書(shū)法比賽策劃書(shū)（通用18篇）
時(shí)間過(guò)得真快，一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落了，迎接我們的將是新的工作目標，是時(shí)候認真思考策劃書(shū)如何寫(xiě)了。策劃書(shū)怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編整理的書(shū)法比賽策劃書(shū)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
書(shū)法比賽策劃書(shū) 1
一、活動(dòng)背景：
在當今社會(huì )中，隨著(zhù)電腦、打印機等設備的普及，需要人們動(dòng)筆書(shū)寫(xiě)的機會(huì )越來(lái)越少，許多人出現了提筆忘字、亂用別字錯字的現象，許多人書(shū)寫(xiě)的字體也很不規范，有時(shí)甚至難以辨識，這不僅容易產(chǎn)生歧義繼而影響日常的工作效率，而且不利于華夏民族千年優(yōu)秀文化的傳承。鑒于此種情況，國務(wù)院先后頒布《國家通用語(yǔ)言文字規范化工作指導與使用手冊》等一系列規范標準推動(dòng)規范漢字的使用。作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們不僅應該會(huì )使用電腦打字同時(shí)也應該會(huì )寫(xiě)規范字，能寫(xiě)“漂亮”字。
二、活動(dòng)目的和意義：
通過(guò)比賽激發(fā)同學(xué)們對硬筆書(shū)法的興趣，使其重視自己的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量，從而有效改善整體書(shū)寫(xiě)欠佳的狀況；同時(shí)，這也是繼承我國優(yōu)良的文字文化傳統的'活動(dòng)，在豐富同學(xué)課余文化生活的同時(shí)也給他們一個(gè)展現自我的舞臺。
三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：
時(shí)間：20xx年xx月xx日（周末）19:00--20:00地點(diǎn)：xxx
四、參賽對象：全校自愿參加的同學(xué)；
全院大一、大二各班需選派兩名選手參加。
五、活動(dòng)開(kāi)展：
1、宣傳階段（于活動(dòng)正式舉辦前兩周開(kāi)始宣傳工作）
�。�1）在學(xué)校內懸掛宣傳橫幅。（內容有比賽主題、參賽時(shí)間以及聯(lián)系方式）
�。�2）通知其他各學(xué)院聯(lián)系人，邀請他們選派選手參加比賽。
�。�3）在全校各相關(guān)QQ群中發(fā)布有關(guān)信息。
2、比賽形式和要求
�。�1）學(xué)生報名參加，參賽者要在規定日期內（即截至日期前）上交一份硬筆書(shū)法作品，否則無(wú)效。
�。�2）要求參賽者使用鋼筆或是黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，不得使用涂改工具，書(shū)寫(xiě)工具由參賽者自備，稿紙由承辦方提供。
�。�3）作品要求整潔、美觀(guān)、大方，使用規范標準簡(jiǎn)化漢字書(shū)寫(xiě)，不得有錯字、別字，不得添字、漏字，不得涂改。
3、比賽評獎
�。�1）比賽結束后由學(xué)生會(huì )全體干部共同評選獲勝者。
�。�2）本次比賽設一等獎2名，二等獎5名，三等獎6名，分別發(fā)放獎品。
�。�3）比賽結束之后制作宣傳板，將優(yōu)秀作品公開(kāi)展覽。附：評分標準：
1、內容（25分）：要求書(shū)寫(xiě)規范準確，不寫(xiě)錯別字，若出現錯別字每字扣5分；
2、字體（45分）：要求書(shū)寫(xiě)字體規范、美觀(guān)、勻稱(chēng)、大小適中。美觀(guān)大方、有風(fēng)格，間架結構合理，行筆流暢、力度適中；
3、卷面（30分）：要求版面設計、布局合理，注重整體整齊美觀(guān)效果；參賽者保持卷面整潔，盡量不做涂改，每涂改一處扣5分。
六、經(jīng)費預算：
1、活動(dòng)宣傳：制作宣傳橫幅，預計50元印制宣傳單，預計30元共：80元
2、比賽稿紙：每位參賽選手一至兩張，預計200張共：40元
3、比賽獎品：預計500元。
4、比賽之后進(jìn)行公開(kāi)展覽：展板制作預計150元
合計：770元
七、注意事項
1、活動(dòng)準備期間應確保比賽所需用品完備，教室或是報告廳借用手續完成。
2、由于沒(méi)有提前報名，比賽時(shí)應多準備稿紙，以備不時(shí)只需。
3、大力度做好宣傳工作，使更多的同學(xué)參加到活動(dòng)中來(lái)，使獲得更好的效果。
書(shū)法比賽策劃書(shū) 2
一、活動(dòng)背景
新的學(xué)期開(kāi)始了，校園里又迎來(lái)了新的同學(xué)。而中秋將至，國慶又接踵而來(lái)，這舉國歡慶的節日，是如此的令人愉快，充滿(mǎn)了濃濃的節日氛圍，不禁讓人想起了中華五千年的璀璨文化。中國文化博大精深，世代相傳，我們作為晚輩應當擔起繼承與傳承我中華之大文化的'重任。
二、活動(dòng)主題
迎中秋，慶國慶，縱橫書(shū)法，宏展文化。
三、活動(dòng)目的
通過(guò)舉辦書(shū)法大賽，發(fā)展校園文化，營(yíng)造更好的校園氛圍；同時(shí)激發(fā)我校書(shū)法愛(ài)好者的學(xué)習書(shū)法的激情，豐富同學(xué)的課余生活；并同時(shí)以此方式來(lái)迎接中秋，歡慶國慶。
四、活動(dòng)對象
文學(xué)院全體書(shū)法愛(ài)好者
五、活動(dòng)地點(diǎn)
我校長(cháng)崗校區籃球場(chǎng)
六、活動(dòng)內容
本次書(shū)法大賽有硬筆和軟筆兩種，參賽字體不限，要求參賽者現場(chǎng)獨立完成自己的作品即可；本次書(shū)法大賽由文學(xué)院分團委承辦。
七、宣傳方式
本次活動(dòng)通過(guò)文學(xué)院宣傳部張貼海報、發(fā)放傳單、校園廣播站等宣傳方式來(lái)宣傳。
八、活動(dòng)流程
�。�.首先制定本次大賽的相關(guān)事項，再分配各個(gè)部門(mén)的任務(wù)。
�。�.由宣傳部發(fā)放傳單、張貼海報、校園廣播等來(lái)宣傳本次活動(dòng)。
�。�.本次大賽分為初賽和決賽。書(shū)法愛(ài)好者投稿至文學(xué)院分團委處，由老師評定出較好的作品如決賽，并向有資格參加決賽的選手發(fā)放參加決賽的邀請函。
�。�.決賽當天集合選手到籃球場(chǎng)，并發(fā)放比賽用品，宣讀比賽細則。
�。�.待選手完成自己作品后，由評委老師進(jìn)行現場(chǎng)評定打分。
�。�.由評委老師對獲獎選手進(jìn)行頒獎。
�。�.比賽結束后由后勤部工作人員清理現場(chǎng)（人員待定）
九、注意事項
�。�.一定保持好比賽現場(chǎng)的秩序
�。�.一定要做好比賽現場(chǎng)的清潔衛生工作
十、經(jīng)費預算
毛筆、鋼筆、墨汁、獎狀 X元
宣傳紙、邀請帖、榮譽(yù)證書(shū) X元
礦泉水、紙杯 Ｘ元
相關(guān)物品的租金 Ｘ元
書(shū)法比賽策劃書(shū) 3
一、活動(dòng)主題：
丹彩墨香、和風(fēng)頌慶
二、活動(dòng)背景：
書(shū)法，是我們中華民族獨有的傳統藝術(shù)，源遠流長(cháng)，非常具有藝術(shù)魅力。它是一種集肢體和腦力于一體，將全身體力和思維運用于筆端的一種藝術(shù)書(shū)法，橫如列陣排云，直如倒筍垂露，點(diǎn)如危峰卵石，牽如萬(wàn)歲枯藤，縱如行云流水。書(shū)法，不僅可以陶冶情操，修身養性，還可以以書(shū)會(huì )友，與人交流。
三、活動(dòng)目的：
為了迎接我�！鞍倌贽k學(xué)、十年本科”慶典，為節日增添喜慶，發(fā)展校園文化，營(yíng)造更好的校園氣氛，激發(fā)我院書(shū)法愛(ài)好者得興趣，同時(shí)豐富傳統文化，展示莆院學(xué)子對傳統文化的熱愛(ài)、祝福和期望。傳承中國傳統文化藝術(shù)，體現時(shí)代鮮明特色，展現大學(xué)生地自主創(chuàng )新能力，豐富廣大同學(xué)課余生活，謹此為母校獻上生日祝福，營(yíng)造濃厚的校慶氛圍。
