大學(xué)生藝術(shù)插花節活動(dòng)策劃書(shū)（精選7篇）
時(shí)間一溜煙兒的走了，工作已經(jīng)告一段落了，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)和新的目標，做好策劃，才能輕裝上陣，在今后奮勇?tīng)幭�。相信大家又在為�?xiě)策劃書(shū)犯愁了吧！以下是小編收集整理的大學(xué)生藝術(shù)插花節活動(dòng)策劃書(shū)（精選7篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)生藝術(shù)插花節活動(dòng)策劃書(shū) 篇1
一、活動(dòng)目的與意義
為配合社團文化節的活動(dòng)，弘揚校園文化，充分擴展第二課堂，從緊張得學(xué)習中得到真正得放松，我們生科院二個(gè)協(xié)會(huì )特次舉辦此次活動(dòng)。
通過(guò)此次活動(dòng)可以激發(fā)廣大在校大學(xué)生的創(chuàng )新思維，培養動(dòng)手能力，展現現代大學(xué)生的靚麗風(fēng)采。
二、活動(dòng)主題
花藝無(wú)界，創(chuàng )意無(wú)限
三、活動(dòng)時(shí)間
xx年5月18日~5月25上午9點(diǎn)
四、活動(dòng)地點(diǎn)
林蔭道
五、活動(dòng)內容
1、在活動(dòng)的前期，組織觀(guān)看相關(guān)的影碟資料（4月17~4月18）并請專(zhuān)業(yè)人員對參賽人員進(jìn)行集中培訓（培訓時(shí)間4月18~4月25），以提高插花技能。在此之后，自行查閱相關(guān)話(huà)語(yǔ)、花意，掌握相關(guān)的技能。
2、在活動(dòng)期間適當的穿插文藝節目，并在現場(chǎng)進(jìn)行抽獎活動(dòng)。
3、在規定的時(shí)間內每個(gè)小組或個(gè)人要對自己的作品進(jìn)行藝術(shù)命名及簡(jiǎn)單的文字說(shuō)明。
4、作品完成后由評委對其作品進(jìn)行評審，并將獲獎作品在林蔭道進(jìn)行展出。
5、代表進(jìn)行活動(dòng)總結，由兩個(gè)會(huì )長(cháng)為獲獎人員頒發(fā)獎品。
六、評定標準（詳見(jiàn)評點(diǎn)細則）
七、活動(dòng)流程（詳見(jiàn)活動(dòng)具體安排）
八、評委組
王志芳、劉紅云、莊必文、黃濤
九、獎項設置
一等獎 一名
二等獎 二名
三等獎 三名
優(yōu)秀獎 若干
主辦單位：孝感學(xué)院學(xué)生團體聯(lián)合會(huì )
承辦單位：生科院園林花卉協(xié)會(huì ) 生命探求社
大學(xué)生藝術(shù)插花節活動(dòng)策劃書(shū) 篇2
一、活動(dòng)目的：
為慶祝第105個(gè)國際婦女節，構建和諧校園，陶冶教師情操，展示我校女教職員工美的一面。借用花木來(lái)抒發(fā)女教師們的高雅情懷，以花感人，以花育人。
二、比賽時(shí)間：
20xx年3月9日星期一下午15：00--17：00
三、比賽地點(diǎn)：
教學(xué)樓一樓大堂
四、比賽規則：
1．教師個(gè)人或自由組隊為單位參賽。（本周四（3月5日）前填好報名表）
2．現場(chǎng)插花材料以鮮花為主，材料由參賽選手自選自備。（材料費用實(shí)開(kāi)實(shí)報，設報銷(xiāo)上限80元/份作品）
3．現場(chǎng)制作，作品要富有創(chuàng )意，主題鮮明。
4．作品需附一張卡片，卡片包含以下信息：
�。�1）作品名稱(chēng)
