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端午節活動(dòng)主題策劃書(shū)

時(shí)間:2021-06-17 11:31:00 策劃書(shū) 我要投稿

端午節活動(dòng)主題策劃書(shū)(通用5篇)

  不經(jīng)意間,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了,我們又迎來(lái)一個(gè)新的工作階段,要定下新的目標了,做好策劃,才能輕裝上陣,在今后奮勇?tīng)幭。相信許多人會(huì )覺(jué)得策劃書(shū)很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的端午節活動(dòng)主題策劃書(shū)(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。

端午節活動(dòng)主題策劃書(shū)(通用5篇)

  端午節活動(dòng)主題策劃書(shū) 篇1

  夏歷五月初五是中國的傳統節日——端午節。過(guò)端午節是我國兩千多年來(lái)的習慣。端午節同時(shí)是一個(gè)可以和親友團聚一起度過(guò)的節日,端午節也可以舉行許多活動(dòng),時(shí)至今日,端午節仍是一個(gè)十分盛行的節日。今天我們就來(lái)過(guò)一個(gè)特別的有意義的端午節。

  活動(dòng)日期:端午節,也就是農歷五月初五。

  活動(dòng)地點(diǎn):xx

  活動(dòng)目的:端午節是中國的傳統節日,通過(guò)端午節來(lái)進(jìn)一步了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來(lái)源之一是紀念屈原,我們也要通過(guò)端午節來(lái)懷念屈原——這位可歌可敬的愛(ài)國詩(shī)人。

  活動(dòng)內容:

  1、了解端午節的由來(lái)

  具體內容如下:

 。1)農歷五月初五是什么節日?(端午節)

 。2)那么,你們知道端午節的來(lái)歷嗎?

 。3)學(xué)生講述端午節的起源故事。

 。4)一起收看端午節各地的風(fēng)俗習慣視頻

  2、包粽子

 。ㄖ鞒秩耍簒x,在端午節吃粽子是端午節的習俗之一,粽子的味道不用說(shuō)了,是十分美味的。但并不是每個(gè)人都會(huì )包粽子的。今天我們就自己動(dòng)手一起來(lái)包粽子,看誰(shuí)的手兒最巧,包的粽子最漂亮。

  材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

  方法:

  1、將粽葉折成漏斗形

  2、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

  3、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長(cháng)的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。

  4、將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。

  5、蒸煮。

  三)詩(shī)歌朗誦

 。ㄖ鞒秩耍簒x,你們有誰(shuí)知道端午節也是什么節?不知道吧,告訴大家端午節也是詩(shī)人節,詩(shī)人寫(xiě)了很多贊頌端午的詩(shī)歌,下面請看詩(shī)朗誦表演。

  第一:xx朗誦。

  第二:小組朗誦。

  第三:女生齊誦。

  第四:男女朗誦。

  第五:大家齊誦

 。ㄔ(shī)歌內容附后)

  四)觀(guān)看賽龍舟錄像。

 。ㄖ鞒秩耍簒x,你們到過(guò)汨羅江嗎?看過(guò)“龍舟競賽”嗎﹖端午節賽龍舟不單是傳統慶;顒(dòng),也是一項國際體壇盛事!端午節起源于詩(shī)人屈原因不滿(mǎn)朝廷腐朽而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚(yú)蝦嚇走,而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚(yú)蝦,以免它們啄食屈原的軀體。

  賽龍舟可以說(shuō)是端午節的高潮。龍舟長(cháng)10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀(guān)人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn),F在,我讓我們一起加入這一行列。

 。úシ刨慅埓瑧c端午的視頻。)

 。ㄖ鞒秩耍嚎戳藙偛诺匿浵,我們來(lái)談?wù)勛约旱南敕ò桑?/p>

  xx踴躍發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)。

  吃粽子

  請評委根據粽子的樣式,口感評價(jià)。并且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會(huì )吃粽子大王。

  領(lǐng)導講話(huà):

  xx,今天的端午節過(guò)得很有意義。xx高興地看到同學(xué)們心靈手巧的一面,感受到學(xué)生的參與的熱情,強烈的表現欲望以及作為一名新時(shí)代的少年對信息、資料的搜集能力。同時(shí)也非常感謝家長(cháng)對我們活動(dòng)的熱情參與。通過(guò)本次活動(dòng),我們近距離接觸了端午節,對它有了更深的認識。

