慶祝六一活動(dòng)策劃書(shū)范文（精選10篇）
時(shí)光匆匆，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，前方等待著(zhù)我們的是新工作目標和挑戰，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份策劃書(shū)吧。那么你會(huì )寫(xiě)策劃書(shū)嗎？下面是小編為大家收集的慶祝六一活動(dòng)策劃書(shū)范文，歡迎閱讀與收藏。
慶祝六一活動(dòng)策劃書(shū) 1
活動(dòng)主題：
放飛童年的夢(mèng)。
活動(dòng)目的：
在“六一”國際兒童節來(lái)臨之際，為了讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè )而有意義的節日，我校擬籌備一場(chǎng)綜合大型的廣場(chǎng)文藝慶典，通過(guò)學(xué)校師生、家庭、社會(huì )的共同努力，為構建和諧社會(huì )。
活動(dòng)內容：本次文藝慶典“放飛童年夢(mèng)”主要由兩大板塊組成——評優(yōu)選先、文藝匯演。
1、評優(yōu)選先
一年一度的兒童節應過(guò)得快樂(lè )而有意義。在為孩子們熱烈慶祝的同時(shí)，還要對學(xué)生一年的成績(jì)做出公證評價(jià)。我們將以“新三好”為準繩，對優(yōu)秀的班級和個(gè)人進(jìn)行表彰。
2、文藝匯演
每個(gè)人的童年都充滿(mǎn)了許多美好的夢(mèng)想，“放飛童年夢(mèng)”大型文藝活動(dòng)即是全校教師和家長(cháng)為孩子們搭建的夢(mèng)想舞臺。
活動(dòng)安排：
一、前期準備
1、任務(wù)分工
由于我校學(xué)生眾多，學(xué)生年齡和身心特點(diǎn)的差異大，因此，我們以年級為單位，每個(gè)組根據自身優(yōu)勢和特點(diǎn)自定形式和題材，并提前數星期做好演員的挑選、訓練和節目的編排;服裝、道具等準備工作。因此，應落實(shí)好各節目負責人以及后勤準備工作。
2、節目審核
在節目基本成型以后，由學(xué)校節目負責領(lǐng)導以及專(zhuān)業(yè)教師組成的審核小組對所有的`節目進(jìn)行初審，以對所有節目有初步的了解把握，為節目順序的安排做好準備。
3、模擬演出
一個(gè)大型的活動(dòng)的順利成功舉行，常常會(huì )進(jìn)行兩至三次節目彩排，使我們對演出的時(shí)間的長(cháng)短，演員的走位，燈光、音響、道具的狀況，節目銜接演出現場(chǎng)安全等每一個(gè)細節有準確的把握，為最后的演出做充分的準備。
二、活動(dòng)過(guò)程
一)組織學(xué)生在班主任老師的帶領(lǐng)下，有序進(jìn)入
(一)節目情況
4月15日各相關(guān)單位上報節目到思政辦
4月29日第一次驗收節目
5月20日第一次彩排
5月24日第二次彩排
5月28日第三次彩排
5月29日上午7：30—9：30大型慶�；顒�(dòng)。
地點(diǎn)：xxx鎮音樂(lè )廣場(chǎng)
(三)各部門(mén)任務(wù)分工情況
節目審定小組名單：
組長(cháng)：
組員：
紹來(lái)賓xxxx結束
注意事項：
1、路線(xiàn)：從xxxx街直走到音樂(lè )廣場(chǎng)，7：00鐘準時(shí)出發(fā)，鼓號隊在最前面依次為一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級，8：00鐘活動(dòng)正式開(kāi)始。
2、文藝演出后，各班學(xué)生自己端板凳，從一年級開(kāi)始，指揮排隊回學(xué)校集體放學(xué)，中途不準任何學(xué)生由家長(cháng)接走。
3、學(xué)生服裝錢(qián)循：誰(shuí)參加活動(dòng)，誰(shuí)受益，誰(shuí)出錢(qián)的原則。
慶祝六一活動(dòng)策劃書(shū) 2
20xx年“六一”國際兒童節即將來(lái)臨，為了給我校學(xué)子搭建一個(gè)培養能力，展現才華的舞臺，讓我校全體學(xué)生過(guò)一個(gè)豐富多彩、富有教育意義的“六一”國際兒童節，現根據本校實(shí)際情況，現將慶�！傲弧眹H兒童節之“祖國好，家鄉美”系列主題活動(dòng)作如下安排，望相關(guān)教師抓緊抓落實(shí)。
一、活動(dòng)主題:
“祖國好、家鄉美系列活動(dòng)。青春飛揚文藝匯演”
二、活動(dòng)目的：
