教師節活動(dòng)策劃書(shū)(15篇)
時(shí)間過(guò)得真快,一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落了,我們又將開(kāi)啟新一輪的工作,又有新的工作目標,需要認真地為此寫(xiě)一份策劃書(shū)。那么如何把策劃書(shū)做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編精心整理的教師節活動(dòng)策劃書(shū),歡迎閱讀與收藏。
教師節活動(dòng)策劃書(shū)1
【活動(dòng)目的】借助教師節,進(jìn)一步加深師生關(guān)系,讓班級發(fā)展更加和諧,更有凝聚力。
【主題詞】理解 關(guān)心 支持 感恩
【活動(dòng)形式】學(xué)生主持,詩(shī)朗誦,科代表和科任教師互動(dòng),歌曲頌。
【活動(dòng)準備】集思廣義,在班內廣泛征集班會(huì )的主題和形式,班主任、班委、團支部主要成員討論并確定班會(huì )主題和形式。擬定主持人;課代表在全班收集對各科老師的意見(jiàn)和對老師說(shuō)的心里話(huà);擬定發(fā)言、表演同學(xué);全班同學(xué)積極準備;布置教室;通知各位科任教師參加。
【活動(dòng)過(guò)程】
1. 課前導入
陳強(主持人):同學(xué)們,請回答我一個(gè)問(wèn)題:我們班是由多少人組成的?回答一:61人;卮鸲71人。
陳:對了,我們有61位同學(xué)和十位科任老師,是一個(gè)大家庭。今天,又迎來(lái)了第23個(gè)教師節,讓我們歡聚一堂,共同慶祝,祝我們所有的老師身體健康,生活幸福,工作順利!
謝艷霞(主持人):老師,是我們一生的領(lǐng)路人。老師是火種,點(diǎn)燃了我們的心靈之火;老師是石級,承受著(zhù)我們一步步踏實(shí)地向上攀登。 教師是一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻,令人永志不忘。
2.羅愛(ài)華同學(xué)詩(shī)朗誦《燭光》:一寸一寸的粉筆
染白你的頭發(fā)
騰然而起點(diǎn)燃成燭
照亮別人
讓一個(gè)一個(gè)象形文字
成為你走過(guò)的腳印
……
3.(陳):我們每天都在聆聽(tīng)老師的教導,同學(xué)們也有最想對老師說(shuō)的貼心話(huà)。下面,請我們的各科科代表和老師一起把我們最想對老師說(shuō)的話(huà)揭曉。
(共有十個(gè)氣球,每個(gè)氣球里有同學(xué)們寫(xiě)給老師的話(huà)?拼砗屠蠋熞黄鸢褮馇驍D炸,科代表朗讀學(xué)生們的心聲)語(yǔ)文:……
數學(xué):……
……
4.(謝):請每位科任老師對同學(xué)們說(shuō)一句心里話(huà)。
5.胡蓉同學(xué)歌唱《好大一顆樹(shù)》。
6.班主任歸納:一個(gè)班級的順利成長(cháng)與發(fā)展,離不開(kāi)我們每一位同學(xué)的努力和我們每一位老師的辛勤耕耘。讓我們感謝老師們,感謝他們所付出的一切,兩年后,相信我們將會(huì )用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報!我也代表61顆心感謝你們,我們優(yōu)秀的教師團隊!我們會(huì )在今后的教學(xué)中,更加努力,讓我們全班每個(gè)同學(xué)成為最好!
【活動(dòng)啟示】每年的教師節,是師生溝通的一個(gè)極好的機會(huì ),形式也可多種多樣。主要是班主任和同學(xué)要提前做好準備,教師要積極參與,讓師生之間的距離拉近,讓師生之間的關(guān)系更加融洽和諧。
教師節活動(dòng)策劃書(shū)2
一、活動(dòng)主題:一日為師終生為父——祝老師們身體健康、生活快樂(lè )
二、活動(dòng)目的:主動(dòng)參與社區的活動(dòng),提高飯店的親和力
三、活動(dòng)安排:
1、贈送活動(dòng)
針對對象—各大小學(xué)中學(xué)校的老師;
具體內容—9月10日,憑教師證即可在前臺領(lǐng)取一份禮物,每張教師證限領(lǐng)一份,(但希望不要在前臺直接領(lǐng)取,這樣人多會(huì )混亂,反而造成客戶(hù)的反感心理);
執行方法—每位教師憑教師證到前臺科贈品組登記后,即可領(lǐng)取一份禮物;
2、征文比賽
針對對象—各小學(xué)中學(xué)以及幼兒園的學(xué)生;
具體內容—以記自己與老師間的一件事為線(xiàn),體現真事、真情,題材不限,字數不限;
執行方法—即日起接受到9月9日結束,作文統一交到前臺科;9月10日,進(jìn)行評選;評出獎一等獎1名;二等獎3名;三等獎5名;鼓勵獎10名;參與獎。
3、有獎問(wèn)答
針對對象—9月10日的顧客
具體內容—結合活動(dòng)2的頒獎活動(dòng),在現場(chǎng)進(jìn)行頒獎與有獎問(wèn)答相結合的活動(dòng)(或確認要消費就送問(wèn)答卷進(jìn)行有獎問(wèn)答),使現場(chǎng)顧客主動(dòng)參與到“尊師重教”的宣傳活動(dòng),也使現場(chǎng)教師的感受飯店的感恩之情。
教師節活動(dòng)策劃書(shū)3
一、活動(dòng)背景:
一年一度秋風(fēng)勁,不是春光,勝似春光。伴隨著(zhù)新學(xué)年的鐘聲,我們迎來(lái)了我國第32個(gè)教師節。教師是辛勤的園丁,默默奉獻著(zhù),微弱的燭光閃耀不滅,辛勤的汗珠滴滴閃亮。在教師節即將來(lái)臨之際,xxxx學(xué)院xxx協(xié)會(huì )號召全體同學(xué)為我們敬愛(ài)的老師們獻上一份最真摯的祝福和感謝,讓“9月10日”在金秋的燦爛光華里成為一道溫暖的風(fēng)景,為經(jīng)管師生營(yíng)造一段校園芳香之旅。為了感謝老師的培育之恩,法律協(xié)會(huì )學(xué)生代表在今年的教師節以特別的禮物向各位老師獻上我們的祝福。
二、活動(dòng)主題:
師恩情深,感謝有你
三、活動(dòng)目的:
慶祝教師節,在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學(xué)校營(yíng)造教師節的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無(wú)私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學(xué)生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。
四、主辦單位:
xxx協(xié)會(huì )
五、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月10日
活動(dòng)地點(diǎn):xx學(xué)院
六、活動(dòng)對象:
xx專(zhuān)業(yè)全體教師
活動(dòng)參與人員:
xx協(xié)會(huì )學(xué)生代表
負責人:
法協(xié)會(huì )長(cháng)、副會(huì )長(cháng)
七、活動(dòng)內容:
1、以給老師贈送賀卡,鮮花,盆栽等形式,讓同學(xué)們感悟老師的辛勤勞動(dòng),回饋師恩,培養同學(xué)們的感恩之心。同時(shí),也讓老師感受到同學(xué)們的感恩之意。
2、同時(shí)也可給老師打掃一下辦公室衛生。
3、如果可以,每人給各位老師每人發(fā)一條祝福短信。
八、經(jīng)費支出:
九、注意事項:
1、所有經(jīng)費開(kāi)支需要有正規發(fā)票;
2、所有工作細節由各部門(mén)認真負責,不得有誤;
3、各部門(mén)必須相互協(xié)調,相互配合,努力把此次活動(dòng)做好;
4、教師節之前做好一切準備工作,以免意外狀況發(fā)生;
4、未盡事宜另行通知。
教師節活動(dòng)策劃書(shū)4
一、指導思想:
為了進(jìn)一步加強師德建設,在全校營(yíng)造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng )新,推動(dòng)學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情,同時(shí),教師要思考自己的責任,用愛(ài)心去呵護學(xué)生,用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛(ài)學(xué)生。
二、活動(dòng)時(shí)間:9月3日——9月10日
三、活動(dòng)安排:
。ㄒ唬┍砀兄x
1、聲音表恩情:
送上幾首歌曲——9月6日開(kāi)始,陽(yáng)光課間將播送《每當走過(guò)老師窗前》、《長(cháng)大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。
送上一句祝!處煿澾@天,同學(xué)們見(jiàn)到老師時(shí),主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節日快樂(lè )!”、“老師,我們感謝您!”。
2、卡片表心意:在三、四五、六、年級中舉行“童心七彩給師愛(ài)”心意卡設計展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手,將自己對教師的真情實(shí)感透過(guò)自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關(guān)心和尊重。
心意卡的設計時(shí)間為9月3日至9月8日,請三、四、五、六年級每班擇優(yōu)選取2張,于9月8日放學(xué)前上交于辦公室,進(jìn)行評比。
。ǘ┰V心聲
1、筆尖訴心聲:
讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節的電子郵件或寫(xiě)一封表露感激之情的感謝信。
9月7日至9月8日,請將你寫(xiě)給本校老師的信——“老師,我想對您說(shuō)”投入學(xué)校的信箱中(請寫(xiě)清楚所寄教師的名字),9月10日那天,我們將大家的祝福送至教師手中。
開(kāi)展“我心中的好老師”為主題的征文,要求五、六年級各班組織好每一位同學(xué)寫(xiě)寫(xiě)“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。上送份數:各班選送兩篇征文,上送時(shí)限:請在9月17日之前上辦公室,參加評比。
2、班會(huì )表心聲:召開(kāi)一次以“感念師恩訴說(shuō)心聲”為主題的班會(huì )(9月9日下午第三節)。
3、在教師節當日(9月10日),開(kāi)展“老師,節日快樂(lè )”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,校領(lǐng)導致辭,學(xué)生為教師節獻詞,教師代表講話(huà),通過(guò)開(kāi)展主題活動(dòng),使師生同歡樂(lè ),共振奮,為東山小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財富
