有關(guān)征文比賽策劃書(shū)
不經(jīng)意間,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了,我們的工作又將迎來(lái)新的任務(wù)和目標,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)策劃書(shū)了,F在你是否對策劃書(shū)一籌莫展呢?以下是小編精心整理的有關(guān)征文比賽策劃書(shū),希望對大家有所幫助。
征文比賽策劃書(shū)1
一、征文主題:
悅納自我、關(guān)愛(ài)他人。
二、征文內容:
心靈講述——個(gè)人成長(cháng)經(jīng)歷的分享,如自己的心理變化以及相關(guān)的感悟和收獲。我眼中的心理健康——從自身的成長(cháng)經(jīng)歷來(lái)談對心理健康的認識。我與心理咨詢(xún)——曾經(jīng)接受過(guò)心理幫助的學(xué)生談自己的心路歷程,談?wù)勛约涸诮?jīng)歷挫折或困境時(shí),怎樣在個(gè)人的努力或他人的幫助下從低谷中重新站起來(lái)。
三、參賽對象:
全校學(xué)生。
四、活動(dòng)安排。
1.投稿時(shí)間、地點(diǎn)和方式:
參賽者于xx月xx號前將參賽作品交所在班的心理聯(lián)絡(luò )員,各班心理聯(lián)絡(luò )員于xx月xx號上午將該班所有作品統一交至心遠樓二樓“心靈驛站”工作室。
2.作品評選:
xx月xx日~xx月xx日,組織老師進(jìn)行審評。xx月xx日左右發(fā)放榮譽(yù)證書(shū)。
五、參賽要求。
1、參賽作品題目自擬,字數在2000字以?xún),風(fēng)格不限,詩(shī)歌、小說(shuō)、散文等形式均可,但內容必須符合主題、健康向上。
2、所有作品紙張統一用A4紙,抄寫(xiě)清晰。
3、在作品的標題下注明作者的班級和姓名。
4、作品為原創(chuàng ),如有抄襲,一經(jīng)查出,即取消評選資格。
六、獎項設置。
本次征文活動(dòng)設置一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎四個(gè)獎次,并對獲獎作品頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
征文比賽策劃書(shū)2
一、活動(dòng)目的'
《語(yǔ)文課程標準》在閱讀教學(xué)建議中指出要指導學(xué)生“多讀書(shū),好讀書(shū),讀好書(shū),讀整本的書(shū)”,為進(jìn)一步落實(shí)新課標要求,激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情,培養學(xué)生良好的閱讀習慣,全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養,在全校全體學(xué)生中開(kāi)展“主題學(xué)習杯”讀書(shū)征文大賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)程序
1.結合學(xué)校主題學(xué)習,各班自主開(kāi)展讀書(shū)征文比賽活動(dòng)。班級比賽活動(dòng)時(shí)間自定。班級作品設一二三等獎。一等獎5篇,二等獎10篇,三等獎10篇,設獎品。獎品從學(xué)校教導處領(lǐng)。獲一等獎的作品參加學(xué)校的評選。
2.學(xué)校組織評委對一等獎?wù)魑倪M(jìn)行評選。設立一、二、三等獎。被推薦參加學(xué)校評選的一等獎?wù)魑囊薪處煹耐扑]評語(yǔ)。教師的推薦評語(yǔ)不少于200字。
3.根據教師組織和學(xué)生獲獎情況及教師撰寫(xiě)的`推薦評語(yǔ)設立教師指導一、二、三等獎。學(xué)校給予獎勵。
4.學(xué)校將從一等獎的作品中選出優(yōu)秀作品,推薦參加區優(yōu)秀征文的評選。學(xué)校將對獲獎師生給予獎勵。
5、活動(dòng)起止時(shí)間:____年____月____日~____年____月____日
。1)班級征文活動(dòng)周三結束,周三下午放學(xué)前上交各班一等獎作品。
。2)周四學(xué)校組織評委對各年級一等獎作品進(jìn)行評選。
。3)周一(4月1號)公布比賽成績(jì),上報學(xué)校優(yōu)秀作品,參加區級比賽。
三、活動(dòng)要求
1.教師做好學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)的指導,在老師統一指導下開(kāi)展有效的讀書(shū)活動(dòng)。
2.各年級要根據學(xué)生年齡特點(diǎn)和語(yǔ)文教學(xué)的需要確立統一的讀書(shū)內容和主題,也可以結合剛剛過(guò)去的寒假讀書(shū)活動(dòng)進(jìn)行。
3.老師要做好學(xué)生的讀書(shū)征文的指導和批改。
4.上交的作文要求統一用300字稿紙、鋼筆書(shū)寫(xiě)。一二年級用鉛筆。第一頁(yè)只寫(xiě)參賽學(xué)生基本信息,包含:
、僮魑念}目
、趯W(xué)校
、郯嗉
、苄彰
、葜笇Ю蠋,各占一行。
第二頁(yè)只寫(xiě)作文題目和正文。老師的推薦評語(yǔ)附在學(xué)生作文后面,要求老師也用鋼筆書(shū)寫(xiě)。
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