�。�2）創(chuàng )意說(shuō)明（簡(jiǎn)短通順的文字說(shuō)明創(chuàng )意）。
注意：為保證比賽的公平，卡片內容不涉及作品所屬年級、姓名。
五、比賽流程：
1、3月9日星期一下午14:30，各參賽人員開(kāi)始將準備好的插花材料送到教學(xué)樓一樓大堂比賽場(chǎng)地。
2、3月9日星期一下午15：00-17：00各參賽老師到教學(xué)樓大堂參加或參觀(guān)插花比賽。（請各工會(huì )小組長(cháng)提醒參賽老師及時(shí)到位，請相關(guān)老師提前調好課）
4、參賽作品必須在規定時(shí)間內現場(chǎng)制作完成，不可以在其他場(chǎng)所制作或提前制作好。
3、作品完成后將由評委組對各項作品進(jìn)行現場(chǎng)打分。評獎。（評委將從造型、色彩、主題、搭配四方面進(jìn)行評價(jià)）
六、獎項設置：
�。ǜ骷壀勴棸凑諏�(shí)際參賽人數，按一定比例評定）
一等獎、二等獎、三等獎、鼓勵獎若干名。
大學(xué)生藝術(shù)插花節活動(dòng)策劃書(shū) 篇3
教材分析
構圖作為造型藝術(shù)的組織形式以其自身的形式美，發(fā)揮著(zhù)獨特的藝術(shù)感染力。本課的重點(diǎn)是學(xué)習插花的構圖法則在立體空間的應用，處理各種之間的關(guān)系，形成整體的意識。美術(shù)語(yǔ)言可以借助插花這種使用的審美藝術(shù)得以體現，表達更準確、生動(dòng)，更具有藝術(shù)品位。 學(xué)情分析
本課有別于平面繪畫(huà)的構圖法則，要在平面上升到立體構圖上來(lái)，聯(lián)系實(shí)際生活，學(xué)生可以通過(guò)欣賞、分析、模仿、實(shí)踐來(lái)完成一件精美的插花作品，激發(fā)學(xué)生的興趣，提高審美素養。
教學(xué)目標
知識與能力 了解插花的基本藝術(shù)形式、構圖原則，學(xué)習如何運用構圖這一造型語(yǔ)言進(jìn)行藝術(shù)實(shí)踐，初步掌握插花的基本方法。
過(guò)程與方法 通過(guò)欣賞分析優(yōu)秀的插花作品，豐富學(xué)生的審美經(jīng)驗。通過(guò)學(xué)習插花的構圖形式，使學(xué)生在欣賞感受的基礎上加強對插花的理解和認識。學(xué)會(huì )用美術(shù)語(yǔ)言去分析和創(chuàng )作插花作品，并根據構圖原則，不斷實(shí)踐，掌握插花的基本方法，完成一件作品。
情感態(tài)度價(jià)值觀(guān) 培養學(xué)生熱愛(ài)生活，熱愛(ài)自然的人生態(tài)度，強化美化生活的意識，提高藝術(shù)素養和生活的品味。
教學(xué)重難點(diǎn) 插花的形式美感
媒體及方法 多媒體
課堂類(lèi)型 造型表現
教學(xué)環(huán)節與設計
引導階段
一、 欣賞
展示教師的插花作品。
花是美的使者，她把自然美帶到我們的身邊。插花就是將鮮花重新配置成一件精致完美、富有詩(shī)意的能再現自然美和生活美的花卉藝術(shù)品。今天就讓我們自己來(lái)嘗試做一件插花藝術(shù)品吧。
欣賞一組作品感受它帶給我們的美。
欣賞作品時(shí)，不僅觀(guān)看花材的美，還應看其插置安排和技巧的發(fā)揮，以及作品與花器、襯墊、幾架等的搭配效果，所以這一切都是引發(fā)美感的重要依據。
欣賞插花作品，感受插花所表達的情懷和自然美的意境。 欣賞圖片并小組討論。
發(fā)展階段
二、 分析
插花的美感體現在哪些方面？
1、主題和意境
包括主題表達、命名以及別出心裁的獨創(chuàng )性和懂得挖掘花材潛在的美。一件好的插花作品應具有造型美、色彩美和意境美，使之成為一件富有生命力的高尚藝術(shù)品。要達到這一目標，主要是通過(guò)立意取材和插花技巧等環(huán)節實(shí)現。插花猶如作畫(huà)，必須“意在筆先”，即在制作前思考好作品的主題、形式、造型等。
