2021年關(guān)于畢業(yè)典禮的策劃書(shū)范文(通用5篇)
轉眼間一段時(shí)間的工作告一段落了,我們又迎來(lái)一個(gè)新的工作階段,要定下新的目標了,做好策劃,才能輕裝上陣,在今后奮勇?tīng)幭。策劃?shū)要寫(xiě)哪些內容呢?下面是小編整理的2021年關(guān)于畢業(yè)典禮的策劃書(shū)范文(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
畢業(yè)典禮的策劃書(shū)1
一、活動(dòng)背景意義:
六年的小學(xué)生活對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的,通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的學(xué)習生活,表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外,通過(guò)畢業(yè)典禮,還將對學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育,并教育學(xué)生立足今天,腳踏實(shí)地,朝著(zhù)自己的理想奮進(jìn)!
二、活動(dòng)主題:
夢(mèng)想在這里啟航
三、活動(dòng)時(shí)間:
20XX年X月23(星期日)下午2:00—3:30
四、活動(dòng)地點(diǎn):
二樓階梯教室
五、參加人員:
學(xué)校領(lǐng)導、六年級全體教師、六年級學(xué)生和部分家長(cháng)。
六、活動(dòng)準備:
1、場(chǎng)地設計:背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務(wù)處)
2、攝像、音響、投影(杜大川老師)
3、畢業(yè)感言。每個(gè)班選1名同學(xué),脫稿說(shuō)一段畢業(yè)感言(各班主任)
4、詩(shī)歌朗誦(蔡金芳老師負責)
5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片(方麗娜負責)
6、選拔好主持人(林雪眉負責)
7、六年級23名學(xué)生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語(yǔ))(王少云負責)
8、學(xué)生給母校獻禮(書(shū)畫(huà)作品)(吳瑞珍老師負責)
9、畢業(yè)橫幅上簽字(葉曉飛老師負責)
10、座位安排:各班主任協(xié)調。
七、畢業(yè)典禮議程:
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始。
2、奏國歌
3、介紹到會(huì )嘉賓及領(lǐng)導。
第一篇——難忘母校
(1)校園生活回顧(播放)
全體同學(xué)詩(shī)歌朗誦《告別母!
(2)林校長(cháng)畢業(yè)寄語(yǔ)
學(xué)生代表獻花
(3)給母校獻禮
代表學(xué)生獻上書(shū)法等作品
畢業(yè)典禮第二篇——難忘恩師
(1)難忘恩師——全體六年級老師上臺,學(xué)生代表上臺獻花,并獻詞
(2)教師寄語(yǔ)——全體六年級老師代表,贈言給學(xué)生
(3)感念師恩——全體六年級學(xué)生起立,三鞠躬(感謝父母、感謝老師、感謝母校),背景音樂(lè )播放《感恩的心》
畢業(yè)典禮第三篇——夢(mèng)想啟航
(1)學(xué)生畢業(yè)感言(每班4名學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言3---5句話(huà))
(2)家長(cháng)的囑托——陳天淶媽媽學(xué)生代表獻花
(3)歡慶節目表演(預計3個(gè)節目)(各班主任負責)
暫定:六(3)班周文靜六(6)班黃若婷雙排鍵
六(5)葉佳慧六(6)陳冠升拉丁舞
六(4)蔡恩來(lái)六(2)錢(qián)微伊六(1)班歌曲聯(lián)唱