四、活動(dòng)對象：
莆田學(xué)院全體在校生
五、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月16日(周二)下午2:00——5:30(現場(chǎng)組2點(diǎn)開(kāi)始，傳統組和設計組(電腦設計和手繪設計)3點(diǎn)開(kāi)始)
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
傳統組、設計組：文正樓大廳及教室
現場(chǎng)組：紅樓前過(guò)道(如有突發(fā)天氣變故，地點(diǎn)稍有調整)
七、前期準備：
1、宣傳方式：
活動(dòng)與報名以海報橫幅等形式在全校范圍內進(jìn)行宣傳，設立報名咨詢(xún)點(diǎn)，并且設立網(wǎng)上報名。主要宣傳方式包括張貼海報、橫幅，網(wǎng)上公布，報刊，設立報名咨詢(xún)點(diǎn)及到各宿舍宣傳等，力求讓更多的同學(xué)參與其中。海報分二個(gè)階段進(jìn)行宣傳：
第一階段：10月1日至7日以海報(兩期)形式連載通知，介紹活動(dòng)的相關(guān)的具體情況。
第二階段：10月7日至14日對賽前的一些相關(guān)事宜進(jìn)一步介紹，及時(shí)懸掛比賽橫幅和相關(guān)展板海報，聯(lián)系參賽人員。(或以傳單的形式在各宿舍進(jìn)行宣傳)
媒體宣傳：
10月1日至10月15日：對活動(dòng)前期賽事介紹及發(fā)布往屆的一些比賽資料(包括新聞、照片、比賽事項)，方便選手及時(shí)了解活動(dòng)的消息。10月8日至10月14日：廣播電臺中午及放學(xué)期間對活動(dòng)進(jìn)行詳細的介紹，渲染比賽的氣氛，及時(shí)更新一些比賽的相關(guān)信息。
2、報名方式：
1)系里推薦(開(kāi)宣傳部長(cháng)會(huì )議，推薦選手參加)
2)報名咨詢(xún)點(diǎn)報名(10月9日至12日、15日和16日設報名咨詢(xún)點(diǎn))
3)可發(fā)短信給聯(lián)系人參加報名(報名電話(huà)詳見(jiàn)海報)
3、評分標準：
由老師、各院系宣傳部長(cháng)組成的大眾評委。最后得分=老師評分x50%+各院系部長(cháng)評分x50%
注：創(chuàng )新組獎項屆時(shí)會(huì )以網(wǎng)上投票競選為主，詳見(jiàn)具體通知
4、各方面負責人安排確定
傳統組組長(cháng)：
創(chuàng )新組組長(cháng)：
現場(chǎng)組組長(cháng)：
設計組組長(cháng)：
5、賽場(chǎng)布置設計(1:30到場(chǎng))
6、確定比賽素材
7、活動(dòng)和場(chǎng)地申請：
文正樓東梯、西梯
8、評委確定及邀請
八、活動(dòng)中期：
1、活動(dòng)形式：
由主辦方確定書(shū)寫(xiě)內容，選手當場(chǎng)寫(xiě)作品并由評委當場(chǎng)評獎，本次大賽分為傳統組(軟筆和硬筆)、現場(chǎng)組和設計組。
2、作品要求：
1)傳統組：
分為軟筆小組和硬筆小組，現場(chǎng)給定內容現場(chǎng)發(fā)揮(紙墨由主辦方提供，筆和工具自帶)。
2)設計組：
圍繞校慶的主題，進(jìn)行海報設計(分為電腦平面設計和現場(chǎng)手繪設計)。
(1)、活動(dòng)參賽作品形式及內容
a、參賽作品必須把校慶和書(shū)法結合在一起，手繪設計海報支持創(chuàng )新(可使用非作畫(huà)工具);
b、參賽作品為海報、手繪，且參賽作品最好使用一到二句的標語(yǔ)，體現主題;
c、參賽作品均須原創(chuàng )，一旦發(fā)現抄襲現象，立即取消參賽資格;
d、參賽作品應具有一定的獨創(chuàng )性、藝術(shù)性和觀(guān)賞性;
e、參賽作品的內容健康、積極向上;
(2)、報名要求
a、各院系需提交一至兩份的電子版的`海報;
b、個(gè)人比賽以個(gè)人的形式報名參加比賽;
C、自發(fā)組合也可報名參賽(2-4名)。
3)現場(chǎng)組：
屆時(shí)比賽現場(chǎng)會(huì )有猜字、猜燈謎等活動(dòng)，到場(chǎng)的同學(xué)皆可參加，猜中者將得到主辦方提供的精美禮品。
九、活動(dòng)后期：
1、活動(dòng)結束的場(chǎng)地清理;
2、活動(dòng)的工作總結;
3、開(kāi)展一次作品展覽，并當場(chǎng)公布比賽結果及頒發(fā)獎項。
十、經(jīng)費預算：
1、需要審批物品：
1)宣紙300張
2)硬筆比賽用紙50本
3)毛筆20支
4)墨水10瓶
5)證書(shū)30本
2、經(jīng)費預算：
1.宣傳經(jīng)費及橫幅用紙900元(橫幅5x80=400宣傳單的費用1000x0.2=200噴繪海報50x6=300)
2.獎品1120元
一等獎：2名(軟筆、硬筆)100x2=200
二等獎：4名(軟筆、硬筆)80x4=320
三等獎：6名(軟筆、硬筆)50x6=300
優(yōu)秀獎：12名(小禮品即可)
最佳創(chuàng )新獎、最佳潛力獎、最佳人氣獎50x6=300
4、音響租借300元
5、邀請嘉賓及評委200元
6.互動(dòng)小禮品80元
合計：2600元
十一、注意事項：
1、前期加大宣傳;
2、提前安排好人員的工作，確保都能準時(shí)到場(chǎng);
3、活動(dòng)中各項工作必須要做得迅速準確(加大兄弟部門(mén)的交流);
4、桌椅以及其他必備設施必須提前準備好;
5、確保人員的到位，各司其職高效高質(zhì)完成任務(wù)。
6、賽后賽場(chǎng)的清理
十二、安全預案：
1、建立安全保衛小組：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：校學(xué)生會(huì )成員
2、設立職責、分管到位
1)在組織活動(dòng)前，由組長(cháng)組織培訓，提前進(jìn)行安全教育，熟悉活動(dòng)的安全預案使全體組員明確自己的具體職責和具體分工;
2)安全組成員1:30準時(shí)到位，嚴格組織活、動(dòng)，防止因擁擠、混亂而造成擠傷、踩傷，防止一切安全事故的發(fā)生。每位安全人員必須服從指揮，做到令行禁止，維持好活動(dòng)現場(chǎng)秩序，防止一切安全事故發(fā)生;
3)如發(fā)生安全事故，各類(lèi)人員按照分工各盡其責，立即進(jìn)行現場(chǎng)搶救和組織人員疏散，最大限度地減少人員財產(chǎn)的損失。
書(shū)法比賽策劃書(shū) 4
一、活動(dòng)主題：
發(fā)揚藝術(shù)之光，傳承書(shū)畫(huà)風(fēng)采，共創(chuàng )魅力校園。
二、活動(dòng)目的：
豐富校園文化生活，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，激發(fā)學(xué)生的美術(shù)及書(shū)法的興趣與愛(ài)好，豐富大學(xué)生課余生活，提高我系學(xué)生的藝術(shù)修養、審美情趣，為書(shū)畫(huà)愛(ài)好者提供展現自我價(jià)值的平臺，促進(jìn)書(shū)畫(huà)愛(ài)好者之間的交流，培養學(xué)生各方面的素質(zhì)，為學(xué)生活動(dòng)增添生氣。提高大學(xué)生綜合素質(zhì)和社會(huì )實(shí)踐能力。
三、參賽對象：
全系學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月
五、主辦部門(mén)：
軟件學(xué)院團總支學(xué)生會(huì )宣傳部
六、比賽項目：
書(shū)法類(lèi)：軟筆書(shū)法、硬筆書(shū)法等；
繪畫(huà)類(lèi)：素描、水粉畫(huà)、漫畫(huà)、簡(jiǎn)筆畫(huà)、速寫(xiě)、水彩畫(huà)等。
七、參賽方式：
自宣布之日起所有參賽學(xué)生將作品交到各班宣傳委員處，然后統一交到宣傳部。
八、作品要求：
1、內容：思想健康向上，創(chuàng )意新穎獨特。
