòng)三：“小小拼詞王“英語(yǔ)單詞拼寫(xiě)夏令營(yíng)

　　活動(dòng)時(shí)間：5天(2期，每期5天，7月8日-12日，7月22日-7月26日)

　　活動(dòng)目標：拼讀小學(xué)階段600個(gè)以上的單詞，掌握單詞拼讀技巧，學(xué)會(huì )快速拼單詞。

　　招生年齡：小學(xué)健康青少年兒童

　　招生人數：每營(yíng)15人

　　報名金額：xxx元/人

　　活動(dòng)四：“小小表演家”未來(lái)天使夏令營(yíng)

　　活動(dòng)時(shí)間：11天，7月1日-7月12日，7月13日周六匯報演出

　　活動(dòng)安排：獨一無(wú)二的我，我是快樂(lè )表演家，丑小鴨也會(huì )變天鵝，害羞的小包子，媽媽讓我試一試，360°的小公主(小王子)，表演達人秀，劇場(chǎng)大主角等

　　活動(dòng)目標：培養自信，樂(lè )觀(guān)，勇于表現的孩子

　　招生年齡：3歲-6歲

　　招生人數：8-14人/團

　　報名金額：xxx元

　　活動(dòng)五：“云霄飛車(chē)”科技創(chuàng )想夏令營(yíng)

　　活動(dòng)時(shí)間：5天(2期，每期5天，7月8日-12日，7月15日-7月19日)

　　活動(dòng)目標：“云霄飛車(chē)”夏令營(yíng)通過(guò)對一個(gè)基本過(guò)山車(chē)軌道的拼裝，充分鍛煉孩子的動(dòng)手能力;通過(guò)改變拼裝軌道的角度，大大提升思維空間;通過(guò)趣味的科學(xué)實(shí)驗，讓孩子對科學(xué)產(chǎn)生濃厚興趣。極限俯沖、不斷翻滾、當你操作720°大回轉時(shí)，壓力實(shí)驗，樂(lè )高搭建，動(dòng)能勢能的轉換�？茖W(xué)是如此奇妙。

　　招生年齡：小學(xué)健康青少年兒童

　　招生人數：每營(yíng)15人

　　報名金額：xxx元/人

少兒夏令營(yíng)策劃書(shū)-策劃書(shū)范文3

　　暑假即將來(lái)臨。為豐富我校學(xué)生的暑期生活，使他們在暑期實(shí)踐活動(dòng)中增長(cháng)知識、開(kāi)闊視野、提高素養，度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、安全、有意義的假期，結合學(xué)校的實(shí)際情況，以“快樂(lè )暑期我做主”為主題，相繼開(kāi)展一系列的學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)，具體的夏令營(yíng)活動(dòng)方案如下：

　　一、活動(dòng)組織

　　學(xué)校成立“快樂(lè )暑期我做主”夏令營(yíng)活動(dòng)及活動(dòng)安全工作領(lǐng)導小組：

　　組長(cháng)：馬校長(cháng)成員：張慧玲張鋒各班班主任

　　二、參與成員及條件

　　學(xué)校二——五年級身體健康、自理能力較強的學(xué)生。

　　三、報名原則及方法

　　報名原則：堅持學(xué)生自愿、家長(cháng)同意參加的原則。

　　報名辦法：

　　1、凡參加夏令營(yíng)活動(dòng)的，在家長(cháng)指導下選擇報名參加自己喜歡的一個(gè)或多個(gè)活動(dòng)。

　　2、學(xué)生填寫(xiě)報名表格，家長(cháng)簽字。

　　四、活動(dòng)內容：

　　根據學(xué)校實(shí)際情況，充分利用校內校外資源，擬開(kāi)展以下活動(dòng)：

　　1、與鄭州日報社聯(lián)合，開(kāi)展“少年軍校暑期夏令營(yíng)”。

　　2、與寶龍生活廣場(chǎng)的冠軍溜冰場(chǎng)聯(lián)合，開(kāi)展“暑期溜冰培訓夏令營(yíng)”。

　　3、“我當小小地質(zhì)學(xué)家”活動(dòng)，主要參觀(guān)河南地質(zhì)博物館，了解地球的歷史和家鄉河南的地質(zhì)構造，豐富學(xué)生的地質(zhì)知識，培養學(xué)生的科學(xué)精神。

　　4、“探秘河南，愛(ài)我河南”——參觀(guān)河南省博物院。讓隊員們了解河南悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程，感受河南深厚的文化底蘊，增強學(xué)生對家鄉河南的熱愛(ài)之情。

　　5、“百年奧運，喜迎圣火”活動(dòng)。組織學(xué)生參與到奧運圣火在鄭州市的傳遞活動(dòng)中，感受奧運魅力，喜迎北京奧運。

　　五、活動(dòng)時(shí)間

　　1、“少年軍校暑期夏令營(yíng)”

　　根據鄭州日報社的相關(guān)活動(dòng)安排，活動(dòng)時(shí)間：7月2——7月8日。

　　2、“暑期溜冰培訓夏令營(yíng)”——寶龍生活廣場(chǎng)的冠軍溜冰場(chǎng)

　　活動(dòng)時(shí)間：7月10——7月30日

　　3、“我當小小地質(zhì)學(xué)家”——參觀(guān)河南地質(zhì)博物館。

　　活動(dòng)時(shí)間：7月8日

　　4、“河南探秘，愛(ài)我河南”

　　活動(dòng)時(shí)間：7月20日

　　六、活動(dòng)總結

　　1、每次活動(dòng)，每位隊員記錄自己的活動(dòng)收獲，都有記錄;活動(dòng)結束時(shí)，評選“優(yōu)秀小營(yíng)員”，并總結此次活動(dòng)情況;

　　2、8月中旬對夏令營(yíng)活動(dòng)情況進(jìn)行總結，形成文字材料，以便今后借鑒。

　　3、8月——9月，開(kāi)展“快樂(lè )暑期我做主”夏令營(yíng)活動(dòng)征文比賽。

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