4、9月10日下午4:30,將邀請部分長(cháng)期以來(lái)熱愛(ài)、關(guān)心教育事業(yè),特別是對我校發(fā)展大力支持的各相關(guān)單位和個(gè)人與東山小學(xué)全體教職工在我校教師食堂進(jìn)行慶祝晚餐,以衷心表達我校教職員工對這些單位及個(gè)人的謝意。
教師節活動(dòng)策劃書(shū)5
秋風(fēng)送爽,碩果滿(mǎn)園,在第31個(gè)教師節到來(lái)之際,育苗托幼園園委、工、團通過(guò)各種形式組織開(kāi)展了"感恩教師、弘揚師德"主題系列活動(dòng)。
活動(dòng)一:"爛漫童真,精彩定格"育苗教師攝影作品展,呈現了老師們瞬間捕捉孩子們學(xué)習、生活得的靈動(dòng)畫(huà)面,及一派溫馨、和諧的校園文化。
活動(dòng)二:為激發(fā)教師敬業(yè)愛(ài)崗的熱度,幼兒園團支部組織全園青年教師開(kāi)展了"愛(ài),讓我們充滿(mǎn)激情"的主題演講活動(dòng),演講中,青年教師們結合各自的本職工作通過(guò)自己從教后的經(jīng)歷、身邊的感人事、和孩子們相處的點(diǎn)滴等等進(jìn)行充滿(mǎn)感情的演講,她們希望用自己的愛(ài)心充盈每個(gè)孩子的心田,讓師德之花盛開(kāi)在幼兒園的每個(gè)角落。
活動(dòng)三:教師節當日,園委班子分別為退休教職工送上了米、面、油等慰問(wèn)品及節日慰問(wèn)。此次教師節活動(dòng)的開(kāi)展,不僅讓老師們交流中增進(jìn)了感情,增強了凝聚力,更讓老師們體味到了輕松愉快的氛圍在教學(xué)中的重大作用。
教師節活動(dòng)策劃書(shū)6
活動(dòng)目的:以慶祝第xx個(gè)教師節為契機,以創(chuàng )建四川省綠色學(xué)校為背景,通過(guò)開(kāi)展“尊師重教,還恩師一份綠色心情”系列活動(dòng),培養隊員愛(ài)學(xué)習、愛(ài)老師的情感,能胸懷一顆感恩的心,體驗教師育人的辛勞。
活動(dòng)系列:
活動(dòng)一:泡一杯綠茶老師,辛苦了!喝杯綠茶,沁人心脾,讓我們來(lái)聊聊心里話(huà)。(建議在晨會(huì )課進(jìn)行)
活動(dòng)二:送一顆綠糖開(kāi)學(xué)一周來(lái),繁忙的期初工作讓許多老師聲嘶力竭,送上一顆綠色清涼潤喉片,定會(huì )給老師帶來(lái)一份初秋的愜意。
活動(dòng)三:做一片“綠”葉每一位隊員可以自己動(dòng)手,把對老師想說(shuō)的話(huà)寫(xiě)下來(lái),把心目中老師的形象畫(huà)下來(lái),制成一片“綠”葉(葉狀卡片),送給老師。
活動(dòng)四:“種”一棵“綠”樹(shù)各中隊收集一些隊員自制的“綠”葉,裝扮成一棵“綠”樹(shù),(建議在班隊課進(jìn)行,“綠樹(shù)”大小統一,學(xué)校下發(fā))周四中午年級組長(cháng)收齊交大隊部,周四下午美術(shù)組布置張貼,周五在校園內展出評比。
注意事項:1、活動(dòng)1、2各中隊可根據實(shí)際情況選擇進(jìn)行;顒(dòng)3、4為2~6年級必搞項目。此外,9月10日為教師節升旗儀式。
教師節活動(dòng)策劃書(shū)7
一、活動(dòng)主題
“感恩老師〃放飛理想〃揚帆起航” ——20xx***學(xué)校慶祝第31個(gè)教師節文藝晚會(huì )
二、活動(dòng)宗旨
在全國第三十一個(gè)教師節和我校十五年校慶來(lái)臨之際,為了豐富全校師生的課余文化生活,展示我校課改以來(lái)的辦學(xué)成果,擴大我校的社會(huì )影響力,充分展示我校師生的藝術(shù)才華。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間:20xx年9月9日晚18:00-20:00
地點(diǎn):北操場(chǎng)
四、活動(dòng)對象
***學(xué)校全體師生及對我校發(fā)展做出突出貢獻的外界領(lǐng)導和老師。
五、晚會(huì )領(lǐng)導工作組
晚會(huì )顧問(wèn):*** 晚會(huì )策劃:*** *** 組 長(cháng):*** 成 員:*** (各項目組人員及分工見(jiàn)附表)
六、晚會(huì )流程
(一)整體流程
1、觀(guān)眾入場(chǎng)
2、晚會(huì )開(kāi)場(chǎng)前期準備
3、晚會(huì )倒計時(shí)
4、開(kāi)場(chǎng)舞蹈
5、主持人上臺宣布晚會(huì )開(kāi)幕
6、節目表演
7、主持人上臺宣布晚會(huì )閉幕
8、領(lǐng)導、演員合影留念,燃放禮花
9、安排領(lǐng)導退場(chǎng)
10、安排觀(guān)眾退場(chǎng)
11、工作人員打掃會(huì )場(chǎng)
(二)具體流程(詳見(jiàn)節目單及晚會(huì )程序)
七、物品籌備
(一)前期籌備所需物品
1、嘉賓(姓名牌、胸花、請柬、會(huì )場(chǎng)飲用水、紀念品)
2、晚會(huì )背景、舞臺
3、節目單印制
4、大型設備:攝像機、照相機、燈光、音響設備、電腦、投影。
(二)晚會(huì )現場(chǎng)所需物品
1、觀(guān)眾手拍
2、熒 光 棒
3、電池(所有熒光棒電池需班級自行配備)
4、演員服裝(主持人、校隊、兩名舞蹈老師)
5、禮炮、煙花
八、節目安排
