互聯(lián)網(wǎng)比賽策劃書(shū)
時(shí)光匆匆，我們在忙碌中奔走，一段時(shí)間的工作已告一段落，我們的工作將會(huì )有更高的難度，更高的工作目標，做好策劃，才能輕裝上陣，在今后奮勇?tīng)幭�。那么我們該怎么去�?xiě)策劃書(shū)呢？以下是小編收集整理的互聯(lián)網(wǎng)比賽策劃書(shū)，歡迎閱讀與收藏。
一、大賽主題
“互聯(lián)網(wǎng)+”成就夢(mèng)想 創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)開(kāi)辟未來(lái)
二、比賽目的與任務(wù)
旨在深化高等教育綜合改革，激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng )造力，培養造就“大眾創(chuàng )業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng )新”的生力軍；推動(dòng)賽事成果轉化，促進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”新業(yè)態(tài)形成，服務(wù)經(jīng)濟提質(zhì)增效升級；以創(chuàng )新引領(lǐng)創(chuàng )業(yè)、創(chuàng )業(yè)帶動(dòng)就業(yè)，推動(dòng)高校畢業(yè)生更高質(zhì)量創(chuàng )業(yè)就業(yè)。
重在把大賽作為深化創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育改革的重要抓手，主動(dòng)服務(wù)湖北地方經(jīng)濟發(fā)展，創(chuàng )新人才培養機制，切實(shí)提高高校學(xué)生的創(chuàng )新精神、創(chuàng )業(yè)意識和創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)能力。
三、組織機構
�。ㄒ唬┲鬓k單位：本科生院
�。ǘ┏修k單位：計算機學(xué)院
�。ㄈ﹨f(xié)辦單位：國際軟件學(xué)院、電子信息工程學(xué)院
�。ㄋ模┙M委會(huì )：大賽設立組委會(huì )，周葉中任組委會(huì )主任，張紹東任副主任，趙菊珊、彭啟智、王少雄、李好、王麗娜、賀賽先、姚中喜為成員，負責大賽的組織領(lǐng)導工作。
�。ㄎ澹⿲�(zhuān)家委員會(huì )：大賽設立專(zhuān)家委員會(huì )，張紹東任主任，吳紅波、張滬寅、徐新、桂浩、潘勵、周耀林、錢(qián)俊、夏清華、黃靜等任成員，負責參賽項目的評審工作。
�。┕ぷ魑瘑T會(huì )：組委會(huì )下設工作委員會(huì )，趙菊珊任工作委員會(huì )主任，朱俊勇、丁家玲、楊志東、冷俊、朱煒、徐國章、王園、趙健、黃建忠、陸一、王毅為成員，負責大賽的具體工作。
四、參賽要求
參賽項目要能夠將移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、云計算、大數據、物聯(lián)網(wǎng)等新一代信息技術(shù)與行業(yè)產(chǎn)業(yè)緊密結合，培育產(chǎn)生基于互聯(lián)網(wǎng)的新產(chǎn)品、新服務(wù)、新業(yè)態(tài)、新模式，以及推動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)與教育、醫療、社區等深度融合的公共服務(wù)創(chuàng )新。主要包括“互聯(lián)網(wǎng)+”傳統產(chǎn)業(yè)、“互聯(lián)網(wǎng)+”新業(yè)態(tài)、“互聯(lián)網(wǎng)+”公共服務(wù)、“互聯(lián)網(wǎng)+”技術(shù)支撐平臺、“互聯(lián)網(wǎng)+”其它等類(lèi)型。
1.“互聯(lián)網(wǎng)+”傳統產(chǎn)業(yè)：新一代信息技術(shù)在傳統產(chǎn)業(yè)（含一二三產(chǎn)業(yè)）領(lǐng)域應用的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)項目；
2.“互聯(lián)網(wǎng)+”新業(yè)態(tài)：基于互聯(lián)網(wǎng)的新產(chǎn)品、新模式、新業(yè)態(tài)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)項目，優(yōu)先鼓勵人工智能產(chǎn)業(yè)、智能汽車(chē)、智能家居、可穿戴設備、互聯(lián)網(wǎng)金融、線(xiàn)上線(xiàn)下互動(dòng)的新興消費、大規模個(gè)性定制等融合型新產(chǎn)品、新模式；
