萬(wàn)圣節活動(dòng)商業(yè)策劃書(shū)（通用11篇）
時(shí)光匆匆，我們在忙碌中奔走，一段時(shí)間的工作已告一段落，我們又將迎來(lái)新的工作內容，有新的工作目標，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)策劃書(shū)了。那么如何把策劃書(shū)做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編收集整理的萬(wàn)圣節活動(dòng)商業(yè)策劃書(shū)（通用11篇），歡迎大家分享。
萬(wàn)圣節活動(dòng)商業(yè)策劃書(shū)1
一．活動(dòng)目標：
1.通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解西方“萬(wàn)圣節”的文化，感受節日的快樂(lè )，為幼兒創(chuàng )設良好的英語(yǔ)人文環(huán)境，讓幼兒體驗不同文化習俗，借以拓展其世界觀(guān)。
2.為幼兒提供展現英文的舞臺，培養其大方自信的素質(zhì)。
3.增進(jìn)家園英語(yǔ)信息交流，鼓勵家長(cháng)在家中與寶貝親子互動(dòng)，實(shí)現家園共育。
二．活動(dòng)準備：
幼兒園：
游戲準備：游戲卡，小印章，各個(gè)小游戲物資及組織準備
環(huán)境準備：舞臺及環(huán)境布置
有關(guān)萬(wàn)圣節活動(dòng)的自制裝扮一套，手電筒，熒光道具
家長(cháng)配合準備：
1.制作參加活動(dòng)人員的有關(guān)萬(wàn)圣節服裝及熒光道具，周五穿戴整齊參加活動(dòng)。
2.糖果10枚（周四帶到幼兒園班主任處），周五家長(cháng)再自備兩三個(gè)糖果哦！
3.蘋(píng)果一個(gè)（周四帶到幼兒園班主任處）
4.手電筒一個(gè)（周五帶著(zhù)參加活動(dòng)用）
三．活動(dòng)過(guò)程：
集體活動(dòng)：
1.萬(wàn)圣節集體開(kāi)場(chǎng)舞
2.獅之威風(fēng)——獅王進(jìn)行曲
3.最炫英語(yǔ)風(fēng)
4.“魔鬼走秀”
�。ㄓ幸庠竻⒓印澳Ч碜咝恪钡募彝フ埧焖倥c班主任聯(lián)系，每班限額4組家庭。參加“魔鬼走秀”的家庭10月26日之前請將創(chuàng )意的面具、造形及相關(guān)物品帶入幼兒園班主任）。
5.神秘討糖果
目的：增強孩子主動(dòng)交往能力
前提：一定要安安靜靜，神秘的去找好朋友。
玩法：有秩序的聽(tīng)主持人口令，音樂(lè )聲響起，討糖果的游戲開(kāi)始，各班老師務(wù)必組織。地球，太陽(yáng)，火星，土星家長(cháng)和寶貝手拿糖果躲藏起來(lái)（主會(huì )場(chǎng)附近均可），等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來(lái)討糖果，木星，天王，水星，海王，金星為尋找方，討糖果時(shí)小朋友要說(shuō)上一句“Trick or treat（不給就搗蛋）或Happy halloween萬(wàn)圣節快樂(lè )！對方才能把糖果送給小朋友。
分散活動(dòng)：（以下游戲均以家庭為單位自由參加，獲得小印章越多越有機會(huì )參加Lucky大滿(mǎn)貫活動(dòng)）
活動(dòng)一：打怪獸
目的：訓練幼兒手眼協(xié)調能力和幼兒的競爭意識。
玩法：教師事先準備籃子，分別貼上怪獸的樣子，分組，請幼兒用球丟向怪獸框中，打怪獸，最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多，可獲蓋一個(gè)小印章。
活動(dòng)二：咬蘋(píng)果
玩法：游戲時(shí)，讓蘋(píng)果漂浮在裝滿(mǎn)水的盆里，然后（分組）讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋(píng)果，誰(shuí)先咬到，誰(shuí)為優(yōu)勝者，可獲蓋一個(gè)小印章。
活動(dòng)三：吹面粉
玩法：參加游戲者，面對面站在一張桌子兩邊。把裝有乒乓球的口杯放在桌子上，（及放在二人中間），要他們蒙著(zhù)眼向乒乓球吹，若能把球吹到對面便為贏(yíng)方，可獲蓋一個(gè)小印章。
活動(dòng)四：我吹我吹我吹吹
規則：把氣球吹大、系好，并分別在每個(gè)氣球上依次寫(xiě)上一個(gè)字——萬(wàn)、圣、節、快、樂(lè )，誰(shuí)又快有準完成任務(wù)誰(shuí)獲蓋小印章一枚。
集體活動(dòng)：
Lucky大滿(mǎn)貫：
以獲得印章多少順序進(jìn)行(由多到少)，如出現相同數量，以劃拳形式選出挑戰方回答問(wèn)題并獲得相應獎品。
結束活動(dòng)：
五彩幸運球：
無(wú)數裝有糖果的五彩氣球，從會(huì )場(chǎng)四周隨動(dòng)感音樂(lè )向家長(cháng)席涌動(dòng)，家長(cháng)可抓破氣球獲得糖果獎勵。
萬(wàn)圣節活動(dòng)商業(yè)策劃書(shū)2
一、指導思想