2、形式：繪畫(huà)作品要求構圖完整，色彩和諧；書(shū)法作品要求章法合理,線(xiàn)條生動(dòng)。
3、規格：繪畫(huà)書(shū)法作品均不得小于10×20cm，書(shū)法類(lèi)作品寬度限為2尺,長(cháng)度不限。
4、注意事項:書(shū)法和繪畫(huà)作品均在作品右下角用鉛筆詳細注明作者姓名、性別、專(zhuān)業(yè)、年級及聯(lián)系電話(huà)。草書(shū)、篆書(shū)須另附釋文。提倡自撰詩(shī)詞、聯(lián)、賦等，不可簡(jiǎn)繁字體混用。繪畫(huà)類(lèi)作品畫(huà)種、規格不限，提倡裝裱。
九、獎項設置：
本次比賽書(shū)法組和繪畫(huà)組各設設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，“優(yōu)秀宣傳班級”一個(gè)，“優(yōu)秀宣傳委員”一名。對獲獎學(xué)生及班級頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)予以獎勵。
十、活動(dòng)流程：
1、前期策劃、宣傳及準備工作
�。�1）策劃書(shū)擬定和審批
策劃書(shū)經(jīng)系團總支學(xué)生會(huì )宣傳部起草最終定稿后，上交主席團審批。
�。�2）活動(dòng)前期宣傳：
1）展板：由系宣傳部作一張展板展出，內容以書(shū)畫(huà)大賽活動(dòng)預告及投稿通知為主。
2）書(shū)面通知：大賽通知由宣傳部開(kāi)會(huì )通知各班宣傳委員。
�。�3）評審團：邀請本系專(zhuān)業(yè)老師進(jìn)行評審。
2、作品征集
�。�1）時(shí)間：10月27日~11月10日
�。�2）方式：由各班宣傳委員將本班作品交于本系宣傳部。宣傳部將各班呈報的作品統一編號，分類(lèi)登記。
�。�3）為保證參賽作品數量，本次活動(dòng)將采用適當的強制性，規定每班最少上交作品數量五幅。
3、評選階段
�。�1）時(shí)間：10月11日~11月16日
�。�2）由宣傳部從所有參賽作品中評選出優(yōu)秀作品，然后將評選出的`作品交由評審團評定，書(shū)法組與繪畫(huà)組各評出前六名，第一名一名，第二名兩名，第三名三名（不可并列）。
各班每交一份作品為班級加一份，能被宣傳部評選入圍的作品加兩分，各組第三名為班級加六分，第二名加八分，第一名加十分。（一份作品取其最高加分項，不可累計加分），分數最高的班級頒發(fā)“優(yōu)秀宣傳班級”獎狀，該班宣傳委員頒發(fā)“優(yōu)秀宣傳委員”榮譽(yù)證書(shū)。
評選階段由新聞部向校發(fā)稿，宣傳我系本次大賽。
十一、作品整理及保存
�。�1）作品評審工作完成后將作品按班級整理并存放，以便歸還。
�。�2）作品整理保存等工作由部長(cháng)指定人員負責。
�。�3）獲獎名單：由系學(xué)生會(huì )宣傳部負責記錄獲獎?wù)摺?/p>
十二、作品展覽：
以畫(huà)廊形式將獲獎作品及部分優(yōu)秀作品固定展出。
各班宣傳委員和宣傳部成員要廣泛動(dòng)員和宣傳，認真組織廣大學(xué)生按照各項活動(dòng)的時(shí)間和有關(guān)要求積極報名參加相關(guān)活動(dòng)。力爭比出風(fēng)格、賽出水平、展示形象，設計開(kāi)展好我系文化系列活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的文化藝術(shù)氛圍。
書(shū)法比賽策劃書(shū) 5
一、大賽目的
引導高等學(xué)校加強文化傳承創(chuàng )新，發(fā)揮文化育人作用，弘揚書(shū)法文化、傳承書(shū)法藝術(shù)、宣傳書(shū)法知識，使大學(xué)生領(lǐng)會(huì )和理解書(shū)法文化以及書(shū)法藝術(shù)深邃的哲思情理,鼓勵大學(xué)生開(kāi)展書(shū)法研習與創(chuàng )作，激發(fā)大學(xué)生的民族自豪感和愛(ài)國主義情感。
二、主題與內容
本屆大賽以“青春風(fēng)貌、創(chuàng )意人生”為主題，內容健康向上、富有新意。歡迎自作詩(shī)詞、楹聯(lián)，但須符合格律要求。
三、參賽及分組
北京地區普通高等學(xué)校在校全日制本、專(zhuān)科生均可參加。
大賽分軟筆專(zhuān)業(yè)組、軟筆非專(zhuān)業(yè)組和硬筆組進(jìn)行。軟筆專(zhuān)業(yè)組由中國畫(huà)與書(shū)法、美術(shù)學(xué)、繪畫(huà)(油畫(huà)除外)、雕塑、攝影、藝術(shù)設計學(xué)、藝術(shù)設計等藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生組成，其它專(zhuān)業(yè)學(xué)生可參加軟筆非專(zhuān)業(yè)組競賽，也可自愿參加軟筆專(zhuān)業(yè)組競賽，硬筆組選手無(wú)專(zhuān)業(yè)要求。
四、賽程安排
(一)校內預選賽(20xx年9月30日前)
各學(xué)校按照賽程要求自行組織預選賽，每位參賽選手僅限從楷書(shū)、行書(shū)、草書(shū)、隸書(shū)、篆書(shū)五種書(shū)體的軟、硬筆作品中選報1件參加比賽。經(jīng)過(guò)嚴格評審，各校選拔出不超過(guò)20件作品(其中硬筆組作品不超過(guò)5件)參加初賽，多者一律不收。
(二)初賽(20xx年10月15日至10月30日)
初賽作品由北京市大學(xué)生書(shū)法大賽評審專(zhuān)家委員會(huì )負責評審，根據初賽作品質(zhì)量評定進(jìn)入決賽的.選手名單，決賽名單及相關(guān)事宜另行通知。
(三)決賽(20xx年12月)
決賽采取現場(chǎng)命題創(chuàng )作和知識問(wèn)答的方式，由大賽評審專(zhuān)家委員會(huì )現場(chǎng)評審并確定具體獎項。
五、參賽規則及要求
(一)作品使用軟筆(毛筆)或硬筆(鋼筆)書(shū)寫(xiě)，書(shū)寫(xiě)內容須為漢字。
(二)軟筆書(shū)法作品用紙限于四尺宣紙對開(kāi)以?xún)�，硬筆書(shū)法作品統一為A4紙張，所有文具均由參賽者自備。
(三)楷書(shū)、行書(shū)、草書(shū)、隸書(shū)、篆書(shū)等書(shū)體自選一種，草書(shū)、篆書(shū)需附釋文(用鉛筆書(shū)寫(xiě)于作品背面右下角)。
(四)參賽選手要保證作品的真實(shí)性。如有弄虛作假或冒名頂替者，一經(jīng)發(fā)現，將取消參賽資格并追究相關(guān)責任。
(五)參賽作品一律不予退還，作者享有署名權，其它所有權利歸大賽組委會(huì )享有。
六、大賽獎勵
本著(zhù)“公平、公正、公開(kāi)”的原則,本屆大賽將評選出特等獎、一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎、優(yōu)秀指導教師獎、優(yōu)秀組織獎等獎項。
七、初賽報名
各參賽學(xué)校組織初賽選手填寫(xiě)《第四屆北京市大學(xué)生書(shū)法大賽初賽作品信息卡》并牢固粘貼于作品背面右上角;同時(shí)另請在作品背面左上角寫(xiě)明：院校、姓名、年級、學(xué)號;提交《第四屆北京市大學(xué)生書(shū)法大賽初賽作品報名表》紙質(zhì)版一式兩份;提交《第四屆北京市書(shū)法大賽初賽作品登記表》紙質(zhì)版一份并將電子版發(fā)至聯(lián)系人郵箱。作品排序與登記順序一致，按不同組別分別裝袋，封面標明學(xué)校名稱(chēng)、參賽組別、作品件數等信息。以上所述材料以學(xué)校為單位統一報送至聯(lián)系人處，逾期不報視為棄權，為避免在郵寄過(guò)程丟失或損壞，建議派專(zhuān)人送達。
書(shū)法比賽策劃書(shū) 6
一、活動(dòng)主題
以響應南昌航空大學(xué)繼續教育學(xué)院第二屆“自學(xué)成才”科技文化節，團委學(xué)生會(huì )學(xué)習部、宣傳部組織舉辦的以現場(chǎng)書(shū)法比賽的比賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)背景