(一)節目分工:
班級以年部合力組為單位,每個(gè)合力組準備一個(gè)節目,教師以年部各管理辦公室為單位,七、八、九年部 各兩個(gè)節目,六年部一個(gè)節目,綜合辦公室一個(gè)節目。學(xué)校統一審查,擇優(yōu)錄取。(不得有棄權單位)
(二)排練、審查、走臺、彩排節目時(shí)間安排:
1、8月28日各班文藝委員開(kāi)會(huì ),以抽簽的形式?jīng)Q定兩班參演的節目;內容確定后,開(kāi)始自行排練;
2、8月29日節目正式排練;
3、9月5日在報告廳審查節目,確定參演節目與單位,定制節目單;
4、9月7日在報告廳走臺;
5、9月8日在操場(chǎng)進(jìn)行晚會(huì )節目的彩排;
6、9月9日正式演出。
(三)節目?jì)热菁靶问揭螅?/strong>
(1)內容要求:健康向上,以師生的學(xué)校生活和課改為主旋律,自編自演小型多樣,獨具創(chuàng )新的文藝節目,編排的節目要求師生的參與面廣,生動(dòng)活潑,富有藝術(shù)魅力。
(2)形勢要求:以喜慶、歡快、溫馨的歌舞的歌舞和語(yǔ)言類(lèi)節目為主。
九、應急控制
(一)停電應急方案:
在停電期間,由節目組負責演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀組負責領(lǐng)導及來(lái)賓的服務(wù)工作;由會(huì )場(chǎng)、后臺調度組負責現場(chǎng)秩序的維持及舞臺、音箱設備、燈光設備等的看管。
(二)節目應急方案:
臺上一個(gè)節目演出時(shí),其后的兩個(gè)節目在后臺準備,前一節目由于各種原因無(wú)法按時(shí)出演時(shí),下一個(gè)節目及時(shí)跟進(jìn)。
其它緊急情況發(fā)生時(shí),由機動(dòng)組負責處理。
十、注意事項
1、本次晚會(huì )是我校組織的大型文藝活動(dòng),今年又恰逢我校的十五年校慶,在節目組織方面要注意節目的質(zhì)量,各班級要認真準備參演節目,如果節目在初審階段被刪掉,請各班主任諒解。
2、晚會(huì )的工作人員要敢于大膽創(chuàng )新為晚會(huì )獻計獻策,各部門(mén)各項目組要通力合作,確保本次教師節晚會(huì )圓滿(mǎn)成功。
3、晚會(huì )當天各項目組負責人應提前到崗、到位,組織安排本組成員工作。
4、晚會(huì )結束后各班級的熒光棒、手拍由班主任統一回收,并把電池摘除。各班預先安排好學(xué)生在班級離場(chǎng)后,立即開(kāi)展清理會(huì )場(chǎng)工作,各年部德育主任負責檢查各班級的清理狀況,待會(huì )場(chǎng)清理完畢后即可離開(kāi)。
5、晚會(huì )結束后將對此次晚會(huì )的各項工作進(jìn)行全面細致的總結。
教師節活動(dòng)策劃書(shū)8
一、活動(dòng)主題
濃濃尊師意,款款?lèi)?ài)生情。
二、活動(dòng)目的
在教師節來(lái)臨之際,在校園中營(yíng)造節日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第x個(gè)教師節明確愛(ài)心與責任,在感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情的同時(shí),思考教師的愛(ài)心與責任。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、校長(cháng)國旗下講話(huà),號召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節。
2、每位學(xué)生制作一張感恩卡贈送給老師。
3、在教師節當天安排x位禮儀大使迎接老師上班。
4、各班以“慶祝教師節”為主題出一期黑板報。
5、開(kāi)展一次以“濃濃尊師意款款?lèi)?ài)生情”為主題的主題隊會(huì )。各中隊在活動(dòng)后上交活動(dòng)方案到大隊部。
6、開(kāi)展“我心中的好老師”為主題的征文,要求x年級各班組織好每一位隊員寫(xiě)寫(xiě)“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。字數:x年級不少于x字。x年級不少于x字。上送時(shí)限:請在x月x日之前上交大隊部。上送份數:各班選送x篇征文,學(xué)校將擇優(yōu)在網(wǎng)站上刊登。
7、老師們明確我們在歡度節日的同時(shí),更應自省自勵,奮發(fā)進(jìn)取。用愛(ài)心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創(chuàng )造未來(lái)。相信每個(gè)學(xué)生的巨大潛能,相信每個(gè)學(xué)生都具備積極向上的強烈愿望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠的關(guān)心愛(ài)護每個(gè)學(xué)生,真誠的嚴格要求每個(gè)學(xué)生,為每個(gè)學(xué)生的健康成才創(chuàng )造條件。用愛(ài)心教會(huì )同學(xué)責任,讓他們的責任喚起我們的愛(ài)心,用我們的愛(ài)心責任心托起明天的太陽(yáng)用智慧創(chuàng )造出我們和學(xué)生共同的美好明天。
教師節活動(dòng)策劃書(shū)9
我們即將迎來(lái)了教師節,在這特別的日子里,讓我們一起來(lái)舉辦活動(dòng)為教師慶祝吧。