為了讓學(xué)生感悟西方文化特色，了解萬(wàn)圣節的來(lái)歷，通過(guò)萬(wàn)圣節活動(dòng)的宣傳，配合英語(yǔ)教學(xué)，培養學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習的興趣，體驗節日的快樂(lè )，特舉辦 “萬(wàn)圣節”主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
10月31日下午1：40—4：00
三、參加對象：
一到六年級全體學(xué)生，全體教師
四、活動(dòng)場(chǎng)地：
操場(chǎng)
五、 活動(dòng)流程：
1、廣場(chǎng)集合（各班按升國旗隊形站隊）
2、入場(chǎng)——服裝秀
3、開(kāi)幕——校長(cháng)講話(huà)
4、開(kāi)場(chǎng)熱身舞——兔子舞（活動(dòng)地點(diǎn)：各班的跳繩劃分區域。班級內由培訓過(guò)的同學(xué)領(lǐng)舞，低年級老師可以領(lǐng)著(zhù)跳。）
5、討要糖果，互換物品。（班主任教學(xué)生用英語(yǔ)說(shuō)：Trick or treat、不給糖就搗蛋。請吃：Please eat.）
按班級區域就近劃分為四組，每組的班級之間可以互相要糖果，互換物品。時(shí)間限制40分鐘。
6、分享糖果
7、小游戲：大南瓜小南瓜
�。ǖ酱瞬賵�(chǎng)活動(dòng)結束，各班有秩序到前院廣場(chǎng)參觀(guān)創(chuàng )意樹(shù)葉展，手抄報及南瓜燈。）
8、參觀(guān)創(chuàng )意樹(shù)葉展，手抄報及南瓜燈
六、注意事項：
1、 班級學(xué)生多，可以邀請2—3名家教委員會(huì )的成員參加。
2、 學(xué)生準備面具、糖果，服裝，南瓜燈，創(chuàng )意樹(shù)葉作品等。交換物品包括：學(xué)習用品、玩具、糖果等。
3、 兔子舞環(huán)節：帶到指定位置后，由班上受培訓的同學(xué)領(lǐng)舞，隊形可以圍城圓，或成豎列隊形。班主任可以自行安排隊形。
4、 互換物品環(huán)節：分組進(jìn)行，每組限時(shí)30分鐘。在每班停留5分鐘左右，時(shí)間到立刻組織學(xué)生到下一個(gè)班級。帶班老師一定要把握好時(shí)間，組織好紀律。
5、 班主任告知孩子們如何要糖：trick or treat（不給糖就搗亂） 。還要注意班級區域衛生。
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一、活動(dòng)簡(jiǎn)介
1、活動(dòng)背景：
在社團招新結束并在成功結束第一次理論知識培訓之后，為促進(jìn)新老社員之間的交流和豐富社員實(shí)踐機會(huì )，在秋風(fēng)氣爽的日子里面，迎接萬(wàn)圣節的到來(lái)，舉行了此次化妝舞會(huì )活動(dòng)。
2、活動(dòng)意義：
促進(jìn)學(xué)生之間的交流，營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學(xué)們的校園生活，陶冶情操，培養生活實(shí)踐能力、自主活動(dòng)能力，同時(shí)領(lǐng)略化妝的魅力。
3、活動(dòng)主題：學(xué)生美妝社萬(wàn)圣節化妝舞會(huì )
4、活動(dòng)對象：浙江財經(jīng)大學(xué)東方學(xué)院全體師生與美妝社成員。
5、活動(dòng)地點(diǎn)：大創(chuàng )園A214
6、活動(dòng)時(shí)間：10月30日下午開(kāi)始
7、活動(dòng)內容：
�、倥c動(dòng)漫社合作的開(kāi)場(chǎng)走秀
�、诠棚L(fēng)歌曲演唱
�、畚璧副硌�
�、苋瘴母枨莩�
�、墁F場(chǎng)舞蹈教學(xué)
�、莼瘖y舞會(huì )
注：在表演的中途 我們會(huì )隨機和場(chǎng)下的觀(guān)眾進(jìn)行互動(dòng)小游戲，有機會(huì )獲得豐富的小禮品,以及隨機社員上臺表演。
8、活動(dòng)單位：
主辦方：浙江財經(jīng)大學(xué)東方學(xué)院金融與經(jīng)貿分院
承辦方：浙江財經(jīng)大學(xué)東方學(xué)院學(xué)生美妝社
二、前期工作
1、申請與審批工作
(1)活動(dòng)審批
(2)活動(dòng)教室審批
2、公關(guān)工作
動(dòng)漫社相關(guān)節目的編排和邀請。
3、準備工作
(1)早期活動(dòng)的宣傳(聯(lián)系方式)
(2)申請場(chǎng)地
(3)召集相關(guān)人員
(4)經(jīng)費預算：待定
三、活動(dòng)流程
1、 先召集社團聯(lián)相關(guān)人員到達大創(chuàng )園A214，進(jìn)行舞臺投影儀等后勤準備工作。
2、 活動(dòng)相關(guān)的`表演人員進(jìn)行集合，然后服裝，化妝，音響進(jìn)行最后的確認。
3、 由美妝社主導開(kāi)始進(jìn)行相關(guān)流程的進(jìn)行
4、 表演活動(dòng)結束，在安全送走表演嘉賓后，清理現場(chǎng)，保持場(chǎng)地的整潔和道具的完整性。
5、 填寫(xiě)后期的總結報告。
四、安全預案：