寒風(fēng)瑟瑟，萬(wàn)木盡枯，可是學(xué)習永不止步。只有奮勇前進(jìn)，才能更加美好的未來(lái)。由我繼續教育學(xué)院組織的大型活動(dòng)“自學(xué)成才”科技文化節，是為了更好的調動(dòng)學(xué)院全體師生的學(xué)習工作積極性，展現我院良好學(xué)習環(huán)境、學(xué)習氛圍�，F特舉辦“自學(xué)成才”科技文化節現場(chǎng)書(shū)法比賽，以做更好的表現。
三、活動(dòng)目的
為了豐富校園文化生活，營(yíng)造濃厚校園文化氣氛，展現中國文化的'博大精深，提升當代大學(xué)生的個(gè)人文化修養、審美情趣，特提供一個(gè)自我展現的平臺，以便促進(jìn)書(shū)法繪畫(huà)方面有愛(ài)好的同學(xué)老師間的交流，培養學(xué)生各方面的興趣，為學(xué)生活動(dòng)增添生氣，展現我院良好的學(xué)習環(huán)境制造一個(gè)舞臺。
四、舉辦單位
南昌航空大學(xué)繼續教育學(xué)院團委學(xué)生會(huì )學(xué)習部、宣傳部。
五、責任人
宣傳部部長(cháng)孫華陽(yáng)、學(xué)習部部長(cháng)郭俊平。
六、評委組
兩位老師和四位學(xué)生
七、作品要求
書(shū)法比賽由分為硬筆書(shū)法比賽、毛筆書(shū)法比賽和自由繪畫(huà)比賽的形式進(jìn)行比賽。
1、硬筆書(shū)法比賽作品要求：以抽題形式作為比賽題型，進(jìn)行比賽；比賽工具只要求帶統一的水筆（水筆為0.5mm）；比賽中途不得大聲喧嘩、隨意走動(dòng)；比賽用紙不得隨意亂改亂畫(huà)，不得隨意拋棄在比賽場(chǎng)地。
2、毛筆書(shū)法比賽作品要求：以自己座右銘、人生格言為寫(xiě)作題材，要展現當代大學(xué)生的價(jià)值觀(guān)；比賽工具只要求除紙墨以外的工具；比賽題材不得超過(guò)四尺整張；比賽中途不得大聲喧嘩、隨意走動(dòng)；比賽用紙不得隨意亂改亂畫(huà)，不得隨意拋棄在比賽場(chǎng)地。
3、自由繪畫(huà)比賽要求：繪畫(huà)以自由構想題材，但要求展現當代大學(xué)生的學(xué)習以及夢(mèng)想為主；比賽以水彩、素描等繪畫(huà)手段進(jìn)行比賽；工具要求除紙張以外比賽要用所有工具；比賽中途不得大聲喧嘩、隨意走動(dòng)；比賽用紙不得隨意亂改亂畫(huà)，不得隨意拋棄在比賽場(chǎng)地。
八、比賽時(shí)間地點(diǎn)
硬筆書(shū)法比賽和毛筆書(shū)法比賽于xx年11月20日晚18：30分別于金球教學(xué)樓512、513教室進(jìn)行比賽。
自由繪畫(huà)比賽于xx年11月21日下午14：30于金球教學(xué)樓513進(jìn)行比賽。
xx年11月22、23日于金球教學(xué)樓一樓大廳進(jìn)行作品展出。
九、前期準備
1、準備詳細的活動(dòng)策劃書(shū)，申請比賽場(chǎng)地，安排比賽時(shí)間地點(diǎn)。
2、做好比賽前期宣傳工作，以海報、通知等形式進(jìn)行比賽活動(dòng)的宣傳工作，宣傳是工作良好的輔助。
3、報名工作，以比賽通知的下發(fā)、海報的通知進(jìn)行報名，通知的下發(fā)為每班級、專(zhuān)業(yè)一份報名通知和報名表格下發(fā)比賽報名通知，以比賽海報的形式對有興趣和愛(ài)好的同學(xué)進(jìn)行報名通知，盡可能的做到全院師生人盡皆知，最大化的進(jìn)行報名參與；確定報名時(shí)間，報名地點(diǎn)，以便更好的做好報名工作。（報名時(shí)間及地點(diǎn)見(jiàn)報名通知）
4、做好人力、物力資源的分配。
十、活動(dòng)進(jìn)行
1、本活動(dòng)計劃于xx年11月17日到20日進(jìn)行報名，xx年11月20日到23日進(jìn)行比賽，及相關(guān)活動(dòng)。
2、比賽前請工作人員布置好比賽用桌。
3、比賽活動(dòng)前1小時(shí)工作人員進(jìn)入比賽場(chǎng)地，商討比賽進(jìn)程和注意事項，并布置比賽場(chǎng)地。
4、比賽前15分鐘比賽選手進(jìn)入比賽場(chǎng)地進(jìn)行準備比賽，并簽到。
5、比賽選手進(jìn)行比賽題材抽取，并準備開(kāi)賽。
6、比賽前10分鐘評委嘉賓進(jìn)入比賽場(chǎng)地做好準備工作。
7、比賽開(kāi)始，介紹到場(chǎng)評委及嘉賓。
8、由嘉賓講話(huà)。
9、由評委宣布比賽規則。
10、比賽開(kāi)始，個(gè)工作人員做好本職工作。
11、比賽中有先行比賽完的同學(xué)，請工作人員安排其等待比賽結束。
12、比賽結束由嘉賓總結。
13、工作人員安全引導比賽人員，嘉賓有序離開(kāi)比賽場(chǎng)上。
14、由評委分別評出一等獎1名總共3名
二等獎2名總共6名
三等獎3名總共9名
15、工作人員打掃比賽場(chǎng)地，并恢復比賽場(chǎng)地。
16、工作人員于第二天以短信的形式通知獲獎選手。
17、工作人員于xx年11月24、25日展覽比賽作品，展覽時(shí)間為2天。
18、又學(xué)生會(huì )統一頒發(fā)證書(shū)。
十一、活動(dòng)資源
學(xué)生會(huì )學(xué)習部、宣傳部全體人員；
比賽場(chǎng)地的調配利用；
攝像師一名；
評委及嘉賓；
各班班主任名單和電話(huà)；
海報、報名海報個(gè)一份；
比賽所需水；
比賽用紙；
比賽用墨等。
十二、活動(dòng)經(jīng)費
1、比賽用紙：硬筆a4紙張50份；
毛筆宣紙4尺大小30份；
繪畫(huà)繪畫(huà)紙30份。
2、宣傳：宣傳海報1份；
通知海報1份。
3、報名表：比賽報名通知60份；
比賽報名表150份。
4、比賽用墨：3瓶。
十三、活動(dòng)細節
1、比賽選手未到場(chǎng)、比賽選手遲到的處理辦法；
2、天氣原因使作品的展出不能正常進(jìn)行；
3、同學(xué)們撕毀展覽作品等。
十四、活動(dòng)總結
在活動(dòng)結束后負責人以書(shū)面的形式作總結。
書(shū)法比賽策劃書(shū) 7
一、前言
為營(yíng)造良好和諧的校園文化，服務(wù)和諧社會(huì )，構建和諧經(jīng)職全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，調動(dòng)廣大同學(xué)參與素質(zhì)拓展的積極性和主動(dòng)性，使廣大學(xué)生在活動(dòng)參與中受到潛移默化的影響，思想感情得到熏陶，精神生活得到充實(shí)，道德境界得到升華，石家莊經(jīng)濟職職業(yè)學(xué)院外語(yǔ)翻譯系學(xué)生會(huì )特舉辦本屆大賽，為更多有才藝的同學(xué)提供一個(gè)展示平臺。
二、活動(dòng)名稱(chēng)
石家莊經(jīng)濟職業(yè)學(xué)院外語(yǔ)翻譯系20xx年現場(chǎng)書(shū)法大賽
三、活動(dòng)主題
發(fā)揚藝術(shù)之光傳承書(shū)法風(fēng)采促進(jìn)交流合作共創(chuàng )魅力校園
四、活動(dòng)宗旨
發(fā)揚中華國粹健全身心發(fā)展提升生活品位加強校際聯(lián)誼
五、活動(dòng)目的
為了豐富校園文化生活，營(yíng)造濃厚校園文化氣氛，加強新生們的交流與合作，展現中國文化的博大精深，提升當代大學(xué)生的個(gè)人文化修養，審美情趣，特提供一個(gè)自我展現的平臺以便促進(jìn)書(shū)法方面有愛(ài)好的同學(xué)老師間的交流，培養學(xué)生各方面的興趣，為學(xué)生活動(dòng)增添生氣，為展現我系良好的學(xué)習環(huán)境制造一個(gè)舞臺。
六、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月29日
七、活動(dòng)地點(diǎn)
四樓繪圖室
八、活動(dòng)觀(guān)眾
1、外語(yǔ)翻譯系大一全體學(xué)生
2、積極參與活動(dòng)的其他系大一學(xué)生