  活動(dòng)結束

  附活動(dòng)資料:

  1、故事概況。

 。1)屈原投江

  為了紀念?lèi)?ài)國詩(shī)人屈原,居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚(yú)蝦吃掉,所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食(粽子),并且競相劃船(賽龍船)希望找到屈原的尸體。

 。2)曹娥尋父尸

  東漢孝女曹娥,因曹父溺江而亡,年僅十四歲的她沿江豪哭,經(jīng)十七日仍不見(jiàn)曹父尸首,乃在五月一日投江,五日后兩尸合抱而浮起的感人事跡,鄉人群而祭之。

 。3)伍子胥的忌日

  傳說(shuō)伍子胥助吳伐楚后,吳王闔閭逝世,皇子夫差繼位,伐越大勝,越王勾踐請和,伍子胥主戰,夫差不聽(tīng),卻聽(tīng)信奸臣言,賜伍子胥自殺,并于于五月五日將尸體投入江中,此后人們于端午節紀祀伍子胥。

 。4)端午節有哪些習俗呢?(同學(xué)們交流從各種渠道了解的有關(guān)于端午節的各種習俗。)

  端午節活動(dòng)主題策劃書(shū) 篇2

  一、活動(dòng)背景:

  "粽子香,香廚房;艾葉香,香滿(mǎn)堂;桃枝插在大門(mén)上,出門(mén)一望麥兒黃;這兒端陽(yáng),那兒端陽(yáng),處處都端陽(yáng)。"農歷五月初五為端午節,又稱(chēng)端陽(yáng)節、午日節、五月節等等,是中國的四大節日之一。20xx年起,被列為國家法定假日,迄今已有兩千多年的傳統。

  二、活動(dòng)分主題

 。1)第一主題:端午祭屈原端午節的第一個(gè)意義是紀念偉大的民族詩(shī)人屈原。

  具體要求:

  通過(guò)上網(wǎng)、課外閱讀等不同途徑了解屈原及他身上體現的高貴品質(zhì)。每人摘抄一首關(guān)于屈原的詩(shī)詞。(提示:屈原的生平、屈原的故事、屈原的精神、贊美屈原的詩(shī)篇和詞句,或者屈原創(chuàng )作的詩(shī)詞等。)

 。2)第二主題:端午識艾草"清明插柳,端午插艾"。艾草與端午節有著(zhù)不解之緣。每到端午節,按照民間傳統,家家戶(hù)戶(hù)門(mén)前都掛艾蒿,以驅邪祛毒。

  具體要求:

  到野外觀(guān)察、采摘艾草,做成標本,并查閱相關(guān)資料,了解艾草在端午節的特殊用途。

 。3)第三主題:端午做香袋佩香袋是端午節的習俗之一,傳說(shuō)具有避邪驅瘟之意,也做點(diǎn)綴裝飾。

  具體要求:

  請教家長(cháng),自己動(dòng)手做香袋,提高實(shí)際操作能力,體驗勞動(dòng)和分享的樂(lè )趣?蓞⒖既缦虏襟E完成:

  1、材料:碎布、棉花、香料粉、絲線(xiàn)(或中國結細線(xiàn))。

  2、工具:剪刀、針、縫衣線(xiàn)。

  3、做法:

 。1)充分發(fā)揮想象力,將碎布畫(huà)上自己喜歡的、有創(chuàng )意的形狀,大小不限。

 。2)剪下相對的兩片。

 。3)用線(xiàn)將三邊從反面縫合,留下一邊。

 。4)翻過(guò)來(lái),塞入沾有中藥店買(mǎi)回來(lái)的香料粉的棉花。

 。5)將最后一邊縫合,再加長(cháng)繩裝飾即完成。

  4、在香袋上貼上標簽,注明班級和姓名。

 。4)第四主題:端午攝習俗端午節的習俗很多,每到這一天,家家戶(hù)戶(hù)都掛艾葉菖蒲,吃粽子,飲雄黃酒,佩香囊……我們威海人如何過(guò)端午節?請帶上相機,捕捉身邊彰顯節日特定元素的鏡頭,用鏡頭記錄下你的見(jiàn)聞。