2、花卉的整體效果
具有穩定感、層次感、節奏感。
綜合考慮：花材鮮度、比例、色彩搭配和造型等方面。
怎樣才能創(chuàng )作出好的插花作品？最重要的是插花的構圖和插花的技巧。
引導學(xué)生實(shí)際操作中探究構圖的形式。分小組進(jìn)行插花的實(shí)際操作，嘗試多種插花方案。
三、實(shí)踐（先學(xué)生實(shí)踐，再教師總結）
1、插花的構圖
將不同的插花形式展示出來(lái)。
插花構圖的基本形式有：
對稱(chēng)式：插花造型的中軸線(xiàn)兩側或上下圖形是等形、等量的，外形整齊、對稱(chēng)均衡。如三角型、扇型、倒T型、水平型、圓錐型等。 均衡式：插花造型中軸線(xiàn)兩側不等型不等量，作品外形不對稱(chēng)，向一側傾斜，但保持穩定。如L型，不等邊三角型、彎月型、S型等。 自由式：造型自由活潑，錯落有致，隨意自然。
2、 插花的技巧
在構圖中應考慮一下幾點(diǎn)：
高低錯落。即花枝的位置要高低、前后錯開(kāi)，不要插在同一水平線(xiàn)上，也不要花枝按等角形排列，否則會(huì )顯得呆板，缺乏藝術(shù)性。 疏密有致。即花和葉不要等距離排列，而要有疏有密。
虛實(shí)結合。即花為實(shí)，葉為虛，插花作品要有花 有葉。
俯仰呼應。即上下左右的花枝都要圍繞主枝相互呼應，使花枝之間保持整體性及均衡性。
上輕下重。即花苞在上，盛花在下；淺花在上，深色在下。
上散下聚。即基部花枝聚集，上部疏散。另外包括枝、葉、花的彎曲、綁扎、剪切技巧等，要做到干凈利落，不露痕跡；花泥的掩飾技巧以及插口的處理技巧與穩固性；插花的分解、構筑、組群、階梯、粘貼、重組等技巧的運用。
作業(yè)階段
請在父親節或母親節時(shí)，制作一件插花作品送給爸爸或媽媽?zhuān)Ｋ麄児澣湛鞓?lè )！
學(xué)生分組活動(dòng)，互相配合完成作品。
作業(yè)要求：
完成階段
同學(xué)互相評價(jià)，將完成作品拍照留念。教師小結。
大學(xué)生藝術(shù)插花節活動(dòng)策劃書(shū) 篇4
一、活動(dòng)目的
為豐富教職工文化生活，構建和諧校園，陶冶教師情操，展示我校教職工美的一面，借用花木來(lái)抒發(fā)教師們的高雅情懷，以花感人，以花育人。
二、比賽時(shí)間
20xx年5月24日（周三）下午16：00—18：00
三、比賽地點(diǎn)
金山湖體育館一樓（副館）
四、主題自擬（略）
五、比賽規則
1．以分工會(huì )為單位組隊，至少5人（最多10人），共同完成一個(gè)作品。5月15日前填好報名表（附表2）并提交電子版到工會(huì )郵箱gh@hzu.edu.cn和紙質(zhì)版（單位蓋章一份送交工會(huì )513），聯(lián)系電話(huà)2529139。
2．現場(chǎng)插花材料由參賽選手自選自備，（材料費用實(shí)開(kāi)實(shí)報，設報銷(xiāo)上限500元人民幣）。
3．作品要富有創(chuàng )意，主題鮮明。
4．作品需附一張卡片（卡片自行準備，完成作品后夾在花器中），卡片包含以下信息：
�。�1）作品名稱(chēng)
�。�2）創(chuàng )意說(shuō)明（簡(jiǎn)短通順的文字說(shuō)明創(chuàng )意），字數200字以?xún)�。為保證比賽的公平，卡片內容不涉及作品所屬分工會(huì )及個(gè)人信息。
5.比賽時(shí)限：總時(shí)長(cháng)120分鐘（插花操作80分鐘，評委打分40分鐘。）
6．作品規格：作品長(cháng)度、寬度、高度以100㎝以?xún)葹橐恕?/p>