3、有高度熱情和積極性的大二、大三的學(xué)生以及老師
4、外語(yǔ)翻譯系學(xué)生會(huì )所有工作人員
九、活動(dòng)項目
硬筆書(shū)法類(lèi)：（十六開(kāi)方格紙書(shū)寫(xiě)），字體不限。
軟筆書(shū)法類(lèi)：（四尺生宣三開(kāi)），字體不限。
十、活動(dòng)要求
1、參賽應是軟筆書(shū)法或硬筆書(shū)法作品，主題明確，內容積極，健康向上。
2、毛筆書(shū)法作品不超過(guò)4尺，硬筆書(shū)法作品不超16開(kāi)紙。
十一、主辦單位及承辦單位
石家莊經(jīng)濟職業(yè)學(xué)院外語(yǔ)系學(xué)生會(huì )
十二、活動(dòng)準備階段
1、宣傳部：
�。�1）在教學(xué)樓門(mén)前和食堂門(mén)前各設兩塊宣傳板，宣傳板由宣傳部制作并開(kāi)展大力宣傳此活動(dòng)，鼓勵學(xué)生主動(dòng)報名參加書(shū)法比賽。
�。�2）向校內各大媒體如：廣播站、貼吧作出宣傳。
2、學(xué)習部：負責準備比賽時(shí)所需的文字文章。
3、秘務(wù)部：負責發(fā)送請柬，邀請本院領(lǐng)導、老師以及其他院系的老師的來(lái)觀(guān)者。（若有贊助方也一并邀請前來(lái)觀(guān)看）
4、外聯(lián)部：積極外出為此次活動(dòng)拉取贊助。
5、紀檢部：負責現場(chǎng)書(shū)法比賽的`流程梳理。
6、體育部：負責準備比賽所需的物品。
7、生活部：購買(mǎi)比賽所需的獎品或獎狀。
8、組織部：提供比賽主持人，要求語(yǔ)言表達能力和現場(chǎng)應變能力好，形象氣質(zhì)佳，以及維持現場(chǎng)秩序。
十三、活動(dòng)開(kāi)展階段
1、現場(chǎng)布置：
�。�1）組織部負責打掃現場(chǎng)衛生。
�。�2）組織部與體育部進(jìn)行現場(chǎng)布置。
�。�3）體育部負責話(huà)筒等音響設備。
�。�4）秘務(wù)處負責相機的保管。
�。�5）由學(xué)習部前半小時(shí)組織觀(guān)看同學(xué)入場(chǎng)。
�。�6）紀檢部負責場(chǎng)內秩序，保證比賽正式開(kāi)始。
�。�7）由組織部負責對比賽的最后準備，檢查一切工作，等比賽開(kāi)始
2、中午12：00準時(shí)由主持人宣布現場(chǎng)書(shū)法比賽開(kāi)始。
3、比賽過(guò)程中，由秘務(wù)部拍照，學(xué)習部、外聯(lián)部、體育部維持秩序。
十四、評選結果
在一周內公示，展示獲獎作品并頒獎。
十五、后續工作
1、由外聯(lián)部和體育部負責物品的回收與歸還。
2、宣傳部對本次活動(dòng)進(jìn)行當天的報道，增強影響力。
3、生活部負責比賽后打掃工作。
備注：
應急預案：
一、若報名人數太少，則要更加深入動(dòng)員，進(jìn)入寢室等進(jìn)行廣泛宣傳。
二、若有人筆墨等未帶，可視情況即時(shí)處理，預備筆墨等用品。
三、各類(lèi)設備有替代品并確保能夠正常工作。
四、安排一組機動(dòng)人員，負責比賽現場(chǎng)的紀律以及相關(guān)緊急情況的處理，確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行。
書(shū)法比賽策劃書(shū) 8
一、指導思想
為了提高我校學(xué)生漢字書(shū)寫(xiě)水平，我校決定舉辦中學(xué)生規范字書(shū)寫(xiě)比賽，通過(guò)比賽來(lái)檢閱學(xué)生硬筆書(shū)法基本功，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對硬筆書(shū)法的興趣，使他們重視自己書(shū)寫(xiě)的質(zhì)量，更有效改善書(shū)寫(xiě)欠佳的狀況；同時(shí)通過(guò)活動(dòng)給他們一個(gè)展示自我的`舞臺；互相交流，取長(cháng)補短，營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境。
二、實(shí)施方案
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1、參賽對象：
七——九年級全體同學(xué)。
2、比賽辦法：
各班在班主任和語(yǔ)文教師的組織下自主進(jìn)行，
3、學(xué)具準備：
鋼筆或圓珠筆
4、參加復賽：
各班選五名優(yōu)勝者參加學(xué)校復賽。
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1、每班五名學(xué)生參加。
2、比賽用紙統一發(fā)給，用規定紙在規定時(shí)間完成作品。
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1、書(shū)寫(xiě)內容：
富強、民主，有夢(mèng)想；文明、和諧，人人夸；自由、平等，齊歡樂(lè )；
公正、法治，齊歡樂(lè )；愛(ài)國、敬業(yè)，民族振興；誠信、友善，惹人喜愛(ài)；
核心價(jià)值觀(guān)真是好，五星紅旗迎風(fēng)飄！
2、要求書(shū)寫(xiě)正確，不能有錯別字、不規范的簡(jiǎn)化字或添字、漏字。
三、評分標準（10分制）：
1、內容（2分）：要求不寫(xiě)錯別字，若有錯別字的，每字扣0.5分。
2、字體（6分）：要求書(shū)寫(xiě)字體規范、美觀(guān)、大小適中。
3、卷面（2分）：要求參賽者保持卷面清潔，盡量不作涂改，每改一處扣0.5分。
四、獎項設置：
設一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名。
五、評委：
夏家星
陳全智
李曉燕
李中信
劉同官
張廷利
書(shū)法比賽策劃書(shū) 9
為繼承中華民族優(yōu)秀傳統文化，弘揚漢字硬筆書(shū)法藝術(shù)；推動(dòng)我校學(xué)生書(shū)法教學(xué)的廣泛開(kāi)展，培養學(xué)生規范書(shū)寫(xiě)的意識和良好書(shū)寫(xiě)的習慣，豐富學(xué)生課余生活，挖掘學(xué)生特長(cháng)，展示學(xué)生風(fēng)采；切實(shí)加強美育工作，學(xué)校決定舉辦一至六年級學(xué)生硬筆書(shū)法活動(dòng)。
一、比賽目的：
1、檢驗開(kāi)學(xué)以來(lái)書(shū)法課的效果，進(jìn)一步引起學(xué)生對書(shū)寫(xiě)的高度重視，培養正確的`書(shū)寫(xiě)習慣。
2、引導學(xué)生把漢字寫(xiě)得正確、端正、整潔、美觀(guān)。讓學(xué)生從小就練就一手好字，受益終生。
3、豐富學(xué)生的校園生活，切實(shí)加強美育工作。
二、比賽要求：
1、參賽對象：一至六年級全體學(xué)生。
2、參賽字體：硬筆楷體。
3、參賽要求：一至二年級用鉛筆書(shū)寫(xiě)，三至六年級學(xué)生鋼筆或黑色水筆書(shū)寫(xiě)。書(shū)寫(xiě)內容：古詩(shī)兩首（格式自定），在參賽紙的右下方寫(xiě)好自己的班級、姓名。參賽作品的卷面須整潔，無(wú)折皺、不卷曲。每班選出優(yōu)秀作品15件（三、四、五年級每班交作品20件），須在12月30日12：00前交學(xué)校教導處。
三、比賽方式：
1、全員參與。
2、比賽時(shí)間：12月29日下午第四節課。
3、比賽地點(diǎn)：各班教室。
四、獎項設立：
一至三年級：
一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名
四至六年級：
一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名
五、評委：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
書(shū)法比賽策劃書(shū) 10
一、指導思想：