聆聽(tīng)心聲,訴說(shuō)感恩
一、活動(dòng)目的:
慶祝教師節,在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學(xué)校營(yíng)造教師節的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無(wú)私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學(xué)生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。
二、活動(dòng)主題:感謝師恩 訴說(shuō)心聲
三、活動(dòng)背景:我國第29個(gè)教師節即將到來(lái)
教師被人們稱(chēng)為園丁、人類(lèi)靈魂的工程師,是受到全社會(huì )尊重的一種職業(yè),是是倍受社會(huì )尊敬的人員。自1984年起,每年的9月10日被定位我國的教師節。今年是中華人民共和國成立60周年,9月10日恰逢我國第25個(gè)教師節。作為國家的有志青年,應該加強尊敬教師和愛(ài)國主義教育,認識人民教師在社會(huì )主義現代化建設中做出的巨大貢獻,真正體會(huì )感悟到人民教師無(wú)私奉獻的高尚師德。身為師范院校的師范生,則必須充分了解教師這個(gè)崇高的職業(yè),在不斷的學(xué)習中,提高自身的教師素養和品德,努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來(lái)的人民教師。
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月910日
五、活動(dòng)地點(diǎn):理科樓各辦公室
六、活動(dòng)對象:信息工程系全體老師
七、資源需要:
1、卡紙或者隨意貼若干。
2、向信息系各班同學(xué)征集老師,我想對您說(shuō)最想對老師說(shuō)的一句話(huà)
3、倡議書(shū)、通知各打印4份
八、活動(dòng)內容:
1、9月9日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會(huì )成員替老師打掃辦公室衛生。
2、9月9日將手機到的各班最想對老師說(shuō)的一句話(huà)以及賀卡轉交到老師的手中,提前送去節日的祝福。
九、負責人:信息工程系學(xué)生會(huì )學(xué)習部
十、主要參與者:學(xué)生會(huì )所有成員
十一、備注
1、所有經(jīng)費開(kāi)支需要有正規發(fā)票。
2、所有工作細節由各部門(mén)認真負責,不得有誤。
3、各部門(mén)必須相互協(xié)調,相互配合,努力把此次活動(dòng)做好。
4、未盡事宜另行通知。
教師節活動(dòng)策劃書(shū)10
為了搞好今年教師節的慶;顒(dòng),根據上級部門(mén)的文件精神,結合我校實(shí)際,特制定本方案。
一、指導思想:
為進(jìn)一步推進(jìn)師德建設,在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激進(jìn)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng )新,推動(dòng)學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。開(kāi)展本次慶;顒(dòng),活動(dòng)內容豐富,活動(dòng)形式創(chuàng )新。
二、活動(dòng)時(shí)間:
9月7--9日
三、活動(dòng)安排:
1、9月9日清晨,大隊長(cháng)帶領(lǐng)全體大隊委員整齊的排列在校門(mén)口兩側,見(jiàn)到每位教師,齊行隊禮,說(shuō)"老師好"或“老師節日快樂(lè )”等祝福的話(huà)語(yǔ) 。
2、在黑板上書(shū)寫(xiě)“親愛(ài)的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等字。
3、學(xué)生以日記的形式寫(xiě)一篇“老師,我想對您說(shuō)”的日記。
4、讓學(xué)生用廢舊的物品自己為老師設計賀卡,寫(xiě)上祝福語(yǔ),表達對老師的尊敬與愛(ài)戴。
四、活動(dòng)結束或及時(shí)寫(xiě)出活動(dòng)總結
大學(xué)學(xué)院慶祝第32個(gè)教師節活動(dòng)方案
XX載春風(fēng)化雨育英才,數十年嘔心瀝血。9月10日將迎來(lái)我國第32個(gè)教師節。為了給全院教師營(yíng)造良好的節日氛圍,大力營(yíng)造尊師重教的'良好風(fēng)氣,為老師們獻上誠摯的祝福,學(xué)院將開(kāi)展以“尊師愛(ài)教、師恩難忘”為主題的慶;顒(dòng)。具體方案如下:
1、由廣播站制作有關(guān)于教師的節目(可以是散文、詩(shī)歌、故事,或者是教師訪(fǎng)談等),主題為“九月的祝!。
2、在教師節當天由院文藝部牽頭,帶領(lǐng)各系團學(xué)干部和禮儀人員到各通勤車(chē)接教師上班并代表全院學(xué)生送去第一聲問(wèn)候,同時(shí),在車(chē)內為教師獻歌,表達學(xué)生對老師的節日祝福。
3、由院學(xué)生會(huì )生活部負責,協(xié)助廣播站采集全校學(xué)生代表對老師節日問(wèn)候的聲音資料,在全校范圍內播放。
4、由院學(xué)習部負責,為全體教師寫(xiě)一封祝福信,張貼在校園內醒目位置。