7、參賽作品必須在規定時(shí)間內現場(chǎng)制作完成，所有插制步驟均需在比賽現場(chǎng)完成，花材必須現場(chǎng)修剪，不允許將半成品帶進(jìn)賽場(chǎng)。
六、比賽流程：
1、5月24日星期三下午15:30，各參賽隊伍開(kāi)始將準備好的插花材料送到比賽場(chǎng)地。
2、5月24日星期三下午16：00—18：00各參賽隊伍到籃球場(chǎng)參加或參觀(guān)插花比賽。
3、作品完成后參賽隊伍離場(chǎng)，由評委組對各項作品進(jìn)行現場(chǎng)打分，評獎。（評委將從整體效果、造型、配色、技巧四方面進(jìn)行評價(jià)）
七、成績(jì)評定：
采用百分制計分，由評委統一評分。
大學(xué)生藝術(shù)插花節活動(dòng)策劃書(shū) 篇5
一、活動(dòng)主題
美麗心情，舒適生活”校園插花藝術(shù)大賽
二、活動(dòng)背景：
我們四川農業(yè)大學(xué)作為一所全國著(zhù)名的綜合性大學(xué)，在努力提高學(xué)生成績(jì)的同時(shí)，也在全面提升同學(xué)們的綜合素質(zhì)。插花是一種高雅的審美藝術(shù)，是表現植物自然美的一種造型藝術(shù)，與建筑、盆景、及造園等藝術(shù)形式相似，是最優(yōu)美的空間造型藝術(shù)之一，與我們的專(zhuān)業(yè)有很緊密的聯(lián)系。
三、活動(dòng)目的'：
讓有插花藝術(shù)基礎和愛(ài)好插花的同學(xué)發(fā)揮創(chuàng )造力，施展插花技能，提高綜合能力，陶冶情操。
四、活動(dòng)時(shí)間
賽前培訓：12月13日晚7點(diǎn)至8點(diǎn)40決賽：12月22日下午2點(diǎn)至4點(diǎn)
五、活動(dòng)地點(diǎn)
定點(diǎn)宣傳：2公寓拐角處
賽前培訓：4教A102
初 賽：學(xué)生食堂
大眾投票：2公寓拐角處
決 賽：4教A102
六、活動(dòng)類(lèi)型：
文藝活動(dòng)
七、主辦單位：
四川農業(yè)大學(xué)風(fēng)景園林學(xué)院
共青團四川農業(yè)大學(xué)成都校區委員會(huì )
策劃承辦單位：四川農業(yè)大學(xué)風(fēng)景園林學(xué)院團總支學(xué)生會(huì )
四川農業(yè)大學(xué)風(fēng)景園林協(xié)會(huì )
八、活動(dòng)負責人：
潘遠智、江明艷、姜貝貝
九、參與對象：
全校同學(xué)
十、前期準備：
1、宣傳 LED屏宣傳。
海報展板由風(fēng)景園林學(xué)院宣傳部
2、采購
花材及輔材的采購
決賽現場(chǎng)布置及其他采購
十一、活動(dòng)流程
�。�1）18:40—19:00嘉賓及同學(xué)入場(chǎng)。
�。�2）19:20—20:10時(shí)代花藝學(xué)校校長(cháng)和主講教師到場(chǎng)進(jìn)行現場(chǎng)插花演示，并有現場(chǎng)教學(xué)互動(dòng)。
2、初賽 12月15日
�。�1）14:00—14:10選手入場(chǎng)
�。�2）14:10—15:10選手進(jìn)行插花制作
�。�3）提前一天通知院宣教部來(lái)現場(chǎng)照相及寫(xiě)新聞稿。比賽結束后發(fā)至院網(wǎng)。
3、大眾投票 12月16日
�。�1）準備工作做好后，開(kāi)始向路過(guò)同學(xué)介紹作品并請其為喜愛(ài)作品投票。一人3票。
�。�2）12:40投票結束，收拾完場(chǎng)地后將選票統計出來(lái)。公布十佳選手，制作十佳選手的展板。