為弘揚國粹，改善學(xué)校的文化氛圍，提高同學(xué)們的審美素質(zhì)，培養同學(xué)們認識美、發(fā)現美、創(chuàng )造美的能力。同時(shí)鼓勵同學(xué)們將有限的課余時(shí)間投入到更加積極有益的`興趣愛(ài)好中來(lái)，特舉辦本次書(shū)法大賽，為同學(xué)們展現自我風(fēng)采提供一個(gè)平臺。
二、活動(dòng)宗旨：
發(fā)揮特長(cháng)、展現自我、提高人文素質(zhì)。
三、舉辦年級：
七、八年級
四、作品要求：
主題要求健康積極，能體現出當代中學(xué)生的精神風(fēng)貌。書(shū)法分為硬筆書(shū)法和毛筆書(shū)法。硬筆書(shū)法作品，尺寸不超過(guò)A4紙大��；毛筆書(shū)法，尺寸不超過(guò)四尺整張（學(xué)生自帶除紙張以外的寫(xiě)字工具）。
五、參賽人員：
七、八年級。
六、活動(dòng)時(shí)間：
1、報名時(shí)間：x月x日——x月x日
報名地點(diǎn)：
2、比賽時(shí)間：x月x日
3、比賽地點(diǎn)：
七、具體措施：
1、為保證本次大賽的順利進(jìn)行，歡迎各班推薦人員參賽。
2、本次大賽以現場(chǎng)創(chuàng )作、自帶作品等形式進(jìn)行。
3、邀請書(shū)法比較好的老師進(jìn)行評獎。
八、參賽要求：
1、參賽同學(xué)務(wù)必于月日點(diǎn)準時(shí)到比賽地點(diǎn)參賽。
2、參賽創(chuàng )作作品要健康積極，能體現出當代中學(xué)生的精神風(fēng)貌，可選愛(ài)國的詩(shī)、詞、對聯(lián)等，亦可自行創(chuàng )作。
3、參賽硬筆、軟筆字體不限，嚴禁攜帶字帖、臨摹本等書(shū)籍。
4、比賽統一發(fā)紙，筆、墨、毛氈等工具自備。
書(shū)法比賽策劃書(shū) 11
一、指導思想
為了弘揚中華傳統文化，進(jìn)一步展現我校學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌，鼓勵學(xué)生寫(xiě)一手好字。通過(guò)開(kāi)展書(shū)法比賽活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)們對書(shū)法的'興趣，傳承我國文字文化，豐富同學(xué)們的課余生活，給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺，并通過(guò)此活動(dòng)互相促進(jìn)交流，營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境。根據學(xué)�！爸袑W(xué)生弘揚和培養民族精神教育月”活動(dòng)為重點(diǎn)的精神，經(jīng)學(xué)校批準，我校語(yǔ)文組決定于本月舉辦學(xué)生書(shū)法比賽。
二、活動(dòng)對象：
九年級全體學(xué)生
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月26日
四、比賽地點(diǎn)：
各班教室。
五、比賽方式：
每位參賽選手，用我校統一印制的專(zhuān)用稿紙創(chuàng )作作品。
按比賽規定的書(shū)寫(xiě)內容創(chuàng )作。
六、比賽程序：
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)第一階段（20xx年9月13日11月26日）活動(dòng)內容：利用課外活動(dòng)時(shí)間，以各班為單位練習。
�。ǘ┗顒�(dòng)第二階段（11月26日下午第二節課）活動(dòng)內容：．全年級進(jìn)行統一現場(chǎng)比賽，選手自帶筆墨，組委會(huì )提供紙張，且不得使用私自備用紙，如在比賽過(guò)程中紙張破損或涂改可向負責老師申請再提供1張紙，如再有破損或涂改則不再提供紙張。參賽作品中紙張涂改嚴重或撕損者視退出比賽。．現場(chǎng)比賽總時(shí)間為40分鐘，比賽時(shí)間到時(shí)未完成作品視為自動(dòng)棄權。
七、書(shū)寫(xiě)規則及要求：
�。ㄒ唬┛瑫�(shū)、行書(shū)、草書(shū)、隸書(shū)、篆書(shū)等書(shū)體自選一種。
�。ǘ┈F場(chǎng)比賽用紙，紙張由學(xué)校統一提供。鋼筆等文具自備。
�。ㄈ┮笞髌芬笳麧�、美觀(guān)、大方，使用規范漢字，提倡寫(xiě)簡(jiǎn)化字，不得有錯字、別字。不漏字添字，不涂改。
八、評選辦法：
�。ㄒ唬⿲W(xué)校成立評委小組，對參賽作品進(jìn)行認真評選。以總分高低評出名次。
�。ǘ┰u獎以班級為單位，評出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干。
九、評委成員：
張友柏靳士清曹敦玉尚山武馮娟娟姜萍
十、作品展示：
月份將對學(xué)生獲獎作品進(jìn)行展示。
十一、評分標準（100分制）：
1、字體架構（共30分）
A、25—30分B、15—25分C、5—15分2、筆畫(huà)（共30分）
A、25—30分B、15—25分C、5—15分3、美觀(guān)（共30分）
A、25—30分B、15—25分C、5—15分4、頁(yè)面整潔（共10分）
A、8—10分B、4—8分C、1—4分
書(shū)法比賽策劃書(shū) 12
一、活動(dòng)背景
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展和進(jìn)步，人們對文化藝術(shù)的需求越來(lái)越高。而硬筆書(shū)法作為一種中國傳統文化，也越來(lái)越得到人們的認可和喜愛(ài)。為了培養小學(xué)生對于硬筆書(shū)法的熱愛(ài)，提高他們的書(shū)法技能和審美意識，舉辦小學(xué)生硬筆書(shū)法比賽活動(dòng)顯得尤為重要。
二、目的意義
1.提高學(xué)生的書(shū)法技藝
通過(guò)比賽的形式，可以在對于各種字體的了解、把握花樣的熟練掌握、筆畫(huà)的'流暢運用、作品的規范統一等方面來(lái)提高學(xué)生的書(shū)法技藝。
2.培養學(xué)生的審美意識
書(shū)法藝術(shù)是美的載體，是文化的精髓。參與該活動(dòng)的學(xué)生不僅可以在實(shí)現自我表達的同時(shí)提高審美能力，也可以在欣賞他人作品的過(guò)程中感受到美的力量。
3.促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展
書(shū)法創(chuàng )作是一項具有創(chuàng )造性和思考性的活動(dòng)，在書(shū)法作品中可以感受到每個(gè)學(xué)生不同的內心世界和文化背景，促進(jìn)了學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展。
三、活動(dòng)流程
1.宣傳推廣階段
在活動(dòng)開(kāi)始之前，需要對該活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳和推廣，宣傳手段包括：學(xué)校內部宣傳、網(wǎng)絡(luò )宣傳、報紙雜志宣傳等。
2.征稿階段
學(xué)生可以以班級為單位參與征稿，學(xué)生需要在規定時(shí)間內完成作品創(chuàng )作，作品的題目、字體、字數等均由學(xué)生自己確定，要求字形端正工整，錯別字和污跡嚴重者將視同作品不均。
3.評選階段
學(xué)生的作品將由專(zhuān)業(yè)的評委進(jìn)行評審，在評選中學(xué)生作品將有專(zhuān)人進(jìn)行保密，評分將按專(zhuān)家評委的意見(jiàn)進(jìn)行評價(jià)，結果將分班級展示。
4.頒獎晚會(huì )階段
最后，將在學(xué)校內部舉辦“小學(xué)生硬筆書(shū)法比賽”頒獎晚會(huì )，寄語(yǔ)學(xué)生努力提高自己的書(shū)法技能和認識新的書(shū)法文化。
四、比賽規則
1.參賽要求：全校任何小學(xué)生均可報名參加。
2.作品要求：作品必須為硬筆書(shū)法，字數不限，主題自擬，作品字形工整端正，不得有錯別字和污跡嚴重者。
3.評分方式：獨立評委打分制，評判標準包括字形工整、筆畫(huà)連貫、布局良好等方面。