1、邀請家長(cháng)參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)。使學(xué)校、家長(cháng)、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機會(huì )。
2、舉行新隊員入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個(gè)難忘的`六一。
3、各班組織隊員開(kāi)展各種形式的表演活動(dòng)，使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一。
三、活動(dòng)內容及形式：
1、發(fā)展新隊員，一年級將新隊員名單于5月20日前上報教務(wù)處。
2、文藝匯演活動(dòng)
�。�1）節目：小學(xué)組（舞蹈、朗誦、合唱）；初中組（舞蹈、合唱）。我校班主任、科任教師及音樂(lè )教師組織排練，于5月18日前將節目及背景音樂(lè )上報到蔣玲玉老師、李俊老師處。各校節目及背景音樂(lè )必須在5月25日前上報雞姑小學(xué)許勤處。（注：各校需注明學(xué)校、班級、背景音樂(lè )所對節目）
�。�2）各校節目出場(chǎng)順序均按照抽簽形式?jīng)Q定
�。�3）本校所有節目定于5月22日下午14:00進(jìn)行彩排。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月30日上午9:00
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校老操場(chǎng)
六、參加人員要求：
1、各校積極參與此項活動(dòng)；在參加活動(dòng)途中注意安全。
2、各班班主任做好本班各種形式的表演準備工作。
3、各班班主任做好學(xué)生入隊前的準備工作。
七、活動(dòng)步驟：
1、做好新少先隊員入隊的各項準備工作。
�。�1）新少選隊員入隊名單。
�。�2）新少選隊員佩戴領(lǐng)巾方法和入隊誓詞的練習。
�。�3）新老隊員代表講話(huà)稿。
2、文藝匯演活動(dòng)。
�。�1）各校交伴奏音樂(lè )匯總于李俊老師處，并進(jìn)行抽簽安排比賽次序。
�。�2）音響師負責在比賽前三天做好歌曲伴奏的匯總工作，以及統分時(shí)間間隔的安排。
八、應急方案：
1、天氣應急方案：
若遇天氣突變，下雨使演出無(wú)法進(jìn)行，匯演最多推遲一個(gè)小時(shí)舉行，此間由班主任帶回各班教室，如果推遲一小時(shí)仍在下雨，則由學(xué)校宣布時(shí)間改期。
2、節目應急方案：
臺上一個(gè)節目演出時(shí)，其后的兩個(gè)節目在后臺準備，若前節目無(wú)法按時(shí)出演，即由下一個(gè)節目跟進(jìn)。任何節目出現問(wèn)題或者無(wú)法順利進(jìn)行時(shí)，由節目負責人迅速組織演員重演此節目，若無(wú)法演出，則視具體情況而定。
九、注意事項
1、注意個(gè)人環(huán)境、衛生、不亂扔廢棄物。
2、各班班主任組織好各班學(xué)生，注意各項安全
慶祝六一活動(dòng)策劃書(shū) 3
一、活動(dòng)目標：
通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節；使家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；
二、活動(dòng)主題和宣傳口號
1、活動(dòng)主題：學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )交往、學(xué)會(huì )環(huán)保
2、宣傳口號：我有一雙能干的手；保護我們的地球；愛(ài)護我們的環(huán)境；解放孩子的'嘴巴，使孩子會(huì )說(shuō)；解放孩子的雙手，使孩子會(huì )玩；解放孩子的雙手，使孩子會(huì )做自己力所能及的事。
三、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)倡議
1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節，倡議本園全體和全體家長(cháng)積極為幼兒創(chuàng )設歡度“六一”的節日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動(dòng)。
2、時(shí)間：20xx年5月27日（暫定）
3、對象：本園全體老師、幼兒和家長(cháng)。
一、親子教玩具制作比賽
�。�1）目的：通過(guò)舉行親子教玩具制作比賽，培養幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng )新意識；進(jìn)一步培養幼兒的環(huán)保意識，增進(jìn)家園之間聯(lián)系。