(4)在大橫幅“夢(mèng)想,從這里起航”上印手印,并簽名,表決心。
(5)宣布畢業(yè)典禮結束。
畢業(yè)典禮的策劃書(shū)2
一、主題:
寶貝的成長(cháng)錄——學(xué)前班畢業(yè)季
二、形式:
會(huì )場(chǎng)布置成輕松陽(yáng)光的Party形式。
儀式舉行前兩天向小朋友家長(cháng)發(fā)放邀請卡。
家長(cháng)要為孩子準備畢業(yè)禮帽。(家長(cháng)和孩子自己設計完成)
流程:
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始。請家長(cháng)到休息區就坐。
請園長(cháng)講話(huà)為小朋友送上畢業(yè)祝福。
2、老師代表講話(huà),主要內容有對小朋友的寄語(yǔ)、對家長(cháng)們說(shuō)的話(huà)以及小朋友今后的教育指點(diǎn)。
3、小朋友答謝老師和家長(cháng)的節目表演(1—2個(gè)節目即可)
4、親子活動(dòng):家長(cháng)和小朋友共同制作答謝恩師卡片,將卡片送給老師,并說(shuō)出想要對老師說(shuō)的話(huà)(攝像師要拍攝每一個(gè)小朋友對老師說(shuō)話(huà)的場(chǎng)面)。老師要回贈小朋友畢業(yè)紀念卡。老師將收到的卡片掛在祝愿墻上。(音響播放輕快音樂(lè ))
5、家長(cháng)將禮帽遞予老師,老師為小朋友帶上禮帽。園長(cháng)為小朋友撥帽穗,以示正式結業(yè)。
6、合影,帶上自制禮帽拍完集體合照,老師邀請小朋友和家長(cháng)一起在學(xué)校祝福墻前面拍照留影。
7、校長(cháng)切慶祝蛋糕,老師為小朋友分蛋糕,與家長(cháng)一起享用,小朋友之間互贈禮物。
8、宣布以示結束。制作畢業(yè)特輯光盤(pán)和照片,家長(cháng)自愿訂購,為孩子留得紀念。同時(shí)也為幼兒園宣傳,可將視頻、照片上傳到幼兒園網(wǎng)站或者印在宣傳彩頁(yè)上。
三、會(huì )場(chǎng)布置:
會(huì )場(chǎng)可以選擇在校園內,正中是主席臺(舞臺),一側為學(xué)生方陣,一側為家長(cháng)休息區。主席臺前準備桌椅和遮陽(yáng)傘,以備親子活動(dòng)和會(huì )后Party所用。
四、儀式要求:
要求老師統一著(zhù)裝,學(xué)生統一校服。
負責攝影人員2名,負責攝像人員1名。
慶祝蛋糕1個(gè),果汁、紙杯若干。
祝愿墻一面。
卡片紙、彩筆、剪刀若干。
畢業(yè)典禮的策劃書(shū)3
一、典禮意義
在大學(xué)生畢業(yè)之際我們舉辦這樣一個(gè)告別典禮意義重大,首先,畢業(yè)典禮是我們法律系的的一個(gè)傳統,她承載著(zhù)學(xué)校和學(xué)生、老師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生四年的感情。這是她的一場(chǎng)儀式,一場(chǎng)告別的儀式,一場(chǎng)開(kāi)始的儀式,一場(chǎng)繼續奮斗的儀式。其次,畢業(yè)典禮給同學(xué)們一個(gè)宣泄自己感情的一個(gè)機會(huì ),在典禮上大家可以暢所欲言,不受拘束,是同學(xué)們大學(xué)四年的最后一次聚會(huì ),能夠更加深刻的增進(jìn)大家的感情。最后,畢業(yè)典禮內容積極向上,可以使畢業(yè)生們懷著(zhù)最美好的希望步入到社會(huì )這個(gè)大熔爐中……
二、典禮主題
草根的春天
選題原因:我們當代大學(xué)生早已經(jīng)不是所謂的天之驕子,但是我們絕對不能因為別人的輕視而自卑,我們要正確的認識自己。我們還是埋在土里丑陋的草根,但是我們已經(jīng)在不見(jiàn)陽(yáng)光但是營(yíng)養豐富的地下吸取了足夠的養分,只待春天,我們就會(huì )破土而發(fā)。
我們就是丑陋的根,但是我們早晚都會(huì )成為草、成為花、成為大樹(shù),成為一切為春色添彩的亮麗風(fēng)景。為了這個(gè)目標,我們將傾盡一生,為之奮斗!