安全：活動(dòng)開(kāi)始前，工作人員應提前到達活動(dòng)地點(diǎn)，統一安排學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地，防止學(xué)生隊伍出現混亂。安排相關(guān)人員做引導工作。
五、注意事項：
1、保持會(huì )場(chǎng)清潔
2、注意個(gè)人安全
六、活動(dòng)結束后期工作：
1、活動(dòng)總結
2、上傳活動(dòng)照片，在微博，微信，公眾號上進(jìn)行宣傳。
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活動(dòng)目的
透過(guò)萬(wàn)圣節節慶氣氛的引導，讓孩子感染跨國文化的異同處并借由活動(dòng)制造機會(huì )讓孩子可以適時(shí)的盡情調皮搗蛋。
活動(dòng)準備
1、有關(guān)萬(wàn)圣節節慶的故事童書(shū),圖片或網(wǎng)站的資料
2、萬(wàn)圣節的應景音樂(lè )
3、萬(wàn)圣節相關(guān)的布置物品例如:南瓜布置品,巫婆布置品,骷顱頭等一些應景的恐怖物品來(lái)襯托環(huán)境
4、奇裝異服的裝扮比賽
活動(dòng)流程
1、先利用一些與halloween有關(guān)并且有趣的童書(shū)、圖片或網(wǎng)站資料來(lái)吸引小朋友對萬(wàn)圣節有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個(gè)學(xué)習機會(huì )導入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法，并借此可以激發(fā)對新事物嘗試的勇氣。
2、與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應景的布置品，最后也可以與小朋友進(jìn)行班級教室的共同布置。全校師生一起來(lái)營(yíng)造熱鬧的萬(wàn)圣節環(huán)境。
3、活動(dòng)中也可以延伸至一些相關(guān)的萬(wàn)圣節食品的制作或品嘗，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜濃湯，南瓜餅等等。
4、制造萬(wàn)圣節情境，并適時(shí)的播放相關(guān)音樂(lè )。因為音樂(lè )有的比較異類(lèi)，所以小朋友要先進(jìn)行心理建設，避免進(jìn)行活動(dòng)時(shí)產(chǎn)生恐懼心理。
5、最后階段，請營(yíng)造氣氛讓孩子產(chǎn)生期待最后一天大活動(dòng)的進(jìn)行。
6、最后一天的親子活動(dòng)：鬼屋探險，獎鬼故事比賽，萬(wàn)圣節猜謎比賽，尋找南瓜派，咬蘋(píng)果比賽，咬糖果比賽，吹面粉比賽或是安排校外的trick or treat活動(dòng)等等。但是務(wù)必一定要事先與校外協(xié)助配合單位的人說(shuō)明活動(dòng)流程及應該準備物品的份量，以便當天活動(dòng)順利的進(jìn)行。
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一、活動(dòng)主題：
萬(wàn)圣狂歡夜——篝火魔鬼秀
二、活動(dòng)背景：
萬(wàn)圣節是是西方人的三大節日之一，也是俗稱(chēng)的西洋鬼節，依照西方人的傳統，不少孩子喜歡把番瓜挖空，做成「杰克燈籠」，這個(gè)習俗是源自于愛(ài)爾蘭的民間傳說(shuō)。杰克原來(lái)是個(gè)惡名昭彰的醉漢與騙子，他與魔鬼訂約，卻又欺騙魔鬼。等杰克死后，天堂不收他，而地獄也拒絕他，因此魔鬼送他一盞鏤空的甘藍燈籠，以照亮寒冷的黑夜。后來(lái)因為愛(ài)爾蘭人移民到美國，發(fā)現番瓜比較盛產(chǎn)，因此才改為番瓜燈籠，而番瓜燈籠也就成了萬(wàn)圣節家家戶(hù)戶(hù)必備的擺飾。由此萬(wàn)圣節也簡(jiǎn)稱(chēng)為——鬼節。并且那時(shí)候人們認為惡靈在每年10月31日的夜晚重返人間。為了驅逐惡靈，他們會(huì )將房子里的爐火和燭臺熄滅，將房子弄得很荒涼，好像沒(méi)人居住一樣，這樣惡靈就不會(huì )進(jìn)屋去。他們也會(huì )故意穿得很邋遢，看起來(lái)很丑，這樣惡靈就不愿意接近他們了。另外，他們還知道惡靈害怕噪音，于是他們穿著(zhù)奇形怪狀的服裝cos上街游行等有趣好玩的活動(dòng)。在以次為背景的前提下，新華卓越舉辦萬(wàn)圣節。與萬(wàn)眾學(xué)生同狂歡。
三、活動(dòng)口號：
共享狂歡夜，夠膽你就來(lái)
四、活動(dòng)對象：
環(huán)保局校區150名在校生
五、活動(dòng)時(shí)間：
10月31號晚上5：30~8：00（學(xué)生提前十五分鐘到校）
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
�。ㄈ齻�(gè)場(chǎng)所—校區大院、教學(xué)樓大廳、二樓第十二教室）
七、活動(dòng)的目的：
�。�1）學(xué)習西方文化，帶動(dòng)ABC文化
�。�2）給學(xué)生提升增值服務(wù)，提升學(xué)生團隊合作意識