�。�3）14:00---14:15 決賽開(kāi)始，主持人介紹到了場(chǎng)嘉賓、老師及十佳隊伍。
�。�4）14:20—14:45 主持人進(jìn)行全場(chǎng)互動(dòng)。
�。�14:05---14:45十佳隊伍進(jìn)行插花比賽。）
�。�5）15:20—15:30 專(zhuān)業(yè)教師對本次大賽插花作品進(jìn)行整體點(diǎn)評。
�。�6）15:30—15:50 現場(chǎng)頒獎后比賽結束。協(xié)會(huì )工作人員清理現場(chǎng)后離場(chǎng)。
�。�7）提前一天通知院宣教部來(lái)現場(chǎng)照相及寫(xiě)新聞稿。比賽結束后發(fā)至院網(wǎng)。
十二、預期效果
1、激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng )新潛能和學(xué)習插花的興趣，提高同學(xué)們的審美水平。
2、為同學(xué)們提供一個(gè)自我創(chuàng )新意識，增強團隊精神的平臺，讓同學(xué)擁有更多綜合素質(zhì)拓展的機會(huì )。
十三、注意事項
1、前期宣傳過(guò)程中，確保宣傳效果及質(zhì)量
2、會(huì )場(chǎng)過(guò)程中注意會(huì )場(chǎng)秩序及人員安全
大學(xué)生藝術(shù)插花節活動(dòng)策劃書(shū) 篇6
為了提高學(xué)生對園藝專(zhuān)業(yè)基礎知識和基本技 能的學(xué)習興趣，培養大學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力、創(chuàng )新意識和創(chuàng )造能力，促進(jìn)學(xué)生對所學(xué)專(zhuān)業(yè)的了解，營(yíng)造優(yōu)良的學(xué)習氛圍，校團委和園藝園林學(xué)院決定舉辦此次比賽。
一、組織機構：
1組織機構
主辦單位：團委
策劃承辦單位：園藝園林學(xué)院花卉協(xié)會(huì )
贊助單位：
2競賽組織委員會(huì )：
主 任：王學(xué)峰
副主任：李秋杰、郝勇
成 員：熊斌、周明芹、吳倩妮、張霞、李璐璐、瞿靜
3、競賽工作委員會(huì )：
專(zhuān)家指導組：王學(xué)峰，負責比賽的評分評獎工作。
競賽組織組：李璐璐，負責比賽的組織報名工作。
后勤保障組：李秋杰，負責比賽現場(chǎng)的安排及花器準備等工作。
宣傳組：郝勇，負責比賽整個(gè)過(guò)程的宣傳及評獎結果的宣傳上報。
二、比賽安排
1、參賽對象：長(cháng)江大學(xué)所有對插花表演感興趣的在校全日制普通本、專(zhuān)科學(xué)生。
2、報名方式：園藝園林學(xué)院學(xué)生以班為單位報名，其他學(xué)院由個(gè)人填寫(xiě)《園藝園林學(xué)院專(zhuān)業(yè)基本功大賽報名表》后直接到園藝園林學(xué)院團總支花卉協(xié)會(huì )王進(jìn)（15090720429）處報名
3、賽程安排及時(shí)間
�。�1）xx年4月2日--xx年4月10日，競賽組織委員會(huì )將競賽通知及相關(guān)內容通過(guò)班會(huì )或網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行宣傳和動(dòng)員。
�。�2）xx年4月10日--xx年4月20日為初步報名時(shí)間（只需要以短信的方式直接把姓名、班級、電話(huà)、郵箱發(fā)到王進(jìn)15090720429處即可）。4月25日前，各參賽選手，填寫(xiě)參賽表格，確定插花主題，以班級為單位上交。
�。�3）xx年5月上旬將組織參賽選手進(jìn)行相關(guān)培訓。