5、號召各系開(kāi)展教師節主題團日活動(dòng),并邀請教師參加。
6、建議各系看望離退休老教師,送去關(guān)愛(ài)。
7、班級活動(dòng)。建議各個(gè)班級在教師節當天做到“五個(gè)一”即向上課老師送上一瓶水,一條短信息,一枝花,一張賀卡,一聲問(wèn)候,致以節日的祝福。有條件的系可以在校園合適位置懸掛、張貼祝福標語(yǔ)。
教師節活動(dòng)策劃書(shū)11
一、活動(dòng)目的:
9月10日是我國教師節,為發(fā)揚光大尊師重教傳統,使學(xué)生學(xué)會(huì )感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)活動(dòng)加強師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。在教師節來(lái)臨之際,開(kāi)展慶祝教師節系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:
“濃濃師生情,滿(mǎn)滿(mǎn)都是愛(ài)”
三、活動(dòng)時(shí)間:
9月4日——9月13日
四、活動(dòng)內容:
。ㄒ唬﹪煜轮v話(huà)
學(xué)生代表作一次國旗下講話(huà),向全體教職工送祝福,感謝師恩。
。ǘ└靼嚅_(kāi)展一次以“濃濃師生情滿(mǎn)滿(mǎn)都是愛(ài)”為主題的班會(huì )。
各班級可采取座談、演講、表演等多種方式開(kāi)展本次主題班會(huì )活動(dòng)。要求主題突出、形式新穎。以達到培育學(xué)生尊敬教師、熱愛(ài)教師的思想感情,增進(jìn)師生之間的友情,表達學(xué)生對教師的感恩之情。教師節活動(dòng)策劃方案匯總文章教師節活動(dòng)策劃方案匯總。各班9月7日下班前交班會(huì )設計要點(diǎn),交給×老師。
。ㄈ⿵V播站送祝福。
校園廣播在9月7日起播出慶祝教師節特別節目,設立點(diǎn)歌臺,歡迎全院學(xué)生為老師點(diǎn)播歌曲,送上祝福。
、賹(zhuān)設慶祝教師節專(zhuān)題廣播。
、趦热荩焊腥耸论E、歌頌老師的歌曲、學(xué)生及家長(cháng)的祝賀、老師等。
、9月7日開(kāi)播至9月12日止。
。ㄋ模┮宦晢(wèn)候
一樓電子屏幕滾動(dòng)播放各班級對教師,熱烈慶祝第27個(gè)教師節!”“感恩老師,祝福老師!”、“祝老師們節日快樂(lè )!”“老師,您辛苦了!”大屏幕滾動(dòng)時(shí)間:9月7日——12日。
。ㄎ澹┮粡埵殖瓐
各班以“慶祝教師節”為主題制作慶祝教師節手抄報一張,9月5日放學(xué)前上交至學(xué)生會(huì ),9月7日開(kāi)始展出。
。┱媲樗查g征圖活動(dòng)。
請同學(xué)利用課余時(shí)間用照相機記錄師生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,將最能體現師生間的真情瞬間記錄下來(lái),在教師節來(lái)臨之際,向廣大教師致以最崇高的問(wèn)候。中學(xué)要求各班上交一份攝影作品于9月6日下午上課前交至學(xué)工部老師處,屆時(shí)將制作展板展出。
。ㄆ撸┲黝}:獻給老師的祝福
要求:參賽作品題目自擬,文體不限,要求文章內容積極、立意深刻,主題鮮明,能充分體現對老師的感恩之情。所有作品用紅格稿紙手寫(xiě)。9月5日下班前交給學(xué)工部馬驤一老師。
。ò耍┮痪渥8
學(xué)生會(huì )制作以“老師,我想對您說(shuō)……”為主題的展板若干,一份自制賀卡,表達對教師諄諄教導的感激之情,表達全班同學(xué)的對班主任的感恩祝福之情。同學(xué)們可以將自制賀卡在主題展板上給自己喜愛(ài)的老師留言、送祝福。
五、活動(dòng)要求:
1、各班要認真組織發(fā)動(dòng),積極準備,保證活動(dòng)效果。
2、要以“濃濃師生情滿(mǎn)滿(mǎn)都是愛(ài)”為主題,自擬標題,板塊新穎、書(shū)寫(xiě)端正。
3、對征文及照片進(jìn)行評比及表彰。獎項設立:一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。
4、9月14日向學(xué)工部遞交教師節活動(dòng)小結。
教師節活動(dòng)策劃書(shū)12
一.活動(dòng)名稱(chēng)
感念師恩
二.活動(dòng)背景
一年一度秋風(fēng)勁,不是春光,勝似春光。伴隨著(zhù)新學(xué)年的鐘聲,我們迎來(lái)了20xx年的教師節。教師是辛勤的園丁,默默奉獻著(zhù),在教師節即將來(lái)臨之際,天津科技大學(xué)志愿者協(xié)會(huì )號召全體同學(xué)為我們敬愛(ài)的老師們獻上一份最真摯的祝福,讓“9月10日”在金秋的燦爛光華里成為一道溫暖的風(fēng)景,為科大師生營(yíng)造一段校園芳香之旅。
三.活動(dòng)目的
通過(guò)簡(jiǎn)單方式以及相應的宣傳活動(dòng)給學(xué)生一個(gè)感恩的機會(huì ),拉近師生心靈的距離。同時(shí),在校園內營(yíng)造一種尊師重教的氛圍。
四.活動(dòng)形式
1.金色九月,金色祝福.在橫幅上寫(xiě)下你對老師的祝;蛘呦雽蠋熣f(shuō)的話(huà)。
2.贈送鮮花.為學(xué)校的每一位教職員工獻上一枝康乃馨,祝賀我們的園丁節日快樂(lè ).表達我們對老師的敬意。
五.活動(dòng)展開(kāi)
A.贈送鮮花:
1.前期準備.