�。�3）加深學(xué)生帶來(lái)潛在客戶(hù)對學(xué)校的認知，改變以往新華卓越在眾人心中單純教學(xué)的形象，重新打造新一代樂(lè )眾教學(xué)模式
八、活動(dòng)報名：
本周六、周日老師開(kāi)始下通知。務(wù)必在10月28號之前整理出參加活動(dòng)的名單。（備注：學(xué)生所帶潛在客戶(hù)單獨整理，并記錄。進(jìn)行后期跟蹤）
九、活動(dòng)前期準備：
�。�1）條幅（懸掛于校門(mén)口，條幅長(cháng)5米）——共享狂歡夜，夠膽你就來(lái)或萬(wàn)圣狂歡夜——篝火魔鬼秀
�。�2）南瓜150個(gè)、安全刀30個(gè)、蠟燭150根、打火機30個(gè)、10個(gè)盆、Trick or Treat的歌曲、紙袋、繩子、黑色袋子、彩燈、氣球。另外可以準備照相機、攝像機等。
十、活動(dòng)流程：
�。�1）5：30~5：40
各班在教室集合，確保人員到齊，確保孩子手里有面具，任課老師以班級為單位到院內集合。
�。�2）5：40—6：00
領(lǐng)導講話(huà)，活動(dòng)前期預熱（教師集體魔鬼秀）
南瓜燈倒計時(shí)（6點(diǎn)整）~—魔鬼秀末第二組手持南瓜燈，54321最后一組手持條幅。萬(wàn)圣節正式開(kāi)幕
�。�3）6：00—6：05
介紹萬(wàn)圣節的由來(lái)。
�。�4）6：05———7：50活動(dòng)開(kāi)始，
�。�5）活動(dòng)環(huán)節—三個(gè)環(huán)節同時(shí)進(jìn)行，戰地循環(huán)。（篝火百變小鬼、小鬼游戲王、南瓜我最強）每組50人�，F場(chǎng)點(diǎn)名分組。
篝火百變小鬼30分鐘：營(yíng)造緊張氣氛
1、篝火晚會(huì )（分為2大組，每組25人，各組單獨活動(dòng)），小鬼秀{每組（5人一組）要有自己的口號和帥姿}。每組上臺先喊出自己隊的口號，單人走秀，集體造型，拍照留念。
2、兩大組歌曲拉練
3、城堡大戰（我吹我吹我吹吹吹）
游戲規則：兩組大賽（因為一大組25人，8人負責運氣球，兩人負責終點(diǎn)接氣球，其它人員吹氣球）限時(shí)10分鐘，看誰(shuí)運的氣球最多，贏(yíng)者有糖果。
4、50人集體大作戰，齊跳兔子舞。
小鬼游戲王
鬼屋尋寶
地點(diǎn)：第三、第四、第五教室。
屋內經(jīng)過(guò)黑色塑料袋及裝飾品裝飾，把裝滿(mǎn)禮物的小包懸掛屋內或藏于桌子內，讓孩子們尋找。每組5人，共10組。
2、看誰(shuí)敢挑戰（咬氣球）把氣球放在面盤(pán)中，每組5人，共10組，限時(shí)五分鐘。
3、不給糖，就搗蛋。
南瓜我最強
老師帶領(lǐng)孩子制作南瓜燈，并給孩子們與自己的作品合影
最后集體集合，撒糖果，宣布萬(wàn)圣節結束。
十一、人員分配：
1、篝火晚會(huì )與拉練：兩組，每組5名老師，每人負責5位學(xué)生的安全。
2名主持。共12人。
城堡大戰：1名起始點(diǎn)裁判。一名終點(diǎn)裁判。{原先的主持人}原每
組的5名老師負責各組安全。
2、第二環(huán)節人員：11人。
尋寶游戲：5人負責學(xué)生安全與游戲人員的先后順序，6人負責在個(gè)
教室門(mén)口做引導，每個(gè)門(mén)口兩人。
看誰(shuí)敢挑戰：10組。1人負責兩組的安全。原門(mén)口引導老師負責計
分并協(xié)助每組完成游戲。
3、第三環(huán)節：6人
南瓜燈主講：1人。5人協(xié)助此老師完成此項游戲。
十二、財務(wù)預算：
音響及話(huà)筒：租用價(jià)格（300x2=600元）
教室裝飾（氣球、彩燈、黑色塑料袋）：100元工作人員服裝：校內自帶（馬甲）
熒光棒：1x150=150元
互動(dòng)環(huán)節紀念獎（糖果）：100元
南瓜燈：3x150=450元蠟燭：150x1=150元打火機：0.5x30=15元
安全刀：30x1=30元
柴火：20元柵欄：100元
共計：1715元
�。ㄗⅲ簝H做參考）
萬(wàn)圣節活動(dòng)商業(yè)策劃書(shū)6
一、活動(dòng)背景
第三款2666元每席贈送張裕解百納葡萄酒一瓶，果汁六瓶贈送春節小食一套贈送年貨一份注：有小孩的家庭可加贈送一份小孩的禮物（現在小孩是每個(gè)家庭的珍寶，取得小孩的滿(mǎn)足是提高服務(wù)質(zhì)量贏(yíng)得好評的一個(gè)重要手段）
活動(dòng)主旨：為了豐富大家的課余生活，讓大家在圣誕之夜在體驗西方文化的同時(shí)放松心情，展現外語(yǔ)外貿職業(yè)學(xué)院各優(yōu)秀社團的風(fēng)采，活躍校園氣氛。
在西方每年十月三十一日有個(gè)叫“Halloween”的節日，中文為“萬(wàn)圣節之夜”，又名“鬼節”，它是西方的傳統節日。每當萬(wàn)圣節之時(shí)，孩子們會(huì )迫不及待地穿上五顏六色的服裝，戴上千奇百怪的面具，提著(zhù)“杰克燈”走家串戶(hù)，向大人們所要節日禮物，于是不給糖就搗亂的惡作劇就開(kāi)始了。
二、活動(dòng)目的及意義