�。�2）內容與要求：要求家長(cháng)、幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與設計和制作；在制作的過(guò)程中力求作品的創(chuàng )新、童趣。
�。�3）比賽形式：全園進(jìn)行評比、并對家長(cháng)進(jìn)行展示。
�。�4）評獎：根據幼兒的設計和制作情況，每班評出特等獎、一等獎、二等獎獎、參與獎，給予獎勵。
二、“慶繽紛六一、快樂(lè )你我”親子游園活動(dòng)
�。�1）活動(dòng)目的：使幼兒通過(guò)參加慶�；顒�(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節的快樂(lè )；并使他們體驗到合作與交往的快樂(lè )。
�。�2）活動(dòng)要求：要求幼兒能積極、大膽地參與此項活動(dòng)。
�。�3）每個(gè)班級設置一個(gè)親子游戲項目，游戲多多，獎品多多、游戲結束后，游園家長(cháng)帶幼兒到班主任處領(lǐng)取六一禮物、
慶祝六一活動(dòng)策劃書(shū) 4
【活動(dòng)時(shí)間】
20xx年5月31日下午
【活動(dòng)地點(diǎn)】
文化中心
【活動(dòng)目標】
開(kāi)展“慶祝六一”活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )，使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗與同伴、家長(cháng)、老師一起過(guò)節的樂(lè )趣，幼兒園大班“慶六一”演出安全預案。家長(cháng)在參觀(guān)與參與幼兒的慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，學(xué)習科學(xué)的育兒方法，了解家園共育的重要性。
【活動(dòng)組織】
負責：
成員：
【活動(dòng)安排】
1、參加活動(dòng)幼兒人數：63人
2、邀請嘉賓：全體幼兒家長(cháng)(每個(gè)家庭限定兩位家長(cháng)，一位看節目，一位接送幼兒。)
3、召開(kāi)家委會(huì )、家長(cháng)安全工作會(huì )議，讓家長(cháng)明確安全工作的.重要性，做好安全防患工作，規劃方案。教育幼兒不要亂跑，不要離開(kāi)家長(cháng)、教師。
4、舉行演出活動(dòng)時(shí)觀(guān)看演出的家長(cháng)在場(chǎng)內不能隨意走動(dòng)，必須在指定位置坐好，不許吸煙，不得亂扔垃圾。
5、叮囑在外候場(chǎng)參加演出的小朋友聽(tīng)從老師安排，不能隨意走動(dòng)，演出完畢后在老師的帶領(lǐng)下有序的回到活動(dòng)室。
組織安排要求：
�。�1）將幼兒分成三組。
具體安排：
第一組：家長(cháng)負責將參加節目《沁園春雪》的小朋友帶到演出地點(diǎn)、按時(shí)上場(chǎng)、演出結束后交到各自家長(cháng)手中。
第二組：家長(cháng)負責將參加節目《時(shí)裝秀》的小朋友帶到演出地點(diǎn)、按時(shí)上場(chǎng)、演出結束后交到各自家長(cháng)手中。
第三組：家長(cháng)負責將參加節目《大合唱》的小朋友帶到演出地點(diǎn)、按時(shí)上場(chǎng)、演出結束后交到各自家長(cháng)手中。
�。�2）安全負責人：家長(cháng)負責幼兒從幼兒園到文化中心來(lái)回路上的安全工作。
活動(dòng)結束：
活動(dòng)結束后教師統一清點(diǎn)人數，教師負責組織本班幼兒，請家長(cháng)簽字后接幼兒離園。
【安全事故應急處理】
1、發(fā)生現場(chǎng)傷害事故，家委會(huì )和保育員盡力保護幼兒安全，并打110報警電話(huà)，如有人員受傷應立即拔打120。
2、如有突發(fā)事件，教師告訴幼兒不能驚荒，必須保持鎮定，緊急組織幼兒、家長(cháng)，疏散人群，讓幼兒家長(cháng)帶幼兒疏散到安全地點(diǎn)。
慶祝六一活動(dòng)策劃書(shū) 5
一、活動(dòng)目的：
為營(yíng)造活潑向上的'校園文化，提高學(xué)生的全面素質(zhì)、更好地培養學(xué)生的朗讀能力，讓學(xué)生在朗讀過(guò)程中提高語(yǔ)文素質(zhì)，我校特舉行本次詩(shī)歌朗誦比賽。
二、活動(dòng)安排：
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日
2、活動(dòng)地點(diǎn)：南明小學(xué)操場(chǎng)表演臺