3.“互聯(lián)網(wǎng)+”公共服務(wù)：互聯(lián)網(wǎng)與教育、醫療、社區等結合的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)項目；
4.“互聯(lián)網(wǎng)+”技術(shù)支撐平臺：互聯(lián)網(wǎng)、云計算、大數據、物聯(lián)網(wǎng)等新一代信息技術(shù)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)項目。
5.“互聯(lián)網(wǎng)+”其它：其它項目。
參賽項目?jì)热蓓毥】�、合法，無(wú)任何不良信息。參賽項目涉及發(fā)明創(chuàng )造、專(zhuān)利技術(shù)、資源等，必須擁有清晰合法的知識產(chǎn)權或物權，報名時(shí)需提交完整的具有法律效力的所有人書(shū)面授權許可書(shū)、項目鑒定證書(shū)、專(zhuān)利證書(shū)等。抄襲、盜用、提供虛假材料或違反相關(guān)法律法規的，一經(jīng)發(fā)現即刻喪失參賽資格并自負一切法律責任。對于已注冊運營(yíng)的項目，在報名時(shí)需提交單位概況、法定代表人情況、組織機構代碼復印件等相關(guān)證明材料。
五、參賽對象
大賽分為創(chuàng )意組和實(shí)踐組。
創(chuàng )意組參賽條件：申報人是團隊負責人或創(chuàng )業(yè)企業(yè)法人，為普通高等學(xué)校在校生（可以是本專(zhuān)科生、研究生，不含在職學(xué)生）；團隊尚未正式注冊或注冊時(shí)間晚于20xx年5月1日。
實(shí)踐組參賽條件：申報人是創(chuàng )業(yè)企業(yè)法人，為普通高等學(xué)校在校生（可以是本專(zhuān)科生、研究生，不含在職學(xué)生）或畢業(yè)5年以?xún)龋?010年6月10日之后畢業(yè)）的畢業(yè)生；創(chuàng )業(yè)企業(yè)在20xx年5月1日前已注冊。
大賽參賽對象須以創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)團隊為單位報名參賽，允許跨校組建團隊，每個(gè)參賽團隊成員不少于3人。
六、比賽規則及評審要點(diǎn)
（一）名額分配及比例
校級初賽需遴選不低于在校生數1‰的比例（即每1000名學(xué)生應推薦1項）的項目擇優(yōu)推薦參加省級復賽，我校推薦項目數原則上不低于65項。通過(guò)省級復賽的遴選，擇優(yōu)推薦項目參加全國總決賽。
（二）材料提交及要求
參賽材料為《項目申報書(shū)》（從報名平臺下載）、《項目計劃書(shū)》、一分鐘展示視頻、項目展示及答辯的PPT文件。實(shí)踐組和已注冊企業(yè)的創(chuàng )意組參賽團隊還需提交組織機構代碼證、營(yíng)業(yè)執照復印件及其他佐證材料（專(zhuān)利、著(zhù)作、政府批文、鑒定材料等）。
參賽材料請于7月31日前以電子版形式通過(guò)報名平臺提交組委會(huì )�！俄椖坑媱潟�(shū)》電子版為 PDF 文件，大小不超過(guò) 30Mb。視頻格式不限，需保證畫(huà)面流暢，聲音清晰，大小不超過(guò) 1G。
（三）評審賽制
校級初賽采取分組答辯制。
參賽團隊進(jìn)行創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)項目展示并回答評委提問(wèn)，每個(gè)項目答辯時(shí)間5分鐘，回答問(wèn)題3分鐘。項目展示內容主要包括產(chǎn)品/服務(wù)介紹、市場(chǎng)分析及定位、商業(yè)模式、營(yíng)銷(xiāo)策略、財務(wù)分析、風(fēng)險控制、團隊介紹等�？蛇M(jìn)行產(chǎn)品實(shí)物展示。展示及答辯過(guò)程中，語(yǔ)言表達簡(jiǎn)明扼要，條理清晰。
（四）評審指標
1.創(chuàng )意組評審指標與分值比例
創(chuàng )新性（占比50%）。突出原始創(chuàng )意的價(jià)值，不鼓勵模仿。強調利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、方法和思維在銷(xiāo)售、研發(fā)、生產(chǎn)、物流、信息、人力、管理等方面尋求突破和創(chuàng )新。