萬(wàn)圣節是國西方人三大節日之一，伴隨著(zhù)萬(wàn)圣節即將到來(lái)之際，為豐富同學(xué)們的大學(xué)校園生活，我們希望給同學(xué)們打造一場(chǎng)輕松有趣的活動(dòng)。以此來(lái)了解關(guān)于萬(wàn)圣節的起源，感受萬(wàn)圣節的節日氣氛，并增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼。
三、活動(dòng)名稱(chēng)：
萬(wàn)圣節之夜
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月27日晚6：30
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx（待定）
六、活動(dòng)單位：
主辦單位：xx
七、活動(dòng)參與人員
xx
八、活動(dòng)前期準備
1、聯(lián)系宣傳部、制作活動(dòng)宣傳海報
2、聯(lián)系傳媒部、活動(dòng)當天進(jìn)行拍照
3、申請教室
每年的10月31日是外國的萬(wàn)圣節，代表著(zhù)喜慶與豐收，這是他們最喜歡的節日，也是充滿(mǎn)神秘的節日，為了讓我們的孩子感受這一獨特的節日氣氛和體驗游戲的快樂(lè )，結合我園的英語(yǔ)特色，特設計此活動(dòng)方案：
4、向全院學(xué)生宣傳此活動(dòng)（借助微博、微信平臺、串宿舍、班長(cháng)書(shū)記會(huì )進(jìn)行宣傳等）
5、找關(guān)于萬(wàn)圣節活動(dòng)的視頻片段、游戲背景音樂(lè )、歌曲伴奏
6、準備活動(dòng)所需物品（糖、紙、馬克筆、氣球、拉花、遮擋簾）
7、準備“我來(lái)比劃你來(lái)猜”題目
8、制作不同顏色的號碼牌
九、活動(dòng)流程
活動(dòng)入場(chǎng)
將不同顏色的號碼牌隨機發(fā)到觀(guān)眾手中。（播放熱場(chǎng)歌曲）活動(dòng)開(kāi)展
1、播放有關(guān)萬(wàn)圣節活動(dòng)的視頻
2、歌曲（十佳冠軍）
3、主題游戲“不給糖怎么行”
�。�1）制作賀卡，小朋友自帶畫(huà)筆為爸爸媽媽或朋友制作賀卡，由志愿者評出優(yōu)秀的作品給予貼畫(huà)進(jìn)行鼓勵（約10分鐘）
�。�2）我來(lái)比劃你來(lái)猜
規則：兩人一組，一人比劃一人猜，比劃者可以用肢體語(yǔ)言和口述語(yǔ)言表達的形式來(lái)向猜詞者傳達信息，但是不得說(shuō)出詞語(yǔ)中帶有的字，猜不出可以喊過(guò)，但只有兩次機會(huì )，在一分鐘內答對題目最多的一組獲勝，可獲得糖果獎勵。（觀(guān)眾不得提醒）
開(kāi)場(chǎng)白：親親寶貝的寶寶和家長(cháng)們，大家好！在西方國家，每年的10月31日被稱(chēng)為“萬(wàn)圣節”。在這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜，所以也叫“鬼節”。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，萬(wàn)圣節的意義逐變得含有喜慶的意味。因此現在象征萬(wàn)圣節的妖怪及圖畫(huà)，都變成了可愛(ài)又古靈精怪的模樣，如番瓜妖怪、巫婆等。在此，我們萌動(dòng)親親寶貝早教中心舉辦了這次盛大的萬(wàn)圣節晚會(huì )�，F在，我們的晚會(huì )開(kāi)始咯！
圣誕節派對作為一種重要的形式，對大學(xué)生的吸引力非常巨大，即使因為各種原因，他們可能無(wú)法親自參與本次活動(dòng)，但是，一個(gè)歡樂(lè )而溫馨的圣誕節PARTY依然能成為大學(xué)生們閑暇之時(shí)津津樂(lè )道的話(huà)題。
�。�3）辨真假
道具：氣球一個(gè)，繩子一條參加人員：兩組對抗（每組一般為3人到7人）游戲規則：游戲開(kāi)始前先把繩子沿場(chǎng)地的正中間拉開(kāi)（像網(wǎng)球網(wǎng)一樣），然后雙方排開(kāi)用頭頂球，哪方先落地為輸，雙方輪流發(fā)球。體現配合能力和競爭能力。（注意只能用頭，不能用身體的其它部位）
規則：4人一組，由第一組同學(xué)表演坐在椅子上的動(dòng)作，其中只有1個(gè)人是坐在椅上的，其他3人是無(wú)實(shí)物表演，第二組猜哪一位同學(xué)真的坐在椅子上，猜對有糖。（進(jìn)行3輪）
4、話(huà)劇社表演
5、聚焦閃光燈
規則：選出一組人，由大家打開(kāi)手機閃光燈照射其他人，閃光燈聚焦最多人表演節目。（進(jìn)行3輪）
6、千千結
�、时荣惽皡①愱犖樾杼崆�10分鐘在比賽地點(diǎn)簽到，準備開(kāi)賽事宜，如在開(kāi)賽時(shí)間10分鐘后仍未簽到的隊伍將視為自動(dòng)棄權。
規則：
�。�1）一組10人，讓一組成員手拉手圍站成一個(gè)圓圈，記住自己左右手各相握的人。
�。�2）在節奏感較強的背景音樂(lè )中，大家放開(kāi)手，隨意走動(dòng)，音樂(lè )一停，腳步即停。找到原來(lái)左右手相握的人分別握住。
�。�3）小組中所有參與者的手都彼此相握，形成了一個(gè)錯綜復雜的“手鏈”。在節奏舒緩的背景音樂(lè )中，主持人要求大家在手不松開(kāi)的情況下，用各種方法，如跨、鉆、套、轉等（但手不能放開(kāi)），將交錯的“手鏈”解成一個(gè)大圓圈。