a、9月9日去花店買(mǎi)好鮮花。將收集的瓶子進(jìn)行簡(jiǎn)單的加工,制作成我們需要的“花瓶”。
b、將傳部制作小卡片,系在小瓶子上,署名“青年志愿者協(xié)會(huì )”,也可寫(xiě)上簡(jiǎn)單的祝福。
2.活動(dòng)流程:
9月10號第一節課上課之前(也可選在9月9日晚),將準備好的鮮花,放在主樓有課的各個(gè)教室。
B.金色九月,金色祝福:
1.活動(dòng)地點(diǎn)
小足球場(chǎng)旁
2.前期準備:
有宣傳部制作一張海報,主題為“金色九月,感念師恩”。制作一個(gè)寫(xiě)祝福用的展板(可以對5.12活動(dòng)時(shí)用的展板進(jìn)行改裝和使用)
3.活動(dòng)流程:
安排第二節沒(méi)課的同學(xué),抬桌椅,布置活動(dòng)場(chǎng)地。邀請路過(guò)的同學(xué)寫(xiě)下他們對老師的祝福。(宣傳部的同學(xué)注意宣傳,同時(shí),這也是一個(gè)向更多同學(xué)展示我們社團的機會(huì ))
4.物品清單:
志協(xié)社旗.筆若干,便利貼,桌(2張),椅子(3把)
六、活動(dòng)預算:
鮮花:以市場(chǎng)價(jià)為準,盡量控制在40元左右。
便利貼:20元
教師節活動(dòng)策劃書(shū)13
今年是我國第XX個(gè)教師節,為進(jìn)一步提倡尊師重教,提升教師素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng )建一流學(xué)校,學(xué)校將在教師節期間開(kāi)展一系列活動(dòng),其方案如下:
一、活動(dòng)主題:尊重關(guān)愛(ài)教師,弘揚崇高師德
二、活動(dòng)小組機構組成及職責
組長(cháng):劉某某
小組成員單位:工會(huì )、團委、院辦公室、四個(gè)系、二個(gè)校區、學(xué)管處、人資辦、教務(wù)處、現代教育中心
職責:負責本次慶;顒(dòng)的安排、組織、協(xié)調、準備工作。
三、主要活動(dòng)內容及時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員
1、籌備會(huì )議:
籌備會(huì )議于9月1日與行政例會(huì )合開(kāi),活動(dòng)小組成員及有關(guān)單位負責人參加,宣布活動(dòng)方案,布置工作安排,及組織落實(shí)。
2、環(huán)境布置(9月9日前完成)
(1)掛橫幅3條。在院門(mén)口、教學(xué)樓、東院門(mén)口各掛一條(院辦負責);
(2)慶祝教師節賀信。在院門(mén)口、教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)訓樓門(mén)口張貼(院辦負責);
(3)板報。各教室統一更換主題為教師節內容的板報(各系、校區負責);
(4)廣播室定時(shí)播放教師節的內容。(學(xué)管處、團委)
教師節活動(dòng)策劃書(shū)14
活動(dòng)目標:
1、 讓孩子知道9月10日是教師節。培養幼兒從小尊敬老師的美德。
2、 幼兒通過(guò)自己動(dòng)手畫(huà)畫(huà),制作手工的形式,向老師表達節日的祝福。
3.發(fā)展幼兒的大膽表現力、語(yǔ)言表達能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。
活動(dòng)準備:
1、 各班主任制定本班活動(dòng)內容與形式。
2、 為幼兒提供相應的材料。
3. 幼兒唱兒歌《老師本領(lǐng)大》。
4大班,中班制作花 ,小班 ,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花]
活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月9日上午
活動(dòng)過(guò)程:
一、 各班在晨間談話(huà)環(huán)節中,以"教師節"為主題,展開(kāi)談話(huà)活動(dòng)。
二、 第一節活動(dòng)課11。用兒老師本領(lǐng)大引出主題。
以前我們學(xué)了一首兒歌,名字叫《老師本領(lǐng)大》,我們一起說(shuō)一邊。
老師本領(lǐng)大老師老師本領(lǐng)大,會(huì )折紙,會(huì )畫(huà)畫(huà),唱歌跳舞頂刮刮,我們大家都愛(ài)她。
我們大家都愛(ài)她。
1.說(shuō)一說(shuō)你身邊最熟悉的老師,長(cháng)的什么樣。
我們班有幾位老師?誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)咱們中三班的老師都長(cháng)的什么樣?(請個(gè)別幼兒說(shuō))講解教師節的日期和第一個(gè)教師節是1985年。
我們中國為了宣揚尊師重教,提高教師在社會(huì )中的地位, 特意確立9月10日為教師節,1985年是我們教師的第一個(gè)節日,教師終于有了自己的節日,三、 第二節活動(dòng)課,全體幼兒在操場(chǎng)上集中,由老師主持開(kāi)展慶祝教師節《我愛(ài)老師》活動(dòng)。
2.祝福送老師:
(1) 愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)(2) 大班幼兒代表講話(huà)2、愛(ài)心手工送祝福(1)大班幼兒獻畫(huà)活動(dòng)。
(2)中班幼兒獻愛(ài)心活動(dòng)。
(3)小班幼兒獻花活動(dòng)。
3.深情擁抱愛(ài)升華。
(1)與身邊的老師擁抱,親親你愛(ài)的老師。
作品展示:活動(dòng)結束后,各班整理作品。以畫(huà)展,主題墻的形式展示幼兒的作品。
教師節活動(dòng)策劃書(shū)15
