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中學(xué)心理健康知識宣傳校外活動(dòng)策劃書(shū)
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中學(xué)心理健康知識宣傳校外活動(dòng)策劃書(shū)
一、活動(dòng)主題:溝通理解關(guān)愛(ài)
心理和諧健康
二、活動(dòng)時(shí)間:xx年10月14日
三、活動(dòng)地點(diǎn):蘭州市第十六中學(xué)
四、活動(dòng)目的:
1.通過(guò)一系列的心理健康知識宣傳,向同學(xué)們宣傳精神衛生的重要性,普及心理健康知識,提高心理健康意識,引導廣大同學(xué)關(guān)注精神衛生、保持心理健康與身體健康協(xié)調統一,并現場(chǎng)咨詢(xún)和解答同學(xué)們的心理健康問(wèn)題。
2.通過(guò)一系列有趣的活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,正確引導學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),營(yíng)造良好、和諧的校園氣氛。
五、宣傳口號:透視心靈
關(guān)注成長(cháng)
六、活動(dòng)內容:
心理講座:(1)“爸爸媽媽?zhuān)蚁雽δ阏f(shuō)……”主要針對初中生親子關(guān)系進(jìn)行講座,旨在使學(xué)生與父母交流更加和諧。
。2)“心靈筑路”主要針對初中問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行心理疏導,旨在使初中問(wèn)題學(xué)生適應校園環(huán)境,改善學(xué)習方法,使其順利完成學(xué)業(yè)。
2.
心靈沙龍:以“其實(shí)我很乖……”為主題,邀請心理專(zhuān)業(yè)學(xué)生與同學(xué)們相互溝通,為廣大同學(xué)排解心理困惑,進(jìn)行心理疏導工作,并鼓勵同學(xué)們積極發(fā)言,從而讓同學(xué)們正確的認識自己,悅納自己,悅納他人。
3.
心理游戲:在學(xué)校操場(chǎng)上進(jìn)行此環(huán)節。甄選有趣又便于組織的心理小游戲若干,安排人員參與游戲,讓同學(xué)們在游戲的過(guò)程中鍛煉自己,學(xué)會(huì )團隊合作和交流協(xié)作。
七、注意事項:
1.在進(jìn)行活動(dòng)時(shí),應注意活動(dòng)對象為初中生,所以,語(yǔ)言避免晦澀難懂,應盡可能直白。另外,注意講話(huà)的語(yǔ)氣,做一個(gè)積極的引導者。最重要的是,在游戲的過(guò)程中,必須注意參與者的安全。
2.做好前期的策劃與準備工作,在活動(dòng)結束后,清點(diǎn)物品,隨時(shí)清點(diǎn)人數,保證人員的安全。
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