4.獎項設置：參與者均有獲得榮譽(yù)證書(shū)、獎牌等獎項。
以上就是“小學(xué)生硬筆書(shū)法比賽活動(dòng)方案”的詳細內容。該活動(dòng)不僅可以提高學(xué)生的硬筆書(shū)法技能，更有助于提高學(xué)生的審美意識和行為規范，培養小學(xué)生對書(shū)法的熱愛(ài)，讓更多的學(xué)生接觸到中國傳統文化，從而更好地繼承和發(fā)揚中華民族的文化精神。
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一、比賽目的
寫(xiě)好正楷字，不僅有利于學(xué)習，更重要的是可以鍛煉意志，培養毅力，從而端正學(xué)習態(tài)度。為了豐富我校學(xué)生校園文化生活，讓學(xué)生進(jìn)一步了解寫(xiě)字的重要性，激發(fā)學(xué)生寫(xiě)字的興趣，養成練字的習慣，提高審美和欣賞的能力，營(yíng)造書(shū)香校園，配合學(xué)校開(kāi)展好特色活動(dòng)，特舉行本次硬筆書(shū)法比賽。
二、主題和要求
本次活動(dòng)的主題是“認認真真寫(xiě)字，踏踏實(shí)實(shí)做人”。
要求：．規范寫(xiě)字教學(xué)，強化寫(xiě)字意識。培養良好的寫(xiě)字習慣，養成正確的寫(xiě)字姿勢。掌握執筆、運筆方法。面向全體學(xué)生，做到“人人抓，抓人人”。．全員參與，整體推進(jìn)。以語(yǔ)文課教學(xué)為重點(diǎn)，抓好小學(xué)階段寫(xiě)字教學(xué)的全過(guò)程，初步掌握漢字的書(shū)寫(xiě)方法，逐步做到寫(xiě)字正確、端正、整潔。
三、比賽對象
比賽對象為我校全體一至六年級的.全體學(xué)生。
四、比賽要求
1、一至二年級學(xué)生用鉛筆書(shū)寫(xiě)。
2、三至六年級學(xué)生用鋼筆書(shū)寫(xiě)。
五、比賽時(shí)間
20xx年1月3日下午第三節課
六、比賽寫(xiě)字的內容
各年級語(yǔ)文組決定，書(shū)寫(xiě)課文內容。
七、評比標準
總的要求：紙面整潔，規范正確，結構緊湊，布局合理，字體端正。要求參賽者保持卷面清潔，盡量不作涂改。以書(shū)寫(xiě)規范、正確、工整、美觀(guān)，字跡大小勻稱(chēng)，整體效果好為標準。
八、表彰獎勵
各班選出前10余名為優(yōu)勝者，發(fā)獎本紀念。優(yōu)秀作品分別張貼在學(xué)校櫥窗和班內。
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一、活動(dòng)目的
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步普及、規范漢字的書(shū)寫(xiě)，培養起始年級學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習慣，在上一學(xué)期的基礎上，再次舉行七年級學(xué)生硬筆書(shū)法比賽。此次活動(dòng)的開(kāi)展是建立在學(xué)生每日寫(xiě)字的`基礎上，意在培養學(xué)生的寫(xiě)字興趣和工整書(shū)寫(xiě)的習慣，同時(shí)檢驗學(xué)生練習書(shū)寫(xiě)規范字的效果，讓學(xué)生認識到自己書(shū)寫(xiě)上的差距，激發(fā)學(xué)生寫(xiě)好鋼筆字的熱情和熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字的美好情感。同時(shí)，此次活動(dòng)也是學(xué)�！皩�(xiě)規范字，說(shuō)普通話(huà)”語(yǔ)言文字活動(dòng)的延承。
二、活動(dòng)安排
1、時(shí)間： 20年5月10日
2、地點(diǎn)：校綜合樓一樓大會(huì )議室
3、參賽人員：七年級每班選派代表15人，共30人
4、組織人員：七年級語(yǔ)文教師張禮娜老師
5、評委：趙巍老師、喬慧老師、薛鋒老師
三、比賽須知
1、書(shū)寫(xiě)內容：《假如生活欺騙了你》(普希金)
《木蘭詩(shī)》(東市買(mǎi)駿馬——但聞燕山胡騎鳴啾啾)
《安塞腰鼓》(每一個(gè)舞姿都充滿(mǎn)了力量——好一個(gè)痛快了山河、蓬勃了想象力的安塞腰鼓)(劉成章)
《房兵曹胡馬》(杜甫)
《老馬》(臧克家)
2、書(shū)寫(xiě)字體：正楷
3、書(shū)寫(xiě)工具和紙張：藍黑色鋼筆(不用圓珠筆)；由學(xué)校統一提供書(shū)法用紙。
4、書(shū)寫(xiě)內容隨機抽取。
5、參賽選手名單于20xx年5月8日前報送至張禮娜老師處。
四、獎項設置
1、評分標準
(1)書(shū)寫(xiě)規范，結構準確，筆畫(huà)標準。(40分)
(2)無(wú)錯別字，內容完整，無(wú)多、漏字：每錯一字或多、漏一字扣2分，扣完為止。(20分)
(3)版面整潔，章法自然，字、行間距得當。(20分)
(4)規定時(shí)間內未完成規定內容，每少一字扣2分，扣完為止。(20分)
2、評獎辦法
由專(zhuān)業(yè)評委打分，按總分成績(jì)的高低，設一等獎3名，二等獎5名，三等獎10名，紀念獎12名。
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為弘揚中華民族傳統文化，進(jìn)一步促使廣大教師重視寫(xiě)字教學(xué)，培養學(xué)生良好的寫(xiě)字習慣，讓學(xué)生從小練就一手好字，全面提高我校學(xué)生寫(xiě)字水平，結合課標精神和我校的工作計劃要求，本學(xué)期將舉行硬筆書(shū)法比賽。
一、活動(dòng)形式：
二至六年級學(xué)生全員參加。
二、比賽組織機構：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
三、比賽時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間：10月22日14：00-14：20地點(diǎn)：二至六年級各班教室
四、比賽內容：
各年級語(yǔ)文課本上的古詩(shī)、古詞選2首，由各年級語(yǔ)文教師確定。
五、比賽要求：
1、學(xué)生在規定的時(shí)間內抄完規定的內容，不完整的作品不能參評。
2、二年級用鉛筆抄寫(xiě)，三年級以上用藍黑水性圓珠筆或鋼筆抄寫(xiě)。（比賽用筆學(xué)生自行準備）、每位參賽者，按規定的文字，在統一的參賽用紙上抄寫(xiě)一遍。注意字要寫(xiě)得工整、勻稱(chēng)、大小適中，沒(méi)有涂改，不要寫(xiě)錯別字，標點(diǎn)符號標得準確（注意，一般的.一個(gè)符號占一格，但在對話(huà)中的冒號與前引號可以占用一格，省略號和破折號占兩格）。、由二至六年級美術(shù)老師賽前負責發(fā)送學(xué)生比賽專(zhuān)用紙和內容至各班、賽后收集各年級上送作品參加總評（每班選送15-20件作品）。監考老師：由各班班主任擔任。
具體負責以下工作：
�、儇撠燁I(lǐng)取比賽專(zhuān)用紙，布置比賽內容。
�、诎l(fā)齊寫(xiě)字比賽專(zhuān)用紙后通知學(xué)生開(kāi)始書(shū)寫(xiě)。
�、�20分鐘到后通知學(xué)生結束，并收齊、整理學(xué)生作品交本年級各班語(yǔ)文老師。
六、評委工作：
初評：各班語(yǔ)文老師進(jìn)行第一次作品篩選，評出優(yōu)秀作品15-20張，交給本年級負責的老師，進(jìn)行下一輪評比。、總評：各年級評出一等獎10名，二等獎20名、三等獎30名。
3、評比要求：工整勻稱(chēng)（35分）；大小適中（35分）；沒(méi)有錯別字（10分）；標點(diǎn)符號（10分）；卷面清潔（10分），錯別字、涂改一個(gè)字扣0.5分。
七、獎勵方法：
每個(gè)年級各評出一等獎10名，二等獎20名，三等獎30名，獲獎的學(xué)生由學(xué)校頒發(fā)獎狀。、獲獎的部分優(yōu)秀作品將進(jìn)行展示。