3、活動(dòng)對象：1-6年級全體學(xué)生
三、比賽規則：
1、朗誦篇目為詩(shī)歌或散文詩(shī)。參賽內容健康，積極向上，切合主題，適合小學(xué)生朗誦。
2、參賽選手原則上要求脫稿朗誦。
3、參賽選手必須用普通話(huà)朗誦，發(fā)音準確，感情充沛，聲音富有表現力，達到一定朗誦效果。
4、參賽人數不限。
四、比賽評分細則：
1、作品主題鮮明突出，內容積極向上。
2、參賽者精神飽滿(mǎn)，儀態(tài)大方、著(zhù)裝得體、動(dòng)作適當，能通過(guò)表情的變化反映詩(shī)歌的內涵。
3、參賽者朗誦熟練普通話(huà)標準、吐字清晰，聲音洪亮，正確把握詩(shī)歌節奏。
4、參賽者能聲情并茂，朗誦富有韻味和表現力，能與觀(guān)眾產(chǎn)生共鳴。
5、朗誦形式富有創(chuàng )意，配以適當樂(lè )曲或以其他富有創(chuàng )意形式朗誦。
五、具體評分標準：
比賽采取10分制，其中：
(1)節目形式(2分)：形式靈活新穎，令人耳目一新。
(2)語(yǔ)言技巧(2分)：普通話(huà)標準，發(fā)音準確，吐字清晰，聲音洪亮，語(yǔ)言流暢，語(yǔ)速得當。
(3)形象儀表(2分)：衣著(zhù)得體，體態(tài)語(yǔ)適當，表演到位，臺風(fēng)大方。
(4)表達效果(2)感情充沛，感染力強，現場(chǎng)效果好。
六、獎勵辦法：
本次活動(dòng)，高年級組、低年級組各評選出一等獎、二等獎、三等獎各一名。
七、組織保障：
1、現場(chǎng)總指揮：
2、比賽主持安排負責人：
3、比賽策劃：
4、音響設備負責人：
5、進(jìn)退場(chǎng)秩序及現場(chǎng)秩序負責人：
6、照相：
7、會(huì )場(chǎng)布置：
8、計分：
八、評委人員：
慶祝六一活動(dòng)策劃書(shū) 6
一、指導思想
根據xx縣20xx年中小學(xué)生文藝匯演活動(dòng)的文件要求，以社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為導向，堅持“以德樹(shù)人”的育人宗旨，堅持以學(xué)校為基礎、面向全體學(xué)生，堅持以普及促提高、以提高帶普及，培養青少年健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養，展示向真、向美、向上的校園文化，促進(jìn)學(xué)校美育改革發(fā)展。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
“陽(yáng)光下成長(cháng)”
三、組織方法
1、以班級為單位參賽，每個(gè)單位至少出3個(gè)節目，參賽節目由班主任和其他科任教師調配時(shí)間進(jìn)行指導與訓練。
2、各班主任要高度重視、精心組織、準備、全程給予指導，統籌收集節目，進(jìn)行策劃及再加工。
四、節目要求及節目推薦
1、本次節目?jì)热菀苑从场傲弧眱和潥g樂(lè )為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2、節目形式
聲樂(lè )組
1、小合唱或表演唱：人數不超過(guò)x人（含伴奏）不設指揮，不得伴舞。
2、合唱：指揮x人（須本班學(xué)生）。
群舞：人數不超過(guò)x人。
朗誦節目：作品文體不限，須使用普通話(huà)，人數不少于x人，不超過(guò)x人（含伴奏），不得伴舞，需提交朗誦文稿。
由老師和學(xué)生共同創(chuàng )作編排（每組節目形式只能編排一個(gè)）。
3、每個(gè)節目要體現“精”、“新”，每個(gè)節目時(shí)長(cháng)不超過(guò)x分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決。
5、各班于x月x日前把參賽節目、節目串詞、伴奏帶交到綜合科處。
6、各班的'伴奏音樂(lè )，必須在封面上寫(xiě)明第幾首，按演出節目順序刻錄成x。（各班的原帶也要準備好，以防不能讀碟的意外）
五、評分及標準
�、賦分制，所有評委的打分，去掉和最低分，按x個(gè)節目的總分多少排列名次。
�、谠u分標準：原則上同等水平的節目：有創(chuàng )新，能使人耳目一新者優(yōu)勝；學(xué)生參與面大的優(yōu)勝。
六、名次計取與獎勵辦法
本次匯演設一、二、三等獎各一名。學(xué)校發(fā)給獎品和獎狀。
七、時(shí)間、地點(diǎn)安排
地點(diǎn)：學(xué)校內操場(chǎng)
抽簽時(shí)間：x月x日
彩排時(shí)間：x月x日下午第三節課
演出時(shí)間：x月x日星期x x時(shí)00分
慶祝六一活動(dòng)策劃書(shū) 7
