凝聚力活動(dòng)的策劃書(shū)

　　時(shí)光在流逝，從不來(lái)停歇，一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落，前方等待著(zhù)我們的是新工作目標和挑戰，是時(shí)候認真思考策劃書(shū)如何寫(xiě)了。你所見(jiàn)過(guò)的策劃書(shū)應該是什么樣的？以下是小編收集整理的凝聚力活動(dòng)的策劃書(shū)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　凝聚力是一個(gè)團體發(fā)展壯大的靈魂，正如歌詞中唱的那樣“團結就是力量”，只有擁有了一支具有很強向心力、凝聚力、戰斗力、的團隊，擁有了一批彼此間互相鼓勵、支持、學(xué)習、協(xié)會(huì )成員，協(xié)會(huì )才能不斷前進(jìn)、壯大。

　　新的一批協(xié)會(huì )成員將要接替今后的日�；顒�(dòng)，相互協(xié)作性關(guān)系到今后協(xié)會(huì )正常運作，協(xié)會(huì )成員的團結凝聚力更是每個(gè)成員不可缺少的基本條件；加強協(xié)會(huì )成員的向心力是這一時(shí)期重要的任務(wù)。因而，開(kāi)展一次活動(dòng)來(lái)加強協(xié)會(huì )成員的交流增強每個(gè)成員的工作積極性；另一方面可以緩解枯燥無(wú)味的協(xié)會(huì )活動(dòng)所帶來(lái)的成員負面情緒。

　　一．活動(dòng)階段：

　　1.聘請一名拓展教練，以拓展活動(dòng)形式開(kāi)展活動(dòng)；

　　2.活動(dòng)項目以體現團體精神為題材，適當增加一點(diǎn)競爭項目；

　　3.每位成員應積極參與，積極協(xié)作，共同完成任務(wù)。

　　二．分享階段；

　　1.每位成員把自己在活動(dòng)中的所想所感以口頭形式表述；

　　2.每位成員找出自己在活動(dòng)中最應感謝的人和最敬佩的人，分別對他們進(jìn)行感謝和贊美；

　　3.找出在活動(dòng)中幫助過(guò)自己的人，對他進(jìn)行感謝和表?yè)P；

　　4.可以以分組形式或以配對方式進(jìn)行。

　　三．交流階段：

　　1.每位成員隨機找一伙伴并指出他的優(yōu)點(diǎn)和很好的一面，由全體成員進(jìn)行認可贊揚；

　　2.成員自己找出自己的不足和缺點(diǎn)，由全體成員幫助其進(jìn)行改正和教授方法；

　　3.每位成員寫(xiě)一篇心得，內容包括今后協(xié)會(huì )的發(fā)展，自己的發(fā)展和今后的工作態(tài)度。

　　活動(dòng)目的：

　　1.增加團體的協(xié)助和凝聚力；

　　2.增進(jìn)協(xié)會(huì )成員的交流，相互進(jìn)行學(xué)習；

　　3.發(fā)掘成員的優(yōu)缺點(diǎn)，合理進(jìn)行職責分工；

　　4.增強成員之間的感情，加深相互間的信任；

　　5.緩解協(xié)會(huì )活動(dòng)的單一性，增進(jìn)協(xié)會(huì )思想文化建設。

　　預期問(wèn)題:

　　1.活動(dòng)參與人數少，成員主動(dòng)性不強；

　　2.成員協(xié)作性不強，活動(dòng)預期效果不大；

　　3.時(shí)間不能統一；需要的場(chǎng)地不能一定；

　　體現一個(gè)集團凝聚力的.方式最好不過(guò)是共同參與活動(dòng)，在參與活動(dòng)的同時(shí)要每位成員說(shuō)出他們的心里想說(shuō)的，能夠使活動(dòng)更加有意義。每位成員在活動(dòng)中積極參與可以鍛煉相互協(xié)作性；并且，說(shuō)出他的想法可以使大家共同交流學(xué)習，體會(huì )深刻的含義；凡是看到別人的優(yōu)點(diǎn)勝過(guò)指出別人的缺點(diǎn)，去贊美一個(gè)人的才能，顯得自己大度而又增加了人際關(guān)系；自己的缺點(diǎn)只有自己認識到了才能很好改正，而自己提出讓別人幫助改正，既結識了幾位好友而又改正了自己的缺點(diǎn)，兩全齊美；知恩圖報，幫助過(guò)別人不必掛在嘴上，受到別人幫助應當牢牢記得，懷有一顆感恩的心去共事，更是大度的體現。團結的目的在于更好的體現自我價(jià)值，自我價(jià)值的存在更離不開(kāi)成員間的協(xié)作；定期的活動(dòng)增加成員間的協(xié)作性，更能體現團體的凝聚力；團體要有特色，才有自己的天地，希望這樣的活動(dòng)能夠給協(xié)會(huì )增加一點(diǎn)活動(dòng)氛圍，辦好自己的獨有特色。