商業(yè)性（占比30%）。在商業(yè)模式方面，強調設計的完整性與可行性，完整地描述商業(yè)模式，評測其盈利能力推導過(guò)程的合理性。在機會(huì )識別與利用、競爭與合作、技術(shù)基礎、產(chǎn)品或服務(wù)設計、資金及人員需求、現行法律法規限制等方面具有可行性。在調查研究方面，考察行業(yè)調查研究程度，項目市場(chǎng)，技術(shù)等調查工作是否形成一手資料，不鼓勵文獻調查，強調田野調查和實(shí)際操作檢驗。
團隊情況（占比10%）�？疾旃芾韴F隊各成員的教育和工作背景、價(jià)值觀(guān)念、擅長(cháng)領(lǐng)域，成員的分工和業(yè)務(wù)互補情況；公司的組織構架，人員配置安排是否科學(xué)；創(chuàng )業(yè)顧問(wèn)，主要投資人和持股情況；戰略合作企業(yè)及其與本項目的關(guān)系，團隊是否具有實(shí)現這種突破的具體方案和可能的資源基礎。
帶動(dòng)就業(yè)前景（占比10%）。綜合考察項目發(fā)展戰略和規模擴張策略的合理性和可行性，預判項目可能帶動(dòng)社會(huì )就業(yè)規模。
2.實(shí)踐組評審指標與分值比例
商業(yè)性（占比40%）。在經(jīng)營(yíng)績(jì)效方面，重點(diǎn)考察項目存續時(shí)間、項目的營(yíng)業(yè)收入、稅收上繳、持續盈利能力、市場(chǎng)份額等情況；以及結合項目特點(diǎn)制定合適的`市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略，帶來(lái)良性的業(yè)務(wù)利潤、總資產(chǎn)收益、凈資產(chǎn)收益、銷(xiāo)售收入增長(cháng)、投資與產(chǎn)出比等情況。在成長(cháng)性方面，重點(diǎn)考察項目目標市場(chǎng)容量大小及可擴展性以及該項目是否有合適的計劃和可能性（包括人力資源、資金、技術(shù)等方面）支持其未來(lái)5年的高速成長(cháng)。在商業(yè)模式方面，強調項目設計的完整性和可行性，并給出完整的商業(yè)模式描述，以及在機會(huì )識別與利用、競爭與合作、技術(shù)基礎、產(chǎn)品或服務(wù)設計、資金及人員需求、現行法律法規限制等方面需具有可行性。
團隊情況（占比20%）。主要考察管理團隊各成員有關(guān)的教育和工作背景、價(jià)值觀(guān)念、擅長(cháng)領(lǐng)域，成員的分工與業(yè)務(wù)互補情況；公司的組織構架，人員配置以及領(lǐng)導層成員；創(chuàng )業(yè)顧問(wèn)，主要投資人和持股情況；戰略合作企業(yè)及其與本項目的關(guān)系。
創(chuàng )新性（占比30%）。突出原始創(chuàng )意的價(jià)值，不鼓勵模仿。強調利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、方法、思維在銷(xiāo)售、研發(fā)、生產(chǎn)、物流、信息、人力、管理等方面尋求突破和創(chuàng )新。
帶動(dòng)就業(yè)情況（占比10%）�？疾祉椖吭黾由鐣�(huì )就業(yè)份額，發(fā)展戰略和擴張的策略合理性，上下產(chǎn)業(yè)鏈的密切程度和帶動(dòng)效率。
七、大賽獎勵
學(xué)校初賽設項目團隊獎項：一、二、三等獎設獎數目占參賽項目數的50%，其它參賽項目獲優(yōu)勝獎，獎勵按照學(xué)校有關(guān)獎勵辦法執行；同時(shí)設置優(yōu)秀指導教師獎、院系優(yōu)秀組織獎，院系組織和獲獎情況將納入年度本科教學(xué)工作評估考核。
八、賽程工作流程
1.初賽報名：各院系負責動(dòng)員及組織在校學(xué)生及符合條件的畢業(yè)生報名，于7月24日前將《項目申報書(shū)》電子版發(fā)送至校級初賽指定郵箱。
2.全國大賽官網(wǎng)報名：組織參賽團隊于7月31日前到官網(wǎng)注冊、報名并提交參賽材料。
3.工作研討會(huì )：7月20日在本科生院304會(huì )議室組織召開(kāi)大賽研討會(huì )。
4.學(xué)校初賽：8月3日-8月4日在計算機學(xué)院會(huì )議室對本校報名的參賽項目組織初賽，遴選參加省級復賽的項目。
5.復賽報名：8月5日-8月15日學(xué)校組織初賽遴選出的優(yōu)秀團隊在指導教師的輔導下更新項目材料后，到大賽報名平臺提交修改更新版的參賽材料。
6.省級復賽：9月15日之前在湖北工業(yè)大學(xué)舉行。
7.復賽全國總決賽：10月中旬在吉林大學(xué)舉行。
大賽聯(lián)系人：
計算機學(xué)院黃老師，電話(huà):；
本科生院教務(wù)處楊老師，電話(huà)：
本科生院
20xx年7月19日
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