勞動(dòng)節校園活動(dòng)策劃書(shū)(精選5篇)
一段時(shí)間的工作在不知不覺(jué)間已經(jīng)告一段落了,我們的工作又將迎來(lái)新的任務(wù)和目標,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)策劃書(shū)了?靵(lái)參考策劃書(shū)是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編收集整理的勞動(dòng)節校園活動(dòng)策劃書(shū)(精選5篇),希望能夠幫助到大家。
勞動(dòng)節校園活動(dòng)策劃書(shū)1
[活動(dòng)思想]
以五月勞動(dòng)節為契機,開(kāi)展以“我勞動(dòng),我光榮”為主線(xiàn)的教育活動(dòng),讓學(xué)生通過(guò)去學(xué)習,去實(shí)際操作,體驗勞動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè ),知道熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統美德,勞動(dòng)最光榮,從小養成自己的事情自己做的好習慣;同時(shí),讓學(xué)生體會(huì )到爸爸、媽媽和老師勞動(dòng)的辛苦,做到尊敬長(cháng)輩,熱愛(ài)長(cháng)輩。
[活動(dòng)時(shí)間]
xx年4月28日——5月3日
[活動(dòng)內容]
一、快樂(lè )實(shí)踐負責:各班主任
全校同學(xué)利用春假或雙休日時(shí)間,來(lái)嘗試“做一名快樂(lè )的小能手”。根據“實(shí)踐活動(dòng)反饋表”(分低中高三個(gè)年齡段),開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),五一春假結束后把反饋表上交班主任老師,各班進(jìn)行班級比賽,推選出“快樂(lè )小能手”兩名。
二、精彩展示
1、“創(chuàng )意我們的美食”負責:各班主任、大隊部
三——六年級同學(xué)自愿參加《中國少年報》“創(chuàng )意我們的美食”活動(dòng),用自己的智慧和巧手進(jìn)行美食創(chuàng )意活動(dòng)。假期結束后取好作品名稱(chēng),拍攝下作品照片,附上簡(jiǎn)短的文字說(shuō)明(創(chuàng )意背后的故事+設計原因),將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級為單位交學(xué)生處后,學(xué)校擇優(yōu)推薦給《中國少年報》。
2、“勞動(dòng)者是最光榮的”主題攝影負責:各班主任、大隊部
五六年級同學(xué)自愿參加以“勞動(dòng)者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后參加少先隊“五一”活動(dòng)櫥窗展。
攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。
三、能手比拼負責:各班主任、年級組長(cháng)
各班根據“快樂(lè )實(shí)踐”活動(dòng)競選出班級小能手2名,參加年級“我是小能手”比賽,評選出各年級“快樂(lè )小能手”。
比賽內容:
一二年級系鞋帶、理書(shū)包、疊衣服;三四年級釘紐扣、冷菜拼盤(pán)比賽;五六年級套被套、炒菜比賽。
獎項設置:各年級“快樂(lè )小能手”金獎1名,銀獎2名,銅獎5名,優(yōu)勝獎若干(各年級自定人數)。
[活動(dòng)要求]
1、各中隊要高度重視,注重活動(dòng)過(guò)程。
2、對每項活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生處及各班班主任進(jìn)行檢查監督和指導,確;顒(dòng)順利開(kāi)展。
勞動(dòng)節校園活動(dòng)策劃書(shū)2
為隆重慶!拔逡弧眹H勞動(dòng)節,團結我校全體教職員工、振奮精神、堅定信心、頑強拼搏、與時(shí)俱進(jìn)、發(fā)憤學(xué)習、銳意創(chuàng )新,激發(fā)廣大教職員工的主人翁精神和工作積極性,推動(dòng)和諧社會(huì )構建,增強集體主義觀(guān)念,增大學(xué)校的凝聚力、競爭力和戰斗力,豐富我校教職員工節日文化生活,同時(shí)營(yíng)造良好的工作氛圍,經(jīng)學(xué)校研究,決定在“五一”來(lái)臨之際,開(kāi)展“慶五一”慶;顒(dòng)。具體方案如下:
一、組織與領(lǐng)導:
為了確;顒(dòng)圓滿(mǎn)順利,達到預期目的,特成立活動(dòng)領(lǐng)導小組,名單如下:
組長(cháng):林娜
副組長(cháng):張鐵生張春宋菲菲高敏許海燕
成員:全校教師
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月30日下午兩節課后
三、活動(dòng)安排:
1、教師足球操比賽:分8個(gè)組(以開(kāi)學(xué)時(shí)的分組為主)
比賽地點(diǎn);教學(xué)樓前的籃球場(chǎng)。
2、體育游戲比賽:(每組選派8名教師上場(chǎng))
要求:每個(gè)組一個(gè)紙杯,每人一個(gè)吸管,不許動(dòng)手,只能用吸管運紙杯,哪個(gè)組運的快就獲勝。
3、室內操比賽
4、知識必答題:答對計9分,答錯不給分。(題目的內容是下發(fā)的宣傳資料)
5、廣播體操比賽
四、場(chǎng)內指揮及體育游戲評委:
張鐵生
五、音響負責:
袁學(xué)兵攝影:楊明松分數統計員:張琴
六、各項操的評委:
胡文平、張春、祝志平、宋菲菲、楊明松
七、各項操的評分標準制定以及評委的計分單:
宋菲菲
八、評比和獎勵:
所有項目以小組計總積分,每個(gè)項目按9、7、6、5、4、3、2、1計分,如有并列就記兩個(gè)名次的平均分,最后根據總分評出一等獎2名、二等獎2名、三等獎4名,如在總分中也有并列現象,那么一、二、三等獎的數量也會(huì )做相應的調整,最后根據名次給予適當的獎勵。
勞動(dòng)節校園活動(dòng)策劃書(shū)3
五月是一個(gè)激情的`日子,五月是一個(gè)春暖花開(kāi)的日子,五月是我們青少年意氣風(fēng)發(fā)的時(shí)候,我們就是五月的花海,我們就是最青春的一帶,我們就是祖國的未來(lái),在“五一”國際勞動(dòng)節到來(lái)之際,小學(xué)“青春校園”活動(dòng)的構思也應運而生。希望同學(xué)們能夠積極參與,下面是活動(dòng)的具體安排:
一、指導思想:
發(fā)揚廣大勞動(dòng)人民的高尚品質(zhì),弘揚愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習的精神,展示當代少先隊員朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌,引導和激勵廣大少先隊員自覺(jué)把個(gè)人的成長(cháng)進(jìn)步和祖國發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,為構建社會(huì )主義和諧社會(huì )貢獻智慧和力量,學(xué)校德育處決定于4月30日舉辦“傳承文明青春”活動(dòng)為主題的迎五一文藝大型文體活動(dòng)。
二、活動(dòng)口號:
用我們的方式慶祝五一!
用我們的熱情慶祝五一!
用我們的行動(dòng)迎接五一!
三、活動(dòng)形式
活動(dòng)形式分為文藝和體育兩大類(lèi)。歌舞以演唱、舞蹈、朗誦等豐富多彩的藝術(shù)形式打造一臺體現青春氣息,積極健康、富于激情的文藝晚會(huì )。體育活動(dòng)以學(xué)生競賽活動(dòng)、教師游藝活動(dòng)的形式開(kāi)展。
四、文體活動(dòng)組委會(huì )
組委會(huì )主任:(鄉中心小學(xué)校長(cháng))
組委會(huì )副主任:(鄉中心小學(xué)副校長(cháng))
組委會(huì )成員:(鄉中心小學(xué)教導主任)
(鄉中心小學(xué)總務(wù)主任)
(鄉中心小學(xué)少先大隊輔導員)
組委會(huì )下設籌備組、技術(shù)組、后勤組:
籌備組:處理活動(dòng)籌備期間的日常事務(wù),協(xié)調各部門(mén)工作,檢查各項準備工作的落實(shí)情況。
組長(cháng):
組員:
技術(shù)組:協(xié)助各級、各班搞好節目把關(guān)和節目篩選工作,對節目提供必要的指導。
組長(cháng):
組員:
后勤組:協(xié)調活動(dòng)中相關(guān)工作(包括體育比賽中的裁判評分)。
組長(cháng):
組員:
五、文藝節目
1、舞蹈:《開(kāi)門(mén)紅》
編排:
表演:六年級(1)班等。
2、表演唱:《過(guò)家家》,輔導老師:
編排:
表演:三年級等
3、鼓舞《踏浪》
編排:
表演:二年級等
4、詩(shī)朗誦:《我站在祖國地圖前》
編排:、
5、舞蹈《浪漫櫻花》
編排:
表演:五年級(1)班等。
6、舞蹈:《娃哈哈》
舞蹈編排:
表演:一年級等
7、口風(fēng)琴演奏:《馬蘭花開(kāi)》
編排:
表演:音樂(lè )興趣組等
8、舞蹈:《老鼠愛(ài)大米》
編排:
表演:五年級(2)等。
9、舞蹈《歡慶》
編排:、
表演:四年級、等。
10、舞蹈《快樂(lè )搖擺》
編排:
表演:六(2)班等。
11、舞蹈《春曉》
編排::
表演音樂(lè )興趣組等。
六、學(xué)生體育活動(dòng)及教師活動(dòng)。
勞動(dòng)節校園活動(dòng)策劃書(shū)4
一、時(shí)間:
4月30日下午2:30
二、地點(diǎn):小學(xué)
三、活動(dòng)項目:
男子定位投籃:
裁判:
每人每輪投5;@球,每投中一粒球,獎給一塊雕牌透明皂。
男子、女子定位投鐵環(huán):
裁判:
每人每輪投5個(gè)鐵環(huán),每投中一環(huán),獎給相應獎品。
女子夾珠子比賽:
裁判:
1、分組進(jìn)行,每組10人,每輪比賽時(shí)間3分鐘;
2、每組按夾珠子量分:
一等獎2人,獎給洗發(fā)水一瓶;
二等獎3人,獎給雕牌香皂一塊;
三等獎5人,獎給雕牌透明皂一塊。
趣味游戲:
裁判:
1、背靠背夾氣球比賽,走10米往還的距離。
2、各校選派兩隊參賽;
3、按速度分:
一等獎2隊,獎給獎給洗發(fā)水一瓶;
二等獎3隊,獎給雕牌香皂一塊;
三等獎5隊,獎給雕牌透明皂一塊。
四、其他:
1、所有參加活動(dòng)的教職工將獲得一份紀念品;
2、活動(dòng)結束后蘆山小學(xué)宴請參加活動(dòng)的全體教職工。
勞動(dòng)節校園活動(dòng)策劃書(shū)5
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)此次傳唱紅色經(jīng)典歌曲比賽,加強同學(xué)們的愛(ài)國主義熱情,弘揚民族精神,使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來(lái)之不易,從而更加刻苦學(xué)習,為紅領(lǐng)巾添光增彩。
二、活動(dòng)時(shí)間:
4月30日下午
三、活動(dòng)地點(diǎn):
大操場(chǎng)
四、參賽對象:
1—6年級
五、比賽要求:
1.演唱內容:一首紅色歌曲
2.演唱時(shí)間:不超過(guò)5分鐘。
3.演唱形式多樣化:可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。
4.參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟,不得清唱。
5.演唱者表情自然、大方、著(zhù)裝要統一、整潔、美觀(guān)。
6.各班可根據歌曲內容自行設計動(dòng)作和準備道具。
7.指揮節奏準確,有表現力和感染力。
8.提倡每班全體學(xué)生都參加。
9.節目單下周二上交教導處。
六、評分標準:
1.演唱者聲音整齊、音色統一:歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)
2.演唱的感情要到位:能夠較好地表現出歌曲的情緒,表現歌曲的音樂(lè )形象。(20)
3.能夠準確地把握音準節奏、咬字準確、吐字清晰。(20)
4.服裝統一、整潔、美觀(guān)。(20分)
5.指揮節奏準確,有表現力和感染力。(20分)
注:評分最后結果以100分制進(jìn)行計算,去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分,最后算出該節目的平均分。
七、獎勵辦法:
按年級評選:一等獎一名、二等獎一名、優(yōu)秀獎一名。
【勞動(dòng)節校園活動(dòng)策劃書(shū)(精選5篇)】相關(guān)文章:
校園的活動(dòng)策劃書(shū)-校園活動(dòng)策劃書(shū)01-27
校園活動(dòng)策劃書(shū)范文-校園活動(dòng)策劃書(shū)01-27
美化校園活動(dòng)的策劃書(shū)-校園活動(dòng)策劃書(shū)01-27
校園公益活動(dòng)策劃書(shū)-校園活動(dòng)策劃書(shū)01-27
校園文化活動(dòng)策劃書(shū)-校園活動(dòng)策劃書(shū)01-27
校園歌唱比賽策劃書(shū)-校園活動(dòng)策劃書(shū)01-27
校園銷(xiāo)售策劃書(shū)范文-校園活動(dòng)策劃書(shū)01-27
校園超市項目策劃書(shū)-校園活動(dòng)策劃書(shū)01-27