一、活動(dòng)背景
六一兒童節即將到來(lái)，為抓住節日商機，提升商場(chǎng)銷(xiāo)售額，特策劃此次促銷(xiāo)活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標
通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，吸引家長(cháng)和孩子們的關(guān)注，提升商場(chǎng)品牌形象，增加銷(xiāo)售額。
三、活動(dòng)內容
1、折扣優(yōu)惠：兒童用品、玩具、圖書(shū)等商品享受優(yōu)惠折扣。
2、親子互動(dòng)：設置親子游戲區，舉辦親子互動(dòng)游戲，增進(jìn)家長(cháng)與孩子間的.感情。
3、精美禮品贈送：購物滿(mǎn)額贈送精美禮品，提高購物積極性。
四、宣傳推廣
1、制作活動(dòng)海報，張貼在商場(chǎng)顯眼位置。
2、利用商場(chǎng)微信公眾號、小程序等線(xiàn)上渠道進(jìn)行宣傳。
3、邀請當地媒體進(jìn)行報道，擴大活動(dòng)影響力。
五、總結
此次活動(dòng)旨在通過(guò)促銷(xiāo)和親子互動(dòng)，提升商場(chǎng)品牌形象，吸引更多消費者前來(lái)購物。同時(shí)，也為孩子們提供一個(gè)快樂(lè )、有趣的節日體驗。
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一、活動(dòng)目的
“六一”兒童節是所有兒童最隆重的節日，通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧被顒�(dòng)，使孩子們在積極的參與中體驗集體合作的快樂(lè )，體現一種積極向上、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神。以豐富多彩的活動(dòng)形式，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的'情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節。
二、活動(dòng)主題：
快樂(lè )六一，多彩童年
三、活動(dòng)內容：
“童心舞動(dòng) 快樂(lè )六一”文藝演出；乒乓球比賽；“童心向黨” 歌詠活動(dòng);社區實(shí)踐活動(dòng)（社區環(huán)保、衛生檢查）。
四、活動(dòng)時(shí)間：5月27----5月31日（準確演出時(shí)間待定）
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng) 參加對象：全體師生
五、組織方法：
“童心舞動(dòng) 快樂(lè )六一”文藝演出：
1、以班級為單位，每個(gè)班級最少選派2個(gè)節目，參賽節目由班主任和其他科任教師調配時(shí)間進(jìn)行指導與排練。
2、本次節目?jì)热菀苑从场傲弧眱和潥g樂(lè )為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
3、節目形式以舞蹈、相聲、小品、歌伴舞等為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng )作編排。
4、每個(gè)節目要體現“精”、“新”，每個(gè)節目時(shí)長(cháng)不超過(guò)6分鐘。
5、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決，特別要求可與組委會(huì )聯(lián)系協(xié)商解決。
6、為了保證節目的質(zhì)量，各單位在5 月27日將節目?jì)热�、參演人數上報組委會(huì )以便學(xué)校統一安排。
7、5月24日學(xué)校組織大型彩排。
六、工作安排
七、評分標準：（十分為滿(mǎn)分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，然后算總分。當場(chǎng)亮分。）
1、伴奏帶效果好、無(wú)雜音：（1分）
2、演員服裝統一、美觀(guān)，貼切表演內容：（2分）
3、選材有新意，貼近，富時(shí)代感：（1分）
4、表演自然、表情真切；動(dòng)作優(yōu)美、整齊；（5分）
5、道具美觀(guān)、精致；（1分）
八、名次計取與獎勵辦法：
本次匯演設一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。學(xué)校以精神獎勵為主。
乒乓球比賽：
