學(xué)生會(huì )特色活動(dòng)策劃書(shū)范文（精選4篇）
轉眼間一段時(shí)間的工作告一段落了，我們的工作又迎來(lái)了一個(gè)新層面，當然也要定下新目標，做好策劃書(shū)，讓自己成為更有競爭力的人吧。那么你會(huì )寫(xiě)策劃書(shū)嗎？下面是小編幫大家整理的學(xué)生會(huì )特色活動(dòng)策劃書(shū)范文（精選4篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)生會(huì )特色活動(dòng)策劃書(shū)1
一、活動(dòng)背景：和諧之風(fēng)吹遍校園，和諧讓校園寧靜幽深，和諧讓校園充滿(mǎn)愛(ài)意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹(shù)，那么我認為，優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹(shù)的根本，良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉，豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在，因此校園應該是和諧優(yōu)美的，那么如何構建和諧校園呢？
二、班會(huì )主題：構建和諧校園，我能做什么
三、活動(dòng)目的：提高同學(xué)們構建和諧校園的意識，明確在未來(lái)構建和諧校園的目標與方向，促進(jìn)和諧校園建設做得更快更好。
四、活動(dòng)時(shí)間：10月31日（周三）pm7：00
五、活動(dòng)地點(diǎn)：商學(xué)樓606
六、活動(dòng)流程：
a)主持人宣班會(huì )正式開(kāi)始及班會(huì )主要事宜（主題、內容、到場(chǎng)嘉賓及注意事項等）。
b)開(kāi)場(chǎng)歌曲：《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》
c)關(guān)于“和諧校園”的指示競賽（以小組為單位積分比賽）
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規則:共設10個(gè)問(wèn)題,在主持人念完題目后方可舉手作答,答對的加10分,答錯的不扣分.
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規則:每組派一男一女兩個(gè)代表,一人背對黑板,一人正對黑板,正對著(zhù)黑板的用肢體語(yǔ)言形容黑板上的名詞,背對這黑板的猜出一個(gè)加5分,時(shí)間為1分鐘.
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規則:聽(tīng)題完畢后,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫(xiě)在答題紙上,踩點(diǎn)答分,每題10分.
�、仍u分人員評改分數，在此期間各個(gè)宿舍派出一位代表對“構建和諧校園，我能做什么”發(fā)表宿舍成員的意見(jiàn)。
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七、工作安排
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�、谠u分人員：郭智強、洪靈龍
�、鄹傎愵}目負責人：陳瑞欽
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�、嘈l生負責人：張小慶
八、活動(dòng)預期效果：在愉快的氣氛中發(fā)表對“構建和諧校園”的建議。
九、經(jīng)費預算
獎品：中性筆芯一盒（10元）
十、注意事項：桌子的排放
學(xué)生會(huì )特色活動(dòng)策劃書(shū)2
一、大賽主題：“金秋十月”主題書(shū)畫(huà)展
二、大賽時(shí)間：9月28日---10月15日
三、大賽目的：國慶佳節之際為陶冶我院學(xué)生的藝術(shù)情操，激勵我院學(xué)生積極進(jìn)取，進(jìn)一步宣傳我院學(xué)生的特色，豐富校園生活，加強學(xué)校文化氛圍，發(fā)揚中華民族優(yōu)良傳統，提高學(xué)院學(xué)生的書(shū)法和美學(xué)鑒賞水平，給同學(xué)們一個(gè)真正的展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺。
四、大賽內容：大賽分為書(shū)法和繪畫(huà)兩組，其中書(shū)法又分為軟筆和硬筆組，比賽通過(guò)征搞的方式收集作品，以評審團評定。
五、作品要求：書(shū)法繪畫(huà)作品內容積極、健康、向上，在展現自我個(gè)性的基礎上發(fā)揚人文素質(zhì)。
六、比賽時(shí)間及流程安排：
1、9月28日，召集各班宣傳委員開(kāi)會(huì )，傳達書(shū)畫(huà)大賽的宗旨，讓各班推薦人員參加比賽。同天，以海報的形式宣傳本次活動(dòng)。
2、9月28日，張貼海報，以海報的形式宣傳本次活動(dòng)。
3、10月8-9日，讓各班宣傳委員征集各班稿件，統一交到學(xué)生之家。
4、10月9日，征稿截止，并于當晚讓評委進(jìn)行評選。
5、10月14日，評審團評出比賽結果，以公示形式公布獲獎名單，并頒發(fā)證書(shū)。
6、10月15日，將獲獎作品張貼于電信學(xué)院大廳，讓同學(xué)們相互交流，屆時(shí)做好作品保護工作。
七、地點(diǎn)：電信學(xué)院團委學(xué)生會(huì )宣傳部
八、參賽對象：電子與信息工程學(xué)院大一大二學(xué)生。
九、評審員：電信學(xué)院宣傳部
十、獎項設置：分書(shū)法軟、硬筆和繪畫(huà)三組書(shū)法：