7、兔子舞活動(dòng)結束
觀(guān)眾有序離場(chǎng)，組織部干事清理活動(dòng)現場(chǎng)。
十、人員安排
場(chǎng)地布置：所有組織部成員主持人：3名
PPT媒體負責人：1名
控場(chǎng)：2名機動(dòng)人員：4名
十一、活動(dòng)預算
糖：80元
每年的10月31日是外國的萬(wàn)圣節，這是國外孩子們最喜歡的節日，也是充滿(mǎn)神秘的節日，為了讓我們的孩子感受這一獨特的節日氣氛，我設計了本次活動(dòng)，除了讓孩子感受以外，我還和孩子一起討論有爭議的“鬼”這個(gè)話(huà)題，讓孩子正視它，培養孩子的膽量和分辨能力。
分組到老人房間，2—3人和老人談家常、日常生活中的歡喜、傷心，盡自己所能給老人排憂(yōu)解難，給老人講講笑話(huà)，談?wù)勥^(guò)去，談?wù)剷r(shí)政與將來(lái)，2—3人給靠人打掃房間。
紙、馬克筆：20元
氣球、拉花：15元
共：115元
萬(wàn)圣節活動(dòng)商業(yè)策劃書(shū)7
一、活動(dòng)目的：
本次活動(dòng)讓所有賓客感受一種恐怖的氛圍，。在活動(dòng)中炫出最出位的自我，產(chǎn)生最驚粟視覺(jué)效果吸引顧客
1、讓賓客感受到本次活動(dòng)熱鬧，恐怖場(chǎng)面
2、本次活動(dòng)要有非常好玩，好看的新奇性
3、 以恐怖，鬼怪為基調。
4、 起到一個(gè)后續宣傳的作用
5、在所有賓客面前建立良好的口碑。
二、活動(dòng)內容：
本次活動(dòng)讓賓客感受恐怖、驚粟，場(chǎng)面主要從場(chǎng)地布景，舞臺演出，人物造型，燈光音響，這幾方面去體現。
三、場(chǎng)地布景：
把門(mén)會(huì )所工作人員裝扮成中國的僵尸和外國吸血鬼、國外ds穿上怪異的服裝，加上夸張的化妝成為恐怖之夜中最恐怖的群體，場(chǎng)內可把假南瓜里面插上蠟燭，制成怪異可笑的南瓜燈，準備面具、黑袍、骷髏等道具，更加顯示出本次活動(dòng)的氛圍。場(chǎng)子布置在門(mén)廳擺放一些本次活動(dòng)，后續活動(dòng)的宣傳易拉寶海報，讓賓客在走進(jìn)門(mén)的時(shí)候就能感受到本次活動(dòng)的`主題。內容。吸引賓客眼球。
四、舞臺演出：
本次活動(dòng)的重點(diǎn)在于舞臺演出這一方面，用另類(lèi)的策劃方法表現恐怖之夜。
燈光音響：燈光師編排好適合本次活動(dòng)的最佳燈光效果。 調試好最佳的音響效果
音樂(lè )：由藝員自己提供。dj積極配合
新奇性主要從：
藝員的服飾上體現，穿著(zhù)奇異服飾�？鋸埖脑煨臀e客眼球，提升賓客的心情。從舞臺演出當中去體現整個(gè)演出的不同風(fēng)格運用到酒吧，讓賓客感受不一樣的酒吧活動(dòng)。選擇一個(gè)好的主題，進(jìn)行宣傳吸引賓客眼球，提升觀(guān)賞欲望。
觀(guān)賞性：
1、從場(chǎng)地布景上去感受?chē)夤砉澋目植�、驚粟的場(chǎng)面，給賓客留下深刻的印象。
2、活動(dòng)當天會(huì )聚集大量的人氣，可能會(huì )出現人潮的景象
3、舞臺藝員、嘉賓的演出，有很好的觀(guān)賞性
4、設計制作好精美的宣傳易拉寶，選好主題吸引賓客眼球。
5、舞臺的燈光都是非常好的觀(guān)賞亮點(diǎn)。
做好了這幾點(diǎn)，口碑，后續宣傳，規模設施都能體現出來(lái)
實(shí)現經(jīng)濟效益：
針對本次活動(dòng)可以添加以下幾種促銷(xiāo)方式，大幅度提升營(yíng)業(yè)額：
特設酒水套餐：
a、 芝華士套餐：300元可獲得芝華士套餐1套、500元可獲得芝華士套餐2套
b、 螺絲刀套餐：300元1瓶維波羅瓦伏特加+橙汁6瓶+ 小吃2份+果盤(pán)1份+紙巾1盒
五、資源配合：
歌手 結合本次活動(dòng)精心挑選歌曲進(jìn)行演唱。
ds 編排本次活動(dòng)的舞蹈
mc 為本次活動(dòng)口頭宣傳，活動(dòng)的介紹，后續活動(dòng)口頭宣傳
dj 為本次活動(dòng)挑選音樂(lè )
嘉賓：配合本次活動(dòng)主題挑選人選拿出適合的節目。
萬(wàn)圣節活動(dòng)商業(yè)策劃書(shū)8
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月31日晚18：30——20：30
二、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校綜合樓羽毛球場(chǎng)地
三、參加人員
低年級、中年級、高年級、七年級各班每班三名同學(xué)；各級部領(lǐng)隊及指導老師；全體英語(yǔ)教師；全體外教；藝體中心、現代教育技術(shù)中心及科研指導處相關(guān)人員。
四、活動(dòng)組織形式
由低年級、中年級、高年級、七年級四個(gè)級部組成四支代表隊，采取現場(chǎng)比賽的形式舉行，由外籍教師組成評委評出優(yōu)勝團隊
五、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬┡瘓�(chǎng)活動(dòng)
1、 全場(chǎng)人員在外教和引領(lǐng)教師的帶動(dòng)下跳兔子舞，帶動(dòng)全場(chǎng)的活躍氣氛。