�。�4）xx年5月22日舉行比賽，具體地點(diǎn)時(shí)間另行通知。
4、比賽規則
�。�1）競賽內容分為制作作品和提問(wèn)解說(shuō)兩個(gè)階段，在1小時(shí)內，用自己準備的花材和花器進(jìn)行現場(chǎng)表演插花，之后，選手對自己作品的主題和創(chuàng )意靈感進(jìn)行解說(shuō)并回答評委老師的提問(wèn)。
�。�2） 評分標準采用100分制。插花作品直觀(guān)性可視性都很強，而在視覺(jué)審美上首先給人以強烈印象與感受的是整個(gè)作品的整體效果。它包括作品的造型尺寸是否合理穩定，花材組合、容器搭配是否合理優(yōu)美，整體色彩是否和諧等，具體標準有以下幾點(diǎn)：
�、僦黝}表現（30分），主要看作品是否有創(chuàng )意，內容是否深刻新穎，命題是否貼切，意境是否深邃雋永，能否引人回味遐想；
�、跇媹D造型效果（25分），看造型是否優(yōu)美生動(dòng)或別致新穎，是否符合構圖原理，花材組合是否得體，各種技巧運用是否合理運用嫻熟（如穩定感，層次感，節奏感等）；
�、叟渖Ч�25分），主要看整體色彩的搭配，即花材之間的色彩搭配，花材與容器之間色彩搭配，以及作品與周?chē)h(huán)境色彩的關(guān)系，是否協(xié)調美觀(guān)，是否符合色彩學(xué)原理；
�、芗记蛇\用 （20分）主要看構圖中的剪裁，捆綁，包扎，花材固定，花插花泥的掩蓋技巧，是否處理得干凈利落及其熟練程度。
三、展示方案
凡是參加比賽的優(yōu)秀作品將于5月22日在西校區7號教學(xué)樓前展出。
四、比賽說(shuō)明
1、本次比賽院系提供平臺，花材和花器由參賽選手自行準備。
2、若比賽當天下雨比賽時(shí)間和地點(diǎn)將另行通知。
3、關(guān)于本次大賽的最終解釋權歸園藝園林學(xué)院團總支花協(xié)所有。
五、具體工作安排賽前準備：
1、 宣傳動(dòng)員：
�。�1）由院宣傳部牽頭，花協(xié)宣傳部協(xié)助，通過(guò)宣傳板和海報的形式對外進(jìn)行宣傳和動(dòng)員。（責任人：宣傳部-穆玲玲 花協(xié)宣傳部-龍偉、周云）
�。�2） 通過(guò)例會(huì )進(jìn)行通知，各班級負責人在班級進(jìn)行宣傳和動(dòng)員。（各班級負責人）
�。�3） 由花協(xié)會(huì )員進(jìn)行宣傳和動(dòng)員 （責任人：花協(xié)宣傳部-周云、周春林）
2、組織報名：各班級負責人推薦參賽選手，和插花主題由花協(xié)負責人王進(jìn)進(jìn)行匯總。
3、賽前培訓：為使本次活動(dòng)達到更好的視聽(tīng)效果，在5月上旬，將請來(lái)李秋杰老師，組織各參賽選手進(jìn)行一次賽前培訓。
4、花材花器的準備：動(dòng)員各參賽選手深入花店學(xué)習并采購花材，同時(shí)鼓勵 野外采摘，插花器皿自行準備（提倡并鼓勵使用節能環(huán)保型的材料），在5月21日前完成。（負責人：各參賽選手）
5、比賽工具由花協(xié)提供。（負責人：花協(xié)-袁昌波、劉小卉）
比賽現場(chǎng)：
1、場(chǎng)地布置：比賽當天由08級各班委派3名同學(xué)，擺放座椅和布置會(huì )場(chǎng)，音響的安裝等7:30之前準備工作全部到位。（負責人：體育部 -陳彪、宣傳部 -穆玲玲 、文藝部-艾常明）
2、新聞部負責比賽過(guò)程中照片的拍攝和新聞稿件。(負責人;黃歡歡)
3、現場(chǎng)秩序維護：為保證比賽現場(chǎng)安全有序，由自律部負責現場(chǎng)維護工作。（負責人：彭功明）