三、典禮目的
人生的青春其實(shí)很短,在青春時(shí)期中也許最值得懷念的就是這大學(xué)四年,在這四年的記憶中有著(zhù)燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影,有著(zhù)籃球場(chǎng)上捍衛集體尊嚴的男兒霸氣,還有著(zhù)滿(mǎn)是歡聲笑語(yǔ)的宿舍里不著(zhù)邊際的閑談……
四年后的今天,我們畢業(yè)了,我們將要走入社會(huì ),去接受社會(huì )的洗禮,去工作,去談戀愛(ài),去奮斗……也許我們會(huì )在社會(huì )的污濁中迷失我們的那份純真,也許我們會(huì )放棄我們的夢(mèng)想,也許我們會(huì )被殘酷的現實(shí)磨平棱角……但是我們希望用這臺典禮在我們的記憶里留下一些東西,那就是我們曾經(jīng)年輕過(guò),曾經(jīng)有過(guò)夢(mèng)想,曾經(jīng)為夢(mèng)想奮斗過(guò)……
四、典禮籌備
1、節目規劃組
組長(cháng):張志顯
組員7名(包括四名主持人)
本組主要對典禮的節目進(jìn)行篩選,安排節目的出場(chǎng)順序,以及編寫(xiě)主持語(yǔ)等。
2、會(huì )場(chǎng)組
組長(cháng):茍云
組員7名
本組主要負責典禮會(huì )場(chǎng)的布置,領(lǐng)導在座位安排、各班級入場(chǎng)順序、入場(chǎng)地點(diǎn)、出場(chǎng)順序。
3、后勤組
組長(cháng):李建玉
成員7名
本組主要負責典禮各種需要品的購買(mǎi),演出道具的借還以及其他相應的后勤工作。
4、宣傳組
組長(cháng):張建偉
組員6名
本組主要負責典禮的宣傳、海報制作及會(huì )場(chǎng)布置
5、秘書(shū)處
處長(cháng):王娜
組員4名
本組主要負責對各位院、系領(lǐng)導以及重要來(lái)賓進(jìn)行邀請。
6、機動(dòng)組
組長(cháng):
組員5名
本組主要作為典禮的機動(dòng)力量,為各組提供人力、技術(shù)支援
五、典禮形式及內容
典禮主要以歌舞、小品、相聲、歌舞劇以及詩(shī)歌朗誦等表現。
六、典禮前的準備
1、燈光、舞美就位。
2、典禮會(huì )場(chǎng)布置完畢。氣球、彩帶以及各種裝飾全部布置好。
3、分劃好領(lǐng)導座次以及各班級座位,保證椅子、桌子及各種必須物品數量足。
4、在觀(guān)眾及來(lái)賓入場(chǎng)口的專(zhuān)門(mén)服務(wù)人員就位,指引和指導觀(guān)眾入場(chǎng)、歸座。
七、典禮流程
1、入場(chǎng)(入場(chǎng)時(shí)播放歌曲《青春紀念冊》)
2、全體就坐,典禮正式開(kāi)始。
3、主持人宣布典禮開(kāi)始。
4、開(kāi)始典禮的文藝表演。表演節目單如下(按演出順序排列):
5、請領(lǐng)導講話(huà)(內容略)。
6、請畢業(yè)生代表講話(huà)(內容略)。
7、位畢業(yè)生辦法畢業(yè)證和學(xué)位證。
注:(1)各班級出場(chǎng)順序:06法本一班、06法本二班、07法專(zhuān)班
。2)在各班級出場(chǎng)時(shí),主持人對各班級做簡(jiǎn)要的介紹(四或三年中在校表現以及取得的成績(jì)),并在本班同學(xué)領(lǐng)取畢業(yè)證時(shí)在大屏幕播放為該班制作的dv。
。3)由相關(guān)領(lǐng)導為其辦法畢業(yè)證和學(xué)位證。
8、照畢業(yè)照
9、主持人宣布典禮結束。
10、退場(chǎng)(退場(chǎng)時(shí)播放《美好的青春舞曲》)
八、典禮事項
1、典禮主辦:法律系團總支學(xué)生會(huì )
2、活動(dòng)場(chǎng)地:大學(xué)生活動(dòng)中心
3、典禮顧問(wèn):徐主任張老師仙老師