為迎接六一兒童節的到來(lái)，豐富學(xué)生的課外生活，給學(xué)生過(guò)一個(gè)健康、文明、有意義的節日，經(jīng)學(xué)校研究決定在五年級開(kāi)展乒乓球對抗賽。
一、參賽班級 五年級
二、比賽形式：
1、每班選派五名選手分別為1號、2號（女）、3號、4號（女）、5號；
2、對陣形式：在比賽前五分鐘各班遞交五名選手順序，1號與1號對陣，每局11個(gè)球，7打四勝，依次類(lèi)推；
3、大比分為五打三勝，比賽全部比完。
三、比賽時(shí)間：5月31日下午3:00全體師生觀(guān)看加油
四、 組委會(huì )：
組長(cháng)：xx
委員：各班主任
裁判員：xxx
五、結束為優(yōu)勝班級頒發(fā)獎狀，參賽選手均有獎勵。
“童心向黨” 歌詠活動(dòng)：以紅歌為主、也可以是健康向上的題材，要求如下：⑴可以是獨唱，也可以是多人的。⑵必須配有音樂(lè )。
望各班級按此方案盡快落實(shí)，未盡事宜，另行通知。
慶祝六一活動(dòng)策劃書(shū) 9
一、指導思想：
體現學(xué)生的主人翁精神，讓全體學(xué)生參與，并且認識到自身的價(jià)值，增強集體自豪感。同時(shí)，讓學(xué)生都能夠感受到社會(huì )、學(xué)校的關(guān)心，使學(xué)生真切地感覺(jué)到“六一”是自己的節日，是每一個(gè)少年兒童的節日。營(yíng)造一個(gè)歡樂(lè )的氛圍和情景，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)祖國的情感，展示我鎮少年兒童的風(fēng)采，歡度一個(gè)有意義、有趣味的“六一”兒童節。
二、活動(dòng)主題：
慶�！傲弧眱和澪乃囇莩鲷呔柚乩顒�(dòng)。
三、活動(dòng)目的：
邀請鎮、鎮、村委會(huì )等領(lǐng)導，歡迎學(xué)生家長(cháng)前來(lái)觀(guān)看，使學(xué)校和社會(huì )、家庭有一個(gè)相互交流的機會(huì )，充分展示我鎮小學(xué)生風(fēng)彩，使他們能發(fā)揮自己的'特長(cháng)，過(guò)一個(gè)有意義的、快樂(lè )的兒童節。
四、活動(dòng)內容：
文藝節目表演。
五、活動(dòng)時(shí)間：
5月31日，8：30
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
樂(lè )巖完小操場(chǎng)
七、參加對象：
板橋小學(xué)代表隊、樂(lè )巖完小全體師生、各級領(lǐng)導及部分學(xué)生家長(cháng)。
八、組織機構：
1、領(lǐng)導組：
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
成員：xxx
2、場(chǎng)地舞臺、班級座位布置、橫幅、來(lái)賓席。(前五排為來(lái)賓、家長(cháng)、基層小學(xué)教師、學(xué)生座位)
(負責人：工作人員：)
3、音響設備。(負責人：)
4、攝影、攝像。(負責人：)
5、化妝。(負責人：各節目指導教師)
6、主持。(負責人：)
7、安全保衛與紀律組織。(負責人：各班主任、各校領(lǐng)隊)
8、參加對象
九、活動(dòng)程序：
1、奏《進(jìn)行曲》，領(lǐng)導、學(xué)生、家長(cháng)入場(chǎng)。(7:40--8:20各班級對照座位方案，根據體育組老師安排，認真排好座位，協(xié)助做好班級學(xué)生紀律。)
2、主持人上臺，歡迎領(lǐng)導主席臺就座。
3、唱隊歌。(指揮：領(lǐng)唱：)
4、學(xué)生六一獻詞。(二分鐘內)
5、學(xué)校領(lǐng)導致詞。
6、文藝節目演出。
7、宣布活動(dòng)結束。
十、注意事項：
1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動(dòng)，樂(lè )巖小學(xué)列隊進(jìn)退場(chǎng)，(自帶凳子)，基層小學(xué)由帶隊老師全程負責。(負責人：班主任)
2、文明：自覺(jué)排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛生：搞好個(gè)人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾�；顒�(dòng)結束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。
4、紀律：統一著(zhù)裝(天熱，著(zhù)夏裝;)戴好紅領(lǐng)巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。(負責人：班主任)
