2021年教師節活動(dòng)策劃書(shū)(通用5篇)
轉眼間一段時(shí)間的工作告一段落了,我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇,迎接我們的是新的工作內容和工作目標,做好策劃,才能輕裝上陣,在今后奮勇?tīng)幭。那么我們該怎么去?xiě)策劃書(shū)呢?下面是小編為大家收集的2021年教師節活動(dòng)策劃書(shū)(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
教師節活動(dòng)策劃書(shū)1
活動(dòng)目標:
在教師節來(lái)臨之際,開(kāi)展主題活動(dòng),讓學(xué)生回憶起每位老師為他們的成長(cháng)所付出的心血和汗水,使學(xué)生深刻地理解老師的品質(zhì),抒發(fā)對老師的感激之情,從而激勵學(xué)生更加熱愛(ài)老師,把對老師的尊敬化為發(fā)奮學(xué)習的動(dòng)力,以最好的成績(jì)報答老師的培育之恩!
活動(dòng)形式:
觀(guān)看短片、講述故事、朗誦詩(shī)歌、演唱歌曲、舞蹈表演、現場(chǎng)采訪(fǎng)老師等。
活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校多功能教室
活動(dòng)準備:
制作多媒體課件、排練節目、鮮花、服裝、采訪(fǎng)家長(cháng)
活動(dòng)過(guò)程:
一、整理隊伍、報告人數
二、宣布活動(dòng)開(kāi)始。
大隊長(cháng):“我宣布xx小學(xué)‘謝謝您,老師’主題活動(dòng)開(kāi)始!”
三、出旗。
四、唱隊歌。
五、隊長(cháng)講話(huà)
大隊長(cháng):請全體隊員回到座位上坐好。隊員們,首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導、各位老師的光臨。▽W(xué)生鼓掌)
本次主題活動(dòng)主要通過(guò)不同形式的內容,讓隊員們回憶起每位老師為他們的成長(cháng)所付出的心血和汗水,使隊員深刻地理解老師的品質(zhì),抒發(fā)對老師的感激之情,從而激勵隊員更加熱愛(ài)老師,把對老師的尊敬化為發(fā)奮學(xué)習的動(dòng)力,以最好的成績(jì)報答老師的培育之恩!希望所有隊員在活動(dòng)中能有出色的表現,并能從中受到教育或啟發(fā)。接下來(lái)我們將時(shí)間交給這次活動(dòng)的主持人。
教師節活動(dòng)策劃書(shū)2
一、活動(dòng)思想:
今年9月10日是我國第xxx個(gè)教師節,為發(fā)揚光大尊師重教傳統,進(jìn)一步推進(jìn)師德建設,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),開(kāi)展主題為“學(xué)會(huì )感恩師生同樂(lè )”系列活動(dòng)。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月9日至14日(教師節一周)
三、活動(dòng)內容:
金秋9月,教師節踏著(zhù)輕盈的步子緩緩而來(lái),今年9月10日是全國第xx個(gè)教師節。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時(shí)刻情系祖國未來(lái),心聯(lián)學(xué)子之心。教師節到了,學(xué)生以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,在教師節來(lái)臨之際,隊部建議各班按以下幾種方式祝賀:
1、9月10日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話(huà)。(由六年級二班負責)
2、一、二年級學(xué)生用畫(huà)筆畫(huà)下“我心中最美的老師”,每班上交兩幅作品。
三、四年級組織制作手抄報,每班上交三幅作品,五六年級制作賀卡,每班上交三幅作品,讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福的話(huà)語(yǔ),獻給每位教師。
3、以教師節為主題,更換班級黑板報。
4、進(jìn)行有關(guān)教師節的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播。(由六二班負責)
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教師節活動(dòng)策劃書(shū)3
活動(dòng)目的:
教師節的`到來(lái),同學(xué)們?yōu)榱吮磉_自己對于老師的尊敬及祝福,特別舉辦的這次班會(huì )。希望通過(guò)自己的手和所學(xué)到的技術(shù)(PS)表達出自己對于老師的感覺(jué)和看法,打造出最美的老師。
活動(dòng)單位:
北京z學(xué)院文秘系媒體資產(chǎn)管理班20xx級
活動(dòng)對象:
北京z學(xué)院文秘系相關(guān)領(lǐng)導及班主任、輔導員、相關(guān)任課老師,媒體資產(chǎn)管理班20xx級全體同學(xué)。
活動(dòng)地點(diǎn):
北京z學(xué)院主樓3408會(huì )議實(shí)訓室
活動(dòng)流程:
1、由文藝委員展示網(wǎng)絡(luò )評選及其各大電視臺所推舉的最美教師相關(guān)視音頻材料。
2、為在場(chǎng)的所有老師獻上鮮花和同學(xué)們親手準備的祝?ㄆ。
3、在多名作品中選取最具代表的作品進(jìn)行展示,并由作者結合自己的創(chuàng )作理念和老師特點(diǎn)進(jìn)行陳述。
4、班長(cháng)進(jìn)行最后的總結和邀請系主任進(jìn)行最后陳述。
人員分配:
1、搜集網(wǎng)絡(luò )評選及其各大電視臺所推舉的最美教師相關(guān)視音頻材料由文藝委員準備。
2、聯(lián)系邀請相關(guān)領(lǐng)導老師由團支書(shū)解決。
3、準備相關(guān)商品,如水、水果、鮮花由組織委員負責。
4、評選最后的展示作品由學(xué)生干部和專(zhuān)業(yè)老師進(jìn)行評選。
5、現場(chǎng)秩序維持和應急預案由班長(cháng)擔當。
6、卡片制作由生活委員準備。
活動(dòng)經(jīng)費:325元
1、水:50元
2、水果:100元
3、卡片:25元
4、鮮花:150元
教師節活動(dòng)策劃書(shū)4
。ㄒ唬┗顒(dòng)主題說(shuō)明
活動(dòng)主題:桃李滿(mǎn)天下,恩情似海深——一珍教師節主題聯(lián)誼會(huì )(或茶話(huà)會(huì )、座談會(huì ))
活動(dòng)目的:
。1)企業(yè)形象塑造,提升企業(yè)形象,推動(dòng)顧客升級。
。2)借助節日機會(huì ),把握合理主題,促進(jìn)銷(xiāo)量,聯(lián)絡(luò )感情;
。ǘI(yíng)造氣氛
。1)會(huì )場(chǎng)條幅配合。
。2)顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;
。ㄈ┗顒(dòng)重點(diǎn)環(huán)節
。1)主持人詩(shī)歌朗誦《贊恩師》;
。2)員工代表老師的學(xué)生獻禮:舞蹈《感恩的心》;
。3)凡教師憑教師證在現場(chǎng)購貨可享受x折優(yōu)惠政策。
。4)教師顧客發(fā)言,員工獻花;
。ㄋ模┫嚓P(guān)道具
。1)到會(huì )的每位顧客贈送精美的小禮品一份;
。2)在原開(kāi)會(huì )條幅的基礎上,會(huì )場(chǎng)懸掛教師節條幅
“老師,祝您健康!老師,您辛苦了!”
“尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統!”
。ㄎ澹┗顒(dòng)注意事項
。1)工作人員統一工裝。
。2)會(huì )議期間,員工不得隨意出入會(huì )場(chǎng)及在會(huì )場(chǎng)內不得隨意走動(dòng)。
。3)會(huì )議期間,不得在會(huì )場(chǎng)內接、打電話(huà)和收、發(fā)短信。
。4)會(huì )議過(guò)程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會(huì )場(chǎng)兩側,積極鼓掌,制造場(chǎng)效。
。5)帶掌由各店長(cháng)和各地區經(jīng)理負責。
教師節活動(dòng)策劃書(shū)5
活動(dòng)目的:
1、培養學(xué)生尊敬老師、熱愛(ài)老師的思想感情。
2、拉近師生之間的距離,進(jìn)一步增進(jìn)師生之間的友誼。
3、祝賀老師的節日,表達學(xué)生對老師的尊敬和熱愛(ài)之情。
活動(dòng)準備:
1、選報節目,編排聯(lián)歡會(huì )程序,編寫(xiě)主持人串詞;
2、選擇主持人,主持人背誦串詞;
3、排練節目,準備道具;
4、磁帶、錄音機、多媒體等;
5、布置會(huì )場(chǎng),邀請任課老師參加聯(lián)歡會(huì )。
活動(dòng)過(guò)程:
。ò鄷(huì )在晚上召開(kāi),熄燈。音樂(lè )《燭光里的媽媽》響起,整個(gè)教室忽然亮起來(lái),同學(xué)每人手中一支點(diǎn)燃的紅燭。幾位主持人一起手持點(diǎn)燃的紅燭走到前面。)
甲:老師我想對您說(shuō),話(huà)到嘴邊又咽下,老師我想對您笑,眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花。
乙:噢老師,您是燭光里的媽媽?zhuān)暮诎l(fā)已經(jīng)泛起了霜花。
丙:噢老師,您是燭光里的媽媽?zhuān)哪橆a印著(zhù)這么多牽掛。
。亨迡寢?zhuān)蠋,燭光里的媽媽?zhuān)难砭氲貌辉偻Π巍?/p>
合:老師,燭光里的媽媽?zhuān)难劬楹纬錆M(mǎn)了淚花?媽媽呀,兒女已長(cháng)大,牽著(zhù)您的衣襟走過(guò)了一個(gè)個(gè)春秋冬夏。噢,媽媽相信我們,兒女自有兒女的報答。
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