軟筆：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名
硬筆：一等獎1名，二等獎
繪畫(huà)：一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名，三等獎3名
20xx年9月
學(xué)生會(huì )特色活動(dòng)策劃書(shū)3
一、活動(dòng)背景：
為了體現班級風(fēng)采，為了加強我校的班級文化建設，充分展現各班級團結進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌，推動(dòng)各班良好班風(fēng)的形成。為我校各班級提供一個(gè)展示班級文化特色的機會(huì )，打造屬于自己班級的品牌，展示班級風(fēng)貌，塑造班級形象，加強班級之間的溝通。學(xué)生會(huì )宣傳部特意搭建這樣一個(gè)文化平臺，舉行校園班級風(fēng)采展。
二、活動(dòng)主題：班級文化各顯風(fēng)采
三、活動(dòng)目的意義:
通過(guò)塑造優(yōu)良的班級形象，展現才華、展現風(fēng)采、展現精神，進(jìn)而提高班級凝聚力、傳播班級影響力、塑造班級魅力、活躍班級氣氛，增強集體榮譽(yù)感，從而提升全班成員的'整體素質(zhì)。
四、活動(dòng)時(shí)間：4月1日---4月5日
五、活動(dòng)對象：河南農大許昌校區所有班級
六、展示內容介紹及要求：
班級風(fēng)采展示主要涵蓋的內容有：以班為單位，各班收集發(fā)生在本班或與本班相關(guān)的事跡，照片，班級口號，板報，征文，視頻等�；蛘呤谴髮W(xué)生感興趣的，班集體想向大家宣傳的東西。宣傳內容要求思想健康向上，有積極意義，能夠展現本班精神風(fēng)貌和大學(xué)生風(fēng)采。例如，大合唱上的真情流露，運動(dòng)場(chǎng)上的健步如飛，團日活動(dòng)中火熱朝天等精彩的場(chǎng)面……
七、活動(dòng)主要流程：
（一）前期工作
1、聯(lián)系好班級的宣傳委員，確定展示的班級。
2、要進(jìn)行班級風(fēng)采展示的班級首先要想宣傳部遞交申請表，申請的內容包括班級的基本情況，班級風(fēng)采想要展示的內容。
3、評比展示地點(diǎn)：D樓209
（二）具體工作
1、想要參加班級風(fēng)采展示的班級首先需填寫(xiě)班級風(fēng)采展示申請表格，在三月二十之前上交
2、確定好風(fēng)采展示需要的材料，包括文字和相片之類(lèi)的。
3、宣傳部對班級宣傳文字和相片等材料進(jìn)行審核，要求材料圖片積極向上。
4、材料圖片通過(guò)后，宣傳部安排時(shí)間提供場(chǎng)所通知班級風(fēng)采展示
班級組織班上人員進(jìn)行寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)海報設計工作。宣傳部門(mén)人員只負責指導和輔助，不參與制作。全過(guò)程有班級人員自行完成。
5、海報完成后由班級拿去蓋章然后張貼在宣傳欄處。海報張貼要求美觀(guān)大方。
（三）收尾工作
1、一星期后海報撤下，由宣傳部門(mén)人員通知該班級領(lǐng)回材料以及相片。
2、參與指導輔助的宣傳部門(mén)人員都要做好總結工作，在部門(mén)例會(huì )上要進(jìn)行闡述。
學(xué)生會(huì )特色活動(dòng)策劃書(shū)4
一、活動(dòng)目的及意義
豐富同學(xué)們的課余生活，活躍學(xué)校氣氛，展示大學(xué)生的風(fēng)采，培養同學(xué)們設計能力和創(chuàng )新能力,鼓勵同學(xué)們將有限的課余時(shí)間投入到首醫文化的宣傳活動(dòng)中，為全校廣大學(xué)生提供學(xué)習、交流、展示的平臺。促進(jìn)我校文藝事業(yè)的發(fā)展，為建設和諧、文明、多元、激情的校園氛圍貢獻一份力量。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
新活302
三、活動(dòng)時(shí)間
10月26日---10月31日宣傳
11月1日---11月15日作品征集
11月16日作品初部篩選
11月20日投票評獎
四、活動(dòng)展開(kāi)
1、宣傳工作
以海報、傳單等方式在食堂門(mén)口進(jìn)行宣傳。并現場(chǎng)填寫(xiě)報名表。
（一）海報：制作3塊海報板，并制作4張海報張貼在宣傳欄、食堂一層、二教、一教。
（二）傳單：400份在宿舍宣傳，600份在餐廳門(mén)口宣傳。
2、活動(dòng)程序
（一）作品征集
向全校征集參與者，在食堂門(mén)口向校宣登記，留下姓名、學(xué)院、班級及電話(huà)聯(lián)系方式。網(wǎng)上報名，通過(guò)人人網(wǎng)征集。
（二）參賽規則：要有設計圖紙及必要設計理念說(shuō)明。
（三）作品要求：健康向上。以學(xué)院特色為主。強調創(chuàng )新性以及審美性。
（四）評比細則：待定（具體名額視參賽人數而定，頒發(fā)相應證書(shū)及獎品。并考慮對其作品制作，并在新活302展示。）
（五）評比具體安排：
方案一：時(shí)間：11月20號，地點(diǎn)：新活動(dòng)中心302。分老師投票和學(xué)生投票，比例8:2。
方案二：人人網(wǎng)或微博轉發(fā)統計人氣。
（六）展出方式：評比后可在海報板或宣傳窗內做展出以及網(wǎng)上宣傳。以海報形式展示、并制成卡貼送給參賽選手留念。
（七）獎勵方式：每個(gè)學(xué)院評出最佳設計獎。
五、活動(dòng)預算
證書(shū)8份海報3張宣傳單1000份
獎品150元（待定）
卡貼50元
制作成品300元
合計500元
六、活動(dòng)負責人及參加者
負責人：首醫校宣傳部
參加者：全校學(xué)生
20xx年10月7號
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