4、典禮執行:法律系團總支學(xué)生會(huì )文藝部
5、典禮時(shí)間:xx年6月
九、應急預案
1、準備好的節目出現不能正常出演時(shí),直接進(jìn)行下一個(gè)節目。
2、場(chǎng)地出現供電故障時(shí),全體工作人員維持典禮秩序,并馬上讓校工進(jìn)行修復。(如不能修復,宣布典禮推遲出演)
畢業(yè)典禮的策劃書(shū)4
一、活動(dòng)名稱(chēng)
似水年華的追憶璀璨未來(lái)的憧憬——畢業(yè)生晚會(huì )
二、晚會(huì )意義
6月,我們學(xué)院成功送走了一屆畢業(yè)生,進(jìn)入社會(huì )工作或者繼續深造。我校團委、學(xué)生會(huì )將舉行畢業(yè)生告別晚會(huì ),師生共聚一堂,以表達對畢業(yè)生的美好祝福和殷切期望,為他們提供一個(gè)展現個(gè)人魅力的舞臺,共同勾畫(huà)精彩的畢業(yè)詩(shī)章,給大學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號!這臺晚會(huì )的主題是“似水流年——年華的追憶,未來(lái)的憧憬”。
記錄著(zhù)學(xué)生青春的歷程,年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。這是一個(gè)個(gè)心情的延續,是一個(gè)又一個(gè)情感的升華,讓我們在這里,看到一個(gè)真實(shí)的我,看到一個(gè)真實(shí)的你,看到一個(gè)真實(shí)的我們。讓畢業(yè)生回顧這三年美好的大學(xué)生活。同時(shí),促進(jìn)新老生交流,老生通過(guò)輕松的交談給新生提供學(xué)習、生活、工作、等經(jīng)驗和忠告等,讓在校的學(xué)生能夠更加珍惜學(xué)習時(shí)光。
三、晚會(huì )性質(zhì)
晚會(huì )以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終。和諧,唯美。
四、晚會(huì )形式及內容
本次畢業(yè)晚會(huì )的主要形式是文藝晚會(huì )。演出節目由本校學(xué)生報名參加,形式不限,主題鮮明,內容積極向上,盡量貼近大學(xué)生活貼近主題。
五、晚會(huì )參與人員
交通工程系系全體師生
六、主辦單位
主辦單位:西華大學(xué)安德校區交通工程系
承辦單位: 西華大學(xué)安德校區交通工程系系學(xué)生會(huì )文藝部
七、 晚會(huì )準備流程
(一)籌備階段
1、5月由各部門(mén)協(xié)助將主持稿,節目?jì)热莅才藕,選好演員陸續進(jìn)行排練
2、聯(lián)系畢業(yè)班,收集畢業(yè)生特色照片,成品由老師審核。
3、錄制微電影。
4、購買(mǎi)好需要的物品。
5、節目彩排(暫定) 進(jìn)行一次彩排,要求每個(gè)節目都必須穿好服裝,帶好道具,并且需要把晚會(huì )的整個(gè)流程都走一遍。重在讓每個(gè)節目適應一下晚會(huì )場(chǎng)地,時(shí)間上需要把握,工作人員也要努力找出每個(gè)節目的一些不足,讓他們在接下來(lái)的幾天里好好強化訓練,爭取在晚會(huì )當天發(fā)揮出最好水平。
6、編排節目,制作節目單 ,邀請嘉賓,并確定好主持、燈光及禮儀人員,做好相關(guān)培訓。
(二)會(huì )場(chǎng)布置與準備
1、召開(kāi)一次會(huì )議安排各班及學(xué)生會(huì )的具體分工以及注意事項 。
2、兩周前辦公室擬好晚會(huì )現場(chǎng)所需物品清單,一周前需要采購完畢。
3、開(kāi)始彩排,布置會(huì )場(chǎng)。清場(chǎng),再次確定晚會(huì )期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝到位并進(jìn)行調試。做好最后準備。