4、后勤保障：為防止突發(fā)事件，可為參賽選手調配工具和解決參賽選手在比賽中產(chǎn)生的一切突發(fā)事件。（負責人：女生部-姚丹丹）
5、現場(chǎng)點(diǎn)評及評獎工作：由李秋杰老師和相關(guān)專(zhuān)業(yè)老師進(jìn)行現場(chǎng)點(diǎn)評。
賽后工作
1、獲獎情況：由辦公室負責獲獎選手的登記，并上報。（負責人：辦公室-馬蘭蘭）
2、場(chǎng)地清理：由自律部、女生部組織人員對現場(chǎng)進(jìn)行清理。負責人：自律部-彭功明 、女生部-姚丹丹）
3、活動(dòng)總結：由花協(xié)負責人對本次活動(dòng)做好總結工作，并做好財務(wù)決算。（負責人：花協(xié)-王進(jìn)）
六、獎項設置
一等獎一名，二等獎三名，三等獎五名，頒發(fā)由團委與承辦單位共同蓋章的獲獎證書(shū)并分別給予300元、200元、100元的物質(zhì)獎勵。
大學(xué)生藝術(shù)插花節活動(dòng)策劃書(shū) 篇7
一、活動(dòng)介紹
1、活動(dòng)名稱(chēng)：“日式風(fēng)情，開(kāi)心午后”——學(xué)習插花、茶道及日本料理制作
2、活動(dòng)對象：廈門(mén)理工學(xué)院全體學(xué)生
3、活動(dòng)時(shí)間：4月22號
4、地點(diǎn)：實(shí)驗樓圓盤(pán)
5、活動(dòng)形式：圖片展，視頻介紹，現場(chǎng)教授及學(xué)習
6、組織單位：廈門(mén)理工學(xué)院學(xué)生會(huì )社團部日語(yǔ)協(xié)會(huì )
外語(yǔ)系日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)策劃組
二、活動(dòng)目的
插花、茶道及壽司是日本傳統文化的精髓，堪稱(chēng)日本文化的三大標志。為了使同學(xué)們更好的了解這三大藝術(shù)，進(jìn)一步培養起學(xué)習日語(yǔ)及日本文化的熱情，日語(yǔ)協(xié)會(huì )特此舉辦此次活動(dòng)。希望通過(guò)此次活動(dòng)能加深同學(xué)們對日本文化的感性認識，提高自身藝術(shù)修養，豐富和活躍校園文化生活，
三、活動(dòng)準備
1、宣傳
(1) 活動(dòng)海報：聯(lián)系宣傳部制作活動(dòng)宣傳海報（三張，噴繪），分別置于教學(xué)樓大廳、一期和二期三期公寓
(2) 廣播：與校廣播站聯(lián)系宣傳活動(dòng)
(3) 報紙：與院學(xué)通社聯(lián)系，跟蹤報道
2、圖文展
(1) 收集有關(guān)日本插花、茶道及料理文化的圖片文字資料，整理制作電子文檔，設計成海報形式；收集視頻資料，活動(dòng)當天用筆記本電腦現場(chǎng)展示日本文化。
(2) 聯(lián)系制作噴繪海報，并粘貼在展板上
(3) 海報裝飾，如彩帶等
2、插花學(xué)習
(1) 邀請日語(yǔ)老師現場(chǎng)教授插花藝術(shù)，并指導同學(xué)們學(xué)習自主插花
(2) 根據老師當日教授的需要購買(mǎi)一定數量的鮮花
(3) 準備插花所需工具，如剪刀等
(4) 與教學(xué)樓保安聯(lián)系借桌椅，搬到圖文信息廣場(chǎng)
3、茶道學(xué)習
(1) 邀請日語(yǔ)老師現場(chǎng)教授茶道
(2) 準備茶具、墊子等用具
4、壽司制作學(xué)習
(1) 購買(mǎi)制作壽司原料及工具
(2) 組織零七級理事（多人）現場(chǎng)教授同學(xué)們做壽司
5、關(guān)注天氣變化，考慮時(shí)間和場(chǎng)地的變更
6、準備投票箱和獎品