  具體要求:

  1、請挑選兩份精美的作品,沖洗成六寸相片。

  2、將兩張相片分別粘貼在A(yíng)4紙上,并在相片下面附上說(shuō)明,包括:作品名稱(chēng)、出處(拍攝地點(diǎn)、時(shí)間)、相關(guān)習俗簡(jiǎn)介,并注明班級和姓名。

  以上四個(gè)小主題,同學(xué)們可以根據自己的愛(ài)好和條件,每人至少選擇一個(gè)主題完成,材料于下周X(6月X日)以班級為單位,團支部書(shū)記收繳上交團委。

  端午節活動(dòng)主題策劃書(shū) 篇3

  農歷五月初五是中國的傳統節日——端午節,自2008年開(kāi)始,端午節正式列入國家法定節日。在我國民間,端午節有很多習俗,要吃粽子、掛香袋、系長(cháng)命五彩線(xiàn)、房前屋后掛上象征祝福的葫蘆、艾蒿、柳枝等。今年端午節,社區將開(kāi)展一些列慶;顒(dòng),具體方案如下:

  一、活動(dòng)目的

  端午節是我國的傳統節日,通過(guò)開(kāi)展一些列既具有傳統文化內涵又體現時(shí)代特色的富有創(chuàng )意的趣味活動(dòng)來(lái)吸引社區居民積極參與,不但能達到活躍身心、聯(lián)絡(luò )鄰里感情、增強社區凝聚力的作用,更能寓教于樂(lè ),增進(jìn)大家對端午節傳統文化的了解,深刻體驗傳統節日中蘊涵的.歷史意義,從而使民族精神得以傳承。

  二、活動(dòng)主題

  “品味端午,傳承文明”——端午節系列趣味大賽

  三、活動(dòng)時(shí)間

  端午節前夕

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  三江超市門(mén)口

  五、活動(dòng)內容

 。ㄒ唬鞍兆、獻愛(ài)心”比賽

  活動(dòng)方式:

  1、在5分鐘之內,看哪位參賽者的棕子包得又快又好。

  2、由居民代表評出前三名及最上鏡“棕子獎”。

  3、向得獎?wù)哳C發(fā)相應“禮品”。

  4、凡參加比賽者都送一份紀念品。

  5、比賽結束后,將所完成的棕子送給轄區孤寡老人、高齡老人及殘疾人。

 。ǘ┒宋顼h香、釣香粽比賽

  社區居民分小組參加比賽,按照游戲規則在規定的時(shí)間內釣粽子,每人限釣一次,獎品即所釣得的“粽子”。

  參與對象:社區居民

 。ㄈ┑绑w彩繪

  參加活動(dòng)的居民或小朋友每人持一個(gè)鴨蛋,自由發(fā)揮,在蛋殼上現場(chǎng)作畫(huà),一展身手,最終由居民評委評選出前六名,頒發(fā)獎品。

 。ㄋ模┤の队歇勚R競賽

  設置有關(guān)端午節的來(lái)歷、習俗方面的題目,邀請居民參與答題,答對者獲得禮品一份。

  端午節活動(dòng)主題策劃書(shū) 篇4

  一、指導思想:

  通過(guò)“揚傳統文化、尚和諧自然”主題教育活動(dòng),以年級為單位,通過(guò)詩(shī)歌吟唱、主題班會(huì )等形式開(kāi)展各類(lèi)體驗活動(dòng),加強學(xué)生對民族傳統文化的認識和理解,引導學(xué)生崇尚自然,強身健體,培養“團結合作、銳意進(jìn)取、艱苦創(chuàng )業(yè)、開(kāi)拓創(chuàng )新”的精神。

  二、活動(dòng)內容

  6月8日是傳統的端午節,我校將利用這一節日,對學(xué)生進(jìn)行有效的道德教育!皳P傳統文化、尚和諧自然”主題教育活動(dòng)分為三個(gè)階段開(kāi)展。

  第一階段:學(xué)先烈

  時(shí)間:6月2日

  形式;升旗儀式、櫥窗宣傳等德育陣地活動(dòng)