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為加強校園文化建設，提升學(xué)校文化品位為出發(fā)點(diǎn)。根據《語(yǔ)文課程標準》中“能正確工整地書(shū)寫(xiě)漢字，并有一定的速度”，“培養學(xué)生熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字的思想感情”的要求，圍繞學(xué)�！叭姘l(fā)展、個(gè)性發(fā)展、特色見(jiàn)長(cháng)”的教育理念，切實(shí)提高學(xué)生的文化素質(zhì)，營(yíng)造良好的`文化藝術(shù)氛圍，特舉辦書(shū)法比賽。
一、活動(dòng)目標：
1、提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力，能把字寫(xiě)得正確、漂亮。
2、養成學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習慣，端正學(xué)生的寫(xiě)字姿勢，鍛煉學(xué)生一定的寫(xiě)字速度。
3、對學(xué)生進(jìn)行品德和審美方面的教育，促進(jìn)學(xué)生的語(yǔ)文素養的提高。
4、豐富學(xué)生的課余生活，激發(fā)學(xué)生競爭意識，培養學(xué)生養成良好的書(shū)寫(xiě)習慣。
二、活動(dòng)要求：
1、自帶筆墨（提前做好準備），統一比賽內容；統一書(shū)法格式紙張；
2、每人限定30分鐘，不得超時(shí)。
3、硬筆比賽中一二年級學(xué)生使用鉛筆，其它年級學(xué)生必須使用鋼筆。
4、軟筆比賽統一使用毛筆。
5、班級內初賽，軟、硬筆各報5名。
6、各班務(wù)必于20xx年5月12日將參賽名單報張玉田處。比賽時(shí)間：
20xx年5月14日至5月16日（周三到周五）下午7時(shí)05分開(kāi)始（若有特殊情況，另行通知）。
比賽地點(diǎn)：三樓會(huì )議室。
三、評分方式及標準：
�。ㄒ唬藴剩�
1.間架結構勻稱(chēng)，比例適中（10分）
2.運筆自如，無(wú)回筆（10分）
3.紙面整潔，無(wú)標記，無(wú)污染。（5分）
4.筆畫(huà)飽滿(mǎn)，有力，有體。（15分）
5.在規定時(shí)間內完成全部?jì)热�，無(wú)錯誤、無(wú)缺漏，無(wú)超時(shí)。（10分）
�。ǘ┓绞剑好總�(gè)人，以紙面50分為滿(mǎn)分，由幾位評委分別打出自己的分數，求平均分，以分數最高者為勝。
四、比賽設中學(xué)組，小學(xué)低、中、高年級組。
獎項設置：
小學(xué)低段：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。
小學(xué)中段：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。
小學(xué)高段：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。
中學(xué)：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。
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一、比賽目的：
為傳承和發(fā)揚中國書(shū)法的歷史文化，激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語(yǔ)言文字的熱愛(ài)之情，進(jìn)一步引起學(xué)生對書(shū)寫(xiě)的高度重視，培養他們正確的書(shū)寫(xiě)習慣，引導學(xué)生把漢字寫(xiě)得正確、端正、整潔、美觀(guān)，從整體上提高學(xué)生的`書(shū)寫(xiě)質(zhì)量，讓學(xué)生從小就練就一手好字，受益終生。
二、比賽要求：
1、參賽對象：一至六年級學(xué)生。
2、參賽字體：硬筆楷體。
3、參賽要求：一二年級用鉛筆，三至六年級學(xué)生須用鋼筆（黑色或藍黑色）書(shū)寫(xiě)。學(xué)校自行命題，發(fā)放試卷。參賽者只需帶書(shū)寫(xiě)工具和墊紙即可；參賽者須用學(xué)校統一制定的書(shū)寫(xiě)紙書(shū)寫(xiě)，一格一字，并在參賽紙的方框欄目?jì)劝匆筇顚?xiě)好自己的姓名、性別、所在年級、班級；參賽作品的卷面須整潔，無(wú)折皺、不卷曲。
三、比賽方式：
1、全員參與。
各班統一組織，精選10份作品和報名單一起上交教導處，根據書(shū)寫(xiě)質(zhì)量每班再選出5人由學(xué)校統一組織。
2、學(xué)校統一組織比賽地點(diǎn)：實(shí)驗室。
3、各班比賽學(xué)生需提前到達實(shí)驗室等候，過(guò)期算自動(dòng)棄權。
四、評比要求：
1、大賽作品必須以規范、標準的楷體字書(shū)寫(xiě)。若出現不規范的字及錯字、漏字、草書(shū)、篆書(shū)，即取消其評選資格。
2、按年級評選出優(yōu)秀作品若干件，發(fā)獎狀和獎品以示鼓勵。
五、評委：
組長(cháng)：
成員：
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一、指導思想
為全面貫徹《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》，認真貫徹落實(shí)國家、省、市語(yǔ)言文字工作方針、政策，執行語(yǔ)言文字法規和標準，加強宣傳、推廣、普及普通話(huà)和用字規范化等各項工作的力度。通過(guò)狠抓落實(shí)，加強校園精神文明建設，增強廣大師生的推普意識，提高普通話(huà)水平，進(jìn)一步激發(fā)全體師生“說(shuō)好普通話(huà)，用好規范字”的`積極性，根據《普定縣教育和科技局關(guān)于進(jìn)一步做好“語(yǔ)言文字工作規范化示范學(xué)�！眲�(chuàng )建工作的通知》（普教科字【20XX】30號），結合我�！蛾P(guān)于創(chuàng )建語(yǔ)言文字規范化示范校工作實(shí)施方案》，特制訂本次教師書(shū)法競賽活動(dòng)方案。
本次活動(dòng)宗旨是“全員參與、崗位練兵、提升素養、展示風(fēng)采”。
二、具體內容及安排
1.比賽內容：硬筆書(shū)法（鋼筆字），粉筆字，書(shū)寫(xiě)內容統一命題（書(shū)寫(xiě)內容比賽時(shí)提供）。書(shū)寫(xiě)工具自備，鋼筆字專(zhuān)用書(shū)寫(xiě)紙、粉筆字書(shū)寫(xiě)紙和墨汁由教科室統一提供。
2.比賽字體為楷書(shū)。鋼筆字用專(zhuān)用書(shū)寫(xiě)紙書(shū)寫(xiě)，粉筆字用紅紙做底書(shū)寫(xiě)。
3.比賽地點(diǎn)：會(huì )議室。根據參賽教師人數分成三個(gè)組進(jìn)行比賽。
4.比賽時(shí)間：根據參賽教師人數將鋼筆書(shū)寫(xiě)和粉筆字書(shū)寫(xiě)各分成三個(gè)組進(jìn)行比賽，5月15日下午3：50開(kāi)始，粉筆字每一組書(shū)寫(xiě)時(shí)間規定為10分鐘，鋼筆字每一組書(shū)寫(xiě)時(shí)間規定為20分鐘，先進(jìn)行粉筆字比賽，再進(jìn)行鋼筆字比賽。
5.設獎方法：男教師組一等獎1人，二等獎1人，三等獎2人；女教師組一等獎1人，二等獎3人，三等獎4人。
三、領(lǐng)導小組及評委
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
評委：
四、參賽對象
除評委外的，全校所有教師均可參加。
五、評分標準
1.在規定時(shí)間內完成指定的書(shū)寫(xiě)內容（3分）。
2.書(shū)寫(xiě)正確、規范、美觀(guān)。字體端正、勻稱(chēng)，大小適中。間架結構合理，行筆流暢，力度適中（7分）。
3.滿(mǎn)分10分。將參賽選手的作品由各位評委打分，去掉最高分和最低分后累加，算出其平均分為該教師最后得分。若有雷同，則取消參賽資格。
六、經(jīng)費預算
本次活動(dòng)預計使用經(jīng)費XXXX元（獎品XX元、生活費XX元）
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