7、網(wǎng)絡(luò )：計劃建立qq空間，在空間里介紹此次活動(dòng)及日語(yǔ)協(xié)會(huì )、日本文化等，鼓勵大家寫(xiě)下對此次活動(dòng)的心得感受。由理事負責管理空間，及 時(shí)刪除一些過(guò)激的留言，不會(huì )造成不良影響。
四、活動(dòng)流程
1.4月15日
邀請大和的老師來(lái)教授插花常識。播放插花演示視頻
在播放視頻之時(shí)，請老師先傳授一些茶道知識。教授負責人
2.時(shí)間
內容
道具
工作人員
12：30—14：50
插花部分：
�、賹⒂玫降幕ㄒ约暗谰邷蕚浜�。將花運到實(shí)驗樓圓盤(pán)的陰涼處放置準備好。
�、诓贾脠�(chǎng)地。
比賽及展示要用到的花。插花用具。及桌子和椅子
�、� 4人
�、� 6人
茶道部分：
�、俳哟蠋�
�、诂F場(chǎng)布置：在地上鋪一個(gè)席子及墊子
�、蹖⒉璧烙镁邤[放好
抹茶粉。
茶道器具。
四卷席子
六個(gè)墊子
�、� 2人
�、� ③6人
音樂(lè )部分：
�、俳庸殴~演奏者，搬運古箏
�、跍蕚湟繇懺O備及音樂(lè )
一臺古箏
一組音響及選好的音樂(lè )
�、� 2人
�、� 3人
料理部分：
�、儋徺I(mǎi)材料（提前購買(mǎi)）
�、跇悠分谱�
�、墼嚦云�
�、芟春没顒�(dòng)要用的菜，準備好材料
食堂
菜
調料
�、� 2人
�、� 4～5人
�、� 4～5人
�、� ２人
15:00-15:05
主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始并介紹活動(dòng)內容
1-2人
15:00-15：15
插花老師現場(chǎng)表演，古箏伴奏
2人
主持人要說(shuō)明現場(chǎng)投票及抽獎內容
15:15-15:40
插花比賽正式開(kāi)始。各選手開(kāi)始插花
我們要對每一個(gè)選手進(jìn)行編號，在所放作品的桌子上標號
各2人（除上場(chǎng)的人）
茶道演示開(kāi)始：
�、倮蠋熞约傲皇痉渡▋晌槐硌莶璧�，三位演示喝茶的方法）
�、诮�(jīng)過(guò)表演后主持人宣布讓現場(chǎng)的觀(guān)眾參與進(jìn)來(lái)
�、劾蠋煬F場(chǎng)指導，現場(chǎng)多做一些茶讓大家品嘗
塑料杯，茶具
15:40-16:00
對插花成果進(jìn)行投票，茶道繼續不變（
※在活動(dòng)快結束之前有抽獎，從投票的選手當中選三個(gè)人有驚喜等待）
設一個(gè)投票箱
2人
16:00-17:30
�、� 介紹今天要教授的料理內容
�、� 開(kāi)始教授料理
�、� 同學(xué)們參與學(xué)習的環(huán)節
4人
3.唱票方式：學(xué)生投票一票一分，每一個(gè)學(xué)生能選三個(gè)作品。也就是說(shuō)一個(gè)學(xué)生可以投三票。老師所選的那一個(gè)作品加5票的份量。
六、資金預算
用 途 金額（單位：元）
噴繪海報 120
鮮花 200-250
插花制作工具、水瓶 150
茶具（租借） 200
茶道所需墊子(租借,購買(mǎi)) 60
料理材料 200
獎品 150
抹茶粉 70
彈性預算 100
宣傳傳單 90
投票 10
總預算： 1300元人民幣
七、應急控制
�。�1） 天氣變化應急方案：插花及制作壽司轉移到圖書(shū)館門(mén)口，茶道轉移到教學(xué)樓或改期
�。�2） 老師臨時(shí)有事，不能來(lái)教授技藝：茶道改為電腦視頻欣賞，插花改為現場(chǎng)插花大賽，同學(xué)們可憑自己的靈感隨手插花，投票與頒獎不變。
附：其它緊急情況發(fā)生時(shí)，由負責人處理。
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