2、 準備舞臺秀。由外教裝扮成各式各樣的鬼怪，在舞臺上走一圈，注重突出服裝的特別之處，然后走向人群，給人群派糖果，讓觀(guān)眾更加真實(shí)，清晰的感受。如：幽靈、僵尸、吸血鬼、巫婆、科學(xué)怪人、魔鬼等。
3、由二名外教分別將一個(gè)鬼故事，燈光、音響配合劇情制造懸念。
�。ǘ┍荣愰_(kāi)始
四只代表隊采取現場(chǎng)比賽的形式舉行，由外籍教師組成評委評出優(yōu)勝團隊，各項成績(jì)累計派出比賽團體成績(jì)。
1、唱英文歌曲：每隊派出2—5名同學(xué)現場(chǎng)演唱有萬(wàn)圣節特色的英文歌曲。
2、叼蘋(píng)果活動(dòng)：每隊出一名同學(xué)在不用手的情況下用嘴叼蘋(píng)果，誰(shuí)先咬到，誰(shuí)就是優(yōu)勝者。
3、吹氣球比賽：每隊派2人參加，把氣球吹大、系好，并分別在每個(gè)氣球上依次寫(xiě)上一個(gè)字—萬(wàn)、圣、節、快、樂(lè )，規定時(shí)間內最先完成四個(gè)或進(jìn)度快的一方取勝，、七年級同學(xué)比賽時(shí)間為50秒，高年級同學(xué)比賽時(shí)間為55秒，中年級同學(xué)為1分鐘，低年級同學(xué)為65秒。
4、 刻南瓜：每隊選出雕刻好的三件萬(wàn)圣節鮮明主題的南瓜、由外教當場(chǎng)評選出優(yōu)秀的團隊。
5、講鬼故事：每隊派出二名選手講一個(gè)鬼故事，一人用英語(yǔ)講，一人用漢語(yǔ)翻譯，時(shí)間3——5分鐘，根據故事驚險刺激程度評選出優(yōu)勝團隊，各隊也可以派英語(yǔ)教師上場(chǎng)助演。
6、 搶凳子比賽：每隊出一名同學(xué)參加，戴上古怪的面具，先搶到凳子的為獲勝方，失敗方繼續比賽，直到?jīng)Q出名次。
�。ㄈ┌l(fā)獎
由外教為獲勝團隊現場(chǎng)頒發(fā)獎狀。
六、準備工作
1、科研指導處負責宣傳畫(huà)報設計，現場(chǎng)大屏幕PPT制作，外教活動(dòng)協(xié)調，活動(dòng)現場(chǎng)翻譯、現場(chǎng)布置等
2、 現代教育技術(shù)中心負責現場(chǎng)燈光布置、音響準備，現場(chǎng)錄像、照相等。
3、藝體中心負責活動(dòng)主持、編排、組織等
4、學(xué)生發(fā)展處：負責活動(dòng)學(xué)生的現場(chǎng)組織及維持紀律。
5、后勤服務(wù)中心負責物品：南瓜、氣球、蘋(píng)果、面具、糖果等準備工作。
6、各級部要充分發(fā)選拔學(xué)生，組隊并指派帶隊教師帶隊參與到活動(dòng)中。
萬(wàn)圣節活動(dòng)商業(yè)策劃書(shū)9
一、指導思想
為了讓學(xué)生感悟西方文化特色，了解萬(wàn)圣節的來(lái)歷，通過(guò)萬(wàn)圣節活動(dòng)的宣傳，配合英語(yǔ)教學(xué)，培養學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習的興趣，體驗節日的快樂(lè )，特舉辦雨外小“萬(wàn)圣節”主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
10月30日中午12：30——13：00（周五）
三、參加對象
一到五年級全體學(xué)生，班主任、外教、英語(yǔ)教師
四、活動(dòng)形式
I、體驗式活動(dòng)：
一至五年級：設計制作萬(wàn)圣節相關(guān)道具（各班英語(yǔ)老師布置）
II、 了解式活動(dòng)：
1、通過(guò)周五上午大課間介紹萬(wàn)圣節相關(guān)知識和中午活動(dòng)要求。
2、廣播室和英語(yǔ)課堂宣傳解萬(wàn)圣節的來(lái)源，活動(dòng)形式等。
3、通過(guò)各年級的外教課了解跟萬(wàn)圣節有關(guān)的信息。
4、通過(guò)周五的trick or treat活動(dòng)來(lái)使學(xué)生體驗萬(wàn)圣節的氣氛。
III、 參與式活動(dòng)：
trick or treat活動(dòng)分年級進(jìn)行
1、各班學(xué)生把南瓜燈（實(shí)物，紙工，繪畫(huà)）布置在教室里。（利用周一到周四時(shí)間）
2、每個(gè)年級同樓層同一排三個(gè)班級進(jìn)行trick or treat活動(dòng)。
負責老師： xx
�。ㄘ撠熢撃昙壍�.英語(yǔ)老師年提供適合的游戲給班主任，各班主任做課件并在班上組織，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)小游戲）
五、具體安排
1、10.28廣播室進(jìn)行萬(wàn)圣節活動(dòng)動(dòng)員資料收集。有外教課的班級從周一就開(kāi)始進(jìn)行萬(wàn)圣節活動(dòng)的簡(jiǎn)介和游戲的開(kāi)展。
2、10.23各班英語(yǔ)老師分年級布置萬(wàn)圣節需要孩子制作的材料，在自己的課堂上介紹萬(wàn)圣節的有關(guān)知識和習俗。
3、10.30學(xué)生的trick or treat活動(dòng)。
萬(wàn)圣節活動(dòng)商業(yè)策劃書(shū)10