八、晚會(huì )演出流程安排:
1、主持人宣布晚會(huì )開(kāi)始
2、《那些年》第一幕——大一:首先舞蹈者們用跳舞的形式表現出大一剛剛進(jìn)校的時(shí)候的新鮮感和朝氣蓬勃的氣息,同時(shí)主演員們在表演中帶出下一個(gè)節目。
3、《匯合式演唱表演》:將平時(shí)傳統的歌曲串燒改編為 匯合式演唱,即 一人首先上臺演唱,歌曲不斷變換,不同的人從觀(guān)眾席中出現,漸漸走向臺上,前一個(gè)演唱的人成為和聲,每走出一位歌手便成為一個(gè)主唱,最后在臺上合唱。
4、小品:主要是以搞笑帶動(dòng)氣氛為主,盡量不要出現流氓土匪,內容積極向上,互動(dòng)性需要很強。
5、快閃《dream high》:主要以動(dòng)作簡(jiǎn)單可以帶動(dòng)大家一起舞動(dòng)為特點(diǎn)。
6、游戲一:在入場(chǎng)前座位會(huì )安排成三個(gè)大組的形式,留出兩條走廊,走廊加上后面的空地,面對舞臺呈倒U字形,這樣可以在走廊上設置關(guān)卡互動(dòng)游戲,這樣可以讓游戲包圍觀(guān)眾,更有代入感,更容易引起觀(guān)眾興趣。
7、頒獎典禮
8、游戲二:參照第六項。
9、《那些年》第二幕——大二:大二已經(jīng)是在學(xué)校生活了一段時(shí)間了,所以將以舞蹈,歌曲,表演的形式表現出已經(jīng)熟悉校內生活 那些年,我們一起走過(guò)的日子的情形,淺淺帶出下一個(gè)環(huán)節。
10、PPT 視頻的形式回憶三年的生活
11、合唱《那些年》:演唱者先獨唱,漸漸減小音量,旁白(或主持人),用低沉溫柔的聲音,道出三年的感謝等等,讓大三的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們和旁邊的同學(xué)相互擁抱握手感謝。
畢業(yè)典禮的策劃書(shū)5
一、展臺布置
背景臺上的幕布上(也就是主席臺后的那塊大板)、掛著(zhù)一棵真實(shí)的稻穗、必須要足夠大、同時(shí)為了防止穗粒掉落、可用透明膠對每一粒穗粘貼起來(lái)。這棵稻穗到后面環(huán)節要取下來(lái)用的。下面書(shū)寫(xiě)幾個(gè)字:今時(shí)成熟時(shí)、明日收獲日。
二、畢業(yè)生入場(chǎng)特別儀式
可采取奧運會(huì )入場(chǎng)儀式、象征畢業(yè)生們都是以后人生賽場(chǎng)上的健兒。
具體操作流程:
1、如果導師或輔導員愿意、由他們充當舉牌人、女的穿上旗袍(那肯定相當勁爆)、如果他們不愿意、就選各個(gè)系的系花之類(lèi)的當舉牌人
2、用雙語(yǔ)播報畢業(yè)生入場(chǎng)、畢業(yè)生入場(chǎng)時(shí)、可向主席臺揮手致意。
3、站列的形式也可以考慮設計成方陣形式。
4、在舉牌的'各牌子設計上、最好運用一些心思、比如也在每個(gè)牌子上掛一束稻穗。
三、領(lǐng)證代表、撥穗代表等入場(chǎng)
因為這些代表是明星級的人物、就可以采用明星入場(chǎng)式的方法。
采取一對式的入場(chǎng)、女的挽著(zhù)男的手臂。
臺上播放這些代表的名字。
四、宣布典禮開(kāi)始
全體起立、奏國歌、校歌(如果有校歌的話(huà))。
在奏國歌與校歌時(shí)、一定要有合唱隊領(lǐng)唱、然后全體大合唱。
五、主持人請領(lǐng)導致辭、講話(huà)
以下各個(gè)環(huán)節稍略、現在重點(diǎn)提頒發(fā)畢業(yè)證和撥穗環(huán)節。
六、追光燈投在大幕布的那一刻開(kāi)始了(第一次播放DV)
這個(gè)DV是一個(gè)總的DV、具體內容可以是概括性的比較煽情的。
七、頒發(fā)畢業(yè)證、撥穗
1、報幕
由各院系的負責人或老師(兩人模式)進(jìn)行報幕(類(lèi)似奧斯卡頒獎會(huì )那樣子)、宣布各自院系的學(xué)生代表上臺。