  1、利用升旗儀式國旗下的講話(huà),進(jìn)行宣傳教育,并解讀學(xué)校端午節主題教育活動(dòng)方案。

  2、櫥窗布置。端午節的相關(guān)知識及屈原的生平介紹。

  第二階段:憶先烈

  時(shí)間:6月6日班會(huì )課

  形式:故事演講、十分鐘隊會(huì )、主題班會(huì )等活動(dòng)。

  1、“屈原小故事”演講比賽,激發(fā)學(xué)生對愛(ài)國詩(shī)人屈原的敬愛(ài)之情,培養學(xué)生愛(ài)國進(jìn)取的精神。(1—2年級)

  2、“話(huà)屈原、吃粽子”為主題的十分鐘隊會(huì )。(3—5年級)

  3、“走進(jìn)端午”為主題的班會(huì )活動(dòng)。(6—8年級)

  第三階段:效先烈

  時(shí)間:6月13日班會(huì )課

  形式:詩(shī)歌吟唱、親子活動(dòng)、感恩活動(dòng)等。

  1、電視觀(guān)看“賽龍舟比賽”,激發(fā)學(xué)生積極進(jìn)取、強身健體、團結拼搏的精神。(1—3年級)。

  2、感恩——贈香囊活動(dòng)。讓學(xué)生了解風(fēng)俗,學(xué)會(huì )感恩。(4—6年級)

  3、“賽詩(shī)會(huì )”活動(dòng)。收集有關(guān)端午節的詩(shī)歌,并在班中進(jìn)行吟唱。(7—8年級)

  4、親子活動(dòng)——“我和媽媽一起包粽子,感受節日的氣氛,體會(huì )父母的艱辛。(9年級)

  三、活動(dòng)總結

  德育處對整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行檢查、評比、總結,表彰先進(jìn)集體和個(gè)人。

  端午節活動(dòng)主題策劃書(shū) 篇5

  [活動(dòng)主題]

  為紀念?lèi)?ài)國詩(shī)人屈原,傳承愛(ài)國主義精神,歡慶中華民族傳統佳節,組織“我說(shuō)端午節的由來(lái)、習俗”和吟誦屈原詩(shī)歌等形式多樣的活動(dòng),使同學(xué)對屈原、端午有進(jìn)一步了解,喚起他們的愛(ài)國情感,提高他們?yōu)樽鎳鴱娛⒍l(fā)憤學(xué)習的積極性。

  [活動(dòng)時(shí)間]

  20xx年xx月xx日,農歷五月初(星期)

  [活動(dòng)地點(diǎn)]

  教室

  [參加人員]

  全體同學(xué)36人

  [主持人]

  2名

  [助手]

  2名

  [準備工作]

  1、聯(lián)系部分同學(xué)組織有關(guān)活動(dòng)材料。

  2、活動(dòng)提前1周時(shí)間通知全體同學(xué),并要求同學(xué)們進(jìn)行必要的準備。

  3、制作一些幻燈片。

  4、在黑板上寫(xiě)上藝術(shù)字:端午節主題班會(huì )。

  [程序]

  1、主持人宣布主題班會(huì )現在開(kāi)始

  2、播放有關(guān)屈原的圖片。資料:Powerpoint

  3、下面我們進(jìn)行一個(gè)小小的比賽。游戲規則是:說(shuō)說(shuō)你對屈原的了解。

  請班主任作裁判,分四小組進(jìn)行比賽,多者為勝。

  4、欣賞一段由《楚辭》的內容改編情景小品《屈原與漁夫》。(視頻)。

  5、進(jìn)行一個(gè)比賽,請大家說(shuō)出端午節的習俗,以個(gè)人為單位進(jìn)行搶答。

  6、隨著(zhù)時(shí)間的推移,出現了各式各樣的粽子,我們選取了一些圖片與大家分享。

  7、宣布比賽結果——發(fā)獎

  8、主持人:中華民族如果沒(méi)有屈原這樣的脊梁,將會(huì )是怎樣的蒼白?屈原的精神感召著(zhù)后人才有了文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的吶喊,才有了譚嗣同“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的選擇。

  這些人是我們民族的脊梁,是我們民族的驕傲!做一個(gè)真正偉大的人吧!屈原是我們的榜樣!“哀思者屈子,其文約,其辭微,其志潔,其行廉”

  9、主題班會(huì )結束,謝謝大家。

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