一、活動(dòng)目的
充分利用教師節的有利契機,進(jìn)一步弘揚尊師愛(ài)生的良好風(fēng)尚,激勵全校教師開(kāi)拓創(chuàng )新、積極進(jìn)取、熱愛(ài)教育事業(yè);努力建設一支“志存高遠,嚴謹篤學(xué),師愛(ài)為魂”的高素質(zhì)教師隊伍,增強教師的光榮感、責任感和使命感,不得利用教師節日收受學(xué)生家長(cháng)的饋贈等;加強師生交流,增進(jìn)師生感情,創(chuàng )設平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵全校教師以更加飽滿(mǎn)的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
教師:走進(jìn)學(xué)生心靈,讓彼此不再遙遠。
學(xué)生:感恩老師,讓心靈飄香。
三、活動(dòng)對象
全校師生。
四、活動(dòng)內容
。ㄒ唬、師生活動(dòng)師生共慶教師節。
1、活動(dòng)時(shí)間:暫定在x月x日下午,x月x日下午的第三課調至中午進(jìn)行。
2、活動(dòng)要求:以班級為單位,組織師生共慶教師節文娛活動(dòng),任課老師和班主任必須到班參加。各班與月日前將簡(jiǎn)單的活動(dòng)方案上報級部。
3、責任人:各級部、各班主任。
。ǘ、家長(cháng)活動(dòng)家長(cháng)眼中的好老師。
1、活動(dòng)方式:學(xué)校給每位家長(cháng)發(fā)一封公開(kāi)信,請家長(cháng)寫(xiě)一寫(xiě)他所認識的好老師。作品直接發(fā)至學(xué)校郵箱。
2、活動(dòng)時(shí)間:x月x日前。
3、責任人:政教處。
。ㄈ、師德修養教育。
1、活動(dòng)方式:
。1)、組織全體教師學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,提高服務(wù)意識,形成“管理育人、教書(shū)育人、服務(wù)育人”的新理念。
。2)、發(fā)短信希望全體教師:學(xué)習心系祖國,樂(lè )于奉獻的精神,做一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的模范;關(guān)愛(ài)學(xué)生,銳意進(jìn)取,做教書(shū)育人的楷模;為人師表,嚴于律己,做廉潔從教的楷模。
2、活動(dòng)時(shí)間:x月x日前。
3、責任人:黨總支、校長(cháng)室。
。ㄋ模、一則愛(ài)生格言。
1、活動(dòng)要求:全校教師每人撰寫(xiě)一則敬業(yè)愛(ài)生格言,上報年級部。
2、活動(dòng)時(shí)間:x月x日前。
3、活動(dòng)方式:
。1)、級部評比。
。2)、教室內張貼。
。3)、匯編成冊。
4、責任人:各級部。
。ㄎ澹┮黄獝(ài)生故事。
1、活動(dòng)要求:全校教師每人撰寫(xiě)一篇愛(ài)生故事,內容以本人在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)歷過(guò)的感人小故事為主;體裁不限,小說(shuō)、散文、敘事詩(shī)等均可;故事要真實(shí)(比如時(shí)間、班級、學(xué)生姓名等),有真情實(shí)感,字數一般以800~1500為宜。
2、活動(dòng)時(shí)間:作品在月日之前上交年級部。
3、活動(dòng)方式:
。1)、級部評比。
。2)、推薦發(fā)表。
。3)、匯編成冊。
4、責任人:各級部。
。、為創(chuàng )建和諧師生關(guān)系獻一言。
1、活動(dòng)要求:各級部老師群策群力,積極為創(chuàng )建和諧師生關(guān)系獻計獻策。
2、活動(dòng)時(shí)間:x月x日下午。
3、活動(dòng)方式:茶話(huà)會(huì )(級部做好記錄)
4、責任人:各級部。
。ㄆ撸、結對一名特殊學(xué)生。
1、活動(dòng)要求:對特殊學(xué)生(經(jīng)濟貧困的家境貧寒學(xué)生、思想貧困的行為越軌學(xué)生、精神貧困的留守流動(dòng)學(xué)生、學(xué)習貧困的學(xué)習困難學(xué)生等)實(shí)施“五個(gè)一”手拉手愛(ài)心教育工程。
2、活動(dòng)方式:
。1)、一次談話(huà):結對老師每周至少與幫扶學(xué)生見(jiàn)面一次,學(xué)生回報學(xué)習和生活情況,老師進(jìn)行愛(ài)心談話(huà)。
。2)、一次了解:結對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習、生活與思想表現狀況。
。3)、一次電話(huà):結對教師每月至少打一次電話(huà)與家長(cháng)交流幫扶學(xué)生的情況。
。4)、一次見(jiàn)面:幫扶教師與學(xué)生家長(cháng)一學(xué)期至少見(jiàn)一面?梢约以L(fǎng),也可以在校約見(jiàn)家長(cháng)。交流學(xué)生在家、校的表現,增強家校教育合力。
。5)、一次總結:每學(xué)期末,幫扶教師要對結對學(xué)生愛(ài)心教育的過(guò)程、結果進(jìn)行總結,上報校政教處。
3、活動(dòng)時(shí)間:本學(xué)期。
4、責任人:各級部。
五、其他說(shuō)明
1、各級部要根據此活動(dòng)方案,制定出級部具體實(shí)施的活動(dòng)方案,并注意收集相關(guān)材料。
2、提倡各級部開(kāi)展其他有創(chuàng )意的“尊師愛(ài)生”活動(dòng),但必須提前制定好活動(dòng)方案,校長(cháng)室同意后方可實(shí)施。
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