一、活動(dòng)目標
1、通過(guò)本次的萬(wàn)圣節活動(dòng)豐富和提高幼兒的生活和閱歷，讓幼兒在活動(dòng)中了解西方的傳統節日，知道萬(wàn)圣節的由來(lái)。
2、本次活動(dòng)主要是引導幼兒感受西方的文化和中國的文化，它們之間有何不同，為幼兒創(chuàng )設良好的人文環(huán)境。
3、通過(guò)本次活動(dòng)鍛煉幼兒的大膽和勇敢，會(huì )正確的面對恐懼的事物。學(xué)會(huì )一些基本的情緒控制。
4、通過(guò)本次的萬(wàn)圣節活動(dòng)，引導幼兒感受萬(wàn)圣節的節日氣氛，體會(huì )活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月31日星期三（下午以及晚上）
三、活動(dòng)地點(diǎn)
操場(chǎng)、大廳、教室、設定的活動(dòng)場(chǎng)所
四、活動(dòng)準備
1、創(chuàng )設萬(wàn)圣節主題環(huán)創(chuàng )：幼兒園門(mén)口、班級、走廊的環(huán)境不住，烘托萬(wàn)圣節的節日氣氛；
2、萬(wàn)圣節前可以帶幼兒做手工制作萬(wàn)圣節的面具、南瓜和蜘蛛，作為萬(wàn)圣節各班班級的裝飾品；
3、宣傳欄要注意點(diǎn)明本次萬(wàn)圣節的主題和來(lái)歷；
4、向各位家長(cháng)發(fā)送萬(wàn)圣節活動(dòng)的邀請函；
5、準備好相關(guān)的萬(wàn)圣節活動(dòng)音樂(lè )，注意選擇音樂(lè )的時(shí)候選擇輕柔一點(diǎn)的、歡快一點(diǎn)的、好唱的萬(wàn)圣節歌曲；
6、萬(wàn)圣節活動(dòng)當天張貼好橫幅，就比如是萬(wàn)圣節親子活動(dòng)、化裝舞會(huì )還是游園活動(dòng)等。
五、活動(dòng)過(guò)程
1、教師提前做好萬(wàn)圣節活動(dòng)的相關(guān)通知：活動(dòng)當天的早上要提醒各位家長(cháng)戴上制作好的面具入園，園內各位老師也要準備好面具，接待幼兒。
2、早餐結束之后，教師帶領(lǐng)幼兒和家長(cháng)在本班進(jìn)行活動(dòng)，制作萬(wàn)圣節的手工作品，之后可以進(jìn)行班級佩戴和互贈禮物等，引導幼兒在活動(dòng)中主動(dòng)交流。
3、戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)候，教師播萬(wàn)圣節活動(dòng)的背景音樂(lè )，各班幼兒和家長(cháng)一起拉起圓圈跳舞，教師注意調節活動(dòng)的氣氛。
4、注意活動(dòng)中老師是要帶著(zhù)面具的，到了晚上的時(shí)候一起觀(guān)看萬(wàn)圣節的光盤(pán)，幼兒一起了解其他國家萬(wàn)圣節是怎么過(guò)的，有開(kāi)化妝舞會(huì )的，又帶著(zhù)面具做游戲的。
六、活動(dòng)注意
1、教師要注意活動(dòng)開(kāi)始的時(shí)候對幼兒的恐懼心理進(jìn)行疏導，鼓勵幼兒大膽參與活動(dòng)，給幼兒一個(gè)有趣的活動(dòng)氣氛。
2、充分利用幼兒園內的外教帶動(dòng)，可以請教師扮演活動(dòng)中的主要角色，就比如活動(dòng)的領(lǐng)舞者，和發(fā)放糖果等。
3、注意不管幼兒園以什么樣的形式進(jìn)行萬(wàn)圣節活動(dòng)，首要保證的就是幼兒的安全和防護工作�；顒�(dòng)前一定要做好準備工作。
萬(wàn)圣節活動(dòng)商業(yè)策劃書(shū)11
活動(dòng)地點(diǎn)：
東風(fēng)渠
活動(dòng)目標：
1. 通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解西方傳統節日“萬(wàn)圣節”的由來(lái)，感受西方文化，為幼兒創(chuàng )設優(yōu)良的人文環(huán)境，提供優(yōu)良的英語(yǔ)學(xué)習氣氛。
2. 通過(guò)活動(dòng)提供家園互動(dòng)的機會(huì )，增進(jìn)親子之間的交流。
活動(dòng)準備：父母自備親子服飾、親子制作南瓜燈、有南瓜有關(guān)系的食物、幼兒園環(huán)境布置(各教室、幼兒園大廳、校車(chē))、氣球(黑色、橘色) 音樂(lè ) 萬(wàn)圣節活動(dòng)背景
活動(dòng)過(guò)程：
1. 主持人介紹“萬(wàn)圣節”的由來(lái)。(2分鐘)負責：孫滑靜、張寧、外教
2.星光大道《木星班》、《火星班》(15分鐘)負責人：王景麗、羅慧
2. 瞬間大變身(2分鐘)負責人：各班教室領(lǐng)導
3. 以班為單位進(jìn)行展示作品(T臺)秀(30分鐘)負責人：各班教室領(lǐng)導
4. 幼兒園老師舞蹈(2分鐘)負責人：甄媛菲
5. 菠蘿組織父母、幼兒，親子游戲(30分鐘)負責人：菠蘿，各班老師協(xié)助菠蘿進(jìn)行游戲。
6. 發(fā)放禮物。負責：各班教室領(lǐng)導
7. 父母和孩子回到各班分享萬(wàn)圣節食物。
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