2、學(xué)生代表接受畢業(yè)證與撥穗環(huán)節(互撥模式)
A、校長(cháng)對一學(xué)生代表進(jìn)行授證、然后進(jìn)行撥穗
B、此學(xué)生代表被撥完后、迅速回到自己的院系方陣前、采用軍隊的做法、大喊"請xx院系學(xué)生代表出列"、于是、事先選好的十個(gè)代表迅速跑到方陣前集合列隊。
C、互撥
這是一個(gè)比較大膽的創(chuàng )想。因為歷史上還真沒(méi)有過(guò)學(xué)生和學(xué)生間互相撥麥穗的。
這十個(gè)代表站成一列、報數、報數完后、學(xué)生代表說(shuō):"報雙數的向后轉180度"、于是就成了前后兩人互相面對面的形式。
然后學(xué)生代表說(shuō):"請撥穗"、于是前后兩人互相莊重地、神圣地進(jìn)行撥穗儀式。
D、以下各院系都按這個(gè)流程走。
E、更為大膽的創(chuàng )想
如果有足夠的學(xué)士帽、則全體四千人進(jìn)行互撥。同樣采取軍隊的做法、每一個(gè)隊列進(jìn)行報數(讓每人記住自己是單數還是雙數)、報單數的通通向后轉、于是全體四千人就形成了前后兩兩相向的局面、然后進(jìn)行撥穗。
八、全場(chǎng)遞穗儀式(類(lèi)似奧運圣火傳遞模式)
1、由校長(cháng)莊重地取下主席臺后面懸掛的稻穗。
2、校長(cháng)把稻穗傳遞給各院長(cháng)、導師(按官階順序排)、然后再遞給老師、最后遞給一個(gè)學(xué)生代表、由此學(xué)生代表高舉稻穗、跑到第一院系方陣、然后進(jìn)行全場(chǎng)傳遞。
3、這種傳遞是很快的、預計不會(huì )超過(guò)八分鐘。事先要排練好、甚至不用排練都行、只要事先叮囑一下就可以了、縱向傳遞、傳遞到最后一個(gè)、然后再傳給第二列、以此類(lèi)推。
4、最后再回到校長(cháng)手中、由校長(cháng)把稻穗裝進(jìn)一個(gè)漂亮的盒子里、封存起來(lái)、存進(jìn)學(xué)校的博物館或圖書(shū)館或紀念館都行。此稻穗上必須標明20xx年的這個(gè)畢業(yè)紀事、最好用紅絲帶系起來(lái)。
5、這個(gè)漂亮的、透明的盒子里、除了放有稻穗外、還放了一張紙、這張紙上羅列了四千個(gè)畢業(yè)生的名字。
6、是的、這是一份溫暖的記憶。
九、第二次的DV播放
這一次的DV播放、就是播放各個(gè)院系的精彩瞬間了、通過(guò)剛才那個(gè)"全場(chǎng)遞穗儀式"、學(xué)生們的情緒已經(jīng)被調動(dòng)到了一個(gè)高潮、又神圣又激動(dòng)、這時(shí)放這個(gè)DV、一是平撫激動(dòng)情緒、而是讓學(xué)生們陷入到回憶中、這是一個(gè)溫暖的環(huán)節。
十、深情詩(shī)朗誦
DV播放告一段落后、馬上開(kāi)始深情詩(shī)朗誦、進(jìn)一步把這種溫暖的情緒帶向深處、最后能有配樂(lè )、詩(shī)的內容最后是自創(chuàng )、講述一些關(guān)于學(xué)校的生活、關(guān)于夢(mèng)想、關(guān)于希望。
十一、特邀嘉賓的演講
如果能邀請到一些名人來(lái)進(jìn)行人生職業(yè)規劃的演講那最好不過(guò)的了。
十二、回到20xx
如果沒(méi)有名人嘉賓、則請20xx年的畢業(yè)學(xué)子、已經(jīng)在社會(huì )上摸爬滾打一年的成功的畢業(yè)學(xué)子、講述他們的經(jīng)歷、這種經(jīng)歷是所有畢業(yè)生們都喜歡聽(tīng)的。
十三、校長(cháng)寄語(yǔ)
經(jīng)過(guò)第十二個(gè)環(huán)節、20xx年那個(gè)畢業(yè)生的鋪墊、這時(shí)、校長(cháng)出來(lái)做一些寄語(yǔ)、激勵性的講話(huà)就顯得非常地合時(shí)宜了。