5、班主任增強責任心，確保無(wú)事故。(班主任全程參加活動(dòng))
溫馨提示：天熱，請注意防曬，帶好太陽(yáng)帽或雨傘;可自帶水。
慶祝六一活動(dòng)策劃書(shū) 10
一、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)，積極創(chuàng )設更多的機會(huì )，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在活動(dòng)中獲得更多的精神，如：團結合作。進(jìn)一步感悟教育的新觀(guān)念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示我們的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本校的良好形象；增強教師、家長(cháng)、孩子們的意識，通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧被顒�(dòng)，使學(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的快樂(lè )，體現一種積極向上、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案
二、活動(dòng)主題
團結、文明、健康、活潑、向上。
三、活動(dòng)小組的成立
活動(dòng)領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：xx（操管全盤(pán)、負責支持活動(dòng)小組工作）
成員：xx（負責具體事物）
活動(dòng)組織小組：xx
組長(cháng)：xx（負責協(xié)調組織）
副組長(cháng)：xx（負責活動(dòng)整體安排）
成員：各班班主任（負責配合學(xué)校出色完成各項任務(wù)）
四、活動(dòng)項目及要求
一、班級成果展示：此項作為一個(gè)大項目，要求全班99%的同學(xué)參加。
二、活動(dòng)過(guò)程：
�、胚M(jìn)場(chǎng)、班級精神面貌展示。
�、圃�(shī)歌朗誦（主題：祖國好、家鄉美、形式不限）。
�、羌t歌合唱（形式不限）。
�、燃w舞。
�、沙鰣�(chǎng)。
三、歌唱類(lèi)：以紅歌為主、也可以是健康向上的題材，要求如下：⑴可以是獨唱，也可以是多人的，人數限制在4人或4人以下。⑵必須配有音樂(lè )。此類(lèi)節目可由楊進(jìn)老師、雷文芳老師負責指導彩排。
四、其它類(lèi)：此類(lèi)可方便教師靈活編排，相聲小品、講故事、形式多樣，由教師任意編排一個(gè)，此類(lèi)節目經(jīng)過(guò)活動(dòng)小組彩排后方能進(jìn)入活動(dòng)大名單。
五、少先隊員入隊式：為了節省時(shí)間，此次少先隊入隊儀式將安排在5月，具體時(shí)間由學(xué)校少先隊輔導員雷文芳老師安排，一年級班主任袁明飛老師負責配合，此項目由羅云剛、雷文芳、袁明飛3位同志全權負責。
六、為迎接六一兒童節，根據上級文件精神集合我校實(shí)際，5月將舉行一系列的活動(dòng)，活動(dòng)項目如下：繪畫(huà)比賽、作文競賽。其中繪畫(huà)比賽以我愛(ài)家鄉為主題的風(fēng)景畫(huà)，主要培養學(xué)生構建和諧畫(huà)面，分為高低年級段（每班報名人數為2人）；作文競賽此次只針對4—6年級的學(xué)生，每班派出3人，題目為2個(gè)：
以“我心目中的學(xué)�！睘轭}提示：先說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校的一些情況；然后說(shuō)說(shuō)自己心目中學(xué)校是什么樣子的`，發(fā)揮想象力大膽表達自己的想法。
以“老師，我想對你說(shuō)”為題提示：先想好想對老師說(shuō)些什么？可以是生活中的、可以是學(xué)習上的、也可以是對老師的建議，也可以是你的心里話(huà)……老師是我們的朋友，請同學(xué)們大膽表達。
四、活動(dòng)相關(guān)安排
一、一場(chǎng)活動(dòng)不是一個(gè)人能做好的，需要學(xué)校所有老師的支持與幫助，我們希望每一位老師都投入進(jìn)來(lái)，盡上自己的一份力，“快樂(lè )事業(yè)、莫過(guò)教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來(lái)，因為我們是一個(gè)整體，因為我們是一家人。
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